[最新]描写能猫的作文500字(集锦3篇)

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作文本质上就是一种传递思想感情的文章,作文有助于推动思想的进步,好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感,写好作文有什么窍门吗?栏目小编特别从网络上整理了描写能猫的作文,希望能对你有所帮助,请收藏。

描写能猫的作文(篇1)

桃子是人人都喜爱的水果。不少人说到桃子,就会口水垂涎三尺。而且桃子的种类琳琅满目,比如;油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……说到它,人们先想到它独特的外观,桃子的外形,就似一个倒转的心形。

首先我来说说,桃子的颜色,有的是深红的;有的是粉红的;有的还是青绿色。桃子的味道取决于它本身的颜色。桃子的颜色要是为深红色的话,那味道可是非常的甜。一口咬下去,一股清新又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味棒极了;要是为青绿色的话,那味道又淡淡的,有些青涩,更多的感觉是硬,有时能把牙咯出血。所以,要想吃到好的桃子,那就是选表皮为粉红色的桃子,它不同于青的青涩,也不同于深红的过度的甜,甜刚好适中,那味道可以说:“此食只应天上有,人间难得几回觅”。只要你一想起那个味道,你的口水就是“飞流直下三尺”。

再来说说桃子的营养价值,桃子的营养价值也不低,它能治好水肿的病人。

它的价格非常便宜,一般只卖四到五元。要是你赶上桃子丰收的季节,价格又会大打折扣。

最后来说说桃花的芬芳,只要你走进桃树下,那里的桃香会让你深深地陶醉,不想回家。我的家乡也有种一些桃子树,虽然比不上桃园的十里飘香,但也算是几亩田地没有不浸在桃花的芳香里。

通过我的介绍,难道你们不想尝一下桃子吗?

描写能猫的作文(篇2)

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写能猫的作文(篇3)

阿妈告诉我,我出生的那一年,下了一场大雪,全族的狼才得以摆脱困扰了大家数月的旱情。阿爸因此给我起名雪,阿妈说过,阿爸对我寄予了厚望,他希望我带领整个狼族守护这片领土。从前我总在想,除了我们,这个世界上还有别的狼群吗,每当我问阿爸的时候,他总是说,“雪 ,只有我们才是这片领土的主宰,任何除我们之外的狼群,都只会是我们的敌人。”

每当阿爸对我说起这样的话,我总在是很纳闷,既然大家都是狼,为什么不能一起分享这片美丽的土地呢。有一天,族里的侦查狼发出了警告,这是我第一次听到这样的声音,阿妈和族人们都知道这意味着什么。大家看起来都很紧张,不自觉地紧靠在一起,而我更多的是期待,我在想是什么东西让我如此警惕。

就在我胡思乱想时,前方一队狼群已经冲向我们,我可以看到,大前头的是一只独眼狼,阿妈告诉我,他的右眼就是阿爸打瞎的。我还来不及询问更多的话,只见双方已经扭打在了一起,族人们奋力抵抗着,全部的希望都寄托在阿爸身上,他和独眼狼的比拼最终决定着整个家族的希望。

突然我被什么东西撞到了脑袋,当我睁开眼时,我成了俘虏,阿妈不见了,阿爸也不见了,族人们也都横倒在这片曾经滋养我的土地。当我礼貌地询问身边的老狼时,他们凶狠地吼向我,我不知道发生了什么,也不知道等着我的将是什么,但我很不高兴,我以为我第一次见到的外族狼会对我很友善。

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描写景物的作文500字集锦


幼儿教师教育网推荐更多专题:“描写景物的作文”。

说到作文,相信大家肯定都写过,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁,如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”。什么样的作文算得上是高质量?幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下描写景物的作文 ,希望对你的工作和生活有所帮助。

描写景物的作文 篇1

我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

描写景物的作文 篇2

荔枝公园的景色优美如画,像深圳市的一颗翠绿色的宝石,闪烁着光芒。我迫不及待地来到荔枝公园,来观赏这儿的美景。

进了荔枝公园的大门,沿着石子小路,我来到了青青的绿草地,草地上有许许多多的荔枝树。荔枝树不高,大约3、4米高。干很粗,需要3个小朋友才能把它围住。荔枝树有许许多多的分枝,枝上长满了绿叶,远远望去,就像一个绿色的大蘑菇。站在荔枝树下,我常常想像着6、7月,荔枝成熟的季节。那一个一个的荔枝挂在枝头,像极了一个个红红的小灯笼!美丽极了!

