把快乐写进生活3篇

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学习过写作文的学生时期是美好的,写作可以锻炼我们的语感。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错,你知道你的作文需要注意什么吗?以下是编辑收集整理的“把快乐写进生活”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

把快乐写进生活(篇1)

如今初一生活已经匆匆走过,等过了暑假,迎来的,将会是学业十分紧张的初二生活。

初二我们要考中考中的地理、生物和信息技术,所以初二的生活对于初一来说,都要更加的紧张和充实。所以为了能让自己更快地适应初二的生活,我决定要制定一个属于我的暑假计划。

首先,每天完成老师布置的作业和同学的安排是肯定的。但除此之外,我想只要有时间肯定还可从做一些其它事的!比如我希望每天中午都能有时间复习初一上下册的地理和生物课本。每天晚上都能够和妈妈出去散散步。

而且我希望在这个暑假的每一个星期都能多练几次琴,来提高自己的琴技。我想,我还可以趁此机会,复习一下英语。当然,我最想干的事便是学习游泳,游泳可以强身健体,好处多多,没准我还可能因游泳而瘦下来呢!

这个假期,我要好好利用起来,提升自己,让自己的暑假生活更加充实!你的暑假,准备好好利用起来了吗?

把快乐写进生活(篇2)

以前,看见参加军训的同学们,我羡慕极了。听同学们说,到了四年级才可以参加军训,自从升入四年级以后,我就天天期待着军训的到来。终于,老师宣布,下周我们就要军训了,同学们顿时欢呼起来,那个高兴劲儿就别提了。

周一一大早,天上下着蒙蒙细雨,可是也阻挡不了同学们对军训的热情,我们一个个排好队,坐上公交车,向着军训基地出发。

一路上同学们有说有笑,不知不觉就到了基地。教官先给我们讲了军训的纪律,又给我们讲了整理内务,我们听教官讲完之后,就开始分宿舍,整内务。

今天晚上,整理内务主要学的是叠被子。第一步,先把被子在床上展开,铺平,用手在被子中间竖着划一道中线,第二步,把被子左边的边和中线对折,再把右边铺到左边上面,第三步,把被子按照长短划三道线,平均分成四份,两边向中间对折,再对折,一个方方正正的辈子就叠好了。

学完叠被子后,我们就准备睡觉了,我们都是第一次离开爸爸妈妈,躺在床上怎么也睡不着,教官隔一会儿就要查一回房,想着明天还会有许多有趣的事情等着我,我不知不觉就进入了甜甜的梦乡。

把快乐写进生活(篇3)

期待已久的暑假终于来临了,我按捺不住心中的喜悦。可是还没有逍遥几天,妈妈就一盆冷水把我给浇醒了。

因为,她把老师布置的作业一样一样的拍在了我的面前。

面对现实,想想自己目前还不是很理想的成绩。暗暗的问自己:难道这个暑假就只是放纵自己吃喝玩乐吗?如果这样,和小懒猪有什么区别呢!在妈妈的启发鼓励下,我暗下决心,这个暑假我一定要过的充实而有意义。

首先,我和妈妈,妹妹一起制定了一份暑假生活计划,并且把它张贴在了墙上,以此来督促自己。

接下来,我让妈妈帮我在搏击班续了费,因为我想要一个强健的身体,好的身体能为我的学习提供更有力的保证。

第三、我和妹妹商量着在暑假里帮妈妈多干一些家务。比如:扫地,拖地,洗碗,洗衣服,等等。这样,我的妈妈每天就不用那么辛苦了,而我们也会因为帮助妈妈干活收获更多的成长和一份好心情!

第四、这也很重要的一条。我要认真完成暑假作业,并且坚持每天早读打卡,并且坚持每天读半个小时的课外书,做好读书笔记,写点读后感,坚持认真完成老师布置的博客,并发到班级群里。除了这些以外,我还要复习一下以前学过的东西,巩固一下知识。

我要在暑假里勤奋学习,勤奋劳动,准备在九月以全新的自己迎接新的学期!

