作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。作文可以锻炼我们的想象力，想要写好一篇作文一定要认真审题，一篇作文是如何诞生的呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网为你呈现“观察小蚂蚁作文简短”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
今天，我在我们的校园中发现了一只蚂蚁，它的身体较长，约有8毫米长，有两个触角。在我看到它的时候，它正在和另一只小蚂蚁触角碰触角，碰完后就跑开了。我心中产生了疑问，决定继续看下去。我发现，其中一只小蚂蚁是跑向蚂蚁窝的，而另一只蚂蚁是跑向一粒不知道是什么东西的“食物”。原来，是这么一回事
一天下午，小蚂蚁跑出来寻食，突然，他看见一粒“庞然大物”，他连忙跑过去，想去把那个“庞然大物”搬回家，问问长辈们那是什么。可当他嗅到那个“庞然大物”的气味时，他怔住了，这气味好熟悉啊！原来，那是我们每天都在吃的食物啊！他连忙用触角与朋友联系，让他们来帮助自己搬食物。就这样一传十，十传百，百传千。引来了许多小蚂蚁，大家用团结的力量搬起了那个食物。
我从这件事中明白了，团结的力量是巨大的！
今天，我在家门口玩泥。突然看到一条黑的、细的“队伍”，很有顺序的蠕动着。蹲下来仔细看，是一群小小的蚂蚁，它们在运泥“建筑”自己的“家庭”，来来往往忙个不停。
看，一只极小的蚂蚁拖着比它身高大得好几倍的米，吃力地缓缓挪动。可能是太累了，它没走多远，就放下米，回头就走。我立刻用手把米放在小蚂蚁的跟前，没想到的是小蚂蚁既然吓跑。我紧跟着它，看他怎么样，只见他碰了一下迎面赶来的大蚂蚁，那好像在说：“有一颗米粒，我拖不动，想请您帮帮我，行吗？”那只大蚂蚁也跟它碰了碰头，好像说：“行”。然后，它就跟小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方，可是，发现米粒不见了，急得团团转。我想帮它，可是一想到刚才它的那个样子，就放弃了这个念头。它的伙伴也赶来了，看到小蚂蚁的样子，就知道了米粒不见，一个伙伴向它碰碰头，就好像是在安慰它说：“别急，我们一定会帮你把米粒找回来的。于是，它们就开始分头找了。找了好久，说有的大蚂蚁都找不到，最后还是别小蚂蚁找到了。这时，乌云密布，眼看就要下雨了。于是，它拖起米粒拼命地跑，尽管现在的力气不搞了，它还是不敢停下来歇息。因为这是它的伙伴头已经走远了，所以现在就得凭他自己的力量把米粒拖回家。“加油，加油，现在的你一定能把米粒运回家的，你既然来了，就一定得成功。”我在旁边替它打气，它的脚步比刚才还要快了。还有三步、两步、一部、到啦！
虽然这只是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神是值得我们学习的。 简评： 观察细致，文章描写蚂蚁的勤劳和齐心协力，富有生活气息。
昨天，我在阳台上忽然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着，好像有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光忽然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块，放在蚂蚁的眼前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来，轻轻一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地赶路了。我不相信面前的一切，又抓起一块最大的，我就不信这么大的它也抬得动。
我将这块大面包屑也放在它眼前，他一看，立即放下手中的小面包屑，去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈，还伸“手”抬了抬，那大面包屑连动都没动一下。我嘲笑一声：这小家伙也想搬动这“巨石”？真是鸡蛋碰石头——不自量力！但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来，还把刚才他放下的那块也“捡”了起来，踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞，好像想快点告诉它的家人，它找到食品了！
