幼儿教师教育网栏目精选：“感动中国有感”，欢迎阅读。
生活中我们撰写文档时，时常会不知怎么动笔，有经验的人，会先找一些范文来熟悉一下题材，多读多看，范文能够提供许多的数据和思路，那么一篇好的范文是怎么构成的呢？下面，幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“看《感动中国》有感”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
我觉得，正是这一届又一届感动中国的人物，还有那千千万万虽然没被颁奖，却拥有着同获奖者一样品格或成就的人们，让我们这个社会变得更加温暖，让我们可以活得更有尊严、更有安全感，让这个社会变得更加美好，更加充满了希望。
让孩子们看感动中国颁奖盛典，不仅仅是为了积累写作文的素材，应该让他们明白，我们为什么要有这样的颁奖盛典?让他们写下内心真正的感动，让孩子们的心灵从此种下一颗美好的种子，种下一颗善良、勇敢、无畏、追求真善美的种子，在以后的日子里萌芽生长、开花结果。
当一个人具备了助人为乐的美德，有了甘心服务他人的品格，有了奉献社会的责任，有了为国为民的信念，那么，他的心胸将更加广阔，他的境界将更加高远，他未来的成就将更加不可限量。
因为找到了生命意义的人，明确了自身价值所在的人，会更有力量，会更有自律，会更懂得提升自我，因为唯有如此，才能实现自身价值，完成自己确定的使命。
如果你觉得我以上说的都是口号，如果以为都是空洞的说教，那我很遗憾。我希望每一个家长，尽可能引导着孩子向着更高远的目标进发，虽不能至，然心向往之。
感动中国，感动你我，让我们记下他们的名字，也记下他们的丰功伟绩，更重要的是，让更多的人向着更好的自己开启崭新的路。
有一种温暖，不需要语言就能传递，叫做感动;有一种力量，不求惊天动地却足以令人震撼，叫做感动，这，就是《感动中国》。
虽然早已经看过多遍《感动中国20xx》，但是当我再次观看时，我的心还是久久不能平静，我忘不了的是张桂梅，她63岁，云南丽江华坪女子高级中学校长。
2000年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，彻底解决山区贫困问题。2007年，张桂梅成为党的十七大代表，她向公众讲述了自己的梦想，引起了社会广泛关注，2008年，华坪女子高级中学成立，这是全国一所免费女高，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，已有1645名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，患上了10余种疾病。张桂梅说：“当听到学生大学毕业后能为社会做贡献时，我觉得值了。她们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我的安慰。”她的精神值得我们赞扬，她的师德值得我们学习。
看完《感动中国20xx》后，我又一次泪盈满眶，我被那些默默奉献的人感动，我要向他们学习!
茫茫宇宙，大千世界，每个人都是如此的渺小，就如同天空中的一粒粒浮尘。
从出生到死亡，我来过，我走了，悄无声息，就如同我不曾来过，这是大多数人的一生。可是，总有些人轻轻悄悄地来了，又走了，却又像是从未走远。
事实上，感动中国中的大多数人都只是和我们一样的平凡人，而不同的是他们生命所承载的重量。
放眼浩渺天地间这芸芸众生，我们总感叹自己太过于微不足道，但可曾知道，当生命有了重量，它就不再轻如尘埃？
12岁的小女孩何玥，她想到的不是如何尽可能多地争取时间在这人世间哪怕多留一分钟，而是首先考虑到在生命的最后时刻自己还能做些什么来给自己这稚嫩的生命画上一个无悔的句号。在中国的传统观念中，身体发肤，受之父母，不能损毁，但关键的问题是，有太多的人为了活下来而不得不损毁自己的身体，而还有那么多已经逝去的生命要带着完好的身体一并离去！当生命终结的时候，一切皆化为乌有，身体对她来说已经毫无用处，那么，为什么不让它们在别人的身上让它们的作用得以延续呢？在此之前，何玥与我们一样，都是普通的不能再普通的普通人，生命也和我们一样轻微，但她生命的重量体现在在生命的最后她所作出的选择，让自己的生命延续在别人的身上，仿佛她不曾离开！那么，我们自己呢？当我们不得不离开这个世界的时候，我们是否有勇气也把自己的器官捐献给需要它们的人，让它们融入别人的身体，让另一个生命更加健全呢？
