读《阿米巴经营》有感1000字模板

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读《阿米巴经营》有感 篇1

学会经营——阿米巴经营读后感

结合公司要求,每个部门组织安排学习阿米巴经营,我们崧厦成衣部也是如此,我们利用休息时间,拜读了稻盛和夫《阿米巴模式》和《阿米巴经营》这两本书,受益良多。稻盛和夫先生讲述了他自创的经营模式:阿米巴经营是一种充分调动全体成员积极主动性、全员共同参与的经营体制,它把公司分成一个个强健的独立组成单位,通过每个单位自行制定工作计划并依靠全员的智慧和努力来完成目标,从而进行独立核算,这样把企业每一个组成单元都打造成具有良好盈利能力的组成部分:同时也在所有单元之间建立起良好的协作机制以解决冲突、形成互补,进而形成公司整体的强大竞争力,并且培养一批又一批有经营意识的管理者,为公司的长期发展储配力量。可以说,是一种非常优秀、非常精干的组织形式。

看了稻盛和夫的阿米巴经营的种种思路,让我们也不由得结合起崧厦成衣部的经营状况。寻找可以借鉴和结合的地方。崧厦成衣部作为一个独立于厂区外的部门,按照稻盛和夫先生建立阿米巴组织需要具备的3个条件:1、阿米巴必须是一个独立核算单位;2、阿米巴是一个独立完成业务的单位:3、把组织划分成能够执行公司目的与仿真的执行。崧厦成衣部是完全符合成为一个阿米巴的要求的。在崧厦成衣部建立和完善阿米巴还需要从以下着手:

(1)建立独立核算制度;目前崧厦成衣部账务还是统一在厂里没有明确的进行独立核算运行,不管新一年公司做怎样的规划来分解实行阿米巴经营模式,崧厦成衣部现在可以学习模仿《阿米巴经营》第四章钟介绍的“单位时间核算制”的方法和表格,结合自己的实际情况,制定出简单明了一目了然的统计表格,让崧厦成衣部的财务数据化,公开化。

(2)作为已经运行五年的部门,我们要自我反省在日常工作中出现的问题。阿米巴经营模式不仅是一种方法论,更是与经营哲学的统一。“哲学共有”,共同的经营价值观和哲学。即从公司高层到阿米巴成员,必须用信任的纽带连接起来。阿米巴里所有人必须有这样共同的价值观才能团结我们每个人的智慧和力量。稻盛先生推崇“利他主义”以解决各个阿米巴之间的分歧与矛盾,其实何止是阿米巴之间,各个阿米巴内部也要怀有这种“利他之心”才能摒弃分化与矛盾。

(3)我们企业一直将降低成本作为日常管理行为准则,现各部门也都在进行节能挖潜,这也是在贯彻执行如阿米巴经营中所倡导的:经费最小化的要求;但我们目前存在员工的智慧和努力还没有开发到最大程度,员工没有真正以主人公的身份为公司的发展做出应有的贡献。这就需要我们想方设法调动员工的积极性并让员工充分发挥自己的聪明才智,让其共同参与经营,从而与公司共进退。

学习阿米巴经营,绝非照抄形式,也不是移花接木。要真正实施阿米巴管理,就必须根据自己企业的特点,学习阿米巴的优秀方法,取长补短,使自己“站在巨人的肩上”而走向成功。阿米巴经营是从人性的角度出发,在管理中体现了辩证的思想。由于阅读的时间有限,我们的观点都还不够深入,尤其是书中第四节介绍的具体方法,因为缺乏实践经验,理解起来都尚且困难。《阿米巴经营》不是读一次就能深入骨髓了解其精华的,企业也不可能说推行阿米巴就立竿见影。方法论尚且可以照葫芦画瓢,而经营哲学反映在企业中是企业的文化,是员工的素质,是员工对企业文化的认同感。文化的部分是最难学习和模仿的。公司要运用阿米巴经营,首先要做的就是建立和完善企业文化,除此之外就是培养企业经营人才,同时塑造好企业经营者的人格魅力。

读《阿米巴经营》有感 篇2

读书之《阿米巴经营》读后感1000字:

最近半年公司组织读书分享会,重点研读和分享了阿米巴经营系列的书籍,听了同事们分享和自己的阅读,收获不少。一个企业的管理模式,不亚于对于一个国家的经济制度,纵观世界格局,发达国家都是有一个科学的、健全的经济制度,所以阿米巴经营模式,对于我们公司来说是一个值得学习的管理模式。

全员参与提高效率:

阿米巴经营模式提倡的量化分权、全员参与能够极大的提高公司的执行效率,提高员工的积极性;让每一个员工都认真、积极的参与到公司的发展中来。

它提倡的这个思想,让我想起中国古代就有一个全员参与、极其认真的工程:元末至正二十六年,朱元璋攻占南京,并以此为根据地,在这里修建了坚固的城墙,作为以后大明朝的国都,开始一场雄伟的事业,众所周知,修建城墙是一件非常浩大的工程,非常不容易,但是在修建城墙的过程中存在很大的问题,就是质量问题,朱元璋想如果在修建城墙的过程中如果有人偷工减料怎么办?一番苦思冥想,他终于想出了一个好办法,让每个工匠还有地方的府、州、县、的官员的名字都刻在城砖上,万一以后出现质量问题,就按照名字追究责任。正是这个法令才成就了如今质量最牛的城墙,城墙坚固屹立了700年了,现在我们去南京旅游依然可以看到城墙坚固如初,非常雄伟。

每名员工都是经营的主角:

阿米巴经营模式提倡的让第一线的每一位员工都能成为主角,提高员工的主人翁意识。因为有的企业特别是大企业,很多员工都不知道自己每天到底工作是干什么,不清楚到底一天干下来为公司创造多少价值,因为自己对本身的意识就是一个螺丝钉。读后感·做管理的经营者很容易忽视掉员工的这个意识,所以阿米巴就特别强调此项,特别引进“单位时间核算表”自己的经营哲学移植到每一个阿米巴的成员中去,让每一位员工都是经营的主角。

美军就特别注重前线士兵的建议,在抗美援朝战争中,美国指挥官李奇微正是通过前线士兵反映我们志愿军的每次进攻后勤补给只能维持7天左右,一旦到了七天,就会就地防御或撤退整休!发现了我们的“礼拜攻势”;后来美军利用志愿军这个弱点,给志愿军造成了很大的损失。

对于阿米巴经营模式我们要学习到他的核心内容和思想,让公司的每一个员工都参与进来,把这个模式落到实处,我们公司一定会发展的越来越强大,越来越美好!

