小学作文我撒谎了700字精选

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小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?因此,栏目特意整理了小学作文我撒谎了,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

小学作文我撒谎了【篇1】

有一次,我放学回到家里,肚子便开始抗议,“咕咕”地乱叫,为了让我的肚子停止抗议,我便把家中给亲戚准备的生日蛋糕给吃掉了。

三下五除二,我的肚子满足了,可是,我却听见一阵钥匙转动的声音。“啊!”我心里一惊,妈妈回来了,“怎么办?怎么办?”我问着自己,这下我便担心了起来,如果妈妈知道是我吃的,还不打死我。在这千钧一发的时刻,我逃离了“案发现场”,躲到了自己的房间里。

大门一下子就打开了,妈妈目睹了“案发现场”,立刻生气了起来,一阵河东狮吼:“是谁干的?”在房间里的我心中一惊,拉着弟弟赶紧跑了出来。妈妈又吼一声:“蛋糕是谁吃的?”这下我的心里像揣着一只兔子,怦怦直跳。我赶紧说了一声:“是……是弟弟干的。”“真的?”妈妈立刻变得更严肃了,我硬是用无辜的眼神说了一声:“真的!”妈妈立刻相信了我,把可怕的目光转向了弟弟。

顿时,我心里那只兔子不知跑到了哪里去,心里一阵从未有过的放松,心想:哈!原来妈妈那么好骗,幸亏我机智,不然早就被妈妈打了。

这时,妈妈还在追问弟弟。弟弟说了一声:“不是我!不是我!是哥哥干的!”“不是我干的!”我立刻狡辩,“那时我还在房间里看书呢。”听了我的话,妈妈更生气了,把弟弟锁定成了真正地“凶手”,拿起鸡毛掸子,用力打了弟弟,弟弟立刻大哭起来。

之后,我看着弟弟涕泗横流,心里立刻生起了一丝内疚,我是哥哥,怎么能让弟弟替我背这个黑锅呢?虽然心生内疚,但是我还是不敢承认。

似乎有两种声音在我耳边交织着,一边说:“应该把真正的事实告诉妈妈。”一边说:“反正这是第一次撒谎,没事的。”最终,我鼓起勇气,把事情真正的来龙去脉告诉了妈妈。

我正准备接受妈妈地暴打时,却听见妈妈说:“知错就改,原谅你了,以后不要再撒谎了。”“哦。”我赶紧回答。

这次,我知道了,一个人要诚实,无论发生什么事情都要说实话。

小学作文我撒谎了【篇2】

人生总有许多许多的酸甜苦辣,而这其中的苦可能有家长自责的情况,而这其中肯定有许多个是撒谎造成的。我就在那天,撒了一次谎,虽然时间记不清了,可是我任然记忆犹新。

那一天,罗老师布置了作业,我也就回家了。

我一回家按照惯例,我都会先做数学作业,我一下子就做完了。我心里想着今天最后的作业——作文,心里就很烦,又想了一下电脑中的游戏,一对比,我的心中就冒出一个坏的念头——现在还早,现在对妈妈说作业做完了的话,就可以随心所欲的玩电脑了,而且在玩得晚了一点时,还可以偷偷的把作文拿出来做。我心里暗暗的为我自己能想出这样的好办法而高兴,可后来我在知道我当时实在是太笨了。我对妈妈说了以后就去看电视了。我担心他会追问我,可她没有。

第二天,我背上背着沉重的书包,里面装的是昨天一字未动的作文本。想到将要受到的惩罚,我不禁打了一个寒颤。耳边的风呼呼的吹着,发出“嗖嗖”的声音,就像是风为纪念我即将死去的颂歌。我心里很痛苦,很后悔——我为什么会想玩,不玩的话也许也就不会这样了……干脆不去了……可是不行啊,又有什么理由能啊?我只好迈着沉重的步伐,向着“死亡”走去。到了学校,一会便打铃了。打完铃,我就该交作业了。组长问我把作业交给他,他说:“快点,马上就要交了,只差你了!”组长满脸写着气愤。我害怕地手抖了起来,连脸都也跟着抖了起来,说:“我——嗯,那个,嗯——哦对了……我——是忘带了,对就是忘带了。”今天早上也就这样混过去了,可下午就……

罗老向我走了过来板这脸,一过来就问我:“你是没带吗?”我听到这活,心跳到了极速说:“对……对时——没带。”罗老一听十分疑惑,便一把拉开我,翻开我的书包。一会儿就找出空的作业。我的牛皮就这样被刮破了。

我回家想了下,就告诉了妈妈,妈妈教训我到:“做人要诚实,一但有一次一定有二次,如果不诚实,那以后的前程就会点上一个污点。”我也知道了许多,我认识到只有不撒谎 才会有朋友,有好的前途。

小学作文我撒谎了【篇3】

“叮铃铃”上课了,全班同学从四面八方像比赛似的争先恐后来到了教室。

因为这节课要考试,趁老师还没到班里,同学们都做了小抄,传纸条,问问题,同学们要做好充分的“准备”,那些平常学习不好的同学,现在可毛了。

过了一会儿,语文老师拿着卷子大步走来,站在讲台上,目光扫视四周,准备把那些“神秘”人物揪出来。此时,老师的脸上面带严肃。很快,组长就把卷子发到每个人的桌子上,我一看,啊!题这么难,后悔得想:早知道就多看会儿书,好好学习了。

随后,老师在我们身边走了几圈,把那些做小抄的同学揪了出来,不过,有些人技艺高超,自己把纸藏得天衣无缝。

最后,只听老师一声令下:“开始考试!”我们才动起来那只发麻的手。

十分钟。三十分钟。四十分钟……

同学们的手一直没停过,连我也是累的脸上都出汗了。最后,还有同学没写完,可是,当他们看到老师那冷冰冰的目光时,也只能服从了。

第二天,老师要发卷子,同学们的心都“怦怦”直跳,恐怕自己考不好,而我的心跳得更快,就像兔子在里面蹦一样,因为我有很多题都是瞎写的,最后,这种事实还是没躲过,“宋佳奇,85分”。啊!不会吧,这种数字我从来没有见过,我又陷入了沉思……

走在放学的路上,连鸟儿都为我的成绩感到可笑,我一边走,一边想:我回家怎么给爸爸妈妈说呢?要是说吧他们一定会唠叨不完的,要是不说吧,老师会吵我的,因为老师还要让家长签字呢。就这个问题,我反复想了好几遍,直到家门口的时候。

“叮咚,叮咚,叮咚”。“谁呀?”“我,您的儿子回来了。”门开了,浮现在我眼前的和以往一样,妈妈在那里打毛衣,爸爸在电脑桌前打论文,而我的心一直悬着,“爸……我……回来了。”“考试的怎么样了?”爸爸耐心得问。“哦,结果还没出来呢!”我骗了爸爸,他好像还没察觉出来。

第二天,老师要检查签字情况,我一看,班里大部分同学都签了字,因为他们的考试成绩很让自己满意,不必担心爸妈的批评。而我,还要受老师的惩罚,嗨,真惨,早知如此,何必当初呢。撒谎的下场果然不好!

