有关将诗意写进生活作文集锦

要想写好作文，这也是一门大学问。写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。一篇作文是如何诞生的呢？有请阅读幼儿教师教育网小编为你编辑的有关将诗意写进生活作文，请继续阅读本文相关内容！

有关将诗意写进生活作文【篇1】

不知何时，爱上了古诗词，走进了诗意生活。走进诗意生活，享受那悠然自得的田园生活；走进诗意生活，感受烟波江上的乡愁；走进诗意生活，品古人的豁达人生。

走进诗意生活，首先让人回归自然。那里，有漠漠水田上的一行白鹭，有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景，怎能不叫人流连忘返？乡村四月，有子规在烟雨如画的山川上唱歌，有傍着桑阴学种瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悦？即使古都长安，也不乏河边的“万户捣衣声”，即使“有约不来”，也有青草池塘边的蛙声陪伴，即使被贬离京，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得。自然处处充满诗意，让我们跟随这古典诗词，去品味吧！

走进诗意生活，总能感受到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通，人们只能“凭君传语报平安”，于是，很多时候便有了“乡书何处达，归雁洛阳边”的感慨。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”，时光易逝，不知不觉中，故乡已变他乡。古代，回家，似乎总是游子们最美丽的梦。在“黯乡魂，追旅思”的夜晚，好梦也只能留人睡，留给游子的，只剩下明月和高楼，于是，“酒入愁肠，化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意生活，感受千古哲思。时光总是匆匆易逝，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，岁月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不觉中，已是今天的21世纪，但古人说过的那些话依旧适用，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看问题的结果不同，很多时候是因为所处的高度不同，若“身在最高层”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品读古诗词，走进诗意生活，那里或豪迈，或委婉，或悲痛，或乐观，或茫然，或坚毅，我愿意就这样诗意着生活。

有关将诗意写进生活作文【篇2】

太阳每天都东升西落，行人每天会匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若要说是诗意地生活，在我看来，并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞，而是在纷繁现世之中，留下一方净土种植理想，然后一刻不停的为人生奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。

理想，是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路”。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯路，开始追寻的旅途。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力追寻诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个自己的理想，不论它是黯淡的，还是光辉的，也不论它是渺小的还是伟大的，若没有理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，又如何扬帆起航，冲得一片诗意到碧霄？

奋斗，是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。刘永在《凤栖梧》中诉说了对依人的思念，生活的诗意，等待去实现的理想。现实中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧子劈开理想的大石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔日，秦始皇定下了一统天下的远大理想，便一步步稳扎稳打，步步为营，北击匈奴，收复河套，南制北越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止过。终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，越走越辉煌，承载起了生命不可承受的重量。潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意？

收获，是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。先且不论“麦田”是大还是小，也不说这收获是否会等值于付出，只要是收获，便已经是一种结果。成功了，便收获鲜花与掌声；失败了，便收获一段经验几多教训，然后再从头再来。就像国学大师季羡林曾经说的：“人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。”收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人生。

我们的生活虽不像李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的枷锁，把生活活得有诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！

有关将诗意写进生活作文【篇3】

诗意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶莹的露珠，她是茂密森林里一声清脆的鸟鸣，她是温暖阳光下奔跑的孩童，她是灿烂晚霞中相扶相搀的老儒，她是夕阳下农家院落升起的一缕炊烟，她是冬夜里陌生路人送来的一声问候

叩一下自己的心扉：我是否拥有这诗意地生活呢？

当然有。噢！我明白了：奉献爱心就是诗意地生活。我为我自己感到开心：当别人向我询问难题时，我尽力帮助解答；当别人需要我的帮助时，我鼎力相助。我会在马路上帮老人拿行李，我会在公共汽车上让座位，我会

诗意地生活确是很容易的事：作一泓清泉去浸润干涸土地，作一朵白云去点缀蓝天，作一束阳光去照亮别人黑暗的前方。

叩一下自己的心扉：我是否拥有这诗意地生活呢？

当然有。噢！我明白了，坚持不懈就是诗意地生活。我为我自己感到开心：我相信自己想要的生活能成为现实。无论有什么困难，我都能克服，我相信自己的能力。为了我的梦想，一次次挫折只会增加我的斗志，我有毅力，我有勇气，我身心坚强，我有夸父逐日般的信念。我就是一条鱼，在无边的海洋里努力寻找水的边缘；我就是一只鹰，在深邃的蓝天上全心冲击云的顶端，梦想或许永远不会实现，但我仍然会大声告诉自己，我不后悔，因为我已努力尝试。成功不在结果，而在过程。

叩一下自己的心扉：我是否拥有这诗意地生活呢？

当然有。噢！我明白了，感恩生活就是诗意地生活，父母养育我们，所以我感恩父母；老师教育我们，所以我感恩老师；朋友帮助我们，所以我感恩朋友；亲人关心我们，所以我感恩亲人；对手激励我们，所以我感恩对手。感恩身边的每一个人这就是诗意地生活。

诗意地生活不一定是古诗人李杜、韩柳，苏辛的生活，但意味仍是那么隽永，让人难以忘记，让人留恋。

诗意地生活也曾似平凡这么简单，这么让人容易发现。让我们体会诗意生活吧！

有关将诗意写进生活作文【篇4】

这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞，密密地打在脸上，冰冷冰冷的。这淅淅沥沥的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，把天地万物遮挡的严严实实。我们在雨中前进，任上天赐赉的甘霖湿透全身，从头到脚，由外到里，它漫过心坎，悄悄溢出，“安闲飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”

路。路在雨中醉了，醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下，奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了，醉得没有了前行的路。“多岔路支路，今安在？”我们站在雨中怅然。

山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺秀的汉子，她是这水乡里生长的姑娘。经由雨的润洗，这姑娘愈发俊朗了，用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了，我们摈弃了路，越过草丛，越过荆棘，援着树木，攀上大石，向着山顶进发。山的肌肤是暖的，披发发着腾腾的热气；山的笑脸是绽开的，披发发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”，却也如斯令人陶醉。

水。仍是那样清澈，并未因雨而污浊。它从山顶流下，远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水，在我手心流”。我们都摊开手掌，让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就饱满了，汇成小流，汇成溪，汇成江河，汇成大海，终成一片汪洋。我们都打动了，把手中的雨水也就势汇进面前的海里。你知道吗？站在这山上，我们仿佛看到了一片海，那是我们心中的海，比真正的海更加波澜汹涌，汪洋恣肆。

风吹起来了，。它“摇动我凝滞的目光，成两条波光潋滟的溪流，我将以你的慈祥，重以手指，蘸着时间，且把火炬点燃……”我已经忘却了诗人的名字，却永远记得这诗。风吹起来了，带来远方的寒意，远方的歌，远方的但愿。