顺着弯弯的小路,我来到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗,越往上越细。在竹子的顶端,长满了又尖又长的竹叶。竹子直直地立在竹林,它们就像一个个战士,守护着荔枝公园。一阵微风徐徐吹过,它们就成了一个个婀娜多姿的舞蹈家,向人们展示着自己的才华。

沿着竹林一直走,就来到了湖边。先说湖里的喷泉吧。喷泉里会涌出各种各样的水柱,有的直冲云霄,有的像晶莹剔透的水帘,有的像一滚滚的浓烟,有的像天女散花。美极了!而湖水呢,更是让人流连忘返。水是那样的绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样的清,清得像一面镜子,把周围的景物都倒映在在水中。这不禁让我想起了“水光潋滟晴方好”的诗句来。

荔枝公园还有太多太多优美的景色,说也说不尽,希望你细细去游,细细去赏。

描写景物的作文 篇3

一缕花香,把我的目光引向了一片花丛,那里盛开着一种无名小花,它的香味使我不由自主地停下来观察起来。

小花的花柄又细又绿。再往上一点就是花骨朵儿,花骨朵儿十分饱满,上面已经开始透紫了,在这样柔和的阳光下,它早就想露出灿烂的笑脸。那绿绿的叶子长得格外茂盛,片片绿叶衬托朵朵花儿,正是在这绿叶的衬托下花儿才显得更加美丽。

花朵下面的根茎叶固然漂亮,可是更吸引我的还是那美丽多姿的花朵。无名花共有6片花瓣,大的有3片,小的有3片。小的花瓣从中间分为两道,透着淡淡的紫色。大的则有着黄色和紫色的斑点。更奇的是,它从花蕊长出了三根像鹅毛一样的东西。花朵就像白白的雪花,从远处一看,就像下雪了一样。

看着看着,一朵花似乎变成了两朵花,两朵又变成了四朵,越变越多,最后我仿佛到了花的田野,无名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的,香味香的令我窒息,连我自己都变成了一只蝴蝶。看着那一朵朵无名小花在风中摇曳,舒舒服服地睡个懒觉,醒来后,再在花丛中吸食着那甜甜的蜜,吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏,和小鸟先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里

突然,一阵 凉 风吹来,这才让我从自己的世界里回来。再一看时间,只好带着丝丝留恋离开了那里……

描写景物的作文 篇4

夜晚,夜色笼罩了天空,一轮明月从云中悄悄地探出头来。

俗话说月色如水,果真不错,流水般的月光静静的洒落在地上,整个小区像笼罩着一层薄薄的银纱,显得那样寂静又祥和,月光透过纱窗,钻进屋来,洒在窗台上,窗台仿佛镀了一层银,亮闪闪的,纯静又迷人。

窗外,月光透过斑驳的树叶,将皎洁的月光毫不吝啬的,一股脑的倾倒在地上,地面如同铺了一层碎银子般,晶莹的亮着,那月亮如同一只银色的小舟,漂泊在稀疏的枝叶间。那月亮一会儿躲进白莲般的云朵里,同星星玩捉迷藏,一会儿露出小脸,“咯咯”的笑着,一会又钻出来,将清莹的月光毫无保留的献给了夜归的人们,夜晚,清风徐徐,让人感受到丝丝凉意。

月光洒在湖中,平静的湖水宛如一面银白色的镜子,映出墨绿的树丛,连绵起伏的群山,高耸的亭台、楼阁,色彩斑斓的霓虹灯以及那一轮弯弯的明月,构成了一幅令人如痴如醉的夜景图。倏尔,一阵微风吹过,湖面荡起层层涟漪,波光粼粼,湖面好似一面未打磨的镜子,一起一落,起伏有致。

抬头仰望,那轮明月像一叶小舟般在黛蓝色的天空中遨游,月亮弯弯的,又似一把镰刀在天空这片肥沃的土地上收割庄稼,夜幕已经拉开,天的间有的只是淡淡的月光和几颗顽皮的小星星,夜深了,星星调皮的眨了眨眼睛,躲回云彩里睡觉去了,天空中只有一轮明月,静静的发着淡淡的光芒。

月光似水,如银,悄无声息的普照着世间万物。

最新描写景物小学作文500字


语文是小学阶段最重要的一门学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗?急你所急,幼儿教师教育网为朋友们了收集和编辑了“描写景物小学作文”,欢迎大家参考阅读。

描写景物小学作文(篇1)

我的家乡在湖北省五峰县,是一个山清水秀的地方,也是一个物产丰富的地方。这里被称为“宜昌后花园”,有全国著名的“采花毛尖”茶。

首先,我要告诉你:这里的风景可美了!最有名的风景区是:柴埠溪和后河,它们都是森林公园呢!柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只平安鸽呀!柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢!我的家就在这个美丽的森林公园里,我觉得多么幸福,多么自豪呀!

