我们常说,机会是留给有准备的人。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?也许以下内容“做饭心得体会集锦”合你胃口!希望能帮助到你的学习和工作!
今天,我跟妈妈学做了一道菜——辣椒炒牛肉。
首先,我按妈妈的吩咐:把牛肉放进锅里煮一煮,消除腥味,顺便融化冰。牛肉煮好了,我把它拿到砧板上,顺着牛肉的斜纹切,我拿着刀往上一切,牛肉就滑了下去,“咦?这刀子怎么了?怎么不听我的话呢?以前看妈妈是那么顺手呀!”我鼓起劲,先把牛肉切成一块块的,再切成一小片一小片的。
总算过了准备这一关,炒菜又会让我碰到什么困难呢?让我们一起来看吧!牛肉切完了,该下锅了,我先把牛肉放进锅里炒,再放一点料洒一起炒,清除腥味,再加点油,油在锅里跳来跳去,还跳到我身上来了呢!火也不听话了,也升了上来。我再向里面放点盐,再加五六个辣椒。“嗯!已经有一点香味了嘛!”我闻了闻,开心得说。突然,我一不小心,把锅里的一点牛肉弄了出来,“完了,这下完了。”我灰心地想。妈妈似乎看出了我的心思,“没关系,炒菜要慢慢地来,加油。”妈妈鼓励我说。听了这话,我又有了劲,便又开始做了,费了九牛二虎之力,一道香喷喷的菜从我手里做出来了。
晚上,我吃着自己做的菜,心里甜蜜蜜的。我想:妈妈爸爸天天的家务事多难做呀!我一定要好好学习,不要辜负爸爸妈妈对我们的希望。
武汉的天气太热了,天气预报说是要下暴雨呀,雷阵雨啊就是下不下来, 到最后一点雨都没有下下来,温度还是那么高,我晚上都是吹电风扇的,几天都是整晚的开着,知道这样下去是不行的,果然昨天有点感冒的症状了,早上起来后声音粗粗的,鼻子不能出气,嗓子也疼,决定要多关心一下自己......昨天中午去中商平价旁边的工贸家电买了一台崭新的小冰箱回来,50L的', 又买了一箱罐装的啤酒提了回来,真是够沉的,好重啊,手都提麻了,这下要好好的满足下自己,后来又跑商店买来一个冰箱用的小巧温度计,温 度 范围是—30℃~50℃,冰箱的温控器有8个档位,0到7档,我拨到了3档的位置,用起来挺安静的,超节能1级的,24小时开机,3天只用一度点,渴了我打开冰箱喝冰水,随便看了下温度计,显示4℃左右,总之方便多了,感觉比我的笔记本电脑还要省电些,我的电脑一般每天都要开机17个小时左右,这夏天这么高的温度可真难为了它,不过还是用得很好,呵呵......
好了,今天我要开始自己做饭吃了,以前都是吃面条的,还吃很多零食,我买了很多放着,不想做面条或是忙的时候就吃点零食啊,喝牛奶。 我有个1800W的电磁炉,天天用来下面条,没有买锅,以前是没打算做饭的。
这次感冒了,觉得吃饭要好点,于是我又花了大把钞票买来了电子电饭锅和一个微烟铁沙锅,电磁炉专用的,60块钱的铁锅感觉好贵啊,买的时候不觉得贵,奇怪。 还专门买了一把木质的锅铲,因为我听说电磁炉用的锅比较薄,不能用清洁球去洗,也不能用铁锅铲,要不然里面涂层会脱落,影响热的传递,和食物粘锅。
终于饿到中午了,为什么要饿呢?因为如果不是很饿的话,我会懒得做饭,辛苦不说,关键是做了一大堆的食物只有我一个人吃,没有食欲,吃也吃不完啊~传上短裤就出去买菜了,我喜欢蔬菜,挑了4个大土豆花了2。2元,茄子好像是1块多一斤,反正我拿了2个中等的茄子花了0。7元,最近蔬菜都涨价了,西红柿要2块钱一斤,我记得上个星期好像是1。5一斤的,我没有买,就买了土豆和茄子就回来了,够我一个人吃一天的了,想想还不算贵,我以前天天到餐馆吃炒菜,他们真的是暴利啊,按照这个菜价,起码有百分之百的暴利,这些菜我都会做。到超市买了瓶镇江老醋,我今天要做酸醋土豆丝。
我下午买菜之前就把米洗好了放在了电饭锅里,现在接通电源开始做饭了,我还特意在里面的蒸笼里放了一碗鸡蛋羹,不知道怎么回事,等饭熟的时候,端出来的却是一碗水,鸡蛋的一部分却沉在下面,我明明捣碎了的呀,在加上水,然后加了盐的,谁能告诉我这么做才对?
油淋茄子和酸醋土豆丝终于做好了,饭也早就闷熟了,真香啊,我买的是京山桥米,蛮香的,真是比吃面条的食欲大多了,最后把那碗鸡蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保险袋装好,放在冰箱冷藏起来了,真是方便啊,下午还可以吃一顿,还可以喝冰镇啤酒,呵呵。。。。。剩下2个未拨皮的土豆还是留到明天再吃吧,电饭锅里还剩下一半的饭,刚好够我一个人再吃一顿,其实我只用那个小量杯装了2次米就这样了, 下次就会做得更好。
人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次玩游戏,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是,在众多的第一次之中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……那就是第一次做饭。
那是一个暑假的早晨,明媚的阳光顽皮的透过玻璃,照在了我房间里。我有些不情愿的伸了伸懒腰,揉了揉迷糊的眼睛,怎么没人叫我起床呢?我纳闷地心里嘀咕,本来还想赖床,但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每个房间里看了看,确定家里一个人都没有。家里人去哪里了?我想了一下:爸爸妈妈肯定上班去了,爷爷奶奶也许去买菜了。没办法,我先找点东西垫底吧!便在家里寻找起来,厨房里没剩菜剩饭,茶几上也只有几块饼干孤零零的躺在盒子里。
看来只有自己动手做饭了。我回忆起奶奶做饭的过程。我先仔细地淘好米,然后在电饭锅里加了适量的水,盖好锅盖。作什么菜呢?我只会做蕃茄炒鸡蛋。我拿了三个鸡蛋,把它打在一个干净的碗里,加了一点盐后,就用筷子搅拌起来。鸡蛋弄好了,我洗好蕃茄放在案板上,拿出刀准备切。可那菜刀像给我有仇似的,拿不稳,更害怕切着手。费了九牛二虎之力,终于把番茄切碎了,就不管它大颗还是小粒了。终于到了关键的一步,我要炒鸡蛋了。我先在锅里放好了油,等油温高了,我轻轻地把鸡蛋顺着锅边倒下去,然后把锅拿起来,让油顺着鸡蛋轻轻地跑一遍。这样鸡蛋不会糊锅,而且受热均匀,颜色也会很好看。等鸡蛋快好了,我放下蕃茄,再翻炒几遍,这样,又香又好看的番茄炒鸡蛋就完成了。
终于可以吃饭了,我打开了电饭锅的锅盖。啊,一阵米饭的清香扑鼻而来,我赶紧盛了一碗,就着蕃茄炒鸡蛋,津津有味的吃了起来,啊,真香啊!
在锅里胡乱铲了几下。天啊!菜上已经长了一块块的“黑斑”了。我慌忙关上火,把卷心菜盛进了碗里。这时,我才恍然大悟,原来应该先放油。下面要做第二道菜——番茄炒蛋,这次就有经验了,先放油,等油冒了青烟,我先把搅好的蛋倒进了锅里,炒上一会儿,再把番茄倒进去。咦?怎么菜里有大量的黑点儿呢?反正锅里的东西不会不能吃,我边想边把菜盛进了碗里。
不知什么时候,妈妈已经站在了我的背后了,还惊喜地说:“这么能干,把菜都炒好了。”我赶紧把妈妈推出厨房,让她坐在餐桌前。首先把炒卷心菜端给了妈妈,妈妈看了看,鼓做惊奇地说:“这道菜应该是炒黑菜吧?”我又把番茄炒蛋端上去,妈妈尝了一口,风趣地说:“我平时炒的番茄炒蛋是双色的,你居然能炒成三色的!”大概是妈妈为了照顾我的面子吧,还是把桌上的菜都吃光了。妈妈还给我做的菜做了一个“很高”的评价:“就你这水平,开个馆子不亏得你倾家荡产才怪!”
有了这次经历,妈妈也对我有了信心。经过妈妈手把手的指导,我终于学会了做饭。不过,你如果想吃我炒的三色番茄蛋可就没希望了!
说到做菜,有句话说得好:“一百个厨师,用同样的材料做菜,可以做出一百种不同的口味来。”可见,做菜有如做人,每个人的成长经历、所处环境不同,最终成长成为的人也是千差万别。有些人能成为将军、学者、科学家、政治家,而有些人会成为小偷、骗子、抢劫犯、阶下囚;有些人能够活得豁达、积极、乐观,有些人会活得压抑、消极、孤僻;有些人更够通过自己的努力获得很高的成就,有些人终其一辈子仍然庸碌无为。 人之初,性本善。每一个刚来到这个世界的婴儿,都如同一张白纸,纯白无暇、稚嫩天真,后来经过父母、老师的教导,环境的浸染以及阅历的积累,婴儿终于长大成人。就像厨师工作之前,给他们提供一样的的材料、餐具,通过洗菜、切菜、下锅、加料、或炒或炸或炖或蒸这一些列的加工,这些材料变成了一道菜。
人们在评价一道菜的好坏时,习惯以“色、香、味”作为评估的标准。一道菜放在面前,首先看到的是它的样子,如果这道菜色彩搭配合理,造型美轮美奂,会让品尝者看了之后就觉得很有食欲。相反,如果摆放在盘子里这道菜乱七八糟,焦一块糊一块的,如此没有“看相”的菜肯定会让品尝者食欲全无,甚至拒绝品尝。除了样子好看之外,第二个关键因素在于这道菜的气味。看到美食,在品尝前我们都会习惯性的凑上去去闻一闻,当我们闻到的是香喷喷的味道,自然食欲大增,迫不及待想去品尝它;而闻到的是腐败、变质、怪异的味道的话,我们会立马皱起眉头,
怀疑这道菜是否能吃。不管看菜的外观,还是闻菜的气味,带给品尝者的印象都是片面的,只有在菜在入口之后,我们才能正式评价这道菜,是美味可口还是平淡无奇、是浓郁香醇还是索然无味。说到做人,在我们刚接触到一个陌生人时,我们首先会注意他的外表。我们会下意识的根据一个人的外貌、打扮、神态来判断他的身份,并以此来选择对待这个人的态度,也就是我们通常所说的第一印象。影响印象形成的第二个因素是就是这个人的言行举止,在对一个人有了一个初步的印象之后,我们会在和他(她)接触中注意倾听他(她)说话的语调,观察他(她)行走的姿势、留意他在和别人交流时的神态举止。通过这些初步接触,我们可能会因为他(她)阳光的外表、得体的穿着或者是一个甜美的微笑、一句善意的安慰而对他(她)产生好感,与之成为朋友、知己;也可能会因为他(她)邋遢的样子、滑稽的穿着或者是一副阴沉的表情、一个凶狠的眼神而对他(她)敬而远之,避之不及。这是因为人们都向往积极美好的事物,对阴暗消极的事物会本能的产生抗拒心理。“路遥知马力,日久见人心。”交往了一段时间之后,我们会逐渐全面的了解这个人。通过深入了解,越是才能突出、品德高尚、富有深厚内涵的人,就越值得我们钦佩和尊重;那些道貌岸然、品德败坏、浮躁浅薄的人终将被疏远,被唾弃。
我们往往过于关注表面的事物,而忽略了对自身修养的提高。在电影《食神》中,史蒂芬〃周刚出场时衣着光鲜,意气风发,到哪里都受到推崇和掌声。这个时候的他为人非常高调,从不顾及身边人的感受,在做菜时最在意的就是菜的造型,所做的每一道菜都经过精心的包装,显得异常华丽,为了炒作不惜请人在品尝时进行夸张的表演,而那盘美味实际上为了造型而添加了胶水,其实根本就不能吃。直到他被别人挤下食神的宝座,日日和社会底层摊贩、流氓为伍。如同从巅峰跌至低谷,没有人同情他,当他受到欺凌和嘲讽时只能忍气吞声,在逃离的过程中他失去了真心爱他的朋友,残酷的事实将他的自尊摔得粉碎。痛不欲生的他机缘巧合来到了少林寺,通过修行,尝尽人世间百味的他终于顿悟,重新回到食神大赛,大彻大悟的他用自己的真情实感做出了一碗简单的黯然销魂饭,评委品尝之后也为之动容,在这一刻,战胜自我的他也重新赢回了自己的一切。所以说,不管是做菜还是做人,内在才是最具决定性的。
一道菜,外形再好看,气味再诱人,如果味道不好,那它就算不上一道好菜;一个人,样子再漂亮,说的话再好听,如果品行不端、狂妄自大、损人利己,那他绝对是一个注定失败的人。“满腹诗书气自华”,要想经营好自己的人生,光靠外在的包装是不够的,我们必须培养良好的品德、强化自身的素质、增强自己的才干,改变自己,充实自己,从而让自己由内而外得到升华。
我今天一放学,就写作业,我很快就写完了作业。这时,我听到了“哗哗哗”的声音,我就知道是妈妈在洗菜。我走进厨房看见妈妈正在洗菜,我说:“妈妈,能不能让我来试一试烧菜啊?”“可以啊”妈妈说。于是我便开始第一次的烧菜历程。我要烧的菜是西红柿炒鸡蛋。我先把西红柿放到盆里,打开水龙头,只听水声“哗哗”响,盆里的水一会儿就满了,我让西红柿在盆里泡会澡。只听“咔”“咔”,两个鸡蛋都“跳进”了碗里,“铛铛铛铛”,我接着搅鸡蛋。
搅完鸡蛋之后开火,只听“啪”的一声,火开了。先倒了一些油,等油锅冒泡泡了,我把鸡蛋倒进了油锅,只听“刺啦”一声,锅里立刻冒起了一阵青烟,鸡蛋在锅里“嗞嗞”的直响,我转动铁锅将鸡蛋摊成饼,并用铁铲将鸡蛋翻过来翻炒,很快就将碎鸡蛋盛了出来,放在一边。这时,我把泡在水里的西红柿拿了出来,在自来水中冲了冲,然后放在菜板上,“咔咔咔”的把西红柿切成一个个小块。
我重新打开火,放些油,等油锅开了,我把西红柿放进锅里翻炒,等西红柿出红色的油的时候,我再把炒好的鸡蛋放进锅里一起翻炒,随着不断的“嚓嚓”声,菜烧熟了,放了一点盐,西红柿鸡蛋出锅了。闻着那淡淡的带着一点点酸味的香气,我陶醉了,口水都要控制不住流下来了。这是我第一次烧菜,全程都是妈妈指导的,我从中学会了很多,以后有时间我还要烧更多的菜,为爸妈减轻生活压力和辛劳。
俗话说,不打无准备之仗。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?小编经过整理,为你编辑了有关爱国心得体会集锦,相信你能从中找到需要的内容!
