我喜欢小学作文500字系列

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作文与我们的日常学习密切相关,作文简短说来就是用笔构思撰写的文章,想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累。你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《我喜欢小学作文500字系列》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我喜欢小学作文 篇1

我是一个活泼开朗的女孩,平时有许多的爱好,但每到夏天,我还是最喜欢游泳了。

记得第一次报游泳班时,我说什么也不给爸爸去报,因为我害怕水,爸爸妈妈只好先劝我,带我到游泳馆里参观,并且找到我的同学报的游泳班,让我去试水,我才勉强答应报名。第一次去上课,我忐忑不安地跟爸爸走进游泳馆,只见带我的老师是一个漂亮的阿姨,说话很温柔,我一下子就放下紧张的心,跟老师进去了。刚开始,我还不敢下水,一个人蹲在岸上,老师硬是抱着我放到水中,看到我的小伙伴都在水里玩,我也就小心翼翼地走到水中央。啊,水真凉!不过还挺爽的,渐渐地,我不再害怕水了,在老师指导下我学会了憋气、浮水、划水……从那以后,我慢慢地喜欢上了游泳,觉得在水里就像一条自由自在的鱼儿,可以尽情地玩乐,真是开心极了!

现在每到暑假,我都缠着爸爸早点给我办游泳卡,只要天气热一点,就去游泳池里泡一下午。我从这边游到那边,从上面潜到下面,有时还会碰到同学,那就在水中嬉戏、玩耍,好不热闹。

我的爸爸妈妈都不会游泳,所以我要充当小老师,好好教教他们,去年一个暑假,在我的指导下,爸爸也能游好几米,我好自豪!原来游泳那么有趣,早知道当初早点去学习了。

我喜欢小学作文 篇2

在宽广水果王国中,我最喜欢的非草莓莫属了. 今天早晨,妈妈从市场上买来一袋草莓,又大又红,上面还带着经营的露珠,谁见了都会垂延三尺.我迫不及待的把草莓到入碗中,洗干后,把水沥干,加入白糖,便狼吞虎咽的吃了起来. 草莓是一种寄根的植物,它的花是白色的,叶子是椭圆行的,边上有锯齿状。 草莓刚长出来时是绿色的,在它的藤你不仔细找,可能还找不到呢。一天天过去了,它逐渐变成半绿半红,好像是一个双面人。

最后它变成了红通通的,仿佛是一个小娃娃红通通的小脸蛋。 它是椭圆形的,有鸡心那么大,头上还戴着一顶小帽子。身上还长了芝麻粒似的小籽,上面还长着小毛,密密麻麻地长在草莓身上。从中间切开一看:一半草莓就好像一艘远洋舰,小籽就仿佛士兵,它们排着整齐的队伍整装待发,随时准备出发。 当你站在草莓摊边上时,一股芳香就会钻到你的鼻孔里,让你垂延三尺。 一颗不熟的草莓颜色鲜艳,但是,只要放到嘴里一咬,一股酸味会把牙酸倒。

半熟的草莓放到嘴里,一咬,又酸又甜的汁进到嘴里,很有滋味,熟透的草莓不仅外表鲜艳,咬一口像蜜一样的汁跑进嘴里,让人百吃不厌。草莓春天开花,花心长着很多雌蕊,雌蕊又变成了瘦果,慢慢地瘦果变成了果实。 草莓好吃得不能在好吃了,我爱草莓,更爱吃那美味可口的草莓了.

我喜欢小学作文 篇3

我喜欢宇宙,看着银河系我感到很美丽,就像一条长龙在宇宙中盘旋一样。

我喜欢太阳,它就像妈妈一样,搂着我们,用温暖的阳光照耀着我们。有了阳光我就可以躺在阳光下晒太阳,这让我感到太阳是伟大的。

我喜欢月亮,当一丝明月照耀着我时,我就可以和同学们玩手影戏了!嘻嘻,哈哈,到处都是欢声笑语。

我喜欢五彩的颜色,就像彩虹一样在天上划过,那小鸟会不会变成“彩鸟”呢?云朵会不会变成彩色的呢?

我喜欢奇怪的石头,我就可以把它钻开,看看里面是否有翡翠?我还可以拿两块,将它们碰撞,就可以演奏出美妙的曲子了。

我喜欢猿猴,这是科学,我们就是从猿猴进化成猿人,再进化成了人。

我喜欢面包树,这样妈妈就不用费力去买早餐了,因为面包树可以生长出很多面包,但面包树已经很少见了,几乎有很多人都不知道面包树了。

我喜欢箭毒木,这个树木只能在热带雨林的地方看到了,你去这种地方一定要小心,如果真碰到了,你就去十米外的地方找药材。

我喜欢小学作文 篇4

黑山的南湖公园是我经常光顾的地方。

夏天的一个星期六,我们一家人又来到了南湖公园,因为荷花开了。

湖面上有:粉白的荷花,翠绿的荷花,芦苇,还有浮萍。那荷花是粉色的,花瓣越往下颜色越浅,后来变成了白色。荷花的花瓣谢了以后,就剩下一个花心。便成了为湖中照明的“落地灯”。便成了给荷叶打扫卫生的淋浴花洒。它是水面的清洁工!

满湖的荷叶挨挨挤挤的,组成一条绿色的大毯,载着露珠,静默无语。

水中那绿油油的芦苇,像是小昆虫的救命稻草,瓢虫啊,蜻蜓啊,青蛙啊,野鸭啊都依靠着他,他们偶尔也会跳到荷叶上,那是又一个舞台。

湖里的一块块浮萍:像荷叶,又不如它硬;像绿色的粉末,又比他坚强得多。榆钱一般织成了一张密密的网。

岸上绿树成荫,繁花似锦,杨树和枫树的叶子到了秋天会纷纷落下,就像下了几个月的“树叶雨”,到那时,绿萍与树叶一起看,一定更漂亮吧!

