拾馒头的父亲读后感模板

生活中读书是为了陶冶情操，工作中读书是为了锻炼自己。在认真品味作品之后，我相信我们大家都收获了不少，大家写读后感时，不要仅停留在对原文的简单摘抄。从哪个方面来写作品的读后感呢？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“拾馒头的父亲读后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

拾馒头的父亲读后感 篇1

今天，我读了莫言的《拾馒头的父亲》，受益匪浅。

莫言在上高中时，因为父亲每天去学校拾捡馒头和剩饭剩菜，所以招来了同学的嘲笑，莫言很自卑。但在一次家长会后，他的父亲的一番话使莫言心中的坚冰融化了。

你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂实的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。这句朴素的话，有着含义深刻的道理。它告诉人们，不要嫉妒别人的衣食住行，不要自卑自己比不上别人，只要奋勇拼搏，才会比别人更好。

我有一个上九年级的表姐，因为她家里以前发生过一点事，如今家里经济条件很困难，爸妈感情又不合，所以她现在非常羡慕慕别的家庭。在羡慕的同时，还有自卑，她羡慕别人家有许多金钱，而自己家却连买菜都得发生争吵；羡慕别人家有一套别墅，而自己家人只能暂居亲戚家；她羡慕别人家有满满一书柜的书，而自己家却只有一两本破旧的教辅书在学校里，她是安静乖巧的好学生，可谁也不了解她的内心世界。下课时，她总是孤独地坐在角落里的内羡慕地看着那些三五成群的同学说说笑笑，自己却不敢和他们一起聊天，怕受到别人的歧视。上课时，她从来不主动回答问题，等老师叫到她了，她才敢站起来，用蚊子一般大小的声音回答问题，生怕一答错，同学们就会取笑她。所以，她的自卑感与日俱增。

斯宾诺莎说过：最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。没错，自卑过度就会不擅长于人交流，甚至导致自闭，所以，远离自卑吧，做一个健康开朗的人。

拾馒头的父亲读后感 篇2

读了莫言写的《拾馒头的父亲》，我难忘父亲对儿子深沉的爱，更难忘父亲教导儿子的做人的道理。

文章讲的是莫言读高中时，父亲为了挣钱养家在县城养猪，由于猪的饲料不够，父亲便到学校捡馒头剩饭喂猪，可莫言怕这事被别人歧视，一直不敢当同学们的面认自己的父亲。直到开家长会那天，父亲的寥寥数语让莫言惭愧万分，从而懂得了做人的道理。

莫言的经历让我明白我们不光需要努力，更需要自信！只有自信才能让你勇敢地面对生活中的种种不如意和不幸。正如莫言父亲所说：“别人的歧视都是暂时的，男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。”那些自卑的人，不管你是因为什么原因而自卑，都请相信，所有的困难只是暂时的。别人有的，你经过努力，也终究会有的。

写到这里，我想起了美国的前总统富兰克林·罗斯福。他小时候是一个瘸腿男孩，因为自己身体有缺陷，也很自卑。他很少和朋友玩耍、交往，害怕被人歧视。他的父亲仿佛看出了他的心思，有一次，父亲向邻居要了些树苗种子，对孩子们说：“你们来比赛种树苗，谁的树苗种的好，谁就有奖励”。于是，兄弟姐妹都开始忙碌起来，只是罗斯福显得并不开心，自卑的他显然不够自信，简单的浇了几次水后，便不再管树苗了。可是他的树苗却越长越好，越来越茂盛了。他没想到，竟是父亲在夜晚偷偷给他的小树苗施肥！罗斯福在比赛中获胜并收到了父亲的奖品，开始自信起来。最后，他通过努力还当上了美国总统。

所以，我们一定不要害怕歧视，有些时候，歧视自己的不是别人，正是自己。只有自信地面对生活，人生才会越来越精彩，成功也会因为自信离你越来越近！

拾馒头的父亲读后感 篇3

今天，我看了莫言写的《拾馒头的父亲》，让我感触很深。

这一篇文章主要描述了在作者上高中时，他的父亲因为没钱给猪买饲料，就天天去学校的食堂拾馒头、剩菜回家喂猪。而作者却因为怕受到别人的歧视，不和父亲打招呼。但是，在一次开家长会时，他看见自己的父亲正站在窗外一丝不苟地聆听老师和家长的谈话，他热泪盈眶，将父亲拉进教室。在回家的路上，父亲对他说：只要努力，别人有的，咱们自己也会有。

是什么让作者从害怕和自卑中走出来？是父亲的言行和鼓励。只要努力，别人有的，自己也可以拥有。这话不禁让我想起了之前读过的一篇文章《找到金子的人》。

文章中的主人公名叫彼得费雷特，他在河畔买了一块没作文人要的土地想要采挖金子，但他把土地挖了个遍也没有找到金子，就在他要离开时，下了一场大雨，把坑冲平了，留下了一片肥沃的土地。于是，他着手种花，每天不停地努力劳动，再把花卖给富人，天长地久，他也成为了一个富人，找到了自己人生中的金子。他用自己的手去劳动，创造了财富，也向我们揭示了这样一个道理：比常人多份努力，比常人多份坚持，生活就会回馈给你想要的。

这也让我想起我自己，我之前数学成绩不是很理想，这学期通过自己的努力，课外多做奥数题，锻炼了自己的思维能力，使自己的数学成绩取得了很大的进步，有一次数学测试我还拿了全班第一呢。

这也更让我坚信，在生活中，只要努力，别人所拥有的，我们也能拥有。

拾馒头的父亲读后感 篇4

读《拾馒头的父亲》有感今天我读了一篇叫《拾馒头的父亲》这篇文章，我被它的情节深深吸引住了。故事主要讲一个从乡村来的一个小男孩，他的父亲在县城里养猪，所以他的父亲天天在小男孩的学校拾馒头、剩饭来喂猪，可同学们看他穿的不好，就给他的父亲起了一些外号。那个小男孩很害怕别人知道那是他的父亲，就千方百计躲避他的父亲。终于有一次那个小男孩对父亲说：“你别再拾馒头了。”父亲听了沉默了很久说：“只要我不跟你讲话。”到了期末小男孩考得很好，可他不让他的父亲来。后来他终于明白了把父亲请来了。读了这篇文章我想到了自己：我平常最顾忌别人对我的嗤笑，由于这样，使我很难再把精神用于学习。不过从读了这篇文章后，我明白了这个道理：别人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的学习学好，我不再去听别人的嗤笑，我每天都能心平气和地面对那些流言。我永远也忘不了那父亲的话：一个人不能自卑，只要你能心平气和地去面对那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。

拾馒头的父亲读后感 篇5

最近，我读了一篇文章，题目叫《拾馒头的父亲》。这篇文章很感人，我再一次感受到了父爱的伟大。

文章里讲述了一个男孩在16岁那年考上了全县最好的一所高中，然而，父亲却在为家里的猪没有饲料吃而发愁。那个男孩在食堂里看到许多同学常扔馒头、倒饭菜，于是就对他父亲说：爹，您去拾馒头回来喂猪不是挺好吗？父亲听了高兴得直拍大腿。

在食堂里，父亲那黑乎乎的头巾和脏兮兮的衣服成了许多同学取笑的对象，好在同学们不知道那是他的父亲，不然的话，他也会被同学嘲笑。那年冬天，他以优异的成绩被排在了年级第一名，并发表了许多文章，他一下子名声鹊起。班里要开家长会了，老师让他把父亲请来。但他害怕同学们认出自己的父亲就是那个拾馒头的人，所以就没有告诉父亲。父亲看出了他的心思，开家长会那一天，他父亲来了，只不过没有进教室。当好个男孩发现时，他的父亲已经在外面等候了很长时间了，身上也被雪花覆盖了。他当机立断地冲出教室，把父亲拉进来，对老师说：这是我爹。掌声一下子如潮雷动

那个冬天，被伟大的父爱点燃，男孩心中一片温暖，终生难忘；感恩的火焰，也被无私的父爱点燃，男孩不再感到寒冷孤单；是父亲的爱陪伴着他走进了大学，一步一步迈出精彩人生的步伐。

我怀着感动的心情读完了这篇文章，感恩父母对孩子伟大无私的爱。这种爱不管在什么情况下都是无怨无悔的，不求回报的。想想自己的父母，为了我们能够健康成长，日夜辛苦操劳，和那位拾馒头的父亲一样，给了我们最温暖的爱。

父母给我们的爱是温暖的，寒冷的冬天也会被无私的爱点燃，温暖无比。

拾馒头的父亲读后感 篇6

《拾馒头的父亲》读后感今天我读了《拾馒头的父亲》这篇文章：他是一个穷困山区走出来的大学生。他的父亲为了照顾他的学习，选择了在城市养猪。

当猪的饲料不够时，父亲就去学校的食堂捡馒头，儿子害怕拾馒头的父亲丢自己的脸，在学校不敢和父亲打招呼，甚至拒绝让父亲参加自己的家长会。家长会开始了，父亲还没有来，我无意中在窗口边发现了我那拾馒头的父亲正一丝不苟的聆听老师和家长的谈话，他的黑棉袄上已落下了厚厚的积雪。我的眼泪哗哗的流了下来，我冲出教室，将父亲拉进教室，对老师说：“这是我爹。”一下子掌声雷动······我想到了我的父亲。我的父亲今年还不到四十，可他的头上几乎找不到一根黑发。

他一直在为这个家默默努力，我们小孩帮不上大人的忙，能做的事只有感恩。有时，一句感恩的话语就可以让父母喜笑颜开，那自己不也是很快乐吗？要学会感谢身边的人，感恩是一种美德，感恩可以反应一个人的思想。无论父母怎样不好，也要感谢他们对我们无穷无尽的爱！

拾馒头的父亲读后感 篇7

在２０１０年的暑假，我读了一本书，名叫《时文选粹》，有一篇名叫《拾馒头的父亲》这篇文章让我感触很深。

这篇文章讲的是：我考上了全县城最好的高中，父亲非常高兴，准备来县城养猪，照顾我，开始猪越长越肥，粮食吃了个精光，父亲正苦恼着，我想了一个好点子：学校食堂里的同学经常剩饭剩菜，如果把它们拿回来喂猪不是挺好的吗？第二天父亲就去了，同学们给他取了很多个侮辱性的绰号。我很怕同学们知道他是我的父亲然后歧视我，所以每次我去打饭时就装着不认识父亲。期末考试时我考了前３名，还发表了许多文章，老师说要开家长会，要我父亲来，我怕同学知道拾馒头的人是我父亲，所以我对老师说：他生病了，来不了。家长会开始了，我却发现门外站着我的父亲，我流泪了

读完这篇文章，我感受到父亲的伟大在于他不怕被人嘲笑，去养家糊口，照顾正在上学的儿子，他虽然说很穷，连儿子的学费都交不起，但是他非常希望自己儿子能考上一个好大学所以他不得不去省城养猪，但猪吃的多他又不得不去儿子的学校拾剩馒头剩饭剩菜，这样做都是为了自己的儿子考上一个大学。父亲虽是平民百姓，不象别人的父亲那么有钱，有地位，但是人却很高贵！我想对作者说一句话：好好考！争取以好的成绩来报答父亲！我想对作者的父亲说：你虽然只是一个农民，但你的人格却非常的高贵！

在生活中我的爸爸也是这样的：我小时候特爱生病，每个冬天的夜晚，我都要蹬被子，爸爸几乎每晚都要在美梦中起来给我盖被子。

父亲节快到了，我要为世界上所有的父亲鞠一躬说一声：您辛苦了！

拾馒头的父亲读后感 篇8

冬夜，有微微凉意。我在汤足饭饱后，走进温暖明亮的房间，开启每天的阅读之旅。当读到《拾馒头的父亲》这篇文章时，我的心里涌起了千头万绪。

这篇文章主要讲了作者考上了县城的中学后，父亲也跟着去了。父亲靠养猪卖钱来维持生活，然而随着猪仔长大，父亲却拿不出钱来买饲料。作者出主意让父亲到学校拾馒头剩饭回家喂猪。而父亲一身农民样的打扮，却成为了同学们取笑的对象。作者为此忧心忡忡，怕别人知道自己有个这样的父亲而取笑他。直到一次家长会上他把站在教室外面的父亲请进来。从此，他便卸下了沉重的心里包袱，再也没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑了。

在这个世界上，也许难免会被人歧视，但我想就像文中的作者父亲所说的那样，别人的歧视都是暂时的，关键是要看得起自己，为自己争气。假如你连自己都看不起自己，对自己没信心，那你就会失去许多机会，甚至会失去品尝成功的滋味。

回想我以前学毛笔字的情形，我心里有着别样的滋味。暑假时，爸爸让我去学毛笔字。我心里可是一百个不愿意啊，假期大家都四处去旅游了，而我却得去练字。可是，父命难违。我作文只好带上笔墨纸砚去书法培训班。林老师教我怎样执笔，怎样练习，还给我写了个范字。等老师一教完，我就迫不及待地用毛笔蘸了一点墨汁开始写了。毛笔在我手中，突然变成了一个调皮的娃娃。我让笔锋向左，它偏偏扭来扭去，简单的一字被我写得弯弯曲曲，像一条扭动的蛇。再看看坐在我身边的蔡礼俊，他写的字不但工整还很漂亮。真是相形见拙啊。我把写得乱七八糟的字揉成一团，再也不敢动笔写字，生怕别人嘲笑我。同时心里开始打退堂鼓了，我再也不想学写毛笔字了。

这时，林老师走过来了，他仿佛看出了我的心思，温和地对我说：没关系，慢慢来，每个人刚学写字时都是写不好看的，只要你坚持练习下去，就可以像他一样把字写好看。我听了，内心的自卑一扫而光，认认真真地练起字来。此后，不管天气多么炎热，我每天都坚持来练字。

今天再读莫言这篇文章，我感到很庆幸，幸好当初没有轻易放弃。正如莫言父亲所言：男子汉，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。而我也更坚定了要把毛笔字写好的信心：我想只要多学多练，持之以恒，我一定也能写出一手漂亮的毛笔字。

拾馒头的父亲读后感 篇9

一天，我漫不经心地从书柜里抽出一本名叫《晨读晚诵—小学生阅读进阶测试》，翻开一看，《拾馒头的父亲》这六个字眼儿引起了我的注意，我想：父亲为什么拾馒头呢？于是我怀着好奇的心情开始读了起来。

文中讲到，作者父亲去学校拾馒头，他的心理经历了一系列的变化。开始“我”因为能帮父亲解决了一个难题而窃喜不已，接下来，当父亲被人取笑时，“我”却有了恐惧与烦恼，于是“我”天天躲着父亲。日复一日，“我”内心害怕被别人识破和歧视的感觉每日剧增。当父亲决定依旧要去学校拾馒头只是不和“我”打招呼时，“我”的泪就落了下来。后来在一个家长会上，“我”看见父亲我做的一切，使“我”心中充满了愧疚之情，也使“我”明白了别人的歧视都是暂时的`，任何人，只要努力，别人有的，咱们自己也会有。

在这个世界上，歧视总是难免的，关键是看得起自己，为自己争气。是呀，假如你看不起自己，对自己没有信心，你就会失去很多机会，失去品尝成功的滋味。不把握住机会，不珍惜，不努力就等于把自己放弃了，永远也不会成才。要勇敢地面对一切，无论预到什么困难，都要尽自己的努力，把它当作对自己实力与智慧的一次测试。假如你看不起自己，对自己没有信心，别人得到的，你无法得到；假如你看不起自己，对自己没有信心，那么你就不再有进步了。总之，在这个世界上，歧视是无可避免，心中恐惧与烦恼都源于自己，关键是自己要看得起自己。

读完了这个故事，让我想起了曾经的我，我以前因为耳朵那里有一个很难看的疤，很害怕被同学取笑，总想方法用头发遮蔽着。有时候会跟妈妈说我不敢上学了，可妈妈说：“每个人身体都会有缺陷的，世界上没有一个人是十全十美的，每个人都有自己的缺点，你要知道取笑只是短暂的，你不去理会，渐渐地大家都会认识到自己的错误，不再取笑你了，你要勇敢面对一切。”听完以后我就没有一丝怕被人取笑的恐惧了，现在，再仔细理解一下“在这个世界上，歧视总是难免的，关键是要看得起自己。”这句话后，我的心里充满了勇气，不在乎别人的讽刺与嘲笑了，你呢？

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母亲读后感模板

作品这本书籍用真实的故事让读者了解更多。读后感就是谈自己的见解，发表自己的议论，本文主要涉及与“母亲读后感”相关的内容，本文用意良好建议您收藏以便回顾！

母亲读后感(篇1)

今天晚上，我们吃完晚饭的时候，回到教室我们举行了第五集《好书大家读》我听了第六组的演讲，自己惭愧的低下了头。

有一天，在学校早晨上宗科的时候，校长先生正在一个班，过了一会儿，被开除了的勿兰谛的妈妈带着他来到学校，到了教室，勿兰谛的妈妈双膝跪在校长面前和合掌恳求：“校长先生，求求您发发慈悲，让这孩子回到学校来吧!在这三天，我一直把他藏在家里，如果他的父亲知道，是要打死他的。这该如何是好?求求你救救他。过了一会儿，她又哭着说，啊!校长先生，我为了这孩子，不只受了多少苦。勿兰谛的确是个坏孩子，但是哪有母亲不爱自己的孩子的，我相信他会改过来的，但我总想见了孩子改过自己的坏毛病再死的。”

我听了之后，自己情不自禁的想到了，以前对不起妈妈的事情，我知道，我自己做的的确不够孝顺，但是，有的时候我还会给家人干一点小活的。有的时候，我也知道，我的确做的是不通情达理，爱捣乱，顽皮，不听话，但是我听了《勿兰谛的母亲》这篇日记，给了我极大的启发，让我懂得了妈妈是多么的爱自己的孩子，我一定要做一个对社会有意义的人。有的时候，我犯了错，妈妈会温柔可亲的给我讲道理，但是我就是硬听不进去，但是自从听了这篇日记，我一定会改过来我的坏毛病的，我一定不会像勿兰谛一样变成一个无法再挽救的孩子的。

它让我懂得了人生道理，我相信，我会变成孝顺的女儿的!加油!