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我把高中生活写进青春里3篇


优秀的人总是会提前做好准备,幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?小编花时间特意编辑了我把高中生活写进青春里3篇,相信你能找到对自己有用的内容。

我把高中生活写进青春里 篇1

恍惚间再翻看高一记忆的碎片,才猛然惊觉:我高二了,没有五班了。记忆中再怎么清晰的片段,也不可能重演了。现在坐在原来五班的教室,原来的位置,环顾四周,倒还真是物是人非事事休,欲语泪先流了。

身为师范,为人师表

我最美的青春里,一定有我的语文老师。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。古人云:良师如益友。我于她亦然。那日她于睽睽众目下拉我上讲台,当众夸奖我三个最让她欣赏的地方,偏科严重的我从来都不是老师举例学习的对象,哪遇过这般殊荣,可我的语文老师,总能发现别人美好。自那后我愈发爱上了语文,成绩自然也有进步。这,才是老师!她教会我知识,也教会我做人!

结交在相知,骨肉何必亲?

我最美的青春里,一定有我的好闺蜜。感谢缘分让你我相遇!平时不怎么努力的,我第二次月考成绩就大幅下滑,那天,是你,搂着我告诉我没关系的;你肯定可以是你,耐心给我讲数学;是你,晚上安慰我到很晚导致第二天差点上课睡着我不是一个会在别人面前表现悲伤的人,但是对你可以!什么话告诉你都没关系的,以为相信你,你也值得相信!我们在彼此的前xx年素未谋面,不过高山流水遇知音,一曲琴都可以遇见知音,我们又骨肉何必亲?

时光不老,一路欢歌

我最美的青春里,一定有我的五班。该是怎样奇妙的缘分,让我们五班56人,于茫茫人海中齐聚一堂,共度一年之久。枸杞,大腚,卡爆一个个亲切诙谐的外号,是你我青春共同的回忆!那次军训,一个同学脚腕受伤,刚认识两天的我们还互不相熟,但队伍中立马冲出三四个男生自告奋勇扶他去医务室。当时就认为,这一定会是一个积极向上而又充满爱心的家庭!愿我们在十年xx年后的饭桌上,还能轻松地以外号相称;愿我们都还记得20xx年我们扔过的飞机,传过的纸条,开过的玩笑;愿我们都还记得,那个仲夏夜我们努力的模样;愿我们都成为我们想成为的人!时光不老,我们不散!

以上是我最美的青春,以及我最美的班,嘘现在我要把这些千金不换的回忆小心翼翼的收藏起来了

我把高中生活写进青春里 篇2

最精彩的生命是在年轻的时候,无论什么事情都不会造成困扰,都可以自由自在地享受,每分钟都追逐闪亮与新奇,青春,就是一切梦的故乡……­

我是一个迷茫的青年,心中有梦却不能实现,因为明知自己应该怎么去做,却有时又不想去。到了高中,面对那么多成绩好的同学,我先失去了信心,(成绩也就下降了)又失去了毅力,(做事总不能坚持)……­

我变了,我真的变了,也许现在的我不会再像初中那样,在赛场上跌倒后忍着痛,依然向终点跑去。难道我真的失去了它----我坚强的意志力。­

其实,我真的很不甘心,因为从小学到初中,什么风风雨雨都熬过去了,而现在却在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的最后一夜,结束那一切的不足,我将重新挑战自己,用新的态度对待自己,我相信自己的梦在努力之后会成为现实,我深深的记得老师说过的一句话:只要努力,一切皆有可能!­

是这句话给予了我力量,才让我考上了理想的高中。现在,我依然要为着这个原则,创造我的高中生活,创造我的未来,创造我的梦想!如果你现在时分彷徨,十分无助,也许你屡次失败。请不要担心,请打起精神,坚持不懈,努力奋斗,相信明年会更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇迹是你我都能创造的。我们知道,人生有尽,探索无穷,只要不放下追逐的脚步,呈现在我们面前的就永远是一个充满希望的全新旅程。­

让我们一起创造美好蓝图,振作起来,调整我们努力的方向,使我们向更美好的方向前进。用全部的耐心、信心、恒心来迎接明天!­

我把高中生活写进青春里 篇3

记得去年盛夏我怀着忐忑的心情步入高中,在一群陌生的面孔前还很胆怯。在军训的时候,火辣辣的太阳炙烤着我们稚嫩的皮肤,将我们幼小的心灵烘烤的萎靡不振时间是把流沙,握得越紧,越是力不从心,如今已经过去一年了。