我站定，向远方致敬。这是一次寻常的攀登，却也是一首清新的小诗。

我们都说，要永远诗意地歌唱，诗意地糊口。

由于这是我们自己的歌啊，我们自己的是诗！

叶芝说，我将不停地走啊，不停地歌唱。

有关将诗意写进生活作文【篇5】

正值五月，春天已逝，夏日将至，人间草木都要与自己的繁华离别。但繁华的逝去，夏天的炎热丝毫没有影响我们的兴致，6个小时的车程，我们终于来到了山东。

随着时钟的滴答声，一抬头，便看见了一片青砖黛瓦。刚进入台儿庄古城，心中的兴奋瞬间被转换成了一种恬淡宁静。身旁的'小桥流水，耳边的清脆莺啼，脚下的漫漫古道，让人怀疑这不是在粗犷豪迈的山东吧？而是在温婉多情的江南啊！

的确，眼里的每一种景色，耳中的每一阵声音，鼻间的每一丝香气，都是与江南古镇一个模子刻出来的。走在古城中，瞥着路边各种各样的汉服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晋的隐士，与友人在山林中豪饮长啸；我是大唐的侠客，与同伴在江湖上剑扫千军；我是宋朝的词人，与朋友在月光下把酒赋诗……古镇的宁静总能让人浮想联翩。

我们静静地漫步在古道上，享受着“偷得浮生半日闲”的滋味，听着“万籁此俱寂，但余钟磬音”的天籁，看着“杨柳岸，晓风残月”的美景。这让我不由地想起了王开岭的《古典之殇》，书中他提到那些泉井、水桥、寂静无数美好的东西都被丢弃和典当了，我们应在人间重建美好的秩序，在现代文明中追溯古典，让自然恢复古老的面目，邂逅诗意生活。

桥是水的情书，井是人类的栖息地，鸟鸣让人的耳朵苏醒。过多的消费已让人们渐渐消失，在天地之间被遗忘得烟消云散。也许我们该去唤醒古老的记忆，修复现代感官和心灵美学，去探讨古典的源头，让生活再次拥有诗意。唯有如此，才能让自然不再机械，让人类富有情趣，让这个世界变得天光明澈，风物灿烂！

有关将诗意写进生活作文【篇6】

我们首先必须生活着，然后才看生活得诗意与否。小姨是杂志社的特约撰稿人，那本杂志的第四版是她的专栏——“生活的诗”。而小姨自己对诗的热爱已经到了狂热的地步，组织了在当地小有名气的诗社。每逢周末，小姨便像逢了重要的节日，盛装打扮，与社员们聚在一起，谈诗论诗，赏诗做诗。

姑姑是与诗“八竿子也打不着”的农妇，可她在农贸市场却是响当当的人物。她的白菜是最青最嫩的，她的苹果葡萄是最水灵的，她的鸡蛋是出了名的有营养，甚至有人说，从她那买去的鸡，熬了汤能治病！其实我知道，顾客宁愿绕远路也要到姑姑这里来，冲的是她的热情诚实。

我去过小姨家，整个儿就像古典而标准的中式“藏经阁”。进门便见装裱一新的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，再往前走几步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨个儿跟我打了招呼；打开卧室门，梭罗的那句“在瓦尔登湖上诗意地栖居”分外打眼。面对一屋子的书和姨父小声的数落，小姨吐吐舌头，调皮地说：“囡囡，别理他，小姨我就是爱书。”

我也去过姑姑家，青砖房，昏暗的灯光，姑姑忙里忙外，丝毫不停歇，在她的厨房里，锅碗瓢盆恣意奏着打击乐；在她的院子里，鸡鸭鹅猪快活地唱着合唱曲。见我来了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家乱，你别介意，来来，随便坐。”

我的小姨是所谓：“文学青年，”“十指不沾阳春水”，过着“文化人”的生活。

我的姑姑是别人眼中的“大老粗”，干惯了粗重的活计，过着普通农妇的生活。

我一直试图弄明白，这样有着天壤之别的两个人，在谈及自己生活之时，眼中快活满足甚至自豪的光彩为何会如此相似？

小姨觉得她一直诗意地生活着，姑姑是不明白什么叫诗意的，但在旁人——我看来，她也有诗意的生活。

或许因为她们同在乐观而向上地生活，在自己的领域做到最好，获得了满足。

也许因为生活本身就是一首诗，乐观而充实便是诗意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片蓝天下诗意地栖居。

诗意离我们很近，我们活着，乐观充实地活着，便可以宣告——

我正诗意地活着。

文章通过“小姨”“姑姑”两种不同生活方式的鲜明对比，诠释“诗意地生活”即“乐观充实地活着”，并“在自己的领域做到最好”。认识简朴却道理实在。对比叙述，两相对照，当可谓匠心独运。所述或显出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鲜明，情趣可感，仍不失为考场佳作。

有关将诗意写进生活作文【篇7】

诗意，在这个信息高速畅通流畅的世界，好像是一个难以企及的词语，明明近在面前，但当你想要触及的时候却总不能如愿。那在现代社会是不是就不可能诗意地糊口了呢？

当然不是，在我的眼中，只要利用好高速发展的信息科技，加之自身拥有一颗诗意的心，那诗意地糊口就是一件无比轻松的事。

诗意，在我眼中是一种精神层面上从美的角度去审阅一切的立场，这种立场超越物质，超越世俗，来自于糊口，又回馈于糊口。而如今这个快节奏的社会中，我们很难做到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般的闲适悠然；很难做到白居易“晚来天欲雪，能饮一杯无”一般的淡然平静，在雪夜与朋友慢慢品酒，所以说，诗意地糊口在现代社会是很难慢下来悄悄享受的，既然不能慢，那就让糊口在快中变得诗意吧。

有的人会说，网络信息的发展让糊口不再诗意，而我说，网络信息的发展让糊口更布满诗意。李白一生游遍大江南北，写出了多少千古名篇，李白的游览糊口是诗意的。而如今，我们足不出户，就能看到各处名胜古迹，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山的高耸，体会“春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安”的岳阳楼上的壮观景色，体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞的辽阔肃穆。这一切在当今世界，只要我们点下手机就能做到，虽不及亲自体会，但也能与诗相连，让诗意布满糊口。

然而在当今世界，想要诗意地糊口，重中之重在于你要有一颗诗意的心。在糊口中不要过于在意身边物质的丰硕，在千篇一律的糊口中想办法发现身边的美，让自己的精神脱离世俗，在美景美食等东西的感染下让自己内心放松，保持平静的心态，这是诗意地糊口的条件和前提。

诗意地糊口实在并不难，难的是在人心所向物质的社会之中如何将诗意地糊口状态保持下去，成为一种糊口习惯的融入糊口之中。在诗意地糊口中追寻个人发展和突破，你将不会无比疲劳，由于诗意会成为一种精神气力，让你无论在精神上仍是在现实中，都能获得超越和升华。

所以，最后我想说：在当今快节奏的糊口中，我依然选择诗意地糊口，活出自己的出色，活出自己的人生。

延伸阅读

将诗意写进生活作文

作文和我们的生活息息相关，写作文能够加强我们对语文知识的运用。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的，作文要如何写才能写得简短有内涵呢？也许本文能为您提供一定帮助。

将诗意写进生活作文 篇1

清晨，手捧书本。我的身子微微前倾，拉开窗帘，好让更多阳光肆意地挥洒进来。“山光悦鸟性，潭影空人心”，正如现在的寂静，在无声之中，照亮了手中把握着的发黄书页，明媚了指间流淌过的平仄岁月。这，便是诗意。

