关于幼儿园活动主持稿集锦

01-30

要练惊人艺,须下苦功夫。合格的主持人在参加节目之前,你应该要反复确认自己写的主持稿,好的主持词应该是能引发听众共情的。有什么主持词是值得推荐的呢?因此,栏目特意整理了关于幼儿园活动主持稿,希望能对你有所帮助,请收藏。

关于幼儿园活动主持稿 篇1

各位老师:

大家中午好!

又到每周一次的教研活动时间,非常荣幸我能担任本次活动的主持人,在此,我希望各位老师都能借此机会,畅所欲言,把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来,也算是给我们大家一次互相学习的机会吧!

首先,我们来进行第一个议程:生活活动小专题研究案例交流,《3—6岁儿童学习与发展指南》强调,“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”为贯彻这一要求,有必要对幼儿园一日生活的意义、价值及组织实施策略等进行深入探讨,从而引导教师把班级日常工作的重心还原到对幼儿发展有重要价值的一日生活上来。而幼儿的一日生活包括了方方面面,下面大家都来谈谈各自一日生活的小妙招。

第二项议程是对我们的青年教师黄xx、孙xx的两节新教师亮相课试教之后的一些建议。大家可以畅所欲言,希望可以对这两位老师有所帮助、启发。

第三项议程是我们读书节绘本漂流的商讨,我们可以汲取往年活动的一些经验,改善一些不足,制定出一个更完善的活动。

本周有一个重要的节日——重阳节。尊老一直是我们中华民族的传统美德。我们更是要引导幼儿尊敬长辈,那么我们本周要开展什么活动呢?大家可以想一想有什么好的建议。

家长开放日定于本周,我们要把具体方案落实好,大家可以互相交流下,在家长开放日上怎么做?

环保教育一直是我们平时所坚持的教育,对于这个老生常谈的教育活动,我们老师有什么创新的点子吗?

器械操排练。为了符合我园“乡土生活”特色,我们的做操器械都有一些改变,我们上周也完成了亲子创作蒲扇的活动,现在我们就拿着这些扇子编排一下我们的器械操吧。

每周一次的聚会总是那么短暂,让我们期待下周再聚!

关于幼儿园活动主持稿 篇2

克:尊敬的各位领导、各位来宾

伦:(先说英文再说中文)亲爱的老师,全体小朋友和大朋友们:

合:你们好!

壹:温暖的阳光,洒满我们/七彩的校园,

芊:六月的细雨,浇灌我们/激动的心田,

克:难忘师恩,欢度小朋友的节日,

伦:家园同庆,见证彩田/十五周年庆典。

壹:每一棵小苗,都留下/成长的足迹,

芊:每一个孩子,都留下/童心的回忆,

克:感谢有您的陪伴,感谢身边的每一个人,

伦:那是您默默的支持/与守望,让我们每一颗心/都心存感恩。

芊:不能忘记,是您/带领我走过/金色童年,

壹:不能忘记,您的怀抱/给了我妈妈般的温暖,

克:一双双热切的眼睛,传递着/收获的喜悦,

伦:一阵阵澎湃的掌声,迎接我们/辉煌的十五周年。

壹:今天,昔日的小苗/已经成长为/男子汉,

芊:今天,娇气的娃娃/笑着迎接/新的挑战。

克:让我们欢聚一堂,共同度过/难忘的时刻,

伦:让我们祝彩田幼儿园,迎接美好的明天。

伦:英文深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出

克:深圳市彩田幼儿园/建园十五周年庆典/文艺演出

合:现在开始!

关于幼儿园活动主持稿 篇3

开场白:

王丽苹:亲爱的老师!

王丽:亲爱的姐妹们!

合:大家上午好!(鞠躬)

王丽苹:九月的阳光,温暖灿烂。

王丽:九月的天空,清新明媚。

苹:九月的时节,秋高气爽。

丽:九月的收获,硕果累累。

苹:在这秋韵盎然的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。

丽:今天,我们在这欢聚一堂,让我们用最贴心的话语,道一声:老师,您辛苦了!