高中,目前来说我有两个班。一个分班之前,一个分班之后。

凌云班这是我高中的第一个班级,在这个集体里,我们一起经历了人生中的许多个第一步。记忆犹新的五天拓展训练,同学们同吃同住,融洽相处,团结共进,成为了真正意义上的好兄弟好姐妹。我们一起看了一场惊心动魄的电影红海行动,一起观看了文艺表演,甚至一起挨了总教官一顿批评,但是通过这些,我们提升了同学们之间的情谊,老师们也是认真负责,向父母一样照顾着我们生活的方方面面;还有秋季运动会,同学们个个趾高气扬,想着如何为班级争光拿荣誉,拼命向别人展示青春的活力与美好;以及最后一次集体活动春节联欢会,也是让大家变得更加默契的考验,从选歌到练习再到服装到形式设计,大家出谋献策,群思广义,只为拿到更好的名次。半年时光飞快,转眼下学期我们就要进行分班,从刚刚进入这陌生班级的青涩到离开我们三班的不舍。而分离的时刻如期而至时,回首这半年,与拿来,青春最美的模样早已在你我的记忆里根深蒂固。人们都说越是到最后的时刻,回忆便越是美好。是啊,或许在刚刚接触的时候难免产生摩擦,形成不同的小团体。但可能是日久生情的缘故,小团体日益壮大,直至融洽,形成一个团结和睦的班级。班级中每个人都很努力,也很可爱。尤其是分班考试前的一段时间,我们努力奋斗,相互鼓励,彼此帮助,共同进步的样子足以回忆一生。下学期依旧是来自天南海北的互不认识互不熟悉的我们欢聚一堂,在班主任的带领下以及下一学期的适应,我们很快就进入的状态。

现在的我们比刚开始更加成熟,但我们依旧是孩子。也是会抽出午休时间打篮球的小孩;依旧是中午下课铃一响就会飞奔去食堂抢着排队的孩子;依旧是被从天而降的足球砸到,心里很懵,但还是说着没事的孩子虽然你我的故事会有结束,但我们的人生才刚刚开始。青春挥手有你们,所以我的青春很可爱,未来也会更美好。

把秋天写进生活里7篇


对于学生而言写作文是常有的事情,写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄。怎样才能写出一篇优秀的作文?以下是由幼儿教师教育网为大家整理的“把秋天写进生活里”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

把秋天写进生活里(篇1)

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,也来到了校园。

站在校门口,向右望去,围墙边的那一排是什么花呀?哦!原来是木芙蓉!它们的颜色各不相同,红的似火,白的如雪,粉的像霞,真是五颜六色,美丽极了!走近细细地看,它们各有各的姿态,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊。花瓣儿层层叠叠,远看真像一个可爱的小绒球。小蜜蜂飞来了,它们从这朵花上飞到那朵花上,正在勤劳地采蜜呢!一阵微风吹来,木芙蓉花好像在欢快地跳着舞。木芙蓉的叶子是手掌形的,差不多有爸爸的手那么大,叶脉清清楚楚,在绿叶的衬托下,木芙蓉花显得更加美丽、动人。

我们向庭院走去,一阵芳香扑鼻而来。哦!桂花开放了。它的主干很粗壮,比我的手臂还要粗很多,看来已经有很多年了。枝条向四处伸展,墨绿色的叶子非常茂盛,远远望去,真像一把撑开的绿色大伞,又像一朵绿色的云,从大地上升起。透过茂密的叶子,金黄的桂花像米粒一样大小,它们一丛丛,一簇簇。真像一个亲密无间的好伙伴在说悄悄话呢!我忍不住用手一摸,它就掉了下来;我轻轻一摇,就下起了“桂花雨”,淋得我们满头满身都是。

我们穿过庭院,向操场走去。只见枫树叶子像一团团火在燃烧。

操场上,小草不在像春天那么绿了。它们有的变黄了,有的是绿色的,有的是绿中带黄,还有的已经枯萎了。踩上去像地毯一样软绵绵的,我真想在草地上打几个滚儿,又想躺在草地上望着天空。

我爱秋天,更爱我们美丽的校园!