国庆期间,中宣部部署在全国城乡广泛深入开展“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动,要求各地在2020年国庆节期间,把“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动持续开展下去,集中打造新亮点,实现城乡全覆盖。中宣部要求,“各地要结合疫情防控常态化要求,积极做好安排,让群众上前台,让群众唱主角,积极推进致敬革命英烈、广泛悬挂国旗、传唱爱国歌曲、国庆体验旅游、开发国庆美食、倡导全民健身、灯光秀烟花表演、网络空间迎国庆等群众民俗活动,并加大宣传报道力度,持续扩大影响。”
“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的基本内容,“爱国”居于首位。对于亿万中华儿女而言,它是船头风帆,有最澎湃的力量,能穿破苍茫晨雾,也能刺破幽深黑暗。爱国教育至关重要,只有弘扬好伟大精神,才能发展好伟大事业。新时代爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分,进行爱国主义教育是时代的重要主题,要在“历史课堂”中走深,在“生活课堂”中走实,在“体验传承”中走心,要在饱蘸“烟火气”的爱国实践中强化爱国教育效果,在日益丰富的爱国表达中凝聚人民群众发展伟大事业的强大精神力量。
国庆长假期间,全国各地按照中宣部的部署与要求,如火如荼地开展着形式多样的爱国主题活动,共组织开展相关活动33万场次,推动国庆黄金周发展成为亿万群众积极参与的爱国活动周,形成国庆新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱响爱国歌曲中舞动中国色,在来份“国庆面”中为伟大祖国庆生……群众反响热烈,活动效果显著。“热潮”不止于线下,线上也是一派热闹景象。“点亮灯笼祝福祖国”“国庆节服装P图”“我向祖国敬个礼”等活动也引发了广大网友的参与热情,成为全网的“顶流”。举国上下,欢度国庆的氛围分外浓厚,全民的爱国热情空前高涨。
爱国主义是时代精神,更是同胞情谊。爱国情感深邃绵延,激越着最滚烫的心,奔腾着最质朴的热情,是传承于中华儿女血脉中的“基因”,无论在任何时候,都不能弱化或丢失。“爱国新民俗”使“寓教于乐”的内容更加丰富,通过寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,将爱国融入生活场景,更具象可感,让家常菜的味道与爱国味道相融合,将爱国情感与动听的音韵一同放飞,在人人参与、人人实践中深化宣传、强化认知,有利于培育和弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力。弘扬爱国主义精神被摆在新时代中国特色社会主义事业的重要位置,在加强宣传引导中,既要注重主题的鲜明突出,也要注重形式的灵活多变,“爱国新民俗”正是进行爱国主义教育的重要途径。让国庆黄金周成为爱国行动周,是对爱国主义热情的充分激发,也是面向祖国母亲的最好“告白”,是时势所趋、价值所向、民众所愿,这样的“全民时尚”既趣味横生又内蕴丰富,既看点十足又意义非凡,可谓一举多得。
强化“爱国新民俗”的共识引领、价值导航和实践养成,对于推进社会主义核心价值体系建设具有重要意义。要紧随时代步伐,充分发挥互联网使用率高、时效性强等优势,将爱国表达生活化,爱国实践常态化,让爱国主义教育在扎根群众生活中彰显充沛活力,倡导广大人民群众解锁更多爱国主义“打开方式”,让实现中华民族伟大复兴的宏伟愿景成为全民的共同奋斗目标,凝聚中国特色社会主义事业强大发展合力。
近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
学习贯彻《纲要》精神,深化新时代爱国主义教育。要深刻认识学习贯彻《纲要》的重要意义,把握当代中国爱国主义的鲜明主题,着力加强新时代爱国主义教育,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,争做新时代的奋斗者,凝聚起为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
党员领导干部要进一步加强《纲要》学习,将爱国主义精神主动融入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中来,要发挥自身优势,创新工作载体,完善教育平台,开展实践活动,广泛调动群众参与热情,使之成为广大群众自我教育、自我提高的过程,激发党员干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
新时代爱国主义教育基本内容:一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民;二是深入开展中国特色社会主义和中国梦教育;三是深入开展国情教育和形势政策教育;四是大力弘扬民族精神和时代精神;五是广泛开展党史、国史、改革开放史教育;六是传承和弘扬中华优秀传统文化;七是强化祖国统一和民族团结进步教育;八是加强国家安全教育和国防教育。
新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。充分发挥课堂教学的主渠道作用,办好学校思想政治理论课,组织推出爱国主义精品出版物,广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神。激发社会各界人士的爱国热情。社会各界的代表性人士具有较强示范效应。要坚持信任尊重团结引导,增进和凝聚政治共识,夯实共同思想政治基础,不断扩大团结面,充分调动社会各界人士的爱国热情和社会担当。
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”重温百年前那段激情燃烧的岁月,蓦然发觉,以爱国、进步、民主、科学为内涵的“五四精神”深深镌刻在中华民族的精神谱系中。抚今追昔,当代青年肩负着时代赋予的伟大复兴历史使命,青春的光芒格外闪亮。这质感青春,有着不一young的形式,不一样的使命,但却有着一样的执着追求,一样的绚烂多彩。奋斗青春,是澎湃的激情,是肆意的张扬;有志青年,是意气又风发,是敢想又敢干。五四,我们“不一young”!
不一young的谆谆嘱托,一样的殷殷期盼。一个国家和民族的青春记忆,一代代青年的奋斗荣光。在五四运动103周年之际,种种嘱托拨动青春心弦,殷殷期盼激起强烈共鸣。新民主主义革命时期,毛泽东主席寄语:“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点的太阳。希望寄托在你们身上。”一代青年在党的引领下,怀揣变革陈腐旧制、建立全新中国的理想,为争取民族独立、人民解放舍生忘死、抛洒热血。社会主义革命建设时期,为恢复国民经济和时间赛跑,青年们上山下乡、艰苦创业。改革开放新时期,邓小平说道,“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”青年们为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。到今朝,“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”习近平总书记语重心长的话语,正激励青年们“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”为己任,肩负着建设富强民族文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的重任,不一young的谆谆嘱托蕴含着一样的殷殷期盼。
不一young的青春岁月,一样的风华正茂。经一百年栉风沐雨、薪火相传,人生当出彩,青春最有梦。青春是一种永不停息、奋斗不止的心态,更是人们始终接续奋斗的价值所在。青春的底色是爱国,爱国的支点是奋斗。不管是汲取知识、拔节抽穗的青年学子,夙兴夜寐铸就大国重器的青年专家,还是在脱贫攻坚奋战在一线挥洒汗水的年轻书记,守卫万家祥和的人民子弟兵、消防队员,总能在与中国梦、人民梦的同频共振中增添强大青春能量。“红日初升,七道大光;河出伏流,一泻汪洋。”以爱国、进步、民主、科学为内涵的“五四精神”激励着一批又一批有理想、有担当的青年,满怀梦想去探索,坚定信念去追寻,同人民一起拼搏,和新中国一道前进。青春岁月,风华长存。
不一young的组工之声,一样的青春之我。风霜雨雪连铁骨,不负韶华献青春。刚从学校毕业的懵懂少年,去年十月份成为组织部来的“新青年”,组织部这个渡人之梯,是建设高素质干部队伍之梯、是巩固党的执政基础之梯、是发展党的事业之梯。组工干部的青春朝气,源于使命担当的情怀、源于业务精湛的能力,更源于公道正派的风气,不管是选贤任能、知事择人的行家里手,还是对工作精雕细刻、精益求精的材料好手,在前辈身上我始终看到他们抱定着组织工作要干就干到、要争就争一流的信念和决心。青春之于我,不是年华、肆意,而是心境、拼搏;不是桃面、丹唇,而是深沉的意志、炽热的感情。无论碧玉年华,抑或二八芳龄,组工干部心中皆有使命之崇高、朝气之蓬勃。五四,我们不一young,甘洒热血写青春,独呈丹心报中华。
爱国主义心得体会500字(篇1)
“爱国”二字是神圣的,其顾名思义就是热爱自己的祖国,它是一种崇高而无私的感情,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,同时也是当前培养四有新人的基本要求。
爱国就是要对祖国忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已步入新的历史时期,如今的社会是一个和平的社会。但是,爱国主义的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过一点一滴的小事当中体现。
我曾看过这么一篇报道:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在一个垃圾桶旁边,过往的人们纷纷从它身边跨过,就这样它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了这团纸,第一眼就把它捡了起来,虽然那只是一个简单而又朴实的动作,却饱含了深刻无比的爱国之情!我们说:革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军战士守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,是爱国;我们的父母亲遵纪守法,在工作岗位上兢兢业业,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而作为一名学生的爱国体现就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。同学们我们的学校也是国家的一部分我一样要热爱自己的学校,经常发现我们的一些同学乱丢纸屑,破坏学校的公共财产,这是爱国吗?我们这样的行为不是爱国,所以我们从今天起爱护学校的公共财产,看见纸屑请你们上前一步拾起丢进我们的垃圾桶里。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要象老一辈革命家、我们尊敬的周恩来总理“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
爱国主义心得体会500字(篇2)
语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时,又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话:虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜,这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向,必须奠定坚实的爱国思想基础,尤其是在小学阶段,更加重要。
那么,在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢?我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法,愿与各位教师共同探讨。
一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情
小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想,从中培养爱国主义情感。
例如,在教《卖火柴的小女孩》一文时,因为,小女孩是‘冻死”的,所以,课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’,字的词语,然后,启发学生用关键字“冷”字组词造句,并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷,认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会,所以,卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解,进一步认识到剥削制度的罪恶本质,并与我们今天的幸福生活相比较,从而增强爱国主义思想感情。
二、利用电教手段,在语文教学中渗透思想教育
在教学过程中,采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段,为学生创设理解课文内容的情景,易于激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和想象能力,这样既能加强语文思想教育的渗透性,又增加了课文的感染力。
在教学《卖火柴的小女孩》时,不少学生认为只不过是个故事而已,很难产生真情,领会其中道理。为了让学生体情悟“道”,教学中出示投影片,给学生展现出如下情景:一个光着头,赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜,小女孩坐在墙角,面带微笑-消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着,启发学生回忆自己过大年夜的情景,并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒,至此,该课的思想教育目的水到渠成。
三、利用语文学科的内容开展活动,进行爱国主义教育
在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后,我组织学生召开了主题中队会,《我同卖火柴的小女孩比童年》,对学生进行两种社会制度对比教育,使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩,知道了资本主义社会的罪恶,懂得了只有社会主义才能救中国的道理,使其更加热爱社会主义祖国,爱惜今天的幸福生活。队会上,同学们纷纷表示要好好学习,立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说,已经把这课的思想教育推到了顶峰。
因此,面对改革开放中成长的下一代,在已经跨上了二十一世纪的今天,我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位,这是时代赋予我们的使命。
爱国主义心得体会500字(篇3)
爱国主义的教育是人生的必修课,我们爱我们的民族,这是自信心的源泉,爱国这个话题永不过时!10月26日由刘智远老师主讲的“弘扬爱国主义 建功立业新时代”的主题讲座,旨在增强同学们的爱国主义意识、忠诚意识和责任意识。
刘智远老师围绕“爱国”为中心进行解读,对同学们讲到:“在大学的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育爱国主义精神,主动承担责任和使命;要将爱国主义融于内心,提高个人道德素养。”
爱国,是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内,一位头发凌乱,面带忧虑的人在仰天长叹;面对落入敌手的大宋江山,面对支离破碎的河山草木,面对颠沛流离的大宋百姓,他无可奈何;面对元军的多次劝降,面对元世祖的亲自许诺,他斩钉截铁,这是他唯一能做的,纵然是高官厚禄,纵然是锦衣玉食,他仍然会选择与国家共存亡,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
爱国,是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口,一位正义凛然,昂首挺胸的人仰天长啸:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”;面对日益衰落的中华民族,面对水深火热的无辜百姓,他毅然走上变法的道路,但同时也选择了死亡,走上这条路,注定了这一天将会来临,他泰然自若:“我愿成为第一个为变法图强而牺牲的人。”他为国富民强,甘愿献身的精神将彪炳史册。
爱国,是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎,奥运圣火,一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬,除非从我的尸体上爬过去”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺,面对分子的无情撕扯,她没有选择逃避,而是勇敢的抗争,用自己残缺的身体保护火炬,这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后,一句“中国加油”回响在巴黎的天空。
爱国的本质有很多,就我们青少年来说,好好学习,争做社会的贡献者,要热爱祖国的历史和文化,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力;我们要适应时代发展的要求,要认识祖国的历史和现实,增强爱国意识和振兴祖国的责任意识,树立民族自尊与自信。
讲座最后,刘智远老师将___对青年的寄语做了详细的解读,并鼓励同学们要成为____所讲的“忠于祖国,忠于人民,要立鸿鹄之志,做奋斗者;要求真学问,练真本领,知行合一,做实干家”的新青年。
通过本次活动,刘智远老师的讲座使我们对自己的大学生活有了奋斗的目标,懂得如何成为一名合格的警校生,一朝从警心不改。
爱国主义心得体会500字(篇4)
爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义情怀即是民族的灵魂,也是一个人的灵魂。_曾经说过,幸福是奋斗出来的,社会主义也是奋斗出来的,要想实现中华民族伟大复兴,关键在党,关键在人。作为新时代一名平凡的青年,可能我们没有黄大年、钟扬一样将一生献给科学研究的决心,拥有不了“心有大我、至诚报国”的情怀,但是我们可以怀有奋力拼搏,赶超自我的志向。
新时代是学习者的时代。作为新时代的青年,我们必须旗帜鲜明,做一名善于学习、积极作为、奋发向上的爱国主义者。不学习就会落后,落后就会挨打。面对新时代严峻的形势,我们要集中精力,潜下心来勤学善思,才能在理论水平上有提高,党性修养上有提升,专业能力上有突破,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得。
新时代是担当者的时代。作为新时代的党员干部,我们必须信念坚定,做一名争先进、敢担当的爱国主义者。一个党员就是一根标杆,一面旗帜,将党员身份亮出来,亮出承诺,亮出责任,亮出目标和任务,持着“党让我们去哪里,我们背上行囊就去哪里”的爱国情怀,将我们的热血洒在基层,将我们的爱心为民系,以敢干实干的作风,扎根基层,服务基层,一心一意为人民服务,做老实事,当老实人,才能使组织放心,群众满意。
新时代是奋斗者的时代。在新时代的伟大征程中,我们每个人要树立牢固爱国主义奋斗精神,善于学习,积极作为,主动担当,不懈努力,艰苦奋斗,做践行爱国主义精神的先行者和排头兵。同时,以先进典型为榜样,以敢于奉献的忠诚态度,不折不扣的担当精神,做新时代的奋斗者和引领者,不断实现个人价值,推动社会发展。
爱国主义心得体会500字(篇5)
中共中央政治局9月24日召开会议。审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。会议指出,爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
加强新时代爱国主义教育,要坚持全员全过程全方位育人,在广大青少年中开展深入持久生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。青少年是祖国的未来,我们党必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这就要求我们把下一代教育好培养好,从学校抓起从娃娃抓起。
作为一名小学《道德与法治》教师,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人怎样培养人为谁培养人这个根本问题。
办好爱国主义教育关键在教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
让新时代爱国主义教育旗帜在祖国上空高高飘扬!