我家乡的特产可多啦!我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候,皮是像土一样的颜色,等烤熟了,把皮剥开,在你眼前就出现了一团“火”!哈哈!其实那是甜甜的红心薯呢!告诉你,五峰的特产还有:土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到这儿来,我们准会拿出最好吃的炸土豆片,烤红薯,让你吃个够。

五峰真是个好地方,你们一定要来玩儿呀!

描写景物小学作文(篇2)

花山公园是我游玩过无数次依然最喜欢去的地方,那里的美景吸引着我们的目光牵引着人们的脚步。

春天的花山公园,是繁花争艳的季节。粉红色的一树树桃花像一个个小姑娘站在春风里;满山偏野的李子花白茫茫一片,远远望去仿佛刚刚下过一场雪;还有那整片金黄色的油菜花,婉如一条彩带围绕在花园的腰上。整个花园沉浸在花的海洋里。

烈日炎炎的季节,高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光,人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩,这也不失为一道自然和谐的美景。

当我们悠闲地走在公园的小路,时而一阵阵醉人的桂花香袭来,秋天就不知不觉地悄然来到了。到处都能看见黄了的树叶飘落下来,红了的枫叶点缀在花园各处,路边无处不在绽放的小雏菊。傍晚坐在山顶,不但能欣赏美丽的晚霞,还能看到落日的美景。

冬天的花山公园除了变得比较冷,几乎和秋天一样美。特别是在下雪的时候,整个花园一片银装素裹,孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉闹,给美丽的公园增添了无尽的生气。

花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源,用它千姿百态的美迎接着欣赏它的每个人,令人流连忘返沉醉不知归路。

描写景物小学作文(篇3)

西湖的美景令所有人沉醉。

“上有天堂,下有苏杭”西湖就位于拥有这这样称号的杭州。西湖一年四季风景各异,魅力独具。西湖湖中有岛,岛中有湖,很有东方美学的风格。西湖由于地质方面的原因,湖水不像其他的湖泊那样清澈透明,而是半透明,水光潋滟,山色空蒙,犹如仙境。正如苏轼所说“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”

断桥残雪是西湖十景之一,也是最著名的,以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而著称。每当瑞雪初霁,断桥的石拱桥面无遮无拦,在阳光下冰雪消融,依稀可辨的石桥身若隐若现,而涵洞中的白雪奕奕生光,与桥面灰褐形成反差,远远望去,似断非断,所以称为断桥。

三潭印月建于乾隆初年,竖立在西湖的砖塔高2·4米。

西湖十景分别是断桥残雪、花港观鱼、雷峰夕照、柳浪闻莺、南屏晚钟、平湖秋月、曲院风荷、三潭印月、双峰插云、苏堤春晓、西湖柳桃。

西湖,是杭州人民的骄傲。

描写景物小学作文(篇4)

西湖拥有着千百年的历史,那里空气新鲜,环境优美,景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较,虽然它小许多,却比大海安静许多。

我5岁那年,爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门,仰头一看,瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门,一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底,湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条,轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥,这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下,一大片荷花争奇斗艳的盛开着,荷花开满了大半个西湖,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

我们又来到了雷峰塔,过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋,旧雷峰塔倒了,人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基,上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大,有半个天安门广场那么大,高达14层,是西湖中最大的塔。

过了很多年,我多次来到杭州,每次都会去西湖转转,再欣赏欣赏西湖的美景,我慢慢的爱上了它……

最新粉笔小学作文500字精选3篇


每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,想要提高写作水平最好的方法就是多思考,多动笔。你是否在为写作而苦恼呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新粉笔小学作文500字精选3篇》,欢迎分享给你的朋友!

粉笔小学作文【篇1】

我的生活过得十分充实,每当老师上课的时候,总会带着我在黑板上跳芭蕾舞,我的舞姿是那么轻盈、那么优美。跳舞时,同学们都聚精会神地看着黑板上的文字,我的脸庞都红了,有些害羞,同 学们出黑板报时可万万少不了我这个“主角”,我会在黑板大哥的怀抱里有悍跳起华尔兹、有时溜冰、有时骑上滑板车,我们玩得十分开心。每当主人出的黑板报获奖时,我心里总会有一种说不出的自 豪,录我从窗户里向操场上张望时,小主人站在领奖台上,鲜艳的红领巾就随风飘动,心里想:这也有我的功劳啊。

我有时很快乐,也有时候我又变得很孤独、寂寞了。为兄弟姐妹都被同学们“五马分尸”了,有些男孩子还索性玩起了“粉笔头大战”,把我们弄得面目全非,最后被扔进了垃圾桶,我不免伤心起 来,害怕我也会有这样的厄运。