把秋天写进生活里(篇2)

秋天踱着小步,哼着欢快的小曲,悄悄的来到了人间。处处都有她那秀美的身影。而我的学校,也被她装点得宛如一颗闪闪发光的明珠。

你一进校门,就望见银杏树换上了金色的连衣裙,在树梢上翩翩起舞,甚至连旁边的教学楼也被他们映照出金色的光芒,徐徐生辉。拐进左边的小道,如同走进了秋天的小巷,红的、绿的、黄的、金的落叶一齐在地上打转,有的也在树梢摇摇欲坠。一路上,始终能见到一条长长的长廊,长廊上写着各种各样、内容丰富多彩的名人名言、三字经,长廊上的每一条、每一首、每一类,都是写的扬扬洒洒、气宇脱俗。

走完了长长的校园小道,我们径直来到了大操场,高耸入云的五星红旗飘飘扬扬。升旗台上也铺满了落叶,踩上去,每一下,都会发出“沙拉沙拉”的清脆声响。整个被绿树环绕的大操场,连足球框上、足球场上、跑道上、沙地上、草地上都布满了落叶,整个操场铺上了金黄色的地毯,美极了。瞧,有几个班级在操场上体育课呢!他们脚边被吹起的落叶,好似在和他们赛跑。整个大操场充满生机。

欣赏完大操场,是不是别有一番情趣呢?那就在跟我来看看我校的小小四合院吧!四合院面积不大,四面八方都被教学楼包围着。而比教学楼更显眼的,就是那些挺拔的“绿巨人”们。首先映入眼帘的就是那高大挺拔的松树。松树四季常青,最有趣的就是他那垂下来的树梢,松针密密麻麻的密布在树枝上,仔细一看,下面的松针还是白色的呢!接下来就是梧桐树了,他绿里带黄、黄里带绿的大叶子,像大蒲扇一样,好不惹人喜爱!

秋天把我的学校塑造得有声有色,而我的学校也把秋天塑造的跟加美丽!

把秋天写进生活里(篇3)

现在已是十月下旬了,按理说应该进入秋季了,也许是我从未到北回归线生活过吧,以前就知道这里秋来的很迟,却走的匆匆,似乎没有秋季一样,然而真正没有秋的日子却是那样的难过,难过,也许有用难熬比较合适现在的心情,

我是一个嗜秋如命的人,我爱秋,她让我激活灵感,让我思绪飞扬,现在却身处一个没有秋的地方,我内心有一种莫名说不出的痛楚,总觉心里被什么压着,喘不过气来。

我出生在南方,我成长在南方,甚至我从未跨过长江,去寻找我眷恋的北方,我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方,因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶,在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵,在北方,我可以去体味更多,更多。

每天我徘徊在北回归线上,头顶还是那六月般骄阳,豪不留情的把每一点阳光力所能及铺在每一个角落.我不知道这样的日子还有多久,我不知道秋在这会停留几天,或是几小时,在这一个我完全陌生的环境里,我什么都不知道,我似乎很害怕,我害怕秋会在我不经意的那一瞬间,从我指缝里流走。

我很担心的过着每一天,也很细心的去感受秋是否已到来。

把秋天写进生活里(篇4)

夏天随着落花走了,秋天披着一身黄叶在凉风中走来。

秋天,大地穿上金黄色的外衣,缤纷而绚丽。凉爽的秋风吹过我们的脸,像是秋风妈妈轻轻抚摸着我们。秋雨轻轻的、细细的,一场秋雨过后,夏天里五颜六色的花在一夜之间全部凋谢了,这不禁让我想起孟浩然的诗句——夜来风雨声,花落知多少?

秋日的太阳徐徐升起,我来到校园,校园里可真静啊!草坪中的小草,还绿绿的,正贪婪地吮着水珠;高大的松树依然青翠挺拔,针一般的叶子在空中摇曳着,看上去它富有树王国里最强盛的活力。教学楼左右两边就是花坛,花坛里面的月季可多呢,有黄色的,有红色的,还有白色的……红月季可是里面最让人羡慕的,红月季的枝有长有短,叶子绿油油的,上面还开满了一朵朵美丽的红月季,火红的花瓣,红如火焰,可漂亮呢!只要一靠近花坛,就会闻到月季的芳香,给人一种爽的感觉。

时间推移,校园里渐渐热闹了,到处都是人影。同学们有的已经穿上了毛衣,背着书包,唱着歌走向教室;有的几个小伙伴聚在一起,一边走,一边低声商量着什么;有的双手握住书包上的带子,飞快地跑着……树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到来。

秋天,是一幅美丽的画;秋天,是一首美妙的诗;秋天,是一支动听的歌……

把秋天写进生活里(篇5)