母亲读后感(篇2)

母亲啊，你为什么要脱下鲜丽的羽衣，换上人间的粗布？----题记

这真是个很美很美的故事。每一个女孩都曾是美丽无比，娇嫩弱小的仙女，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝视自己的青春。有一天，羽衣不见了，仙女换上了粗布，决定做一个母亲。有人说羽衣被锁了，还有人说是丈夫锁的。

可是仙女何尝不知羽衣在哪？她会飞，她穿上羽衣会飞，可是，她已不忍飞去。也许，母亲还经常待无人时，拿出那个放了羽衣的古箱，用忧伤的目光抚摸那些柔软的羽毛，可也只是拍拍羽毛，无声无息的锁好箱子。

作者张晓风也记得，记得母亲的那个秘密的箱子，那个装满了青春回忆与无尽美丽的箱子。母亲只是把好东西放在箱底，按时年年三伏天取出来曝晒。当她打开箱子，那欣悦自足的表情，那仔细怀念的姿势，实在是仙女依恋羽衣的姿势。

看了这动人无比的故事，我也感慨万千。每一个女孩都是一个无忧无虑自在快乐的小仙女，她们闹，她们跳，她们说笑在青青的草原上，嬉闹在高高的彩虹顶上，畅游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充实，平静又满足。可是，她们要做母亲了，她们要有自己的家庭、孩子，她们要开始奔波，操劳，渐渐老去。终于有一天，她们日日沉溺其中、爱不释手的羽衣，代表着青春、过去的羽衣，不知道跑去哪儿了。到底去哪了？也许，只有那些小仙女才知道吧。

大家说，被丈夫锁上了，可是钥匙却在小仙女最隐秘的内心里。小仙女变成了一个母亲，伟大的母亲，日日夜夜照顾孩子，照顾丈夫，裁衣做饭，打扫喂鸡。小仙女不再和朋友去KTV大笑，不再去疯狂地旅行，不再一声不说地离家出走，不再无理取闹发脾气。她变得忙碌而疲惫，变得温和而会打理事情，她真正的长大了，明白了事理。

一天天地忙碌下来，小仙女累了，疲倦了，可是她无怨无悔。夜深人静的时候，那个已经成为母亲的小仙女，还会悄悄翻出古色古香的箱子，安静而憧憬地打开，细听那吱呀吱呀的古声。一下子，灰尘满天，可这些，都是岁月，是时光留下的美丽回忆。

她会用哀幽而满足的眼神轻抚美丽若妖的羽衣，那羽衣的每一针每一线，都已深深装进她的脑海里。她知道，要是她脱下麻衣，在穿上轻薄妖丽的羽衣，她还会飞上云端，她还可以发脾气，可以和朋友逛街、游戏。可是这里的一切，已经成为生活的习惯。她可以飞去，可是她不忍，不忍离去。

以前丝丝针针的回忆再次涌现出来，小仙女惆怅地看着，看着，许会轻叹，许会怀念过去。那些欢乐、任性的回忆已成为过去。她紧紧地盯着美丽的羽衣，轻抚着，又徐徐关上了这些回忆。

是的，她已成为一个母亲，不再是无理取闹的小仙女。她有了自己心爱的宝贝，还有挚爱的家人，她要努力地做一个好母亲，而不是最美的小仙女。

噢，她是最美的母亲。

有一天啊，她，母亲的女儿，也终会由小仙女成为母亲。她也会回忆，会思考，会看着自己妖艳青春的羽衣。她眼里，也会满含泪滴。

我不觉思考了起来，妈妈，她以前也是小仙女吗？她也有自己的羽衣吗？她会在我睡得香香的时候，悄悄打开箱子，轻抚羽衣吗？

母亲读后感(篇3)

这学期我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。课文以回忆的形式介绍了作者对两位母亲——亲身母亲和祖国母亲，怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲身母亲和祖国母亲的爱意。

我读完这篇课文，想起了自己和妈妈。记得九岁那年暑假的某天，半夜里，我突然觉得混身发烫，满头大汗，感觉呼吸不过来，我意识的要想要起来找妈妈，但怎么用力都无法坐起来，幸好，妈妈每天半夜都有起来看看我的习惯，正在这时，妈妈推开房门，见状，飞步跑过来，着急的问：“儿子，你怎么啦?脸色这么苍白”说着用手摸了摸我的额头，“呀!好烫啊，你好高烧了，快，要上医院去。”妈妈想扶我自己，但我混身无力，无法自行，我的当时的体重有五十多斤，要把我从六数背下一楼，是相当的吃力，那时爸爸刚好出差不在家，这时妈妈一把把我背上，一步一步吃力的小心走着，还没到三楼，妈妈已经累得满身大汗，气喘吁吁，我无力的说：“妈妈，放我下来吧，我能走。”但妈妈执意不让，非得背着我上医院，到了医院，为了我跑上跑下的，一会交费处，一会取药窗，一会输液室，我看在眼里，心疼死了。

打了点滴吃了药，烧退了，身体也有力了，妈妈才放下心头大石，一屁股坐了下来休息。现在我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

母亲读后感(篇4)

读了《母亲的教诲》这篇作文我的感触很深，里面写一位母亲带着小孩子到公园里玩。公园里有很多五颜六色的花朵，这个小孩子看到五颜六色的花朵非常漂亮就情不自禁地摘了一朵，妈妈看到了，把他批评了一顿，告诉他，这朵花是有生命的，而且是公物，到公园里不能破坏，要爱惜公园里的公物，要珍惜每一个有生命的动植物。他听了妈妈的教诲，脸唰地一下红了，惭愧地低下了头，从那以后，他再也不破坏公物了，珍惜每一位动植物的生命

母亲的教诲循循善诱，母亲的爱是伟大的，也是无私的，母亲教会了我很多做人的道理。我要感谢我的妈妈，妈妈给了我无微不至的关怀和照顾，在这个温暖幸福的家庭里是妈妈让我健康快乐的成长，当我遇到我不会的问题时是妈妈帮我解决的，当我生病时，妈妈总是急忙把我送到医院。妈妈把我养这么大非常不容易。每天早上早起做饭，有脏衣服洗干净，地上脏东西扫掉等等。妈妈这么做让我懂得了怎样做人：好好学习，读书要好好读，不要惹妈妈生气，不要让妈妈操心。

在此，我想向妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我一定好好学习，用优异的成绩来报答你。”

母亲读后感(篇5)

透过《河西走廊》，我们再次看到了张骞、霍去病、阔端、八思巴、飞天的描绘者、穿越古道的中西商贾……通过“复活”了的细节让我们知道，华夏民族对于河西走廊的最初注视，缘于一个帝国被围困的命运，年轻皇帝刘彻的一个决定，开启了对西部的探索和开拓。

透过《河西走廊》，将观众头脑里的历史常识、诗词歌赋次第激活，让历史变得鲜活可感，让诗歌变得灵动有根，人们会更好地理解“亡我祁连山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我妇女无颜色”的哀歌；体味“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的诗句，理解丝绸之路对沟通东西经济文化所起的重要作用。

透过《河西走廊》，我们不仅看到了西部河山的壮美，更理解河西走廊对我国正在实施“一带一路”国家战略的现实意义。

《河西走廊》是近年来围绕甘肃题材，拍的最好的历史文化专题片。主要有两个鲜明的特点：

独特的人文美。跟随《河西走廊》看厚重历史：汉王朝初期，活跃在河西走廊上的匈奴，是汉帝国在西面最大的威胁。打通河西走廊，挺进更加广阔的世界正成为这个中原帝国越来越迫切的愿望。公元前139年，具有非凡勇气，27岁的张骞从长安出使西域，他的所见所闻让汉帝国视野大开，目光越过巍峨的崇山峻岭，穿过河西走廊，看到了西域、中亚、南亚、罗马帝国。霍去病没有辜负所有人的期待，打了一场漂亮的运动战，凯旋归来，使河西走廊成为连接欧亚的“国道”。魏晋南北朝儒学与佛学在此交汇，隋炀帝在河西走廊举行“万国博览会”……新中国成立后，随着玉门油田、金昌公司、酒泉钢铁的建立，古老的走廊迎来了现代化的工业与机器生产，成为新中国建设蓝图的关键一环。如今在“一带一路”的战略中续写着丝路新篇章。如果没有纪录片《河西走廊》，人们对那段历史可能没有如此深入而立体的认识。

母亲读后感(篇6)

《窗前的母亲》是一部反映人性的小说，它以一个普通的家庭为背景，刻画了母爱的伟大与儿女之间的情感纽带。

故事发生在一个小城市的一栋平凡的住宅区，这里的人们生活节奏缓慢，日子过得平淡无奇。但故事的主人公，却在这如诗如画的环境中，发生了一段感人肺腑的故事。

小说的主人公是一个聪明而活泼的男孩，他每天都会在外面游玩、耍酷，不理家庭。但他的母亲不放弃爱他，每天默默的站在窗前盯着他，把闲暇时间都用来为他做尽一切可能。然而，这位母亲却一直没有感受到来自儿子的关爱，她变得越来越孤独，在窗前渐渐地老去。

母亲的生命走向了极其凄凉的方向，她得了重病，儿子依旧不知道。当儿子终于得知母亲的病情，他感到了深深的愧疚和内疚，明白了母亲的心意。

母亲温暖的爱和默默无闻的付出让我感到无比感动。她毫无怨言地为儿子付出，默默地支持着他，并在儿子最需要关爱时照顾他。她的爱就像阳光一样温暖，让人心生敬畏。

母亲生命中的所有努力和奋斗都是为了她爱的儿子，她为儿子尽了最大努力。但儿子却不懂，不知青春的快乐对母亲是多么可贵的珍宝。

小说深情细腻的叙述了母子之间最感人的情感，展现了母爱的伟大与儿女之间的情感纽带。它告诉我们，当每个人有所贡献时，家庭才能真正变得完美，幸福才能一点点累积。这部小说有很高的文学价值，它丰富了我们的精神世界，描绘了我们生命中最真实的情感体验。

母亲虽然在物质上付出了很多，但她更多的是情感上的付出。她在为儿子付出的同时，也在修正、呵护、教导着他，这样他才能成为真正独立、成熟和有责任感的人。 这个故事对我们每个人都很有启示意义，母爱的伟大和儿女之间的情感纽带，让我们想起了家人的重要性，珍视与亲人相聚的每一天。

母亲读后感(篇7)

希拉里三岁的时候，他们一家被搬到了芝加哥附近。在她四岁时，她去活动场。被名叫苏珊的女孩欺负，好几天不出门，可是苏珊的恶作剧并没有结束，只要苏珊欺负她，她就往家里跑，抱在妈妈怀里，妈妈望着希拉里说：回活动场去，如果苏珊再打你，你要和她抗争，我们家不许有胆小鬼!接着，妈妈走了进去，哐把门关上，希拉里在外面想，妈妈怎么生气了?过了一个小时，两个小时，妈妈始终不开门，这时希拉里突然心里涌出一股力量。这次她回到活动场说：苏珊，你只要惹我我绝对不会放过你!后来希拉里找回了自信，还和欺负她的人成为了朋友。

读了这篇文章，我知道。不要懦弱地让人欺负，一定要为了保护自己而勇敢的抗争。真正的丢脸是欺负别人的人，而不是自己。我记得希拉里说过一句名言，为了我自己和身边的人，最好的办法就是奋勇向前。

母亲读后感(篇8)

      今天,我读了《妈妈的爱》这篇文章后，觉得妈妈对我们一生有太大的影响了，如果没有了母亲，就没有了母爱，没有了我们，这个世界就会变得冷冷清清的。所以，我们要好好学习，长大了要好好回报父母的爱。　

《妈妈的爱》里面有很多表达母爱的文字，给我留下了深刻的印象。比如：“母爱就像那一束束阳光，照在我们身上，给了我们温暖”。“妈妈是一只蜜蜂，带给我们‘花蜜’”。“母爱是一滴滴水，在我们口渴的时侯，滋润我们的心田” …… 

我们要珍惜拥有的母爱。不要让母亲伤心，不让母亲失望。故事中还说到:“要好好学习，长大后一定要回报妈妈的爱，只要这样，才能不让妈妈失望。” 

我想，如果我们失去了妈妈，也就不会有母爱，我们的人生就会因此变暗淡、无味，幸福的生活就会变得冷冷清清。 

这个故事让我明白到：母亲的爱是世界上最伟大的爱。一个人，如果不珍惜好这份爱，你的生命将会失去一半的美。

母亲读后感(篇9)

《琦君散文中的母亲》是一篇别具深情和情感的散文，让人们对自己的母亲充满了敬意和感激之情。这篇散文让我们了解了一个伟大的母亲——琦君母亲的艰苦和辛劳，她为家庭付出的一切，更是对我们这些受她恩惠而成长起来的人们的巨大影响。

首先，琦君的母亲是一个非常努力的人。 她每天都只有几个小时的睡眠时间，早上起床后便开始做饭、洗涤、看家，一直忙到晚上很晚。 她花费大量的时间和精力来照顾自己的丈夫和孩子们，不管是病了还是健康，她都能够坚持前去照顾。她的努力和付出让我们感到母爱的伟大，同时也让我们深深地爱着她。

其次，琦君的母亲是一个很有耐心的人。 她不仅看家护院，还抚养了五个孩子，每个孩子都需要她的照顾和关注。 她不是用她的声音或手指教训我们，而是用她的爱心和耐心来照顾我们。 她常常会和我们谈话，听我们倾诉烦恼，帮我们解决困难。

此外，琦君的母亲是一个很慈爱的人。 她对我们无微不至的照顾和关心，让我们知道母爱的温暖。 母亲的心灵，就像一股暖流，润泽着我们成长的道路，让我们在人生路上学会感恩和爱。 母亲的慈爱，让我们永远受益匪浅。

最后，琦君的母亲是一个很坚强的人。 她独力承担起养育五个孩子的任务，默默地忍受着生活的苦难。 然而，她没有向外发泄，而是在经历种种困难后依旧坚韧不拔地支撑着整个家庭。这样的母亲，是我们值得学习的榜样。

总的来说，琦君散文中的母亲是一个值得我们学习和感激的人。她的勤劳、耐心、慈爱和坚强，对我们的成长塑造了深远的影响。长大以后我们也要像母亲一样，依然怀揣着感激之心，向世界展示母爱的辉煌和奉献的崇高。

母亲读后感(篇10)

听、说、读、写就是语文学习的四大基本功，这就是既相对独立又有有着密切联系的四种语文能力。听和说就是口头语言 ，读和写就是书面语言 ；听和读就是吸收 ，说和写就是表达 ：吸收就是表达的前提和基础 ，而表达就是吸收的深化 ，就是对吸收的检验。听说读写能力的本质就是语言和精神同构共生的能力，这一能力就是动态生成的。培养学生们的这种能力就是语文教学的根本为促进语言和精神同构共生而教，为促进学生们的言语生长而教，应成为支撑新世纪语文教学体系的核心理念！

下面以《怀念母亲》为例谈谈我对此的做法，以此来解读我对听说读写的理解。《怀念母亲》这篇课文就是 季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖**亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明，层次清晰，借助日记，散文摘抄的语段，充分表达了对两位母亲的怀念，字里行间充分流露了作者的真情实感，让人思潮澎湃，情绪跌宕起伏。

听觉，就是学生们认知的重要感官之一，发展学生们听力，就是语文阅读教学的重要任务，也就是提高学生们语言文化素质的重要举措。在课的开始，我就请同学们认真的倾听课文录音，特备强调不看课本的倾听。MP4中播放男播音员深沉的朗读在浸润着忧伤的音乐《此生不再》的伴随中，渐渐走进了孩子们的心中，那洋溢在字里行间的浓浓的爱恋和无尽的怀念也柔柔的叩击着孩子们稚嫩的心，渐渐地，渐渐地，女生的眼睛湿润了，渐渐地，渐渐地，男孩子俯身趴在桌上了。这样课始，静心地倾听就为理解课文奠定了情感的基调。

“说”就是阶段性思维活动结果的口头表达形式，良好的“说”就是学生们良好思维水平与口头表达完美结合的体现。因而，培养学生们说的能力亦就是语文阅读教学的重要任务。在传统的语文教学中，“说”的权力也主要就是老师的，即使让学生们说，也只能左诱右导式的被动地说，而学生们的主动权很小。我在教学中，让学生们充分联系生活实例，从自己身边的事说起，并要求学生们在不离训练目标的前进下，自由地说，达到了预期的目的。

听完课文，我请孩子们随便谈谈，听出了什么，自由聊聊。在孩子们的交流中，聊出了作者的对亲生母亲无尽的怀念，对母亲的去世自己没能在身边陪着身怀悔恨，乃至痛苦的自责以及抱恨终生的愧疚，对祖**亲深深的爱恋等等，文章的情感一下子仅仅听完课文录音就把握的这么精准，这也为完成下边的目标奠定了基础。

紧接着我出示学习目标：“课文哪些地方可以看出我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕，画出相关的句子并写下自己的感悟。”先自学，再在小组里交流。学生们们在学习组长的带领下，积极主动探究，热情诚恳的交谈，气氛活跃，他们找到了“食不下咽，寝不安席，抱终天之恨，频来入梦”等词，"我的祖**亲，我就是第一次离开她。

