每次读不一样的作品，都是和作者在进行心灵的交流，一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。你在写的读后感的时候有思路吗？以下是幼儿教师教育网编辑精心收集整理的毛主席选集读后感范文,带给大家。供您参考，并请收藏本页！
好几年前曾经接触过的《毛泽东选集》，当那晦涩难懂的语句让我觉得实在没有读下去的兴趣。如今，时光飞逝，当初懵懂的女孩已经长大，并且正以能加入光荣的中国共产党为骄傲而努力着。《毛泽东选集》也自然再次展开在我眼前。在学习毛选的过程中我发现了许多的新知识，真是深感“真理永远没有新旧之分”呀。通过学习伟大领袖毛主席的思想，我作为一名党员深感我们应该把所学所知的知识融会贯通，具体的实施应用在我们学习生活的各个方面。
“艰苦奋斗永远不能丢，浪费是一种可耻的行为”。我们不能让我们辛辛苦苦创造的金钱在我们毫无意义的挥霍中白白流失掉。我们现在的生活环境改变了，同样有很多人的生活态度也改变了。但是艰苦奋斗是我们的前辈留下的光荣传统，如何坚持和发扬发扬我国的美好传统美德，是我们年轻一代应当关注的问题。在思想开放、理念更新、生活多样化的当代，坚持艰苦奋斗的政治本色，意味着保持一种生活准则，一种工作作风，一种利益观念，一种精神状态，我们应该去追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。
读完一篇篇文章我深刻的感受到：主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步，要进步、要团结。记得在第一卷中，毛泽东指出：无产阶级要领导革命取得胜利，必须团结一切可能团结的阶级和阶层，组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况，指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军，工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中，相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然，毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说，这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权，保持无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性，毛泽东强调，一定要反对两种错误倾向，开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出：在经历了xx锻炼后的中国共产党必须重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。“团结就是力量!团结自己人，团结别人，团结一切可以团结的人。团结起来，排除万难。……”这是伟人要告诉大家的。今天，我们学习毛泽东思想，研究毛泽东思想，运用毛泽东思想的精髓去认识，解决中国改革开放中的实际难题，对巩固这块社会主义阵地，不是没有好处的!
读了毛泽东的改造我们的学习一文后，不仅使我对马克思列宁主义，毛泽东思想有了更深的了解，为更全面的读懂马克思列宁主义，毛泽东思想作准备，而且对于我们今天的学习也是很有帮助的，下面就谈谈读完这一文我的感受和体会。
在改造我们的学习一文中，毛泽东进一步从思想上总结了中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义的思想作风，即为书中讲的主观主义的态度，为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础，毛泽东号召改造我们的学习，展开全党范围内的马克思列宁主义的教育运动。
在文中的第一部分，首先分析了共产党建党这二十年来党为革命作的努力，以及党对马克思主义深刻认识，对马克思有了更多的了解，强调马克思列宁主义的普遍真理是作为我党解放民族的最好武器，他指出：马克思列宁主义思想的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就会使中国的面貌为之一新。
文中的第二部分，毛泽东具体分析了广泛存在党内的非马克思主义的思想作风，即主观主义的倾向，并且指出了一条光明大道____马克思列宁主义的态度。号召全党学习马克思主义，要把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实际相结合，来解决中国革命问题，创造些新的东西。
文中具体说明了中国共产党的非马克思主义，即主观主义的态度详细说明了三方面的情形：一是不注重研究现状，二是不注重研究历史，三是不注重研究马克思主义的应用，而直接违反马克思主义，违背理论与实际相结合的基本原则，于是，自己造出一条相反的原则：理论与实际分离。毛泽东对这种主观主义态度的人作了一个很形象的画像：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”
文章中着重突出了马克思列宁主义，巧用对比手法将主观主义的态度与马克思主义态度进行对照，正反鲜明，有力地突出了马克思主义的价值可贵，文中说：“马克思主义的态度就是注重研究现状;就是注重研究历史;就是注重研究马克思主义的应用;就是有的放矢的态度，这种态度，有实事求是之意，无华众取宠之心;这种态度，就是党性的表现。”说明马克思主义是中华民族要长期坚持的思想态度，正是因为有马克思主义的指引，在共产党的领导下，把马克思主义的思想与中国的实际相结合，中国革命取得了最后的胜利。
在共产党的领导下，中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路并取得了胜利，才有了今天的毛泽东思想，有了中国的飞速发展，有了现在的空前景象，中国的面貌为之一新，在中国各届领导人的带领下，马克思主义的内涵在不断升华，并且在马克思主义的基础上发展中国特色，建设有中国特色的社会主义，新一届党领导人呼吁中华儿女高举毛泽东思想，邓小平理论和三个代表的重要思想，马克思主义定会在中国开花，结果。
读毛泽东一生的经历，从1983年少年时代的毛泽东，到1976年晚年的毛泽东，慢慢走近我们心中所为的伟人，你会发现毛主席并不是我们表面上想象的那样巨大。
他也是一个平凡的人，一个从小生活在底层的农民，尽管他的父亲是富农，毛泽东生活在相对宽裕的家庭里，但是他的思想在走出他生活的地方之前始终是封闭落后的，他反对着他的父亲，依赖着自己的母亲，他爱读《水浒传》，崇拜梁山好汉，这些思想对后来毛泽东领导的运动和他的一些土地政策有很大的影响。
他一直的反叛思想，也是受到《水浒传》的影响，他没有在一个学校读过太久，但是就是他这种似游学的学习经历在那个时候造就了这样一个伟人，他的气魄，他做事的方法总是会让你不得不佩服，当然，晚年的毛泽东出现了一些不好的情况，致使中国出现了大的混乱，这也是很让人心痛的。
但是我们不能因此否定一个伟人，有时候是我们把伟人想的太伟大，其实他们也是平凡的人，他们也会犯错。邓小平曾说：毛泽东七分功三分过。理性的看待和评论一个人，才能得到真实的答案。
我读毛泽东，是因为他是一个伟人，我一直崇拜伟人，但是我想真的看清一个伟人，不想去听别人怎样评论，我想通过自己对其了解去评论这个人，而不是听别人怎么评论。毛泽东让我相信只要努力就会有收获的，不管这个收获是不是你最初想要的收获，只要努力了就会让你成长，你的经历就会很丰富。
读毛泽东真的能让你从他的人生经历中学到很多，在他个人的身躯里含藏着中国革命的故事。
怎样说才切合毛泽东的形象?农民的造反者?他劝导并率领从湖南稻田里和江西绿林中来的游民组成的弱小军队，夺取了地主手中的统治权。
军事统帅?他说过他的胃口从未像在战争时期那样好过。
诗人?如果他不置一切于不顾去吟上几句诗以表达令人振奋的斗争激情，描绘中国山河的壮丽，就难以结束一场战斗。
近代以来，中国的爱国者出国寻求到了是苦难中国获得新生的手段吗?毛泽东从欧洲借来的不是机器，宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义，他借助于技术未知和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人---中国起死回生。
帝王?他教会中国三代人去公然蔑视束缚中国人两千年之久的禁条和权威，然而，或许他最终也是自感绝望，竟立起了一面天子出言皆金科玉律的镜像---这可怕的表明，旧世界老是附在新世界身上而再生。
所以，晚年的毛泽东的错误我们要从历史的角度去分析，不能一味的去批评去否定，我们要客观理性的看待身边的每个人，客观的去评价而不要一味的跟风。
也许很多人会奇怪，一个学会计的女生怎么会对这类书感兴趣?
的确，我对政治、哲学类的书籍不是特别感兴趣，甚至略感枯燥。那是何原因，驱使我看这套选集，且已经在看第二遍了呢？原因有三，第一，我的名字来源于毛主席的《七律·答友人》诗句“我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖”，取的最后一个“晖”字，所以我对伟大领袖毛主席有着天然的尊敬和亲切感。第二，就是我的爸爸特别崇拜毛主席，他永远不忘伟大领袖毛主席以及党和组织的培养之恩，他一生都在燃烧自己，为国家和社会做贡献，直到生命的最后一刻。他老人家退休后还在不断抄写学习毛主席的诗词和文章，经常对我们说，没有党哪来今天的好日子，没有组织的培养，一个农村穷孩子哪会走上领导岗位。因此，父亲一直用毛泽东思想指引自己，在位时在当地应该算得上位高权重了，面对权力和金钱等重重诱惑，他经受考验、知足常乐，一生清廉，为老百姓和父老乡亲做了很多实事，为市里的经济发展作出了积极的贡献，真正做到了问心无愧。他用毛主席的诗词为我们命名，就是教育我们要懂得感恩，做一个对社会有用的人。第三个重要原因就是毛主席的文章确实博大精深，充满了智慧，拜读之时，崇敬之情油然而生。
《毛泽东选集（1-5卷）》包括了毛主席在中国革命各个时期中的重要著作，是按照中国共产党成立后所经历的各个历史时期并且按照著作年月次序而编辑的，尽可能地搜集全了毛主席的重要著作。《选集》的出版发行，在青年、知识分子和各界人士中形成了学习毛泽东著作的热潮，对中国人民的思想变化和共和国各项事业的发展产生了深远影响。
我在阅读过程中，越读越觉伟人之伟大,深深折服。虽觉自身渺小，无法领会此大作之精髓，但仍想谈谈自己的浅薄之见。
战略思维，设计长远
在《反对日本进攻的方针、办法和前途》、《关于目前国际形势的几点估计》、《抗日游击战争的战略问题》和《中国军事形势的重大变化》等一系列文章中，毛主席“知己知彼”，对时局分析把控的准确性和透彻性真的让人膜拜，如“目前形势是处在片面抗战到全面抗战的过渡期中”，精确划分了战争的防御期、相持期、反攻期，且每个过程的时间都进行了描述，事实证明，他的预判完全正确。这是一种怎样的格局，用战略思维把握长远，进行顶层设计，为全中国的解放指明了方向，诚如传唱半个多世纪的“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他是人民大救星，他是我们的带路人，领导我们向前进”。
父亲初中只读了一年便考上中专（就是后来的湖南财院），但他酷爱学习，自主学习了大量的知识，尤其是《选集》，其前瞻性和全局性的战略思维为他后来走上市计划委员会主任、副市级领导岗位打下了坚实的基础。在任期间，他作出的很多发展决策、主持建设的重大工程，不仅有力促进了当时全市经济建设，直至今天，当地经济和民生仍受益于此。
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说到作文，相信大家都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，写作文有哪些需要注意的关键点吗？小编现在向你推荐小学生名著读后感作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
名著读后感300字1
开学第一天，妈妈送给我一件礼物——高尔基的《我的童年》。书中主人公悲惨的童年故事，让我心里久久不能平静。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了父亲，这让他的母亲瓦留莎悲痛不已。后来母亲无法养活他，只好把他放在了娘家，娘家到处是小孩的哭啼声、打骂声和吵架声。整个家庭由暴躁的外祖父来管理，还有两个贪财如命的舅舅，都为了分家而吵架，大打出手……后来外祖父也破了产，他只好走上社会，独自谋生。
我常想，如果我生活在那个时代会怎样呢?阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。和他相比，我们多幸福啊!被爸爸、妈妈爱着，被爷爷、奶奶宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里听老师讲着课;可以说想要什么，家长都会满足要求。而阿廖沙的童年呢?他几乎没有安宁的日子，经常有人伤害他、辱骂他、欺负他，可是他并没有自暴自弃，而是继续努力着，奋斗着。平时，我在学习当中遇到困难总会退缩。比如遇到什么不如意的事就发脾气，家务也不经常做。跟小主人公比起来，我真是太惭愧了!
所以，我要珍惜今天幸福美满的生活，以积极向上的态度努力学习，来报答老师和父母对我的殷切希望。
名著读后感300字2
时光如水，转眼间过了四个星期。在这四个星期里，我读了《史记》，读完后，我深感古人智慧的高超。
《史记》里记录了上至轩辕下至汉朝的每一个皇帝、能人，也记录了很多故事，写出了古人的智慧与别有不同的眼光。比如：《蔺相如廉颇传》中的蔺相如，蔺相如完璧归赵后，秦王一直不服，于是约了赵王在两国边界的渑池设宴。秦王多次想侮辱赵王，由于蔺相如的机智回答让秦王一直不能占上风。回国以后赵王封他为上卿，廉颇不服，想在见到蔺相如时侮辱他。蔺相如知道后就刻意回避廉颇。别人问蔺相如为什么避廉颇，后面终于明白了。廉颇知道后就去蔺相如家背着荆条请罪。看到这里，我想:蔺相如有如此大的局观，他为的是国家而不是自己个人恩怨。他的心是多么广，而我们却是为了私人恩怨而打架。这就是古人与我们的不同。这仅仅是《史记》浩如烟海故事中的冰山一角，古人还有很多品质值得我们学习。如：重耳流亡、越王勾践卧薪尝胆......这些都是古人值得我们学习的品质，我们本应该去学习古人的品质，改正自己的坏习惯，成为一个能言善辩的人。但是我们现代人却经常因为一点损面子事情而吵闹，反不如古人。所以，我们更应该学习古人的优点，修自己身，让自己变作一个友善的人。
这就是书的力量，只要我们读书，就可以改变我们的性格。所以，从现在开始，我们开始读书吧。
名著读后感300字3
最近我读了高尔基的著作，《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙的悲惨童年。不管它是快乐还是令人厌烦，他始终是我们一生难以忘怀的。
《童年》反映了我们儿时的喜怒哀乐，不过我想，在儿时的我们不管是最纯真善良的吧!不管怎么样，与阿廖沙比起来，我们童年是灿烂的，幸福的，没有痛苦与斗争，一直无忧无虑的生活着。就从这一点看来，我们就与阿廖沙有了天壤之别，我们拥有了许多，但我们还是不知足，只想奢求人世间更好的，并且想要更多的东西。这些，不觉得我们很自私吗?
