[收藏]假如小学三年级作文700字(模板4篇)

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学生时代常见的学习之一就是写作文,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。那网上有那些作文值得推荐?编辑特别从网络上整理了假如小学三年级作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。

假如小学三年级作文【篇1】

孙悟空有七十二变,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一变呢!

假如我会变,我想变成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞台,把长袖一挥,顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿,油亮亮的,让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋,一阵东风吹来,小草就点头哈腰,好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿,我又把彩色花瓣洒向花朵,顿时,桃花变得粉红粉红的,绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的,像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的,红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点,河面冰化了,小河像一面明晃晃的镜子,映着小草,映着小花,映着生机勃勃的春天。

假如我会变,我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台,在森林上空飞了几圈,山坡上,苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了,五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》,于是,荷花慢慢地开放了,有的是粉色的',像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的,像一个个冰清玉洁的少女,又像是用白玉雕成的,“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶,上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,让我睁不开眼睛。

假如我会变,我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台,我赶到果园,轻拂过每一棵果树,不到一会儿,苹果红了,像小朋友的脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的,石榴咧开红红的大嘴笑了,金桔小巧玲珑,怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂,它像一片燃烧的晚霞,红彤彤的。我拿出彩带,在天空中画了一个圈,落叶缤纷:银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热……

假如我会变,我要变成一个纯洁的冬姑娘。我走上了冬的舞台,向外吹了三片白羽毛,顿时,鹅毛大雪从天而降,像玉蝶一样纷纷扬扬,轻盈美丽,从茫茫天海落下,多么神奇!

假如我会变,我想变成一阵清风,清风吹啊吹啊,吹来了绵绵的春雨,让大地换上绿装;吹来百花仙子,让大地姹紫嫣红;吹走了夏天的炎热,让大地充满了凉爽;吹来了秋天的画师,给大地涂上丰收的黄金;吹白了冬爷爷的胡子,给大地披上银装。

假如我会变,我想变成一把神奇的手电,照亮所有盲童的眼睛,帮他们驱走黑暗,迎来光明。假如我会变,我想变成一把大伞,树立在乡间的田埂上,在烈日下干活的农民伯伯累了,就进来歇一歇,吃个西瓜,摇摇蒲扇,说说笑话。

假如我会变,我想变成一只小鸟,在天空中自由自在的飞翔,飞遍祖国的各个角落,也没有了妈妈的唠叨:“甄皓伟,给我买东西。

甄皓伟,该学习了……”

假如我会变,我想变成一座大大的房子,让那些无家可归的人全都住进来,一起看电视,玩游戏,晚上一起做美丽的梦。

假如我会变,我要变成一棵大树,为我们的城市制造清新空气,如果有人来砍树,我就变回人形,告诉他要少砍树多种树的道理,并劝他要做护林工人。

假如我会变,我要变成世界上最精密的地震仪,能在最短时间准确的预测到地震发生的时间和地点,及早通知人们做好防备工作。假如我会变,我要变成……

假如小学三年级作文【篇2】

我从小就非常崇拜齐天大圣孙悟空,因为它会七十二变,能与众多神仙大战。无论是比变化,还是比法术,孙悟空都比各路神仙略胜一筹。尤其是与二郎神大战期间,他的招数无穷无尽,变化非凡,让人眼花缭乱。我也是自打看见这一集时,才对孙悟空产生敬佩之情的。

我时常想,如果我能成为孙悟空,该多好啊!这不,日有所思,夜有所梦。我晚上果真梦见我成了孙悟空……

我翻了一个筋斗云,一下子翻到了正在发生地震的灾区。我看到了那么多因丧失了亲人而悲痛欲绝的人们,也倍感伤心。于是拔了几根毫毛,变出了许多救援的分身,把陷在恐惧和悲痛中的人们全都转移到了安全的地方。安顿好人们之后,我又腾云驾雾向太上老君借来了一些仙丹,给已死去的人们吃下去。他们醒来后,对我十分感激,我还在空中摆了个孙悟空的经典动作。正在我的意的时候,妈妈把我从美梦中叫醒了。我的美梦就此被打断。

我终于过了一把当孙悟空的瘾,虽然不是真的。但我相信,只要我勤学苦练,就一定能成为二十一世纪的“孙悟空”,帮助大家。

假如小学三年级作文【篇3】

蝴蝶总是在树梢头轻盈地飞翔,蜜蜂也总是围绕在花朵旁采蜜,鸟儿们也不列外,在蔚蓝的天空中欢声歌唱,嬉戏打闹,自由飞翔······

许多小动物们都有一双美丽、小巧的翅膀。虽然有人工做出来的翅膀,但人类还是完成不了飞天的梦想。因此,我们多么想要一双翅膀啊!

假如我有一双翅膀,我要飞向遥远的地方,去探查那儿的情况。假如我有一双翅膀,我要飞向更高的地方,问太阳怎样升起,瞧月亮怎样落下。假如我有一双翅膀,我要睡在云朵妈妈的怀抱里,看着小星星对我眨眼睛。假如我有一双翅膀,我要站在高高的树枝头,学百灵鸟一样高声歌唱,给那些辛勤劳动的人民一个甜甜的笑容。假如我有一双翅膀,我要帮在高山的人们搬运木头,做许许多多的事。假如我有一双翅膀,我要飞向浩瀚无垠的宇宙去探索一切的奥秘。假如我有一双翅膀,我会到小鸟的家里去做客,我会请天使姐姐教我魔法。

假如我有一双翅膀,我会带着梦想展翅高飞,飞向蓝天白云抛开尘世的喧嚣,飞向那遥远的桃园······

假如我有一双翅膀,那该多好啊······

假如小学三年级作文【篇4】

在很久以前,天地间是透明的,风儿每天都在天空中自由自在的飘来飘去,有一天风儿飘到了外太空上玩耍,忽然听见太阳公公在呼唤它:“风儿风儿,这个世界太单调了,我这里有一些颜色送给你,你去给它们添点色彩吧!”

于是风儿飘到了一块荒无人烟的孤岛上,取出了红色、黄色、绿色等各种颜色往身上一撒,轻轻吹了一口气,小岛上一夜之间冒出了漫山遍野的小花、小草。小动物们闻到了花的香味纷纷从冬眠中苏醒过来。

下一站风儿飘到了海边,海面上有许许多多的人在游泳,他们脸上、身上都晒成了黑色,于是风儿拿出了女生们最喜欢的白色,用力地呼呼——一吹,一阵凉风吹过人们感觉到阵阵凉爽,沁入心脾,连身上的皮肤也变成了白色。人们惊呆了!

它飘到了一个贫困的山村,这里的房子大部分都很破旧,人们都在地里辛苦的`劳作,脸上没有一丝笑容。风儿取出黄色和红色吹向了田间和地头,它吹黄了玉米和稻谷吹红了高粱,农民伯伯大丰收了,脸上露出了灿烂的笑容。

风儿来到了广场上,听见一群小朋友说:“怎么还没有下雪呀,我们想堆雪人。”于是风儿从口袋里掏出了白色,轻轻地吹了一口气,漫天的雪花飘了下来。孩子们高兴地狂欢起来“下雪啦 下雪啦,我们可以堆雪人啦!风儿也开心的笑了起来。

风儿把自己的颜色都献给了世间万物,让大地盖上了彩色的被子,让农民伯伯露出了久违的笑容……所以现在的风儿是没有颜色的。

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小学三年级写秋天的作文模板4篇


我们从小就接触作文,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,好的作文可以体现我们的自身价值,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?编辑推荐你不妨读一下小学三年级写秋天的作文,仅供参考,欢迎阅读。

小学三年级写秋天的作文(篇1)

秋天到了,天空一碧如洗,凉爽的秋风让人觉得舒服极了。

天上的白云像一个个棉花糖,看上去很美味,真想咬上一口啊!天上的白云形态各异,有的像小狗一样灵活,有的像小象一样可爱,还有的像小马一样活泼

蓝晶晶的天空下面是高耸入云的山。这些山一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

山坡上,黄色的银杏树叶像一把把扇子,扇走了炎热的夏天。山脚下,火红的枫叶从树上飘落,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,独自在枫林中徜徉,会让人想起停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。

枫林旁有一条小溪,小溪里有几条小鱼在快活地游着。脱下鞋,坐在大石头上把脚放进水里,小鱼们好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

啊!秋天郊外的美景可真迷人呀!

小学三年级写秋天的作文(篇2)

六年级漫画作文题目:鱼儿的来信。这幅漫画里面描写鱼儿来脾气了,不想被人钓走。也只是想告诉我们,鱼儿也是需要繁衍生息的,人类不能无度的去获取。

我曾经努力地想忘记过,因为三年前她一句话也没有留就孤身去了南方打工,三年了,我问过多少朋友,打过多少电话,可依然没有她的消息。我绝望过,就试着把她忘记,可是却总在不经意间想起她,毕竟,三年的友情不是说忘记就能够忘记的。

作文点评:文笔生动,语言优美,作者从狗的外貌、形体以及狗的特性、功能等方面对狗做了全面而细致地介绍,妙趣横生的笔触,读之,让人受益匪浅,增长知识。

苏轼曾经写过一首诗,叫《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”今天我就带领大家享受我的秋天吧!