沿着园中的柏油马路一路向东,就到了“游戏大世界”,哪里的游戏各种各样,千奇百怪,让人眼花缭乱。“摩天轮”是我喜欢的游戏之一,每次坐上去,我都能看见许多小山,许多的屋子,我喜爱那种感觉。“旋转木马”也是我喜欢的,他可以快速旋转,制造飞奔的感觉,就像古代人骑马驰骋沙场。

我爱南湖公园!

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小学生作文我喜欢的动物500字精选


在人生发展的历程中少不了作文的存在,写作的目的,是让我们有地方挥洒感情,内心独白被优秀作文转化成了文字,最近是否在寻找一些优秀的作文呢?以下由栏目小编为大家精心整理的“小学生作文我喜欢的动物”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生作文我喜欢的动物 篇1

如果有人问我喜欢哪一种小动物,我会毫不犹豫地回答:当然是小白兔了。

小白兔全身毛茸茸的,特别讨人喜欢。它长着三瓣嘴,短尾巴,一对有红又亮的眼睛像两颗红宝石,一双又大又长的耳朵竖起来,样子可爱极了!

小白兔吃东西的时候真有趣!他先用鼻子问一问,觉得食物没有问题时才津津有味地吃起来。如果你把手伸到小白兔的嘴边,他会用舌头舔一舔,好像在说:陪我玩一会吧!让你痒痒的嘴都笑得合不拢了。

小白兔非常机灵。只要有凶猛的动物靠近它,他那双大耳朵就提前觉察到了,很快就迈开善跑的腿逃得无影无踪。

我一见到小白兔,就想起了一首小时候学过的儿歌:

小白兔,白又白,

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜,

蹦蹦跳跳真可爱!

小学生作文我喜欢的动物 篇2

我奶奶家有一只心爱的小狗,他非常讨人喜欢。你瞧它那毛绒绒的身体、尾巴和小脚,真像一团毛绒绒的棉花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌的转动着,鼻子像一颗葡萄一样滑溜溜的,真是心爱极了。

每到我吃饭的时分,,他就会跑过来把一只前脚抬起来,仿佛在对我说:“小主人,我饿了,给我点吃的吧。”每到这时,我都会毫不犹疑的给她吃。

每当客人来时,我那只小狗就会“汪汪汪”的叫起来,所以我奶奶给它取名叫“汪汪”。我一叫“汪汪”,汪汪就会跑到我跟前,仿佛很喜欢这个名字。

有一次,天空中下起了暴风雨,汪汪躲进了房子里,我怎样找也找不到。这时我十分焦急,赶紧回家问:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,‘汪汪’在哪里?”爸爸妈妈十万火急的问:“他不再屋子里吗?”“我也不晓得”我答复说。我赶快往小狗屋跑,发现“汪汪”就躺在那里。原来小狗也是很聪明的,遇到下雨还会本人找一个中央躲雨,“汪汪”可真聪明。我松了一口吻,说:“‘汪汪’终于找到了!”

啊!我的汪汪真是一只既心爱,又聪明的小狗。

小学生作文我喜欢的动物 篇3

大家都有自己喜欢的动物,我也不例外。

我家有一只小狗叫妞妞,它有一身洁白的皮毛,一对水灵灵的眼睛,一张能吃的小嘴,一双老是搭在脑袋上的小耳朵,走起路来一摇一摆的,更有趣的是它那一条粗线般的小尾巴。

妞妞吃东西的时候很有趣,当你把它最喜爱吃的东西放到它眼前时,它老是朝你叫两声,再围着你跑上一圈,似乎在向你说谢谢一样,然后摇着它那一条粗线般的.小尾巴大口大口的吃起来,一改平时那斯文的样子容貌,看着它风卷残云的样子,我忍不住笑起来,我一笑,它就抬起头来看看我,然后摇摇尾巴,似乎在向我说:“别笑我呀,这是我最爱吃的东西了!"

妞妞有时候也很可爱。有一次,我让它和我一起玩,它给我摇摇它那小小的尾巴,跑到一边睡大觉去了,我很气愤,但看它那可怜的眼神,我也就让它睡了。

还有一次,它在睡觉的时候,我轻轻的走过去,“啊”的一声,把妞妞吓得跳了起来,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,我一看它吓得直发抖,只好屡屡它的皮毛,它好了,又像往常一样活泼可爱了。

我很喜欢我家的小狗妞妞,它能给我带来无比的快乐和幸福。

小学生作文我喜欢的动物 篇4

你们猜,我最喜欢的小动物是谁?那就是小乌龟呀!它们身上老是背着一个又大又硬的外壳,上面全被绿色条纹所笼盖,它们还长着一对小圆眼睛,似乎一颗锦绣的钻石,闪闪发光,最讨人喜爱的还数小脑袋了,它在碰到危险时会缩进壳中,平时脑袋就在外面。

我最喜欢给它们换水了,首先,要把它们放到池里,先放母的,由于母的听话,老是乖乖的起来,再到池里;而公的,它却义正辞严,在半空中时张牙舞爪,还不停的用爪子扒我手。到了池中,公乌龟觉得挺新颖,就绕着池子转呀转,母的却把脑袋一会伸的老长,一会不见踪影。这两只乌龟配合在一起,真像在跳一个新疆舞啊!徐徐地,公乌龟闲得太无聊,就爬到母的背上,母的也不甘示弱,跟公乌龟打起架来,最后,我盛了些水,把公的拿起,它牢牢趴着池边,似乎这是它的地盘,不能走开。

怎么样,你一定也会跟我一起喜欢它们的是不是?

