教师表彰大会发言稿2000字精选

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教师表彰大会发言稿 篇1

尊敬的各位老师,同志们:

今天,我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝第__个教师节,隆重召开优秀校长、优秀班主任、优秀教师表彰大会。在此,我代表县四家班子,向辛勤工作在教育一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的优秀校长、优秀班主任和优秀教师表示热烈的祝贺!

近年来,我县经济社会快速发展,教育工作也取得了明显进步。特别是今年高考取得历史性突破,县一中沙田校区一本上线人数72人、二本上线210人;全县参考人数1303人,二本上线人数达390人。同时,学前教育、义务教育、职业教育等各级各类教育都取得较好成效。这是全县广大教师和教育工作者辛勤耕耘、无私奉献的结果,也是全县上下关心教育、支持教育的结果。在此,我谨代表县四家班子,向为我县教育事业作出贡献的广大教师和教育工作者,向支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

百年大计,教育为本。今天的教育,关系到明天的发展。致力绿色崛起,建设幸福武宁,打造武宁发展升级版,是一项伟大的系统工程,需要全县人民持续不断地努力,也迫切需要一大批有理想、有文化、守纪律的劳动者。为此,我们要大力发展教育事业,着力培育一大批优秀人才,以教育事业的大发展,助推经济社会的大发展。为切实办好人民满意的教育,促进我县经济社会的全面进步,下面,我讲四点意见。

一、要明确教育发展的目标定位

有目标就有动力,有激情就有希望。三年前,我们确定了“一年打基础,三年见成效,五年进入全市先进行列”的目标,大家都围绕这个目标去奋斗,现在三年过去了,阶段性目标已经实现,五年目标还有待努力。但这只是关于教育质量尤其是高中质量的要求,随着形势的发展,现在有必要对教育目标进行高点定位、全面把握和再次明确。

1、要办好让武宁人民满意的教育。办好人民满意的教育,是全县人民的热切期盼。人民满意,主要包括家长和学生对学校满意,对教师满意,对学习成绩满意;教师对职业满意,对收入满意,对教学成果满意;社会各界对教育质量满意,对师德师风满意,对学生素质满意,对教育体制机制满意。“满意”二字说起来容易,做起来难。这就要求我们广大教育工作者要爱岗敬业,既要教好书,又要育好人,让每个学生都能成为社会有用之才;教育主管部门要抓好教育管理,推进教育教学改革,加强师德师风、校风学风建设,完善体制机制建设;相关职能部门要各尽其责、齐心协力,共同维护良好的教育环境。政府要加大对教育的支持力度,合理配置教育资源,为教育创造更多的有利条件。

2、要办好与武宁发展定位相配套的教育。我县的发展目标是“建设幸福武宁”。我们把全县作为大景区来建,目标定位是建成“国际旅游度假休闲养生区”;我们把县城作为景区城市、旅游城市、养生城市来建,目标是建成“全国最美县城”。将来武宁一定会成为世界成功人士休闲养生的目的地,成为令世人向往的地方,一定会有许多工商界的高端人士、社会精英到武宁来休闲养生,来呼吸新鲜的空气,来享受高品位的生活,他们的子孙后代也要在武宁受教育。这就要求我们的教育要与全县的发展定位相配套,要千方百计提高教育质量、打造教育品牌。在考虑质的提升的同时,还要考虑面的扩张。将来我们的城市规模要达到30万人,即原有人口10万人,农民进城10万人,外来人口10万人,学龄人口也要大幅增加,我们的教育就要未雨绸缪,办学规模要逐步扩容增量,这样才能满足全县人民和定居在我县的相关人士共同享受优质教育资源的需要。

3、要办好让武宁学子赢在起跑线上的教育。教育关系到每一个家庭的切身利益,关系到每一个学生的前途命运,也关系到武宁的未来发展。作为党委、政府,我们要对每一个家庭负责、对每一个学生负责,要尽一切可能创造良好的教学条件,让每一个孩子都能公平享受到良好的教育,都能够学有所成,学有所获,得到健康快乐地成长,决不能让武宁学子输在起跑线上,这也是对武宁的未来负责。为此,我们要从基础设施、师资配备、教学管理等方面入手,从学前教育抓起,一级一级把关,一级一级负责,既要培养尖子,又要发现苗子,要看到每个学生的闪光点,激发他们的潜能,把他们培养成为对社会有用之才。

二、要树立办好教育的坚定信心

近年来,武宁教育整体向好的趋势日益明显,基础教育、职业教育在全市处于先进位置,高中教育质量正在恢复性提升。而且,尊师重教的氛围越来越浓,促进教育大发展的有利条件越来越多。为此,我们务必坚定信心,再接再厉,迎难而上,再创辉煌。