午时，伏案桌前。此时，虽将步入金秋，空气中却依然有一股无形的闷气，逼得我“弃文从步”，来到公园之中。只见四周仍然是一片略带生机之景，池塘之中，游鱼穿梭于水草之间，那身姿的灵活恰似街头的嘻哈天王；荷叶此时还未消失，一大片一大片地团在一起，像一大包被人遗失的箭镞。对岸，是几只欢快追逐的野鸭，它们欢快嬉戏，扰得水面飞花溅玉。这，便是诗意。

清夜，阖眼入睡。四周都安静下来了，这时便满耳都是秋虫的声音。它们与白天一样安闲，无论做什么事，仿佛都有自得之趣。在夜晚，星月和轻微的凉风看守着整夜，拌和着泥土与桂花的迷香。秋虫在合奏，它们高、低、宏、细、疾、徐、作、歇，就好像经过乐师的精心训练，其实它们每一个都是神妙的乐师。每天，我几乎都在这些众妙毕集、各抒灵感的细唱中入眠。这，便是诗意。

生活读来就像一首诗，虽然漫长，但它有自己的韵律和节奏，这要求我们好好领悟人生的进程。而诗意，就是我们在生活之中所寻找的绿洲，我们常认为它很远，其实它时常在身边，只是取决于我们是否有一双善于发现的眼睛。诗意，它是那么活泼、那么可爱。

将诗意写进生活作文 篇2

诗意是什么？诗意是在你枯燥无味的生活中增添的那一抹绿色；诗意是在你内心疲惫时传来的天籁之音；诗意是在你走出城市时所感受的沃野千里；诗意是在你内心焦虑时那一篇发人深省的鸡汤文罗曼罗兰曾经说过：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你有心，生活处处有诗意。

那是一个阳光明媚的上午，我被一道难题纠缠着，那道题好像一条束缚着我的铁链，让我不得脱身。想着想着，一个上午就像一个冬天一样漫长，总算想出了一点头绪，我伸了个懒腰，抖动着发麻的腿，离开了房间，一步一步缓缓地走向阳台，想呼吸一下新鲜空气。猛然，我瞥见了白玉兰树上的花苞，那花苞是那么的饱满，那么富有生命力，那么的精神抖擞，好像随时就要涨破，让白花笼罩整个玉兰树。

再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也竞相开放，它们有的含苞待放，正准备迎接春天的洗礼；有的全都开了，露出它们婀娜多姿的小身板；有的还是一个小小的芽，青绿青绿的，就像我们这群未成年的小孩子。红橙黄绿蓝靛紫一应俱全，旁边的树叶子油光发亮，树形挺拔，在树的映衬下花显得更加美丽动人了。

我顿时感觉心头一热，想：之前还在埋怨题目太难，生活太乏味，而现在诗意不就摆在我的眼前吗？诗意就像一面镜子，你对它笑，它也就对你笑，你对它皱眉头，它也就对你皱眉头。如果你以一种乐观的心态去看待生活，生活还有什么可以焦虑的呢？我豁然开朗，快步走回房间，继续思考着，不一会儿，便解出了那道难题。

一阵风吹来，外面的花儿随风摇动，就像停滞画面的剪影一样，就像一道道五彩缤纷的哈达围绕着我们的小区。这让我灵感大发，编出了一首小诗：

春天到来百花开，

争奇斗艳人悠哉。

生活未必只枯燥，

更是处处有美在。

将诗意写进生活作文 篇3

脚尖上的光辉，是岁月刻出来的华丽。踮起脚尖，可以看到诗意的糊口……

小时候，看着爸爸春燕展翅的舞姿，我就模仿他的各种动作，徐徐地也喜欢上了芭蕾。

上中班时，我就开始系统地学习芭蕾。一开始，我非常高兴，学得也很耐劳。可是没过多久，我就觉得舞蹈太累、太辛劳了，我对舞蹈的爱好也慢慢变淡了。看似简朴的动作练起来竟然这么“折磨人”。好比横叉、竖叉、下腰……一个动作练了好多次也不一定能完全做到位，腰酸腿胀的，爸爸帮我纠正时，我疼得直掉眼泪。

三年前，我满心欢喜地穿上了足尖鞋。认为这样就能成为优雅的“白天鹅”，可当我才立起一只脚，就疼得呲牙咧嘴，张牙舞爪的我站都站不稳，一不小心就摔了下来，像一只笨狗熊，好不收留易爬到把杆旁边。就这样一次次摔倒，一次次爬起来，我终于能脱离把杆在中间立足尖了！爸爸又进步了要求，让我在中间旋转。我刚抬起左腿踮起右脚尖，脚趾就仿佛被无数根针扎了个遍。我紧皱眉头，咬紧牙关，手握拳头，活像一个不倒翁。一向严厉的老爸，也忍俊不禁，向我投来了鼓励的目光。一每天过去了，镜子里那个动作笨拙、一脸焦急的小女孩，徐徐地能踮着脚尖，轻巧地起舞，伸展的双臂如微波渐起，修长的双腿优雅地抬起，滚动回旋，连续地又稳稳地。脸上的笑脸慢慢绽放，外面的.阳光如斯灿烂，诗一样的糊口就在面前。

早上，一手端着水杯，一手握着牙刷，快速旋转了一圈，满满一杯水，竟一滴也没洒出来，我心中窃喜。等电梯时，双手伸直，夹住耳朵，手向后撑住地面，呈现出一个漂亮的弧形，我冲着爸爸狡黠地一笑。睡觉前，捧起课外书，双腿伸直并打开，一直沉醉在书海中的我，早已健忘了痛苦悲伤。

舞台上的我，旋转跳跃，轻柔地、优雅地。我在诗一样的糊口中如花儿欣欣绽放……

将诗意写进生活作文 篇4

那是极为无意的，正在看书时，有几粒阳光跃上了书页，像几朵小花，在字间笑嘻嘻地开着。有风轻摆薄帘，阳光眨眨眼，把头歪向一边，像极诗中跃动的逗点，厌倦了城市的喧嚣，我要去寻找，心中那恬淡的诗。

漫无目的向前走着，在那灰白间，一抹金黄映入眼帘，拐进那个金黄的小道，刹那间，被拥入了那灿烂的海洋，那首纯美的诗。

是满心的烂漫。橘色的阳光透过银杏细细密密的缝隙，透出柔和的光束，碎碎浅浅和微黄。两边满树的银杏，深棕的，缀着密密明艳的金黄，像一个喷涌金泉的瀑布，在阳光下静静流淌。静，极静的四下无声，唯有脚踩银杏叶的声响，极细微又清脆的，是大地的心跳。空气中弥漫着淳厚的木香，如一缕薄纱，将这小道衬得愈发清远。这是一曲深秋的歌谣，暗金色的华服，是这乐曲最美的一章。深深浅浅的银杏叶，密密挨着，又每个个体独立着，有风吹来，树影摇曳，暗金与金黄交织，轻舞出秋的旋律。是有满树的叶被风振动，无数金色的小扇被摇落，像舞女高高低低摆动的衣摆。这是生命的舞动。

