掌握写作技巧是非常有必要的,通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴,感受生活之美。一篇情真意切的作文,才能与读者共情。可供参考的优秀作文模板有哪些呢?在这里,你不妨读读感恩会观后感12篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
《感恩演讲报告会》观后感600字:
作为礼仪之邦的中国,素有“百善孝为先”的文化传承。是父母把我们带到这个世界上,并且含辛茹苦的把我们养大,如果我们连对父母的感恩之情都没有,那么我们还指望他对谁感恩呢?这种人也不会有人愿意与她交朋友。
现在的年轻父母对自己的孩子很少提起孝道了。他们对孩子只是一味的付出,百般的宠爱,给他们吃好的、穿好的、玩好的,什么家务也不需要他们做,才让孩子养成了一些坏习惯。他们觉得父母对自己付出的一切都是应该的,对父母只是一味地索取,不懂得感恩,不懂得回报。我觉得这次《感恩演讲报告会》提醒了一些溺爱孩子的家长,溺爱不是爱!溺爱会害了自己的孩子,让他们长大后无法独立面对生活,缺乏社会责任感。他们以后的生活一定困难重重,处处碰壁。所以我们还不如从小培养孩子的各种生活技能,教他们学会感恩,帮家长做些力所能及的家务,既帮家长分担了负担,又增强了孩子的生存能力,这才是最理智的爱孩子。
今天的演讲报告,不仅倡导孩子感恩父母,还鼓励引导孩子感恩老师的教导和关爱,感恩同学的帮助和陪伴,感恩生活中所有的得到和拥有。让孩子们常怀一颗感恩之心。我觉得今天的活动很有意义,对家长和孩子们的触动很大。学校可以经常开展一些类似的活动,我作为家长也一定会全力配合、大力支持。
今天下午,我们谢叠山小学迎来了一次有关感恩励志的演讲会。在场的老师同学家长们个个泪流满面,感动极了,可见这次演讲会很成功呀!这是一名叫樊涛的演讲师。据我所知,他们这个团队在全国举行了三百多次的演讲会。他讲的很生动,语调和肢体语言也十分丰富。
其中有一个环节,让在场许多人都落下了冰凉的泪珠。樊老师说:请在场所有人,低下你们的头,闭上双眼让思绪飞出操场,仔细回想你童年的故事,大家依照着,你们是否依然记得父母带你回家是的眼神?你们是否依然记得你曾赌气离家出走?你们是否依然记得父母在不见是那你不见时那冰凉的泪珠可你们想想,你又有多久没有仔细看看你的父母?他话音未落,大家都自愧不如。泪水页开始在我眼眶中打转,终于,我再也忍不住了,两行滚烫的泪珠从脸颊上流下,滴落在鲜艳的红领巾上。
听我这次演讲,我感触很深,感恩父母,感恩师长,感恩身边每一个人。父母将你抚育成人,老师铸造你灵魂成长,人们也在你身边帮助你所以你要以最真挚的爱回报他们,哪怕只是滴水之恩,也当涌泉相报,还得感恩祖国。可小小的我们怎么报答这如此之大的祖国呢?从今天起好好读书,奋发图强,不让九一八那段屈辱的历史重演。制出将来之少年者,则中国少年之责任也。我们要努力学习!振兴中华!报效祖国!