苹:有老师一片爱心的浇灌,才有了桃李的绚丽。

丽:有老师一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

苹:把我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师。

丽:让我们用最诚挚的情感祝愿全体教师:节日快乐!合家欢乐!

合:新蒙幼儿园20XX年教师节联欢会现在开始!

第一环节:我来表演你来笑

丽:首先是我们的第一个环节:我来表演你来笑

1、小品

苹:请欣赏第一个节目,由小一班老师带来的小品

苹:我有一头小毛驴,我从来也不骑(边唱边跳,唱的时候故意跑掉)

学前三班老师上场把苹推下去,美艳说:下去吧!看我们的

3、搞笑表演

丽:我们今天还请了三位名人,你们猜猜看她们会是谁呢!

有请大三班教师王丽苹、边翠萍、孟肖庆上场

4、影视表演

丽:今天不但甄嬛来了,我们还请了一位名人潘金莲,请欣赏下一个节目

5、歌表演

苹:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚(苹唱丽表演)

苹:看看你演的这叫什么呀!

丽:难道还有比我表演的更好的吗?

苹:请欣赏由小二班李燕燕老师,张瑞琴老师带来的

6、双簧

丽:这还真是不一样的

苹:王老师您会说成语吗?

丽:我不但会说还会用呢!不信你听听,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻,你看我是的怎么样!

苹:我看你还是看看接下来的表演吧!你们还真的是有一拼啊!请欣赏相声

丽:我先跟你们讲个笑话啊!有个精神病人多年来总说他胃里有个啤酒瓶。当他患盲肠炎要到医院开刀时,外科医生和精神病医生商议,趁机会消除他这个古怪的幻想。病人慢慢苏醒过来,医生高举一个啤酒瓶说:我们总算把它拿出来了。你们拿错了。病人尖声喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是这个牌子的。

苹:好了好了!你别讲了,还是演的更精彩!下面请欣赏中二班带来的笑话表演

苹:做着鬼脸,走着难看的步伐上场,你们说我是美女吗?(不是)马上把脸变回来,走着优美的步子,但我可以变漂亮。请欣赏由大一班带了的精彩表演

B:下面就让我们来放松一下心情,现在到了游戏环节,你们准备好了吗?

要求:每年级选9名老师。分三组进行比赛,裁判只限倒三次水。规则:九人一组,站成一排,双手背后,每人嘴里衔一个杯子,第一个人杯子里面倒满水,当游戏开始时,把杯中的水传递给下一个人,以此类推,最后一个人将水倒入量杯,三次倒水结束,哪组量杯里的水最多哪组获胜。

A:恭喜组获胜,颁奖稍后举行。

有事没事胡乱侃,上来说段三句半,有请中班年级组表演

B:感谢中班组的精彩表演,接下来我们要进行

B:接下来到了激动人心的时刻,游戏颁奖!

A:今晚我们欢聚在这里,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,为大家提前庆祝我们难忘的生日。

结束词:

A:快乐的时间总是飞快

B:我们还沉浸在今晚的欢乐当中

A:亲爱的姐妹们,游戏玩够了没?

B:那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节

A:亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,

B:让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存!

A:鹿塬小区幼儿园20xx年感恩你我,快乐长存教师节主题活动到此结束,再见!

关于幼儿园活动主持稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们:

大家好!

激情的五月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此,我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!

回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园,历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。

展望未来,作为一个有着十年教育事业的学校,我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资、开创双语特色。

在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务教育内涵,以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。

在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。

关于幼儿园活动主持稿 篇5

亲爱的老师们:

一个学期就快接近尾声了,我们的工作、生活是忙碌的,但同时也是充实的'。我相信每一位老师都在辛勤的工作中感受着幸福,那你的幸福是什么呢?我猜,也许是孩子们爽朗的笑声吧,也许是同事间温暖的关怀吧,更也许是每天一点一滴的积累与进步。但无论你的幸福是什么,我想这种幸福一定会一直伴随着我们每一个老师,并在冬天里化作一缕阳光照耀着我们的人生。

今天我们的教研活动一共有三个板块。

第一,专题研讨——跨班区域活动中老师的介入。我们大班组会定时进行跨班区域,特别是每周四的健康区域都是通过跨班的形式进行的。因为跨班会接触到不同的老师,不同的同伴,所以幼儿对跨班地进行区域活动也十分的感兴趣。但是在跨班进行区域活动的时候,部分幼儿可能因为不了解区域规则等等原因无法有效的开展活动。那么这个时候教师该如何介入呢?

