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转眼间,进入体育部已经有两个月了,回首这段时光,我们经历了篮球赛、足球赛、跑操等一系列活动,我从最初面试时的紧张到慢慢融入这个集体,和各位学长同学从陌生到成为亲密的朋友。就像当初面试时说的,体育部的确是一个可以锻炼自己的舞台,让我体会到一种充实。我也为当初选择加入这个集体而感到骄傲。
进入体育部参加的这些活动给了我宝贵的经验,在活动中我的沟通交流能力得到提高,也更让我懂得尊重他人、珍惜友谊。而我收获最大的是团队意识,组织比赛时我们从不知所措到分工明确默契配合,跑操时我们一起克服严寒……我在这些工作中渐渐树立了集体的概念,也更让我感觉到这是个温暖的充满快乐的家庭。
体育部的工作,还教会我要做一个有责任感的人,能多为集体利益着想;我也学会向他人求教、虚心接受指导,做个有礼貌的人;我更懂得了做事需要耐心细心和奉献精神才能与大家相处融洽,把工作做好。
但我也意识到自己的确存在一些不足,比如有时候不是特别积极主动,有时候比较粗心不注意细节。我会在以后注意提醒自己改正,多向大家学习,用更积极热情的态度对待工作,继续在体育部提高自己。
爱孩子就要学会锻炼孩子,过分娇惯,有百害而无一利。作为家长或老师,应该学会放手,让孩子走自己的人生,那怕他时常摔跤,我们只需远远地看着,在心里为他加油喝彩。
当看到这段文章时,觉得每个做家长或老师的都能做到。想到每年新生幼儿入园时,一个个孩子拉着家长的手,哭着不肯让家长离去,有的家长只好留下来再陪陪孩子,老师亲切的对家长讲,你们放心上班吧,我们会照顾好他们的,可是有的家长还是不忍心离去。这其中的滋味只有轮到自己才真正体会到。
我的孩子今年三岁半了,到了该上幼儿园的年龄了。开学第一天,我和孩子早早来到幼儿园,孩子表现很好,和我挥挥手,就和其他小朋友玩去了。我有点不放心幼儿教育,站在那里没动。孩子见我没走又跑过来,对我说:“妈妈你回去吧,我没事。”当我再次和儿子挥挥手,转身离去时,才觉得心里怪怪的,那份难舍的亲情,瞬间体会得淋漓尽致,想到别的家长不肯离去时的情景,我还错怪他们对老师的不信任。直到今天,当我送自己的孩子上学时,才真正体会到其中的滋味。
“爱孩子就要学会锻炼孩子”我把这句话牢记在心。相信所有的家长都能做到:每个孩子都是最棒的,相信他们,他们会做得更好,哪怕他们会时常摔跤,我们只会远远望着,为他们加油喝彩。
这将近一年的轮滑课即将结束,也算是给我的学生生涯的体育课画上了一个完美的句号。
在轮滑课上学到的东西,或身或心,均受益匪浅。先就私而言,本人很渴望学习轮滑这门技术。当然所谓的“收获”,就是轮滑是一门相当活跃筋骨的运动,特别对人的平衡能力有很大的提升。轮滑还是一门非常灵活的运动,譬如fish便是利用腰部带动膝盖像鱼一样前进,真的很适合女生减肥呢。在这里,很感谢体育老师每节课前不厌其烦地和我么一起做准备活动,提醒我们在运动过程中所要注意的细节,充分地保障了我们的安全。印象特别深的一件事就是跑12分钟的时候,老师在一旁提醒我们,放松我们的心情,教我们怎样去跑才会更轻松些,最后大家都取得了不错的成绩。这种鼓励与帮助不在身却在心,让我们真心的感动。其实,运动是一件特别快乐的事,大学的生活丰富多彩,或许大家早已厌倦了运动这单调种但却如此有用的生活方式。但是体育课不仅仅是锻炼到身体,还可以学习到很多平时生活中会用到的一些小常识。同时,上体育课也是一件很值得的事,因为体育场上有你青春挥洒的汗水,有你800米的身影,有你为同学呐喊的歇斯底里点点滴滴。
总之,学习轮滑感触颇深,有一位负责的老师,大学最后的体育课是一个很完满的结束。但锻炼身体却永远不会停歇。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编经过搜集和处理,为您提供小编分享:高中班主任教育感悟600字模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:
一、进一步完善班级管理建设
本学期制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出。
实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。
二、重视常规管理,建立班级良好秩序
建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:
1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。
实践证明,高三抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。
2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