是啊!我们经常过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，只顾着父母为自己遮风挡雨，而从不用自己独自在人间闯荡。这种生活过久了，心里也会感到不是滋味。而阿廖沙那个年代呢?很少有安宁的日子，每天都有人想要伤害他，辱骂他，欺负他。我伤心的时候，我会想到单纯的阿廖沙，想把阿廖沙带出困境。仅此而已，阿廖沙单纯，完美的心灵并没有受这些消极的态度而改变，反而保持着自己高尚的思想，然而这种思想贯穿了他一生，体现了他所有的内在美。
如今，童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻。我们稍不留神，童年就会离开我们远去，抓住童年的尾巴，带阿廖沙走出困境，留下我们美好的印象。
名著读后感300字4
前年，我因为学习的原因，读了《红星照耀中国》，在不知不觉中开始迷上了这本书，所以对这本节有许多感想。
这作本书的作者是埃德加斯诺。这本书主要以毛泽东和周恩来等红军将领和央产党领袖为主的，讲述他们革命的真实情况，准确地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩，这本节也替世界各国解答了合种关于红色中国的疑问。这本书中令我记忆深刻的章节是万里长征，从斯诺书灾通过一组教字乃条山脉4条河流、12个省份、2座市本条河流10↑地方军阀包围看出了长征的伟大以及长征所取得的成绩。但走时长征并出来的人，他们都是经历千辛万苦的人，有些人还为此牺牲了自己的生命，他们每个人都是英雄，都有着不怕困难，坚定不移的精神，为我们达代人做出了许多贡献、看到现在这个社会和国家是多么如繁荣，都是他们的负献，但有一些人思到一些挫断和困难，就不会虽敢地去面对，而是一直懦弱地等待或盼望他们会消失，但很难，即使他们“消失，但他们也还会继续出现在你的生活中，影响着你，还不会现在勇敢地去面对他，把他解决，即使他夜再次出现，你每可以得心应手的把它解决。
顿时间，我就想了《七得，长征》中所表现的不怕留难。坚定不移的红军精神。现在年轻人还不如现在认真学习，不要辜负中国共产党对我们的期待，我们是中国的未来，我们应认真学习学到知识为社会做贡献，壮大我们热爱的祖国我们要有那种遇事不惧、坚定不移的精神要壮大国家、为国家做贡献，做出我们力所能及的事，所以我们要收起自己那懒情、爱现手机的心，应该认真学习，不幸负祖国对我们的期望。
名著读后感300字5
自从读了《三国演义》中的《草船借箭》，我知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气，不是去奋发图强，而是去嫉妒别人，想方设去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多谋的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮三天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮，诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造遥多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
名著读后感300字6
地球的样子虽然很漂亮，但与浩瀚的宇宙相比却显得很渺小，所以它蕴含的自然资源也是有限的。
清澈的溪流已不多了，都成了黄沙滚滚的浊水，因为人们经常向河流里投放一些垃圾，有些小孩还会到河里捉鱼捕虾，不但破坏了自然环境，还破坏生态环境，让小鱼们没了温暖的家了。
黄沙滚滚的河水最终还是流向了波涛汹涌的黄河，一旦流进了黄河，终究不能饮用了。所从我们要保护珍贵的水源，不能让人类随意浪费水源，更不能让地球最后一滴水成为人类最后一滴泪。
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人知去向，让每一滴水都浪费了，这珍贵的一滴水就能让那些干旱的地方得到一丝丝的滋润，好比浪费有意义多了。
茂密的树林已没有了，被砍伐得光秃秃的。可是有什么办法呢?现在人类们为了他们自己的利益，却不想想别人的感受，而去砍伐了大自然给予我们珍贵的物资，让小鸟们没有了家。我们应该保护森林资源。
即使砍伐树木可以，但是必须砍伐一棵种一颗，砍伐两棵种两棵，所以这样的森林资源就不会消失不见了。树林也会释放一些清新的空气，如果没有了树林，人根本生存不下去。
水龙头不停地流出清澈的水，开着电灯、电视、空调却空无一人，笔记本被随手抛到垃圾桶里，只用过仅仅的几页;树木的资源被人类掏空，却不懂得珍惜。人类终究会为他们现在所做的一切后悔的。
所以为了我们家园美好的朋天，尽自己的一份力量拯救这个美丽但脆强的地球吧!
名著读后感300字7
我喜欢《格林童话》，一个个神奇又快乐的童话故事给我们带来很多快乐，其中我最喜欢的是《白雪公主》。
在一个遥远的王国，有一个王后生了一个漂亮的女孩，叫做白雪公主。不久，王后死了，国王又找了一个女子当皇后。这个新王后很美丽，心肠歹毒，她看见白雪公主很美丽，总是说白雪公主的坏话。
王后有一面魔镜，能告诉王后世界上最美的人是谁?如果有人比皇后漂亮，皇后就是会杀了她，魔镜说白雪公主更美丽，于是，王后派人杀白雪公主，可是，猎人可怜白雪公主，就放走了，公主来到小矮人的家，皇后竟然把毒苹果给她吃，然后公主死了，一个王子救了白雪公主，王子和白雪公主结婚了，过着幸福的生活，后来那个王后离开皇宫。
读了这个故事，我体会到，善有善报，恶有恶报，正义最终战胜邪恶，如果善良可以让人快乐，恶毒，让人可悲，请大家选择善良，因为善良可以解决各种悲伤。所以大家一定相信善良永远是美好的时光。
中国古典四大名著有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》。我最喜欢的是吴承恩写得《西游记》。
这本书记叙了唐僧去西天取经的艰难历程。唐僧和孙悟空、猪八戒还有沙和尚度过了九九八十一难，终于取得了真经。
其中我最喜欢的人物无疑是孙悟空了。在取经的路途中，师徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱，但是，最终都被孙悟空的那双火眼金睛识破了，他总会想办法打败那些妖魔鬼怪，把大家救出来。孙悟空不畏艰险、不畏困难，勇敢的和妖魔鬼怪做斗争的精神令我佩服。他总是不断的挥舞着金箍棒降妖除魔。我要学习孙悟空勇敢坚强、遇到困难不轻易退缩、爱动脑筋的精神。我要像他那样勤于思考，多回答老师的问题。
另一个我喜欢的人物就是沙和尚。因为沙和尚忠心耿耿、任劳任怨，干活踏踏实实的。遇到妖怪时，总是勇敢地上去和敌人打斗，保护唐僧，不让唐僧被敌人抓走。平时我们要向沙和尚学习，认认真真、踏踏实实地做事，要任劳任怨，不要偷懒。
在我们的日常生活中，有些同学遇到一点困难就开始退缩，没有一点进取精神，这样永远达不到自己的目标。我们要像唐僧一样坚持不懈，像孙悟空一样勇敢，像猪八戒一样宽厚，像沙和尚一样踏实，认真学习，长大做一个对社会有用的人。
当我合上书轻轻放到书桌上，书中描画的三国鼎立直到全国归一的一幕幕浮此刻我的面前。在三国时期的各路好汉中，我最喜欢的是赵云。
赵云人称“常山赵子龙”，对蜀国忠心耿耿。他从20岁起就跟随刘备出生入死、奋勇杀敌。他身经百战、所向无敌，无论碰着多大的艰苦，也不摇动那份忠心，直到鹤发苍苍仍为蜀国到处交战。他生平中立下了无数军功，为蜀国的山河社稷耗尽了心血，堪称忠义的表率。
赵云勇冠全军，是大名鼎鼎的“五虎大将”之一。长坂坡单骑救主，他在十万雄师中杀了个七进七出，浩瀚曹军名将与他比武，却若何不了他。在很多危构造头，赵云自告奋勇，凭着一身好身手和过人的胆识，反败为胜，击溃了敌军。赵云勇猛无敌，我打心底里佩服他。
赵云不只有勇更有谋。他多次随同刘备和诸葛亮外出，无论碰着何等危机的环境，他总是机警应对、逢凶化吉，每次都圆满地完成了使命。当马谡大意失街亭时，赵云奉诸葛亮之命断后，他岑寂地教育后卫队伍，乐成地击退了二十万追兵，还缉获了大批物资，令诸葛亮和众将大喜过望。赵云以智谋取胜的战绩不可胜数。
赵云赤胆忠心、智勇双全，令敌将心惊胆战，他的好汉古迹千百年来让人们津津乐道，他是我心中的真好汉!
暑假，我读了《西游记》，这本书主要讲了：唐僧带着三个徒弟，去西天取经，路上，经历99八十一难，终于取得真经，修成正果。这本书告诉我们：做事就不要怕辛苦，坚持不懈就一定会成功。
在《西游记》中，我最喜欢的就是唐僧的大徒弟--孙悟空。他个子不高，是只从怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫，被如来佛祖压在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保护唐僧西天取经。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功劳。所以，我很喜欢他。
在我的同学中，又像猪八戒一样的葛玮。他每天吃得特别多，别人吃一碗饭，它就能吃四碗饭!别人喝一口水，他就能喝三杯······因此他长得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次体育课，跑步比赛，全班都得参加。到葛伟跑了，只听一声qiāng响，葛伟跑了出去，可他太胖了，根本跑不动，还差点么摔倒。唉，葛伟该减肥了，我想：猪八戒也应该减肥了。
读完《西游记》，我终身受益。长大后，我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们，我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动，我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血，我也会参加。
《西游记》—我国四大名著之一，这样的书大家都要看。这些书里都是精华，你把它读懂读透，就吸收了精华。所以，大家都看看吧!
西游记读后感400字(2)：
我想整个世界上的人可能都看过《西游记》这本书吧!首先我先介绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒，为什么他叫猪八戒呢?因为他本来就是一头猪。自从师-父领他之后就让他戒掉八条不良的习惯。所以他叫猪八戒。猪八戒好吃懒睡不干活，肥肥大大的。还有沙僧，他本是天上的一名大将，犯了错误被打入流沙河成了妖精。自从师-父带他去西天取经后，他才变成了好(人。他勤劳，老实，憨厚，听师-父的话。再说孙悟空，孙悟空原本是从石头里碰出来的，所以是只石猴。为了学本领，他不怕艰苦，到处拜师学艺。他忠于师-父，降妖除魔，他还很勇敢。最后说唐僧，就是我所说的他们三个的师-父。唐僧一心想到西天去取到真经，但是他经不住妖魔鬼怪的诱-惑，经常被妖精逮住，有时候还差点被蒸了，亏了他的徒弟来救他，才得了一条性命。
他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里，我学到了做什么事情都要三思而后行，不要太鲁莽。还有做什么事情都要坚持，不能做到一半，就不做了，就象小婴儿学走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起来继续向前走，最终才能达到目的。
西游记读后感400字(3)：
这个学期，我读了吴承恩写的小说《西游记》，它是我国四大名著之一。
孙悟空是《西游记》里的主人公，是个了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕，地不怕，具有很强的反抗精神。他虽然有大英雄的气度，但还是喜欢听恭维的话。他机智勇敢，而他最大的特点就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。
再说猪八戒，他可没有孙悟空那样的气度，又好吃，好女色，好占便宜，爱偷懒，经常是心里惦记着高老庄的老婆，还有时不停的让师傅念紧箍咒，伺机报复一下孙悟空。虽然他这样，但人们还是很喜欢他。
沙悟净心地善良，任劳任怨且忠心耿耿，但沙悟净有个缺点就是不敢反抗。
最后是师傅唐僧，他既没有孙悟空的本领，也不像好吃懒做的猪八戒一样。虽然他只会念经但他心地善良，慈悲宽厚。唐僧曾经被人们说成软弱迂腐，但他并没有失去信心，一直坚持不懈。最后终于经历九九八十一难取得真经。
西行取经的惊险故事令我大开眼界，我还要再读一遍。
前一个月，我看了《窗边的小豆豆》这本书，这本书的内容会使我们的情感来一个三百六十度的大转弯，一会儿十分有趣，会让人情不自禁地哈哈大笑起来；一会儿又十分的感人，使人的心弦在一霎那之间被拨动，会让人不由自主地落下泪来。总而言之，这本书的内容精彩纷呈，一人入胜，令人爱不释手。
这本书主要讲了作者黑柳彻子小时候，也就是小豆豆在巴学园里求学的经历。书中小林宗作校长的独一无二的教学方案，独具特色的学校，为孩子着想的小豆豆妈妈，都让小豆豆和她同学在学习中充满了乐趣。在这本书中，有许许多多的东西让我既是羡慕又是向往，羡慕的是他们有一个和蔼可亲、把学生看成朋友的小林宗作校长。他非常热爱孩子，看到学生做错事，并没有严厉的批评，而是语重心长地教育他们，这样的做法不仅让学生更好地知道自己错在哪里，还可以让学生更容易接受。向往的是，学校里的教室是用电车来代替的，更好玩的是，上课，学生可以从自己喜欢的科目开始学习，你说这样的好学校谁能不向往呢？巴学园自由轻松的学习氛围让孩子们如鱼得水，他们在这儿尽情地发挥自己的个性，快乐都地学习成长。（小学生作文）
与他们相比之下，我们就可怜多了。老师、家长们，总是把孩子的分数可作比什么都重要。老师控制了上学的时间，而家长控制了学生们在家里的时间，让孩子时时刻刻都不能离开书，逼着我们去畅游书海，让我们一点儿空闲时间都没有，更别说是娱乐的时间了。我们在家在、老师的逼迫下，只知道学习、学习、再学习，那看似重要的成绩、分数，正像一只只恶魔一样追赶着我们，使我们失去自由，没有时间，再去享受那些有趣的、精彩的童年了。
正因为这样，我们成了一个个行尸走肉，变得毫无生气。在竞争的氛围中，也许有些孩子都已经失去了人性美，骄傲、妒忌、自私的情绪在他们身上作怪，让他们失去了孩子的纯真与朴实。
老师、家长们，不要让我们的童年变成一个单调而又乏味的回忆，给我们一双翅膀，让我们自由自在地飞翔在那属于自己的五彩而又辽阔的天空吧！（抄写作文网）
唐朝时期，有一位高僧去很远的地方取经。许多许多年过后，明清时期的吴承恩写下了一本四大名著之一的《西游记》，它则是神化了唐玄奘去印度取经时的故事。在这本书中唐玄奘被称为唐僧,他还多了3个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。
唐僧师徒经历了千辛万苦，终于在西方极乐世界取到了真经。从东土大唐到既遥远师徒陌生的西方，不仅路途遥远，还埋藏着杀机。唐僧师徒在取经的过程中遇到了九九八十一难，但是他们总是能够化险为夷。是什么神奇的力量能够使他们成功地克服种种困难完成一件了不起的事情呢?难道是他们运气太好了吗?我想，一定不是。
一个人能不能成功要看他们的心态、本事，也许还有运气的“功劳”。但是，心态是最重要的。心态不好，那就算能上天入地也没有用处。《西游记》中，3个徒弟忠心耿耿地保护着唐僧取经。虽然有时候会赌气不愿意去取经，但是他们无论遇到什么样的妖怪，都不会退缩，反而越斗越勇!