第二,课题研讨——组内课题阶段性小结。我们组的课题开展得有声有色,今天我们就来听听几位优秀的老师对她们的课题做阶段性小结吧。第一位:俞XX《基于资源共享构建跨班区域活动模式的行动研究》。第二位:徐XX《以“大班图书角多形式阅读活动”为载体,培养幼儿学习品质之研究》。第三位:黄XX《“童话童画”在幼儿美术创作中的应用研究》。第四位:徐XX。

第三,基本功培训——语言。我们教师在与幼儿在生活、学习中使用最多的教育形式就是说话。我们五大领域中的语言领域也是十分重要的,语言可以说就是一种说话的艺术。因此,对于今天我们教师来说,语言这一基本功是必不可缺的。今天我们就一起来学习一下这门说话的艺术—语言。

冬天到了,春天还会远吗?我想只要我们用心去生活,去工作,总会有所收获。我也相信终有一天,我们会遇见春暖花开。愿我们姐妹们都能每天带着微笑,度过一个温暖的冬天。

关于幼儿园活动主持稿 篇6

a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merry christmas!)

b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

b:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

a:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

a : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

《抢凳子》、《击鼓传花》

b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

b: 还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

b: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

a :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见

关于幼儿园活动主持稿 篇7

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

老:在这美好的时刻,让我代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

老:开心、幸福、激动、期盼的xx幼儿园庆六一活动,童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》。

孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》。

孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》。

老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

关于幼儿园活动主持稿 篇8

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

A:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。

B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

C:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

D:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

A:亲爱的同学们、老师,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,让我们一起来感恩母亲吧!

B:让我们大声地告诉母亲:

齐:妈妈,过节啦!妈妈,我爱你

2、主题班会进程

班会进行第一项:齐诵《xx规》

班会进行第二项: 回忆我的感恩历程

班会进行第三项:分享成长中的快乐与烦恼

班会进行第四项:亲子互动游戏与才艺展示活动

3、20xx“母亲节”主题班会主持词结束语:

A:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

B:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

C: 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘份。

齐:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声"您,辛苦了!"

关于幼儿园活动主持稿 篇9

合:亲爱的家长朋友们、小朋友们,大家下午好!

男:送走五月的羞涩芬芳,迎来六月的美好时光。我们的心激起怒放的花朵,当起一片欢乐xx的海洋。

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的鲜花,有童年的星光。

合:六月,我们一同书写着美好。

男:小朋友,你们知道明天是什么节日吗?《六一儿童节》,对了,六一是一支幸福的舞蹈,你们更是一群有着火一样青春、花一样年华的祖国的花朵。看,六一正伴着小朋友们成长的步伐款款而来。

女:下面请欣赏小朋友们为的家带来的舞蹈《火花》。

男:让我们再次把掌声送给这群动感十足的孩子们。为了维持咱们演出的正常进行,请家长朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身边。同时,也请家长朋友帮忙维持咱们演出场地的秩序和安全,给孩子创造一个文明、礼让环境。谢谢合作!

女:请问台下的弟弟妹妹们,现在是什么季节呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太阳),真聪明!太阳当空照,花儿对我笑。有了太阳,万物才有生机。下面请欣赏舞蹈《摇太阳》,掌声欢迎。

男:孩子们就是一支支含苞待放的花朵,家长和老师就像孩子的太阳。在这些花朵需要的时候,及时给与我们的光芒,才能让这些花朵更灿烂的绽放。甜甜,你知道六一是谁的节日吗?

