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暑假里，我看了一个故事，叫《后羿射日》，我觉得这个故事特别感人，也让我明白了许多道理。
故事的情节是这样的：传说在远古时候，太阳的母亲和天帝生下有十个儿子就是太阳十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一个人上天。但十兄弟觉得没意思。想一块到天上。就这样，他们全都上了天，顿时，大地上所有的花，草全都死了。天帝看到这样的场景又急又气，这时神射手后羿请求天帝派遣自己去为民除害。于是，帝俊派神箭手后羿教训自己的儿子，后羿背着神弓神箭来到人间，看到的悲惨情景，心里非常难过，就想让他们先下来，但十兄弟自以为是天帝的孩子，没人能把我们怎么样。所以对后羿的话充耳不闻。
后羿是当时排名第一的弓箭手，他张弓搭箭想吓吓他们，但他们不怕，认为后羿不敢杀自己。于是叫蛟龙、黄龙、火鸟教训后羿，而他们自己溜了，躲在后面看后羿怎么被教训。但是后羿没有畏惧，直接连续射了3箭，将蛟龙，黄龙和火鸟都赶走。十个太阳十分生气，便一起出现，在天上尽情施展他们的神力。看着地上人奄奄一息的样子，后羿拉满弓警告他们要放箭，众太阳看着姿势害怕了便退去。
第二天又嘻嘻哈哈来逗后羿，后羿因为顾忌天帝，一直没放箭。几天后众太阳了解了后羿的心理，更加肆无忌惮。终于怒不可揭的后羿抽出了天帝赐的箭，嫦娥劝阻后羿不要射箭，众太阳却在不断嘲讽后羿，认为小小的天神不敢射杀他们。后羿看了看后面那些倍受煎熬的人们，咬咬牙，抽箭拉弓。一个太阳登时爆裂，变成一只三脚金乌跌在地上。后羿没有心慈手软，一箭接着一箭，太阳不断爆裂。只见剩下的太阳不断求饶，终于只剩下一个太阳时，后羿还想拉弓搭箭，却在人们的求饶下放过了最后一个太阳。后羿在人们欢呼声中一步一步回到天庭。
天帝见后羿杀了自己九个儿子，便让后羿下凡间与人们一同生活。在人们的欢呼雀跃中后羿回来了。
故事也随之结束读完之后，后羿不畏强权、富有正义感、一心为人民做事的形象深深印在了我的脑海中。他牺牲了自己的前途，只为让人们过的好些。难道他不知道这样的后果吗?不他知道，但他依旧如此做了，不为前途，只为人们的幸福生活。所以他才咬咬牙，克服心中的不愤。虽然他被贬到凡间，但他得到了人们的赞扬。
我常常展望自己的未来，也许我会当医生给病人治病让他们恢复健康;也许我会当一名警察，为老百姓的生命财产安全而奋斗;也许我能成为一名大富翁，我会帮助家乡人民乃至祖国致富
其实无论干什么，只要做对人名有益的事，就一定能得到人民的认可只要我们像后羿一样不畏艰险的为人民做事，便一定能像后羿一样，成为人民心中的英雄!
今天，我读了《后羿射日》这本书，知道了从前天上有十个太阳，他们都是上帝的儿子，他们轮流出现在天空，给大地的万物带来光明和温暖，十分有规律。
可是有一天，这十个太阳想要一起周游天空，那十个太阳一起在天空中把人们热得喘不过气，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人间，要驱逐这十个太阳，后羿要去东海边，他爬过九十九座高山，迈过九十九条大河，穿过九十九个峡谷才到了太阳住的家——东海边。
后羿爬上了一座大山拉开了万斤重的弓弩，搭上了千斤重的利剑，向那九个太阳射去。九个太阳被后羿射死之后，剩下一个太阳他很害怕就躲进了海里，这样一来人们就没有了阳光，人们就请求上帝叫他的第十个太阳，上帝知道后就叫他的第十个太阳出来。第十个太阳出来了，人们就过上了好日子。
读完了这个故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他还爬过九十九座高山，迈过九十九条大河，穿过九十九个峡谷，才到了东海边，他站在高山上拉开了万斤重的弓弩，搭上了千斤重的利剑，才射掉了那九个太阳。这个故事还告诉了我们我们做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而废。
今天，我读了《后羿射日》这篇神话故事，让我十分感动。
在很久很久以前，世界上有十个太阳。后羿们的父亲是东方天帝，后羿们的母亲把后羿们放在最东边的大海里洗澡。洗完澡后，后羿们就像小鸟一样在一棵大树上歇息。母亲规定每天只允许一个太阳到天上去给人们带来光明。可是有一天晚上，太阳十兄弟在商量明天一起去天上玩。
到了第二天早上后羿们就上了天，刹那间地球上寸草不生，人们只好躲到山洞里。就在这时，有一位大英雄叫后羿，后羿看见这种景象就对太阳们说：“你们赶紧下去吧！”但是太阳不听。后羿怒了，后羿拉开千斤重的弓，挂上千斤重的箭，射掉了九个太阳。准备射最后一个太阳的时候，村民们说：“如果再射的话，地球将是一片黑暗。”于是，后羿放了后羿。就这样天帝一下失去了九个儿子。后羿非常生气，就把后羿打到人间永不返天堂。
读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活，而永远不能返回天堂。后羿这种无私奉献精神值得大家学习！
读了这个故事，让我想起了一件事。有一次，我和伙伴们在分吃饼干，其中有一个伙伴把最小的留给自己，剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。后羿宁愿自己少吃点，也要别人多吃点。难道后羿这种精神不值得我们学习吗？如果每个人都有这种无私奉献精神的话，世界就会更加美好。
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朱自清爷爷，用手上的笔，写出了一篇篇脍炙人口的文章，用一颗真诚的心，让一个个读者无不感动。包括我!
