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数学家的故事数学王子高斯7岁那年，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的数学家。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。三年级的一次数学课上，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693++100701+100899=？哇！这是多少个数相加呀？怎么算呀？学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：老师，我算完了。布特纳连头都没抬，生气地说：去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心！说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。可是小高斯却坚持不走，说：老师，我没有胡闹。并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。最终，高斯成为远近闻名的数学王子，这就是数学王子的故事。
赵爽，三国时期东吴的数学家。曾注《周髀算经》，他所作的《周髀算经注》中有一篇《勾股圆方图注》全文五百余字，并附有云幅插图（已失传），这篇注文简练地总结了东汉时期勾股算术的重要成果，最早给出并证明了有关勾股弦三边及其和、差关系的二十多个命题，他的证明主要是依据几何图形面积的换算关系。
赵爽还在《勾股圆方图注》中推导出二次方程和求根公式在《日高图注》中利用几何图形面积关系，给出了重差术的证明。（汉代天文学家测量太阳高、远的方法称为重差术）。
数学家当消防员
一天，数学家觉得自己已受够了数学，于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。消防队长说：您看上去不错，可是我得先给您一个测试。
消防队长带数学家到消防队后院小巷，巷子里有一个货栈，一只消防栓和一卷软管。消防队长问：假设货栈起火，您怎么办？数学家回答：我把消防栓接到软管上，打开水龙，把火浇灭。
消防队长说：完全正确！最后一个问题：假设您走进小巷，而货栈没有起火，您怎么办？数学家疑惑地思索了半天，终于答道：我就把货栈点着。消防队长大叫起来：什么？太可怕了！您为什么要把货栈点着？数学家回答：这样我就把问题化简为一个我已经解决过的问题了。
家的感觉
数学家认为数学的组成是：50%公式，50%证明，50%想象力。
拓扑学家不能区分咖啡杯与面包圈。
统计学家的头在烤炉脚在寒冰时，会说：平均感觉是良好的。
只有两种人
世界上有两种数学家:会数数的和不会数数的.
世界上有两种人:一种相信世界上的人分为两种，一种不相信.
世界上有两种人:一种可以被归类于两种人之一，一种不可以.
数学加编辑说：世界上有两种人：一种是漂亮的人，一种不漂亮！漂亮的数学不好，数学好的就不清楚了。结果数学加教师群里声讨声此起彼伏。
直角
数学老师：这道几何题你未经证明，怎么得出这个角是直角的呢？
学生：我用量角器量过了。
数学加编辑想说：明明可以用量角器量的数学题为什么要证明呢？数学加老师说：数学是思维好吧！
查票
数学教授搭乘火车旅行，列车长前来查票时，他竟找不到票。数学教授急得满头大汗，列车长说：找不到就算了，再补张票好了。数学教授：这怎么可以，找不到那张票，我就不知道我要去哪里啊！
数学加编辑说：数学好的人都是死脑筋！哈哈
逻辑学的用处
有个学生请教数学家逻辑学有什么用。
数学家问他：两个人从烟囱里爬出去，一个满脸烟灰，一个干干净净，你认为哪一个该去洗澡？
当然是脏的那个。学生说。
不对。脏的那个看见对方干干净净，以为自己也不会脏，哪里会去洗澡？
数学家的幽默
一名统计学家遇到一位数学家，统计学家调侃数学家说道：
你们不是说若x＝Ｙ且Ｙ＝Ｚ，则x＝Ｚ吗！那么想必你若是喜欢一个女孩，那么那个女孩喜欢的男生你也会喜欢罗！？
数学家想了一下反问道：
那么你把左手放到一锅一百度的开水中，右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧！因为它们平均不过是五十度而已！
钉钉子
工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一根钉子钉进一堵墙。
工程师造了一件万能打钉器，即能把任何一种可能的钉子打进任何一种可能的墙里的机器。
物理学家对于榔头、钉子和墙的强度做了一系列的测试，进而发展出一项革命性的科技??超低温下超音速打钉技术。
数学家将问题推广到N维空间，考虑一个1维带扭结的钉子穿透一个N-1维超墙的问题。很多基本定理被证明...当然啦，这个题目之深奥使得一个简单解的存在性都远非显然。
围篱笆
一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。
工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。
物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。
数学家好好嘲笑了他们一番。
他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：我现在是在外面。
着火了
工程师、化学家和数学家住在一家老客栈的三个相邻房间里.当晚先是工程师的咖啡机着了火，他嗅到烟味醒来，拔出咖啡机的电插头，将之扔出窗外，然后接着睡觉.
