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尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
你们好!
在教师节到来之际,我有幸站在这里作为学生代表发言,表达对老师对学校培养之恩的感谢,感谢学校给我这个机会。在此,我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!步入白云湖中学两年来,我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园的环境越来越整洁,两幢宿舍楼也已屹立于校园,正在建设的多功能实验楼,将为我们进行各项活动提供良好的保证。校园里的学习氛围越来越浓厚,校园里的秩序越来越安定。
我们因白云湖中学的日新月异的变化而骄傲,而这一切,离不开我们的所有的老师们。金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑;当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,能指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去,运动会,演讲比赛,书画展,书法比赛,你们的辛劳付出让我们得到全面的发展;你们带领我们美化校园,为我们创造充满生机的校园环境。
在学校里,我们看到的是你们时刻忙碌的身影,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌每一株幼苗;您是马达,推动每一个学生前进。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校正在为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对学校深深的爱,化作实际行动。
作为九年级的毕业生,我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词,做好七年级、八年级同学学习上的榜样;将用规范的行为标准约束自己,做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在白云湖中学开花,让青春在白云湖中学写下美丽的诗行,我们有信心以好成绩回报老师,有决心成为白云湖中学的骄傲!最后,真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康。
尊敬的各位领导、老师们:
上午好!能够站在这里发言,我倍感荣幸,请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢!在教师节来临之际,我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利!
我是连平小学一名教师,来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女,渐渐步入了知天命之年。期间,多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事,都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师,但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中,先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任,所教班的成绩一直名列镇的前茅,在今年的小学毕业考核中,我所教的语文合格率100%,平均分达89.56%,优秀率达93.3%。
还记得,二十多年前,我来到大岭山当一名代课教师,那时候的大岭山还是一个相当落后的地区,缺水少电,条件非常艰苦,可我还是留了下来,并且在大岭山一呆就是25年,因为我已经深深地爱上了这片土地,爱上了一批批可爱的学生。在这里,有镇委、镇政府的关怀,有同事的关心,有家长的爱护,有学生的爱戴。
由于对教育这份事业的热爱和执着,我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校,即使是节假日,我也很少出去逛街,利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累,使我积劳成疾,患有腰椎病,但我从不请假,没有耽误过一节课。即使是身体生病了,我也硬撑着,自己买药吃,实在撑不下去了,也会等到周末放假才去医院看病。20**年寒假,我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术,医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学,为了不耽误学生,开学一个月后,我毅然用绑腰带绑住腰,要丈夫背着,提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦,纷纷劝我多休息几天,可我却说:“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班,可我就是不肯,说:“在这节骨眼上,我不能让孩子们落在别人后面。”就这样,一个多月的时间,我每天由丈夫背着走进教室,放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候,我说:“什么也不为,就是放不下”,我放不下的是学生,是学生的学业,是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么,我说我什么也不图,但我图的是学生的健康成长。为了学生,我永远是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
我知道,只有爱孩子的人才能教育好孩子,爱是教育的前提。是的,在多年的班主任工作中,我一直以“爱”为突破口,把真诚的爱洒向每一位学生,让他们在爱的温馨的环境中学习生活,快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生,无微不至地关心他们,教育他们,对他们晓之以理,动之以情,通过挖掘他们的闪光点,让他们醒悟过来,变后进为先进。为了更好地了解学生,了解他们成长的环境,我还经常利用节假日进行家访,与家长密切联系,做到家庭与学校相结合。
岁月悠悠,波光明灭,二十五年如水般流逝,世间万物都随时间而改变,唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧,永远不会变!我愿意用我的一生,在教育这片土地上继续默默地耕耘。
谢谢大家!