小学生作文我喜欢的动物 篇5

我最喜欢的小动物是小鸡,它那一身毛绒绒的毛可真招人喜欢。

去年奶奶养了一群小鸡,我每天都去看它们,看着它们一天天长大,我就像快速长大了一样。

一天,我闲着无聊,便给小鸡喂食,我抓了一把饲料洒在用砖围成的笼子里。小鸡们不一会就把笼子“清算”洁净了。我明天没有空,痛快把明天的饲料洒在笼子里吧,小鸡曾经吃饱了,不会再吃了。我刚把饲料洒在笼子里,小鸡又去吃了。“唉,这个小鸡真能吃呀!”我心里暗暗想到。看到小鸡脖子那么大,仿佛把一个球吞了下去。不行,我要给小鸡减肥,我用橡皮泥捏成一个小孩,用绳子拴着,把橡皮泥放入笼子里,拉动绳子。小鸡被吸收过来了,我马上转移方向,把橡皮泥往右拉。我看见一只灰色小鸡在远处不动,又有一只黄色小鸡跑来。仿佛在说:“大王,前方发现不明物体,要销毁吗?”灰色小鸡说:“不,先留着不明物体,看它想干什么。”看来,灰色小鸡就是小鸡们的***了,真有首领风范呀!我不再逗它们了。

小鸡渐渐长成大鸡了,虽说没有小时分心爱,但它为我们做出了奉献。

小学生作文我喜欢的动物 篇6

礼拜五一放学,我就急匆匆地往家跑。进了小区,不远处有一只可爱的小狗,它就是我家邻居养的狗,名字叫“小宝”。它可乖巧啦!

“小宝”全身长着光滑的毛,看起来像掠过油似的;它的脑袋圆溜溜的,像个大足球。脑袋两旁长着一对时常耷拉着的耳朵,它们特别敏捷哟!两颗黑葡萄般的大眼睛,忽闪忽闪着,但它们几乎被它的毛遮住了;眼睛下的小巧玲珑的鼻子是小狗的“护身机关”,只要有人经由,小狗的鼻子便会发出哼哼的声音,下面的嘴巴也汪汪地叫个不停,假如是坏蛋就会被吓跑呢!

“小宝”很爱干净,吃东西总挑干净的吃;睡觉也挑干净温暖的地方睡;大小便也稳定撒,老是走到厕所利便。

记得有一回,我到邻居家去玩。我一边津津有味地看着电视,一边吃着厚味的牛肉干。忽然,我觉得有什么东西搁在我的腿上,我低头一看,原来是“小宝”,它把两条腿放在了我的腿上,似乎在问我要吃的呢。我站了起来对它说:“你和我赛跑,你赢了我就给你吃”。说完我就马上跑了出去,“小宝”似乎听懂了我说的话,马上追了过来,像离弦的箭一样冲向了终点。最后,它比我先到终点,我实现了我的诺言——给它吃了厚味的牛肉干。它一边吃一边还发出“嗯嗯”的声音,似乎在说:“真香啊,真好吃啊”。

怎么样,“小宝”可爱吧!

我的生日小学作文模板500字(系列5篇)


小学语文是一门基础人文学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,优秀的小学作文应该如何书写呢?下面是栏目小编精心整理的"我的生日小学作文模板",希望你更多关注本网站更新。

我的生日小学作文模板 篇1

今天是我的生日,可惜妈妈出差了,只剩我和老爸了。外面下着雨,老爸说带我去兴隆大家庭去玩,太棒了!

走进大家庭人可真多啊,我们来到了五楼的室内小公园,花样繁多,我先玩什么呢?这个有意思,好多人在那玩泥巴,爸爸说是陶艺。于是我也坐到了他们中间,心想我要做一个漂亮的小花瓶,等妈妈回来给她看,准吓她一跳,嘿嘿!我手里拿着一大块泥巴,放在转动的盘子上,先把手沾上水,在泥巴的中间掏个大洞,把手放到里面,使它的口变大,再把手往泥巴上一挤使它变高,再看我手中的泥巴已有基本的形状了,真像个小花瓶。我再把手往瓶口上轻轻一压,于是它的大肚子就出现了,再把瓶口缩小,使它变细。“哎呀,不好,太细了,要封住了”,我赶紧把手伸进瓶口里面,往外一撑,哈哈,变大了,又恢复了我想要的形状了,真漂亮啊!

我又玩了套圈,一共套了15个圈,我拿到了二等奖,抱了一只小凯蒂猫。接着又去了电玩城,我疯狂的开着赛车、飞机、骑着摩托,真爽啊! 我的生日在快乐的笑声中又长大了一岁!

我的生日小学作文模板 篇2

以前每次我过生日,都是和爸爸妈妈一起过的,在我十岁时我的爸爸妈妈为我准备了一场生日paty。当时我很开心,到今天我还能记得。今天又到我的生日了,妈妈问我今年准备怎么过?我说想请我的小同学一起来我家玩。

早晨我很早就起床了,刚吃完早饭,哥哥就来到了我家,一会儿夏雨欣姐姐也来了,她送我一个小海宝。我的同学王宇豪、叶立晗也来到我家,王宇豪送我一本书,叶立晗送我一个玩具遥控车,他们送的我都非常喜欢。我请他们和我一起玩下棋、玩电脑、看动画片……妈妈拿出昨天买的许多好吃的东西请他们吃。

生日会开始了,我们开始了普通的庆祝仪式:唱生日歌、吹蜡烛、许愿,这三个步骤进行完后,就是大家最喜欢的吃蛋糕了。姐姐趁我不注意时,用手抓了一些奶油,往我的脸上一抹,大家都发出了哈哈的笑声,我也低下头,笑了。

妈妈中午请我们小朋友去吃“有意思”了。我们各自点自己喜欢吃的东西,叶立晗点的是西式牛排,他吃牛排时左手拿刀右手拿叉,一会儿又换用勺子,一边吃嘴里还一边说着“今天我一定要把你吃完”。那架式跟斗牛似的,我们在旁边看着他的样子都开心的笑了。

“客人们”在我家玩了很长时间,直到下午三点我要上英语课了,他们大伙才离开,他们离开时我真舍不得他们走,真希望和他们在一起玩的时间能过得慢些。谢谢他们陪我度过了一个开心快乐的生日!虽然这次的生日没有去年生日那么热闹,但我过得很开心、很快乐!

