幼儿教师教育网专题“五猖会优秀读后感”推荐内容。
相信大家读完作者写的作品以后,心中一定思绪万千,不妨通过书写读后感的方式,将一些人生的感悟一一记下。您是否正在整理有关作品的读后感呢?你也许需要"五猖会优秀读后感"这样的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
五猖会读后感(一)在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会,笑着,跳着,兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。他的父亲说:给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的风景,坛子的点心,以及到了车关的五猖会的热闹,对于我似乎都没什么大意思”“我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书”文章所叙之事非常简单:一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味,表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中,可以感受到了作者受伤的心灵。本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容,并非闲笔,而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫,以突出主题。文章语言简洁,于平淡见神奇,不愧为大家之笔。
五猖会读后感(二)这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,这没有什么,但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”
鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说:“哦,鲁迅为什么能成功?就是因为他受到了这种教育才会成功的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反,要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。
孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃,希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。
五猖会读后感(三)《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会,难逢的盛大的庙会,十分急切兴奋。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。两句一行,大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟,并背下来。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。
有趣的是,鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦,反而忘记了那一年五猖会是什么样子,这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影,想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。
每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫“我“背书是对孩子心灵的伤害,压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴,讽刺得十分形象。
书中共十篇“从记忆中抄出来”的散文。可是《五猖会》却令我反复品读,久久沉思。
五猖会是“我”儿时的一件罕逢的盛事。“我“的内心十分的激动、兴奋与期待。但是父亲却突然要“我”背《鉴略》,“我似乎从头上浇了一盆冷水”。“我”的期待与兴奋立刻减弱了一大半,心中扫兴、痛苦、无奈。而当”我“终于完成了“任务”之后,参加了“我“梦寐以求的五猖会后,可是“我却并没有他们那么高兴”。结尾作者发出疑问:我至今一想起,还诧异父亲何以要在那时候叫我来背书。读了数遍后,我在同情作者的同时,也悟出了这篇文章在控诉着强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