3、经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
4、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。
充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。
三、发挥班集体的教育功能
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
2、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
3、实行班级管理民主化、细致化。有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。
班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。
4、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。
许多优秀班主任的经验表明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。
最后,良好的班集体的形成还需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成以上工作。
四、抓两头带中间,促进整体发展
调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。
同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。
同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。
另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。
能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。
时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:高三学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。
五、注意心理辅导,加强学习方法的指导
本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导。
如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。
总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。
最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。
学期末已经到来,在全体任课老师支持和全体同学的努力下,本学期的工作已经基本上顺利完成,班级的纪律、学习风气等方面正朝着良性的方向发展。
为了给高三下学期的工作奠定一个良好的理论基础,对今后的工作起到提示作用,更好的完成高考工作目标,根据在学期初制定的班级工作计划和工作目标,对本学期的计划和目标完成情况总结如下:
一、班级管理和思想方面:
1、开好民主、和谐的班会,自查、自纠,使之成为全体同学共同发展的桥梁。
班会是班主任实施教育指导的主要阵地,通过班会,师生进行思想交流。
通过班会,班委实施管理,通过班会,学生进行自我教育。开好班会,是一个班主任履行职责的重要内容。
首先要准备好恰当的班会主题,一方面,根据原计划,一方面,根据当前状况,或根据学校的具体安排。其次是充分调动学生和班委,要求学生、班委做好事前准备。
班会上,坚持做好每周小评,由班长、纪律委员做点评,表扬先进,批评错误。班主任就班上的情况作及时的点评。
实践证明,开好班会是抓好常规管理的重要方法,特别是对于高三的复习过程来讲,它能促进学生之间的良性竞争和自我管理。
二、纪律方面:
1、首先带动班委,抓好常规管理。
建立一个纪律严明,秩序井然的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常管理,仍然是高三班主任的重要工作,根据本班的实际情况,我主要是落实班委责任,由班干具体实施常规管理工作,我适时地提醒、督促、检查。
平时注意观察,定期检查,使执行制度,考勤登记落实到位;及时听取班委的工作汇报,对违纪现象及时批评教育。
2、态度决定高度,纪律保证成绩。
进入高三以来,在班级的管理上我一直坚持一个原则:纪律是取得好成绩的保障。
因此,我坚持把维持学习,生活的正常秩序作为班级管理工作的中心。
始终强调:
1、按时到教室上课,上自习,不迟到,不早退等。
2、自习纪律自觉复习,不得随意调换座位,不做影响他人学习的违纪行为,从而在确保自习课纪律的前提下,培养学生自觉学习的好习惯,为学习成绩的大面积提高扫清道路。
三、班风、学风:
作为高三班主任,深感自己的任务重,压力大,必须要保证建立良好的学习、生活秩序,营造一种奋发、进取、争优创先的学习氛围,以优良的班级环境为每一个学生提供一个专心学习的环境,以积极向上的集体精神去带动每一个学生。
首先要调动学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。
同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。
其次,实行重点学生导师制。把班内的临界生按照年级组的安排,有目的的对学生进行分科、分批的辅导,力争全面的提高他们的总成绩。
但他们的成绩往往表现出不稳定状态尤其是某些成绩较好的学生的成绩起伏较大。这说明学生的基础存在较大的问题,这也是每个老师都应该注意的问题。
总之,这一学期的工作中,既取得了一定成绩,同时又有许多值得反思和改进的地方,在今后的工作中,一定要从‘小’字着手,以‘严’为纲,把工作落到实处,力争在今后的班级管理工作中取得更大的进步,在20--年6月份的高考中取得更好的成绩。
幼儿教师教育网相关栏目推荐:“小公主感悟”。
弗兰西斯伯内特作品的萨拉尽管仅有九岁,但她的思想境界高过度一切一个同年龄人,是她为全球的少年儿童再次展现出公主的实际意义。
当她与爸爸安全生活在印尼时,公主意为构建一个虽不详细却幸福快乐幸福的家。萨拉是大军人克鲁老先生的独生女,萨拉的妈妈英年早逝,克鲁老先生也是对萨拉疼惜能加。萨拉天性温驯,从来不像别的小姐一样拥有狂躁的性子和对他人呼来唤去的性情。
当她校园内时,公主意为对人友好、公平以诚相待。克鲁先生在不得已的情况下,带莎拉去了纽约的女子学校。萨拉每日必须应对妒忌厌恶她的校领导明钦小姐与同学拉维尼亚,无论拉维尼亚如何讥讽萨拉,萨拉都是以诚相待。我钦佩萨拉这崇高的品性和对讽刺的承受工作能力。萨拉的大气、心胸宽广、眼界普遍和许多别的的优秀品格促使她校园内结交了许多盆友。萨拉从来不取笑考试成绩差的艾蒙噶德,反倒热情地为她指导课程。萨拉也从来不岐视院校里的小保姆贝琪,还与她变成了好闺蜜。此后,她便是同学们眼里的萨拉公主。
当她置身挫折时,公主意为开朗、顽强。爸爸克鲁老先生的死宛如瓢泼大雨,以前的小公主变成了无依无靠的小小保姆。奢侈的一切都成为泡影,摆放在她眼前的仅有做不完的工作中和挨不完的骂。我很钦佩萨拉,一个年仅九岁的女生可以承担这么大的哀痛,英勇得不流一滴眼泪。即便自身一无所有,她依然维持着公主需有的质量。她能够在自身饥火烧肠时把自己的吐司面包拿给街边流浪的小孩,她能够冒着风雪交加与严寒多绕一个弯只求将自身捡到的钱奉还。她和贝琪的生活尽管艰辛,但他们有一颗乐观向上的心。他们可以把薄床单当作羽绒服,干冰冷的黑面包当作美味的料理。在我们都会为他们的生活觉得怜悯时,他们却高兴得那般璀璨。
念完这本书,萨拉的生活亲身经历使我吃惊,萨拉替人着想的心使我打动,萨拉崇高的品性使我钦佩。在我们置身挫折的情况下,何不想一想萨拉,一个年仅九岁的儿童都可以挺过这般大的窘境,大家有哪些原因说舍弃呢?
这里的世界像童话的画面,水晶鞋、钻石矿,是我们不曾拥有的,但仍然很幸福。当我们在蓝天下尽情地玩耍时,地球另一面则演绎着一部不一样的故事。
当车马来到“那个地方”的时候,十二岁的莎拉·克鲁已经躺在爸爸身上睡着了,她在假定!莎拉是一个喜欢假定和幻想的小女孩。当她从富裕的生活即将奔向贫穷的时候,也不忘假定。假定我是个公主,我一定要好好对待我的臣民们;假定我有一盘水果沙拉,那该多好呀!当她得知爸爸去世,钻石矿毁塌,不仅仅是她自己哭了,可恶的明钦校长把她从特别寄宿生,变成了小女仆,但她没有伤心,仍然坚强的活下来!
合上书本,闭上眼睛沉思一会儿。联想到书内精彩的内容,我不仅想起了一个故事
在清代时期,有一位富裕的人家,他们贪得无厌,所以的经济来源都是靠巴结官人得到的。有一回,皇帝派人去搜查那些专门巴结官人的人。那一家子,在钦差大人的通信下,知道了这件事,在一夜之间解雇了所有丫环,仆人。临走时还不忘多装一把银子,他们趁着夜幕搭上了一辆马车,来到了京城。
到了京城他们靠自己身上的银子吃香的喝辣的,玩得天花乱坠,一点儿也不珍惜身上仅存的银子。最后他们“破产”了。他们不得不沿街乞讨,但没有人理会,最后在繁华的大街上死去了......
这个故事与莎拉的故事与众不同,同样是在生活,为什么差别那么大?
人生就像调味盘,酸、甜、苦、辣样样具备,如果你尝到了甜,就不可能没有苦。我们也不是不曾拥有这个美丽的梦,只是想让这个梦埋得更深,让她在心底生根发芽,成为更好的梦。莎拉也是这样,她让一个个幻想,一个个假定都美梦成真!