我的生日小学作文模板 篇3

2月25日下午,《大江晚报》小记者工作室邀请了2月份50名“小寿星”在市博物馆举行“小记者集体生日会”。当天下午,50名小记者在各自家长的带领下准时来到活动现场。

活动在“鹤鸣东方”的舞曲中拉开了此次集体生日会的序幕,我们大家先低着头手叉腰,身体向左、向右、往后看,我们认真的跟着舞蹈老师的节拍做着每个动作,每个动作都像小鸡一样。

随后我们跟着另一个老师来到博物馆二楼“学剪纸”,每位小记者有一张带有鸡图案的彩色卡纸,按照虚线将卡纸上带鸡的图型剪下来,再用胶水粘贴到准备好的底板上,一幅幅剪纸“工艺品”就这样展现在摄像机的镜头前。

博物馆的展厅有好几层楼,我们在工作人员的指引下来到一楼参观,小记者们纷纷拿起“小本”记录着工作人员对每个展厅的讲解。很快我们参观完了一楼,工作人员为检验我们刚刚参观所学到的内容,现场进行了“有奖提问”,小记者们都争先恐后着举手抢答,一会儿功夫“小礼品”就被我们抢答拿完。

最后,在50名小记者同喊“爸爸妈妈你们辛苦了!”的感恩声中结束了这次别开生面的集体生日会。

我的生日小学作文模板 篇4

每年的7月17日是我的生日。每年我生日那一天,妈妈和爸爸都会给我庆祝生日,送我礼物。

在我6岁那年,过生日前,妈妈对我说:“妈妈为你的'出生受了不少苦,在生你那天因为医生说你不能顺产,为了你的安全妈妈上手术台把你生出来。为了报答妈妈,在你每一年生日时,我和爸爸会给你庆祝生日,送你礼物,但你也要送我一样礼物,不管是什么,只要能表达你的心意就好。”就这样,我每一年都会送妈妈一样礼物,有时是一张我自己亲手精心制作的贺卡,有时是一篇温馨的文章,去年我拿我攒的零花钱给妈妈买了一部妈妈喜爱的手机。

我在我的老家哈尔滨过的生日。在我生日那天,姥姥请我去饭店吃饭,大姨给我买了一个大蛋糕,妈妈把蜡烛点燃了,让我许愿,我许了一个愿:希望我的学习越来越好!然后大家吹灭蜡烛,我就大吃起来。吃完饭,回到家,妈妈给我打来电话,祝我生日快乐!并告诉我等我回深圳就带我去香港迪士尼游玩。爸爸说,送两本书送给我做为我的生日礼物。这两样礼物都是我想要的,我真是开心啊!

我很喜欢过生日,我可以收到礼物,也可以送妈妈礼物。

我的生日小学作文模板 篇5

今天是11月28日,早上我刚到学校,同学们就送我礼物,因为他们知道今天是我的生日,有送存钱罐的,书本的,糖果的,还有音乐盒呢!放学后,我请了三个同学一起到我家过生日,一路上我们有说有笑,聊的可开心了。

一回到家,家里已经来了好多客人,伯母,表弟,阿姨都来了,妈妈早已经准备了一桌丰盛的晚餐,有老鸭汤、葱油鱼、鸡腿、鸭舌、螃蟹、海蜇皮等美味的食物,还有很多水果,有草莓、橘子、西红柿等。

大家吃得可开心了,那些小朋友都迫不及待想吃蛋糕了,我们吃完饭马上开始吃蛋糕环节。我们摆好蛋糕,插上象征着我生日岁数的蜡烛,就开始唱生日歌,我就在心里默默地许愿。等我吹灭了蜡烛就开始切蛋糕,我把蛋糕切成一块块分给大家。

大家吃着吃着就玩起来了,居然往我脸上抹奶油,我也用手沾上奶油去抹他们,大家你抹我,我抹他,开心地笑着,玩得都忘了时间。

渐渐到了8点半,同学都要回家了,我恋恋不舍的和她们告别。今天是我最开心的日子,我想我会永远记住这个日子的!

小学生作文我喜欢的小动物500字6篇


许多学生在学校都会被要求写作文,写作往往来源于生活,好的作文一定要具备有自己的中心思想,你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼?你可以读一下幼儿教师教育网编辑整理的小学生作文我喜欢的小动物,供你参考,希望能帮到你。

小学生作文我喜欢的小动物(篇1)

星期五一放学,我就急匆匆地往家跑。进了小区,不远处有一只可爱的小狗,它就是我家邻居养的狗,名字叫“小宝”。它可乖巧啦!

“小宝”全身长着光滑的毛,看起来像擦过油似的;它的.脑袋圆溜溜的,像个大足球。脑袋两旁长着一对时常耷拉着的耳朵,它们特别灵敏哟!两颗黑葡萄般的大眼睛,忽闪忽闪着,但它们几乎被它的毛遮住了;眼睛下的小巧玲珑的鼻子是小狗的“护身机关”,只要有人经过,小狗的鼻子便会发出哼哼的声音,下面的嘴巴也汪汪地叫个不停,如果是坏蛋就会被吓跑呢!

“小宝”很爱干净,吃东西总挑干净的吃;睡觉也挑干净暖和的地方睡;大小便也不乱撒,总是走到厕所方便。

记得有一回,我到邻居家去玩。我一边津津有味地看着电视,一边吃着美味的牛肉干。突然,我觉得有什么东西搁在我的腿上,我低头一看,原来是“小宝”,它把两条腿放在了我的腿上,好像在问我要吃的呢。我站了起来对它说:“你和我赛跑,你赢了我就给你吃”。说完我就马上跑了出去,“小宝”好像听懂了我说的话,马上追了过来,像离弦的箭一样冲向了终点。最后,它比我先到终点,我实现了我的诺言——给它吃了美味的牛肉干。它一边吃一边还发出“嗯嗯”的声音,好像在说:“真香啊,真好吃啊”。

怎么样,“小宝”可爱吧!