无数的叶，无数的金色，纷纷扬扬，阳光在树影间变幻，织成舞者们无声的伴奏。身着深秋的色彩，叶们如蝴蝶般舞动，跳跃着，不知疲惫地旋转着，舞动时的一个转身便留下无尽的热烈与繁华。它们忘情放纵的舞着，完成生命最后一章，绘出秋日最美丽的绽放。一切都被蜕去了外壳，只留下内心最淳朴的热烈，在落叶华美的舞蹈中，倾心绽放，落叶沙沙，是大地低沉的絮语，是自然与人最真挚的交流，每个舞动都绘就着一曲纯美的诗，只那一瞬，却在人心中造就了永恒，久久不忘。

时间一点点流逝，阳光变得昏暗，如微醺了的人，泛着绛红的光泽。有鸟，从天边飞过，驮着碎碎的夕阳，淡淡地宁静。小道上的人渐渐多了，但只有树叶沙沙声。夕阳越发浓郁，满树的金黄变成了流动的暗红，落叶被涂红，投着人们长长的影子。我看到一对老夫妇，他们两鬓花白相互挽着，像相依着，慢慢地走着。夕阳下他们的影子连在了一起，像一颗树在余辉下呼息，静静生长。有一位爷爷和孙子走在落叶小道上，小小的孩子紧拉着爷爷的手，小身子里装满着好奇，在落叶上轻轻地踩，细细地听。爷爷时不时看孙子两眼，皱纹里载满了温柔。那一刻，仿佛匆匆的城市节奏彻底消失了，只有恬静与永恒。人们很安祥，很恬淡，总有一股温暖的感觉在空气中流淌，静静地，感染着每个人。那一刻的时光，像是荡涤了欲望，只有最纯真的感情长存，让人震撼。那景、那人，勾勒出一首纯美的诗

我愿将那抹灿烂，那绝美的诗行，撷入成长的背囊，给生活加点诗意，看风吹满树的金黄，听白云浅唱蓝天的歌谣，便足矣。

将诗意写进生活作文 篇5

我们首先必须生活着，然后才看生活得诗意与否。小姨是杂志社的特约撰稿人，那本杂志的第四版是她的专栏——“生活的诗”。而小姨自己对诗的热爱已经到了狂热的地步，组织了在当地小有名气的诗社。每逢周末，小姨便像逢了重要的节日，盛装打扮，与社员们聚在一起，谈诗论诗，赏诗做诗。

姑姑是与诗“八竿子也打不着”的农妇，可她在农贸市场却是响当当的人物。她的白菜是最青最嫩的，她的苹果葡萄是最水灵的，她的鸡蛋是出了名的有营养，甚至有人说，从她那买去的鸡，熬了汤能治病！其实我知道，顾客宁愿绕远路也要到姑姑这里来，冲的是她的热情诚实。

我去过小姨家，整个儿就像古典而标准的中式“藏经阁”。进门便见装裱一新的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，再往前走几步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨个儿跟我打了招呼；打开卧室门，梭罗的那句“在瓦尔登湖上诗意地栖居”分外打眼。面对一屋子的书和姨父小声的数落，小姨吐吐舌头，调皮地说：“囡囡，别理他，小姨我就是爱书。”

我也去过姑姑家，青砖房，昏暗的灯光，姑姑忙里忙外，丝毫不停歇，在她的厨房里，锅碗瓢盆恣意奏着打击乐；在她的院子里，鸡鸭鹅猪快活地唱着合唱曲。见我来了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家乱，你别介意，来来，随便坐。”

我的小姨是所谓：“文学青年，”“十指不沾阳春水”，过着“文化人”的生活。

我的姑姑是别人眼中的“大老粗”，干惯了粗重的活计，过着普通农妇的生活。

我一直试图弄明白，这样有着天壤之别的两个人，在谈及自己生活之时，眼中快活满足甚至自豪的光彩为何会如此相似？

小姨觉得她一直诗意地生活着，姑姑是不明白什么叫诗意的，但在旁人——我看来，她也有诗意的生活。

或许因为她们同在乐观而向上地生活，在自己的领域做到最好，获得了满足。

也许因为生活本身就是一首诗，乐观而充实便是诗意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片蓝天下诗意地栖居。

诗意离我们很近，我们活着，乐观充实地活着，便可以宣告——

我正诗意地活着。

全文通过“文学青年”小姨和农妇小姑的看似天壤之别的生活，但是她们都乐观而向上的生活，最后得出乐观而充实便是诗意。在对比之中我们能够感受的两种人生的美好和诗意。

将诗意写进生活作文 篇6

海德格尔说过，“人当诗意地栖居”。日出日落，花开花谢，我们每天都过着几乎一成不变的生活。我羡慕陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，我向往海子的“面朝大海，春暖花开”。

给生活加点诗意，需要一双善于发现美的眼睛。每天早晨，我背着书包准时走向学校，迎接我的是校门口尽职尽责的保安那熟悉的笑脸。进入校门，只见“立志楼”、“立品楼”等教学楼静静地伫立在晨曦中。走进教室，坐到自己的位置上，拿出课本开始每天的晨读。朗朗书声过后，清脆悦耳的朝仪歌准时响起，回荡在校园的每个角落。新的一天永远是这样开始，但是，你可曾发现，春天淅淅沥沥的小雨过后，校园里一片清新：万物苏醒了！柳树笼翠烟，花儿绽笑脸；你还可以听到枝干拔节的声音，空气中弥漫着幽幽的香气。待到梧桐树上的知了像和爱园中的苗苗一样不知疲倦地欢歌时，校园里树木葱茏，阳光将热情不遗余力地洒向大地，我们三五成群地在树荫下玩耍。天高云淡，枫叶火红，校园的秋天，是美丽的，踩在铺满厚厚落叶的小径上，我的心中宁静、温暖。冬天悄无声息地来了，校园里的苍松和冬青依然像穿着厚厚冬装的少年，充满活力。因为它们和我们都知道，当凛冽的寒风席卷大地，不久绿色就会重新跃上枝头。

给生活加点诗意，更需要一颗善于感受爱的心灵。我生病时，妈妈忙着跑前跑后挂号找医生，爸爸则用他瘦弱的身躯背起我跑上跑下，我仿佛看到了黄昏时站台上那微胖、蹒跚的背影，我的眼眶里噙满泪水。在和老师同学们朝夕相处的日子里，老师们的兢兢业业，鼓励的眼神，温暖的笑容，是我扬帆起航、不断前行的动力。寒冬出操归来，同学送来的热乎乎的暖手宝，说出的关爱的话语，让我知道了“结交在相知、骨肉何必亲”的可贵。