我想,这次演讲一定唤起了大家学会感恩!我一定不会忘了这一个半小时,因为这短短的一个半小时让我受益匪浅,学到的东西也会一生受用不尽。
昨天,我们看了刘龙教授演讲的《让爱你的人为你自豪》,他的语言幽默、生动,有时会给我们开个玩笑,但他讲到最重点的时候,他的声音总是富有激情,让我们潸然泪下。
伴随着凄凉的歌声,他先给我们讲了一个小故事:在贵州省的一个小学里,因为那里贫穷,所以这所小学只有一间茅草屋,茅草屋里只有一位女教师和七八个学生。在一个天气很热的日子,阳光把茅草屋点燃了,七八名同学都惊慌失措,吓得不敢离开座位,这位女教师只好辛苦的把学生一个一个地背出来。在只剩两个女孩后,其中一个女孩大声哭喊:谁来救救我呀!老师!快来救救我,快来救救我!女教师也不顾头发和衣服烧焦的状况,赶紧去背这位女同学,可是当她背起她大步跑到门边时,没看清楚,头一下撞到了门框上,茅草屋快坚持不住了!放下这个女孩后,女教师重新跑回教室里,但在这时,只听嗵!一声,小小的茅草屋终于坚持不住,倒塌了。获救的学生一次又一次地呼喊老师,但他们却永远都不能再见到老师了。女教师和最后一个女孩被火海永久的吞噬了。你们知道吗?最后一个女孩,就是女教师的亲生女儿呀!!!说到这时,我的眼泪就像断了线的珠子一发不可收拾。
是呀!老师的职业是神圣的,是不可缺少的,是无法替代的!每次我们都会因为老师布置的作业而抱怨。但你有没有想过,自己写一份作业,可老师却要批改上百份的作业,而且每份都是仔仔细细、认认真真的,他们为什么要这样做呢?不就是想让我们考取一个理想的大学吗?也许你在甜甜的入睡时,老师正在办公室里批改作业;也许在你快快乐乐的成长时,老师因吸入粉笔末而得气管病;也许你在高高兴兴的玩耍时,老师正在病床上回忆着和同学们在一起的快乐时光
刘教授又给我们讲了一个故事:一家三口外出旅行:一对年轻的夫妇和一个活泼可爱的儿子,正值中午时分,儿子说自己饿了,于是一家三口坐缆车到那一座山去买东西吃。他们乘坐的缆车正好在两山中间时缆车的一根钢丝断了,原来是操作人员操作不当,接着,缆车的另一根钢绳也断了,所有缆车接连掉下深谷。当搜救人员来时,竟没有一个求救声,就觉得不会有人幸存下来,当走到最深谷时,却听到一声声稚嫩的呼救声,原来是那个小儿子,他在缆车掉下时,他的父母把他往上托,从高空到深谷的惯性很大,那对年轻的夫妇死了,而他们的儿子却毫发无损,他们用自己年轻的生命,换来了一个还未开放的小生命。
是谁一笔一划的教我们写字?是谁教我们牙牙学语?是谁教我们蹒跚学步?不都是我们的父母吗。你现在还因父母穷、没文化,不是大官而怨恨父母吗?你现在还在因父母做菜不好吃而摔门而走吗?请不要再这样了,难道父母给我们做的还不够多吗?你离家出走的时候想过父母的感受吗?他们恨不得现在一下在你跟前跪下,说,自己错了,赶快回家吧!
听了刘教授这次演讲后,我受益匪浅,知道了:要珍惜眼前的一切,不要等到它失去后才懂得它有多么宝贵。
让爱你的人为你骄傲!让爱你的人为你自豪!
9月17日上午8点,房善朝让爱你的人为你自豪感恩报告会在长集中学教学楼前广场隆重举行。全校2400多师生参加了聆听。
青年应用心理学专家、青年励志演说家、青少年教育专家、心灵成长导师、河南师范大学华光学校名誉校长兼特聘教授房善朝同志进行了精彩的演讲。房善朝教授从微笑面对生活加倍重视自己的价值用全身心的爱迎接今天感恩父母师长从现在做起,坚持到底等几个方面激情演讲,博得全场阵阵热烈掌声。
在体验关爱,回报师恩的激情互动中,一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对父爱、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。房教授的报告让他们拂去心灵的尘埃,播下了感恩的种子,从心灵深处理解了师长们爱的深沉,爱的无私,爱得无怨无悔。在深沉的音乐伴奏中,房教授用动情的语言激发学生表达对父母养育、对老师教诲的感谢。同学们纷纷走到老师面前,含着感激的热泪深深鞠躬,深情拥抱。就连平时最桀骜不驯的同学也不例外。偌大的会场,顿时安静下来,全场师生无不为此场面热泪盈眶。一位退了休的老教师用纸巾拭着眼泪说:这样的教育确实感人,他能唤醒每个人,震撼每个人。
上星期,咱们参加了由罗教师讲演的"感恩勉励教育会",咱们深受感动。在那天呈现了无数个感人肺腑的局面。
当天,罗教师讲演了“以身作则”,“感恩祖国”,“感恩教师”,“感恩爸爸妈妈”等多个使人获益终身的论题。其间,使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。
首要,罗教师给咱们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的主人公那无私奉献的精力使咱们为之感叹,她那种刚强的意志更使咱们无不信服。
接下来,罗教师谈到了那些才华盖世的教师们的荣耀业绩,讲到了那些普通教师们的特殊敬业精力,最终竟联系到咱们自己的班主任身上……
当咱们看到教师那日渐消瘦的脸庞,看到她被韶光冲刷后留下的痕迹,我不由狠狠地一颤,那些被我当宝物捧着的金豆豆霎时间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时,她已是“银光满面”了……
当咱们像小鸡啄米似的蜂拥而至的时分,我才发现,教师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多,还要密。
确实,爸爸妈妈是咱们的第一任教师,但教师却是咱们的第二任爸爸妈妈啊。他们与咱们无亲无故,却煞费苦心地教训咱们,咱们真应该像酬谢爸爸妈妈相同酬谢教师们呀!