过一会儿化学家也嗅到烟味醒来，他发现原来是烟头燃着了垃圾桶.他自言自语道:怎样灭火呢?应该把燃料温度降低到燃点以下，把燃烧物与氧气隔离.浇水可以同时做到这两点.于是他把垃圾桶拖进浴室，打开水龙头浇灭了火，就回去接着睡觉.
数学家在窗外看到了这一切，所以，当过了一会儿他发现他的烟灰燃着了床单时，他可一点儿也不担心.说:嗨，解是存在的!就接着睡觉了.
数学大师苏步青的故事：睡前故事
苏步青(1902.09.23～20xx。03.17)，中国科学院院士，中国杰出的数学家，被誉为数学之王，主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。
苏步青自1931年3月应着名数学家陈建功之约，载着日本东北帝国大学的理学博士荣誉回国，受聘于国立浙江大学，先后任数学系副教授、教授、系主任、训导长和教务长。至1952年10月，因全国高校院系调整，他才有点不太情愿地到了上海复旦大学数学系任教授、系主任，后任教务长、副校长和校长。他曾任多届全国政协委员、全国人大代表，以及第七、第八届全国政协副主席和民盟中央副主席等职。
回望苏步青的百年人生路，也是崎岖泥泞，故事多多，今选几则以慰读者。
苏步青故事一
公元1902年9月23日，那是一个普通的日子，可对祖辈从福建同安逃荒到浙江平阳带溪村的苏祖善家来说，那是一件难得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼，天官赐福。苏祖善家添了一丁，夫妻俩笑得合不拢嘴，终于有了世代务农的接班人。可苏祖善夫妻俩从未上过学，尝够没有文化的苦，望子成龙心切，于是给儿子选取步青为名，算命先生还说上一番好话，以步青为名，将来定可平步青云，光宗耀祖。
名字毕竟不是功名利禄的天梯。正当同龄人纷纷背起书包上学的时候，苏祖善交给儿子的却是一条牛鞭。从此，苏步青头戴一顶父亲编的大竹笠，身穿一套母亲手缝的粗布衣，赤脚骑上牛背，鞭子一挥，来到卧牛山下，带溪溪边。苏步青家养的是头大水牛，膘壮力大，从不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次，水牛脾气一上来，又奔又跳，把苏步青摔在刚刚砍过竹的竹园里。真是老天庇佑，他跌在几根竹根中间，未有皮肉之苦，逃过一劫。
放牛回家，苏步青走过村私塾门口，常被琅琅的书声所吸引。有一次，老师正大声念：苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。他听后，就跟着念了几遍。此后，他竟记住了顺口溜，放牛时当山歌唱。
苏祖善常听儿子背《三字经》、《百家姓》，心存疑惑。有一次，正好看见儿子在私塾门口偷听，为父的心终于动了，夫妻一合计，决定勒紧裤带，把苏步青送进了私塾。
苏步青故事二
9岁那年，苏步青的父亲挑上一担米当学费，走了50公里山路，送苏步青到平阳县城，当了一名高小的插班生。从山里到县城，苏步青大开眼界，什么东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末，常用饭票换成钱买肉馒头吃。一个月的饭票提早用完了，只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶，也觉得好玩，把家里带来的鸡蛋掷进锅里，一锅开水变成一锅蛋花汤，烧水工看到气极了，揪住他打了一顿。
苏步青整天玩呀、闹呀，考试时常坐红交椅，到期末考试，他在班里得了倒数第一名。可是，他的作文写得还不错，私塾里的偷听，激发了他学习语文的兴趣，为作文打了一点基础。然而，语文老师越看越不相信，总认为苏步青的作文是抄来的。因此还是批给他一个很低的分数。这样，更激发了他的牛脾气，老师越说他不好，他越不好好学，一连三个学期，都是倒数第一名。同学和老师都说他是笨蛋。