小学作文我撒谎了【篇4】

我永远都会记住我人生中第一次撒谎。

那一天,妈妈带着还尚小的我去了姑姑家做客。我们在姑姑家吃午饭,午饭过后,姑姑妈妈还有其他人都去各个房间里午睡了。但我向来都是不午睡的,当时候的我到也不觉得无聊,因为姑姑家有不少的玩具,这些玩具是与我年纪一般大小的弟弟妹妹们的。

一开始,弟弟妹妹还与我在一起玩,但是过不多久他们也就哈欠连天去睡觉了。于是,整个客厅里就只剩下了我一个人在玩。原本我玩得很开心,但是我突然觉得口渴了,随后我站起身朝着饮水机那儿走过。却没成想,由于我走得过快了,我一脚踩在了弟弟最喜欢的遥控赛车上。

随着“咔嚓~”一声清脆的声响,只见遥控赛车上裂出了不少的缝隙。当时候我就惊慌了,心里又害怕受到责罚,于是心里头想出了一个念头,那就是将遥控车藏起来。说着我立马拿起地上的遥控车把它藏进了一个柜子里。然后我水也不喝的就跑去假装午睡了。

下午,弟弟果然找了遥控车好久,找着找着弟弟还哭了起来,弟弟说他明明记得他就将他的遥控车放在客厅的地板上的,怎么现在就一直都找不到了呢?弟弟在哭着找的时候,我低着头一直都没有说话。这时候妈妈突然问我:“你中午是最后睡的,你有没有看到你弟弟的遥控车?”我怯怯地回答妈妈说:“没,没有,我没看到。”

可是妈妈似乎感受到了我眼神的闪躲,继续问道:“真的没有?”我不说话了,只是感到很心虚。一向了解我的妈妈嗅出了我的不寻常,于是又与我说道:“你之前是怎么跟我保证的,做一个城市的好孩子,今天这是你真的没有撒谎?”

妈妈的声音说得重了点,而我最终也在妈妈的眼神下,主动说出了事情的经过,并且将遥控车从柜子里拿了出来。

这一次撒谎让我感到很羞愧,虽然姑姑还有弟弟并没有责怪我,可是我心里总觉得难过。后来我做了保证,保证今后绝不再撒谎。

延伸阅读

小学作文我的尾巴700字精选8篇


能在短时间内写出优秀的作文,说明你平时很努力,作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。人们会流连忘返在优秀的作文里,可能正在考虑如何才能写好作文呢!小编经过整理,为你编辑了小学作文我的尾巴700字精选8篇,希望对大家有所帮助。

小学作文我的尾巴 篇1

最好的尾巴

一天,许多难得碰面的动物聚在了一起,它们在干些什么呢?它们呀,正在讨论谁的尾巴最好。当然,也讨论不出个所以然来,因为它们都说自己的尾巴最好。最后,它们请动物中最有权威,最诚实的大象来当裁判。地点就在东面的一个大草地上。

第二天,动物们早早地来到了评比场,大象站在高高的土堆上说:“谁先说?”小松鼠性急,抢先说道:“我的尾巴既实用,又时尚。毛茸茸的多好看!”小壁虎挺不服气,站出来说:“不能光比好看,还得比实用,我的尾巴…”小壁虎还没说完,老黄牛又插嘴道:“我的尾巴又实用又漂亮,当然应该当第一!”“我的好!”“我的好!”……评比场上一片混乱,最后它们一起问大象:“谁的尾巴最好?”大象并没有说话,只留下一句:“跟我来吧!”

大象把它们带到一棵大树下,说:“谁敢从上面跳下来。”动物们纷纷摇头,这时小松鼠兴奋地叫到:“我敢,我敢……”只见它飞快的爬上树,从树上跳了下来,它的尾巴像降落伞一样保护它平稳落地……

它们又来到了一个脏兮兮的地方,苍蝇、蚊子满天飞,动物们痒得直打滚,只有老黄牛例外——它的尾巴像苍蝇拍一样为它驱赶蚊虫……

……………………

它们又回到了评比场,又一起问大象:“究竟谁的尾巴最好!”大象则不紧不慢地说:“难道你们还没发现吗?评判最好的尾巴不能光看好不好看,得看对自己有用没有用:小松鼠的尾巴可以当降落伞;老黄牛的尾巴可以当‘苍蝇拍’;狐狸的尾巴可以混淆追狗的方向……从刚才看来,你们的尾巴基本上都可以帮助自己,所以说,你们的尾巴都是最好的尾巴!

小学作文我的尾巴 篇2

今天,我们六(1)班的同学做了一件乐于助鱼的大事,那就是帮助小鱼儿找尾巴。经过了大家不懈的努力,小鱼儿先生终于找到自己的尾巴了。

听,同学位的欢呼声仿佛要把教室的屋盖顶开;瞧,同学们的脸上布满了笑容,大家都在为成功而雀跃

正当同学们都在座位上有说有笑的时候,我们的老师满脸神秘的走进了教室,用和蔼可亲的语气说道:同学们,今天我们来帮助鱼儿找尾巴。六(1)班的同学都是活雷锋哦!今天一听此消息,更是如虎添翼的激动,有的同学在思考,有的同学在交流,总而言之,教室里同学那颗炽热之心,就算是大雨也浇不灭!

接着,我们那变脸高手老师,又满脸笑容地对我们高声说道:比赛开始!事不宜迟,说干就干,老师把我们分为两个大组,比一比,哪组能帮助小鱼儿先生找回尾巴,用智慧与努力争得当之无愧的活雷锋称号。

顿时,仿佛一道天雷将我们化友为敌,时间一分一秒地过去了,双方依然怒目相视,犹如鹬蚌相争。

我们不仅气势不能输,行动上更不能输,三轮激烈碰撞,拉开了帷幕。首先,我们一级上场的是小明同学,只见他自信满满地走上了讲台,仿佛胜券在握,小明同学带上了游戏必备的眼罩,听从指挥官的安排,脸上嫣然一笑,他镇定自若的在原地转了三圈,拿起鱼尾巴,这不仅是鱼儿生死攸关的时候,也是我们组最危难的时候,我的心里仿佛有一根接紧的弦,就算是力大无穷的人也束手无策,天灵灵、地灵灵就在小明要贴上鱼尾巴的时候,忽然,半路杀出了一个陈咬金,就在这个千钧一发之际,第二组的同学就在座位上胡乱指挥,手一歪,胶布一贴,放偏了。

轮到第二组的雷锋上场了,他就是我们班的小王同学,只见他歪歪头、扭扭脖子,好似要大干一场,他迫不及待带上了眼罩,原地转三圈后,拿起了鱼尾巴,像一位医生在救助快要奄奄一息的小鱼,我们组的人不肯示弱,非要拼个你死我活,也在给对方胡乱指挥,就这样求助失败。双方第一轮平局,双方依然怒目相视,赛场上的气氛紧张到极点。

万众瞩目的第二轮比赛开始了,我们的死对头派出了他们小刚同学,这可是一个实力派的强敌呀!,小刚同学凭借自己的侦察能力与智慧夺得一分。我们组派的是黑豹同学,顿时,我的心里像热锅上的蚂蚁团团转。手里捏出了一把冷汗,我在心里默默地说:尾巴,请你显灵,帮助我们吧!最终,黑豹同学没有救治成功,第二组以一分的优势领先我们,不过,我们坚不可催