其实造成这种后果的不是单单的某个人,而是中国古往今来教育文化的积淀。在封建统治的社会中,鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家,遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。
其实鲁迅先生文章最后的问题并不难理解,自古以来无数家长望子成龙、望女成凤。希望孩子少玩多学甚至一直学习。对孩子天生的玩性严厉斥责、打击,甚至让孩子美好无彩的童年变为枯燥无味的黑白色。孩子从小背着难懂拗口的《百家姓》、《唐诗三百首》、《论语》……如鲁迅先生在文中写到:然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它。孩子们根本不懂这是什么意思,只是认为,只要背完了,就可以玩了。我小时候背诵的《千字文》,至今一个字也记不起来,而且在我的学习与生活中没有任何益处。而我记住的,就是书中那精美有趣的插图,而已。
强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残在鲁迅先生的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也为他这种敢于批判传统思想的勇气感到佩服,也许正是这份勇气造就了他的成功。
孩子和家长都需要成长,我们中华民族还有许多的优良传统需要发扬,但也有一些不好的思想需要抛弃,我们应深深思索、探究。随着时代的发展和阅历的增长,我们的教育方式会更加成功。
我对鲁迅先生的文章很感兴趣,正因他的文章中有许多搞笑可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一向爬到膝踝”。隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。
鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说此刻青年的一代,如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅。新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了个性的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们就应全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,搞笑的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。
书是一座知识的殿堂,是人类最好的精神食粮。作品这本书籍用真实的故事让读者了解更多。这时候可以从自己的角度出发,把如何理解和看待这本书所讲的内容写出来分享给大家。关于作品的读后感,该如何去写作呢?下面是幼儿教师教育网小编精心整理的"最新《故乡》读后感",但愿对你的学习工作带来帮助。
我带着激动又崇拜的心情读了冰心写的这篇《我的故乡》这篇散文,我觉得这篇散文写得太好了。当我读到“假如我的是一棵大树,他的第二代就是树枝,我们就是枝上的密叶,叶落归根,而我们的根是深深地扎在福建横岭乡的田地里的时”,我仿佛身临其境似的。我又读到他们说:“横岭乡小,总是受欺侮,如今族里出了一个军官,应该带几个兵回去夸耀夸耀。父亲恭恭敬敬地祭祖,但是他没有兵,也不可能带兵”。我还记得父老乡亲们送给父亲一个红纸包的见面礼,那是一百个银角子,合起来值十个银元。但是他一个铜子也没有收,也跟这个军官去祭祀了。这句话让我感到文中的父亲连整整十个银元都不要,他真是大公无撕。这让我想起了君子之交淡如水,小人之交酒肉情这句古话。我又间接读过了楹联,就是海阔天高气象风光月霁襟怀,知足知不足,有为有非为等等,上面还有祖父写的对联,我觉得他就是我学习的榜样。我觉得这些对联写的特别好。当我读完这篇散文时,我仿佛进入了梦乡,回想起我的家乡,虽然不是三面环山,但是对我来说已经挺满足了。读了这篇文章,我终于明白了作者写这篇文章的原因。原来不仅是对故乡的景色描写,更是表达了作者喜爱故乡,怀念故乡的思想感情。
我看到过许多的书,让我为书里的主角和情节牵肠挂肚,《红色羊齿草的故乡》让我为猎犬的忠心而敬佩;《妈妈的爱在门后》让我对妈妈无私的爱所触动。而我今天要说说让我更为感动《生命流泪的样子》。
这本书主要讲了:“性格软弱、心地善良的女生盛欣怡有一个辛福快乐的家庭,但是妈妈突然得了不治之症,这场飞来的横祸使得她的生活和性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但突然的变故让她恐慌困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡却过早体会到生命和爱的深刻含义。