当我读到《白种人——上帝的骄子》这篇文章时，心里突然一震，我感到十分气愤。而朱自清爷爷的气愤之情，也体现在字里行间。一个比我小一点点的孩子，竟然会这样。这也是我心里突然一震的原因。小西洋人的举动，使朱自清爷爷伤了自尊，我也莫名其妙感到很伤自尊。我想其中应有两个原因。一是因为，我想那个小西洋人不仅是在侮辱朱自清爷爷，还在侮辱中国人!所有的中国人!一个十来岁的孩子，为何会这样?因为他是白种人!而白种人之所以是白种人，朱自清爷爷以明白地告诉了我们：因为他们决不婆婆妈妈，决不粘粘搭搭，一针见血，一刀两断!而是因为朱自清爷爷写作之妙。他的文章，能用平凡、不华丽的词来打动读者，打动读者的心。让我十分佩服!
朱自清爷爷的这篇《白种人——上帝的骄子》，深深地打动了我。我很清楚地明白：无论是白种人，还是黄种人或黑种人，都是平等的!
由这件事，我想起了另外一件事——朱自清爷爷一身重病，宁可饿死，也不领美国的救济粮……
而《背影》这篇文章，写出的则是另一种思想感情。一种思父，对父亲怀有歉意的思想感情。那个背影，肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影，浮现在我眼前。
我渐渐喜欢上了朱自清爷爷的作品。他的文章充满了真情实感!
年前，去新华书店为锦锦买书时，见到了语文新课标必读丛书之一《朱自清散文精选》，因为之前一直就有阅读朱自清散文的心愿，便毫不犹豫地买下了。我虽是愚笨之人，不用说是过目不忘，就是熟读也未必能记住文中的优美篇章，但也能从阅读中，感受到作者写作时的`那份情感。中学时读过的《背影》中，对于朱自清父亲那份为人父母对待子女的那无怨无悔的付出，就在心中留下了深深的印象。在那时除了感受到这浓浓的父爱，就是觉得朱自清的文章写得真好。
《朱自清散文精选》使我进一步领略了朱先生的文采，而一个丰满的为人子、为人夫、为人父的平常人的形象也留在了我的心中。
从这个平常人身上，我既看到了作为知识分子对国家、对民族、民众愚昧的忧患意识，与黑暗势力的战斗意识(这在《航船中的文明》、《憎》、《执政府大屠杀记》等篇章中可见一斑，如《航船中的文明》就借着对航船中精神文明的考察，通过对航船中上来两个女人之后当时场景的描写，猛烈地抨击了所谓的“男女不能同坐的文明”。此时文中言辞之激烈、对当时国民之劣根性的抨击可与鲁迅先生媲美。
同时也看到了一个平常人对亲戚、对朋友，甚至对于自然中各种景物的真挚的情感。如《儿女》中对于自己“幸福的家庭”的描写:每天午饭和晚饭，就如同两次潮水一般。先是孩子们你来我去地在厨房与饭间里查看，一面催我或妻发“开饭”的命令。
急促繁碎的脚步，夹着笑和嚷，一阵阵袭来，直到命令发出为止。他们一递一个地跑着、喊着，将命令传给厨房里佣人;便立刻抢着回来搬凳子。于是这个说，“我坐这儿!”那个说，“大哥不让我!”大哥却说，“小妹打我!”我给他们调解，说好话。但是他们有时候很固执，我有时候也不耐烦，这便用着叱责了;叱责还不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他们身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接着可你又要大碗，他要小碗，你说红筷子好，他说黑筷子好……孩子之间的纷争，那是多少家庭中常见的现象，对待孩子，在朱先生的笔触中有很多的无奈，同时也不乏深深的喜爱之情。
“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这些都是珍惜时间的名言。虽然说，这些名言时时在激励我们珍惜时间，但是，时间的快捷还是出乎我们的意料。正如《匆匆》中讲到的“洗手的时候，日子从水盘里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”总之，我们无法使时间停步，也无法使时间多出一秒钟。
虽然我们无法使时间多停留一秒钟，但是我们可以让时间在不知不觉中过得“慢”一些。如：十天的作业，一天做完了，而且质量很高，你就会觉得时间比平常慢，可以做更多的事情，这样，就可以充分的利用时间。
“在逃去如飞的日子里，在千家万户的世界里我能做些什么呢？”是啊！我能做些什么呢？我只能做有用的事（学习），不然，时间就像是轻烟，是薄雾，被微风吹散了，被初阳蒸融了，能留着些什么痕迹呢？
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个牙牙学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬即逝，无声无息，无影无踪。
时间对我们来说，是很紧迫的，要想不浪费时间，我们就得多做好事，多做有用的事，把握我们身边的每一分，每一秒，勤勤恳恳，一丝不苟，勤学好问，做个不抛弃时间、不浪费时间的人，这样我们才不会白白走这一遭了。
这个暑假我读了一本书, 《朱自清散文精选》，作者是朱自清，里面的内容可丰富了朱自清初次创作的抒情散文，他体现出他的生活观。
文中的《背影》散文，这篇散文中体现出父子之间的情意，《背影》这篇散文警惕我们，往往很平凡的情感，是最容易被忽略的。我们要珍惜眼前的一切，否则，在将失去时，才去发现东西的存在，知道有多重要。朱自清还写了反应社会生活的散文如文中的《论吃饭》散文，这篇散文充分写出了农民反抗大户.反抗饥饿.反压迫的政治觉悟和勇于反抗的集体意识。我看完这本书时，认为这么一句写的最好:春天像刚落地的娃娃，从头道脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和脚.腰，它领着我们向前。娃娃.姑娘.青年。把春天写活了，这句话从不同的角度，写出了春意盎然。读完这本书时，我最大的感触是：作为一个人，应该知恩图报，珍惜时间，珍惜自己拥有的一切，决不向邪恶势力屈服，相信正义可以胜过邪恶。当我想道要知恩图报时，就幻想:长大后，我找到一份好工作，我一定要报答我最敬爱的成老师。自从我从三年级开始，来到这里，认识了因为一些调皮学生才会凶巴巴.才会愤怒的成老师。但是。就是成老师我的的成绩有了改善，正是因为他教书严格，让爱捣蛋的同学成了温顺的小羊。我深情地说：“成老师，谢谢您。”