周月华已经不再是简单的让我们一直深受折服的身残志坚、为梦执着的形象了，她平凡甚至残缺的生命在二十年由艾起背着翻山越岭中已经走向了崇高与伟大!身体的缺陷，她不在乎，她在乎的是自己活着能为别人做些什么。这两个人的爱情，只有相濡以沫，而没有波澜壮阔，却以彼此为支撑相互携手走过了二十年，为彼此增加着生命的分量！我们深切地感受到了周月华并不完美的生命划过的那完美的弧线以及它沉沉的分量。什么是爱情？看看艾起我们是否有些羞愧？什么是生命的重量？凝视周月华，我们是否有所启发？
生命是一段过程，而生命的重量就在于这段过程我们怎样走过。个体的生命本身可以很脆弱，可以很渺小，可以很轻微，但在生命行进的过程中，它所依附的形体可以决定它的重量。
轻与重，大与小，崇高与卑微，往往只在于一念之间，我们生命的重量将由我们自己去填充。只希望，到了不得不对这人世间的一切撒手的时候，我们能灿然地回望，会心地一笑，我来过，我走了，我无悔！
我想，真正的梦想当如是，如一颗闪耀的火种，随时等待燃烧的那一刻。现有周秀芳，“搬运”了爱心，“传递””能量，“燃”起了希望。未来的未来，优质的种子会破土、发芽、成长，终会形成森森绿源，为更多有需要的孩子带去更多希望的火种。
周老师的故事，没有华丽的语言，没有权力、金钱、作秀以及任何商业元素，有的，只有那条件艰苦和充满了阳光的情感。周老师就是团温暖的光，她离开宁波去温暖更多的人，她也温暖了我们。
周秀芳老师的事迹，让人感动，令人振奋，促人奋进，她鼓舞着我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。
周奶奶用她属于教育工作者的耐心、爱心、真心帮助溆浦的孩子，为其带去阳光，这种向阳而生的力量让我感悟良多，今生追逐光，追逐热，也发出光，发出热。
靓丽鲜红的精致书面，如同中国人涌动的热血――热烈奔放；唯美动人的字字珠玉，如同一泓清澈的流水――滋润心田；深入肺俯的纯美故事，如同缕缕明亮的阳光――赶走阴霾……十二条坚强不屈生命,是给世人十二个永驻身心的启迪．这本《感动中国十二位杰出人物的感人故事》，让天地落泪,让中国落泪,更震撼着我的心灵．
这里有亚洲飞人刘翔，、坚韧乐观的洪战辉，有公正不阿的任长霞，还有独臂擎天丁晓兵等等．我深感他们都拥有高尚的人格，坚强的毅力和博大的胸怀．
书中有一个讲述残疾舞者邰丽华艰苦拼搏为国争光的故事，让我久久无法释怀。主人公是一位清丽脱俗的女孩，名叫邰丽华.生下来她就被护士们誉为美丽的小天使，却没有得到天使长加百列(gabriel)的护佑,恰恰相反她如同一只刚想起飞却被折断双翼的鸟儿,年仅两岁就和声音永别了!
在我们欣赏20xx年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时，怎会想到表演的是２１位生活在无声世界的聋哑人，她们时而如孔雀开屏,时而如佛塔层层相叠,而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华．此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环，却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界，去追赶音乐的脚步，这其中付出了什么？
当邰丽华意识到自己将在这个无声的世界里度过一生的那一年才7岁.但她长期在日记中勉励自己:要像张海迪姐姐那样,在残疾的身体中找到自己不残缺的人生.多么坚定的信念!女孩就是抱着这么一个优秀的生活态度来面对坎坷的人生。在一个没有语言的环境下，她发现了音乐和舞蹈，渐渐爱上了它们，爱得如痴如醉,她明白了，原来这才是属于她的语言！从此，她开始勤奋刻苦练舞，用最优美的肢体语言来表达自己的感情。这是一种多么美丽而独特的语言!
努力的拼搏，使她终于有了展现自我的机会,15岁那年进了“中国残疾人艺术团”.《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔.在排练中,她几度让老师失望地摔门而去.为了能飞起来,为了登上艺术的殿堂,一个旋转动作,她要练上上千次,多少次练得晕厥过去.多么坚韧执著的女孩!
最终,她成了中国唯一一位登上两大世界顶尖艺术殿堂———美国卡耐基音乐厅和意大利卡拉大剧院的舞蹈演员,被誉为“美与人性的使者”.
常常我们会听到人们口口声声说自己已经尽到最大努力了，没有结果,只能放弃了.但是否真的像邰丽华那样尽到过努力呢?她身上有的这种顽强拼搏的精神，你有吗？她坚强到可以忍着伤痛没日没夜地坚持练习，你行吗？她得不到名师的悉心指导,只能靠自己的灵性去领悟,很容易吗?
“带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满”这是邰丽华所领悟的生活真谛.相信我们只要像她那样拥有坚定的信念,并不断向所设定的目标前进，永不退缩，就一定能取得成功!