没有人能够定义诗意的生活是怎样的模式，但我知道，拥有一双发现美的眼睛、一颗感受爱的心灵，生活中就处处有诗意！

将诗意写进生活作文 篇7

琼浆不及它清透，倒入白瓷碗，黄橙橙的梨汁便格外明澈，一饮而尽，平淡香甜，这就是幸福，生活所给予的诗意！

幼年暑假随外婆在乡下的家，院儿里的梨树结出青绿的果实，挂在枝头，我的小手总是伸出想偷摘一个尝鲜，却又因为我太小而够不着。外婆此时便会轻揉我的头发，笑着说：小馋猫，想吃哪一个？等到它最香甜的时候外婆摘给你。我便熬着馋虫在胃中的嘟哝，望那棵梨树时不时擦擦口水。

梨树上的梨子总算成熟啦！果实圆润，枝头也被果实压得变了形。外婆领我到树旁，让我坐在小凳子上，我用手指描绘着梨的形状，等待果实从天降临。外婆爬上树干，她的手抓住了一个圆润的胖娃娃，使劲折下。果实便落到了她手中的筐里，渐渐地，筐越来越重，额头上的汗也越来越多。幸福在此时仿佛也沉甸甸起来。她抓住最顶部枝上的胖梨儿，费力地扯着它。但那梨儿似乎有了灵性，偏不愿意乖乖落在她的手中。我在一旁焦急起来，她却一脸平淡，慢慢走了下来，将我满筐的幸福带来，夹杂着梨香飘至而来。

我将洗净的梨儿放入口中，香甜清爽。看了看外婆指着那梨儿问：外婆，那梨儿怎么办呢？她笑着抱起了我，对我说：丫丫，不急，梨儿总会落下来的，只是时候还未到。我似懂非懂的点了点头，跳入她怀中，随后又与小虫逗乐，幸福便在这片刻，诗意不仅于片刻更于这亲情血浓之中。乏了，看着外婆家，将梨儿捣碎，做出清透的梨汁，木锤轻轻打在果皮上流出汁水，黄澄澄的，透出清香。风儿吹过叶子沙沙作响，诗意透过院旁藤蔓传来。蓦地，那梨儿竟落了下来，我跳着将它拾起，回首，外婆笑着向我招手。一时间，暖意溢满心头，回首总有人等候，这就是诗意！

如今外婆早已年迈，虽没有年轻时手脚麻利，但我回到家乡时，却总能喝到梨汁，清透人心，琼浆不及的梨汁。生活中的诗意在片片幼时记忆中显出。

又是一夏日，我上树摘梨，抓住最高处的胖梨向下看，那处小阳落仿佛看到年幼的自己。

丫丫，你小心点！外婆的声音传入耳畔，时光飞逝，我与外婆的位置竟也有了变化。

但这也是诗意，也是幸福。给生活加点诗意，无妨他人曾给予你的，来自幸福的诗意总是甜的。无关世故，总有人在你不注意的角落为你担心，时刻关心着你，那便是来自等候的幸福，等候的诗意。

我坐在小桌旁，看了看梨树。记那年暑假。外婆端来梨汁，依旧透心底之酿甜。这便是诗意，来自梨汁的平淡香甜，年幼的欢乐，外婆的爱护。

念幸福如梨汁，清透入心。如盛夏，似爱如火；如等候，等人期待更甚。

生活不乏诗意，要加点料，在未来的，便都是甜的。

将诗意写进生活作文 篇8

掬一捧净水，我便醉倒在东风里。空气中尽是幽幽的香气，那些无比珍惜的年华便从指尖绕过，无声无息。

诗意，诗意是海子的“面朝大海，春暖花开”，诗意是徐志摩的“我轻轻地招手，道别西天的云彩”，诗意是“恰似那满城的春雨，飘洒在我心底”。每个与文字有着不解之缘的人，都在现实中或是梦中追寻着那个诗意的心灵港湾。我们的糊口不是至善至美，但我们的心灵却可布满诗意。

常有人说：“现实真是太残酷了！”现实中的平凡与庸俗是与诗意格格不入的。海子、海明威、三毛都在生命灿烂的季节自尽，他们的文字无不鼓励人们热爱糊口，坚强向上。当他们内心完美的诗意糊口与现实相违反时，他们走向了极端。读他们的文字时，我哭了，不是由于女孩的多愁善感，而是由于他们的诗意糊口找不到与现实的结界时我哭了。我忽然悟到诗意是建立在现实上的，他们太热爱诗意，我们平常人同样有自我的幸福，那是需要专心去领会的。不要过于追求虚妄，实在平凡也是诗意地糊口。

诗意能够是一杯香茗，能够是一池净水，能够是一缕花香。在这千变万化的世界里，任何东西都储藏着诗意。而我们就在这无穷的诗意中糊口。几米写过“街上的灯忽明突暗，我的大头鞋打在石板路上寂寞的响，我明白这条路上不是我一个人走过”。他有严峻的病痛折磨他，却没有抛却心中的梦。他用画笔和空灵富有哲理的文字影响了多少迷茫的人们。由于他诗意地糊口，为糊口的渴想让他心灵芳香，被诗意包抄，文字中、画面中能读出诗的意境，那么他必需是把病魔也当作是人生中的一首诗了，他必需幸福地糊口着。放开紧闭的心，去拥抱糊口中的诗意吧！诗意地糊口就是把任何苦难都当作诗去品味。然后酿出人生的甘霖。

胡兰成说：“他喜欢用透明玻璃杯喝红酒”。张爱玲终极离开了他，别人眼中委琐的感情，可仅有沉醉在其中的人才明白，那是诗。醉的感觉就是诗，假如有一刻你由于一件小事而心灵沉浸，那就是诗意地糊口。

热爱平凡的人，热爱世界万物、热爱上天施压给你的苦难，把现实与诗般的心境交融在一齐，那样你就能诗意地糊口，不要诉苦糊口中无诗意。

将诗意写进生活作文 篇9

喜欢在淡淡的月光下，托腮凝思；喜欢在暖暖的晨曦中，翻阅书籍；喜欢静静听着风声，喜欢看窗外的烟雨蒙蒙，喜欢用诗意，装点生活。

在我世俗的眼里，推窗见绿是诗意，落花满天是诗意，因为诗意，生活变得更加美好。

遥想历史，走进一本又一本线装的、发黄了的古籍，找寻诗意

我看见陶渊明放弃了官场，归隐田园，种豆南山下，悠然见南山，带月荷锄归，复得返自然，东篱下的菊花，成片地灿烂，饮一杯淡酒，消一份闲愁。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，远离了勾心斗角，尔虞我诈，过着一个人的诗意生活，得一份悠哉游哉。从此，便是一个人的田园，一个人的洒脱，一个人的地老天荒。

我看见林黛玉，看见了她诗意的生活，潇湘馆里，清竹悠悠，抚琴作诗，无心世俗，无意附和，与竹为伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，没人看得懂，可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚，此生就如此香消玉殒，落花流水终去也，从此便是天上人间，可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意，纵是活得再长久，也是不好的吧！是诗意，让她的生活多了一抹色彩。

再看现在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住着木屋，过着自己的诗意生活，简简单单的几件家具，却十分别致，漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着，没有灯红酒绿的生活，没有川流不息的车辆，没有林立的高楼大厦。只一间木屋，一个轮胎做的小椅子，却让三毛度过了一生中最快乐的时光，纵使荷西先她一步去了天堂，可那段诗意的时光，给了她所有的笑容。

