岁月荏苒,时光流逝,时间一去不复返,学生需要开始准备学习工作计划了。学习计划是我们在学海中的一艘船,帮助提高自己的学习能力。我们写岗位学习计划需要注意哪些问题?幼儿教师教育网的编辑现在推荐你阅读一下小学生寒假学习计划表,欢迎分享给你的朋友!
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,初二则是初中学段的关键期。 同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立,不预则废”,希望同学们科学地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假,适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步!各个学科的老师都为你的假期学习提出了很好的建议,请你一定要认真执行,按时完成。
语文
1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。练字10张(纸张自备)
2. 买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记,很多都拍成了电影,可配合着看。读书的同时不要忘了写读书笔记,每个人建立一个专门的读书笔记本。
3. 课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验。
4.写作:完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它。字数严格控制在600—800字,并认真书写。数量少,但要求质量!
数学
1. 复习:第一、二、四、六、七章试卷各一张
2. 预习:八下第一、二章
英语
1. 做《金榜》所划题目
2. A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻;B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历
3. 每人准备两个绕口令,自己先要说熟练。
4. 预习作业:预习八下前四单元
5. 上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛
物理
物理寒假生活:学习指导三份,一、二、四周各一份。
政治
1.收看有关学生时政的电视节目(经济与法、中国新闻等)
2. 一张试卷
历史
观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影。
多欣赏《百家讲坛》《探索与发现》等电视节目。
地理
地理《学业水平考试应试指南》学习计划
语文学习是一个需要多加品味和感悟的过程,每天都进行一定量的阅读,可以对语感进行保鲜。
首先,每天自选一篇现当代作家的散文和杂文进行阅读,让自己在假期能够有时间赏析美文,而且也能够提高人文素养。其次,古诗文的背诵和默写也不是一日之功,同学们要充分利用寒假,有选择地读一些古代经典作品,并且每天选择其中一两段进行翻译。
由于语文高考题中的主观题占分越来越多,所以高三学生要通过训练来掌握一些答题的规范,在老师平时的讲解中,寻找到一种解答语文主观题的方法。
一、合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出需要提高的科目,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车,习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守,相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习
寒假假期比暑假短,学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目。对于面临结业的科目,应当优先复习,再在薄弱科目上花些时间。对于面临毕业的学生而言,学习任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读:合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间,学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张,但也要有条不紊。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。
2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3、多看辅导书,多做练习题。
4、错题一定要整理下来。
5、树立目标,用尽全力。
过完寒假,初三学生4个月后就要面临中考了。我非常紧张,为了能应对20xx年的中考,我给自己制定了一份科学、有效的寒假学习生活计划,具体如下:
一、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将寒假的复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时;学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
寒假期间,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补充一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
寒假中,要认真、客观地对一学期以来的考试成绩进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
二、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初一、初二、初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,在文言文方面有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
三、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师或同学。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时加强对所学知识的融会贯通,使训练更有效。
四、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,作业量起伏不要变化太大。
在找出学习的薄弱环节后,要根据实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,以改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2.做有意义的公益劳动。
3.学会一项家务技术或其他的小技术。
4.改掉一个坏毛病、缺点。
5.读一部好书,写出读后感。
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。
7.看一部好的电影,试着写出观后感。
8.学一首好歌。
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10.完成假期作业,并努力做到。
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整。
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。
13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
由于下个学期开始学习要求会提高,所以要求同学们利用寒假时间在家及时做好预习,养成预习的良好习惯,这样我们就能很踏实地过好每个学期完成每个学期的学习任务。特别是平时比较跟不上的孩子,家长更要督促辅助孩子做好预习,辛苦了,谢谢。预习步骤:
每周预习两课,平均3天一课。
A:第一天读课件,背单词和句子。尽量做到高效率读和背。
B:第二天抄写单词和句子,作业本抄写单词和句子各一行。单词一行4遍,句子一行一遍。
C:第三天再读背单词句子。
准备好一本抄写本,请在作业本封面写好班级姓名和作业本的种类,抄写本要注意格式和书写工整,家长要检查批改抄的对不对打上等级。
以下是预习计划,请按计划督促孩子们做好预习。
第一周(1月24日—1月30日)
预习Book2-unit1-2。
第二周(1月31日—2月6日)
预习Book2-unit3--4。
第三周(2月7日—2月13日)
预习Book2-unit6--7。
第四周(2月14日—2月20日)
大家过春节
第五周(2月21日—2月23日)
回顾unit1-9 。利用课件再读一遍。
开学第一周将会进行预习效果检查,进行单词句型比赛。 Book2
1、初中三年有哪些必须知道的变化规律?
通过对历届学生的学习特点分析,发现初中三年有这样三种阶段性特点:初一不分上下、初二两极分化、初三天上地下;中学数学知识分布的整体特点:初一知识点多、初二难点多,初三考点多。
2、为什么说初一下学期是初中两极分化的导火索?
初二的分化,究其原因还是在初一没有打好基础。初一下学期会学习整式乘法和全等三角形,要求孩子掌握代数恒等变换思维和三角全等变换思维。很多孩子很难从数学计算思维过渡到这种抽象的数学变换思维,同时科学中将开始学习主要的物理部分,学习压力增大,这些困难不能有效克服,势必导致两极分化。
3、初一孩子如何继续保持领先优势?