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌就想起了美丽的秋天的校园。

每当你走进校园时,最吸引你的就是那一排有红又绿的樟树了。它们挺直了腰板,一阵微风吹来,它们发出“沙沙沙沙”的声音,好像在说:“你们好。“

再继续就看见三角形篱笆里的桃树。就像那美丽的一幅画一样。我也不知道今年的桃树为什么不结果,以前的都结果的呀?这个问题我要好好查查。

继续向前走。就看见学校里最引人注目的就是那美丽的桂花。桂花不仅四季常青,而且他还有那沁人心脾的清香。那香味很香很香,香中还有一丝丝的清凉,让我们都很喜欢。有时,桂花好像用香味告诉我们:“秋天到,秋天到,天气变冷,要多加衣服哦。“桂花就是秋天的预报员。

秋天的校园是最美好的。

    六年级:王梦珍

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把秋天写进生活里(篇6)

不知不觉中,秋姑娘来了。校园里一片秋景,看吧!光秃秃的树枝,飘零的落叶,寒冷的北风...

一出教室门,对面就有一排高大的杨树,它们不再有夏天时茂盛的树叶,不再有叫个不停的知了,而只有光秃秃树枝,相互交错着,看久了,便觉得有点像一位头发掉光的老头儿。每一颗杨树的中间,都有一颗矮小的松树矗立在那儿。他的树叶依然茂盛,看着周围的杨树,仿佛说“看你,哪有我好看。光秃秃的就像老头儿。”

茂密的爬山虎哪去了?哦!原来秋姑娘是一个霸道的姑娘,由于不喜欢这些,全部偷偷拿走了。现在,校园的凉亭已经不再繁枝嫩叶,而只留下了几个枯黄的叶子和茎苟廷残喘地在凉亭的架子上面。

小草也枯黄了,看草坪里的小草一个个都象生了病一样,低着头,弯着腰,不再有夏天时的生机勃勃,“野火烧不尽,春风吹又生”,这些小草虽然现在枯黄枯黄的,但它有顽强的生命力,到了来年的春天,一定会像新生的娃娃般的光鲜亮丽。

我估计秋姑娘是一个爱美丽的姑娘,她喜欢银杏叶,所以,便宝贝般的呵护着银杏叶,生怕银杏叶像其他叶子一样枯萎掉。我和秋姑娘有相同的爱好,特别喜欢银杏叶。那叶子小巧玲珑的,像一把小扇子一样,黄色的叶子仿佛能烘托出秋天是个富有诗意的季节。

这就是校园的秋天,一个让我喜欢的季节。

把秋天写进生活里(篇7)

这些看倦的校园秋景将会成为我们未来无比怀念的回忆。

——题记

校园中的一切变化都那么微小而又不起眼,没人注意到角落里的桂花开了,也没人看到枫叶变红了,只有等到空气中充盈着桂花的甜味,只有当我们走在路上,被踩到的落叶发出“沙沙”的声之后,才恍然意识到:秋天来了。

只是季节交替,好像并未对学生的生活有太大影响,但校园里的景物却在以他们的方式,以强硬的姿态挤进我们的生活中。

先是校园的各个小路,路上铺满了不知名的叶子,每天都有人打扫,但树显然不肯放弃。于是,下课后到处都能听到树叶被踩碎的“咔嚓”声,听起来又解压又顺耳。

然后,便是校园中各种知名的不知名的花,桂花为了让自己不被忽视,把储存了一年的香味一股脑的撒到了空气中,那些天不管你走到哪,总是可以闻到桂花独属的甜味,那味道吸引了不少学生,他们课间不再埋头刷题,而是走出教室去闻花香。等过些日子,桂花开败了,另一种无名小花又出现了,他们分散在校园的各个角落,清晨走在小路上,看到的是童话般的天空,低头便能看到这种小花,他们也许不怎么香,也许有点儿小,但她们一起映入你眼帘时,你会觉得十分赏心悦目,连带着一天的心情都很美好。

有人说校园里的天空永远是最好看的,也许刚从宿舍楼出来时,天还是阴沉沉的,像是被打翻的墨,但只要再耐心等待一段时间,便能看到天色逐渐变得明朗,等到太阳逐渐从地平线上露个头,整片天空都会变成一种很童话的粉色,像棉花糖一样,看起来就十分美好。

这些景色也许在未来会成为我们不会在意的角落,我们看见的景色,我们忽略的一草一木,都将成为我们未来无比遗憾又怀念的回忆。

把春天写进生活里9篇


幼儿教师教育网精选专题推荐:“春天生活”。

在课堂上,作文是启蒙课程,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。好的作文更有利于我们提升自我,那么一篇作文要怎么才能写好呢?也许下面的“把春天写进生活里”正合你意!请收藏并分享给你的朋友们吧!