各位领导、老师们、同学们:
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们高安一小全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,暨庆祝教师节活动。首先让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
对刚进入高安一小学习的一年级的611名小朋友以及其他年级的插班生和10位新教师表示热烈的欢迎。
在刚刚过去的一个学期,全校师生团结一心、拼博奋斗、锐意进取、外树形象、内强素质,取得了丰硕的教育教学成果,涌现了一批热爱学校、具有过硬的业务素质,在学科教学中能够独挡一面的骨干教师,比如杨敏、谌燕、邹婷、陈琳、谢朝阳等,有一批爱生如子,无私奉献,班集体工作扎实有效的老师,比如刘慧云、易芳芳、胡娴、艾芳、刘芳、吴永红等一批优秀教师。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。同学们,我想我们每个人都明白,几年以来,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情,像春风吹拂每一棵新苗,用挚爱,像小溪,流向每个人心房;是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望。是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
老师们,同学们,我们的学校是一所优秀的学校,也有人说她是一所名校。因为在近百年的发展中,我校教师队伍的整体素质是过硬的。同时,我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。为此,我想代表学校向老师们提几点希望:
第一、热爱教育,热爱学生,增强事业心和责任感。把爱献给学生,是教师最大的幸福。每个教师都要视学生如弟妹、如儿女、如亲人,洒向学生都是爱,才能创造教育的奇迹。
第二、进一步确立先进的教育理念,特别是树立创新教育观念。努力培养学生的创新精神和实践能力,树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观,做有先进教育思想的教师,有了全新的教育观念,才能适应教育教学改革的需要。
第三、提高师德水平,端正教育行风。“学高为师,身正为范”,我们要进一步加强师德修养,提高政治素养和道德情操,教书育人,为人师表。我们要提高认识,在教育行风热点问题上保持高度的警惕,使自己成为政治过硬、品德优良、职业道德高尚的教育工作者。
第四、努力学习,善于学习,不断地充实和提高自己。我们要在瞬息万变的信息社会中生存发展,就必须不断学习更要善于学习,积极投身到继续教育的洪流中去,充实提高自己,提高竞争能力。
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家晚上好!在教师节即将来临之际,很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。
古人云:“教不严,师之惰。”自古以来,老师就背上了教书育人的重担。初到枫杨,经历了一周的军训、一周的学习,我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师,这些老师,不仅给予我们知识,更在恰当的时间、恰当的地点,教给我们为人处事的道理,即将迎来一年一度的教师节,让我们对老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
说到老师,首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗?曹老师常去开会,但每次只要和我们在一起,曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时,替同学们加油鼓劲;唱军歌时,曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期,只要曹老师陪在我们身边,总是生龙活虎,掩饰得非常好,无人看得见她的疲惫,甚至于晚上来查寝,我还觉得奇怪,老师为什么总是这么有精神?直到军训最后一天的晚上,听了另一个老师的讲述,我才明白,原来老师一直都是在强打精神陪我们军训,甚至连家里的孩子都无法照看;连一个像样的电话都无法和家里打,是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切,我们竟都毫无察觉,有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦,直到明白了事情的真相,才知道老师的付出,比我们洒下的汗水要多出上百倍。
各位领导、各位老师、同学们:
大家下午好!