1、县委县政府重视教育前所未有。近年来,县委、县政府对教育工作高度重视、大力支持。20__年新一届县委班子到任后,我们在向全县人民作出了“在本届内将全县所有的学校按照规划新建或改造到位”的郑重承诺,全面完成大概需要7-8个亿,目前累计投入5个多亿,现在正按硬件达标要求,分类排队,差什么补什么,本届内完全可以兑现承诺。近三年来,县委、县政府还从干部调配、师资补充、资金投入、资源整合等方面做了大量的工作,出台了《关于加快教育改革与发展的决定》,全面解决了教师“三保一金”,设立了政府教育奖励基金和高考奖学金,安排了教师培训专项资金;全县教育资源进一步优化,高中、初中和小学教育资源实现有效整合,各类教育逐步走上良性发展轨道。可以说,县委、县政府对教育的投入是空前的,措施是有力的,体现了教育惠民的执政情怀。我本人也十分关注教育,来武宁七个年头了,先后于20__年、20__年、20__年、20__年四次在教师节或全县教育工作会上作讲话,就教育工作谈思路、谈措施、谈希望,与大家一起说说心里话,给大家加加油、鼓鼓劲。我的愿望与大家是一致的,就是希望重振武宁教育事业,办好人民满意的教育。我们感到,对教育工作再怎么重视都不过分,兑现教育承诺是我们应尽的职责。这一点请大家放心,也请大家监督。

2、人民群众期盼教育再创辉煌。武宁教育曾经取得令人回味的辉煌,之后有一段时间,也曾走过一些弯路,尤其是高中教育出现滑坡,老百姓对此意见很大。为此,很多家庭不惜代价将子女送往临川、九江、南昌等地的名校,饱受奔波陪读、开销加倍、家人分离之苦,其中就有不少的干部家庭、教师家庭。其实谁不想在家门口享受优质教育资源,谁不想子女在自己身边快乐成长,谁不想武宁的教育也能成为一块响当当的品牌呢?群众的热切期盼,就是振兴教育的动力源泉,也是振兴教育的希望所在、信心所在。近年来,家长对武宁高中教育已重拾信心,优质生源外流局面逐步好转。20__年,中考前100名在武宁一中就读的学生是45人;20__年达69人,其中前50名中有29人,比去年提高11.5%。有了家长的信赖,有了优质生源为依托,武宁的教育一定能够走出低谷,一定能够重现辉煌。

3、教育工作者敬业精神令人感动。长期以来,教育战线的许多同志以校为家,辛勤耕耘,“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的成绩,精神可嘉,令人钦佩。今天受到表彰的,就是其中的杰出代表,是全面振兴武宁教育的中坚力量。比如,武宁一中校长张震,带领全校师生务实奋进,勇创一流,学校荣获了全市高中教学质量管理“综合优胜单位”,特别是20__年高考取得骄人的成绩,非常不容易。一中沙田校区的黄江平,担任高三实验班班主任,今年高考所带班一本上线率达81.82%,二本上线率100%,自己还多次荣获全市综合素质比赛、说课比赛、业务能力大赛一等奖,这次被评为优秀班主任。沙田校区的__老师,多次荣获市、县级“优秀班主任”,“师德标兵”等荣誉称号,并且是__市学科带头人、省教育学会会员,被誉为“明星教师”。还有荣获全国百名优秀校长的鲁溪中心完小刘风华校长,荣获全国优秀教师称号的鲁溪镇三湾村教学点的汪家富老师,事迹同样令人敬佩。这些事例举不胜举。正是由于有一大批这样敬业奉献的先进典型,武宁的教育事业才能蓬勃发展,迎来了一片艳阳天。这些充分表明,我们教育战线有一支素质高、能力强、过得硬的优秀队伍,完全能够挑起振兴武宁教育的重担。县委、县政府对大家充满信心,全县人民对大家充满信心。

三、要千方百计提升教育质量

质量是教育的生命线。办好人民满意的教育,就要有人民满意的教育质量,特别是群众关注的高考质量。从我县今年的高考来看,纵向比有进步,而且进步很大,但横向比还有差距。比如,__县一本上线达373人,__市一本上线351人,上线率都达到9%,而我县一本上线率为5.5%;在二本上线和高分考生方面,我们也还有不足。如果教育质量不优,群众对教育的信心还是恢复不了,生源还会流失,还会形成恶性循环。大力提升教育质量,是我县教育发展的当务之急。

