大家可能都有过写作文头疼的经历，通过写作文能让我们得到更好的启发，想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，怎么书写好自己的作文呢？在此，你不妨阅读一下草船借箭作文观后感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
今天，我学了《三国演义》上的一个故事——《草船借箭》。
课文主要讲的是周瑜很嫉妒诸葛亮的聪明才智，想陷害他。于是给了他一个不可能完成的任务，让他就是十天造出十万支箭。诸葛亮却主动要求缩短了时间，并立下军令状。然后诸葛亮找鲁肃借了20条船，青布幔子和草把子。把草把子扎成人形固定在船上，蒙上青布幔子，朝曹军水寨开去。那天天有大雾，多疑的曹操担心有诈，就让弓弩手放箭。这样草把子两面扎满了箭，诸葛亮成功地完成了任务。
看完这篇故事，我感到诸葛亮聪明过人，思路灵活，用草船借箭的方式更让我佩服。他看穿了周瑜的诡计，将计就计想到了“借”箭的主意。这想法不可谓不奇特。普通人无疑会直接想到用造箭材料造箭，而诸葛亮却是用假人去向敌人“借”箭。这是让周瑜自叹不如的原因，也是让我惊讶的地方啊。
伊尔莎·斯奇培尔莉写过“通往广场的路不止一条”。的确，在我们的生活中也有这样的事例，生活中未免会有一些困难，普通人会用最直接的方式去解决，这样往往会让我们撞得“头破血流”。这时候，我们就要想一想：有没有别的路可走呢？有没有别的方法可用呢？杰洛·齐贝林说过：“绕远路就是走捷径。”有时候，一种看似不搭边的方法，反而能让困难更加轻松地解决。
记得有一回，妈妈不小心把钥匙掉到窗外窗台上了，妈妈用手伸着够，拿衣服架够，找竹竿子去够，可是怎么也够不着。急得妈妈喊爸爸，非要要把窗户卸下来不可。我灵机一动：干嘛非要直接去够呢？于是我找来一块吸铁石，用绳子系上，慢慢地放下去，结果很轻松地就把钥匙吸了上来。看吧，换种思路更是捷径啊！
读完了《草船借箭》这篇文章后，我对诸葛亮的聪明才干更加佩服，我也领悟到做一件事情，不止有一种方法。
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读了《草船借箭》这骗课文后，我的久久不能平静。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的可是超过了自己，心生吃醋，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为托言，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮胸中有数地容许了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提早七天完成了使命，再一次挫折了周瑜的狡计。
读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮是一个足智多谋、善于巧思的人。在这篇文章中，他顺畅地完成了周瑜交给他的使命，他上知地舆，下知地舆，他估测第三天有大雾，实操君不知真假，还不停地把船头、船尾来回地互换，使两头的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞相同地行进20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性情。他了解曹操干事有分寸，看不清真假，不会容易出动，只叫弓弩手射些箭；他也了解鲁肃是个宽厚、宽厚的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告知周瑜，要不然就借不到箭了……后来我才知道诸葛亮读书与大多数人不相同，他不是拘泥于一章一句，而是观其大概。经过专注研究，他不光熟知地舆地舆，并且通晓战术兵书。
咱们要向诸葛亮那样专注研究，细心考虑，吃苦学习，更重要的是要向他那样谦虚，斤斤计较，胸怀宽广，用自己的才智证明自己的成果，而不要像周瑜那样胸怀狭窄，高傲自大，只要这样才能使自己提前成材，将来为祖国做出奉献。
今天我在家教机上看了一篇六年级的文章，名叫《草船借箭》。这篇文章然我懂得了一些道理:就是不要嫉妒别人。
内容大概是这样的:一天，周瑜叫孔明去他那里谈军事，周瑜对他说:“军中缺箭，请诸葛孔明务必在三天之内造出十万支箭。”“如造不出，甘受军法处置。”孔明说。“好，”周瑜说，“君子一言，驷马难追！”
后来，孔明去找鲁肃，他知道鲁肃是一个忠厚老实的人，就向鲁肃说:“望你借我20只船，每船扎3000个草靶子，每船各三十人。”鲁肃问孔明:“你借这个有何用？”“我自由妙用，”孔明说，“但这件事切不可让都督得知，不然就泡汤了。”
到了第三天，江上起了大雾。孔明对鲁肃说:“走，上船取箭去！”孔明和鲁肃一起上了船。孔明叫驾船的人向曹营开去。到了曹营外，孔明又叫他们擂鼓呐喊。曹操听见擂鼓呐喊声，就命令弓箭手全力射击。而在孔明那边，他们还在清闲的喝茶呢！
等雾散去以后，孔明就明令船完回走，又叫全船将士大声说“谢丞相箭。”当曹操醒悟过来时，孔明乙回到军中。周瑜等人在江边乙等候多时了。他们取箭，果然取了十万余箭。周瑜对鲁肃说:“孔明神机妙算，我不如也。”
这个故事也告诉我们不要嫉妒别人。同时我们也知道了孔明神机妙算、知己知彼、料事如神，鲁肃忠厚老实，周瑜嫉妒心强，曹操谨慎多疑。
今天，我又重新看了一遍《三国演义》。诸葛亮的聪明、机智，是我佩服得五体投地：
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。有一天，周瑜以弓箭短缺为借口，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。诸葛亮还立下了三天造好箭的军令状，并请周瑜三天后派人去江边取箭。于是，周瑜便派鲁肃去探听诸葛亮那边的消息。
诸葛亮见了鲁肃，向他借了20条船和数百名士兵，说是去借箭。鲁肃便为诸葛亮准备好船和士兵，直到第三天四更才上船，向曹操的营地驶去。曹操得知外面的情况后，便拍弓箭手向船上射箭，结果箭全都射到了事先预备好的草人上。船靠岸后，正好赶上周瑜派军士来搬箭。周瑜看到船上插满了箭，又听鲁肃讲了借箭的经过。叹道："诸葛亮神机妙算，我真比不上他。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作贡献！
自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力赶超人家，而是怀着忌妒心，不择手段地去陷害人家。三国时候的周瑜就是这样一个人。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便心怀妒忌，甚至欲置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，还引诱诸葛亮主动立了军令状，用心极为险恶。然而独具慧眼的诸葛亮却早已成竹在胸，三天后，趁着大雾漫天，用草船从曹操那里“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产。从而进一步揭露了周瑜妒忌贤能、心胸狭窄的本性。
那么有些人为什么会有妒忌别人之心呢？那就是怕别人超过了自己。当别人有了成绩，作出贡献，受到众人的尊敬和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是讥讽造谣，甚至中伤陷害。这是多么愚昧无能的表现啊！
读了《草船借箭》以后，我不由得想起自己，我不是也有这种嫉妒心理吗？有时自己考得不好而别人考得好，往往首先不是主动去分析考得不好的原因，找出错在什么地方，以便脚踏实地地学习。相反，希望取得好成绩的同学在下一次考试中也出个大错，好和自己拉平。事情虽小，不也是嫉妒之心在作怪吗？回想起来是多么惭愧啊！
嫉妒这个东西，害处是非常大的，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
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