10月8日下午,我们学校举行了一场生动的感恩报告会,主讲教师是韩老师,她是北京励志文化传播有限现公司感恩励志教育项目部的专家,她激昂慷慨的演讲,深深地打动了在场的每一位师生和家长们。
首先,韩老师讲一个寓言故事,从前有一个商人在深山里迷路了,到了夜晚,冷风把商人吹得浑身僵硬,四肢发抖,头发都要竖起来了,漆黑的夜晚,从远处飘来一个声音:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”这个年轻人头也不回的往前走,一个声音又从远方飘来,恳求说:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”年轻人随便捡了几颗石子握在手里。天亮了,年轻人发现握在手里的竟然是金子,他连忙回头去找,希望多找些回来,但是,一切都晚了,什么也没有找到,面对的只是一座又一座大山。原来,那声音是善的。那位年轻人后悔没有听善者的话。我从这个故事中受到深刻的启发和教育:我们老师每天的声声叮咛不正像这个声音吗?我不是一样没有听进去吗?现在想想,我是多么的愚蠢啊,少壮不努力,老大徒伤悲。我从今以后一定听从老师的教导,做一个优秀的自己。
接下来,韩老师深情地对我们说:孩子们呀,当大难来临的时候,老师会用他那高大的身躯保护着你们,2008年5月12日,大地震来临时,谭千秋老师用自己的身体紧紧护住自己的四个学生,学生得救了,而他却永远的去了。这就是伟大的师爱啊!这就是我们可爱的老师啊!
平时,老师在课堂上认真的教课,在课下认真的批改作业,放学时,老师还挂念着你们,怕你们在路上出什么意外,夜深时,你们已经进入梦乡,老师还在认真备课,同学们啊,你们爱不爱自己的老师?我们异口同声地说::“爱”。请你们大声的说出:“老师,您辛苦了,老师,我爱您!”顿时,校园上空飘起同学们的呐喊声。接下来,韩老师又让我们用热烈的掌声请各班的班主任到主席台前,让我们好好看看此时此刻的班主任,然后我们上台一一给老师一个深情的拥抱!我清楚的看到,他们每个人绽放的笑脸上已经挂满了晶莹的泪珠,那是幸福的泪!感动的泪!我们的班主任从未当着学生的面哭过,而今天,他们却流泪了,任凭让泪水流淌······我拥抱着老师,感到无比的温暖,多么想抱着老师不放手啊,我真的想喊一声:妈妈,话到嘴边又咽回去了,任凭泪水模糊我的双眼······
生活中,我们除了感谢老师外,还要感谢父母,是他们冒着生命危险把我们送到这个美丽的世界,是他们供我们吃穿,含辛茹苦的拉扯我们长大,他们风里来,雨里去,双手过早的磨上了老茧,头上过早的有了白发,是多么的不容易啊。同学们静静的听着,会场没有一点声音,不时的听到同学们的抽噎声。当时我就对自己说:“我一定要好好学习,考出好成绩回报老师和父母。”
大会开了一个多小时结束了,我们怀着感恩的心情恋恋不舍地走进了教室,我的心情久久不能平静。它让我学会了感恩,学会了爱的表达。
第一个是什么:“大孝”;第二个是什么:“博爱”;第三个是什么:“有知识”;第四个是什么:“找工作”.这影响我们一生就这四个词.人要做什么.就是为了要报答父母,有知识找份好工作让父母安安心心养福,这道理是张老师张绪坤告诉我们的.3月3日2点30分,我们被广播叫了下来操场,像是说要召开什么“张绪坤感恩励志会”大家都认为无端端浪费我们上课的时间干嘛.下到操场大家都在主任和老师的管理下一个个的在草地上坐着,吵吵闹闹你说这个他说那个总说个不停,感恩励志报告会观后感(林建都)。这时候台上上来了个有点胖胖的人,头发短短的,他说了一句,同学们你们安静点好不好,我来到你们学校我听到了一句很深刻的话,我在车上休息的时候,车窗外有两个学生在聊天,一个学生说:“无端端搞什么励志会浪费我们的时间”。另一个同学就说“你笨啊,上励志会还好过上课”。那个同学说:“呵,这也倒是”。说完全场一篇笑声。张老师就说看这是什么说着就伸出一直手指摆出一的手势说:这是什么?大家异口同声的说:“一”。接着又摆出二的手势说:这是什么?大家也异口同声的说:“二”。然后就摆出三的手势说:“一加一等于”大家都给蒙了说:“三”。张老师大笑了一翻说。人的大脑连续收三次同样的指令就会出现错误.大家都很无奈。这么简单的题目也错了。
张老师说:“大家喜欢催眠吧”?你们看电视的那些只不过是皮毛,现在我带大家进入“催眠之旅”。 说着大家都被张老师带进了“张绪坤催眠之旅” 大家从吵吵闹闹变成鸦雀无声。 大家都低下了头,在接受老师的催眠。你静静的走,看到一个自己,那个毫无污染的自己,纯真的自己,我们就想到“我们很累,很累,我们都活在了别人的眼里,我们都太在意我们自己,我们都贪玩,但是当我们去玩的时候我们的心都是爱学习的。”“我们走过了幼儿园,小学,快走过了中学了,你记得那些是你的成,那些是的败”我们可能都不记得自己的童年,我们的眼前如果浮现出那一条小路你还记得吗,在童年的家门前,你还记得你的小伙伴吗?你还记得你说要一起长大的小伙伴?那些你还记得吗?在这你可能闻到你妈妈叫你回家吃饭的声音吗?我们沿着这声音一直走走到一扇门,那里的一切都是你童年时的摆设童年时的样子。 从我们的童年一直回想到我们的成长。让我们知道要大孝。 张老师还对我们说,做人要有一身正气才能找到好的工作。说给我们听很多故事很多道理。 让我们受益匪浅。3月3日5点30分,我们中小学生在操场的草地上被一句句的催眠“感化”了,大家都把藏在心里的话说出来了,大家都痛痛快快的哭了一大场,没人会笑、没人会说你,大家都心有所想,大家都也想对亲人、老师、同学、一切切帮过自己的人大大声声的说一局:“谢谢你们”。
通过对《中小学教师职业道德规范》的学习,我认为在以后的事情中做到以下几点。