但是，凡是不能蛮干。适当的时候，也得学会智取。孙悟空就很聪明。有一次他大战一个妖怪，战了好久都不分胜负。一次，他来了灵感，从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份，最后把妖怪的义父托塔李天王请来平息了这场“战争”。如果孙悟空不那么做，我估计他和妖怪再打下去一定会损伤惨重
勇气，也是成功的条件之一。唐僧太胆小太懦弱，所以只能被欺负。慈悲心是很重要，但是也不能太没勇气了。太没勇气，就变成没骨气了。
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贝多芬，一个对音乐情有独钟的人，却要承受命运的应战；贝多芬，一个不幸的人，却从平普通凡逐步变成名人；贝多芬，一个被病魔环绕的人，面对着这么多的崎岖，却决然挑选了活下去，持续投身于音乐中。
贝多芬的幼年是十分艰苦的，因为父亲急于开发他的音乐天资，四岁的他被他的父亲迫使学各种乐器。当他一点一点长大的时分，厄运有一次来临到了他的身上——他的母亲在一七八七年逝世了。贝多芬痛不欲生，他只要写信给他的老友。
在磨难中长大的贝多芬终身经受了许多许多：爱情的回绝，母亲的早逝，家庭过早给他的沉重负担……在他的心上划下了一道又一道伤痕。可是他也是走运的，在贝多芬拜海顿为师后，他开端锋芒毕露，合理他在享用成功的高兴的时分，一次灾祸正在悄悄的来临。
总算灾祸“迸发”了，贝多芬遭到了身体的“变节”，他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎……很多的疾病摧残着贝多芬，他的身体在一天不如一天。生命的欢腾掀起了音乐的结尾，贝多芬与命运奋斗，终究成为了国际的名人。
我被贝多芬那百折不挠的精力所震慑，所信服。人生对他来说就好像是阅历了一场剧烈而严酷的奋斗。凄惨的命运不只来临在普通人身上，也来临在巨人身上。
重又翻开《名人传》，轻轻抚摸书面，感受着手心与纸面之间温暖的触感，一时间感慨万千。已是读完《名人传》的第二天了。我铺开纸张，提笔写下我的点滴感受。
传记里，罗曼·罗兰通过对几位名人的传奇故事的描写，向世人展示了三位艺术大师不朽的一生。而其中，我觉得最深刻的人物非贝多芬莫属。贝多芬，出生在一座破屋子的阁楼上，他的童年，没有温度，父亲因为想开拓他的音乐才华，不得不用暴力迫使他学习。高强度的练习，冰冷的童年给他的心灵留下了深刻的伤疤。正当他清楚地意识到应当相信自己时，幸运之神却悄然向他远离。病魔夺去他的听力，在莫大的痛苦下，他日渐忧郁。很快，明丽的爱情也似乎把他当成了一个弃婴，把他抛弃。可以说，是孤独造就了贝多芬，让他在一无所有之时心如明镜，仿佛也只有此刻的他，能够把自己的一腔热血，全部投入音乐事业，求得的淡定与欢乐。正如贝多芬自己所说，那句可以总结他一生的箴言，“用痛苦换来的欢乐。”
贝多芬生而不被理解，这是人生一苦；丧失的听力让他与世隔绝，这是人生二苦；爱情无情的把它抛弃，这是人生三苦。贝多芬用他命运多舛的经历告诉我们，人生从来都不是一帆风顺，在我们的人生道路上，都会遇到各种各样的困难。小至零星，大如硬石，压的你喘不过气。然而，我们唯一的选择只有迎难而上，正如主人公贝多芬，即使不被理解，仍保持自己独立的人格；即使处于病痛，仍用自己的音乐接受命运对她的考验；即使一无所有，仍用坚强谱写出生命之歌！
在生活中，当我们定下一个目标时，即使前方有无尽困难，山岩叠嶂。也要风雨兼程，用努力和信念勇敢克服，不放松懈怠，也不轻言放弃。
于是，直到生命谢幕，在风雨中，在一声响雷后，贝多芬咽下了最后一口气，为他一生的悲哀画上了句号。一代音乐天才就在他的音乐房里，安详地，逝去了……
《贝多芬传》是法国着名作家罗曼兰《名人传》中的一部传记。它创作于二十世纪初期，无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。在这部传记中，罗曼罗兰着力刻画了贝多芬为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。从贝多芬身上，我们能学到了许多崇高的精神，个性使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫路德维希贝多芬。
贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲。贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。应对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮忙，而不是直面困难，下定决心必须要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友。所以，他应对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自我无限的勇气，再可怕的敌人也能够打败。
苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。之后，又拜海顿为师。之后，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，能够说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又能够看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了感情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又务必承受着另一种痛苦。不但如此，他的身体也背叛了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。
身体一天不如一天。尽管此，但他从未放下过音乐。要明白应对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福，他不愿相信自我的不幸是不可医治的，他渴望治愈，他渴求感情，他充满着期望。贝多芬与命运抗争，最终成为名人。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：只有道德才能使人幸福，而不是金钱。本书的作者罗曼兰告诉我们一些道理：只有克服苦难的壮烈的杯具，才能帮忙我们担受残酷的命运，努力向前。同时，悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，就应想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自我的信仰。
扼住命运喉咙的贝多芬
能够被罗曼罗兰称之为英雄的，是一些心灵伟大的人。而他把首席的位置给予了坚强而纯洁的贝多芬。
贝多芬出生于一个音乐世家，父亲总是用暴力迫使他学习，后来母亲因肺病去世。从小，贝多芬就开始与命运抗争。虽然贝多芬的童年悲惨，但是，他对童年总是充满美好的回忆——被称为“父亲”的莱茵河给了他无穷的思想和力量。
当贝多芬意识到自己的志向所在，开始对生活有信心时，命运的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聪。这对于一个音乐家来说，无疑是一个致命的打击。但我认为，这未尝不是一件好事。这样，可以让他更专心作曲，不再受世俗干扰，写出来的曲子更有深度，给人以生活启示。值得让人去静静地听，静静地去品味。因为，这是贝多芬用“心”观察世界和思考人生而写出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔强的贝多芬并没有向命运屈服，独自承受这个秘密，把自己的感受注入到音乐之中。他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。
就在贝多芬最辉煌的时候，幸运的同时也带来了悲剧：不幸的爱情、身体的疾病、凄凉的遭遇、痛心的亲情把贝多芬折磨得千疮百孔。贝多芬在内心深处呐喊着，斗争着。此后世俗的社会已没有了他的立足点，他只有从他深爱的音乐世界中寻找生命的快乐。终于，《第九交响乐》这一伟大的作品终于降临了，它是苦难磨砺的结果。
1827年3月26日，贝多芬咽下了最后一口气，雪在大风中飘落，为贝多芬奏响了《命运交响曲》的尾声……
正如孟子言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……所以动心忍性，曾益其所不能。”贝多芬——一个不幸的人，一个有贫困、残疾、孤独和痛苦铸就的伟人。他是一切承受苦难而又不甘平庸、奋斗不息的人们最后的朋友与知己。听着贝多芬的音乐，感受到了，贝多芬用一生诠释了音乐的最高境界。他以自己的苦难在谱写着欢乐。
贝多芬把艺术奉献给了“可怜的人类”，感受着贝多芬的自尊、自傲与自豪，我被贝多芬深深感染了。当我遇到挫折时，我会勇敢的面对它，只有通过我自己坚持不懈的奋斗，才能获得最后的成功。贝多芬的人生启示我们：只要你有人格和尊严，敢于扼住命运的喉咙，你的人生同样会精彩纷呈！
有一个成语叫做呱呱坠地，描述的是宝宝哭着降生人世的情景，说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景，这对妈妈和宝宝都是痛苦的，甚至是危险的。但是，在分娩过程中，若没有推动宝宝前进的动力，宝宝是不能自主娩出的。这一动力，主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。据说，这对宝宝大有好处。
这让我联想到《贝多芬传》。
音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要，急于开发贝多芬的音乐天赋，便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴，使贝多芬走上了音乐的道路，最终成为音乐巨人，奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理：家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力，而这种压力有助于孩子的学习，尽管这种压力使孩子感到痛苦。
或许，有人认为学习全凭兴趣和爱好，否则，就会降低学习效率，影响学习效果，甚至造成厌学。可是，我个人认为：学习不一定全凭兴趣和爱好，有时要靠外界的压力，外界压力往往是学习的强大推动力。
就拿初中的学习来说吧，不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等科目全都感兴趣，也不见得每个学生对每一科目的每一章节全都感兴趣。怎么办？那就得两条腿走路，一方面培养学生的学习兴趣，一方面强迫学生学习。学生或多或少都有惰性，有时会不愿意自觉学习而消极怠工，需要老师和家长的督促，向他布置学习的内容，提出学习的要求和奋斗的目标。例如，学生不认真完成并依时缴交作业，就得留堂补做；学生不愿背书，就要请家长在家协助老师监督背诵。其实，适龄儿童接受九年义务教育，就具有强制性。
一个老师带一名学生到操场散步谈心，走了三圈，用了六分钟。老师叫这位学生独自再走三圈，好好想想刚才老师的话。这位学生又走了三圈，耗去两分多钟。老师二话不说，往这位学生的肩膀上放了一块十斤重的石头，然后要他再走一圈。按理说，这位学生会走得慢一点。谁料，由于有石头硌着压着，这位学生竟然跑起来了，一圈下来，只用了三十多秒。这个故事说明：压力可以转化为动力，压力与效率、效果成正比。
从《孙权劝学》来看，要不是孙权费尽口舌，现身说法，连劝带逼，软硬兼施，吕蒙就不会去治经知往事，吴下阿蒙就不能对鲁肃自豪地说：士别三日，当刮目相待。
有人问钢琴家刘诗昆：你喜欢钢琴吗？他的回答出人意料：他不喜欢钢琴。可是他感谢父母。因为他父母强迫他学钢琴谋生，所以他才有今天的成就。
所以，我再一次强调：学习不一定全凭兴趣和爱好，有时要靠外界的压力，外界压力往往是学习的强大推动力。
对学生来说，给予适当的学习压力是必须的，所以，对时下常提的减负，我是审慎看待的，不敢完全苟同的。
广州市美华中学教师高三：梁永坚
常言道“学而不思则罔，思而不学则殆”。最近大家都被韩非写的热门书籍滥竽充数所深深吸引，手里的笔情不自禁转动着，想要把所想，所感尽数写下，你是否正在关注滥竽充数读后感方面范文?幼儿教师教育网特地花时间为你收集并编辑了最新滥竽充数读后感范文，希望对你的工作和生活有所帮助。
一个人必须有真才实学。
要想有一番成就，就必须有真才实学，学习也一样，绝不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。一天，我翻开了《寓言故事》，那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了，特别是《滥竽充数》一文，使我感同身，至今令我受益匪浅。这则寓言告诉人们，做人要虚心，不能不懂装懂。正如孔子所言“知之为知之，不知为不知，是知也。”
这则寓言是大家耳熟能详的成语故事，这则寓言平凡常见，但令我收到了许多启发。这则寓言记叙了这么一件事：话说战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，并且要三百人合奏，他对每位乐师都有重赏。一天，南郭先生也申请入队，齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽，每次吹奏时，他便装腔作势，蒙混过关。后来，齐宣王死了，齐湣王继位，他也喜欢听吹竽，但却喜欢听独奏，南郭先生知道后，便连夜逃跑了。
我觉得《滥竽充数》似乎在描写着我们现在许多青少年学习的往日的一贯行为。每次上学期间，英语老师总是要求我们多读多背英语单词，然而大多数人并不在乎，不以为然，每次齐读时，总有人摇头晃脑，装模作样，装腔作势，应付一下就算了，每当是时候展现出自己的真正水平，总是一塌糊涂，生活中这样“滥竽充数”的例子数不胜数，我们应该认清状况，不能自欺欺人。
《滥竽充数》给我们敲响了警钟，做人不能像南郭先生那样不学无术，经不起考验，搬起石头砸自己的脚，这种人始终都会被时代淘汰，成为“二等废物”。
是块金子总会发光，无论走到哪里，面对怎样严峻的考验，接受怎样的挑战，克服怎样的挫折与困难，只要是一块儿真真确确，不弄虚作假的金子，都会闪耀，散发出最惹人，耀眼的光芒。
正所谓眼望高山，脚踏实地。是个君子，绝会有用武之地。我明白了要做明日的栋梁，一定要有真才实学，决不能有半点弄虚作假。只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰！同学们，开启地下宝库的钥匙就在前方，要想拿到它去获得无尽的宝藏，那就请你凭着自己的真才实学去开启吧！
有一番成就，就必需有真才实学，学习也一样，绝对不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。一天，我翻开了寓言故事，里面有许多多姿多彩的故事。那具有神奇力量的故事象磁石般吸引着伙，其中《滥竽充数》最吸引我。我看完了，至今还另我受益无穷。此文告诫我，做人要虚心，不可以不懂装懂，必须得要有坚定的信念和超强的耐心，才可以学好本领。
这则故事的内容，主要讲了战国时期，大王齐宣王最喜欢听人听竽。每逢演奏时，要300个人合奏。其中，有一个南郭先生入队，齐宣王同意了。其实，他不会吹，他只是装作会吹而已。因为参加演奏后，大王会重重有赏。不久，齐宣王死了，齐闵王继位，但是他不爱听合奏，喜欢听独奏。南郭先生其实并不会吹竽，因此知道情况后，只能灰溜溜地走了。