故事中的那一户人家,就是因为贪得无厌,不珍惜身边的一切而导致的这个悲剧。从富人到乞丐,多少个春秋,他们仍用最后一点钱过完了最后一段奢侈的生活。
为了不让这样的故事重现,我们就更应该好好珍惜身边所拥有的一切。好好学习,为祖国!为亲人!为老师!为自己!开创新的生活!
书是我们的好朋友,它能给我们带来欢乐,它能让我们获取知识,它是全人类共同创造的财富。我最喜欢的书是小公主。
这本书讲的是,一个十分聪明的小女孩她出生后,母亲就去世了,由父亲把她养大。七岁的时候,父亲便把她送进了伦敦的某一学校读书。由于家境的富裕,她理所当然地成为学校特别重视的学生,成为集万千宠爱于一身的“小公主”。可是,正当她站在充满快乐荣誉的顶峰时,莎拉的父亲,由于事业上的失败,再加一生了一场重病,去世了。这时的莎拉就突然跌入不幸的深渊,就在一夜之间,她由一个万千宠爱的“小公主”,一下子变成了一个“小女佣”。 这一段经历历经8年。莎拉无论是穷,还是富,都有一张如鲜花般绽开的恬淡笑容。她用这绽放的笑容,无时无刻都在帮助别人。不管她是穷或是富,都十分快乐的生活!这本书深刻地说明了“帮助别人,快乐自己!”这个道理。从那时起,我就决定做一个“热心帮助别人,使自己成为一个快乐”的小孩。
记得在上学期的一天,一年级的屑同学不小心摔破了手,鲜血直流,她大声地哭着,当时,在场的同学不知所挫,呆呆地看着她。看到这情景我也被愣住了。片刻,我赶紧走上前去把她扶了起来,让她坐在石凳上,先用面巾纸把伤口弄干净后,然后,在书包里拿出妈妈给我为预防万一,准备的创可贴,把创可贴贴到了伤口上并对她说:“屑,我暂时先把伤口给你处理一下,以免进入细菌,回家后,你让你妈妈给你用酒精消消毒。”“谢谢你,谢谢你,大姐姐!”看着他那感激的目光,我的心中油然升起一种幸福与快乐的感受。
这时,仿佛雨过天晴,她不在哭了,脸上绽放出灿烂的笑容,笑得那样甜美,屑牵着我的手,又回到了充满着欢声笑语的操场。我当时觉得特别开心,像一只快乐的小鸟,这让我又想起了小公主这本书。
“书是人类进步的阶梯”这句话说得没错。读了小公主这本书后,使我真正懂得了“帮助别人,快乐自己”这句话的真谛。
同学们,请你也来读读这本书吧。它会给你洗涤心灵,令你的灵魂更加高尚。让我们携手起来,用这颗乐于助人的心去帮助更多需要帮助的人。我们将会得到无限的快乐!
今天,我读完了《小公主和矮爸爸》的三本书,让我深受启发。
这本书主人公一个早慧、天真的女孩名叫丝丝,原本是个“小公主”般的幸运儿,突然袭来的厄运让她从高贵的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”。坚强而善良的丝丝在好朋友智能小熊忧米的陪伴下,勇敢地面对生活的挑战,并始终坚守着对生活的希望,最终度过她生命中最灰暗的日子,成为众人心目中的小公主。
当我读完这本书后,我已经被这坚强而善良且乐于助人的小公主丝丝所打动了。其中让我最为感动的地方是:当丝丝得知素不相识的小红得了白血病时,她将她爸爸留给她的遗产全部捐给了小红一家,这必竟也是她自己以后读书生活的钱啊!我看到这儿,心里想:丝丝查可真是个乐于助人的好女孩呀!见到有人很困难,就立即伸出援助之手。而我呢有时会连一元钱也不肯送,不过有时会借些铅笔等学习用品,但借水笔我就不肯,怕别人将我水笔里的水用完了,况且现在一支水笔也不是很贵。再看看我与丝丝相比,那可是无法相比啊!我很惭愧。
还有一个让我难以忘记的画面:自从丝丝的爸爸妈妈出车祸后,丝丝就一直住在养母家里。养母让丝丝干苦力活,且常常遭到养母的打骂,可丝丝却能挺着勇敢地面对每一天。读到这儿,我心想:丝丝可真勇敢呀,但有些女孩却并不勇敢,比如像我,有时手弄破了一点皮、脚扭伤了,都要哭上好半天,而这些跟丝丝的父母去世、被人恶骂、干体力活……又怎么能相比呢?