母亲读后感(篇11)

当冷酷绝情的命中注定的浅吟徘徊在耳际，当恶俗势力汇聚，沉重地压在你的肩头，你将如何面对这一切?你是会被坚硬的石块打磨的光滑圆润，失去原有的棱角?还是依旧会保持不可一世的桀骜，在风尘中独守飘逸，怀着一颗感恩与宽容的心?简·爱，让我走近你简单透彻的心灵，聆听你的坦诚倾诉。感受夏洛蒂·勃朗特写这本书时内心夹杂着苦楚和恐惧以及愤然抗争的勇气，对变化莫测的世界的景仰之情。

《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，或许她不如《茶花女》中的玛格丽特倾国倾城，不如《傲慢与偏见》中的伊丽莎白聪慧而睿智，但是她有着极其强烈的自尊心，意志坚强，聪慧过人，追求真正意义上的完整的爱情。

简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。就如同童话中的灰姑娘，弱小，丑陋，孤僻，胆小，任人摆布，是个“比不上用人的小姐”，也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱-惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。她所追求的爱情，是追求精神上的自由，平等。

大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗 我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。我们每个人都是简爱，曾今都是盖茨海德府中的“小家伙”，但我坚信，我们终会成为简爱，以美好之心面对整个世界。

父亲与作业本读后感模板3篇

感到迷茫可以看看“父亲与作业本读后感”也许会有所帮助，我读了一本作品。读完后，我的心情十分激动。那么这时我们更应该写一篇读后感，来加深我们对作品主题的理解，请点击进入掌握最新的行业动态！

父亲与作业本读后感(篇1)

“少年强，则国强；少年富，则国富。

”青少年是国之栋梁，国之未来，青少年只有好好学习才能报效国家。

在我们父母亲那一辈儿，也希望自己能报效祖国，可当时的他们实在是太穷了，家里没有供他们读书的能力，正如《父亲和作业本》中的作者是一样的。

作者生活在一个贫穷的家庭里，即使贫穷，还是在坚持读书。

我的父亲也告诉我，他们读书时，就买一个小本子，老师教他们写，写完一本之后舍不得扔，便从背面写，背面写完了，用橡皮擦去用铅笔写过的，重新写。

一直写到本子被橡皮磨开了皮，才依依不舍的把它送给爷爷，让爷爷用那本子做他喜欢的事，一直读到高中，最后实在是供给不下去了，就放弃了，去下地干活，或者打工去了。

作者也是这样的，在那样艰苦的环境读书，却还是在努力，在奋斗。

而二十一世纪的我们呢？比起作者和父母，我们幸福了多少？却还是有些学生不好好上学，糟蹋父母的血汗钱。

就像我们学校里还是多多少少有不务正业的“无业游民”，对于这种人真是不知道怎么说才好。

文中的作者用三十二开小本子写字，一本小小的本子被分为30行，一行又要写32个字，作者就因为写作文空了两格而被父亲一顿臭骂。

而我们呢，一本十六开的本子用不了几页，就被送进了垃圾桶，再翻开写了的那几页，上面写的又是什么，呵，我也就不多说啦！

作者的父亲又何尝不是一位仁慈的父亲呢？他为了能给作者换写字的本子早出晚归。

用瘦弱的的身体挑起两大担荞麦杆赶二十里路到城里去卖钱，我们的父母为了我们读书也是起早贪黑！那么我们还有什么理由不好好学习呢？曾经的艰苦，曾经的环境都不如我们现在美好的生活，可是为什么我们还不如那个时代的人们学习的热情呢？答案就不得而知了。

读完这篇文章，作者给我的震撼是极大的，又听我的父亲讲了许多他小时候的故事，真的觉得他们好勇敢，在那样的背景之下还有勇气生活下去真的很厉害啊，总而言之，我认为读书是无论多少代人都一恒不变的，只有读书才能充实我们；只有学习才可以打开生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔；也只有知识才可以带来更多的选择，让我们变得更加独立和自由。

父亲与作业本读后感(篇2)

我父亲曾说过，他们小时候，一个本子都是奢侈品，每学期都有新本子的人家就是富贵人家，平常人家哪敢奢望。

最近我就读了一篇文章——《父亲和作业本》。

这篇文章中提到，父亲对作业本的要求非常严格，每页三十行，每行三十个字，每个空格都不能浪费。连写作文，都不是例外。

那时，作者就因为写作文时两个字的题目就占了一行而被父亲训斥。“深夜，父亲的叫骂声，母亲的劝阻声，我的哭泣声，以及一股浓浓的煤油味混合在一起。”也许，这就是幸福的味道吧，也是因为这句话，我才真正明白幸福的真谛。对于那个年代的人来说，每本作业本都是写完正面再写反面，写完之后还要当草稿用的。

他们做梦也想不到，他们的子孙辈，竟会过上这么好的日子。他们也从未想过，他们的子孙中把作业本用不完就扔掉的人比比皆是。可我们又何曾想过，现在如此幸福的生活是什么换来的？是父母，是父母的汗水一滴一滴凝结而成的，是父母拼了命才换来的！

幸福是什么？在我看来，幸福是种感受，与物质生活关系不大。也许，十几年前，二十几年前，物质生活匮乏，但那个年代的孩子又何时过得不快乐呢？他们每天与小伙伴一起玩耍，跟着父母去干农活，甚至可能连一本完整的新作业本都没有，但他们又何曾为此难过，为此哭泣呢？所以，他们是幸福的。而现在的孩子，身边围绕着什么手机啊，电脑啊……还有许多用不完的新作业本。可孩子们往往一看到那些高科技产品，就毫无抵制，反而，他们抵制的却是作业本。家长们也以为孩子小而放任自流。在我们父母那个年代，大人们总是忙着干农活，哪有时间来顾及孩子的感受。但他们给予孩子们的严厉，却是怎么也丢失不了的爱的见证他们在特殊的年代送给孩子最特殊的爱。

那爱是美丽的，是真切的。而现在的父母，只懂得娇生惯养孩子。他们给了孩子无尽的零食，无尽的`作业本，甚至在父母面前无尽的权利。殊不知，这样不但不会帮助孩子，反而还会害了孩子。

一本作业本，可能最不起眼，可那是父母爱的见证，是那时生活中爱的味道，也是“幸福”真正的内涵！

父亲与作业本读后感(篇3)

父亲与作业本是《树叶的香味》这本书中的一个小故事。下面是小编整理的几篇父亲与作业本读后感范文，欢迎阅读参考。

父亲和作业本读后感【1】

我父亲曾说过，他们小时候，一个本子都是奢侈品，每学期都有新本子的人家就是富贵人家，平常人家哪敢奢望。

最近我就读了一篇文章--《父亲和作业本》。

这篇文章中提到，父亲对作业本的要求非常严格，每页三十行，每行三十个字，每个空格都不能浪费。

连写作文，都不是例外。

那时，作者就因为写作文时两个字的题目就占了一行而被父亲训斥。

“深夜，父亲的叫骂声，母亲的劝阻声，我的哭泣声，以及一股浓浓的煤油味混合在一起。

”也许，这就是幸福的味道吧，也是因为这句话，我才真正明白幸福的真谛。

对于那个时代的人来说，每一本作业本都是先写在前面，再写在后面，然后用作草稿。

他们做梦也没想到他们的子孙会过上这样好的生活。

他们也从未想过，他们的子孙中把作业本用不完就扔掉的人比比皆是。

可我们又何曾想过，现在如此幸福的生活是什么换来的?是父母，是父母的汗水一滴一滴凝结而成的，是父母拼了命才换来的!

什么是幸福？在我看来，幸福是一种与物质生活几乎没有关系的感觉。

也许，十几年前，二十几年前，物质生活匮乏，但那个年代的孩子又何时过得不快乐呢?他们每天与小伙伴一起玩耍，跟着父母去干农活，甚至可能连一本完整的新作业本都没有，但他们又何曾为此难过，为此哭泣呢?所以，他们是幸福的。

而现在的孩子们，身边有什么手机啊，电脑啊还有很多新的作业本要用。

但孩子们经常看到那些高科技产品，没有抵触情绪，相反，他们抵触的是作业。

家长们也以为孩子小而放任自流。

在我们父母的时代，成年人总是忙于农活。他们怎么能有时间照顾孩子的感情。

关于《朝花夕拾》优秀读后感模板

一篇优秀的作品读后感该由谁去评价呢？优秀的书籍能够充实我们的内心，读后感是我们读了一篇文章之后写出来的感想和启发。我们的幼儿教师教育网小编特意搜集并整理了《朝花夕拾》优秀读后感，或许你能从中找到需要的内容。

《朝花夕拾》优秀读后感(篇1)

鲁迅先生是20、30年代新白话运动的领袖人物，而这篇文字也正是从白话运动入手。先给予那个所谓的绅士冲击，阐明先生对于白话运动的立常为了加强说服力，先生便以而是读过的《二十四孝图》入手，揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。《朝花夕拾》之《狗猫鼠》读后感(3篇)。

文中表达的这些孝不少都是愚孝，违背了人性的孝道，甚至是为了人颂之为孝而孝，封建时代也讲求礼仪孝悌，但这些所谓的孝实在是无法用当下的孝道观念去衡量的。郭巨可谓至孝，家里贫困，孝母之心值得称赞，但杀儿之举，却有违人性，实在违背了人本观念。看似大孝，其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》，这样的字眼映入眼帘：卖身葬父埋儿奉母哭竹生笋。刻木事亲让人感到冷酷无情;孝感动天卧冰求鲤哭竹生笋这样一种封建的吃人的礼教，实在让人感到可悲!

封建时代的信仰与理念并非都是要继承或抛弃的。但是孝乃百善之首，如何正确地进行理解才是最正确的。作为有五千年文明历史的中国，理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的，而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的!

《朝花夕拾》优秀读后感(篇2)

读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味，揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真快乐，《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢，纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。

孩子的负担非减不可！孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。如果一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的“机器”了，我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象渐渐消失，少了创新，只是一成不变罢了，显然孩子的天性也是美好的，并不是“胡闹”。

孩子的纯真是那么鲜明，绚丽。

《朝花夕拾》优秀读后感(篇3)

初读《朝花夕拾》不觉得像一本名着，反而觉的像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章是，也正好是全书的一半，“无常”与之前“五猖会”上的堂报，高照，高跷，抬阁，马头，等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写的如此详细呢！从此看来鲁迅小时候一定也是很贪玩的，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉的这篇文章一定还有深层的含义，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论

说起《狗·猫·鼠》与《阿长和〈山海经〉》可是我在这书中最感兴趣了的，一开始，看这本书的第一篇文章像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的，我也挺讨厌猫，也是因为它吃了我的最爱——红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事纪录下来的话，就能与鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》虽然我平时不喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉的其实那只老鼠也不错啊！可当我看到阿长踩死隐鼠时，感觉有点气愤，同时也为鲁迅失去隐鼠也感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的隐鼠，还把罪名强加在了猫身上！使鲁迅错怪了猫！

从看了《阿长和〈山海经〉》开始，如今我不记恨她了。阿张虽然多嘴，礼节多，但是她爽直，淳朴，又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短却不缺乏经典，看来想读透这本书，还是得好好体会！

《朝花夕拾》优秀读后感(篇4)

梦里回到过百草园。朱漆凋零的大门，古朴干枯的石井，苍翠入云的皂荚树轻风撩过，翻新了记忆中的百草园。

题记

春华秋实，好一个飘然而来的百草园，它播种了迅哥儿的童年：挺立在身旁的枯槐与亭前的皂荚树在幽幽地喃语；脚下，一片厚实的土地，烙着周家人的足迹。朝花，夕拾。

万物复苏，百草丰茂。光着的脚丫以往与细嫩的草茎有多少次亲密接触。

猎猎西风，刮走了百草园的春。夏日时节，如能在树下乘凉，再听听长妈妈的故事，亦是一大乐事。长长的夏草中，“美女蛇”的传说是那样神奇，不知当初蒲松龄听说过没有？杂草丛生的百草园透露着神秘，或许这正是迅哥儿悠悠的童年情趣吧！神秘的百草园，在夏日里疯长，无眠。

秋，是叶落的季节。这诗般美妙季节让百草园收获了幸福的沉静。看吧，迅哥儿正与落叶嬉戏，纷飞的黄叶儿，一片片将自我单薄而柔弱的身躯覆盖在童年的足迹上。每一片，都是盛开在鲁迅笔尖的花；周家人谈论着丰收，十五月圆之夜，迅哥儿便将自我稚嫩幻想寄给月亮神。

时光荏苒，一晃已是深秋，也许迅哥儿正准备着捕鸟的工具吧！雪来了，银装素裹的百草园是安详的。等天稍一放晴，迅哥儿就会出来捕鸟。麻雀是他的手下败将，但每一次太心急，总捕不到大鸟。就像学飞的雏鸟，每一次都想放弃练习飞翔，怎能成为傲视蓝天的雄鹰？就像我童年时放飞的风筝，总是等不及将它放上天空，便又心急地将它拉了下来。

又是一年。一年里，百草园里洒满了欢笑、泪水，融进了草上跃动的风。没有华丽的装束，没有深情的洗礼，岁月是这儿缓缓流动的音符，它沉淀在迅哥悠悠的回忆里。朝花，夕拾。

可是我的百草园呢？

我想，我也会拥有自我的百草园，因为年少是美丽的，是充满幻想的。早上，我定能看见辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭；午后，我定能欣赏向日葵吮吸阳光；黄昏，我定能遥望白云挽住夕阳；夜晚，我定能仰望树梢牵着月亮

游移的云，风轻的思绪，好一个百草园，好一个童年！

《朝花夕拾》优秀读后感(篇5)

最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同，它不是个人生活的编年史，而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断，写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文

一，《狗？猫？鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生算清了猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，玩了很久之后才吃下去；第二，它与狮虎同族，却一副媚态；第三，它老在深夜嗷叫，令人心烦；第四，他吃了“我”小时候最心爱的一只小隐鼠，虽然后来证明了并非猫所害，但“我”不会对猫产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样的一个类型，尖锐而又形象的讽刺了生活中与猫相似的人。

在《从百草园到三味书屋》：趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；在三味书屋，当寿先生读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩游戏，鲁迅正聚精会神地在画画……鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的。

笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》优秀读后感(篇6)

每个人都有自己的童年，在童年时光里有欢声，有笑语，有哭泣，有成长，那些片段都会留在自己的心里，成为最美好的回忆。鲁迅先生的《朝花夕拾》讲述的就是他自己的童年。

《朝花夕拾》这本散文主要讲述作者—鲁迅先生自己在童年时期和青年时期所经历的难忘的人和事。它用生动的语言真情地流露，让我们读着，能感受到作者在当时场景的记忆犹新和难以忘怀。在他的童年时光里，有些许不愉快，鲁迅先生在小的时候就是一个标新立异的人，他做的很多事情都不能得到长辈的认同。这使他有些苦恼，有些难过，但是鲁迅先生并没有感到人生的黑暗，他将这些波折，反对转化为动力，朝着自己的想法和目标努力前行，这些都写进了《朝花夕拾》，他要将自己在童年中的无奈所释放出来。

在这本书里中，令我印象深刻的是《猫，狗，鼠》这一章节。这一章所吸引我的不光是它的标题，还有精彩记述了鲁迅先生童年里与一只仇猫的叙事。有一回，旁人告诉他，他养的一只隐鼠被猫吃掉了，于是鲁迅先生就和这只猫结下了“深仇大恨”，不管走到哪里都会不由自主的“处处针对”那只仇猫。可后来才知道，原来是那旁人把自己养的隐鼠踩死了，借故推到那只无辜的猫身上了。这个故事说明鲁迅先生在童年时期的单纯和无知，跟一只猫不停的较劲，搏斗。

从《朝花夕拾》中，还能感受到鲁迅先生的童年与青年生活虽过得坎坷，不顺畅，但是他能苦中作乐，再回忆起来时，又有一丝丝成长带给他的甜蜜，我也有过失去心爱礼物的经历。我有一只很可爱的小鹿犬，是五岁时候妈妈送我的生日礼物，它陪伴我一起玩耍，一起游戏，就像我的好朋友一样，对我十分依赖，我特别喜欢它。可有一次，小鹿犬被经过的汽车撞了，我们努力的想救回，但最终还是离开了。我伤心欲绝，吃不下饭，难过了很久很久。可回忆想起心爱的小鹿犬，那些相处陪伴的点滴，会让我感到特别的甜蜜。

我们所经历的每一段时光，会有笑声，会有沮丧，会有坎坷，会有收获，它都会赋予我们成长，也会让我们回忆时，很难忘，很难忘……

《朝花夕拾》优秀读后感(篇7)

寒假作业布置写读后感，于是我就开始阅读一张写着密密麻麻的书名的报纸。找了许久，我找到了一个题目较新奇的书——《朝花夕拾》鲁迅。

回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

《朝花夕拾》优秀读后感(篇8)

今年暑假，我阅读了《朝花夕拾》，这是鲁迅先生的散文集，原名《旧事重提》。

初读了《朝花夕拾》，我感觉它不像一部名著，反而像一位老朋友，多年不见在与你聊家常，也许这才是这本书的独到之处。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫，眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园，他与昆虫玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是让人心向往之。

在《朝花夕拾》中，鲁迅先生使用了大量对比与讽刺的手法，例如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅先生使用了许多明亮，快活的文字来描写"百草园"无忧无虑的生活，再写到作者不得不告别"百草园"去"三味书屋"学习，反衬出了"三味书屋"学习生活的枯燥与乏味，体现了鲁迅对私塾的不满。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽，但更能吸引读者。这应该就是这本书成为名著的原因吧。