爱国主义心得体会500字(篇6)
中共中央政治局9月24日召开会议,审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。会议指出,爱国主义是中华民族的核心,党校(行政学院)工作是党和国家事业的重要组成部分。
通过学习深深感知,爱国主义是每一个中国人对自己家园民族和文化的归属感尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
爱国主义始终是凝心聚力的兴国强国之魂,弘扬爱国主义就是要把中华民族坚强地团结在一起,形成团结一心的精神纽带和自强不息的精神动力。“爱国敬业诚信友善”是社会主义核心价值观的重要内容,是新时代条件下全体公民基本的道德遵循和行为准则。其中爱国是个人道德价值观的第一要义,就是要求人们以振兴中华为己任,促进民族的大团结,维护国家的统一,自觉奉献国家和社会,这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。
实现中华民族的伟大复兴,是中华儿女的共同心愿,实现这个伟大梦想,就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。只有坚持爱国和爱党爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
在新时代的背景下,作为一名党员和教育工作者要不断夯实马克思主义理论功底,紧紧围绕在以核心的党中央周围,团结一致,奋发图强,将本职工作与爱国情怀相结合,从自己做起,从本职岗位做起,忠于党的事业,坚持党的立场,坚定党的信仰,践行党的宗旨。增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”,为实现“两个一百年”奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献智慧和力量,这就是爱国主义精神的集中体现。
爱国主义心得体会500字(篇7)
10月9日下午,为加强爱国主义教育,侨光中学举行“欢度国庆喜迎_”爱国主义教育主题团日活动,用自己的方式来庆祝祖国母亲的第__个生日,来感受祖国母亲的心跳,来分享祖国母亲的辉煌成就。
在活动开始之前,各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》电影,并撰写心得体会。在班会课上,各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着,各班通过班班通播放利比亚撤侨视频和辉煌中国视频,体验祖国强大的喜悦,并分享观后感,传达爱国主义精神。最后,班主任总结概括了本次主题团日活动,活动取得圆满成功。
学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开展,让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。
爱国主义心得体会500字(篇8)
对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。
巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。
在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、_故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。 经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。
对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。
巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。
在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。 经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。
国防是为扞卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。此刻的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”
我们青少年在学习科学文化知识的同时,透过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、职责感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的资料是爱国主义教育最生动的话题。我们就应牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年此刻的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们能够透过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,透过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民明白国家安全是全社会共同的职责,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
国家透过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育就应从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!
上学了,一个高年级漂亮的姐姐给我带上红领巾,老师说红领巾是红旗的一角,那红旗是用千万烈士的鲜血染成的,是我们中华人民共和国的标志。慢慢的,从课本中我知道了祖国在地图上的形状像公鸡,知道了我们的祖国地大物博。在每次写作文时,同学们的理想都是当科学家,实现四个现代化,而我的理想是成为一名老师,用自己的学识来浇灌“祖国的花朵”。
光荣的考上了师范大学,快乐的学着中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗,把根深深地扎在祖国的文学之中。每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世间的束缚,忘我神游。在书中我读到了孔子“温故知新”的知而不惑;读到了李白“千金散尽”的飘逸洒脱;读到了屈原“上下求索”的忧民之诗;读到了宗悫“长风破浪”的凌云壮志;读到了苏轼“大江东去”的千古豪迈;读到了岳飞“精忠报国”的不朽情怀。
而最让我印象深刻久不释怀的,是中华民族那种不屈不挠的精神,是热血奔腾无畏艰难困苦的品格。司马迁狱中受刑写下了千古流传的“史家之绝唱”;诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的赤胆忠心;范仲庵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生写照;文天祥宁死不屈唱出了万世流芳的浩然正气;谭嗣同英勇就义前大声愤呼“死得其所”的无悔人生……
我感动着,赞叹着,敬佩着,一种说不出的情感在心中油然而生。我知道,在书中读到的不仅仅是久远的故事,也不仅仅因为故事而感动,那是一种共鸣,一种洒在神州大地上悄然润物又热情无限的光辉,一种流在中国人血管里无声无息又惊天动地的灵魂!
终于走上了工作岗位,年少力强,我把所有精力都用在工作上,享受着儿时的梦想。三尺讲台,一支粉笔,我把苏武持节南望的执着思念,岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高信念……统统都播撒在学生的心田。
我深知我只是一名普通的教师,我不能像明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力像富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如刘胡兰、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早起晚睡,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛,我无愧。面对清贫平凡辛苦,我无怨。面对名来利往的诱惑我无悔。
作为一名一线教师,我会不断的自觉锤炼自己的师德,不懈的学习提高自己,不倦的教书育人,爱岗敬业,乐教善教,把和平、文明、阳光和真理撒播到孩子的心田……待万山红遍,层林尽染的时候,作为教师,我们将无愧的对祖国和人民说:我,不仅是个爱国者,还是一名光荣的授爱国之道的人民教师!
爱国卫生月心得体会精选篇1
源自上世纪五十年代的爱国卫生运动,是政府牵头、多部门合作、全民参与的群众性卫生活动,也是具有中国特色的全民健康促进行动。多年来,在防控鼠疫、血吸虫病以及SARS等传染病的过程中都发挥了非常重要的作用,是我国防控传染病的一个传统法宝。在此次抗击新冠肺炎疫情中,爱国卫生运动依然是抗疫人民战争的重要组成部分。
讲卫生是一种健康习惯,更是一种爱国力量。此次新冠肺炎疫情是对国家应急救助、全民动员、防控管理、医疗水平的大考,也是对国民卫生习惯、公共卫生水平的严峻考验。在这场艰苦卓绝的战斗中,个人习惯层面的讲卫生,全民素质层面的讲卫生,都为全国打赢疫情防控阻击战作出相当大的贡献:减缓了疫情传播,缩短了抗疫时间,减少了疫情损失。当前,疫情防控战取得阶段性重要成效、社会进入全面复工复产按下“加速键”,为夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”,要以建立健全环境卫生管理长效机制为根本,统筹推进城乡环境卫生整治各项重点工作,积极开展全民参与的爱国卫生运动,发动群众开展环境卫生专项整治,教育引导群众养成良好卫生习惯,让人民群众唱“主角”,调动各方参与活动的积极性和主动性,为避免疫情“死灰复燃”奠定环境基础。
而不仅仅是在疫情期间,在今后的日常生活中,我们也需要进一步增强卫生意识、正确认识疾病、科学自我防护,通过合理膳食、科学健身等方式,养成良好的生活习惯,革除不文明、不卫生的陋习,特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习。同时,要关注自身心理健康,使用科学的方法缓解焦虑、紧张等不良情绪,以自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康知识,强化“每个人都是自己健康第一责任人”的理念,养成文明健康、绿色环保的生活方式
爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。通过这次抗疫,我们每个人都需要真正意识到,自己才是健康的第一责任人,要学会关注自己的健康,更要懂得自觉维护他人的健康。
爱国卫生月心得体会精选篇2
以营造整洁优美的生活环境为目标,广泛发动群众,调动一切力量,在全辖区范围内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,有效切断病媒生物疾病传播途径,促进农村环境不断改善;进一步加大爱国卫生的宣传力度,开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高村民的健康意识和文明意识,现将我村爱国卫生各项工作总结如下:
一、加强爱卫组织建设,实现重心下移,确保各项工作落在实处
我村爱国卫生工作在全面开展的基础上坚持重心下移,积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。进一步明确爱卫组织的职责、人员和任务,建立以村书记陈德辉同志为第一责任人,村支两委、村环境卫生监督小组、村环保队伍为成员的爱卫活动小组,落实辖区责任制,强化卫生管理、除害防病、卫生宣传教育的管理职能,将辖区各村民组、各单位的爱国卫生工作管好、抓细、做实。村干部和村民群众齐抓共管,齐心协力,确保爱国卫生工作的圆满完成。
二、全面加强环境卫生管理工作,促进环境卫生整体水平不断提高
加强对辖区各村民组环境卫生的监督检查,组织黄花村环境卫生监督小组下组检查督促,积极发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。对村辖区内各户落实门前三包责任制,确保房前屋后环境卫生。村与辖区内临街的单位、门店、住户签订环境卫生管理责任书,并建立了管理台帐,由保洁员每天对辖区内责任单位、门店、住户履行环境卫生责任制情况进行检查,并做好检查记录;对在检查中发现影响环境卫生的行为及时进行劝阻和制止,对不及时整改的及时报告村支两委,积极搞好辖区内环境卫生。同时,积极配合爱卫会巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全辖区开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫,提高人民群众的健康意识。
三、组织开展全辖区除四害统一行动,防止虫媒传播疾病
根据上级的要求,在全辖区认真开展“四害”防治设施建设的组织和宣传发动工作。动员全民参与,组织开展除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。
四、广泛开展村卫生宣传教育活动,致力提高村民卫生意识和健康素质
采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、发放宣传资料,广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;组织人员在辖区内发放健康教育宣传资料,确保健康教育宣传资料发放到每家每户,积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
我村在第x个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我村将要加大爱卫工作力度,为推进创建国家卫生城市,为全县人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。
爱国卫生月心得体会精选篇3
绿色,改变着昨天,装点着今天,福荫着明天。它是象征生机的色彩,也是充满希望的色彩!我爱绿色,我爱绿色的树,更爱绿色城市——我的家乡三门峡。
我是一个地地道道的三门峡人。这里数年来的变化我都亲眼目睹,亲身感受。过去的三门峡,由于人们缺乏环保意识,街道上没有种树,一到刮风天气,沙尘暴便肆无忌惮的席卷而来,一时间,到处尘土飞扬、黄沙乱舞,使人睁不开眼睛。沙尘暴过后,店铺柜台上,居民阳台上,绿色草坪上都会留下厚厚的尘土;大街上随处可见纸屑、瓜子皮和其他的一些脏东西;路面坑坑洼洼,一下雨就泥泞不堪,坑里还会积水。假若你要在车站等公共汽车,不一会儿你的衣服就会被来往的车辆溅上许多的泥点。不要说绿色,环保,干净了,就连整洁也谈不上!
近几年来,人们的环保意识提高了,经过大规模的修整后,三门峡成功创建了绿色的国家园林城市。跟以前比起来,简直是天壤之别!
漫步在黄河岸边的河堤路上,你会看见一排排柳树在那儿迎纳宾客往人。柳树的枝条细长而低垂,枝条上吐露出一簇簇嫩绿的新芽。它那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆,动作是那样轻快,那样温柔。它们排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的到来呢!一棵棵柳树,它身上有很多像白雪似的东西,近看之下,原来是柳絮。这些柳絮随风飘落,像在下春雪一般。在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风伴舞;平淡的河面,在柳枝倒影的映衬下,增加了无限风致。晴天的柳树,散发着阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘.真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”啊!
在植物园,远远向山坡上看,那是一片槐树的世界。弯弯曲曲的枝丫相互交错着,偶尔露出一两片淡淡的阳光。一层层苍老的树皮伏在树干上,静静地刻画着岁月的痕迹。槐树的树冠又浓又密,远远望去,像一团团墨绿的云,硕密极了。茂密的树叶下,开着一朵朵淡黄色的小花,像一个个精灵,散发出若隐若无的淡淡幽香。
三门峡是一个绿色的、环保的城市。每一条步行街,人行道上,一簇簇茂密的草丛,就像一条条绿色的长廊,净化着空气;每一处公园,到处都是一片片碧绿的草坪,像地毯,为大地添上一片绿意;每一座山,都种上了树,像绿色的波涛,在翻卷,在跳跃。人们也行动了起来,在小区、在田野,种上了自己的一份心意!一份祝福!
自从三门峡大面积地种植树,空气新鲜极了。走在大街上,清新的空气扑面而来,让人心旷神怡,心情舒畅。街道上,公园中,环境整洁多了,干净多了。这一切,要感谢园林工作者,是他们,为我们创造了优异的环境;是他们,给我们建造了一个绿色世界。
是树的作用,让三门峡荣获“河南十佳绿色城市”、“国家园林城市”等众多荣誉称号。树是城市的灵魂,树是城市特有的标志;树是大地的卫士,是空气的净化师;树又是城市不可代替的印记,不可被置换的标识!
我爱绿色城市——三门峡!
爱国卫生月心得体会精选篇4
根据“关于在全县开展爱国卫生月活动的通知”和“关于开展__年春季灭鼠活动的通知”文件要求,我局紧紧围绕县委、县政府灾后重建和城乡环境综合整治等中心工作,坚持“预防为主”和“政府组织,地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督,分类指导”的爱国卫生工作方针,深入开展全民爱国卫生运动,以治理全县公路沿线环境为突破口,以改善城乡居民生产、生活环境为切入点,突出抓好城乡环境综合整治、除四害等工作,改善群众生活环境,提高全民健康素质,努力增强爱国卫生意识,狠抓责任、制度、措施的落实,现将“爱国卫生月”活动情况总结如下:
一、提高认识,精心组织,研究和部署爱国卫生月活动
局爱国卫生领导小组高度重视爱国卫生月活动,及时下发了《关于开展爱国卫生月活动的通知》,对爱国卫生月活动做出了进一步部署,要求各单位、各部门高度重视爱国卫生月活动,切实加强领导,做好各项组织管理工作。对各自辖区爱卫月活动进行了周密布置和精心准备。局爱国卫生领导小组和万安镇景乐社区签定了“门前三包责任书”。
二、广泛开展卫生知识健康教育宣传活动
为搞好“爱国卫生月”活动,我局加大了宣传力度,组织开展了形式多样、群众喜闻乐见的.健康教育宣传活动,充分利用专栏、板报、会议宣传等形式教育广大干部职工和群众养成良好的卫生习惯。派出执法人员x余人次对全县公路沿线村民进行宣传,爱国卫生活动月期间,发放宣传材料__余份,
三、突出重点,全力以赴,全面开展卫生整治工作
在爱国卫生月活动中,我局紧密结合“城乡环境综合整治”大力开展环境卫生整治活动,重点对公路沿线的卫生和局机关、车站、检测站等各类办公场所的卫生进行整治,彻底清除卫生死角。制定下发了《交通系统“深入治五乱、整齐迎五一”攻坚月活动工作方案的通知》,五一前,出动执法人员上百人次,工程机械数十台次对全县公路沿线的卫生进行了拉网式清理,共清理卫生死角和公路沿线垃圾__余平方米。
我局同时动员和组织干部职工、各基层单位积极开展“四害”消杀活动,及时支付了消灭“四害”的专款,彻底清除“四害”孳生栖息场所,努力减少苍蝇、蚊子、蟑螂、老鼠的孳生。交通局有局机关、汽车站、检测站三个办公场所和机关、检测站两个食堂,重点对这三个办公场所和两个食堂的卫生进行了整治,打扫了卫生,准备了大量的清洗夜和消毒夜,定期用消毒柜对餐具进行了消毒,坚持了每周五大扫除和检查制度,通过整治,提升了办公区、生活区、食堂、厕所的卫生质量,确保了瓷砖化的物件面部无污垢,餐饮用具达到消毒要求。
四、加强监督检查,确保活动收到实效
为扎实开展爱国卫生月活动,结合开展创建市级卫生先进单位活动,局爱国卫生领导小组多次进行检查,及时对存在的问题进行通报,督促整改。各下属单位也经常开展自查,做到有布置、有落实、有检查,确保爱国卫生月活动取得实效。
在下步工作中,我局将继续坚持加强领导,精心组织、不搞形式主义、注重实效、真抓实干。在县爱卫会的统一部署下,与城乡环境综合整治紧密结合,有计划、有重点、有步骤地开展爱国卫生工作。
爱国卫生月心得体会精选篇5
地球是蓝色的,它的表面覆盖满了海洋;地球是绿色的,海洋上飘着几座大陆;地球是白色的,在极地有一片片美丽的冰川。可是在近期,地球温度升高,废气增多,冰川慢慢的消失了。有一件蹊跷的事也出现了:地球的版图上,又多了几片白色。白色覆盖了大陆,覆盖了海洋。这些白色的物质在空中飞,在地上滚,在水里飘着。这种白色的物质就是废塑料。
塑料刚发明出来的时候,它无疑是一场科技革命。它价格低廉,十分受人们的欢迎。在长时间滥用塑料后,这些不能降解的物质就成了地球的一大灾祸,成为了人们唾弃的对象。
如果塑料能说话,它肯定会为自己“申辩”的:它使用方便,硬度很强,可以代替钢铁,在生活中受到广泛的应用。如果失去了它,过度使用布料、金属,对地球的危害也不亚于塑料的危害。
其实我们生活中很多塑料是可以避免使用的:比如很多人在出去吃饭时没有携带餐具的习惯,于是商家为了吸引顾客,就会给消费者们提供一次性餐具。这些餐具基本是用塑料做的,而这些塑料很多是不能被降解的。这些永生的物质和其他垃圾一起待着,不能被再利用,只能用焚烧或者填埋处理。如果焚烧会污染大气,如果填埋会污染地下水和土壤,对地球会造成极大的危害。更有甚者把它们直接扔在海里,不仅污染了海水,还导致许多爱吃水母的动物误食了塑料袋,导致死亡。有人发现在太平洋中有一个塑料的大陆,它的面积是香港的1000倍。这样一个垃圾岛,就会吸引很多的动物,误导动物们以为是他们食谱中的猎物,让他们致命。
幸运的是,在21世纪的今天,人们看明白了这一点。人们把它评为20世纪最糟糕的发明,呼吁人们少用一次性塑料,有偿提供塑料袋,还有国家开始征收塑料税。这些举动,让人们对一次性塑料的使用减少了。
为了更有效的再利用塑料,许多社区都招募了义工。这些义工们劝导人们垃圾分类,帮助人们垃圾分类。还有些科学家们,在研究一种可在水中降解的塑料,让这些物质不再危害地球。
没有买卖,就没有伤害。虽然科学家们想尽办法在改造塑料,但是,真正起到作用的,是必须不使用一次性用品。让我们禁购一次性塑料,让呻吟的地球不要再受到伤害。
杜绝一次性,从我做起!