原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀！原来蚂蚁才是真正的“动物鼎力士”！一个个曾经在我心目中是谜团的问题，现在都解开了，我的见识也增加了不少呢！
礼拜五的下战书，我在小区里的草丛中玩。忽然，我看到一群蚂蚁排着整洁的步队在搬家，然后，我就当真地观察起来。
蚂蚁黑黑的，似乎披着黑披风似的。有的蚂蚁背着大米粒，有的背着玉米粒，还有的大蚂蚁背着小蚂蚁呢！它们都在往高处爬。我想到妈妈曾说过：蚂蚁搬家是要下雨了。果然，没过一会儿，天空真的下起了雨。大雨哗啦哗啦，我飞快地往家跑。到了家后，我就在想：这到底是为什么呢？为什么蚂蚁搬家会下雨呢？我想到了前几天爸爸给我买的《百科全书》，我走到卧室里找到那本书，想要查一查。我翻开书，找到了关于蚂蚁的那一页，仔细地看了起来。看完后，我才知道：原来蚂蚁搬家是由于蚂蚁在洞里感到了空气中的湿润，所以蚂蚁知道要下雨了，才往高处搬家。假如不搬的话，很有可能会被水淹死的。
蚂蚁搬家真是一个有趣的现象，大天然中还有良多有趣的现象，需要我们细细地去观察。
今天，我又去了非遗公园。一路上，我都很开心，可非遗公园比我想象的更好玩。
一下车，我就被一群蚂蚁吸引住了。观察了一会儿，我突然看见下水道旁边有一张蜘蛛网，一只灰黑色的大蜘蛛安静地趴在网上，等候着猎物的到来。一只蚂蚁在经过下水道时不小心掉了下去，立刻被网粘住了。大蜘蛛一定是感觉到了网的振动，猛地扑过去，把那只蚂蚁一口吃掉。好笑的是，我们在看蜘蛛吃蚂蚁的同时，也被蚊子饱餐了一顿。
然后我们走到一个花园旁，发现小池塘里停泊着两只小船，船里有积水，好像西游记里唐僧师徒坐的无底船。我们几个淘气包想要去划船，大人们刚开始不准，后来看到水塘很浅就同意了，但让我们要小心。我们立刻跳到船上，摇摇晃晃地把船划到了水塘中央的小岛上。我们在岛上玩了一会儿，又跳上船在水塘里转了好几圈，才划回岸边，结束了这次冒险之旅。
每次去非遗公园，我都会有新的发现。期待下一次的旅行。
能更准确蚂蚁的食性，我和做了个实验。我们用五种食物来吸引蚂蚁，看到底喜欢吃？实验开始了，原先在食物旁边只有两三只蚂蚁，可不到5分钟，蚂蚁就陆陆续续地来食物旁边，要以前我会很惊讶，看得目瞪口呆的。传递信息的速度快，快得超过我们人类的传递速度了吧！。到底用来传递信息的呢？让我来解开这个谜吧！蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的。它在回家的路上留下的气味，其他的蚂蚁沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。这里的食物被采集，没有蚂蚁再来，气味逐渐消散。神奇吧！
有的蚂蚁爬到盐上面，可对盐一点儿也不感兴趣，碰也不碰地爬米饭那边，在米饭那里只有十几只蚂蚁。而白糖那里大概有五十多只蚂蚁，苹果那里也有二十多只蚂蚁。最多的要数死蟑螂那边了，许多的蚂蚁都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了鸡皮疙瘩，全身的汗毛也竖了。由于死蟑螂太大了，小蚂蚁搬动它，就陆续有的蚂蚁帮忙。分工着，有的蚂蚁拖死昆虫的触角，有的蚂蚁拖昆虫的腿，可还是搬不动。边吃昆虫的肉，边有规律地站好自己的位子，有指挥在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬动了一下，就这样，蚂蚁们不停地忙着
食物名称蚂蚁的反应
盐几乎不感兴趣
米饭十几只蚂蚁
白糖五十多只蚂蚁
苹果二十多只蚂蚁
死蟑螂许多的蚂蚁
半个小时过去了，我结束了对蚂蚁的观察，知道蚂蚁最喜欢吃。它也和我们小朋友喜欢吃荤的，好玩吧！有观察才有，有才有惊喜，让我们期待下一次的惊喜吧！
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