有一次，地理老师陈玉峰把苏步青叫到办公室，给他讲一个小故事：牛顿12岁的时候，从农村小学转到城里念书，成绩不好，同学们都瞧不起他。有一次，一个同学蛮横无理地欺负他，一脚踢在他的肚子上。他疼得直打滚。那个同学身体比他棒，功课比他好，牛顿平时很怕他。但这时他忍无可忍，跳起来还击，把那个同学逼到墙角，揿在墙上。那同学见牛顿发起怒来如此勇猛，只好屈服。牛顿从这件事想到做学问的道理也不过如此：只要下定决心，就能把它制服。他发愤图强，努力学习，不久成绩跃居全班第一，后来成了一个伟大的科学家。
苏步青见陈老师不批评他，还给他讲故事，心里很感激。陈老师见他垂着头，摸摸他的头后说：我看你这个孩子挺聪明嘛，只要肯努力，一定可以考第一名。又说：你爸爸、妈妈累死累活，省吃俭用，希望你把书念好。像你现在这样子，将来拿什么来报答他们?苏步青再也抑制不住心灵的震撼，泪水像断线的珍珠淌在自已的胸前，第一次感到自己做错了事。此后，他完全变成了懂事的孩子，不再贪玩，刻苦读书，到期末考试得了全班第一名。
故事三
温州的浙江省立第10中学的一堂数学课，把苏步青引向通往数学王国的路。从日本留学回温州的杨老师在上数学课时，带着忧国忧民的真情：当今世界，弱肉强食。世界列强仰仗船坚炮利，对我国豆剖瓜分，鲸吞蚕食。中华民族亡国灭种的危险迫在眉睫。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学习好数学。杨老师的话，打动了苏步青的心。从此，他的兴趣从文学向数学转移。有一次，苏步青用20种不同的方法证明了一条几何定理。校长洪泯初得知后，把苏步青叫到办公室，拍着他的肩膀说：好好学习，将来送你留学。到苏步青中学毕业时，洪校长已调到北京教育部任职，但他仍关心苏步青的学习，寄来了200元资助苏步青留学。
1919年，17岁的苏步青买了一张去日本的船票，余170元钱要维持3个月的生活，实在很艰难。他每天只能吃两餐饭，无钱请日语老师，只好拜房东大娘为师。最后他用流利的日语回答了主考官的提问，以第一名的成绩进入名牌学校东京高等工业学校电机系。1924年，他又以第一名的成绩考入日本东北帝国大学数学系，师从着名几何学家洼田忠彦教授。1927年，大学毕业后，他又在课余卖报、送牛奶、当杂志校对和家庭老师，用所挣得的钱做学费，免试升入该校研究生院做研究生。并以坚强的意志，刻苦攻读，接连发表了41篇仿射微分几何和射影微分几何方面的研究论文，开辟了微分几何研究的新领域，被数学界称作东方国度上升起的灿烂的数学明星。1931年3月，他以优异的成绩荣获该校理学博士学位，成了继陈建功之后获得本学位的第二个外国人。此后，国内外的聘书像雪片似的飞来，苏步青一一谢绝。因为两年前陈建功获理学博士位时，曾约苏步青到条件较差的浙大去。苏步青说：你先去，我毕业后再来。让我们花上20年时间，把浙大数学系办成世界第一流的数学系这兴许就是苏步青在全国高校院系调整时不愿离开浙大的情缘。
走上工作岗位后，苏步青在科研和教学上取得了令世人叹服的光辉业绩，除做研究生时发现的四次(三阶)代数锥面，被学术界誉称为苏锥面外，后在射影曲线论、射影曲面论、高维射影空间共轭网理论、一般空间微分几何学和计算几何等方面都取得世界同行公认的成就，特别在着名的戈德序列中的第二个伴随二次曲面被国内外同行称为苏的二次曲面。他还证明了闭拉普拉斯序列和构造(T4)，被世界学术界誉称为苏(步青)链。因此，德国着名数学家布拉须凯称苏步青是东方第一个几何学家，欧美、日本的数学家称他和同事们为浙大学派。的确，自1931年到1952年间，苏步青培养了近100名学生，在国内10多所着名高校中任正副系主任的就有25位，有5人被选为中国科学院院士，连解放后培养的3名院士，共有8名院士学生。在复旦数学研究所，苏步青更有谷超豪、胡和生和李大潜高足，形成了三代四位院士共事的罕见可喜现象。