在第三轮的比赛中,我们过五关斩六将,发挥极致,夺得一分。

现在,激动人心的赛比完了,小鱼儿找回了自己的尾巴,在海里又过上幸福的生活。

通过这次活动让我明白了几个道理:人要通过自己的智慧来解决难题,要乐于助人,帮助他人自己也会感到快乐,友谊第一,比赛第二。

小学作文我的尾巴 篇3

夏天悄悄地到来了。一天,小白兔牙牙在河边洗脸,它看见自己有雪白雪白的绒毛,有红宝石般明亮的大眼睛,美丽极了。可是,它发现美中不足的是,它的尾巴又短又小。还圆圆的,觉得难看极了,它决定去借尾巴。

乐乐来到一棵参天大树旁,看见小松鼠跳跳在树枝间灵活地跳来跳去,它的尾巴毛跟着一蹦一蹦地,十分优美。乐乐心里想:如果我有这么一条尾巴,说不定也可以跳来跳去呢。哎,那一定棒极了!它赶紧跑过去,诚恳地问:跳跳,能不能把你蓬松又柔软的尾巴借给我吗?不行啊,小松鼠摇了摇头,我要用我的尾巴当降落伞和被子呢。乐乐只好失望地离开了。

它来到田野里,老牛正在用又长又细的尾巴驱赶牛蝇,乐乐又想,如果我有这样的尾巴,蚊子就不会来叮我了。它凑过去,礼物地问:牛牛伯伯,请问您可以把尾巴借给我吗?老牛抬起头,慢悠悠地说:小白兔,我也想帮你呀,可是我还要用尾巴驱赶牛蝇呢。乐乐只好默默地走了。

乐乐又一个一个地问了许多动物,有猴子、袋鼠、弱子可它们都没答应。回到家里,乐乐像木头兔一样呆呆地高中生作文着,一动也不动。妈妈见了,问:你怎么了?乐乐把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:我们的尾巴也很用,在危险时,我们的尾巴能让我们泡得更快。乐乐听了,再也不为这件事而苦恼了。

小学作文我的尾巴 篇4

在很久很久以前的时候,绿树松脆的森林中生活着一只可爱的小白兔,它既聪明又善良,是个优秀的小学生。

一次,小白兔去大森林里散步时,看见了好几只猴子,它们在用自己的长尾巴把苹果树上的苹果摘下来,放在篮子里,小白兔被那几只猴子嘲笑了,说它只有几厘米的尾巴。小白兔听了,非常地生气了,它就到海岸边找到了一点白色的泡沫,把它做成长条的,就不会被嘲笑了。

中午,小白兔拖着一条长尾巴,来到了足球场,它、小熊、小猫和小狗一起在踢足球,小白兔在中间,小熊和小猫在边上,小狗守门,小熊和小猫一不小心把球踢得太低了,结果打到了小白兔的长耳朵,而小白兔踢足球时,却没有打到小熊、小狗和小猫,小白兔就决定把长耳朵隐身掉一部分。

过了好几个月,小白兔一直这样生活着。一天,狮子市长向所有动物们比赛跑步,先选拔,再比赛,小白兔参加了选拔。“预备!开始!”小白兔努力地跑着,它拖着长长的尾巴,短短的耳朵听不到对手的超越,这都是对它的打扰,狮子市长见了,对它说:“小白兔,你怎么把耳朵弄得短短的,尾巴拖得长长的?”

小学作文我的尾巴 篇5

小学生网:狗尾巴草属一年生草本植物,有祛风明目,清热利尿的作用,是旱地作物常见的一种杂草。下面就让我们一起来欣赏《狗尾巴草》这篇作文吧。

一年级暑假,我和妈妈从成都来到了我的老家淮北。到了火车站,我左右张望着,看见人们都急匆匆地赶火车。就在这时,我发现了一棵草,它和人们可不一样,它在那儿一动不动,享受着阳光。

那是一棵什么草呢?原来是棵狗尾巴草。它的根呈须状,无数细细长长的根就像白胡子老爷爷的胡须插在地上。它的根上面竖着细长的绿茎。春天,茎是嫩绿的;夏天,茎是碧绿的;秋天,茎是金黄的。细细长长的叶子紧紧地包着他的茎,茎的顶端长着有毛茸茸的狗尾巴,怪不得它叫狗尾巴草呢。

狗尾巴草除了外貌美丽可爱,它还有作用呢。比如它可以泡茶喝,清热解毒,还可以喂养牛羊。每当他们吃狗尾巴草时,总会吃得津津有味。

野火烧不尽,春风吹又生。无论在哪里都可以看到你的身影,即使你被农民烧了,明年你也会发芽。你虽然没有玫瑰那样华丽,也没有桂花那样扑鼻飘香,但你却展现了朴素与坚强的美。

老师评语:

文章以对比的手法开篇,中间又对狗尾巴草进行了细致的外貌描写,后借用脍炙人口的诗句赞美了野草朴实坚强的精神品格。文章主题突出,内容充实。

作者:薛景天

小学作文我的尾巴 篇6

从前,在一片大森林里,生活着一群善良可爱的小动物们。然而,在森林的另一端,却生活着一只诡计多端、奸诈贪婪的狐狸,狐狸总是来骚扰小动物们,小动物们成天提心吊胆的,生怕被狡猾的狐狸吃了,小动物们都恨透了狐狸,巴不得他早点死。狐狸呢,却整天在森林中大摇大摆地走来走去,摇着扫帚似的尾巴,神气得很哩!

一天,狐狸又出来觅食了,狂妄的他一不小心落入了猎人的陷阱中,被捕兽夹夹住了他那引以为傲的大尾巴,他疼得直叫唤,"哎呦""哎呦",差点儿把猎人引过来,为了活命,狐狸只好一咬牙,一狠心,硬生生地忍着痛扯掉了自己的尾巴,爬出陷阱,跑了。

从此,狐狸就成了一只没有尾巴的狐狸。没了尾巴的狐狸成天在树林子里游荡,时不时地去怀念他的大尾巴。一次,他遇到了两只鼹鼠,两只鼹鼠看到狐狸没有了尾巴,都哈哈大笑起来,狐狸被激怒了,张牙舞爪地朝鼹鼠扑过去,鼹鼠们飞快地从地洞中逃跑了。狐狸十分气恼,想报复小动物们,突然,他心生一计——装可怜。

几天后,狐狸不知用了什么手段,把动物们全部召集到森林的中央。大家见了狐狸既害怕又觉得好笑,同时还有些疑惑。正当大家议论纷纷的时候,狐狸"扑通"一下跪倒在动物们面前,边哭边说:"我对不起大家,我不该来骚扰你们的,以前都是我不好,你们看,我的尾巴没了正是上天对我的惩罚,我已经知道错了,你们原谅我吧,让我们和谐相处好吗?"小兔子有些心软了,想要原谅他,可是刺猬却说:"哼!你以前吃了我们那么多的兄弟姐妹,你还想让我们原谅你,简直就是痴心妄想,没门!"话音刚落,大家都列举出狐狸的种种恶行。狐狸尖锐的眼睛露出狡黠的目光,像一把把利剑插在小动物的心上,小动物们都有些害怕了,往后退了两步。狐狸突然跳起来,扑向小动物们,大叫道:"你们不仁,别怪我不义!"刺猬蜷缩成一团,把狐狸扎得"嗷嗷"直叫,鲜血直流,小动物们趁现在,对着狐狸一阵拳打脚踢,最后,小动物们都散了,狐狸倒在血泊中,一动不动······