小学生作文我喜欢的小动物(篇2)

我养了一只可爱的小猫。我给它起名叫小白,它是我最喜欢的小动物。

这只小猫很漂亮,全身都是白色的,跟我给它起的名字很符合。它嘴巴小小的,两只耳朵竖起来就像两个倒三角,仿佛时刻在听着老鼠的消息,鼻子是棕色的很敏捷,吃饭的时候它老是第一时间,奔向饭桌旁。用手赠着我的脚,摇着尾巴‘喵喵’地叫,仿佛在说:‘我也想吃!’别看它长得小,但是它的动作很灵敏,从一个地方一跃就跃到了另一个地方。跳起来就像一个威猛的狮子,这令我很好奇。我想自己为什么不能像它一样跳的那么远。

我家的小猫它不但长得可爱,仍是捕鼠能手呢!夜晚它的眼睛就像两盏电灯泡,它老是不放过房子里的每一个角落,老鼠见它胆战心惊,纷纷逃窜。从此我家没有了老鼠的危害。白天,在太阳下,小白睡大觉的样子真滑稽!摸它它会用舌头添我的手。

这就是我家的小猫你们觉得可爱吗?

小学生作文我喜欢的小动物(篇3)

我家养了一只非常可爱的小宠物,你们知道它是什么动物吗?它非常可爱,我非常喜欢它。它白天睡大觉,晚上睁开了那双锐利如光的眼睛。大家大概已经知道了吧!对了,它就是可爱的调皮的小花猫。

我的小花猫名叫花花,因为它身上有黄色、灰色和白色,非常好看,所以我叫它花花。花花是我五岁时过生日爸爸送给我的一只小花猫。买的时候才一岁。它非常可爱,下面我就要说一说我和可爱的小花猫花花之间发生的事。这件事非常搞笑。

有一次白天,我把花花叫醒,想捉弄一下花花,我拿了一根细绳,细绳上面挂了一条鱼,果然花花来到了我的面前。花花先往后退了几步,又跑了几下,然后跳过来,可惜只差一点就能抓到了。花花没有灰心,换了一种方式,我百思不得其解。只见花花在地上一动不动,那双大眼睛泪汪汪的。哦!我明白了,原来花花在求我呀!花花喵喵地叫着,好像在说:”小主人,求你了,把鱼给我吧。”我并没有心软,花花一看不行了,又一次跃了上来,还是没有抓到鱼,却摔了一个狗啃泥,给我逗的哈哈大笑。最后我还是把鱼给了花花。

这就是我和花花之间发生的事,花花给了我快乐,花花就是我的小伙伴。

小学生作文我喜欢的小动物(篇4)

每一个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外,有人说:“我喜欢小狗,因为它可爱又乖巧。”而我,却喜欢小猫。

小猫有一对三角形的耳朵,一双锐利的眼睛,一个微微翘起的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴边还有几根细细的小胡须,可爱极了!它的毛黑白相间,尾巴还时不时地摇来晃去。

有一次,我在房间里写作业,妈妈喊我下去吃饭,我便把作业放在一边,坐在椅子上津津有味地吃起了饭,就在这时,小猫跑上楼去,奋力一跃,跳上了沙发,轻轻的走到桌子旁,用他那脏兮兮的爪子,在我的作业上走来走去,我上了楼,小猫似乎知道似的,赶紧躲进了沙发下,我看到自己辛辛苦苦写的作业上,印满了脏脏的脚印,只好含着泪,再重新写了。

小猫曾经干过一件让人气愤的事,那一天,奶奶出门买菜,小猫便坐不住了,赶紧到处走来走去,它跑到三楼,把地上那好吃的果干,踩来踩去,走时,也没忘记在上面撒一泡尿,奶奶回来了,就把他给栓起来,以后,除了散步时间,它就没有了自由。

小猫带给我快乐,也带给我烦恼,我永远喜欢它!

小学生作文我喜欢的小动物(篇5)

它的身体光滑光滑,黑亮亮的。在那光滑,黑亮的身体后,有一条灵巧轻柔的大尾巴。它的嘴巴长在那椭圆形,让人感觉很可爱的小脑袋下,靠齿轮刮食水底美味的藻。

这就是我喜欢的动物,小蝌蚪!

它们最初还是一个透明的“果冻球”,随着时间的流逝,它们慢慢变成了可爱的小蝌蚪。

它们在河里自由自在的游着,成群成群,有时会露出半个脑袋,在阳光的照射下,光溜溜的,黝黑黝黑。

它们整个身体呈纺锤状,从头到脚软软滑滑。脑袋又圆又光滑,很讨人喜欢。

我很喜欢它们变成幼蛙时小巧玲珑,袖珍动物般的模样。那时的它们拖着长长的尾巴,在大湖中推着落叶游着,不时的张张嘴,让你有种想让它在你的双手上蹦来蹦去的强烈欲望。

另外,它们常常爱趴在泥上,大口大口张着嘴呼气,就算人来了,它们也会若无其事的,懒散的躺在被太阳烤的暖烘烘的泥巴上,懒洋洋的。

再过上几个月,你便能常常看见它们躲在银灰色的大石头下,认真寻找食物的样子。

我喜欢它们,它们小时可爱玲珑,在水中成群成对的悠闲自在的游;长大吃着各种人们不喜欢的蚊虫,奉献一生。

小学生作文我喜欢的小动物(篇6)

