《蓝鲸眼睛》读书笔记500字系列

众所周知，身为一名合格的人们教师，我们需要经常分析自己的教育教学行为，而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。你是不是不太清楚教育笔记应该怎么写呢？以下是小编收集整理的“《蓝鲸眼睛》读书笔记500字系列”，或许你能从中找到需要的内容。

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇1)

这本书的作者是冰波。这个故事主要讲述了在一个小渔村里有一个双目快要失明的小女孩坐在海边的礁石上一会仰望着夜空，一会又俯视着大海，她要在双目失明之前多看看这个世界：明亮的月亮、朦胧的星星、深蓝的大海、汹涌的波涛。

传说只要有了蓝鲸的眼睛，就可以使失明的人重获光明。有一个年轻人为了使小女孩的眼睛再获光明，就连夜出海用钩矛把蓝鲸的眼睛钩了下来，受到伤害的蓝鲸痛苦地逃走了，但它的眼睛掉到了海里并飘向海边。

小女孩将蓝鲸的眼睛抱了上来，这时，奇迹出现了，她的眼睛瞬间变得特别明亮，仿佛被海水洗过一样清澈。

蓝鲸因失去眼睛而痛苦万分，于是接二连三地报复渔民。年轻人认识到了自己的错误，用匕首刺穿了自己的胸脯。

蓝鲸的心慢慢平静下来了，停止了报复渔民的行动。

我最喜欢的人物是小女孩，因为她很善良，一点也不自私：当她知道那蓝色的水晶球就是蓝鲸的眼睛后，就千方百计地要把眼睛还给蓝鲸。

最终，蓝鲸还是把眼睛留给了小女孩。太感人了。

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇2)

前几个星期，我们班上的同学都在看《蓝鲸的眼睛》。这本书讲了一个年轻人为了让小女孩重见光明，不顾身命危险去钩蓝鲸的眼睛。女孩找到了那可冰凉、光洁、半透明的水晶球，她的眼睛一下子亮了，当他得知这是一颗还活着的一头蓝鲸的眼睛。他很难过，因为蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵。后来，被救上来的那个年轻人知道自己犯下了不可饶恕的错误，为了让渔民们再次出海打鱼，他用匕首与蓝鲸清了帐。

这本书最让我感动的就是小女孩了。当小女孩知道爷爷把眼睛埋了时，她的心碎了。他放开爷爷的手，像瞎的人一样向门外走去，他在地上摸着、爬着，无数次地摔倒，细小的手指里乱挖。女孩几乎绝望，我也几乎为她绝望了。但就是在这时，她的眼睛了突然出现了一朵微弱的蓝光，她跟着蓝光来到榕树下。她小心的把土挖开，找到了蓝鲸的眼睛。这一刻，真像诗句中写的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意外惊喜呀！

最后，蓝鲸把这颗比生命还重要的眼睛送给了小女孩，这样的结尾真叫人感动呀！

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇3)

在这个暑假，我读了《蓝鲸的眼睛》这本书。书中讲的是一个小女孩的眼睛快要失明了，她希望大海能给她一双闪亮的眼睛。一个勇敢的小伙子为了治好她的眼睛，决定向蓝鲸发起挑战。小伙子用勾子把蓝鲸的眼睛勾了上来，又不小心掉进海里被小女孩捡到了。小女孩因为拥有了蓝鲸的眼睛看到了光明，看到了美好的世界。

蓝鲸的眼睛被勾走之后，蓝鲸发生了巨大的变化，它变得愤怒和绝望，它把头钻到了水里，尾巴翘了起来，还把所有的渔船拍的粉碎。那个小男孩认识到了自己的错误，用自己的鲜血和生命去洗刷自己的罪恶。小女孩的爷爷和其他船长们商量，决定把蓝鲸的眼睛埋起来，这样就能让蓝鲸死去。

有一天晚上，小女孩睡着后，爷爷悄悄地把蓝鲸的眼睛拿走埋了起来，小女孩知道事情的真相后把蓝鲸的眼睛找了出来洗干净还给了蓝鲸。蓝鲸为了使小女孩重见光明又把眼睛留给了小女孩。

这个故事令我深受感动。我懂得了一个道理：要热爱自然，保护动物；不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上；要做一个善良的人，只有拥有美好心灵的人才会看到世界的美好。

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇4)

蓝鲸的眼睛读书笔记

橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄。《蓝鲸的眼睛》开头写了一个快要失明的小女孩，像蓝鲸一样保护和爱护自己的眼睛。而同时一个打渔的年轻小伙正在钩蓝鲸的眼睛。到这我想说：“人类为了自己的个人利益来伤害动物，不利于生态平衡。保护动物，拒绝残杀，人人有责。”

那个打鱼的年轻人在钩蓝鲸眼睛的时候不慎掉入水中，他在水中缓慢地游着。与此同时那个快要失明的小女孩在海岸捡到了那只被小伙打掉的蓝鲸的眼睛。她看着那团带晕的蓝光，眼睛奇异的清爽起来，而且越来越蓝。她的眼睛所看到的一切，全都是清晰的，就仿佛被水晶球的蓝光洗过一般。

当那只蓝鲸游到海岸看到小姑娘时惊呆了。有一双美丽的大眼睛，充满了整个天空；纯洁、善良、温柔的大眼睛，那正是小女孩的眼睛啊！后来小女孩的爷爷趁小女孩睡着时，偷偷把蓝鲸的眼睛带走埋掉了。一阵凄惨的叫声刺破了女孩的梦。她的.双眼又变得模糊，仿佛整个世界被裹在了雾里，不一会她的眼睛就瞎了。

小女孩的爷爷告诉女孩，眼睛就埋在村子里，让她自己去找。但是小女孩已经看不见了，只能用手在地上乱摸。小女孩的手沾满了鲜血，终于找到了蓝鲸的眼睛，她的泪水洗刷去了眼睛上的污浊，她的眼睛又恢复了正常。这时，一个沉沉的声音在女孩的背后响起：“她的眼睛已经洗去了一切污浊，灵魂升到天上去了，它把它的眼睛留给了你。”啊！是爷爷站在她背后！“让这个世界的一切美好天天洗着你的眼睛。”爷爷说，他满脸的皱纹都在颤抖着。

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇5)

妈妈带我买了一本书，这本书的名字叫《蓝鲸的眼睛》。我非常喜欢这本书，书里面的故事感动了我。

故事里的大灰狼很坏，但是小灰狼却很好。一天，大灰狼和小灰狼一起去海边散步，看见一个黑乎乎的东西，然后大灰狼说：“是一只小鸟，这下有东西吃了。”小灰狼抱起鸟窝对大灰狼说；“这么一只小鸟，还是我自己吃吧！”说完就自己跑到了一个无人知道的山洞，小灰狼没有把小鸟吃掉，而是做了船让小鸟去找妈妈了。

这个小灰狼我非常喜欢，心地善良特别温柔。如果所有的狼都可以像小灰狼这样善良、温柔，那该多好啊！

从小灰狼这里我学到了，做人要温柔，不能粗鲁。和别人有话要好好说，不能拉着别人的衣领就大吼大叫，要有礼貌，这只小灰狼就做到了，所有我要给小灰狼一个大大的赞。

小灰狼的礼貌，值得我们多多学习才是。我们不能像大灰狼一样，没有爱心，不帮助别人，反而还骂人，真是个不起眼的大灰狼。

小灰狼，小灰狼，聪明又有礼貌；小灰狼，小灰狼真是个讨人喜爱的小灰狼。

快点来读一读《蓝鲸的眼睛》这本书吧，相信你一定也有收获哦！

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇6)

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星。它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里面。它的眼睛碧蓝碧蓝的，发出幽幽、纯净的蓝光。那蓝光，是多么的神秘，幽远。因为，这是它灵魂的光。

没有人比蓝鲸更爱自己的眼睛了。它，用海水滋润它的眼睛。它天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、幽幽的月光下，银色的星光里。这一切，目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

传说，蓝鲸是天上的神，它是下来修炼的。

但是，一个贪婪的年轻人，却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了，但最终没有落到贪婪的年轻人的手里，而是落到了一个快要失明的小女孩手里。

小女孩回去问爷爷：“这是什么？”爷爷吃惊地告诉她，这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人得到过蓝鲸的眼睛。

最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛，也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人，被命运逼得走上了自杀之路。

我认为蓝鲸的做法很高尚。它被人夺去了比生命还要重要的东西。虽然它当时狂怒地把渔船拍得粉碎，但当鲨鱼来袭击落水的人的时候，它把鲨鱼群冲散了。它没有加予报复人们。这是因为它有一颗宽容、善良的心。

善有善报，恶有恶报。

有些人，也为了追求金钱，而无情地破坏大自然。他们必须停止了，否则会遭到大自然的报应的。而那些保护大自然的好心人，却会得到大自然的恩赐。

这是一本可以轻轻松松就读完的书。它教会了我许多做人的道理。

《蓝鲸眼睛》读书笔记(篇7)

《蓝鲸的眼睛》是著名作家冰波写的一本书。

这篇故事讲了一名小女孩的眼睛快要失明了，一个年轻人决定冒险去获得蓝鲸的眼睛，因为蓝鲸的眼睛可以使那位女孩恢复视力，所以，他找到蓝鲸，趁蓝鲸不注意的时候，对蓝鲸的左眼使一扎，蓝鲸的眼睛脱落了，漂到了岸边，被小女孩捡了起来，刚拿到这个眼睛，小女孩就恢复了视力。蓝鲸对人们很生气，便在渔民打鱼时，把渔民的船打翻，但在鲨鱼来的时候，蓝鲸又保护了他们。小女孩的爷爷为了大家能够出海打鱼生存，就想把蓝鲸杀死，只要把蓝鲸的眼睛杀死了，蓝鲸就死了，于是爷爷趁女孩睡觉，把蓝鲸的眼睛埋了。小女孩知道后，拼命寻找挖掘，终于把蓝鲸的眼睛挖了出来，并还给了蓝鲸，人们又开始下海捕鱼了。

这个故事告诉我们一个道理：要帮助别人，更需要为别人着想，不能为了帮助人而损害别人的利益，更不能因为自己的利益而损害别人的利益。那个年轻人和女孩的爷爷都是舍己为人的人，却都伤害了无辜的蓝鲸，最终他们才知道做错了。我一定要从这个故事中吸取教训。

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蓝鲸眼睛读书笔记 篇1

在暑假里，我读了《蓝鲸的眼睛》这个故事。故事主要讲述了一个善良的小女孩快要失明了，一个年轻人为了治好她的眼睛，决定向蓝鲸发起挑战。年轻人勾出了蓝鲸的眼睛，被小女孩捡到了，小女孩的眼睛又发出了清澈的光芒。但是却惹怒了南鲸，南鲸要找回它的眼睛，于是要报复整个小鱼村。小女孩的爷爷把南鲸的眼睛埋起来，这样南鲸就会死去，但是善良的小女孩不忍心看着南鲸死去，于是她找出了的南鲸的眼睛，把它还给了南鲸。南鲸被小女孩感动了，就把眼睛送给了小女孩。

读了这个故事我知道了蓝鲸的眼睛是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪发光的星星，它最珍爱自已的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。我们都应该用自已的爱心去珍爱所有的动物，因为它们都是人类的好朋友。

在这本书中还讲了草莓村的小动物所发生的一些趣事，比如：老牛角断了、喇叭花当电话、小山猫做坏事等等这些精彩的故事。就等你来看喽!

蓝鲸眼睛读书笔记 篇2

蓝鲸是海里不可侵犯的神，它只吃海上闪烁的星星。它最珍惜自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。它的眼睛是蓝色的，发出微弱而纯净的蓝光。那蓝光是如此神秘而遥远。因为这是它灵魂的光芒。

没有人比蓝鲸更爱他的眼睛。它用海水滋润眼睛。它每天都在淡淡的'月光和银色的星光下沐浴双眼。这一切，目的就是让自己的眼睛变得更蓝。传说蓝鲸是天上的神，下来修行。

然而，一个贪婪的年轻人向蓝鲸挑战。他想夺走蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了，但它最终落入了一个快要失明的小女孩手中，而不是一个贪婪的年轻人手中。

小女孩回去问爷爷：“这是什么？”爷爷惊讶地告诉她，这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人拥有蓝鲸的眼睛。

最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还了回去。她的眼睛，也变得清澈。而这个贪婪的年轻人是被命运逼着自杀的。

我觉得蓝鲸的做法很高尚。它被剥夺了比生命更重要的东西。虽然它愤怒地打碎了渔船，但当鲨鱼攻击击落水的人时，它驱散了鲨鱼。它没有报复人。这是因为它有一颗宽容善良的心。善有善报，恶有恶报。

有些人，为了追求金钱，无情地破坏自然。他们必须停止，否则他们将受到自然的惩罚。那些善良保护自然的人会得到大自然的礼物。

蓝鲸眼睛读书笔记 篇3

《蓝鲸的眼睛》讲述的是蓝鲸不是一条普通的鲸鱼，它的一生，始终孜孜不倦地调理着自己的眼睛。它用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里。特别是它最爱吃那些发着绿光的浮游生物。这一切都是为了让那双眼睛获得纯净的蓝光，因为那是灵魂的光。一个少年因为他妹妹的眼睛失明了，他到大海里去钩取蓝鲸的眼睛给妹妹，妹妹得到了光明，可是受到了伤害的蓝鲸开始报复渔民。少年知道是自己做了蠢事，决定用自己的生命换取渔民的平安，用匕首插进了自己的胸膛。

书中还讲到失去了一只眼睛的蓝鲸虽然报复渔民，但当渔民遇到鲨鱼群时，它却向鲨鱼群猛冲过去，并在落水的渔民后面慢慢跟着保护他们，直到他们都游上了岸。

这个故事让我懂得了动物和人类一样都需要爱，爱是保护，爱是宽恕，只要我们爱护动物、保护动物，动物和我们就会和谐相处。

蓝鲸眼睛读书笔记 篇4

《长头发狮子》最冷的冬天，小狮子出来玩，看到猴妈妈抱着小猴，冷得不得了，它听说小兔子冻僵了，连忙过去看看，兔妈妈生了一堆火，小兔子慢慢醒过来了，小狮子来到鼹鼠奶奶的家里，剪头发做成毛衣，小狮子的头发会重新长上来，给动物们做毛衣。

还有一个是《用头发写字》，一天，大猩猩想要一个特别大的横幅，上面写着“森林狂欢节”猴子用毛笔写，野猪用十支捆起来的笔写，大象用拖把写，都不行，只有小狮子，它用头发写，跟房子一样大，这下终于行了。

还有最后一个是《露珠项链》，小蜘蛛总是被蟋蟀、纺织娘、蚂蚱和毛毛虫嘲笑。第二天，当小蜘蛛醒来后，发现蜘蛛网上都是露珠，它就做成了露珠项链，送给了蟋蟀、纺织娘还有蚂蚱，小蜘蛛让毛毛虫变成蝴蝶后再带露珠项链。

我觉得《露珠项链》里的小蜘蛛被蟋蟀、纺织娘、蚂蚱和毛毛虫嘲笑，可是它没有那么难过，而是送个它们露珠项链给它们。它的善良值得我学习。

最新蓝鲸的眼睛读书笔记

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蓝鲸的眼睛读书笔记【篇1】

在暑假里，我读了《蓝鲸的眼睛》这个故事。故事主要讲述了一个善良的小女孩快要失明了，一个年轻人为了治好她的眼睛，决定向蓝鲸发起挑战。年轻人勾出了蓝鲸的眼睛，被小女孩捡到了，小女孩的眼睛又发出了清澈的光芒。

但它激怒了南鲸。南鲸想找回它的眼睛，所以他想报复整个小鱼村。小女孩的爷爷把南鲸的眼睛埋了，这样南鲸就会死，但是善良的小女孩不忍心看着南鲸死，于是她找到了南鲸的眼睛，把它还给了南鲸。那条南鲸被小女孩感动了，瞪大了眼睛。

读到这个故事，我知道蓝鲸的眼睛是海中无敌的神。它只吃海中闪耀的星星。它最珍视自己的眼睛，因为海洋的灵魂在它的眼睛里。我们应该用自己的爱去珍惜所有的动物，因为它们是人类的好朋友。