一、爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学事情有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对本身的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。
二、加强政治学习,不绝提高政治素养。作为教师,我在假期系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法令规则文件,凭据《中小学教师职业道德规范》严格要求本身,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表示。崇高的师爱表示在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按结果区别看待。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,出格对那些学习特困生,更是要“出格的爱给出格的你”,切忌易怒易暴,言行过Ji,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发明,发明他们的“闪光点”,而且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不绝提高自身素质,不绝完善本身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师必然要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,而且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻筹备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”插手到学校组织的念书活动中去,做一名“学习型”的优秀教师。
五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢仿照,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必然要时时随处为学生做出模范,通常教师要求学生要做到的,本身首先做到;通常要求学生不能做的,本身坚决不做。严于律已,以身作则,才气让学生心服口服,把你当成良师益友。
总之,我要从思想上严格要求本身,在动作上提高本身的事情责任心,树立一切为学生处事的思想。吃苦钻研业务常识,做到政治业务两过硬。
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
偶然机会读了一本《感恩朋友》的书。里面每个关于友谊的故事深深感动了我的心,潸然泪下。
《感恩朋友》由97个不求回报的友谊片段组成,虽然故事很简短,但却让人懂得了很多友谊之间的道理。《朋友的信任》这个片段让我印象最深刻
故事讲述的是:一个名叫皮斯阿司的年轻人因触犯国王,被绞刑。他是一个孝子,他希望临死前能与远在百里之外的母亲见最后一面,以表歉意。国王答应了,但他必须找个人替他坐牢。
这个看的简单其实近乎不可能实现的条件,有谁肯冒着被杀头的危险替别人坐牢,这岂不是自寻死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友达蒙。就这样,达蒙入狱,皮斯阿司回家看母亲。日子如流水,行刑日到了,当达蒙被押赴刑场之时微观的人都笑他愚不可及,但刑场上的达蒙,面无惧色,反而有一种慷慨赴死的豪情,人们为达蒙感到惋惜,并痛恨一去不回头,出卖朋友的小人皮斯阿司。绞索已挂在达蒙脖子上。最后,国王很欣赏达蒙,当场赦免了他的罪行。
这是一个真实且让人震撼的故事,达蒙与皮斯阿司用生命之笔谱写了一曲感天动地的友谊之歌。
友谊需要滋养。有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。友谊是很贪婪的,绝不会满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养,需要用时间去灌溉。友谊必须述说,友谊必须倾听,友谊必须交谈的时刻双目凝视,友谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸。这个世界日新月异。在什么都是越现代越好的年代里,唯有友谊,人们保持着古老的准则。朋友就像文物,越老越珍贵。
《感恩朋友》让我明白了:朋友间如果缺少了信任,那么后果将是没有一个朋友。友谊,有时候是那样的脆弱,我们不能因为一句未不经意或一句未经证实的言辞,让友情顷刻间瓦解。
高童恩
感恩,是心灵对爱的一种折射;感恩,是心灵对真、善、美的一种转播。一颗常怀感恩的心灵,是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩缤纷的彩虹。爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。
从呱呱落地到我们坐在这宽敞明亮的教室里,这一切看起来是那么的理所当然,可是我们是否曾想到,这一切一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母的爱深沉的爱,没有他们的默默奉献,无私付出,我们不可能健康快乐的成长,不可能接受良好的教育,不可能......