从此,小动物们再也不用提心吊胆,过上了幸福美好的生活。

小学作文我的尾巴 篇7

有一天,小白兔在窗前看着伙伴的尾巴是那么长,而自己的尾巴又尖又短,多难看啊,他要为自己借条尾巴。

他来到树林里,看见小松鼠在树上跳来跳去,还长着一条又蓬松又柔软的尾巴,他想:如果我也有这样的尾巴,我就能上树玩啦。不行,如果你把我的尾巴借过去,那我就没有降落伞了,没了降落伞我会死掉的,你去找别人借尾巴吧。小白兔只好去找别的伙伴借尾巴了。

他又来到了小溪边,看见小鱼妹妹的尾巴亮闪闪的十分美丽,小白兔想:如果我有这条尾巴的话,我就能在水里自由自在地游泳了。他问小鱼妹妹说:小鱼妹妹你能把你的尾巴借给我吗?小鱼妹妹也摇摇头说:不行,如果我没了尾巴我就不能在水里自由地游泳。小白兔问了许多伙伴,可是都不同意。

小白兔,闷闷不乐地走回家,坐在沙发上像个木头人一样一动不动,兔妈妈问他出了什么事,小白兔说了事情的经过,兔妈妈笑着说:傻孩子,短尾巴也有好处,他能让我快速地逃生。小白兔听了妈妈的话脸红了,他再也不嫌他的尾巴短了。

小学作文我的尾巴 篇8

小兔子美美是一只漂亮的小兔子。她有雪白雪白的绒毛,有红宝石一般的眼睛美丽极了,但是当她看见自己又小又短的尾巴,顿时伤心地哭了起来,于是她决定出去借尾巴。

美美来到松鼠姐姐家,松鼠姐姐天在树枝上跳来跳去。美美心里想:要是有一条像松鼠姐姐一样蓬松的尾巴那该多好啊!松鼠姐姐你能你又柔软又蓬松的尾巴借给我吗?美美问。松鼠姐姐连连摇头说:不行,不行,如果没有了尾巴我晚上就没有被子盖了!美美只好失望离开了。

美症状又来到了草坪,牛伯伯正在用尾巴驱赶蚊子。美美心里想:要是有一条这样的尾巴不就可以驱赶蚊子了吗。牛伯伯你可以把你又细又长的尾巴借给我吗?美美问道。对不起兔宝宝我还得用尾巴驱赶蚊子呢。牛伯伯回答道。美美只好垂头丧气地走了。

美美还向很多小动物借尾巴,但是大家都不愿意把尾巴借给美美,美美只好伤心地回家了。

回到家里美美像一个木头人一样坐在椅子上。兔妈妈走过来问:孩子你怎么了?美美难过地说:我觉得我的尾巴不好看。兔妈妈语重心长地说:每个动物的尾巴都有自己的作用,我们的短尾巴可以使我们跑得更快。美美这才恍然大悟。她再也不为自己的短尾巴而苦恼了。

小学生作文我敬佩的人700字精选


幼儿教师教育网栏目精选:“小学生作文我敬佩的人”,欢迎阅读。

语文课堂上肯定都被布置过作文写作,写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗?编辑经过搜集和处理,为你提供小学生作文我敬佩的人,供你参考,希望能帮到你。

小学生作文我敬佩的人 篇1

我最敬佩的人-小学生作文

我家的对门住着一个长得胖乎乎的叔叔。他是我最敬佩的人。

他是一个白领,家中就他一个人,这一百多平米的房子也是他自己打拼得来的,他脸上每天都挂着笑。他的家门口每天都放着一把自己用秸秆做的笤帚,上面还挂了一个雪碧的大瓶子,里面每天都有水。这些都是他的扫除工具。

他每天很早就上班,可是在他上班前总有一个大事要做,就是扫走廊。六点多钟时,如果我起来早,就可以听见,哗啦,刷刷刷,从一楼一直响到六楼。我们都很敬爱他,我也常把他树立为我心中的好榜样。一次,我家的电闸坏了,蜡烛不够用,他还拿了好几根蜡烛来我家。

他就是我最敬佩的人,可是他已经搬走了,来的是我爸的同事,他是一个冷漠的人。

叔叔我想你了!

小学生作文我敬佩的人 篇2

在我们的生活中,有许许多多的人让我们敬佩,比如:老师,作家,明星,医生等等,但在这些众多的职业中,我最佩服的还是环卫工人。

环卫工人,他们很平凡,每天天不亮就起床默默地奉献着,无论严寒酷暑,风吹雨打,他们从不厌倦,从不低头,坚守在自己的工作岗位上,为城市一次又一次的清洁垃圾,灰尘。他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,他是我心中的英雄,我最敬佩他们。

春天,是万物复苏的季节,也是百花齐放的季节,工人叔叔们穿着工作服打扫着城市的每一个角落,工人叔叔拿着扫把扫地沙沙声清晰可见,随着这声音,一堆堆的垃圾被工人扫到了垃圾车里。

夏天,火辣辣的太阳照耀着大地,天气如同一个蒸笼,让每一个在外的人,脸上都像是一个熟透的苹果,即便如此,工人叔叔也没停歇,我发现他们的衣服都湿 透了,拧了一遍又一遍,看到这里,我深深地感动了,我想:这么热的天,谁不嫌热呀!可是他们竟然这样的无私奉献,强胜于某人。

秋天,是一年中丰收的季节,树叶都从树枝上纷纷落下,也是环卫工人最忙的时候,走到大街上,看到环卫工人每个人的脸上都写满了疲惫与劳苦,满是灰尘的脸上,因为流汗,留下了几条明显的印迹。

冬天,漫天飞舞的雪花降落在了道路上,北风也吹起了口哨,我们从路上走一次都冷的打哆嗦,而环卫工人们在路上铲雪,当他们的手冻得通红,冷极了的时候,就对着自己的哈气,用力搓手,但他们工作的脚步没有停止。他们不怕困难,知难而进的精神值得我们每一个人学习。

啊!环卫工人,你不论烈日当空,还是冰天雪地,总是默默无闻地在街头清理垃圾,给城市带来干净,整洁的环境,你是我最敬佩的人!

小学生作文我敬佩的人 篇3

他是我的小学同学,他的一切都让我敬佩。

他路途中,下课,放学,不管是何时都会哼着同一首歌――《兄弟》,那也当然,当他的兄弟被人欺负的时候,他会不顾一切地挡在他兄弟面前,那张白扑扑的脸瞬间变成了满脸通红,眼睛也不再闪烁着光芒,而是怒目圆睁,一身杀气的样子,声音变得很低沉,语气带着些许不满:“你敢欺负我的兄弟?”