有关父亲的病读后感800字模板9篇

当我们在作者写的作品中，积累了相当多的心得体会时，我们在读了一本书籍后，把自己的领会写下来，可以方便自己接下来的思考。一篇优秀的作品读后感应该注意哪些要素呢？有请阅读编辑为你编辑的父亲的病读后感，供你参考和使用，请收藏和分享。

父亲的病读后感 篇1

清晨，我来到书柜前，玻璃反射着属于晨曦的温柔的光，又随白色的窗帘变得摇摆不定。打开柜门，轻轻取出一本《朝花夕拾》，在书香中静静地翻着。但当我看完《父亲的病》之后，只觉得原本平静的心顷刻间变得波荡起伏，像是有滔滔江水在不断翻滚……

这篇文章写的是鲁迅的父亲当时得了病，家人为了医好他，不惜花昂贵的挂号费请当时的“名医”来诊断。这位名医只顾开一些奇怪的药方，于是“父亲”的病日益加深，“名医”见形势不好，又叫“我”去请“更高本领”的陈莲河。陈莲河的挂号费更高，药引却也更奇怪。最终，“我”的父亲因没钱治病，在病重与绝望中失去。

看完这篇文章，我不禁觉得心情非常沉重，却也暗暗佩服鲁迅先生的文字：表面像是叙述得平静如水，其中蕴含的暗讽却如一把把大刀，不断砍倒当时的黑暗社会分子。在他的笔下，一个个当时社会的不同代表人物性格表现得淋漓尽致。

在“等到危急时候，便荐一个生手自代”的“名医”，把病重的“父亲”推脱给别人，为的就是“和自己完全脱了干系”，形象地代表了当时社会上冒充博学，实际上却自私自利、害国害民的社会破坏分子、虽然在文中一直用名医称呼,但是对其的讽刺却到处可见,不言而喻,这是一个名副其实的庸医!在面对现实的不幸前,深受迫害的父亲代表了当时下层阶级人们,他们只能过着贫困的生活，最终悲惨地死去。而“我”，看着病重的父亲，甚至想出了“还是快一点喘完了罢……。”的想法，父亲临死时，却无能为力，所有的悲伤都只能在心中释放，代表的是认识到社会的黑暗，却不敢站出来，只能无奈地接受事实的青年们。罪恶社会生出的恶果,毒害了人民,作者为的就是给我们打一剂解毒药！

鲁迅先生笔尖锋锐，刻画鲜明，用自己的真实经历来暗讽了这个混乱的社会。在那个时代里，人们的生活苦不堪言，恐惧像一片大大的乌云笼罩在每个人的心间，也不禁使我思考：现代社会生活虽然比以前有了很大改进，但存在于社会的“庸医”却也不少，我们应该怎么做？其实，只要心中有正义的阳光，能够勇敢地去对抗黑暗，这些败坏的社会分子就会一个个地消灭掉，而将会多出一个又一个的“名医”！

文章虽不长，但其中蕴涵的辛辣的讽刺却深深地留在我的脑海。请同学们记住，千万不要让这些历史尘封，它们是激励我们向前的最好动力！

父亲的病读后感 篇2

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位名医的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。

在《朝花夕拾》里读到了青年的鲁迅有份深藏不露的志气。《父亲的病》里写到，在父亲因庸医愚昧而去世后，为避开那无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学。在日本留学时，为了救国图存，毅然谢绝了藤野先生的极力挽留，又放弃自己的专业，孤独地投入艰难的文艺运动 虽然这一切在文中都只是轻描淡写，但是蕴藏在字里行间的那股无形的爱国热情，把每一位读者的心都点燃了，这是在许多作家作品中都找不到的感觉。难怪一位日本学者说：纵使日本有一千个川端康成，也比不上中国，因为中国有位鲁迅。

人生阅历的疏密、时代氛围的错落，造就了不同时代不同人的思想。过多的斗士形象的渲染，让人过多的感受到鲁迅的冷峻，就像最常见的那尊他的胸像。当我们忘记鲁迅身上的光环，或者忘记鲁迅，细细品读《朝花夕拾》，就会发现一个冷峻外的鲁迅。从而发现鲁迅内心深处的一片净土。正是在这片净土上，散发着鲁迅许多人性的灵光，使他的文章洋溢出浓浓暖意。

父亲的病读后感 篇3

鲁迅先生的文章一向以救国救民为主，用文笔批判了旧社会的腐败、黑暗…《父亲的病》就是其中典型的一篇，但文中也掺杂了鲁迅对他父亲深挚的感情。

文章讲述的是鲁迅的父亲身患重病，连续换了两位“名医”，“名医”借诊病为名，陆续骗走病人家属钱财，所开的药方都是些偏僻之物——只为病人家属寻找不到，借此推脱。实为庸医。最终庸医使鲁迅父亲不治身亡。

文章字里行间透露出鲁迅对庸医骗人钱财，草营人命的厌恶。“他大概的确有些个性，据舆论说，用药就与众不一样。我不明白药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。”这话以辛辣的文笔，反衬的手法，描绘出一个对中医药学毫不知情，却挂着“名医”的招牌到处招摇晃骗的“无赖”，大概在他的眼里，生命也不如金钱可贵吧？这种人，称之无赖也不为过。再一句“凡国手，都能够起死回生的，我们走过医生的门前，常能够看见这样的扁额。

此刻是让步一点了，连医生自我也说道：‘西医长于外科，中医长于内科。’看到那里，我不禁又气又好笑，为什么人们对庸医一概认同，没有人会怀疑？没有人看穿他那几个骗人的戏俩？如果你说，人人都说他是名医嘛，还要怎样怀疑。那为什么被庸医治死的人的家属也认为理所当然，他们对失去身边一条活生生的生命不感到悲痛吗？他们也不会产生怀疑吗？你能够说，这是迷信，是迷信造成的。可除了迷信还有一些原因呢！一些没有良心的人，得到庸医的贿赂，一齐炒作，将庸医捧成名医。这也没什么啊，就一字之差而已，对吧？

可这一字之差值多少条人命，你算算。还有人明白“名医”内底的，但不敢揭穿，为什么？你若揭穿，那些“名医”不先来轰你，那些正等着“名医”救命的病人家属就先来赶你了——他们怎样会相信自我辛辛苦苦请到的，摆着大架子的，会是庸医？他们的亲人怎样会由庸医来“救治”呢！正是因为人们的退让，庸医们的气势嚣张起来，还自称“国手”？鲁迅之后就感叹一句：“这就是中国人的‘命’，连名医也无从医治的。”这会是真的吗？

有人说，不会不会。此刻中国改革开放，国家拿出资金建各所医院，按理说，医生也该知足了吧！医生会知足吗？我国近几年来多家医院就给足了反例——医生吃药商的回扣！病人家属辛辛苦苦攒药费，期望病人能用好的药，进口的药，早日康复。可结果呢？医生偷梁换柱，把药变了个魔术，啪的一声，药价就变了好几十倍，很神奇啊！这家医院不行，那我换别的，可不也一样！医生们想：你吃回扣我不吃，我傻啊！所以，此刻医院多了很多“聪明”的医生，病人的病啊，我不说你也明白了吧。

医者，医于人，更先医己心。

父亲的病读后感 篇4

朱明哲

鲁迅写了一篇作文，叫《父亲的病》，写了一个叫做陈莲河的人给鲁迅的爸爸开了一个药方：药引是原配的蟋蟀一对和平地木十株；药丸是败鼓皮丸。陈莲河又让我买一个两块钱一盒的药可是我们不买，过了许多天以后父亲吃了没有用，父亲只好等死了。在父亲快要离开的时候，邻居衍太太逼鲁迅喊父亲，鲁迅只好叫父亲，使父亲在最后的时刻也不能安祥了。

去觉得陈莲河是一个虚伪的人，是一个把钱看的比生命还要重的人还是一个***。原配的蟋蟀一对和平地木十株，他知道这些材料很难找所以他才让我们找，这样就弄是没有找到还不是他的错，而是我们的错。

自然，这也许是前世的事这么一说给他自己做了个护。因为治不好不是因为医治的药有问题，而因为你自己的前世有过错。

还请回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。我觉得呢，救死扶伤因为是医生的责任，医生医人应是并不为钱，而这位名医呢却恰恰相反，这位名医是一个把金钱看的比生命还重的人。

父亲的病读后感 篇5

记得鲁迅先生曾在《呐喊》的序中写道：中医不过是有意或无意的骗子。以前我永远也想不通鲁迅先生为什么这么说，中医毕竟也是为医学做出了无比重要的贡献啊。后来我读了他写的《父亲的病》，才稍稍理解了鲁迅对中医的看法。

鲁迅先生幼年时，便为父亲的病与城里的两位名医周旋。这两位名义的药房药引都十分与众不同，尤其是陈莲河。他的药引最平常的也只是原配蟋蟀一对，虫子用药都要讲究原配真可以算的上是够道德了。此外还有一种可以克服水肿的药丸，叫败鼓皮丸，它只是用打破的旧鼓皮制成的。因为水肿一名鼓胀，用打破的旧鼓皮自然可以克服它虽然我并不理解仅有字面意思牵强附会而来的药理到底哪里自然。用这种毫无药用价值的东西做药，恐怕除了显示医生的昏庸不懂医什么也做不了。更有甚者，还要查查病人是否有何冤愆。说医生只能医人，不能医命。可笑，命都没了还医什么命啊?

医学本是建立在科学的基础之上，可在那时的中国，却完全倒了个儿，医学竟与封建迷信扯上了关系，真是可笑可悲又可怕。可笑者，是有些带着迷信观念行医的医生却会有人将其称为名医，赞叹其神妙;可悲者，是病人们满怀希望喝下用半通不通的药理和道德的药引做成的药却往往只能换来病情不减甚至于加重病情的结果;可怕者，是倘若医生或多或少都会用带有迷信色彩的药方为病人治病，如此这般，病人们又该怎么办?鲁迅先生的父亲经过这两位名医治疗仍病重而死，也正因为这样，鲁迅先生才会这么说吧。

好在当今，医学已于封建迷信断绝了关系，医生也再也不会变成有意或无意的骗子鲁迅先生在《呐喊》自序里的那句话也不再适用于现在的中医。但我想，这也是鲁迅先生所希望看到的吧。

父亲的病读后感 篇6

我读《父亲的病》以后，我的内心如同被针扎了一般痛苦，鲁迅竟然也有糟遇过这样的事，要知道他可是著名的文学家。

这件事是名医陈莲河开始，人们一直以来都觉得陈莲河先生都十分的厉害，任何病一到他那儿都迎刃而解，但是这件事让人大跌眼镜。鲁迅父亲的病已经不是一天两天的事了，而是好几天，鲁迅家族请了好几个名医都无效。陈莲河先生得知，立马通知鲁迅一家去投原配蟋蟀一对，谁曾想鲁迅问药店、问乡下人、问卖草药的、问老年人、问读书人、问木匠都仅仅是摇摇头。在这时鲁迅近乎已经崩溃了。陈莲河先生伸出了援助之手拿出了一种丹，两元一盒，但是表面上十分便宜，但是一用就要200元，接着鲁迅父亲的病并没有好转，陈莲河先生又来了一句：这也许是前世的事。即使听起来十分有道理，但是要不是找原配的蟋蟀碍了事，也许鲁迅父亲的病情也许会好转，买了他那什么丹花了200元没一点儿用，还把事情推到前世去。虽然被称为名家，但是陈莲河先生看眼胜过生命和见钱眼开的心理令他永远承不了大气候。当鲁迅父亲病入膏肓了，鲁迅却在一边沉寂，衍夫人叫他大喊父亲，鲁迅终究还是喊了。

但是这因为这一喊令他的父亲不能安息。在之后的时间里，鲁迅渐渐认识到了自己的错误。

这不仅仅是陈莲河先生的错，而是那些吹捧陈莲河的人的错，简单的来说如同那些没有吹捧陈莲河，事情也就不可能发生成这样，陈莲河先生误诊、误命、误导等错误直接导致了鲁迅父亲的生命。

父亲的病读后感 篇7

《父亲的病》这篇文章十分生动地体现了当时旧社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。

落墨的部分是很令人惊诧的。“名医”居然对临之将死的人说“不要紧的”果不其然治死了人，却仍然提笔写下百元的药方为死人服下。荒唐！而那主人仍旧很客气地送他出门。鲁迅先生真的是很伟大。

接下来，就是“名医”用大量杂乱的药治了鲁迅前辈的父亲两年，没有医好，就介绍别人来医治。“名医”的形象如雕刻般越刻越深，为了保全名声不顾病人的死活。

可惜，第二位又是“名医”。依我看来，他满脑子装的不是学问，而是借口。尤其是最后一个，特别具有代表性“医能医病，不能医命，对不对”，好小子，有一个推卸责任的泥鳅，居然还有颜面问“对不对？”再看看他们用的药：河边的芦根、经霜三年的甘蔗、原配的一对蟋蟀、旧鼓皮制成的败鼓皮丸。看到这里，我已经快说不出话了。

鲁迅先生似乎就是在呐喊着，对当时封建、腐败的社会作批判！而现实社会中这种现象也不少见。对于社会上游荡、坑蒙拐骗的行为我们一定要抵制、禁止他们的发展。而且要从小懂得追求真理、学会看穿事物的本质、辨明是非。

父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

作者用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨，在感叹中让人体会人生的伤悲。

父亲的病读后感 篇8

梁孝倓

鲁迅的童年已然逝去，像花那样凋谢，但依旧能拾起，欣赏，回味它当时的美丽，其中一枝，虽不瑰丽，却让我感受颇深。这一枝，就是父亲的病。

文中回忆了儿时为父亲寻医治病时的情景，而这些一无不是自称名医，但他们的行医态度，作风，开方等种种表现，都揭示了医家们故弄玄虚，勒索钱财和草荆人命的品性。

由此，我明白了当时中国的落后，人民难以走出泥泞。

我还明白，人总要落叶归根，可精神是永远不朽的，父母把我们抚养成人，不知为我们扛下了多少不为人知的困难，我们一定是他们心中，最挂念的人。

他们不愿看到我们受苦，不愿把我们的独自留下，他们让我们经历的是是非非，也许他们心中，不安与不舍早已泛滥溢出。此时，我们不应该用那作者的呼喊，让我们更加自责。

我们不能挽留住生命，但可以让他们安心离去，陪他们谈天说地，努力做出属于自己的成就。做一个有孝心的孩子。让他们为我们自豪，骄傲。

在这里，我还十分佩服鲁迅先生的文笔，如一把匕首，把旧社会的种种陋习批评的一无是处，真可谓是一位风云作者啊。

我们应当深知父母不易，要多了解父母，做一位孝子，把他们这种不朽的灵魂，永驻心田。

父亲的病读后感 篇9

一缕缕伤感从鲁迅的笔下由内而外散发开来。

从《父亲的病》一文中我感受到了作者的悲痛与当时的社会风气。文章主要描写了陈莲河先生和衍太太两个人物，讽刺了当今的迷信社会。

从文中可以读出陈莲河先生是一个以金钱至上的人，而他和衍太太都非常迷信。从自然，也许是前世的事和又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰用纸包了给他捏在拳头里可以看出。从因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引可以读出陈莲河先生并不是一位明医，他开一些稀有的药，就是为了凸显出他医术高超和耽误病者的时间，作者费尽心思地问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头。此时，作者的心情一定是非常着急。就这样，作者父亲的病就给陈莲河先生误诊了。为什么陈莲河先生医术并不高超却是人们眼中的名医呢？这个问题深深触动着人心。后来，我才明白，原来那时社会的人们非常迷信，他们都被陈莲河先生迷惑了。

那时有一种迷信说法就是在人奄奄一息，快要去世时大声喊他的名字，就会把那个人的魂唤回来。当作者的父亲生命垂危时，衍太太就叫他大声喊。但作者在文中写道我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，都觉得这却是对于父亲的最大的错处。因为作者没能让父亲在生命的最后一秒中得到安宁。

这不只是父亲的病，也是社会的病。不只是作者的错，也是社会的错。

怪老头读后感(模板11篇)

笔者精心收集和整理了这篇题为“怪老头读后感”的文章，相信本文能为您提供一定的帮助。优秀的书籍不仅能够指引我们在成长的路上不至迷路，更能让每一个读者在阅读后获得自己独特的感悟。因此，让我们一起来写出内心深处的读后感吧。

怪老头读后感 篇1

夜深了，妈妈总是说我：“都这么晚了，手里怎么还捧着这本书？”“这本书好看呗！”我又接着说。一直到深夜，我想睡觉了，才把这本书轻轻地合上。

《怪老头儿》这本书主要讲了，怪老头儿和赵新新的神奇经历。有一次，赵新新肚子疼，想坐公交车回家，正巧在公交车上，遇到了怪老头儿。赵新新请怪老头看了一下他的肚子，没想到怪老头竟然把一只鸟放进他的肚子里。结果，他的肚子就不疼了。还有一次，赵新新去怪老头儿家做客，怪老头儿给赵新新介绍了“飞天树”，怪老头儿说：“这棵树的根就像一个水缸一样粗。”

我读了《怪老头儿》这本书，就真的想要怪老头儿到我身边呀！这样的话，我每次遇到了难题，就打电话让怪老头儿来解决。要是妈妈总是说我作业做得难看，我就让怪老头儿帮我变出一个替身来，帮我写作业，我就出去玩。那该有多好哇！