《滥竽充数》仿佛描写着我们的日常生活行为。这个学期英语老师要求我们多读，多背，多写英文单词。学习是要踏踏实实，然而伙并不在意，每当独背的时候很随意地背一下，勉勉强强可以过关，齐背的时候，我摇头晃脑，装模作样，随意应付一下。因此每当听写的时候，我几乎都是名落孙山的多。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟，做人不可以像南郭先生那样不学无术，经不起考验。这种人始终会被社会淘汰，成为一个彻头彻尾的“二等废物”。
正所谓眼望高出，脚踏实地。我明白了明日的栋梁，一定要有真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识高峰？
《滥竽充数》讲得是这样一个故事：齐国国王有个癖好，每次听吹竽的时候，总要300人一起合奏。合奏完了，都会有奖赏。齐国有个叫南郭先生，他不会吹竽，可他想得到那份丰厚的奖赏，他灵机一动，一个贼点子油然而生：300人一起合奏，我只要装装势不出声，国王根本听不出来的。于是，第二天，他便来到国王跟前，吹嘘自己说：“大王啊！我是这个世上最会吹竽的高手，如果你不收我，你会后悔莫急的！”齐王一听，欣喜万分，如获至宝。从此南郭先生就过起了滥竽充数的日子。随着时间的流逝，齐宣王的儿子齐湣王即位了，他可不喜欢300人合奏，只喜欢独奏。没有真材实学的南郭先生只好连夜逃走了。
在现实生活中，这样的人也屡见不鲜。比如说，有的人在上课时，眼睛看似盯着黑板，心却跑到九霄云外去了；有的人在读书，只看见嘴巴在动，回答问题时却丈二的和尚摸不着头脑。我们的周围也不乏有这样的滥竽充数之人，我可不能让自己踏入这个群体，我要做得是：正如故人云：知之为知之，不知为不知，是之也。在学习中要保持脚踏实地，求真务实的态度，让自己学到更多的本领，在任何场合都敢于表现自己的真实才华。
从小我就喜欢读《成语故事》，每当看到《成语故事》我就情不自禁的读起来。但每当读到《滥竽充数》这个故事时，我都会停下来细细品味。
《滥竽充数》这个故事主要讲：南郭先生不会吹竽，可是他却故弄玄虚说自己会，结果浑水摸鱼进入了三百人的吹竽队。齐宣王喜欢排场大的吹竽队，所以总是三百人一起吹奏。可是齐宣王过了几年就死了，他的弟弟齐湣王上任。奇湣王喜欢听独奏。南郭先生心虚，于是趁势逃走。
《滥竽充数》中的南郭先生在我们生活中也是随处可见。比如在学校里，老师有时候抽查背书时是全班一起背。而有的同学就乘此机会只把嘴巴张张，头摇摇，装出一副十分懂的样子，蒙混过关，还有一些人在唱歌的时侯先把歌录好，表演的时候再放出来，而自己却在装模做样，一副很深情的模样。
其实我个人认为南郭先生也并不是什么优点也没有 。例如南郭先生打的胆识过人，能冒着欺君之罪来毛遂自荐，帮家人承担经济方面的问题。还有南郭先生的人际关系也很好。因为南郭先生在这几年里装吹竽总会有人发现，可是却没有一个人禀报大王。如果南郭先生能在这几年里勤学苦练，那么最后也不会落到如此下场。读了这篇成语故事，我明白了：做人要踏踏实实的做，要诚实，不能耍小聪明。要干一番大事业，必须要有真才实学，学习也一样，绝不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人，不然，肯定会被时代所淘汰。所以，大家一定要脚踏实地的一步一步向前走。
《滥竽充数》这个故事讲述了在古代，有一个名叫南郭先生的人，他很聪明，可总是把聪明用在不该用的地方。当他听说国君齐宣王喜欢听许多人聚在一起吹竽，就用一些花言巧语混进了队伍。其实南郭先生根本不会吹竽，每次演奏的时候都装模作样吹了一番，还白拿薪水。就这样混了一天又一天，后来实在混不下去了，就灰溜溜地逃走了。
像南郭先生这样的人，就是抱有侥幸心理，认为混在人群中不会有被发现的一天。只要别人不发现他的真实水平，就可以一直混下去，但其实到最后一查就全部显现出来了。没有真才实学，只想着蒙混过关的人是不会有好下场的。
我们班里就有一位像南郭先生一样，喜欢蒙混过关的同学。上音乐课时，我们都像平时一样唱着歌谱。突然，老师让第五列的同学站起来一起演唱，我的同桌刚好也是在第五列。只见他站了起来，拿着音乐书摇头晃脑地唱了起来，神情特别投入。在他周围的人都只看到他的表情，听不见他唱谱的声音，以为他唱的很动听。但我看出他的口型都没有对上，只是胡乱地动嘴巴，根本就没有唱出声。老师发现后，让他单独站起来唱，发现他根本一窍不通，以前居然都是这样蒙混过关的！就狠狠地惩罚了该同学。
所以，我们平时要好好把老师讲的内容听进去，不要总想着偷懒混日子。就像南郭先生，如果他用比别人多几倍的时间去练习吹竽，一定也会有一定成就的。
《滥竽充数》这篇故事讲了一位南郭先生本不会吹竽，但因齐宣王爱听许多人吹竽，南郭先生便混进来，装模作样，倒也蒙骗了齐宣王好多年。后来，齐宣王死了，他的儿子齐泯王登基，齐泯王是要一个一个的听吹竽，南郭先生只好逃走了。
别人骂南郭先生，我却要骂齐宣王，因为听一个人吹竽，本就很好听，这一定是齐宣王装风雅，浪费财力，同时也给了南郭先生机会，所以齐宣王“罪有应得”，南郭先生的装模作样，他却看不出来，真正懂竽的人是一定会看出来的。齐宣王还不如用这些财力来富强国家，让他的子民过上好日子，那样，又怎能有南郭先生这一人物呢？
其实现实生活中有许多和齐宣王一样的人。路旁有一些鲜花和一些公共设施，但这些鲜花总被别人揪掉，所以，不久，鲜花全都变成枯花了，公共设施也被别人弄坏了，这不是白白浪费国家的钱财吗？如果这些钱来买些对国家有用的东西，不是更好吗？这样我们单县不也能富裕起来吗？这样白白浪费掉财力和人力，倒不如把这些钱给百姓，这样，农民的丰收也会多了。不光单县有这等现象，别的地方也有，像这样当了官却没几个是对人民一心一意的父母官，太可恨了。
轻易浪费国家财力的人，我要向你们鄙视，这样都能当官，人民的好日子一定越来越遥远了。
最近我看了一本《寓言故事》，书中优美的故事使我陶醉其中。当我翻到《滥竽充数》时，这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲的是：
齐宣王喜欢听人许多人一起吹竽，因为给奖赏，所以南郭先生混了进去。但他根本不会吹竽。每次吹奏的时候，他就在里面装模作样。后来齐宣王去世了，他的儿子也喜欢听竽。但儿子和父亲不一样，他喜欢单人独奏，一个一个的吹。南郭先生听了，吓了一跳，心里想：怎么办?我根本不会吹竽，赶紧逃吧！于是他趁晚上夜深人静时连夜逃走了。
这个故事告诉我们：没有真正的才干，而混在行家里面充数，不懂装懂；或拿不好的东西在里面充数。早晚会露馅的，也会因此遭受报应。我们一定要好好学习，有真才实学。不能不懂装懂，不会的一定要虚心请教。
读后感是一种常见的应用文写作文体，表达自己对某本书籍或某篇文章的看法和心得。读完草船借箭，我们能学到许多。是时候写篇读后感把收获总结一下了，可能你现在正在为草船借箭读后感而烦恼！有请驻留片刻，幼儿教师教育网为你推荐读草船借箭有感读后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！
今天，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的神机妙算所折服。
《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》，讲的是东汉末年，三国鼎立，曹操带着八十三万大军南下，准备一举吞并吴、蜀两国，两国组成联军，互相派出了周瑜、诸葛亮抗曹。可是，周瑜嫉贤妒能，假借军需，逼诸葛亮在三天之内造出十万枝箭。但是诸葛亮早就算好第三天有大雾，于是，在第三天，他在二十条船上扎满草人，一边让兵士擂鼓呐喊，一边靠近曹军水寨。曹操不知道虚实，只叫弓箭手朝他们射箭。就这样，诸葛亮不费吃灰之力就有了十万枝箭，让周瑜自叹不如。
我看完这篇文章，主要佩服诸葛亮以下几点：
首先，他上知天文，下知地理。他懂得观察天象，推测出三天后有大雾，他才敢允诺在三天内交出十万支箭。他也知道他借完箭回来顺风顺水，才敢去借箭。
其次，他了解人心。他知道鲁肃忠厚老实，不会将他借船的事告诉周瑜。他也知道曹操生性多疑，不弄清虚实绝不出兵，诸葛亮正是知道他的心理，才敢用这条计。
最后，他识大局，顾大体。他明知周瑜再设计陷害他，可是，他知道推却会使孙、刘产生猜忌，从而使联盟瓦解，最终两国都不能逃脱被曹军消灭的命运。所以，在两国的利益面前，他选择了接受。
总之，诸葛亮的神机妙算与识大局顾大体太值得我学习了！
三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。
周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时刻太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。随便你怎样处罚！”周瑜听后十分高兴。
随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清状况，就命令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上方。
就这样，诸葛亮巧施妙计。轻简单松的就“借”到了箭。
读了这个故事，我十分敬佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不发达的时候，他居然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。
最近新学了一篇课文《草船借箭》，读了它之后，我了解到了周瑜的心胸狭窄，诸葛亮的神机妙算，鲁肃的可信，曹操的多疑。
这篇课文讲周瑜妒忌诸葛亮，想用公事来置诸葛亮于死地，而诸葛亮如期交箭，令周瑜心服口服。
我对这篇课文最大的感触是：应该学习诸葛亮的神机妙算和鲁肃的忠实可信，不要学习周瑜的心胸狭窄。
在现实生活中也有许多像周瑜一样心胸狭窄的人。我听我的朋友说，他们班考试第一名一直都是他们班的班长。有一次考试，班长没考第一名，老师让班长布置作业，班长非常恨这次考试第一名的同学，于是他布置了更多的作业让第一名写，想到只要第一名完不成作业，他就开心极了。可第二天的时候，第一名交上了作业，班长由嫉妒转为佩服，还和那个第一名成了朋友。
妒忌，害人害己，我们看到比我们强的人，应该学习他们的优点，弥补自己的不足，而不是给他们设置“路障”。有时不一定能挡住别人，反而像周瑜一样搬起石头砸自己的脚。
读完之后，我明白了一个道理：一个人要克服自己的妒忌心理，让心胸宽敞，才能站得更高，看得更远。
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。
今天，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。
东汉末年，三国鼎立。曹操率军攻打东吴，刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾，于是欣然答应了周瑜的要求。随后，诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多稻草人，到了第三天晚上，江面上下起了大雾，就连面对面都看不清，诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人身上。
就这样，诸葛亮巧施妙计，轻轻松松的就“借”到了十万支箭。
从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。
于是乎，在一次体育课上，老师组织我们班来一场篮球赛，通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组，上半场比赛过后，我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球，我是热爱篮球的，但因为我个子瘦小，多次投篮均被篮下断球，痛定思痛，赛后我们开了场小会仔细分析战况，我灵巧负责断球，我队主力“小姚明”负责上篮，其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了，我们配合默契，顽强拉回了比分，终场一比一平。
可见，“策略”是多么的重要。
我一收到老师寄来的课本，我就争分夺秒地看着，最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。
故事里有足智多谋的诸葛亮，有心胸狭窄的周瑜，有忠厚老实的鲁肃。
周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌，恨不得立刻把他干掉。有一天，周瑜请诸葛亮讨论军事，诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋，当周瑜问几天能造好十万支箭的时候，诸葛亮就已经想好了对策，周瑜问十天可以造得好的时候，他立马改成了三天，还立下了军令状，喝了酒就走了。之后，周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么，并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人，便将自己的大致计划告诉了他，并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。
到了第三天，大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭，曹操多疑，不敢派兵出来，只是射箭，果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭，当周瑜看到这十万支箭时，感慨到：诸葛亮真是神机妙算，他真比不上诸葛亮啊！
诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大，知天时、知地利、知人心，在周瑜说造箭的那一刻，就已经计划全想好了，实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑，天赋异禀是一个方面，更多的是因为他博览群书，勤学苦练。我也要像他一样，刻苦学习，长大后才有一番作为！
在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们读了作者写的作品以后，心中常有许多感想，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“昆虫记小学生读后感700字作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
亨利·法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世，该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位，已译成多种不同语言。身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。
通过读昆虫记我对一种动物产生了浓厚的兴趣。你知道它是谁?它是人人都避之不急的东西—屎壳郎。法布尔写道：“它用两条长长的后腿抱着粪球，腿端的爪子卡进粪球作为旋转轴;中间那两条腿支撑着粪球，长着锯齿为铠甲的前腿交替着地，就这样带。着重物，身体倾斜，头朝下，屁股朝上，倒推着走。
一只屎壳郎可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于繁殖期的雌屎壳郎则会将粪球做成梨状，并在其中产卵。孵出的幼虫以现成的粪球为食，直到发育为成年屎壳郎才破土而出。
屎壳郎还有大自然清洁夫的称号，任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!