每当我头仰望蓝天时，它是那么湛蓝，又想到如今的社会已经发达了，科技技术提高了，成功人士越来越多了。我仿佛见到了未来的美好瞳幜。是啊!在党的阳光下，生活如此美好！
今天，我读了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。
这篇文章表达了作者“殷切盼春归”的迫切心情，也已极其生动的笔调，向世人展示了作者眼中的春天中美丽的风光，以赞美的语气讴歌了春姑娘。在文章开头，作者就有了一处点睛之笔，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就会明白，那是多么传神的动态描写，看了朱自清的文章，我仿佛自己如身临其境，来到了春天的花园里，看见了那美丽的春色，呼吸到了空气中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微风拂面，如春雨滋润，我的心猛然被这美丽的景象给触动了——这是多炫丽的春色啊！作者朱自清在文中把春天比做一个娃娃，一个小姑娘，一个青年，表达了作者对春天的喜爱之情，我觉得，春天就和我们一样在愉快的成长着，陪我们成长，陪我们开心欢笑，就算春去夏来，春天唤醒的大树也依然和我们一起成长着！闭眼凝听，我们可以感受到春的音符的跳跃，感受到春天的生机勃勃，感受到春天的可贵之处，那顽强的生命力，鼓舞着我们——冬去春来，只要努力拼搏，冰天雪地中的风雪过后，就会说阳光明媚的花海！人生便是这样子，就如春天，就如花开花落，越不珍惜，飞逝得便越快，与其坐着什么事都不干，为什么不站出来实现自己的人生价值呢！当你在那里坐着什么也不做，抱怨着时光匆匆时，难道就没有察觉到时光又在你的抱怨声中溜走了吗？你难道还不明白——天上不会掉下来馅饼吗！你若中想着坐享其成，那简直就是镜中观花，欲摘不能啊！
读了这一篇文章之后，我就明白了——少年易老学难成，一寸光阴不可轻啊！我一定要从现在开始就珍惜时间，绝不白白虚度光阴，做一个成功之人。
生命里的每一段岁月，对于人来说，大多是匆忙的，匆匆而过，只留念想；世间的每一条河流，每一汪泉水，原本都是清澈的，静默流淌的，杂质永远都是外界的。
——题记
（1）岁月匆忙
相信每个读过朱自清散文集的读者，一定对这篇文章印象深刻。是啊！匆匆的似水年华，匆匆的离愁别绪，总能引起人们心底的共鸣。谁没有这样的故事，谁没有这样的感叹，谁没有岁月匆匆，时光荏苒的经历呢？他道八千日子已从手中溜去，可我算算，四千多日子已从我笔下消逝了。
一棵青青的树若枯了，来年照常碧绿，可若一株垂败的老树枯了，来年不可能再碧玉妆成了。有如我们的时光，同他讲的一样，一去不复返了。你拿什么来挡它也无用，什么样的东西都止不住它，它永不停息的匆匆流着。
就算我们和他一样，感叹日子逃走如飞，我们只能彷徨失措，徘徊不及，却也只得好好利用时间吧！不浪费它，就对得起它来去时的匆匆了。
“悟已往兮之不谏，知来者兮之可追”，人生短暂，时光如金，有志者不会让时间过得如此匆匆，不会虚度年华挥霍自己的生命。
朋友，无论你是身着青衿的莘莘学子；弱冠之年的少年儿郎；而立之年的盛年男女；白发苍苍的古稀老者，都请别忘了，时间的教诲：岁月匆匆，唯有好好把握现在。当有一天你不再感叹岁月匆忙了，你，就不再是如今的你了。
（2）水自清淌
书中描写水的文章有许多，微风飘萧的白马湖，月色宁静的荷塘，灯影摇晃的秦淮河，异国他乡的莱茵河，绿意盎然的梅雨潭，世界闻名的威尼斯。我不知你们钟情于哪一景，我却是每处景色都喜欢，难以取舍。在此，我还是来解释一处吧——莱茵河。
“莱茵河发源于瑞士阿尔卑斯山中，穿过德国东部，流入北海，长约二千五百里。”这是《莱茵河》章节中朱自清先生开头的描述。让我们初步了解了莱茵河的源头、流经的地方、最终汇入的江海。
短短的一篇文章中，写到了莱茵河周边的人文，建筑，以及莱茵河的美丽景色，神奇的传说……这篇只有两页的文章中可以看出朱自清先生文章深厚的功底。
文中描写景观的文字十分精致，我读着，仿佛身在莱茵河旁。“尖塔可以上去，玲珑剔透，有凌云之势。”“戈昔式要的是高而灵巧，让灵魂容易上通于天。这也是月光里看好。淡蓝的天干干净净的，只有两条尖尖的影子映在上面”莱茵河的文化使我们记住，莱茵河的景色使我们流连，莱茵河的传说使我们动容。
在这本书中有怀念故人，描写景色，抒发感情，无论是哪一类文章，都是朗朗上口的，都是语言精致的，可令人受益匪浅。
幼儿教师教育网精选栏目推选：“读我有友情要出租有感”。
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今天我和妈妈看了一本书，书的名字叫我有友情要出租。
这本书讲的是有一只大猩猩很寂寞，没有朋友。所以它采取了一小时五块钱出租友情，一个叫咪咪的女孩子经过这里看到了想和大猩猩交朋友，但是她没有那么多钱，咪咪说：可不可以便宜一点，我只有一元钱，大猩猩同意了，于是咪咪每天都来租友情，和大猩猩玩各种各样的游戏，他们玩的可开心了。后来有一天，大猩猩不想收咪咪的钱了，还准备了好吃的饼干来到大树下等咪咪，可是等了好久好久咪咪一直没有来。终于，一部大车开过来了，咪咪从车里探出头，大声地对他说：喂！我没有钱了，而且我要搬家了！再见！咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很难过，它又没有朋友了。只好回到大树下，等待下一个朋友，但这次是免费出租友情。
读完这本书，让我知道友情是不能用金钱来衡量的，朋友要用心去寻找，和朋友在一起时要珍惜，不要等失去了才知道朋友的珍贵。朋友也不是等来的，而是要自己去寻找，自己主动一点，大胆一点，就可以交到许多好朋友。
从前，有一只大猩猩，他常常想：“我好寂寞，我都没有朋友。”