女:当然知道了,我们嘛,小朋友的节日嘛

男:对,六一,是孩子们的节日,是个快乐的节日。快看,有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我们这支快乐的队伍里来。

女:请欣赏舞蹈《牛奶歌》。

男:孩子们跳动的舞姿总能让我们沉浸其中,孩子们健康快乐的成长更是我们日夜期盼的。让我们再次把掌声送给这群可爱的小牛般的孩子们。六一,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉边翩翩飞过;六一,孩子的节日,像天使,在我们心中留下美好。

女:大家一起来,我们是一群快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐小天使》。

女:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

男:不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定的告诉自己:合:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。

男:请欣赏舞蹈《男儿当自强》

男:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。这有一群快乐的宝贝,让他们带着我们大家一同走进快乐的童年吧。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

女:亲爱的伙伴们,属于我们的节日即将来临,我们感到无限欣喜;感谢您,亲爱的老师们,帮我们迈好人生的第一步。

男:六月,是我们大家的节日,让我们共同为他增光添彩。请欣赏老师独舞《oh》。

男:一群快乐的小宝贝在一起欢跳,也能彰显出青春的活力和生命的力量。

女:有我们小宝贝的加油,我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也会显得更加开心和幸福。

男:不信?下面就让我们的小宝贝们给在座的朋友们来加加油,助助威。有请小朋友带来的激情舞蹈《加油,小宝贝》。

男:有了小宝贝们的加油,我们的正能量一定能发挥的更好。谢谢这群可爱的孩子们!六月,是我们的花季,让我们的明天更灿烂。

女:六月,带给我们金色的童年,让我们放飞梦想,走进童话般的时光。请欣赏舞蹈《宝贝与亲爱的》。

男:欢乐六一,幸福时刻,到处是歌声,到处是欢笑。

女:我们歌唱今天的快乐,我们舞出明天的`希望。

男:每个人此时的心里都乐开了一朵花,一朵幸福的花。请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。

女:只有运动,才有健康;只有运动,才能强壮。要想健康强壮,那就多多锻炼锻炼吧。请欣赏舞蹈《123运动操》。

女:古人云:“不学礼,无以立。”就是说,你不学习礼仪,就没法在社会中立身。

男:礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。作为具有50年文明史的礼仪之邦,讲文明用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

女:请欣赏小朋友们带来的礼仪操,掌声鼓励。

女:我是勇敢小兵兵,我会吹喇叭;我是勇敢小兵兵,我会打锣鼓;我是勇敢小兵兵,我会开枪;我是勇敢小兵兵,我会丢炸弹。

男:哇,好厉害呀。赶紧把咱们的小英雄请上来吧。请欣赏舞蹈《勇敢小兵兵》。

女:妈妈把我比作清晨经营的露珠。

男:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒。

女:爸爸把我比作精致的小船。

男:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆远航。

女:我爱我的爸爸妈妈。

男:爸爸妈妈更爱你呀,小傻瓜。

请欣赏歌曲《让爱住我家》。

女:今年是中国人民解放军建军周年,一路走来,几多风雨几多血与泪。

男:虽然,我们没有经历过纷乱的战争年代,没有走到过抢险前线。但我们都知道,中国人民解放军的身上,有着永垂不朽的精神。那就是我们的民族魂!请欣赏情景剧表演《我是解放军》。

女:欢乐的时光总是短暂的,但我们此时此刻正享受着这美妙的时刻。

男:是啊,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。在接近节目的尾声,我们除了要感谢诸位家长能莅临本次活动现场,还要感谢北二环路“好运来”蛋糕店对此次活动的赞助。同时,节目结束后,会有一份神秘礼物送给在场的各位。感谢大家与我们共同度过这美好时光。

男:有这样一家幼儿园,进取成就,突破成长,不断续写波澜壮阔的辉煌篇章。有这样一群人,意气风发、激情满怀、用爱心、用才华、用意志铸就了家长放心、勇于担当的博苑精神。

女:有这样一群孩子,

合:相信我们的明天会更加美好,相信博苑幼儿园的XX将是更加精彩的一年。

男:请欣赏有博苑幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈《我相信》。

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