如今我们长大了,翅膀长硬了,可以自由的飞翔了,可父母的脸上却多了好多的皱纹,但他们依然爱着我们,尽管有时心有余而力不足,但是他们对我们的爱没有半点减少,对我们的关心没有半点削弱,他们尽可能的付出,尽可能的奉献。
我们的父母从未想到过回报,相反,他们怕成为我们的负担。他们期待的只是极为平常的一句问候,一句闲聊,但我们总会嫌父母太落伍,太罗嗦......
这个活动结束以后,我决定从现在做起,给父母们多一些温暖,多一些交流,每天早起一点,少睡一点,帮父母洗洗衣服,打扫房间。听父母的话,好好学习,有真心的爱回到父母的爱!
在感恩报告会上我们每个人都领悟到了许多,让我们的眼泪别白流,行动起来吧,就从现在开始,学会感恩。报告会观后感》
感恩励志会观后感星期四下午2点半那天,从北京请了著名的心理专家张绪坤博士来我们学校,开了惊天地,泣鬼神的一个的感恩励志报告会!张绪坤用幽默的方式介绍了自己,引起了坐在操场上的初一初二学生的一片大笑。
随后,有些同学因此抱怨。但是张博士没有因此中断了他的讲话。张博士用了独特的方式让我们进入了每一个人的心灵:你所听到的不是幻觉,你将进入张绪坤的催眠世界,心灵。
而且让我们明白了一句话“因为我们也不了解自己,不认识真实的自己”。还有,但张博士的话说完后,大家都泪流满面的站起来拍手,庆祝自己。而我也和同学一起哭了。
从他的催眠术中,仿佛又看到了童年时的场景。回到现实中,我看见我的老师,而且我们班最后一排的同学也代表了我们拥抱了老师。但我们,和张博士一起说完了“老师我爱您们”以后,我们的班主任老师已经泪流满面了!
我知道我也明白,张博士所说的心灵世界,就是让我们从中找到一个真实的我:找回以前的快乐,以前的童真,以前的真实!为人父母为自己的儿女,注入心血,而我们有何时去看到了他们的手上的皱纹。
最后,我从这个励志会后,我学到了对我自己以该怎么做人的几个字:大孝,博爱,有知识,马上行动!从这里面,我看出了真正的自己,真实的自我!
“爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了!”随着一声声发自肺腑的呼唤,家长们潮水般涌向主席台,将自己的孩子紧紧地搂在怀里,感动的泪水在家长和孩子们的脸上流淌着,爱的洪流在他们心间交融着,并流向身体的角角落落,也感染着在座的每一位听众,个个眼泪汪汪,心潮澎湃。
经济飞速发展,人们物质生活水平日益提高,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的心中太阳,溺爱几乎每天在各自的家庭中上演着。随之在孩子们身上便滋生出越来越多的不良习惯:惰性、贪玩、不按时完成作业,沉溺于网络游戏,稍有不顺心就顶撞父母甚至离家出走,在他们看来,一切幸福生活似乎都是那么顺理成章,理所应当,不知恩更不懂得感恩,这种不良现象常常困扰着每一个教育工作者,困扰着我们每一个家庭,对孩子们进行思想教育已经迫在眉睫。感恩中国巡回报告讲师团久旱逢甘霖般为我们全校师生及家长上了一堂生动的教育课,荡涤了我们每一个教育工作者的困惑,唤醒了每一个孩子心中沉睡的良知,更浇醒了每一位溺爱孩子的父母。郑东磊老师引导孩子们重温儿时成长的往事,感念父母师长的恩情,那一句句深情的话语,那一个个感人的故事……诠释了“感恩”的深刻内涵。生动的语言,真实感人的故事打动着每一位在场的听众,激动的泪水一次次地溢满在座者的眼眶,流淌在真诚的面庞上。
在师生互动环节中,孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了,我感谢你们”“老师你们辛苦了,我感谢你们!”一声声呼喊此起彼伏,感恩的话语在校园上空回荡,一个个班主任伴着孩子们的呼唤跑上主席台,学生们将各自的班主任团团围住,老师伸出臂膀似乎要将所有的孩子楼主,将师爱传递给每一个孩子,此时此刻,感恩老师的洪流在孩子们心田流淌,他们呼喊着,跳跃着,他们或许为曾经没按时完成作业而悔恨,或许为曾经沉溺于网吧而懊恼,或许此刻他们悄悄立下了做一个好孩子的誓言,或许……,周围所有的观众凝视着,聆听着,感动着,孩子们心间那份感恩似乎一下子从沉睡的海底被一双温暖的大手捧出来并轻轻地播洒在每个人的心田。孩子们似乎一下子长大了许多许多,每个孩子都变得可爱,每个孩子都变成一株渴望茁壮成长的幼苗。难怪互动结束后有老师说:真没想到孩子们这么懂事,我被他们那份真诚的童心感动了。
我听过不少报告,但从来没有见过这样的报告场面激动人心,感人肺腑;我也曾被一些事情,一些场面感动过,但从来没有像这次感动的我泪水一次又一次涌出眼眶,并泪流满面;我也时时感恩父母,但从来没有像这次那样感恩的如此迅速:听完报告回家的路上便买来父母喜欢吃的水果去感恩他们对女儿多年的养育之恩。
作品名的优秀观后感都有哪些特点呢?此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感。观后感就是看了一部影片后,把具体感受和得到的启示写成的文章,观后感是我们将自己观看作品之后的感受写成的范文,您是否对“感恩的观后感”感兴趣呢请看下文介绍,非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获!