今年暑假,我在__做电器促销,考虑后我就答应下来。因为这是第一次能较长时间连续上班,即使工资低些我也愿意尝试一下。由于正式促销员回老家过年,店里此品牌就由我一人负责销售。在整整十五天里,我感觉收获颇丰。
首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义。曾一度鄙视销售行业,因为曾经单纯的我第一次做电器促销时没能适应当时的工作环境,把在学校里学的一套理论硬搬到实践上来,太过诚实而不讲技巧,最终得到销量低的结果。而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题。第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。
其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台,
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的****独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被****侵占;要热爱祖国的历史和文化,范文参考网提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历?***冢尤胧烂匙橹刮夜胧澜绺鞴牧蹈用芮校鲇胩粽讲⒋妫颐墙媪僭嚼丛蕉嗟男虑榭觥⑿挛侍狻M平夜母锟诺奈按笫乱担涌焐缁嶂饕逑执ㄉ璧慕蹋枰颐遣欢虾胙锇饕宓挠帕即场V挥姓庋谢褡宀拍苤卣裥鄯纾死辔拿饔虢阶龀龈蟮墓毕住?/p>
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去_的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。
常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:
1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。
2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种。种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
4、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。
坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。
在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。
这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。
当我们在反思中得到启迪,我们可以用笔写出来以便交流。我们可以写出自己的感想和体会提出自己的看法。有哪些优秀的心得体会值得参考和借鉴?急你所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“幼师培训心得体会”,欢迎你阅读与收藏。
学习的时光总是过得非常的快速,经历过了培训老师的仔细讲解之后我也是对接下来的幼儿园教学工作有很大的感悟,同时更是非常的希望自己能够真正的带领着幼儿园中的小朋友开心快乐的成长。
刚开始的培训就是小朋友们的行为与其性格的观察,对于孩子来说他们所有的情绪,状态都是表现在他们的行为与表情上的,只要我们多多留心便是完全可以将他们的心理情况都掌握在心中。在幼儿园中有这么多的小孩子,我们老师是很难有心能够留意到每一个孩子,这一点也就正是在我们的生活容易忽视的一点。对于那些性格本就比较孤僻、内向一点的孩子有更多的鼓励,更多的关心,使他们能够真正的融入班集体中,这是非常重要的。虽说在教学工作中很难照顾到每一位小朋友,但是也需要尽可能的对每一位孩子进行,以帮助自己了解每一个小朋友。
然后重点就是讲解在教学过程中的安全方面,毕竟小朋友对这个环境的新奇,对危险事物的无所知,是非常的容易造成危害的出现,所以更是要对小朋友进行多加宣传,更是明确哪些事情不应该要做的,甚至可以采用模拟的方式来让学生对危险的事物有更加深刻的感知。
经过培训老师的详细介绍,我也真切的感受到了身为幼儿园教师的责任感,更是希望自己能够在接下来的工作中去做出更好的教育,并带领着班级每一位的小朋友都能生活在安全而又舒适的环境中。当然也正是这次的培训让我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升,更是需要尽可能的将全身心都用于教育的行业。教师唯一的责任就是更好的帮助自己的学生去更好的成长,去让我的学生有更敢于去面对生活的勇气。
虽然我知道自己身为幼儿园教师,在带领小朋友的过程中还是有很多的不好之处,通过这一次的培训,我也是进行了好好的,并且仔细的将自己需要去改进的地方做出更多的努力,同时我也尽可能的让自己在这样的环境中去成长,去努力做好自己应该要做的。当然我也是时常去反省自己,将自己的疏漏之处都找寻出来,更是慢慢的去做出弥补,不要因为我自己的一些小问题造成不可换回的严重影响。
下一步的我更是会非常用心的去照顾好每一位小朋友,更是让他们都能够感受到的我的温暖,也希望每一位小朋友都能够在我的照顾、陪伴下,成长得更加好!
工作至今已有14个年头,参加过不少大大小小的培训学习。有些学习牢固了理论知识,有些学习提高了教育技能。但此次学习带给我的不仅仅是知识理论的提升,更是一次对心灵的震撼荡涤。这次学习改变的不仅仅是我的教育观念,更甚之影响了我的人生观。
记得第一节课是张家森校长关于师德修养的讲座。其中有一句话让我记忆深刻:“做人一辈子,要以人品为底子。”多么朴素的一句话,但一下指出了人生的真谛。不管做什么,人品都是第一位的。作为教师,人们给予更高的期望和要求。常会用最优美的词形容教师,如“春蚕到死丝方尽”、“人类灵魂的工程师”等。想想惭愧,我自问没有人们说的这么无私也没有那么伟大,但我会牢记住张校长的那句话,维护好自己做人的“人品底子”、做幼儿园教师的“师德底子”,用自己微不足道的力量去影响学生、教育学生。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”、“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”。读着这一句句朴实感人的句子,我常常在想到底是一个怎样博大无私的胸怀才能发出这样震撼人心的声音。通过 汤翠英教授和成尚荣督学的讲座,我对伟大的教育家陶行知先生及他的教育思想都有了更深的认识。
首先,陶先生坚定的信念感动了我。一个名牌大学的留学生拒绝了名师的挽留,放弃了优厚的条件义无返顾的回到了自己的家乡创办学校。为了实现心中“教育公平”的信念,换上布衣,扛起锄头,面向最基层的劳苦大众,进行教育。做到这些需要有多么坚定的信念和强大的内心呀!现在社会,凡事以金钱和利益为目的,以享乐和挥霍为乐趣。想想自己,在这物欲横流的社会常常迷失,常会忘了自己心中最想要的东西是什么,自己最初的梦想是什么。学习陶先生沉淀了心灵,找回了自我。
其次,陶先生宽扩的心胸和细致入微的教育是我终生都要学且学之不尽的。作为一个幼儿园教师和一个5岁孩子的妈妈,我常常会对自己的教育理念和教育方法产生怀疑。为什么会这样?我觉得因为我头脑中没有一个坚定清晰的教育观念。学完陶行知先生后,我想我明确了自己的教育观,教育幼儿要以幼儿为本,以他们终身发展为本。要在日常教育中做到:“要解放孩子的头脑,使之能思;解放孩子的双手,使之能干脚;解放孩子的眼睛,使之能看;解放孩子的嘴,使之能读;解放孩子的空间,使之能接触大自然和社会;解放孩子的时间,使之能学习自己渴望的东西。”
总之,这次学习,带给我了许多宝贵的东西,不光是教育理念上的更新和教育信念的坚定,还有各位授课老师高尚的师德对我心灵的震撼。回想老师讲课的具体内容已经模糊不清,但每位老师崇高的师德和敬业精神都是令我感动并要努力学习的。汤翠英、成尚荣、岳亚平、王华、杜燕红、陈玉秀、张家森、张绍瑞、郭新艳、杜友莉、李佳宾,各个都是教育界的翘首,是级别规格很高的教育专家和教授,但每位老师没有一丝高不可攀,都是那么亲切和令人尊敬。还有我们的班主任李老师,每天不辞辛苦的关心帮助我们。其实他们就是我身边的陶行知,他们都在用心用高尚的师德诠释“爱满天下”。我想我要用实际行动向他们学习,用心筑幼教,让爱满天下!
时间如流水般在我们的指间划过。短暂的幼儿教师培训告一段落,在这次的培训期间,我学到了很多知识,作为一名幼儿教师,很高兴能够胜任这个工作,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起"一切为孩子"的崇高思想。
3月5日至19日在湖北师范学院教育大楼开始了幼儿转岗培训活动。现场的培训活动内容涵盖了幼儿园教师工作的方方面面。课堂上有专家教授的精彩报告,每一位专家们精彩的讲演,都洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的心理辅导理念和研究问题的方法,还现场示范列举了许多生动有趣的案例,深入浅出地向我们阐述了幼儿教师教学工作的新理念。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
幼儿时期是人生的起步阶段,同时也是各种行为习惯的养成阶段。对幼儿行为习惯的教育,不是靠说教靠灌输就能见效的,而是要通过日常生活和游戏等方式,让幼儿在优良的交往环境中,在愉快的游戏学习中,在丰富多彩的生活中懂得道理,明辨是非,受到熏陶、受到教育。因此,生活教育在幼儿的教育中是极其重要的。
1、文明语言习惯—从礼貌用语做起。
做为一名幼儿园老师,在幼儿的教育过程中,应注意教育他学会礼貌用语。比如正确地称呼大人,说"谢谢、请、对不起"等礼貌用语。 还有一种情况,孩子说话虽然不带脏字,但说话的态度不好,语气急躁甚至严厉。这也是不好的习惯。试想,一个人语言文明、却举止粗野,或者举止得体,却出口不逊,这都是不和谐的。因此,教师在教育过程中要让幼儿学会说话和气、举止文雅、活泼大方、形成待人诚恳、落落大方的良好习惯。
2、集体意识—与他人和谐相处的行为习惯。
人是社会性的。幼儿在成长过程中越来越有了对伙伴儿的需求。但是对每一个幼儿来说,如何与伙伴相处,还是他们亟需学习的一门学问。 教师可以有意识地在教育中引导孩子与伙伴儿交往。引导幼儿与周围伙伴友好相处,要让幼儿有集体荣誉感,鼓励他们帮助别人,或为集体做事情—尽管有时,幼儿所做的"帮忙"可能在大人眼中有些可笑,但切忌打击他们的热情。
3、劳动习惯—让孩子从自己穿衣做起。
现代父母在幼儿的教养上,常常会过度保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下,幼儿可能会失去自己动手的机会,进而失去办事靠自己的意识。劳动习惯,同样是一项在幼儿时期就应该培养的行为习惯。
一般幼儿的好奇心使他喜欢自己做。我们都知道孩子从1—2岁起就会抢着要自己吃饭,可常常是饭菜洒了满桌,就是放不进嘴里。类似的情况还有,像孩子要自己穿衣、穿鞋、帮忙叠衣物、收玩具。但由于他们年纪小,劳动能力有限,在有些家长看来无异于帮倒忙。有些家长就喜欢自己代替,把一切打理得干净利索。天长日久,孩子失去了学习和参与的机会,理所当然地认为这些就该由家长做。渐渐产生了依赖性。现在有的小学生甚至中学生都不做一点自我服务性劳动,认为"我的任务是学习",进而不爱惜劳动成果;还有一些孩子生活自理能力极差,离开家长就吃不好、穿不好,这都是早期没有养成良好习惯的结果。
4、卫生习惯—身心健康的重要一环
现代教育对幼儿卫生习惯的培养重在两个方面,一是健康的饮食习惯,一是良好的作息习惯。应该注意让幼儿养成良好的饮食卫生习惯,按时进餐,不暴饮暴餐,少吃零食,不偏食尤其是要注意从小培养幼儿健康的饮食观,让幼儿从小形成饮食有节、均衡营养的好习惯、良好的饮食习惯,将伴随幼儿一生。
5、学习习惯—让幼儿受益一生。
幼儿园是养成阶段,要让孩子逐渐养成按时休息、按时起床、按时学习等生活习惯,以适应今后紧张的学习需要。但是实际上这学习习惯的养成,始自孩子的幼年。 在孩子幼年阶段,不仅要注意孩子的早期教育,更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣。这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。据美国教育专家表明,如果在学前阶段,孩子的学习能力没有得到充分发展,那么孩子将来入学后很可能就会学习能力低下,跟不上学校学习的进度。
通过这次培训,对于我这样一名准备从事幼教工作经的教师来说,还有许多要学习的地方,无论是在班级管理、组织教学,还是在关注幼儿心理发展等方面还是比较稚嫩的。我获益颇多。它给我们留下了许多思考和启迪。把简单的事情做好,就是不简单,把每件平凡的事情做好就是不平凡。也许不经意间一次小小的鼓励,一声轻轻地问候,不能改变什么,但是可以影响他们一生。我们愿做孩子的导航员!