当我合上《小公主和矮爸爸》这本书后,我有种发自内心的感受,那就是我一定要向丝丝学习,做个善良、勇敢的人!
一个住在印度的英国军官,把失去了母亲的小女孩莎 拉﹒克鲁送到巴黎的寄宿学校。家境富裕的莎拉在巴黎学校享有公主般的待遇。可是,不久后的一天,远方传来莎拉的父亲客死他乡的消息,莎拉顿时失去了“天之娇女”的地位。一夜之间,她被贬为小女佣,受尽了歧视,备尝了加诸于她身上的种种折磨。然而,她却得到了一个好心富翁的收养,再一次成为“小公主”。
看完这篇故事让我发自内心地敬佩莎拉,她用真诚感动 沙那唯娜 夫人,在享受“天之娇女”中,她善待同情每一个人,可是,待她被贬为小女佣时,却受尽耻辱和歧视,她依然把一切一切都想成那么美好,残忍的卡卡婆婆,在她眼里是教她如何做人;马拉拉朋友对她的讽刺,她却看做好友对她的劝告。在她眼里,天永远那么蓝,草永远那么青,小鸟对大自然的埋怨都是声声歌唱,一切都是那么美好……
她那样坚强地生活着,是我们每个人的榜样,生命在向我们微笑,一切厄运都会结束的。莎拉被 沙那唯娜 夫人收养为义女,一夜之间,她又成了“小公主”。
一夜,可以发生翻天覆地的变化。
丝丝是一个天真,活泼的女孩。在她的童年,她曾是一个“小公主”。但是被巫婆的种种逼迫,使它变成了“灰姑娘”。丝丝勇敢地面对生活的挑战,她变得更成熟,变得更坚强。
《小公主和矮爸爸》这本书主要讲的是:“小公主”丝丝有一个富有的爸爸,什么事都能满足她。但是好景不长,父母出了事故,双双身亡。她住在了“巫婆”的家里,受尽了委屈,在小熊忧米的帮助下,丝丝变得很坚强。她离开了“巫婆”,找到了矮爸爸,她不再过着孤单的生活,她变回幸福的“小公主”。
刚开始读这本书的时候,我是带着充满好奇和疑问的心情读着这本书的。我也觉得丝丝的家庭有些奇怪,爸爸比妈妈大二十岁,教授常带丝丝去公园玩,去吃肯德鸡,却从不带妈妈去。爸爸和妈妈不睡在一起。这为什么会这样呢?当我读到爸爸送给了他一个智能小熊,而且能走路,有成人般的思想,又有小孩子的顽皮天性。我心里惊叹道:“哇!这玩具现在还没有呢!作者的想象力真丰富。”丝丝的父母死了,她来到了教授的前妻“巫婆”家住,“巫婆”把家里所有的家务活全部给小小的丝丝做。还常常打她,骂她。读到这里,我很愤怒。“巫婆”她太恶毒了,怎么可以这样对她。小小的丝丝怎么可以给他做这些粗活呢!丝丝在这种环境下成长,渐渐的变得坚强起来。有人要买她的房子时,丝丝勇敢的对那人说不买。我暗自在心里对丝丝说:“好样的,丝丝。”帅哥送来公主裙给丝丝时,丝丝非常开心,她已经很久没穿过裙子了。看着丝丝这么开心,我这时的心情也变得开心起来。当我读到丝丝把蒋教授留给她的遗产给患病的小红看病时,我知道丝丝是个有爱心,有同情心的女孩。丝丝很了不起,把小红的这件事报告给了社会上的媒体,引起了大家的关注,为小红筹得了捐款。当我知道蒋教授和帅哥都不是丝丝的亲身父亲,凯伦的爸爸才是,原来他们在同一个医院抱错孩子了。丝丝的命运真是千变莫测呀!
丝丝的顽强精神,在生活中他很坚强。丝丝的热爱帮助别人的爱心,值得我们的学习。
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