每一个同学的心里,都有着一个自己最喜爱的小动物,而我最喜欢的小动物是白白的小白兔。

我说的这只小白兔是姥娘养的,那年,我去乡下姥娘家,一看到了这只全身白的发亮的小白兔,我就情不自禁的喜欢上了它,它长的是那样的可爱,漂亮。

我小心翼翼的.把我的手伸了过去,生怕把它给吓着了,可当我把它给抱了起来时,我能感觉得到,他那雪白雪白的身子还是抖了一下,这只小白兔似乎害怕了,我便更小心的抱着它。

这只小白兔的嘴小小的,眼睛又红又圆,像两只亮晶晶的玻璃球,耳朵又长长的,像两吧小扇子一般,全身的毛光滑极了,它的尾巴又短短的。我一不留神,小白兔就在我的手中逃掉了,跑到房子边的草地里去了,小白兔在草地上蹦来蹦去,活泼可爱。

我跑到房子里拿了一点草给小白兔吃,小白兔刚看到草时,并没有一下子扑上来吃个精光,而是先用鼻子闻了闻,才用嘴巴一点一点地吃了起来。

我看着它的样子,真是越看越觉得它可爱!

我的妈妈作文500字小学生


自古以来,谁言寸草心,报得三春晖!妈妈就像温暖的阳光,让我们满怀期望,我们可以用作文的形式表达对妈妈最真挚的情感,描写妈妈的作文可以从哪些方面着手呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“我的妈妈作文500字小学生”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我的妈妈作文500字小学生(篇一)

生活之所以多姿多彩,那可能是因为你的家中有一个奇葩老妈。

减肥老妈

岁月是把杀猪刀。

这些年,由于妈妈经常享受于沙发温暖而舒适的怀抱中,沉浸在浪漫又美妙的电视剧里,沉迷于美味爽口的美食中,所以她没过多久就长了近5斤腰!曾经作为医生的她看了看长胖了的自己,决心减肥。就这样,妈妈走上了减肥之路。每天都在努力说服自己:减肥!减肥!减肥!

妈妈为了克制自己,还录了个视频,说坚持两个月或一个月喝一次奶茶,用清晨跑步代替沙发的贪睡,用营养的蔬菜代替炸鸡和外卖,用夜晚的早睡代替街边的夜宵,喊了这边口号,妈妈足足坚持了一个月。

温馨提示(只希望在每天的晨跑中不要偶遇甜品店,奶茶店,烧烤店……不然那甜蜜的诱惑她可挡不住,会越减越肥的!)

居家老妈

我的老妈也是一位居家好妈妈,当她单独在家时,总是忍不住去看看我的房间,不看不知道,一看吓一跳!脏、乱、差!我的房间只能用这三个字形容。老妈也看下去,自顾自的收拾起来,等我上课回家,房里总是干干净净。

这就是我的老妈,在减肥的路上一直努力,在独自居家时总会忍不住收拾。

我的妈妈作文500字小学生(篇二)

我爱我妈妈。为什么?我来告诉你!

我妈是一个很善良的妈妈,一双黑亮亮的眼睛,长长的睫毛,乌黑的头发,黑白相间的裙子。

那么我为什么很爱妈妈呢?从这里开始吧。

有一次,天下着倾盆大雨。我妈递给我围巾让我避雨,但是她冒着大雨,头发衣服都湿了。后来我妈生病了,有点不舒服。

还有一次,早上上学迟到了,就下了车,从学校跑了。但是跑的时候累了,不想再跑了,就开始了。突然妈妈追上来,鼓励我不要放弃,我就努力往前跑,终于没有迟到。

这是我的妈妈,一个爱我,希望我能快乐成长的好妈妈。

我的妈妈作文500字小学生(篇三)

我的妈妈很爱打扮。有一次,我们一家出去玩的时候,她立马去化妆,我们足足等了她一个多小时才打扮好。

她的爱好是做菜,我妈妈做的酸菜鱼,是我的最爱。每次就着酸菜鱼,我都得吃两大碗米饭。

她的性格很凶猛。比如我昨天作业还没写完就想出去玩,然后我妈妈拿起衣架就猛打一下桌子,吓得我一哆嗦,只能乖乖地回去写完作业再出门。

我的妈妈像犀牛一样强悍,但也有被打倒的时候。有一次,我从补习班回来,看见妈妈一脸难受的样子,又看见家里很脏。于是,我拿起扫把和簸箕开始扫地,妈妈看见后就说:“让我来吧。”但是她拗不过我,只好躺在沙发上休息了。我为自己帮了妈妈而感到十分开心。

我真的很爱我的妈妈!

我的妈妈作文500字小学生(篇四)

我的妈妈有一头乌黑的头发,留着一个长长的辫子,还有一双明亮的眼睛,戴着一副黑白相间的眼镜,显得非常精神。

妈妈是一个善解人意的人,无论我遇到了什么困难,妈妈都会很耐心地帮助我。由于我每天都在练习小提琴,有一次我不想练了,妈妈鼓励我说不论做什么事儿都要坚持,只有坚持才能取得好成绩。妈妈又让我看了相关的音乐会,还让我看了小提琴家的演奏教材。妈妈说:“你看他们演奏得多么棒啊,行云流水,可是他们却是经过了多少次的练习才能有今天的成绩。正所谓台上一分钟,台下十年功,只要功夫深,铁杵磨成针,不可以因为一时之气而放弃自己的理想……”

听了妈妈的话我受益匪浅,终于下定决心不管干什么事遇到什么困难我都要坚持到底。妈妈也喜欢看书,她经常告诉我:“书籍是人类最好的朋友,它可以帮助我们解决生活中遇到的困难,是我们另一位老师。”妈妈还喜欢听音乐、跳绳、跑步……

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

小学作文老师我想对您说500字


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?你也许需要"小学作文老师我想对您说"这样的内容,仅供参考,我们来看看吧!