本学期,我园园本培训工作以市幼教工作重点为核心,结合本园新教师多的实际情况,大力开展教师培训工作,我们本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师素质。
一、加强日常教学管理
幼儿园教师园本研训活动是为了满足幼儿园和幼儿教师的发展目标和要求,旨在提高幼儿园整体办学实力和教育质量,促进幼儿园的可持续发展。我园充分利用园本培训这一途径,在教研活动的实效性上下功夫,特别是培养教师的参与意识、学习意识和问题意识,切实提高一日活动的质量和效率。
加强对教师进行“六认真”工作管理力度,对电子文档的建立以及备课和观察记录、教学笔记的撰写进一步调整和规范。利用业务学习时间进行反馈,采用针对某一案例进行分析的方法,让老师明确如何具体操作。并对教师的六认真工作进行定时检查,发现问题及时给与指出纠正,大大提高了教师的工作态度及备课质量。
二、培训形式内容丰富多样
我们根据园务计划精神以及教研计划安排,围绕《纲要》精神、结合幼儿园实际和特色开展了一系列形式多样的园本培训活动:一课三研、环境创设研讨评比、听评课交流研讨、全园课题实践课展示、全员教技整合课比赛、教学具设计与制作比赛等。在一课三研活动中,经过年级组齐心协力、共同研讨,所展示3节教学活动体现了一定的教学机智与水平,也充分发挥了教研活动的价值与作用。又如结合园“十二五”课题我们开展了课题实践课展示,共6节教学活动,活动中上课教师认真准备,精心组织,其中也不乏一些创意新、点子亮、手段好的教学设计。老师们在观摩、反思、交流、研讨中提高了反思能力,拓展了教育策略。
这些切实有效的园本培训活动与平时扎实的年级组活动相互渗透、相互融合,使教师的专业知识与实践经验相结合,全面促进教师专业能力的发展。
三、认真落实“师徒结对”活动
根据我园教师整体发展情况和个体成长需求及教育局“一二三”考核培养计划要求,我们在教师中开展了 “青蓝工程”,以老带新,手把手的教,面对面的学。鼓励新教师每月根据主题的开展,进行同领域教学研讨;定期与师傅相互听课,积极进行反思与交流,在实际的操练中得到全方位地帮助和提高。鼓励新教师积极撰写案例、论文等活动。
一年中我园多位三年以下青年教师进行了市或片的公开展示活动,石宇杭参加了市幼儿园课题联合展示活动,陆灵敏在课题中期展示课选拔赛中获三等奖。严夏倩老师在市新教师亮相课中展示了《大班语言:妈妈种的树》获得听课教师的好评。吕晨洁、庞依伊、张蕾等六位青年教师在幼教四片课程组活动中展示了自己的教学活动。在各级各类论文、教案评比中,有29名三年及以下的年轻教师获得优异的成绩,其中叶琪老师论文获得省级一等奖、陈婷老师教学设计获得省级一等奖,5位青年教师在省级刊物上发表论文,初步形成了钻研、合作、向上的良好幼儿园教科研氛围。
四、实施“走出去,请进来”的方式。
幼儿园积极组织教师外出学习、观摩姐妹园的优秀经验,并鼓励教师根据的特长参与各类培训,如上海的乐奇奥尔夫音乐学习、应彩云早期阅读观摩、上海华师大、南师大观摩学习、苏浙沪幼教名师精品活动等等。教师们舍弃双休日,不叫一声苦,将优秀的教学活动、先进的教育理念带回幼儿园与同事分享。此外,我们多次邀请教育局教科室杨海中老师来园给教师进行论文写作的培训,邀请了叶圣陶教育思想研究所任苏名所长进行叶圣陶教育思想的讲座,邀请了千灯中心小学教技主任季老师来园进行电子白板应用培训。这些讲座培训提高了教师们的理论水平、开阔了视野,对教师的实际工作有很大的指导意义。
当我们对人生有了新的思考的时候,这时候不妨详细地描述自己的心得体会的变化。撰写心得体会时,要充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式。怎么才能写好一篇心得体会?幼儿教师教育网的编辑经过整理,为你编辑了《亮剑》心得体会,有需要的朋友就来看看吧!
这次,我参加了中央“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组印发的《亮剑精神,不负使命铸忠诚》专题培训。通过学习,我深刻感触深刻,受益匪浅,感到收获非常大,对新时代的主题教育精神有了更新更高的认识。
在学习了“不忘初心牢记使命”专题培训后,更加深刻认识了“不忘初心、牢记使命”的重要意义。“不忘初心,方得始终”。我们应该学习“不忘初心、牢记使命”。“初心”就是要让我们的初心不变。我们应该在自己的岗位上,不忘初心。在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩,在自己的岗位上做出不平凡的业绩。我们要以“不忘初心”,做新时代的“不忘初心”。
“初心”,是一个永恒的主题。我们不仅要学习先进的业务知识,也要学习优秀的党务工作者,学习全国党的以来党的一系列重要讲话、重要指示,学习新时代党的建设方略。“初心”是我们党一脉相承的传承。我们应该时刻把“初心”放在心上。
“初心”是我们的奋斗目标。我们要坚定理想信念,始终坚守党人的精神家园,做一名合格的,做一名优秀的。
“初心”是我们的奋斗方向。我们要不忘初心,牢记使命,不论在什么岗位,都要牢记自己的使命,坚决不忘初心,勇于担当作为。要坚持党的群众路线,不断密切党群、干群关系,努力为党和事业贡献智慧和力量。
“初心”是我们的使命,更是我们的使命。我们要把党的理论知识学深学透,用心践行。“不忘初心”,就是要牢记我们的奋斗历程,永远保持对党的忠诚,始终坚守为民初心。要把初心和使命铸牢,在党言党,在党忧党,在党为党。要时刻把群众利益放在首位,坚守为民初心,坚持为老百姓办实事,不断增进群众的幸福感,把实现群众对美好生活的向往作为奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
战争题材的电视剧有很多,但这部《亮剑》很值得我们品味和思考。这部电视剧讲以我军将领李云龙的个人命运为主线,讲述了他从任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始,到他来到军事学院并在毕业论文答辩会上对中国人民讲解何为“军魂”,最后到身为军长毕业后回到老部队组建特种分队并在未来新中国建设中再建奇功的故事。他作为中国军人、作为开国将领、作为共产党员所展现出的忠诚,勇敢,坚忍不拔至今让人折服,特别是作品所点出的亮剑精神,更是成为许多人讨论和学习的优秀精神成果。
“面对强大的敌手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭”。这正是对“亮剑”精神的重点概括,亮剑精神是面对困难时的一种勇气,更是下决心解决困难的一种魄力。生活在这个时代的我们,不可能像剧中人那样有如此崎岖的经历和艰难的选择,只需要我们无论在什么时候应该去坚持些东西,比如忠诚,比如责任,比如团结……
赤胆忠心为工农,气壮山河志不移
在这个世界上,不乏有能力的人,那种既有能力又忠诚的人才是每一个企业需要的理想人才。忠诚于企业,忠诚于自己事业。作为神龙公司一名普通员工,我们更应该将这份忠诚的信念铭记于心,它是一种敬业精神。工作固然是为了生计,但比生计更可贵的,就是在工作中充分挖掘自己的潜能,发挥自己的才干,以高度的忠诚度投身到工作中去。如果我们将工作视为一种积极的学习经验,那么,每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。薪水只是工作的一种报偿方式,虽然是最直接的一种,但也是最短视的,我们更应该注意工作本身带给我们的报酬,譬如发展自己的技能,增加自己的社会经验,提升个人的人格魅力……只要我们对公司忠诚、对领导忠诚对顾客忠诚,才能抓住这些成长机会赢得到我们自己的成长,才能使这份忠诚凝聚更多的力量让一个企业在高速发展的轨道上走的更远。
严以律己宽待人,慎言慎行度人生
李云龙如果没有责任心就不会把一个又一个弱小的部队变成主力部队。对我们来说,大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业,尔后又被动参加工作安排。其实,不管是以一种何样的心态来到自己的岗位,既然单位给了我们工作的机会,给了我们发展的空间,只要是自己的工作,我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好它。托尔斯泰说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”无论在哪个行业,决定一个人是不是高手的根本因素不是技术,能分出高下的就是责任心。如果一个人没有责任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来,可见责任心的重要。
一人难挑千斤担,众人能移万座山
一根木头,用途不大,但如果有一堆木头就可以集思广益,用途广泛。中国有一句话说人心齐,泰山移,短短几字道出了团结力量大的哲理。生产线上的团结互助必不可少,为应对高产给员工带来的不适,班组采取的轮岗模式大大减轻了固定岗位员工的压力,也是因为这种互相帮助的方式使得整个班级运行顺畅。纵观古今,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量驱使。因此,一个国家、一个民族、一个企业只有精诚团结,才能自立于
世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪接班人的青年更应该学会团结,这样才能立足社会。让我们团结一致手握神龙之剑开“疆”拓“土”,为跻身年产销百万辆大型车企做好“亮剑”一击。
地区举行“弘扬民族优秀文化,大力倡导现代文明”文化体育广播影视系统座谈会,近20名优秀文化工作者在会上强烈谴责暴恐分子的罪恶行径,坚决反对宗教极端主义。
会上,宣读了《新疆文化工作者致维吾尔同胞的一封公开信:弘扬民族优秀文化,大力倡导现代文明》,引起与会人员的共鸣,大家纷纷表示,以现代文化为引领,同心同德,团结一致,共同保护优秀民族文化,坚决走现代化文明之路,为实现地区社会稳定和长治久安作出应有的贡献。
地区塔里木歌舞团团长麦米提米尼·萨迪克说:“新疆素有‘歌舞之乡’之称,各少数民族群众是天生的歌唱家、舞蹈家。现在,在党的各项惠民政策扶持下,农民生活越来越好,对精神文化生活的需求也越来越强烈。今年以来,我们加大了下基层演出力度,编排、创作了很多乡村百姓喜爱的节目,以小品、歌舞等形式宣传引导群众辨别什么是真善美、什么是假丑恶,宣传党的惠民政策,把正面的声音传到基层。作为一名文化工作者,要发挥好自己的作用,以先进的文化感染人,以优秀的作品打动人。今后,我们将不断创作出深入人心的作品,送到基层百姓身边。舞台就是我们的阵地,我们要用好这个舞台,筑牢基层群众思想文化阵地,让极端宗教思想失去生存的土壤,以现代文化为引领,带领群众共同建设美好家园。”
地区电视台台长助理艾则孜·吾斯曼说:“作为一名广播电视新闻工作者,也是优秀传统文化的传播者,我会发挥好自身优势,将少数民族优秀传统文化传播出去,引领群众远离宗教极端思想。”
退休老艺术家阿布都热西提·依明说:“我真的感到痛心、愤怒!在农村的确存在这样一些不正之风,婚礼上没有音乐、没有歌舞,婚礼主持要求新人做‘乃玛孜’,不做就不认可他们的婚姻。现代文化发展得这么好,难道一些人看不到?非要来反对我们的现代文化,甚至摈弃和颠覆我们优秀的传统文化,真是不可理喻。这封《公开信》写得很好、很有气势,我们要认真学习和大力宣传。现在,受宗教极端思想、民族分裂思想和暴力恐怖势力蛊惑和胁迫的大多是年轻人,这封信的内容应该让他们知道,应该告诉他们,我们的民族真正是什么样的,我们的文化是什么样的。我和所有退休的文化工作者与大家一同站出来,向群众做好加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂、反对暴力恐怖的宣传教育工作,向暴力恐怖势力大声说‘不’!”
