小学生作文彩虹系列

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每个人都在学习时代被要求写作文,通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。什么样的作文可以被大家称赞?以下是栏目小编精心收集整理的小学生作文彩虹,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学生作文彩虹 篇1

我心中一直有一道彩虹。它离我不近,也不远。为了那道彩虹,我就不能畏惧暴风雨。

人,就好比向日葵,永远喜欢阳光。

记得一年前的暑假时,有一天下了暴雨。我望着窗外。忽然看到了不远处的向日葵。在狂风、暴雨的折磨下,它们依然直立着。

很久,雨停了。

阳光照耀着天空,不远处有一道彩虹。这时的向日葵,显得更美丽,而美丽中,又透着坚强。

我懂了:为了彩虹,暴风雨又奈我何?

乌云

小学,才是奋斗的开始。一开始,我很不适应,小学三科,一下子涨到了七科!后来,我竟然无从下手,不知道该怎么学了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,对,“勤”和“苦”就是当时学习生活的真实写照。天生乐观的我,忽然感到了压力,开始有了强烈的竞争意识。为了心中的彩虹,加油!

暴风雨

最让人头疼的不是背书,而是考试。一点小小的失误,或者考完试和同学对答案的差异,就会影响我的心情,继而影响下一科的考试成绩。而且,考试时,心里多少会有一点乱——我不得不承认我的心理素质有一点差了。考试的过程中,有时感觉度日如年,有时感到时间如水流逝……这暴风雨,来得也太猛烈了。但是我知道,雨,就要停了。

彩虹

雨真的停了。

温暖的阳光洒遍了每一个角落。

就在那不远处,我看到了憧憬已久的彩虹,似乎比心中那一道更绚烂,美丽。

于是,我迎着阳光,绽放了。不管以后还会有多少暴风雨,我仍会挺立着,笑着迎接下一个彩虹。

小学生作文彩虹 篇2

我的家乡宝鸡有许多美丽的大桥,而给我印象最深的就是彩虹桥了。

彩虹桥位于宝鸡市区西部,横跨渭河连接着经二路和太白路,是南北通行的重要通道。它长650米,宽26米,xx年10月份竣工使用。桥面两侧对称地分布着五组红色的大圆拱,夜幕降临的时候,大圆拱上五颜六色的霓虹灯有节奏的交替闪烁着,宛如一道道靓丽的彩虹悬挂在空中,所以大家都叫它彩虹桥。后来,为了纪念炎帝神农氏而改名为神农大桥。

我们一直住在彩虹桥头,所以对它很熟悉,和它感情最深。春天,我们在桥上放风筝;夏天,我们在桥上散步乘凉。每天下午放学,不管是坐什么车,彩虹桥都是我们的必经之路。有朋友来,只要我们说彩虹桥,他们就能很方便地找到我们。

彩虹桥上,原来有一个收费站,这样,不仅增加了人们来往的费用,而且容易造成拥堵,后来市政府撤站停费,施惠于民,使得桥面大道豁然开朗。如今的宝鸡,政通人和,百业正兴,恰如桥面上的彩虹一般,发出越来越绚丽夺目的光芒。

彩虹桥,是宝鸡文明与智慧的象征,是我心中优美欢快的音符。我爱彩虹桥。

小学生作文彩虹 篇3

淅淅沥沥

哎呀,这雨都下了半天了,怎么还不停呢?

我坐在阳台边上,撅着小嘴,爸爸妈妈你们在哪里,你们出去玩也不叫上我。透过被雨雾笼罩着的玻璃,我看见:昔日,人来人往的斑马线显得格外冷清;川流不息的汽车不见踪影;宽阔的马路上只剩下雨点唱着忧伤的歌。

今天天气不太好,我的脸贴在冰凉的玻璃上,你们能去那里呀?想到这里,我顺手拿起一双筷子狠狠地丢到了地上。

天公的脸变得更难看了,再看着越来越平静的马路,真叫人毛骨悚然。刚开始的气以不知去向,随之替代它的却是从后背冒出的一股股的凉气。

我慢慢地打开电视机,一边听着广告一边把身子缩得像一个足球,团在椅子上,把头慢慢低下闭上眼,但脑海里像放电影一样一遍遍地浮现出爸爸妈妈的模样,心中的害怕随之加重,身子不由自主地缩了缩。这时,我才明白爸妈在身边是多么幸福,我多么希望他们能马上出现在我的面前,像一道彩虹一样,驱走风雨,赶走孤独,迎来温暖!