1、要抓好“三风”建设。提升教育质量,必须有良好的校风、教风、学风作保障。一是校风要正。良好的校风一经形成,会成为学校无声的命令和无形的纪律,成为催人奋进的教育力量。校风好不好,关键在校长。作为一校之长,要将“管好学校、办好教育、带好教师、教好学生”作为最大追求,深入研究校情,用心研究教育,谋划好学校的改革发展,努力把自己所在的学校办成学生满意、家长放心的好学校。要敢于管理、善于管理,建立完善科学的管理制度,凭制度管人管事,使学校的各项管理都有章可循、有制可依。要丰富校园文化,因地制宜绿化、美化校园环境,精心设计校园人文环境,充分利用板报、橱窗、广播、雕塑等一切可以利用的媒介,体现教育理念,传播文化故事,展示学生作品,并且开展好各种有益的健康的活动,形成学校“处处有文化”的局面。要注重人性化管理,充分调动教师队伍的积极性和创造性,善于发现和培养优秀教师,坚定教师的事业心,增强教师对教育工作的责任感和成就感。要在全校师生面前做出榜样、当好表率,以身作则、率先垂范,不能当教育教学上的“门外汉”,不能当管理上的“甩手掌柜”。二是教风要实。选择做教师,就选择了做人的最高道德标准。昨天,书记在和北师大师生代表座谈时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊”。我们每一位老师,都要按照所说的好老师标准去要求自己,专心教学、潜心育人,以教为乐、以教为荣,甘为人梯,乐于奉献。从总体上看,我县教师队伍精神风貌很好,但也存在一些不尽人意的地方。比如,有的教师搞有偿家教,有的教师玩心太盛,有的教师参与赌博,有的在网上发表一些不负责任、损害武宁形象的言论,等等。这些问题虽然只是出现在极少数教师身上,但它影响的是全县教师的整体形象,需要引起高度重视,认真加以解决。涉及违法违纪的,一经发现,严肃处理。三是学风要浓。要通过形式多样的.思想教育工作,积极引导学生树立正确的理想信念和积极进取的人生态度,把远大理想和勤奋学习结合起来,明确学习目标,激发学习兴趣,增强学习动力,在学习上形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。要采取“因材施教”的原则,激发每个人的潜能和积极因素,让每个学生都有出彩的机会,收获成功的喜悦。

2、要推进教育改革。教育要发展,根本靠改革。党的十八届会议吹响了全面深化改革的号角,其中教育改革是重头戏。我们要顺应改革大势,深化教育体制机制改革,向改革要动力,向改革要活力。

一要全面落实校长负责制。校长是一校之魂,有一个好校长,就会有一所好学校。校长的责任重大,权力很小,是一个苦差。落实校长负责制,首要的一点就是要保证校长的学校治理权,努力做到责权利均衡,尤其是在班子配备、教师调配、评优评先、考核评价等方面,要有更多的“话语权”,要充分听取校长的意见。要继续对校长进行年度考核和任期目标考核,引导校长抓好班子、带好队伍、管好学校、打造品牌。校长的选任要做到能者上、平者让、庸者下,特别优秀的校长可以干到退休,不称职的要及时撤换。

二要加强教育人才引进。要健全完善教师补充长效机制,县有关部门每年要摸清教师编制底数,按就高不就低的标准给学校合理定编,综合考虑减员人数,及时招聘教师,确保总额平衡、不缺编。原则上,新招教师2/3到农村一线,1/3按县直学校所缺专业岗位定向招录,县城学校所缺教师从农村择优选调。要多方面鼓励和吸引武宁籍在外优秀教师回家乡任教,创新机制吸引外地高中学校的骨干教师来武宁任教。要加大定向师范生的培养力度,力争培养一大批素质较高、土生土长的农村学校师资,及时补充进我县教师队伍,优化教师队伍学科、年龄、性别等结构。

三要推进校长教师交流轮岗。今年9月2日,教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,推进“县管校聘”管理改革,使教师由“学校人”变为“系统人”,3至5年时间实现县(区)域内校长教师交流的制度化、常态化,实现校长教师资源均衡配置。其中规定,校长、副校长在同一所学校连续任满两届后,原则上应交流;在同一所学校连续任教达到地方教育行政部门规定年限的专任教师均应交流轮岗。