这个寒假是初中学习的重要时期,原因有三点,第一、就是时间相对集中,学生有充分的时间复习上学期重点知识和预习下学期的重点知识;第二、相对于平时在学校的压力,学生心理方面承受的压力要小很多,这更有助于学习兴趣的提高;第三,打好坚实的数学基础,可以减轻春季数学学习的压力,便于全面学好中学课程。
寒假学习注意事项:
1、复习:
从看着书本思考到合上书本回忆,务必做到所有知识深深印在脑海中,并形成网络框架。
2、预习:
自学+报个合适的辅导班,务必要做到全面。心态一定要调整到就像在学校上课一样。
总之,中考的总知识量是一样的,谁尽量先学并且掌握的扎实,谁就能领先中考。
各位同学,利用好这个寒假,加油!
9:25—11:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》
11:25--11:45 看报 课外书
11:45--14:30午饭 午休
14:30--15:30 英语
15:30--15:45 休息
15:45—16:45物理
16:45--17:00 休息
17:00--18:00 其他科目复习
晚饭
20:00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
寒假马上就要到了,在这一个学期中我的学习状态不是特别的好,所以在期末考试中的成绩我不是特别的满意,我想我应该要利用好寒假的时间把这一个学期没有学好的知识都补上来,在下一个学期当中用更好的状态去学习。所以在寒假开始之前我为自己在制定了这个学习计划,在假期中我会严格的按照自己的计划去学习,去收获更多的知识。
一、假期作业
这个假期虽然时间不是很长但作业还是比较的多的,九个学科的作业加起来数量是很多的,所以我的计划是每天上午是写作业的时间,作业要自己认真的去完成,不能抄答案或者是上网搜题目,要自己认真的做,虽然老师是不会检查对错的,但学习是要靠自己自觉的。按照每个学科作业的多少,计划是每天写一个科目的作业,历史和政治一起写,生物和地理一起写,一周七天每天都写不同科目的作业,尽快的把自己的假期作业写完,这样之后就能够更好的安排时间去学习了。
二、学习计划
在这一个学期中我学习有困难的就是物理和英语了,在初中的时候我成绩是比较的平均的,但在进入高中之后就有偏科的迹象了,我的物理和英语成绩非常的.差,英语在几次考试中都没有达到及格的分数,物理成绩也没有超过五十分,这两个科目是严重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在这两个学科上的。
英语我的弱项是在阅读理解和听力上,所以在假期我准备每两天联系一套英语听力,每天做一套阅读理解的题目。物理我是什么都没有学好的,所以假期的时间主要是会花在物理上,自己从头开始学起,边学边做题,有什么不会的就去问同学,一定要把自己没有学会的学好了,利用好这一个假期的时间提高自己这两个科目的学习成绩。我是准备在假期只学习这两个科目,我想在开学之后我应该就可以有很大的进步了。
三、作息计划
我准备在假期每天八点半起床背单词,我是很清楚自己的性格的,要我八点钟起床是不太可能的事情,所以就八点半起来背单词。上午的时间就用来写假期作业,下午的时间是学习自己的弱项科目的,晚上是自由活动时间,可以选择休息或者是继续看书。
我相信要是在假期里我能够按照这个计划去执行的话,我是一定能够在开学的时候有很大的进步的。
同学们好,老师针对寒假期间各个年级的学习制定了与网校相结合的学习计划,请各位同学参考。
期末考试成绩可以作为同学们制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!”能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:1.有效率地做事。2学会如何学习。
1、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。
2、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。
3、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。
4、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。语文,物理 地理,生物
5、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的学生。
7、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可 多 可少,但不能不写。
8、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过网校 来 查漏补缺。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
中国自古就是一个诗词的国度,在我国悠久灿烂的人文历史曾上诞生过很多杰出的诗人,为了让我们解古人诗情画意的生活,我们可以欣赏学习诗人孟郊的古诗词,它承载着我国古代的智慧,影响了一代又一代的人。那么诗人孟郊有哪些值得一读的古诗词呢?小编帮大家整理了小学生必读孟郊古诗大全”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
孟郊《石淙(一作五淙十首)》原文
岩谷不自胜,水木幽奇多。朔风入空曲,泾流无大波。
迢递径难尽,参差势相罗。雪霜有时洗,尘土无由和。
洁冷诚未厌,晚步将如何。
出曲水未断,入山深更重。泠泠若仙语,皎皎多异容。
万响不相杂,四时皆有浓。日月互分照,云霞各生峰。
久迷向方理,逮兹耸前踪。
荒策每恣远,戆步难自回。已抱苔藓疾,尚凌潺湲隈。
驿骥苦衔勒,笼禽恨摧颓。实力苟未足,浮夸信悠哉。
顾惟非时用,静言还自咍。
朔水刀剑利,秋石琼瑶鲜。鱼龙气不腥,潭洞状更妍。
磴雪入呀谷,掬星洒遥天。声忙不及韵,势疾多断涟。
输去虽有恨,躁气一何颠。蜿蜒相缠掣,荦确亦回旋。
黑草濯铁发,白苔浮冰钱。具生此云遥,非德不可甄。
何况被犀士,制之空以权。始知静刚猛,文教从来先。
空谷耸视听,幽湍泽心灵。疾流脱鳞甲,叠岸冲风霆。
丹巘堕环景,霁波灼虚形。淙淙豗厚轴,棱棱攒高冥。
弱栈跨旋碧,危梯倚凝青。飘飘鹤骨仙,飞动鳌背庭。
常闻夸大言,下顾皆细萍。
百尺明镜流,千曲寒星飞。为君洗故物,有色如新衣。
不饮泥土污,但饮雪霜饥。石棱玉纤纤,草色琼霏霏。
谷磑有馀力,溪舂亦多机。从来一智萌,能使众利归。
因之山水中,喧然论是非。
入深得奇趣,升险为良跻。搜胜有闻见,逃俗无踪蹊。
穴流恣回转,窍景忘东西。戆兽鲜猜惧,罗人巧罝罤.
