猜猜他是谁小学生作文合集

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学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。好的作文在语文考试中是可以加分的,如怎么去写一篇比较优秀的作文呢?为此,你可能需要看看“猜猜他是谁小学生作文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

猜猜他是谁小学生作文 篇1

我们班上有一个同学,他是一个男生,他有着不算很大但炯炯有神的眼睛,他有着短而黑的头发,他还有浓密的眉毛,他最大的特点就是黝黑的皮肤。

他喜欢打篮球、跑步、引体向上……只要涉及运动的,他几乎无所不能。他全身都充满了运动细胞,正是他爱好运动,所以他有着许多男生寐不可求的东西——六块腹肌。

说他是个运动小健将,我觉得毫不为过,他不论在体育课还是在校级甚至区级的运动会上,他表现出惊人的天赋。他在运动会上曾斩获无数的奖牌。

我曾经有一次去问他教我打篮球,他没有拒绝,先放我放学后等他一起去篮球场。放学后,他带着我,拿上篮球去篮球场。来到了篮球场,找了一处长椅坐下。他一脸认真,十分耐心地给我讲一些关于篮球的技巧和规则,他说:“打篮球要学会运球,运球的时候不要把球拍得太高,还有,打手、肘击、移动挡拆……都是犯规的?”他将犯规的动作还给我一一演示。

演示完后,他让我拿着球练一练运球。过了一会,他过来教我胯下运球,他说这是比较基础且实用的招式。他还教我如何过人、投球……

他不但乐于帮助同学,还十分善良,乐于帮助陌生人。我与他每天放学回家坐的是同一辆公交车,有一次,他们在车站等车,人特别多,车来了,我们在车上抢到了一个十分宝贵的座位,我与他轮流着坐,他坐两站,我坐两站,不知过了几站,车上上来了一个孕妇,所有人都视而不见,他看见了,便告诉我:“我们把座位让给孕妇吧!”我连声答应。他走过去对阿姨说:“阿姨,你坐吧!”阿姨说:“不用了!”后来在我们两个的劝说下,阿姨还是坐了。

他就是这样一个人,你猜到是谁了吗?他就是——xx

猜猜他是谁小学生作文 篇2

他是我们班个子最高的一位同学,经常穿着一件红色的篮球服,一看就知道他很喜欢运动;皮肤黝黑,看起来非常健康;最特别的是那大大的耳朵,像一对可爱的扇子,还藏着特异功能能动来动去,是不是非常神奇!

他还是一个书迷,每次下课,他都会第一个跑到图书馆,挑一本最喜欢的书,安静地坐在一个角落里,津津有味地看起来。

我兴冲冲地走到他面前,拉了拉他的衣角说:别看了,我们去玩吧!他还死死地盯着书,好似没听见。我又拍了拍他的肩膀,在他的耳边大声说道:书呆子,我们去做游戏吧,不要再看了,好不容易下课。他这才放下书,笑着对我说:这本书真的很好看,要不要一起?说完,他又拿起书,认认真真地看了起来,根本不理我。我摇摇头,无奈地走开了,直到上课,他才恋恋不舍地把书放回原位。

你们知道他是谁吗?如果知道的话,那就快来告诉我吧!

猜猜他是谁小学生作文 篇3

亲爱的观众朋友们,大家好,欢迎收看每晚七点准时播出的猜猜他是谁节目,我是主持人刘益函。今天我们要猜的人有这些特点

他是我的好朋友。他有乌黑的头发,水汪汪的眼睛里透着智慧的目光,但是他并不聪明,尽管如此我还是很喜欢他,他还有一个小小的鼻子,小小耳朵,瘦小身子。

他性格开朗、爱笑,他总喜欢跟着我,就像我的跟屁虫,我不走他就不走。他喜欢奔跑,每次走到操场的时候,我都能看到他在人群中奔跑,我想:他应该在和我玩捉迷藏吧。他也很大方,每次我向他借书,他都把最好看的书给我看。因为他近视了,所以上课的时候要佩戴一副眼镜。

他喜欢踢足球,我每次说:今天要踢足球喔,他就迅速收拾好东西立刻去拿球了。当我从寝室走到楼下的时候,他已经在楼下等我了。他当守门员,可是一个传奇人物呢!