我的校园坐落在迎宾路派出所的斜对面。它叫逸夫小学,它是知识的海洋是我们成长的摇篮。

每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光,整整三年的低段生活,这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。

小学三年级写秋天的作文(篇3)

秋天的脚步

盼望着,盼望着,秋天的脚步近了,我奔向大自然的怀抱,去追寻秋天的足印。

秋天在蓝悠悠的天空中。天空似乎刚刚经过雨的洗礼,明亮得像镜子一样。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:我的朋友们,注意别着凉,我们来年再见!

秋天在绿油油的山坡上。山坡上有几座寺庙,寺庙里的钟声敲响了,当,当当,好像是在庆祝秋天的到来。

秋天在金灿灿的田野里。各种各样的农作物一望无际,仿佛给大地披上一层金黄色的地毯。它们你挤我,我挤你,争先恐后要人们去收割呢,

秋天在

秋天的脚步悄悄而来,匆匆而去。它飞过天空,跨过高山,越过田野,来到了我们的身边。

秋天的果园

秋天是个瓜果遍地的季节。

清晨,果园里,梨香香的,桃子甜甜的,还有柿子、菠萝等等各种各样的水果散发出一阵阵诱人的气味等着人们去摘呢!

中午,勤劳的人们到果园里摘水果,有的搭着梯子摘,有的往篮里放水果。虽然很辛苦,但大家脸上却露出了甜蜜满足的微笑。

傍晚,月落柳梢,劳累了一天的人们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。人们的床下放着梯子和篮子,因为明天,大家还得继续投入到火热的劳动中。

秋天真是个丰收的季节!

秋姑娘的旅行

秋姑娘欢蹦乱跳地来到天空,看见有一排大雁正准备行李去南方了。它上前问大雁,大雁你去那儿呢?大雁急匆匆地说:我们要去温暖的南方,请你告诉朋友们天气渐渐变冷了,多穿点衣服别着凉了!

秋姑娘来到田野,金色的田野顿时掀起滚滚大浪,缕缕稻穗笑弯了腰,向秋姑娘行礼呢!

秋姑娘穿过山川,一片片火红的枫叶,远远望去,像一团团熊熊燃烧的火焰。

秋姑娘飞到了果园里,苹果露出了红红的脸蛋,柚子挺着个大肚子四处张望,黄澄澄的梨挂满了枝头农民伯伯满脸笑容:哈哈!金秋十月大丰收啰!

秋姑娘的旅行结束了,她乘着秋风悄悄地离开了,留下了丰硕的果实和美丽的景象。

天使般的秋天

秋天是一个有悲有喜的小天使,她把美丽带给大地,把欢乐给了人们。

小天使悲伤的时候,它的眼泪染红了枫叶,染黄了银杏树,给菊花仙子的帽子涂上了紫红的、淡黄的、橙红的、雪白的色彩,使大地变得更加绚丽多彩。

小天使欢乐的时候,他步伐轻快地奔跑着,卷起阵阵清风,吹散了天边的云朵。一排排大雁追向白云,在蓝天上写下了大大的人字。小天使边跑边唱,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,累累果实你挤我碰,和人们一起为丰收欢舞歌唱。

小天使唱啊,笑啊,美丽的笑脸绽放在每一片叶子里,每一朵小花上,每一滴汗水里,每一颗绽开的谷粒里。

我爱这天使般的秋天。

秋天的图画

秋天是丰收的季节,你看那树上结满了红彤彤的苹果,像一个个挂在树梢上的红灯笼;香甜的橘子也不甘示弱,露出了黄澄澄的笑脸;田野里,金灿灿的稻谷笑弯了腰,秋风掠过,掀起了阵阵波浪。

秋天是报告冬天即将来临的使者。森林里松鼠正不可开交地采集松果准备过冬;熊也在贪婪地吃着香甜美味的蜂蜜,储存厚厚的脂肪;青蛙也不呱呱叫了,它们忙着在泥里挖洞准备冬眠。

秋天是一幅多姿多彩的图画,她给了我们丰收的果实,还描绘了奇妙的景象!

小学三年级写秋天的作文(篇4)

爷爷的摩托车后座,承载了我小学六年的青春。从幼稚懵懂的我,变成了成熟懂事的我;从小小的我,变成了高高的我。

夏天过去了秋天接踵而至,蝉不再叫了,风不再凉爽了、花也凋了叶也落了、朝阳不再那么艳丽,晚霞迷人色彩看不到了。

我还想成为作家,写出一篇篇旷世大作,成为第二个莫言。写出一篇篇语句优美、意境出众的作文,让小孩子们的作文水平更上一层楼,让每个小孩子都不再为作文而烦恼。

今天,北风吹拂着大地,虽然太阳公公出来啦,但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和胡馨约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等胡馨了,可是等了好久,我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?阿姨拿出表看了看,说:小妹妹,现在已经快到2点半了。我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。这次,我边敲门便喊道:胡馨!胡馨!这次总算有反应了:来了!胡馨走过来,开门给我进来后说道:你怎么来了?啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?胡馨听后把眼睛张大说道:啊!我看书看着看着就忘了。我吃惊地说:不会吧?你这都行?因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

小学三年级暴雨作文300字收藏5篇


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写一篇关于暴雨的作文,那么怎么才能写好一篇描写暴雨的作文呢?幼儿教师教育网特地为您收集整理“小学三年级暴雨作文300字”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级暴雨作文300字 篇1

“啪答啪答”,怎么回事,难道是下冰雹了吗?不,这是特大暴雨降落在雨衣、雨伞发出的声音。

哗哗,特大暴雨无情地下着,像一个个身经百战的冰雹砸在雨衣,发出吓人的啪嗒声,抬头凝望而去,雨水在了脸蛋上,生疼生疼,这哪是雨呀,在我眼里分明是一场冰雹,可灾难还不止这些呢,虽说人们穿着防雨服雨衣、雨伞,可此时,大风也兴风作浪,把雨衣雨伞,掀了起来,让大雨把人们浇了个“透心凉”,暴雨肆无忌荡地下着,土地徒有虚名,成了黄河,翻滚着滔滔雨水,大风掀起的浪头,足有9分米高,8分米宽,车子浸泡在雨水中,脚腿都湿透了,冻得人们直打哆嗦。

这场暴雨,可谓一大灾害,也许是大自然对人类破坏环境的惩罚吧,今后我们可要爱护环境哦。

小学三年级暴雨作文300字 篇2

大家都说夏是个长不大的孩子,要不是我亲眼目睹,我决不会相信。

“轰”,一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢?”我疑惑不解地问道。带着好奇心,我向阳台走去。

站在阳台上,周围的风景立即把我迷住了:远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子,在雨水的滋润下,焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞,跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声,一颗雨水将我清醒,抬头一望,无数颗雨珠如断了线的珍珠,直往下掉,豆大得雨珠,随着“夏之歌”,雨故娘的聚会越来越“活泼”了。

顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”!一声巨响随即倾盆大雨降临了,“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过,偶然低头看,一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来,可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来,吹得我直哆嗦。

时间“滴答,滴答”地响着,可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑,好像只要一推,它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿,我束手无策,只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思,不再闹了。

风不刮了,雨也停了,这位夏孩儿也不再吵闹了。

经过这场暴雨,我终于知道:夏天也是个孩子,说便脸就变脸,下次我可不敢惹他喽!

小学三年级暴雨作文300字 篇3

广东四月的天气是多变的,前几天穿着短袖,过几天就有穿上了长袖加外套;早上还是晴空万里,到了晚上却又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但却在意料之中,因为傍晚的时候就收到了大雨黄色预警的短信,到了晚上九点多就如期而至了。

我时常觉得暴雨就像个脾气暴躁的人,雨直线般地降到地上,啪啪地击打着地面,敲得周围都环绕着哗哗的水声。地面不一会就积起了水,平时坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不断地吞着源源不断冲过来的雨水,形成一个小漩涡。这阵在夜间的雨,咚咚的拍打在屋顶上,又顺着屋檐往下冲刷,形成了一条条水链条,拼在一起形成了一片珠帘;哒哒的拍打在树下上,使得树叶在路灯的照射下反射出光,又不断地震动着,好似在舞台的一束光打在它身上,而它投入在自己酣畅淋漓的表演中。

暴雨来的快去得也快,这般的干脆利落,我觉得比细雨绵绵讨喜。在南方,毛毛的细雨往往会持续好几天,这时候衣服不干,到处都湿湿的,散发着一股潮湿发霉的味道,让人心情烦躁。而暴雨就像我们发泄情绪一般,前面很压抑,乌云密布,但大雨冲刷后,空气往往很清新,到处都被洗刷了一遍,让人神清气爽。

小学三年级暴雨作文300字 篇4

今年雨水特别多,我在电视上看到有的城市已经遭遇水灾,看到当时的情况,我心里很不是滋味。当暴风雨来到自己面前时,心里更是惶恐不安。

那天,大暴雨给沁阳人民一个“下马威”。暴雨前没有强烈的征兆,没有乌云密布,没有狂风怒吼,没有电闪雷鸣,正因为如此,骗过了大家的眼睛,也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河决了口一样铺天盖地倾盆而至,才让所有人目瞪口呆,我也在现场遭遇“袭击”。

到了路上,雨伞并没有给我太大的帮助,反而给我的前进增加了阻力。在路上,我看见了非比寻常的一幕:瓢泼大雨,雨点密集地连成了瀑布,无休止地倾泻。地面上流水滚滚,汇集成一片。积水的高度已经浸到了自行车轮胎的三分之一,路上骑电动车的人艰难地前行,好像一切都在河里。暴雨仍不肯罢休,还在继续咆哮,肆无忌惮地下着。街上行人穿的雨衣根本挡不住它的凶猛,身上照样是湿淋淋的。