用感恩的心去工作,你就不会产生抱怨;用感恩的心去工作,你就不会感到乏味;用感恩的心去工作,你不会在困难面前退缩;用感恩的心去工作,你会觉得工作是为自己;用感恩的心去工作,你在受到批评时就不会感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到严以律己宽以待人……
作者如是说:“常怀感恩心,以一颗感恩的心去面对生命中每一位有缘人”,我们每天与许许多多个你和他相遇,能说上句话,坐下来饮杯茶的人却很少,佛说:前世500次的回眸,才换来今生的擦肩而过得以相遇并相交,不得不感谢缘分,感恩与生命擦肓的每一个人。“感恩的心”这四个字,看似简单朴实,却越读越升华出它深厚的意义,它真真切切蕴含了每一个人灵魂深处的真谛——每个人都有德行。“哀哀父母,生我劬劳”,我们能来人世,最该感恩的首当是父母亲;其次?妻儿,他们给我们带来了人世的温馨,伴随我们一同走过人世的风风雨雨;老师传道解惑授业,他给了我们无尽的智慧和力量;朋友给我们一生谛逢了莫大的信心,给予宽厚的支持与鼓励,有朋友的相伴,我们的路才得以宽阔和长远;我们能有一个施展才华的舞台,作出此生的一番成就来,最该感谢公司,是公司最先成就了我们;合作伙伴让我们越发的成长得快,是他们超前的管理技术,一路撵着我们前行,让我们越来越强大;我们得以让生命延续,首当感谢大自然的孕育……太多感谢的,涌动在心涧,我们都应一一的从身边事做起。在每个人的意识行为当?,都存有很多关于感恩的心情,结果没有感恩或忘了感恩,这个时候,每个人需要加把劲,培植感恩元素,让灵魂的花蕾绽放出来,美丽自己,更美丽他人……
常言道:滴水之恩,当涌泉相报。“用感恩的心对待工作”,这不是一句漂亮活,而是真情的迸发。你做到了吗?让我们怀着感恩的心工作吧!当我读了《用感恩的心去工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。“谁言寸草心,报得三春晖”,父母给了我们生命,养育我们长大成人,我们怀着感恩的心,以孝敬回报。感恩是忠诚之母,感恩胜于能力,它能激发我们挑战困难的勇气,为我们获取前进的动力。只要我们时常怀有感恩的心态,我们就能化腐朽为神奇,化平凡为精彩。我们每个人都希望工作有意义、有乐趣、有价值,但现实怎样?严峻的就业形势,残酷的竞争环境,让我们体会到工作的巨大压力,如果不竭尽全力,就会被淘汰。在我们周围,听到的多是报怨和无奈,谈得最少的是工作的开心和乐趣。那么怎样才能让我们快乐地工作呢?那就是用感恩的心对待工作,对事业忠心耿耿,对工作积极负责,用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待事业、对待工作。是安于现状还是积极进取。是选择维持“勉强说得过去”的工作状态,还是选择卓越的工作状态,这就取决于你内心是否热爱这份工作,有无工作激情和进取心。所以说,我们应该怀有感恩的心去工作,不管工作环境如何,作为教师都应该恪守职责,忠诚于自己的工作,忠诚于自己的事业,不要浪费宝贵的时间去分析和抨击别人,去指责别人,重心要放在如何能尽善尽美的干好自身工作,并从中获得经验和乐趣,这才是最重要的……
内容简介:也许,生活中的一切确实不是那么尽善尽美,但作为一名公司员工,我们却要感谢自己的工作,因为它不仅给了我们生存的物质,还为我们提供了展现人生价值的舞台,让我们的人生阅历得以丰富,让我们的人格得以锤炼,让我们的聪明才智找到萌芽的乐土。在职业生涯中,无论做什么事,我们都要将个人的心态归零:放空自己,怀着一颗感恩的心,把每一次挑战都看成一个新的起点,一次新的经验。学会感恩,我们就会变得宽容,不再抱怨;学会感恩,我们便能以一种更积极的心态去回报我们应感谢的对象;学会感恩,我们就会怀抱一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人……“送人玫瑰,手留余香”,怀着这样一种从容、坦然与喜悦的心去感恩你的工作吧,你将会取得更大的成功。
做一个懂得感恩的员工读后感,来自当当网上书店的网友:被这本书的名字吸引,然后去了解,感觉还不错!学会感恩,不仅仅意味着要拥有宽广的胸襟和高尚的品德,实际上,它更应是一种愉悦自我的智慧。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱的行动,在生活中实践。感恩不仅是简单的报恩,它更是一种对工作的责任,一种追求阳光人生的精神境界!