地区文化体育广播影视局体育科副科长木合塔尔·玉苏普说:“作为一名从事体育工作的少数民族党员干部,尽自己最大的力量,维护社会稳定和民族团结,传递积极向上的体育精神。”
“我经常带队参加全疆和全国的体育赛事,无论到哪里都得到各族同胞的支持和帮助。因为有了团结、和睦的环境,才能让我们安心地训练、参赛。我想呼吁大家,一定要多参加体育运动,因为运动能让人健康快乐,请大家不要去听信的歪理邪说。”木合塔尔·玉苏普说,青少年朋友们要用正能量抵制暴力恐怖活动,决不要被宗教极端势力所绑架。
据了解,地区文化体育广播影视系统还将就宣传“弘扬民族优秀文化,大力倡导现代文明——新疆文化工作者致维吾尔同胞的一封公开信”,在地区文化工作者中开展“声讨暴力恐怖犯罪,抵制宗教极端思想渗透”系列表态亮剑活动:举办地区文化体育广播影视系统千人宣誓、签名活动;向八县一市文化体育广播影视系统转发《公开信》;围绕“去极端化”主题,开展以严厉打击暴力恐怖活动文化专项行动,营造全社会动员,共同参与打击暴力恐怖活动专项行动的社会文化舆论氛围,以实际行动发声亮剑。
《中国党信仰》一书,通过对信仰的深刻剖析,使我深刻领会到作为,要坚定不移的树立党和的利益高于一切的思想,要牢记自己的身份就是,要坚持不断加强党性修养,始终保持自己积极向上的心态,始终做到在党言党、在党忧党、在党忧党,在为党奉献、在不屈服、在坚守阵地,在各个岗位、各个岗位,做好本职工作。
在这里,我想谈几个方面的认识和体会。
第一,要坚定主义信仰。这一观点,是党人立志为主义奋斗终身的信念的根本保证。主义事业,必须毫不动摇地坚持主义的信仰,永远保持对主义事业的执著追求。主义理想信念是党人精神上的“钙”,必须始终如一地坚持,永远保持党的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
第二,要自觉用主义的理想信念来坚守主义。主义信仰,不仅仅是党人的崇高信念,而是党人为之奋斗终身的精神力量。主义理想信念是党人精神上的“钙”,必须永远保持对主义事业的忠诚,自觉用“理想信念”作为党的事业的精神支柱,不断增强自己的党性修养,坚定主义理想信念,始终在奋斗中实现人生价值。
第三,要坚定主义信念。理想信念是党人精神上的“钙”,必须坚持不懈加强。主义理想信念,既是党人的精神追求,也是党人的品格。坚定主义信念,就要自觉用新时代中国特色社会主义思想武装思想头脑,提高站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠人。坚定主义信仰,就要自觉用为核心的作出的重大决策部署来贯彻落实。
第四,要坚定主义远大理想。要始终在思想上上行动上同中国特色社会主义信念保持一致。“我是党旗的忠臣,我是,我是;我是党徽的忠,我是,我是党,”。坚定主义远大理想,就要始终坚守党人的精神追求,始终保持“俯首甘为孺子牛”的精神状态,在任何时候、任何情况下,始终保持党人的精神高度集中,把个人的理想追求同国家、集体、的利益联系在一起,自觉践行社会主义核心价值体系,自觉在思想上上行动上同以同志为核心的保持高度一致。
第五,要坚定主义信念。理想信念是党人精神上的“钙”,必须长期坚持,并不断强化,才能真正铸牢“魂”。主义远大理想,就是的理想。主义远大理想,是党人为主义奋斗终身的精神动力。主义理想信念不仅需要对主义的信仰,对社会主义、主义和主义事业的信念,对理想信念的坚守,更需要对主义的信念,对科学社会主义和主义事业的信念的坚守。
第六,坚定主义信念。主义信念,是党人精神上的“钙”,必须长期坚持。“理想信念不容乐观,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病”。坚定主义远大理想,是党人精神上的“钙”,必须长期坚持,并不断强化。主义远大理想,就是党人精神上的“钙”,必须长期坚持,并不断强化,才能真正铸牢
“魂”。
第七,坚定主义信念。主义远大理想,就是主义远大理想的精神支柱,必须长期坚持,并不断强化,才能真正铸牢。党人精神上的“钙”,必须长期坚持,并不断强化,才能真正铸牢“魂”,才能真正铸牢“魂”,才能真正铸牢“魂”。
第八,坚定主义信念,必须坚定不移地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党人精神上的“钙”,必须长期坚持,并不断强化,才能真正铸牢“魂”,才能真正铸牢“魂”,才能真正铸牢“魂”。党人精神上的“钙”,必须长期坚持,并不断强化,才能真正铸牢“魂”,才能真正铸牢“魂
在这个寒假里,我和爸爸妈妈去河边玩。因为爸爸妈妈要去河边玩,所以只是和爸爸妈妈一起去了。爸爸妈妈带我一起去了一个很好的村子。
我们在村子里走了一天,来到一个很新的村子里,看见一只很大的小鸟在天空上飞舞,我们在这里一会就飞了起来,看见很多人在那里,我们也都很好,就走了。我们来到了一个很好的村子里。我和爸爸、妈妈一起去了那里,在那里我们都玩了很多,我们都很好,爸爸妈妈也都很高兴。
我们到了河边,我们坐上了去那儿的车,一开始我们都还挺兴奋的,因为是在那里玩的,所以也就开始玩了,爸爸妈妈也都来了,我和爸爸妈妈就在那里,爸爸妈妈也就坐在车上,我们一起聊天。爸爸妈妈和我们玩得很开心。
第二天我们又回到了河边玩,爸爸妈妈和我们一起去游乐,我们都很快乐,我们都玩了很长时间,都玩成了游乐项目,就和爸爸妈妈在那里玩。爸爸妈妈和我们玩的很开心,爸爸妈妈和我们玩得很开心。爸爸妈妈和我们玩起了捉迷藏,还和他们一起爬起、抓蝴蝶、抓蝴蝶,我们玩的很开心。
俗话说,手中无网看鱼跳。。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面是小编精心为您整理的“[荐]幼儿研修心得体会集锦”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
现在国家加大了对幼儿教育的投资以及重视,这使得我们幼儿教师得到了很大的鼓舞。研修学习使我有了一定的认识:
一、通过幼儿教师国培平台培训学习,使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化平台,这是对教育不断的更新,也是对教育教学不断的改进和提高。通过理论学习与同行们的研讨、交流,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。我们要充分信任孩子,相信孩子有学习的能力,把机会交给孩子,从孩子的角度去看孩子的生活。相信孩子,孩子就能充分展示学习的过程,教师也就可以自如的开展教学活动。
二、幼儿教师担任的教育是启蒙教育,是第一个开智者,使幼儿如何做人的先行者,而幼儿园的工作又是繁琐的,作为幼儿教师,我们付出的爱是深沉的,处处总是要以幼儿为主题,针对不同的年龄段采取不同的关爱方式,我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们,这简单而又轻易的动作一下子就能和孩子们亲近起来了,我给了他们安全感,他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的,但我也不会去溺爱他们。我会注重培养他们各方面的品质,促使孩子们获得更全面的发展。
三、科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发幼儿的积极性。感谢远程研修平台,给了我学习的机会,让我收获更多的知识。
这是一次提高和进步的培训学习,国培作为教师的一个加油站,在这个加油期间我收获了许多。很有幸的参加这次的国培,通过这次的培训使我在思想上,业务上,工作实践上都受益匪浅。
我非常高兴地参加了20xx安徽省中小学幼儿园教师远程培训,在学习中,不仅认真观看了魏红、唐金华、李平、何迎华、朱晓莉等名师的讲课,而且聆听了专家对优秀案例的评析,还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等几方面的讲座。通过学习,收获颇多,现在谈谈自己的几点学习心得:
一、提高自身业务素质,开阔知识视野
中国特色社会主义进入新时代,这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,新时代对教师的素质提出了更高的要求。
通过远程学习,我深深地懂得教师的素质要随着时代的发展、社会的进步不断的提高,要树立现代教育观念,不断的提高师德的修养,不断的学习、充实自己;并且明白教师即使工作者,又是学习者,也是研究者。对于学科知识要具备丰富,懂得学科知识的联系与整合。还要让学科知识呈现的方法与技巧。教学活动是教与学的活动。不仅仅仅要关注学生的学更要关注孩子的心理。在当今的学生心目中一个好老师的评价标准是公正、公平、宽容、善良。透过学习自己要在工作实际中改变原有的教学理念和教学方法,对于学生要做到尊重他们、尊重差异。社会的发展要求我们教学要改革,把课堂变成生态课堂,生态课堂就应是和谐、快乐、互动、智慧的。拥有一个阳光的心理才能使自己的教学有所提高。此次培训对我感触很深,自己感觉到教学不但要关注他们的成绩,还应珍视并保护学生的个体差异,每个学生都是不一样的很多方面,有的具有一生都难以改变,也不需要改变,珍视个体差异是因材施教的基础,在他们表现出与众不同的时候,必须需要教师的宽容,理解乃至欣赏。老师讲的课让我明白了,要不断的反思,在反思中成长,还要一边教书一边抬头,一边思考,一边记录点点滴滴。让自己的教学有所进步。
二、树立新理念,促进幼儿全面发展
本次培训安排了多位教授给我们做精彩的讲座。各位教授的讲座,阐述了他们对幼儿园教育的独特见解,对新课程的各种看法,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。作为一名幼儿教师,要学习新《纲要》,新课程标准,学习新理念,树立新观念,尊重幼儿的个性与尊严,建立民主、平等的师幼关系,注重幼儿健康、认知、情感、态度、科学、艺术、创造性等方面和谐发展。与之相适应的课程,教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格,新颖有趣,实现共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师,要体现在观念要新,要常新,更新,坚持发展性,树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观,做全面推进素质教育的领潮人。
三、充分利用好网络平台,促进教师成长
这次培训活动,通过网络论坛实现了教师与课程专家的面对面交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。学习中,我坚持与其他学员保持密切联系,按时交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野,在不断的交流学习中成熟起来。
四、学以致用、放眼未来
听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我应该把眼光放长远一些;课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥幼儿的主体能动性;要敢于打破常规,激发幼儿创造性解决问题的欲望;尊重幼儿个性,善于发现和保护幼儿的创新意识,使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用,我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我园实际情况,针对幼儿的特点,运用到自己的教育教学中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,积极参加各种与教育教学相关的培训,不断提升自身素养,促进自身专业发展。
总之,在今后的工作中我会更加积极主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,不断完善自我,提升自己的专业素养,丰富自己的实践经验,争做一名合格的幼儿教师。
有幸参加了“省级示范性幼儿园园长研修班”深感机会难得,收获颇多。体会到此次研修班的成功举办,凝聚了多少人的心血和付出,就更加心存感激,幸运之至。请允许我在这里向为此次研修班辛苦工作的领导、老师、司机师傅等表示衷心的感谢和敬意。下面我就将自己参加研修班的学习情况与大家做以下分享:
一、省报精神,学习楷模
作为全省幼教的“排头兵”,以往就众人皆知,此次通过学习的近距离接触,看到的.不仅仅是省保高大的园舍,更是省保人敬业、奉献、博爱、求真的精神。从活动初期的联络到接待安排,从温馨周到的服务到严谨认真的态度,从每个教职工的精神面貌到作风一致的.领导班子,无不透露出“省保”的风范和引领,给我们兄弟园所树立了榜样,是我们学习的楷模。
二、开拓思维,多角度看幼教
在聆听华东师大教授李季湄和省教育厅师范处张处长的报告后,深感过去对幼教的认识和理解还是比较狭隘的。通过对“3—6岁儿童学习和发展指南”出台的背景、制定过程、目标原则等方面层层深入的剖析;通过国家对幼儿教师、园长的培训项目的论证与审定过程及今后学前教育教师、园长学历、经历成长的长远规划,深感幼儿教育牵动着方方面面。国家重视和明确的方向性文件指示,都让我感受到我国学前教育的发展前景,深感责任重大。
将后一个阶段我们将根据“指南”的要求和方向,认真研究自己的工作,研究儿童,努力为他们创造一个更好的成长环境,提升幼儿生活经验,提升教师观察能力、分析能力,科学合理地安排好幼儿一日生活,注重幼儿学习品质的培养,让幼儿开心、愉悦的渡过幼儿园阶段的生活。
三、互相交流、学习取经
虽然我是一名从事了xx年幼教工作的教师,但做管理才短短数年,角色的置换不仅需要幼教专业知识,更需要丰富、科学的管理经验,在这一点上我还是“新兵”。此次研修班结识了我省示范性幼儿园的园长,她们个个身怀绝技、经验丰富,是我学习的好机会。在省保育院精心安排的分享交流中,每个人说的都是那么宝贵和独特的经验,充满智慧,令人敬佩。在她们身上闪现的不仅是管理特色,还有个人的风采、勇于创新、无私奉献的精神,给予我很多的力量和启迪。再次感谢前辈们的付出和引领,在她们的带领下,会有更多的人专心服务幼儿、关注幼儿,我省的幼教事业将会更快更好的发展。
最后,通过此次学习我将加强自身素养的提高,继续学习不放松,更新思维,接受先进的理念,不断反思总结,在我园园长的带领下,把幼儿园办得更好,成为孩子们永远喜爱的乐园!让家长和社会满意!不辜负各位领导的期望和培养!
虽然我从事幼师行业已经三十年了,但我认为不管是新老师还是老教师,我们都要成为一个好老师。面对着这些孩子,我觉得首先我们要用真情去爱每一个孩子,给他们营造一个良好的学习环境,让他们感觉到学校充满了家的味道,让他们有一种幸福感。爱孩子就要付出,和他们交流的时候我们要蹲下来与他们平等对话,让他们认为老师就是他们的朋友;当他们的穿戴不整齐的时候,我们走过去帮孩子整一下衣服,让他们认为老师就是他们的父母。
其次我觉得作为当今社会的老师,我们要有一颗公平的心。作为一名老师,对于孩子我们必须要公正地评价,一视同仁。不能因为孩子的家庭条件,父母职业而有所不同。要在公正的前提下来评价孩子,实事求是的把一些情况向家长汇报。孩子的一切表现并不是衡量他们好坏的唯一标准,反而一些老师眼中的“坏孩子”,长大后更加感恩老师,因此平等对待每个孩子才是真正爱他们。
再次我们老师也要有耐心,面对年轻的家长,孩子的爸爸、妈妈,他们有着高文化高素质,对于我们讲的内容理解能力比较强,但也有一些家长是年纪较大的爷爷、奶奶,也有不讲理,素质相对差的家长,对于自己的孩子十分的溺爱,认为孩子做什么任何事情都是正确的,错的都是别人。面对这些家长的时候我们不能烦躁,要注意语言方面,让这类家长了解孩子不对的地方,认识到自己的那些做法对孩子将来健康成长所带来的影响,让他们用理智的态度来面对和解决问题。
最后我觉得与家长的沟通特别重要,我们要与他们多沟通,让家长给孩子创造一个良好的物质和精神环境,物质环境是精神环境的铺垫,精神环境是物质环境的源泉…两者之间无时无刻都相铺相成的,没有物质环境,精神环境就变的空淡。环境对于人来说影响很大,能够造就人。一些父母满足了孩子的物质需要,但从来都不过问他们内心的想法。因此我们要多与家长沟通,让他们走进孩子的内心世界。当孩子有不足的地方,并不是一两天就能改正的,我们做老师的应该和家长长期的沟通,互通孩子在园和在家的表现,对于孩子有进步的地方我们应当给予表扬和鼓励,但有退步的地方我们要及时指出,让他们有所改正,使孩子朝着良性循环的方向发展。
说句实话,面对现代家庭,老师真的挺辛苦也挺为难的。现在每个家庭都只有一个孩子,爷爷奶奶把他们当作宝贝,打也打不得,骂也骂不得,我们老师只能多一份宽容。而且我觉得我们每一位教师都应该有个性的发展,教师要有一个宽松的心理环境,要有一个温馨的工作环境,并且有一个促进发展的舞台……
面对着现代家庭,我们要成为一个有思想,有个性、有爱心、有耐心,有恒心的好老师。使自己成为孩子的伙伴,成为家长的朋友。为了让孩子成为祖国的栋梁,我们要共同努力,共同发展,让我们用微笑面对每一位孩子吧!
本次培训的内容主要针对我们农村教师的需求,目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题,提高幼儿教师的专业能力和水平。
通过学习,我深深地感受到国家对我们农村教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。
在这紧张而有序的7天中,通过专家讲座,观看优质课,专家讲课评课,我对教育教学工作,有了更深的认识,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。比如课堂上听专家讲课,课后小组交流研讨。都令我得到了很多启发。
我想我在今后的工作中应该牢牢地记住:幼儿是一切教学的起点,也是一切教学的归宿,作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给幼儿画册上的知识,还应该培养幼儿良好的生活习惯,这才是我们要追求的幼儿教育教学价值。
通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。
教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。
由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。
其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。
教师是一个神圣而又伟大的职业,我们的肩上担负着孩子与家长的希望。通过这几个月向各位名师的学习,积极吸取他们的经验,并且不断的反思自己在教学过程中的不足,这使我更加明确了教学目标与方法。身为一位幼儿教师,我深知学无止境的道理,因此在今后的教学中,我会积极的学习他人的教学方法,做到集大家之所长,不断提升自己的素养。下面就是我自己通过学习之后总结的的一些关键:
现代化的教学观
教学观是对教学认识的结晶,它集中反映教学现实,幼儿教育是以促进幼儿健康,认知,社会性,情感等方面的全面,和谐发展为目的,因此幼师应该更加注重教学内容的相互联系性,教学方法和手段的综合性:同时教师应有创新性的思维,运用有限的资源创造出孩子们学习的无限动力,勇于打破传统的应试教育,开创出更加人性化,创新性的教育模式,秉承"在快乐中学习,在创新中成长”的教育理念,培养孩子们在学习中的动手能力和思维能力,充分发挥孩子们的独特性,使教师的教学理念更加的先进,与时代接轨。
科学化的儿童观
现代化的教学观念是以现代化的儿童观为出发点的,因此身为幼儿教师的我们也应该树立科学的儿童观。幼儿在除了健全的身体以外,还具备丰富的精神世界,教师只有科学的认识儿童,才能正确的对待儿童,是儿童在受教育的过程中茁壮成长。教师运用科学的教育方法,从小给儿童树立正确的人生观与价值观,为以后的成长奠定坚实的基础。
树立终身学习的理念
随着社会的不断发展,教育理念也在不断的更新。未来满足幼儿的求知需要,我们要不断的学习,随时补充自己的能量,丰富自己的专业知识。如果一味的教孩子书本上的知识,只是远远不够的,日积月累只会被淘汰,对孩子也是一件痛苦的事,是不负责任的。现在我们要和孩子们一起学习,共同进步。如果我们不去填充我们知识的海洋,那孩子们求知的小溪怎么会得到满足!现在摆在我们面前的任务很艰巨,我们只有树立终身学习的理念,才能对得起孩子们。
积极引导幼儿自主学习
在过去的教学中,我们只是一味的要求教师的作用,往往忽视了孩子们的主动性,这对于幼儿的教育是不可取的。孩子们拥有好动和对一切事物都充满好奇的天性,身为教师的我们不能将孩子的这一天性丢弃。因此在教学中,我们应该让孩子们尽情的发挥他们的优点,转换教师和学生的角色,在课堂中一孩子们为主题,老师起到辅助性的作用。从而培养孩子的探索能力和对事物的思考能力。
师生共同创造和谐的教学氛
教师要对孩子们都一视同仁,对孩子们应该多加教育,增强孩子们学习的自信心,构造和谐的学习氛围。
以上这些都是我的一些心得体会,在今后的教育和学习中,相信我的教学观会有所提升,自己在教学中出现的不足也会有所弥补。
在近一段时间的研修学习生活中,有着我对幼教的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,有着我对教学问题的重新认识,有着学员们彼此间真诚的交流。一个月以来,我一直沉醉在远程研修里,我看到的都是视频讲座、课程资源,我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习,从中收获甚多。下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈。明确了自己的目标。“要做一个幸福的幼儿教师,而不仅是做一个优秀的幼儿教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而我自己觉得很快乐、很幸福。既然我们选择了幼儿教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。通过培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受幼儿教师的幸福。懂得了科学的幼教教学方法。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对幼儿时总有些不知所措。在培训中,大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教幼儿活中,我感觉更得心应手了,幼儿反映更积极了。科学的方法让我在幼教的道路上走得更稳。
了解了国内外教学改革的动态。幼儿教师的工作是繁琐的,自己的时间有时少的,这样就脱离的幼教形式的大舞台。网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我利用一切空闲的时间,课间,午饭后,晚饭后,点滴的积累终成大海。“我们原来讲要给幼儿讲授知识,自己先要有桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”至今,专家们的话语依然在我脑际缭绕。
欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流。有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议。人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!