读《阿米巴经营》有感 篇3

创造高收益的阿米巴模式

本月所阅读的书为三矢裕的《创造高收益的阿米巴模式》,本书中通过对京瓷的阿米巴经营模式进行总结,讲述阿米巴经营的五大目标:

1、实现全员参与的经营:书中指出阿米巴经营,就是以各个阿米巴经营单位为核心,让其自行制定各自的计划,并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。通过这种做法,让第一线的每一位员工都能成为主角,主动参与经营,进而实现全员参与经营。自山南酒厂推行阿米巴3个月以来,各经营单位正在逐步完善属于我们自己的阿米巴,员工参与度也在逐步提升。

2、以核算作为衡量员工贡献的重要指标,培养员工的目标意识:实现全员参与需要精细的核算作为支撑,否则就无法将员工的贡献进行显性化;同时也不利于经营意识的培养。我厂目前包装车间、动力班的核算方式较为全面,而污水站核算方式未能将效益核算至个人(主要受目前污水量不稳定,导致无法将效益核算至个人),同时将阿米巴业绩进行公布,通过一系列正刺激,逐步提升员工的经营目标意识。

3、实行高度透明的经营:阿米巴经营需要及时把前线的数字反馈给现场,让现场经营单位根据数据(业绩)作出判断,采取改进措施。这也给阿米巴经营模式的透明度提出了要求,必须及时把数字反馈给现场。如果等到一切无法挽回的时候,再把数据反馈给现场并追究现场(阿米巴经营单位)的责任,会严重打击该组织的积极性。因此,必须建立一种能够及时把数据反馈给生产现场的机制。结合我厂目前现状,从看板管理做起,公布每个班组每天生产数据,及时发现生产中的问题,从而进行改善。

4、自上而下和自下而上的整合:要求各经营单位要有共同的目标,即要求从厂内中高层到各阿米巴成员,必须用信任的纽带连结起来。通过在经营者与成员之间构筑家庭成员般的人际关系,建立一个有更多员工互相携手共同参与经营的组织。全体成员为了组织的发展而齐心协力地参与经营,在工作中收获人生的意义以及成功的喜悦。我厂目前从领导到基层管理人员均积极参与阿米巴推行,已具备组织整合的条件,后期将需要进一步营造经营成员间的关系。

5、培养领导人:阿米巴作为一 个核算单位,是一个拥有明确的志向和目标,持续资助成长的独立组织。根据需要把组织划分成若干个小单元,把各单 位的经营权下放给阿米巴领导,从而培养具备经营者意识的人才;同时下放经营权也是一种精神激励的方式。结合我厂现状,目前只有包装车间班组长的阿米巴经营领导权的下放,需要我们继续完善后期的勾调各工段经营权等。

阿米巴经营模式是将领导力培养、现场管理和企业文化这三大企业管理的问题集中在一起,并予以解决的经营模式。而公司推行阿米巴、精益生产、清洁生产工具,我认为本质共通之处就是通过持续改善,使得公司的收益最大化。

读《阿米巴经营》有感 篇4

原来,稻盛和夫“阿米巴经营”的灵感来源竟然是西游记里的孙悟空!孙悟空在遭受围困时,总是拔毛一吹,就变出自己的“分身”——许多小孙悟空。那么,企业经营者能否培育与自己理念一致的“分身”——许多小经营者呢?这就是“阿米巴经营”的起源。

“阿米巴经营”不仅考核每个“阿米巴”的领导人,而且考核到每个“阿米巴”人员每小时产生的附加价值。这样就可以真正落实“全员经营”的方针,发挥每一位员工的积极性和潜在的创造力。

实施“阿米巴经营”有两个前提条件。第一是企业经营者的人格魅力。经营者必须具备“追求全体员工物质和精神两方面幸福”的明确信念。领导人的公平无私是调动员工积极性的最大动力,也是实施“阿米巴经营”的首要前提条件。

第二个前提条件是所谓“哲学共有”。稻盛哲学里有“以心为本的经营”、“伙伴式经营”、“玻璃般透明的经营”以及“动机至善、私心了无”等内容。各个“阿米巴”之间,每一个“阿米巴”内部的每一位成员,在为自己和自己的“阿米巴”的业绩考虑时,如果缺乏为别人、为别的“阿米巴”以及为企业整体着想的“利他之心”,“阿米巴经营”将难以推行。换句话说,在实施“阿米巴经营”的管理手法时,需要协调利己和利他、协调部门利益和整体利益的辩证法,需要“做人何谓正确”这种高层次的哲学。

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读《柳林风声》有感600字模板


居安思危,思则有备,有备无患。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?请阅读由小编为你编辑的读《柳林风声》有感600字模板,希望你更多关注本网站更新。

读《柳林风声》有感 篇1

这个周末,我细细品读了《柳林风声》这本书。本书以蟾蜍、鼹鼠、老獾和河鼠的历险故事为题材。讲述了他们丰富多彩的生活,生动的刻画了柳林中的友谊与温情。它不同于一般的童话,而是将有关人情事故的诙谐表述和富于童趣的描述糅合在一起,细细揣摩,别有一般韵味。

其中,我最喜欢的动物是鼹鼠和老灌。鼹鼠是个勤劳,本分,善良,温和的绅士,生活在农庄花园的地下。它本来安于现状,却在冬眠醒来后被春天迷人的气息所吸引,以致放弃春季大扫除计划来到地面游玩、探险、遇见河鼠,从而开始了一段不同以往的奇妙生活。虽然它有时真幼稚,心直口快,但却真诚而不失可爱,彬彬有礼而与感动。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,它表现的有勇有谋,深受老獾喜爱。

老獾是一个不好社交深居简出,却又有着绝对威望的绅士。他沉着冷静,威严可信是长者般的朋友。他是领导,是智者。在不易接近的外表下,他实际上是个憨厚可亲,乐于助人的动物。为了帮助蟾蜍改掉老毛病,他可谓费尽了心机,在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中,他无疑起了核心作用。

在这两只动物中,我知道了人不能只看外表,就像老獾是一个不好社交的人——像我们社会中那种高傲自大的人。可是他实际上是一位和蔼可亲的人。

书中情节看似平淡琐碎,却温情感人,曲折有趣,富含哲理,感动着成千上万的读者。它的魅力就在于通过谈生活,谈友谊,谈家的温馨,谈生活的智慧,使人们在诗意般的语言中受到美和爱的熏陶,受到生活的教育和启迪。不光孩子,成人也会被吸引,被感动,被陶醉。柳林间的风份仿佛吹过河岸,穿过芦苇丛,吹拂在我们每个人的心间:泰晤士水面上漂浮着静谧的睡莲,银色的拦河大坝,古老的车水,善良可敬的牧神潘,同样会出现在我们每个人温馨的睡梦中。这是本好书我推荐大家也去看看。