我还从昆虫记一书中获得了许多的 启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的长篇科普文学作品，共十卷。
当我怀着看无趣的科普书打开《昆虫记》的时候，看到了它的简介“本书是法国昆虫学家法布尔以无比的热情、追求真理的精神倾其一生血著成的科学巨著。在他的笔下，昆虫世界是如此千奇百怪、生机盎然，小小的昆虫恪守自然规则，表现出了惊人的灵*”看完简介，我不再觉得这本书很无趣了，而是抱着一种敬佩的心情阅读。
现在世上有多少人憎恨昆虫，但为什么法布尔可以不知疲倦地观察它们呢?
后来，我发现，法布尔似乎并不是在书里只写了昆虫，而他是用了一种无形的链条把我们人类和昆虫联系到了一块儿，从昆虫们有着人的思想感情就能看出他对昆虫的喜爱，仿佛这本书是在写一群人，而不是一只一只的昆虫。
读完这本书我明白了一个道理，它就是不管多么渺小的虫子，也有它的用处，我们不能瞧不起任何生物，哪怕是一个小小的蚂蚁。
其实，要不是因为学习了《绿色蝈蝈》这篇课文，我还真不会仔细地把《昆虫记》再读一遍。尽管小学时，曾把它作为推荐书目推荐给我们，老师再三要求我们阅读，可不管我以多么期待的心情去读，还是摆脱不了一群虫子满地乱跑的惊悚场景。但这次再读时带着对法布尔生平的一些了解和课上对文字文章的分析，我终于有了新发现。
首先，这绝不是什么科普性的“虫子大宝典”(尽管也有一些科学性的描述)，其次，整部书到也没什么情节可言。(好像是把一个个小故事编在了一起一样。)就是这种奇奇怪怪的体裁却让我产生了 别有新颖的感觉。每当读到池塘边草丛中那些欢脱的小虫子，我总能联想到一位中年大叔举着放大镜、穿着小马甲、带着一种天真的孩子气蹲在地上“与虫共舞”的情景。在他看来，虫子们是他工作时的“同事”，生活中的“朋友”。也许“荒石园”的虫子们认为这位不知姓名的巨大生物也成为了它们世界中共同的朋友。法布尔还是法布尔，虫子还是虫子，可是当这两种生物在“荒石园”相遇时，摩擦出了最闪亮的火花，也成为了最亲密的朋友。
现在想想，连法布尔和虫子都可以成为挚友，那人与人之间的不理解，矛盾又算什么呢?也许矛盾的产生就像我们把虫子的缺点、短处放的太大，以至于把它们最开始的那份善良、单纯埋没的太深太深了。久而久之，一种不良印象占据了我们的脑袋，所以赶快清理我们的大脑，还虫子和那些被误解、被批判的人们一个清白吧!
假期里，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等，而且洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
通过读《昆虫记》，我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食;为了观察节腹泥蜂，他不辞辛劳地攀登了海拔1909米的冯杜山34次(这可是一座难以攀爬的石山)……
读了《昆虫记》，我还增长了很多知识，比如，寓言里说蚂蚁是“劳动者”，蝉是无用的“歌唱家”，而事实上，蚂蚁是“乞丐”，蝉则是勤劳的“生产者”;节腹泥蜂是聪明的猎人，它们会利用自己身上的毒针将捕获的昆虫麻痹;蟋蟀总是精心地选择它的住宅地，有着高超的“建筑”能力
鲁迅曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》的语言生动活泼，充满了情趣。最让我印象深刻的是，法布尔总是把昆虫拟人化，将昆虫社会比作人类社会，因而他笔下的每一种昆虫都似乎有情感和思想，使人由衷地对它们生出爱怜与尊重。
读了《昆虫记》，我告诉自己以后也要像法布尔那样仔细而耐心地观察身边的事物，同时还告诉自己：要尊重与热爱身边那些哪怕最渺小的生命。
我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢!你只要多读几遍就会发现这本书很好看。”
于是，我用心地去看。果然跟妈妈说的一样，这是一本非常有趣的书。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收获，真是百看不厌啊!
一打开书，我首先被有趣的题目吸引住。《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看，发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。
看着看着，我似乎来到了昆虫的世界。我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛;小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳;被管虫正忙着做它那件三层的外衣。我听见蟋蟀在青青的草丛中，放声歌唱;金龟子正在说悄悄话;孔雀蛾为找对象而争吵……
《昆虫记》还让我明白了观察和耐心对学习来说是多么重要。法布尔为了观察昆虫，经常几个小时一动不动，有时为了观察昆虫的一生变化，还会连续跟踪观察好几年。可以说，没有耐心观察，法布尔就不会成为昆虫学家，也就没有了这本世界名著—《昆虫记》。
《昆虫记》真是让我大开眼界，受益匪浅。
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“[参考]哈利波特读后感作文(汇总6篇)”，欢迎阅读，供您参考。
哈利波特系列书共有7本，是英国作家J。K。罗琳写的，这七本书别离是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》、《哈利波特与阿兹卡班的囚犯》、《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》、《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与逝世神器》，首要讲了哈利与他的同伴罗恩、赫敏对立凶恶的伏地魔和与伏地魔手下商讨的种种故事，终究总算把一次次妙手回春的伏地魔杀死了，演绎着光亮与漆黑的次次竞赛；哈利大难不死的传奇故事。
哈利波特很小时，他的爸爸妈妈就被伏地魔害死了，但强壮的伏地魔抵挡刚生出来的哈利时却永久性地失掉了法力。哈利十一岁进入霍格沃兹魔法校园，各式各样古怪的工作发作了，乱糟糟的头发怎样剪也剪不完；难以幻想得到了一件隐形衣；令人忧愁的飞天扫帚一骑就会来个爬升；前额上的闪电似的疤总是隐隐作痛。莫非伏地魔复生了？书里种种的错综复杂、千奇百怪的工作把我深深招引住了，我看着看着就深深融入到了书中，一看便是大半天，吃饭了还不愿松手。
看完了哈利波特这套书，我真敬服哈利的英勇、机敏。在魁地奇（在魔法界一种特有的球类项目，队员都骑着扫帚竞赛）赛场上，哈利为了能追到金色飞贼，想尽了方法。看见飞贼在北边，所以他在对手面前成心往南飞，让对手认为飞贼就在南边，所以跟着哈利飞去。之后哈利一回身，去抓其实在北边的飞贼，终究赢得了成功。哈利仍是个忠实的人，他一直在校长邓布利多一边，邓布利多的任何指令，他都遵从，咱们都应该学习哈利波特的这种精力。
哈利波特和他的同伴用他们的正义、光亮消除了凶恶的漆黑实力，漆黑是永久打败不了正义的。J。K。罗琳写的这一本本哈利波特，无不宣传着一种正义的精力，这种精力正是咱们这个社会短少的，假如咱们人人都有这种正义的精力，还会发作各种的案子吗？哈利波特系列是不得不看的好书。
今天，我读完了《哈利破特》这本书，这本书让我读的很感动，同时我也很崇拜书中的主人公——哈利破特，他智勇双全，自强不息，战胜了一次次的。
哈利波特是个自强不息的男孩，自幼失去，每天在姨夫和姨母的责骂中与表哥达力的追打下，但他并没有绝望，相反他坚强地活了下来。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才知道是个巫师，将要去霍格沃茨魔法学校。在霍格沃茨魔法学校，哈利破特生活很好，也很，但霍格沃茨魔法学校也暗藏杀机，一次，有史以来最邪恶的黑巫师试图偷窃被严密看守的魔法石，是哈利破特和们用护卫魔法石，让黑巫师的阴谋没有得逞。哈利破特不惜一切代价与黑暗势力作斗争的勇气，值得我们要好好的呀！
哈利破特不仅有勇气，他还很有智慧，他经过努力的观察和分析，发现屋顶上的鸟根本不是鸟，而是钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破了一道道机关，找到了魔法石。
哈利破特虽然是小说中虚构的人物，但他的那种自强不息，勇敢无畏的精神，在我们生活中是处处可见的，我们也要这种精神，发扬光大。
每当阳光明媚的下午，我便会在金光的照耀下潜心阅读各种各样的书籍。如今的书鱼目混珠、良莠不齐，“哈利·波特”系列丛书在如今信息大爆炸的社会以它那天马行空的想象力和美国著名作家J·K·罗琳那描绘细致的文笔深深吸引住了我。
主人公哈利·波特在人类世界是一个被遗弃的婴儿，居住在他的姨妈家，姨妈家的孩子总是欺负、玩弄他，他在姨妈家受尽非人的虐待，哈利吃的是残羹剩饭、就寝之处居然是一个破碗柜，待姨妈全家出门时，哈利只能被派遣到花园区除草。可是，一切的一切，就在哈利十一岁生日时被改变了。就在哈利十一岁生日来到的零点，一位络腮胡子、高大威猛的男人海格闯进了他们的住处，把哈利带到了一个神奇的魔法世界……
在魔法世界里，哈利上一所名叫“霍格沃茨”的学院，认识了两个朋友：赫敏、罗恩，发生了许多事，如魁地奇比赛、探索魔法学院的各种秘密，以及大结局的大战伏地魔……每一个故事都是那么神秘，引人入胜，不禁让人燃起阅读的欲望。
读完了“哈利·波特”系列，我感触巨大，这是怎么样的一个世界啊，在包括阅读的两个月里，我无时无刻不沉醉在那个神奇的魔法世界，而最让我感动的便是哈利最后选择与伏地魔同归于尽的时候，我的眼眶不禁溢出了热泪。
哈利的选择无疑是沉重的，可是他义无反顾地选择了以自己的生命还换回世界的安宁。同样，我们在人生中也会遇到各种各样的选择，其中一部分选择的一个选项是极具诱惑性，但却会触犯到人格与道德底线的，哈利虽然选择了死亡，但却被魔法石给救活了，正是应了一句俗话“好人有好报”啊！哈利在面对困难时也是选择了迎难而上，而并不是知难而退，这样的选择无疑是正确的。我不记得是那位名人说过的了：“当你面对困难时，你越是挣扎，越是痛苦；越是逃避，越是恐惧，为什么不试着去征服它呢？”是啊，在生活中我们会遇到各种各样的困难，有人选择了逃避，有人选择的帮助，也有人像哈利一样选择了去践踏困难，让失败成为成功的垫脚石！哈利·波特那勇敢、正直，去追求正义与真理的精神值得我敬佩，难以想象，一个十几岁的男孩要承担拯救世界的重任，我们可以先不去思考他的主角光环，就想想如果这么重的单子让你挑起，并让你在死亡和世界安宁中选择一个，你又会如何抉择呢？
“哈利·波特”是一本跨越世纪的好书，值得你去仔细、认真地去阅读。请和作者与我们大家一起走进“哈利·波特”的魔法世界！
哈利是一个父母遭受伏地魔攻击的孤儿。身边只有三个残忍的家属收养着他，他从没过过生日，每天都被那三个残忍的家属欺负。但是在霍格沃茨魔法学院里工作的海格顺利的帮助他成为了霍格沃茨魔法学院的学生。
哈利已经在霍格沃茨魔法学院里已经生活了一两年，每天都有无数的知识正在等待他，而他也交了许多朋友：罗恩、赫敏但是过了许久，怪事发生了，许多同学莫名其妙的石化了、蜘蛛成群结队地朝同一个方向爬行、墙壁上有一排排用血液写成的字许多人认为是斯莱特林的密室已经打开，哈利为了弄清什么是密室，密室在哪里，里面发生了什么事情。于是他和自己的朋友：罗恩、赫敏一起去寻求答案。他们历经千辛万苦，走进蜘蛛巢穴，偷偷潜入女厕所，喝下变身药水到斯莱特林中的马尔福身上寻求答案，但是最终获得的信息非常非常的小，而且赫敏也被莫名其妙的石化了。就在即将失败的时候，哈利和罗恩在赫敏的手上发现了一张纸，这张纸的右下角写着答案管道。
哈利使用自己独特的蛇佬腔启动了深藏女厕所的的密室门，并进入了里面，找到了这件事里面的元凶：日记本中的里德尔(伏地魔)，原来是他逼迫一个叫金妮的女孩去制造出那些莫名其妙的事情，从而使用金妮的魂制造出了十六岁的里德尔。里德尔召唤了凶恶的蛇怪，去接二连三的攻击哈利，有几次，哈利险些丧命，还好凤凰福克斯及时赶到，挽救了哈利的生命，帮哈利拖延时间，在分院帽里拔出了格兰芬多的宝物一把剑。历经了千辛万苦，他艰难地把蛇怪杀掉了，不料，蛇怪的毒牙插到了他的手臂上，让他受了重伤。气愤的里德尔没有了后援，于是他亲手试图把哈利杀掉，但是哈利急中生智，将金妮手里里德尔十几岁的日记本拿出，将蛇的毒牙刺进日记本里。顿时，血液四溅，原本好好的里德尔，一下子像受了重伤一样，揉着身体的各个部位，经过哈利再三地用毒牙刺日记，里德尔终于消失了。同时，金妮醒了过来，凤凰福克斯使用自己的眼泪治疗了哈利的伤口，并带他们离开了密室，魔法学院又恢复了平静。
尽管做这件事情需要极大的勇气，但哈利坚持了，哈利做到了，他不动摇、不软弱的品质使他完成了这件事情。生活中也是这样，一个需要勇气去完成的事情，有的人义不容辞的大步向前，但有的人不肯前去。我应该勇敢尝试，尝试别人没有做过的事情，这是我们应有的品质。
内容简介：读《哈利波特》有感魔法是每个人都渴望得到的东西。会了魔法，就不怕伏地魔。可是哈利波特就是一个大..