在这本书中还讲了草莓村的小动物所发生的一些趣事，比如：老牛角断了、喇叭花当**、小山猫做坏事等等这些精彩的故事。就等你来看喽！

读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我百感交集。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述一头蓝鲸。他每天晚上用月亮和星星沐浴眼睛，吃海面上闪闪发光的绿色浮游生物，都是为了让眼睛更明亮。然而，有一天，它的左眼被一个年轻人用长矛刺伤，蓝鲸非常痛苦。盲女孩是一个生活在海边的，一个可怜的看不见光明的姑娘。

她每天坐在海边听大海的声音。有一天，瞎子终于捡起了蓝鲸的眼睛。魔力使她看得很清楚。但蓝鲸因为失去了一只眼睛，对人类进行了报复，他打翻了人类的渔船，拍下了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底，在蓝鲸面前自刎，蓝鲸从此就销声匿迹了。

渔民们认为蓝鲸的复仇升级了，不敢出海。所以我们想把蓝鲸的眼睛埋了，因为它能杀死蓝鲸。

后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来，还把眼睛还给了蓝鲸。这时，蓝鲸非常感动。他觉得虽然他失去了一只眼睛，但他可以得到盲人女孩的光，所以他把他的眼睛给了这个女孩。

失明的女孩，很痛苦，因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。但有一天，她得到了蓝鲸的眼睛，她恢复了她得光芒。可是，她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。

期待已久的光明是以全村人都不能捕鱼为代价的。盲人女孩宁愿独自回到黑暗的世界。

看不清东西的时代。在现在，像这个小姑娘，为了别人不惜牺牲自己的人又有几个?还有，她还全心全意地为他人着想。这种时时为他人着想的精神为我所感动。

蓝鲸，为了自己明亮的眼睛，他每天晚上都用月亮和星星沐浴眼睛，并吃掉海面上闪闪发光的绿色浮游生物。可是，有一天，他所有的努力都白费了。蓝鲸失去了他的一只眼睛，按理说它应该是很愤怒的。

它是渔民们的神，是不容侵犯的。但是一个人冒犯了它，它能不生气吗？但后来他把眼睛放在女孩身上，让那个瞎眼的女孩能再看到亮光。蓝鲸，为他人着想的精神，值得学习。

文章中的小女孩最后去了**？在海里吗？是蓝鲸吗？祝善良的人们平安。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的；第二个故事是讲红草莓村里的小动物的；第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的；第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述一头蓝鲸，海神。它的一生，始终孜孜不倦地调理它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛；他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，它只吃那些发着绿光的浮游生物。

所有这些都是为了让眼睛得到神秘、遥远、纯净的蓝光——因为蓝光是灵魂之光。每个渔民都知道，得到了蓝鲸的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的是，它能让人的眼睛越来越漂亮，永不衰老。

有一个勇敢勇敢的年轻人，为了让一个眼睛逐渐失明的女孩再次看到光明，他用鱼钩和长矛钩住了蓝鲸的一只眼睛。

蓝鲸失去了一只比生命更珍贵的眼睛，每天在海里哀鸣，充满痛苦和愤怒，但最严重的是绝望。于是，它开始疯狂的报复渔民们。失明的女孩，很痛苦，因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。

但有一天，她得到了蓝鲸的眼睛，她恢复了她得光芒。可是，她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。

她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。这时候蓝鲸很感动，于是就把自己的眼睛送给了女孩，而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，洗净一切污浊的鲸眼。

这个故事很感人同时也给了我二点启发：第一，在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛？

是因为他想救治一名盲女孩；为什么蓝鲸会报复渔民？是因为它那比生命还珍贵的眼睛被人类伤害了；为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地？是因为蓝鲸报复，不给渔民去捕鱼维持生活。

第二，美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解，来自于人与动物之间的友善相处，学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸，后来又为了平息蓝鲸的愤怒，使得渔民可以继续去捕鱼，当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了；盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活，冒着自己失明的风险，决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸；而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明，毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。

“橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚……有一个女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用钩矛攻击蓝鲸，钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。

从此，女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了，只有这样蓝鲸才会死去。

但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩感动了，最后把眼睛留给了她。

这个故事优美感人，把我深深地吸引和感动了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。

读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛。那双眼睛，比天上的月亮皎洁；比地上的萤火虫明亮；比水中的鱼儿快活；比天上的小鸟可爱。

读完这个故事，我明白了：眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗纯洁、善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。

故事讲述了发生在海上的事，一个年轻人驾着渔船，来到海面上，他是冲蓝鲸的眼睛来的，因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛恢复光明。

当我看到那勇敢冒失的年轻人，用冰冷、白森森的钩矛，无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好残忍、好自私啊！我深刻体会到失去了比生命更宝贵的眼睛，此时的蓝鲸是多么痛苦、愤怒、惊愕、绝望。

接下来，惨不忍睹的事情发生了，蓝鲸疯狂的报复渔民，整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时，那善良的小女孩选择放弃好不容易得到的光明，她天天坐在海边，希望蓝鲸来寻找它的眼睛。

最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅，弥补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒，洗净了他内心的**。

这个故事深深的感动了我，文中我看到了年轻人敢作敢当，小女孩纯洁善良的心。

读完这个故事我明白了：做错了事，要敢作敢当，要用宽广的心胸，去包容他人，要拥有一颗纯洁善良的心灵。

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书，脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。

有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个弱视的女孩能够重见光明，他将蓝鲸的一只眼珠取了出来，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。

她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华，它将一只眼睛留给了女孩，而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话，也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。

这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候，同时也伤害了另一个生命，每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。

少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人，把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。

她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛――“大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。

”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗？

我不由想起了我们班的穆慧颖同学，她也是一位善良的小女孩。记得有一次体育课，杨瑞哲欺负她，把她的手臂抓得通红发青，可她并没有斤斤计较，没有记恨，当杨瑞哲有困难时，仍旧向他伸出了友谊之手，借给他文具用品。平时，她总是宁可自己吃苦受累，也要把包干区打扫得干干净净。

她也拥有一双美丽的大眼睛，她那纯洁善良的心灵、一心为他人着想的品质就像《蓝鲸的眼睛》中的那个小姑娘一样。

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

这个故事给我的启发是：在我们的生活中，也许有人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。同时，犯了错误就要大胆的面对，勇敢的承担，及时的改正。

读了冰波的《蓝鲸的眼睛》，一时感慨万分，这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完，从中受益匪浅。

蓝鲸的眼睛读书笔记【篇2】

橘色的月亮偶尔拂过丝云，宁静而凝重。《蓝鲸的眼睛》开头写了一个快要失明的小女孩，像蓝鲸一样保护和爱护自己的眼睛。与此同时，一位年轻的渔夫正在捕捉蓝鲸的眼睛。

到这我想说：“人类为了自己的个人利益来伤害动物，不利于生态平衡。保护动物，拒绝残杀，人人有责。

”那个打鱼的年轻人在钩蓝鲸眼睛的时候不慎掉入水中，他在水中缓慢地游着。与此同时那个快要失明的小女孩在海岸捡到了那只被小伙打掉的蓝鲸的眼睛。她看着那团带晕的蓝光，眼睛奇异的清爽起来，而且越来越蓝。

她的眼睛所看到的一切，全都是清晰的，就仿佛被水晶球的蓝光洗过一般。

当那只蓝鲸游到海岸看到小姑娘时惊呆了。有一双美丽的大眼睛，布满整个天空；纯洁、善良、温柔的大眼睛，那就是小女孩的眼睛！后来，小女孩的爷爷偷偷地把蓝鲸的眼睛拿走，趁小女孩睡觉的时候埋了起来。

一阵凄惨的叫声刺破了女孩的梦。她的眼睛又模糊了，仿佛整个世界都笼罩在雾中，不一会儿她的眼睛就瞎了。

小女孩的爷爷告诉小女孩，她的眼睛埋在村子里，让她自己去找。但是小女孩再也看不见了。她只能用手触摸地面。小女孩的手上沾满了血，最后找到了蓝鲸的眼睛。她的眼泪洗去了眼睛上的污垢，她的眼睛恢复了正常。

这时，一个沉沉的声音在女孩的背后响起：“她的眼睛已经洗去了一切污浊，灵魂升到天上去了，它把它的眼睛留给了你。”啊！

是爷爷站在她背后！“让这个世界的一切美好天天洗着你的眼睛。”爷爷说，他满脸的皱纹都在颤抖着。

读完了这个故事我很感动。善良的蓝鲸把自己的眼睛留给了小姑娘。冰波，我喜欢你的故事。你有一双善于发现和感受的眼睛。我很期待你的新作品。加油，冰波。

蓝鲸的眼睛读书笔记【篇3】

我看了《蓝鲸的眼睛》，这本书写的是一条蓝鲸在看月亮，有个女孩坐在海边高高的礁石上。女孩睁着大眼睛。她的眼睛异常美丽。然而，那是一双患了病的眼睛，视力在一天天明显的减弱。各种药都医治不了，所有的医生都叹息、摇头……晚上她看见一个年轻人驾着帆船出海了。那个年轻人手里拿着一杆带着倒钩的钩矛。咦，这个年轻人要去干什么呢？原来他想得到一只蓝鲸的眼睛。蓝鲸来啦，他果断的抛出钩嗽，蓝鲸发出一声短促痛苦的叫喊。疼痛使它猛然回到现实中，它看见了钩矛上拖着的麻绳，像蛇一样疯狂的扭动。啊，我的眼睛蓝鲸一头扎下水去，海面上发出了一声巨大的轰响……蓝鲸的那个眼睛飘到了沙滩边上的海水里。女孩把那只眼睛捞了上来。她的视线又逐渐变得清楚了……

看完这本书之后，我觉得小女孩是个非常善良的人。

推荐作文：《蓝鲸的眼睛》读后感

我看了《蓝鲸的眼睛》这本书，我觉得这个故事很可怕，书里的小女孩让我记在了脑海里。

小女孩其实就是一个瞎子，有一天，他在海边捡到了一个碧蓝的珠子，回到家的时候才知道，那是一棵蓝鲸的眼睛。看到这里我就觉得很害怕，年轻人把蓝鲸的眼睛勾了出来，蓝鲸一定很疼吧？小女孩知道一定很害怕吧？但是小女孩，还是一直在保护着蓝鲸的眼睛，她的眼睛也慢慢变好了，就是因为这碧蓝的眼。

还有一次，爷爷把那颗蓝鲸的眼睛，藏在了村头的泥土里，小女孩的眼睛，也变得瞎起来了，小女孩长了很久，才找到，蓝鲸还活着。

我觉得每个人都要保护自己的眼睛，因为只有眼睛，才能让我们看到美丽的一切。

蓝鲸的眼睛读书笔记【篇4】

《蓝鲸的眼睛》是一部来自于冰波笔下的美丽童话故事。

在一个小村落前，有着一片大海，大海里面住着一头蓝鲸，而蓝鲸是海上不容冒犯的神灵。它每一天只会去吃一些海面上闪闪的“星星”。而这头蓝鲸，最喜欢、最珍爱的东西莫过于他那双冰蓝色、水晶球般的大眼睛。在小村落里的每一个渔民都知道，只要得到了蓝鲸的眼睛，也就等于得到了光明，有了它，瞎眼能够重见光明，亮眼能够变得炯炯有神。最珍奇的是，它能使人们的眼睛越来越美，永不衰老。

千百年来，曾有过多少人试着去挖蓝鲸的眼睛啊，可是，到了最后，所有尝试去挖蓝鲸眼睛的人都失败了。

后来，有个勇敢而冒失的少年，却向蓝鲸发起了挑战，并把那冰冷的长矛刺向了蓝鲸的眼眶，蓝鲸的眼睛掉了下来。在这之后，那只失去了一只眼睛的蓝鲸开始疯狂地报复小村落里的渔民。把村子里出去捕鱼的渔船全部吞噬在大海里。最后，那个勇敢而冒失的少年，因为觉得自己非常对不起蓝鲸，而在蓝鲸的面前自刎了。

蓝鲸的眼睛读书笔记【篇5】

今天，我读了冰波的文章－－－《蓝鲸的眼睛》。它深深的打动了我,让我受益匪浅橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，，宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在一个美丽的夜晚。

有个小女孩快瞎了。据说，如果她有蓝鲸的眼睛，她就能再次看到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用一支白色的长矛勾出蓝鲸的眼睛，但是眼睛浮到了那个看着大海的小女孩身上。从此，女孩的眼睛亮了起来，月儿不再昏昏，星儿不再朦胧。

但正是蓝鲸，因为过度的痛苦和愤怒，寻求人类的报复，并击碎了渔民的渔船。导致渔民们无法出海。为了弥补自己的错误，年轻人用自己的生命向蓝鲸清算了账户，而女孩的祖父为了大家的利益埋下了孙女的眼睛

而像瞎子一般的女孩竟奇迹般的找到了蓝鲸的眼睛，并把它的眼睛归还给蓝鲸。蓝鲸被她的行为深深地打动了，它洗去了它所看到的一切污浊，灵魂升到天上去了，并把它的眼睛留给了女孩p>

读了这篇文章，我有很大的触动。在我们的生活中，可能有很多人犯了不可原谅的错误，但只要他们敢于承认错误，主动改正自己的错误，那么我们就应该试着原谅他们，我们就应该学会理解别人。例如，我们班的小赵经常嘲笑小徐，但是当小赵需要帮助时，小徐并不像往常那样讨价还价或帮助他。

蓝鲸的眼睛读书笔记【篇6】

这是一个感人的故事，讲述了蓝鲸的眼睛被一个中年人夺走的故事。蓝鲸的痛苦和愤怒向村民发起了攻击。而蓝鲸的眼睛落到一个失明的女孩手里。于是，失明女孩一下子能看见世界了，她非常高兴。

但当她知道是蓝鲸的眼睛时，她想把它们还给我。蓝鲸被这个女孩的善良感动了。不顾生命危险，她决定睁大眼睛。这时，我被蓝鲸感动了，那个把蓝鲸的眼睛夺走的中年人用自己的生命洗去了所有肮脏的鲸鱼眼睛。

读完这个故事，我被蓝鲸的爱和女孩的善良所感动。在这个故事里，我崇拜蓝鲸！它最爱它纯洁的眼睛，但经过一些曲折，它给了她她的眼睛！而自己的灵魂正在天上默默地祝福她。

我不仅佩服蓝鲸，还佩服女孩，因为女孩得到蓝鲸的眼睛时，她能看见光明了，能看到这个世界了，这对她是一个极大的**，可是她最后却选择放弃光明，要把眼睛还给蓝鲸，这个不是所有人都能做到的啊！所以，读到这里，我喜欢上了这个女孩。

有人问我，读这本书时，你最害怕哪一段落讲述的事，我回答，我最害怕中年男了挖蓝鲸眼睛的那一段，那时，我恨不得冲进书里暴打他一顿，要不难解心头之恨。

这本书告诉我们：

不要杀动物，因为也许有一天动物的愤怒会伤害我们。我们应该热爱动物，让人和动物在这个世界上和平地生活。

这就是《蓝鲸的眼睛》这本书带给我的感触，那么现在你认为这本书好吗？

在一开学的时候，孙老师向我们了一本好书，名字叫《蓝鲸的眼睛》。我刚买了一个，在家里看了看。更别说了，真的很好。于是我就花了一天时间把这本书看完了。妈妈说我看的真快。

我非常喜欢这个故事里的把蓝鲸的眼睛摘走的年轻人。因为他很大胆，不像村长只关注人群，不关心蓝鲸。他想把蓝鲸的眼睛闷死在土里。这样，蓝鲸就会死。幸运的是，小女孩及时赶到，救了蓝鲸的眼睛。