读《柳林风声》有感 篇2

今天,我读了一本意义非凡的书。

这是一本有意思的童话,它对人说,世上最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是“正拥有”。

这本书大概说了这么个故事:大河把大陆分成了森林和草原,森林里到处是危险。在草原的另一边,是一个大蟾宅,它的主人是个好吃懒做的、自尊自大的、瞧不起弱小动物又有无数家产的蟾蜍。它的两个朋友鼹鼠、河鼠和一位长者——獾决心要把蟾蜍变成一个绅士,于是就把它锁了起来。

没想到的是,它偷偷溜走了,还买了一辆跑车。它开着车四处乱撞,侮辱警察。终于,它的车坏了,失去理智的它又去停车场偷,但这次它被抓了。在好心的狱卒女儿的帮助下,它逃了出来,因为自尊自大,它好几次差点被抓住,但是还是幸运的逃回了草原。

蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵着要回家,谁知蟾宅已被白鼬和黄鼠狼占领了。聪明又实干的老獾用“地道战”赶走了黄鼠狼。 蟾蜍记住了这个教训和朋友的忠告,终于变成了一个温文尔雅、彬彬有礼的绅士。

读了这本书后,我悟道了两个方面。一个是要珍惜自己所拥有的,就像故事中的蟾蜍,它挥霍家财,最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不笃的蟾蜍先生你也看到了。

好了说来说去,就是让你去看、去悟、去品、去思。赶快,开始行动吧!

读《柳林风声》有感 篇3

读了《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。这是一部能够温暖人心灵的故事,当你悲伤或失落的时候,或者甚至是迎黑夜的寒风,它都能够令你清晰地感受到,感受到它淡淡的却能够驱逐你内心寒冷的温暖。作者写的似乎是一个大人的童话,用我们的眼睛看待大人的世界,令我每一次读完都有一丝感动,希望自己就是那只无忧无虑的鼹鼠。

这本童话书是英国作家格雷厄姆为他的儿子阿里斯代尔写的,向我们介绍了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事听命于人的鼹鼠费尽心思帮助放浪不羁的蛤蟆,终于使他找回理智,成为一个体面的动物的事。我之所以非常喜欢这部童话,是因为它不仅是一部童话,同时是一部极优雅的英国散文。对河岸四季的描述和生活在河岸上的小动物们的描述,都是极细腻极文学的。就像一缕温情、优雅、自然的风,这缕风吹进人们的心坎里,是那样的让人觉得舒服,那样地让人陶醉。

在这部作品中最让人动情的是河鼠和鼹鼠在每一次外出归来时,看到映着灯光的小窗,都会满怀深情地想着家中的炉火和餐具,想着简朴的睡床带给他们的安宁和幸福。世界很大,但他们坚守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情够他们受用一辈子了。这不是很多人的生活写照吗?是温暖的家,让我们忘记工作的烦恼;是温暖的家让我们重拾生活的信心;是温暖的家,指引着我们不断地努力,不断地前进。在这本童话故事中,虽然鼹鼠在春天的召唤下,离开了他地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,过着快活的日子,但在一个黑夜里,当他经过原野时,他突然感觉到了“家”的甜蜜呼唤。它从空中飞来轻柔地抚摸他,悲伤地、责怪地、不带任何愤怒和怨恨地提醒他,它在那里。它简陋、窄小、陈设可怜,但它是他一手建造起来的,它跟他在一起曾经是那样的快活,现在,“它正在想念他,要他回去。”这部作品如此温馨地营造家的氛围,如此动情地传达家的美好,怎能不使千千万万的读者动情呢?没错,我的家是简陋的,但它却为我们遮风,为我们挡雨,我们在它的怀抱中幸福地生活。

读《柳林风声》有感 篇4

有一本好书它告诉了我们团结的'重要性,有一本书告诉了我们不能轻信于他人,这本书就是-------《柳林风声》。

这本《柳林风声》是由肯尼斯·格雷厄姆写的,这本书描写了这样一个故事:癞蛤蟆靠祖传家产过日子,平日里挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当了被那些黄鼠狼骗走了家产,连家也保不住了,最后在朋友们的帮助下,战胜了黄鼠狼,拿回了家产,把家产夺了回来。

一个人的力量市无法战胜他人的,只有团结的力量才能战胜他人。团结的力量是不可战胜的,在我们的生活中,也有很多团结的事情,和不团结的事。

比如说:在我们拔河比赛中,如果每一个人都想着自己,力往别处使,那就永远不能赢得比赛。

如果大家齐心协力,一心为着班级,就可以力往一处使,赢得比赛,因为团结的力量是无限的。我们要学习本书的主人公,那团结协作的精神,不要总为自己着想而是为大家着想。

读《柳林风声》有感 篇5

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆创作的一部儿童文学作品。我非常喜欢这本书,读了一遍又一遍,每当打开它的时候,我的思绪马上就会飘到那个仙境般的森林中去,那条轻轻流淌的小河,那片美丽而神秘的柳林,那群个性十足而又可爱的小动物。

胆小怕事却又喜爱冒险的鼹鼠结识了热情好客、充满浪漫情趣的水鼠和侠义十足有领袖风范的老獾……后来,三个好朋友用实际行动将喜欢吹牛炫耀、爱慕虚荣的蛤蟆从它的美梦中带回了现实,最后蛤蟆认清了自己,改过自新,从此过上了幸福的生活。

看书的时候,我经常会非常感动,因为这本书里充满友谊与温情。有一回,蛤蟆经过千难万险终于回到了朋友们的身边,可是一个天大的坏消息让它备受打击——蛤蟆府被白鼬和黄鼠狼给占领了!为了帮助蛤蟆夺回财产,小伙伴们一边在蛤蟆的地界上巡视,紧盯着那些白鼬和黄鼠狼,一边认真商议了战斗方案,它们全副武装,从密道潜入了蛤蟆府。经过一场惊心动魄的大战,它们终于夺回了蛤蟆府。

合上这本书,我的心情久久不能平静,我多想去到那个奇异的童话世界里,帮助好朋友们,珍惜友情,珍惜温暖的家,和大家一起建造一个美丽、和平、充满爱的世界啊!