小学作文老师我想对您说 篇1

我学古筝已有不少年头了,俗话说,日久生情,可天也长了,日子也够久了,我就是没对我的古筝老师生出什么好感情来。

这也怨不得我,实在是因为他太讨厌了,上次学习时他专门让我们几个五音不全的人当众唱曲谱,弄的我们到现在都脸上无光。我们几个偏偏都不是省油的灯,放学后,我们几个合计了一下,决定好好整整他……

又到学琴的时间了,我们几个早早到了教室,来布置机关……

我负责在古筝和食物上下手。我先把琴码弄乱,然后又在琴头盒里放了一个弹簧拳,接着又把老师烟里的烟丝抽出来,放上我早就准备好的辣椒粉,再在杯子里放上盐。看起来这些好像没什么关系,其实他们都是一环套一环的。我把琴码弄乱,琴音就不准了,老师就会从琴头盒里拿扳子调音,这样就会被拳头所打,老师一生气便会抽烟,一旦被辣椒呛到,自然就会喝为他准备的盐水了。我想到这里,心里暗暗高兴……

我接着去看别人任务完成的怎么样了。曹雪在门上放了一个黑板擦,潘洋洋在老师可能摸到的地方都抹上了黑墨水……

现在是万事俱备,只欠东风了。等老师一来,嘿嘿……

小学作文老师我想对您说 篇2

爱我的老师一年一度的教师节又来临了,我祝所有老师节日快乐!

老师是伟大的,老师是无私的,她为了培养无数学子,付出了许多心血。我的老师是一位短头发,管教我们很严的女老师,当她第一次见到我时,就觉得我长大可能成为有用之才,所以老师很爱我,也很爱其他同学。

记得有一次,我不舒服,肚子疼,老师非常着急,赶紧给我揉肚子,后来我吐了,老师赶紧打扫我吐出来的东西,忙到这,忙到那,我看见老师的汗都流出来了,我心里感动极了。老

师不仅关心我,还关心其他同学。有一次,我们班的李秀秀也吐了,老师也帮助打扫吐出来的脏东西,因为李秀秀吐得太多了,老师好长时间都没收拾完,我看不下去了,也来帮老师所以,所以很快就收拾完了。我心里想:老师,您真伟大。

还有一次,我玩时一不小心把左胳膊摔破了,同学把我扶进教室,老师因为当时太忙,就让同学领我去卫生室,一去卫生室没人,就回来了,老师让我每节课下课时都去卫生室,卫生老师终于把我胳膊处理好了,这才让老师放了心。虽然老师没亲自领我去卫生室,但是从她的心情中我可以感觉到老师很着急。

老师不仅关心我们的同学,还关心我们的学习,老师以前说的一些话,我现在还没忘记,比如:“不会不着急,关键要学。”这句话使许多学习不好的同学进入了正确的轨道,不过有些同学还是不能进入状态,虽然老师已经有些不耐烦了,但她依然没放弃,要把他们成绩搞好。我希望他们能吸取教训,把成绩搞好。

老师您是我的第二位妈妈,我一定会好好学习来回报您的。

小学作文老师我想对您说 篇3

再见了,校园,再见了,老师!是您从一无所知的我,不厌其烦的教到现在,是您让我感觉学校就是我的第二个家,让我从这个家庭里感到温暖。

记得有一次,老师正在为我们讲解一张试卷,而我因为昨天晚睡了一会儿,所以就走了神儿,突然一声亲切的叫声把我从梦境中惊醒,同桌小周儿告诉我刚才老师让我回答问题,我急忙站了起来,不知如何是好,老师又把问题重新读了一遍,可我根本融入不进去,舌头像打了结,手不停地撕扯着衣角,大家似乎都在盯着我看,直直的眼神让我恨不得找个地缝钻进去。老师走了过来,我的心跳不断的加速仿佛要把我淹没,老师走过来对我说:“没事儿,不用紧张。”我仿佛听见了别人说:真笨,这么简单的题你都不会。老师把我的卷子拿了起来,把答案读了出来,并对同学们说:“李星硕说同学的解题方法非常清晰,多多向李星硕同学学习。”并对我说以后不要再紧张啦,没什么大不了的,

老师,谢谢您这六年来对我的关心,对我的照顾,未来的六年里我会经常来看您的。

小学作文老师我想对您说 篇4

鸟儿感恩蓝天,因为蓝天可以让它展翅飞翔;花儿感恩阳光,因这阳光使它开得娇艳;鱼儿感谢水,因为有水鱼儿可以得以生存;我最想感谢的人是老师,因为老师让我们获得知识。

老师,您像细细的雨珠,正是有了您一点一滴的知识浇灌,我们才能开的如此娇艳;老师,您像参天大树,在您的庇护下,我们才能茁壮成长;老师,您像一把钥匙,帮我们打开知识的大门;老师,您像一个灯塔;照亮了我们前进的方向。

老师,您既是我们的良师,也是我们的益友,课间你能陪我们愉快地交谈,在我们生病时,您会无微不至的照顾我们,在我们犯错误时,你也会耐心地教育我们。

老师,您还记得那次的运动会吗?我跑得太慢,拉了班级的后腿,心里难受极了,我一直怪自己让您失望了,您不仅没有责备我,还用温柔的话语鼓励我、安慰我,使我沮丧的心情平复了许多。

一眨眼间,一学期的时光已经不知不觉中消逝,您为了我们,操碎了心。千言万语汇成一句话————老师您辛苦了!我们大家都爱您!