把春天写进生活里【篇1】

春天里。在这个季节,这个时代,这个地点,本应有太多的美好事物,等着我们去迎接。生活在一个美好、新奇的春天之中,是多么幸运呀!

但是,在这个车水马龙、车辆川流不息的城市,有太多的不能够,有太多的心酸。所以虚伪多了,掩饰多了,每个人心中自然多了一道门,对任何的人与事都不那么的真心,都有一成戒备,将自己武装起来,就像一只刺猬,不让人接近它。当然也有真心的人,他们对什么事都全心全意,对任何人都掏心掏肺,这样的人在这样的时代下,也变得少了,并且少得可怜。他们要面对社会的舆论,真是“鸭梨山大”呀!

至于自然环境,现在的春天,也已经因为人类的胡作非为而变得没有往昔那样美丽漂亮了,甚至连动物都对我们人类产生恐惧的心理了。

我们是学生,是小孩子到青少年的过渡段,我们离天真的时代远了,离现实的时代近了。我们既然有文化,有知识,就应该让这个春天变得美好,恢复以往的面容才对。生活在这样的春天里,我们都应该对这个世界待之以温柔,待之以真心。人类不是主宰世界的主。我们只是凑巧生活在这一片美好之中,凑巧的生来比那些动物、植物稍稍高等了一些而已,仅此而已,不是么?

这个春天,听着《春天里》的歌词唱道:“如果有一天,我老无所依,请把我留在,在那时光里。如果有一天,我悄然离去,请把我埋在,这春天里。”春天是多少人向往的啊!听着《春暖花开》的歌词这样写道:春暖花开,这是我的世界,每次怒放,都是心中迸发的爱;风儿吹来,是我和春天的对吧;其实幸福,一直与我们同在。”春天多么美好,生活在春天,那该应有更美好的期待……

把春天写进生活里【篇2】

周六中午,我们一家人坐在阳台上,晒着太阳。这一天,我把妈妈的小乌龟拿了出来,让它也晒晒日光浴。小乌龟平时在水盆里闷久了,今天终于被放出来了,当然不会放过这个千载难逢的机会。它撒开腿,拼命往前跑去,但因速度太慢,还是被我给抓住了。

我把还在气呼呼地抗议着的小乌龟放回盆里。手还未松开,我忽然产生了一个问题:为什么乌龟爬得那么慢?

我把小乌龟放在了水里,小乌龟马上有了反应。它往盆的四壁滑去。不久后,它就碰到了盆子的边缘,圆溜溜的眼睛盯着盆壁,似乎还想晒一晒日光浴。我发现,小乌龟在走路时与在水里滑行时动作差不多,但速度却有些不同。因此,我推出了一个结论:乌龟爬得慢,是因为它是靠它在水中的滑行方式在地面上走路的。

为了验证我的答案是否正确,我查了一下网络上的答案,发现我和猜测也有道理,但也有它上面的壳太重的原因。我不仅自己得到了这个问题的答案,并且发现了小事中隐藏着大道理。

把春天写进生活里【篇3】

我,一个活泼开朗的小男孩,才六年级,可是烦恼多多哦!就说最令人烦心的事吧,那就要数快毕业了,同学和我相处了那么多年,可现在不知不觉就要离开,心里有说不出的酸!!

我回忆了过去,我有那么多可信的朋友,要是让我写下来,除非给我3张纸!我给你们介绍一下吧:

钟旗,我的死党,形影不离的好朋友,一年级到现在,我和他一直是好朋友!我们互相帮助,互相学习,共同进步。也是我学习的榜样!有人欺负我时,他会挺身而出。

马腾,也是一个乖孩子!胖胖的,可爱极了,他总是和我一起回家,他只不过是淘了点,撞我的头是他的乐趣,我的头也不是窝囊废,也让他的头疼的嗷嗷叫!一想到以后可能见不到他,觉得有点可惜。

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穆复之,和我同姓,我把他看作我的亲生兄弟看待,天天有说有笑,只不过整天拿个游戏机-GAMEBOY!**这不就是所谓的信息轰炸吗!看到那个东东我就跑,怎么就是不敢看,唉!呜呜

接着,我便冒出了一句话:“给我吧!”换来了一脚,有钱人呐!