最后，年轻人对自己的所做所为感到内疚，在蓝鲸面前自杀。

最后，蓝鲸洗了它的阴天，飞向天空，但蓝鲸把它的眼睛留给了地上的小女孩，使它的眼睛更加美丽。

顺便说一下，书中有四点：蓝鲸的眼睛，红蜻蜓，孤独的小螃蟹，花背上的小海龟。每个故事都充满了妙语。是我最有趣的课外书之一。

虽然这本书我一会就看完了，但是我们如果细细品味，总能品味出新的味道！

在暑假里，书是我最好的朋友了，尤其是这本《蓝鲸的眼睛》。

故事主要讲述的是一个善良的小女孩，她有一种病，用任何药物都无法**。她的视力一天一天上的变弱，快要失明了。为了治好她的眼睛，一个年轻人决定挑战蓝鲸。

因为蓝鲸的眼睛只有在获胜后才能获得，蓝鲸的眼睛可以让人们重新获得光明。

年轻人拿着蓝灯笼，冒着生命危险勾出了蓝鲸的眼睛。当小女孩拿起蓝鲸的眼睛时，她的眼睛里又一道明亮的光。她的视力一天比一天好，眼睛也好了。

然而，这激怒了蓝鲸。蓝鲸想找到它的眼睛。于是，它要报复整个小渔村。小女孩的祖父把蓝鲸的眼睛埋了，好让它死。

不过这样做小女孩也会失明。但是这个小女孩宁愿失明也不愿让蓝鲸死去。于是，小女孩瞎着眼睛四处乱挖，小手都挖出血了，可她还继续挖。

最后，她挖了蓝鲸的眼睛，把它还给了我。蓝鲸被感动了！于是，蓝鲸给了小女孩她的眼睛，然后上升到天空。

读了这个故事，我知道蓝鲸是海中不可战胜的神。蓝鲸最珍惜自己的眼睛，因为海洋的灵魂在它们的眼睛里。我们应该用心爱护所有的动物，因为它们都是人类的好朋友。

自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一直不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。

这本书讲述了海上发生的事情。蓝鲸是海中不可战生的神。它只吃海中闪耀的星星。蓝鲸最珍惜自己的眼睛，因为最纯净的蓝光蕴含着海洋的灵魂。一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了自己的眼睛，从此过上了太平的生活。

最让我印象深刻的是，年轻人在意识到自己的错误时敢于勇敢。为了让蓝鲸不再抱着渔民，他们勇敢地献出了生命。这个故事最大的灵感是：

在我们的生活中，我们也应该批评他们，用我们宽广的胸怀去包容他们，从他们的立场去思考。

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我读完了它，从中收益非浅。

当我读到一个中年人开着渔船，乘风破浪来到海边，挖着蓝鲸的眼睛。读到这篇文章，我心里有一点问候。年轻人为什么要挖蓝鲸的眼睛？

我继续读着读着，当我读到有一位即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界时，我终于知道了，原来是**小女孩的眼睛的。

我继续读，当我读到小女孩的祖父悄悄地把小女孩的眼睛拿走，准备活埋眼睛，让蓝鲸死去。我又有了一个疑问：

为了不让没有眼睛的蓝鲸再次让大海狂风暴雨，他为什么要活埋蓝鲸的眼睛？我继续往下读，当我读到蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻时，我终于又解开了一个难题。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，她用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明时，我感动的流下了眼泪。

这篇故事告诉我：

我们要爱护、保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧！

蓝鲸的眼睛读书笔记【篇7】

这个暑假，我最喜欢读的书是赵冰波写的《蓝鲸的眼睛》。

读完这本书，我被年轻的渔夫、失明的女孩和蓝鲸感动得流泪。蓝鲸是海中不可战胜的神。他的眼睛是海里最珍贵的。每个渔夫都知道，如果他们得到蓝鲸的眼睛，他们就会得到光明。

有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。最珍贵的是，它能让人的眼睛越来越美丽，永不衰老。

有位年轻的渔民为了一位盲女孩，夺走了蓝鲸的一只眼睛。这头从未作恶的蓝鲸失去了一只眼睛，开始报复海上的渔民。年轻的渔夫感动得我哭了，因为他爱这个女孩，而且很勇敢。

盲女孩得到一个蓝色发亮的东西后，她知道那是蓝鲸珍贵的眼睛。她选择放弃她不容易得到的光，把它还给蓝鲸。我被那个盲人女孩感动得哭了，因为她爱着她心中的渔夫和大海。

然而，当鲨鱼出现时，蓝鲸会向鲨鱼冲去。鲨鱼群一下子被冲散了，渔民们得救了。盲女孩把蓝眼睛投进了大海。

大海，异常的平静温和。蓝鲸把眼睛留给了女孩。女孩的眼睛变得清澈、明亮、温柔、纯洁。

我被蓝鲸感动得哭了，因为它很善良。

拿起这本书，读，读，再唱蓝鲸之歌，让我们再次走进这片悲伤的海洋！

蓝鲸的眼睛读后感9篇

相信很多人在读了作品这本书后，对于它的情节会印象深刻。 读后感是将阅读过程中的思考与感悟记录下来的方式，经过多次筛选幼儿教师教育网的编辑为您找到了最新最全的“蓝鲸的眼睛读后感”，如果你觉得这个小技巧很实用不要犹豫请把它分享给你身边的人吧！

蓝鲸的眼睛读后感 篇1

田智贤，平原县七年级六年级第一实验小学

深蓝的火焰在眼睛里舞动，古老的渔歌从海底升起。它是天上的神，也是照亮一切黑暗的眼睛，这就是我最喜欢的一本书《蓝鲸的眼睛》。

故事是这样的：蓝鲸的眼睛是灵魂之光，可以帮助盲人重获光明。它最爱它的眼睛，因为整个海洋的灵魂都在它的眼睛里。

一个勇敢勇敢的年轻人挑战蓝鲸的眼睛。蓝鲸失去了比生命更珍贵的眼睛。震惊、痛苦和愤怒涌上蓝鲸的心头，但最糟糕的是绝望。结果，它开始猛烈地报复渔民。

年轻人也意识到他们的灾难有多严重。所以他用他的血和生命来抚慰蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华。它把眼睛留给了那个女孩，但那个年轻人再也不会回来了。

读了这篇十分感人的童话，有人可能会认为年轻人是自作自受，但我认为年轻人没有逃避，而是勇敢地承认了错误，并用自己的生命平息了蓝鲸的愤怒。而且，他犯错误是因为帮助女孩，所以他帮助别人，知道错误后改过自新的精神值得学习。

事实上，每个人都会犯错，只是态度不同而已。有些人只会选择逃避，而另一些人则会勇敢地面对错误。

在童话中，另一个主角，小女孩，宁愿掉进黑暗中，把她的眼睛回到蓝鲸身上。我表现出女孩的善良和纯洁。女孩的心不象蓝鲸美丽的眼睛吗？

读完这个童话故事，我深受启发，明白了一个人应该乐于助人，保持一颗善良的心！对于做错的事情，就应该勇敢地去承担责任，做一个敢作敢当的人。

蓝鲸的眼睛读后感 篇2

《蓝鲸的眼睛》这部书是由我国著名作家冰波所创作的，这本书令我百看不厌，回味无穷。

蓝鲸是大海里的巨龙，也是大海的灵魂；它从来不作恶，只吃海面上的`浮游生物；蓝鲸常常用星星和月亮沐浴自己的眼睛，它的眼睛能够让盲人的眼睛恢复光明。一个年轻人为了帮助失明的女孩，用钩矛勾掉了蓝鲸的一只眼睛，女孩捧着它，眼睛渐渐恢复光明。可是蓝鲸却痛苦不堪，将海面上的渔船全部打翻，为它的一只眼睛报仇。爷爷将蓝鲸的眼睛埋了起来，认为蓝鲸不久就会死，女孩不忍心，她摸索着，终于找到蓝鲸的眼睛。蓝鲸被她的行为感动了，将眼睛又送给了女孩，让她的眼睛恢复光明。

小女孩非常善良，当她的眼睛恢复光明时，她想到了蓝鲸失去一只眼睛的痛苦，她想到了蓝鲸的悲伤，她想到了蓝鲸的愤怒之心。她不愿意将自己的幸福建立在别人的痛苦之上。小女孩的行为深深地感动了我，在生活中，我懂得了不能为了满足自己，而去私自拿走别人最珍贵的东西，占为己有，应该尽自己最大的努力去帮助他人，让别人感到快乐。

只要人人献出一份爱，替他人着想，我们的生活将会变得更加美好。

蓝鲸的眼睛读后感 篇3

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书，脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个弱视的女孩能够重见光明，他将蓝鲸的一只眼珠取了出来，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华，它将一只眼睛留给了女孩，而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话，也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候，同时也伤害了另一个生命，每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人，把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗？

我不由想起了我们班的穆慧颖同学，她也是一位善良的小女孩。记得有一次体育课，杨瑞哲欺负她，把她的手臂抓得通红发青，可她并没有斤斤计较，没有记恨，当杨瑞哲有困难时，仍旧向他伸出了友谊之手，借给他文具用品。平时，她总是宁可自己吃苦受累，也要把包干区打扫得干干净净。她也拥有一双美丽的大眼睛，她那纯洁善良的心灵、一心为他人着想的品质就像《蓝鲸的眼睛》中的那个小姑娘一样。

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

这个故事给我的启发是：在我们的生活中，也许有人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。同时，犯了错误就要大胆的面对，勇敢的承担，及时的改正。

蓝鲸的眼睛读后感 篇4

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个非常感人的故事：一个年轻人驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他难道是捕鱼去吗？哦，不是，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我很惊讶，也很愤怒，他为什么要伤害蓝鲸呢？难道那位年轻人就不会感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗？蓝鲸失去眼睛，怎么找食物，怎么生活啊？

我继续往下看，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊！”。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。

但是蓝鲸因为失去眼睛，脾气变的异常暴躁，它疯狂的报复渔民们，动不动就会把出海的渔船打翻。小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，寻找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我：美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解，来自于人与动物之间的友善相处。

蓝鲸的眼睛读后感7

《蓝鲸的眼睛》是我前几天看的一本让人非常忧伤的童话。

它讲述了一个人与大自然之间的故事。一个双眼患病的渔家小女孩，因为她看不见整个世界，所以，她坐在海边高高的礁石上暗自哭泣。这个情形正巧被一个喜欢她的年轻人看见了，他为了让女孩的眼睛重新焕发光彩，冒犯了渔民最大的禁忌，刺杀了渔民的神---蓝鲸的眼睛，虽然女孩的眼睛渐渐发出了光芒，但是，蓝鲸却被激怒了，它发出了一声让人惊叹的怒吼，因为蓝鲸钟爱自己的眼睛，这是一只比生命更宝贵的眼睛。蓝鲸发作了，报复的火焰在他心中猛烈燃烧着，它让渔村开始了一场灭顶之灾。渔民们吓得魂飞魄散，讨论了一会儿，决定把蓝鲸的眼睛埋进土里，小女孩知道后，连忙把眼睛挖出来，蓝鲸得救了。

如果我是这个作者，我会给这个故事加一个结尾：小女孩把挖出来的眼睛重新安到了蓝鲸的眼睛里，蓝鲸兴奋不已地扑扇着它的尾巴，好像在说：“还是你最懂我啊。眼睛是我的心灵，谢谢你帮我找回来。”小女孩却不好意思地低下了头，轻轻地说：“从这以后，我们就是好朋友了，我会保护你，不再让你受伤害的。”

我看这本书的时候，常常被里面的情节吸引住，虽然书中的文字不多，故事也不长，但是，读了之后，我懂得了一个道理：人和大自然之间是要互相尊重和爱护的，只有用真诚的心去对待彼此，才会换来一个美好的世界。

蓝鲸的眼睛读后感 篇5

这几天，我读了冰波所著的《蓝鲸的眼睛》一书，其中让我印象最深刻的是故事是“蓝鲸的眼睛”这一篇文章。

蓝鲸是一种神圣的生物，它们从不伤害过路的渔民，可是，年轻人为了帮一个视力下降的女孩恢复视力，用长矛取回了蓝鲸的眼睛，蓝鲸突然感到十分孤独，一股愤怒涌上心头，它会报复人类。此时，蓝鲸的眼睛在小女孩的手里，女孩很想把蓝鲸的眼睛还给它，可是，蓝鲸迟迟没有来。而且每天夜晚都悲愤的唱着歌。年轻人知道时机来了，在蓝鲸面前自杀了。蓝鲸的愤怒平息了，它不唱歌了，海面恢复了平静。可是人们还是认为把它杀死比较好，而且蓝鲸的眼睛如果死了，那么蓝鲸就死了，于是人们偷偷拿走了女孩床边的鲸鱼眼睛，埋在村前的土地里。女孩的视力下降了，她发现后，为了让蓝鲸回到天上，用模糊的眼睛找到了蓝鲸的眼睛。当女孩见不到蓝鲸的时候，爷爷才告诉她，蓝鲸回到了天上！它将眼睛留给了小女孩，让她的视力好起来。

这个故事告诉我们，要知恩图报，懂得感恩和要知错能改。

蓝鲸的眼睛读后感 篇6

我今天看了一本书，名字叫蓝鲸的眼睛，让我感觉意义深重。所以，我想和大家一起分享。

从前有一个小姑娘，她眼睛视力不好，决定去海边看海，度过最后一天光明。

在海上有一座天蓝色的“小岛”，那就是蓝鲸。蓝鲸特别珍重自己的眼睛，就每天都去月亮下，清洗自己眼睛的污浊，所以自己的眼睛就像珍珠一样闪闪发亮，又像一块宝石光彩夺目，也像一块碧绿的翡翠，嵌在深深的肉里，显得楚楚动人。有很多人想要它的眼睛，可惜无一幸免。

又有一个人要去拿“宝石”。他坐在一个小船上，手里拿着白森森的勾矛，决定去摘下一颗眼睛。鲸鱼过来了，它在遥望着这个月亮。那个人突然把鲸鱼的眼睛勾住了，鲸鱼死死挣扎，一下子把船打成了碎片。那个人落到了水里，狼狈地跑到了岸上。鲸鱼的一只眼珠也掉落了，飘在海上。

那个小女孩拿到了，她不知为什么，自己的眼睛变得清晰了。她的爷爷告诉她这是鲸鱼的眼睛。小女孩只能帮助鲸鱼吸收月亮的光。那只鲸鱼也发怒了，它只要看见有船，就会把它打成碎片。人们没法出去打鱼了。

大家晚上开了个会他们决定杀死鲸鱼的眼睛，那么鲸鱼也就死了。他们就把眼睛从小女孩手里偷了出来，埋了。小女孩眼睛又“瞎了”，她就去找眼珠，希望能够继续帮助鲸鱼。最后，她把鲸鱼眼睛挖了出来，并且要还给鲸鱼。鲸鱼被女孩感动了，就把眼珠留给了女孩。

这个故事告诉我们一定要保护动物。不可以因为它很特殊就去猎捕它，它们也是生命。每个东西的生命都是珍贵的，不是随便可以夺取的，每个生命都是生命，不是一个任你糟蹋的活物!

我比较喜欢那个小女孩。因为她无论怎么样，都会努力。谁都阻挡不了她帮助鲸鱼的步伐。这些坚持和努力的根源就来自那颗善良的心，所以她坚持到了最后。也正因为如此，她最终获得了光明与纯洁。

这个故事中有很多情节都那么令人感动，我也被感动了。最让我感动的是：那个女孩去寻找那颗被埋进土里的眼珠的时候，她的一次次摔倒，一次次奔跑，一次次挖到冰凉的泥土，一次次手指被划破……让我感受到了她的坚持不懈和那份永不停息的执著!她让我佩服。

总之，我们人类必须要去珍稀动物，不可以伤害它们，要把那些爱护动物的人们做榜样。必须要珍惜生命!