幽驰异处所,忍虑多端倪。虚获我何饱,实归彼非迷。
斯文浪云洁,此旨谁得齐。
屑珠泻潺湲,裂玉何威瑰。若调千瑟弦,未果一曲谐。
古骇毛发栗,险惊视听乖。二老皆劲骨,风趋缘欹崖。
地远有馀美,我游采弃怀。乘时幸勤鉴,前恨多幽霾。
弱力谢刚健,蹇策贵安排。始知随事静,何必当夕斋。
昔浮南渡飙,今攀朔山景。物色多瘦削,吟笑还孤永。
日月冻有棱,雪霜空无影。玉喷不生冰,瑶涡旋成井。
潜角时耸光,隐鳞乍漂冏。再吟获新胜,返步失前省。
惬怀虽已多,惕虑未能整。颓阳落何处,升魄衔疏岭。
圣朝搜岩谷,此地多遗玩。怠惰成远游,顽疏恣灵观。
劲飙刷幽视,怒水慑馀懦。曾是结芳诚,远兹勉流倦。
冰条耸危虑,霜翠莹遐眄。物诱信多端,荒寻谅难遍。
去矣朔之隅,翛然楚之甸。
孟郊《古别曲》原文
山川古今路,纵横无断绝。来往天地间,人皆有离别。
行衣未束带,中肠已先结。不用看镜中,自知生白发。
欲陈去留意,声向言前咽。愁结填心胸,茫茫若为说。
荒郊烟莽苍,旷野风凄切。处处得相随,人那不如月。
孟郊《旅次湘沅有怀灵均》原文
分拙多感激,久游遵长途。经过湘水源,怀古方踟蹰。
旧称楚灵均,此处殒忠躯。侧聆故老言,遂得旌贤愚。
名参君子场,行为小人儒。骚文衒贞亮,体物情崎岖。
三黜有愠色,即非贤哲模。五十爵高秩,谬膺从大夫。
胸襟积忧愁,容鬓复凋枯。死为不吊鬼,生作猜谤徒。
吟泽洁其身,忠节宁见输。怀沙灭其性,孝行焉能俱。
且闻善称君,一何善自殊。且闻过称己,一何过不渝。
悠哉风土人,角黍投川隅。相传历千祀,哀悼延八区。
如今圣明朝,养育无羁孤。君臣逸雍熙,德化盈纷敷。
巾车徇前侣,白日犹昆吾。寄君臣子心,戒此真良图。
孟郊《峡哀》原文
昔多相与笑,今谁相与哀。峡哀哭幽魂,噭噭风吹来。
堕魄抱空月,出没难自裁。齑粉一闪间,春涛百丈雷。
峡水声不平,碧沲牵清洄。沙棱箭箭急,波齿龂龂开。
呀彼无底吮,待此不测灾。谷号相喷激,石怒争旋回。
古醉有复乡,今缧多为能。字孤徒仿佛,衔雪犹惊猜。
薄俗少直肠,交结须横财。黄金买相吊,幽泣无馀漼.
我有古心意,为君空摧颓。
上天下天水,出地入地舟。石剑相劈斫,石波怒蛟虬。
花木叠宿春,风飙凝古秋。幽怪窟穴语,飞闻肸蚃流。
沉哀日已深,衔诉将何求。
三峡一线天,三峡万绳泉。上仄碎日月,下掣狂漪涟。
破魂一两点,凝幽数百年。峡晖不停午,峡险多饥涎。
树根锁枯棺,孤骨袅袅悬。树枝哭霜栖,哀韵杳杳鲜。
逐客零落肠,到此汤火煎。性命如纺绩,道路随索缘。
奠泪吊波灵,波灵将闪然。
峡乱鸣清磬,产石为鲜鳞。喷为腥雨涎,吹作黑井身。
怪光闪众异,饿剑唯待人。老肠未曾饱,古齿崭岩嗔。
嚼齿三峡泉,三峡声龂龂。
峡螭老解语,百丈潭底闻。毒波为计校,饮血养子孙。
既非皋陶吏,空食沉狱魂。潜怪何幽幽,魄说徒云云。
峡听哀哭泉,峡吊鳏寡猿。峡声非人声,剑水相劈翻。
斯谁士诸谢,奏此沉苦言。
谗人峡虬心,渴罪呀然浔。所食无直肠,所语饶枭音。
石齿嚼百泉,石风号千琴。幽哀莫能远,分雪何由寻。
月魄高卓卓,峡窟清沉沉。衔诉何时明,抱痛已不禁。
犀飞空波涛,裂石千嶔岑。
峡棱剸日月,日月多摧辉。物皆斜仄生,鸟亦斜仄飞。
潜石齿相锁,沉魂招莫归。恍惚清泉甲,斑斓碧石衣。
饿咽潺湲号,涎似泓浤肥。峡青不可游,腥草生微微。
峡景滑易堕,峡花怪非春。红光根潜涎,碧雨飞沃津。
巴谷蛟螭心,巴乡魍魉亲。啖生不问贤,至死独养身。
腥语信者谁,拗歌欢非真。仄田无异稼,毒水多狞鳞。
异类不可友,峡哀哀难伸。
峡水剑戟狞,峡舟霹雳翔。因依虺蜴手,起坐风雨忙。
峡旅多窜官,峡氓多非良。滑心不可求,滑习积已长。
漠漠涎雾起,龂龂涎水光。渴贤如之何,忽在水中央。
枭鸱作人语,蛟虬吸水波。能于白日间,谄欲晴风和。
骇智蹶众命,蕴腥布深萝。齿泉无底贫,锯涎在处多。
仄树鸟不巢,踔ez猿相过。峡哀不可听,峡怨其奈何。
