小学作文怎么上课通用

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写一篇好作文对我们来说不容易,通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察,一篇好的作文最好有自己独特的见解,写作文一般要怎样展示自己的情感呢?下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理,为你带来的小学作文怎么上课,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学作文怎么上课(篇1)

木曜日的中午,我的爸爸到我教室里上课啦!爸爸一走进教室,吴老师就大声地对同学说:“我们用强烈热闹的掌声欢迎宋朝爸爸!”

上课了,我的.心里十分开心。爸爸先问我们:“你们知道我要讲的标题问题是什么?讲对的有奖品啊!”同学们听了十分激动,马上就把手举得高高的。冀尧远高兴地回答:“《外国硬币》”。“对”爸爸奖励了一个美国硬币给他。

爸爸拿起一串硬币问:“这是哪个国家的硬币?”“这是Japan、American、English、German、Italian!”同学们七嘴八舌地说。爸爸明确地说:“这是法国的法郎。”爸爸把我家的硬币全都先容了一遍。

爸爸又问:“这些硬币是什么材料作成的?”同学又把手举得高高的,邵思源激动地说:“金属”“对,为什么?”爸爸问。“由于它不会损坏!”他又奖励一个硬币给她。“还有铜作成的!”郭嘉云说。“对,这位小朋友说的没错。Verygood,它能干什么?”“能买股票!”爸爸又奖励一个硬币给他。

爸爸拿出一张“一百万”的美元问:“谁能把这段英文读出来,我就把这张纸币送给他”同学们听了赶快跑到爸爸身边看了看说:“是UnitedstatesofAmerica!”爸爸就把这张纸币送给一个同学了。

爸爸讲完课了,我觉得爸爸给我们上了一堂生动有趣的课,让我们了解到各国硬币的知识,我为爸爸感到自豪,以后我也要向爸爸一样上一堂生动有趣的课。

小学作文怎么上课(篇2)

三年级上册有一节体育课,体育翁老师忘记来上课了。这世界真奇怪,老师都能忘记上课!

上课了,体育委员整好队,我们等待着老师来上课。可过了老久,都没看见老师的身影,体育委员去办公室看了看,哈,老师在呼呼大睡,还打鼾呢!因为那时我们沉迷于八字和双飞跳,我们就跳起绳来,跳累了就去看老师睡觉,可有意思了!他睡得真挺香,手交叉摆放,还翘个二郎腿,头靠在椅子上,看起来挺舒服。

同学们跳着跳着玩了起来,可欢了,上半节课就这么过了。

下半节课老师终于挠着头出来了,手插在兜里,嘴巴还在打哈欠,大摇大摆走过来说:对不起,睡过头了,你们继续跳绳吧!

我们很开心,继续跳绳了,还边跳边说,真怪,老师都能睡过头。

不过也好,老师不在就不用慢跑三圈了,不用像以前那样跑得气喘吁吁了,真好!我们还有了一节跳绳课呢,我们都想老师天天上课睡着那多好呀,但这是不可能的啦!

小学作文怎么上课(篇3)

今天上课,我被老师批评了。老师批评我的原因是我上课心不在焉。

语文课,刚开始听老师讲课,很入迷,后来有点困了。因为老师站在讲台上给我们讲课,我不敢睡在桌子上,就把头转向窗外,想看看窗外的风景,转移一下注意力,让脑子清醒一点。

但我没想到的是,当我把头伸出窗外时,我看到两只鸟在树上啁啾。小鸟很可爱,嘴巴很小,羽毛很丰富,让我看得入迷,忘了自己还在上课。

当我的思绪还停留在窗外树枝上的两只小鸟时,突然听到老师在叫我的名字,我慌了,赶紧转过头,老师却不让我走。

老师停止讲课,批评我是班上的典型。老师说上课开小差不仅是对老师的不尊重,也是对自己的不负责任。以后全班都不能这样了。

我知道虽然老师批评我,但都是为了我好,我也意识到了自己的错误。我一定会提高精神,集中注意力,再也不离开教室。

精选阅读

小学作文线上课精选


幼儿教师教育网专题“小学作文上课”为你推荐以下内容。

小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,优秀的小学作文应该如何书写呢?下面,我们为你推荐了小学作文线上课,仅供你在工作和学习中参考。

小学作文线上课 篇1

铃声响了,这是我最喜欢的一节课,音乐课——!这是我期待已久的音乐课。我不禁神清气爽,伸伸脖子,等待音乐老师的到来。

李小姐脸上带着微笑,终于迈着轻快的步伐走进了音乐室。她的脚步似乎随着音乐的节奏起舞。她和蔼地扫视了全班一眼,像敲钟一样说:“同学们,上课了!”于是,她走到钢琴前坐下,双手轻轻举起,慢慢落在琴键上。钢琴发出悦耳的音乐。随着钢琴优美的旋律,我们载歌载舞。一首接一首,学生们淡然的唱着,把沉重的功课暂时抛在脑后,把所有的不快抛在脑后。