这其中让我印象最深的就是欣怡的小姨,先前她对欣怡妈妈呼来喝去、嚣张跋扈、且好吃懒做,可是在妈妈得病的日子里她有了很大的改变:在为了给妈妈治病而用光了家中积蓄的危难时刻她把自己辛苦积攒的钱全部拿了出来,还把之前像欣怡要的手机也还了回来。这个人虽然在生活中让人厌恶,可是在姐姐生病的关键时刻却让她恍然醒悟,重新认识了生命的脆弱和意义。
让我一起去领悟生命的珍贵,看看自己的家人朋友,如果没有了他们会怎样?会不会有很多很多的后悔和歉意?如果有那么就请你们怀着感激之情,去好好珍惜那份亲情和友谊,好好珍惜眼前的一切!
放下书,抬起头,望着窗外唧唧喳喳叫着的鸟雀,落在电线杆上,心中也为鲁迅惋惜那段友谊。想着:我会和我的朋友像这样疏远吗?淡淡的,心中一松,不会的,现在可不是那堕落时代,连故乡也不会离我远去,朋友我更会永远记住。
“和我一起去我那捡贝壳……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛来到的时候,鱼都像青蛙似的有两只脚……”“老爷……”“这就是水生,我家现在困难,我……”
闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语,久久回荡。
在篇小说中,鲁迅主要表现了两方面的内容,一方面是对客观现实的反映,作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建主义的压榨给人民造成的苦难,反映了辛亥革命前后农村破产,农民痛苦生活的现实。
另一方面,集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众精神上受到极大束缚,古训筑成的高墙,使人与人隔膜起来。突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。
我们改变不了环境,于是只有随着环境所变。而闰土就是这样,有时候我也想,他是长大了,还是变傻了,友谊毕竟不是用身份地位与金钱可以衡量的啊。
《红色羊齿草的故乡》,一部看似没意思的书,却深深的刻在我的脑子里。我久久回忆着这本书的内容,看书时的感觉久久不能散去
主人公小比利从小最大的心愿是拥有一对猎犬,但由于家里太贫穷,他的爸爸妈妈尽管很爱他,还是无法满足他的愿望。不过比利并没有因此抱怨爸爸妈妈,他通过自己两年的艰苦劳动,凑足了四十美元,并千里迢迢赶往陌生的城市里,买到了猎犬老丹和小安。正是这种坚强不屈的毅力,让小比利实现了自己的第一个梦想;让他走上了成功的第一步。之后,他天天带着老丹和小安去打猎,挣了很多钱。再看看老丹和小安,这两只猎犬胜过多少拥有贵族血统的名贵犬,这两条个子小巧行动灵敏的猎犬是比利最好的伙伴。这个奇妙的组合非常坚强、有默契,老丹的勇猛、坚持不懈与小安的敏睿、灵巧互补,给比利带来意想不到的惊喜,使他的童年充满了彩色的回忆。同时,比利也在其中尝到了死亡的滋味:鲁宾的肚子被斧头插进,死亡了。老丹和小安为了保护比利,在同山狮的激烈战斗中负重伤,老丹无奈离去了,小安也伤心的绝食而死。但,在这悲伤的时刻,奇迹发生了:天使将红色羊齿草的种子播撒在两只猎犬的坟墓间,美丽的红叶为老丹和小安的灵魂之间架起一座鲜艳的桥;更让比利坚信,老丹和小安是上天赐给他的礼物,一开始他能得到那本杂志是上帝的帮助;之后他能赚到钱是上帝的帮助;他遇到大兵是上帝的帮助;后来他能赢的两个奖杯也是上帝的帮助
看完这本书,我再也忍不住夺眶而出的眼泪,心里难过极了!是为猎犬难过?是为比利难过?我也说不清。看到小安和老丹为了救自己的小主人,不惜一切与凶猛的山师搏斗,生命不管了;伤痛不管了;心中只有一个念头:主人!保护主人!人狗情深啊!我想:现在,还有同学和狗之间这种深深的友谊吗?没有,现在的大家都被电脑所迷惑,放弃了这种美好的友谊。这是不应该的!但为什么上帝赐给他老丹和小安后又要让它们重变成天使呢?为什么上帝要给比利的童年增添一段痛苦的回忆呢?我又想。看来上帝是想让比利知道,童年是短暂的,要让童年更加美好,就必须有友谊,要对所有生命微笑,和所有生命成为朋友,就是童年的正确做法。
同学们!童年是短暂的;童年是美好的,让我们像比利一样,与狗好好相处,与同伴好好相处,为自己,为大家,创造一个美好的童年吧!
这是我暑假里阅读的第一本书籍。
我看见封面上有特斯·阿方索(美国青少年阅读与写作教师)对这本书的评价:我以我全部的思想与灵魂深爱着《红色羊齿草的故乡》。它拥有令读者感动落泪的巨大力量,这种力量让人无从抗拒。还有《朗读手册II》、美国亚马逊读者、英国亚马逊读者、冈村迪安(美国加州圣马特奥公共图书馆官员)、美国亚马逊读者Matt的评价。特别是英国亚马逊读者和冈村迪安都提到了这本书让他们很感动,读了三十多遍,遍遍感动落泪,还要在书页上提醒读者:请准备好纸巾!
看了评价,这本书很令人感动,我就迫不及待地读起来。这本书一共有20个故事,特别的是:这本书没有目录。作者威尔逊·罗尔斯以这本书为荣,这本书在世界上有50个版本,多年来畅销不衰,两次被搬上银幕,成为美国经典青少年动物小说。
