我与读书的故事演讲稿的范文精选

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幼儿教师教育网相关栏目推荐:“读书演讲稿”。

小编花时间专门编辑了我与读书的故事演讲稿的范文。只有奋斗,可以给我们生路,为了演讲的效果的可以更好。提前熟悉和梳理自己的演讲稿是很有必要的,对于演讲稿的内容要熟记于心,不可以,在演讲时时断时续。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

我与读书的故事演讲稿的范文 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说起读书,我可是滔滔不绝,因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。我在书的世界读着读着,那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里,好像书中的人物就在身边一样。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错,这让我想起了我的读书故事。

在那欢快的回忆小河中,我隐隐约约的记得:我1岁到5岁是在老家生活的,在那里我很快乐,遗憾的是没有什么课外书,只有一两本童话故事。我上一年级的时候,爸爸妈妈就把我接到长沙读书,这时,我与书的故事才刚刚开启。

妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本,里面大多是图画,我很喜欢,常常看的津津有味,虽然,很多字我还不认识,但是妈妈给买的小绘本都是注音的,所以我都能拼出来。到了晚上,妈妈会放故事给我听,但每天晚上只能听一个。有时候,我会嘟着小嘴撒娇道:“妈妈,妈妈,再听一个,再听一个,一个嘛!”妈妈这时就笑着说:“不行哦,小孩子要保证睡眠。”我就只能乖乖睡觉了。有一天晚上,妈妈像平常一样来给我放故事听,我就乖乖的盖好被子躺在床上,其实,我心里想的是:“快点快点,我好行动。”等妈妈走出房间,关上房门,我就立刻把耳朵竖起来听,听见妈妈进了自己的`房间,不一会我听见了关灯的声音,心里的一块大石头终于落地了,我长呼一口气,然后像只猴子似的弹了起来,没有一点声音地来到了上铺,把平板轻轻点开,把另外两个故事也放进播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想终于弄完了,但是,我突然听到了妈妈的脚步声,我马上回到下铺,闭着眼睛装睡,果不其然,妈妈进来了,我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说:“妈妈,不要开门,外面的光太闪眼了。”“哦,我来检查下,刚才好像听到了脚步声。”妈妈说。听到这,我的心不禁跳得更快了,好在妈妈一会就出去了。

四年级的时候,我嫌家里的书不够看,于是,妈妈打算带我去图书馆看书。我跟妈妈坐了一个小时地铁,出地铁后,我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中,天气如此的炎热,我们汗流浃背地进了图书馆。一进去,我就直奔儿童区,哇!一进门,我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍,看得我眼花缭乱。我在这一排排的书里选择着,有文学类、科幻类、诗歌类等等。最后,我的目光锁定在了科幻类,我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了,它的书和电影曾一度风靡全球,我便捧着《哈利波特》读了几个钟头,中午了,妈妈喊我去吃饭,我没回答,妈妈又叫了我好几遍,我还是没回答,妈妈又说:“如果不去吃饭,以后都不来了哦!”我猛地抬起头看着妈妈,她再说了一次:“走吧。”“哦”我放下书,恋恋不舍的一步一回头的望着书本。

这就是我的读书故事,书籍能带给我们知识,你也要爱读书哦!

我与读书的故事演讲稿的范文 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

《三国志》的作者陈寿说“一日无书,百事荒芜”,意思是一日不读书,一事无成。我也是个爱书的人。

书籍是智慧的源泉,为我们打开了一个广阔的世界,让人疯狂。每当我看到一本书,我就忍不住去读它。我看了会上瘾。如果我没有完成,我会永远记得它。

最近学了一篇课文叫《窃读记》,让我想起的不仅仅是一件有趣的事。那天放学后我回家了。累了,我放下书包,做作业。我在做作业的时候就像小猴子一样焦躁不安,因为书架上那本“新来的”书散发出淡淡的墨香,像钩子一样吸引着我,让我无法安心做作业。“你昨天在哪里看到的?好像是……”我心里痒痒的,忍不住把书从书架上拿了下来。