这节课,老师还教我们领唱。首先,老师挂了抄;这首歌的曲板。然后,老师反复教我们唱这首歌。李老师的声音像早晨的小鸟,总是让我们听到耳油。然后,她放卡带,时而摇手,时而扭腰,有些动作很搞笑。我们笑着抚摸着。笑声、歌声和音乐充满了整个音乐室。

快乐的时光总是过得特别快,以至于烦人的铃声在这一刻响起,我们不得不从音乐的快乐世界回到现实生活。真的希望时间能留在这个班里。

小学作文线上课 篇2

你们见过同学忘记上课吧,现在连我们班的老师都忘了上课了!

体育课是我们班同学最喜欢的课了,上课铃一响,我们班同学便站好了队伍。

过了好一会儿,我们迟迟不见体育老师来整队,但我们还是站得笔直笔直,而且操场上别的人也没有,只有我们一个班,至少已经有20分钟了,我们实在站不住了,都坐了下来,玩起了游戏,有几个男生还打起架来。忽然,一个同学故意喊:白老师来了。我们给他翻了一个白眼,这根本不像在上体育课,而是一堂全班狂欢课!

只剩10分钟了,大家更嗨了,有几个女生也放大了胆子,玩起了前桥,后桥,有几个男生还在操场疯跑,我和我的好朋友一起聊天和玩手指游戏,忽然,体育老师匆匆忙忙走了过来,说:对不起,同学们,我今天睡过头了,对不起!一个同学调皮地说:老师不必说对不起,这节课我们很快乐!

小学作文线上课 篇3

课后服务,这个词我对我来说既熟悉又陌生,熟悉的是从三年级就有课服,陌生的是我从没上过课服。这周我们发下了课后服务的通知单,正巧妈妈值中午班。因为妈妈之前跟我说过,让我上课后服务,我便迫不及待的给妈妈打电话,核实了一下。我十分期待课后服务的到来。

周五,是第一次上课服。放学后,我拿起书包坐在了王鹏晓身边,准备与他坐一起写作业。做作业之前,我们先来了一个大扫除,哈哈,这么多人一起扫地,场面还挺壮观!人多力量大,不一会就打扫完了,同学们就自觉得做起作业来,好像在暗里较劲,看谁做的快。今天盯我们的是邓老师,放学后大家一起写作业的感觉还挺好。我先做数学,一道一道的做,一页一页的完成。做完一项又做一项,作业越来越少。

就在我快做完语文配套卷时,时间就到了,邓老师看了一下表,让我们收拾书包,放学。这一小时时间怎么那么短呢!

不过看了看我的.战绩,也是十分满足。以往六点我才刚刚开始写作业,因为到家就快五点半了,我要洗手,吃东西,休息一会……现在看来以前把时间都用在这些无用功上了,白白浪费了。

第一天上课后服务我的感觉还不错,收获了满满的成就感,但愿以后我能有更多收获。

小学作文线上课 篇4

今天上课,我被老师批评了。老师批评我的原因是我上课心不在焉。

语文课,刚开始听老师讲课,很入迷,后来有点困了。因为老师站在讲台上给我们讲课,我不敢睡在桌子上,就把头转向窗外,想看看窗外的风景,转移一下注意力,让脑子清醒一点。

但我没想到的是,当我把头伸出窗外时,我看到两只鸟在树上啁啾。小鸟很可爱,嘴巴很小,羽毛很丰富,让我看得入迷,忘了自己还在上课。

当我的思绪还停留在窗外树枝上的两只小鸟时,突然听到老师在叫我的名字,我慌了,赶紧转过头,老师却不让我走。

老师停止讲课,批评我是班上的典型。老师说上课开小差不仅是对老师的不尊重,也是对自己的不负责任。以后全班都不能这样了。

我知道虽然老师批评我,但都是为了我好,我也意识到了自己的错误。我一定会提高精神,集中注意力,再也不离开教室。

小学作文愿望怎么写600字(通用5篇)


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?经过搜索整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈现“小学作文愿望怎么写”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

小学作文愿望怎么写【篇1】

接过电话的瞬间,我首先想起的是你无邪的笑靥,不过我更喜欢你电话里的声音,笑得那样肆无忌惮,却又是那样的清纯可爱。

从没有完全敞开心扉去倾听另一个人的诉说,只是遇见了你所以才发生了例外。不知前世今生我们有没有预约,你朦朦胧胧地浮现,却又确确实实地存在,没有丝毫陌生的尴尬,恰似邻家女孩的委婉与亲切。

走进一个人的内心到底有多远,我没有用心去丈量它的尺度,因为每个人都有他自己的秘密。而要说出自己的秘密与人分享,那需要一份多大的勇气?!不知何时感动的滋味涌遍全身,暖暖的、甜甜的气息眩晕了每一个等待的细胞。为你的信任而莫名的感动,那是一种幸福与温馨。

当《一千零一个愿望》从电话听筒里缓缓传来,那妹妹甜蜜可人的嗓音,挟着一束带着香水百合一样淡雅的花香,填满我整个浮躁的灵魂。谁知,我一句不经意的话竟然会成真?从没有为谁而莫名慌乱心跳,心灵深处被恒久珍藏的思绪,就像圣诞节剥朋友寄送的礼品,被一层一层的打开,心的悸动就像三月的小雨,快乐而又潮湿。

有一千零一个愿望吗?有的,而且每一个愿望都是为了你!