有一天，大猩猩在大树上贴了一片叶子，上面写着“我有友情要出租，一小时五块钱。”然后坐在树下等呀、等呀……这时候，小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林，她正一个人玩耍呢。看到叶子，咪咪就问：“什么叫友情出租？”
大猩猩告诉咪咪，就是给五块钱，他陪着玩一个小时。咪咪说，自己只有一块钱，可不可以便宜一点呀。大猩猩高兴极了，赶快收下一块钱，开始用沙漏计时，陪咪咪玩。
他们先玩猜拳踩脚的游戏，就是出“剪刀、石头、布”，谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”，咪咪就总出“剪刀”，结果大猩猩被踩了一脚又一脚，可是总算有人来和自己玩，他一点也不在乎。
第二天，咪咪又带着一块钱来租友情，还要玩踩脚的游戏。大猩猩已经琢磨出握紧拳头出“石头”了，咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚，咪咪吓得缩成一团，可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。接下来的日子，咪咪每天都来租友情，他们一起尽情玩耍，咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业，大猩猩会安静地在一旁守候着，他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。
这一天，大猩猩没有带收钱的包，也没带沙漏，只带了一包饼干，到老地方守候，可是左等右等也等不来咪咪。最后载着咪咪的汽车过来了，咪咪说，她要搬家了，而且她也没有钱了。她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着：“我还没有学会出剪刀耶”，一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干，想念着咪咪，百无聊赖。
后来，他又在树上贴了片叶子，上面写着“我有友情免费出租”，可是直到今天，叶子都褪色了，大猩猩还在等待下一个好朋友。
暑假里，我买了一本《我有友情要出租》的书，这本书配有很多的图画。虽然文字不多，但只要你多读几次，就会感受到书中蕴藏着千言万语，饱含着友情的珍贵，读起来很形象、很生动。
这本书讲的是一只大猩猩的故事：从前，有一只大猩猩因为没有朋友，它常常感到自己很寂寞、很孤单，为了能找一个伙伴陪着一起玩耍，有一天，它在大树上贴了一片叶子，上面写着“我有友情要出租，一小时五块钱。”然后坐在树下等呀等，刚巧遇上了小女孩咪咪，后来咪咪就用一块钱租了大猩猩一个小时的时间玩游戏，他们玩得很痛快。就这样，一天、二天、三天……咪咪每天都来租友情，他们越玩越开心。有一天，大猩猩特地没带收钱的包和计时的沙漏，反而准备了好吃的饼干，要和咪咪一起分享，可是咪咪已经搬家了，留给大猩猩的只能是难忘的想念。后来，大猩猩又要出租友情了，不过这次他特意写着“免费”出租，他又在等待着下一个朋友的出现。
其实大猩猩的身边并不缺乏朋友，在他生活的大森林里，在他的周围就有狮子、斑马、长颈鹿、鸵鸟等，他们也渴望交朋友，只是他们都没有主动去找别人打招呼、交朋友，却一个个羞怯地躲在一旁，所以让大猩猩感到孤单。这个故事还告诉我们：友情是要靠自己主动去寻找、去发现并付出真情才能获得，而不是凭金钱就能买得到的。
自从小女孩咪咪走后，大猩猩整天坐在石头上发呆，一幅若有所失的样子。他总是会想起那段和咪咪在一起的美好时光。
一天，他又在树上贴了一片树叶：我有友情要免费出租。就这样，大猩猩等待着下一个朋友的到来……
终于有一天，一头大象走了过来。大象觉得大猩猩很孤独，就给了他一点食物，并对他说，从这儿往南走，有一片桃园，桃园里的一棵树上系着一根红色长绳，树下坐着你的伙伴。
大猩猩听后，一双黯然失色的眼睛变得熠熠发光。他回到洞穴里，带上自己的蓝格子小包，里面有他所有的金钱和食物，踏上了寻找朋友的道路。
他简直不敢相信自己，一路上竟有许多像他这样渴望着交朋友的伙伴，他们也在到处找朋友。于是，大猩猩和他们成为了伙伴。他和一只狐狸玩石头剪刀布，他和一头牛玩警察与小偷，他和一只绵羊一同跑步……
大猩猩高兴得很，他有了这么多朋友，和他一起踏上去往桃园的路。终于，几个小伙伴在登上一个山坡时，看见了一大片桃园。真的，这片桃园很大很大，桃树很多很多，桃花很美很美。远远望去，好似一片绚丽的朝霞。当然，还有一条在风中舞动的红绳格外醒目。
大猩猩清晰地看到了上面的字：回来吧，我的大猩猩。树下的人正是咪咪！大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友，大伙儿快乐地生活在了一起。
周末下午，廉老师给我们讲了一个绘本，名字叫做《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧？回家后我把故事讲给了妈妈，我问妈妈故事里出租是什么意思呢？妈妈告诉我，出租就是在一定的时间里，把东西租借给别人使用，而且还收取费用。比如有租房子、租书、租车等。那友情还可以出租吗？妈妈说：别着急，让我们马上看一下它的大概内容吧：有一只大猩猩，它没有朋友，觉得自己很寂寞，于是，它就在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情要出租，一小时五元钱。然后就等啊等啊，等到眼睛都快闭上的时候，咪咪骑着脚踏车过来了，她问大猩猩："什么是友情出租？"大猩猩说："就是你给我五块钱，我和你玩儿一个小时。""那一个小时是多久？"大猩猩拿起沙漏说："上面的沙子全部漏到下面的时候，刚好是一个小时。"就这样，他们成为了亲密无间的好朋友，不管他们俩在一起做什么，大猩猩都觉得好幸福。有一天，大猩猩没有带装钱的小背包，而是带了一包饼干，它想和咪咪一起分享，可是，咪咪却要搬家，离开了它，它非常难过。后来，大猩猩又在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情，免费出租。我想，它是因为懂得了友情比金钱更重要，更珍贵吧！就这样它就一直等待着下一个朋友的到来。