我是学校的一名高三地理老师,很荣幸能够在第38个教师节来临之际站在这里,给大家汇报我在xx中学这五年的学习成果和心得体会。今天我发言的题目是:不忘初心,携梦前行。
九年前的夏天,我收到了来自西南大学的录取通知书,同时收到的还有那份毕业之后回甘肃省中小学从教十年的协议。看着协议中有关公费师范生的各项权益与义务,我的内心喜忧参半,这意味着我将登上一个无限可能的平台,面前却只有一条路可供选择。我真的愿意当老师吗?我能当好老师吗?我能在不影响教学的同时带好一个班级吗?带着这些问题,我开启了在山城重庆的四年求学之旅。
毕业之后,我来到了xx中学任教。从嘉陵江畔到洮河岸边的五年来,我目睹了学校新厚德楼的拔地而起、塑胶操场的华丽落成、现代教学设施的完善升级,经历了学校应届二本上线率由48%到71%的跨越式发展,见证了我校学生行为习惯、文明礼仪的全面好转,并和同事们一起将三届毕业生送入了高等院校。
学校办学条件的大幅度提升、生源质量的逐年优化,以及我在xx中学的一次次教学实践让我明白:教师的作用不仅仅是解惑,更在于传道和授业。我们的许多学生虽然无法改变贫寒和卑微的出身,却可以通过接受良好的教育改变命运,而作为帮助学生改变命运的指路人,我又何其荣幸。
教师是一份职业,而将这份职业和兴趣爱好结合起来是一种追求,一种在任何时候都既脚踏实地又敢为人先、争创一流的追求。想到这里,我不禁心生豪情,因为在xx中学的五年也成就了我自己的芳华!回望过去五年做班主任和地理教师的日日夜夜,回忆那些在明德、求真的校训洗礼下精心备课、批改作业、处理班级事务的点点滴滴,我更加坚定了终身从教、为人师表的信念。回首学校省级示范性高中的创建,建校xx周年座谈会的举办,悉数与各位老师同甘共苦的岁月,拾忆与同学们朝夕相处的时光,我感慨万千,所有的努力,都是为了让我们能够自信而又骄傲地成为xx中学的一员。
昔日xx县立初中,今已盛名陇原,待到百年校庆之时,桃李更峥嵘。山高水长,岁月流芳,xx中学永远是我们心中最美的模样。祝愿xx中学滋兰树蕙,永续华章!祝愿老师们工作愉快,身体健康!祝愿同学们学业有成,前程似锦!
谢谢大家!
今天是第26个教师节,是全社会向教师这个职业表达敬意的日子,我们学校也隆重举行表彰大会,所以此时此刻,能代表教师发言,我倍感荣幸。首先,衷心祝福又辛苦了一年的同事们-----我的朋友们:节日快乐,并祝愿大家在未来的日子里能更多的关爱自己,身体健康。
高中语文课本中有这样一篇文章,题目是《人是一根能思想的苇草》,大致意思是说:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但人是伟大的、尊贵的,是因为人有思想。我觉得把这个比方用来诠释教师这个职业更为妥当。大家都知道,教师所作的教育教学工作是何其平凡而琐碎,但因为它触及的是人的灵魂而又何其伟大和光荣。也许,正是这一份辛苦和琐碎,过去的现在的将来的所有的老师理应享受今天的祝福和崇敬,也正因为此,才有了今天我们能聚在一起,为我们在过去的一年所付出的所收获的举杯喝彩。
而今天,让我感慨最深的是一位已经退休的老教师那通长长的电话,他对我说:一直盼着教师节这一天,到学校看看,和同事聊聊.我能感受到他语言里那份对于教师职业的热爱和眷恋。是的,身边有太多这样年长的教师,默默地教书育人,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,只是一年一年的坚守这份清贫的事业,奉献青春,耗尽光热,再悄然退下。昨天的他们,恰是明天的我们。所以我想说:珍惜这份职业,等于善待我们自己。
著名教师于漪说;如果人的生命有一百次,那么我将一百次选择教师-----这个太阳底下最光辉的职业!于漪老师是教师这个职业中成功的典范,我非常向往她的境界,但我今天没有“一百次选择”的豪言壮语,我只能说:只要站在三尺讲台,面对学生善良的眼睛,我会用我的师范专业素养,我的职业道德捍卫'教师这个称号的尊严。
时间过得真快,今天竟已经是我的第十个教师节,这十年,一职高以它特有的气度包容着我的不足,见证着这个职业给一位普通教师带来的欢乐和悲伤。是一职高给了我一个家,一份赖以生存的工作,一片可以自由呼吸的天地。所以,最后,我想用艾青的两句诗作结:为什么我的双眼常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉。
谢谢!
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表新教师向在座的各位领导、各位老师致以问候!向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能同我们镇的领导和老教师们在一起开这个会议,并在此代表新教师发言我感到十分荣幸!