故事的主人公是比利,他家位于奥沙克山区的一个美丽山谷中,地势崎岖不平,人烟稀少。比利家很穷,但是比利一心想得到两只捕猎浣熊的猎犬。要七十五美元,都可以买一头毛驴了。比利决定自行攒钱买狗,但要攒七十五美元不容易呀。有一次,比利在老枫树的树桩上看杂志,有出售幼狗的广告,比利找到他想要的那一种狗:纯种红骨浣熊小猎犬,每只二十五美元。比利很高兴,便宜了二十五美元。
比利每天去把龙虾、小鱼、新鲜的蔬菜卖给钓鱼人;等浆果成熟了,摘下来拿到爷爷的商店里去买;到冬天了,出去打猎,卖猎物。
好不容易攒够了五十美元,足足存了整整两年的时间。终于得到了两只猎犬,叫老丹和小安。比利开始训练它们,每天带它们去捕捉浣熊。有一次,比利带它们去参加捉浣熊比赛,获得了金奖杯。回来之后,比利又带它们去打猎,不幸遇到了凶猛的公狮,比利的生命危在旦夕,勇敢的老安用生命守护了小主人,小安也不愿意在独活于世。
两只爱犬都死了,比利很难过,把老丹和小安埋在一起。它们身边长出了充满传奇色彩的红色羊齿草。
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她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有让有钱又体面的人去爱她,娶她,最后跟教育部的小书记结婚了,这就是马蒂尔德。
马蒂尔德好像注定过朴素的生活,温柔、丰韵、娇媚好像就是她唯一的资格。马蒂尔德梦想过一种奢华、高雅的生活,就是这种虚荣心使她不断地感到痛苦。在宴会上失去项链以后她的生活一切都变了,为了偿还朋友弗莱恩节夫人的项链她付出了十年的时间代价来偿还。她再也没有以前优美的资质和美丽容颜,这一切得一切都归功于社会对人们思想的毒害。可是马蒂尔德变为追求奢华生活,梦想挤入上流社会的腐败者。“人生是多么奇怪,多么变化无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”可怜的马蒂尔德把这一切都归功于自己的虚荣心,在这十年当中身体上的痛苦,和精神上的折磨,使她无力去主宰自己的命运。
主人公马蒂尔德在十年之后还完了所有的债务,可以看出马蒂尔德那种诚实的品格和奋斗精神。告诫所有人不要以空想去赢得一切,这是愚昧无知的表现,马蒂尔德就是以爱虚荣,贪图享乐造成她的悲惨命运。人还得有上进心,依靠自己的实力去证明你想要的,不要以美丽去赢得快乐。惟利是图的道德观念会影响到整个社会,追求享乐追求虚荣,成为一种恶劣的社会风气。莫泊桑的《项链》就把主人公玛蒂尔德这种品性写的淋漓尽致,丝毫没有伪装的内涵。
当时小资产阶级羡慕上流社会,想极力跻身于资产阶级的行列,他们为此做出各种努力,也付出了惨痛的代价。他告诉那些贪图享乐,惟利是图的人们,应该自己去努力向大自然去索取。不要以空想的思维态度去欺骗自己,要把自己看成一个有用的人,去做自己有意义的事情。我们要有坚强的性格和吃苦耐劳的精神去赢得成功。
《项链》叙述了一位在一个小职员家庭里德女子马蒂尔德,她的面庞好风韵好,但是没有钱打扮,因此每天都幻想自己享受各种高雅豪华的生活。偶然得到一个机会她和她的丈夫可以参加一个晚会,可以看见所有官方人士,由于没有漂亮的服饰,于是和她的丈夫要了四百法郎买新衣服,跟她的朋友弗雷斯蒂埃太太借了一串珍珠项链,在晚会当夜,她很成功地成为了晚会的焦点,比所有的女人都美丽,又漂亮又妩媚,但是在晚会后回家的路上,她和她的丈夫发现那串珍珠项链掉了,于是就写信给她的朋友说链子的搭扣弄断了,正在找人修理,然后在不断寻找和它一模一样的项链,终于找到了一家店,里面有一串一样的珍珠项链,为了还买项链的债,她的丈夫用尽了他父亲留给他的所有遗产,葬送了他下半辈子的生活。而她自己也英勇地拿定了主意,要偿还债务,辞退了女佣,搬家租了紧挨屋顶的顶楼,从笨重活到凉衣物再到穿的和一个平常老百姓的女人一样,手挎着篮子上水果店,上杂货店,上猪肉店,对价钱是百般争论。而十年后,他们终于还清了债务,她也变成了穷苦家庭里敢作敢当得妇人,又坚强,又粗暴,当她再次遇到他的好友时,才知道那串项链是假的。
从《项链》这篇短篇小说中,我看到了作者的强烈讽刺,女主人公她漂亮,但是爱慕虚荣,也正因为她的炫耀姿色使他在舞会上忘乎所以,为不使别人发现她的真实身份和丈夫的寒酸相,舞会结束时她仓皇逃离,才忽略了项链儿丢失。项链的丢失时意见小事,但是他却因为这件小事失去了她十年的青春,她为他的爱慕虚荣付出了沉重的代价。如果他曾经不是因为想要打扮漂亮,追求那短暂的“辉煌”也许那十年的辛劳代替的会是舒服的生活,如果她没有为不使别人发现她真实身份和丈夫的寒酸相,也许经过十年的努力她会和他的朋友一样还是那么年轻,那么美丽,那么动人,带着自己的孩子在大街上散步,可惜,她没有,因此做人不应该虚荣,应该用自己的双手去创造自己的生活!