就这样暴雨持续了两个多小时,终于停歇了,一切回归平淡。空气格外清新,房屋、道路被冲得干干净净,树木显得青翠欲滴,整座城市焕然一新。暴风雨过后天空中还出现了一道彩虹,那亮丽的色彩,驱散了每个人心中的不安。

这次暴雨虽然过去了,但是一幕幕我还记忆犹新,希望它不要经常过来打扰我们平静的生活,带来不必要的麻烦。

小学三年级暴雨作文300字 篇5

夏天的一个中午,天气异常闷热。我仅穿了单衣短裤,却还是倘着豆大的汗珠,像刚从水里钻一样出来一样。树上的知了不停地歌唱着,好像在提醒人们暴风雨即将来临。

过了一会儿,天突然暗了下来,几朵乌云在头上重重地压下来,紧接着是一阵大风,让汗流夹背的我又露出一丝笑意。随后震耳欲聋的雷声让人感到毛骨悚然,这一定是场倾盆大雨。

天上渐渐飘起了毛毛细雨,好像一根根羽毛一样细,一样柔软,又好像春蚕吐的丝一样光滑。细雨落在我的脸上,那么柔软,那么舒服,仿佛是妈妈的手抚摸着我;细雨落在树叶上,脚步是那么轻盈,姿态是那么优雅正当我陶醉时分,叭,叭豆大的雨点落花流水下来,我立刻走进了房屋内,看着它他打在玻璃窗上。窗外,天地间好像挡着宽大无比的珠帘,什么也看不清了。远处,几个年青人在暴雨中奔跑着,他们严然成了落汤鸡。雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠子,连成一条线,地上的水越来越多,汇成了一条条小溪,过了一会儿,地上的积水很快淹没了脚背,风声,雷声,雨声在这一刻成了一首美妙的交响曲。

不一会儿,雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,那彩虹像小桥,又像缎带,是那么美丽,多姿多彩。怪不得人们常说:不经历风雨怎能见彩虹?

这不,街上又出现了人们忙碌的身影

小学三年级作文《除夕》500字模板


幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“小学三年级作文除夕”等专题内容。

说到作文,相信大家肯定都写过,通过写作文可以释放我们的学习压力,一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的,好的作文是如何产生的呢?以下是幼儿教师教育网为大家整理的“小学三年级作文《除夕》 ”,欢迎大家参考阅读。

小学三年级作文《除夕》(篇1)

除夕夜的那晚,除了吃年夜饭让我难忘,还有一个就是放烟花。

夜空中,我们先放第一种烟花,它是蝴蝶形的:小小的翅膀,花花绿绿,非常漂亮。爸爸一点燃,美丽的烟花从它那美丽的翅膀喷出,喷着喷着,“蝴蝶”就开始旋转了起来,它越转越快,越转越快,突然飞向了天空,就像一个小小的太阳在天上旋转,最后缓缓地飘落下来。第二种烟花它是向日葵形的,全身都是黄色的,有一个架子把“向日葵”支起,看起来就像是一个向日葵正坐在一把椅子上看报纸。爸爸把它点燃了,火花从向日葵的花瓣里分别喷出,五彩缤纷,红红绿绿,就像一个五角星。它又开始转呀转,转呀转,然后缓缓的向天空飞去,在天上转,五颜六色的火花慢悠悠地飘下来,仿佛天女撒花一样美丽,还像颗颗五彩缤纷的小雨点落下来。爸爸又开始点燃了第三种烟花。它是一个小圆球,边上还有着一个纸光环,纸光环上还有红色的小彩条,看起来真像一个“小土星”。爸爸把它点燃了,火花立即从那个纸光环里喷出,接着又开始“自转”了起来,它自转得越来越快,最后“公转”了起来,真像在跟谁赛跑似的。

烟花在空中慢慢的消逝,新的一年到来了,我也长大了一岁,我也将要学会更多的东西。

小学三年级作文《除夕》(篇2)

今天是大年三十,也是20xx年的最后一天。听妈妈说这一天晚饭比平时的要早。下午四点时,就听见噼里啪啦的鞭炮声。我们和大家一样,早早的吃过晚饭,然后就出去看放烟花。

这时,妈妈说:该回家了,春节晚会开始了。我们快步跑到家,马上打开开电视。电视上春晚的节目刚刚开始,我们一家人一边吃着瓜子、糖,一边喝着饮料,看着精彩的春节晚会,真是又开心、又快乐。

春节晚会上有唱歌的,我就跟着哼哼,有跳舞的我就跟着跳跳,这时候节目上是诗歌诵表演。我在电视前跟电视上一起表演,而且是一字不错。表演完后,爸爸目不转睛的看着我,笑着说:哇!看不出来,不错呀!我高兴的说:这是我们《国学》上学过的。哦。原来如此爸爸笑着说。

除夕夜真好!如果天天都是除夕夜那该多好啊!我自言自语的说。

小学三年级作文《除夕》(篇3)

今年的除夕夜我是在湖北老家,也就是爷爷奶奶家渡过的。

那天晚上热闹非凡,二叔、二婶、三叔、三婶还有哥哥们齐聚一堂,有的看《春节联欢晚会》,有的准备年夜饭,我们这些孩子在玩游戏……全家都沉浸在兴奋与喜悦中。

除夕夜,在北方家家户户会吃饺子,而在这里,过年却是要吃糍粑的。做糍粑的过程可比做饺子麻烦多了。首先要把糯米蒸熟,然后放在石舀里捣至绵软柔韧,趁热将饭泥制作成可大可小的团状,里面包上豆沙或白砂糖,爷爷、奶奶、三婶,甚至哥哥们都加入了捏糍粑的队伍,这个时候也是大人小孩特别开心的时候,大家有说有笑、有吃有玩、好不快活,而我每次回老家过年,印象深刻的总是全家人一起捏糍粑的热闹场面。

虽然北方和南方的习俗不同,但不论是吃饺子还是吃糍粑,都代表着团圆和吉祥。

年夜饭做好了,香喷喷的味道吸引着我们大家围坐在桌旁,吃着糍粑,其乐融融。

吃完饭,我还和哥哥们去楼下放烟火,在新年的倒计时声中,在美丽的烟火下,我想对所有的家人和好朋友们说,祝大家万事如意,龙年大吉,我给大家拜年了!同时也许下了我的新年愿望,我希望在新的一年里我能有更大的进步和更多的收获。

[收藏]元旦作文小学三年级精选


经历不同,写出来的作文也不会不同,写作文有助于语文成绩的提升。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”。关于写作文的要点你学会了吗?下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理,为你带来的元旦作文小学三年级,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

元旦作文小学三年级(篇1)

时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄的从人们身边流过,不知不觉,值得回忆的xx年过去了,迎来了激动人心的xx年元旦节,开始了一年的新旅程。

我最喜欢过元旦了,因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天,我早早的就起了床,嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的烟花。烟花买回来后,我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花,竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样,挥着美丽的长袖,在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去……一时间,红的、黄的、绿的、紫的,夜空变成了五光十色的大花园,真是说不出的美丽!

不一会儿,烟花放完了,可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。

元旦作文小学三年级(篇2)

今天是元旦,我早早的约好了两个同学到我家一起欢度元旦。

大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

20xx年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是的,因为它让我学会了独立,让我长大了。

我们还去放花炮,这种炮有降落伞,当炮点燃后彩炮嘣上了天空,我们不由得哇的叫了起来,当降落伞落下来的时候我们连忙跑到降落伞的旁边,我第一个抢到了降落伞,天色已晚阿姨催着她俩赶快回家,她们不愿意回家,她们急忙跑上了楼,又玩了一会,我们依依不舍的分手了,今天元旦非常快乐。

元旦作文小学三年级(篇3)

今天我很开心,你知道为什么吗?因为今天是元旦节,我们班要举行一个元旦节目,非常好玩!

早晨我早早地来到了学校,开始装饰教室,我装饰了一会儿,开始吹气球,吹好了,但是我不打算把它拿去装饰,开始自己玩了起来,“砰!”一声过去气球爆炸了!虽然气球爆炸了,但是我还是不死心,我又换了一个长气球开始吹起来,我怎么吹都吹不起来,我只好去阿姨那里借了打气筒开始吹起来,过了一会儿,气球吹好了,我爸打气筒还给了阿姨,看着长得像火腿肠的气球,心里美滋滋的。

开始表演节目了,第一个剧本是小摄影师,这个节目非常好玩,然后又连着过了好几个节目,轮到我表演节目了,我表演的是陶罐和铁罐,当时我有点紧张,但是我慢慢的就没事了。过了好长时间,全部的节目总算表演完了,老师问我们喜欢谁的表演,好几个同学都说我表演的好,所以我获得了奖励。今天玩的真开心,我真希望能快点到下次元旦!