知道有一个天使叫安琪儿的,常常在梦里期盼她的降临,就好像一个灰姑娘一直喜欢做一个白马王子的梦想。

不知你不是不是那个叫安琪儿的天使?

……

曾多少次在梦里共枕过你灿烂的微笑,如追风赶月般轻盈,似霜天晓月般温柔。被凡尘俗雨蒙蔽过的记忆总会在你淡雅的笑靥中苏醒,你是唤醒我的天使,而我是沉睡在摇篮里的婴儿,不谙世事,只知道你迷人的微笑才是我梦里的天堂。

拆一千个愿望许配给天上一千颗星星,让每颗星星都成为你每个夜晚最真诚的伙伴,让他告诉你我送你的每一份健康、快乐、美丽、幸福、感动、乐观和进取……

我会把那第一千零一个愿望好好珍藏,待到某个月圆的夜晚,再托风儿轻轻的告诉你。

小学作文愿望怎么写【篇2】

我有许多愿望,有的实现了,有的没实现。但我最近这个愿望没有实现,真让我伤心极了,我本以为很容易实现这个愿望,为什么实现不了呢?记得那一节音乐课,傅老师叫音乐老师选一下参加“小百灵卡拉ok”的同学,我兴奋极了!想老师肯定会选我的,这样我又能展示自己了。终于要选人了,我又激动又紧张,老师看看我们,我们也用期盼的目光看着老师,老师看到我们这样的表情就报出这次参加“小百灵卡拉ok”的名单。我听了连眼泪都快流出来了,怎么会没有我的名字?难道这次机会就这么失去了?这次比赛我已经盼望已久了。课后我独自坐在台阶上,想着这件事。春风吹拂着我的发辫,我想啊想,我终于想通了,也许唱功还不够好;也许老师还没听过我的歌;也许……第二天下午,看到一个个穿着漂亮的衣服,脸上画着漂亮妆的小演员,我真羡慕啊!听到他们唱的歌,想象着自己也站在他们的中间放声高歌。教我独唱的任老师见我没去表演,就安慰我,我心里舒服多了。心想,下届的“小百灵卡拉ok”一定能听到我美妙的歌喉!

小学作文愿望怎么写【篇3】

心愿是人生的追求和向往。几乎每个人都有自己的心愿。虽然心愿很困难,但是只要刻苦、努力也能实现。而每个人的心愿各不同。他们有的想当千万富翁,过着美满的生活;有的想当大官,服务大众。还有的想做科学家,研究武器为和平而努力……当你有了心愿,你就可以努力去拼博而实现。

同学们,你们的心愿是什么?你们知道我的心愿是什么吗?我的心愿就是:医生。每当我看到过马路的盲人时,很不方便,需要人扶着,也摸不着,看不到光明。我想:我长大要当一名著名医生给这些病人治病!让他们恢复视力,重见光明,看到美丽的世界。还有那些残疾的人们,帮助他们治好病,早日让他们过着正常而方便的生活。

每当我看到马路上经常塞车,排着长长的车龙。人们正焦急地等着。我想:我长大以后要当一位发明家,能够提前预测拿条公路能够畅通无阻,方便人们出行。

心愿是人生的愿望,它陪伴我们一起飞!让我们一起为实现心愿而努力学习,做出更大的贡献!

小学作文愿望怎么写【篇4】

时光飞逝,不知不觉,20xx年已经悄然过去,20xx年正慢慢向我们走来。历史即将翻开新的一页。说到新年,我有两个愿望。一个是更自律,一个是对妈妈坦诚。

新的一年来了,心中有着无尽的期待,是对新学期的向往,是对尝试新挑战的渴望。我想更加自律。因为学习就像逆水行舟。不进则退。如果你放松一点,你将在孙山出名。想取得好成绩,不能纸上谈兵。学习就像爬山。只有用自己的脚一步一步爬上去,才能看到远处五彩缤纷的风景。“不劳无获”。只有播下努力工作的种子,我们才能收获好成绩的果实。让我们面对未来的困难,迎接黎明明的黎明。学习就像马拉松。只有自律才能做到。不要忘记你的主动性,坚持到底。自律是一种品质,优秀的品质会让人受益终生。