蓝鲸的眼睛读后感 篇7

在暑假里，我读了《蓝鲸的眼睛》这个故事。故事主要讲述了一个善良的小女孩快要失明了，一个年轻人为了治好她的眼睛，决定向蓝鲸发起挑战。年轻人勾出了蓝鲸的眼睛，被小女孩捡到了，小女孩的眼睛又发出了清澈的光芒。

但它激怒了南鲸。南鲸想找回它的眼睛，所以他想报复整个小鱼村。小女孩的爷爷把南鲸的眼睛埋了，这样南鲸就会死，但是善良的小女孩不忍心看着南鲸死，于是她找到了南鲸的眼睛，把它还给了南鲸。那条南鲸被小女孩感动了，瞪大了眼睛。

读到这个故事，我知道蓝鲸的眼睛是海中无敌的神。它只吃海中闪耀的星星。它最珍视自己的眼睛，因为海洋的灵魂在它的眼睛里。我们应该用自己的爱去珍惜所有的动物，因为它们是人类的好朋友。

在这本书中还讲了草莓村的小动物所发生的一些趣事，比如：老牛角断了、喇叭花当**、小山猫做坏事等等这些精彩的故事。就等你来看喽！

读了《蓝鲸的眼睛》这本书，我百感交集。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的;第二个故事是讲红草莓村里的小动物的;第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的;第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述一头蓝鲸。他每天晚上用月亮和星星沐浴眼睛，吃海面上闪闪发光的绿色浮游生物，都是为了让眼睛更明亮。然而，有一天，它的左眼被一个年轻人用长矛刺伤，蓝鲸非常痛苦。盲女孩是一个生活在海边的，一个可怜的看不见光明的姑娘。

她每天坐在海边听大海的声音。有一天，瞎子终于捡起了蓝鲸的眼睛。魔力使她看得很清楚。但蓝鲸因为失去了一只眼睛，对人类进行了报复，他打翻了人类的渔船，拍下了碎片。而那个用钩矛扎了蓝鲸的眼睛的年轻人因为不忍心看到更多的渔船葬身海底，在蓝鲸面前自刎，蓝鲸从此就销声匿迹了。

渔民们认为蓝鲸的复仇升级了，不敢出海。所以我们想把蓝鲸的眼睛埋了，因为它能杀死蓝鲸。

后来盲女孩凭着自己的感觉又把蓝鲸的眼睛从土里挖了出来，还把眼睛还给了蓝鲸。这时，蓝鲸非常感动。他觉得虽然他失去了一只眼睛，但他可以得到盲人女孩的光，所以他把他的眼睛给了这个女孩。

失明的女孩，很痛苦，因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。但有一天，她得到了蓝鲸的眼睛，她恢复了她得光芒。可是，她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。

期待已久的光明是以全村人都不能捕鱼为代价的。盲人女孩宁愿独自回到黑暗的世界。

看不清东西的时代。在现在，像这个小姑娘，为了别人不惜牺牲自己的人又有几个?还有，她还全心全意地为他人着想。这种时时为他人着想的精神为我所感动。

蓝鲸，为了自己明亮的眼睛，他每天晚上都用月亮和星星沐浴眼睛，并吃掉海面上闪闪发光的绿色浮游生物。可是，有一天，他所有的努力都白费了。蓝鲸失去了他的一只眼睛，按理说它应该是很愤怒的。

它是渔民们的神，是不容侵犯的。但是一个人冒犯了它，它能不生气吗？但后来他把眼睛放在女孩身上，让那个瞎眼的女孩能再看到亮光。蓝鲸，为他人着想的精神，值得学习。

文章中的小女孩最后去了**？在海里吗？是蓝鲸吗？祝善良的人们平安。

《蓝鲸的眼睛》是冰波写的一本书。这本书里讲述了4个关于动物的故事：第一个故事是讲鲸鱼和人类的；第二个故事是讲红草莓村里的小动物的；第三个故事是讲小螃蟹和小青蟹的；第四个故事是讲一只背上的颜色像彩虹一样的小乌龟的故事。

让我感受最深的是第一个故事。

第一个故事主要讲述一头蓝鲸，海神。它的一生，始终孜孜不倦地调理它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛；他天天晚上用月亮和星星沐浴着他的眼睛，它只吃那些发着绿光的浮游生物。

所有这些都是为了让眼睛得到神秘、遥远、纯净的蓝光——因为蓝光是灵魂之光。每个渔民都知道，得到了蓝鲸的眼睛，就得到了光明，有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。最神奇的是，它能让人的眼睛越来越漂亮，永不衰老。

有一个勇敢勇敢的年轻人，为了让一个眼睛逐渐失明的女孩再次看到光明，他用鱼钩和长矛钩住了蓝鲸的一只眼睛。

蓝鲸失去了一只比生命更珍贵的眼睛，每天在海里哀鸣，充满痛苦和愤怒，但最严重的是绝望。于是，它开始疯狂的报复渔民们。失明的女孩，很痛苦，因为她热爱生活却看不到外面美丽的世界。

但有一天，她得到了蓝鲸的眼睛，她恢复了她得光芒。可是，她也因为自己的光明而要渔民付出不能出海打鱼的代价而深深不安。当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。

她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。这时候蓝鲸很感动，于是就把自己的眼睛送给了女孩，而自己的灵魂升到天上了。而少年独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，洗净一切污浊的鲸眼。

这个故事很感人同时也给了我二点启发：第一，在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。比如文中为什么年青人要夺取蓝鲸的眼睛？

是因为他想救治一名盲女孩；为什么蓝鲸会报复渔民？是因为它那比生命还珍贵的眼睛被人类伤害了；为什么渔民们要埋了蓝鲸的眼睛而置蓝鲸于死地？是因为蓝鲸报复，不给渔民去捕鱼维持生活。

第二，美好的生活来自于人与人之间的真诚和理解，来自于人与动物之间的友善相处，学会处处尊重对方为对方着想。比如文中的年青人是为了盲女孩而去伤害蓝鲸，后来又为了平息蓝鲸的愤怒，使得渔民可以继续去捕鱼，当着蓝鲸的面拿出匕首自杀了；盲女孩为了使得渔民能像以往正常的生活，冒着自己失明的风险，决然的将蓝鲸眼睛归还蓝鲸；而蓝鲸为了使瞎眼的女孩重见光明，毫不吝惜的将已经被洗刷得没有任何污浊的眼睛送给了盲女孩。

“橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄……”这是《蓝鲸的眼睛》一文的开头。故事就发生在这个美丽的夜晚……有一个女孩快要失明了，据说只要拥有蓝鲸的眼睛，就能见到光明。一个年轻人也想得到神奇的蓝鲸眼睛，于是他用钩矛攻击蓝鲸，钩出的眼睛漂到了海边小女孩的面前。

从此，女孩的眼睛亮了起来。愤怒的蓝鲸寻找人类报复，把渔船拍碎了。女孩的爷爷把蓝鲸的眼睛埋了，只有这样蓝鲸才会死去。

但善良的女孩不忍心伤害蓝鲸，她把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被女孩感动了，最后把眼睛留给了她。

这个故事优美感人，把我深深地吸引和感动了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。

读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛。那双眼睛，比天上的月亮皎洁；比地上的萤火虫明亮；比水中的鱼儿快活；比天上的小鸟可爱。

读完这个故事，我明白了：眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗纯洁、善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。

故事讲述了发生在海上的事，一个年轻人驾着渔船，来到海面上，他是冲蓝鲸的眼睛来的，因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛恢复光明。

当我看到那勇敢冒失的年轻人，用冰冷、白森森的钩矛，无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好残忍、好自私啊！我深刻体会到失去了比生命更宝贵的眼睛，此时的蓝鲸是多么痛苦、愤怒、惊愕、绝望。

接下来，惨不忍睹的事情发生了，蓝鲸疯狂的报复渔民，整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时，那善良的小女孩选择放弃好不容易得到的光明，她天天坐在海边，希望蓝鲸来寻找它的眼睛。

最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅，弥补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒，洗净了他内心的**。

这个故事深深的感动了我，文中我看到了年轻人敢作敢当，小女孩纯洁善良的心。

读完这个故事我明白了：做错了事，要敢作敢当，要用宽广的心胸，去包容他人，要拥有一颗纯洁善良的心灵。

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书，脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。

有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个弱视的女孩能够重见光明，他将蓝鲸的一只眼珠取了出来，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。

她一直坐在海边，希望蓝鲸来找它的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华，它将一只眼睛留给了女孩，而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话，也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。

这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候，同时也伤害了另一个生命，每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。

少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人，把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。

她宁可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事，我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛――“大眼睛充满了整个天空：纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。

”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗？

我不由想起了我们班的穆慧颖同学，她也是一位善良的小女孩。记得有一次体育课，杨瑞哲欺负她，把她的手臂抓得通红发青，可她并没有斤斤计较，没有记恨，当杨瑞哲有困难时，仍旧向他伸出了友谊之手，借给他文具用品。平时，她总是宁可自己吃苦受累，也要把包干区打扫得干干净净。

她也拥有一双美丽的大眼睛，她那纯洁善良的心灵、一心为他人着想的品质就像《蓝鲸的眼睛》中的那个小姑娘一样。

眼睛是心灵的窗口。只有拥有一颗纯洁善良的心灵，我们的眼睛才会像蓝鲸的眼睛那样清澈、美丽。

这个故事给我的启发是：在我们的生活中，也许有人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。同时，犯了错误就要大胆的面对，勇敢的承担，及时的改正。

读了冰波的《蓝鲸的眼睛》，一时感慨万分，这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完，从中受益匪浅。

蓝鲸的眼睛读后感 篇8

《蓝鲸的眼睛》读后感600字：

这是曹文轩推荐的一本书，我看完之后感触很大。这个故事的主角是小女孩和蓝鲸。蓝鲸因为一只眼睛被人刺下来，非常愤怒，但还是原谅了那个人。有时候，需要宽容，古人有一句话很好，叫“退一步海阔天空”。爸爸告诉我，斤斤计较最终就只会走向毁灭。

小女孩呢，她从小失明，意外得到蓝鲸的眼睛后，眼睛恢复，但她不管自己的眼睛，把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。这说明，女孩并不自私，还很善良。在书中，她还非常童真，她虽然看不见，但心里有一个非常温柔的大海。虽然温柔被动摇过，但她还是保持童真。

还有一个人，不是主角，但还是值得一说，他就是刺掉蓝鲸眼睛的那个人。这个人非常有责任心，他为了保护渔民们，不惜在蓝鲸面前付出生命。爸爸妈妈对我们也一样，为了我们，他们可以付出一切。但问题也是出现在这个人身上，按书上说，这个人要蓝鲸的眼睛是为了让女孩的眼睛恢复，但和女孩没有任何关系，有可能是女孩很受人喜欢吧。但为什么只有他出海去取蓝鲸的眼睛呢？这个问题我始终都没有明白。

我最遗憾的是刺掉蓝鲸的眼睛的那个人，出海自杀前没有跟渔民们说，导致渔民们差点害死蓝鲸。如果是我，我就和他们说好，如果某某时间没回来，就是出事了，也不至于渔民们攻击蓝鲸。

这本书，告诉了我们很多做人的道理。把人性写的出神入化，把想象力发挥的淋漓尽致。好的习惯、性格都要从小养成，所有这本书非常适合小孩阅读。

一本书就是一个小小阶梯，打开它，让我们一起阅读故事吧……

蓝鲸的眼睛读后感 篇9

蓝鲸的眼睛读后感600字【一】

蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年，为了让一个弱视的女孩能够重见光明，他将蓝鲸的一只眼珠取了出来，蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是，它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边，希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海，他以自己的鲜血和生命，抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华，它将一只眼睛留给了女孩，而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的童话，也许有人会认为那个少年是自作自受，因为那都是他错。但我认为不，因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛，是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候，他完全可以一走了之，但他没有，他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。

少年在给女孩光明的时候，同时也伤害了另一个生命，每个人都会有做错的时候，谁都会犯下无可挽回的错误。但是，当我们面对自己错误造成的.后果，大多数人都会选择逃避，而很少有人去承担。少年是勇敢的，他用生命来偿还了自己的过错，很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。

这个故事给我的启发是：在我们的生活中，也许有人犯了不可原谅的错，但我们不能只是一味地指责他们，而要试着用我们宽阔的心胸去包容他们，多站在他们的立场去思考。同时，犯了错误就要大胆的面对，勇敢的承担，及时的改正。

蓝鲸的眼睛读后感600字【二】

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星。它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里面。它的眼睛碧蓝碧蓝的，发出幽幽、纯净的蓝光。那蓝光，是多么的神秘，幽远。因为，这是它灵魂的光。

没有人比蓝鲸更爱自己的眼睛了。它，用海水滋润它的眼睛。它天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、幽幽的月光下，银色的星光里。这一切，目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

传说，蓝鲸是天上的神，它是下来修炼的。

但是，一个贪婪的年轻人，却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了，但最终没有落到贪婪的年轻人的手里，而是落到了一个快要失明的小女孩手里。

小女孩回去问爷爷：“这是什么?”爷爷吃惊地告诉她，这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人得到过蓝鲸的眼睛。

最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛，也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人，被命运逼得走上了自杀之路。

我认为蓝鲸的做法很高尚。它被人夺去了比生命还要重要的东西。,虽然它当时狂怒地把渔船拍得粉碎，但当鲨鱼来袭击落水的人的时候，它把鲨鱼群冲散了。它没有加予报复人们。这是因为它有一颗宽容、善良的心。

善有善报，恶有恶报。

有些人，也为了追求金钱，而无情地破坏大自然。他们必须停止了，否则会遭到大自然的报应的。而那些保护大自然的好心人，却会得到大自然的恩赐。

这是一本可以轻轻松松就读完的书。它教会了我许多做人的道理。

蓝鲸的眼睛读后感600字【三】

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中收益非浅。

这本书讲述了一个在海上发生的事，一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。后来我才知道，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛，蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时，我的心不禁一震，心想：难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的，他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不美好的印象。

我继续读着读着，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。

我一口气读了许多，最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，因为那时，蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧!

蓝鲸的眼睛读后感范例

下面为您呈现的是幼儿教师教育网编辑为您整理的“蓝鲸的眼睛读后感”，在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。有了自己的见解，我们就要着手开始写一份读后感来把见解记录下来，请继续关注我们的网站以获取更多信息！

蓝鲸的眼睛读后感(篇1)

蓝鲸是海里不可侵犯的神，它只吃海上闪烁的星星。它最珍惜自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。它的眼睛是蓝色的，发出微弱而纯净的蓝光。那蓝光是如此神秘而遥远。因为这是它灵魂的光芒。

没有人比蓝鲸更爱他的眼睛。它用海水滋润眼睛。它每天都在淡淡的'月光和银色的星光下沐浴双眼。这一切，目的就是让自己的眼睛变得更蓝。传说蓝鲸是天上的神，下来修行。

然而，一个贪婪的年轻人向蓝鲸挑战。他想夺走蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了，但它最终落入了一个快要失明的小女孩手中，而不是一个贪婪的年轻人手中。

小女孩回去问爷爷：“这是什么？”爷爷惊讶地告诉她，这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人拥有蓝鲸的眼睛。

最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还了回去。她的眼睛，也变得清澈。而这个贪婪的年轻人是被命运逼着自杀的。

我觉得蓝鲸的做法很高尚。它被剥夺了比生命更重要的东西。虽然它愤怒地打碎了渔船，但当鲨鱼攻击击落水的人时，它驱散了鲨鱼。它没有报复人。这是因为它有一颗宽容善良的心。善有善报，恶有恶报。

有些人，为了追求金钱，无情地破坏自然。他们必须停止，否则他们将受到自然的惩罚。那些善良保护自然的人会得到大自然的礼物。

蓝鲸的眼睛读后感(篇2)

品读完《蓝鲸的眼睛》，我便沉醉在其中了。那绘声绘色的描述牢牢地印在我的心里 ，那深奥明确的道理深深地刻在我的心中，那感人肺腑的故事一遍又一遍的回放在我的脑海里。

《蓝鲸的眼睛》主要讲述了大海中的神灵——蓝鲸，它最珍爱的眼睛被一个为了失明小女孩的年轻人勾走了，蓝鲸悲愤欲绝，怒火涛涛，顿时，繁星为之震颤，日月为之失色，天地为之泣鸣。年轻人把好不容易得到的蓝鲸眼睛给了小女孩。在这过程中，蓝鲸疯狂的报复居民。年轻人独自一人乘船出海，他用自己的鲜血以及生命，洗净一切污浊的鲸眼，让蓝鲸停止了报复。失明小女孩将蓝鲸的眼睛视若瑰宝，小心翼翼的爱护。她明知道那蓝鲸的眼睛可以使她重见光明，却毅然决然地把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸被小女孩打动了，它将那美好的眼睛留给了女孩。

故事到这里，便结束了。然而，这种精神是永无止境的，会代代流传。年轻人那勇敢而冒险的举动虽然鲁莽，可初衷却是一片真情，他用自己的鲜血及生命诠释了舍己为人的崇高境界。蓝鲸是海里的神明，没有人比它更爱自己的眼睛了，可它却肯把眼睛，把光明留给小女孩，独自承受黑暗。这种精神，名为奉献。而小女孩那毅然交出蓝鲸眼睛的行为也是个例子，她没有贪图蓝鲸的眼睛，不愿把自己的快乐建立在蓝鲸的痛苦之上，试问，你能做到吗？ 多么感人的事迹啊！在生活中，也有许许多多这样的事迹，这样的人。例如获得南丁格尔奖的白衣天使叶欣，在抗击“非典”这场激烈的战场上，无畏无惧，冲锋直上，哪怕是自己染上非典，危在旦夕，却一直无怨无悔。例如获得感动中国特别奖的慈祥老人白方礼，三百学子，35万捐款。他用自己毕生拉三轮车所挣的钱，一个又一个地帮助了学生完成学业，却不收回报——这就是大爱无私。