高夫,我们班的体育棒子,跑得比兔子还快,估计呢,可能是狼追他练出来的!!!!!!!1名,这个单词在运动会上总出现在他身上,同学们好不高兴!它为我们班级争光,谁都不会忘记他的!……

越想越惋惜,为什么呢为什么,为什么要分开,回想一下,小学生活不就是我的春天吗?现在我的春天快结束了,在剩下的时间里,我闻着花的残留的暗香,可是,我离开了我的春天还会有暗香残留吗?生活在春天的我多姿多彩……愿同学和我的友谊永世长存!!!!!!!

把春天写进生活里【篇4】

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄黑色的地皮,雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木的种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取她们的生命。

今年的节气自然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出她们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样,很快就过去了。

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了她们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

把春天写进生活里【篇5】

春天,是四季之首。常常被人们视为存在着美好的代表,是呀,春天是幸福,然而每一个人都有自己的春天,但是必须要经过夏天烈日的暴晒,秋天丰收的辛苦,冬天的严寒。

丑小鸭忍受着别人的冷嘲热讽,艰难的走过了难熬的夏秋冬,终于等到了它的春天,要走到春天是要考坚持不懈的。但是我们的生活之中又常常存在着一些小小的春天,当可爱的孩子们考试得了一个漂漂亮亮的100分,得意春风的他扬起了嘴角,父母会心的笑了;当在月圆的时候,一家人也能欢聚一堂其乐融融地吃一顿饭;当一个年过七旬的老人在自己生日那天,以外地受到一份惊喜,是一件多么快乐的事情呀!这些都是我们生活中的小春天。百分之五十的信心加上百分之五十的勇气就一定能走到终点,有的只差自己那美好的春天一步之遥,往往就是那一瞬间那一堵高墙,会改变人的一生。

真正的春天来到了,姹紫嫣红,所有的鸟儿正在枝头为我们献出她那婉转的声音,成千上万的鲜花都在微笑着为我们盛开。一年之计在于春,新的一年开始了,人人都为自己树立了新的目标,都在为自己的目标奋斗着。春雨滋润着大地,春风轻抚着我们的脸庞,惬意极了。一个春天就这样过去了,大家又开始了忙碌,希望下一个春天能更加美丽。

闭上眼睛,静静地聆听,听,是人们在为自己胜利的春天庆祝着,几条雨丝随风飘到我们脸上,是的,是春天来了......

把春天写进生活里【篇6】

走在春天的小路上,我觉得有点凉。不是已经春天了吗?想象中的温暖却如昙花一现,绕了个圈便匆匆躲开。大地继续寒冷。

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过,叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树,叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”么?我笑了笑。

前方走来一对老人,头发花白,身材自是不算高的,是相濡以沫了几十年的老夫妻吧。做妻子的那位,略瘦些,精神却比做丈夫的抖擞,他们相挽着胳膊,一步一步蹒跚地走,尽力扶持着对方,脸上漾着无尽的满足。

最感人的是夕阳情啊,我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春天,但我相信,只要彼此皆在身旁,对他们便是永远的春天了。

走在春天,我从心底祝福他们,自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走,迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝,刚学会走路呢,便急急挣开年轻的母亲,要去寻找那更有趣的东西。撞上我,他停住了,睁着大大的亮亮的双眼盯着我,一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声,我笑,他也笑,咧开嘴,连嘴巴里的几颗牙都瞧得一清二楚。

他的母亲于是追过来,教导孩子:“乖乖,叫姐姐!”他才不理呢,依旧傻笑着,手舞足蹈。我想,这孩子以后准是个了不起的表演家。微微抬头,我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它,细细地打量,果然是今年的新绿,刚刚含着细小的芽笣,有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了,同学发了短信来:“五一快乐!”这一句几乎要惹得我落泪了。我不是个非常引人注目的学生啊,总以为时光会把我埋没,从此长封于冬天的严寒。原来——

春天一直都在,只是我们总看不见那春的存在,花开花落,不过是花打了个盹,来年又醒。所有的美好象征了春。河岸上杨柳青青,春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上,走在春天。

田野里,农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗?虽然忙碌,但为了金秋的收获,这一切都是值得的。走在春天,那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

走在春天,感受春天的气息。这一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受着春所带来的积极向上的精神,感动着每个人。人们忘记了烦恼,忘记了悲伤,忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征,其实,春是一个起点,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