小学作文老师我想对您说 篇5

还记得那是我刚上三年级时,我们英语是从三年级开始学的,我的英语启蒙老师是何老师。

她温柔、善良、体贴,非常懂得我们的心。她对待我们就像对待朋友一样,我们都很喜欢她,她在我们心中是如此的美丽。

她上课的时候,特别的轻松,我们学的也像玩的那么轻松,她教我们第一个单词的情景,我永远都不会忘记。那时我不太爱学习,更不擅长英语,是她激起了我学英语的兴趣。也是她让我明白了:不管学得好与坏都不能灰心,只要努力学习,尽自己的力量就好。不然我想现在我一定还是个不爱学习的孩子。更不可能学好我们的第二语言——英语。记得有一次,我的作业写的有些马虎。何老师把我带到办公室,语重心长地对我说:“每个人都有马虎,粗心的时候,只要有心改正,认真一点,每个人都可以克服错误的。”

虽然现在何老师转走了,但我依然时时刻刻都在脑海中想着,重复着她对我说过的话:好好学习,每天按时完成作业。

十年树木,百年树人。我真心感谢何老师对我的关心和照顾。我永远也忘不了您对我的教诲之恩。

小学作文老师我想对您说 篇6

我父亲是一位伟大的数学家,甚至能解决最困难的问题。我父亲有时很严肃,有时很有耐心。

今天爸爸表情很严肃。我想他今天有重要的事情要做。问了一下,知道爸爸要去看他以前的老师,我也想去看他的老师。我一直求父亲,父亲低头看了一会儿,最后说:“哦,好吧!”

爸爸出门前一本正经地告诉我:“在老师面前要有礼貌。”我一直在想这个老师在路上应该是什么样子,在想:爸爸的老师应该是什么样子?他一定留着长胡子。就像一个学者,他家里的书架上一定堆满了各种各样的书。

到了学校,我傻眼了。我爸爸的老师原来是我的老师,真的很有意思。老师看着父亲,就像看着一个知识渊博的娃娃:“这几年,你数学成绩优异。”爸爸笑着说:“我要感谢老师,你教会了我,让我学到了最基础的数学知识。”

我永远不会忘记一年级老师对我们的教导,因为他们带我们一步步走进了知识的海洋!

小学作文老师我想对您说 篇7

人类的老师不计其数,但我认为,蚂蚁却是人类的“多功课”老师。

蚂蚁是人类的“气象专家”。俗话说“蚂蚁上搬明下雨,蚂蚁下搬天放晴。”!蚂蚁也是一名“科学者”。它的身体末端会发出一种叫“费洛蒙”的液体,它是一种沟通方式,有踪迹、讯息、警戒等二十七种“费洛蒙”,十分值得科学研究。蚂蚁还是“数学家”呢。一个人做了一个试验,把一条死毛毛虫分成三份,第二份是第一份的两倍,第三份是第一份的三倍。一小时后,第一份旁围着18只蚂蚁,第二份旁围着35只蚂蚁,第三份53只,差不多第二份是第一份的两倍,第三份是第一份的三倍。它还是“团结模范”呢!不管休息、攻击、生活、防守都会在一起。这也是“费洛蒙”的关系,在几秒种之内就可以聚集五百多只蚂蚁!群居对97%的动物来来讲都是不需要的。

蚂蚁既是人类的“气象老师”,也是“科学老师”,还是人类的“数学老师”,蚂蚁真是人类的多功课老师啊!

小学作文老师我想对您说 篇8

上小学的这四年,有好几位老师教过我,其中给我印象最深的是现在的语文老师-景老师。

景老师中等身材,慈祥的脸庞,两眼睛炯炯有神。她总是喜欢戴一块手表,有时还会戴一副眼镜。别看她年轻,但我们都很喜欢她的课。

景老师对同学们要求严格,总是言出必行。有一次,景老师让同学们把听写本交回来。她严肃且语重心长的`说道:“每天听写是为了你们更好的掌握字词,养成良好的习惯。”课后,老师认真地检查了同学们的听写本。由于我的努力,不但受到表扬,听写本还发到了群里。我的心里十分高兴。我以后会继续努力学习,不辜负老师对我的期望。

景老师爱好广泛,她喜欢朗诵和绘画。学校的升旗仪式和课间操的主持都是她,她还代表学校进行朗诵比赛,获得了前三名,为铁十五局学校争光。

景老师讲课幽默风趣,同学们完全被吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑,老师讲课的声音时高时低,我们完全沉浸在其中。

景老师对待事情认真负责。每天晚上她都会认真地批改着同学们发给她的日记。多么负责任的好老师啊!我们都被她深深地感动着,我们只有用我们的实际行动去回报她。

景老师就是这样一位令我难忘的好老师。

小学作文老师我想对您说 篇9

你有没有过这样的一位老师,他让你认为枯燥讨厌的学科变得欢乐有趣。我有,他就是我的数学老师——袁老师。

袁老师为人正直,性格幽默,还爱笑。他的人生格言就是:要将笑容传给每一个人。他给我们上课多事面带笑容的,给人一种精神饱满、有活力的感觉。他的正直就在于他的谦虚和诚实。他会接受我们给他指出来的错误并及时改正,用他的话来说,就是要给学生做个好榜样。他也从来不撒谎,答应我们的事就一定做得到。他上课很幽默,一道复杂无趣的题,在他的讲解下,就会变得简单易懂。我们班的同学都爱上数学课。

袁老师对每一个同学都很公平。记得有一次,一张试卷让我们班同学们正式分成了“两个水瓶”——“盖子开了的水瓶”和“盖子拧紧的水瓶”。即使这样,袁老师也没有放弃拧开那些“盖子拧紧的水瓶”,而是利用自己的宝贵时间来为他们灌输知识。在袁老师的超级正能量的灌输下,差生们也重拾信心,不用老师赶,自己也开始主动学习,“水瓶盖子成功解开”,知识也成功进入瓶中。

袁老师简直就是我们的知心大朋友。袁老师上课就是在和我们玩,而我们也是在玩中学习。袁老师会将我们分成龙队和虎队来竞争。上课前会有口算竞争,那对回答题目多就会给哪队加的分就多,同学们自然想给队伍争口气,纷纷举手。袁老师就是老年童心、宝刀未老,和我们玩得非常开心。一节课下来,玩到了,也学到了,同学们自然喜欢数学课,我们班的成绩也就这样上来了。

袁老师就是指南针,他让我在数学中找到了新的方向;袁老师就是明灯,他在我学习是学迷茫时点亮出口。

袁老师,谢谢你!

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