转眼一个夏天又过去了,来到这个学校教学也有一年的时间了,回想这过去的一年的时间,我真是感慨万分。
人们都说:教师是太阳底下最光辉的事业!上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师,那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想,高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业,去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识,以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年,艰辛磨剑,带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学,开始了我的教师生活。
来之前就听说了这里的条件比较差,我也做好了充分的思想准备,我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候,王校长热情地握住我们的手,激动地说:“你们来了,孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史,触动了我们每一个人。接着,我们参观了校园,看到简单的一排教学楼,阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋,,教师极度缺少,全校有400多个孩子,仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课,同时还要在乡镇下面的一个小学带着课??我感受到了农村教育资源的匮乏,当初那颗火热的心顿时有了些许退缩,这与我心中所想的差距有点太大,真有点不能接受。
周末回到家里,我向母亲说了我们这个学校的状况,母亲心疼的直抹眼泪,对我说:回家来吧,我和你爸爸找找关系,看能不能给你把工作调动一下,回到咱家这边来,咱不在那边上班了。最不济咱不教书了,我和你爸还能养的起你。晚上,躺在床上我久久不能入睡,我想到了刚到学校的时候,一下车,村民们就马上围上来问寒问暖,学生们欢天喜地的帮我们搬东西,家长们那种满是期待的眼神;王校长那种喜悦的眼神,给我们买了新床和席子的时候那种无私的关心我们生活的表情,想到了当初离开大学校园时的豪言壮语,想到了“爱岗敬业,热
爱学生,以身作则,为人师表,诲人不倦,无私奉献”的师德观,想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的,“我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们的农民,我们要向着农民烧心香,我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话;想到了汶川大地震的时候,向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋??这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者,想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹,想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些伤感、一缕酸涩,有种想哭的冲动,我的心里感到一阵阵的惭愧,我坚定了我当初的信念,于是我在当天的日记中写到:我为我的选择而骄傲,我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮,看着他们健康快乐的成长,我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液,我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们,让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后,闭塞的农村,把他们托到最理想的彼岸,成为一个对社会有用的人??周一的时候我毅然踏上了来学校的路!
回到学校里,我积极的备课,一丝不苟的上课,用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中,在平时生活的点点滴滴中,我才发现农村孩子那种朴实,那种可爱。在教学中,考虑到农村的孩子在美术方面起点低,底子薄,针对这个实际情况,首先我鼓励学生们大胆模仿,夸奖他们细心、善于观察,然后,我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣,告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发,纷纷拿起他们手中的铅笔,跃跃欲试。并且画得格外认真,这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始,后来到《写生书包》,一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察,并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育,手工制作发明,从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮,印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了,赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。
我们从室内写生到了室外,学生的兴趣更加浓厚,常常不等上课铃响就自动坐在场地上画起来,这样的写生练习我整整坚持了半年多的时间,我们的作品也
成了校园文化建设和装点教室的`素材,并且还专门为此举办了一次画展,学校领导看见了,班主任看见了,各任课教师、全体学生都看见了,家长露出了满意的笑容,我的成绩受到了县领导和学校领导的肯定,得到了家长的好评!看到了这一年来的成绩,我庆幸自己当初没有选择离开,也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。
记得还有一次下雪了,两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好,雪下的这么大,路滑不好走,让我就不用去就上课了。听到这些话,我的心里如同清晨的第一缕阳光,感到暖融融的,感受到了领导对我的关怀,再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我,看到我的那种喜悦的表情,我顿时坚定的我的想法:无论风雪多大,我一定要给学生上完我的美术课,不辜负领导的关怀,不让期盼的孩子失望。
曾经有人问我,要是你觉得不如想象中那么好,你会选择离开吗?经历了当初的心路旅程,经过这一年的教学生活,还有和孩子们相处的日日夜夜,感谢社会给了我这么一个美丽的舞台,去体味做为一名教师的酸甜苦辣,我在这里得到了锻炼,我在这里成长,我在这里成熟。教师是个伟大的职业,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学学校,走进学生,走进老师,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累生活经验。我明白了一个道理:有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐,有一种快乐你没有享受过,就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人:毫无疑问,这是不可能的,因为这是我的事业!我的事业!