当年刘备、关羽、张飞不是“桃园三结义”吗?他们曾经许下一句承诺:“有福同享,有难同当”,他和他的兄弟也正如此,当他的兄弟犯了错误,他便会陪着他兄弟一起被老师骂,一起罚站,一起……

这仅仅是他的一个方面――仗义、有兄弟情。

他还有另外一个方面――敢于承担责任。

这个方面,情况就有点“迥乎不同”了。

他曾经告诉过我,“人,这一辈子做错的事情太多了,不管承担怎样的后果,终究还是要面对的。”

那次,一位中年人硬指着他说是他刮花了自己的车,他毫无表情,没有为自己辩解,直接承认了这个事实,并告诉车主,是他不小心刮花的。

事后,我问他不怕吗?他反问我为什么要怕,我支支吾吾说了一句:“这件事情的后果。”他便回答了那一句话。

他每次都为自己的行为承担了后果,却从不为自己辩解,也从不认为自己做的事情是错的。

一张白扑扑的脸,一双炯炯有神的眼睛,一颗坚强的心,组成了他,他让我佩服。

他,是仗义的兄弟,重兄弟情的男生,敢于承担责任的人。

他,是我的小学同学,他,是我值得敬佩的人。

小学生作文我敬佩的人 篇4

当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时,妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。

这几天,我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会,正上瘾呢!那天早上,像往常一样,我们一路颠簸来到学校,我正要进行最后一项工作——锁车时,在一旁观看的妈妈突然蹑手蹑脚地走过来,像说悄悄话一样对我说:“妞妞,你快看。”我漫不经心地回答:“干嘛。”“你快看嘛!”妈妈贴着我的耳朵又说:“这个人一直在这儿转来转去,啥也不干,可能一会要偷车呢,咱把车锁在栏杆上吧,这样就不会被偷了!”因为我没有见过小偷,所以好奇心把我吸引了过去,我认真地打量着这个人,只见他的确一直在绕着学校门口的车子转,啥也没干。我生气地想:这个人也太坏了吧!还偷小孩的车,不制止他还怎么建立平安、快乐的社会?可我又一想:这个小偷会不会打我呢?以前在电视上看到的小偷是会打人的,这么一想我又拿不定主意了。

这时,一个男孩慌慌张张没锁车就走了,这下给那个人创造了一个机会,他推上车就想走。我正犹豫呢,只见妈妈大步走过去说:“你干嘛呢,这是你的车吗!”小偷还狡辩就是他的车。妈妈又严厉地说:“这是你的车吗!我看你在这里转来转去好几圈了!”小偷一听赶紧灰溜溜地逃跑了。接着妈妈又把这辆没锁的车推到学校门岗,让阿姨帮忙看车。我心想:这个同学太粗心了,差点让小偷得手!幸亏遇上我妈妈。

别看我妈妈平常很温柔的样子,但是却能在大事中显身手。

多么伟大的妈妈啊!我真敬佩我的妈妈。同时,我也在为有这样一位看似平凡却不平凡的妈妈而高兴。

小学生作文我敬佩的人 篇5

我从电视里、网上认识了、了解了好人丛飞叔叔,今年35岁的丛飞叔叔有很多身份:小品演员、歌手、义工、深圳义工联艺术团团长、爱心大使等,但最让我最敬佩的是--他还是178个贫困孩子的爸爸。

从10余年前供养第一个孩子读书开始,丛飞叔叔共资助了178个学生,他们都是失学和面临失学的孩子,有了丛飞叔叔使他们能够初中毕业,高中毕业,大学毕业。作为歌手的丛飞叔叔每场演出都有万元左右收入,应该非常富裕,但他的家却很寒酸,妻子也离他而去,xx年来丛飞叔叔一共捐资了300多万元人民币,可还是满足不了178个孩子的学费。有一次为了凑足学费单腿跪下向别人借钱,现在还是背了十几万元的债务。丛飞叔叔日夜操劳到各处演出,积劳成疾患了胃癌。有次3天住院花了3000元,丛飞叔叔觉得3000元可以让多少失学孩子重归校园便出了院,就这样总是想着别人的丛飞叔叔,因为没有在医院长期治疗,发展到胃癌晚期,终于病倒了住进了医院,他还是念念不忘他的孩子,没有了收入,他把治病的钱都变成了学费。

丛飞叔叔,你的爱心令人感动,你的事迹令人震撼,你是我最敬佩的人!

小学生作文我敬佩的人 篇6

每个人,都会有自己的偶像,会有自己最喜欢,和最敬佩的人,而我最敬佩的人,就是我的邻居———王叔叔。

王叔叔是一名交警,他热爱自己的事业,办事公正无私。记得有一次,我去他家,找他女儿玩,一进门就看见王叔叔和一名男子,坐在客厅里,我和她女儿小琳跑进了房间,忍不住好奇心,把房门开了一条缝隙,结果看见那名男子,把厚厚一堆钱放进王叔叔的警帽里,王叔叔不但收下了钱,而且还听见他说:"好,这件事我一定会办好的。"我听后火冒三丈,心想:王叔叔怎么能这样呢?原来他一点儿也不公正,真是一个小人,哼!我和小琳直到看见王叔叔送那名男子到了门口,才打开房门,见那名男子走远了,立马冲出房间,对王叔叔说:"王叔叔,你真是一个贪财的人!"对啊,对啊!爸爸,你怎么能收下那名男子的钱呢?还帮他做事,哼!"小琳也附和道,王叔叔听了,不但没有生气,还哈哈大笑,我和小琳奇怪极了,异口同声说:"你为什么要笑呀?”王叔叔回答道:"哈哈哈哈······其实,刚才那个人酒驾,前几天被我拦住了,这些钱都是罚的钱,办事是因为,我帮他把钱交给上级!“"哦~!”我和小琳顿时恍然大悟,原来,我们错怪了王叔叔,我和小琳都不好意思低下了头。

王叔叔这个公正无私、热爱自己事业的人,就是我最敬佩的人!

小学生作文我敬佩的人 篇7

要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——XXX。

XXX是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助XXX。此时,在XXX严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让XXX不知所措。在紧急关头下,XXX用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了XXX。但她却觉得是自己做的不够好。

虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

还记得有一次,XXX叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。XXX气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,XXX生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,XXX还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

小学生作文我敬佩的人 篇8

我最敬佩的人就是沈老师了。

沈老师个子中等,长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从沈老师带上我们班以后,发现我们班的同学胆子都很小,于是沈老师采用盖印章的方法激励我们,每个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来。你看,沈老师多有办法呀!