故事四
七七事变后，浙江大学被迫西迁。在这国难当头，举校西迁时，苏步青接到一封加急电报：岳父松本先生病危，要苏步青夫妇去日本仙台见最后一面。苏步青把电报交给妻子说：你去吧，我要留在自己的祖国。苏步青妻子苏松本说：我跟着你走。但因妻子刚分娩不久，不能随行内迁，苏步青把妻子送平阳乡下避难，直到1940年暑假，由竺可桢校长特批一笔路费，才将妻子和女儿接到湄潭。
在湄潭的日子里，师生的生活极其艰苦，大学教授靠工资也难以糊口。苏步青买了一把锄头，每天下班回家或休息日，就开荒种菜，有一次，湄潭菜馆蔬菜馆供应不上，就从苏步青菜地里要去几筐花菜。还有一天傍晚，竺校长来到他住的破庙前，看见苏步青正挑水种菜，苏松本背着儿子烧饭。细心的竺校长见锅里全是萝卜、地瓜干，就问苏步青。苏步青解释说：我家孩子多，薪水全拿来买米也不够吃。地瓜干蘸盐巴，我们已吃了几个月了。竺可桢惊愕了。于是，他特许苏步青两个读中学的儿子，破例吃在中学、住在家里(因为苏家拿不出被褥)的特殊待遇。
生活上的困难每况愈下，苏步青的一个小儿子因营养不良，出世不久就死去了。苏步青把他埋在湄潭的山上，在小石碑上刻着苏婴之冢几个字。然而，生活上的困难吓不倒有意志、有毅力的人，浙大的教学和科研依然有条不紊地进行。苏步青也是带着困难走上讲台的。当他回身在黑板上画几何图形时，学生们就会议论苏老师衣服上的三角形、梯形的补丁，还有屁股上的螺旋形曲线!晚上，苏步青把桐油灯放在破庙的香案上写教材，终于用自己坚忍不拔的意志完成了《射影曲线概论》一书。1994年夏，笔者有幸在青岩看到苏步青迁徙途中住过的小庙，一种崇敬之情油然而生，令人难以忘怀。
故事五
1972年12月7日，苏步青的学生、着名数学家张素诚，因《数学学报》复刊之需，拜访各地数学家，到上海理应拜访苏老师，没想到苏老所赐的《射影几何概论》(英文版)一书上，别开生面在扉页题了一首诗：
三十年前在贵州，
曾因奇异点生愁，
如今老去申江日，
喜见故人争上游。
这不仅打破常人的题词俗话，把师生之情和盘托出，又足可看出苏老诗艺的高超，文学功底的深厚了。
许多人都知道苏步青是数学大师，却不知道他还是位文学大师，写作大家和诗人。他从小酷爱古诗文，13岁学写诗。读初小时常骑在牛背上诵读《千家诗》等。几十年来，他与诗为伴，与诗书同行，每次出差，提包里总放一二本诗集，如《杜甫诗选》等。苏步青不仅读诗，更有作诗兴趣，几十年笔耕不辍，写了近千首诗作。在他96岁高龄时，北京群言出版社出版了《苏步青业余诗词钞》，共收近体诗444首，词60首，由苏老手写影印，其中1931～1949年早期作品191首，内有词47首。从中我们可以领略苏老60年间的学术生涯和诗书技艺折射的光芒，富有时代气息，给人以诸多的启迪。
回想浙江大学内迁湄潭时期，他和数学大师钱宝琮等创设湄潭吟社，在生活极度困难下，自费出版了《湄潭吟社诗存第一辑》，内收各家诗词约100首。在国难当头日子里，诗人们品茶吟诗，或切磋教义，或评论时局，其忧国思乡，愤世嫉俗之情常流露于笔端。
1944年，苏步青以游七七亭为诗题作一诗：
单衣攀路径，一杖过灯汀。
护路双双树，临江七七亭。
客因远游老，山是故乡青。
北望能无泪，中原战血腥。
这是苏步表以物寄情，对家乡沦陷和祖国山河破碎的怀念和人民奋起抗战的歌颂，爱国忧世之情自心中汩汩流出。
苏步青的诗艺高超，令人叹为观止。他的诗意境高远，笔调清新，常用典故，富有哲理。
读了苏步青的许多诗，不仅使人感到苏老常对后学谆谆教导金字塔般基础之重要，文理相通之亮点。他几十年如一日，巧用自称零头布(零碎时间)来学习和研究，这些永留人间的好诗词，不就是苏步青充分利用零碎时间的佐证吗?