心血汗水叙写着事业的辉煌,黑板讲台见证着无私的奉献!我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱,默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献出自己的爱!做到“与时俱进”,营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围,忠诚人民教育事业,真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信,陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化,我深信他们必定能够叫中国个个乡村变为天堂,变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。
我的演讲完毕,请各位领导批评指正,谢谢!
老师们,同学们:
大家早上好!
感谢沈思余同学的发言,我还留着你刚升入初三的那个教师节给我送的贺卡,你写道:应老师,不要看我有时候很不正经的样子,但是请您放心,我明白初三的重要性,我会加油的!。最终,你兑现了自己的承若,以高分考进了建平。我也答应过你,欠你一次上台发言的机会,今天轮到我兑现承若。我知道时间对你来说短了点,但是我希望以后还有机会让你能和学弟学妹们多聊聊。
记得曾经丁茂老师问了我一个问题:小应,你觉得做老师有意思吗?。当时,我斩钉截铁地回答道:没意思!但是,一些事情让我慢慢改变了想法。
今年的6月12日,已经毕业的学生最后一天待在学校,用了一场热情、感人的告别仪式,告别了每一位任课老师、告别了每一位同学。当游离在高中边缘的方俊杰在教室里说道:我永远会记得应老师跟我说的,这个世界能够打败你的人,只有你自己,没有别人!;当很难考上高中的陈子麒说道:对于中考的语数英理化五门课我都很讨厌,但是对五个老师,我一点都不讨厌!我觉得做你们四年的数学老师,有意思!
当初三最累的时候你们在教室里唱出:让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人间繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华;当你们在最后一次升旗仪式上唱响国歌,了却我想听全班高唱国歌的心愿;当最后我们含泪走出校门喊出最后一声11班加油的时候,我觉得做你们四年的班主任,有意思!
毕业之后,当收到刘静怡邀请去参加她的个人演出时;当看到你们一起相约回学校看老崔,只是因为在电影《捉妖记》中听到姚晨大喊一声唉呀妈呀时;当你们二十多人军训时回到学校来给老师和同学们送来冷饮,并带领新预备的同学浏览介绍校园时,丁老师,如果现在再问我同样的问题,我会回答:做老师不只是全天下最有意思的职业,更是最有意义的职业!
老师们,同学们,靡不有初,鲜克有终。很高兴已经毕业的初三同学们都坚持到了最后,取得了出色的成绩,那么在场的还没有毕业的同学们呢?在这个教师节即将来临之际,我想对你们说说心里话。我以为天下有三种人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、还有已经毕业的学生。所以,老师们对你们的学习和行为规范上的严格要求和管理只是希望你们可以超过你们的学长学姐,这样你们才会进步,学校才会进步,中国才有进步,世界才会进步。今天,我不想再把老师比喻为春蚕和蜡烛,我想把老师比作洋葱。因为,当你剥开洋葱看到他的内心时,就会情不自禁地流泪;同样当你看透老师所有行为背后的用心时,我相信你们也会情不自禁地流泪。
最后,祝愿所有老师教师节快乐!
下面幼儿教师教育网小编为大家整理了一些“师德发言稿幼儿园”。在爬山的路上只有不懈努力,才能到达终点,为了在演讲的时候泰然自若。首先就是需要将自己的演讲内容呈现在演讲稿上,演讲稿稿是人们在重要活动上表达自己意见的文稿。以下内容仅供您在工作和学习中参考不得传播或复制!