临近新年,我想“声讨”妈妈,希望妈妈诚实一点,不要再在小时候“出轨”。小时候经常生病。我妈妈想尽一切办法让我吃药。我妈也采取了软硬结合的方法。“宝宝吃糖。”年少无知的我,没有发现妈妈的“笑里藏刀”,毫无防备的吞了下去。突然,一种说不出的苦涩充满了我的嘴里。几天后,我妈“搞了个——恐吓的新把戏”。我妈凝重地对我说:“快把药喝了,听见了吗?不吃药就被狼叼走!”面对妈妈千变万化的伎俩,我不禁感叹姜还是老的辣。俗话说,良药苦口。母亲的言行包含着对我的爱。在新的一年里,我祝妈妈工作顺利。我也想学会独立,让妈妈少操心!

带着无尽的期待和无尽的祝福,迎接新年钟声响起的那一刻。我们即将步入20xx年的梦想殿堂。希望我们能带着美好的祝愿迈向20xx年的巅峰!

小学作文愿望怎么写【篇5】

谁,都会有自己的一个愿望。那我的愿望呢?你们想知道吗?

我的心愿相信谁都猜不到:我想重返委内瑞拉,那是一个四季如春,风景如画的国家。但这个心愿有另一种说法:我之所以想这样做,并不代表我不热爱自己的祖国妈妈,我希望我们中国在欠缺不足的地方能够向其它国家的优点学习。所以我的愿望也可以说是:让我的祖国改变缺点,那样我再也不会有想去哪里的念头了。

为了这个愿望,我想向所有的中国人说:“把缺点都统统除光吧!不要以为我们已经做到了最好,其实,我们还有许多欠缺不足的毛病,比如说:厕所简直无法进,有的地方随地可见垃圾……我想,这些细节大家可能都忽略了,但往往是这些细节能够呈现一个国家的品质。我希望大家能一起来拯救祖国的欠缺不足,让中国的细节在别人的脑海中留下既漂亮,又深刻的印象!”

“加油吧!让我们为明天的中国都尽一份力,让我们的祖国变得更加十全十美!”

小学生作文大海怎么写800字通用


当下是写作最好的时代,写作是展示个人能力的放大器。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么到底怎样才能写好一篇作文呢?编辑特别编辑了“小学生作文大海怎么写”,欢迎分享给你的朋友!

小学生作文大海怎么写(篇1)

从前,小水滴和大海是冤家.小水滴每天都会找大海谈一谈自己的作用,但是,每一次它们都会吵得翻江倒海、日月无光.可是结果呢,总是大海赢.可小水滴势不罢休,还坚持每天都来.

一天中午,小水滴来到了大海的身旁,为了报仇雪恨,它用尽了浑身的力气,举起了一块小石头,它累得筋疲力尽.终于,把它抛进了大海.正巧大海在睡午觉,咚!把大海吵醒了.大海对小水滴说:“小东西,你真是知好歹,偏偏这时候来找我.你还不死心吗?”对,那好,今天我就来陪一陪你.

大海说:“你看我,无边无际,还养育了无数条五彩缤纷的鱼.它们有大的,有小的,有胖的,有瘦的.在我的肚皮上,高大的轮船在航行,肚皮里,潜水艇在探索.而且,我不像你,太阳一晒到身上就被蒸发了.

小水滴不服气地说:“没有我小水滴,就没有你大海,你是由我组成的.不积小流,无以成江海嘛.它们俩都洋洋得意,一副很骄傲的样子.

几天后,小水滴由于没有投入大海的怀抱,被太阳晒干了.很多年后,大海由于没有小水滴的补充,也逐渐地干涸了.

又过了几年,由于很多小水滴不断地努力,逐渐汇成了小溪、江河,最后终于变成了大海.小水滴也因为融入了大海,而快乐地成长.

大海和小水滴都认识到了自己的错误,发现了谁都不能没有对方,因此成为了永远分不开的好朋友

很久很久以前,小水滴和大海是一对形影不离的好朋友.

小水滴天天和小溪哥哥去浇灌田野,早去晚归,栉风沐雨.而大海呢,每天都晒着暖和的太阳,高兴时,一个劲涌上岸边,生气时,冲到岩石上,溅起几十丈高的浪花,每天得意洋洋的.

大海见小水滴受到了人们的爱戴,非常嫉妒,有一次,大海见到了小水滴,“用千里之遥,不能形容我的的辽阔,千仞之高,不能形容我的深度.你这小水滴算得了什么.”大海用嘲笑的语气对小水滴说.小水滴面不改色,说:“不积小流,无以成江海.你这么庞大,还不是因为无数个我组成的吗?”“咱们来比一比.”大海还不相信,“就比一年后谁能让庄稼丰收.”“好”.说着,小水滴就去了田地,开始一滴一滴地浇灌田野,大海却还在懒洋洋的晒太阳,时间快到了,他才一个浪打到了田野中,可这一个浪不但没让庄稼丰收,还把庄稼淹没了,房屋冲垮了,造成了水灾.