孟郊《送草书献上人归庐山》原文
狂僧不为酒,狂笔自通天。将书云霞片,直至清明巅。
手中飞黑电,象外泻玄泉。万物随指顾,三光为回旋。
聚书云霮zw,洗砚山晴鲜。忽怒画蛇虺,喷然生风烟。
江人愿停笔,惊浪恐倾船。
孟郊《长安羁旅行》原文
十日一理发,每梳飞旅尘。三旬九过饮,每食唯旧贫。
万物皆及时,独余不觉春。失名谁肯访,得意争相亲。
直木有恬翼,静流无躁鳞。始知喧竞场,莫处君子身。
野策藤竹轻,山蔬薇蕨新。潜歌归去来,事外风景真。
孟郊《献汉南樊尚书》原文
天下昔崩乱,大君识贤臣。众木尽摇落,始见竹色真。
兵势走山岳,阳光潜埃尘。心开玄女符,面缚清波人。
异俗既从化,浇风亦归淳。自公理斯郡,寒谷皆变春。
旗影卷赤电,剑锋匣青鳞。如何嵩高气,作镇楚水滨。
云镜忽开霁,孤光射无垠。乃知寻常鉴,照影不照神。
孟郊《楚竹吟酬卢虔端公见和湘弦怨》原文
握中有新声,楚竹人未闻。识音者谓谁,清夜吹赠君。
昔为潇湘引,曾动潇湘云。一叫凤改听,再惊鹤失群。
江花匪秋落,山日当昼曛。众浊响杂沓,孤清思氛氲。
欲知怨有形,愿向明月分。一掬灵均泪,千年湘水文。
孟郊《分水岭别夜示从弟寂(一作示于孟叔)》原文
南中少平地,山水重叠生。别泉万馀曲,迷舟独难行。
四际乱峰合,一眺千虑并。潺湲冬夏冷,光彩昼夜明。
赏心难久胜,离肠忽自惊。古木摇霁色,高风动秋声。
饮尔一樽酒,慰我百忧轻。嘉期何处定,此晨堪寄情。
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时间如流水,没过多久就是期待的寒假里的春节了。小学生的寒假生活是非常快乐的,写小学生寒假生活心得体会要注意哪些方面呢?你也许需要"小学生寒假心得 "这样的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。
红领巾,它那鲜红的颜色,已在我胸前飘荡了五年,胸前飘荡的红领巾啊!我每一次低头望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬头瞻仰你,你都鼓舞着我前进!给我无限的勇气和力量,令我充满自豪与自信!
记得我上小学一年级时,有一天老师告诉我们,学校要给我们举行带红领巾仪式,当时从未碰过红领巾的我,听了这个消息又是期待又是激动,犹如冬天里的一缕阳光照向大地那一刻的希望与温暖,让我心花怒放。
来到操场上,音乐为我们奏起。我们一批新生迈着自信、激昂的步伐走到主席台前面站好,我望着前面上方高高飘扬的五星红旗,心想:红领巾是五星红旗的 一角,我将在它的见证下,带上红领巾成为少先队员,那是多么神圣而光荣啊!这时,好几位大姐姐走来为我们挂红领巾,可是本来应该为我挂红领巾的大姐姐却跳过了我,给我后面的一位同学先挂,结果其他的人都挂上了,可就我没有,这仿佛给我泼一盆冷水,高兴的心情在瞬间化为焦急苦恼,我等了很久,盼望能有人来为 我带红领巾,可一直没来。看着别的同学都高兴的带着红领巾,很神气的让爸爸妈妈照相留念,我难过极了,心想难到我得不到红领巾了,还小的我禁不住没有红领 巾的打击,“呜呜”一下哭了,就在这时,一位大姐姐手拿着红领巾,来到我面前为我带上了红领巾,这一刻的到来,就犹如一阵风吹去了我那杂乱的思绪,抚平了 我那忧伤的心情,留给我了无限的快乐。我擦干眼泪,从红领巾中获得无限的勇气,我抬起头,挺起胸,望着蓝天白云,五星红旗,我充满自豪笔直的站在主席台前,我想我会记住这一天,记住这神圣的一刻,记住这天我成为了少先队员,记住这来之不易的红领巾!
我想有一种光荣让人50年后想起还激动不已,那就是带上红领巾的光荣!
这是一篇为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚,接下来让我们一起看看吧!