有人说:“快乐的时光过得很快。”是的,我在中央幼儿园快乐的长大,那是一个近一年的天堂。你播种爱,收获的不仅仅是爱,还有快乐和情感。其实幼儿园老师都很普通,没有什么令人印象深刻的表现;其实幼儿园老师都很普通,没有什么突出的事迹,但我很庆幸自己有幸成为中央幼儿园的一员,和在座的老师们一起平凡而伟大,敬业而快乐,成熟而年轻。他们一起把全心全意的爱播撒在每个孩子的心里,让孩子在爱的沃土里茁壮成长。印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧,因为叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。”我的`花园里的老师是绿叶,默默地悬挂在树荫下,把他们的浓浓的爱献给骄傲的学前教育。
最让我感动的是开学那天。迎接它的是焦虑的父母和泪流满面的小脸。校长,老师,左手拿一个,右手拿一个;笑这个笑那个。我分不清脸上是泪还是汗。我渴的时候,一口水都喝不下去。他们是八手章鱼,三眼神仙,法力无限的魔法师。看,三天之内,老师已经能叫出所有婴儿的名字;小家伙们洗完手,一个个上楼梯,井然有序;吃饭睡觉甚至脱衣服都让忧心忡忡的爷爷奶奶大吃一惊。头晕耳鸣声音嘶哑酸痛都不算什么,一声温柔的“老师,再见!”父母的微笑是最好的药方。
幼儿教师是一大群孩子的“保姆”。他们给他们喂食穿衣,教他们排队做操,照顾他们吃饭睡觉,教他们读书画画唱歌跳舞,做手工。即使大小便,也要帮忙提裤子,擦屁股,冲厕所。只有从事学前教育,才能真正体会到学前教育的艰辛,体会到它的可贵。
其实这些对我来说都很难。最让我遗憾的是,我的学前教育专业知识太欠缺了,和在座的专业幼教老师相比,真的太差了。与其他老师相比,我有一个严重的问题:“缺乏”——缺乏理论知识、实践经验和教学艺术,但我必须下定决心做一名好的幼儿教师,这样领导才能放心,家长才能满意,孩子喜欢的老师才能应付很多来自工作的事情,这真的让我眼花缭乱。为了应对这种压力,我们必须用实际行动来改变压力。
要改变自己,就要抓住时机,不要等待。为了创造新的自己,我从换主角开始。首先,我很快意识到我应该对工作有责任感,爱孩子,对自己有信心。只要有责任感,热爱事业,就会全身心的投入到工作中,对自己有信心,这样才能认识自己,了解自己,发挥自己的长处。所以,我以一种进取的心态对待自己的职业,给自己定了一个目标:做一名合格的幼师。我相信通过我的努力,我会成为一名优秀的幼教老师,一名能让领导放心,让家长满意,让孩子喜欢的老师。
“它以艰苦的工作开始,以无聊结束.”这是我们教育者的人生写照。没错,我们愿意做梯子,吃得清淡,穿得简单优雅,与世界打交道。我们冷漠,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作中用青春和生命写出无悔的人生。虽然平凡,却背负着对祖国未来的期望;虽然我们很穷,但我们支撑着明天的太阳。
幼儿园师德演讲稿精选一:
两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。
说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。
每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
自己知识的增长,小朋友的欢笑,酷猫写作范文网正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,范文网孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。
虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。
幼儿园师德演讲稿精选二:
我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,酷猫写作范文网手机版我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的美好,她们教会我以真心去面对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自己开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜。
我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在一定的程度上我成功了。
我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。
幼儿园师德演讲稿精选三:
尊敬的各位领导,老师:
大家好!很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。
曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小。
六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地,并且一度有着跟外人相似的想法,以为幼教工作轻松而快乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么惬意。然而事实告诉我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。
记得参加工作那年酷猫写作范文网,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐心地告诉我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。慢慢地,我学会了自己思考问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师,谢谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!
幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么一定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要尊重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓励的话语,我还有什么理由抱怨我的职业呢?
有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!
尊敬的各位领导,老师们:
大家上午好!