时间到了,水滴和大海见面,大海低下了头,承认自己没有水滴的恒心、毅力.水滴也谦虚地说:“你也有你的优点,风平浪静的时候,人们可以划着船在你身上畅游,你也给这里增添了一道风景,不如我们以后各自发挥自己的特长,为人们做贡献.大家以后还是好朋友,好吗?”“好”.大海以后再也不会看不起小水滴了,和小水滴成了永远的好朋友!

小学生作文大海怎么写(篇2)

小水滴与大海的故事

小水滴与大海的故事

小水滴助人为乐,他浇灌了快被太阳晒干的小树苗,跟着小溪哥哥去浇灌田野,小水滴带着他的朋友们,来到了沙漠里,不辞辛劳,坚持不懈的滋润着沙土,经过几十年的努力,沙漠变成了一片绿色的海洋.

小水滴受到人的爱戴,大海看到了这一切,很嫉妒小水滴,心想:“用千里之遥,不能形容我的辽阔;用万仞之高,没法形容我的深度,他一个小小的水滴算什么?哼,真是自不量力!”大海找到小水滴,说道:“小水滴,我俩比一比,看谁在规定的时间内穿透岩石,谁的本领就.”小水滴同意了,他每天不辞辛劳,不分昼夜地穿透岩石.而大海呢?每天太阳出来时还懒洋洋地睡着,高兴时就“哗”地一下涌上岸边,不高兴时就卷起几丈高的浪花……

规定的时间到了,小水滴穿透了岩石,而大海使出全身力气,石头还是无动于衷,最后,小水滴胜利了,大海不得不承认没有小水滴那样的毅力.

难忘的一件小事

那是我上三年级的时候发生的一件小事,虽然已经过去了很久却一直保留在我的记忆深处.

记得那是一个中午的午饭时间,我看了看装菜桶,里面的菜颜色真难看让人看了就没食欲,“肯定不好吃!”我自言自语地说.同学们这会儿把饭都吃完了,而且看起来还吃得津津有味.我看了这个场面觉得既馋又饿,这时候我看到我的好朋友孟旋轶在吃一包饼干,哈哈有救兵了!我快速地跑过去让他给我几块充饥,他看我饿得的肚子咕咕于是便给我了一块饼干.可是我还是很饿,就想再要一块,他气愤地说:“都给你过了,还想要,休想!”然后把饼干放进了书包,事情就这样发生了.

中午睡觉的时候,我专门睡到了椅子上想拿孟旋轶的饼干,他刚转过头去我立刻把他的书包拿了过来,这时候孟旋轶又把头转过来了,我吓得直打冷战,这次我迅速地把书包拿了过来,拿出饼干正想打开,我突然想起妈妈对我说过的话“不能没经过别人的同意去拿别人的东西!”,于是我又把饼干放了回去.

通过这件事情我深切地明白了这句古语:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的含义.

小学生作文大海怎么写(篇3)

   虽然我家住在远离大海的曲阜市,我却有机会见到了大海。

   今年暑假,爸爸妈妈决定带我和哥哥去青岛旅游,这实在太好了,我高兴得又唱又跳。我等呀,盼呀,恨不得一下子飞到青岛,亲眼见一见梦想中的大海。

   这一天终于来到了。我们是下午四点到的青岛。刚在青岛饭店住下,我和哥哥就迫不急待地请求爸爸带我们去海边玩。爸爸欣然同意了。我们下了公共汽车,顺着中山路才走了几分钟,就听到了“哗哗”的海浪声。我的心怦怦直跳,脚步也不由自主地加快起来。不一会儿,明晃晃的大海展现在我面前,一眼望去,无边无际。夭空不像以前那么高了,弯着腰,低着头,和大海连在了一起。我想象中的大轮船忽然变小了许多。蓝的大海泛着滚滚的浪花,喷着白色的泡沫,推着一排排的海浪涌向岸边。浪头打在礁石上,溅出了许多水花,飞向空中,阳光一照,五颜六色,变成了颗颗珍珠。

   我们不觉得累了,也不觉得饿了,飞快地奔向海滩。到了水边,我和哥哥试着将双脚放进了海水里,海水有点凉。开始,我们有些害怕,看到别人在海水里尽情玩耍,我们也大胆起来。忽然一个海浪打来,我们的裤头被打湿了,背心湿了,头发也湿了。海水打进了我的嘴里,啊,又咸又苦。这时,我们忘记了害羞,脱下裤头、背心,往岸上一扔,泡进海水里。我们头朝岸,双手撑着沙子,屁股朝着大海。海浪不停地拍打着我们的`小屁股,不一会儿,我们的屁股打红了,也不觉疼。海水一会儿把我推到岸上,一会儿把我们带回海里。现在我们什么都忘记了,只知道玩呀、笑呀,喊呀,闹呀……