夜深人静的时候,我在粉笔盒里做了一个甜美的梦,我梦见同学们爱护我们粉笔五国的每一位成员,梦见他们和我们交了朋友,我们之间有深厚、真挚的友谊……

粉笔小学作文【篇2】

粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,甚至化成粉末。

粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都能把自己献给我们,从一年级的“a;o;e,”到今天的“english”,我们的一声声“懂了”,是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加有精神地投入到工作中。

“唰唰唰,唰唰唰,”粉笔化成白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点消失了。“一日无书,百事荒芜。”当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是——奉献。

这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:种地的农民,工厂的工人,学校的老师,他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求太多回报。而世上没有了他们,人们又怎么可以继续生存呢?没有了农民,人们就没有食物吃;没有了 工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。

粉笔小学作文【篇3】

语文老师的粉笔盒里只剩下一支粉笔了!说是一支,其实也就半截,语文老师刚想用掉这半截粉笔,可是问题来了:“这才第二节课,我把这半截粉笔用了,剩下两节课,,老师们怎么上课?”语文老师想了想,说:“同学们老师的粉笔用完了,哪为同学能帮老师去打印室拿一盒粉笔?”这时,全班同学举起了手,老师想了想,平时谢某某没机会帮我,给他一次机会吧!

谢某某太高兴了,飞快的跑了两步扑通一声,谢某某摔了一跤,他爬了起来,又冲了出去。

他飞快的跑到了打印室,没礼貌的说:“我们班要一盒粉笔,快拿来!”他没礼貌的话语激怒了正在工作的阿姨,阿姨假装没听见,谢某某明白了,马上讨好的对阿姨道歉,阿姨看他态度好,就对他说:“对不起,粉笔用完了。”

他马上跑到教室。老师问他:“你带来的粉笔呢?”他说:“打印室没粉笔了。”这可怎么办?不可能不上课吧?

这时候,同学们纷纷出主意,老师采用了:向二班借一支粉笔。老师亲自出马,向二班出发。

老师愁眉苦脸的回来了,一看就知道没成功,这可怎么办,只好剩着点用,一个上午过去了这半截粉笔还剩一点点,这是一支永恒的粉笔!

虽然我们花了一节课找一支粉笔,但半截粉笔告诉我们明白了,节约,金不换!

描写狗的作文三年级500字集锦3篇


幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“描写的作文三年级”等专题内容。

作文占语文成绩的比重不小,通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考,优质的作文需要内容与形式并重。关于写好作文你了解多少?幼儿教师教育网的编辑特地为你收集整理“描写狗的作文三年级”,仅供你在工作和学习中参考。

描写狗的作文三年级 篇1

从前有一个国家,叫天使国。那里的人都很可爱、漂亮。王后生了一个孩子,和水晶一样漂亮,于是王后给她取名叫“水晶”。

水晶渐渐长大了。国王想把她嫁给富有国的王子——吉德,水晶一点儿也不喜欢他,他又丑又笨,谁都不喜欢他。可是国王看中了他的富有,逼水晶嫁给他。水晶就在夜晚时祈祷,月亮女神把这些告诉阳光女神,阳光女神就带着她飞到了水晶那儿,把月亮女神暂时代替水晶,阳光女神就带着水晶飞走了。

水晶落到了聪明国,水晶很喜欢聪明国的王子——俊利。俊利也很喜欢水晶,聪明国王也很喜欢她。水晶就与俊利结了婚,跟阳光女神回了天使国。

水晶苦苦哀求父亲不让自己嫁给吉德,天使国王很生气,把水晶关进了最大的牢——阴森刺大牢,俊利把她救出来,离开了天使国,再也没有回到天使国了。天使国王也没有水晶的消息。

描写狗的作文三年级 篇2

我喜欢毛茸茸的小狗,也喜欢雪白的小兔子,但是我最喜欢的还属可爱的小猫啦。

有这样一只小猫,它的毛是灰色的,就像披着一件大棉袄,如果把它抱在怀里,别提有多温暖,多舒适了。小猫的耳朵可灵了,就是一根针掉在地上,它也会警觉起来。耳朵下面的眼睛才是关键,圆溜溜的,好似一双晶莹剔透的大黑宝石,这眼睛,在夜晚还会发光哩,活像两盏明亮的灯笼。它的胡须一动一动的,可爱极了!

小猫的饮食可真挑剔,有一次,我给它一碗我非常喜爱的排骨汤,它只把排骨舔入嘴中过了一遍,最后还吐掉了。但若给它一小块鱼肉,它会高兴地一蹦三尺高,吃得津津有味,可把我气坏了。有多少次,我因为它被挨骂,它呢,忘恩负义,对我不理不睬,每当我从它身旁经过,它竟然不在我旁边“报答”我,反而惊慌失措,拔腿就跑,真是让我又气又爱!