我和大猩猩是不一样的，我的身边有很多朋友，我喜欢她们，她们也很喜欢我。朋友就在我们的身边，等着我们去发现。大猩猩就没发现，其实小老鼠一直在它的'身边，可是，两个人却一直没有成为朋友。有时候，我们主动去和对方打个招呼，说说话，也许就会多了一个新朋友啊。我还发现这本书里还有许多小动物呢，有斑马，有长颈鹿，有狮子，还有鸵鸟，这说明森林里并不是没有伙伴，它们也渴望交朋友，当咪咪和大猩猩玩得兴高采烈的时候，它们只是羡慕地躲在一边，谁都不好意思主动出来和咪咪他们一起玩。所以，森林里的动物们都很孤单。
我希望故事的结尾应该是这样：咪咪离开以后，大猩猩努力地改变自己，战胜了胆怯的心理，终于交到了很多好朋友。后来，咪咪又来看望大猩猩，她和大猩猩的那些朋友也成为了好朋友，他们在一起唱啊跳啊，森林变成了一个快乐的海洋，不再像以前那样寂静，而是一片拥有友情、充满欢歌笑语的森林。
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《昆虫记》是一本非常神奇的书，生动形象地把一个个讨人厌（至少我是那么觉得）的六条腿的小家伙们的故事记录了下来。这本书似乎有了魔术师的魔法，把那些书本上枯燥的昆虫知识变得无比有趣，而法布尔就是那个神奇的魔术师。然而在这神奇的魔术背后，《昆虫记》是法布尔一生的心血，是法布尔花了40多年完成的作品。昆虫记里充满了妙趣横生的昆虫故事和卓越的动物心理学研究成果。这个神奇的魔术师用充满感情的美妙的文学笔调，为人们描绘了一个神奇的昆虫世界，揭示了昆虫世界的奥秘。
在《昆虫记》当中，每个小虫子都是一个个鲜活的生命，他们能像人类一样生活，他们拥有了喜怒哀乐，他们能向人类一样恋爱繁殖，他们也能为了生存而勾心斗角，为了猎物采取了残忍的手段。他们是活的！不再只是百科全书上一张张不会动的彩图，也不是一个个没有生命的标本，更不是博物馆里的化石，在法布尔的手中这些小东西是会动的，他们不仅能动，还能跑、能飞、能爬。
《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西，比如《萤火虫》一章，法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西但是它也是一个最小最小的食肉动物，是猎取野味的老手，而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样一人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
《昆虫记》就是这样的一本书，以散文化的轻松语言记录了昆虫们的生活。
最近，我读了一本名叫《昆虫记》的书。《昆虫记》使法国著名昆虫学家法布尔花了将近20年写的一本关于昆虫世界的书。
在《昆虫记》中，法布尔以人性观察虫性，并以虫性反观社会和人生，睿智的哲思跃然纸上。法布尔对《昆虫记》的写作，不是进行机械的论文式写作，而是进行有感情交流的散文式写作，使《昆虫记》有了科学和文学两方面的价值。所以人称法布尔是“昆虫学的荷马”。在法布尔的昆虫世界里，有勇猛的螳螂，有勤劳的蜜蜂，有会唱歌的蟋蟀，还有会发光的萤火虫。置身其中，仿佛我也成了它们中的一员，在昆虫王国里闲游。“这样一来，便形成了以下食物链。
螳螂以蝗虫为食，蚂蚁又会吃掉螳螂，而蚂蚁又是鸡的食品。但是到了秋天，鸡长大了。我又会鸡做成佳肴吃掉，这可真有趣！”从这句话中我感受到了发布尔先生的幽默风趣，也感叹，法布尔先生对于昆虫的20多年的研究，不但不厌恶，反而更喜欢昆虫了。在《昆虫记》里，不但我们可以学习有关昆虫的知识，还可以学习法布尔那对事业的津津乐道和敬业精神。
但我麽更应该学习法布尔那细心观察身边是我的精神，我相信，只要你细心观察，肯定会像法布尔那样，从工作中发现乐趣，体验生活。
接着七上没读的《昆虫记》，在这个暑假已经把他ko。
当然，这本书的梗概大家也都知道，是法布尔观察出的昆虫的习性从而记录下的一本书，他讲的都是一些昆虫的猎食习惯，生活习性和繁殖情况。 我读的这本中写的昆虫有这些，绿色蝈蝈，被管虫，黄蜂，寄生虫，卷心毛虫，孔雀蛾，狼蛛，两种稀奇的蚱蜢，迷宫蛛，蝉，蜣螂，松毛虫，蟋蟀和蛛网的建筑。在这本书中，所有的动物，无论是主角还是配角都有了人的思想，人的情感，人的生活。所以在我看来，这本书最大的艺术手法就是拟人。
另为这本书不仅体现了法布尔严谨的科学态度，还倾注了他全部的思想和情感，因而不仅是一部具有独到见解的科学论著，还是一部优秀的文学散文。在法布而生活的那个年代里没有人去注意一些小虫子，一定要说有亲密接触的话，有的只是一脚踩死。而作者却用了40年的时间去观察那些小昆虫，这也是值得敬佩的。而且在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作变得如诗，如美文，昆虫的灵性栩栩如生，昆虫世界成了人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态。
在跨越两个世纪后，《昆虫记》依然深深的扣动着全世界读者的心弦，影响了许多热爱自然的读者走出象牙塔，唤起对人们对万物，对人类，对科普，对文学，甚或对乡土的深刻省思，并继续在世界各地担负起对昆虫行为学的气门角色，因此经历百年仍是一座无人逾越的丰碑，不愧有“昆虫的史诗”之美誉。
近几天，武老师向我们推荐了一本书——法布尔昆虫记。这是一本跟蝉有关的书，我特别喜欢，爱不释手。
让我印象最深刻的是蝉妈妈死后的遗言：宝宝啊！我可爱的小宝宝们！用你们那脆弱的身体，在这世界上顽强地生活下去吧！我的小宝宝！……蝉妈妈不顾自己的生命，而产下了400个卵，这让我感受到了蝉妈妈是非常伟大的，而蝉妈妈的母爱是超越生命的！这就像我们的妈妈，分娩时，她们忍着剧烈的疼痛，有时疼得无法可忍，但是她们却依然忍耐着，她们一定在想：“我一定要把我可爱的小宝宝生出来！”这让我知道了我们的妈妈有多么的疼爱我们，我宁愿献出我的生命，来还回爸爸妈妈给我的爱！
