[参考]关于老师的一天的作文600字

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我们经常会将一些发生的事写进作文,写作文可以提高我们自己的表达能力。写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的。关于写作文的要点你学会了吗?根据你的需要,小编精心整理了关于老师的一天的作文,更多相关信息请继续关注本网站。

关于老师的一天的作文 篇1

七点二十分操场沙坑边

横竿升到了一术一,刘寒玉跑到竿前用力一跳,右腿过竿了, 可左腿一弯乂把竿碰掉广。唉,张老师刚才给她说过好几次了,可 她就是做不好,我心里直着急。可张老师还是笑咪咪地说广米,你 看好,我是怎么跳的?”说完,他紧闭着嘴,跑到了竿前,脚用力一 蹬,右腿高高-跨,一侧身,左腿直直地划了个弧形,稳稳地过竿 了。他站在沙坑里,气喘吁吁,望了望刘寒玉,似乎在说:明白了 吗?”刘寒玉会意地点了点头。我望着张老师那明显起伏的胸膛, 心头一紧:老师呀,别忘了,您是心脏病人呀!

十一点钟讲台桌旁

张老师检查我们课文朗读。布二个同学出现了读音不准、结 结巴巴的现象,不用问,昨大没认真预〉」。张老师脸沉了卜来,手 使劲摁在讲台上,大声说:“你们怎么预习的?这么大了老靠家长 和老师督促吗?”班上顿时鸦雀无声。过了一会儿,张老师苦笑了 一下,自言自语广我说不发火了,又忍不住了……”接着,他压低嗓 门,语重心长地说:“预习就是培养你们独立阅读能力,将来能脱离 老师这个拐棍,自己学习。连书都不认真阅读,怎能准确分析一篇 文蓽呢?你们都大广,自己考虑吧……”课继续进行着,可我却思绪万丁,张老师是急是忧呢?

十七点教室里

放学后,张老师坐在椅子上,参加我们班《小牛犊》报的第二次 組稿会。主编黄昱安排了这期小报的内容,小记昔们在交换采访 内容,刻写的同学在研究如何安排版面。张老师听着、看着,他笑 了,笑得是耶么甜。散会时1黄显征求老师的意见,张老师笑笑说: “我同意你们的安排,宥来你们的创造精神还真不错嘛丨”随后,他 仿佛想起了什么,沖秘地一笑,说:“今晚有电视《福尔睁斯探案 集》,别忘广看呀广同学们哄笑着散去。

二十点老师家

我带舂作文左清教张老师。一进屋,闻到一股浓郁的中药味, 那-定是为刚出院的师母熬的,一张小圆桌,被大姐姐和小妹妹 占着正在做作业。沙发扶手1:,放着一摞作业。张老师见我来一广, 喜形于色,比我坐在沙发上’为我倒广杯桔子汁。我有点后悔了, 干吗来凑热闹呀?张老师看了我的作文,跟我谈了许久。临1时 我劝张老师荜点休息,他笑了笑说广习惯广没什么。”

我走在网家的路卜,想了很多很多。这就是我的老师一天的 工作啊!他就楚这样地度过了二十儿个春秋。他没有惊天动地的 业缋,也没有功名显赫的荣誉,为了培养下一代,他不知熬过多少 个夜晚,也不知放弃了多少个休息9。他累病了,但还是默默地工 作着。他有喜悦也有忧愁,冇焦急也有宽慰,他就屉这样一位平凡 的人啊!他为什么而奋斗呢?我突然想起在老师那间小屋的墙 上,挂着一幅中堂,[:面写着两个刚劲有力的大字:“琢玉”。我似 平明I丨了,找的老师并不平凡,他钻汴用心血雖琢着一块块美玉, 他楚雕塑人类炅魂的艺术家啊1

关于老师的一天的作文 篇2

我们学校有许多老师,他们都有各自忙碌的一天,尤其值得让我介绍的就是跟我们接触最频繁最熟悉的班主任——夏老师。

我们的夏老师不但长得很漂亮,而且工作特别的认真负责,同学们都很喜欢她。每次我到学校的时候,夏老师已经早早地在教室门口等候。早自修时她一边做着早操,一边还不时地望望班级里的同学有没有在认真读书。夏老师教我们班的品德课和语文课,听夏老师讲课对我来说是一种享受,她讲的每堂课又生动又富有激情,让我陶醉在课文中。而且她还要利用休息时间去改“语文课堂作本”、“日记本”、“摘录本”等大约300多本的作业本。

午间管理的时候,夏老师都不休息,不停地给我们讲解课文中的难题,直到我们弄懂为止。上课铃声一响,夏老师又匆匆忙忙地往别班教室跑去。放学了,夏老师带着同学往校门口走,接着夏老师就去课后管理了,等班级里所有的同学都离开了,夏老师才能放心地离开学校。

夜深了老师还在灯光下备明天的课。正是您们这些辛勤的园丁,一天天地努力付出,才使我们这些幼苗茁壮成长。老师谢谢您们!