读《柳林风声》有感 篇6

学会听取别人的建议非常重要,因为只有对你好的人才会对你提出建议,这样可以改掉自身的缺点,使自身更加优秀,才能交到好朋友。

《柳林风声》是一本妙趣横生的童话,塑造了鼹鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獭者五个动物形象——他们都生活在河岸或大森林旁边,有乐同享,有难同当。

虚弱的蟾蜍连连闯祸。为了教育他,动物们煞费苦心,对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占,他们联合起来,齐心协力,用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。蟾蜍大为感动,从此决心改正身上的毛病,变成一个好蟾蜍。

《柳林风声》这本书蕴含着许多深刻的道理,像学会听取别人的建议……学会听取别人的意见很重要,因为只有真正为你好的人才会给你提建议,所以这些对你有用的建议很宝贵。正因为如此,这本妙趣横生的童话才会引起美国总统罗斯福的注意,并将其一口气连读了三遍。这本童话的文笔也很优美,有许多的好词好句。多积累这些好词好句,对以后写作文很有帮助。

文中的蟾蜍身上的毛病很多,很自傲,他不但不愿听取别人的建议,屡教不改,而且连连闯祸,直接导致愿意与他交往的动物很少,也没有知心朋友。所以我们不能学他,要学会听取别人的建议。如果别人对你提出的建议对你的缺点有帮助的话,就要认真听取,不要自满,认为自己很了不起,一定要谦虚,因为“天外有天,人外有人”。要学会与他人取长补短,让自己变得更加出色。

其次要学会与人相处。只有学会与人相处,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基础上,才能与他一起虚心、认真地学习,互相取长补短,弥补自身的缺点,才能让自己进步。

所以,让我们学会听取别人的建议,让自己在人生的路上不断进步!向前!Step up!Step up!Step up!

读《柳林风声》有感 篇7

我第一次阅读这本书时,是我看了关于它的同名动画后,很感兴趣便买来看的。

这本书主要讲述了河鼠、鼹鼠帮助青蛙先生夺回家园的故事。青蛙因为偷了别人的车被抓入狱,于是黄鼠狼、雪貂等动物强占了他的豪宅,最后青蛙只能寄住在朋友鼹鼠家,并与河鼠、鼹鼠、獾一同打败强敌,夺回家园。

河鼠、鼹鼠、獾以及青蛙打败强敌,夺回宅地的这一部分非常精彩!因此我在思考一个问题:为什么青蛙遇到灾难了,原本可以在小水湾里快乐生活的动物们还要奋不顾身助青蛙一臂之力,帮助它赶走黄鼠狼那群坏蛋呢?对于我的这个问题其实也很好解答,因为那些向青蛙伸出援助之手的动物们有乐于助人的品质啊。如果那些动物们得知青蛙即将会有灭顶之灾时,不闻不问,懒得帮助它,这就铁石心肠了。

我有时也很小气、吝啬,看到别人需要帮助时却不愿伸出援手,我真是应该反省自己。

回想到过去的2020年就有一群像这些小动物一样的人们,他们就是我所敬仰的“白衣天使”——医护人员。在武汉的警钟敲响时,医护人员毅然地在请愿书上盖下自己鲜红的手印,他们共同发誓要履行自己的职责,有些医生居然为了无数人的身体健康,宁愿失去自己宝贵的生命。其实世界上还有很多这样的人,他们所做的已经不是一点了,他们的奉献巨大!

但世界上也有人的心仍然是冰冷麻木的,他们总是认为其他人帮助自己是理所当然的,我很希望他们能改过自新,向那些世界上善良的人致敬。

假如世界上有像河鼠、鼹鼠它们一样热心的人该多好啊!有些人是小范围的“乐于助人”,有些人是勇于助国,有了这些人我们的世界才会更美好!

读《阅兵式》有感600字模板


不少人提到写作,都很惧怕自己提笔不会写,优秀的范文在这时就能够助我们一臂之力,范文可以总结我们的文章构思。你有没有尝试过主动阅读范文?经过搜索整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈现“读《阅兵式》有感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《阅兵式》有感 篇1

中国威武,扬我雄风 —— 20xx年9.3阅兵式观后感

9月3日,全家都兴奋的起了一个早,为的是一睹当天隆重的阅兵式活动。10点不到,我们一家人已经整齐地坐在了电视机前,认真而用心地聆听着活动开始前的各种演说。并怀着激动的心情等待着正规仪式的开始。

时钟从1945年不紧不慢地敲到了20xx年。随着最后一声庄严的钟响,庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年阅兵式活动正式开始了。除了小女不懂事,奶奶腿疼,我、老公和大女严肃地站了起来,跟着全国人民一起唱起了那熟悉的、雄壮的国歌……

羡慕着战士官兵们的飒爽英姿,感受着他们的辛苦和付出,由衷的感到:没有人民的军队,就没有人民的一切。他们的步伐是那样的矫健,身板是那样的挺直,声音是那样的洪亮,神情是那样的豪迈。当一个个整齐的方阵从天安门前经过,当一辆辆战车疾驰而来,当一艘艘军舰带领我们走向深蓝,当天空中的战鹰列队冲向苍穹,我们也像被赋予了无穷的力量,民族自豪感油然而生。

今天,展现在我们面前的是有灵魂、有本事、有血性、有担当的军人,他们给我们每个人展示了一个军人应有的风貌,也提醒着每个中华儿女不忘国耻,扬我国威。虽然我们有海洋、天空一样的胸怀,但我们的眼睛里也绝容不下一粒沙子。如果日本侵略者敢来,我们就会用比铁还硬、比钢还强的民族力量,向着他们无情的开炮。

当天空中的战鹰带着七条彩带飞过人民英雄纪念碑,我们的脑海中都会浮现出很多很多熟悉的面孔和姓名,他们为了现在的美好生活抛头颅、洒热血,用他们的铮铮身躯挡住了敌人的炮火和刺刀。他们中有老人,有孩子,有壮士,更有巾帼儿女。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们相信在党中央的领导下,坚持学习马克思列宁主义、M思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和四个全面战略思想,来实现中华民族的伟大复兴,从而实现近代以来我们最伟大的梦想——中国梦。

我想那时候,还有谁敢在我们门前撒野,那就是真的不知道天王老子是谁了!

读《阅兵式》有感 篇2

xx年10月1日,我和爸爸妈妈兴致勃勃地坐在电视机前观看庆祝祖国70周年华诞的阅兵仪式。

我们全家人心情比看春节联欢晚会都激动,只见首都北京沉浸在欢乐的海洋中,天安门城楼前鲜花盛开,彩旗飞舞,人山人海,热闹非凡。随着响彻云霄的礼炮声---新中国成立70周年国庆大阅兵的雄伟画面徐徐展开。国旗护卫队迈着铿锵有力的步伐,从人民英雄纪念碑走向天安门广场,护卫队发出的口号伴随着嘹亮的国歌,五星红旗冉冉升起,全场注目。

阅兵仪式就要开始了,首先出现在画面中的是直升机编号70的样子,让我们看到了新中国发展走过的70年辉煌历程,也衬托出浓厚热情的节日气氛。接下来是领导人乘车检阅。最精彩的是空中梯队和徒步方队,那些战士迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,从天安门广场走过。你看他们的军姿那么标准,步伐一致匀称,刚劲有力。一辆辆先进的武器装备向天门广场徐徐开来,彰显着我们中国的力量,顿时我深深地感到祖国在发展,科技在创新。阅兵后还有各界10万群众组成非常炫丽、非常壮观的游行队伍,分为建国创业、改革开放、伟大复兴等篇章,以不同的方式表达出对祖国的赞美和美好祝福。天安门广场内外一片欢腾,大家一起尽情的欢唱,尽情的跳跃,整个广场变成了花的世界,欢乐的海洋......