诗意，犹如一盏灯，点亮了生活，她是陶渊明田园中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，诗意，让生活更美好。

将诗意写进生活作文 篇10

何谓诗意？

崇尚效率穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首，才发现诗意离我们竟如此遥远。

试问，有谁还去聆听那清澈莹亮的泉水叮咚？

有谁还会去注意紫丁香淡雅恬静的花瓣如何在风中轻颤着徐徐收拢？

又有谁，能抽出闲暇来静静等待清晨那第一抹曙光带来希望的讯息？

在生活湍急的溪流中，我们遗忘了多少？啊，为何我们的心灵没有一丝空隙来容纳这些看似平凡朴素，却如此惊心动魄的美丽？

路边的雏菊幽幽绽放，等待人们欣赏；盈盈的绿柳在柔软的春风中婀娜摇摆着嫩绿的枝条，期待着漠然而过的人们投来赞赏的一瞥；窗前的风铃随风而舞，发出好听的叮铃声，盼着有谁能记起它曾代表的那份诚挚的友谊；桦树林的千万片树叶发出海浪般的哗哗轻响，似乎在叹息无人光顾清悦的蝉鸣，变化多端的暗影，青青草地上那晶莹剔透的露珠

这一切的一切，为何被我们的心灵排挤在外？生活本身就是一首绚丽多彩的诗。只需放慢你的脚步，敞开你的心扉，那看似遥远的诗意的生活，就在身边！

有关将诗意写进生活作文800字模板

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！通过写作可以锻炼独立思考的能力。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，如何让学生爱上写作？小编花时间专门编辑了有关将诗意写进生活作文800字模板，请在阅读后，可以继续收藏本页！

有关将诗意写进生活作文 篇1

灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要坠落下来，给人压抑的沉重感。也许这对于大多数人而言是休养生息的时光，窝在暖暖的被窝里舒舒服服的睡一觉。

可是我是一个闲不住的人，我宁愿在这少了几分嘈杂，多了几分静谧的世界里漫步。穿一双雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴着一个有两个球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武装，像一只出逃的再可爱不过的小熊，怀着对自然无限的热爱，去树林里发现生活的诗意。

此时的树林里，黄叶铺成了厚厚的地毯，树木们露出了结实的胸膛，展示着自己日积月累的成长，那一条条枝干错综复杂，纵横交错，远比那些雕刻家的作品来的壮观，神秘。这是一种没有人为的，自然的，粗犷的美。

你可以把它们想象种各种形状，各种奇特的画面。此时我是绝不会再戴着手套的，它阻碍了我的触觉。我要把它挂在肩上，闭上双眼，任凭自己用双手去触摸树木们的身体，他们经历了岁月的洗礼，写满了沧桑，却有一种悲壮的美丽。

只有经受了生活的考验，才有生活的味道。放任自己穿梭在树木之间，听着脚下的'黄叶悉悉簌簌的声音，嗅着树林里独有的自然的香气，感受着指尖传来的岁月痕迹，我会快乐的无法抑制，我会转几个圈，然后找个心仪的地方躺一会，以天为被，以地为席。

如果这时候飘落几片雪花，那是最完美不过的了。等到感到有些冷了，就要考虑回家了。可是我是有些贪婪的人，我断然不会空手而归的，我要从这树林带走一些东西，那是证明我来过的证据。我要捡几片我喜欢的黄叶，写上我喜欢的，夹在我喜欢的书里。那样，等到我偶然再看到它们，我就能重温这次树林之旅，就能感受到生活的诗意。

有关将诗意写进生活作文 篇2

什么是诗意的糊口？她是清晨花瓣上晶莹的露珠，密林中清脆的鸟鸣，暖和阳光下奔跑的孩子，灿烂夕阳下相互搀扶的夙儒，夕阳下农家庭院升起的一缕炊烟，冬夜里目生人的问候。

敲敲你的心：我有这种诗意的糊口吗？

当然有。哦！我明白了：给予爱就是诗意地糊口。我为自己感到兴奋：当别人问我难题的问题时，我会尽力帮助回答；当别人需要我的帮助时，我会尽力帮助他们。我会在路上帮白叟拿行李，我会在公共汽车上让座，我会。

诗意地糊口真的很收留易：做一个吸收干燥土地的清泉，一朵点缀蓝天的白云，一束照亮他人黑暗面的阳光。

敲敲你的心：我有这种诗意的糊口吗？

当然有。哦！我明白了坚持不懈是富有诗意的糊口。我为自己感到兴奋：我相信我想要的糊口能够成为现实。不管我有什么难题，我都能克服。我相信我的能力。为了我的梦想，挫折只会进步我的士气。我有毅力，我有勇气，我身体和精神都很坚强，我有天天赞美我父亲的信念。我是一条鱼，试图在茫茫大海中找到水边。我是一只鹰，在深蓝色的天空中全心全意地撞击着云顶。我的梦想可能永远不会实现，但我仍旧会大声告诉自己，我不后悔，由于我已经努力了。成功不在于结果，而在于过程。

敲敲你的心：我有这种诗意的糊口吗？

当然有。哦！我明白了感恩是一种诗意的糊口。父母养育我们，所以我感谢感动父母。老师教了我们，所以我感谢老师。朋友帮助我们，所以我感谢我的朋友。亲戚们关心我们，所以我感谢感动他们。我们的对手激励了我们，所以我感谢他们。感谢你身边的每一个人，这就是诗意的糊口。

诗意的糊口不一定是古代诗人杜丽、刘汉和苏欣的糊口，但它仍旧意味着它是如斯有意义、难忘和怀旧。

诗意的糊口曾经是如斯简朴，如斯收留易找到。让我们体验诗意的糊口！

有关将诗意写进生活作文 篇3

也许住在城市里太久了，也许是一种自然的爱，也许是对大自然的爱。我站在交通的尽头。

人们厌倦了繁忙的生活，厌倦了肮脏的空气。我在找一种诗意的生活，所以我带着一个简单的行李独自去寻找梦想。从远处，我听到风吹过山顶上的松树，像枫树森林一样吹过山坡上的火焰，吹着我的头发，散发着淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天蓝色的醉人是一种空虚的蓝色，是我笨拙的语言无法形容的。原来的纯真是蓝色的；低头。突然看到茂密的未知草在风中摇曳，迫使你的眼睛在阳光下闪烁；闭上你的眼睛，深深地吸一口满是草的芬芳。我只觉得一颗沉重的心突然变得轻盈起来，仿佛它独自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在涟漪中，一个袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我静静地走在山路上，不想让我笨拙的声音干扰如此动人的自然声音。听鸟的声音，低声唱着群山的美景，或者打电话给老朋友，或者谈论昨晚的梦想。我不知道我只知道他们应该很开心。否则会发出如此动人的声音。落叶的声音在树枝的顶端静静地听着，仿佛山上的花在静静地绽放，静静地枯萎了。