小猫睡觉也很有特色,它总在墙上或者树上等它自认为安全的地方睡觉。它睡觉时也十分警觉,你若从它身旁经过,它会立刻睁大眼睛,摆出自卫姿势,好像战争即将开始似的。

虽然我不知道它是否已和它的家人在另一个星球团聚,或是在世界的某一处流浪,但我只知道,我无时无刻不在想念它、等待它。

描写狗的作文三年级 篇3

伍思语

学校里,和我相处最的地方是教室。

走进教室,最显眼的是黑板。黑板有两面,第一面黑板上贴着一到十三组的加分榜。加分榜是白色的,上面印着红色的字体,印的字体是:第几组。每当小组比赛写作业时,赢的肯定是优秀的2组或13组。看着他们高兴的样子,作业没写完的人想:我也要快点写完作业给小组争光。

黑板的面前是五十二张课桌。当没铺桌布时,课桌面是湛蓝色的,从上面看,就像一片海洋。要是铺上桌布,课桌面是深绿色的,从上面看,就像一片绿茵茵的草地。下课时,同学们把课桌碰得东倒西歪,为了让桌子整齐,家委会的人在墙上、地上贴了对课桌的角,对桌子的角是金黄色的。每当课桌歪了时,同学们就会把课桌对准对桌子的角。

图书角在教室的最后面。图书架有15个格子,其中有9个格子是来放饭盒。有6个格子是放本子的。说这是图书角,但那里一本课外书都没有。可能是因为本子太多了,连课外书都没地方放了。

图书角的右边是清洁角。那里放在拖把、扫帚,簸箕和水桶。为了不让同学在那里乱丢垃圾,邹老师安排了一位清洁部长蒋元添,来管同学们不能在这里乱丢垃圾。

我可真爱这个教室。

描写塔的作文500字6篇


相信每个人都或多或少接触过写作文吧,作文可以记录我们的工作生产和生活,平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。你知道怎么写出一篇高分的作文吗?你不妨看看描写塔的作文500字6篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

描写塔的作文 篇1

描写麻雀的作文麻雀身子的颜色非常暗淡。头上是咖啡色的帽子,身上披着一件浅灰色的衣裳,腹部穿着红褐色的毛衣。它活泼可爱,一双黑亮黑亮的眼睛非常锐利,一张尖利的嘴巴。麻雀的速度极快,感觉一阵风吹过,树木上的叶子随风舞动,花朵左右摆动。它反应敏锐,爱在蓝天下飞翔,目不转睛地看着下面的虫子,紧紧地盯着每一个地方。如果飞累了,又落在地上休息。它喜欢落在地上,在地上跳来跳去。有时还唧唧喳喳地说话呢。只要休息够了,就去捉虫子。它飞上了蓝天,四处寻找小虫子吃。看见了小虫子,立即向那个地方扑去,叼起小虫,往远处飞去。农民伯伯的稻谷被虫子咬了,只要麻雀看见了,就会跟伙伴们分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺点,有时偷吃农民伯伯的稻谷。我多想养一只麻雀宝宝呀。麻雀宝宝一定很可爱吧?妈妈笑着对我说:麻雀的家都会随时搬的,一般在麻雀爸爸,麻雀妈妈,麻雀宝宝住得下的地方里去住的,所以很难找到麻雀宝宝的。如果我们都爱护麻雀,麻雀就会跟我们交朋友。我只好看着飞来飞去的麻雀,看着它那俊俏的羽毛,希望它们自由飞翔,生活得很快乐。

描写塔的作文 篇2

我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.

园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.

每次我到那儿去,都会舍不得离开.

每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.

这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.

每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐.

冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".

在这暖的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.

我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.

一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了.

明媚的春天到了,到处万紫千红.

草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.

站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.

红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻.

描写塔的作文 篇3

一株平凡的藤本植物,它没有玫瑰妩媚,没有百合高贵,没有梅花孤傲,但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高,绿萝几乎遍布于每一个小角落里。绿萝生命力顽强,即使主人忘记给它浇水,他也能傲然开放。

虽说他无花无果,可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀!你只要截下一根茎种在土里,过不了几天,茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝,远远望去,一团养眼的绿映入眼帘,碧绿为主,刚冒出的新绿也不少。或明或暗,苍翠欲滴。至于它的形状嘛!应该是心形的吧!

它不仅美丽,且益处多多,尤其是在新装修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质,人们称它为有氧植物,是空气净化的清道夫。

走到它的面前,我心里突发奇想,如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀!于是我想到这样的一个灯泡。它是把节能和净化结合在一起的电器。它可以把废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能,使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊!要是真的能够有这样的等该有多好哇!你们是不是也有这种种冲动?那就试试吧。

描写塔的作文 篇4

在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状.