元旦作文小学三年级(篇4)

星期六的时候,我们举办了庆祝元旦联欢会。

上午的时候,我们就忙着装饰教室,有的挂球、有的挂彩带。过了一会儿,杨怡的爸爸给我们送去了一棵圣诞树。我们非常地感激杨怡,所以老师让杨怡来装扮圣诞树。

下午的时候,刘明烁的爸爸去送给我们了一带橘子和两袋香蕉。我们也非常地感激。元旦会开始了,首先,我们参观了同学们的个人文集。我觉得做得的就是孙奉琳。第二个项目就是颁奖仪式,老师给去唱歌的四个同学和去跳绳的同学每人发了两本本子。最后,我们开始表演节目。第一个是刘明烁,他的节目是快板。第二个是卢渊宏唱歌,歌名是种太阳。第三个就是我唱的歌:小鸟,小鸟。还有好多同学都起来表演了自己准备的节目。因为时间不够,一些同学没能表演自己的节目。

今天的元旦联欢会就结束了,我们玩得可开心了!我觉得应该感谢我们的老师,还应该感谢同学们的共同努力和参与,还要感谢杨怡和刘明烁的爸爸。

小学三年级作文观后感怎么写700字精选


对于学生来说写作文是非常重要的一件事。作文可以表达我们对事物的不同看法,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。写作时我们应该从哪个方向动笔?幼儿教师教育网编辑收集并整理了“小学三年级作文观后感怎么写”,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文观后感怎么写 篇1

《小屁孩日记》读后感

这本书是关于一个叫做格雷的小男孩的日记。

我觉得比较好玩的一段是这样的:格雷的爸爸给他报了游泳班,他不喜欢游泳,就想了一个小伎俩来对付,他先下水游了两圈,一会儿就向教练申请上洗手间,然后躲在里面直到下课再出来。不幸的是,洗手间的温度很低,在那里面特别冷,格雷为了御寒,只好用卫生纸一圈一圈地将自己全身包裹起来。想象这个场景,是不是很搞笑呢?

这本书中英文对照着读,虽然有点累,可是它有时让我读到喷饭,有时让我晕菜,有时又哭笑不得,真是把一个小男孩写得活灵活现。

《像你这样一个女孩》读后感

这本书描写了生活在上海的两个女孩,邓先子和骆茵茵。这两个女孩,有两种不同的命运,邓先子性格开朗,和母亲相依为命,成长过程很波折,但生活中从不放弃。骆茵茵和她妈妈像两个不和谐的音符,硬生生的拼凑在一起,生活的非常不快乐,但最终也走出了往日的阴影,开始了新生活。

邓先子的故事让我很感动,她自幼就很独立,家里穷,但她努力学习,最后免试进了清华大学,最让我感动的,是她上中学就开始给别人当家教,上街卖牛奶,她没有参考书,只能去旧书店看,卖牛奶的时候她也遇到过困难,有一次,卖牛奶时下大暴雨,牛奶箱里已经积了大半箱水,她浑身湿透了,第一次深切的感受到生活的艰辛。一个好心的叔叔帮助了她,还买了二十包牛奶。还有一次,她遇上了城管,城管人员蛮横的指责她的摊位影响市容,不由分说的没收了没有卖完的牛奶,在他们眼里,邓先子或许是一个只想赚钱的不良少女,可是她的苦她的难你们能体会到吗?和她相比,我们现在的生活真是太幸福了。

我喜欢这本书,它告诉我,虽然每个人不能选择自己的家庭环境,但可以选择积极勇敢的生活方式,少年时代,不抛弃不放弃,把握好今天,我们都会拥有同样美好的未来!

《橘子味的夏天》读后感

就像两片落叶,小女孩骆雨澄跟随她爸爸落在这座陌生的城市,她和她妈妈缘份太浅太浅,只做了五年母女。

令我印象最深的是第三章里的别扭的家庭聚餐。

星期天,和往常一样,雨澄和爸爸去奶奶家吃饭。奶奶和叔叔、婶婶、堂哥一起住。大家表面上和和气气的,实际不是这样,叔叔和婶婶并不欢迎雨澄的到来,因为他们担心雨澄和爸爸会瓜分奶奶的这套房子。

每次爸爸去奶奶家吃饭,都会去买一个进口水果礼盒,可他们家很穷,叔叔每次都说:来吃饭就行了,还买什么水果呀,真是!可每次都没有推辞就收下了。吃饭的时候,婶婶给雨澄夹了一块肥肉多瘦肉少的红烧肉,雨澄发现堂哥把肥肉都吐到桌上,她也吐到了桌上,叔叔却像发现了新大陆一样,叫了起来,爸爸立刻将肥肉吃掉了。

我非常不喜欢叔叔和婶婶的人品,口是心非、心胸狭窄,素质很差。我喜欢这本书,它写的真实,每一个情节、每一句话都让我感动,让我兴奋,我希望自己成为一个善良坦诚的人。

小学三年级作文观后感怎么写 篇2

时间过得飞快,转眼又到了假期。假期后我就四年级了,可不能没有什么长进呀。我是学生,要“以学为先。""""先把作业做好再玩。语文、数学、英语暑假作业每天各一页。日记、练字、奥数题和单词不能少。学习之余,和我的好朋友——书一起玩。当我看见小木偶匹诺曹从鲨鱼口中脱险时,我忍不住拍手叫好;当我看见卖火柴的小女孩冻死在大年夜时,我忍不住掉下眼泪……

运动也不能少。每天我都要跳绳、骑车,在假期我可不能长胖哦。旅游谁都很向往,这个暑假我准备去美丽的南戴河,游泳是夏日解暑的好方法,我虽然不会游泳,但是可以带着游泳圈扑腾也很有趣的。我虽然晚上可以电视,但时间不能过长,我得保护眼睛哦。这个假期我还想学写毛笔字,一定要好好练习,因为开学可以给同学们展示一下呢。我还要抽时间上查字典,复习三年级课程是为了把学过的知识巩固一下,预习一些四年级的课程,为了提前学些新知识,争取将来能取得更好的成绩。我是一个兴趣广泛的孩子,喜欢学得东西很多很。但愿我能利用好这个假期,玩好,学好,休息好,过一个快乐、充实的假期。我的假期我做主。

小学三年级作文观后感怎么写 篇3

《爸爸的老师》这本书,是由中国幽默儿童文学创作家——任溶溶之作。“任爷爷”创作的书非常好看,书本的内容亲切、自然、风趣、幽默,让人爱不释手,百读不厌,而且看完之后很容易让人产生思考,下面我来给大家分享一下我的读后感吧!

这本书最让我印象深刻的是“爸爸的老师”这一章节,它让我发现老师非常伟大。文章里老师教过作者的爸爸“二二得四”,直到爸爸成为的大数学家后,仍然没有忘记的老师的教导,回来看望老师;而老师呢,在年龄很大的时候,仍然在教数学家的孩子,这是多么伟大的精神呀!

老师们为了每一位学生都能够学有所成、学有所用,付出了大量的心血,让一棵棵幼苗成长成参天大树,而老师却熬白了头发!如果没有老师一点一滴的悉心教导,爸爸怎么能成为数学家呢?在这里,我想对每一位老师说一句:“老师,您真伟大!老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”我一定会好好学习,将来做一位和您一样的人。

小学三年级作文观后感怎么写 篇4

当当当当!推荐阅读时间到了,今天,我要给大家推荐一本非常有趣的书,叫作《装在书包里的老师》。

只看标题,都觉得有意思,老师怎么会装在书包里呢?原来啊,这个老师非常小,他最喜欢住的地方就是书包了,他每天在书包里休息,睡觉,搞发明,似乎小小的书包就是他的大别墅呢!

有一个叫多多的小朋友,喜欢和包老师做同伴,他遇到困难总会找包老师,包老师一定有办法解决,他的发明只有想不到,没有做不到,多多遇到的难题,他一挥手就可以解决,比如,小型吸尘器,控制高低的哨子,让人变温和的蝴蝶结,可以制服狗的狗咬胶,戴在手指上的小型游泳圈。

嘿,说到这个小型游泳圈,还真挺有趣呢,有了它,不但可以让人学会踩水,还可以帮助不会游泳的人尽快掌握游泳技巧,而且它很轻巧便携,无论什么人都会喜欢上它,拿到这个小型游泳圈,就好像拿到了宝贝一样。

你们还想知道包老师和多多更多有趣的故事吗?好,那就让我们一起走进《装在书包里的老师》这本书吧!

小学生三年级自我介绍作文700字(系列11篇)


幼儿教师教育网精选专题推荐:“三年级自我介绍”、“三年级自我介绍作文”。

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。写作是在不断的分解和提纯的过程,可以提升自身的概括能力。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。作文怎么样写的好?以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生三年级自我介绍作文 ”,仅供参考,欢迎阅读。

小学生三年级自我介绍作文 篇1

打羽毛球、唱歌、游泳。我的特长是弹古筝。在我弹奏出美妙的旋律时,也让我的家人共同陶醉其中。

再说说我的优点吧,我的优点多的多比如:上课认真听老师讲课,下课不打闹,和同学之间互帮互助,在家里我自觉干完自己的事情,也时常帮助爸爸妈妈干些力所能及的事情。我的缺点只有一个,就是特别胆小,干什么事情都胆小。我一定要克服我的这个缺点。力作一个阳光自信的女孩。

我真切希望能和大家做个朋友,也请大家记住我,一个快乐的女孩名字叫!×××

小学生三年级自我介绍作文 篇2

一对大大的眼睛,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。我不会比别人差“只要我努力,就会超越别人,这还得从一件事说起”我非常沮丧,但我想起了老师的教诲,失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的原因:我顿时精神倍增。决定刻苦学习,马上开始实行了,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,我始终相信,有付出就会有回报,有时邻居家小孩找我玩:我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去,有时我读累了,想趴下睡一会儿。一定要赢,的信念使我像苏秦刺股一样努力“妈妈非常心疼”但我总是斩钉截铁地说。

小学生三年级自我介绍作文 篇3

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

小学生三年级作文自我介绍2

我叫程伟,是一个爱看书的小男孩。今年八岁了,上三年级。要想了解我,请往下看。我长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。()妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或着名的小提琴家。喜欢我吗?