   天渐渐黑了,海水慢慢向后退。我们依依不舍地告别了大海,回到了青岛饭店。这时我们才发觉指甲秃了,脚底板嫩了,头发里满是沙子,肚子瘪瘪的。

   大海太迷人了,大海给了我勇气,给了我知识,给我留下了深刻的印象。大海实在太可爱了。

小学生作文大海怎么写(篇4)

我生长在美丽的滨海小城—鲅鱼圈。大海是我的朋友。每当我走进大海,就仿佛走进了另一个世界。

走进海滨公园,就感到一股清爽的海风迎面扑来。放眼望去,水连着天,天连着水,水天一色。几艘鱼船像片片树叶在海面上游曳着,银白色的海鸥在空中盘旋遨游,一会儿展翅高飞,一会又漂浮在海面,清脆的叫声伴着欢乐的波涛,耳畔不时传来大海阵阵的优美旋律,让人留恋,让人感慨。

迎着咸腥的海风,我来到海滩上,脚下踩着金黄色的沙滩,感觉软绵绵的,一点也站不牢实。这时的大海,烟波浩渺,涟漪微荡,好像披着轻纱的少女在那里轻歌曼舞。

我正品尝着大海的滋味,感受着大海的浪漫,突然,汹涌澎湃的海浪来了。海水失去了刚才那种宁静和温柔,扑天盖地,它好似脱缰的野马,咆哮着涌向海滩,只见那茫茫无边的大海,海浪涛天,一浪高似一浪,发出震耳欲聋般的吼声。海鸥还是那样自由地遨游,星星点点的鱼船却摇来荡去。站在沙滩上看海的我,喜欢那出簇拥而来得浪花,也喜欢一只只在天空展翅的海鸥,它们似无数怒吼的雄鹰,又如万朵洁白晶莹的梨花。

人们在这里欢快的游玩着,观赏这美丽的大海,并发出对大海的无限赞叹和遐想。

我爱你,美丽富饶的渤海湾。

小学生作文大海怎么写(篇5)

在20xx年夏季的一个夜晚,海面上传来了一阵阵涛声,仔细一听,原来是大海的孩子们正在讨论谁为能源做的贡献最大。

潮汐哥哥骄傲地说:“我的功劳当然是最大的,人们根据我的变化规律,编制出各地每天的潮汐与潮流预报,潮汐电站与潮流电站可根据预报表安排发电运行。现在人们都利用我来发电。科学家经过这些年的努力,建设了大量的大型现代潮汐电站,每年发电量大约为1.2×1012千瓦呢,又没有污染,又可以再生,人类都夸我的本领大!”

石油小弟气得直跺脚,不服气地说:“别过河拆桥,虽然我现在所剩无几,想当年我辉煌时,人们可是处处都用到我,汽车更是离不开我。盛世时不是我的功劳,谁能让汽车那个大家伙动起来?还不是人类当时过度开采,现在谁能比得上我?”

“你们都别吹了,牛皮也有吹破的时候。”可燃冰妹妹在边上生气地说,“我的储备量可比地球上所有煤炭、石油和天然气加起来的储量还要多几倍。海底可燃冰的储量至少够人类使用1000年。”

“数量多算什么,地上的草多着呢!一旦使用不当,你的危害是最大的。”潮汐弟兄讥讽地说着。

可燃冰妹妹不慌不忙地解释道:“科学家早就发现这个问题,为了获取我这种清洁能源,世界许多国家都在争先恐后研究科学且无危害的开采方法。近几年,中国的科学家已经找到了新技术,在适当的.海水温度下,把我从海底一块块搬出,在从海底到海面的运送过程中,保持高压将我固定在固态状态下,我就不会气化,也不会给大气造成危害。”

一直静静地听他们争论的铀姐姐谦虚地说:“你们知道吗?1公斤铀所产生的能量约等于2500万吨优质煤燃烧时所释放的能量。海水里的铀储量约为40亿吨,是陆地储量的4000多倍。1克氚聚变成氦时,可以产生10度电能。据估计,海洋中氚的总含量约为25亿吨,我是一个巨大的潜在能源。”

大海父亲听了他们的交谈,笑咪咪地说:“看来你们都清楚地认识了自己的本领,只有你们团结一心,共同为人类尽自己最大的努力,你们才能发挥自己的特长,造福人类!”