《蓝鲸的眼睛》让我读到了喜怒哀乐，读到了悲欢离合，读到了酸甜苦辣，但却都不如那大爱无私的精神，那深刻警醒的道理。我在此推荐大家去仔细品味这本书，相信你会有收获！

蓝鲸的眼睛读后感(篇3)

《蓝鲸的眼睛》这本书主要讲述了一个年轻人一时冲动，挖下了神圣的蓝鲸的眼睛。蓝鲸的眼睛流到了一个失明小女孩的身边，小女孩拥有了那神圣的蓝鲸之眼，双眼重见了光明。但失去眼睛的蓝鲸开始疯狂地报复人类，于是，为了出海的人们埋掉了蓝鲸的眼睛，想让蓝鲸死。那时，那个鲁莽的年轻人已经用生命跟蓝鲸算清了账。小女孩的世界又漆黑一片，小女孩的爷爷于心不忍，告诉了女孩埋掉蓝鲸眼睛的'位置，小女孩摸着黑，用稚嫩的双手狠狠地挖着，女孩终于挖到了眼睛，重见光明的眼睛格外美丽，蓝鲸的眼睛洗去了所有污浊———蓝鲸的灵魂升天了，它把它的眼睛留给了小女孩。

读完这本书，我觉得小女孩的善良值得我们学习，在得知蓝鲸的眼睛被埋后，她不顾一切，拼命地去寻找蓝鲸的眼睛，她不顾肮脏的泥土嵌入她的手指，她的双手流血了，滴滴鲜血流进了黑土，她也全然不顾，一心只为找到蓝鲸的眼睛，她找到蓝鲸的眼睛后，第一个念想就是把它还给蓝鲸，让它不再受到伤害，一点都不贪恋重见光明的美好。

蓝鲸的眼睛读后感(篇4)

最近看了一本叫《蓝鲸的眼睛》的书，深深的触动了我。

这本书是著名儿童作家冰博写的。有五个有趣而精彩的故事，如《蓝鲸的眼睛》、《红蜻蜓》、《孤独的小螃蟹》、《带花回来的小乌龟》和《仙女村和仙女村》。其中，我最喜欢《蓝鲸的眼睛》和《红色蜻蜓》这两个故事。这两个故事有一个共同点，就是在主人公经历了种种磨难和困难之后，都有一个圆满的结局。现在我来介绍其中一个故事《蓝鲸的眼睛》。

《蓝鲸的眼睛》主要讲的.是一个年轻人的蓝鲸眼睛的故事，在村民眼里，蓝鲸的眼睛像神一样存在，用鱼叉把蓝鲸的眼睛伸出来，但是年轻人没有得到。那双眼睛飘进一个女孩的手里，那双眼睛的魔力让女孩又看见了，但是蓝鲸生气了。这给渔村带来了巨大的灾难，靠捕鱼为生的人，因为蓝鲸的阻挠，不能出海。而女孩每天都在等待，等待蓝鲸找回眼睛。最后，蓝鲸找到了它的眼睛。因为那双眼睛足够纯净，蓝鲸升天成神。但最后蓝鲸还是把目光留给了女孩。

看完这本书，我明白了，如果是别人的，就应该还给别人，不能自己拿，更不能给别人。我学会了我应该尽力帮助别人。我也知道动物应该受到尊重。动物有自己的尊严。他们也有选择自己生活的权利。我们不能干涉。

这本书真好看！我打算多读一些对我们有很大好处的这类书。

蓝鲸的眼睛读后感(篇5)

篇一读完赵冰波的童话故事《蓝鲸的眼睛》我被故事情节深深地打动着。这个故事告诉我们，在海上的蓝鲸有一双美丽、清澈、纯净的蓝眼睛，它非常珍惜。

在海边的岛上，有一个小女孩，她的眼睛模糊，她即将失去她的光芒。每天，她都看着黑海，真诚地说：“大海，给我的眼睛一点光……”

一位年轻的男孩为了给小女孩治好眼睛用钓勾钓取了一只蓝鲸的眼睛。小女孩的眼睛变得明亮了，但是大海不再平静了。蓝鲸很生气，不让渔夫的渔船出海。甚至为了发泄她的愤怒，她故意损坏了渔船。

小男孩为蓝鲸感到难过，为自己的行为感到羞愧，在海里用匕首结束了自己的生命。小女孩小心翼翼地照顾蓝鲸的眼睛，想把它还给我

这个故事告诉人们，幸福不能建立在别人的痛苦之上，只有善良才能得到幸福。热爱生命、热爱大自然，世界才能更美丽。让我们珍惜生命，珍惜心中的美好……

篇二 读完冰波写的《蓝鲸的眼睛》后，我顿时感动的要流泪。

蓝鲸是海中的龙，是海中不可侵犯的灵魂。它爱它的眼睛，因为它的心在眼睛里。有了蓝鲸的眼睛，盲人可以再次看到光明，永远不会变老。

很多人都想得到那双眼睛。但是都不敢冒犯蓝鲸。

然而，在一个星光灿烂的夜晚，一个年轻人独自出海，只是为了得到蓝鲸的眼睛，**一个善良女孩生病的眼睛，让她再次看到光明。年轻人夺走了蓝鲸的一只眼睛。从不作恶的蓝鲸顿时发怒起来。

撞翻了好多渔民的船。

年轻人把眼睛给了盲女孩，可是当得知是蓝鲸的眼睛时，她放弃了自己的光明，决定把眼睛还给蓝鲸。在一天夜晚，盲女孩把蓝鲸的眼睛投进了大海，海水顿时蓝多了。

但是蓝鲸把她的眼睛留给了瞎子，她的灵魂升上了天空。盲女孩的眼睛突然变得明亮而清澈，好像闪烁着一道蓝光。

我被那个瞎子的善良感动了，仿佛我来到了大海。

蓝鲸的眼睛读后感(篇6)

看完故事《蓝鲸的眼睛》，脑子开始浮想联翩。

蓝鲸的眼睛是灵魂之光，盲人拿到了就能重新看到光。一个勇敢无畏的年轻人，为了让一个虚弱的小女孩再次看到光明，拿出了蓝鲸的一只眼睛。蓝鲸失去了宝贵的眼睛，痛苦和愤怒涌上蓝鲸的心头。于是它开始疯狂报复渔民。小女孩得到了那只眼睛，眼睛亮了起来，但当女孩知道是那只珍贵的蓝鲸的眼睛时，她选择放弃来之不易的光芒，把它还给蓝鲸。他一直坐在海边，希望蓝鲸能找到他的眼睛。为了平息蓝鲸的怒火，少年独自乘船出海，用自己的生命和鲜血安慰蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华。他把目光留给了女孩，但男孩再也没有回来.

看了这个感人的童话，可能有人会觉得是年轻人自己带来的，因为都是他的错。但我不这么认为，因为他拿着蓝鲸的眼睛帮助一个女孩重新看到了光明。当蓝鲸报复渔民的'时候，年轻人本来可以离开，但是他没有。他选择用生命安抚蓝鲸受伤的心灵，用生命解除蓝鲸对渔民的报复。这种敬业精神值得学习。但是我也觉得那个小伙子可以给蓝鲸喂点鱼，也可以安抚蓝鲸！为什么要放弃青春如花的生活？

当一个人在生活中犯了错误，我们不能一味的责备他，而要试着用宽广的胸怀包容他，站在他的立场思考。同时，如果犯了错误，也要大胆面对，勇敢承受，及时改正。

天蓝色彼岸读书笔记系列

幼儿教师教育网相关专题：“蓝色彼岸读书笔记”。

库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”，这句就告诉我们读书的重要性，所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？我们特别整理来自网络的天蓝色彼岸读书笔记，本文供你参考，希望能帮到你！

天蓝色彼岸读书笔记 篇1

我最近读了一本书——《天蓝色的彼岸》，让我明白了一个人的生命只有一条，要好好的去珍惜自己的生命，不要死了以后再去后悔，那样是来不急的，这是《天蓝色的彼岸》给我带来的启示。

这本书讲的是一个叫哈里的小男孩因为一场车祸没了生命，那时他才8岁。哈里是多么可怜啊，一个连童年时光都没有享受完的孩子就这样，被车祸夺去了生命。他到了天堂后悔在前几分钟对姐姐所说的话。

“我们走着瞧，我们走着瞧！我这次可算是恨上你了，恨上你们了！我再也不会回来了！”

“那太好了，你永远也别回来了！”

“你会后悔的！你会后悔你说的话的，‘鸭蛋’！我要是在哪天死了，你准保会后悔的！”

“你放心吧，我不会，我高兴还来不及呢！”

虽然两人口上是这样说的，但其实这两人都后悔了。哈里原本应该去天蓝色的彼岸，却因为他还深深地挂念着爸爸，妈妈，姐姐，老师和同学们想去与他们表示歉意和爱。如果没有和姐姐吵架的话那哈里不就不会后悔了吗？为什么在生前没有好好地去珍惜生命，到头来后悔。

我们小时候总是想到自己总有一天会死去，在睡觉时，还会因为怕自己会死而睡不着觉。我们的爸爸妈妈都这么疼自己，以后长大是要报答他们的，如果这么早就死了，那岂不是浪费了父母一片苦心，所以要在活着的时候多多奉献，而不是轻视生命。

看了这本书我也想到了一件让我后悔了好久的事，是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙！钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀！”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。如果那件事我即时去承认错误，现在也不会后悔。

我还有一件很后悔的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的贴纸。”这个借口可真好呀！一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚，最后还是老老实实地背了下来。

记得有一次我和一个朋友因为一件小事吵架了，那次明明是她的错，她却说是我的错，我是生气极了。所以过了一个学期还没有和好，她的妈妈劝了我很多次，她也对我道歉了很多次，但我的脾气太固执一直没有和她和好，她对我说过我会后悔的，我却说不会。后来她转到了另一所学校，我们就没有再见过面，但我还是怀恨在心。我就此失去了最好的朋友。

这本书告诉了我友情是多么可贵。学校里，有好朋友，但也免不了有死对头。如果有冲突，免不了要吵架，你不让我，我不让你，到了最后还没道歉的话那是得懊悔了。哈里在校园中和阿尔特纳蒂姆就是死对头。到了天国他才知道自己错过了多少回和他和好的机会，就和我一样。

人的生命是多么渺小，死亡就在一瞬间，人无法控制生命的长短，要好好珍惜生命，不要做出让自己后悔的事情来，去好好地品味生命的乐趣。这世间的一切都是十分珍贵的。

《天蓝色的彼岸》这本书使我受益匪浅。

天蓝色彼岸读书笔记 篇2

《天蓝色的彼岸——另一个世界》作者：希尔

内容简介：

《天蓝色的彼岸——另一个世界》讲了小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔，没想到会出车祸让他到了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们。

优美词语：

一了百了 大惊小怪 正襟危坐 密密麻麻 欢蹦乱跳 一模一样 大海捞针 一本正经 大吃一惊

优美句子：

他这样发火也不能光怨他，他面前还排着大队，许多“人”正等着登记。这次我在队伍中还看见了狗，还有猫。我猜它们跟它们的主人一样，准是也死了。说不定其他的动物，像羊啊，牛啊，有他们自己的“另一个世界”，可能还是个“咩咩——哞哞——嘎嘎——唧唧——哼哼”的世界。

优美段落：

如果你愿意，这些都可以成为你的想像。不管人家怎样难过，你都不会感到伤心，一直都会感觉十分良好。至少原来我一直是这么设想的。但实际的情况呢？你不完成你还没有干完的事情，你会一直感觉到难受。

读书感悟：

我们应该要保护自己宝贵的生命，生命只有一次。只要你珍惜生命，把握生命里的每一分钟。

天蓝色彼岸读书笔记 篇3

“这是一部感人至深、触动灵魂的人性寓言。”书的前言这么形容这本书一点也不夸张。我看了之后有很多感想。

《天蓝色的彼岸》是英国作家亚历克斯·希勒的一部力作。这本书虽然内容不多，但却让我感到里面每个字都充满了浓厚的感情。这本书的大致内容是这样的：小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸。但是他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却不知道怎么传达自己的心声。不久，他认识了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里又偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并表达了他的歉意和爱……

这本书里单纯、清新、温暖、感人的语言和文字，教会人们如何珍惜生命、关爱生命，唤起人们内心深处最美好的情感，送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……

当我们活着的时候，吃顿饭、喝口茶、聊聊天、做游戏、吹吹风、晒太阳都是最普通不过的事。拥抱、握手、亲吻也显得平淡无奇。可是，当你像书中哈里和阿瑟那样变成幽灵，什么都感觉不到时，才感觉到生活多美好。人总在生命的最后一刻才能辨清是非，明白生命的可贵是比死亡还高尚许多的。

《死亡》的末段说，如果我们只热爱生命而不热爱死亡，那是因为我们不是真正热爱生命。而我读完《天蓝色的彼岸》这本书，发现人与人之间最大的区别就是他们对待死亡的态度。态度决定一切。

这本书让我感到生命的珍贵。这本书是关于死亡和生命最深刻的寓言。书中打动心灵的描写，只有亲自读一读，才能真正的体会。

天蓝色彼岸读书笔记 篇4

《天蓝色的彼岸》的作者是艾莉克斯.希尔写的，这本书讲述了一个名叫哈里的男孩，因为车祸而来到了另一个世界就是人们口中所说的天堂，在那里哈里认识了阿瑟，哈里和那些人都有着一个共同的目的地那就是天蓝色的彼岸。

读了这本书，我深有感受。哈里有一个姐姐名叫雅丹可哈里却总叫他的姐姐鸭蛋我也有一个弟弟，每次都会莫名其妙的惹我。有时候把我惹火了，我也会说出一些过分的话，甚至和他打架。结果，我们两个人都被爸爸妈妈很K一顿，在爸爸妈妈的监督下握手言和。平静几天后又开始打打闹闹，又被爸爸妈妈教育一顿。就这样打打闹闹的享受着生活。我真的没有想过如果有一天弟弟从世界上消失了，我和爸爸妈妈会怎样，会天天以泪洗面?活在以前有弟弟的记忆里?我不知道，真的不知道!如果这个家少了他会怎么样。虽然，以前希望过妈妈没生他。但在看了这本书以后，我改变了我的想法。

还记得，在《天蓝色的彼岸》这本书里提到了一本名叫《死亡》的书，书的末段说道，如果我们只热爱生命而不热爱死亡，那是因为我们并不真正热爱生命。我认为，这本书说的没错，从我们在妈妈的肚子里生长开始，我们便有了生命，有了一个新的开始。死亡，是在结束我们的一生，也是另一个一生的开始。

人们总是在死后才发现，他们生前用劲全力想追求的东西，在死后却变的一文不值。

死亡，其实并不可怕。它只在于每个人对待它的态度。有的人为了不接受死亡的来临寻找长生不死药，杀死了多少无辜的人，结果，还不是弄巧成拙。有的人厌恶了生命为了更快地迎接死亡，傻傻的轻生有多少的人死于对待死亡的态度?

珍惜现在的幸福生活吧!珍惜所有爱你的人吧!说不定这一秒你还活蹦乱跳，下一秒你就死了呢?

天蓝色彼岸读书笔记 篇5

《天蓝色的彼岸》是英国著名作家希尔的力作。讲述的是小男孩哈里因车祸去了另一个世界，准备着去天蓝色的彼岸，但是，他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知该怎么办。直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟带他偷偷跑回了人间，来和亲人、朋友们道别，表示歉意和爱。

死亡对我们来说是一个遥远的话题，我们从不曾想过，也不愿意死去，哈里也一定如此。可不幸还是发生了。哈里在出车祸前，曾狠狠的与他的姐姐吵了一架。他们当时都以为自己恨透了对方，，他的姐姐巴不得他永远也不回来了。可这都是气头上的话。等到哈里真的死了，他们才发现，原来自己是那么需要对方，那么爱对方。

哈里回到学校后，想象着同学们会怎样纪念他，会怎么赞扬他，可是回到学校以后，他却发现同学们并没有这样做，这使哈利很失望，他也明白了，自己不在了，可世界还是不停运转的。

哈里回到家，却发现自己说的话别人根本听不见，于是，他用自己的意念向雅丹道了歉，才了了自己的心愿。

我们现在衣食无忧，有许多亲人陪着我们，我们沐浴在亲人浓浓的爱中。我们现在也许并不在乎这一切，而死去的哈里多么想拥有这一切啊!可是，他再也不能享受这些了，我们应该好好珍惜这些，不要过多的抱怨，用快乐的心感受生活的美好，享受生命的美好。另外，生命很顽强，可也很脆弱，我们还要注意安全，要时刻小心，珍爱自己的生命。

同学们，让我们从现在开始，珍惜自己的生命，珍惜和亲人在一起的幸福时光吧!