小学生三年级作文自我介绍3

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的'爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

小学生三年级作文自我介绍4

我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

小学生三年级作文自我介绍5

我今年九岁,属虎,是个小哥哥,虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’,就这模样哪来虎威呢?

我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。

我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。

我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。

我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

小学生三年级自我介绍作文 篇4

我叫吴立坤,今年9岁,是三年级一班的学生。

我爱老师,爱同学,做事认真,有责任心。我的爱好较多,特别喜欢画画。我的美术作品多次获得金奖。我梦想也很多,一是长大后当名设计师,设计许多漂亮的服装,让大家穿上我设计的衣服。还想当名老师,像我们班上的老师一样,不厌其烦地教育孩子知识和做人的道理,我想,那一定很有成就吧!还想当名探险家,探索大自然,在大森林中欣赏美丽的风光……

不知我的愿望能否实现?我妈妈说:“抓住现在,就会实现梦想”。我现在要做的事有三件:一是锻炼身体,二是好好学习,三是参与实践。

我的格言是:付出努力,必有收获!

最后,感谢老师对我的教育!感谢同学们对我的帮助!

小学生三年级自我介绍作文 篇5

嗨!大家好,我叫李宪慧,李子的李,宪兵的宪,智慧的慧。我爷爷给我取这个名字,就是希望我有智慧,聪明,也勉强是如他所愿吧!

我今年10岁,毕业于濮阳市子路小学,现在濮阳市第一中学。我是巨蟹座,所以在小学时有几个同学叫我小咸蟹,和我一起的还有小咸鱼、小咸虾、小绵羊,因为都能做火锅的材料,所以我们就成了“火锅三人组。”我曾在星座书上看到过这样一句话:巨蟹座是需要爱与安定的星座。爱猜疑的个性,是小蟹在人生旅途上处处显得缺乏安全感。我认为,这些性格或许真的是天生的吧!

写我的作文600字我小学的时候,有过特别多的梦想,当我的作文被表扬时,我想当作家;当我的画作被表扬时,我想当画家或设计师;当我的字被表扬时,我想当书法家;当我看到老师的辛苦付出得到回报后,我想当一名教师……在数也数不清的梦想里,我始终不确定我到底想做什么。老师说,将一个大目标缩小成许多小目标,一个一个去实现,最后,就知道自己适合干什么。现在,我是一名中学生,我的任务是学习。我现在第一个小目标就是在期中考试考到年级前100名。我知道,这个目标很困难,但是不试,永远不知道结果,我想我能。我爷爷说,我的缺点就是遇到困难就会退缩,特别是数学题。我永远不会在数学课上积极发言,除非在我非常准确的情况下;我永远不会在课下去办公室问老师问题,因为我害怕,害怕老师讲的我听不懂,老师认为我是个智力低下的学生;我永远不会在同学面前吹嘘自己,或是把优点说出来,因为我认为我没有优点,我一直都在发现和努力改正缺点,我从来都不敢把我展示给大家,我好害怕,害怕讽刺,哪怕是无意的;害怕嘲笑,哪怕不是恶意的。

这就是我,平平常常,活泼好动,爱说话,玩和睡,都是我的爱好,我还是一个彻彻底底的“吃货”!谢谢。

小学生三年级自我介绍作文 篇6

我是一个多愁善感的女孩。我可以在上学的路上看见一个可怜的乞丐而一边哭一边走回学校;我可以看见一只狗被打死而哭个不停……同时,我也是固执和执着的,现在是秋天,但却是地地道道的北方人。但是实际上我也不知道自己是哪里人——我有两个爷爷,二爷爷是大爷爷的弟弟。大爷爷一家在呼和浩特,却是从河北搬家过去的,二爷爷在北京。秋天的落叶缓缓飘落,我第7次晕了过去,我很瘦,我患上了肠胃炎。我冲动地从学校请假回了家。我立刻忍不住眼泪。外面很冷,家里却很暖。不是我怀念这种气息,而是所有的不愉快一块涌到了我的身上。房间的风铃被风吹过,让我想起了许多往事。改变了我一生的第一个转折点。便如秋风扫落叶留下了满目苍凉。哥哥回南京的时候我哭得很厉害,他是星期日走的,我没有去送他。飞走的日子也是他妹妹凌思佳悄悄告诉我的。

小学生三年级自我介绍作文 篇7

大家好!我叫吴雨函,今年我10岁了,已经上了3年级,在东城区丁香小学读书。

我,不高、不胖也不瘦,头上扎一个马尾巴,走起路来辫子摇来摆去,显的很自信。我有一双大大的会说话的眼睛,看起来很机灵。我的皮肤不是很白但很红润,因为我好运动,经常在太阳公公面前与同伴们玩跳绳、玩老鹰捉小鸡的游戏。最突出的是我的大额头了,好多人一看我的大额头就说我学习错不了,所以我就下了决心要好好学习,证明别人说的是没错的。

我喜欢画画,全班同学都说我是画画高手。我经常在空闲的时候听着音乐画画,这时候是我最快乐的时候,没有作业的压力和妈妈唠唠叨叨的声音,尽情地在我的画笔下展现各种千奇百怪的小动物。我还有时候用一幅画来表达我一天的心情。我喜欢画画,它能表达我的全部喜怒哀乐。尤其是每次参加比赛获奖的时候,是我最激动的时候,因为我看到了自己的进步与不足。我要努力画好每一幅画!

经常有人说我是一个假小子,一点也不错。我是个大大咧咧、爱穿运动服、喜欢跟男孩子玩的女孩。正因为我的这种性格,大家推选我为中队长。我很随和,不与人斤斤计较,时时刻刻做大家的.好榜样,所以我有好多好朋友。

但我也有不足的地方,就是遇到困难时还不会静下心来稳稳的去想解决的办法,而是很浮躁。

这就是我,你们喜欢我吗?我会继续努力,一定改掉我的缺点,我要好好学习,做一个大家喜欢的人。

小学生三年级自我介绍作文 篇8

现在在x小学x年级学习,我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。说不上是英俊,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。即使有烦恼我也不会说出来。我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:老奶奶“我帮助你把东西背回家吧,老奶奶高兴地回答说!我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里”老奶奶直夸我是一个好孩子。心里甜蜜蜜的。爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆。我一边剥蚕豆一边看书。妈妈看见了,哈哈大笑,我疑惑不解地说。妈妈,妈妈回答说。我连忙低下头一看“我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了?无论做什么事情都要认真!有时候也很马虎,我先这样算出结果,当成了得数。我还会把加法算成乘法。把乘法算成加法呢。我写完了作业,根本就不检查“有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛,以后要认真检查作业!保证没有错误才行,我这个人爱看电视。

小学生三年级自我介绍作文 篇9

太阳女杨芳小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。根据自己说的和同学的评价,习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,语言要活泼,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,而语言要生动活泼,介绍自己的性格、爱好或特长,习作中要写一写自己的性格。

小学生三年级自我介绍作文 篇10

刚上**(写你几年级)。长脸短鼻子,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在**市**中上学,我们的校服不好看,我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,就是不喜欢。

小学生三年级自我介绍作文 篇11

我叫殷钰,出生于_年_月_日,家住安徽省宿松县__山庄__号楼。

今年我十岁了。在过去的小学3年学习生涯里,我的学习成绩一直在班级里名列前茅,历届老师都很喜欢我。我平常积极参加学校里举办和各项活动。比如:书法比赛、绘画比赛、写作比赛、英语竞赛等等。在闲暇时候,我喜欢画卡通漫画]、看课外书等。这些都是我最大的兴趣和爱好。有时,我也会写一些作文,投稿到网上去。我的作文曾获得过一些大小不等的奖项。记得有一次,我写的《帮爸妈看店》投稿在_网上,竟获得了全国中小学生作文大赛的银奖!据说,还要被印成书籍出版呢!

当然,过去的成绩固然辉煌,但它毕竟是已经过去,已经成为历史。我们所重视的是现在以及将来的成绩!作为一个刚刚升入3年级的学生,我此时此刻的心情是忐忑的,是的,因为我无法肯定和保证我将来的成绩是否依旧如此。所以,我们只有勤奋,只有刻苦,脚踏实地,迈出一串坚实的脚印,为未来打牢基础!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。小学将是人生的黄金时代,可以说,这是一个人生命中的一个小小的转折点。或是金榜题名,或是名落孙山,成败都取决于此。我觉得当前我的任务是,摒弃一些杂念,踏踏实实的学习,保持在小学以前的最佳的学习劲头,考上父母深切期望的学府——宿松中学。

我的理想是当一名动画导演,制作出最精彩、诙谐的动画片,给全世界的儿童带去欢乐。这个理想是与众不同的,有有些人看来它甚至荒唐可笑,但是我认为这个理想委伟大。把理想挂在嘴边上,却不去付诸行动是没有用的。我深知梦想与现实之间的差距是多么遥远。为了心中的这个梦,我一定会好好学习,认真把握好现在的每一天,不让年华虚度,为理想奠基。为了我的理想,我会一直努力下去!