怪老头读后感 篇2

一放暑假，我就迫不及待地看起了它-----《怪老头儿》。这本书可有趣了!怪老头和赵新新之间发生了很多稀奇古怪的事情，读来津津有味!走进书中的那个世界，你会为此着迷。好一个怪老头儿!他能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着;在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;他还会变戏法，能让自己的房子变成一张纸;能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番;还能把门上的门神请下来帮赵新新守门

记得有一回赵新新一放学，他妈妈就把他关在屋里读资料，不认真的时候，就对赵新新说：你不想上重点高中了。他真想出去玩一玩。他看见别人也被关在家里，他没办法，只好找怪老头帮忙，怪老头儿帮他做了一个一模一样的人，怪老头儿交给他一卷纸，只要纸一合他就会消失，赵新新叫他做赵新新自己就出去玩，我的代表很认真，妈妈就送他礼物，后来他赵新新的妈妈当自己的妈妈。到最后一卷纸都被妈妈扔了，赵新新很后悔。

看了这本书，我不禁想：如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人，被我遇上该有多好啊!或者我就是这样一个人。那么我想变出一个温馨家园，让流浪狗和流浪猫等所有无家可归的人到里面去生活;当无情的洪水淹没农田、冲倒房屋时，我就变出一个神奇的袋子，把洪水全部贮存其中;当有旱情发生的时候，我就把袋子里的水全部倒出来，滋润大地。

怪老头读后感 篇3

每当我拿《怪老头》这本书，它就像磁铁一样吸引着我。

《怪老头》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头故事。

有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人数过多，怪老头儿被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头买了个座，怪老头儿为了报答新新就给他吃了两支活鸟，治好了他的肚子疼，从此他俩成了好朋友。

赵新新为了不写作业，请怪老头变出一位代表，帮自己写作业，结果没过几天，就出现了漏洞，便让怪老头收回代表，并承诺怪老头自己一定好好学习。

赵新新为了摆脱爸妈的约束，所以怪老头把他变成耗子去了耗子城玩了一圈，还把不讲理的爸爸告上法庭，对他以最高惩罚拔光胡子。

怪老头会穿越、把房子折叠到口袋里，会变小鸟钻进肚子给人治病这些想象引人入胜。

每到周末我都会有许多课外班，还有写不完的作业，所以我也希望有一位怪老头这样的朋友，使我摆脱爸妈的约束，自由自在地生活!这样的生活会更有趣，给我变个翅膀，飞到蓝蓝的天空，飞到绿绿的森林，飞到白白的南极，飞到

还可以和小朋友们一起玩，推开窗户走进了历史，看一看秦始皇如何修筑万里长城，金字塔又怎样建的那么辉煌。

孙幼军爷爷有那么多奇思妙想，写进了我的心里，打开了我想象的心房。读《怪老头》让我那么着迷，快乐。

怪老头读后感 篇4

我家东邻有个怪老头，性王。老人已经72岁了，面貌清瘦，两只眼睛炯炯有神。尽管头发全白了，可身体挺结实。

怪老头一生别无爱好，就是爱养花。各式各样的小花盆摆满院子，花香益出了墙头。

这几天，人们都在议论：不知怪老头的花怎么处理。因为怪老头要进敬老院了。今天一早，一辆摩托车吱地一声停在怪老头的门口。

李斜眼，什么风把你给吹来了?

怪老头和他是老相识。李斜眼曾多次来这里买花，怪老头一盆也没卖给他，两人却混熟了。

李斜眼说这些花每盆10元，那石凳上的12盆，单价15元怎么样?

天哪!我惊叫一声，780元!这怪老头碰上财神爷了!我正寻思呢 怪老头开口了：老弟，实不想瞒，这花有主了。

这天下午，我正在上课，怪老头走进教室。正在上课的张老师忙迎上去。张老师，是这样，我要进敬老院了，我那些花，打算给你们，放学以后让孩子们去搬吧!全体同学忽然站起来，情不自禁地将右手五指并拢，高高地举在头上......

怪老头读后感 篇5

看怪老头儿孙幼军魔力书房读后感

国庆节这几天，我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。你一定认识这个叫“怪老头儿”的老头儿!——就是那个被赵新新认定有魔法的怪老头儿，赵新新的好朋友!

这次，怪老头儿和赵新新又出事啦!为了让赵新新真正地看一回大海，怪老头儿带着赵新新进入了他家大衣柜的秘密通道。因为怪老头儿调错了方向，他们居然去了远古时代!还亲历了盘古开天地、女娲造人、夸父追日，还有精卫填海。将告诉你在遥远的远古时代，世界是什么模样，你将体验到中国古代神话的魅力。

我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。我生病的时候不用打针吃药了；国庆到杭州旅游的时候，在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引无数羡慕的眼神；如果我能把耳朵、鼻子拿下来，我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课，自己还可以做喜欢的事，不用担心老走神了……

小朋友们，你们也喜欢这本书吗？赶快也读一读吧！

怪老头读后感 篇6

在炎热的暑假中我读了一本名叫《怪老头儿》的书，书里的主人公是一位名叫赵新新外号“铁头”的小男孩，他认识了一位很痩很矮又很古怪的老头，两个人结成忘年交，成了一对好搭档。

怪老头有许多怪招儿：他把两只小鸟拿到赵新新面前让他吞下去，小鸟在赵新新肚子里吃掉了虫子，治好了他的肚子疼；自己生病了，吃块炸糕，就痊愈了；能把自己和赵新新变成老鼠，到耗子城玩一圈；还能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走……

我要是有这样一位古灵精怪的朋友，那我的生活一定会非常多姿多彩。

我生病的时候就不用打针吃药了；暑假出去旅游的时候，选好地方抖开房子就可以舒舒服服地住下，会吸引许多人羡慕的眼光……

这篇故事告诉了我一个道理：一个人善良,乐于助人,才会有许多的朋友。有了朋友,就不会特别孤单，他就像你生命里的一盏灯。其实,交朋友很简单,只要能够善良,乐于助人,就一定会交到许多朋友。

从这个故事可以看出：善良是一种品质！培根曾经说过“利人的品德我认为就是善”。在学习和生活中，我们要学会“与人为善”的道理，传递善良、播撒善良。

怪老头读后感 篇7

《怪老头儿》里面有好多故事，其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

猫妈妈生了两只小猫一只叫：“小宝”、一只叫：“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候，就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚，这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了，于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了，这时候他看见了小贝，他觉得小贝很可爱，于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了，猫妈妈又回到木板棚找小贝，可是哪也找不到小贝，猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了，他每天回到家都给小宝吃有营养的东西，细心照顾着它，然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后，流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫，当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫，小贝觉得他很可怜，于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝，它们开心极了，赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强，而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己，还可以帮助别人，最后还救了自己的哥哥小宝。

这个故事告诉我们：要学会自己独立，还要学会做很多事情，比如洗衣服做饭这些事，这样才会慢慢真正的长大，照顾好自己并且还能帮助别人，成为一个有用的人。

怪老头读后感 篇8

《怪老头儿》是一本特别好看的.书，里面想象力丰富、接下来我给大家讲讲这本书里面我印象深刻的故事：这本书的主人公是赵新新，他也叫铁头。你们要是看过《铁头飞侠传》准认识他，这个故事是给我们讲治肚子疼的方法的。一天，赵新新的肚子又疼了起来。老师叫他先回家休息，赵新新上了公交车，在车上发现一位怪老头儿他很瘦小。赵新新见老爷爷想够到扶手可是够不到，想扶椅背可是椅背上全是手。赵新新就对坐在座椅上的大哥哥说：“大哥哥，你能不能让这位老爷爷做一下？”大哥哥瞪了赵新新一眼说：“你要是让我让座，必须给我一块钱。”正好赵新新口袋里有一块钱他咬紧牙缝把钱给了他，接着赵新新下了公交车他抬头一看刚才那位怪老头儿怎么在这里。怪老头对他解释说：“我一迈步就下来了。”赵新新刚想回答，可是肚子又疼了，怪老头儿对他说：“我有治肚子疼的方法！”接着他把赵新新带到他家，然后对他说：“你的肚子里长虫了所以我可已让你把两只活鸟吃到肚子里！”赵新新吓坏了，他可不敢吃。可是怪老头儿用诀窍让他把两只鸟吃了，过了一会儿赵新新的肚子不疼了，接着他们度过了许多美好时光。这本书让我学到了：赵新新和怪老头儿的友谊和善良、天真。

怪老头读后感 篇9

每一本好书，就像是黑暗中的一盏明灯，这一道道亮光，将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军，他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我，让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们，你们听了这本书的名字，是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧，那么就让我娓娓道来。

怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字，他神秘莫测，看上去很普通，但有各种各样的奇妙法术，很让人着迷，他需要干什么去呢?为什么这样说，因为，有一回，有一个善良，尊重老人的赵新新肚子疼，在公交车上，他看见一个短发谢了顶，满嘴巴胡子发白，脸跟核桃似的老人，站在自己的身边，还又咳嗽又喘，时不时摇摇晃晃，站不稳，就跟他身旁的大哥哥说：“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说：“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步，就看见那个老爷爷站在前头等他，赵新新吓了一大跳吃惊地问：“你怎么在这?”老爷爷对他说：“我叫怪老头，你叫赵新新，我还知道你肚子疼，就让我用鸟啄虫子的奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿，就是这么怪，两个完全陌生的人结成了忘年交，成了一对好搭档。

我在这个故事里知道了一个道理，不管在生活中还是在学习中都要助人为乐。善良是一种优秀的品质，一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵，搭建起一座通向快乐成长的桥梁。

怪老头读后感 篇10

羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。

这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。

《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。

生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“没关系，反正你也不是故意的！“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。

用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。

书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。

怪老头读后感 篇11

前几天，我去图书馆借了一本崭新的《怪老头儿》，刚一翻开书，我就忍不住把它从头到尾翻了一遍，有的地方还读了两三遍。

五年级的小学生赵新新在一辆公共汽车上认识了一位老爷爷，可这个老爷爷仿佛有魔法一样，但又没有一丁点长辈的风范，还让他直呼他的名字——这名字也够怪的，叫怪老头儿，怪老头儿这个怪字，可真是名不虚传。给新新治肚子疼，让他活生生吞下两只小鸟，让小鸟在肚子里“消灭害虫”，还有生病吃炸糕，发烧喝橘子汁;用滚烫的开水养鱼;把房子叠巴叠巴揣在怀里，到了别处再展开，还有很多很多稀奇古怪的事情，在怪老头儿眼里都是小菜一碟的事，还有一点也有必要提一下，每次怪老头儿带新新到“别处”去玩后(别处一般是盘古开天辟地啊，女娲补天之类的不容易去的地方)都不会承认发生了什么事，常用语一般是，你这孩子，大白天做梦啊。或是小伙儿，开玩笑也得有个限度啊。

看这本书的时候，我好几次都忍不住想笑出声来，读着怪老头儿前后矛盾的话，我感觉就想眼前就有这么一个瘦瘦的，很精神的怪老头儿，把我和他自己变成耗子，走进老鼠洞里体会一下耗子的世界;历史学不好，带你去从盘古开天辟地到女娲补天，从机灵国到小人国，有时候你根本不知道下一个地方回去哪儿，也许是天庭，也许是月亮上，这本书总能给我带来一个又一个的惊喜!

祖父的园子的读后感模板

学生时代我们的作文花了很长时间，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力。什么样的作文才是一篇好作文？小编特别整理来自网络的祖父的园子的读后感模板，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

祖父的园子的读后感 篇1

作者的童年是自由自在的，是无忧无虑的。她在那一块属于自己的小天地，尽情玩闹，无拘无束。玩累了，在瓜藤上摘下一根黄瓜，一边在树荫下休息，一边吃着黄瓜，吃完了，就又投入到快乐的游戏中了。一会儿帮着祖父种种菜，栽栽花，一会儿又去抓一蹦一跳的蚂蚱。一会儿跟着蜻蜓跑步，一会又和蝉儿聊天。困了，就躺在树下，把草帽往脸上一盖，就睡了。在这小天地里，没有大人严厉的说教，只有祖父慈祥的面容。这让我想起了我小时候，养的一只鹩哥。它叫布莱克，它管我叫红红。我上幼儿园回来的时候，它总是亲切的叫我:“红红！红红！”有时，我会和它聊天，它也听不懂，只是兴奋地一遍又一遍地叫红红，让人忍俊不禁。清晨，它总是起的最早的那个，而且还要吊吊嗓子，把我们都吵醒。但它像一个准时的闹钟，我一次都没迟到过。

它吊嗓子时的声音最好玩，咿咿呀呀，叽叽呱呱的.，也不知道唱的是什么，还那么认真，让我笑不可抑。布莱克给了我多少的快乐呀，它是我童年最好的伙伴，我至今不能忘怀。

祖父的园子的读后感 篇2

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”童年时是那么美好，让人回味无穷。

萧红的童年是很幸福的。她一生最快乐的时光就是在祖父的园子里度过的。和蔼可亲的祖父对她倾注了所有的爱心，使拥有一个无忧无虑的童年。

萧红的一生很坎坷。幼年失去母亲，18岁失去了最爱她的爷爷，而在23岁被迫离家。可怜的她在32岁时与第三任丈夫前往香港时不幸与世长辞。

当读了这些，我再去回味《祖父的园子》时。我的心不再心潮澎湃，那么欢快了，而是一丝一丝的哀伤涌上了心头。童年时的她，是那么自由自在，是那么天真烂漫，是那么的顽皮可爱。在祖父的园子里瞎闹，将谷穗当成狗尾草割，将种在坑里的白菜种子踢飞……学祖父戴帽子，学祖父拔草，学祖父铲地。她是那么天真无邪，对一切事物都充满新鲜与好奇！

每每读上一次，我又有了新的收获，新的回忆。小时候我在乡下田园里追赶蝴蝶的趣事，七岁时被小狗追着跑跌倒的惨事，八岁时在补习班被小朋友欺负的怒事，都深深铬在了我的心中。我爱我的童年，爱它的美好，爱它的真实，爱它留给我种种深刻的印象。

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”每每读起这句诗时，往往总会勾起我童年的边边角角，这将永远是一幢最美的'童年画，它呈现的有背景美吗？不，孩子的天真，幼稚才是打动人心的根本。真是“童年忙去不留声，点点滴滴心中觅”啊！

祖父的园子的读后感 篇3

我就是喜欢读女作家萧红的《祖父的园子》。选自《呼兰河传》，读了三天，好多遍，还在组群里分享了好词、好句和心得体会，录了音。老师还告诉我，茅盾曾说她的作品是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。

这篇文章作者带着我逛了一座自由的园子，我看见了长到“天”上去的玉米，爬满屋顶的倭瓜，愿意开一朵花就开一朵花，愿意结一个瓜就结个瓜的黄瓜等奇怪的植物。还有从谁家飞来，又飞到谁家去的黄蝴蝶、白蝴蝶。

我还见她把韭菜当成野草割掉，把狗尾草当成谷穗留着等多个让人笑破肚皮的搞笑事件。

小萧红还跟我说了她不想长大，还想和祖父在园子里这样快乐地生活。我知道她对祖父很是依恋和对儿时生活的怀念。我也喜欢这样的有趣和自由的园子，我还想在祖孙俩逗笑时把他们拍下来。我也想在傍晚吃饱喝足以后，躺在园子边的躺椅上，看着天上的星星和月亮玩躲猫猫。

父亲读后感

以下是我们为您收集的关于“读后感”的范文，在阅读作品后可以学到很多知识，丰富生活。通过读这本书，对自己今后的学业及生活的感触做一个简单的记录，您是不是希望自己能写出优秀的作品读后感呢？感谢来体验这篇文章的美味！

父亲读后感 篇1

《父亲的开胃酒》读后感

《父亲的开胃酒》是中国著名作家韩寒的作品，这本小说以一个普通的中年男子的成长故事为主线，展现了当代社会中普通人的生活窘境和对自由和幸福的追求。阅读完这本小说，我深受触动，并从中汲取了许多启示和思考。

小说的主人公是一个中年男子李晓水，他经历了婚姻的破裂、失业的打击以及亲人的离散，陷入了人生的迷茫和困顿中。但无论如何，他始终保持着他对幸福的追求和对生活的热爱。在小说中，李晓水的父亲是他最大的精神支持和榜样。每天晚上，父亲都会给他准备一杯自制的开胃酒，这是父亲对他生活的关心和鼓励。父亲的开胃酒不仅成为了他与父亲的联系纽带，更成为他在压力和困难面前坚持的动力。

通过李晓水的成长故事，韩寒反映了当代社会中普通人生活的窘境和挣扎。在这个物欲横流的社会中，许多人都迷失了自我，追逐金钱和地位，而不再关心内心的追求和真实的幸福感。而李晓水则不同，他在痛苦和困顿中找到了自己的价值和人生的意义。他明白，人的一生不能只追求金钱和物质，而是应该追求内心的满足和美好的情感体验。他通过和父亲的交流和父亲的开胃酒，慢慢地找到了生活的调味剂，使自己活得更加有趣和充实。

小说中的父亲形象给了我很大的启示。父亲是一个默默奉献、平凡而独特的人，他用自己的方式给予了儿子最深刻的教诲。父亲的开胃酒不仅仅是一杯饮料，更是父爱的体现和人生智慧的传递。通过父亲的开胃酒，李晓水明白了人生的辛酸和甘甜，并懂得了如何在逆境中坚持和寻找快乐。父亲的开胃酒也给予了我启示，无论生活多么困难，我们都应该保持积极的态度，珍惜每一个珍贵的瞬间，并且相信幸福的曙光总会在黑暗之后到来。