它似乎也听到种子在呼吸中发芽，也许心与它产生共鸣，所以它忘记了现实和繁荣，独自享受着平静和宁静。品尝这种优雅的心情。风吹起一池春水，吹起芳菲。请闭上眼睛想：一座宁静的山孕育着各种各样的生命，散发着他独特生命的芬芳。难道不是理想的王国吗？诗意地生活在自由诗歌的空间中，在灵秀的景观中被净化。我在追求一个简单但不单调的世界诗歌，但它不是沉默和快乐。你可以在窗前听雨，听风，你可以欣赏山川，听大自然的声音；你可以在深夜独自品尝，平静地打开你的心。诗意地生活在我的生活中也是非常诗意的。汤安第一中学大二：严红。

有关将诗意写进生活作文 篇4

不知何时，爱上了古诗词，走进了诗意糊口。走进诗意糊口，享受那怡然自得的田园糊口；走进诗意糊口，感触感染烟波江上的乡愁；走进诗意糊口，品古人的宽大旷达人生。

走进诗意糊口，首先让人回归天然。那里，有漠漠水田上的一行白鹭，有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景，怎能不叫人流连忘返？乡村四月，有子规在烟雨如画的山川上唱歌，有傍着桑阴学种瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悦？即使古都长安，也不乏河边的“万户捣衣声”，即使“有约不来”，也有青草池塘边的蛙声陪伴，即使被贬离京，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。天然处处布满诗意，让我们跟随这古典诗词，去品味吧！

走进诗意糊口，总能感触感染到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通，人们只能“凭君传语报平安”，于是，良多时候便有了“乡书何处达，归雁洛阳边”的感触。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”，时光易逝，不知不觉中，故乡已变他乡。古代，回家，好像老是游子们最锦绣的梦。在“黯乡魂，追旅思”的夜晚，好梦也只能留人睡，留给游子的，只剩下明月和高楼，于是，“酒入愁肠，化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意糊口，感触感染千古哲思。时光老是匆匆易逝，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，岁月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不觉中，已是今天的21世纪，但古人说过的那些话依旧合用，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看问题的结果不同，良多时候是由于所处的高度不同，若“身在最高层”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品读古诗词，走进诗意糊口，那里或豪迈，或委婉，或悲痛，或乐观，或茫然，或坚毅，我愿意就这样诗意着糊口。

有关将诗意写进生活作文 篇5

太阳每天都东升西落，行人每天会匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若要说是诗意地生活，在我看来，并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞，而是在纷繁现世之中，留下一方净土种植理想，然后一刻不停的为人生奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中的人生三境界。

理想，是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路”。是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯路，开始追寻的旅途。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力追寻诗意的天堂。诗意地生活，首先要有一个自己的理想，不论它是黯淡的，还是光辉的，也不论它是渺小的还是伟大的，若没有理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，又如何扬帆起航，冲得一片诗意到碧霄？

奋斗，是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。刘永在《凤栖梧》中诉说了对依人的思念，生活的诗意，等待去实现的理想。现实中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧子劈开理想的大石，卷起千层浪来比万丈豪情。昔日，秦始皇定下了一统天下的远大理想，便一步步稳扎稳打，步步为营，北击匈奴，收复河套，南制北越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止过。终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，越走越辉煌，承载起了生命不可承受的重量。潇洒自由，踌躇满志，擎起人生一片艳阳天。这等人生，谁人敢说不诗意？

收获，是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。当奋斗之泉浇灌理想之田，秋天，便是收获的季节。这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路。先且不论“麦田”是大还是小，也不说这收获是否会等值于付出，只要是收获，便已经是一种结果。成功了，便收获鲜花与掌声；失败了，便收获一段经验几多教训，然后再从头再来。就像国学大师季羡林曾经说的：“人活一世，就像作一首诗，你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意。”收获，是收获理想，收获奋斗，收获一段诗意的人生。

我们的生活虽不像李白“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。

用执着打破命运的枷锁，把生活活得有诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获！

有关将诗意写进生活作文 篇6

诗意是什么？词典说：诗意是给人以美感或有强烈的抒怀意味。王维说：诗意是听潺潺流水，闻鸟语花香；苏轼说：诗意是抿琼浆美酒，吟诗作赋……那日，我也体会到给糊口加了点诗意是那样的夸姣。

一天中午，艳阳高照，大地被太阳炙烤着。我在回家的楼道里，看见一个年纪和我父亲相仿的搬运工，背上背着一个书橱，他艰难地挪动着向上的脚步。望着他的背影，我的思绪一下子被拉到了那天下战书：我随着父亲去给客户送家具，只见他那粗壮的双手捉住一个书桌的两边，书桌虽不大，却很重，父亲把全身的气力注入手中，双手青筋暴出，手臂微微颤动着，咬紧牙关紧皱眉头，奋力一抬，扛起书桌。前行的每一步都是那样的艰难，想必他的脚底是灌满了铅般沉重。

他拼尽全力搬到了四楼，汗如雨下，大口大口地喘气。他的背微微弓着，腿微微抬一点都显得是那样的费劲。转弯角他瘦弱的身子向左微倾，小心翼翼只怕磕碰。我鼻子一酸，泪水很快地流了下来，我赶快拭干了泪，怕他看见。连忙上前去帮他，说：“休息一下吧。”他摇摇头，倔强地说：“很快就到了！”

在书桌放下的一刹那，我听到一声极其轻松的叹息。父亲衣服早就湿透，汗珠顺着脸颊流下，那布满亲切的眼神望着我露出胜利的笑脸，那一刻我好想上前抱一抱他，第一次发现父亲原来是那样的高大，那布满憧憬的笑脸给我们的糊口带来了爱的诗意。

我拿起奶奶早上给我预备的藿香茶，连忙递给了父亲。父亲伸出已经被磨出老茧的手接过茶壶。喝上一口，满脸的舒服与享受。这一切定格在我的心中，就像一幅画、一首诗……

有关将诗意写进生活作文 篇7

这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞，密密地打在脸上，冰冷冰冷的。这淅淅沥沥的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，把天地万物遮挡的严严实实。我们在雨中前进，任上天赐赉的甘霖湿透全身，从头到脚，由外到里，它漫过心坎，悄悄溢出，“安闲飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”

路。路在雨中醉了，醉成一片烂泥。它们偎依在你的脚下，奔放地献给你那橘黄色的吻。路在这雨中醉了，醉得没有了前行的路。“多岔路支路，今安在？”我们站在雨中怅然。

山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺秀的汉子，她是这水乡里生长的姑娘。经由雨的润洗，这姑娘愈发俊朗了，用迷人的笑迎着我们。于是我们也醉了，我们摈弃了路，越过草丛，越过荆棘，援着树木，攀上大石，向着山顶进发。山的肌肤是暖的，披发发着腾腾的热气；山的笑脸是绽开的，披发发着幽幽的清香。这山比不上“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”，却也如斯令人陶醉。