小学三年级作文关爱(9篇)


大家接触到作文的频率是很高的,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时要注意哪些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“小学三年级作文关爱(9篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学三年级作文关爱 篇1

生活中你见过人们互相关爱的故事吗?有司机关爱乘客,有老师关爱同学,还有家人关爱家人……今天我向大家述说妈妈关爱我的故事。

爸爸妈妈从我出生起就无时无刻关爱我,从我小时候讲睡前故事到长大后辅导学习,都是爸爸妈妈对我的关爱。书上说“妈妈就像一位天使,无所不能。”这点我亲身体验过。

有一天,我发烧了,整个人都是昏沉沉的,仿佛一点儿力气也没有。妈妈知道后,骑着电瓶车带我去药店量体温并买药。“不量不知道,一量吓一跳。”我竟然发高烧了,体温达到了40℃。妈妈买了药,付了钱,便带我回家了。回到了家,妈妈给我贴了退烧贴,又给我擦身体,我立刻感觉头脑清醒了许多。

睡觉前,妈妈又给我量了一下体温:38℃,低烧。妈妈心里的大石头终于放下了。妈妈温柔地对我说:“明天要是哪里不舒服一定要跟我说。”这句话就像一个凉爽的冰袋,放在我的额头上,清凉无比。

从小到大妈妈一直在关爱我,就像《游子吟》中说的:“谁言寸草心,报得三春晖。”所以,我要大声对妈妈说:“妈妈,我爱您,您辛苦了!”

小学三年级作文关爱 篇2

太阳炙烤着大地,我们在烈日下狂奔着,汗水透湿了衣襟。“继续跑,不要停……”体育老师一边跑,一边大喊着。忽然,“啊!”地一声传进了我的耳朵里,我回头一看,原来是小婷。

小婷那张清秀的脸上流露出痛苦的表情,她的眉头拧成了个漩涡,额头、鼻尖正不停地冒着汗,嘴唇发紫,大大的眼睛里闪着泪花。“小婷,你没事吧!要不要送你去医务室。”我亲切地问道。

“不、不用了,我自自己可以去。”小婷试图站起来,可是疼痛冲击着她,风轻轻地吹着,吹进了人们的心田。

看到小婷痛苦的表情,我来不及再想其它的,俯下身子说:“快,到我背上来。”还未等她回答,身边的同学就已经把她放到我背上了。

我一路跑着,开始还气血充足,可再跑一会,渐渐地就没有力气了,我一步一步地踏着水泥路,汗水一路挥洒,虽然很累,但很开心……

想要关爱别人并不难,只要你有那颗爱心。

小学三年级作文关爱 篇3

我是一个来易优较久的小卒,也发表了一些文章。但我只是一个无名小卒,没认识这儿的任何一个作者,不像梦幻雪天使那样的名气,也不像雪儿那样倍受这儿作者的关怀,我不奢求能像梦幻雪天使那样金榜题名,我只想有一些好朋友。

在学校里,我也只是一个无名小卒,老师我疼爱中队长.班长,好几次,我在夜晚躲在被窝里哭个不停,我伤心,我无助,每次回家,妈妈就拿来一大叠习题给我做,看这妈妈为了给我好的学习环境,为了给我买习题提高我的学习而操碎了心,我决定要好好学习,不再让我的妈妈失望,所以我只好做作业熬到半夜里。

我没有几个好朋友,我想在网上找到几个知心好朋友,哪怕只是陪我聊聊天也好。

小学三年级作文关爱 篇4

在我们身边有许多关心我们,关爱我们的人,他们的这些爱会形成一股暖流,让我们心中时时感到温暖。在我的记忆中,就有这样一件事,深深地感动了我,让我终身难忘。

那是一个星期六的上午,我一个人在小区里溜旱冰。溜的正开心,一个左转弯,因为用力不均衡,“叭”的一声,我重重的摔倒了,裤子摔破了,膝盖也擦伤了,疼得我哇哇地哭了起来。透过眼泪,我看见远处有一个比我年长几岁的哥哥向我跑过来,他二话没说,飞快地来到我身边,安慰我,可我还是不停地哭泣,他不断地说:“小弟弟,别哭,坚强点”,“小弟弟,我送你回家吧”。听了他的话,我感到一股暖流涌入心中,膝盖仿佛一下子不疼了,我感动极了,停止了哭泣,“谢谢你,哥哥”。他帮我把旱冰鞋换下来,慢慢地扶起了我,并搀扶着把我送回了家,妈妈看到后也很感动,像小哥哥表示了感谢,可他却客气地说,这是他应该做的。我再次体会到了妈妈常说的一句话:这个社会还是好人多。

我得到了这样一次帮助,他使我终身难忘,同时也让我明白了一个道理:帮助别人自己也会快乐。涓涓细流可以汇成大海,每人现出一点爱,那么这个社会将会变得更加温暖与和谐。

小学三年级作文关爱 篇5

我有一个好妈妈,她不仅在生活中关心我,还在学习上帮助我、鼓励我。

三年级了,我们新开了英语课,班上有些同学在外面学过英语,我觉得这对我们没学过英语的人很不公平,妈妈知道这件事后,鼓励我说:“学英语就要多读、多听,妈妈相信你会学得好。”后来,每当我写完作业,妈妈就和我一起跟着复读机大声地读英语单词。

有一次,我对妈妈说:“妈妈,这首英语歌我不会唱,你能不能教我呀?”妈妈说:“好呀!”然后,妈妈唱一句,我唱一句,就这样,唱呀唱,我终于唱会了这首歌,我对妈妈说:“我以后一定要更加认真地学英语。”果然,我的英语水平慢慢地有了提高。我高兴地对妈妈说:“我终于克服了英语学习中的困难了。”妈妈看见我这么开心,就对着我赞许地笑了,并说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,你千万不要骄傲哟!”我说:“知道了!”

我想:在妈妈的帮助和支持下,我一定能把英语学习得越来越棒。

小学三年级作文关爱 篇6

有一件事令我一生难忘。在我6岁那一年的暑假,一天,我感觉自己有点头晕,眼睛看不清东西,四肢无力,妈妈走过来看我在沙发上说:“佳烨你怎么了?”我轻轻的说:“我有点头晕,”妈妈摸摸我的额头说:“可能是发烧了。”妈妈吧体温计拿来给我量体温,结果我的体温是38摄氏度。

当时妈妈又慌有乱,就打电话给爸爸说:“佳烨他爸,佳烨生病了你赶快回来,”爸爸说:“好的,好的,我马上回来,”那天晚上,太晚我家门口没有汽车,是妈妈背着我一步一步向医院走去。在路上,妈妈没有说累,其实我也知道这样是很累的,妈妈一路都没有停,一直把我背到医院,他才放心下来。

医生给我吃了点退烧咬,然后又给我怪了两瓶盐水,到了早上,妈妈从家里带来了一些面包和热开水。怎个下午,都是妈妈在陪着我,在抱着我。靠在妈妈的怀里,我说不出这滋味,是感动是幸福。妈妈的爱最伟大,我们应该爱我们的妈妈!

小学三年级作文关爱 篇7

这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

五年级书信题目:给爸爸妈妈的一封信。五年级关于爸妈的书信怎么写?这篇五年级书信400字的给爸爸妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。

时光飞逝,转眼我已经十一岁了,已经上小学六年级了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿

星期四下午,我们三年级举行古诗词大赛,我特别紧张,可怕的事是我成了我们班的害群之马。到了那里,王坤玉和李泽坤是小主持。

呵呵,宁别看我平时做事马马虎虎,但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢安安静静的看书,汲取书中一点一滴的精华,沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧,所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我小作家,老师在学校里夸我作文大王,我听了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜,自豪极了。记得有一次,我参加感恩节活动今天我当家作文比赛,虽然只获得三等奖,但我并不气馁,决心以后要写的更好

小学三年级作文关爱 篇8

我的老师姓曹,跟我一样戴着一个眼镜,胖胖的,我一看见就知道这个老师很邪恶,当这个老师当上我的班主任的时候,我才发现,我当初的想法是大错特错,这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候,我们班里有一个男生没有写完作业,当初老师就骂了他几句,下课,老师叫他去办公室,我们就在门口偷听,我真是没有想到,在老师邪恶地外表下,居然透着一颗慈祥的心,他下课居然向那个男生道歉,这举动有点让我看不起这个老师,后来,这个男生的成绩居然提高了,这让我大吃一惊,于是,下课我去问老师,我说老师你用了什么办法,让那个男生的成绩有这么大提高,老师说其实,心态才是最重要,我只不过是鼓励了他几句,一晃,4年过去了,这个老师教了我们4年,快毕业了,为此,我在这里说一声老师,您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾,谢谢您这六年里对我的鼓励,您放心,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望,我永远爱您。

记得在三年级的时候,我的学习中不溜楸的。那时,我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫,一双圆滚滚的大眼睛,一张小小的嘴,她皮肤比较黑,可唯一美中不足的是,她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友,就像那花儿离不开大地一般。

小学三年级作文关爱 篇9

《一年级的小蜜瓜》讲的是小蜜瓜一年级发生的一些有趣事情,我喜欢书里面讲的《自己睡》,小蜜瓜他害怕,他做起了俯卧撑,我也遇到过这样的事情,我害怕,我的眼珠就一直转,转着转着就睡着了。我还喜欢《大人在说谎》,妈妈说是从河里捞出来的,爸爸说是从大街上捡回来的,然后小蜜瓜给外婆和奶奶打了个电话,一个说是从花生里蹦出来的,一个说是从桥墩下抱过来的,我也问过爸爸妈妈同样的问题,妈妈说是从别人家抱回来的,爸爸说是石头变出来的,其实我早知道我是从妈妈肚子里生出来的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句,也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路,是您谆谆的教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来老师啊,请接受我最诚挚的心声:谢谢您!