天蓝色彼岸读书笔记 篇6

我读了一本书，名叫《天蓝色的彼岸》，它的作者是英国的希尔。主要讲述了小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸。可是他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐，还有学校、老师和同学们，但又不知如何向他们传递心声。直到他碰上了一个名叫阿瑟的幽灵，阿瑟带着哈里偷偷溜回到人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……

我最喜欢的一部分是哈里回到学校，尽管别人看不到他，但是看着他和有过矛盾的小伙伴和解的真诚，和好朋友和老师告别的不舍，看到他望着曾属于自己的座位、大衣钩、午餐盒柜时的留恋……，都让我深深感动。不仅如此，这一部分还有一些句子，虽然很短，但却很有哲理，比如：哈里在同学们为纪念他而布置的墙壁上看到的“你不在了，但生活还在。”在同学们替他种的橡树前的感慨“有时候，树就像人一样。”等等。

哈里是一个乐观、幽默的男孩。尽管他去了另一个世界，但他没有怨天尤人，因此他周围的人们都很喜欢他。我们也应该像他那样，乐观地面对生活中的一切，珍惜生命中的每一天。另外，作者还通过哈里的遗憾告诉人们“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”。也就是说，在你睡觉前，不要生气或敌视任何人，特别是你所爱的人，因为你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不来了……

《天蓝色的彼岸》是希尔的一部力作。被誉为“21 世纪最伟大的人性寓言”，英国《收藏杂志》这样评论它：“这是一本富于幽默和感人至深的书。”英国《泰晤士报》说这本书是对人生、生命的“一种敏感、耐心的探讨”。

我认为《天蓝色的彼岸》融合了真、善、美，书中打动心灵的描写，只有亲自读一读，才能有真切的体会。

天蓝色彼岸读书笔记 篇7

这个假期，我读了一本书，名叫《天蓝色的彼岸》，读完了这本书之后，我认为这是一本感人至深、触动灵魂的人性寓言。

这本书讲述了小男孩哈里因为车祸去了另一个世界，但他还很挂念着他的爸爸、妈妈、姐姐，老师和同学们，但是他却不知道该如何传达他的心声，在这里，他遇到了阿瑟。阿瑟带着小男孩哈里偷偷溜回了人间，来和他的亲人和朋友们告别，表达他对深深的歉意和爱。

《天蓝色的彼岸》是一部童话作品，这本书中既有好笑的场景，恶作剧，但更多的是感人的亲情。它不仅仅是一部童话，一部小说的同时，也是对人生、对生命的“一种敏感的、耐心的探讨”。

这是一本很适合我们读的书，单纯，清新的文字，让我感到很温暖，它教会了我关爱、珍惜生命。我想：我们应该赶紧的充分的生活，不然一场意外都可能夺取我们的生命。

当然，大家都希望自己不会离开这个世界，或者根本就不去考虑这个问题，他们肆无忌惮的生活，这样是不对的，生命是宝贵的，属于我们的生命只有一次，我们现在活着，就一定要努力提升我们自己存在的价值，我们一定不能白活着。我们应该更努力的学习，将来为社会做出一点贡献。

我们要让这个世界，因为“我”，而多了一份色彩，所以我们更应该珍惜生命，珍惜自己！

天蓝色彼岸读书笔记 篇8

《约伯记》里说：“海水中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡中唤醒。”这就是死亡，死了就是 所有的一切都没有了，包括生命和时间。死亡其实随时都在人类的身边。那种昏暗的感觉，你甩不掉，而稍不留神，它就夺走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空 难、还有一些意外的交通事故，有多少生命毫无预兆地消失了。书中的主人公——和我们同样年纪的哈里，也就是在出门的时候随口对家人说了一句气话：“你们走 着瞧!我这次算是恨上你们了，我再也不回来了!”结果真成了永别，死神派卡车把他*死了。那是一句无心的、赌气的话。他在说这句话的时候，怎么也想不到自 己从此会远离他至爱的爸爸妈妈、朝夕相处的姐姐、可爱的同学和朋友们。可现实就是这么残酷，他走了，永远地离开了生的世界。

他去了“天国”排 队，去了另一个世界。可是他还有心愿末了，他试图回到活着的世界。在阿瑟的帮助下，他回到了他的学校、家庭，重新回到了爸爸妈妈、姐姐和朋友们的中间。他 用他仅存的力气和意念向姐姐表达了谦意，向爸爸妈妈表达爱意，向他不舍的朋友们告别……..那是一段艰难而温馨的“生命”旅程。最后，他在那轮夕阳的召唤 下，了无牵挂地走向“天蓝色的彼岸”，成为另一个生命的一部分，重回广阔的天空。

读到这里，我的眼睛湿润了。我被哈里与家人间那份浓浓的亲情 感动了，他是多么不愿意死，多么不愿离开自己的家啊!“生，如夏花之绚烂;死，如秋叶之静美。”人的生命如夏秋两季的过渡一般，如此短暂而脆弱。有人说， 人生如灯火，生命不复返。你永远不会知道你自己什么时候会死，属于你的那盏灯什么时候会灭。“你不在了，但生活还在”，哈里看着别人快乐是快乐的，但也不 得不承受心中的一份无奈。他怀念风的感觉，那是“幽灵”的体会，活着的人也许根本没有享受过这自然的提示——“你还活着，你有感觉”。也许你有无尽的感激 想对亲人倾诉，有深深的爱要向他们述说，有许多的歉意要向他们表达。可是你一旦离开了这个世界，什么都来不及了，所有关于你的一切都会消失，而你留给亲人 朋友的只有无尽的悲痛和惋惜。

可是，这就是人生，一切都不可能重新来过。想起一本科幻小说主人公说过的一句话：“也许正因为凡人的阳寿短，所 以才显得更珍贵美丽。”所有人最大的不同大概正是对于生与死的态度。贪生怕死，是人的本能，而实际上对死亡的恐惧并非软弱，只是人之常情。死亡到底是什么 呢?是终结?是虚无?还是永远的离别?当哈里平静地走向夕阳下天蓝色的生命海洋时，我想他的心中已经没有黑暗和恐惧了，他的心被爱填满了。所以，死绝不是 终结和虚无，那轮温暖的夕阳带给我们光明与希望，哈里永远活在那些爱他和他爱着的人心里，“你并没有死!”。

合上书，我的眼前一直晃动着那轮 绚丽的夕阳。那余晖即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散发着对生命的渴望和爱的温暖。“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”，让我们珍惜活着的每一天吧，请善待 身边的每一个人，用自己的方式珍爱家人、感恩老师同学和朋友，给他们灿烂的笑容和温暖的问候吧。只要你我的心中有那份爱的牵挂，那轮夕阳就一定会在心中永 恒，永远不会西沉!

天蓝色彼岸读书笔记 篇9

我一口气读完了一本书《天蓝色的彼岸》。

《天蓝色的彼岸》是英国作家艾克斯;希尔的一部力作，讲述了小男孩哈里因车祸去世后，在另一个世界等着去蓝色彼岸，他遇上了一个名阿瑟的男孩幽灵。阿瑟带着哈里悄悄溜回人间，来向他挂念的老师、同学、爸爸、妈妈、姐姐告别，并向他们表示歉意和爱。当哈里在学校教室里看到那面贴满关于他的小诗、图片、照片、水彩油画墙，这才发现，原来不仅仅是他的好朋友在想念着他，就是他的敌人杰菲也是喜欢他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲还提议在校园里为哈里种了棵橡树。回到家中，他看见常和他拌嘴的姐姐在屋里贴着哈里和她从小到大一起成长的照片她也是那么那么地想念他!

这趟奇妙旅途，让哈里渐渐地发现生命的真相。

提到死亡，总是会让人觉得黑暗、冰冷。可这本书却以轻松、幽默的口气，清新温暖的文字，让我为之感动，让我明白死亡也是人生的一个站点，天蓝色的彼岸是生命的终点，也是起点。

我觉得，蓝蓝的天，金色的阳光，绿的草儿，红的花儿，爸爸妈妈的爱，老师同学的友情，能活着感受着世界的一切，是多么地美好啊!学会去感受和珍惜生命中的美好，学会怎样去爱，怎样去回报爸爸妈妈、老师、同学的爱，是生命中最重要的事。给别人一次力所能及的帮助吧，即便只是一个微笑，都会让人感到暖暖的，也会让自己感到暖暖的。

我们每个人都应当热爱生命，感受着这个世界美好一切的同时，也不要忘记，自己也要为这个世界创造美好的事物。

带上她的眼睛读书笔记700字精选

我们可以在阅读完一本优秀的书后写下自己的感想作为读后感，读完作品后，我迫切地想要写下自己的感想。我们可以将心中的有关感想用文字记录下来，写作品读后感时有什么我们应该格外注意的地方吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家整理的带上她的眼睛读书笔记，请继续阅读本文相关内容！

带上她的眼睛读书笔记【篇1】

“请你们放心，我现在已经适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚的开机那里的每一朵小花呢……”。

刘慈欣，靠着自己别出心裁的笔墨让文中小女孩跃然纸上，让落日六号领航员跃然纸上，让献身科学，敬业乐观的精神跃然纸上。

文章开始，以“眼睛”将领航员小女孩引出，这个谜样的人，看尽草原风光，却给我们留下一个又一个疑问？她是谁？谜底最终拨云见日，原来她是落日六号事故飞船的领航员，也是仅存的领航员，剩下的时光只能她一个人渡过。

她是伟大的，当她走上这条“落日”征程她就是伟大的，她已将生死置之度外。如果人类真的会有“落日计划”，有多少人会想她一样呢？赶赴地心，身先士卒，她与另外两名领航员同舟共济，向地表源源不断地发送宝贵的资料。事故发生，仅剩她一个人，她跑不掉，选择了看尽最后一眼地表。她没有选择自杀，为什么？不是因为懦弱，恰恰相反，她是勇敢的，勇敢的走上征程，勇敢地决定继续与地心斗争，为科学贡献，“今后，我会按照研究计划努力工作的”

让我们铭记这个英雄，正如同人类历史上无数奉献自己的人，愿他们的精神永垂不朽。

带上她的眼睛读书笔记【篇2】

不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择这是我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。

从作者的叙述中，我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的，就是幸福这一观点。

因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面；因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。

作者难道只是为了阴沉、为了写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗？当然不是。作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人得愤怒。上帝给了我们双眼，我们就有义务好好和使用它们。我们既然可以朝气蓬勃的活在这世上，就证明了我们拥有洞察世界的能力。毕竟，对于那些永远都无法触及光明的人，我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。所以，我们要重新收拾好行囊，轻装出发。为小说中不幸遇难的女宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛，替他们寻求一点光明、一丝慰藉，一些对未来美好的希望。

如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出传感眼镜之后，请你带上他们的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。

带上她的眼睛读书笔记【篇3】

《带上她的眼睛》读后感400字：

我认为这篇文章中的女孩是出类拔萃的，这篇文章记叙了一个深入地心的女孩与一个正常人的“对话”以及女孩最后一次“到”地球表面的场景。后来“我”才明白她是地心探险的“落日六号”的领航员，为此激动不已，但得知她要在这个小船舱里度过她的余生，“我”又为她难过。从她的话语中可以看出，她为人类对地心的研究做出了巨大贡献和牺牲，这也在“我”的脑海里留下了深刻的印象。

同样，这个故事也给我留下了深刻印象，让我感觉到了她在地心中的无助和无助中的勇气。她的无畏、她的毫不利己的精神令我感动！年纪轻轻竟有如此不可思量的勇气以及对于国家对于人类的无私的奉献，好像早已把个人的生死看得轻于鸿毛而又把人类对地球的研究看得重于泰山。

我为她的无畏点赞，为她的无私所感动，更为她把人类的利益放在首位而钦佩。

我们不一定要像她那样为人类做出牺牲的奉献，但是我们也要尽所能服务社会，更重要的是不能破坏我们赖以生存的地球。看看那些为了利益而破坏家园的人们，在我眼里他们没有一丝可爱。愿那些蒙蔽了双眼的人啊，早些醒悟吧！

带上她的眼睛读书笔记【篇4】

一粒沙子见世界，一朵花里见生命。生命活着终究是为了什么？短暂的一瞬间，像夜空中划过的流星，来也匆匆，去也匆匆。而我们能做的，只能让生命绽放更多的色彩，填充自己的生命画板。这是我读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

《带上她的眼睛》是一部科幻小说，讲述了文中的“我”带上一位因事故而被困在地心深处无法回到地面的女地航员的“眼睛”去度假，完成了她的最后一次地面探索。在度假结束的同时，她也永远留在了地心深处。

虽然她渴望见到日出，但她再也见不到太阳；她渴望小溪的清凉，但她再也喝不到甘泉；她渴望草原上的一花一草，但那永远只能是她的梦……这种种的不幸，在我们看来是多么可怕，多么令人绝望。可是她对这不幸的遭遇却毫无怨恨，她坦然接受了这悲惨的命运——永远被困于地心深处，因为在她小小的身躯里有一颗乐观坚强、无私奉献的心。这位小姑娘，愿为痴爱的事业，献出生命。在她同地面最后通信的录音中，她是那么镇静，似乎已经离开了那恐怖的地心，回到了美丽的大草原，轻轻哼唱着德彪西的《月光》，那轻柔的旋律陪伴她在地心的所有时光，直到死去。

在她的影响下，我不禁感觉生命如此美好，曾经那个消极厌世的我渐渐发生了变化……

现实生活中，我曾因为生活上的一点不顺心就自暴自弃，整天无事可做悲观厌世。我所经历的这些不顺心比起那位女地航员的遭遇又算得了什么？她整日面对恐惧、黑暗和孤独，但她依旧坚强地活着，始终不忘对人类做贡献。始终笑迎生活，尽管她的活动范围不足十平方米；始终热爱生命，尽管她的飞船只能支撑50到80年；始终坚信生机，尽管她知道不会有人来救她。她依旧顽强地活着，为人类记录珍贵的科学数据。

鉴于此，我们又有什么理由放弃自己鲜活的生命呢？这世间有这么多值得留恋的事物，小到一花一草，大到一个国家，我们应让生命绽放出自己的光彩。

生命是短暂的，一去不复返，人的一生就像白驹过隙，时光不倒流，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。既然我们还能自由自在地在这一望无际的天空下游玩，那我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们消沉下去，失去对美好世界的探索。要珍惜看到的，因为珍惜目前看到的，就是幸福！作者：赖思淇

带上她的眼睛读书笔记【篇5】

我醒来时天已大亮，阴云已布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中。她的眼睛仍挂在红柳枝上，镜片上蒙上了一层水雾。我小心地擦干镜片，戴上它。原以为她看了一夜月亮，现在还在睡觉，却从眼睛中听到了她低低的抽泣声，我的心一下子软下来。

“真对不起，我昨天晚上实在太累了。”

“不，不是因为你，呜呜，天从三点半就阴了，五点多又下起雨……

“你一夜都没睡？！”

“……呜呜，下起雨，我，我看不到日出了，我好想看草原的日出，呜呜，好想看的，呜……

我的心象是被什么东西溶化了，脑海中出现她眼泪汪汪，小鼻子一抽一抽的样儿，眼睛竟有些湿润。不得不承认，在过去的一天一夜里，她教会了我某种东西，一种说不清的东西，象月夜中草原上的光影一样朦胧，由于它，以后我眼中的世界与以前会有些不同的。

“草原上总还会有日出的，以后我一定会再带你的眼睛来，或者，带你本人来看，好吗？”

她不哭了，突然，她低声说：

“听……”

