慢生活的作文素材1000字通用

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慢生活的作文素材(篇1)

如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。

柏拉图

一个阳光明媚的日子,我漫步于乡村小路,田间透着温暖的气息。抬头望天,阳光刺着我的眼,不觉用手去遮,阳光散射的光影照在我脸上,成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊!真是一种诗意的生活。

很久没有这样子了,还能心无杂念的去散步,城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些,每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情,已让我付出太多,那颗心已被填充得太满太满,再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想,两年不长也不短,却让我收获不少,挫折不过是成长的历练,既然已经错过两年美好年华,这第三年我决不让它浪费。

开学初,背着大包小包来到学校,才发现已不是原来的寝室了,我们搬到了一个比以前更好的地方,在这里我们每天都能与阳光亲密接触,还能欣赏到窗外的风景,每天都有那么一些时间倚在阳台上,呆呆的王窗外的车水马龙,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出来叫我一起去上课,才回过神来,想什么呢?没事,我们去上课。就那样依依不舍的望着阳台,告别过去,留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚,我洗嗽完毕,又倚在熟悉的阳台上,偶然间看见一个环卫工人在扫落叶,一片一片,一声一声,就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了,竟然会如此感伤,想起一句话:叶的凋零是风的追求?还是树的不挽留?叶子轻叹:因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来,向寝室走去,上床,睡觉,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼着歌,室友们都说我今天心情特别的好。是啊!生活这么美好,我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢?不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道这才是我想要的生活,虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗,但是我诗意的生活这是不可否认的,生活于我还是幸福的,就像蒲公英,总会散发出清香。

以后的以后,还是会很忙,还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦,但是我不会再去追问那些,因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社,我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社,但是,我不能放弃阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影响,或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次,参加骆校长的润心讲座,他说道我们每个人都要感受到生活的诗意,然后诗意的生活。的确,当我们把生活看作一首诗的时候,不管旁边会出现多少插曲,你都始终认为他就是一首好诗,一手绝美的好诗。

我手写我心,我思故我在。拿起手中的笔,去写出生活的诗意,去享受诗一般的生活,这才是我想要的。

慢生活的作文素材(篇2)

在健康教育课上,老师提出了一个问题:你们喜欢和爱称赞你的人交朋友吗?班内一阵轰动,随之便有一部分同学大声叫道:“不喜欢,谁愿意跟这种爱拍马屁的人交朋友!”老师没等同学们讨论出一个统一的答案,便说道:“可是据调查却有多数人爱和这类人交朋友。”“虚伪呀!”YJs21.CoM

这个短小的问题引起了我的沉思:在我们的生活当中,和爱赞扬自己的人交朋友就是虚伪吗?

美国学识最渊博的哲学家约翰%26#183;杜威指出:“人列本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”美国心理学家威廉%26#183;詹姆斯也说:“人类本质中最殷切的需求是,渴望被肯定。”林肯曾在写给别人的信中提到:“人人都喜爱受人称赞。”举例来说,美国石油大王洛克非勒让人觉得自己“具有重要性”的方法是捐款在中国北京建立一所现代花医院,造福那群未曾谋面的穷苦人民;作家雨果最热衷的,莫过于希望有朝一日巴黎能改名为雨果市;甚至最有能力的莎士比亚也千方百计地为自己的家族谋求一枚象征荣誉的徽章。总之,所有人都希望自己能在别人心目中占有一定的地位,渴望受到别人的尊重、肯定和赞美。这是人类行为的一个极其重要的法则,也是人类区别与其他动物的一种特有的心理需求。这决不是虚荣心的表现,是一种正常的心理需要。

同学们的看法的出发点是不是错了呢?