做一个懂得感恩的员工读后感,来自卓越网上书店的网友:这本书道出一个虽简单但非常实在的道理:用感恩的心去工作!不错,在工作中,我们很多人都跟工作有仇似的、都把老板当仇人看待,但是,看完这本书后,你就会发现,公司是我们的生存之所,老板是我们的贵人,更是我们的上帝,在工作中,只有心存感激、感恩带德,那样。工作才会给我们丰厚的回报,我们才能得到更好的发展。记住:用感恩的心去工作吧,特别是刚参加工作的年?人,本书会给你答案。
今天,我读了一本叫《感恩父母》的书。这本书就是由45篇文章组成,共132页。每篇文章都是一个非常感人的小故事,简单却明了的写出了父母用不同形式表达出来的爱。
其中有一篇最让我感动,名字叫《密码中的真情》。
故事讲述了一个女孩上大学,要交学费了,可是她怎么也想不起来储蓄卡里的密码。没有办法她只好红着脸打电话问父亲。父亲将密码重复了好几遍,为了她记忆,还告诉她这密码就是她母亲的生日。过了一段时间,她又要去取钱,可她依然想不起密码,她只记得那密码是母亲的生日,但是母亲的生日又是哪一天呢?她这次不好意思问父母了,只好跟同学借钱花。到了放”暑假”,女孩回到家,她责怪父亲,说为什么不把储蓄卡密码改为她自己的生日呢?父亲解释说,现在的人喜欢把身份证和储蓄卡放在一起,如果丢了别人就能猜出密码,损失就大了。后来她不得不记住了父母的生日。
不久,她的父母在一次车祸中同时遇难,在亲人的帮助下她安葬了她的父母。在整理遗物时,发现了一张储蓄卡。她想起父母曾经对她说过,家里还存放着一张储蓄卡,里面有她大学四年的费用。可是她没有找到这张储蓄卡密码的任何信息。当她把她手里的这张储蓄卡用完时,她拿起父母留给她的那张卡,去取钱,她输入了她母亲的生日,密码错误;她又输入了父亲的生日,也是错误;她立即拔下储蓄卡,想着密码到底是什么,当她重新把储蓄卡插入时,她下意识的输入了自己的生日,密码正确了。此时她泪如雨下,她知道她是父母最心爱的人,最挂念的人。
当她取完钱后,她修改了这张卡的密码,她把密码改成了她父母的忌日,她认为那是她永远不该忘记的日子。
读完之后,我差点落下泪来。我为父母对她的爱而深深感动,也为她对父母的那份思念而心酸。
鲜花感恩雨露的滋润,苍鹰感恩蓝天的壮阔,大地感恩鲜花的芬芳。一句问候,一点关爱,一点笑容都是对父母的感恩。所以让我们抱着一颗感恩的心来对待我们的父母吧。
初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我的注意 。这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。
《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。常在网络上看到有人说,忘记感恩是人的天性。的确,当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上,在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时,我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂,同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康,是我们人生旅途的坎坷与否;他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”,我们第一次得到老师的表扬,第一次拿回优异的成绩单,以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人,要对父母怀有一颗感恩的心,提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心。
书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的'发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?