这个寒假,我读了很多书,比如《傻狗温迪克》、《冒险小王子》1至8集、《三国演义》、《精灵女生》等等,小学生寒假读书心得。其中,《冒险小王子》的1至8集,对我启迪很大。
这套书主要讲了生活在大方块的包小龙,在9岁时被黄金龙选成第2代精灵师,来到了纳尤古的齐格威学校——一个精灵和精灵师生活的地方。包小龙很同情弱小,为了不让一只很可怜的小精灵面条继续流浪,宁愿不要校长的七级知星小精灵,选择了低级的面条。后来,他与于萌萌、汤诺,一起突破重重难关∶为了阻止烈火之鹰的重生,冒着被开除的危险,拔掉了火炬台的阀门,为了挽救汤诺的小精灵米霜,不顾生命危险,拿到了幸运的兔子脚。为了不让小米再继续改变未来,他和面条等人打败了恶魔足球队……他们三个人,团结一致,目标专一,所以,最终,让自己的小精灵变强了,也可以对付更强大的坏人了。
包小龙的故事,让我想起了一种动物———蚂蚁。
蚂蚁遇到食物时,总是叫同伴一起来帮忙,他们把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八脚的抬到洞里。准备饱餐一顿。
蚂蚁和包小龙他们一样,都会团结一致,共同度过难关。
我们应该向他们学习,学习他们的团结一致,对吗?
20xx年3月6日,还有一天的时间,我的寒假生活就将结束了。今天,有空,坐在椅子上,回想了一下这个假期是如何度过的,反复思索了几回,脑中出现的是:搓汤圆、包饺子、倒茶、喝茶、数红包的画面。这一副副画面里的我,是带着欢笑的;母亲是充满慈爱的;父亲又是如此的欣慰呀! 我是特别的享受如此温馨家庭的。因为呀!这里面都是充满爱的,对于我而言,爱是不能忽视,不能缺少的。
它是力量的泉源,是支撑着,让我迈向成功的一切。 当我称赞母亲包的饺子特别好吃的时候;当母亲把我的房间整理得一尘不染的是时候;当我顾着看对街书摊摆放的新杂志而冲出车水马龙的马路,母亲一把拉住我的时候,她总是说:“你这丫头,没了我,你就不能活了吧!”那时候,我听了心里的确不是一回事,总觉得她怎能这样损自己的女儿呢。但是啊!当我度过了这一寒假,就再也不这样想了…… 我看着,家里摆放的年花,发现它们开得并不是灿烂,于是想是不这花的品种不大好呀!?可是,这花的价格比起往年没怎么便宜。
父亲告诉我,因为今年气温底,花呀特别难开。于是,我给花们浇了几天温水,把窗户关紧了许些。果然,花开了,而且是越发的灿烂。我看着这盛开的花,心中不尤一惨。这花呀!当它遇到惜花的人,它的命运就会完全改写。我也能引用母亲的话,“你们这些花,没了我,你们就不能活了吧!”我是用带着爱的行动救活了花们。而父母呢?!他们是用那带着爱的双手哺育着我呀!一位孩子的父母就好比这惜花的人,他们的儿女在他们那充满爱的怀里,正茁壮成长! 因此,我不禁感到了惭愧的意思。回想起,自己对父母的种种不礼,是如此的愧疚呀!他们给予了我他们的一切爱,他们的心和血,而我给他们的竟然不是孝敬和理解啊! “对不起!父亲” “对不起!母亲” 我为自己曾所做过的一切不礼之举道歉了。 爱呀!我竟然不离开你,那么,我就会珍惜你,爱护你的! 这个寒假呀!我所收获的是拥有爱啊!
实践是得出自身体会的唯一办法,在这个寒假中,我也的积极参与到了身边的社会实践活动当中。
作为一名xxx区的小居民,尽管我个子还不够高,力气也并不算大。但在这次的实践期间,我也尽可能去做了一些有意义的事情,让自己也能为我们的社区做出贡献。
20xx年x月,我和同学们约好一起来铲除街道上的小广告!在xx同学妈妈的陪同下,我们积极的准备并展开了这次的社会实践活动。以下是我对这次活动的个人体会:
我们的活动准备的比较简单,但也十分够用,除了每个人小桶,我们还带了铲子、铁钳还有口罩和手套等防护用品,尽管装备简单,但却十分的实用。在这次的活动中也非常充分保护了我么的身体以及健康。
其中,xx同学的妈妈还给我们准备了水、面包等补充体力的用品。这在我们队伍行进到一半的时候很好的给我们增添了动力!但在吃东西的时候我也深刻的反思到,这正是我们在活动中准备的不充分,如果我们这个时候没有补充体力,那么活动可能就会被迫结束了。
而在活动方面,我们自己寻找并铲除了街道上的小广告,但大部分的广告,似乎都在比较高的位置。为此,xx妈妈也帮了我们不少的忙。但在同时,我们也利用自己个子矮的“优势”,在街道扫除小广告的时候,同时也清楚了不少花坛和绿化带中的垃圾,帮助城市更好美化了环境。
此次的活动,我们只持续了一个下午的时间,最终的清理了xx到xx这条路段的小广告。尽管我们已经很努力的去去处理,但它们就像是牛皮癣一样的长在街道上,我们只能利用自己的工具一点点的处理。真的很没有效率,也非常的累人。
但当我们回头看看自己处理干净的区域的时候,那种自豪和满足感推进者我们走向下一快小广告,让人从心底升起了动力和热情!
经过这的社会实践,我充分锻炼了自己,也认识到自身在思想和准备上有的许多不完善的地方。但更重要的是,通过这次的劳动,我切实的体会到了环卫工人们的辛苦劳动,并感受到了小广告对城市容貌的伤害!在今后的学习和生活中,我也会继续锻炼自己,让自己更加出色,为城市的建设和发展贡献自己的一份力量!