本文《哈利波特读后感300字》
读《哈利波特》有感
魔法是每个人都渴望得到的东西。会了魔法，就不怕伏地魔。可是哈利波特就是一个大难不死的男孩，也是一个不畏惧死亡的男孩。更是从来都不害怕伏地魔的男孩。
在看《哈利波特》第七部时，最让我感动的是，疯眼汉为了营救波特，让凤凰社的成员全部都变成了哈利波特，而在赶往陋居的时候，撞上了食死徒，凤凰社的成员与食死徒展开了殊死。哈利在战斗中暴露了。疯眼汉为了哈利舍身相救。结果被阿瓦达索命咒击中，死了。
巫师对我们来说有点不可思议，可他们是的。而哈利波特的人生是充满勇气、、和的。
我想在接下来的日子好好，争取去英国留学。这样我就可以参观霍格沃兹魔法学校了。
读完了《哈利波特》的最后一本：死亡圣器。有个想法浮现出来：皆因无为法而有差别，带点魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。因为能和其中的某种东西产生共鸣。这种东西就是？除了我们感知到的面貌之外。世界还另有面貌：我们所感知到的面貌。并非世界的面貌，我们所感知到的世界。其实并非如此这般的世界，因为这点共鸣，就把哈里波特系列一直读下来了，迎合世俗。并不深刻“的通俗魔幻小说里面，看到了什么呢”首先看到常识世界之外？的世界“也没有错“麻瓜（凡夫），认为不可能的事情。疯狂的“怪诞的”都是合理而符合逻辑的，相对于我们从未认识到的领域来说，我们所认识到的，其实。沧海一粟，非常狭隘，我们其实不知道事情为何发生，以及究竟如何发生，但在我们内心。始终潜伏着一个声音，能够凌驾于这一切之上，在小说中表现为魔法，在现实中表现为权力、科技。神通，诸如此类，因为我们内心的深处，始终感觉到这个魔幻世界的存在，这种魔法力量的存在。那么多人会喜欢魔幻小说，其实都知道，我们就是魔法本身。并不知道，我们自己全都知道这一点。还看到了牺牲，为了他人的利益而彻底牺牲自己。放弃一切，这种行为具有非常不可思议的力量，乃至世界上最强悍的魔法，可以说，这种行为具有，催伏一切恶魔。的力量，即使是触及到这样一种念头“这样一种潜质”也能令强悍的恶魔觉得非常虚弱。不能忍受，哈里波特就是靠这种力量生存下来，并且战胜了强大的对手的。在最后决战的生死关头，他一次选择了不加抵抗地死亡，除你武器，的和平咒语，他选择了不伤害“他战胜了每次都选择索命恶咒的魔头。而那个魔头也并不死于哈里波特的魔法技术。而死于自己的伤害之心发出的恶咒，害人就是害己。这里又一次重复了这个古老的故事，这故事被说过很多遍，都并不真的相信，尽管也有所相信，还看到了对死亡的恐惧，对永生的渴望。七个魂器的出现和毁灭，追求永生。的行为会障碍本有的灵性，分割整体“也将最终破灭，而三件死亡圣器，最强大的死亡魔杖、复活石、隐形衣，都有很深的象征意义，虽然作者未必是刻意让它具有这些象征意义的：但作品其实也都并非作者所写的，它来自超越作者表面的更深处，哈里波特成为三件圣器的主人，他的选择是，只留下父亲传下来的隐形衣，——那是真正能战胜死亡的东西。让别人进入死亡：或者走出死亡。这种权力非常强大：但并不能带来如期的效果，真正能够战胜死亡的，是放弃这种权力。这个魔法词汇“其实底蕴深邃”它意味着从现象的世界隐没。也意味着“隐藏在现象之中”能从现象的世界中出离，并因为出离而发现隐藏在现象之中的秘密。这才是战胜死亡的最后那件圣器，古往今来，有数不胜数的故事说到。隐形，很多知识渊博的人，有强烈的心愿希望“这都是一种意思的不同表述。哈里波特毁灭魂器（其中一个就是他自己的身心)，选择隐形衣的过程，就是修道觉悟的过程“在这个过程中”放弃一切的死亡。是必然经历的课程。需要反复经历，都曾经无数次地经历，哈利波特和伏地魔之间那种。式的命运关联。也是很有意思的，它让我想到。所有的生命都是”一个头只喜欢吃有毒的东西“也毒死另外一个头。只吃香美洁净的东西“并且一心要拯救另外一个头”两者共有一个身体，这基本上也就是凡夫和阿弥陀佛。和诸佛菩萨之间的那种关系。是并不觉得自己正在普度众生的，一直并不知道，为何与生俱来就有那种强烈的写作欲望，为何与生俱来总是感觉需要有所表达，一直不知道这种动力来自何处，应该有了答案了，是本觉自觉的形式，都不过是在写着一句话，万紫千红总是春。一切作品本来全都是。是穿上了隐形衣的”具有识别隐形能力的眼睛”才能看到。1念一段咒语-《哈利波特与魔法石》读后感游窜于书海之间，久久不能散去……拿起魔杖，一个名叫哈利波特的小孩，一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信。证明他从一出生就是一个巫师的命运，一个是傻里傻脑的罗恩。有两个平凡的麻瓜父母，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦，越是想逃避。越是觉得恐惧：不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣；使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上，哈利·波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对，山中没有笔直的路啊，正如溪流有阻碍，才有歌声，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利-波特学习！做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人，胜利永远是属于坚韧不跋的人，让我们大家一起努力吧，魔法、巫师是已经被众多作家写过的老题材了，但是罗林无疑是写的最好的！把魔法界写的如此真实。无数的细节交织成一片魔力的网！书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节。每一次的结局都让你如此意犹未尽。书中到处是伏笔。谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多的细节中，正是这样的引人入胜的故事情节，哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里，他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求。以及那种百折不挠的精神，无一不清楚的回荡在我的思想中。可曾想过，一个十几岁的小男孩，要承担拯救世界的责任，要面对死亡。要忍受巨大的痛苦和委屈，儿童一直被认为是幼稚的代名词，但是哈利告诉他们，你也可以象哈利一样承担责任，这大概是《哈利波特》对我最大的激励？我可能会扔掉许多书，但是书架中总会有一套《哈利波特》，我也会买许多书。但是书架中也永远有一个空隙。-《哈利波特与魔法石》读后感游窜于书海之间，经常有一两本名篇大作获得我的欣赏；但当我触碰到那一本书，为它感动，牢牢记在了心中，以至于一念一个咒语，它就会浮现脑海，久久不能散去……拿起魔杖，念出熟悉的咒语。一个名叫哈利波特的小孩，一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕：那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤，他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他。她为我们广大读者塑造了一个平凡有不平凡的贴近我们生活的一个有血有肉的鲜活的形象，让我们在游历魔法世界的过程中，借哈利来圆我们读者的一个美梦……参考资料：si=22故事的本身很像个童话，童话里充满了对现实的批判，作者对现实的不满一股脑儿全都写进书里，这种情形虽然在她之后成为大作家有改善许多，她其实是很愤世嫉俗的。她不满这世界的不公平，所以哈利并不像灰姑娘一样，被欺负了还乖乖受气并且天真以为会有英雄来解救他，在他成了巫师有能力复仇时他尽其所能的恶整那些欺负他的人。同时她也不满现实人们的歧视弱者行为，所以哈利身边的朋友都是些少数者，例如荣恩、海格、妙丽，这些在巫师世界总是被欺凌的少数者。哈利并不歧视他们，他乐於和他们交往甚於那些自认是纯正巫师的人们。也许因为哈利长年受到阿姨一家的欺负，所以当他成为话题人物时，总是认为自己有特权。而巫师世界的人们也常常谈论到他，但那并不代表他能因此骄傲自大。我想也许这就是作者让荣恩当级长而不是哈利波特的原因，因为他太光芒毕露、太不知收敛，如果让他当级长后果可能是他只知道对付那些他讨厌很久的人，并且以为自己真的非常厉害。然而荣恩并没因此高兴，他以为这是校长的施舍或哪里出错，他总是不相信自己的实力，虽然他们两个互相喜欢，但荣恩也不相信自己能赢得妙丽的芳心，因为他认为自己比不上那个外校的优等生。最终一切结局明朗，荣恩终於学习到成长，而妙丽也渐渐表露对荣恩的欣赏。天狼星的死对哈利的打击很大，他好不容易得到一个地位同等於父亲的长辈，疼此文来源于文秘写作网他关照他，大到他根本不愿意相信天狼星已经死了，然而这一连串的打击却也让他同时成长，虽然这成长来的有点慢，他开始改变自己骄傲的性格，他发现身边周遭人的优点与缺点，他不再因为是自己喜此文来源于文秘写作网的人就那些人什麼都好，也不再因为那个人是他讨厌的就什麼都不好什麼都跟他做对，他的成长来自於天狼星的死。结局仍然是好的，天狼星对哈利的意义不会因为他死亡而改变，而哈利周遭的朋友也仍然在他身边支持他。作者从写这部书一开始的偏激到这第五本也渐渐的转为相信这世界仍然有好人。而之后的后续我仍期待著，我想知道最后故事里的主角们会发展成怎样的性格与故事。3我与故事打了十年交道，仿佛它有魔力，我喜欢这个神秘的故事，不得不追着往下读。它确实使你感到惊奇。每章末尾都带着问题，书中的小哈利波特几次从伏地魔手中大难不死，但他一直都认为自己只是个平凡的小孩儿。收到来自一个魔法学校的入取通知书，他的人生才有了巨大的转变。文章作者罗琳也许和一般的作家文笔一样，是让我们在一个不道德的时代，看到了德行的力量。故事对个人的责任、勇敢、忠诚和忍耐等性进行了探索，哈利那勇敢、坚强，遇到困难不屈服的品质令我十分钦佩。想想自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步，总习惯躲在爸爸妈妈温暖的怀里。比起哈利，我真是无地自容。他受德思礼夫妇的打骂，被比他强几倍的表哥欺负；被不喜欢他总想让他出丑的斯内普教授刁难，被可怕、恐怖的伏地魔追逐但他仍然鼓起勇气，勇敢地面对一切。他还有着强烈的集体荣誉感，也有着很强的正义感，喜欢打抱不平，当他为了追回朋友纳威的记忆球而跳上自己从未骑过的飞天扫帚去追马尔福时，当他真心为自己的好朋友罗恩当上级长而高兴时。在一所你以前未听说的的巫师学校里学习魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比赛和施了魔法的天花板。那里有你熟悉的同学老师和家人。正直直率又有点冒失的老朋友罗恩，总是出状况的调皮鬼韦斯莱双胞胎，一心只想拿冠军的学长伍德，只要把名字换成xxx就成了你们班大队长同志的珀西，学校里最受尊敬的邓布利多教授，你最最讨厌的那个人简直就和马尔福一模一样，还有总不喜欢你老让你出丑的老师斯内普，还有有点孩子气的韦斯莱先生和管家婆一样又厉害又好心的韦斯莱太太，还有你们家最让人讨厌的邻居德思礼一家。当然也有你生活中决不会出现的伏地魔。我已经好久没有看英国的文学作品了。我不得不佩服人民文学出版社的译制工作，那充满了英国味的人物景物气氛和对白，让我时时处处都能感受到英国文学悠久的传统甚至能让我联想到简奥斯汀以及勃朗特姐妹。我已好久没动笔写过读后感了，现在写起来又有一点点吃力，真的非常值得。我希望把我从书里得到的快乐分享给大家，也希望能够把我得到的启示分享给大家。厄里斯魔镜的秘密“这是一面非常气派的镜子，并不仅仅是它那美丽的和气派，而是它的魔力它能使我们看到我们内心深处最迫切最强烈的渴望。然而这面镜子既不能教给我们知识，也不能告诉我们实情，人们在它面前虚度时日，为他们所看见的东西而痴迷，因为他们不知道镜子里的一切是否真实，如果真的有这样的一面镜子，你会不会也忍不住要去寻找它呢？不过我们麻瓜自然也有我们自已的魔镜。我渴望浪漫的爱情所以我喜欢玩求婚365，我比较爱钱所以喜欢大富翁，我要做英雄就我是神雕大侠，我要主宰宇宙就联机打星际争霸，甚至我只是想玩过家家……只要你想，从效果上来看一点也不输给厄里斯魔镜。邓布利多教授总是告诉我们一些非常重要的话，沉湎于虚幻的梦想。而忘记现实的生活，伏地魔的日记本小金妮非常不偶然地得到了一个神奇日记本。它曾经属于一个叫做汤姆里德尔的大哥哥”这个帅哥不但法力高强而且又帅又善解人意，所以我们的小金妮就像这世上所有的小女生一样无比的信任他，万万没有想到这个帅哥原来就是那个连名字都不能提起的人。所以我们的小金妮就成了伏地魔的俘虏，还不知不觉地为他做了不少坏事!那么我们的小金妮是怎样成了伏地魔的俘虏呢!我一直在上面写字!原来聊天也是能聊出祸事来的呀”另一个人不断地写回话，想象一下这个伏地魔的日记本怎么那么眼熟呢”我就知道天下有许许多多像金妮这样又可爱又善良的小女生，总是很敏感喜欢倾诉给那些她们认为非常值得信任的人，全部都奉献给她们用理想和想像建构出来的那个人。她们每一天不和那个人讲话就觉得空虚无所寄托，网上听到这样的不幸的故事，别人写的哈利波特读后感网恋，不过我总想改造韦斯莱先生的一句话，永远不要相信任何平白无故说爱你的人。除非你看清了它把心藏在什么地方。在世界的各个角落里兴风做浪，你总会听到他们的恶心声音，总会看到们无耻的形为，我只是想说谁也没有权力因为血统而得到特权。谁也没有权力因为血统而伤害其它的人，和狼人握手卢平教授一开始就给我们大家一个与众不同的印象!穿着一件极其破旧的男巫长袍!但淡棕色的头发已经夹杂着白发了，用了一句咒语就赶走了令人发抖的摄魂怪，卢平教授是个本领高强的好老师。小说里非常生动地描写了卢平教授给同学们上的第一节黑魔法防御课，他一点也没瞧不起好像哑炮一样的纳威。还请纳威做助手，他教给哈利召唤守护神的方法。你会为罗琳女士每一个形容卢平教授表情的形容词打动，愉快的、快乐的、温和的、平静的、轻松而随意的……然而这样的一位好老师为什么又穷又病呢。原来卢平教授是个狼人，他每到满月的时候就会变成狼。因为是狼人而找不到有报酬的工作？多数是很不信任狼人的。一个善良正直的好人只因为遭遇了不幸的事，只因为不小心而成为狼人。