小说中的情感描写也给我留下了深刻的印象。书中的人物形象鲜明且真实，他们的思想和感情动人心弦。通过人物之间的互动和交流，作者向读者传达了深入人心的情感触动。我能够感受到李晓水在困境中的挣扎和无助，也能够感受到他对生活的热爱和对幸福的追求。这些情感的流露使我对小说产生了强烈的共鸣，并让我在思考人生的意义和价值时得到了启发。

《父亲的开胃酒》这本小说给予了我很多思考和思索的机会。在当今社会，许多人局限在物质需求的追求中，却忽略了心灵的追求和人生的意义。而李晓水则通过与父亲的交流和父亲的开胃酒，慢慢地找到了生活的调味剂，使自己活得更加有趣和充实。这使我反思自己的生活方式和追求，从而重新审视人生的真正意义和目标。

通过阅读《父亲的开胃酒》，我深深地被小说中的故事和情感所打动。它让我明白了生活的困难和无助只是人生中的一部分，并且通过坚持和寻找内心的满足，我们可以在困境中找到快乐和幸福。这本小说是一本让人振奋和启发的作品，在我心中留下了深刻的印象。无论我们面临何种困境，我们都应该保持对生活的热爱和追求，坚持自我，追寻内心真正的幸福。这是我从《父亲的开胃酒》中领悟到的最重要的道义。

父亲读后感 篇2

我是在父亲的肩膀上长大的，父亲的肩膀支撑着我和我无尽的快乐童年。

记得每到暮色时分，务农回来的父亲总喜欢把小小的我扛在肩上，一蹦一跳地来回跑着，嘴里不停地模仿出马叫声和打仗声，小小的院落里撒满了我们父女的欢笑；记得每次看杂耍，当别的孩子还在因看不见而奋力踮脚、蹦跳时，稳稳地坐在父亲肩头的我早已看得入了迷；记得每次上街，被父亲扛在肩头的我就像个骑着高头大马的将军，骄傲地检阅着川流不息的人群和琳琅满目的商品……

如今，已长大的我不会再爬上父亲的肩膀，可父亲肩上的担子依然沉重。

为了维持我们家的生计，除了种地，爸爸还要在工地上干活。虽然收入不错，但很辛苦，但我从来没听过他哭累。一次，我到工地上找他，远远便望见正挑着一担沉甸甸的砖头上楼的父亲。

他脸上的肌肉绷得紧紧的，唇几乎抿成了一条直线，豆大的汗珠一颗接着一颗从额头上滑落，每走一步都显得那样吃力那样艰难。可就是这样，父亲硬是把这担几乎压弯了扁担的砖挑上了三楼，这才笑眯眯地下来问我有什么事。我不知道每天要重复多少次这样的努力。看着衣衫褴褛的父亲，我的眼睛湿润了。

一次，父亲不小心被钉子划破了肩膀，我给他敷药时才发现他的肩膀上伤痕累累。由于长期赤着膀子在炎炎烈日下干活，父亲的肩膀被晒成了古铜色，有的地方还晒褪了皮，长期被扁担和重物磨出来的厚趼更是随处可见。而那伤口更令人震惊。它有五厘米长。在一些地方，**还在流血。

可父亲却毫不在意，只是有些心疼地说：“这边肩膀不能着力了，这几天要少挣好几百啦！”我听了心中一酸，忍不住哽咽了。

父亲的肩膀不宽宏大量，但他们关心我的成长。父亲的肩膀不结实，但却支撑着我们家的生计。它是我童年的快乐，是我们幸福生活的支点，是我心中的蓝天。

父亲读后感 篇3

读完父亲的笔记（1）人生是一个过程，结果对每个人都是一样的，因为有死亡的背景，所以人生应该受到认真的尊重。但是，不是每一个生命的结束都是悲剧和罪过。死亡本身无所谓可怕和不可怕，折磨人的是眼见至亲至爱的凋零过程和等待，是那样的无可挽回，无可奈何。

妞妞就是“这个”。她还没有意识到生命的意义。她失去了看美丽世界的眼睛。她不知道什么值得留恋。也许回去是她的运气。所以，死者不能回头理解的惨痛就成了生者的全部悲剧体验。因为有爱，就有家；因为有孩子，就有真正的家的形式和内容。

回到家里，其实我们每个人都是妞妞。每个来到这个世界的女孩都是爱的奇迹。爱是我们来到这个世界的唯一原因。所以每个人都在为谁忙碌，都会有同样的答案。

然而，世界上处处充满了善良，也充满了有意无意的伤害，让觉醒的灵魂无处藏身，脆弱的生命毫无防备。妞妞，妞妞的爸爸，还有妞妞的妈妈......上苍无法让所有的善良得到疼爱和珍惜，上苍无法让所有的伤害得到惩罚和谴责，也许只有善待自己和呵护自己，才能让生活不会无奈的了结，才能让快乐长长久久地延续。

让成功付出代价，让痛苦得到补偿，命运不会照搬同样的悲剧无处不在。父精母血，几亿分之一的机会，我们能够来到这个世上，已经是多么的不容易。每天早上，可以和阳光撞个满怀；每个夜晚，可以和甜梦共话往事。

每一个生命来到这个世界的第一个声音是哭泣，这可能是荒谬的。我们没有理由抱怨世界的不公，我们有更多的理由面对岁月，说声谢谢和感恩。感谢周国平、妞妞，已经成为历史的伤痛和泪水，以及我们自己的挫折和得失。让我们知道，让我们明白没有理由不好好生活。

前几天，读完了《妞妞》这本书，泪水悄然而落，一下子觉得似乎对人生，又有了更深一部的了解。故事主要讲述了一个患眼癌的小姑娘有生到死的过程，她这一生，只有一次生日，也只有一次飘零。我多么想抱怨这个小女孩生活的不公平，但也许这是上帝的安排，是无法改变的现实。

这是一篇真实的文章，作者是妞妞的生父。一个父亲守护着他命中注定的孩子的场景非同寻常，但也非同寻常。作者有多么大的爱啊。然而，读了这篇文章后，我感到无比的坚强。

珍惜身边的每一刻，珍惜身边的每一件事，每一个人也是我的感觉。同样，我觉得这验证了一句哲理：什么东西都是当你是去时才会领悟它的价值。

生活中也一样如此。我记得小时候，我在幼儿园的时候，我妹妹在小学五年级。那时，我羡慕我的妹妹，羡慕她的一举一动，羡慕她玩耍，与同学交流，羡慕她写那么多作业。。。甚至嫉妒她熬夜。

我就特别的想长大，想像姐姐一样，可以写一大堆作业，和特别多的同学在一起，有好多漂亮的本写字，还可以自己买东西，不受父母的指控，那时就想，长大了真好，可以自己掌控自己的生活，一切的一切都在自己手里。那是多么好的事。我可以自己买很多糖果和巧克力。我可以自己睡。还有很多。

长大后，即使是现在，我真的发现五年级以后的生活不是这样的。有时作业多的压得自己喘不过气来，1点多才睡觉，早上又要早起。而掌控自己的生活，也不是件轻松的事情，小时候，家人都为你规划好时间。

只要你去照办，就可以了。可自己规划生活，总想轻松的时间多一些，但学习学习，总是不能丢下。如果给自己规划一个"啃书本"的目的，又未免太无趣，怎么是好，是个难题。

现在的我，特别希望回到我的童年，在我之前，没有这些问题，每天的生活是无忧无虑和幸福的。这是不是就是失去，我常常在想啊。我们应该珍惜一切，否则当你不再拥有它时，你会后悔的。

珍惜流水，它使你成长；珍惜大树，它使你快乐，让你在炎热的夏天有一片绿荫为你当去强烈刺眼的阳光；珍惜身边的每一个人，他们使你的生活健康、充实；珍惜大自然所给予你的一切，它们使你增添生活的乐趣，让你发现并探索一切没有尝试过的从现在起，珍惜身边的每件事，每个人，因为当你失去他时，无法挽回。看完父亲对妞妞的笔记（二）：面纱下的爱“我爱女儿胜过一切哲学”。

“这是父亲发自内心的想法。它体现了无私的爱。这位父亲周国平给他只有一岁半的女儿带来了什么？看完这本书，我相信如果这个女孩还活着，她会骄傲而高兴地说，她的父亲给她带来了每天都能感受到的深深的爱。

《妞妞--一个父亲的札记》这本书讲述了一个真实而感人的故事：周国平的女儿妞妞因妈妈在怀孕时照**大量x光，而患上了恶性眼底肿瘤，仅仅活了562天。在这期间，父母从未想过要放弃她，总是把她当作一个正常的孩子来照顾她，给她幸福和温暖。

我由衷地对这样的父母表示尊敬。一个注定不会长命百岁的孩子，也能在短暂的一生中感受到父母的爱。她很高兴！整本书实际上是一本父亲表达真情的日记。

它的感人之处在于，这本日记从头到尾，字里行间几乎没有爱，对女儿的关爱程度和第一句话一样。()周国平敢这样写，他和妻子--雨儿也是实实在在这样说、这样做的。"一个老专家说，妞妞活下来也后患无穷，但还是要尽人道主义责任。

我一听就火了。这么可爱的一个小生命，就是要尽力救活她，不是尽一尽人道主义责任做到心安理得的问题。"这是雨儿说的；"妞妞正发病，疼得无法入睡。

我彻夜抱着她，在走廊里徘徊。"他就一个晚上陪着妞妞，丝毫不会怠慢，也丝毫不会埋怨。合上这本书，闭上眼睛静静回味。

作者对爱的诠释，就好像一只轻柔的手，撩起了覆盖在我身旁的爱的轻纱。我从这本书中读出了作为父亲的周国平的心思，那么，便用他体会爱的角度，来观察我生活中那种种的父爱、母爱。都是很普通的琐事，父母的做法我早已习惯了，甚至有可能如果他们不像以往这样优待我，我还会觉得不满。

餐桌上，笋根总是爸妈吃掉的，笋尖通常是我的专享；鸡腿、鸡翅这些美味父母总是让出来，以至于我每次习惯性地挑挑拣拣。那我又怎么回报爸爸妈妈的呢？似乎我根本没做什么。

不过是每天清晨问候一声"早上好";妈妈忙着做饭时帮她收衣服；爸爸工作繁忙时递上一杯水。这种对我来说再平凡不过的小事，在爸爸妈妈的眼中，应该是无限欣慰和感动的，甚至用我不应该得到的话语来赞美一番，我也只是呵呵笑两声，何曾想到这是他们发自内心的呢？父母的爱是在所有人心里的，只是有些人没有拨开父母的举止上、话语上所覆盖的轻纱，没有看到他们的爱其实无处不在。

这本书将轻纱掀起了一角，让细心的读者可以完全掀开它，看清它，感受它。《妞妞--一个父亲的札记》让爱动了起来，流淌在每个人的心间！妞妞一个父亲的札记读后感（三）前几天读了周国平的《妞妞》这本书，我深刻地领悟了作者对女儿深深的爱和面对女儿死亡的悲痛欲绝，读过之后似乎对人生有了深层次的了解，感触颇多。

"世上没有什么东西能割断父母对孩子的牵挂，连死亡也不能。这牵挂的线团系在你的远逝的小躯体上，穿透生死的壁垒，达于另一个世界。"这是一位父亲对女儿的离去，用爱和痛发自内心的感叹。

《妞妞》讲述的是一个真实的故事：妞妞出生后，成为了父亲的掌上明珠，全家都在为这一小生命的到来而感到欣喜，可是生命是脆弱的，不幸的妞妞却在一个月后被查出患有眼癌。家人们还沉浸在迎接妞妞出生的喜悦里，这突如其来的噩耗却给了他们天大的打击。

面对这窘迫的局面，只有两种选择：一是立即手术，这样能延长生命，但妞妞会变成一个盲人；另一种选择就是不手术，但只有半年到一年的时间。作者忧郁了，看着自己心爱的女儿如此天真可爱，还有她那双明亮的大眼睛透出的稚嫩与无谐，他真的不忍心让她的世界失去光明。

于是选择了不手术，陪伴妞妞快快乐乐地走完最后一程。在接下来的一年多时间里，作者亲眼目睹了女儿被步步逼近的死神夺去生命的全过程，送走了与自己朝夕相处一年多的最亲的人。那是一种痛，是初为人父却在转眼间失去了属于自己的生命的痛。

作者用哲学家的头脑思考生命的价值和真谛，用自己的切肤之痛诉说了对生命的思考！妞妞是不幸的，刚刚来到这个世界上，还没来得及享受美丽人间带给她的新奇，就失去了寻找光明的眼睛。她不懂什么叫生，什么叫死，更不懂生命的意义，于是面对病魔缠身，她仍旧天真的笑，肿瘤扩散导致她的眼睛肿痛，可她揉揉便罢，不吵也不闹，依然尽力地睁大眼睛寻找亮光。

在周国平的笔下，妞妞不仅是他的心肝宝贝儿，更是他所钦佩和敬畏的生命。如此小的孩子承受着大人都无法忍受的病痛，而且笑对生活，直到生命的最后一刻，这对所有人来讲都是一个生命的启示。妞妞的一生只有一次生日，比起她，我们任何一个人都能算得上是幸运了。

妞妞生来招人喜欢，在不会说话的时候就懂得大人们的言行，懂事又听话，而她越是这样，人们越是为她感到惋惜，为她抱怨人生对她的不公。但是我们换一个角度去想，也许妞妞的生命会更有意义。她毕竟在世上活了只有一年多，还没有洞察生命的能力，不知道自己将会很快消失人间，更不懂大人们为何伤心。

也许周国平当初的选择是对的，与其让她延长生命，倒不如让她开开心心走一回，不留下什么留恋和遗憾。妞妞的死对于她自己并不是悲剧，而对于她的亲人却是一个惨痛的悲剧体验，但这总比等长大后为自己的残缺而绝望好吧。从妞妞的身上，我们可能读懂了许多，但我想最重要的就是生命是可贵的，而死亡也并不意味着悲剧，死者的去也许是种解脱，就像妞妞一样，天使般降临，最终又飞回了神圣的天堂，痛苦的折磨是她来世间一回最不应得到的。

世界上有无处不在的善良，也到处充满有意和无意的伤害。让觉醒的灵魂无处可藏，让脆弱的生命防不胜防。妞妞，还有她的家人......

上苍无法疼爱所有的善良，也无法惩罚所有的伤害，也许只有善待自己呵护自己，生活才不会无奈了结，快乐才会长久的延续！《妞妞》这本书之所以如此感人，是因为周国平以一个父亲的视角，以自己亲身的经历在诉说生命的意义。妞妞是他心头的一块肉，相处一年多，他对女儿的爱已经胜过一切。

而在妞妞出生之前，这是他意想不到的。人都说母爱是天生的，因为母亲与孩子血脉相连，而父爱，是与孩子相处后才产生的，毕竟与孩子有一层隔膜。周国平也一样，在妞妞降生之前，他并没有太多的兴趣，只是不断地被买回家的婴儿用品所惊扰，直到孩子出生那一刻，或许都没有准备好他的爱。

可是妞妞的出生是他无法拒绝的生命震撼，作为一个哲学家，他竟想不到自己对孩子产生了如此之深的感情，觉得他的世界发生了巨大的变化。他在书中说："宁可做平庸的父亲，不做杰出的哲学家".