当看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门上空,参与检阅的一个个方队整齐的路过天安门广场时,虽然隔着屏幕,但这一幕幕让人热血沸腾,我的祖国多么强大,我为中国人感到自豪。

我要好好学习,长大后报效祖国,让祖国更加繁荣昌盛。

读《阅兵式》有感 篇3

今天,我们怀着好奇的心情观看了20xx年中国国庆大阅兵。听爸爸说这是我们祖国规模最大,兵种最多的一次大阅兵。同时,也是献给中华人民共和国建国60周年最隆重的礼物,是对中国人民最好的祝福。

各种兵种步伐整齐,口号嘹亮,向主席台走去。他们在阳光的闪烁下变成了一道亮丽的风景线。机械部队整齐而有序的向主席台开去接受检阅。他们配备着我国自主研发的先进武器。空军驾驶着各种不同的军用飞机像鹰一样在高空自由的翱翔,那一刻,我惊呆了。

一个个整齐的方队,一个个挺拔笔直的身影显着中华儿女的力量,一连串标准统一的动作饱含了人民子弟兵对祖国的热爱,一个四万多人的方队,他们的队形居然是那么整齐化一,想起我在学校里三十几个人都不能排得那么整齐化一。我的脸红了……

为了祖国,他们流过多少辛勤的汗水,我为他们骄傲和自豪,为了我们美好的明天,我一定刻苦学习,让我能为自己骄傲和自豪!

读《阅兵式》有感 篇4

激动人心的时刻到来了!1949年到xx年,祖国迎来了她70岁的生日。直播中那振奋人心的礼炮声,那激昂奋进的音乐声,那铿锵有力的脚步声……都让我心潮澎湃!我在班级群里发送了“我,我是中国人”这几个字。

每个方阵都有着雄伟的气势,精良的装备,高昂的士气,充分展现了中国的力量。这次国庆阅兵典礼,向展示了新时期我军现代化、正规化建设的巨大成就。

阅兵仪式结束了,我感悟很多。多少***前辈为了新中国的成立抛头颅、洒热血,而我作为一名老教师,怎样才能为战线站好岗呢?

1.要爱孩子。

对学生来说,教师的关心会令他们一生难忘,特别是的小可爱。可能教师的一句话、一个眼神、一个动作就能让学生充满的动力。不仅要关心学生情况,更要关爱学生身况。只有学生喜欢上你了,才会愿意上你的课。对小孩子一定要有耐心,不能嫌烦。

2.要不断学习。

平时要认真研究教材,多参考资料,力求深入理解教材,准确把握难重难点。教学目的要结合学生的实际情况,并不断归纳总结。

3.注重课堂教学效果。

低年级学生要以教学为主,不搞满堂灌,教学法,情景教学法,注重讲练结合,让课堂化,从而达到寓教于乐的目的。

做优秀的班级管理者要善于观察,身体力行。我要一辈子学做好,为我爱的祖国奉献我无悔的人生!

读《阅兵式》有感 篇5

今年的9月3日,是一个神圣而又重要的日子--中国抗日战争和世界反法西斯胜利七十周年。

观看阅兵典礼,我看到了国防的强盛、军队的纪律、军队的严格和团结,我想到了那八年的抗战,中国军队用较差的武器还有经常供不上粮食的情况下,打退了日军的一次又一次进攻,取得了一次又一次伟大的胜利,除此之外,军人们还得了百姓的支持,是真正的军民抗战,正是这样情况特别差的军队却拖得了日军大部分的兵力,为世界做出了巨大的供献,罗斯福、丘吉尔、斯大林都曾想过,如果没有中国,日军就会南下印度,东上中东,西上苏联,与德军联合,那么二战就不会在1945年9月3日结束了,在阅兵典礼里,我最敬畏的是那些抗战老兵,他们身上大大小小的伤口,是勋章,是光荣的勋章,他们是光荣的,我感受到了中国近来的变化了,几百年前,中国是一块任人宰割的肥肉,已经成为了一头屹立在东方的雄狮了,这头雄狮的第一步就是自主研发武器,因为那时美国不让其它国家来帮我们中国研发武器,没办法,中国在没有经验,没有其它的国家的帮助下,研发出了可以挤进世界潮流的强大武器了,提升出了自已的国防。

我们现在一定要好好学习,长大以后为祖国做出自己的贡献,不要再让悲剧重演了。

读《阅兵式》有感 篇6

今天是十月一日,祖国妈妈七十岁的生日。今天也是我第一次观看仪式。我和妈妈早早地守在了电视机前,等待着仪式的开始。

“今天是你的生日,我的中国……”在天安门城楼前,嘹亮的歌声拉开了祖国妈妈七十岁生日的庆典活动。轰隆隆的礼炮响起来了,我看到了三军仪仗队迈着整齐的步伐走来,随着雄壮的国歌声,五星红旗高高升起。我和妈妈也激动地唱起了国歌。

主席发表重要讲话后,仪式开始了。只听见“同志们好!同志们辛苦了!”“为人民服务”……这一刻感动了我。紧接着,空中护旗队拉开了分列式序幕:47个地面方队,12个空中梯队从天安门前豪迈地通过。由20架直升机组成的“70”字样在空中自由地翱翔。最让我震撼的是戴着蓝色贝雷帽的维和部队和琳琅满目的武器装备。我们的祖国是多么强大啊!

我为我是一个中国人感到自豪!祝愿祖国的明天更加美好、灿烂!

作者:徐泽洋,长兴县第一小学双拥路校区207

读《阅兵式》有感 篇7

今天的首都北京沉浸在欢乐的海洋中,天安门城楼前鲜花盛开,彩旗飞舞,人山人海,热闹非凡。

阅兵仪式最精彩的是分列式展演,依次按空中护旗梯队、徒步方队、装备方队、空中梯队的顺序通过天安门广场。一排排英姿焕发的男兵和英姿飒爽的女兵,迈着整齐的步伐从天安门广场走过,使我一下子成了“小迷妹”,他们的军姿那么的标准,步伐一致,均匀、刚劲、有力。一辆辆先进的武器装备向天安门广场徐徐开来,那壮观的场面使我深深的感到祖国在发展,科技在创新。

看了阅兵仪式后,热血沸腾的同时又让我想起了祖国曾经饱经风霜,历经磨难的那段历史。多少年的风雨沧桑,才换来了现在的美好生活;多少年的打拼奋斗,才换来了现在的和平年代。如今我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。1997年香港、1999年澳门相继回到祖国母亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想,这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后,已经在逐步实现。2008年,我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。2010年上海世博会吸引了全世界人的眼球,这一系列的成功,证明了我国的强大实力。我们应该感谢那些为了新中国成立而抛头颅,洒热血的英雄们,感谢那些为我们可以生活在和平年代而抛弃自己的生命的仁人志士们,感谢领导我们的人,感谢教育我们的人!