把春天写进生活里【篇7】

如果解决问题的方式已不如从前,不如我们变换下位置,看一看原来它的样子。

曾经看到这样一个故事:路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过,指着工人说,如果你不好好学习,只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时,却微笑着对孩子说:你要好好学习哦,只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。

我有这样的两位同学,一位成绩优异,而一位成绩平凡,因为考试的失误,两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他,就这样他一天天落没,成绩直线下降,在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是,那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他,因为一直抱着这样的心态,他的成绩在一步步地提升,渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维,你所想的,所想做到的就会成功。首到打击时,或许换位思考会给你带来动力。

生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题,会因为一点小事而焦躁不安,可灵活的人知道变通,遇到事情如鱼儿得水一般轻松。

记得课堂上,老师出了一道题目,没有任何的提示。顿时,课堂一片死寂,因为根本没有人会答,过了漫长的一段时间,老师说:不如换位思考一下吧。指点了一番,课堂立刻回复往日的活泼,只听见有的同学说:原来这么简单啊!

在学校犯错,是会受到惩罚的,例如会被罚扫清洁区,当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里,而你却顶着大太阳打扫时,你是否会换个角度思考一下,并不是老师在惩罚你,而是找了一个合理的时间锻炼身体,让你享受了其他同学没有的待遇,这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢?

事实上就是这样,当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时,换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。

把春天写进生活里【篇8】

春天,如此美好,引得古今中外多少文人雅士都为之折腰。她的容颜时而明朗灿烂如同暖阳;时而朦胧神秘好似薄雾;时而温婉柔美宛若细流……春,定是位绝世美人,她一笑,花枝乱颤,水流柔了,风儿醉了,花儿羞了,鱼儿睡了。我愿意永远活在她那甜甜的笑涡里,品一口芳酿,沉醉其中……

我愿活在春天里,跟随她如风的身影,随她一起去唤醒冬眠的种子,拂去寒意;去敲开花儿的心房,观赏她美丽的脸庞;去抚摸鸟儿柔软的羽毛,聆听它清脆的歌声……最后,我会随她一起,让柳树抽出新芽,然后在垂柳的枝头荡着秋千。

我愿活在春天里,沐浴在她如暖阳般的笑容里。在她温暖的笑容里,坚冰消融了,化成淙淙的流水,回环曲折;蜜蜂蝴蝶苏醒了,蜕去旧衣,载歌载舞;大山换掉了雪白的冬衣,打扮得满眼青翠,生机盎然……万物沐浴在她的笑容里,一派欣欣向荣。

我愿活在春天里,随她一同化身成雨。落进土壤里,滋润干涸的大地,为幼苗提供甘甜的乳汁;落在花瓣上,为花儿留下一笔晶莹的点缀,让它更加光彩照人;落在小溪里,与奔腾的小溪一起嬉戏,将灵动生机的气息遍布神州大地。

我愿活在春天里,与风儿作伴,沐浴着阳光,接受着春雨的洗礼,蜕去一身俗气,化身成蝶,永远飞舞在春天里……

把春天写进生活里【篇9】

我是一名学渣,学渣是指我们这些学习不好的,我非常赞同我是学渣。其实,学渣也有与众不同的生活,学渣是一个不好的称号,我写这篇作文就是让那些瞧不起学渣的看看,学渣也有春天。

在别人眼里学渣的生活就是上课睡觉,不认真听讲,课下不认真写作业。有的人根本不写,这一类学渣属于极坏性的,我不属于这一类,我是属于懒惰型的,下面来听听我的生活吧。

我是一名学渣,我的生活中,上课走神,不认真听讲,可是,我不睡觉,作业也很让人头疼,我英语最不好了,在英语的世界里我仿佛迷路了“我饿了,可是,找不到回家的路了,身上也没带钱。”这就是我在英语世界的遭遇,我希望能找到一个指路人,来指引我的方向,直到现在也没有。我的英语老师很好,可是,我太懒,学不进去;我的生活里好像只有玩,吃,睡,写作业,上课学习,有时候就学不进去了,写作业我也不想写啊,有什么办法呢?没有办法就得写。

我直到现在也没有学习的好方法,其实,每一个学渣都想有春天,都相当学霸,我也想做,可是,我就是走不出英语的迷宫了,快点出来个引路人吧,引我出去这英语的迷宫吧。

这就是我这个学渣眼中的生活,我眼中的生活就是吃,玩,睡,写作业,上课学习,给我这个学渣一个春天吧,学渣也是很难做的。

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