我徜徉在书中，彻底融入了这些传奇之中。这十二位杰出人物是我们的榜样，我们的丰碑，我们的力量，我们的方向……
夜晚，万籁俱寂，二更已过，三更将至，我却仍躺在床上翻来覆去的睡不着，心中总想着他。小时候，他的母亲，用一根包含着母爱的丝带，与他紧密相连，一心一意的照顾他，任劳任怨；长大后，母亲已老，他又用那根早已破旧的丝带，饱含着一个儿子对母亲的孝心，将他与母亲又一次的紧紧相连，像小时候母亲照顾他那样照顾母亲，一心一意，任劳任怨，无论多么艰难，他都不会丢下母亲，正是风雨孝心，感动一个又一个人，他，就是《感动中国》十大杰出人物之一的陈斌强。从他身上，我明白了一个道理：孝，是我们中华民族传统美德。
孝心不是一种形式，不是让别人看的，而是两代人心与心的沟通。父母辛辛苦苦把我们拉扯大，供我们上学，难道我们忍心看着他们辛勤劳作而不管，能眼睁睁地看着他们为我们累白了双鬓？古时候的人可孝顺了，你们知道从前有个叫王祥的孝子吗？有一天，他的母亲病了，母亲说她想吃鱼，可是大冷天的，上哪找鱼呢？他看见家旁有一座被冻的小河，他灵机一动，把身上的衣服脱掉，用自己的体温融化冰块，来取得水中的鱼，让妈妈吃上鱼。这是一个感人的故事，王祥为了妈妈不惜自的身体令我感动，难道我们不应该学习王祥的这种精神吗？有很多人放弃利益，跑回家伺候父母，纵然风雨多大，利益多丰，也没有摧残那颗孝心。这些人，他们把那暴雨视作润如酥的“天街小雨”，为了母亲，勇敢拼搏，努力前进！
风雨难摧孝子心！一个孝敬长辈的人，才能热爱生活，勤奋工作，才能为社会多做贡献。我身边就有很好得榜样，他是一名医生，每天工作很繁忙，尤其是成为科主任后，工作量更是加倍，加班加点是常事，经常半夜因为急诊病号被叫到医院。虽然工作忙，但他从没忘记孝敬他的父母，风雨无阻，每天抽出时间去看望他们，为了更好照顾他们，他省吃俭用，把积攒下来的钱帮助他们在城里买下房子，当他的父母生病时，他会在工作之余不分昼夜地陪在父母身边。他就是我的父亲。
社会在发展，我们的精神文明也应该在发展，尊老爱幼不是我们的口头禅，我们要用实际行动去回报父母的养育之恩。然而在今天有很多人忽略了它。我们同学中有谁亲自为自己的父母洗过脚？有谁为自己的父母穿过衣服？有谁为自己的父母梳洗过？现实中有许多人重视金钱、地位、名声、利益，而忽视孝心。许多人为了利益而死，却不知年至古稀的双亲还在家里饿肚子，利益在暗中腐蚀着孝心。对照陈老师我觉得我对父母的孝心很差，有时还惹父母生气。跟父母闹别扭。为此我很愧疚。以后我一定尊重我的父母，好好学习，健康成长，这也是我对父母的一份孝心吧。
我们要尽孝心，不仅要像陈斌强那样孝敬生养我们的父母，生养我们的母亲，给予我们温暖与关怀，还要孝敬我们的祖国母亲，我们的祖国母亲是我们强大的后盾支柱，所以我们每个人都要努力，给生养我们的母亲当雨伞，给祖国母亲添砖加瓦，不论风雨多大，我们都要努力报达我们的母亲！
通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习，同是一名人民教师，我自感羞愧。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名教师，很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事，其实不然，正因为对她来说是小事，是她心系学生，心系她的工作，无论在什么岗位，她始终一直坚守，不但自己做好，还要树立榜样，带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。
尽管现实残酷，她先是丧夫，然后自己几经病魔折磨，但她始终“不忘初心”，坚持将自己的一生为教育事业作奉献，她忘我的精神，爱学生如子，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师，尽管我一直以来也在热爱教育事业，认真对待我的每一位学生，在岗位上兢兢业业，但和张桂梅同志比起来，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我会继续努力，像张桂梅同志，学习她对待工作的态度，学习她无论何时何地始终“不忘初心”，坚守在教育岗位，培养更多优秀的学生，为学校的教育尽一份力，为贫困地区的教育奉献自己的力量。
今天，我在电脑前静静地看完了《xx感动中国》。里面有许多令上千万人感动的人物，观看时，我的情绪也在不停的变化，时不时的落泪。《感动中国》一共介绍了十位令人感动的人，其中有坚守藏区十二年支教的胡忠、谢晓君夫妇；设身处地为病人着想的吴孟超；托举生命的最美妈妈吴菊萍其中，最让我感动的是一位无比钢琴师刘伟。
刘伟十岁时就失去了双臂，但这并没有将他打垮他在残奥会上获得了两枚金牌。充满希望的他似乎就快离梦想不远了。可是，厄运并没有就此结束一场重病让他不能在剧烈运动。希望又一次破灭，刘伟似乎快绝望了。但令任何人都没有想到的是，刘伟又重新站起来，开始学习钢琴，20岁就能达到专业七级的水平！刘伟的事迹震惊了世界，他向世人证明：中国人永远志不残！
看到他能够重新站起来，我很高兴，同时又想到了自己。我虽然不残疾，但我也不能做到这样。想起我因为自己一点小小的食物就放弃，想起我因为一句话就失望，就觉得这真不应该。既然我的身体无残缺，又有什么理由就可以这么轻易放弃呢？
当我感慨万千时，耳边响起了刘伟的颁奖词:当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《看《感动中国》有感800字通用》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了感动中国有感专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)