长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛,祖国的明天更完美!最后,我想说:“祖国,我爱您,您永远是我心中最亮的一颗星!”

读《阅兵式》有感 篇8

你们知道我为什么早早守在电视机前吗?因为我要观看中华人民共和国成立70周年阅兵盛典。

xx年10月1日10点整,国庆70周年阅兵盛典正式开始,七十响礼炮响彻天空,为胜利鸣响。升国旗、奏国歌,激扬的旋律让身为中国人的我感到无比自豪和骄傲。

当我看到解放军哥哥姐姐们,头戴军帽,身着军装,脚穿长靴,拿着枪械,踏着整齐的步伐前进时,我感受到那铿锵有力的脚步声仿佛都落在了我的心上,震撼灵魂。载着强大武器的车辆一一亮相时,我既惊讶又兴奋:这是什么武器?这是无人驾驶飞机!这导弹真厉害!

当天空中的飞机划出7条美丽的彩带时,当20架直升机组成巨大的70字样时,我激动地跳了起来,隆重庄严的阅兵式,向全世界展现了中国军事强国的坚定信念。

真心祝愿祖国繁荣昌盛!我要努力学习,用自己的行动为祖国的发展贡献一份力量。

读《活着》有感1000字


幼儿教师教育网相关专题:“读《活着》有感”。

余华的《活着》,给人一种通透感,读完好像突然之间明白了很多道理。家家有本难念的经,人人都有自己的难,但我们依然还要坚强的活着。不知道你在阅读完《活着》后,产生了什么思想呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“读《活着》有感”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

读《活着》有感(篇1)

《活着》这本书其实很简单,它就告诉我们两个字活着!

书中的主人公福贵有着一个坎坷的命运,从年少时的少爷,再到后来的落魄,看着亲人一个又一个地离开自己,直至最后与一头老牛相依为命,面对着这些悲伤,主人公坚持活了下来。

在一开始的部分中,主人公变成了一个农民,地位的变化悬殊并没有使他放弃生命,他逐渐适应了贫穷而又辛苦的生活,用自己的双手养活自己。其实在现在的社会中,经常有人会因为企业破产倒闭而终此一生,但是失败衰退又能怎样呢?留得青山在,不怕没柴烧,这句话说得好,古人对于生命的珍惜热爱从中而出。生命,其实是这个世界上最珍贵的东西,即使世界上有着无数的生命,即使地球上有几十亿人类,即使你只是其中最不起眼的那些人中的一员,也不要看轻自己的生命。对于生命的热爱,应是来自于内心深处的呐喊,是灵魂的呼唤!

作者为了写出活着的思想,为了写出对于生命的热爱,不仅设置了重重的苦难,还添加了许多与福贵相对比的人物来突出生命的重要。在战场上,主人公小心翼翼,唯恐被打死打伤,而很多士兵都战伤,但那些把他们运到后方阵地的人,只是把他们扔到地上,不给于救治。这就是对于他人生命不敬,是对生命的亵渎与轻视,是一种最可恨的行为,由此,我们在意识到生命重要性的同时,也不能仅仅自私地保护自己的生命,还要尊敬别人的生命,在有能力的情况下尽可能挽救别人的生命。因为生命是等价的,挽救了别人一条命,就等于自己救了自己一命。但在书中,当家珍对想轻生的春生说出:你还欠我们一条命,你就拿自己的命来还吧。时,她在劝诫春生要活着,但是他还是上吊死了。确实,所带来的苦难是人难以承受的,毕竟在那个、没有公平正义的年代里,人的生命在那些疯狂的革命者眼里没有什么太大的价值,有很多的著名作家和科学家都自杀在那个悲伤的年代,如老舍先生。但是也如食指在《相信未来》中诉说的那样:朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。在逆境中,我们更要珍爱生命,相信终有一天真理终会站到自己这一边。真理可能会迟到,但永远不会缺席。而如果连命都没有的,哪能看到太阳升起的时刻!

另外,作者书中所用的语言也很有地方特色,带有山东地方特色的粗犷,文中的语言更加贴合实际,读起来更加真切逼真,让人感受到一股扑面而来的地方特色,感受真真切切的农村气息,这对于描述一个农村的背景拥有着巨大的作用。

当我们看完,合上书时,心中就不由自主地升起了一种悲伤感,对于福贵坎坷命运的悲悯之情是由内心发出的,而在旁人看来的无比悲痛,在主人公眼中和言行之中只能隐约透出一丝怀旧的忧伤。

他就那样孤独,忧伤地活着,活着。

读《活着》有感(篇2)

活着是为了什么,或许我们许多人一生都在刻苦的思考这个问题,但真正理解的也不过是寥寥无几,也许活着就是一份信念,一份支持,让我们即使身处逆境,也能热爱生命,热爱生活。

也许福贵不过是生活在中国底层的人,他的故事也许是在这大千世界中每天都在发生的事。这本《活着》不仅是讲述了极端情况下的不幸, 更是描述了活着的信念意志,余华的语言并不优美华丽,但正是这样质朴语言让我感同身受。他没有用过多的语言去描述福贵的苦难,但让我的心却悲痛万分,也许这便是我们口中所谓的命运。

《活着》用第一人称的口吻向我们述说福贵的苦难,但如果用心感受,他的经历充满了失而复得的喜悦与欢乐,他的生活中的点点滴滴也曾让他欣喜万分。他的人生态度,令我敬佩,他永远相信生活是属于每一个人自己的感受,不属于别人的看法。他是位普通的人,没有高尚的品质,年轻时,他也曾败落家产,不思进取;他也曾在炮火下体验生活的艰辛,也终明白家的温暖;当身旁一位位亲朋好友的逝去, 他才悔恨,他才不甘,最后的夕阳下那与老牛依偎的背影,那少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚 的无奈,或许是他对生命最好的诠释吧!