他是一个爱狂笑、很活泼、爱运动的小男孩。你们猜到是谁了吗?对!没错!他就是雍景童!

猜猜他是谁小学生作文 篇4

我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。

他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:“我能吃吗?我们一起吃,好不好?”望着可怜兮兮的样子,我“扑哧”一声笑出了声,忙说:“好呀,我们一起吃。”一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

小学生猜猜他是谁作文篇11

在我们班里有一个同学,是我学习的好榜样。他的学习很好,经常受到教师的表扬。

他的个子不高不矮,有点胖,它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝,可爱极了

他的兴趣有很多,比如有溜冰、有游泳,还有骑自行车。我们有时间就会约在一齐玩。他的溜冰技术很好,经常和我比赛我都会输给他。唉我觉得好没脸呀可是他很会安慰人,一向鼓励我,还教我溜冰的技巧,我很喜欢和他玩,我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

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猜猜他是谁小学生作文怎么写500字精选


写好优秀的作文是我们的学校必备,经常写作文有利于提高自身的思想深度,反省自身。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。此时你或许正为写作文而烦恼吧?考虑到你的需要,小编特地编辑了“猜猜他是谁小学生作文怎么写500字精选”,或许你能从中找到需要的内容。

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇1】

我有一个好朋友,他的脸像苹果一样红红的、圆圆的,嘴巴大大的,好像什么都能呑下去。

他特别大方,有一次我去他家的仓库里玩,他挑了很多有趣的东西送给我,比如轮船模型、印章、荧光笔等等。

他有一个的特点就是喜欢吃,似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次,妈妈炸了美味的薯条,让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡,眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我:“我能吃吗?我们一起吃,好不好?”望着可怜兮兮的样子,我“扑哧”一声笑出了声,忙说:“好呀,我们一起吃。”一打开袋子,他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根,他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的,而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心,我也开心极了。

这就是我的好朋友,你们能猜到他是谁了吗?

小学生猜猜他是谁作文篇11

在我们班里有一个同学,是我学习的好榜样。他的学习很好,经常受到教师的表扬。

他的个子不高不矮,有点胖,它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝,可爱极了

他的兴趣有很多,比如有溜冰、有游泳,还有骑自行车。我们有时间就会约在一齐玩。他的溜冰技术很好,经常和我比赛我都会输给他。唉我觉得好没脸呀可是他很会安慰人,一向鼓励我,还教我溜冰的技巧,我很喜欢和他玩,我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇2】

我写了一个男孩儿,大家来猜一猜吧!

他胖胖的,我用双手抱住他的腰时,我的手都扣不上!而且他很高,排队时都在倒数三四个了。他眉毛弯弯的,像两道弦月,弦月下还有一双大大的眼睛,眼睛中还有两颗葡萄似的眼珠子,最特别的是他的耳朵,他的耳朵很大很大,拉起来就想猪八戒一样。

他坚持不懈,有一次我们跑步时,他的肚子疼,但是已经跑了很久了,然后他和老师说:老老师,我我我跑不动了。老师说:你如果跑不动的话,可以跟在队伍后面慢慢走的。于是他跟在队伍后面,一发现掉队了,他马上就跟上队伍,而且我发现他的脸已经皱得像一团捏过的纸了,可是他还在坚持,他的意志力真令人佩服!

他也有很多爱好,比如看书、踢足球,他每天都会带特别多的书来学校,比如《机甲护卫队》、《装在口袋里的爸爸》,我还借了他的《机甲护卫队》呢!他很喜欢踢足球,每天放学,都能看到他认真踢球的姿态和帅气的动作,也能感受到他次次进球的喜悦。

你们猜到了吗?没错,他就是陈郭龙!