我们要按要求建立激励保障机制,鼓励教师到农村学校、师资薄弱学校任教,交流轮岗人员在职务(职称)评聘上要有优先。这样做的目的是鼓励教师扎根乡村,立足本职,安心教学。以后选调农村教师进城,不仅要看教师的考试成绩,更要看教师的教学成绩,而且主要是看教学成绩,看在校的表现,鼓励教师把精力放在教学上,放在爱岗敬业上,而不是放在备考上,防止出现“教得好不如考得好”的现象。四要推进教研教改。抓教学质量,就要推进教研教改,不断推出优质课、名课,走以研促教、以研促改的路子。我县的教改经验曾一度引起省内外高度关注,有一批中小学校成为全市课改示范校。但我们不能沾沾自喜,面对新的形势、新的机遇,我们要巩固新课程改革成果,继续推进教学改革,力争取得新的成绩。特别是教研人员应当进课堂、接地气,多上示范课,多与一线教师探讨交流,多举办专题讲座,举办赛课、说课、评课活动,多组织教师参加省、市优质课大赛,培养学科骨干力量,加强教研队伍建设,通过典型示范,达到全面推动教学教研、提高教学质量的目的。

3、要完善激励机制。要用科学的机制来激发教师热情,向着办好人民满意教育的目标去努力。一是要引导教师树立正确的价值取向。要引导教师争当名师,争当教学明星,争当学科带头人,争当骨干教师;而不是去争当致富带头人,争当学校行政干部。教师要“去行政化”,优秀教师不一定要去当行政人员,应让他们多带课、上好课,让更多的学生能听到优质课。要通过物质奖励、精神鼓励等多种渠道,激励广大教师向名师看齐,努力形成名师辈出的良好局面,形成“人人争当名师”的浓厚氛围;二是要完善激励竞争和淘汰机制。有竞争就有压力,有压力才有动力。要继续完善教师聘课制,以班主任为核心,实行双向选择竞聘,落聘教师由县教育局和各学校妥善安置。要继续完善绩效考核制,合理拉开教师收入差距,真正体现干多干少不一样、干好干坏不一样、干与不干不一样,彻底打破“吃大锅饭”的局面。要让做名师的,待遇不低于本校校长;做学科带头人、骨干教师的,待遇不低于本校副校长和中层干部。要把有限的奖励基金向一线教师倾斜,让他们的付出得到回报,让他们的价值得到公认。从今年下学期开始,要加大奖励基金的安排,加大奖励力度,加大奖励扩面力度。要建立完善教师末位淘汰制,中小学尤其是高中教师教学成绩连续两学期倒数第一的,要重新参加竞聘或脱岗培训。三是要建立健全教师关爱机制。要让教师进得来、留得住、教得好,离不开对教师的人文关怀。县里将逐步提高教师的工资福利待遇,按时足额发放教师津补贴,加快农村教师周转房建设;挖掘和树立先进典型,在教师节、春节等节假日,走访慰问先进典型和明星教师,增强教师的幸福感和自豪感。同时,学校要创造条件,竭尽全力关心教师尤其是外地年轻教师的生活和成长,搞好后勤服务;要多关心困难教师,为他们解决后顾之忧。

各位老师、同志们,教师节一年只有一天,尊师重教却必须是每年的365天。教育工作使命光荣,意义重大。既然选择了这份职业,我们就要勇于担当,坚定信念,努力把我县教育事业不断推向前进,为“致力绿色崛起,建设幸福武宁”作出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿广大教师、教育工作者及各位同志身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

教师表彰大会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、同仁、亲爱的同学们,

上午好!

时间如梭说的一点也没错,不知不觉中,我们这一学期的学习已经结束了,今天我们全校师生在此举行隆重的年终表彰大会,首先向各位取得优异成绩受到表彰的同学表示衷心的祝贺,向进步中的同学表示衷心的祝福,相信下次的颁奖讲台上一定会有你们的身影。

一年又结束了,新的一年我们有新的起点,我们需要总结旧的经验,开拓新的方法,来提高我们的学习,所以我就借这个机会和大家谈谈对学习的一些看法。用语文上分析课文的办法,我想从两方面说说。

一宏观勾勒:我想首先人要有志向,也就是理想。记得孔子这么说过:吾十五而有志于学,三十而立。在座的同学都差不多这个年龄,应当有自己的理想。也可以说就是要有目标,我经常和我班同学讲这事,人要有近期目标,和远期目标。这样才不会浑浑噩噩,无所事事。其次是时间观念,说到时间大部分人都知道要珍惜,因为这个东西,不会因为谁而停留。我想说的是有些人很珍惜,可以说皓首穷年,头发都白了,一年下来忙忙碌碌,没什么成效。这就是说要合理利用时间,比如有些同学早晨来了,忙做理科作业,不亦乐乎。殊不知早上是记忆的黄金时间,应该把要记的东西拿来读。大家都是初三同学了,制定一个合理的时间计划,还是很有必要的。我们要做到用很少的时间做很多的事,也就是高效。大家记住“惜时”是节约时间而不是延长时间。