“哗啦哗啦……”海浪轻轻地拍打着海岸,好像为他们的精彩发言欢呼喝彩,同时也告诉我们,他们正在焦急地等着我们,等着我们这些新一代有知识的人才来开采利用他们。

小学生作文大海怎么写(篇6)

今天阳光灿烂,我们全校师生去秋游。

一路上我们非常兴奋。到了海底世界,我惊喜的看到了:海星,海龟,章鱼,鲨鱼,乌贼,海豚,白鲸,海豹,海马,企鹅,北极狼,中华鲟??还有许许多多,形态各异我叫不出名字的海鱼。

我最喜欢庞大的海龟,海龟很大却很灵活,样子非常可爱。还有海星,我用手轻轻一碰,它就一溜烟似的跑了。还有白鲸,巨大的白鲸和潜水员在深水里做游戏。还有古老的中华鲟,古老的中华鲟在水里

悠闲地游来游去,非常慢,就像一位老爷爷。最有趣的还是红绿灯小鱼,调皮可爱的红绿灯小鱼,就像一条条美丽的美人鱼,我可太喜欢它们了!

游完海底世界,我们踏上了回家的路,我心里有一千个不舍,带着眷念之情,我连连挥手告别:“海底世界的鱼儿们,我还会再来看你们的!”

小学生作文大海怎么写(篇7)

在锦绣的北方,有一片宁静的海。一年春天,一群水滴和大海在这里发生了一个故事。春天来了,沉睡了一个冬天的小水滴们快乐地在大海爷爷的怀抱中玩耍。

忽然,一颗大水滴对同伴们说:“朋友们,大海中太无聊了,我听说那边有一条江,江边的景色美极了,咱们去那玩吧!”水滴们都不同意,纷纷说:“不要去了,大海会干涸的!”大水滴不屑的说:“不要紧,大海这么大,我们小小的水滴又算的了什么?”他说到这里,水滴们有点动心了。这时,一个烦闷的声音响了起来,是大海爷爷,他说:“水滴们,你们知道吗?

年龄时代的荀子说过:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。你们虽小,可就是你们汇在一起才形成了我呀!”可水滴们决心以定,不理大海,随着大水滴来到了江里。哇,岸上的景色真美啊!小水滴们无忧无虑、快快乐乐的在这里定了居。一天,他们醒来,发现自己到了一个认识的地方,不用说,这儿是大海呀!大海爷爷的声音又响了起来:“水滴们,你们不要离开了,大海是由无数颗水滴变成的,他们团结的气力是无限的!”小水滴们都酡颜了,他们在心中想我们不会再离开了,我们也要为大海做出贡献!

现在,用千里之遥,不能形收留海的辽阔;用千仞之高,不足以形收留海的深度。由于大海里又多了一份团结的气力!

小学生作文诗歌怎么写(通用6篇)


学生掌握写作文的能力会很加分,写作文是抒发我们情感的一种好的方式,平时多读课外书籍也是写好作文的关键,关于写好作文你了解多少?或许你需要"小学生作文诗歌怎么写"这样的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文。

小学生作文诗歌怎么写 篇1

我们曾在一起2190天

我们曾在同一个教室上课

我们曾共同外出旅游12次

我们曾一起笑,一起哭,一起玩,一起唱歌,一起上课,一起。

但这些,都即将成为我们的过去

看,49颗不同的心灵

看,49个不同的愿望

看,49个不同的面貌

他们都深深的印在我们的脑海中,永志不忘。

我们6年来的童年时光,就像是个放映带

这个放映带正在播放最后的影像

1秒、2秒、3秒。

放映带正在迅速地放映中

也许,现在我们还不懂得珍惜,珍惜相遇的每一秒,每一刻,每一钟

如果今天是毕业的最后一天

如果是放映带放映的最后一天

我们还不懂得珍惜吗

其实,我们不用等到最后一天

我们从现在开始就要好好珍惜

不要浪费放映带每放映的每一秒

牢牢记住我们的笑声,我们的声音,我们的面容。

我想放映带能重新倒流

让我的童年重新开始

让我再好好记住陪伴我年以来度过那么多难题的朋友

还记得吗

二零一二年的教师节是什么样度过的吗

还记得吗

六一是什么样一起度过的吗

还记得吗

上数学课时的欢笑吗

还记得我们之间的欢笑快乐吗

在毕业那天

我们不掉眼泪

用我们最真诚的笑,最后一次互相道别

最后一次说声再见

最后一个拥抱

最后一次握手

最后一声。道别

还剩下1月零9天

时间在飞讯留失

好好珍惜每一天,每一位同学吧

也许以后再见,已经成为梦了

小学生作文诗歌怎么写 篇2

临碑者的过分拘泥刻凿剥蚀外表的形态,会误解作品本来风味,不求表面的形态,一任自然,追求内在的神韵才能有好的作品。

事实上,每个人都是一个临碑者,都在刻凿着自己的人生之路,追求本心,不拘泥于外在,才能使自己的人生之路变得独特,才能完成一个满意的人生答卷。

在成为一个合格的临碑者路上,我迷茫过,无助过,但我坚定自己的信念,努力的为自己的人生之路刻凿着。

我是一名理科生,哦,不,准确的说曾经是一位理科生。

高中是人生的一个重要时期,中间面临着许多抉择,选择多了,目标也会变得模糊。

高一学习是适应的阶段,对许多新事物都充满着期待,高二是学习的方向确定,面临选科,面临着今后人生的选择。

高二的我在面临选科的时候,我坚定的选择了理科,在大家的印象中理科是风光的,理科以后就是机会广,当一名理科生是风光的,我也不例外,在纸上勾选了理科的选项。不久后分到了新的班集体,我发现里面大多数都是男生,只有少数的是女生,我挠了挠头。我心想,理科多好呀,就是机会广,出路多,怎么都没有女生选呢,在之后的学习中我发现了答案。