今天,爸爸母亲都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。做一件家务活,给母亲一个惊喜。
说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弯着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地,我感到有点累了,腰很酸,气喘吁吁的。我自言自语地说:“做家务真累啊!”母亲每天要上班,又要做许许多多的家务,真是太忙了,我可不能让母亲那么辛苦。于是我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再坚持一下,马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。
啊!终于擦好了。我直起身子,看着被我擦得干干净净的楼梯,舒心地笑了,虽然很辛苦,但我心里别提有多高兴了!
通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮母亲做家务,减轻母亲的负担。
又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里,我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深陶醉,从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,时时萦绕在我的心头。
《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等这些经典的古代名著中的人物形象,在我大脑中留下深深的印象,孙悟空的勇敢机智,诸葛孔明的才智多谋,林黛玉的温柔挂断,鲁智深的粗犷刚强。这一个又一个鲜明耀眼的人物,不时跳动在我的眼前,启迪我的心灵,让我受益无穷。也许有人认为这四本读物过于咬文嚼字,一个个古文令人眼花缭乱,但只要用心去阅览,一个个经典的故事,令人赏心悦目。
以前读书只是粗略地看一看,书中的重点,书中的精髓根本察觉不到。现在我静下心来细细品读,就读出了书中的思想,读出了书中作者给予我们的暗示。与作者同一种心态,同一种思想去看待一件事,好似在与书本做着交流,不亦乐乎!平时与朋友聊天,会话不投机,双方都很尴尬。而书是倾听者,是最好的朋友,最好的导师。
《围城》是钱钟书唯一的一部长篇小说,也是我最喜欢的一部作品。它不仅仅是一部爱情小说,它的内容是多方面的,它的象征和主题是多层次的。事实上,它比任何的文学作品更接近生活。
莎士比亚说一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。对于围城也一样,有多少个人就有多少座围城。钱钟书用两年的时间来创作这部作品,可以说它是钱钟书积累而写出的作品,它是一种生活,它由围城这个绝妙的比喻开始,淋漓尽致地表现生活“围城”的困境,不断地追求和对所追求到的成功的不满足和厌烦,两者的矛盾和转换。其中又交织着希望与失望、欢乐与痛苦、真诚与虚伪、执着与动摇这一切构成人生的因素。这种困境告诉我们,人生追求的结果可能是虚妄的,它揭示了追求极至的理想和极至的浪漫是虚妄的真相。
《围城》是一部以讽刺知识分子追求婚姻的极致以及人情世故为主题的小说,目的是力求刻画出当时某一空间某一群体中的一部分人的人生面貌。理解“围城”这两个字,不能空泛地把它看作是婚姻的代名词,在某种层面上,它与西方现代主义所描写的人类的尴尬困境所采取的一些象征手法不谋而合。书中充满苦涩的笑,无奈的自我欺骗,就是现在社会的真实写照,受到大家的好评,广泛流传。
人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁所包围。钱钟书以他洒脱幽默的文笔,述说着一群知识分子的快乐与哀愁。这部作品已被译成多种文字,有数十种不同的译文在各国出版!
书中的主人公方鸿渐是个典型的知识分子形象。正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围城”就是那给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问过良心,他为自己想了最好的借口:“父亲是科举中人,要看报条;丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了;既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧。害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第一圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈“围城”,就决定了会有第三圈“围城”了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。那就是卑鄙和高尚的人。
但是很多的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么一点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。孰不知,人家早就设定了陷阱等他踩进去。
或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。那就是所有有真实感的人在围城中都是猥琐的、虚荣的、卑鄙的。乱世不是方鸿渐这样的人成功的时代,他只适合在和平年代或平庸的度过一生。在乱世,他既不高尚,也无法足够卑鄙,所以他注定被困死在围城之中。
钱钟书正是想用这种在方鸿渐身上体现出的虚无,进行一场关乎人性的解剖,那就是通过方鸿渐这面镜子照到自己。
记得第一次看《围城》的时候,我尚读初中,当时没有读完,可能那时太单纯了,完全无法理解书中表达的种种思想。可是当我真的明白书中所表达的思想时,我又很想回到那个年代。这,也是一座围城,一座属于我的围城。于是这矛盾贯穿我的生活,我的人生。正如《围城》中所有的人物一样,他们渴望着,他们失望着,他们执着,他们动摇。
在读《围城》的时候,你会心的笑,不笑的人也不用担心是否忘记了笑,你只是忘记了幽默。而幽默不一定要用笑来表示,所以发笑的未必是真的幽默。所以会心的笑还不够,还要脸红的笑,笑书中的人,笑身边的人,也笑自己。
最后我想用一句话来结束这篇文章。那是最美好的时代,那是最糟糕的时代;那是智慧的年头,那是愚昧的年头;那是信仰的时期,那是怀疑的时期;那是光明的季节,那是黑暗的季节;那是希望的春天,那是失望的冬天;我们全都在直奔天堂,我们全都在直奔相反的方向。
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一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的号召,结合本人实际,制定如下计划:
一、学习方面
1、认真完成老师布置的假期阅读,每天写2篇,保证质量。
2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。
3、阅读《小人国和大人国的故事》,每天看5页,读后讲给奶奶听。
4、每天准时去上作文班,保证学好作文。
二、劳动方面
1、每天自己叠被,整理房间,
2、每天给妈妈捶背,按摩至少2次,减轻妈妈的疲劳。
三、体育方面
1、每天早、晚跳绳各100下
2、每天做3次眼保健操,每次10分钟。
四、娱乐方面
1、每天看一小时的动画片。
2、每天玩30分钟的电脑。
请大家监督我。
适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。
类型烦恼:
市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。
计划攻略:
假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。
要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。
不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。
我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:
首先,我会继续学习画画,因为我对这门艺术情有独钟,它不但陶冶了我的情操,磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。
其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。
当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,让自己的采写能力得到进一步的`提高。
我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。
最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。
同学们,你们的寒假计划又如何呢?在这个舞台上展示出来吧!