到了一年级,我出现了偏科的现象。第一次考试,我数学得了100分,语文却只有56.5分。后来经过老师与家长的多次沟通,我语文的成绩才跟上去。还有,我那时非常容易哭,第一次不能入奖后,连哭两节课,比我出生时还哭得厉害!老师安慰的话我一句也听不进去,只想哭。由低年级升上中年级时,我由原来的城中小学转入到实验小学。到了新的环境,我觉得自己整个人像被父母遗弃的书包,什么也不懂,同学、老师我一个也不认识,整个人十分不合群,但我还是凭着我坚强的意志忍过了那段日子,期中考试我考到了全级第五名的好成绩!岁月流逝,我升上了高年级,我迎来了紧张的升学考试的最后时刻,在这一学期里我一定要把握住机会,考上实中或罗中。

小学三年级品茶作文10篇


一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩,我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。作文只会写个开头怎么办?下面是我们精心收集整理,为你带来的小学三年级品茶作文,或许你能从中找到需要的内容。

小学三年级品茶作文 篇1

小作者:刘诗涵

每天看着老师在讲台上面喝茶,我就很好奇,难道这茶比奶茶还好喝?老师似乎看出了我的心思,下今到:明天每人带一袋茶叶和杯子,我们一起来品茶!我听了高兴的不得了!

第二天上语文课时,品茶开始啦!我打开装茶叶的袋子,小心地取出一小撮茶叶,放在手中仔细观察着,它的形状是奇怪的,摸起来凹凸不平,不规则的圆形。放入杯中,一种墨绿中带着几缕嫩黄。我心想:这么丑的茶叶,一定不好喝,我又闻了一下,茶叶的味道和我想的不一样,非常香,闭上眼睛,仿佛走进了雨后的竹林!

哗的一声,倒入水的那一刻,茶叶就像听从了命令一样,在杯子里跳着优美的舞蹈呢。倒完了水,它又像听话的小鱼立在水底,过了一会儿又像穿了救生衣的小孩,在水里游泳,又像那顽皮的孩子,在水里上窜下跳。渐渐的,茶叶越来越大,散发着阵阵清香!

老师说:下面你们喝一口看看我早就等不及了,小心的喝了一小口,真是太太苦了!赶紧咽了下去。老师见了,说:第一口苦,第二口,你把茶含在嘴里,不要急着咽下去。我按照老师的要求试了一下,过了几分钟,还是好苦,又过了一会儿,忽然觉得一股甜味在我舌尖上荡漾开来,咽了下去。我又试着喝第三口,慢慢的把茶倒入口中,感觉甘甜中带着一丝苦涩,难道这就是人们常说的苦尽甘来?我两三口把剩下的都喝掉了!茶的清香在我口中久久不能散去

通过这次的品茶,我发现中华茶俗就是浩瀚的中华名族中的一颗璀璨的明珠。那五彩缤纷的茶叶,丰富着我们的日常生活,使我们的生活更加富有情趣!

小学三年级品茶作文 篇2

这周六就要迎来谷雨节气,所以今天老师让我们在课堂上泡茶、品茶!

茶叶静静地躺在杯底,我凝视着茶叶,它跟针尖一样尖,有点灰绿色。我拿起一片茶叶用手指感受它的外形,发现它并不光滑甚至还有些粗糙。我又把茶叶放到鼻子前闻了闻,还真有一种清香味,让人神清气爽的感觉。

很快,陈老师把水倒进了杯子。我看到陈老师倒入开水的时候,不是一次把杯子倒满,而是分了三次倒了杯子的七分满。后来我才知道:茶倒七分满,留下三分是人情。开水冲泡的时候,茶叶像淘气的孩子四处逃散。水渐渐平静下来,茶叶们也安静地漂浮在水面。我凑近杯口一看,发现水面还冒着小泡泡,原来是茶叶正在喝水呢。喝饱水的茶叶们有的径直往下坠;有的在水中练习花式游泳,好不顽皮!过了好一会儿,茶叶宝宝们全部沉到水杯底酣然入睡了。

这时,我端起泡好茶的杯子看了又看,闻了又闻,对旁边的江加松说:你觉得好喝吗?他没有回答我。我出于好奇,喝了一小口,咦,怎么有些微苦?不是说茶是健康饮料吗?后来我又喝了几口,发现跟我偶尔在家喝的有些一样了,越来越好喝了,也更想喝了,不知不觉我竟然喝完了这杯茶。

我不禁感叹:品茶真是一种享受呀!

小学三年级品茶作文 篇3

爷爷泡的茶,有种味道叫做家,陆羽泡的茶,听说名和利都不换周杰伦演唱的《爷爷泡的茶》,让人不由得对茶神往不已,今天我有幸读到了一篇名为《品茶》的文章。

它主要讲述了一位老者如何教导自己的学生如何品茶的,读完以后,不知为何突然,心里一阵悸动,随着现在经济的高速发展,不少学生早已是温室里的花朵经不起风吹雨打,做事遇到挫折就已然退缩,家长也只好一味迁就,殊不知这样,就已经为他们以后的人生道路上,埋下了隐患。

刚想到这,思绪又好像飞到了很久以前,那年我不过是个天真烂漫的小女孩,只因爷爷是个茶迷,我便也对茶产生了浓厚的兴趣,记得自己初品茶之时,只觉满口苦涩,毫无甜香,于是变向爷爷抱怨,茶好苦。可爷爷却意味深长地说:总有一天你会明白,只有经历过风雨的人才会懂得茶的真谛。当时的我一脸茫然,似懂非懂地望着爷爷。

如今细细想来,老者的话竟与爷爷的话出奇的雷同,刹那间,我明白了,这就如同我当初为了一份满意的成绩单,而艰苦卓绝地奋斗了一个学期,最后我终于成功了,每每回想,总会不禁潸然泪下,而更多的则是一种庆幸,庆幸自己坚持过了最苦涩的那几个月,庆幸自己坚信着爷爷的话。

朋友当你觉得自己身处于低谷之时,请不要放弃,就当做是上帝对你的一次考验,因为希望的太阳总会从夜晚最黑暗的那一刻结束之后升起。

小学三年级品茶作文 篇4

最近不知为何,我爱上了品茶。

茶,早已被我们所淡忘,替代它的是时尚的冰淇淋,劲爆的可口可乐,苦涩的咖啡,营养的牛奶……但,我执意爱上了品茶。

取一只玻璃杯,在安宁如水晶宫的杯中随手撒入几片茶叶,倒入滚烫的开水,水如同瀑布般倾泻而入,仿佛孙大圣正手持金箍棒大闹水晶宫一般,玻璃杯中顿时翻江倒海。

泡茶无须满,八分即可。静置片刻,茶叶在杯中慢慢地舒展开来,缓缓沉入杯底,茶便可饮用了。此刻杯上香气氤氲,水汽弥漫,待雾气散去,便可见那深绿色的茶叶,似乎在勾引着我的味觉。捧起茶杯,清香萦绕鼻间,轻轻啜一口茶汤,任那润滑清淡的茶汤在舌尖上滚动,它仿佛变成了一股温暖的热流,一直涌入我们的心底。热气便在我的全身发散,苦苦的,涩涩的,然后便是一种莫名的甘甜,那茶香仿佛把我带入了一个世外桃源,我听到了潺潺流水,那悠扬古琴之声,看见了那茂密丛林,那宽广平原……又仿佛在与孔子谈理论义,与周公对弈手谈,与陶潜远望南山……神经立即缓和了许多,头脑立即顿时生出一股轻松之感,半杯茶喝下,额头竟沁出细细汗珠。

回味着茶叶余下的甘甜,才猛然发现“茶如人生”果真是真理,人的一生不也与品茶一样吗?青年的艰苦奋斗是苦涩的;中年的硕果累累是甘甜;到了老年,祥和安宁,是那富有意味的平淡。再者,茶不是经爆炒之后才换来这萦绕之香,莫名之甘的吗?所以人们品茶时,茶也先释放苦的一面,才能让你细品“甘”的到来,可谓是先苦后甜,来之不易。我们的人生路也需要经过爆炒,才能换来那茶香弥漫。生活如茶,苦中泛着清香。人生如品茶,品味其中美好的意境。

世间浮躁,人心浮躁,若要不平,惟有香茗,难怪古今圣贤、文人骚客,皆对茶赞之不觉,爱之难舍。当你烦躁时,不妨喝一杯茶,它会让你躁动的心情慢慢归于平静;当你悲伤时,不妨喝一杯茶,你会发现原来生命中还有那么多美好的事……静静地品茶,你的世界才会多了一处平和的角落。

小学三年级品茶作文 篇5

伴随着银杏叶的飘动,在或浓或谈的茶水中,我品了一次茶。

此刻,若隐若现的白雾,一盏盖碗,犹如一朵莲花,刚从河塘出浴而来,清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉,平和而安逸!