读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。作为教师,我们更应该怀着一颗感恩的心去教书育人,要让学生知道感恩,知道回报。
感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
感恩的读后感我从《感恩的故事》这本书中,我知道了一个这样的故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地撰着一块年糕……
……
她拼命地哭着,却发不出一点声音……
……
雨一直下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走……
……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……
……
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……
……
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……
……
她就这样站在雨中不停歇地唱着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
……
读了这个故事我觉得故事中的母亲很伟大,不管家里多么贫穷,为了女儿的快乐,她每天下班都带一块年糕给女儿。为了不让女儿失望,她冒着生命危险去给女儿买年糕。从她的身上体现了天下所有母亲对儿女的爱,是那么的无私、全心全意无可替代的感情。
以至于临死前眼睛还没有闭上,就是因为年糕还没有交到女儿的手里。这样的母亲让我们从心里去尊敬她、爱戴她、怀念她,这个故事让我们更加懂得了关心,体贴自己的母亲,不让她们失望。做一个乖巧、懂事、积极向上的儿女,不让她们为我们操心,为了回报她们对我们的付出,我们应该更加努力的学习,取得优异的成绩,让她们欣慰,同时也为我们的努力而感到高兴。
走到一座荒无人烟的山时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我的母亲争斗起来,爱是无价的,无论是普通的人,还是凶狠的狼,都不会让别人伤害自己的孩子,我的母亲也不是这样的吗?我妈妈为我所付出的一切,让我终身难忘。记得小时候一次我得了肺炎,妈妈两天两夜守在我的病床前,观察我的病情,细致入微,求医问药,忧心如焚,看着我昏沉沉地睡着,妈妈流露出那心疼的眼神。她抚摸着我的额头,那温暖的手留下了余温……那时我胃口不好,妈妈为了能够让我吃上可口的饭菜,从电视里学,从别人那里学,在妈妈的精心照料下,我恢复得非常快。母爱就是那么无私那么的永恒!我们的成长那一刻那一时都不能离开母爱的哺育和照料。
有了妈妈一口水,一口饭的喂养,一个字、一句话地教我学说话,一步一步地扶着我们,让我们学会走路,上小学了,妈妈怕我不能适应未来的学习和生活,她比我还着急,她每天晚上为我辅导功课,叫我做数学难题,多看书,提高我的写作水平,每当我考试考砸了,妈妈就给我无穷的力量,使我懂得了学习生活中拼搏向前永不言弃。正因为有了妈妈的爱,我从无知的婴孩变成了一个有知识的少年。啊!妈妈把无私的爱献给了我们,让我们健康成长,因此我们要懂得感恩和孝顺妈妈,在家里做一些力所能及的事,减轻妈妈的负担,不要让妈妈操心和累垮了身子。妈妈再一次感谢你,温暖人生路,正是有妈妈的教诲,关爱伴随着我成长,让我有勇气做我自己,我们事实上会带着感恩的心逐渐成长起来。
星期五下午我在大操场听感恩的心后的故事你们,像知道吗?我猜你们想知道。我来跟你们说吧!
今天,我读到了一个非常感人的故事:
有一个天生失语的女孩,和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,挣钱养家,到了傍晚,妈妈总是会给女儿带回一块年糕。在她们贫穷的家里,这一块小小的年糕是多么无上的美味啊!
有一天,下了很大很大的雨,妈妈很晚都没有回来,小女孩决定出去找妈妈。她走了很远,发现妈妈睁着眼睛倒在地上,但是她使劲摇着妈妈的身体,妈妈还是没有反应。小女孩突然意识到:妈妈好像死了。她顿时感到了恐惧,于是她哭了出来。这时她发现,妈妈的手里还攥着一块年糕。
小女孩哭了好久,发现妈妈的眼睛依然是睁着的,她明白了:妈妈是在担心自己以后的生活。于是她用手语一遍又一遍地唱着:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”眼泪从她坚强的小脸上一颗颗流下,她一直唱着,直到妈妈安详地闭上了眼睛。
读完这个故事,我泪如雨下,小女孩多么可怜,但是她依然坚强,因为她读懂了妈妈对自己的爱。“谁言寸草心,报得三春晖”,是的,父母的恩情深似大海,我们永远也报答不了。但是,我们可以始终怀有一颗感恩之心,时时尽自己的一片孝心,为了让他们开心,最好自己应该做的一切!
感恩,是一个高深莫测的东西,使人摸不透。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
所以,感恩,是一种多样的艺术。感恩的心让我写作,写作让我懂得了感恩,也使我懂得了怎样的生活,怎么样面对人生的困境和窘迫。怀揣感恩,我的内心就会变得澄澈而又明亮;怀揣感恩,我的内心就会变得纯净而又宽广;怀揣感恩,我的内心就会变得安静而又和谐。
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