对于寒假,有的家长感到高兴,因为假期正是亲子关系培养的好时期;有的家长呢,却心生烦恼,因为不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家没人管就惹事。这里优宝优帮大家整理一个孩子寒假规划,可以参考下。
1 、给孩子做一个上学期的盘点
和孩子聊聊各科的学习情况,并让孩子做一个小结,还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况,以及孩子交友的情况。但要注意的是,现在的孩子逆反心里都比较强,家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征,不能够拿“交代问题”的方式进行,要用交流的方式,让孩子自己认识到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办?其实可以反过来说,孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭计划
孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变,但白天活动可以灵活调整,适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情,比如看几部有意义是电视剧等,我建议大家看看励志的电影,我觉得这个效果不错,也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子,假期市场的补课也不错,但是要注意下孩子的情绪,不要让孩子感觉太累。
说到补课,我们烦孩子也烦,但因为目前的应试教育还是这样的,所以,也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位,千万不要对孩子说,你看你基础那么差,不补课怎么办?要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的,而不是自己基础差才去补课的,要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话,那肯定没效果的。
3、让孩子了解父母的生活
现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的钱是怎么来的,更不知道父母工作的艰辛,这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因,要是可以的话,带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下,或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么,家里的开支情况都是什么样的。
在西方,孩子都会参与到很多“打工生活”中,他们依靠自己的劳动来挣钱,然后合理的开支自己的劳动所得,这样,孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样,但可以培养孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子,然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道,这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了,一定要分开。
4、让孩子参与家务劳动
假期可以让孩子了解一下家务劳动,比如说,做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么?就是人家接触的早,不要太娇惯了我们的孩子。
也可以让孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,买早饭或者做早饭,或者记录家里的开支费用啊 等等。
要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣,当然更多的是去体味家的价值。
5、发展孩子的兴趣爱好
孩子都有自己的`兴趣爱好,专业的角度讲,是基因气质,基因气质有80%来自于天生遗传,也就是说,孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多,这方面的才能,父母可以通过基因气质检测等方式去发现,并采取科学的培养方式,注意把握孩子先天,培养后天。
对于孩子的兴趣爱好,家长应该投入合适的精力,保障过程的合理和结果的满意,给孩子留下美好的记忆和奋进动力。
6、带孩子体验不同的生活
对于城市的孩子,可以到农村去体验一下生活,看看农田,看看牛羊等,家庭条件好的,可以带孩子出去旅游下,可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等,“见多识广”,大人小孩都是这样的。
寒假又来了,这是我上小学以来的第三个寒假。放假那天,老师在黑板上布置的作业比较多。对于我来说,老师布置的寒假作业要全部完成还是需要很多时间的,因为又是很难,又是很多。由于寒假作业比较多,需要合理的安排好时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习生活计划。
我的计划是这样的:保证每一天上午把在新华书店买的《语文寒假作业》和《数学寒假作业》各做完一页(两面);保证每一天上午进行30分钟以上时间的课外阅读;上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动,可以看看电视,玩玩电脑游戏等。中午午休睡一个小时后,就要完成下午的安排了:保证每一天下午坚持写一张毛笔字,学一个小时的电脑应用知识,读熟一篇好文章后再读给家长听。最后是在保证每一天晚饭后睡觉前写一篇日记:可以写发生的事情,自己的心得体会,心情故事和读后感等;睡觉前再钻研一道奥数题,最后枕着精彩的电视少儿节目催眠入睡——这可不是一个好习惯哦!
以上就是我的寒假生活计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!我不仅要完成寒假作业,也要帮爸爸妈妈做一点事情,这样爸爸妈妈才会高兴,而且这样过得才有意义。最后,快要过年了,这是我们中华民族的重要传统节日,我在这里先祝大家心想事成,万事如意!