我坐在教室里听着物理化学老师的讲课,仿佛在听天书一样,连最基础的公式都很难背上。与我学习的内容很不同,当初自信满满的我变得担忧起来,重新思考了自己选择。

当时只是注重别人的眼光,而选择了理科,自己好像没有认真问过自己是否喜欢这门功课。我坐在压抑的教室中思考了三天,作出了一个重大决定——转班,我又重新选择了文科,我分析自己的优势与不足,思维思考能力较弱对于理科的公式几何很难懂,但我对背诵方面有天赋。

如果没有之前对自己的反思,没有重新的抉择,我不会像现在这样,悠然的读着名著小说。学习文科,是多么惬意啊!

切勿只关注表面形态。追求内在,本源才能使我们成为一名合格的临碑者,人生之路才会变得光明。

小学生作文诗歌怎么写 篇3

春天

它轻轻地飘啊飘,

飘到了柳树枝旁。

让芽宝宝学会长大,

芽宝宝笑了笑,对叶哥哥说:

“谢谢你,你是我的老师。”

夏天

它慢慢地悠啊悠,

悠到了小河边。

教小河学会帮助人类,

小河似懂非懂地点了点头说:

“你是我的榜样。”

秋天

它轻轻地飞啊飞,

飞到了果实上。

使小果实学会奉献,

小果实点了点头,笑着说:

“你是我的指路人。”

冬天

它轻轻地滑啊滑,

滑到了腊梅花旁。

让梅花妹妹要坚强,

梅花妹妹动动身子说:

“你是我的好伙伴。”

一年四季

它飘啊飘,

飘到了世界上——

每一个角落,

对大地、对万物,

轻轻抚摸……

小学生作文诗歌怎么写 篇4

新年到了,

我听见小鸟飞来飞去在唱歌:

新年快乐!新年快乐!

我问小树,新年是什么?

小树说:

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风,新年是什么?

春风说:

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴,新年是什么?

钢琴说:

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师,新年是什么?

老师说:

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟,

我知道了,

新年是无限的期待与欢乐!

飞进新年的大门

领:大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样ji动人心;

老师在我的成绩册里,

写上新的优和满分。

在新的一年里,

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,

我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村;

红领巾卫生街的美丽容貌,

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,

少先队活动丰富又新颖,

《中国园地》上的小红花呀,

又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩,

不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,

拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁入团的年龄,

已经越来越近。

在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,

又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,

二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,

我们要向二○一一进军。

乙:四个现代化要我们实现,

让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,

正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,

明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接-班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,

当小树又增加一个年轮,

齐:红领巾像矫健的小雄鹰,

飞进新年的大门!

小学生作文诗歌怎么写 篇5

爱在哪里?

在妈妈的怀抱里,

唱着好听的摇篮曲,

伴随着我入梦乡。

爱在哪里?

在老师对我们的教导里,

认真地帮我分析、讲解题目,

直到我们明白。

爱在哪里?

在爸爸做的饭菜里,

香喷喷的饭菜,

让我口水直流三千尺。

爱在哪里?

在奶奶给我做的衣服里,

温暖、松软的布料,

精心的编织。

爱在哪里?

爱在我们和金辉的一封封信里,

整齐的文字,

代表着我们的对他的祝福。

爱在哪里?

我知道了

爱,随时都伴随着我们成长!

小学生作文诗歌怎么写 篇6

临近考试,

心中出现了块石头,

压得我无法喘气。

上次那一次,

我搞砸了,

那石头被我砸碎了,

这一次,

不知能否承受住这重量。。。

运气怎么又变得不好!

坏事为何又缠上了我!

无论是在生活上,

还是在学习上,

都有了那些愁事。。。

是命运的安排吗!

那天外公看了我的手心,

唉,这可怎么办!

弄得我无法安静。

虽说不幸,

但老天没有放弃我,

不幸后竟有万幸!

我一时打起精神,

原来希望这种火花

虽然有时很小,

但永远不会灭!

继续,继续,

它让我有自信,

让我相信自己的实力。

是呀,

我还没完呢!

我的希望之火是盛大的!

考试即将来临,

我是否能打破命运,

重回自我呢?

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