沈老师还特别会鼓励人。有一次,沈老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回沈老师会狠狠地批评我吧。”可是,沈老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,沈老师叫我读课文时,我的心里美滋滋的,读课文声音响亮,口齿清楚,又没有一点错误。这时,老师同学都给我鼓掌,我都快飘飘欲仙了。从那以后,我就更加自信了。有时候,沈老师还和我们开玩笑呢!我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人,沈老师。

小学生作文我敬佩的人 篇9

我父亲是一个普通的教师,没有什么很突出的方面,人也不是太帅,但是我总觉得他是一个全能的人。因为我每次想做一个小制作的时候就会得到他的帮助,而且他的每次帮助都令我非常满意。就说最 近的一次吧:

到了看电视时间了,我在各个电视频道之间穿梭着。突然,一个放着制作杆秤的电视频道把我吸引住了。面前新奇的让我看到了节目结束都不觉过瘾,于是一个新的想法又蹦了出来——自己做一杆秤。 可是想了半天也想不出来用什么来表刻度,因为我用的是塑料棒,所以用笔会被擦掉;用钉子钉不稳;用刀刻刻不好;用针刺刺不进……千奇百怪的想法我都试过了,但是还是没有一种合适的方法。这 时候我父亲出来,我看着他就像看见了救星,赶紧请他过来。他一看我在折腾这杆秤,折腾得汗都爬上了脸,就决定帮助我了。首先我看到他去拿了一盒钉子,我就想跟他说一下:“我刚才已经试过了 ,钉子是钉不进的!”可是又想了一想,一直令我如此敬佩的父亲怎么可能会失手呢?所以想了又想后决定,还是不说了。他抽了最后一口烟后又伸手抓了一只打火机来。我看到这里时开始有点恨他了 ,好好的说要来帮助我,现在怎么又要一支接着一支地吸烟了呢?可是他的动作总是那么令人费解:当他把打火机开着之后,伸进火里的并不是香烟,而是一枚钉子!他把那枚钉子在火里烤了又烤知直 到钉子都开始发红了才拿出来。这动作怎么那么像日本人对待坚贞不屈的烈士所用的烙刑呀!接下来就像在进行烙刑似的,他把烧红了的钉子往早就画好了的刻度上一下一下刺进去。不一会儿,秤杆上 就一个个密密麻麻的刻度点。

一次又一次的帮助让我不得不惊叹我父亲的动手能力,在一个又一个的困难面前有着一个万能的父亲。

小学生作文我敬佩的人 篇10

在我的心中,有许多令我敬佩的人。有教师、有同学、有差人其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,仍是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这景象,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。

令我形象最深的是上一年暑假的一天黄昏。由于停电,所以我和爸爸到楼底下纳凉。来到楼下,我看见许多人也在纳凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。遽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有品德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,现已脱掉了往日作业服的清洁工阿姨看到这种景象后,对那对男女说:同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上暴露嘲讽的笑脸:你爸是不是当市长的,让你管闲事?别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。那男的说。清洁工阿姨听了并没有愤慨而是平心静气的说:是的,我是扫地的,这作业很普通,可你们想想,假设每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!那两个人一点点没有被阿姨的话感动,反而站启航狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。

小学生作文我敬佩的人 篇11

我敬佩的人要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题,我们时而思考,时而大声欢呼。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可蔡祯却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练习本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想啥呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗?”可蔡祯就像没听见似的',依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本……

“滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

突然,蔡祯从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来她在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见蔡祯眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

这就是我的好朋友——蔡祯,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

简评:小作者能通过描写蔡祯做数学题这件事,突出她对待学习严肃认真的态度,字里行间充满了对蔡祯的敬佩之情。题材虽小,却以小见大,语言朴实自然。

小学作文讲座700字精选


作文阅读的书写在学习过程中很重要,写作会让我们静下心来思考每天的日常,写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?我们的小编特意搜集并整理了小学作文讲座700字精选,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学作文讲座 篇1

木曜日,我们五年级全体同学来到门路教室参加一个“水上安全知识进校园”的流动。学校特地请了吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解,大家听得都格外当真。

讲座开始了,一位叔叔首先给我们讲了关于水的常识:水,是再寻常不外的东西了,地球超过70%的面积都被水笼盖……我们都听得全神贯注,生怕有重要的东西被漏掉。就在这时,叔叔提问了:“救生圈大家都见过,可谁知道它为什么是亮橙色的呢?”同学们争先恐后地举起了手。

“由于亮橙色很显眼。”

“由于亮橙色很收留易被救生员发现。”

“由于鲨鱼很讨厌橙黄色。”

最后一位同学的`回答令叔叔赞口不绝:“这位同学知识赅博,他答出了最枢纽的一点——鲨鱼非常讨厌橙黄色,就算非常饥饿也不会攻击橙黄色的目标。”全场响起了雷鸣般的掌声,大家都为这位同学赅博的知识感到敬佩。接着,叔叔又提问了:“假如你在海里碰到鲨鱼,你该怎么办呢?”“打它的鼻子。”刚才那位同学又抢先答道。“没错,”叔叔幽默地说,“看来这位同学是个‘鲨鱼通’嘛。鼻子是鲨鱼最脆弱的部位。接着,叔叔阿姨们又为我们演示了救生衣的穿脱方法以及坐船要留意的几点事项。讲座结束了,大家都听自得犹未尽。我们一定要保护好自身安全,健康、快乐地成长!

小学作文讲座 篇2

今天,我们小记者参加了如何保护你的眼睛的讲座。

讲座准时开始,首先,医生给我们讲述了眼睛的重要性,眼睛是我们瞭望世界的窗口,如果没有了眼睛,我们的世界将会漆黑一片,永远看不到阳光。

然后,医生又给我们讲解了在生活中有哪些行为会伤害我们的眼睛。如经常玩手机、玩电脑游戏以及近距离或在光线较弱的情况下看书写字等,这些都会对眼睛造成很大的伤害。

接着,医生给我们讲解了眼睛近视后会发生哪些变化。包括眼睛的外部和内部的各种变化,若处理不当,最终将无法医治。

讲座结束后,医生还给我们做了体检。通过检查发现我现在的视力已经比上次体检的时候大大减弱。于是,我暗暗下定决心,以后写字决不离书本太近,不在特强和特暗的光线下看书,还要合理安排休息,争取不戴眼镜,在阳光中快乐的度过自己的一生。

小学作文讲座 篇3

读小学生作文能力训练系列讲座有感

读了袁浩老师的系列关于作文的文章,懂得了怎样作文,特别是读了第七节后,对我提高更大。

小学三年级时,我喜欢读短文,我写的.作文每篇不过三百字。四年时妈妈给我买了本高尔基的《童年》,可我怎么也看不进去,心里想:童年就童年呗,废话写那么多干啥。

因为我不懂为什么写那么细,写那么长,所以我字的作文就只有三百字。读了《小学生作文能力训练》系列讲座,我懂得:“小学生作文是把自己的所见所闻与所感,有条理地写出来,是少年儿童表达自己的内心世界——对客观事物的认识。无论是写景、写物、写人还是写事,都是通过语言文字来抒发自己对这些事物的情感:是爱还是恨,是褒还是贬,是喜还是忧,是赞成还是反对,是放还是忧虑……。”写出来的作文才富有感染力,于是,我试着改写了《晨雾》。在改写的过程,我脑子里又浮现了那场大雾,联想了大庆的采油树,对那篇作文进行了改写后,《油城雾美》为题发给了小学生作文无可取代,被刊发于精品选登栏目。

由于第一篇作文扩写试验很有成效,我又改写了《妈妈让我懂得爱护花木》,改完看了看,这篇作文增加了三段,觉得比先前的作文好了很多。

以上说的是系列讲座的一点点的体会,我还要反复看,反复学,使我的作文写得更好!

小学作文讲座 篇4

星期五放学时,张老师发给我们一张节目预告单,其中《感恩教育》讲座将在明早7:50左右播出。为了明天不睡过头,晚上,我早早的入睡,直到……

第二天一早,我早早的起床,等候讲座的开始。

这次讲座是由于丹老师讲的.第一讲是培养孩子的孝心.一开头,于丹老师讲了一则老树与男孩的寓言.