就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了.妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的叶子的养料就会更多,长得也就会快一点.

过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样.又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢.过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了.

世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的.

描写塔的作文 篇5

春雨是一个化妆师。它落下来的时候像水晶,落到树上时,雨滴就变成绿油油的,落到花朵上时,雨滴就被染成了红彤彤的颜色,雨滴又来到屋顶上,它就变成了褐色的,慢慢地落到地上,它就消失的无影无踪,神秘不翼而飞……

春雨是个魔术师。它有时像一个晶莹的小珠子,有时候又像一个个圆圆的弹珠,有时又像是天使的眼泪。实在春雨还有它的宝贝呢!东风一吹,它就成了一个宽阔的天河,挥一下魔棒,雨又神奇地变成了一根根细细的银针,还没来得及眨眼,春雨再一回身,变成了像妈妈一样长的头发在飘扬。

春雨更像是一个淘气的小孩。它跳到树叶上的时候,“嗖”的一下滑下来,像是在玩滑滑梯;一下蹦到伞上,又吹奏出一曲“滴答滴答”清脆的音乐,似乎在开心地弹钢琴;最后它来到水池边,发出“叮叮咚咚”的声音,像是和大地玩击掌的游戏。

春雨也是一个诗人。“夜来风雨声,花落知多少”,它描绘了东风春雨春花一起玩耍的情景;“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”更显示出一丝淡淡的离愁别绪……

真但愿今天就下一场春雨,我真想熟悉熟悉这个春天里的小精灵!

描写塔的作文 篇6

猴子顽皮,孔雀美丽,大象强壮,狮子勇猛,要问动物中谁最可爱?那肯定就是大熊猫了!

大熊猫肚子圆滚滚、胖乎乎的,穿着黑白相间的大衣。眼睛圆溜溜的,可惜外面围了一圈八字形的黑眼圈。远远望去,就像戴了一副墨镜一样。

大熊猫特别贪吃,它抓起来一根竹子,拽到嘴边,咬着啃了一口,细嚼慢咽地品尝着。最后,又喝了点儿泉水,才心满意足地躺在了地上。

大熊猫不仅贪吃,还很贪玩。它有时躺在地上晒太阳,有时在陆地上悠闲地散步,有时跟同伴们追逐嬉戏。开心的时候还会翻滚,两手抱头,四肢缩紧,就开始往山坡下边滚去。他会爬树,一爬就是二十多米!大熊猫还会游泳,如果遇到危险,它就会逃跑,那奔跑的速度都超过刘翔了呢!

大熊猫生活在四川,数量稀少,特别珍贵。只有中国才有,别的国家想要也没有哦!

听老师说,人类出现在陆地上时,大熊猫就已经在陆地上生活了。它们已经存活了八百万年,数量越来越少,所以大家要保护大熊猫。

描写桃的作文500字4篇


作文就是反复构思撰写的一种文章,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。一篇优秀的作文,背后一定蕴藏着无数次推敲,有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“描写桃的作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写桃的作文 篇1

他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。

记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的“故事大王”。

唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!

我们老师每天都要听写生字,我们都是一天天的进步,而他却每天都原地不动,翻开他的听写本啊!都可以卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!老师多次说,而他却不听。

这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!

描写桃的作文 篇2

描写麻雀的作文麻雀身子的颜色非常暗淡。头上是咖啡色的帽子,身上披着一件浅灰色的衣裳,腹部穿着红褐色的毛衣。它活泼可爱,一双黑亮黑亮的眼睛非常锐利,一张尖利的嘴巴。麻雀的速度极快,感觉一阵风吹过,树木上的叶子随风舞动,花朵左右摆动。它反应敏锐,爱在蓝天下飞翔,目不转睛地看着下面的虫子,紧紧地盯着每一个地方。如果飞累了,又落在地上休息。它喜欢落在地上,在地上跳来跳去。有时还唧唧喳喳地说话呢。只要休息够了,就去捉虫子。它飞上了蓝天,四处寻找小虫子吃。看见了小虫子,立即向那个地方扑去,叼起小虫,往远处飞去。农民伯伯的稻谷被虫子咬了,只要麻雀看见了,就会跟伙伴们分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺点,有时偷吃农民伯伯的稻谷。我多想养一只麻雀宝宝呀。麻雀宝宝一定很可爱吧?妈妈笑着对我说:麻雀的家都会随时搬的,一般在麻雀爸爸,麻雀妈妈,麻雀宝宝住得下的地方里去住的,所以很难找到麻雀宝宝的。如果我们都爱护麻雀,麻雀就会跟我们交朋友。我只好看着飞来飞去的麻雀,看着它那俊俏的羽毛,希望它们自由飞翔,生活得很快乐。

描写桃的作文 篇3

我的家乡在西联,那儿有让人流连忘返的草莓世界-----草莓园.