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇3】

我们班有一个同学,个子高高的,瘦瘦的,他有一双明亮大大的眼睛。还有一张很爱说的小嘴。他只要一开口就会喋喋不休说个不停。

运动可是他的强项,他非常爱跑步。

下课时就会见到他在操场上奔跑的身影。

每次我们百米长跑,他都像火箭似的一溜烟的就冲出了老远。他那轻盈的步伐,闪电般的速度,都能拿到第一名。

他也是个爱助人为乐的小朋友,当我考试没考好时他都会笑呵呵的安慰我说,朋友别灰心,这次没考好,下次一定能考个100分的。只要听到他的安慰就会激起我心中的斗志,下次我一定要努力考个100分。

还有我每次不开心的时候,他都会说朋友什么事没有解决不了的。干嘛要生气不开心呢。他总是那么幽默,那么善解人意。

这就是我的同学。

现在你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁小学生作文怎么写【篇4】

他,瘦瘦的个子,尖尖的脸,浓浓的眉毛,他的眼睛小小的,像是没睡醒的样子,有时候他会睁大眼睛,不过还是显得不大。

他特别爱做鬼脸。记得平常做游戏时,他就会做个可笑的鬼脸逗得大家哈哈大笑。就比如说我们玩老鼠偷油的时候。只见我站在原地不动,很多同学都已以为我让他们去偷,他们就一窝蜂似的向我这边的油走去,不过还有小机灵鬼害怕有埋伏,小心谨慎地在中间,当他走向我时,我大叫一声:我来抓你们啦!他们的向后一跳,躲过了我的攻击,这时,其他人还没反应过来,我看见远处的他对我做了一个大大的鬼脸,然后说道:嘿嘿来抓我呀,怕是抓不到我吧!他皱起眉头,瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,好像要活吃了我似的,逗得我哈哈大笑。

他写的字特别棒。平时我路过他的桌子时,都看见他的作业上漂亮工整的字,我都忍不住说:天呐,这些字好好看啊!我觉得这是***妈经常要他练字,想必他在课后一定花了不少功夫,所以才能写出这么漂亮的字,而且在语文课上,语文老师罗老师都会给大家看,说他的字是大家学习的好模范,大家看了也啧啧称赞。

这就是我的好朋友,他在班上也很受欢迎呢!你们猜出他是谁了吗?

关于猜猜他是谁小学生作文三年级400字(通用4篇)


本文为幼儿教师教育网推荐专题“猜猜他是谁小学生作文三年级”相关内容。

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质,在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,那么,有哪些值得借鉴的作文模板呢?小编特别整理来自网络的猜猜他是谁小学生作文三年级,仅供你在工作和学习中参考。

猜猜他是谁小学生作文三年级 篇1

我有一个非常要好的朋友,她的个子高高的,她还长着圆圆脸,上面长着各种成员,有对黑黑的眉毛像墨汁一样,它的下面还有一双水汪汪的大眼睛,人家看不到的东西她通通都能看到。比如上次她在池塘边看到了一只身穿绿油油的衣裳的小青蛙,但别人都看不到,只能听到青蛙的叫声,所以我们都很羡慕她能看到这么美丽的景物。

她还非常乐观,每次同学们遇到困难,她都是第一个帮同学们解决的,不像其他人在旁边呆呆地看着,就管自己的事情。

她还爱画,画画的都比老师好了,如果你们不相信的话,你们到她的书柜里看,全都是她画的画,让你看的眼花缭乱,不能相信是她画的。

她还非常乐于助人,有一次,一个可爱的小妹妹摔了,只有她把小妹妹扶了起来,还给小妹妹一个香甜的糖果安慰她。

我说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文三年级 篇2

我们班有这样一位同学他又高又壮,不胖不瘦,四肢修长。他的头发较短,稍微有一点灰;他的眼睛虽然不太大,但是却闪耀着智慧的光芒。

这位同学是老师的得力小助手。每次做眼保健操时,他都能揪出一大堆不认真的小朋友:你!做鬼脸干什么?你!怎么把眼睛给捂起来了?还有你!眼睛怎么没有动?等等,就连班干部不认真他也不放过。有时候课代表没来得及抱作业,他就自告奋勇跑去,把成堆的作业抱回来发给大家。一直以来,他都在为我们班默默地奉献呢!

这位同学好像很严肃,但其实他也有活泼的一面。一到下课,他就开始跟其他男孩子们一起玩耍。他是一个体育健将,酷爱运动,喜欢跟那些热爱体育运动的同学们一起拍球、踢球、跑步、跳绳等。他还和我一起上过篮球430课,在课上篮球老师很看好他,常常表扬他,说他篮球练得超好!

怎么样,猜出来了没?如果你们还没猜出来的话,我就再给个提示吧:我写的这位同学,曾经还当过班长喔!