我希望有更多的同学来读这本书！相信热爱探索的你一定会因此受到启发而越变越聪明！
法布尔昆虫记的读后感
这本书的主要内容是：一个叫法布尔的人，特别喜欢昆虫，于是他把观察到的昆虫都写了下来，因此有了《昆虫记》这本书。书里介绍了许多不同种类的昆虫，他们习性各有不同，看完这套，让我觉得这个世界太奇妙了。这些微不足道的小昆虫有着许多奇妙的本领，他们很勇敢地接受了大自然的考验，努力地生存，这很值得我们学习。
法布尔写的昆虫非常形象、生动。他用了拟人、比喻、夸张的手法，把蜜蜂比喻成聪明的猎人；蜘蛛还会建造房子；有一种叫步甲的虫子最爱装死来保护自己；还有会唱歌的蝉，一到夏天就唱个不停……读到书中那些生动活泼的文字，这些昆虫就立刻出现在我的眼前。
这本书让我大开了眼界，学会了仔细观察、反复试验、绝不放弃的科学方法。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！
《昆虫记》这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，最后撰写了科学巨作《昆虫记》。
《昆虫记》这本书使我非常着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的，还弄清了“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。这本书主要涉及昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。
当我阅读这本书时，我看到法布尔细致入微的观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他在一次又一次失败中站起来又继续实验。我感受到了法布尔对科学的热爱，对科学的不懈探求，也可以看出法布尔不达实验结果决不罢休的精神。
读完《昆虫记》，我被深深地震撼了。原因有两方面：第一，昆虫的生活是多姿多彩的，在它们的生活中总有些令人意想不到的事情发生;第二，法布尔对科学研究的不懈探究，深深打动了我。他坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，遇到问题总是想着办法解决。可是回过头来想想自己，平时的我遇到问题不想办法解决，只想着查手机。和法布尔比起来，我们只要遇到一点困难就想着放弃，就想着退缩，不会去迎刃而解，而法布尔却在想着他的实验哪里出了差错，哪里需要改进，并没有想着放弃。所以今后我一定要向法布尔学习，面对困难勇敢地克服它，认真思考，努力解决问题。
记得有一次，我在做新概念英语的练习册，可被一道填空题难住了，怎么也没搞懂这道题的意思，当我刚拿出手机准备查找答案的时候，突然想起了法布尔，法布尔他在遇到困难时，总想着办法解决，如今我们的条件这么好，难道不应该更加努力的思考吗?于是我请出了我的好帮手——__词典。经过一番瞎折腾，终于把这道题给弄懂了。
现在想来，在遇到难题时，只要多思考思考，答案就可以浮出水面了。
读着《昆虫记》，我仿佛走进了五彩缤纷的动物世界，看鸟栖虫居，听莺歌燕舞。
接着法布尔的描述，我更进一步了解了奇妙的昆虫世界，胆大凶残的黑布甲读后感 你也可以投稿，只要遇到敌情就会一动不动仰面朝天；凶狠贪吃的蝗虫也有益处，能啃食植物上的芒刺，有利于植物生长；雄蟋蟀用歌唱来吸引雌性；没有听觉能力的天牛却有可以爬行的小肠。
“观察，观察，再观察。”正是法布尔不懈地坚持，才呈现出了如此精彩的动物故事。合上书，我的眼前仿佛出现了法布尔忙于观察的情景。有时，他在田野间穿梭，仔细寻找纺织娘；有时，他在河边忙碌，潜心观察色彩斑斓的蠕虫；白天他背着大人逮蝴蝶，捉蚂蚱，晚上，他又忙着捉螳螂，观察萤火虫；就算雨天，他也放弃了与小伙伴玩游戏，一头扎进昆虫世界看蚯蚓出洞，看蛤蟆进食……
读了《昆虫记》，对昆虫的了解逐步加深，我也对昆虫世界产生了浓厚的兴趣。白天，我会静看松毛虫的爱子密招，观察他如何轻松制敌，如何产卵护卵；傍晚，我会守着家里的小猫，看它神奇发亮的双眼，锋利轻便的爪子，看它捕食是敏捷的身手，在田间，我会关注螳螂捕食……
法布尔对昆虫的执着追求和迷恋，成就了这样的科学巨著，也为我打开了一扇科学大门，启迪我去了解更多大自然的神奇。
最近我读了著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书。这本书里面，写了许许多多可爱的小昆虫。
昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都表达的活灵活现。他把那些小昆虫怎样筑巢、怎样捕捉食物，那些小昆虫身上的颜色、形态，等等，都写得一清二楚。他还把可怕的蜘蛛、恶心的绿蝇、凶狠的螳螂写得栩栩如生。在这些昆虫里面给我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一种为爱而生的蝴蝶。这些漂亮并且大的像鸟一样的蝴蝶，好像从来都不知道去寻找食物吃。它们会花费自己的一生，来寻找自己的配偶，其实它们的生命也只有短短的几天。因为它们只知道爱，却不知道像别的蝴蝶那样在花丛中吸吮花汁，所以它们自然而然就不会长寿。
但是凶残、毒辣的螳螂可就没有像大孔雀蝶拥有那么多爱心了，也绝对不会那么的温柔。不过螳螂长着苗条的身材，而且再配上淡绿色的皮肤和纱一样的翅膀，显得特别优雅。很久以前，农夫们看见螳螂总是仰望着天空，两只手也高高举起，就像是在祈祷一般，因此都称它为“祈祷的女神”。
可是人们却万万没有想到，这个外表看上去像是女神一样的昆虫，竟然是一个凶狠手辣的杀手。只要有其他昆虫从它的身边经过，不论是什么样的昆虫，也不论是故意的侵犯还是无意路过的，螳螂都会立刻气势汹汹的冲上去。
螳螂都是爱吃活的昆虫的。软颈、大刀和锯齿是螳螂最具杀伤力的三大武器。在所有昆虫中，只有螳螂的颈部是软的。
但是它的凶恶和残忍是人们想象不出来的。因为，螳螂不仅仅吃其它的昆虫，还会吃自己的亲朋好友。还有更惊人的，那就是雌螳螂会把自己的丈夫给吃了!