我没听见什么，但紧张起来。

“这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！”她激动地说，那口气如同听到世纪钟声一样庄严。

《带上她的眼睛》读书笔记精选

不过如何写作品读后感才能做到有感染力呢？作品这本好书总能触碰到我们的心灵。这时我们可以写一篇读后感来记录我们新的感受，栏目小编特意为你呈上“《带上她的眼睛》读书笔记”，希望本文内容能给您提供帮助！

《带上她的眼睛》读书笔记 篇1

大刘的中短篇小说集，很多都与之前看过的自选集《乡村教师》重复，多出来的只有《天使时代》、《带上她的眼睛》、《混沌蝴蝶》、《朝闻道》以及《光荣与梦想》。

在看完《三体》之后再看大刘之前的中短篇小说，有种很奇怪的感觉，既能看到他一步步成长的印迹，也能看到他思想中始终如一的末世情结。

很多人批评说三体文笔不好，我倒觉得未必，像《混沌蝴蝶》、《光荣与梦想》，以及之前的《全频道阻塞》，传统意义上来讲文笔都很好，非常有镜头感，也有俄罗斯文学的苍茫感。到《三体》时，作者的重心放到了情节布局上，对细部的勾勒力度自然放松了，文字上进入了返璞归真的境地，大巧若拙。这一点上，可参考金庸和古龙的文字对比。

实在要从文字角度批评大刘的话，应该说是女性人物塑造的问题。大刘作品中的女性，更多是以一种单纯的形象出现，比较单薄缺乏信服力，一看就是直男笔下的傻白甜（除了《球状闪电》中的林云）。这似乎是直男作家的通病，比如马亲王笔下的年轻女性形象，一眼能看出他中日本动漫的毒不轻，完全是二次元女性。

抛开文笔因素，就内容而论，我还是老观念，更喜欢硬科幻，像《光荣与梦想》这种承载了太多理念思想的，看完总觉得不够味。

《带上她的眼睛》读书笔记 篇2

海伦凯勒，又聋又哑的残疾人，既看不到奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声，可她却会珍惜生命，感悟人生，给我们留下了宝贵的知识财富。海伦凯勒说的：我想眼睛是心灵的窗户。如何，时刻让你的眼睛到世界的美好才是最佳——我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了动人故事。文中的“我”带上了因事故而被困在地底返回地面的女宇航员的“传感眼镜”——于用她的眼睛去四处游玩。“我”她的眼睛了她的最后地面。在结束任务的，女宇航员也永远留在了地。

从作者的叙述中，我了“我”与那位女宇航员在大千世界上的反差。那位女宇航员一花一草，兴奋的忍落泪，她还要为那朵花儿起名字，她渴望日出日落束目光。反之。“我”有些不耐烦，热情的请求下，才勉强行动。“我”世界是枯燥、乏味的。但的下，也懂珍惜能的。反差更了这篇科幻小说“珍惜能的，幸福”观点。

被困在地低下，女宇航员再也地面美好的世界，她珍惜了能的每画面；受她的感染。“我”改正了对世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有：在困境中渴望光明，人的本性。既然还能自由自在的片辽阔无垠的天空下游玩，就应该时刻带好的眼睛用去捕捉每美的瞬间。不要让在消沉下去，失去对美好世界的。

作者难道阴沉、写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗。作者更多想对看见世界的美的怜悯和对不珍视得愤怒。上帝双眼，就有义务好好和使用。既然可以朝气蓬勃的活世上，就了洞察世界的能力。毕竟，永远都触及光明，理由可以说世界黯然无色。要重新收拾好行囊，轻装。为小说中不幸遇难的女宇航员或失明的带上的眼睛，替寻求一点光明、一丝慰藉，对未来美好的希望。

说世界上最痛苦的事，是这美好世界的话。有朝，当科技发达，制造出“传感眼镜”，请你带上”的眼睛，去如花般美好、绚烂的新事物，与一起分享。

读了《失落的宝藏》一书，让我增长了不少见识。这本书说了洛豪德岛宝藏、天国的三大宝藏、拿破仑的宝藏等等，埋藏在地低下还未见世面的宝藏。在宝藏的消息传开，有人纷纷前去寻宝，不过以失败而告终，越是就越吸引人的眼球。

《带上她的眼睛》读书笔记 篇3

小说中的我和小姑娘都是宇航员，所不同的是我在浩瀚的太空工作，可以有很多的机会回到地球家园度假，而小姑娘则被围困在地心，永远被封闭。表面看上去，是小姑娘被围困了，然而实则是我被围困了。小姑娘是我的一部分，是我内心最隐秘的呼唤，是我的灵魂所在之处。与其说小姑娘被围困在地心，不如说我的内心被时代的浮躁给封闭了，比起肉体被隔离，心灵的封闭要残酷的多。小姑娘几次呼喊，我怕封闭，实质上是我精神深处的呼喊，想要逃出精神的牢笼，心灵的地狱。

我所在的环境是单调乏味的，这是一个闪电变幻疯狂追逐的时代，像这样的见花落泪的林妹妹真是太少了，在这个时代，得到太容易了，所以人们不再珍视什么了，航天中心的生活是毫无诗意的，我，还有其他的大部分人不再珍视这些平凡的东西。我对地球上最平常的事物视而不见，听而不闻，嗅而无味，生活把我这方面的感觉都磨钝了。从小说中的这些描述可以看出，我的灵魂的麻木，思想的愚钝、平庸。我对小姑娘的所作所为觉得很异常，认为她对这个世界的情感已丰富到病态的程度，最后甚至十分恼火。而主任给我的两天假期，是打开尘封的地心，寻找和感受人心的旅程。

小姑娘在地心虽然身体被围困，心灵却是敏感的，是诗意的;而我在地球上，虽然身体是自由的，但内心却是封闭的。两者在形成鲜明的对比同时，又逐渐融为了一体。在我回到忙碌的工作中之后，虽然经历很快被淡忘，然而在我的意识深处，有一颗小小的种子留了下来，在我孤独寂寞的精神沙漠中，那颗种子已经长出了令人难以察觉的绿芽。虽然无意识地，当一天的劳累结束后，我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意，鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临城市。小姑娘这颗灵魂已经注入到我的心灵里。同时，从小姑娘最后的留言中可以看出，她已经不再觉得狭窄和封闭，虽然面对永远被封闭在地心深处的残酷，却显示仍然展示出动人心魄的大义和大勇。小说的末尾部分透明的地球，两个主人翁已经交融在了一起，我躺在大地上，能感受到从几千公里深的地球中心传出的她的心跳，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。我真正的打开了被世俗封闭已久的心灵，小姑娘已经变成了我的心脏。

整篇小说，可以说反应了当代人们人心理上的窘迫和思想上的困乏、封闭。在物质越来越丰富的时代，人们对物质的追求，然而心灵上却产生了危机感。刘慈欣的这部小说，带着读者在烦躁的、压力巨大的工作中，寻找到一片心灵的乐土，纯净的极乐世界。刘慈欣的同行，著名科幻作家韩松如此评价他：刘慈欣的作品中，渗透了一股对宇宙的敬畏。他写一些技术味道很浓的科幻，但是，后面的东西，骨子里的东西，其实是形而上的。也就是有一种哲学上的意味，宗教上的意味。刘慈欣总是在悲天悯人，而且是一种大悲大悯，像佛陀。这篇小说，虽然是科幻小说，有世界的构筑，科学的根据，细节的可信，但刘慈欣没有仅仅满足于对技术的描写，而是自始至终都贯穿了对物质文明繁荣下人类心灵的深切思考。从这篇属于未来时代的世界里，能够真实地感受到这个世界的身影。

1979年，童恩正在《人民文学》第6期发表了《谈谈我对科学文艺的认识》一文，指出科幻小说的任务是宣扬作者的一种思想，一种哲理，一种实事求是的态度，一种探索的精神。概括起来讲，是宣传一种科学的人生观。这种科学人生观的提出给科幻小说的创作提供了新的思路，科幻小说不再仅仅是为了普及科学知识，而是揭示人类的生存状况，具有了社会现实意义。科学人生观是一种立足于剖析人生，反映社会的创作观。它标志着科幻由科学普及的中心视点转移到人性和现实的中心视点，从重视科学内涵转变到重视艺术内涵。《带上她的眼睛》正是符合这种新思路的科幻小说，虽然是以科幻的形式展现，然而对现实和人性的注重是文章的中心视点，我的精神贫乏和小姑娘的诗意心灵，我的行动的相对自由和小姑娘的永远封闭在地心，形成两组鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味。文章中充斥着强烈的现实感和社会批判意识，大大提高了科幻小说的文学审美品位。

长久以来，我国的科幻小说都充当着普及科学知识的工具，而理工科背景的刘慈欣，从科学的角度审视人文，用人文的形式诠释了科学。可以说，《带上她的眼睛》做到了把科学技术和人文科学完美的结合。

《带上她的眼睛》读书笔记 篇4

今天，我再次读了《带上她的眼睛》这篇文章，这使我更加珍惜我现在的幸福生活了。

这篇文章主要写了，作者想去旅游，可条件是他要带一个小姑娘的传感眼镜一起去。在旅游中，作者对一切都感到枯燥无趣，仿佛这个世界是灰暗的，可在那个小姑娘眼中，世界是彩色的，是美好的。后来，作者从主任口中得知，原来，那个小姑娘是“落日六号”的领航员，而那个小姑娘将要一辈子在地心世界里那个仅有10平方米的控制舱里度过余生！而从小姑娘录音里可以听到，她的语气十分平静，甚至一点儿悲伤都没有。从此，作者变得心怀希望，认为世界处处充满了希望。

我十分敬佩那位领航员姑娘，当她被困在地心世界的那个控制室永远出不来时，她不但没有怨天尤人，反倒十分乐观。就是因为领航员姑娘对世界的乐观，因此让作者渐渐地从灰暗的世界里走了出来。所以，如果我们也能用我们的眼睛去发现生活中美，那你每一天都会非常快乐。

读了这篇文章使我想起了海伦·凯勒的故事。那是在海伦两岁作文那年，海伦发起了高烧，退烧了之后，海伦却看不见东西了，耳朵也听不见了。从此以后，文静乖巧的海伦却变得异常暴燥，动不动就生气，并且喜欢拿别人当出气筒。终于，在海伦6岁的时候，沙莉文老师来了。沙莉文老师先是帮助海伦改掉了坏脾气，又教给海伦算术，语法等知识，海伦渐渐拥有了希望。不仅如此，沙莉文老师偶尔还会带海伦去旅游，好让海伦灰暗的世界里增添一点儿色彩。可就在海伦沉浸于这美好的时光中不能自拔时，现实却给了她当头一棒。那天，海伦自己写了一篇小说，可没想到，却被人们说是抄袭而得来的这篇小说。后来，时间抚平了这一切，海伦也考进了哈佛大学，拥有了光明的未来。当然，这一切不仅有海伦的努力，也有沙莉文老师的努力。我明白了，当你认为整个世界都是灰暗的时候，只要你心存希望，就一定会走出黑暗！

这篇文章中，我深深地感受到了领航员姑娘的积极乐观的精神。以后，当我们也遇到无法跨越的困难时，不妨试试心怀希望，我相信，你总能走出困境的。作者：孔泳欣

《带上她的眼睛》读书笔记 篇5

不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择这是我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。

这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。

从作者的叙述中，我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的，就是幸福这一观点。

因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面；因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。

作者难道只是为了阴沉、为了写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗？当然不是。作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人得愤怒。上帝给了我们双眼，我们就有义务好好和使用它们。我们既然可以朝气蓬勃的活在这世上，就证明了我们拥有洞察世界的能力。毕竟，对于那些永远都无法触及光明的人，我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。所以，我们要重新收拾好行囊，轻装出发。为小说中不幸遇难的女宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛，替他们寻求一点光明、一丝慰藉，一些对未来美好的希望。

如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出传感眼镜之后，请你带上他们的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。

《带上她的眼睛》读书笔记 篇6

这是一篇科幻小说，主人公“我”要去度假，带着一双“眼睛”。我带着这双“眼睛”看遍了风景、野花、小草、溪流和大树。甚至和这双“眼睛”的主人——“她”建立了友谊。“我”一直以为”她“身处外太空，但机缘巧合才知道，这个年轻的女孩竟是“落日六号”的领航员，为了人类，她将孤独地把生命埋在地心。

文章引人入胜的法宝，在于巧妙安排。前期一直描绘美丽的陆上风光，直到最后才显出深意，那是“她”最后看见的地面世界，那么在“她”眼中，一定会更加美好和珍贵。而结尾之所以能在意料之外却也在情理之中，反转不显突兀，则归功于作者的铺垫。

一个好的作品，就是会让人反复品味，每一次再读都还会为其付之惊叹：“原来在这儿提过了啊！”文中的小女孩在前文被作者用生动的语言描写，把天真可爱凸显得淋漓尽致。她仿佛和你我年纪相差不大，连语调都似乎透着尚未褪去的童稚。她可爱的模样跃然纸上，所以当后文“主任”说她会一个人待在地心，只因心系人类发展。我不禁心疼起她：她在黑暗的小空间里时，是否会想起月亮？想起地球表面的一切？她会再次唱起德彪西的《月光》吗？如果可以，月光的清辉应该洒在她身上。

我不由想起了现在仍于一线抢治病人的医护人员和志原者们。其实他们之中的很多人，都不过只是“喜欢月光“的“小孩”。但他们在灾难面前责无旁贷，挺起胸膛冲进了最危险的地方。就像文中的小女孩，他们难道不想岁月静好吗？地上有花，有草，有蝉鸣，有鸟啼。对于医护人员们来说，他们则是放弃了沙发，放弃了电视，放弃了安逸的日子，转而义不容辞地奔向战场。一个个穿着防护服的身影，是20xx年最美的风景。

故事中的女孩不像个传统意义上的英雄，正如千千万的医务人员，普通而朴实，平凡而伟大，每个人都是”感动中国”的杰出人物！

最后，我想说，假如真的有文中的“传感眼镜”，我想戴上“它”，给所有可敬的身在前线忙碌的人们看看，我们少年学子的崇敬与感恩。

《带上她的眼睛》读书笔记 篇7

有的时候，生命就像小草一般平凡，更多的时候，生命像纸片一样脆弱。我要做的，是让生命开出色彩的花朵，填满生命的白纸！

在《带上她的眼睛》这本书中，一个小姑娘在黑暗的地心，我们看着她将自己的生命给了科学……她，是多么想看看那世界的千山万水和美妙的星空，可是却再也没出来。而身旁，只有高温和火陪她作伴！

读完《带上她的眼睛》后，我觉得生命是那么的神奇，能在干枯黑暗的环境中开出花朵！人生总要去尝试，不试一下，怎能知自己行不行呢？

她的眼睛就看着大草原，小雨沙沙落下。我在她的眼睛中听到微小的声音，原以为她看了一天的月亮睡觉了。但绿色眼睛里发出了哭声，心就一下软了。她似乎教给我什么，伴着今天的细雨，我的眼角湿了……我仿佛听到了她那苍老的母亲也轻轻唱着《月光》思念自己的女儿。虽然很悲伤，但书中有一句话一直安慰我：“不管走到天涯海角，我离她都不会再远了！”

为什么人在快要死去时才懂什么是最珍惜的？比起她又算什么？她日复一日面对孤独、害怕。但现在，她仍在坚强的活着！她永远笑迎痛苦生活……

其实，上帝给了我们美好的`生活，让我们好好的去感受，不应该悲伤！

所以，看完她的经历后，你还悲观吗？人类呀，用这一双来自心灵的窗户好好看看世界吧！世界这么大，何不去看看呢？

鲸读书笔记精华

读书一直是我们学习的重要渠道，比如这本作品，在我心中留下了难以磨灭的印象。 读后感是对我们所读文章情感的激发和理性的思考。根据您需要的资料编辑为您精心整理了“鲸读书笔记”，要是还想知道更多信息请继续关注我们的网站！

鲸读书笔记【篇1】

今天，我读了汪中求所著的《细节决定成败》后，非常有同感。在充满竞争的今天，如何做好工作，关键在于是否能抓住了一个“小”字。这本书中强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透就能成就大事。揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理。

细节的实质是什么？细节实际上是一种通过长期的准备，从而获得的一种机遇。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。