猜猜他是谁小学生作文三年级 篇3

他中等身高,不胖不瘦,看起来很匀称,强壮。他的头发短短的,又黑又硬,一根一根向上竖着。他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,好像会说话似的。

他是我们班有名的“调皮大王”。下课时,总能看到他在走廊上奔跑的身影。他很爱笑,每次都能看到他脸上挂着笑脸,就算被老师批评,他转头也能笑着跑出来和同学们继续玩耍。

他跑起步来如猎豹,是大家公认的“运动达人”。有一次,他去参加50米赛跑,裁判一声枪响,运动员们就如同箭一般冲了出来,他跑到队伍的最前面,遥遥。一圈以后,其他队员已经累得跑不动了。而他仿佛有使不完的力气,依然跑得很快,成了队伍里的“领头羊”。终点就在眼前了,他开始了最后的冲刺。你看,他的手臂越甩越快,脚越跑越快。最后,他取得了第一名。

说了那么久,你知道他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文三年级 篇4

我的朋友有着健康的皮肤,带着一幅黑框眼镜,斯斯文文的,身材不高略有些胖,穿着黑色马甲,要知道他的数学头脑可不是一般的高啊!

曾经有一次下课,我们闲着没事,我和邢天,李知蔚,他算起了24点,一开始,他就把我们打得落花流水,突然出现了四张可恶的牌,让我们绞尽脑汁了两分钟,也没想出答案,唯独他眼珠骨碌转转便成竹在胸了,他狡黠的看着我们,正当我们要换牌之际,他慢条斯里的发话了,慢着,接下来就滔滔不绝地讲起来,说得我们哑口无言,佩服的五体投地。

除了算24点是他的强项外,他还是一位乐于助人的人,有一次,我有几道奥数题不会算,心急火燎的直跺脚,脑子却一片空白,他看到我的表情,就主动来帮助我,在他的努力下,我总算搞明白了,真地要好好谢谢他。

聪明的同学们,现在你们猜出他是谁了吗?对啦,他就是——陈奕明。

元旦小学生优秀作文合集


宝贵的时间匆匆流逝,不久就是期待的元旦节了。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。关于小学生的元旦作文需要如何书写呢?急您所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“元旦小学生优秀作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

元旦小学生优秀作文【篇一】

今天,我们魂牵梦绕的班级元旦晚会终于举行。

吃过午饭,班级里,有的出黑板报,有的搬桌子,有的拿着自己带来的气球,彩带装点教室,还有的正在打扫卫生……大家齐动手,很快,教室变得十分绚烂、多彩,真像过节似的。

下午两点十分,随着上课铃声的敲响,主持人的宣布:“元旦联欢晚会正式开始!”大家脸上都喜气洋洋的,仿佛脚下踩着一朵幸福的云,下面就请跟随着我的镜头去观赏同学们精彩的表演吧!

镜头一:卞同学木笛的演奏曲——《牧民新歌》。只见他平举着木笛,嘴唇放在吹口旁,婉转的笛音在他的手指间穿梭着,那笛声如同天籁之音,他声情并茂地吹着,那笛声时而舒缓,时而轻快,时而激昂,仿佛把我们带到了一望无际的大草原……我们认真的欣赏着,情不自禁的为他暗暗叫好,他刚演奏完,大家掌声雷动,真想让他再来一个啊!

镜头二:由李同学等人带来的小品——《都是抄作业惹的祸》;让大家捧腹大笑的还要属蔡同学的台词了:“这么好的天气,飘着雪花;这么好的汽车,不会拐弯;这么好的小狗,没有尾巴;这么好的同学,抄着作业。”这个小品告诉我们:不能弄虚作假,做任何事都必须是自己真实的成绩,作弊是错误的!