园里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,尝一尝准叫你回味无穷.

每次我到那儿去,都会舍不得离开.

每当金秋时节,家乡勤劳的人们就会把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗种上去,给它们浇水,施肥,除草,杀虫.

这样虽然很辛苦,但他们的脸上始终露出甜蜜的微笑,因为他们知道,他们的劳动将会带来收获.

每当我看见这情景,心情就会特别好,仿佛我也得到了快乐.

冬天到了,人们用大块大块的透明的白色塑料膜盖在预先支好的竹片上,给草莓造温暖的"家".

在这暖的"家"里,草莓苗快乐地成长着,花儿开得挨挨挤挤,可热闹了.

我喜欢在里面看着它们,我很开心,公园也没有这样美的景色,我都不想走开了.

一段时间以后,落英缤纷,随着美丽的花姑娘投向大地的怀抱,一个个圆圆的像绿豆似的小草莓果出现了.

明媚的春天到了,到处万紫千红.

草莓果由青变成青白色,再由青白色变成红白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是红艳艳的,形状有点像荔枝.

站在园里向远处望去,就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石.

红红的草莓果在阳光下是那样的娇嫩,我总会忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻,酸甜的香味真好闻.

描写桃的作文 篇4

我的同桌是班上出了名的自恋狂,每天上学的第一件事就是——甩刘海。

同桌姓王名哲,班上有三大“美女”,身为男生的他若是称第二,就没人敢称第一。我每天都要受尽折磨,因为他不出30秒就要换一个发型,一会儿“进步青年发”,一会儿“小姑娘发”,一会儿“吕小乔发”,王哲呀!你若是再换一个发型,连布丁(我家的小狗)都要举手投诉了!

同桌自恋得已经病入膏肓,到了碰他一根碎发就要抓狂的地步:”你怎么可以这样?乱动人家发型?”“大姐,注意形象!”这是每节课都必不可少的程序。

有次上课,老师正在训话,同学们都坐得端端正正,可唯独他不停地动来动去。“唉!我说你呀!你再动,可就惨了!”果不其然,我心里暗想后的0。01秒,他就壮烈“牺牲”了!“王哲!去外面罚站10分钟!”他极不情愿地走了出去,可还是没忘甩了甩他那自认为很帅的头发。

同桌呀!难道你上一世是绝世美女吗?真希望你能改改这个臭毛病,否则可对你塑造男子汉形象不利哦!

描写昆虫的作文500字


说到作文,大部分同学一定很熟悉,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来,好的作文会历经许多次打磨,写作文到什么层次才算是写好了呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的描写昆虫的作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写昆虫的作文(篇1)

有一天我对着墙打乒乓球发现了许多蚂蚁,俗话说的好啊!蚂蚁搬家要下雨,我想这天肯定会下雨,我便放下球拍观察起蚂蚁来。

这些蚂蚁似如一个大家庭,小蚂蚁搬着东西走在最前面,大蚂蚁总是搬着大过身体重百倍的东西。大象是个名副其实的大力士吧,但是,科学家证明蚂蚁能举起比自我重千倍的物体。难道你能说蚂蚁不是大力士吗?

有时候小蚂蚁扛不动时大蚂蚁就会上去帮忙,俗话说“人多力量大”蚂蚁是一个很大的群体,分工很明确,有组织,有纪律,每位蚂蚁成员都会发挥作用的,小蚂蚁搬小东西,大蚂蚁搬大东西,比较重而且很大的东西,会有两只蚂蚁和四只蚂蚁一齐搬。难道你能说蚂蚁不团结吗?

观察了这么久,令我疑惑不接的是“蚂蚁的力量来源在哪里?”经过我翻了翻资料才知蚂蚁的力量来源:蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率十分高的“发动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,就这样产生了很大的力量!

原先如此,人人都说蚂蚁力量大,果然是名不虚传啊!从蚂蚁的团结让我意识到人人都想蚂蚁那样团结,有组织,有纪律没有什么事做不到!