二微观描绘:我教语文学科,就谈谈怎么学语文吧。有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门。感觉和运气怎么来,我看靠两点。一平时的积累,比如名句课文默写,字音、错别字你不记,怎能做得出。这些是死的,用花功夫。有如仿句,作文等怎么办,那你就要多读书,好词好句你要背啊,读书破万卷,下笔如有神。光光靠语文课本,是学不好语文的。看书,读好书,磨刀不误砍柴工。虽然课务重,要学会挤时间。二要培养自己的理解能力,你比如现在我们都在学文言文,有些同学有资料,全部解释都有。自己就懒了,结果我让他不用资料看着书说,就傻眼了。在看到课外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步锻炼出来的,当然由于年龄也有关。但我们要真正的去思考,去培养自己的理解能力,就一定会学好语文的,乃至其他一切学科,语文是学好其他学科的工具。

最后我想说同学们,一年的学习已经结束,但这并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为明年的学习提高全力冲刺。

记得冰心有一首小诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,一分耕耘,一分收获。希望大家来年都有好的收获!

最后预祝大家好好学习,天天向上,恭祝大家新年快乐!

教师表彰大会发言稿 篇3

尊敬的xxx局长、教育局各位领导、全体老师们:

在第xx个教师节到来之际,我们在此集会庆祝节日并表彰先进。首先对前来指导大会的教育局领导表示热烈的欢迎,并向为我镇教育事业呕心沥血、辛勤耕耘的广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!

教师工作是人类社会中崇高而又伟大的职业,教师的地位也不断得到提升和社会各界认可,教师是可爱可敬的人。近几年来,在上级特别是市教育局的正确领导和全镇教育工作者辛勤耕耘下,我镇教育事业不断迈上新的台阶,呈现出繁荣兴盛、蒸蒸日上的喜人景象。

一、全镇小学共投入515万元。

其中其它捐款65万元,完成了15所小学的改造,基本实现了楼房化。现在,每个村的小学都成为了当地最为亮丽的景点。

二、初中教育突飞猛进。

不断加大了两间中学的建设,大大增加了初中学位,使全镇小学生100%能够升入中学就读,切实保障了九年制义务教育的实施。

三、教育教学质量稳步提高,成绩显著。

全镇小学升初中前检测成绩,逐年有较大提高。两间中学历年中考都取得较好成绩,特别是今年,罗浮中学上重点线人数95人,司城中学42人,均突破了历史最好成绩。同时,在历年高考高分尖子中均有多位出自罗浮的学生,如今年考入人民大学的刁帅华就是来自罗浮。

四、全面加大了两间中学的软硬件建设力度。

罗浮中学最后一栋危房已于上月拆除,到年底将建成一栋2000多平方米的4层宿舍大楼。司城中学亦不断完善了软硬件建设,大力做好了校园绿化、美化,全面营造了良好的育人环境,20xx年冬被兴宁市教育局评为“兴宁市一级学校”。今年罗浮中学评为“兴宁市先进学校”。

五、广大教职工安心山区教育教学。

勤教乐教,涌现出了一大批受到省、市、县级表彰的优秀教师及杰出校长,如司城中学彭远辉校长被评为20xx年省“南粤优秀山区教师”,中心小学刘庆祥校长被评为20xx年“兴宁市杰出校长”,罗浮中学张焕标校长被评为2005年“梅州市优秀教育工作者”,此外,我镇还有一大批获得了省、市、县级表彰的教师。像今天表彰的邬石凤、曾庆强、罗思宏等65位教师。

罗浮教育之所以能取得今天令人瞩目的成绩,主要是因为:

一、是市教育局对我镇教育的高度重视和大力的支持。

一直以来,市教育局都对罗浮的教育给予了特别的关爱,尽最大的努力为罗浮教育事业的发展提供了动力,为此。再次让我们热烈掌声表示感谢!

二、长期以来。

我镇广大教师扎根山区,立足本职岗位,辛勤耕耘,无私奉献,开拓进取,不断创新,历尽艰难终不悔,甘愿献身为教育,始终如一日,默默无闻地战斗在教育事业的第一线,以蜡烛和春蚕般的精神,辛勤耕耘,无私奉献。

三、得益于我镇各校有一支团结务实的领导班子。

有一支能扎根山区的高素质的教师队伍。竞争上岗后的学校领导班子有实力、有魄力,我镇教师队伍素质也有了很大的提高,能胜任新时期的教育教学工作。

四、社会各届的热心支持。

罗浮人民,民风纯朴,尊敬老师,重视子女的教育,素有“崇文重教”的传统,社会各届向来热心支持我镇教育事业的发展,积极出钱、出力多方面大力扶持我镇教育。

我镇教育事业成绩的取得来之不易啊,今后,我们镇党委和政府将一如既往地搞好我镇教育的发展,全力维护好校园周边环境,积极发动乡贤及社会各届捐资办学,力所能及地解决教师的实际困难,努力为罗浮教育的发展营造更加良好的环境。

老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为孩子们学习的榜样、全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为罗浮教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

最后,祝愿广大教师节日快乐、合家幸福!