关于老师的一天的作文 篇3

求学至今,我遇到了很多不一样的老师,如果我当一天的老师,我会带领学生户外活动,认真的教学生,不自备学生。

从小到大,我上过不同老师的课,有的老师上课气氛不同,有的老师课程创新又充满热忱,也有老师散发明星般的气质,让人一想要上他的课,心中有一个蓝图,如果当一天的老师,我一定当一个叫学生种田的老师。

现在的孩子整天都生活在都市,视线所及皆是大楼、车辆,白天上课晚上补习,连假日也要上才艺课程,小小的躯体就这样地被局限在这,思想当然只会日渐僵化。如果一天的时间让我当一天的老师我想带学生去乡村的天野,让他们闭上眼睛,聆听蝉叫声,呼吸泥土的芬芳,感受微风。

我会带领学生去田边看人怎么插秧,让他们去看种田的辛苦,让他们去体验看看,在课堂上,或许学了很多做人处事的道理,但我觉得做中学更能让孩子有深刻的体会农夫的辛苦。

一天的老师,让孩子拥有每一天不同的体会,或许明天过后,他们优得回到自己的岗位上做好学生的本分,但我相信这一天的体验,会带他们一个全新的想法与开始!

关于老师的一天的作文 篇4

有一天,我们去学校后,发现课程表上都写上了数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。

早读

清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。

我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。

晌午

经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。

课后辅导

到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。

这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的呻吟,可是卷子还得做。

唉,一天没有语文课的滋味太无聊了。

关于老师的一天的作文 篇5

周三上午,第二节上课的音乐声响了,我们准备好文具,安静的等着孙老师开上课。可音乐停了,也没见到孙老师的人影。

教室里安静了一会儿,慢慢地有了窃窃私语声。说话的声音多起来了,音量由低音转为了中音,然后声音又从中音转为了高音。随着喧闹声越来越大,有的部分同学还加上了自己的动作:有的开始离开座位到另一个同学的座位上去跟他讲话;有的端着茶杯去倒水喝……没有离开座位的同学也没有按照老师的要求去写作业,而是随心所欲地在画画。

看到教室里乱糟糟的情景,正班长忍不住站了起来,大声地说:“不要讲话,再讲话就要记名字了。”但她的声音被淹没在了班级的杂声中。

感觉自己的喊声没有效果,她就在黑板上写了一个闹得正凶的人的名字,决定来个杀一儆百。看到正班长动真格的了,教室里安静了片刻,但随后教室里又恢复了热闹的原样。

接下来,班长和其他几个班干部一起管理班级,但效果并不理想。m.YjS21.COM

看着闹哄哄的场面,我心想:我们在学习上太没有自觉性了,自我约束能力也太差了。我们已经是四年级学生了,老师不在的时候,我们表现得更要遵守纪律,让老师省省心,而不是出现班里这种乱糟糟的现象。

关于老师的一天的作文 篇6

老师,您辛苦了!您的一天,是为我们操劳的二十四小时。

清晨,太阳还没升起,您就忙碌着一天的教学工作。上课时,您用抑扬顿挫的声音给我们传授知识。下课时,您要督促我们吃药、喝水和上厕所。睡前,您反复地提醒我们要盖好被子。深夜,我们都已经进入了梦乡,只有您还在忙着批改我们的作业。那作业本上的条条红线,无不凝聚着您的心血

我还记得,一年级时,我因为想家所以上学的时候闹情绪,是您用温柔的声音安慰着我、陪伴着我,让我拥有勇气适应学校的生活,并且深深爱上了我的学校东华小学。当我生病的时候,是您一直提醒着我按时吃药和多喝水,让我快点好起来。在我的脚受伤走路不方便的时候,是您亲自帮我把饭打到教室,并细心地照顾着我。

您是人类灵魂的工程师,您的教育影响着我们的一辈子!老师。我爱您!

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