从前有一颗老树,和一个小男孩.有一天,男孩愁眉苦脸的回来了.老树问他:孩子,你为什么不开心呀?

男孩说:别人都有自己喜欢的玩具,可我就没有,你能给我什么呢?

老树说:孩子,那你把我书上的果子摇下来卖了吧。

男孩开心了,摇下果子买来了自己心爱的玩具。

就这样,日子一天天过去了,男孩长大了。

又有一天,男孩又来到老树面前,说:我一无所有,也没钱娶媳妇,盖房子。

老树说:你把我的树枝砍下来吧,足够建一座房子。

于是,男孩看下老树的树枝,盖了一座小木房。

又过了许多年,已成年的男孩,又不快乐了。

老树说:孩子,怎么了?

男孩说:同龄人都漂洋过海,我却只能在这里。

老树想了一会,说:那你把我的树干砍下来吧,来搭一个独木舟吧。

于是,男孩把老树的树干砍掉,做成了独木舟。

又是许多年过去了,男孩已经白发苍苍。

这时,老树对男孩说:孩子,我现在没有什么可给你的了,不过,我还能给你一个椅子坐。

男孩坐在树墩上,深情地望着老树墩。说:我想的得到的都得到了,现在,我只想这样静静的陪着你。

……

“就这样静静的陪着你”,是啊,同是天下父母心,为了孩子,父母可以把自己的一切倾尽所有,为了孩子。“羊有跪乳之恩,鸦有反乳之义。”孝心则是对长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心。一个富有孝心的人,一定是有教养的人;不在于你当多大的官,不在于你发多大的财,不在于你出多大的名;孝心体现在日常行动中,节日向长辈送上祝福,细心帮助父母排忧解难,虚心接受长辈批评建议,学会保护自己,会做家务活计,让父母放心舒心。

爱 心

爱心,俗称“二人成人”,与孝心不同的是,孝,是对长辈的舒心,指个别人。而爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;是雪中送炭式的资助;爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。爱心是对任何人,包括动物,植物的一种关爱,一种呵护。

对父母说:学会去怎样爱别人。来培养孩子的爱心,也是对孩子将来的人际关系,社会交往的一种技能,一种天地间的美。

对孩子说:在日常生活中,你可能会遇到许多困难,与同桌斗嘴时,我们要学会换位思考。多替他人着想,多多关心别人,爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

爱能融化冰雪,爱能打开心扉,爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他人,别人也一定会给予我们欢乐与力量。

自立,自强,自信

海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰。当我们遇到困难时不要悲观,要坚持不懈,积极的去面对,问题就会迎刃而解。

通过这次讲座,为我的人生道路点起了一盏明亮的灯。我更加懂得了如何孝敬父母,尊敬老师,关心他人。我相信以后的我会更加自立,自强,自信。

小学作文讲座 篇5

前几天,老师要我们观看有关小学生安全教育的讲座,虽然我只看了一小部分,但依然记忆犹新。

我觉得,这个讲座对于现在的小学生非常有用。稍大一点的同学面对地震,火灾等灾难时反应应该还可以,可小一些的同学说不定就麻烦了,正如不少小说中所说:“……脑袋一片空白,站着不动,两眼无光地看着眼前的一切……”看到电视中播放的演习视频,我觉得小孩子面对突如其来的灾难手足无措的原因,不仅在于缺乏自救意识,还在于生活太幸福,缺乏对灾难随时随刻降临的意识。不像山区的孩子,经历过这样的事件后,对灾难有了一定的认识后,便会提高警惕,警防灾难的降临。

在这次讲座中,我觉得还有一点相当重要——交通安全。视频中的事例相当残忍,使许多家庭都随之破碎。我们都不希望这种事发生在自己家庭中。然而,许多不必要的事件的发生,都起源于受害者自己身上。现在,依然有许多人闯红灯,虽然这次车祸没有降临,但下次呢?再下一次呢?……我们应当牢记交通法规,避免这种悲剧的重演。

我认为这讲座很有意义!

小学作文讲座 篇6

本周一班会课,班主任让我们观看了《中小学生安全知识讲座》,通过观看这个讲座,我们学到了很多有关安全的知识。

当发生地震时,如果我们正在教室上课那我们应该在老师的指挥下迅速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。

在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,而且要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应该注意以下几点:

1、要走人行横道,如果没有人行横道,要靠路边走。2、做做到红灯停,绿灯行。3、不在汽车临近时候车辆前后横穿马路,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、看书。4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过马路。司机应该注意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更安全。

通过看了《中小学生安全知识讲座》,我明白了我们要时刻谨记安全一点。

小学作文讲座 篇7

法制教育会

上一星期五,我们学校举行了法制教育会,使我受益匪浅。

法制教育会开始了,公安机关的阿姨给我们讲了几个犯法事件,第一件是:一位十二周岁的女孩,经常爱看些不良的电影电视,时间长了,她产生了一些变态心理,什么都只考虑自己,从不顾及别人的感受。一天放学,他遇到了个骗子,骗子哄她说要带她去买漂亮衣服,吃好东西,女孩经不起诱惑,就跟骗子走了。骗子把女孩骗到修武,请他吃了一顿饭,便把她卖到了娱乐场所,让她在那里当仆人,所有人都不把女孩当人看,终于有一天,她趁老板不注意,逃了出来。逃出来后,她就到公安局报了警,此时此刻女孩十分后悔,只是,为时已晚。听了这个故事,我不禁想到自己以前也非常自私,以后一定要改正。第二件事是:一个11岁的男孩,在家里父母对他百依百顺,在学校,他也经常对同学们要钱花,他总认为别人顺从他是应该的。后来,他结识了一群小偷,开始了抢劫,刚开始只是室内偷窃,可是后来竟然敢明目张胆的在大街上抢劫,结果被警方抓住了,就这样,这个少年坐了牢。听了这个故事,我又想到了:有的家长过于放纵自己的孩子,导致孩子什么事都要依靠别人,所以,一定不要放纵自己的孩子。随着一阵阵掌声,法制教育会结束了,同学们都恋恋不舍得离开了校园。

同学们,你们会经不起诱惑的跟着骗子走么?你们会偷窃别人的东西吗?让我们果断地说:“不!”,从现在起,我们都要做遵法敬法懂法的好少年,不要做犯法的事!