真没想到，大自然里还会有自相残杀的事情发生。真不知道，大自然里还会有哪些我们没有发现的可怕的、惊奇的事情!
《法布尔昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫有那么多的奥秘，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，法布尔昆虫记读后感 张子萱。
法布尔从小就没有老师教，而且也常常没有书可以看。不过，法布尔只朝一个目标走——有朝一日在写昆虫的书上加几页法布尔对昆虫的见解。
《法布尔昆虫记》里面介绍了：甲虫、蜜蜂、蝉、象虫······详细的介绍了他们的：吃、住、生长等生活习性。法布尔经过几年的观察，才写出来，其中包括：捕捉、做实验，他克服了他克服了种种困难，由贫困转为了富有。
法布尔在这本书里一共写了13篇昆虫专辑：螳螂、象金龟、意大利蟋蟀、食粪虫、蝉……其中有4篇是写蜜蜂的。我最喜欢的是蝉，因为这一篇把蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵等生活习性都观察的那么细致入微，让我非常敬佩。
我感觉，他的这本书很好，即增长了知识又感受到昆虫世界里的感情色彩。
尤其是《老门警》一章，写的老门警很坚强，都这么大年纪了依然这么坚定，为子女们看家。
法布尔所写的昆虫都注了重点，思路清晰、这本书里聚集了法布尔多年的观察，实验，这里面是他的智慧结晶。我要向法布尔学习多多观察、多多实验。
从这本书中我学到了很多的昆虫知识，了解到它们为了生存而在努力拼搏。我觉得它们就是我学习的榜样，我也要像它们一样努力学习知识，不断取得进步，做任何事情都要坚持不懈，为了理想而不断奋斗。
最近我看了一本很好看的书，名叫《昆虫记》，他的作者是著名的法国昆虫学家、文学家法布尔。
法布尔是一个严谨细致、热爱生命、珍爱自然的人。他几乎穷尽其一生都在观察、研究昆虫，将昆虫的世界转化成了知识、趣味和思想，最终才有了这十卷关于昆虫的著作。
法布尔拥有哲学家的思想、美术家的观察、文学家的感受，被世人称之为“昆虫界的荷马”，在他看来，昆虫也是生物链中不可缺少的一环，他通过描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等等，展现作者本人对生命的尊重与热爱，以及对自然万物的赞美之情。
给我印象最深刻的是一篇名叫《小条纹蝶》的文章，法布尔先生先在碟子里放香精油、石油、臭鸡蛋等等，希望这些气味能让小条纹蝶迷失方向，结果却失败了。但是他却在无意中发现了召唤雄性小条纹蝶的原因——靠雌性小条纹蝶身上发出的特殊的气味。这可真神奇啊，我们八年级的生物课上也讲过生物体之间的信息交流，好多农民伯伯会通过喷洒性外激素来干扰雌雄蛾之间的信息交流以达到去除害虫的目的。
老师曾经和我们讲过：科学方法的真正目的，是为了确保我们不会被客观世界所误导，错误地以为自己知道实际上并不知道的事情。在我看来，法布尔让我印象最深刻的地方就在于，他敢于求证，即使他进行了多次实验，也失败了很多次，但他并未气馁，对于失败的结果也坦然接受并坚持重头再来，一遍遍存疑，一遍遍求证，不畏艰难，实事求是。那我们学生呢？面对着可能会影响我们一生的“事业”，我们是否也要这样做呢？书上曾说过：见贤思齐焉，让我们一起努力吧！
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这个暑假，爸爸给我买了《地心游记》这本书。刚读第一章的时候，我就深深地喜欢上了这本书。我爱不释手，忘记了吃饭，忘记了睡觉，陶醉在这本书所叙述的奇妙的故事中，没几天的工夫，我就把它一口气给读完了。
这本书是法国著名作家儒尔凡尔纳的代表作之一，主要讲述了里登布洛克教授在一本古老的书籍中，发现了阿尔纳.萨克努塞姆有一张神秘的羊皮纸，上面写了冰岛的一座火山里面有通往地心的路。于是，里登布洛克教授决定做一次这样的探险之旅，他和侄儿阿克塞尔来到冰岛，跟随向导汉斯进入斯奈菲尔火山口，踏上了通往地心的路。
到达地心后，展现在他们面前的是一幅美丽的图画，地球的中心拥有一个没有污染的生态环境。当然旅途中他们也遇到了许多困难和惊险时刻，比如缺水、迷路、风暴、高温，还有凶猛的食人鱼等等。最终他们排除万难，在一次火山喷发中回到了地面，结束了这段奇妙的旅程。
读完这本书，我懂得了原来我们生活的地球是多么的神奇，它有着无穷无尽的奥秘和许许多多有趣的现象，等着我们去探索，去发现。长大后，我一定要做个地质学家或地理学家，去探访地球上一个个神秘的地方，揭开它美丽的面纱，一睹它秀美的容颜。
但我知道，要想实现自己的理想抱负，光有美好的愿望是远远不够的，还要有坚强的性格、勇敢的精神和无私的胸怀。遇到了困难不要退缩，要想办法去击倒困难，只要坚持不懈，就一定能取得成功。而且团队之间要互相帮助，不要只顾个人利益不顾别人，为了集体要有一种无私奉献、舍己为人的胸襟气度。
《地心游记》这本书真是让我回味无穷啊!希望大家也来阅读这本有趣的书。
我很喜欢《地心游记》这本书，因为它里面写的故事非常有趣。这本书讲的是“我”、叔叔和向导汉斯，他们从冰岛的火山进入，克服了缺水、迷路和暴风雨等困难后到达了地心。最后在一次火山爆发中安全回到了地面。
叔叔是一个脾气暴躁的人，但他也是一个非常幽默的人。而“我”却是一个性格内向，做事犹豫不决的人。汉斯是别人介绍的非常优秀的向导，他遇事非常冷静。