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保证”
每天保证做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保证一小时的无负担课外阅读;
每天保证一小时的英语自学;
每天保证一小时的户外活动或运动
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施
二、学习计划
各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保证一小时的.户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、 一个人尝试独立在家呆12天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排12天,当12天家长。
读书是有很多的好处的,特别是对于我们学生来说,读书是能够让我们知道一些课堂上没有的知识的,也能够开阔我们的视野。现在这一个阶段的学习压力不是很大,学习任务也不重,所以我觉得自己是需要利用好这几年的时间多读一些书的,等进入中学之后学习任务加重了就没有那么多的时间看书了。在这个寒假我想自己是需要制定好一个读书计划的,用这个计划来约束自己。
一、阅读目标
在开始读书之前是需要制定一个目标的,要有目的的去读书,这样才能够在读书的过程中得到一些自己想要的东西。在这一个假期中我阅读的方向是一些科普类的书籍,比如《十万个为什么》等,在这一类的书籍中我是能够学到很多的知识的,这就是我在这个假期中阅读的目的。
二、阅读数量
我的计划是每周读两本书,这个速度是比较的合适我的,因为我读书是喜欢深读的,而不是快速的把一本书看完,那就不叫读书了。在这个假期中我要读完八本书,这是我的一个计划的,具体还是要根据自己选择的书的内容的多少来定的,这也只是一个大概的范围,自己也是会努力的去完成这一个目标的。
三、阅读笔记
在阅读书籍的时候自己要做好笔记,把自己觉得写的好的一些句子和词语都摘抄下来,读书的一个目的就是希望能够帮助自己提高写作水平的,语文的作文对于我来说确实是一个比较难的点的。在读完一本书之后自己要写一篇读后感,这样才算是真正的读完了一本书,这才叫读书,而不是看书。
四、阅读时间
我的计划是每天抽书出最少一个小时的时间去读书,这个目标是比较容易达成的,在放假期间每天的时间是很多的,只要我少看一个小时的电视我就能够完成这一个目标。具体的读书时间还是要看自己的实际情况而定,若是当天没有什么看书的想法,那硬逼着自己看也是没有用的,若是一个小时之后还想继续看,就可以多花一点时间在读书上。每周是一定要达到最少7个小时的阅读时间的。
我知道有的时候看书确实是一件自己很不喜欢的事情,但我想只要自己能够坚持着每天花一个小时去读书,我想自己是一定能够有很多的收获的。我是一定会努力的完成自己制定的这一个读书计划的,我想自己是能够学到一些东西的。
盼望已久的寒假终于来了!
这是小学生活中的第一个假期,孩子们可以好好享受一下了!半年来,老师看着你们一一天天变化,一天天长大!回头看看,短短的几个月,我们竟有那么多的收获:读故事诵童诗,学认字学书写,练打字写日记,课堂纪律好了,会打扫卫生的多了,老师想说,小小的你们可真了不起!此时此刻,一个个小小的身影又开始在老师眼前晃动,来自于你们的一个个小情节小故事又浮现在老师的脑海。像平时一样,一想到你们,老师就有太多的话想说,如果时间允许老师真想随时把心里的感触,把你们那些可爱的言行记录下来!能陪伴你们成长,真好!
假期中,我们不但要玩好,还要记得读书、学习。在老师心中最重要的作业是读书,书中有知识,有快乐,有你们成长当中最重要的东西!因此,你们也一定要顶顶重视读书,要知道许多孩子学业不佳是因为阅读没有做好!就让我们利用这个假期好好读读书吧!
以下是寒假学习安排:
1、 阅读
亲子阅读《笨狼旅行记》、《一年级小蜜瓜》(男孩)、《一年级小豌豆》(女孩)。阅读方式可根据自己的阅读能力而定,多数孩子还不能独立阅读,阅读习惯正在生成,请爸爸妈妈多多付出,帮助孩子早日养成阅读习惯。大力倡导爸爸妈妈都来读,大家一起讨论交流,因为和孩子拥有共同的语言密码是一件多么幸福的事情!
读完后有两项后续作业需完成上交参加学校评比:(A)选择任意一本书在爸爸妈妈的帮助下完成阅读记录卡(因此卡是面对全校学生的,有不适合一年级孩子的内容家长可适当调整,灵活处理,关键在于读)。(B)结合书中内容,自行设计书签一枚。
阅读自己喜欢的图画书、文字书,每读完一本,就在“假期阅读书籍”帖子下面进行登记。建议家长给孩子建立阅读记录清单,专门登记记录孩子读过的书目。推荐书目:
抱抱丛书,如《山鼠叔叔的欢送会》等。
金水桶儿童文学丛书,如《天空包在馅饼里》等。
2、 打字
利用金山打字通练习指法熟悉键盘,在文档里打写字词、诗句,两项练习争取每天平均练够15分钟。
3、 日记
记录假期生活,写5篇左右日记发到课题网站(别忘署名),可以是生活见闻,可以是读书体会,可以是自编故事……和大家分享你的收获。
4、 实践作业(此项作业是学校统一布置,请积极完成,参与评选)
(1) 在爸爸妈妈的帮助下认真填写假期活动方案,争取被选入参加区里的评奖。
(2) 儿童画一张,4开纸,好作品会选入参加区艺术节比赛(学特长、有兴趣的孩子都可以做)。
(3) 书法国画,用4尺3开的纸,同样是参加区艺术节比赛,参加人员要求同上。
(4) 科学幻想画《未来的家》《未来的书包》《未来的文具》等,尺寸:40*60cm。参加区科技节比赛。参加人员要求同上。
以上各项请大家积极参与,确保班里上交作品的数量。
另外假期中大家要做到以下几项:
1、安全第一!外出行动、旅游听从家长安排,不在危险地方单独行动;在家注意用电安全;出门必须跟家长说明去哪里做什么,几点回家。做一个让家长、老师放心的好孩子!
2、合理安排作息,坚持锻炼身体;少看电视,看电视一次不得超过半小时,玩电脑不得超过半小时,阅读不得超过半小时——一切要为你的眼睛着想,感觉疲劳做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情,学会:扫地拖地、端菜洗碗、叠衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房间,照顾家中老人,为辛苦上班的爸妈端水,捶背……
开学报到时间为正月十八(周日),十九正式上课!
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