噔噔噔噔,楼道里传来了脚步声。

难道妈妈回来了?!我光着脚急急忙忙地跑下去开门,来到门前我向左扭,向右扭,似乎这个门非常难开。

咣的一声,门被我打开了,我破门而出,映入眼帘的不是妈妈向我走来,而是邻居家的一位阿姨正在开门,我的心一下凉到了底。

我心中刚出现的彩虹被突如其来的龙卷风卷走了。

啦啦啦外面的雨好像更大了,从原来的牛毛变成了大黄豆,我心中的凉气再一次冒了上来,鼻子不禁一酸,再也控制不住了,泪水像潮水般涌出。

你们在哪里?我高喊着,爸爸妈妈!

在睡意朦胧中,门忽然开了,我看见爸爸妈妈从外面走进来,我一把扑向妈妈的怀抱里。

怎么啦,别哭,妈妈边给我擦眼泪边抱起我,你忘了,今天是你的生日呀,我们出去给你买蛋糕了

这时,我看见了天边的高挂的彩虹,雨,不知什么时候停了。

好了好了,爸爸笑着走过来,从背后拿出一个大蛋糕,吃蛋糕了

我吃着蛋糕,望着七色彩虹,感受到了父母彩虹般的温馨。

小学生作文彩虹 篇4

艾玛过完了化装节,趁着雨后,闲着没事走出了森林到河边溜达……忽然他听到一阵哭泣声。

“喂,是谁呀?”他招呼着。

他很快发现,哭声是树后面传来的。他走到树后面,是一只正在哭的松鼠。

“你……怎么了?”艾玛问道。

“我要去外婆家,可现在过不了河。”松鼠哭着说。

“现在不能过吗?我刚才还在河对面玩呢!”艾玛不明白。

松鼠叹了口气,说:“你当然能过河了,我要过河的话必须从木桥上过去,可现在木桥被河水冲走了。”

“可是……”艾玛就更不明白了,“我都不记得这里有座桥啊!”

“那是你过河可以从河里过去,”松鼠说,“不用从木桥过去,当然没注意到木桥。”

艾玛听了,很吃力地想啊想啊,忽然有了个主意。“你……是啊,你叫什么来着?”

“我叫……比利。”

“那你就是比利兄弟了。我来帮你过河,送你到外婆家吧!”

艾玛把鼻子伸到了比利面前,比利顺着鼻子爬到了艾玛的背上,艾玛淌过小河,俩人一起往比利外婆家走去。艾玛给比利讲大象们的故事,比利给艾玛讲松鼠们的故事,他们都听得有滋有味。

快到比利外婆家的时候,天上出现了彩虹,比利激动得手舞足蹈。他对艾玛说:“谢谢你,你真像是一座花格子彩虹桥。”

比利笑了,艾玛也笑了。

小学生作文彩虹 篇5

彩虹在我心中的确美丽,我认为不喜欢彩虹的人很少吧!虽然彩虹要到下雨天才会出现,可我仍就等待下雨天的出现。要漫长的等待才能换来一瞬间的美丽。尽管如此,我还是喜欢彩虹那一瞬间的美丽。

我在日常生活中寻找彩虹,等待着彩虹的出现,不知道它何时才能到来……

记得小时候,我和爸爸一起去买衣服,那是一个下雨天,爸爸前面走去了,我还愣着在挑选东西。于是和爸爸走散了,我一边哭,一边喊爸爸。旁边的人若无其事。跑累了,但心里又着急,只有一个人默默的站在马路上哭,又不知道回家的路。身边又没有钱,雨越下越大,全身快湿透了,当时的感受无法用言语形容,真是叫天天不灵,叫地地不灵啊!

这时有个大人看见我在哭,他问我爸妈呢?我哭着回答:“我找不到他们人了。”“那你知道你爸妈的电话号码吗?”他问。“不知道。”我说。也许是他看我可怜吧!他也没办法,问我家在哪里?我回答:“谢田。”

于是它把我送回家,可是我又没钱,他看出来了,说:“不用你付钱。”我这才松了一口气。当我下车时那一刹那,他对我说:“小姑娘下次小心点。”

“谢谢,祝你好运!”我说。

这时,我精神振奋多了,这是我心中的彩虹,它色彩斑斓,在我心中画了一条抛物线。

这时雨停了,真的彩虹出现了,他跟我心中的彩虹一样,但它在一瞬间消失了,我心中的彩虹永远不会消失,它是那么的那么的绚丽多姿。

小学生作文彩虹 篇6

森林中住着七只兔子,分别叫红儿,橙橙,阿黄,绿雅,青亮,蓝娜和紫晶,她们是七姐妹,生活的非常快活。不过,有一天她们得到了一本曾曾曾祖母留下的《魔法书》,命运就被改变了。

事情还得从七姐妹去美美小镇说起:七姐妹听燕婶婶说过,美美小镇有人间仙境,那里有每个动物家族的《魔法书》,而且小松鼠拉拉就去过,回来说:我在美美小镇找到了松鼠家族的《魔法书》,还学习了魔法,不过守护者茉莉不让把书拿走。听了松鼠的话,姐妹们决定去美美小镇。