星期天妈妈带我到新华书店,我读了《记忆的项链》一书。我被小主人公萝拉特殊的宝贝——“记忆的项链”失而复得的故事深深地打动了。
故事说的是:孤独的小萝拉在自家后院的橡树下,拿出她那件宝贝——记忆的项链,给心爱的猫咪一一讲述组成项链的每个“链扣”的来历,从外曾祖母成年礼服上的扣子到妈妈结婚礼服上的扣子,从爸爸军服上的扣子到妈妈去世时睡衣上的扣子……可没等她说完,顽皮的猫咪就扯断了项链,虽然爸爸和新妈妈珍妮帮她找回了几乎所有散落的扣子,除了爸爸军服上的那一粒。为了不让萝拉伤心,爸爸与珍妮商量用军服上的新扣子替代丢失的那一粒,遭到了珍妮的反对,她认为萝拉在乎的不仅仅是那粒扣子,而是扣子所代表的那段记忆,她宁愿丢失了它,也不愿用新的记忆来替换原来尘封的记忆,就像萝拉直到现在也不愿承认她这个新妈妈,心里始终怀念死去的亲生母亲一样。
萝拉无意中听到了珍妮的话,深深地触动了她的内心世界,又经过最后那粒纽扣失而复得的过程,她反思了珍妮的言行,慢慢地体会到了她对自己的关爱和理解,并终于明白必须重新调整自己,以崭新的态度和方式来面对这位新妈妈。就像故事最后讲到,小萝拉请珍妮帮她将捡齐的扣子重新穿成一个新的项链,预示着她在心里真正接纳了新妈妈,我从中也看到了一个长大了的小萝拉。
通过这个故事,使我认识到:在我们的成长过程中,我们会有一些固有的习惯和喜好,但我们不能总是纠结在原来固步自封的状态中,我们需要打开心结,学会与人交流、沟通,善于与别人建立相互理解、尊重、爱护和包容的关系,只有这样我们才能在未来的绚丽人生中茁壮成长。
在物质横流的当今社会,法国优秀的批判现实主义作家莫泊桑写的一篇文章《项链》,给我上了一堂关于诚信的生动之课。
《项链》的主人公玛蒂尔德是一位出身贫寒又天生丽质的女子。因为要参加一个宴会,而向好友借了一条钻石项链。她在宴会上大发光彩,然而,乐极生悲,不幸降临了——在回家的路上,她竟然发现钻石项链不见了!在寻回无望的情况下,玛蒂尔德没有绝望,没有逃避,更没有向女友卑躬屈膝,以求原谅。玛蒂尔德含辛茹苦,东家借西家凑,终于用三万六千法郎买了一条一模一样的项链还给了好友。而后毅然承担起偿还巨债的重任,她辞退女仆,自己承担粗重家务;她放下女性的自尊,在“水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。”她不再美丽如昔,“胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话……”整整十年的艰辛,十年的不屈,十年的顽强,她固守着做人的基本道德,表现出对朋友极端的忠诚和负责任,也有力地维护了自己做人的起码尊严。十年之后,当她再次遇见好友时,她已一改自己的忧郁和自卑,大大方方的向好友问好,并向好友道出了真相。这时她吃惊地从好友的口中知道——十年的辛苦代价换来的是一条假钻石项链!
虽说造物弄人,但我却觉得是那条假钻石项链解救了她,帮助她从虚幻的祈盼中找回自我,脚踏实地,一步一个脚印地去走自己平凡,但又多姿多彩的人生。使她清醒地认识自己所面临的生活,懂得了喜欢自己才会快乐的真理。此时的她是幸运的,令人羡慕的。她不再像以前那样沉湎于“海市蜃楼”式的梦幻中,沉溺于无端的痛苦之中!因为她摆脱了所谓命运对她的不公,重新认识了自己,知道怎样快乐坦然地笑对人生!
让我们一起学习玛蒂尔德的无怨无悔、诚实守信和坚毅坦荡吧!
我们从可怜的玛蒂尔德的遭遇中得到了什么呢她带着那条美丽的项链,成为了舞会中光彩夺目的焦点,她为自己的美丽而骄傲,孰不知等待她的会是什么呢一时的光彩却换来了十年的痛苦。
也许我们会为她的十年辛苦劳作感到不值,因为那毕竟是条假项链。每个人后多或少都会有虚荣心,这是人的天性之一。但一个人过度膨胀的虚荣心会给他最严厉的惩罚。瞧,命运不就给玛蒂尔德开了个最大的玩笑嘛当她得知真相,他会有什么感受亦怒亦悲十年含辛茹苦的工作给她一个最大的教训,这同样也是给我们的教训。玛蒂尔德失去了最美好的青春时光,这难道还不够吗
倘若一个人只会不断地追求肤浅表面的物质,他迟早会为他的愚蠢付出代价。因此只有脚踏实地的努力工作才会让一个人有所得,而不能仅仅留恋只求虚化的东西。只有不断的追求崇尚的目标才会让我们最终美梦成真。
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