也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。殊不知我们普通人大量的日子都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很不简单了。我们作为教育工作者，育人工作是个全方位的系统工程，在工作中我认为必须把常规工作做到位，以身作则脚踏实地，从小事做起。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的辉煌，而很少去关注他们工作中对细节的用心。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此，要积极倡导花大力气做好小事情，把小事做细。

教师的工作，就是教书育人。要想做好、做强就必须把每一件小事都做到位才行。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此，接了手的事必须按时、按标准完成，不能完成没有任何解释的理由。已做完的事情，自己检查认定完全没有错误再上报，不要等检查出了破绽或漏洞再辩解。把小事做细了，工作效率自然就提高了。

书中的众多例子从正反两面说明了细节能够表现整体完美的道理，同样也会影响和破坏整体的.完美。细节在创造成功者与失败者之间究竟有多大差别？人与人之间在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。

看不到细节或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人，不仅能认真对待工作，将小事做细，而且还能注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。

中国台湾首富王永庆就是从细节中找到成功机会的人。王永庆成功的例子说明细节是一种创造。由此可见创造就不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的小改小革，细节调整同样是一种创造。“细致到点”，从细节中找到创新的机会――这就是王永庆成功的秘密。

海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

在工作中，如果我们关注了细节，就可以把握了创新之源，也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。做一个注重细节的人吧，相信你一定能成功。

鲸读书笔记【篇2】

莎翁有句名言：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。的确，书对每个人的人生都有着深远的影响，如果每一部分就是一个人生，那么读书的过程正是体验人生，感悟人生的过程。

在读书节期间，我阅读了教育书刊《海盐教育》、《小学英语教师报》、《青年文摘》等，教育专著如《给教师的建议》、《美丽的教育》、《教学的勇气》、《做一个创新型班主任》等等。

《小学英语教师报》刊登了最前沿的教育理念和教育方法，从中我学会了如何有效地组织课堂，采取有效的教学措施，并吸取百家之长，丰富自己的教学经验，并把这些理论知识转化为教学实践，运用于自己的英语课堂，使学生快乐地学习英语。

读孙蒲远的《美丽的教育》让我知道“教育的核心问题是人格的塑造，而教育的艺术则在于习惯的养成，并在细微之处求效果”，孙老师还告诉我们，作为一位教师，不是一个受苦受难的形象，而是一个终生快乐的形象，这一奥妙就在于“爱”。爱使我们苦中有乐，爱使我们不断学习，爱使我们多才多艺，爱使我们与孩子一起成长。

《教学的勇气》中，作者提出“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。”是啊，教育是复杂的人的心灵与心灵之间的交流，作为教师的我们，需要找回自己的真心真我，而《教学的勇气》恰好正是引领教师的心灵，帮助教师找回真心真我的心灵导师。

在《给教师的建议》中，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，读着这本书，就好像有一位智者站在面前，他循循善诱，给我排忧解难，给我指点迷津；又犹如一位和蔼可亲而又博学的老者，在我遇到困难的时候及时给我帮助，让我充满信心……

在今天这样一个瞬息万变的时代，知识的更新无时无刻，作为一名教师，对于教学必须全身心的投入，必须学习学习再学习，读书读书再读书，这样我们才能用智慧教出趣味，用新观念育出不同的人才，快乐地生活，快乐地工作，真正做一个享受教育的阳光教师！

鲸读书笔记【篇3】

注意上述三个关键点我们继续看一下读书报告的构成。

书籍报：这一块不难理解，书名及其出版年月，初出在哪里(一篇文章或者小说，它的初出可能是一本书但也有可能是在某个杂志上)等等，最后不要忘了你的定本(或者底本)是用的哪一个(方便别人都到你记录的页数及引用的时候，有个参照物)。

作者简介：姓名、国籍、出生年月及其他著作。可挑几个代表作，若查到有哪些重大事件或人文因素对作者产生过重要影响也可在此记录。

词汇解释：这一部分相当于对时代背景的理解。作者在书或文章中用的一些词汇，或者惯用语句可能是某些时代特殊的产物，这样的词汇可以单独列出来加以辅助说明，以方便更佳准确的掌握并评论作品。

内容简要：简单概括书或文章的背景、时间、地点，主要人物，故事走向等或是主要情节，论述要点等。这部分可根据作品等构成及长短，分章节纪录也可总体性纪录。注意，这一部分只是作者所写部分的简要纪录而非读者个人的看法，要尽量做到真真正正读懂了作者所写的东西，切勿引申或过度解读。

作者结论：还是上面一句话，找出“作者”的结论，而非读者自己的主张或读者“自认为”的结论，注意不要过度解读。重要的事情说三遍!不要过度解读，不要过度解读!

(你的)论点：这一部分便是“赞”与“弹”的环节了。注意点不重复说明，参考[写好读书报告的关键点]的第二条即可。

鲸读书笔记【篇4】

我想自己太狭隘了，可能古人也有教我们怎么对付小人，怎么跟小人相处，只是我还没有读到他们的著作罢了。谁不想当个君子，谁又愿意当什么小人，但是一旦涉及到工作，利益，什么君子小人，赢才是王道。

所以胜者为王，败者为寇。即使古人之道，儒家之道，君子之道再怎么经典，如今也不过是束之高阁，谁会将君子作为生活的目标，除非你甘心当个loser。君子之交淡如水，只有弹冠相亲才是真正的热闹。如果你体会过了官官相护，汲汲营营，那样的团结和向上，难道还会想要做一个独善其身的君子？

在工作中，我也想要做到独善其身，本本分分的做着自己的工作。奈何老板的猜忌和同事的处处设套，当面背地地捅刀，明明不想惹事，都是非缠身。可笑自己还要争取维护什么自己的利益，真真是可笑。

作为一个员工，一个合格的员工，完成自己的工作是不够的，还要会猜测老板的心思，明里背里的向老板靠拢。顺便打探同事的各种消息和想法，汇报老板以表自己的忠心，这样的人，才是好员工。

所以，不会忍气吞声，两面三刀的我，就是职场的失败者。

自大学毕业后，甚至是在大学在读期间，我都只看过西方哲学，因为我觉得西方的哲学思想和法律更加契合。因为西方的哲学思想是有逻辑的，他们将世界，情感，国家等等分解开来，让我可以清晰的，理性的看待身边的事，人，总总纷争。因为这样我便不会困扰了，为利益所驱使的老板和同事，都是可以理解了。只是自己不想委屈自己罢了。

我看到了既得利益的损失，便联想到未来利益的没有保障，于是想着损失的最小化，宁愿在还没有获利之前就壮士断腕般的辞去工作。事实证明我的却是止住了可能造成的损失，免受了更大的气。不过，我也没有得到好处啊。自断长城的结局是我损失了自己已经有的客户，新的工作也面临着各种问题。

我学了很多西方的哲学，让我免受他人的烦恼。我理性了，所以变得麻木了。可是我没有止损啊！时间的流逝，一分钱都没有赚到，这难道不是我一笔更大的损失吗？

那么君子的中庸之道是不是可以解决我的问题呢？西方的解决不了，可能是因为国情不对。那么中国的呢？

鲸读书笔记【篇5】

从前一直没有想过乡土社会与现代社会有什么区别和联系，但现实生活中却能时刻感受到！

我在十五岁以前一直住在农村，深刻的受到乡土社会的影响，可以说我的脑袋里随处可见乡土的观念。所以当我来到城市后，我是深刻的感受到两者之间的差别与矛盾。但当时我并不知道这是怎么回事。

本书主要由14个小部分组成。主要从各个方面介绍传统社会和现代社会的差异。一下是我关于这个问题的种种思考。

一关于“忘本”的思考

首先我想解释一下什么是“忘本”。据新华字典解释是境遇变好后忘掉自己原来的情况和所以能得到幸福的根源。

而这就有些像有的城里人。他们忘记自己的祖先亦是乡下人，他们忘记今天的幸福是占人口80%的乡下人贡献的结果。不但忘本就算啦，更让人伤心地是他们却反过来取笑我们的乡下人“笨”，“愚蠢”。事实真的是这样吗？费先生给我们很好的解释：乡下人不知道汽车来应该怎么躲避并不是智力问题，而是知识问题，乡下人没见过世面才会茫然无措而已。

相对于城里人来说，乡下人就要重本的多啦。最突出的表现就是乡下人是万分重视土地的。他们深深的植根于土地中！到哪儿都不会忘记自己的“一亩三分地”。他们世代生于斯，长于斯，死于斯，几本上不流动，村子里几百年来老是那几个姓，乡村里的人口似乎是附着在土地上的，一代一代的下去，不太有变动。就因为这样，乡土社会就是一个熟人的社会，熟悉到自觉地去遵守传统的规范，不需要法律的存在，更不需要借助契约来建立人与人之间的信任。

这些都是基于人与人的熟悉。但在人口流动迅速的现代社会，我们还有那种熟悉吗？答案是没有！但同时我们的现代社会又缺少完善的法理去规范种种的行为，这也就导致很多人游走在茫然的空间里，也就难免有很多城里人会忘记自己的本源，因为他们很多都面临信仰的危机。不像乡下人相信土地就可以，相信土地会给他们带来好运！

二关于“文字下乡”的思考

在乡下，文字总是多余的，语言是最好的表情达意的工具，有时呢乡下人也会用到信物等东西！最有意思的就是乡下人的表情。有时候，熟人见面，不需要任何言语，只需要一个眼神，一个手势就ok啦！长者要传授什么独门秘法，口授就行啦。再比如说我自己，我住在农村时一般都不会用到笔和纸，要向邻居办什么事，打声招呼就完事！并且在农村，一字不识的农民一样能种出庄稼，养活家人。只是说在今天的农村不识字意味着你可能要多吃点亏，但若是有德高望重的长者主持公道，那文盲还是可以有好日子过的！

而在今天的城市里，知识就是一切。文字可以说是无所不在，无处不用。并且我们为获得生存的机会，我们会挤破头的去竞争，去习得以文字为表征的种种知识。并且在我们习得之后，我们还会“好意”的将它带到乡下，当乡下人不能接受时，我们还要生气的责备他们不识宝！

所有的这些有几个人像费先生那样深思过，真正的理解其中的缘由呢？还有，我想提出的是文字下乡并不是一股脑的将一大堆书籍，资料带到乡下。而是要根据农村不同人群的实际需要，明智的给与支持。同时还应配备必要的传授人员进行宣讲，解释。还有，我们可以加大农村的流动性，破坏他们的默契感，使他们自然地借助于文字去表达他们的思想。

三什么是差序格局

在我理解，差序格局就是以自我为中心向外延伸的亲疏不同的关系网络。这个格局和西方的团体格局相同的就是格局与格局之间都有交融性。在差序格局里，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络。这就有些像一片雨点落在湖水里激起的圈圈波纹一样，波纹不断向外推延，同时又互相交错，构成整片湖的联系。而在西方社会中的团体格局里，人与人的关系主要依靠各种形式的团体构成。所以，我们今天大学里会存在着形形色色的社团组织大概就是受到这一思想的影响吧。

另外，据费先生所说，在差序格局的社会里人们总会存在着私的念头，一个人为自己可以牺牲家，为家可以牺牲党，为党可以牺牲国，为国可以牺牲天下。并且除为个人那一块，我们都可以说是为一个“公”去牺牲其他的利益。似乎都是“大公无私”的，但实际上我们总会披着“公”的外衣去实现最终的私欲。

其实，当我在看关于这一些内容时，我总会产生一个想法：那就是西方社会似乎也存在着一种另类的差序格局，只是他们的关系网更多的是依靠朋友来推延出去的，而不像我们的亲属关系，地缘关系等。或者可以说是这种靠关系的现象并不是只存在于中国社会，只是中国社会因为传统的影响更为的突出罢。至于文中说的中国人很自私，各人自扫门前雪或者是损公利私，其实这在哪儿都有这个坏毛病，只是说西方因为有团体的传统要好一点，还有就是西方的社会制度更趋于完善，能更好的指导人们的行为。

四根深的乡土观念

乡土观念有很多，可以说在一个较为闭塞的农村拥有的所有想法都带有乡土的特色。而今天我特别想说的是孔老夫子所说的“克己复礼”在乡村的广泛应用，还有就是严重的男女有别思想。

在乡村里，就算一个没有读过半天书的孩子也知道我们应当重孝道，懂礼让。他们总会在父母长辈的言传身教中自然而然的将外在的规范内化为自我约束的私人道德观念，并且难以逾越那道自己构筑的围城。特别明显的就是古人总会追求修身，讲究个人道德水平的提高。而这就与西方的团体格局社会有很大的区别。在团体社会中，他们更注重个人与团体之间的关系，团体是超于个人的存在，不是有形的东西，它可以被飘渺的宗教所取代。在西方，人们更希望无私的，公正的，高水平的团体给他们带来生活的安逸。

再说乡土社会中的男女有别的观念。在乡下，不仅是生理上的，心理的差异更大。如果两个男女经常谈笑风生的走在乡下，若那男的又不是那女的的丈夫的话就免不要受到流言蜚语的攻击。在这种有点神经紧张的氛围下，农村的男男女女们行事总会显得拘谨小心一些，特别是遇到男女问题时。所以农村的女人总会矜持的多，就算进入的城市他们也会保有这种观念。在此，相对于西方的性开放，乡下人是难以接受的，甚至认为是伤风败俗的！

五以长老为主导的礼制社会

时常看到历史的书籍里会讲到很多家族的长者坐在一起召开长老会议，并选出德高望重的人代理村里的事物。

在乡村里，无论是政治的，经济的，文化的等等众多的事物都会和家族发生了关系，都会以家族为单位进行着。如果事情小，夫妻二人就可以解决，但若事情大，全族的人都会干涩进来。在家族里，最有威望的就是族长，他代表家族的形象与利益。而当家族与家族之间发生利益关系时就需要长老的协调，长老一般不止一个，他们总是由各个家族的长者组成。长老处理各种纠纷既不是依靠权利，也不是凭借大家的协商同意而产生的效力。他们主要依靠仁礼道德来管教人们！他们依靠传统的约束！所以他们总是很重视教化的实施。但这就不得不产生一个问题，传统的东西也有过时的时候。这时应该怎么办呢？反对吧。长老领导下的礼制社会是不允许反对的！于是，在现实的社会中，新生的年轻人既然没有能力去反对传统的东西，但他们可以选择是积极地执行还是消极的对抗。这也就产生书中所说的“名实的分离”。

这所有的一切是在西方社会所不能看到的。西方拥有议会的传统，他们更多的是同意的权利，只要同意形成的机构不能满足大多数同意者的意愿，机构就有被反对推翻的可能。他们的行事原则主要依靠法律的约束，他们要求执法者依法而治。

六关于“无讼”的思考

乡下人是害怕进法院、派出所的，在他们心中，打官司就是没有教的好，伤风败俗。打官司的人总会受到大家的歧视。有什么冲突，他们宁愿选择传统的方法来解决。所以在传统社会里，统治者只要坚持为无政治就可以天下太平，所有的事情都会依着传统的路子向前走着！但今天的乡村面对着太多的冲击，原来的那套行事原则已经不再适用。我们需要法律来规范我们的行为，但法律在慢慢深入乡村的同时，也给很多乡下人带来疑惑，感觉法律总在包庇那些违背传统，丢失道德的家伙，使他们怀疑法律的效用，这也就给法制社会的建设带来巨大的阻碍。

七从欲望到需要的转变

这个理解的转变可以说是乡土社会向都市社会，传统社会向现代社会的转变。在传统社会我们依靠欲望就可以得到生活得方案，并且冥冥中我们就遵从生存的需要。但到今天，随着科技的发达，知识的增长，我们明白我们有生存的基本条件，这些条件都是我们所需要的，我们开始有意识的去追求这些。我们开始有计划的，有区别的去满足我们的需要。

总之，在读完整本书以后，我一直在想今天的中国应该归于哪一类呢？中国从1978年以来，经受着改革开放带来的巨大阵痛，我们现在仍在经历着这样的时刻，我们参杂着两种社会的特点，我们面对着前所未有的矛盾与冲突。我们有很多人感到诸多的不适应，但我们很少能明白其中的道理！传统社会和现代社会的差异是我们亲身感受着的，虽然很多时候我们不能很明确的说明那是一种什么样的感觉，我只是从我自己的角度，经历去理解《乡土中国》着一本书，也从自己本身的角度去提出我的疑惑，但终究是有所收获的！