俄国大文学家托尔斯泰对数学很感兴趣，曾经编过这样一道题：一组割草人要把两块草地的草割掉，大的一块草地比小的一块大一倍。全体组员用半天时间割大的一块，下午他们便对半分开，一半组员仍留在大块草地上，到傍晚时把草割完了。另外一半组员到小草地上割草，到傍晚时还剩下一块，这块由一个割草人又用了一天时间才割完。假若每人割草的进度都相同，这组割草人共有多少？
书接上文，波波破解了入门的测试题，拉着滂滂走向了蛇宫。穿过一扇又一扇的门，眼前亮光一闪，豪华的蛇宫展现在眼前。
就见蛇宫里金币辉煌，几根大柱子支撑，地上铺的是红色的地毯，两旁沾满了身材大小不一的蛇兵蛇将。屋子里所有的东西都是镶金的，照得让人睁不开眼。在一蛇宫最前方，有一个大大的金台，上面放着一张金交椅，一条巨蛇盘在上面，盯着他们两人。两个人头一次看见这么多蛇，吓得腿软，呆在那里动弹不得。两旁有几个蛇兵，拎着刀枪就上来了，大喝：“看见我们尊贵的蛇王，还不下跪！”蛇王听到了，呵斥蛇兵：“休得无礼，退下！”蛇兵点头称是，退在一旁。蛇王在宝座上换了个更舒服的姿势，声音很温柔：“两位可好啊！看来两位并不是跟我们一类，可是，我们这里是数学蛇堡，只要数学好，不分男女，不分老少，都是值得尊敬的。所以两位不用害怕，你们只要能完成我出的题目，就立刻能夺得大家的信任。
原来是这样啊，两人松了一口气。蛇王又慢慢地说：“我们蛇堡需要两名人类的数学天才，现在你们要回答对我的问题，立刻走马上任，如果回答错了，就不好意思啦！”说着蛇王尾巴一指，地上立刻出现了一道题，
蛇堡中有一片青草，每天都生长得一样快。这片青草供给10只蛇吃，可以吃22天，或者供给16头蛇，可以吃10天，如果供给25只蛇吃，可以吃几天？
滂滂一下子蒙了，心说：我们又不知道你蛇要吃多少草，你带我们去看看也好呀。哎，没办法，还得看老将波波的了。波波抿着嘴唇，思考了几秒钟，接过笔和纸，演算了起来。
设1条蛇一天吃的草为1份。那么，10条蛇20天吃200份，草被吃完；15条蛇10天吃150份，草也被吃完。前者的总草量是200份，后者的总草量是150份，前者是原有的草加20天新长出的草，后者是原有的草加10天新长出的草。差了十天的新草，相减就得到了一天的新草（200－150）÷10＝5（份），那么用总草，减去新草，就是原草了。200-5×20=100（份）。在25条蛇中，派5条吃每天的新草，还有20条，就吃原草。100÷25=4（天）
波波快速地报出了答案，蛇王满意地点点头，宣布：“给两位上座，在皇宫里摆宴，为两人解封。两人受宠若惊，从地狱转了三圈，又回来了。又会发生怎样故事呢，请听下回分解。
笨狼今天第一次去学校上课，到了学校，他看见同一个小区里的伙伴，聪明兔、淘气猴、猪小胖，他们也来这里上学！笨狼很有礼貌的跟三个小伙伴问好，三个小伙伴也向笨狼问好，笨狼坐到了自己的位置上等了一会儿，老师就来给他们上课了，第一节是数学课，老师叫他们做＋、－、、，很快一节课就过去了，笨狼就去交朋友，他一次跟全班所有同学交了朋友，笨狼提出了一个问题：全班共有32人把它分成四组，怎么分？有一位小猫同学跑过来帮笨狼解答：
324=8（组）
笨狼看了觉得有点儿怪怪的，我们去问老师吧！好！小猫答应了，他们两个找到了老师，笨狼就问：老师，这个算式的单位填错了，应该是组而不是人懂了吗？懂了，他们两个点点头。小猫开口了：老师，您再出几道题考考我们，好不好？好！老师爽快的答应了！老师就出，这里有24个苹果，平均分成4份，每份有几个？笨狼说：我知道，244=6（个）对，老师说。小猫开口了：还有其它算式243=8、246=4和248=2，小猫真聪明！老师高兴的说，老师又说：你们以后写算式的时候有些答，答怎么写？小猫好奇地问，老师说：比如：有45个苹果，一盘5个，可以装多少盘？