七姐妹高兴的出发了,走啊走,终于来到了美美小镇。镇上的商品可多了,最吸引她们的是艳丽的头花卡子,她们左转右转,摸摸这个,看看那个,只有红儿不感兴趣,催促着姐妹们快走。经过一路打听,她们来到了仙境。

仙境门口站着守护者亚丽莎和茉莉,她们让仆人格雅木带兔子姐妹进去,格雅木在藏书楼找到了兔子家族的《魔法书》并交给她们,让她们抓紧时间快看。七姐妹马上围到姐姐红儿身边一起看起来。书的第一页上有个名字云晓露,这不是曾曾曾祖母的名字吗!蓝娜尖叫道。是呀,姐姐说的对,云晓露在兔子语中是美丽的色彩的意思。绿雅漫不经心说着。阿黄接过话说:我们的名字中都有一个表示颜色的字,我们就学习颜色魔法吧!红儿说:很好,先学习颜色魔法,再学习变化魔法和飞行魔法。于是,七姐妹开始了勤奋的学习。

这些魔法真的很神奇,学会了以后,可以变成人类呢!红儿让大家学会以后变成人类,去镇上找份工作。

第二天,第三天,第四天直到第四十五天,橙橙先学完走了,其它的姐妹也陆续离开仙境来到镇上。大家都找了工作,红儿做了医生;橙橙做了护士;阿黄当了作家;绿雅成了有名的歌唱家;青亮是电视剧演员;蓝娜是美食家;紫晶做了记者。七姐妹有了工作,生活的更加快乐了!

每当她们下班聚在一起时,都会变回兔子,而且身上毛的颜色也都会变成她们名字中的颜色,非常漂亮迷人。七种颜色的小兔子,太可爱了,总是有很多邻居的小朋友来跟她们交朋友。就这样过了很久,有一天,仙女亚达丽娜来到人间检查有没有人做恶,却发现了这七只小兔子,仙女被她们的美丽迷住了,久久不愿离开,亚达丽娜想:多美丽的颜色啊!应该让全天下的人们都看到这美丽的色彩,让她们去天上吧!天空正缺少装饰的色彩,这七只可爱的小兔子又会魔法,就让她们变成七彩的桥吧!

亚达丽娜找到七姐妹说明来意,七姐妹听了甭提多高兴了,她们跟随仙女来到天上,由于魔法是有限的不能每天都变,所以,每当雨过天晴时,七姐妹就变成七彩桥挂在空中,小朋友们争相观看,跳跃着,惊呼着,还给七彩桥起了个好听的名字叫彩虹。

小学生作文彩虹 篇7

童年,像一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多闪光的有趣的回忆。这不,一转眼,我就上小学六年级了,现在想起小时候制作彩虹的事来还真是值得回味。

记得我上幼儿园大班的时候,有一天,老师教给我们讲制作彩虹的方法。我觉得真新奇,彩虹不是大雨过后才出现的吗?怎么大热天的也能做出彩虹来呢?我决定亲自动手做一做,弄个明白。

好容易等到双休日,吃过早饭,爸妈都上街去了,让我独自在家,我决定动手制作彩虹。

按照老师的吩咐,首先我使尽全身力气端来了一盆清可见底的水,放在地上,再找来了一面镜子放到水中,接着我小心翼翼地把镜子反射的光引到墙壁上,心想,一条美丽的彩虹就要出现在我眼前了,我激动极了,目不转睛地盯着墙壁,咦?彩虹呢?墙壁上怎么看不到彩虹呢?彩虹哪儿去了?是不是我做得不好呢?带着一连串的疑问,我又按照老师教的方法,重新再制作了几次,可还是看不到彩虹。到底怎么回事呢?

正当我百思不得其解时,妈妈回来了,我迫不及待地跑过去向妈妈请教。妈妈听后,摸了摸我的头,面带笑容地说:傻孩子你一定忘了,一定要有足够的阳光才能做出彩虹呢!,喔!原来是这样!我恍然大悟。

中午,太阳像个大火球似地发出强烈的光,我在妈妈的指导下,又制作了一次彩虹。这回我发现,水中的镜子对着太阳会反射出一道耀眼的光芒,我轻轻移动镜子,把那道光芒慢慢地引到墙壁上,嘿!那乳白的墙壁上出现了一道弧形的七色彩虹,随着光线的强弱,那条彩虹的色彩也时而浓时而淡,变幻无常,彩虹的美丽色彩吸引着我。七色之间衔接和谐,浓淡变化相宜,真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。啊!太美了!我不禁叫出声来。我和妈妈都欣慰地笑了,心中无比喜悦

瞧,这就是我童年生活的一件小事,它给我带来了欢乐,令我回味无穷。

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