我们往往低估了观影响对人的影响，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。很多人都是在写观后感的过程获得成长。怎么才能避免将安全教育片观后感写的如同流水账一样呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《安全的教育影片读后感》，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期天早上，我观看了南方电视台举行的《中小学生夏季安全教育第一课》，并从中受到了许多深刻的教育。
先讲讲地震。地震时一定要保持冷静，千万不能跳楼或躲在窗户边上，因为跳楼非常有可能造成别的伤害，而躲在窗户边上就很危险，因为碎玻璃很锋利，容易划伤自己。在汶川大地震中，几所学校因为太慌乱，没有秩序，从而引发了踩踏事故。这告诉我们如果上课时发生地震，一定要有秩序地疏散，生还的可能就会多一些。
溺水时危害青少年生命的第二大威胁。有几个惨痛的事件令人悲伤不已，一个小朋友溺水了，另外几个去营救，结果也溺水了。这告诉我们一个人溺水了，一定不要去救，如果去救，有可能人没救成，自己也成了陪葬品。而且平时不要去偏僻的池塘、河流游泳。
火灾就更可怕了：一天晚上，一个女生宿舍在晚上突然起火。造成两名女生死亡。起火原因是一名女生在文章里复习功课，因为太疲倦，睡着了。燃烧的蜡烛引发了火灾。从中让我们知道了不要玩火或随意拨电线，还要注意电器的保修，否则会造成无法想象的后果。
交通安全也很重要。许多倍轮胎永远地夺走了生命的小学生就是因为疏忽大意，才导致了悲剧的发生。所以我们平时要注意交通安全，不要闯红灯，不要横跨栏杆，不要在马路上追逐打闹。
我们应该学习相关的安全自救知识，比如：华仔是不能做电梯逃生、什么是“活命三角区”等等。还要宣传安全知识，不去不安全的场所。平时家中应该准备医药箱、灭火器，制定逃生路线，防止灾害的发生。
生命是最重要的。多一份安全自救知识，少一点伤害；多一点谨慎，少一点慌乱。
前几天，我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后，学到了许许多多的安全知识。
我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解更多的安全知识，学会自我保护。当我们遇到灾难时，不能慌张，必须要持续冷静，用适当的方法自救或向他人求救。
里面的事件看似不重要，但就是却给我们带来了危害！
如果不按顺序走路、上、下楼会踩伤卫生：如果吃东西不洗手，不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入。饮水要喝开水，不能喝自来水等不干净的水，长期喝这类水胃会不舒服，生病。
《安全教育》给了我一些安全的知识，在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。
我们观看安全教育影片，让我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人，而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自我的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球中，用篮球来代替自我的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们就应遵记交通法规，不让杯具重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每一天一个个班级中的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时要呼喊大人来帮忙，我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求，我们就能在夏天游泳时有保障。
不给陌生人开门，也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的，当自家停电陌生人冒充修电工人时，他打给同学电话得知没有停电。又假装与爸爸打，说他立刻回家来下走陌生人。我们都就应学习小主人公，当陌生人来时从容镇定，不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规，了解游泳常识，不随便给陌生人开门，我们必须能够拥有安全，更好的来应对崭新的每一天。
昨天，老师给我们放了一个有教育意义的动画片——安全教育片。它主要告诉了我们一个道理：安全是多么的重要啊！我们一定要时时刻刻注意安全，否则，一不小心就会发生危险。
这部动画片主要讲述的是：一个小男孩带着他的朋友：泡泡龙，赶去上学校。路上，他们遇到了红灯，可是红灯时间很长，小男孩等不及了，冒着红灯向马路对面跑去，差点被车撞伤。到了学校，还好他们没有迟到。后来，小男孩和泡泡龙来到了一个叫"乱乱国"的地方，那里没有规则，每天都会发生很多车祸，很多人被送到医院治疗，所以这里只有医院和警察局两个工作单位，孩子们长大后大都去医院工作，少数人去警察局。泡泡龙看到这情景决定将"乱乱国"变成一个有秩序的国家。它一变，变出了红绿灯、过街天桥，再一变，变出了人行横道、树木……最后，最终将"乱乱国"变成了一个美好的国家。
看到这里，我不由想起了我上学时看到的一件事：一个骑电动三轮车的叔叔因为不守交通规则，而将一对骑自行车的母女俩给撞倒了。还好母女俩没事，只是擦破了皮，撞人的叔叔道了歉后，开起车就走了，留下一对母女在那里拍灰尘……
我以后一定要做一个遵规守纪的好孩子，不在马路上追跑打闹，按照红绿灯过马路……同学们，记住：安全是最重要的！
今天班会，老师让我们观看了安全教育片。看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到灾难时，要在不同的场所有不同的应对方法如：自然灾害. 洪水. 地震.等等，我们必须要冷静处事，听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。
在现实生活中，难免会遇到一些突发事件如：溺水.失火. 交通事故等等，如果能正确应对，能帮助我们化险为夷，就像前几天新闻中说的一个小学生按照老师教的遇到火灾用湿被子包裹自己等待救援而获救，二她的家人跳楼逃生而死亡，总之，在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育，让我们学会生存. 学会爱护生命. 学会安全第一. 学会生活的重要内容，这也能促进我们的全面发展。
爱护生命，安全第一，中小学生是祖国的花朵，是祖国的希望。
今天，我观看湖南卫视播放的《新闻大求真》节目，视频讲述的是怎样防火、防溺水、交通安全……知识，使我受益匪浅。
这期节目主要是交通安全，在马路上，骑自行车时应该要靠右行，不能左右摇摆。骑自行车时要在人行道上行驶，不能与机动车并排同行，更要与机动车保持距离。跟同学结伴同行时，不能边骑车边吃东西，不能在马路上追逐打闹，更不能比赛骑自行车。因为这样做是非常危险的，万一汽车来了，躲闪也来不及了，就会造成车毁人亡，酿成悲剧后果不堪设想。
大家时刻要记住：遵守交通规则，多观察不乱跑。多一份了解交通规则，多一份安全的保证。
书籍给人以感悟，给人以信心，在读卡尔洛·洛伦奇尼写的木偶奇遇记，我们常常被书中的内涵折服。辗转反侧，还是决定记录下来，你看到本文时或许正在收集木偶奇遇记读后感范文吧。幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了小学木偶奇遇记读后感，相信你能从中找到需要的内容！
《木偶奇遇记》讲述老人盖比特干活剩下的材料雕刻了一个小木偶。他还给小木偶取了个名字叫“皮诺丘"他还希望皮诺丘会能成为真成的男孩。
盖比特睡熟时，一位美丽的蓝仙子飞到小木屋里，把皮诺丘变活了，还让哲明理监督皮诺丘，让他走向路。盖比特发现皮诺丘变活了，高心无比，第几天过后，老人盖比特让皮诺丘去上学，路上，老狐狸和坏蛋猫把皮
诺丘，买到木偶剧团，剧团老板让皮诺丘关在笼子里，让他去世界各地演出，仙女救了后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，来海边住下，从此，皮诺丘每天去做工，有空还编篮了，晚上读书，写字。最后终后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还帮助父亲的好孩子。
读了这篇课文我感悟皮诺丘他一开始撒谎，被仙女救后，知错就改，做一个诚信守信、爱学习的好孩子。
只要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子，一切梦想都会实现。——题记
几天前，在书柜里意外发现了木偶奇遇记，记不清什么时候买的，一碰到这本书，我便爱不释手，恨不得把我所有的时间都用来看这本书。
书里的小木偶匹诺曹诞生在他爸爸杰佩托老师傅的手下。小木偶天性调皮、懒惰，但杰佩托老师傅却非常喜欢他，不惜为他卖掉了唯一的御寒外套，去买识字课本。但他却卖掉了课本，逃学去看木偶戏。看到这儿，我不禁联想起来，杰佩托多像我们的父母啊！深深地爱着我们，不惜一切代价地为我们好。而我们却像匹诺曹一样，一点儿也经不起外界的诱惑，卖掉了那父母好不容易给我们换来的识字课本，去看木偶戏。
后来，小木偶得到了木偶戏团老板给的五枚金币，他没有用金币换回课本，改善他爸爸的生活，却把狐狸和猫当做朋友，相信了他们的谎话，离开了像妈妈一样善良的仙女姐姐和他的爸爸，去了专骗傻瓜城。被狐狸和猫骗去了五枚金币，打官司失败反而坐了牢。好不容易与仙女姐姐重逢，他立志要做一个好孩子，就在他即将成为一个真正的男孩的前一天，他又去了玩具国，变成了驴子。看到这，我不自觉地将他与我们这些孩子连上线，画上等号，我们这些孩子，不也是天性顽皮且懒惰，同样又经不起诱惑吗？在家里，父母只要让我们干一点儿事情，就会嘟起嘴，一脸不高兴，还会把那件事情做得很糟糕，这不是懒惰是什么？在学校，不能专心学习，只要听到同学们说哪个游戏好玩，怎么玩升级快，又有什么新游戏出现了，就心中痒痒，放学后便情不自禁和他们一起进入游戏世界。这不是经不起诱惑吗？
但任何时候，只要不丧失自我，勇敢面对，定会实现梦想。在一个偶然机会匹诺曹又变回木偶，从此他认清自己，他历经千辛万苦找到他的爸爸，并从鲨鱼肚中救出他的爸爸，和他爸爸回到小镇的家。每天辛苦劳动，挣钱赡养他的爸爸，当他得知他的妈妈（仙女姐姐）生病时，不惜将买衣服的钱送给妈妈治病。匹诺曹通过不懈地努力，最终实现变成男孩的梦想！匹诺曹的转变使我陷入深深的沉思，领悟到作者卡洛科洛迪写的就是生活中我们这些调皮、顽劣、懒惰、经不起诱惑少年。卡洛科洛迪先生用小木偶匹诺曹的故事告诫我们：只有做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的孩子，才会实现自己的愿望！