背诵小学作文700字精选


小学语文是基础教育的重要学科之一,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以借鉴的小学作文的模板呢?为此,幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了《背诵小学作文》,供你参考,希望能帮到你。

背诵小学作文【篇1】

今天晚自习课检查背诵《文言文两则》,要求人人过关,如果背不过,哼哼尹老师阴沉着脸,严肃地说。一听这话,我的心就好像掉进了冰窟窿里。哎,为了背这两则文言文,我整整花了两天时间,可是到现在还是背得磕磕巴巴。

说实话,我并不害怕背诵,我可以在背诵中海阔天空,无拘无束地联想课文中各种美好的画面,觉得特别有趣,而且也背得特别快。可是在我眼里枯燥而又干巴巴的文言文,对我来说就好比看天书一样,无法将其和美好的事物联系在一起,也无法理解作者的写作背景和表达的情感,只能靠死记硬背。眼看晚自习课就要到了,我只好利用课间活动时间抓紧背诵。

我抬头望了望窗外,天空一片明媚,操场上欢声笑语,在外面玩得人群中本应该有一个我,可是现在,这两则文言文却成了禁锢我的监狱,我就像一只无助的小鸟,只能憋着一肚子气,坐到书桌前开始硬着头皮不停的背诵,总算在上课铃声响起前勉强将其背会。自习课开课了,尹老师开始检查背诵。一号、二号、三号马上就要叫到六号的我了,我忐忑不安,紧绷着的心,就像小兔子一样,扑通扑通剧烈地跳动着,好似要从嗓子眼里蹦出来。我做了两次深呼吸,想舒缓一下紧张的情绪,这时只听尹老师喊:六号,我慌慌张张地站起来开始背诵,可背得断断续续、啃啃巴巴。由于紧张,我的声音都发颤了,脸也憋得通红,手也随着背诵微微颤抖。最后尹老师说:福来呀,下课来找我。下课后,我怀着忐忑不安的心情,来到老师面前准备领罚,可没想到,尹老师不仅没有惩罚我,还教了我一套背诵文言文的方法。在尹老师的引导下,我用这一套方法很快背熟了这两则文言文,我心理非常感激尹老师。

通过这件事,我懂得了:学习不仅仅需要努力,还要有一套好的学习方法,这样学习才能更快捷,更高效,收到事半功倍的效果。

背诵小学作文【篇2】

语文自习课上,我正检查几天前布置的背诵任务──朱自清散文《匆匆》。当检查到“小调皮”邹浩同学时,他站起来三缄其口,一声不吭,最后在我的穷追猛“问”下,他从嘴里迸出几个字:“老师,你会背吗?”一句话让我一时语塞,这篇课文我还真没有背过呢,怎么下台?正当我从脑海中飞速搜寻着答案准备搪塞过去时,忽然一个念头涌入脑海:教师应是学生心中的榜样!平时我不是一直在教育大家讲诚信吗?想到这里,我坦然说道:“对不起,这篇课文老师也不会背。不过老师此时想到了一个主意,那就是老师想和你比一比,明天早晨看看咱俩谁先把这篇课文背下来,你同意吗?”听我这么一说,他先是一愣,最后只好点点头。

放学后,我迅速回到了自己的房间,顾不上吃饭,打开书本,大声读了起来。由于长时间没有背过课文,现在背起来还真有点难度。但为了不在学生面前食言,晚上我只好继续“加班”。第二天早晨,我终于在全班同学面前声情并茂地把课文背诵了下来。接下来,邹浩也背得比较流利。背完后,我说道:“今天我要感谢咱班的邹浩同学,老师是在他的启发下,才记住了这么优美的散文。”看着同学们一个个疑惑的表情,我继续说:“从今以后,凡是老师要求你们背诵的,我自己首先要会背,由班长负责检查。你们愿意和老师比一比、赛一赛吗?”此话一出,同学们眼睛瞪得更大了,等反应过来后,齐声喊道“耶”!

从那以后,我把一直都在浪费的课外时间捡了起来,开始诵读课文。通过一段时间的亲身实践,我尝到了背课文中的.“苦”与“乐”。同学们看到老师果真行动起来了,读书的热情比以往有了显著的提高。

背诵小学作文【篇3】

这几天,同学们都热火朝天地忙着背四品八德。今天中午,那些戴着三杆的大队委,神气十足地来我们班进行突击检查。

真不知道这个大队委是从哪儿冒出来?只见他在我们班转了几圈,又四处张望了起来。同学们见了,赶紧缩回身子,眼睛都不敢直视对方。过了几分钟,大队委选出了两位同学,其中一位是我们班的大个子周子策。大队委盯着他,严厉地说:这位同学,请你来背一下四品八德!周子策犹豫了一会儿,开始吞吞吐吐地背:四品,自尊,乐观观嗯?老师!大队委没有丝毫客气的态度,打断了周子背诵,这位同学不会背,需要把名字记在本子上!周子策听了,吓得脸色苍白,手忙脚乱,眼泪直往下掉。在那么紧急的关头,周老师温柔地说:让他再背一下吧,先查下一个同学!

好戏开场了。大队委尽然选到了我们班的三大金钢之一金绮晟!要知道,他可是我们班的破坏大王,肯定不会背,大家都心知肚明。果然,金绮晟只背了四品两个字之后,就背不出来了,拖了我们班的后腿,连累了我们。大队委眉头一皱,快速地走到老师身边,说老师,这两位小同学都不会背!让他们再背一下吧!周老师焦急地说。大队委说对不起!老师,我还有事呢。

周子策在一旁哭泣,金绮晟在一旁老老实实地背诵。这时周老师语重心长地对我们说:哭是没有用的,也解决不了问题。我们要多思考,勤背诵,才能解决问题!

背诵小学作文【篇4】

日日望乡国,空歌白茱词,长因送人处,忆得别家时……”、“望海楼明照署霞,护江提白踏晴沙……”咦?怎么有种古乡古色的感觉?哦,原来是我们班在举行唐诗背诵大赛。

黑板上“唐诗背诵大赛”几个字十分明显。全班同学几乎都进入了角色,比赛还没开始,就已开始摇头晃脑地背诗了。

主持人介绍完比赛规则后,还不忘献上自己的搞笑本领——背上几句歪诗。

第一个出场的是刘焰,平时见他呆呆板板的,居然还会背诗?不可思议!同学们也有同感,台下的声音多了起来。“题龙阳县青草湖,嗯……西风……吹老洞……洞……洞洞洞……洞庭湖,不不不洞庭波。嗯……一夜……湘君……。白……白白……白发多……、金谷园,嗯……嗯……”他脸红了,指头放在嘴边,还不时的扭几下。也对,他背诗得有时一句不会,有时结结巴巴,还有时驴唇不对马嘴。台下的小声没了,可笑声多了起来,他见了,脸更红了,红得像个小姑娘。

第二个出场的是朱晓,显然比刘焰背得好多了。他背得不很快,但善于慢中求快,快中求稳。还不时摇头晃脑。但也难免背错——有时侯还是要想一下。可人总不是天才吧!背错也是难免的。大家对朱晓的背诵还是很满意。

张吉出场了,他是我们班的头号尖子,不知他的表现如何。可张吉还没走到台上,台下的人就有许多人拿着当旗子,喊着:“加油!加油!”“喜外弟卢纶见,静夜四无邻,荒居旧业贫……、前出塞九首,挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马……”不但流利,速度还很快。许多人见了,对他竖起了大拇指,连声叫好。他脸上露出自豪的神色,越背越好。我想:第一准是他了。

“垂老别,四郊未宁静,垂老不得安,子孙……、蜀道难……”这是刘婷背的诗,不仔细一听,还不知到是二十几韵四十几句的“高难度”诗,可他却倒背如流,速度飞快。还有节奏感,许多人点起了头,可她没把自豪感放出来,而是埋在心里。被完后,台下响起了热烈的掌声。不约而同的感到:第一准是他了。

果然,刘婷获一等奖,张吉获二等奖,朱晓获三等奖。唐诗是中国的古代的文学的财产。通过这场比赛,表现了同学们对唐诗的热爱。

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