叔叔那种坚持不懈，持之以恒的精神非常值得我们学习，遇到困难不能退缩，只要还有希望，就应该全力以赴。书中还写出了好多奇特的景色，有巨大的蘑菇林，宽阔的地下海洋等……
书里面还有好多漂亮的插图呢！这本书我看的过程中就像自己身临其境，亲身经历一样，时而惊心动魄，时而惊喜异常。
我很喜欢这本书，你如果也喜欢，那就也看看吧！保证让你爱不释手！意犹未尽！！
近来，我利用闲暇时间读了19世纪享誉世界的科幻小说家凡尔纳的优秀科幻小说《地心游记》。这个科幻小说主要讲述的是一个叫李登布洛克的德国科学家偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便毅然决定带上侄子阿克赛尔前往地心探险。在进入地心之前，他们还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心，一路上克服了重重在地面上难以想象的困难，在一次火山喷发后又安全回到了地上。这次探险惊心动魄，曲折离奇。
在这个科幻小说里，给我印象最深的就是德国科学家李登布洛克的侄子阿克赛尔。阿克赛尔在进入地心之前本是一个优柔寡断的毛头小伙子，后来在叔叔李登布洛克的强迫下进入地心探险，经过一系列的考验后逐渐变得成熟、勇敢、坚强。我觉得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这两句诗可算得上是阿克赛尔的生动写照。
由此，我情不自禁地想到了当今校园里的一些学生。现在，一些学生意志薄弱，经不起考验，在学习上和生活中一旦遇到困难就退缩，甚至自暴自弃。如此下去，这样的学生要想成为有用之才那还真难。其实，我们应该以阿克赛尔为榜样，要经得起考验，在磨砺中不断完善自己，日趋走向成熟。不要再犹豫了，大家赶快行动起来，力争做一个现实生活中的“阿克赛尔”。
《地心游记》主要讲的是德国科学家李登布洛克家偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后，他决定带着侄子阿克塞尔前往地球的中心一探究竟。在前往地心之前，他们又经人介绍结识了向导汉斯。他们从冰岛的火山口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等在地面上难以想象的艰险，克服了重重困难，终于解开了地心之谜，最终在一次火山喷发后回到地面。
这是一部关于地心探险的故事。故事由一封密码信展开，未知的前方究竟有什么在等待着他们呢?快拿起这本书，和主人公一起走进这次奇妙的旅程吧!
前往地心的路，充满了种.种危险—有性命攸关的浩劫，有从未遇到过的巨兽，紧急的情况总是毫无预期地到来。这样的困难没有击退他们，因为在他们身上有无比坚定的信念和永不放弃的决心。
在探险的征途中，我看到了既有探索精神又勇敢的叔叔-李登布洛克家;在迷路时，我看到了阿克塞尔的机智和毫无畏惧;在面临死亡的威胁时，我又看到了置生死于度外，拼死挽回他人生命的向导汉斯。他们的所作所为都是为了坚定的信念，为了能为人类提供宝贵的资料，他们不顾生命危险去探索事实的真相，而不是坐享其成。他们对人类做出的贡献是一般人难以做到的。我们也要多去动手实践，为了达成自己的目标去努力、去奋斗，为了信念，我们一定要坚持到底!
生活中，有太多没有信念的人，我也曾经对自己的能力感到疑惑，我品味到了苦闷的滋味，但坚持使我最终尝到了更多的甜美。还记得刚开始学画画的时候，我很没有信心，但我选择了坚持，最后我终于明白了这深刻的道理，朝着既定的目标前进，最终必会收获甜美的成功果实!
在生活中，信念的力量是无穷的，你只要把它展现的淋漓尽致，你就会成功。这就是《地心游记》带给我们的启示。
最近，我读了一本儒勒·凡尔纳的科幻小说《地心游记》。
《地心游记》主要讲述的是一个德国的科学家李登布洛克教授偶然发现了一封密码信，在解读了密码信的内容后便决定带上侄子阿克塞前往地。在真正进入地心之前，还经人介绍认识了向导汉斯。三人从冰岛的一处火山口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的种种在地面上难以想象的困难后，再一次火山爆发后回到了地上。其中，我最喜欢李登布洛克教授，从某个角度来看他是脾气暴躁，其实，在他的背后还隐藏着另一面。就让我来介绍一下吧：他还是一个博学而具有坚强意志的学者。正是这个倔强的科学家，在整个探险过程中一次有一次的为大家解决了许多学术上的问题。
李登布洛克教授曾经还这样说过：“一个意志坚强者，只要他的心脏还在跳动，他的肌肉还在绷着，他就不会沮丧绝望的。”正是这句话激励着我勇攀高峰。
记得有一次，我数学测试才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的学习，为什么才考这些分，只听老师布置回家要签名，心里就像热锅上的蚂蚁，忙的团团转。回家后，我连忙鼓起勇气，拿起试卷对爸爸说到对不起，我这次没考好，请爸爸给我一次改正的机会。本想爸爸会骂我，结果他不但没骂我，而且还教育我：“你不比别人差，人生的路上不可能平坦，每个人都有自己的挫折，要坦然面对。”我这时才领悟到：无论遇到多么大的困难我一直都跨越过去，然而我面对这些困难的一直都没有吗?从此，我把这句话铭记在心。刻苦努力的学习，功夫不负有心人，再也没考过70多分。
读完了这本书，我明白了我们应该向李登布洛克教授学习这种不畏艰险的精神，从而勇往直前。
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