镜头三:轮到我们表演小品了——《教训小混混》,演员有:我、陶同学饰(学生)、韩同学、汪同学饰(小混混)。小品的主要内容是:我和陶同学在放学后遇到了小混混,和他们争辩,搏斗,最有趣的还是韩同学和汪同学说的那几句台词了:“此山是我开,此树是我栽,要想走此路,留下这个来。”顺手做了一个要钱的手势。惹得大家合不拢嘴。这个小品的寓意是:遇到坏人时,可以报警,向路人求助,告诉家长。

同学们不肯示弱,各具所长,表演了一个又一个精彩的节目,让人高兴的是黄老师还和我们共舞呢,大家一起唱,一起嗨,一起跳。多么开心呀!这一切,让人记忆犹新。

随着放学铃声的响起,元旦联欢晚会结束了,大家依然沉浸在欢乐的气氛中。

元旦小学生优秀作文【篇二】

元旦那天,我们全班同学在教室里面举行了一次元旦联欢会。

早晨,同学们兴高采烈地来到了教室里。只见教室里挂满了五彩缤纷的彩带,门上、台灯上、黑板上……到处都有它们的踪影。

气球飘飘,彩带飞舞。有的同学看到这一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶这个节目。“下面,由彭XX为大家演奏琵琶。”彭XX迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,那声音好像百鸟争鸣,那曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭XX的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班每表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”。

元旦小学生优秀作文【篇三】

元旦快要到了,老师让我和小席同学主持联欢会,我好高兴呀!

早日期盼的第二天终于到了,我兴致勃勃地来到教室,我们的教室装扮得特别漂亮,有五颜六色的拉花,还有五彩缤纷的气球,最耀眼的还是属亮晶晶的彩带了,真有一种过元旦的气氛。我先和小席同学合了一下串词,然后问了同学表演什么节目。

联欢会就要开始了,我穿着一身民族服装走上场,心里特别高兴,和小席同学对起了主持词:“爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来,让她们载歌载舞,班里面都举起了同学们的小手,都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长,我也不例外,为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的积极表演,我们这次联欢会热热闹闹的,到处是一片欢笑声。

联欢会结束了,老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球,虽然我主持下来嗓子有些嘶哑,但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。

元旦小学生优秀作文【篇四】

今年的元旦我过的特别高兴!

那天,我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的海洋,仿佛是银河落到了人间,我也如同步入了天堂。穿过了熙熙攮攮的人群,好不容易挤到了前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围着一个大火球舞着,跳着……他们昂首挺立,露出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄着漂亮的身驱,在天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起,仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞,好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊!这是人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河,我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

花灯,可真好看呀!这个元旦,我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯!

元旦小学生优秀作文【篇五】

今天是20XX年元旦节,天气格外清新,一大早,爸爸妈妈带我一起去逛XX购物广场。我们去了卖衣服的地方,那里有许多五颜六色的漂亮衣服,我们一边走一边看一边挑选,看到一件我喜欢的棉袄, 我看了标价,要199元,我心想这件衣服真贵,再走到下家看看吧。我们又走了下几家卖衣服的地方,我终于看到一件又漂亮又便宜的白色棉袄,我试穿了一下,妈妈说这件很合身,也好看。我穿上它照 了一下镜子,感觉到我一下子就象变成了一个小公主似的。

妈妈帮我买下了这件白色棉袄,然后我们高高兴兴回家。在返回的路上,妈妈夸我很能干,不但会自己挑选衣服,还懂得勤俭节约,我的心情特别舒畅,此时此刻感觉到天格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂 ,因为今天是新年的第一天!

元旦小学生优秀作文【篇六】

元旦是阳历一月一日,新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,元是指开始,也就是第一;旦字是指一天或早晨的意思。两个字全称就是新年的第一天,元旦象征新的一年的开始,希望在新的一年里顺顺利利、健健康康。

新的一年要有新气象,也要有新目标。在这新的一年要积极地学习知识,逐步实现自己的理想。往年在家过元旦的时候,一家人围在桌子前吃丰盛的大餐,互相谈论着上一年的工作成绩和目标,爸爸和妈妈谈着儿子的哪些好习惯要继续发扬光大。比如,做事认真这一点就特别好,妈妈说话时还把我的元旦画报发在了朋友圈里。还得到了许多赞呢!接着我们坐在电视旁看元旦晚会,有说有笑,其乐融融。

在过去的一年里,有过成功,也有过失败。多少酸甜苦辣,多少成功与失败,多少努力与付出,都已经过去了。在新的一年我要好好学习,做一个品学兼优的好学生,以报答老师对我们辛勤的教育之恩,父母的养育之恩。努力学习知识,长大做一个对祖国有贡献的人!

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