不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个一线教师存在的价值!说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。教师的工作繁琐、压力大,且工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的`心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
学校工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,学生也能得到良好的发展。师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
尊敬的领导、亲爱的家长、各位幼儿园老师们:
大家好!今天我来给大家分享一下关于幼儿园师德师风的话题。
作为幼儿园的老师,我们肩负着培养下一代的重任。我们的工作不仅仅是传授知识,更是需要尽可能地做出好的示范,成为孩子的榜样,让孩子们在成长过程中获得更多的启示。
首先,我们必须严格遵守职业道德规范。幼儿园的老师不仅仅只是一个教育工作者,更是一个榜样,是孩子们尊重的对象。我们必须保持良好的职业道德,不能随意地乱用职权,不能虐待儿童,更不能与家长发生利益输送关系。
其次,我们需要具备专业的能力和知识。作为幼儿园的老师,我们需要了解儿童的心理、身体发展规律,掌握先进的教学方法和技巧,才能更好地带领孩子们。同时,我们也应该不断提升自己的素养和修养,提高自身的能力和能力水平,以便更好地履行我们的使命。
最后,我们应该理解幼儿园教育是一项长期、复杂的工作。我们要有耐心和耐心,细致地对待每个孩子,发现他们的优点和潜力,并指导他们克服困难。我们需要了解每个孩子的情况,并与家长保持良好的.沟通,共同关注孩子的成长。
总之,做一名优秀的幼儿园老师需要具备高度的责任感,扎实的知识水平和职业精神。让我们一起行动起来,共同创造一个良好的幼儿园教育环境!谢谢大家!
从小就渴望成为一名光荣的幼教老师。在我心目中,老师是一杯水,纯净;老师是一颗星星,带来光明;更是一道风景,桃李满天下!现在,我是一名光荣的幼儿园老师。如果有人问我“你热爱你的事业吗?”我会毫不犹豫的回答“是的,我很爱幼儿园老师。”因为我的脑海里已经充满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱之水滋养每一个孩子的心灵,我要用我的创新之舟把孩子带到成功的彼岸。
爱是滋养你我心灵的水。爱是金钥匙,能打开孩子心灵的窗户;爱是教育成功的动力。陶行知老师说得好:“抱一颗心,不带半根草。”这是教师无私奉献的典范。我在平时的活动中努力练习。对于有天赋的孩子,我有意识的培养他们的性格意志;对于一个内向的孩子,我用爱和耐心铸出一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对于生病的孩子,我忍不住去关心和看望他们……我记得我们班有一个非常内向的孩子,秋秋。刚来幼儿园的时候,她什么都不懂,什么都不懂,对什么都不感兴趣。和他说话的时候,她总是点头摇头。这一年来,我把我的爱和教育都献给了她,我一直关注着她。为了培养她的自信心,我开始鼓励她独立做事。有时候心里有点焦虑,但理智告诉我,这时候批评,会更加不知所措。因此,我必须对秋秋有五颗心:爱、耐心、关心、信心和关心。随着时间的推移,她终于有所好转。她开始轻声说话。我应该及时鼓励她每一点进步。她对自己更有信心,语气也很强硬。此刻,秋秋经常在活动时举手发言!是什么力量让他改变的?我大声告诉你!那就是爱和教育的力量!在工作中,我努力为孩子创造一个轻松愉快的环境,真正成为孩子的支持者、合作者和引导者
谁。我和孩子一起生活、玩耍、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了我孩子最好的朋友和玩伴。我用真心换来孩子的信任,用爱换来对孩子成长的.关心。孩子的一举一动,甚至细微的情感变化都会被我捕捉到,从中我发现孩子的兴趣、特长、爱好和潜力,并根据孩子的性格特点进行针对性的教育,从而开发孩子的潜能和多元智能。
“润物细无声”,孩子一天天进步,一天天长大。
不劳无获。感谢我的努力,孩子们懂事了,懂得爱,懂得做人。孩子们进步了,他们会唱歌跳舞,写字画画。当儿童舞蹈《快乐天使》在教育系统组织的“金丝猴春节,童心新年”文化表演中获得雷鸣般的掌声时:当我们班的一个孩子王黄,在当儿童创意绘画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖;当孩子们说着流利的英语,讲着美丽的故事……我开心地笑了。孩子们在成长,我也在成长,当一篇文章发表在各种国际国内教育杂志上;当我在当我在“攀西杜明”杯青年艺术大赛中获得“十佳青年舞蹈明星”称号时;当我一次又一次成功地完成了主持工作;得到同龄人和父母一致认可时;当我听到孩子们说“我最喜欢倪老师”……我好感动好开心!