远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”,兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远在千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,我感到自己真是幸运者,感到自己的人生充满阳光、充满快乐。本次培训我在网上学习的时间一直没有间断。聆听专家的谈话,与特级幼儿教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对幼儿教师这个职业进行了重新的认识,在幼教科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台,继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平。
我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多幼教同行交流思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导幼儿教师诲人不倦,激发我探讨幼教规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理。
第一,读书破万卷。
幼儿教师要寻求多种方法培养幼儿的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时培养幼儿自主读书的能力的方法,幼儿教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现幼儿的潜能,
引导幼儿,荡起兴趣和质疑的双桨,走向发现和创新之旅。
第二,体现幼儿为主体的自主课堂。
以幼儿为主体,重视方法的指导,重视课内,衔接课外,指导积累方法,养成积累习惯,在生活中学习英语,激发兴趣,唤醒情感体验。
第三,终身学习,拒绝平庸。
新幼教的理念建设体现了我们当代社会的一个重要理念,我们要建设一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识--终身学习。我们幼儿教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。幼儿教师要不断的给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名幼儿教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进幼儿的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有幼儿教师也是创造者,才能使整个幼教事业充满生机和活力。
幼儿园教师是一种专业化的职业,它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断的研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”。在我国,教师的这种专业知识和专业技能是通过职前培养获得的,但由于长期以来我国幼儿园教师主要来源于幼儿师范学院,学历是中专,但随着全球经济化、市场化的冲突我们这些中专学历已赶不上时代的潮流,虽然我们也进行过培训,大都是通过函授、自学考试、夜大等方式进行,通过网络培训还是第一次。经过这一段时间的培训我不但从中学到了一些经验知识,了解到了一些先进理念,也明白了一些道理,还让我对幼教工作者有了更深刻的认识。下面是我的几点体会:
一、首先要做幸福的幼儿教师
教师是人类灵魂的工程师。幼儿教师的职责从过去的“看孩子”到今天“为孩子一生的可持续发展奠基”,幼儿教师职业的内涵发生了巨大而深刻的变化。我们的职业越来越受到全社会的重视与尊敬,我们的劳动创造着家庭的希望和民族的未来。当我看到孩子们天真无邪的眼睛,那种人性最本源的美,看到孩子们由一个个蹒跚学步、任性、淘气的小娃娃成为懂礼貌、善交往、乐助人的小精灵,我的幸福感油然而生,那种由爱的付出而收获的喜悦使我得到了最大的满足。这让我更坚定了信念,做一名合格的幼儿教师,更要做一名幸福的幼儿教师。
二、更新教育观念、创新教学模式
幼儿园的课程划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,但这五个领域 只是对课程内容的一种相对划分,五个领域是
相互渗透、边际交融的。幼儿园教育是促进幼儿全面发展的教育,幼儿的发展的整体的、和谐的发展,各发展领域不是割裂的,而是有机联系、相互关联、相互支持的。幼儿园的教育不是单纯的科学知识教育,不是既定文本的教育,而是以幼儿的现实生活为基础的生活化、游戏化的教育。当今的幼儿教育已有单一、封闭逐渐走向多元、开放,它强调创设开放自由的学习空间,建立良性的师幼互动关系;强调走进自然和社会,让幼儿在自主、开放、民主、平等的氛围中主动探究。幼儿教育只有真正贴近幼儿的生活,在幼儿生活中寻找适宜的课程内容,才能真正有效地促进幼儿发展。
三、教师必须具备较高的业务素质。
首先要实施创新教育理念,其次,幼儿园的教育内容是全面性的,启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识技能等方面发展。在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的并灵活地执行。创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成双向的情感交流,使教着亦乐,学者亦乐。
四、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者
在幼儿教育这片沃土里,我已经走过了十六个春秋,收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。十六年来的幼教工作,使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师,不仅要爱事业,爱孩子,更需要不断的学习和反思,不断提高自身的教育水平。社会发展飞速的今天,孩子接触的人和事物非常多,对教师的要求也在不断的提高,要求教师即是教育的实践者,又是教育的研究者,在一日活动教育的过程中,老师要根据孩子的年龄和心理特点,以课题的形式,研究促进孩子全面发展的最佳途径和有效方法,以最佳的途径达到最理想的目标。因此,老师是授业者,也学习者;既博学多识,又深刻敏锐。只有当教师的教育与研究交融在一起的时候,教师的教学与反思才可能有机结合,当教师的研究成果转化为行为时,我们的教学才具有教育哲学的意义,教师的行为也有了更丰富理论的内涵。
最后通过学习,我深深体会到幼儿教师这一职业的重要性,幼儿教师的工作是一项操作性很强的工作,也是一项很繁琐的工作。但是只要我们带着爱的激情去工作,有对工作的热爱之情,我相信我会做得更好。在今后的工作中,我会努力提高自己的文化素质水平,通过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。做一位合格的幼儿教师。
教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍建设是我们永恒的主题。
本期我们资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,以建设一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,培养一支有较强专业化能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。
随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,本期我园又有11名教师从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中,只有6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点,一共11个班级,现在的教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,不象原来的单纯教师和保育员,因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,重视教师队伍的建设,才能让全园保教质量越来越高。
一、利用园本教研组活动,促进教师的专业化成长
面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。根据教师的需要,我们确立了教师培训的五个方面的内容,即:师德培训、理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力能力培训、现代信息技术的培训。在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分语言、科学等五个领域的学科教研组,由教务员和骨干教师担任组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用。
教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使教师真正进入培训的主体角色,较好地激发了教师主动参与的热情,让教师们成长于学习之中,发展于工作之中。通过各种培训活动,许多教职工明白了幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,工作中合作意识增强了,大家互相尊重,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。如果没有忧患意识,满足已有的成绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。
二、利用帮带活动,提高教师专业成长的速度
为了建设一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面迅速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。
参加名师工作室学习的欧德娟老师也积极主动地将学到的新理念带到幼儿园,带动一大部分教师迅速地成长起来。为了进一步促进教师的专业化成长,我们提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。本期两位从朝阳幼儿园来支教的老师也很好地起到了传帮带的作用,她们带来了先进的教育理念和教学方法,我园的教师也很积极主动地向两位教师学习,办公室里、走廊上、绿树下,到处可听见她们在一起讨论的声音。本期的全员赛课活动,大家都积极认真地参与,许多年轻教师脱颖而出,我们为他们的迅速成长而欣喜。
三、重视教职工的思想素质的提高
面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学习,许多教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是用心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。
四、搞好教师和保育员两条线的常规工作,规范优化一日保教常规
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的情况三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。
五、抓好园本培训工作
园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按照计划认真组织教师学习,同时,我们在园本培训的基础上增加培训内容,由支教的两名教师组织学习,充分发挥支教教师的专业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。
六、存在的不足
经过大家的努力,我们在教师教育工作方面取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高。
1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。
本学期,是很不平常的一学期,这学期从小学转岗而来的教师多,教师担任的角色更复杂,即要担任教师工作,又要担任保育工作,这学期教研组的建设和活动的开展都迈向了一个新的的台阶。在各级主管部门的领导下,老师们积极努力地工作,取得了一些成绩,但还存在着一些不足,我们清醒地认识到:要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争中站稳脚跟,必须不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的和谐乐园!
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在孩子一出生,我就对她充满了怜爱,她的每一步成长都让我欣喜无比。对她的教育问题,我也不停的在总结和思考,我不期望她将来当官、发财,我不期望她大富大贵,我只有一个梦想,期望她做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以,我的教育理念是育才必须先育人,凡事都要孩子养成一个良好的习惯,对待任何事要有一个积极的心态,多方面培养孩子的兴趣爱好,培养孩子的责任心,对事情要有义务感。
对于这些我从以下几个方面做的:
1、关注孩子文明素质的成长。
老师每天要教几十名孩子,难免全都掌握孩子的思想,回到家里,我要询问孩子的学习进展情况,每当孩子提到老师时,我都要向孩子说要严格按老师的要求约束自己。哪个老师都喜欢好学生,都希望自己的学生是优秀的。老师的严厉,辛苦教学那是对你的关心和爱护。这一代孩子多数都是祖辈带大,自私浮躁。我就以自己的言行去感染孩子,给父母最多的关爱,进行文明教育;如果说她不讲理,那就进行武力压服(命令形式,而不是打骂)。同时,教育她凡生活中力所能及的事一定要自己动手,自己要去尝试和体验,包括洗衣服等等家务我都要求她尽可能自己去做。
2、关注孩子心理健康的成长。
现在的家庭都是一个孩子,每个家长都不希望自己的孩子在外边受到任何伤害,所以说,我经常告戒自己的孩子当同学中有人需要帮助时,你要伸出援助之手,学会宽容别人,不要计较一些小事,同学之间要相互关心、爱护,努力培养孩子的积极向上的拼搏精神。过去孩子总有这样的思想,她认为学习好的同学总是一开始学习就好。我就给她举例子让她信服,鼓励她学习,让她相信自己是最优秀的,用积极的心态去思考问题。
3、关注孩子学习习惯的养成。
在学习上严格要求,多与老师沟通。及时掌握孩子的思想动态。勤检查作业,发现孩子学科中出现弱项马上查找原因,及时课外补习,让孩子在各方面齐头并进。告诉她,课本知识是基础,及便是其它的知识学不到,只要认真听,积极思考,把课堂内的45分钟课程学好,就可以。孩子喜欢读书,我就经常给她买,引导她学习历史、科技、文学等各类知识。在学习中鼓励她独立思考,提出自己的见解。
4、关注孩子快乐的成长。
当今时代,竞争越来越激烈,学生的学习负担越来越重,学习压力越来越大,我也就不应该再给她们增压,而是要帮助养成好的学习习惯。目标较低要求考入班级前十即可,让她明白生活不仅仅是压力、负担,而是更多的快乐,孩子喜欢玩滑板增强身体,我也就尽可能的满足她的要求,即便是在她娱乐的时候很辛苦,但也无怨言。因此,我不强迫她要有什么成就,只要她有兴趣,快乐就好。
5、讲究教育孩子方法
(1)就事论事。批评孩子要客观,就孩子所做的这件事本身讲道理,提出要求,不加入过多的感情色彩,借此发泄。批评孩子时不可唠唠叨叨,将孩子以前的错事也说出来,或者进而给孩子的这次行为下了某种不负责任的结论,这常常引起孩子的反感。
(2)避免说教。批评孩子时,用语要有针对性,要讲她错在哪里,这种错误有哪些害处,以后怎样改正,批评用语要易于被孩子理解和接受,不要泛泛讲大道理。总是讲大道理,时间久了,孩子容易引起厌烦情绪。
(3)保护自尊。批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶语,另外,尽量避免在众人面前批评孩子,尤其对那些较敏感的孩子。
(4)适当鼓励。在孩子接受了批评并作出积极的反应后,家长要及时给予肯定和表扬,强化她的积极行动,不可置之不理。
6、多方面培养孩子的兴趣、爱好。家长是孩子的启蒙老师,从幼儿园一直到现在家长如何培养孩子的学习兴趣?多种爱好呢?更好地引导孩子学习,使之成为有用之才呢?。
(1)要增强孩子的学习快感,培养直接兴趣。对于孩子,要多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自己很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。这种做法是不对的。
(2)要明确学习目的,培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例,我接触的很多农民工家的孩子,有的高中还没念完,不愿上学了,怎么办?只有辛苦工作了。那么,如果你进入了一所好的大学,毕业后,你就能够找到非常好的、体面的工作,接着就会有好的待遇、好的生活质量,相反你什么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣,对一些外语歌曲比较喜欢,那么就教育引导孩子只有单词会了你才能用心去感受歌的韵意。唱起来才好听,记起来才容易。
(3)要为孩子创造有利于学习兴趣培养的家庭环境。只有肥沃的土壤才能长出好苗来,只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习,而自己却整天无所事事,孩子就会拿你自己与其她的家长相比。如某某家长有车你有吗?等等一些你自己都无法去实现的事实。
(4)家长应该时刻关心孩子学习,因为作为一名家长,教育孩子,关心孩子是作家长的基本,孩子学习是家长的希望,家长要根据孩子的需要、兴趣去满足,只有满足了孩子的欲望,才能够挑逗孩子的兴趣,从而在各方面去满足孩子的需要,那样,孩子就会更好的走进学习当中。
(5)家长应多给孩子买有益的适合孩子心理发展特点的书。让孩子将更多的空闲时间利用起来,找到她最喜欢的书籍。培养她的读书能力。
(6)给孩子一个安静的学习环境。麻将声声,乌烟瘴气的家庭孩子是不容易成功的。
希望自己的孩子成龙成凤,成为国家的栋梁,这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不仅是学校的责任更是我家长的责任,我愿与老师共同配合一起做好孩子的教育工作
1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的职责,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自我的职责;同时,父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;仅有在父母共同承担教育职责、对子女的教育影响力和谐互补的情景下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不一样的长处和优点,看到她的一点点提高,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自我的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及教师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情景。比如我们在刚开学时就向班主任重点证明:孩子胆小、老实,请教师给予关照。之后,经常向班主任及教师了解情景,坚持每一天看一看联系本、并签字,将孩子的点点提高向班主任及教师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个教师的本事不单单是她的教学质量,更应当看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,教师是关键。这一学期来,孩子提高很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子经过班主任及教师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。我们十分注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自我有哪些不足的地方需要改善。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“教师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:仅有把自我的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情景,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自我喜欢的事。同时,孩子每一天要上六节课,十分辛苦,每一天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自我学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、简便活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三午时让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后立刻是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。
自古以来,家教就是我们国家,我们民族特别注重的一个问题。孩子的第一任老师就是孩子的父母,其实还是性格,还有以后成人成才在很大程度上都取决于自己父母的影响啊。因此,作为家长的我们,在日常生活中必须要时刻注意自己的言行举止,注重自己。一些行为对于孩子的影响也需要对孩子进行引导。我相信基本上所有的父母都希望自己的孩子能够成人成材,能够茁壮成长。我们家孩子现在已经三年级了,他是从上学以来,在老师和父母的共同帮助之下,已经能够很快的适应学校里的生活,并且已经养好了一些很好的学习习惯和生活习惯。
在这几年的时间里面,给我印象最深的感受就是一个良好的家庭学习环境会造就还是良好的学习习惯。一个人如果有良好习惯的话,那么这个人将会被他的习惯受益一生。我们经常对孩子说,学习是非常重要的,那么我们也应该以身作则。如果作为父母的都喜欢看书,都投入到工作里面,那么对于孩子来说绝对会给孩子留下非常印象深刻的印象,甚至潜移默化的会对孩子有所启示。小孩子是非常容易受到他人的影响和引导的,所以作为家长的我们,作为在孩子成长阶段和孩子陪伴时间最长的家长,我们也应该以身作则,要将孩子引导一个正确的成长方向。
对于家长来说,除了以身作则以外,也不能够过分的宠溺于孩子。现在有许多的家庭都是独生子女,所以这些孩子的长辈,无论是父母还是爷爷奶奶那一辈,对于孩子都过分的宠溺。过分的宠溺势必会造成孩子性格上的蛮横无理等等,甚至也会导致还是在一些比如说自控力向进心,缺乏战胜困难的勇气等等。明天还是感兴趣的,一些爱好的时候我们也不应该就学习论为主,也应该引导孩子的兴趣爱好,如果孩子真的有这一方面的天赋的话,那么作为家长的我们也应该创造条件,让孩子去学习,去发掘自己的天赋和潜力。
孩子健康成长的一个理想境界就是学要学得好,玩要玩得好,这样的父母教育才是成功的。保证孩子有一定的合适的时间和空间去玩,并且引导孩子不同的玩的方法,同时教会孩子如何在玩中有所收益获得知识和经验,这同样是一个很值得关注和研究的问题。
父母要正确看待玩与学习的关系,不要误认为玩和学习是截然不同的事情,玩就没有一点价值所在。孩子学习要让他全神贯注,尽可能提高效率,但也一定要保证孩子玩的时间,也同样让他玩得尽兴,玩得开心。特别是孩子童年时期,玩更是其最主要的实践活动之一。家长需要注意的是在陪孩子玩的过程中充分观察和发现孩子的天赋和特长以及兴趣所在,通过不同的玩的方式培养孩子应有的好的性格特征和心理素质。发现了玩的价值和意义,才能让孩子的玩有所收获。
例如男孩子喜欢踢球,这不仅是一种很好的锻炼身体素质的途径,也能宣泄心理的压抑和不悦的情绪,同时还能培养男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要万分介意孩子踢球会受伤然后心疼,一点小伤只会增强孩子的毅力和耐力,而不会有任何坏处的。在比如孩子喜欢唱歌听音乐,这同样是一种非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒缓紧张的情绪等等,让孩子学习自我解压和愉悦的方式。还有孩子可能喜欢拿个笔到处写写画画,父母同样不要觉得无聊和在搞破坏,这也是孩子的玩法,他会从其中获取很多的乐趣,也可能就为以后的特长打下了基础。要记住每一种玩的背后都有美好的情愫在发挥作用。
教会孩子在玩中学着思考,学着争取和提升。比如有孩子喜欢玩玩具,更喜欢玩着玩着就把玩具大卸八块了,对于这种玩法父母不要一味地区否定,觉得孩子不爱惜东西,在搞破坏。聪明的父母应当是去问孩子这样做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究这个东西的构造,探索它的原理,或者再动手一起亲自有玩具重新组装好。这样的一次拆卸就成一场破坏变成了一次生动的实践课程了,孩子的收益一定是很多的。
观察孩子的变化,运用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读四年级,我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。
一、要以身作则。
小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
二、积极配合老师进行教育。
小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。
三、培养生活能力
现在的孩子大多数都过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。
四、不给太大的压力
作为家长,没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导。我们充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力,去做自己欢的事。我们带过女儿去学书法,她坚持学习直到现在,并且非常认真投入。
五、进行沟通,适当的奖惩
注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。
以上是我们对子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!