描写昆虫的作文(篇2)

星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候,突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的头上,好像是“蚂蚁王”,挺神气的。我就叫我的朋友来看,“蚂蚁王”咬着大昆虫的头,大昆虫头摇来摇去的,也甩不走“蚂蚁王”,把大昆虫疼得要命,我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。

这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬,咬得大昆虫无法攻击,大昆虫用它的“手”把蚂蚁给打了下去,再慢慢地靠进“蚂蚁王”,一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫,把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁,因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方,再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。

描写昆虫的作文(篇3)

大自然十分奇妙,许多生物都拥有属于它们的优秀品质,例如一滴露水,尽自己最大的努力,去滋润青青的小草……

一天,阳光明媚,天上丝丝白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖,懒洋洋地漂浮在空中。下午,我去奶奶家玩。到了奶奶家,一丛绿荫扑入我眼帘,我急急地冲向那片绿荫,因为绿荫下一定有蚂蚁洞,又可以喂蚂蚁喽!果然,一个窟窿旁,一群蚂蚁正在觅食,它们有的身强体壮,背上扛着一大块蛋糕;有的柔弱而细小,却跟好几只蚂蚁一起,搬起了一块不小的蛋糕。我蠢蠢欲动了,丢了一块饼干在地上,踩碎。过了一会儿,几只蚂蚁就爬了过来,试图搬回几块碎饼干,让家人享用。我见它们努力爬过来了,挑了一根又粗又大的木棍,挡在它们面前,它们竟没有放弃,纷纷从侧面上了木棍,等它们基本都爬上了木棍,好些蚂蚁都被抖落得“四脚朝天”,“叫苦连天”了。可当它们发现饼干碎就在前方,又挣扎了起来,向饼干碎冲去……

弱小的蚂蚁也这么坚强,我不禁陷入了沉思:平时那些芝麻绿豆点大的事情,都被我用“放大镜”无限地放大了,什么事都看得无比巨大;别人打了我一下,一定要还击;考试没得优,哎呦,不得了了;你说向东走,我就一定要向西走……现在和弱小的蚂蚁相比,我显得多么可笑!

描写昆虫的作文(篇4)

有一天,妈妈陪我去新华书店看书,回来的路上,看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买,我就叫妈妈给我买了一个带回了家,从此家里有了一个小伙伴。

蝈蝈有一个小小的三角形似的头,有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛,眼睛边上有一对又细又长的触角,一张小嘴不停的动,好像在说:“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前,像二把弯弯的镰刀:“咔

咔咔”,几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣,有一对漂亮的翅膀,翅膀上有绣满了翠绿色的花纹,它有六只脚,每只脚的小腿处长满了锯齿,有点可怕,但也有点可爱,它还有一个大大的肚子,肚子后头有四根刺,好像是它的尾巴吧!

我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了,我还养的比较好吧!现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物,看着蝈蝈:“咔咔咔”吃的津津有味,别提有多高兴了。早晨,太阳出来的时候,蝈蝈就开始:“蝈蝈蝈蝈”的歌唱,为我加油努力做作业,晚上它:“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。

我喜欢我的小伙伴蝈蝈,真是可爱的蝈蝈啊!

描写昆虫的作文(篇5)

法布尔30年坚持观察昆虫,我决定要来观察田螺。

我去小河里抓了一只田螺,把它养在玻璃瓶里,用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。

田螺是通过一伸一缩来爬行的,不一会儿就来到了小鱼旁边,两根又细又长的.触角碰了碰小鱼,小鱼一下子紧张起来,过了一会儿,小鱼放松了警惕,随触手抚摸。忽然,那触手一下子把小鱼卷了起来,小鱼连叫都来不及叫(本来就不会叫嘛),就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣,只见它把吃进去的小鱼吐出来,再吸进去……这样反复几次,小鱼就吃完了。我上网查了下,田螺这样吃东西是为了能尽快消化,这样才可以吃别的东西。

有一天,我好不容易抓来一只螃蟹,回到家,把它丢进鱼缸,可因为我的粗心,悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去,用触角碰了一下它,它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊!

田螺可真有趣啊!

描写昆虫的作文(篇6)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。春天到了,万物复苏,一只小泥蜂在迎风飞舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同,最显眼的就是它有力的大钳子,上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物,让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰”,如同一根又细又长的吸管,可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经,就会像打了麻醉针一样失去动力。

泥蜂的窝很有特点,它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞,把土放到一边,好似一个小型的挖土机,不一会儿它的窝就完成了,上半部分是一个长长的隧道,下部分较为平坦,如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住,真是聪明绝顶。

它飞向花丛,一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着,享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢?别急,看!那里有一只又大又肥的青虫,一定很美味。一场大战即将来临,泥蜂飞向青虫,用大钳子按住青虫,青虫知道情况不妙,用尽吃奶的力气扭动着胖嘟嘟的身体,别看泥蜂个头很小,力气可大呢,它死死地抱住青虫,一旦青虫有喘息的机会,泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺,准确无误地刺入青虫的神经,青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫,六只脚也相互配合,拼命往自己的窝边拽去,一刻也不放松警惕,好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力,终于将青虫拖回窝,把卵产在上面,宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时,泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。

看,这就是勤劳又聪明的泥蜂。

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