455=9（盘）答：可以装9盘。就是这样写的。谢谢老师！说完，他们两个就回教室了。yJs21.Com
小狗很喜欢数学，他已经学会了加法、减法和乘法，可小狗就是不会除法，小狗很纳闷，小狗的加法、减法和乘法都比同学们好，可小狗就是不会除法，他伤心极了，同学们都学会了除法，而小狗不会，同学们都嘲笑小狗，特别是小鸡，叽里呱啦的嘲笑小狗不会除法。
一天，小狗来到学校，正在上数学课时，羊老师问小狗：十二除以四等于几？小狗不会，引来了小鸡的哈哈大笑，小狗很自卑，他觉得就像全世界的人在嘲笑他一样，他请求的望了望小鸡一眼，这意思是让小鸡别笑了，可是小鸡根本不理睬小狗，而是更带劲的嘲笑小狗。小狗终于忍不住了，冲上去踢了小鸡一脚，羊老师连忙把他们拉开。小鸡想故意气气小狗，于是小鸡有嘲笑起小狗来：小狗！小狗！不会除法！真没羞！这时，小狗终于忍不住了，他趴在桌子上哇哇大哭！羊老师走过来，对小狗说：下课到我办公室。小狗点点头。
叮铃铃！叮铃铃下课的铃声响了，小狗一言不发的跟在羊老师后面走进办公室，羊老师问小狗：你为什么不会除法呢？小狗说：那一段时间我病了。
羊老师好像突然间明白了一切，对小狗说：以后我帮你补数学！小狗高兴得跳了起来！
从那以后羊老师天天给小狗补数学，小狗以前想当全班都羡慕的数学王子，现在他可真是数学王子啦！
xx年1月29日星期四晴
让我来给你们讲一个数学小故事：阿拉伯数学家花拉子密的遗嘱，当时他的妻子正怀着他们的第一胎小孩。如果我亲爱的妻子帮我生个儿子，我的儿子将继承三分之二的遗产，我的妻子将得三分之一；如果是生女的，我的妻子将继承三分之二的遗产，我的女儿将得三分之一。》而不幸的是，在孩子出生前，这位数学家就去世了。之后，发生的事更困扰大家，他的妻子帮他生了一对龙凤胎,而问题就发生在他的遗嘱内容。怎么分呢？答案是这样的：我们把所有的财产比做一个大圆，把大圆平均分成六份。妻子男女都生了，所以应该占有财产的六分之三。儿子分得剩下的三分之二，女儿分得三分之一。
幽默故事：另类数学
不久前，威尔斯应聘到一所学校，教一年级数学。
班里有个叫丹尼的学生，上次考试没考好。这天，威尔斯给丹尼补课，他指着试卷问：这道题，2加2等于几，答案应该是4，你怎么写22呢？见丹尼无动于衷，威尔斯左手拿两支笔，右手拿两支笔，合在一起，问：一共几支笔？
丹尼撇撇嘴，说：22.
威尔斯纠正说：不对，是4！
丹尼气哭了，扭头跑出教室。
第二天，丹尼的父母来到学校，他们是来兴师问罪的。丹尼的母亲质问威尔斯：你怎么就能肯定丹尼的答案是错的呢？
威尔斯说：2加2等于4，这是数学，不会有其他答案！
丹尼的父亲很不高兴，说：你怎么能把自己的想法強加给学生？难道你的答案就是唯一正确的？等着瞧！
很快，丹尼的父亲联系了记者，还动员了不少家长在学校门口游行。大家举着标语牌，上面写着：让学生做主！保护孩子的想象力！2加2可以等于22！
校长无奈之下通知威尔斯，他被停职了，除非他道歉。威尔斯拒不道歉，他认为自己没有错。
风波愈演愈烈，连电视台都专门报道了此事。为了平息风波，校长召开记者会，当众宣布解雇威尔斯。威尔斯惊呆了，问：为什么解雇我？就因为我坚持2加2等于4？
校长耸耸肩，说：很遗憾，不然这事没法解决，家长说要上法院呢！
威尔斯想了想，说：好吧，那我这两个月的工资怎么算？
校长说：这个月2000元，加上上个月2000元，一共4000元。
威尔斯露出一丝笑容：不！按你们的想法，应该是22000元！
校长傻了
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