每个做父母的都有望子成龙,望女成凤的想法。都希望自己的孩子有出息,能出人头地。因此,教育孩子的方法各异,可谓,推陈出新,层出不穷,每种教育方式难分高下,难说对错。作为一个XX岁小女孩的家长,XX年的经历不能说有经验可言,感想却是很多的。
感想一,以平等态度对待自己的孩子。在很多家长眼里,小孩子什么也不懂,其实不然。平等对待自己的孩子,说起容易做起难。做家长的很难跟自己的小孩做朋友,平等相待。有的家长容易走极端,要么把小孩子作为宝贝供起,要么把小孩子作为自己的附属品,不给他独立的空间,其实做家长的也没有必要在孩子面前板着脸,不能把大人的想法强加在她身上。
孩子的事家长不能包办代替,孩子自己能够做的,家长绝不插手,需要帮助时,我们也只是在方法和思路上进行指导。同时也注意发掘和培养她的兴趣和爱好,她愿意学的、愿意做的我们是全力的支持。
感想二,培养孩子的自理能力。自己的事情自己做是我们对她的起码要求,除独立完成学业和老师交办的事外,我们从以前开始教她洗自己的袜子,到自己买早饭等力所能及的事。三年级开始让她洗自己的内衣……现在又让她学会做饭、炒菜等。同时也教她一些生活的常识,增强自我保护的能力。
感想三,健康的身心比好的成绩更重要。希望自己的孩子有出息是每个家长的愿望,但更多的人最终都是普通的人。因此,我们对孩子的要求就是做一个自食其力的人,能够独立生存的人。我们很注意培养孩子的健康心态和乐观的生活态度,以微笑面对挫折。有时我女儿也会为考试不好而哭或情绪低落,每当这时我们都会教育她哭是没有用的,成绩不会因为你的哭而改变,关键是要查清原因,自己努力。但却注意培养她的学习兴趣,她提出的任何问题,我们都不会直接给她答案,要么让她思考,要么让她看书,只有通过自己努力学到的知识才记得住,只有让她知道很多知识在书本上找得到答案她才有看书的兴趣,养成看书的习惯对她今后的生活和学习都有好处。
最后,教育孩子不是一味的思想灌输,而是沟通与了解。只有沟通之后方能互相了解,也只有了解孩子在想什么,我们做家长的才知如何引导孩子成长。教育孩子也要与自身实际结合,因材施教。让孩子快快乐乐过好每一天是我们最大的希望。
学习《幼儿现代教育理论》感受颇深。在这以创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竟争日趋激烈,所胃竞争:实际上是人才的竞争,人才最可贵的品质是创造性。而创造教育应成为一种发展趋势。在幼儿教育中如何培养教师的创造性心理品质、创造思维能力应是我们值得探讨的一个问题。因此,培养和造就高素质的创造性人才势在必行。目前, 我国科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪,综合国力的越来越强,那就是说:越来越取决于劳动者的素质。现代教育观点应该是:创新就就科学,科学才能发展。
作为一个新世纪的教师,我深深地认识到学习教育理论、更新教育理念的必要性。社会赋予我们的教育的使命、是授予我们更多的责任和权利,提出更高的要求和期望。而我们应该以新世纪的教育事业发展为动力,以先进的、代表新时代的现代教育理论为指导,才能使我们在紧张而繁忙的工作中认清改革的方向、与时俱进。
通过对有关教育教学理论的学习,让我感到学习是认识自我和提高自我的一种最好途径;学习,能了解更多的知识;学习,才能适应时代,也能改造自我的世界观、更新教育理念和开拓思路、创造业绩而发展。
教育的核心和本质是育人。育人的内涵是:教师对幼儿的爱心和关心,让幼儿学会做人,学会认知,学会创造。因此,教师要进行新的教育理念的学习,才能在教育思想中,树立远大的理想,用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响幼儿、去适应现代课堂教学的需要和提高教学效益,应自觉加强理论学习、业务进修,自觉地更新教育教学观念。在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模式,虚心学习,博采众长,在教学中不断摸索,逐步形成完整有效的教学方法。自古云:学海无边,教无定法,实践和效果才是真理。所以,只有不断学习、思考、实践、研究,才能不断发展,才能促进自身观念的不断转变和更新,从而提高自己的全面素质,促使我们更加奋发努力地探索和追求,在实践中担负起教育的重任,认真负责地在教育线上走下去。
人生道路不是平坦而是坎坷的,只有在崎岖山路上行走过的人,才能在平坦的道路上奔跑。人只要有了曲折的经历,才会有丰富的经验。才能获得巨大的成就、实现自己的人生梦想。在我国基础教育面临着前所未有的来自国内外的传统与现代的挑战面前,我深感自己与时代相差甚远,仍需继续学习,矢志不渝地去探求,大胆实践,在开拓前进中不断去锻炼,提高自己的综合素质和创新实践的能力,始终牢记“学高为师,德高为范”的座右铭,一方面要树立终身学习的理念,不断提高自己的业务能力,不断通过教学反思,促进自己专业发展;另一方面要不断按照幼儿园管理规范对教师语言和行为的要求,加强自身的修养,规范自己的言行,使自己成为一个道德高尚的人,成为一个让幼儿与家长尊重的教育者。要达到这个目标,一定要在以后的工作中,不断的完善自己,超越自己,使自己成为一个合格的教师!
总而言之,教师的创造性是教师应该树立创造性的教育思想、创造教学的能力和具体的创造实践有机的结合起来,才能使幼儿的创造潜能更好地发挥出来。现代教育对教师自身的素质提出了更高的要求。教师应具有与时代精神相符的教育理念,并以此作为自己专业行为的基本理性。还要有对教育事业心的热爱和博大的胸怀,对下一代成长的关怀和敬业奉献的崇高精神。良好的学习习惯,是提高自身素质和发展的本钱。
如何教育指导孩子长大成人这道大题,一直困惑着我们这些年轻的父母们。我们在与孩子沟通的同时不是我们’下错了药,就是孩子用后副作用大,制止了这种恶习,出现了那种问题,让家长措手不及。我本人教育孩子也是摸石头过河,边学边用,因材施教吧 !
一、幼儿时期的早期培养
王卓彬小时候活泼、好动、聪明。上幼儿园时,孩子体质差在幼儿园呆的少,我就给他报了几个兴趣班,以让他有一个快乐的童年为原则,不给他增加压力想寻找他的兴趣爱好,同时还可以与其他小朋友多接触交流,学得多得到的表扬与鼓励也多,从小锻炼了他的交往能力。
二、养成好的生活习惯、学习习惯、培养孩子的自信
上小学时,孩子的学习基本上不用我们家长操很多心,每天早睡早起放学回家先认真、独立的写完作业,然后是课外阅读。兴趣培养孩子自选了英语和书法,辛勤的付出总会有回报三年级时参加比赛都获得嘉奖。我也是每天都在吃完饭后和他交流,与他分享在学校的见闻,我也会告诉他做一些事情的方法。在小学三年级的第二学期,一个偶然的机会,老师让他当班长,在这期间,我也是和老师经常交流,过了一段时间,班里的同学对他的工作都很支持,而且班中的纪律、卫生等方面都有所进步,这才发现孩子的管理能力很出众,他善于和同学多交流,他还学会了换位思考,工作有了成绩增强了孩子的自信心。这又让我找到了一条新的路去挖掘孩子的潜能。
三、青春期性格的改变
渐渐,六年的小学的生活已悄然逝去,孩子已踏入中学的校门,步入了多梦的少年时代,我们做家长的要给孩子足够的空间,让他有时间在梦幻中去探索、去求真,当他遇到困难时他才会主动与家长交流。【尤其男孩子青春期和父母说的话越来越少】这样青春期的孩子才不会和家长针锋相对。如有冲撞,让步的是家长。事实和道理会在时间的长廊里让他去判断对与错。帮助孩子要有良好的习惯,良好的心态,快速的适应新的学习环境。
四、对孩子的期望有颗平常心
我在望子成龙的同时,也保持着一颗平常心,首先让他健康的成长,快乐的学习,考取一所理想的高中,是他的希望,是我的期望。我也经常告诉他一定要有良好的心理承受能力,以后有中考、高考,还要在社会进争。孩子和家长都要保持良好的心态,顺利的走过每一阶段。
每个孩子的性格不同,教育的方法也不同,只要方法得当,老师和家长配合加上孩子的努力。只有时间上的差别,每个孩子都会开出大小不同、颜色各异的花朵。
孩子是祖国的未来,怎样教育好下一代是一项非常重要的社会和家庭问题,特别现在大部分家庭都是独生子女,怎样培养好孩子的学习与成长更加成为家庭的重中之重。凡事要注重方式,只有方法得当才能达到一个比较理想的效果,下面就这个问题我谈一下自己的几点体会:
第一,引导孩子树立正确的人生观与价值观。
对于人一生的成长过程,孩提时期尤为重要,因为每个人一开始都是一张白纸,而其中的内容都是后天随着外界环境的变化和所受的教育一笔一笔填写上去的,这个最开始的外界环境是人们一生人生观形成的重要因素。作为孩子家长我们要潜移默化地让孩子知道以后要成长为一个怎样的人,怎样做才能实现自己的目标,也就是说让孩子知道为什么要好好学习,让他们知道只有从小接受一个良好的教育才能成长为一个有益于国家和社会的优秀人才。
第二,要给孩子一个有利于健康成长的生活环境。
要想让孩子真正能静下心来学习,我们家长要做一个好的榜样,养成一种正确的生活与学习习惯,让孩子分配好学习与玩的时间。在孩子学习的时候,我们一定不要有大声喧哗和看电视等行为,以免打扰孩子学习。
第三,要通过正确的方式引导孩子学习。
1、要学会和孩子做好朋友,尊重孩子。要注重和孩子的交流,尝试与他们一起学习与进步,让他畅所欲言,只有这样我们家长才能知道孩子的真实想法和问题所在,才能对症下药让问题消灭在萌芽状态和提供一个正确的引导方向。
2、爱玩是孩子的天性,我认为不要一味强迫孩子学习,不要让孩子有压迫感。我们可以尝试把比较枯燥的学习以一种游戏的方式进行,这样既有利于孩子比较牢固的掌握知识,还可以让他们感觉到学习其实是一件非常有趣的事情而不至于产生逆反心理。
3、要学会赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”,在孩子有进步或经过努力掌握了以前感觉有压力的知识点后应对其进行赞扬,以满足孩子的自尊心,让孩子有一个健康与自信的心态,让他认识到只要经过自己的努力困难其实都是可以克服的,这样才可以让孩子对学习有一种兴趣而不是遇到困难就放弃。
总之,教育孩子是一项非常重要与复杂的事情,作为孩子家长只要用心去思考和总结方法,配合好老师的教导,相信我们一定会给下一代一个美好的未来!
教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式,我就把家长会各家长的体会和我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育,继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。。
二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用,。
三、增强孩子的专注性,养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂” 。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
六、记得我上大学时,叔叔告诉我,在学校学习只是一种能力的培养,走出校门,步入社会,受教育才刚刚开始。
俗话说:千般易学,一窍难通。综上所述,我作为家长认为,当前首要的任务就是做好表率,正确地导引,要引导孩子开窍不容易。这是我作为家长教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!
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