的确，妞妞改变了他对人生的态度，为了女儿他宁愿放弃他的事业，这就是爱的力量！其实，我们每个人都是妞妞，奇迹般地来到这个世界，被父母托在手中，享受天伦之乐。可是周国平作为一个父亲，守着自己注定夭折的孩子，必定有太多的遗憾与无奈，可见他的爱是多么的伟大。

妞妞走了，短暂的18 个月带给周先生的是一生的怀念。他在书中说："小妞妞，爸爸担心的是你那么弱小无助，从未离开过爸爸妈妈，我们竟让你一个人出远门，你那双还没有学会走阳间的路的小脚丫，竟要独自走那条阴森的冥路了",这种担忧与牵挂，我想也只有亲人才会发出，妞妞是周先生的血脉，是他生命的延续，当他敞开胸怀将全部的爱倾注于女儿身上，他感到希望不再渺茫，因为妞妞就是他的希望。

不幸的降临，酝酿着白发人送黑发人的悲剧，但即便是这样，也阻隔不了永恒的亲情，因为生命的价值在于爱的交换。妞妞让周国平懂得："世上没有什么东西能割断父母对孩子的牵挂，连死亡也不能，这牵挂的线团系在你远逝的小躯体上，穿透生死的壁垒，达于另一个世界。

我明知你不复存在，仍然惦记你犹如惦记一个失踪的游子".但愿这种牵挂能穿越时空飞到妞妞身边，成为永恒！书中周先生是这样定义幸福的：

"幸福其实是一种能力，首先要问自己，自己有没有感受幸福的能力。"幸福其实很简单，它就在我们的周围，而很多时候我们却没有能力去发现它，只会抱怨命运的不公平，因为有时我们迷失了自我，失去了平衡，忘记了自己的位置，只有随时随地用心灵去品尝生活的滋味，才有幸福可谈。生命本来就是一个奇迹，我们能够来到这个世上，而且健康地活着，已经是多么的不容易。

每个清晨，可以和阳光相逢，每个夜晚 ,可以与美梦共游，我们应该有更多的理由面对岁月说声感谢和感恩 .当我们牵着孩子的手，陪着孩子行走在成长之路上时，千万别觉得疲惫不堪前路漫长，我们应该静心享受这份幸福，它真的只是几年一晃而过的时光。一个娇嫩的生命需要不断的鼓励与欣赏，成长的日子里充满阳光，苗儿才会茁壮，花儿才会更加芬芳。

每个人心中都会有无法逃避、无法面对的暗流，无论怎么做它都会依然存在，要学会用宽容的心去面对，才会有精彩的人生。

父亲读后感 篇4

父爱，在很多时候都被母爱的光芒所掩盖。读完这篇文章，我父亲的爱就出现在我眼前，一点一点地成长起来。

“牙齿不行了”“耳朵不行了”“记忆不行了”，一连三个“不行了”。每个人的父亲都会有这一天，但有些父亲没有牙齿、耳朵或记忆。可是？

这一天又怎能躲得过去呢？衰老这是每个父亲必然要遇到的问题。儿女们，假如你的父亲还在身边，那你可真够幸福的，当然，我也真够幸福的，因为我们还来得及，我们还来得及报答他。

你问一问你的爸爸吧，在你来到这个世界的最初几天里，是谁为你做牛做马般地服务？不是你的妈妈吧，除非你的妈妈是劳模。反正我是爸爸帮我服务的，他帮我盖被子，帮我换衣服，帮我倒水……虽然这是我十岁的时候才知道的，不过我依然很感动，津津有味地设想他帮我做事时的场景，虽然我没有一点印象。

我父亲的头上有一头白发，好像覆盖着一层薄薄的霜。因为他每天都要为我担心，为我的成绩担心，为我和同学的相处担心，为我的身体担心，他的每一根白发都是因为我。当我的成绩不好时，为我分析原因；当我对同学不满意时，教我如何与他们相处；当我生病时，为我找医生。爸爸的腰还是直的，但我知道总有一天他的腰再也不会直了。

. 牙齿可以是假的，耳朵可以用助听器，但孙继泉父亲的腰不能再直了。“父亲的腰好像更弯了，几乎弯成了直角，像一棵即将倾倒的老树。

”这棵树总会倒的，一倒就再也起不来了。当你的父亲还在有生之年的时候，赶快去帮他去完成他的愿望吧，如果你是个学生，就送他一个红彤彤的满分；如果你是一个学者，就送他一顶有着红穗子的博士帽……正如作者所说“在父亲的腰一点点弯下去的时候，他自己无力抑制，我也无力让他挺直。现在我唯一能做的就是给我父亲选个方便的拐杖。

”你没法让他不会老去，你只能让他在能看当你的时光里更快乐一些。

“父亲的腰，是人间最结实的桥，一边是现实，一边是理想。父亲的腰，弯了，我们的身子站直了。如果你想找到世界上最伟大的桥，那一定是你父亲的腰。

因为父亲的腰围，天才从不倒下。”这是牛又丰的话。

站着是根桩，倒下是堵墙。也许父亲的生命只是他弯腰和我们挺身的过程。

父亲读后感 篇5

父亲的期望读后感

什么是期望？有人说期待就是希望，有人说期待是美好事物的源泉，有人说期待是人类成功的指导思想等等。每个人对同一件事、同一个词、不同的观点都有不同的态度，这就是现实。

期望是什么没有一个单一的定义，它会随着人们的思维而改变。

期待是生命的原动力。有别人的期待，也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后**”;自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。

有一位登山者在攀登珠穆朗玛峰之前满怀期待，希望自己能登上顶峰。当他爬到离山顶600米的地方时，他停下来又回来了。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：

“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。

期待是一种乐观、积极、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。

杨利伟是中国杰出的航天飞行员。他为航天事业做出了巨大贡献，努力使自己成为一名优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动脖，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。

每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊!由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空;由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄!

期望实际上是每个人对事物或人的渴望。它并不真的存在。不过却是一种成功、美好之中的至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。

父亲读后感 篇6

《窝囊的父亲》读后感

《窝囊的父亲》是一本由陈忠实所著的小说。通过描写一个窝囊父亲的形象，作者展示出了自卑、犹豫、无能等消极情绪对一个家庭和个人的负面影响。该小说引人深思，让人感叹家庭的重要性以及健康父亲形象的重要性。

故事的主人公是一个名叫杨志强的窝囊父亲。他平庸无奇，没有明显的优点和才华，整日过着颓废的生活。他对自己的职业没有追求，对家人没有责任感，甚至连一个父亲的担当也做不到。他整日无所事事，只想逃避现实。这样的心态让他与家人疏离，婚姻也变得缺乏温暖和幸福。

小说中，作者通过杨志强与妻子的冲突展示了窝囊父亲对家庭的伤害。杨志强在家庭中没有担任起责任，他把家庭的重担全部压在妻子的身上，妻子在工作和照顾家庭之间艰难地平衡。妻子内心压力巨大，感到极度疲惫。而杨志强却对此毫不关心，继续自顾自地过着懒散的生活。这种行为，让他的妻子感到无尽的失望和愤怒，最终导致了两人的婚姻破裂。

而在与孩子相处的时候，杨志强也表现出了窝囊父亲的形象。他对孩子的教育一直缺乏方向和目标，整日将孩子当作玩伴，缺少对孩子的引导和教育。他缺乏与孩子建立深厚的感情，也无法成为孩子的榜样和指导者。这样的行为不仅无法培养孩子的独立性和责任感，还让孩子逐渐迷失自己，陷入了误入歧途的危险之中。

读完这本小说，我感受到了伟大父爱的重要性。父亲是家庭的顶梁柱，他们应该承担起家庭和孩子成长的责任。一个有责任感、有担当的父亲，可以给孩子塑造出健康的人格和正确的价值观。而一个窝囊的父亲则会导致家庭的破裂和孩子成长的困惑。

这本小说让我想到了自己的父亲。我的父亲一直是家庭的支持者和引导者。他不仅在物质上给予了无私的关爱，更通过言传身教教育成为真正的人。父亲对我的教育始终不离家教的范畴，他教会我诚实、勤奋、团结以及与他人友好相处等美德。他总是在我遇到困难时给我鼓励和支持，并引导我找到解决问题的办法。正是父亲的爱和教育，让我在成长的道路上越走越坚定。

通过《窝囊的父亲》这本书，我深刻认识到了父爱的重要性。父亲不仅仅是一个养家糊口的角色，更是一个家庭的支柱和孩子的榜样。父爱应该是坚定而有力的，父亲应该承担起责任，为孩子创造一个健康、温暖的成长环境。没有父爱的家庭就像缺少了阳光的草地，让人感到黑暗和寒冷。

在读完《窝囊的父亲》之后，我对于自己将来成为父亲也有了更深的思考。我决心要成为一个有担当和有爱心的父亲，给予孩子健康、积极的成长环境。我要学习杨志强身上的教训，不再窝囊，而是勇敢地挑起责任，成为一个杰出的父亲。

《窝囊的父亲》让我深刻认识到了父爱的重要性。通过描述杨志强的形象，作者使我意识到窝囊父亲的消极行为对家庭和个人的负面影响。通过对比，我也更加珍惜和感恩我自己的父亲。这本书让我明白了一个家庭中父亲的重要性，也让我对将来自己成为一个健康父亲充满了信心。

馒头的日记

相信大家都有写过作文，通过写作文可以提高我们的文字功底，好的作文行云流水，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？以下由小编为大家精心整理的“馒头的日记”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

馒头的日记 篇1

从前，森林动物食堂的食品都是生的。有一天，动物食堂的猴大厨去菜场买菜。忽然，听到有人在叫：“卖馒头啰！我的馒头热乎乎的。”猴厨师闻到了诱人的香味，就垂涎欲滴，突发奇想：我们自己蒸馒头吧！动物们肯定很喜欢。急性子的猴大厨说干就干，买菜之后立即去买蒸笼，然后回食堂做好馒头，放到蒸笼里蒸。

过了一会儿，蒸笼上开始冒出一点儿热气。猴大厨想：馒头熟了吗？

他心急地打开蒸笼，抓了一个馒头看看闻闻，然后塞进嘴里尝，咦！只有一点热。它盖上盖子继续蒸。接着一次又一次地尝；最后，蒸熟了。猴大厨打开盖摸了一下，没有馒头。他感到自己饱了，一摸肚子，原来馒头在肚子里。

山羊正好看到猴子蒸馒头时的情景，乐得合不拢嘴，捋着胡子说：“猴厨师，蒸馒头，馒头没蒸熟，他就尝馒头，等到馒头熟了，没有馒头只有猴大厨。”

我懂得了一个道理，就是做事情不要太着急，要有耐心。

馒头的日记 篇2

分类:作文 > 小学生作文 > 小学生五年级作文 > 五年级写人作文 > 《馒头日记》观后感

版权所有：碧意创作时间：2013年7月19日17:11:55

最近我看了一部漫画，叫做《馒头日记》。主人公名叫馒头，是一个孤儿。每天，我们都要把垃圾桶里收集的废品卖掉，帮助别人宣传赚钱买馒头。

还经常到幼儿园里去蹭课。一天，他遇到了他的第一个朋友，花卷，一只白色的小狗。再后来又遇见了无业男8：

20。在第二个秋天里，花卷死了。馒头感到了孤独，也懂得了坚强最后被一对夫妇领养了。在看这篇漫画前，我看到很多人都评论说：

我哭了。我也一样，为馒头那凄惨的身世和那美好的结局。看完了这篇漫画，我沉思了。

虽然馒头的身世很凄凉，每天都只吃得到馒头，有时还得饿肚子，但他却笑着度过每一天，他经历过一切你所想象不到的东西，却仍然面带微笑，开开心心的活着。但相反，我们拥有一切。手机、手表、电脑、丰盛的食物和温馨的家，却从来不知道见面，只是一味地要求那些不必要和毫无意义的东西。

这，真的好吗？总有一些鼓舞人心的话要坚强，但真的有可能吗？

馒头的日记 篇3

今天我和妈妈去买馒头。

哇塞，人真多！很多层馒头蹭蹭地冒着热气，我好像看到了一个个大馒头，好像闻到了馒头的香味。等啊等，真的，我好像等到头上结了蜘蛛网了。终于开卖了，瞬间，原本排的整整齐齐的队伍乱成了一锅粥。好不容易我才挤到前面，刚把钱递出去，后面就出现了一双手，这双手的其中一只手摁住我递钱的手，然后另一只手递出钱。嘿！哪有那么讨厌的人！别以为我是好惹的！我用力甩开那个人的手，继续递着钱。嘿！你说，这人晚买一下会死啊！他又上来摁我的手。卖馒头的台子被那么多的人摁地倾斜，台子上的水不偏不倚全都洒到我的衣服上，我愤怒了，不要惹恼我！我使劲推开那只讨厌的手，趁着人群混乱，踹了那人一脚，然后又踩了那人的脚一下。

馒头卖完了，可我一个也没买到，我怨恨地看着那个在人群中穿梭的人，然后我又挤进人群，偷偷地又踩了他两脚。我仿佛看到他回家抱着脚痛苦的样子，送你俩字：活该！

妈妈得意地领着袋子，里面装满了馒头！呜呜呜~幸亏老妈买到馒头了，要不，这个年只能天天在家吃饺子了~

馒头的日记 篇4

暑假时的某天，我还在睡梦之时突然，听到了二楼厨房有高压锅的“嘘嘘”声。我想，咦？这是怎么回事？我一定要去探个究竟。于是我蹑手蹑脚的下了楼，来到二楼厨房一看，哦，原来是妈妈在做馒头，嘿嘿！让我吓唬吓唬她。“妈妈！”我大声的喊道。“啊！”我妈妈被我吓得魂飞魄散，差点晕过去。“原来是你啊，儿子。”妈妈气喘虚虚的说。我满脸疑问说：“是啊，妈妈您在干啥呀？”妈妈说：“我在做馒头啊，不然今天我们吃什么？吃西北风啊？”“做馒头？太好了我也要做。”我兴奋的说。妈妈一脸奸笑的说：“想做馒头是吧，可以，但是你必须先刷牙、洗脸和把你的指甲剪掉。”“啊，好吧。”我只好听从老妈的吩咐。我做完老妈交代任务以后就直奔二楼厨房，来到一看妈妈的“第一代馒头”已经出锅了。妈妈一面把锅盖盖到锅上一面笑嘻嘻的说：“我静候‘第二代馒头’的到来。”

我开始做了，我先把所需要的面粉撒在了上面，然后把一点点酵母放在上面，再加一点点水，就开始和面了。和好面以后我把面团像搓橡皮泥一样搓，不时还撒一点面粉上去使面团不粘木板。搓好面团以后，就可以摆造型了，我拿起我的宝刀（水果刀）向面团的中间切去，我先做一半，另一半我先留着。我用传统做法做好一半，另一半我把它们中心摁空然后填上糖，然后包起来，摆成字样。然后将我的“第二代馒头”放进去。最后要等十分钟以后才能出锅。

十分钟过后，我做的馒头终于出锅了。我迫不及待的拿起一个馒头，啊呜，好甜啊！我的心里美滋滋的。

你们还有什么做馒头的高招？有的话可以一起来讨论哦！

馒头的日记 篇5

俗话说：二十九，蒸馒头。没错，今天正是农历二十九，所以我爸爸就要下厨蒸馒头。让我们一起来看一看吧。

首先，和面。爸爸说和面是份技术活，第一步，要在盆里放上适量酵母，再加面粉和水。由于是冬天，为了让面团发的快，就得用温水和面。第二步，搅拌和揉面。面团要软硬适当，揉面还要实行“三光政策”，即手光、面光、盆光，才能把面揉好。第三步，省（xing），省要控制时间，还得不受外界干扰。上次我爸在那省面，我掀开盆盖在上面按了几个指印，被我爸训了一顿。省面，放在暖气上，这样经过三个小时后，面就省好了，从小半盆面，最后变成了一大盆面，把锅盖都撑起来了。

然后，揉馒头。过年了，为了喜庆，爸爸在每个馒头面团里放上一颗红枣，就是为了在新的一年里红红火火、甜甜蜜蜜。爸爸依次揉了十四个馒头面团，我很纳闷，就问爸爸：“为什么非要做十四个呢？”爸爸说：“那是因为咱家的锅是两层，一层放七个，俗话说七圆八不圆，这也是图个吉利，在新的一年，圆圆满满。”最后再让馒头面团省半个小时左右，这样蒸熟的馒头就会更大更暄。

再次，下锅。把馒头面团按中间一个，旁边六个的顺序排好，水开后蒸二十分钟就好了。

最后，出锅。香喷喷的馒头出锅了，又暄又白，个又大。尝一尝，真好吃，如果把红枣换成蜜枣肯定更好吃了。

没想到，一个小小的馒头，从白面到蒸熟竟然过程这么复杂，在加上农民伯伯耕种小麦，到磨成面粉的过程，让我更体会到要勤俭节约、爱护粮食。

馒头的日记 篇6

20xx-04-12

星期六,我和姑姑一起做馒头。

刚开始,我还不会做馒头,先看姑姑怎么做。看了一会儿,姑姑就开始教我怎么做了。我们先一起做了一个龙头形馒头和牡丹花形的馒头。接着我就自己也分别做了个龙头形馒头和牡丹花形的馒头。然后,在姑姑的指导下,我又做了饺子形的糖包和鸭子头馒头。最后,我们把这些馒头放到锅里蒸了约30分钟,就可以出笼开吃了,而我只吃了一个牡丹花馒头就吃饱了。吃着自己做的馒头,比吃了蜜还甜。我还把其它各种形状的馒头分给了家里其他人吃。

这次,我真正懂得了勤劳是快乐的,分享也是快乐的!