水。仍是那样清澈，并未因雨而污浊。它从山顶流下，远远的小城环抱在水的怀里。“一条古时水，在我手心流”。我们都摊开手掌，让雨水在上面汇集。那些细小的沟渠刹那间就饱满了，汇成小流，汇成溪，汇成江河，汇成大海，终成一片汪洋。我们都打动了，把手中的雨水也就势汇进面前的海里。你知道吗？站在这山上，我们仿佛看到了一片海，那是我们心中的海，比真正的海更加波澜汹涌，汪洋恣肆。

风吹起来了，。它“摇动我凝滞的目光，成两条波光潋滟的溪流，我将以你的慈祥，重以手指，蘸着时间，且把火炬点燃……”我已经忘却了诗人的名字，却永远记得这诗。风吹起来了，带来远方的寒意，远方的歌，远方的但愿。

我站定，向远方致敬。这是一次寻常的攀登，却也是一首清新的小诗。

我们都说，要永远诗意地歌唱，诗意地糊口。

由于这是我们自己的歌啊，我们自己的是诗！

叶芝说，我将不停地走啊，不停地歌唱。

有关将诗意写进生活作文 篇8

正值五月，春天已逝，夏日将至，人间草木都要与自己的繁华离别。但繁华的逝去，夏天的炎热丝毫没有影响我们的兴致，6个小时的车程，我们终于来到了山东。

随着时钟的滴答声，一抬头，便看见了一片青砖黛瓦。刚进入台儿庄古城，心中的兴奋瞬间被转换成了一种恬淡宁静。身旁的'小桥流水，耳边的清脆莺啼，脚下的漫漫古道，让人怀疑这不是在粗犷豪迈的山东吧？而是在温婉多情的江南啊！

的确，眼里的每一种景色，耳中的每一阵声音，鼻间的每一丝香气，都是与江南古镇一个模子刻出来的。走在古城中，瞥着路边各种各样的汉服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晋的隐士，与友人在山林中豪饮长啸；我是大唐的侠客，与同伴在江湖上剑扫千军；我是宋朝的词人，与朋友在月光下把酒赋诗……古镇的宁静总能让人浮想联翩。

我们静静地漫步在古道上，享受着“偷得浮生半日闲”的滋味，听着“万籁此俱寂，但余钟磬音”的天籁，看着“杨柳岸，晓风残月”的美景。这让我不由地想起了王开岭的《古典之殇》，书中他提到那些泉井、水桥、寂静无数美好的东西都被丢弃和典当了，我们应在人间重建美好的秩序，在现代文明中追溯古典，让自然恢复古老的面目，邂逅诗意生活。

桥是水的情书，井是人类的栖息地，鸟鸣让人的耳朵苏醒。过多的消费已让人们渐渐消失，在天地之间被遗忘得烟消云散。也许我们该去唤醒古老的记忆，修复现代感官和心灵美学，去探讨古典的源头，让生活再次拥有诗意。唯有如此，才能让自然不再机械，让人类富有情趣，让这个世界变得天光明澈，风物灿烂！

有关将诗意写进生活作文 篇9

我们首先必须生活着，然后才看生活得诗意与否。小姨是杂志社的特约撰稿人，那本杂志的第四版是她的专栏——“生活的诗”。而小姨自己对诗的热爱已经到了狂热的地步，组织了在当地小有名气的诗社。每逢周末，小姨便像逢了重要的节日，盛装打扮，与社员们聚在一起，谈诗论诗，赏诗做诗。

姑姑是与诗“八竿子也打不着”的农妇，可她在农贸市场却是响当当的人物。她的白菜是最青最嫩的，她的苹果葡萄是最水灵的，她的鸡蛋是出了名的有营养，甚至有人说，从她那买去的鸡，熬了汤能治病！其实我知道，顾客宁愿绕远路也要到姑姑这里来，冲的是她的热情诚实。

我去过小姨家，整个儿就像古典而标准的中式“藏经阁”。进门便见装裱一新的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，再往前走几步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨个儿跟我打了招呼；打开卧室门，梭罗的那句“在瓦尔登湖上诗意地栖居”分外打眼。面对一屋子的书和姨父小声的数落，小姨吐吐舌头，调皮地说：“囡囡，别理他，小姨我就是爱书。”

我也去过姑姑家，青砖房，昏暗的灯光，姑姑忙里忙外，丝毫不停歇，在她的厨房里，锅碗瓢盆恣意奏着打击乐；在她的院子里，鸡鸭鹅猪快活地唱着合唱曲。见我来了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家乱，你别介意，来来，随便坐。”

我的小姨是所谓：“文学青年，”“十指不沾阳春水”，过着“文化人”的生活。

我的姑姑是别人眼中的“大老粗”，干惯了粗重的活计，过着普通农妇的生活。

我一直试图弄明白，这样有着天壤之别的两个人，在谈及自己生活之时，眼中快活满足甚至自豪的光彩为何会如此相似？

小姨觉得她一直诗意地生活着，姑姑是不明白什么叫诗意的，但在旁人——我看来，她也有诗意的生活。

或许因为她们同在乐观而向上地生活，在自己的领域做到最好，获得了满足。

也许因为生活本身就是一首诗，乐观而充实便是诗意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片蓝天下诗意地栖居。

诗意离我们很近，我们活着，乐观充实地活着，便可以宣告——

我正诗意地活着。

文章通过“小姨”“姑姑”两种不同生活方式的鲜明对比，诠释“诗意地生活”即“乐观充实地活着”，并“在自己的领域做到最好”。认识简朴却道理实在。对比叙述，两相对照，当可谓匠心独运。所述或显出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鲜明，情趣可感，仍不失为考场佳作。

有关将诗意写进生活作文 篇10

不知何时，爱上了古诗词，走进了诗意生活。走进诗意生活，享受那悠然自得的田园生活；走进诗意生活，感受烟波江上的乡愁；走进诗意生活，品古人的豁达人生。

走进诗意生活，首先让人回归自然。那里，有漠漠水田上的一行白鹭，有阴阴夏木上啼叫的黄鹂。这样的美景，怎能不叫人流连忘返？乡村四月，有子规在烟雨如画的山川上唱歌，有傍着桑阴学种瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悦？即使古都长安，也不乏河边的“万户捣衣声”，即使“有约不来”，也有青草池塘边的蛙声陪伴，即使被贬离京，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自得。自然处处充满诗意，让我们跟随这古典诗词，去品味吧！

走进诗意生活，总能感受到对故土的一往情深。古代没有现代发达的交通，人们只能“凭君传语报平安”，于是，很多时候便有了“乡书何处达，归雁洛阳边”的感慨。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”，时光易逝，不知不觉中，故乡已变他乡。古代，回家，似乎总是游子们最美丽的梦。在“黯乡魂，追旅思”的夜晚，好梦也只能留人睡，留给游子的，只剩下明月和高楼，于是，“酒入愁肠，化作相思泪”成了游子们消愁的方式。

走进诗意生活，感受千古哲思。时光总是匆匆易逝，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，岁月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不觉中，已是今天的21世纪，但古人说过的那些话依旧适用，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看问题的结果不同，很多时候是因为所处的高度不同，若“身在最高层”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品读古诗词，走进诗意生活，那里或豪迈，或委婉，或悲痛，或乐观，或茫然，或坚毅，我愿意就这样诗意着生活。