教师表彰大会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

金风送爽、硕果飘香,在这喜庆祥和的季节里,我怀着无比激动的心情参加此次总结表彰大会,因为我们的学生取得了骄人的成绩,请允许我代表全体辅导老师向支持关心教育事业、关心青少年儿童成长的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。同时向所有获奖的孩子们表示祝贺!

这次庆国庆“金秋杯”征文活动犹如一场及时的春雨悄悄地滋润着同学们的心田。喜爱写作的孩子们在接到这个通知时欢欣鼓舞。他们搜集家乡变化的材料、上网查找具体数字、调查采访……乐此不疲。当他们把一篇篇写好的作文拿到我的面前请我修改时,那期待的目光和求知的眼神让我感动,因此,我不惜牺牲休息时间为孩子们进行指导,一遍、两遍、三遍……有的孩子修改了七、八次还是不厌其烦。我问孩子说:“还想改吗?”“老师你不是说过,文章不厌百回改吗?”孩子的回答让我出乎意料。孩子们的写作热情深深地打动了我。他们的语言虽然稚嫩,但是他们热爱家乡的感情是真挚的。

记得一个学生在完成作文时扬着笑脸对我说:“老师,要是不写作文我还没感觉到家乡有这么美呢”多质朴的语言呢!我又一次感动了。说实在的,如果我不指导这次征文,我也没有感觉到家乡有这么大的变化。这次活动让我再一次感受到了教学相长。孩子们在这次活动中潜移默化地受到了爱家乡的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感谢各级领导为我们师生搭建了这样一个锻炼和发展的平台

作为教师,我深感使命光荣,职责重大。今天我们取得的成绩只能代表过去,在今后的工作中我们一定会一如既往,再接再厉。不懈学习、勇于进取,把各位领导对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭。勤奋工作、教书育人,不负各级领导的期望、不负兴隆镇父老乡亲的重托,为教育事业再创辉煌!!

最后祝各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利。

祝同学们学习进步!健康成长!

祝大会圆满成功!

教师表彰大会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!在这庄严而神圣的五四青年节之际,能够参加全区十大杰出青年教师颁奖典礼并能代表往届的杰出青年教师发言,我感到非常的自豪和荣幸。首先,对获得本届全区十大杰出青年教师这一殊荣的老师们表示热烈的祝贺,并致以崇高的敬意。

全区十大杰出青年教师的评选,是由区教育局团委发起的一项非常神圣而严肃的树模行动,面对全区七千余名教育工作者及社会各界的监督和关注,从德、能、勤、绩等各方面的综合素质进行严格的层层筛选,使一批批有进取心、有责任感、思想进步、能力超群、业绩突出的青年教师脱颖而出,这不仅使这些年青有为的教师劳有所得,更重要的是为全区广大教师树立了非常好的典型。这既是对我们的认可和肯定,更是对我们的鼓励和鞭策。

多年来,区教育局团委始终如一地开展多种形式的活动,以青年教师为龙头带动,使得共青团、少先队渗透到学校各项工作中的方方面面并发挥着巨大的作用,结出了累累硕果。德育、安全等方面的争文比赛、美文诵读、书法绘画比赛、雏鹰争章、科技发明、手拉手一助一、爱心捐助、感恩教育、我能行教育等等各项活动主题明确、特色鲜明、教育性极强。即有知识性、又有技能性;即有参与、又有管理。即丰富和活跃了青少年的学习和生活,又使学校的管理工作更加谐调;即加强了学校的德育教育工作,又使广大师生多项技能在活动中得以升华。而全区十大杰出青年教师的评选又是区教育局团委各项工作中的一朵奇葩,为我们全区教师队伍又进一步增光添彩,为社会各界了解教师这一神圣职业又打开了一扇窗口。

参加工作十多年来,我一直在农村工作,把整个身心全部投入到教育事业中来,致力于教育教学的改革和研究。__年通过考试选拔担任__联校校长职务,__年荣获全区十大杰出青年教师称号。十几年来,特别是获此殊荣以来,取得了点滴成绩,受到了上级领导、社会各界、同事们的一致好评。下面谈一谈我工作中的几点感受。