我曾记得一个故事:一位年轻的生命,在天使的指引下从名望爱情、富贵、享乐、死亡中挑选一个,但他将所有的一切尝试过后,没有欢乐,没有愉快 留下的不过是恣意亵渎的老年。 我们这一生,就像徘徊过这个世界的流浪者,我们希望找到一个方向,来证明自己不是那么平凡,但却从未实现。 我从福贵的身上看到了许多的闪光点,他从未拥有过我们追求的东西,但却永远热爱生命,还相信也许下一秒便会有转机,试问在世间有几位像他一般的领悟生活。

活着一词是多么充满力量,它像一句指引,又像一句教导,它让我们生活下来,去感受去领悟生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的磨难、失败以及惆怅。让我们面对一个巨大的苦痛时,忘记绝望,化作我们心中最闪亮的光,指引我们生活的方向,让们拥有坚强的理由。

也许我是一位多愁善感的人,看到福贵身边最爱的人一位位的逝去,我的泪水便会模糊了我的眼眶,那种送走亲人痛彻心扉,像小刀在雕刻我的心。 为何生活要充满了离别的苦痛,而所有的一切,都要让生者来担当?但我也从这本书中明白,活着,团圆在一起,哪怕是富是贫,是福是祸,笑脸也随处可见,而那些逝去的生命,也将永远活在爱的人心里。

人活在世上也许只是为那一口气,只要活着才有拼搏的资本,青春的小路上也许有许多失败、迷茫、成功、喜悦,但只活着,才不会辜负爱的期望。笑看明天,也许才是真谛。

人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。这是福贵的一个信念,也是《活着》这本书最打动我的一句话。每次看他在困难面前坚强的站起来,我的心就为之感动,在今天的社会,人面临的压力,那些自以为遭受失恋、失职后的万念俱灰,相比于福贵亲手送走爱人的苦痛不过是冰山一角。看着新闻里面报道的一位位生灵亲手扼杀自己的生命,为何他们的心如玻璃般一触就碎,那一张张遗书,难道里面的只言片语便是你们放弃的理由?你可知道你给予爱人的苦痛,那是无法用岁月磨平的伤口。亲爱的人,这世上那些想要生存的人的意志,哪怕只有一秒,他们也渴望贪婪的看也这个世界,听一次亲人的呼唤,望一次希望的晨曦,感受一次迟暮的黄昏。你们可曾明白,那可用力跳动的心脏,充满着希望的血液。所以我们要活着,才有美丽的明天。

也许这个世界就是那么无情,无论少了谁,它都依然孤独的转个不停。我们要明白,不能因亲人的逝去而一蹶不振,我们的身上还承载他们的爱、信仰与寄托。 所以我们要活下去,好好的活。

美丽的夕阳下升腾起希望的炊烟,那人与老牛依偎的背影,刻画了多少生活的无奈。我知道黄昏即将来临,但生活仍在继续。

记住:人是为了活着本身而活着而不是为了活着之外的任何事物而活着。

读《活着》有感(篇3)

王尔德曾经说过:“生活是世界上最罕见的事情。很多人只是存在,仅此而已。”当我读完《活着》这一书后,很庆幸主人公福贵不是那很多人之一,他真实的活着,而非简单的存在过。

余华所作的《活着》从福贵自叙年轻时游手好闲嗜赌成性为始,以暮年时与同样垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作结,期间伴随着父母﹑妻儿﹑女婿﹑外孙先后离去的失亲之痛,又经历了战争﹑土改﹑人民公社﹑饥荒﹑_……这是他的一生,又或许可以说这是那一代人的缩影。只不过相较于他人,福贵似乎拥有了更多的苦难。在阅读时我几次克服住了不再翻阅的冲动,因为当作者用最最客观的语调将残酷的现实一层层剖开呈现在眼前时,那种悲苦更甚﹑那种震撼愈发让人难以平静。

然而当我们由旁观者的视角转化为主人公的身份时,当一切的不幸变成了现实,摆在面前时,我们会惊讶的发现福贵的快乐其实多于苦痛,甜蜜可以大过心酸。一夜输光家产从地主沦为平民,却因此在土改中逃过一劫,福贵是幸运的。大户人家的小姐甘愿一生守护在他的身边不离不弃,恰恰印证了她的名字“家珍”,是家里最珍贵的财富。又聋又哑的凤霞勤快能干,最终也觅得一桩好姻缘。有庆长跑能手运动会第一,受老师表扬,作为父亲同样骄傲。二喜女婿懂得责任与担当,孝顺长辈,给凤霞以最好的生活。我们不可否认福贵生活遇见的变故之多,但我们同样应该知道这些最亲近的家人,美好而又温馨的回忆会是支撑着他一直活下去的力量。

正如作者在自序中写道:“《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的有情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。”他与命运相处的模式并非对抗,而是顺其自然,但这并不意味着他的软弱与妥协。他看见了苦难也看见了幸福,尽管美好总是短暂,仅余的些许温存总是在不经意间最惨烈的方式从他生命中抽离,但他依旧选择了不断向前,不断生活。有人曾评价说“人太渺小,稀释成了平凡”,而我认为他并非麻木,他只是在用一种最温和的方式来告诉我们――活着本身就是一种力量。

这本书里作者用近乎白描的手法向我们展示了福贵的一生。我并未从中读到福贵很多的心理描写,是悲哀自己惨淡的一生,亦或乐观的积极生活下去,这些都没有。仿佛在讲述时,他自始至终都是一个冷静的旁观者。但我却感受到了传达出来的一份平静,平静的接受,平静的生活。

就像在结尾,老人扛着锄头与同样名为福贵的老年远去时,在乡村渺远的歌声里,在夕阳沉沉的暮色里,大地正敞露胸怀无声的召唤着,苍老而又庞大,充满着无尽的隐秘感。我知道,这是活着最美好的姿态。

读《活着》有感(篇4)

生命,这两个平凡的字眼所负载的力量可以超越一切,涤荡无数被岁月围困的心灵。―――题记。

“就在别人不断变老的时候,我却独自一人,变得年轻。”

划开记忆的缺口,本杰明的一生,遇见过的人,有过的感动,在卡洛琳的嘴边淌出,萦绕在病床上奄奄一息的黛西耳边,然后消散在窗外愈演愈烈的飓风中,难寻痕迹,但一切又那么真实。

烟火满天,照亮了新奥尔良的夜晚,小本杰明的降生为这个夜晚更添了几分值得铭记的色彩。母亲的离去,自己的老态龙钟,父亲的恐惧、愤怒与遗弃,注定本杰明的一生都在纠结中踽踽独行。

“完全不像是初生婴儿,倒像是步向坟墓的老人。”人们投射着异样奇异的目光,投向他,也投向收养他的胖女人奎尼。但奎尼并不在意,抑或是心里憧憬着什么,她给了孩子一个家,并用尽自己所有的能力去呵护他,养育他。死亡是本杰明生命里的常客,人们来到他的生命里,然后又离去。