我高兴的迎来了五年级的第一个寒假。在这个寒假当中，我看了《木偶奇遇记》这个故事。故事讲述了一个老人把一块能说会笑的木头做成了一个木偶，并让他当做自己的儿子。老人为了让他上学，卖掉了自己的衣服。可是这个木偶确将老人买给她的书卖掉去看戏。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币，回家路上受狐狸和猫的欺骗，金币被抢走：出狱后，因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后又被引诱到玩儿国，在疯狂的玩了五个月之后，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下，并变成一个真正的小孩子。
本书通过对他所经历的一连串的奇遇的描写，描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程。
这篇童话，通过皮诺曹的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，告诉我们要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。
暑假里我读了一本有趣的书，名叫《木偶奇遇记》，这本书给我的感受很深。
故事主人公——木偶皮诺曹开始是个不听话的木偶，小皮诺曹有着所有小孩都有的贪玩、懒惰和无知等特点，他调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩，他卖掉识字课本去看木偶戏，在经历了受骗、因为说慌而遭受惩罚，鼻子变得越来越长后。他渐渐认识到自己的缺点的害处，不怕吃苦地改变自己，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。
读了这本书，我感到很羞惭。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少都有一些：我也很贪玩，不仅下课玩，上课时也会做些小动作，我的作业也写得很慢，平常都是边写边玩，一点也不抓紧时间，只要作业多一点，我就要写很长时间。我平时学习不紧不慢，也不认真，让老师和家长花费了很大的功夫。以后我要改掉这些坏毛病。
我喜欢皮诺曹的天真可爱，有错就改，遇到困难不气馁。我也要像皮诺曹那样做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子！
今天，我看了一本名叫《木偶奇遇记》的书。
这本书主要讲了当仁慈木匠皮帕诺睡觉时，梦见一位蓝色天使赋予了他最心爱的木偶皮诺曹生命，于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩，他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。在历险中，皮帕诺为了让皮诺曹读上书，卖了上衣，给皮诺曹买了课本，但皮诺曹一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次挫折……最后，他掉进了一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺再次相逢，经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真正的男孩，这个故事让我非常敬佩老木匠皮帕诺，就象一位伟大的父亲爱护自己的孩子一样爱护着木偶皮诺曹，因此也让我想起我了的爸爸。
相信大家的爸爸也十分伟大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸会煎好鸡蛋和火腿给我吃，或者做其他早餐；晚上，他会做好我喜欢吃的菜，来等我们一家人去吃。每当我伤心时，爸爸会安慰我，陪我伤心；每当我开心时，他会陪我一起开心；每当我犯错时，爸爸会严厉地批评我；当我做了一件好事时，他会表扬我、鼓励我；当我成绩考得不好时，爸爸会耐心地教我错题，并让我说说为什么会错；每当我生气时，他会哄我开心，让我的烦恼都找不到了。父爱真伟大呀！
同学们，父爱就像山，我们像小树，遇到坏人时，爸爸会用那高壮的身体来保护我们；父爱就像雨伞，为我们遮风挡雨，父爱像……让我们珍惜爸爸给予我们的爱，长大后，要报答爸爸。
今天，我读了故事《木偶奇遇记》。故事的主人公皮诺曹从一个木偶变成一个有生命的男孩，并通过生活的重重考验，最终获得了诚实、善良、勇敢的品质。
生活似电影，电影源于生活。
当皮诺曹迎着光明，一路欢歌去学校求知时，他的心情是多么的舒畅，他的前程应该是多么的明朗。可是有两个坏蛋在半路上想要毁了他的前程：狐狸和猫把皮诺曹拐卖到戏院，戏院老板又把他关进加锁的笼子，像牲口一样控制他并准备运到世界各地表演赚钱。后来，拯救他的仙女出现了。仙女询问事情的经过时，皮诺曹说了谎，结果他的鼻子变长了。最后经过仙女等人的教育，皮诺曹养成了诚实的品质。
人们说，祸不单行，这话就在皮诺曹的身上体现出来了。皮诺曹与一群孩子被坏人诱骗到一个海岛——所谓的“玩”儿国，结果其他孩子都被变成了驴出售，唯独皮诺曹在蟋蟀先生的帮助下，勇敢地逃离了险境。
回到家，爸爸不见了，原来爸爸在去寻找皮诺曹的过程中，不幸被鲸鱼吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮诺曹千辛万苦地去寻找爸爸，最后奋不顾身地冲进鲸鱼的肚子，成功地救出了爸爸。是啊，一路不断付出的人们，幸运与幸福总是与他们相伴。
《木偶奇遇记》让我明白了，一个人只要诚实、善良、勇敢，最终总能脱离困境，走向成功。
这个星期我读了一本有趣的书是《木偶奇遇记》，书中讲的是匹诺曹从一个懒惰、撒谎、不爱学习、经不住诱惑的木偶，变成了一个勇敢善良、有主见的好孩子的故事。
当我读到匹诺曹为了看木偶大剧场，而把识字课本卖掉时，我很气愤，心想：匹诺曹真不懂事！怎么能把书卖掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套换来的，可怜的爸爸，现在还在家里冻得发抖呢！可是想到他毕竟是个孩子，犯了错误会改好的，我又原谅了他。终于匹诺曹意识到了自己的错误，变得勇敢起来，甚至，他为了救爸爸奋不顾身地和鲸鱼搏斗，鲸鱼那样庞大，匹诺曹那么渺小，可他毫不畏惧地救出了爸爸，看到匹诺曹终于成为了一个勇敢善良的男孩，我真为他高兴呀！
看完后，我的内心久久不能平静，我觉得书中的主人公是匹诺曹，就好像就是我们身边的某一个普通的小朋友，他天真、善良、聪明，但也缺点多多，调皮、任性，还会撒谎。就比如我吧，记得三年级时，有一次老师要求假期作业必须有家长的签字，可是我粗心地把这事儿给忘了，等到学校才发现忘记给妈妈签字了，这下我可着急了，怎么办?如果不签的话，老师一定会批评我的，可是这会儿妈妈正忙着上班，哪有时间来学校给我签字呢?正在焦急万分的时候，我心里闪现出一个坏念头，自己模仿一个妈妈的签名，不就万事大吉了吗?于是我像模像样的大笔一挥，在家长签名的地方写上了妈妈的名字。这个签名蒙过了老师，却没有逃过妈妈的眼睛。后来妈妈在第二次给我检查作业时，发现了那个冒牌的签名，她语重心长告诉我：“孩子，冒牌签名是一种不诚实的举动，说的严重点就是一种欺骗行为，这是不可原谅的错误，你要认识到自己的错误，也不允许再有第二次。”我当时非常惭愧，感觉自己像长了长鼻子一样，恨不得找个地洞钻进去，而那之后我再也没有撒过谎。
其实，不止我们，一些伟人小时候也会犯错：列宁小时候到姑妈家打碎了花瓶，华盛顿小时候砍倒了他父亲心爱的樱桃树。可是他们勇于承认错误、改正错误，最终还是成为了伟大的人。俗话说：“金无足赤，人无完人。”我相信每个孩子在成长过程中，都难免会犯错，也许是因为贪玩，也许是因为无知，但只要勇于面对、积极改正，最终都能像匹诺曹一样，成为一个真正的好孩子。
合上书，我小心地把它放在书桌上最显眼的地方，瞧！封面上的小木偶正调皮地冲着我微笑呢，好像在说：“让我们一起成长吧！”
爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人阳光般的温暖；爱，可以给予人无限幸福和快乐。
放暑假的第一个周六，我又从书柜里拿起了《木偶奇遇记》。这本书我已经看了3遍了，每一遍的感想都不一样但每一遍都感同身受。
这本书讲了匹诺曹为了看戏不惜卖掉课本，回家路上由于贪心，上了狐狸和猫的当，差点儿被他们吊死，还误入了监狱。出狱后，他被迫当了看家狗……最后，匹诺曹终于醒悟，成为了勤工俭学的好孩子。
这本书告诉我们一个人不要缺乏主见、没有恒心；一个人不要头脑简单，四肢发达，好奇心强；一个人只有克服自己的种种困难，抵制种种诱惑、凡事要三思而后行、有恒心、克服种种困难，才能真正长大、成长起来，一步步走向成熟，一步步走向成功。
这篇文章里我最喜欢这句话：“请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护这些‘美丽的花’，在贫瘠的心灵土壤里都能开出美丽的心灵之花！”
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜亮活力的事例，时时刻刻的提醒着我。珍惜爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的爱。爸爸妈妈给予我关心与支持、爷爷奶奶给予我鼓励与加油。让我时刻注意，不要老耍小孩子脾气。
最近，在妈妈的推荐下，我阅读了《木偶奇遇记》这一本好书。
《木偶奇遇记》是意大利著名的儿童文学作家卡尔洛·科洛迪的代表作品，它讲述了一个叫皮诺曹的木偶孩子，如何历经波折，接受教训，最后成为一个孩子的故事。
本书主要讲了一个叫杰佩罗的老头没有孩子，他用木偶雕刻出了一个木偶，给它起名叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子，可是又经不起诱惑。他逃学，撒谎，结交坏朋友，几次上当可还是屡教不改。他受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，多亏蓝天色头发的仙女的解救。仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，她的鼻子上就长一截，他连说三次谎，鼻子长得连在屋子里转身都不能了。这时皮诺曹才开始醒悟，但还是经不住坏朋友的引诱，又跟着到玩国去了。几个月后，皮诺曹的头上长出了一对驴耳朵，变成了一头驴子，并被卖到了马戏团。在紧急关头，还是仙女解救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，皮诺曹决定痛改前非，终于变成了一个真正的孩子。
读了这篇童话，我知道了：要想做一个真正的好孩子，光想不行，要用实际行动证明，必须要不撒谎、不逃学、不结交坏朋友、不要轻易相信别人的谎言。人一定会犯错误，犯错误没有关系，只要改正就行，如果屡教不改，就会像书里写的一样，小灯芯和以前的木偶皮诺曹因为太贪玩，所以都变成了一只驴子。但因为皮诺曹接受了教训，认真的改正，所以就变回了木偶，但小灯芯不但没有认真的改正，反而变得不在乎、越来越贪玩，最后，皮诺曹因为痛改前非，最终变成了一个真正的好孩子。小灯芯看见皮诺曹变成了一个真正的好孩子，心里后悔极了，也决定改正，可是一切都晚了，小灯芯最终还是一只驴子。
我以后也要做一个不撒谎、不逃学、不结交坏朋友、不轻易相信别人谎言的好孩子！大家和我的想法一样吧！
今天，我读了一本名叫《木偶奇遇记》，当我看见这个题目时，十分纳闷：木偶没有生命，怎能奇遇呢？我带着这个问题，进入了书的“梦境”。
这本书的主要人物有：皮诺乔，他是一个小木偶，他天真无邪，纯洁朴实，正直勇敢，他任性，淘气，挺乱，不守规矩，有时还喜欢撒点谎。他既没坏到无药可救，也没好到无可挑剔，而是像许多现实中的孩子一样，心地善良、聪明伶俐，但也有很多缺点。后来，他变成了一个懂礼貌、爱学习、孝敬长辈、关心他人的好孩子。杰佩托，他曾满怀希望，让皮诺乔在他手下诞生，却没卢到刚会走路的儿子因调皮把他送进了监狱。即使这样，他出狱后看见儿子因烤火烧了双脚，给他重新做了一双脚。仙女，她的爱是理性的爱。当皮诺乔撒谎时，她就让皮诺乔的皮诺乔鼻子变长，给他一个教训。当皮诺乔愿意改正撒谎的习惯时，又把他的鼻子恢复原形。
这本书主要讲皮诺乔贪玩逃学，用卖课本的钱买票看木偶，捣乱了剧场的表演，被老板捉了起来。后来老板同情他，把他放了。他跟瘸腿狐狸和瞎眼猫来到了无忧国，一觉醒来发现自己变成了一头驴，被人卖到了马戏一团一。他逃到海里，被鲨鱼吞到肚里，在鲨鱼肚里遇到了爸爸。父子逃了出来，回了家。最后，皮诺乔变成了一个聪明的少年。
我们要学习皮诺乔热爱正义、知错能改的品质，要抵御诱一惑，做一个诚实、听话、爱学习爱劳动的好孩子。
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