一、加强学习,提高自身素质。

俗话说:干一行、爱一行、专一行。教育这一行业担负着培养一代代新人的重任,来不得半点差错,容不得丝毫马虎。一位教师在一生的教育生涯中,会对几百名学生产生极其深远的影响,在学生身上留下自己的影子。因此,打铁还需自身硬。多年来,从一名普通教师、教研员兼团委书记、业务副校长到现在的校长,一步步的全身心的投入,最重要的一点就是不断地学习、不断地充实自己。不但要学会博览群书从中汲取必要的知识,还要学会学习每个人的长处来弥补自身的不足;不但要熟练的驾驭教师本职工作,还要学会广泛涉猎以达到教育和各行相通;不但要熟练掌握必要的理论知识,还要力求达到理论与实践的紧密结合。特别是在素质教育和教育改革阔步前进大环境中,要真正做到从学习到实践到创新,踏踏实实地走好每一步,否则将会随时被时代的新潮所淹没。

二、搭建平台,促进教师专业成长之路。

好的教学质量来自优秀的教师队伍。为加快我镇教育事业的快速发展,积极参与“名师带徒”和“结对帮扶”工程力的候选基因,如果转入农作物生产,可以提高它们的抗寒和耐盐碱能力。同时,针对世界性石化能源枯竭问题,加强与地方合作,积极推进甜高粱秸秆制乙醇产业化,期望用生物质燃料替代汽油。目前,植物生物反应器、植物先天免疫功能基因研究等七个课题项目都在顺利进行。科研之余,我承担着从本科生到博士生的教学工作,无论在课堂还是在实验室,我不仅将专业知识传授给学生,同时也将科研的理念、人生的理解和对生活的感恩与学生分享。我希望,当我的学生们,走向社会探索美好未来的时候,都如同草原上的雄鹰,具有一双强有力的翅膀,能够以自己的专业实力和勤奋品质,成功地开拓出一片新的天地。

近年来,我获得了包括__青年科技奖、中国青年女科学家奖、全国三八红旗手等很多奖励。当成绩和荣誉在我身上集中的时候,有人说我勤奋,有人说我幸运。同勤奋相比,我想更多人喜欢幸运。今天我想告诉大家,幸运背后的秘密是:乐观的人生态度、踏实的工作积累、永不放弃的执著,全力以赴把该做的事做到更好。五年之路,我走得并非一帆风顺。回国之初,学校给了我很优厚的待遇,我压力很大;实验遇到困难,却又孤立无援;项目申请一波三折,科研时常陷入困境;我也曾彷徨犹豫,甚至怀疑当初的抉择是否正确。但是,我没有停下脚步去抱怨,__人特有的勤劳、勇敢、乐观、执著的精神早已深深地渗透到我的血液。在短暂的困扰之后,我又精神百倍地出发了。因为我知道,大到宇宙小至一粒花粉,都有完美的生命过程,无论遭遇多少困难与挫折,谁也无法阻挡。所以每次跌到的时候,我总是选择尽快地爬起来,跟上时代的步伐继续前行。

我经常在想,北京、上海,有我不多,无我不少。但是,只有在故乡的这片热土上,我的理想才得以真正生根发芽!

对于获得自治区杰出青年荣誉称号的十个年轻人而言,今天,既是我们人生阶段的小结,更是新的征程的起点。当前,自治区经济社会取得了前所未有的重大进步,我们深知,与国家、社会和人民的需要、与人生的目标相比,还有很长的路要走。

在这里,我代表他们几位表达这样的心愿,今后,我们定将不懈努力,诚实为人,踏实做事,以强烈的爱国心和使命感,以更加辉煌的业绩,为家乡美好的明天作出新的,更大的贡献!

谢谢!

教师表彰大会发言稿 篇6

尊敬的各位领导,尊敬的与会同仁:

秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,在这全县隆重表彰优秀教师的颁奖盛典上,我有幸作为十佳教师代表发言,心情非常激动!今天能取得这样的成绩,与各级领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向在座的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和诚挚的祝福!

古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师代表着一份责任,代表着一个使命。作为一名青年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生求知的眼神给了我们力量,是领导关切的话语给了我们希望,是同事们的微笑给了我们能量。我想,作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们也同样体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

我是零二年进入围场一中这个大家庭的,一直担任语文学科教学工作,又于零六年分管学校尖尖角文学社工作。我在学校领导老师的关怀帮助下,取得了一点成绩,文学社于20__年被中华民族文化促进会、中国作家协会散文学会、中国文艺家俱乐部授予“全国青少年文学摇篮”“全国文学大赛创作基地”称号。20__年被中国诗歌学会、中国散文学会评为“全国优秀文学社团”,本人被评为全国优秀辅导员。在第二届全国中小学优秀校内报刊评选中,《尖尖角》被评为最佳社团刊一等奖。本人被评为“最佳编辑奖”在刚刚结束的由全国中语会和语文报社举办的“全国首届百佳文学社团”评选中,尖尖角文学入选为全国“百佳文学社”,我个人荣获伯乐奖。