茶叶如同一个个羞涩的小孩,刚从妈妈肚子里出来,皱巴巴的皮肤,失去了水分,没有一点安全感地蜷缩在一起。

一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶,不如盖碗那么低调,也不如盖碗青花透亮的色泽,然而仍有自己独有的娴静。

盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人,它看破是非对错,不沾尘世,看透人世的沧桑。当然,也只有用它来泡茶,茶才会有那么的宁静与淡雅。

茶壶中,隐约有着逐渐往上升腾的水泡,把水倒入盖碗茶中,用小勺轻轻一推茶叶,所有的茶叶,就像在玩儿滑滑梯似的,一下子,轻快落入水中,让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。

茶叶满满舒展开双臂,像是小孩睡醒了似的,在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底,当然,还有一些顽固的茶叶还是飘在水中,迟迟不肯下去。

浸没了一会儿,端起盖碗茶,把茶水倒入一小杯中,水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶,如同一个个刚出浴的美人,微风徐过,送来缕缕清香,钻入鼻腔,仿佛远处有渺茫的歌声似的,这时,周围的银杏叶也变得活泼起来。

我看着那泛着深黄的茶水,端起乳白色的茶杯,轻吸一口,香味儿从舌尖展开来,一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞,那明亮的黄,让我眼前一亮,深吸一口气,空气中也有了茶香儿的余味,我竟贪婪地喝了起来。瞬间,茶的暖流温暖全身,让我感觉全身充满着力量,正如我们在成长中,也会遇到困难而感到迷茫,只要心里有信心和希望的暖流在,就会充满向上的力量,

当我开始喝第二杯时,味道变淡了,但香气却越来越浓,颜色也变淡了

此时,已是深秋时节,银杏叶越来越黄,天气也越来越冷,伴随着银杏叶的飞舞,我品了一杯茶!

小学三年级品茶作文 篇6

在这个世界上,任何事都是先苦后甜的,你付出了多少就收获多少。

小的时候,我只喝过白开水,根本不知道有茶这种东西,一次偶然的`好奇,我闯入了爸爸的书房,整个房间里充满了茶叶的味道,我闻到了这种芬芳的香气,便大口大口地张开嘴吸着,爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶,可这次他却没放多少茶叶,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶给饮完了,刚喝完,一股草香气就流露在我的口中,满嘴都是香味。

那时我还不知道茶这个名字,就兴奋地跑过去问爸爸:“爸爸,你知道一种特别香,却又跟白开水长得差不多的一种水吗?”爸爸被我蒙住了,“就是那个,那个,又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙,没办法只能无可奈何地递给了我一块钱,就匆匆忙忙地走了,我心里却是很不服气,并下定决心要找出这个好喝的“水”。

我觉得爸爸的书房里面还会有,于是我就干等,终于爸爸又泡了一次茶,可当我高高兴兴的再动口时,一种不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出来,心里抱怨道:“不对呀,这,这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了,爸爸却突然回来,看见我,连忙阻止了我,还跟我说:“你在干什么?”“这杯水过期了。”爸爸却笑了,说道:“茶是要慢慢品的呀,像你这样怎么能尝出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久违的清香又重新出现。

原来,凡事你都要经过尝试,你不试,不可能知道,试一下,说不定会发现新鲜的东西。

今天,我真的收获了许多,许多……

小学三年级品茶作文 篇7

茶,是中国人最出名,最养生的饮品。茶树并不像就那样高调,拥有隆大的置酒场,而是低调的在林子里,等待人们的发现。

今天,要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一,外形粗糙,以貌取茶的话,实在想不通,为什么这样的东西是六大茶之一呢。黑茶中间参杂着一些黄色的小籽,细看,原来是金花籽,对人体来讲是非常有益的。

今天,来是要为我们演示泡茶,先来介绍一下茶具,垫底的是茶盘,主要是用来装剩余的茶水,外表美观,非常精致泡茶的茶壶,茶壶用于泡茶,颜色多样,瓷器,可以吸收热量。茶宠,一种可爱的摆设茶具,茶水烫过的还会根据温度变色,甚至还会吐泡泡,可爱极了!

开始泡茶了,先用刚烧好的开水小心的倒入茶壶中,后盖住壶盖,静等一分钟然后将壶内的热水倒入大茶壶内,充分清洗,这时壶都热了,就完成了暖壶。

随后马上从茶罐中取出茶叶,放入壶中。茶叶并不美,连样子都不好看,怎么能泡出好茶来呢?这可是一个可笑的问题。老师轻轻的将热水壶抬起,水从壶口慢慢地向外流,壶越来越高,水流的更快,如泉水般的落入茶壶中,与空气亲密的接触,跟有自然风味。静等一分钟,这是第一道茶,是不能喝的,因为这是醒茶,将沉睡已久的茶唤醒,将茶身上的有害气体和杂物去除。这倒茶是给茶宠喝的,将茶水倒在茶宠上,茶宠兴奋的吐起了泡泡,非常可爱,给品茶的我们带了一丝兴趣。

完成了醒茶,就开始泡茶了,老师还是细细的将茶壶举高到处与空气亲密接触的泉水倒入壶中,静等一分钟茶水从壶中流入的大茶杯中,茶水的颜色是橘黄色的,像美丽的琥珀,在光线的照耀下显的格外美丽,用手拿起杯子端到鼻边,一股香气扑鼻而来,尝一口,有点苦,但苦中带有甘甜。

不愧是黑茶啊!

小学三年级品茶作文 篇8

一只碗是陶器还是青花瓷,无所谓.一杯茶是西湖龙井,还是庐山云雾无所谓.重要的是那个品茶人,他能够品出你的茶煮过几道水,滤过几次杯.

人生好比一碗茶,经历了翻滚沉浮,经历了热水的沸浴,也经历了各种层次的过滤.然后,摆在你的品茶人面前,散发出独有的清香.最后,去等待,等待他为这道茶沽出最高的评价,也等待他为你的人生作出肯定.

有时那个品茶人就是自己的伴侣,正如卓文君从《凤求凰》中品出司马相如的寂寞与无奈;有时那个品茶人就是你的朋友,正如杜甫一句天子呼来不上船,自称臣是酒中仙便歌出了李白的放荡不羁;有时那个品茶人只是个莫不相识的路人,正如钟子期从琴声中见到了俞伯牙的高山流水;有时那个品茶人恰是你的对手,正如孔明在柴桑口为公谨呜乎哀哉;有时那个品茶人甚至已经不在人世只留李清照倚着窗儿寻寻觅觅,冷冷清清.

最懂沏茶者是品茶人,最不懂沏茶者的也是品茶人.如果没有喝过你泡的茶,也就没有了所谓的懂与不懂.如果你泡的茶还没有人能够品懂,不必着急.也许品茶人太渴,第一杯只品出了水的滋味.也许品茶人太乏,第二杯只是让他提了提神.也许还有很多也许.但可以肯定的是,他一直都是你的品茶人,他一直都在品你沏的茶.

一生若只为泡出一壶好茶着实有些单调.偶尔我们也可以摇身一变成为品茶人,去品尝某个沏茶者为你泡的一缕清香.一杯解渴,二杯解乏.不要急,慢车品.一杯热茶下肚,溢出满嘴清香.也许你能从他的茶中品到你所没有的一层味道.

要学会成为一个品茶人,就要先学会成为一个沏茶者.只有了解了沏茶的每一个步骤,才能理解沏茶者的付出,才能品好每一个人的茶.

如果有一个人可以品出你茶中的每一滴辛酸与甘甜,那么他又怎么会在意你用来盛茶的是一只普通的碗,还是夜光杯?

小学三年级品茶作文 篇9

人生象一个致命的锯口,一道让我们茫然的歧路,只有在面对歧路时,我们才领略到了一种疼掣心扉的选择和缘由,原来我们都在寻找一个家,原来我们都在寻找自己的归属,原来我们的心都是害怕寂寞的,想有个人陪在身边,想在深夜的时候,有温暖的手可以抚摸,想把自己对生活的厌倦寄托在另一个人身上,想改变自己的贫乏和寂寞。

生命就象是一次盛装的晚宴,我们都戴着假面在其中跳舞。哲学家EB怀特说:真实的生活只是生活的一种。这句描述了我们所有人的生存境地。我们目前所过的真实的生活,并非就是我们本该或者我们愿意过的生活,我们期待的生活,是我们心灵的“彼岸”;而我们被偶然卷入的生活——我们被迫过的生活,作为一种不得不沉沦其中的生活就是我们的“此岸”。这就是我们所有的无奈。

小学三年级品茶作文 篇10

张老师可真是千奇百怪的啊!就连简单的喝茶也都能玩出一道美丽的风景线!

课间,张老师骄傲地抬起头很大声地喊道:“小俞,小俞,小俞!”

“唉!”只听见小俞老师很不情愿地应了一声,好一会也没有任何反应。过了一会儿,张老师有点不耐烦了,不想再等下去,刚开口想叫的时候,小俞老师冲冲的就走了进来,“小”刚叫出一声,当时全场一片尴尬,许久没有声音,目光都看向了小俞老师。

“你去干什么了?”张老师不耐烦地质问道;

“我,我刚才去卫生间了。”

“手洗了吗?”

“还没有来得及呢!”小俞老师应了声就走了出去。

此时,张老师拿过了茶叶和水壶,迅速的解开了茶叶袋上面的绳结,拿出一撮茶叶,左手握住茶杯,右手拿着茶叶袋往茶杯里面倒,可能是茶叶袋袋口太小了点,茶叶没有倒出来。这时张老师就有点急了,两只手一起上,挤了一点茶叶出来,然后用夹子把茶叶袋口夹住。

张老师提起水壶,慢慢的小心的往茶杯里倒水,一开始就有几点水倒在了外面,张老师赶紧调整了姿势,慢慢地抬起水壶,水流越来越细,总算加好了水。

轻轻的把水壶放在桌子的边上,拿起茶杯,吸了口气后,往茶杯里吹了几口,只见茶叶向两边分开,这时张老师喝了一小口,皱了皱眉头,可能有点烫吧,过了一会又喝了一口,露出了灿烂的笑容,茶真的有这么好喝吗?

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