教堂里见证他站立与行走的说教男人;教会他弹钢琴的女人;一群在船上认识,并肩奋斗过的战友;奎尼最爱的伟瑟斯;所谓的父亲,与纽扣有着亲密关系的巴顿;喜欢叫他宝贝的奎尼妈妈……

本杰明看着一个又一个他深爱着和想深深感谢的人离去,在他不断变得年轻的时候。或许只有这样,他才终于明白他们对自己有多重要。

黛西,一朵本杰明生命里最灿烂的花蕾,他见过世界上最美丽的女人。曾有着湛蓝色眼眸,让他一见难忘的小女孩。他承诺无论去到哪里都会给她寄明信片的女孩。跳舞足迹遍布整个世界的女人,从未以为本杰明离开过自己生活的女人,每天晚上都会给他说“晚安”的女人。这样一个让他深深爱着的女人。

生活的波折,分分合合。在他经历了人情冷暖,看遍了海上繁花,尝尽了世间酸甜,体验过失去的痛楚后。在她被时间这个伟大而无情的感情骗子戏弄得心灵崩溃,抛开帮助的双手重新依靠自己的努力站起来后。终于在一起了,这一对久违的恋人,肆无忌惮的享受着每一秒美好的时光。

上帝的仁慈还是玩笑,他们有了自己的孩子,一个很可爱的女儿。于是本杰明开始思考,怎样去做一个父亲。最后,他选择了离开,即使知道女儿很喜欢他。因为他告诉自己也告诉黛西,女儿需要的是一个父亲,而不是玩伴。因为明白多年后的某一天,黛西不可能同时养育两个婴孩。

在天涯的角落,本杰明写下这些文字,用父亲的口吻,给最深爱的女儿:

两岁,我真希望能亲吻你跟你道声晚安;五岁,我希望我能在你第一天上学时送你去学校;六岁,我希望我能在那儿教你弹钢琴;十三岁,我希望我能告诉你不要去追某些男孩子;我希望能在你伤心时给你一个肩膀;我希望能成为你的父亲;我所做过的任何事情都没法替代它。

岁月有着不动声色的力量,在四季风景里一切都开始慢慢褪色。本杰明变成了一个孩子,害怕别人碰他,也失去了记忆。年轻,仅仅是外表而已。好像有过一生,但又不记得它的颜色。

渐渐忘记了怎样去行走,在秋天的落叶丛里,黛西牵着他的手慢慢前行,就像祖母和孙子。后来甚至连说话也忘记了。

终于有一天,他完全裹在了与当初出现时类似的襁褓里,只是此时的他皮肤光滑,初生婴儿的那种细腻。然后悄悄的闭上了眼睛,就像睡着一样。“我真希望认识他。”卡罗琳说。“现在你认识了”,黛西用虚弱的声音回答着,“你的父亲”。“晚安,本杰明。”然后黛西也终于安详的闭上了眼睛。

飓风袭过,伴着奔腾而来的洪水。洪水中伫立着倒转的时钟,逆转的时光隧道里,生命是一道最闪亮的光环。无论辛酸还是快乐,能够拥有就是最大的满足。

返老还童也好,长生不老也罢,都是慈悲。满溢在眼眸里的温暖,写下生命四季的颜色,用它的虔诚,开出四季不败的花朵,让芬芳洒满整个人间。

读《活着》有感(篇5)

活着的意义就在于活着本身,它没有额外的喧嚣浮华与功名利禄,它仅仅是生命的延续,是最自然的生存状态,是为了活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物而活着。

这本书的正文有些太过平静,平静的有些令人发指,生活将一个人的命运血淋淋的扒开,在好不容易结痂的时候又去揭开,在这种长时间不断叠加的痛苦中本该呐喊、哀嚎的境遇下却是以最不可能存在的平静来展现,也正是这摸平静让人欲罢不能的沉浸其中。对于主人公富贵一生的困苦,作者只是平淡的叙述像太阳东升西落像树木春发芽秋天落叶一般,然而呈现给作为读者的我们确实久久的意难平,但也是这种反差让我们悲愤命运的不公的同时也能奇迹般的平静以待情绪内敛正式生活。

故事内容是作者在偶然间结识了一位老农,并由此了解了老人的过去。老人名叫富贵,人如其名家中有些家产并娶了米店老板的女儿,本应是富贵温馨的故事奈何富贵年少吃喝赌样样精通,甚至当众殴打跪在他面前求他回家的怀孕妻子,直到输光了家产才幡然醒悟。

父亲突然离世,老婆被娘家接走,一个富有的二世祖一夜之间成了中下贫民,上有老母下有女儿,连感叹都来不及发出便被迫开始生活。妻子家珍产下幼子后仍带着孩子来到一贫如洗的他的身边,在生活中慢慢变好的时候母亲却病倒了,他拿着家里仅有的两块银元去请郎中,却被国民党抓了壮丁送往战场,这一去便是两年。从尸山血海中回来不易,家母离世女儿因病又聋又哑,但到底他回家了,日子虽然清苦倒也有了盼头。

目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难;继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望,让有庆得到长跑第一名,让凤霞嫁了人怀了孩子,让某些时刻有了温情脉脉,有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候,余华丝毫没有犹疑,他铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去,毫无征兆,近乎残忍。

“有庆不会在这条路上跑来了。”他的母亲说。大多数人应该在这个时候心痛不已。贫苦艰难的生活,福贵简单而粗暴的教育方式,都不曾让有庆对生活丧失希望。他热爱他的两只小羊,为了割草和上学每天来回奔命。小小一个人为了不弄坏草鞋光着脚跑路,然而命运就是这么不公那么多人偏偏就只有小有庆一个人与县长夫人血型相同,活活被抽血抽死。可笑的是这位县长是富贵的战友。

“我看着那条弯曲着通向城里的小路,听不到我儿子赤脚跑来的声音,月光照在路上,像是撒满了盐。”

一切就像一个巨大的诅咒。女儿,妻子,女婿,外孙,最后福贵只剩下自己和一头也叫做福贵的老牛。徒留下我们错愕当场。

每个人的死都在意料之外,每每在你以为不能再苦了的时候,余华都会用他那冰冷的笔在你的心窝插上一刀,敦厚老实的女婿在上工的时候被砸死,最小的孙子竟被一碗绿豆撑死!可笑!可悲!

你看见衰败。你看见颓唐。你看见离奇却又平凡的人生。你只是抱着家珍说你们要好好过。你看见兴盛。你看见圆滚滚的JN。你看见不孝和温顺。你看见生活怎么样折磨一个人。你看见老爷子无声的长叹。在田地的那一头。眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。还是要活下去。所以富贵跟那头叫福贵的牛说啊,福贵啊,你要好好干活啊。

家珍和有庆都比你耕得多啊。生活,或者说活着,就是活着。

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