在围场一中这个和谐温暖的大家庭里,我品尝到了领导给予关怀和指导,我沐浴着同事学长的面对面的指导和教诲,也品味到了学生给予我的帮助和爱戴,在今年的教师节即将来临之际,一位毕业上大学的学生给我发来一封短信:秋风忽起思华年,犹记当年初相见,惺惺相惜成知己,我似君来君似天,烛摇曳,明月残,可怜再难回从前,丁香花开香满园,老树叶盛绿遮天,客居他乡归似箭,无奈回头心茫然,相思泪,挂腮边,我心永记师生缘。记得《共产党宣言》里有这样的一段话:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”

在这个隆重表彰的优秀教师的盛典,我作为一名青年教师,也谈谈自己对职业的理解,敬请领导老师批评指正。

首先,教育是与爱相伴而行的,原苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”我国著名作家冰心也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”可见,师爱之重。其实,看看我身边工作的同事们,他们又何尝不是将沉甸甸的师爱全身心地投入到自己所热爱的教育事业呢?即使是上了十几遍,几十遍的旧课,他们从无怨言,都会从头到尾,认真地准备好并上好每一堂课,课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新知识和新信息。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心与谱写着一曲曲动人的乐章,将学生引向知识的彼岸……

只有爱才能够深入人心,只有爱才能够产生教育的巨大力量。

其次,我们要多学习,不断的给自己充电。同志们,既然选择了教育,其实就是选择了奉献。随着时代的发展,知识结构也在不断的更新。学习是必要的,也是必须的。记得于漪老师有句话很感人“我一辈子就用了两把尺子,一把尺子量别人的长处,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真觉得上了一辈子遗憾的课”。作为享誉教坛的于漪老师尚且如此,作为青年教师的我们又有什么理由拒绝学习呢?作为青年教师,我们只有不断的学习,才能不断的将知识的活水传授给孩子,只有不断吸收新的知识,知己知彼,才能愈教愈新,跟上时代的步伐,也只有不断的学习,才能将自己的教学引向深入。

再次,我们要坚持。无论风云如何变幻,做到我心依旧的淡定与执着。

英国劳德保险公司曾从拍卖公司买下了一艘船。这艘船1894年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,27次被风暴扭断桅杆,然而它一直没有沉没。据英国的《泰晤日报》说,截至1987年,已有1230万人参观过这艘船,仅参观者的留言本就多达170本。人们为什么对这艘船有这么多的感概?仅仅是它的传奇经历吗?当然不是。人们从船的身上读懂了人生,那就是:“在大海上航行,没有不带伤的船。”失败与伤害是如此正常,因此,年轻的老师们,失败面前,全世界都可以指责你,唯独你不要指责自己;全世界都可以放弃你,唯独你不可以放弃自己。用失败惩罚自己,到最后会把所有自信摧毁,会对以后的教育人生的追求抱着无所谓乃至麻木的态度,这是最可怕的惩罚。这种惩罚将使一个积极向上的人,从优秀人生的大部队中淘汰出来,陷入人生真正的可怕困境。

坚持就要从诱惑中找到航向,坚持就要从迷茫中看到未来,坚持就要在迷茫徘徊里摸爬滚打,坚持就要始终如一,将“师爱”进行到底。

青春是什么?青春是一团激情燃烧的火焰,青春是一面领先时代的旗帜,青春是一颗征服世界的心,青春是一条不知疲倦的河,青春是一座超越平坦的山,青春是一幅灵动绮丽的画。青春应该拒绝平庸,青年不要做一叶浮萍,在世俗中漂泊;青年要做一棵大树,立足自我,成就伟岸,哪怕有一天落叶飘零,但是青春塑造的高度仍然是人们仰视的风景。青年教师们,当时代的列车驶进素质教育的港湾,全国上下正进行着一次教育的变革,我们应如何面对呢?“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,作为青年教师,我们要勇于担承,擎起木兰教育的摩天大厦,描绘崭新的教育蓝图。

最后,借用一首诗结束我的发言,

夜伴灯火晓闻鸡,为牛甘愿孺子骑。

杏坛倾心治劣顽,黉门蓄意育桃李。

清风盈袖赚劳累,浊气侵身拒腐欺。

岁月铸成碑一座,社会跃进步人梯。

祝与会领导工作顺利,祝全县教师同仁节日快乐。

谢谢!

教师表彰大会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;注重自主探究,辅以点拨精讲;适当知识拓展,强化思维训练;引领读写结合,监督习惯养成。

同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将最好的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

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