我正在看的时候,突然妈妈来了,边走边问:“宝贝,作业做完了吗?”“啊。啊,很快。”我赶时间。我该怎么办?妈妈马上就来了!没错!放柜子里!我急中生智,把书藏了起来,然后“飞”回椅子上,认真地“做作业”。“哦,宝贝,别担心!”妈妈看到我认真做作业,就回厨房了。“吓死我了,冷汗都出来了。”我小声对自己说。

“咳咳……”妈妈的声音传来,我的心都快跳出来了。听着,我妈妈还在厨房。我又拿出橱柜里的书,一页两页。很快,我终于看完了,合上书,抿了一口书,感觉特别詹妮弗。

看,这就是我,我爱看书!书可以改变一个人的一生。我爱看书!

我与读书的故事演讲稿的范文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话,便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!

我与读书的故事演讲稿的范文 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是一二班的 。今天我就给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

我与读书的故事演讲稿的范文 篇5

亲爱的老师、同学们:

赫尔岑曾经说过:“书,这是这一代对另一代人精神上的遗传,这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵前来接替他哨兵的命令。”马克思曾经说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”

我认为,读书不仅仅是为了丰富自己的知识,更是为了祖国,就像周总理说的一样“为中华之崛起而读书!”多么锵镪有力的话啊!假如你没有钱,但不能没有书,书正是人类精神的所在啊!

我爱读书,喜欢读黄蓓佳系列的倾情小说,《我飞了》、《遥远的风铃》、《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》、《我要做个好孩子》等,我都看过了,生动的语言,活灵活现的人物,使人浮想联篇。

现在,我再看一些沈石溪写的动物小说,那精彩篇章,让人看得目不转睛,动物小说之所以那么吸引人,是因为它突破了人类社会的恶与善,美与丑,还有一些骗人的谎言,动物、小说是那么真实,那么生动,我那么喜欢沈石溪的动物小说,是因为它不像其他动物小说一样是泛泛之谈,沈石溪写的动物小说笔下狼不再是恶贯满盈的代名词,狼也一样爱护子女,对家庭有责任感;狐狸也不再是狡猾来形容,它也很聪明,甚至可以为子女献身。沈石溪的动物小说以明朗而优美的语言、深沉而饱含情感的笔触来写动物生活。

我推荐大家去读一读沈石溪的动物小说,读后一定会受益匪浅。

我与读书的故事演讲稿的范文 篇6

大家好!

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……

谢谢大家!

我与读书的故事演讲稿的范文 篇7

亲爱的老师、同学们:

从一年级到五年级,我身边的人都说我写作好,这时,我不得不感谢一位“朋友”,书。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为这句话说的很对,没书,人就会找不到拥有知识的方向,书就像药,读了它,你就会从愚蠢变到聪明。

我经历过这样一件事,我看了一本叫《笑猫日记》的书,里头有一个词叫做:“节哀”。我在写练习册时,正好有这样一个题,题目是让你对难过的鸟儿,失去亲人的鸟说一句话,我正愁着没词了,正好“节哀”这个词有用场了,我加在了里头,果然,句子变的更生动了。

本来,我是一个并不聪明的女孩子,可是,后来,我从书中得到的知识帮了我。我发现,书中的知识远比大人、家长、老师的要好。于是,我就让我爸爸给我大量买书,我越读越快乐,越读越兴奋,后来,我还尝试在当当网上书店购书,买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》,书就像知识的源泉,智慧的结晶,果真是“书犹药也,善读之可以医愚。”

书不但让我有知识,还让我在写作方面有所发展,好词好句多,文章自然能写好,我通过看许多书,在书中选好句,通过我自己的理解,在(再)写在稿纸上,这样一来,文章不仅字数多,让人看起来,有一种生动具体的感觉,所以老师同学都把我称为“小作家”,我从一个笨蛋变成了聪明鬼,丑小鸭变白天鹅啊!

从刘向的“书犹药也,善读之可以医愚。”中我明白了,书可以让我们变聪明,它就是你的朋友与家人。

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