馒头的日记 篇7

昨天晚上，爸爸酒喝多了，到家就吐了，还直哼哼，直到很晚才睡觉，我很担心他。

今天一早醒来，就发现妈妈已经上班去了，我很自觉地起床了。先刷牙洗脸，之后，我推开爸爸房间的门，看见爸爸还在睡，心想：唉，今天没有早餐吃了啊。于是，我跑到厨房那里看看有什么吃的。打开冰箱一看，里面什么也没有，只有冰冻的馒头，我灵机一动，心想：可以蒸馒头吃呀。就先把锅清洗一下，再倒一点水，水正好淹到锅的一半，再在上面放了两只筷子，然后，把馒头放进盘子里，再把盘子放在筷子上面，锅盖盖上，开始打火蒸了起来大约过了十几分钟，热气一阵阵冒了出来，馒头终于蒸好了。

吃着自己蒸的馒头，我感觉自己真的长大了。

《父亲的病》读后感

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？也许下面的“《父亲的病》读后感”正合你意！欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

《父亲的病》读后感 篇1

《父亲的病》讲的是鲁迅为生病的父亲求医问药，结果还是没有救回父亲的经历。

父亲生病时，鲁迅为父亲请来了许多医生，他们都有共同的特点。

首先，他们都自称是名医。第二，诊断费很贵。而且，很重要的一点是，**很奇怪。新方一换，需要花很长的时间找。先买药，再寻药引。

严重耽误了病人的病情。比如第一个来的“名医”药方中的““生姜”两片，竹叶去尖，他是不用的，起码是芦根，须到河边取掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两天。”这样很耽误时间，延误最佳治病时间。

又例如后面来的陈莲河先生，他的药方是一种特别的丸散和一种奇特的药引。但最后还是没有用。最后父亲的病如益恶化就请巫师，

但最后，他听了衍太太的话，在床边喊她父亲，最后还是失败了。

从这篇文章中，我知道要相信科学，而不是迷信。

文中，鲁迅的父亲因为过于迷信中医，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科学，让西医诊治，虽然现在中医是我们得以大国粹，但前提是它是由科学可依，就算没科学所依，至少不像文中那些“名医”所说的那么悬。

在古时候，虽然有类似于华佗，扁鹊的神医，但是当时还是以封建迷信来**疾病或躲避灾祸，例如我曾在电影里看到，明朝倭寇攻打某城，那个城的老县令，首先想到的不是如何抵御外敌，而是到寺庙吃斋念佛，希望根本不存在的佛祖来解决问题，更多的求雨，一群巫师在那里手舞足蹈，但滴雨未下，简直是劳命伤财，最后还没有效果。

最有代表的就是那些帝王，术士寻道成仙，成天吃一些所谓的“丹药”或长生不老药，其实，那些药铅，汞严重超标，又是烟熏火燎，非但没有长寿的效果，反而让他们更早的离开了人世。

有一边文章说过：“有一个老和尚有一个磬，每当寺庙里的钟敲响时，磬旧货跟着响。老和尚以为是妖魔鬼怪在作怪。

但其实这只是共振问题，只要日他们的频率不一样就行了，说得再简单些就是，在磬上或钟上磨磨就可以了。

所以，我们不要相信那些没有科学依据的话，要相信科学，要以正常的，科学的渠道，来解决疑难困惑。

一大早，我来到书柜前，玻璃反射出柔和的晨光，与白色的窗帘变得摇曳不定。打开柜门，轻轻取出一本《朝花夕拾》，在书香中静静地翻着。但当我看完《父亲的病》之后，只觉得原本平静的心顷刻间变得波荡起伏，像是有滔滔江水在不断翻滚……

这篇文章写的是鲁迅的父亲当时得了病，家人为了医好他，不惜花昂贵的**费请当时的“名医”来诊断。这位名医只顾开一些奇怪的药方，于是“父亲”的病日益加深，“名医”见形势不好，又叫“我”去请“更高本领”的陈莲河。陈莲河的**费更高，药引却也更奇怪。

最终，“我”的父亲因没钱治病，在病重与绝望中失去。

看完这篇文章，我不禁感到很沉重，但我也暗自佩服鲁迅先生的话：表面上，它似乎被形容为平静如水，而其中蕴含的讽刺就像一把大刀，不断斩断着当时黑暗的社会元素。在他的笔下，一个个当时社会的不同代表人物性格表现得淋漓尽致。

在“等到危急时候，便荐一个生手自代”的“名医”，把病重的“父亲”推脱给别人，为的就是“和自己完全脱了干系”，形象地代表了当时社会上冒充博学，实际上却自私自利、害国害民的社会破坏分子.虽然在文中一直用名医称呼,但是对其的讽刺却到处可见,不言而喻,这是一个名副其实的庸医!在面对现实的不幸前,深受**的父亲代表了当时下层阶级人们,他们只能过着贫困的生活，最终悲惨地死去。

而“我”，看着病重的父亲，甚至想出了“还是快一点喘完了罢……。”的想法，父亲临死时，却无能为力，所有的悲伤都只能在心中释放，代表的是认识到社会的黑暗，却不敢站出来，只能无奈地接受事实的青年们。**社会的恶果毒害了人民。作者所做的就是给我们一剂解药！

鲁迅先生犀利生动的创作，用真实的经历讽刺了混乱的社会。在那个时代里，人们的生活苦不堪言，恐惧像一片大大的乌云笼罩在每个人的心间，也不禁使我思考：现代社会生活虽然比以前有了很大改进，但存在于社会的“庸医”却也不少，我们应该怎么做？

其实，只要心中有正义的阳光，能够勇敢地去对抗黑暗，这些败坏的社会分子就会一个个地消灭掉，而将会多出一个又一个的“名医”！

这篇文章虽然篇幅不长，但其中辛辣的讽刺却深深地印在我的脑海里。请记住，不要让这些历史尘埃蒙蔽，它们是我们前进的最好动力！

《父亲的病》读后感 篇2

重新翻开《朝花夕拾》这本散文集，寻着之前读到的文章内容，在一张精致的书签停留的地方，开始了今天要读的这篇文章：《父亲的卜》。这篇文章确实先生杂文中的典型代表，读过这篇文章，便能更好的理解先生当初为何选择弃医从文，能感觉到先生那种以笔作枪的犀利!

文章着实具有鲁迅先生的特点。文章的开头先从各路“神医”说起，那些神医的故弄玄虚，草菅人命给先生留下了极深的印象。但是这些回忆总归和先生自己关系不大的，但是先生的父亲得了胀气病后，回忆儿时为父亲延医治病的情景，这便是真情实感的流露了。

先生以其父亲的病穿线其中，描述了几位“名医”的行医的过程，从他们的治病救人的态度，以及那些故弄玄虚的药引。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

文中便讲述了鲁迅先生在年轻时，父亲患了水肿，长年无法康复，于是请了两位诊金高昂的人称的“神医”来诊断。开了不少方，甚至提出许多令人无法想象的药引，如：一对原配的蚂蚱、经霜3年的甘蔗等。

有了这些本该出奇效的药引却无一见效，最终父亲还是死了。而听说那神医还天天坐着轿子，生活得很滋润。

本文生动地描绘了当时庸医的无能和社会的黑暗。他们明明知道这种病没有法治可言，却还故意欺骗和骗取他人钱财。看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，另大家满怀希望却有毫无作用。

给人医病只为钱财而不顾医德。

读后也暗暗佩服鲁迅的文笔，表面上冷静地叙述了事件的始末，却暗念着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺，其实鲁迅先生批判的又何止是那些庸医，先生更加深刻批判的是当时的畸形社会！那时的社会就如同先生的父亲一样病得很重。事实上，王先生对庸医的批评是对当时封建腐败社会的批评。

通过这篇文章，也许我能更好地理解鲁迅先生弃医而学的原因。与生病相比，更严重的是精神疾病。

《父亲的病》读后感 篇3

读《父亲的病》

――《朝花夕拾》有感

在鲁迅的《朝花夕拾》中，最让我难忘的是《父亲的病》。

《父亲的病》主要讲述了当时社会庸医的无能，明明知道病没法治了还故意蒙骗，看似开的是灵丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都是为了那些身外之物――金钱。

在当今社会，金钱仍然被视为至高无上的人。他们为了钱随便和别人打交道。他们应付别人时，有想过别人是给予他们多大的期望吗？

你有没有想过他们正逐渐把别人的希望变成失望？你有没有想过他们这么做是违背良心的？没有，他们没有想过。

他们被眼前的利益蒙蔽了双眼，因此看不到别人的期望。

利益使人没有了心智。我曾经读过一篇新闻报道，一位女士在饮料中加入老鼠药，因为她贪图利益，导致两名小学生死亡。这是一则让人痛心又让人气愤的新闻。

伤心是因为那两个小学生还那么小，他们还有无限的前途，他们作为祖国的希望就在两瓶饮料上破灭了。气愤是因为这名女子竟因为一点点钱害死了两名小学生，因为一点点零一伤害他人。

我想如果她有豫一会儿，以后就不会发生什么事了。可利益就是那么可怕，它可以使人没有了心智。可惜世上没有后悔药。

钱对我来说并不重要。没有必要为了一点利益而伤害别人。这不仅伤害了自己，也伤害了别人。失去这两样东西有什么好处？

如果没有如果，就不会有以后。我不认为会发生那么多类似的事情。

《父亲的病》读后感 篇4

【导语】鲁迅下面这篇文章《父亲的病》，现在已经是很出名了。但是再出名，也无法改变当年他的遭遇。就象文章中所提及的“名医”一样，也并非名气大就可以起死回生的。

鲁迅的童年之花虽然已凋谢，但在黄昏时仍能拾起来，在这里其中有一朵花，虽然不是姹紫嫣红，但它却让我感触颇深。这朵花就是《父亲的病》

文章回忆了儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了那些人巫医不分，故弄玄虚，勒索钱财和草菅人命的实质。

由此，我联想到当时中国的落后，不仅仅是医学技术的低人一等，在思想观念上，综合国力上又何尝不是固步自封呢？正如曾国藩在《原才》中的两句诗“风俗之原薄奚自乎？自乎一二人之心之所向而已。

”和“风俗之于人心也，始乎微而终不可御者也。”如果这两位“名医”就是《原才》中的“一，二人”那么中国更是难以走出落后的泥沼。

读后也暗暗佩服鲁迅的文笔，表面上冷静地叙述了事件的始末，却暗念着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺，如握一管如椽之笔，蘸那满腔心血，将守旧势力骂得入骨三分。正如郁达夫形容鲁迅的文字：“鲁迅的文体简练得像一把匕首能以寸铁杀人，一刀见血。

重要之点，抓住之后，只消两言三语就可以把主题道破。”

《父亲的病》读后感 篇5

篇一：朝花夕拾父亲的病读后感《父亲的病》这篇散文我读过几遍，在不同时刻总有不同的见解。由于庸医的误诊，父亲的病越来越严重，最后去世了。

在《朝花夕拾》里读到了青年的鲁迅有份深藏不露的志气。《父亲的病》里写到，在父亲因庸医愚昧而去世后，为避开那无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学。在日本留学时，为了救国图存，毅然谢绝了藤野先生的极力挽留，又放弃自己的专业，孤独地投入艰难的文艺运动虽然这一切在文中都只是轻描淡写，但是蕴藏在字里行间的那股无形的爱国热情，把每一位读者的心都点燃了，这是在许多作家作品中都找不到的感觉。

而鲁迅用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个"名医"的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变化表达了对江湖郎中错误的深仇大恨，让人们在感叹中体会到人生的悲哀。

在现代，虽没有了那时封建的中医思想及怪异的"药"来故弄玄虚，但庸医和名医的字眼不断出现在我们眼前，"以药养医"的故事仍然不断在上演。以药养医，是指医院在涨价后向消费者销售药品。在物价局限制医疗服务**的情况下，必须通过药品销售来维持医院的经营。尽管我们需要在2011年前解决这个问题，但到目前为止，也有一批人付不起医疗费和“停止**”。

去看病，天价的药费、检测费，名医，我们不是李嘉诚。篇二：朝花夕拾父亲的病读后感鲁迅先生的童年之花虽然在别人看来已经凋谢，可是在黄昏时刻仍然能被别人拾起来，在他的文章中就有一朵美丽的童年之花，虽然并不是姹紫嫣红，可是他却让我感到无比的亲切。

而这多美丽的童年之花就是《父亲的病》他让我不由起了感慨。文章中述说了这样一件事情鲁迅的父亲生病了可是几位名医态度、作风以及开方等等表现都揭示了这些医生的故弄玄虚，勒索钱财等一些行为让人气愤。在鲁迅先生的那个年代，医疗事业还没有现在这么发达，所以社会上出现了一些自称是名医的庸医来骗钱骗人们的信任和金钱。

可以见得这些庸医有多么的贪财贪取别人的信任可是鲁迅先生最后也领悟到自己对父亲的错误，更体现出鲁迅先生对父亲的无限思念。读后我也暗暗佩服鲁迅先生的文笔，虽然表面上冷静的叙述了事情可是却暗自讽刺了这些害人的庸医，见他的守旧事件狠狠地讽刺了他们的作风、贪财等等一些恶劣行为把他们骂的入骨三分。同时他也提醒了我们当下我们要刻苦学习，并不断的从这些事中吸取教训提高防范，使我们国家变得繁荣富强起来勇敢起来摆脱那些恶劣行为。

所以我们现在唯一的报效国家的方法就是好好学习，长大为祖国效力，不让社会上再出现那些腐败人们。篇三：朝花夕拾父亲的病读后感清晨，我来到书柜前，玻璃反射着属于晨曦的温柔的光，又随白色的窗帘变得摇摆不定。

打开柜门，轻轻取出一本《朝花夕拾》，在书香中静静地翻着。但当我看完《父亲的病》之后，只觉得原本平静的心顷刻间变得波荡起伏，像是有滔滔江水在不断翻滚这篇文章写的是鲁迅的父亲当时得了病，家人为了医好他，不惜花昂贵的**费请当时的 " 名医 " 来诊断。这位“名医”只开了一些奇怪的处方。结果，他父亲的病越来越重。见情况不妙，“名医”也叫“我”，请“高技能医生”陈莲河来。

陈莲河的**费更高，()药引却也更奇怪。最终， " 我 " 的父亲因没钱治病，在病重与绝望中失去。读完这篇文章，我不禁感到很沉重，也暗自佩服鲁迅先生的话：

表面像是叙述得平静如水，其中蕴含的暗讽却如一把把大刀，不断砍倒当时的黑暗社会分子。在他的笔下，一个个当时社会的不同代表人物性格表现得淋漓尽致。在 " 等到危急时候，便荐一个生手自代 " 的 " 名医 " ，把病重的 " 父亲 " 推脱给别人，为的就是 " 和自己完全脱了干系 " ，形象地代表了当时社会上冒充博学，实际上却自私自利、害国害民的社会破坏分子 .

虽然在文中一直用 " 名医 " 称呼 , 但是对其的讽刺却到处可见 , 不言而喻 , 这是一个名副其实的庸医 ! 在面对现实的不幸前 , 深受**的 " 父亲 " 代表了当时下层阶级人们 , 他们只能过着贫困的生活，最终悲惨地死去。而 " 我 " ，看着病重的父亲，甚至想出了 " 还是快一点喘完了罢的想法，父亲临死时，却无能为力，所有的悲伤都只能在心中释放，代表的是认识到社会的黑暗，却不敢站出来，只能无奈地接受事实的青年们。

**社会的恶果毒害了人民。作者所做的就是给我们一剂解药！鲁迅先生犀利生动的创作，用真实的经历讽刺了混乱的社会。在那个时代里，人们的生活苦不堪言，恐惧像一片大大的乌云笼罩在每个人的心间，也不禁使我思考：

现代社会生活虽然有了很大的改善，但社会上却存在着许多“庸医”。我们该怎么办？其实，只要心中有正义的阳光，能够勇敢地去对抗黑暗，这些败坏的社会分子就会一个个地消灭掉，而将会多出一个又一个的 " 名医 " ！这篇文章虽然篇幅不长，但其中辛辣的讽刺却深深地印在我的脑海里。

《父亲的病》读后感 篇6

提起鲁迅先生，脑海里挥之不去的总是那个“早”字。年少时的他，因为父亲的病而迟到后，便在学桌上刻下了“早”字来激励自己，警示自己从此不再迟到。

读了《父亲的病》后我觉得，鲁迅刻下的“早”不仅是惜时的早，更是提示国人：事事都要早，思想、技术、科技、国力，都应该争先于他人，社会才能进步，国家才能富强。也许医治鲁迅父亲的病在当今并不是一件难事，但在那个时候，却让鲁迅东奔西走四处求医，最终鲁父还难逃一死。表面上看，是当时医生水平的低下，但实质上应归咎于医学的落后，导致鲁父病程拖延，最终撒手人寰，留下鲁迅“父亲!!!”“父亲!!!”一声声悲哀的呼唤。

不禁叫人潸然泪下。由此我联想到当时中国的落后，不仅仅是医学技术的低人一等，在思想观念上、综合国力上又何尝不是是固步自封呢?在欧洲人经过工业革命进入了机械的时代，中国却盛行女人“裹足”、“巫医不分”，延续了千年的封建思想、迷信意识，使中国人难以走出落后的泥沼。再追溯到鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华……我们中国人都扮演着被侵略的角色，“东亚病夫”在中国人的心里留下了沉痛的烙印。

但中国人不甘落后。于是，便有了”新文化运动”，高举“民主”与“科学”的旗帜，对旧世界旧思想宣战;之后，中国共产党的诞生为中华民族的崛起指引了光明的道路;1949年10月1日，中国人民终于站起来了。一条巨龙终于在世界的东方开始了腾飞。今年是建国六十周年。这六十年里，中国恢复了联合国的合法席位，进行了改革开放，第一艘载人飞船上天，成功举办奥运会。经济飞速发展，正在从发展中国家向发达国家迈进。中国人用自己的行动证明了：中国人，能行!现在回想起30年代的落后情形，我们只能够引用毛主席的话：“落后就要挨打!”。

鲁迅先生的一个“早”字提示我们：只有事事早，时时早，不断进取发展，我们伟大民族才能繁荣富强。作为新时代的中学生，我们应当刻苦学习，提升素养，让外国人对我们中国人刮目相看。这才是建国六十周年我们给祖国母亲最好的贺礼!

《父亲的病》读后感 篇7

我怀着敬佩的心情,反复仔细地阅读了《地震中的父与子》这篇课文。这是一个传奇的故事,是马克·汗林写的。文章讲述的是1989年,美国洛杉矶发生大地震后,一对父子靠着坚定的信念,父亲不顾自己的生死,,克服重重困难,救出自己的儿子以及同伴的是事。

文中用“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时”来说明这位父亲的挖掘时间很长。“用衣服破烂不堪,到处都是血迹”说明挖掘的时候他遇到了许多困难,但他从不轻易放弃,直到最后。这种面对困难从不轻易放弃,真值得我们学习。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,我连想都不想就扔到一旁,到了最后才叫爸爸帮我解答,所以,我的学习成绩一直上不去。与这位父亲相比,我羞愧得无地自容。

自从读了这篇文章,我懂得了面对困难不能轻易放弃。有一次,我在家里做练习题,当做到一道思考题时,我被难住了,不知道从哪儿想起,我心急如焚,便把本子放到一旁。这时,我想起《地震中的父与子》这篇文章中这位父亲在其他家长绝望的离开,救火队长、警察的劝阻下,他还靠着坚定地信念苦苦挖掘38个小时。于是,我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,我就会解答这道题了。这时我深深地体会到:遇到困难不能害怕,不能放弃,要有克服困难的意志,战胜困难的决心。

文中还有一句话让我受到启发:“无论发生什么事,我总会跟你在一起!”在挖掘中,父亲就是以这种坚定的信念支撑自己的挖掘。它让我知道,每个人都要有坚定的信念,信念是精神支柱,是力量的源泉。

读了《地震中的父与子》这篇课文,我受益匪浅。我要学习文中的父亲那种面对困难不轻易放弃的精神,勇于面对困难,做战胜困难的强者。