如果孩子是蜜蜂,我愿意采蜜花;如果孩子是花,我一定要做好保护花的绿叶;如果孩信心;用创新培养新一代的创意人才,护送他们走向成功的彼岸。
不知哪位学者曾经说过:老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名老师应当觉得傲慢。今日的我,当个老师,是一种责任,一种使命。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,慢慢积累阅历,做个孩子宠爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开头,看到孩子们生疏、可怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过班上两位老师的阅历传达,还有更多老师们的提示与关怀,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当老师这个职务了。
自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简洁的,怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢快去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要宠爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用公正的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也宠爱你,情愿和你玩,在快乐的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。
一切师德要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很欢乐,我觉的'这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。
因此,师德——不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育,需要教育,更需要的是——每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德连续下去,让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
尊敬的各位家长、亲爱的幼儿朋友们:
我感到非常荣幸能够站在这里,向大家演讲保育员的师德师风。
保育员是幼儿园中最重要的人员之一,他们不仅是孩子们的看护者,更是他们的好老师。但是,保育员的教育质量和师德师风问题一直是幼儿园教育工作中所面临的重要问题之一。
保育员是幼儿园的一名重要职工,他们的职责是照顾孩子们的基本生活,同时也是在对孩子进行教育和启蒙,开发孩子的潜能,促进孩子们健康成长。保育员在幼儿园中扮演着关键的角色,他们不仅教会孩子们基本的生活知识,还能够给孩子提供独特的启示,启迪孩子们的人生之路。
然而,保育员的师德师风问题也不可忽略。保育员的行为至关重要,因为他们的行为往往反映出幼儿园的工作水平。习惯是很难改变的,如果保育员在工作中表现出不良的师德师风,将会给孩子们带来很不好的影响。因此,保育员必须具备高素质的师德师风,才能更好的发挥自己的作用。
保育员应该秉持着三个基本原则,即“爱,关爱和关注”。保育员应该在工作中积极的爱孩子们,关爱孩子们,对孩子们进行关注和倾听。这种关注让孩子们感受到了幼儿园的关爱和关心,让他们更加自信和快乐。
保育员的态度也非常关键。在对待孩子们的时候,保育员应该以一种积极和正面的态度来面对孩子们。不管是日常活动还是教育活动,保育员都应该把握好自己的语言和态度,时刻为孩子们着想。
最后,我们还要强调幼儿园保育员的'教育素质。保育员应该熟练掌握专业知识,理解幼儿教育的理念,注重孩子们的身心健康。保育员还应该努力提高自己的教学技能,了解教育现状,掌握好实践教学方法,让孩子们在学习中获得更多的收益和成就感。
各位家长,亲爱的孩子们,今天我想给大家强调的一点就是,保育员的师德师风问题具有很高的重要性。而保育员的教育质量和师德师风问题主要取决于保育员作为幼儿教育工作者的专业性、思想性、人格性等方面的素质。
尊敬的各位家长,老师,朋友们:
其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。
身为一名幼儿教师,首先要热爱幼教事业,热爱幼儿。教师要服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情,来实现幼儿教育的目标:让每一个幼儿都能安康快乐地成长。
我认为幼儿教师在幼儿园的工作就是实施保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外,还要关心、保护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。
自从跨进幼儿园的大门之后,我就知道做一名幼儿教师是不容易的,老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心地把孩子交给老师。
有人曾说过这么一句话“有爱才有教育”。仔细揣摩,确实如此。老师的真诚,孩子是能感受到的。在日常活动中,老师需要时时关注幼儿,多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子承受了老师,就能以主动的态度承受老师的教育。
作为幼儿教师,我认为老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位宝宝都要关心、保护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿及时催促换汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的'幼儿要进展辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打 给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体安康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时,老师要及时向家长反响孩子一天在园的表现和开展情况。
作为一名幼儿教师,其次我认为老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会开展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经历,提高教学技能,使自己不断进步。
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!
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