如果生活中没有赞美,那简直是不可想象的。每个教师、演员、演讲者都知道,当躺们倾其所有给听众,却得不到一丝赞美时,内心有多失望!同学们,千万别忘了我们所接触的是人,他们渴望被赞赏。

在这里,需要指出的是,赞美与拍马屁是完全不同的两回事:赞赏是发自内心的对对方某种长处的肯定,而拍马屁是为了不可告人的目的,虚伪地吹捧。

和爱赞扬自己的人交朋友不但不是虚伪,反而是体现了对人的尊重、期望和信任,并有助于增进彼此间的了解和友谊。

让我们尽量去发现别人的优点,不是逢迎,而是出于真诚地赞赏他们把,生活回因人们彼此的真诚赞美变得更美好。

慢生活的作文素材(篇3)

我喜欢一片片杂树密谧的绿地,喜欢能让人充满活力、清新的空气,喜欢那有几条薄细的白色丝带交织蔚蓝的天空,向往清静而又幸福的生活,现在这一切似乎很难感受到,却又很容易实现。

如今二氧化碳增多,原因众多,最主要的是工业发展,排放出大量的污气,一下子就布满了整个天空,使得空气质量立刻下降。这本来就要靠花草树木来吸收二氧化碳,却又要遭受砍伐工人盲目的砍伐,减少了绿色的植被,让大多数的鸟儿无家可归,更重要的是我们生活中的点点滴滴也排放着大量的二氧化碳。

虽然我国大城市的人已意识到二氧化碳的危害很严重,要减少二氧化碳的排放,采用了低碳生活方式,有许多人采用太阳能空气能热水器,但是单单只靠些人去努力,是远远不够的,要我们大家一起努力。

以前我对低碳毫不了解,但是自从电视和网络上到处传开后,我渐渐明白了低碳对我们的重要性。近几年来,随着科学的飞速发展,人们的生活水平得到了很大的改善,低碳这个话题频频出现在各个大报纸和网络等媒体上,我们如何做到低碳生活呢?

我们要从身边的小事做起。比如说用电脑,如果长时间不用就要拔下插头,这样能耗电可下降百分之十五以下。因为长时间耗电就增加二氧化碳的排放量,我们在餐厅吃饭,不用一次性筷子,去超市带环保购物袋,少乘电梯,这些行为是减少二氧化碳的排放量。还有现在汽车越来越多,汽车尾气排放出大量的二氧化碳,所以我们出行应该多走路或骑脚踏车。

平时我们勤动手勤动脑,也可以做低碳生活。把家里的废品利用起来,比如牙膏盒、肥皂盒,可以把它们做成储物盒存放东西,也可以做成铅笔盒装铅笔,虽然这些看似不经意的小事,其实也是为实现低碳生活做贡献。

其实低碳生活并不难,它是一种是生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。只要我们一起努力,地球就更加美好,让我们携起手来从节电,节油,节气,节碳做起,这样我们就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。

让我们一起努力吧!共创美丽家园。

慢生活的作文素材(篇4)

给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家以往承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今日还能够坚持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不一样。

我选择了一所全寄宿的学校明珠,在那里,每一天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变。虽然,每一天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的学校却找到了一个属于自我的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

每当午时放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一齐许过的诺言,为了自我的前途,便让自我勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原先,天空真的好大,而自我只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华。

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自我课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我明白,往日的欢乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一齐畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一齐分享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在

梦里,是落英缤纷的最终一幅画面,未来的三年,是幻想的,是期望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着。

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关于起点的作文素材1000字


我们不断地向昨天挥手告别,就是为了迎接崭新的今天!而我们需要做的就是明确自己的方向,然后向着梦想出发。我知道您一定是在找关于起点的作文吧?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于起点的作文素材1000字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

关于起点的作文素材1000字(篇一)

等啊,等啊,谁家玉米悄然长成,挂满红叶的枫树大声宣告着:秋,到了。

笑、闹,半年时间不经意间流去,仿佛完成一件大事似的,一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物们带着满身的丰收,慵懒地垂下头,就连太阳也有些懒,只走到天南一端便不肯再往北走。

草们早困了,都慢慢地蜷起身子,想回到大地母亲的怀中好好儿睡一觉,等来年开春,蓦地探出头来,再振奋精神干些什么。土壤的温暖正低低地呼唤着它们:孩子,睡吧,这是休养生息,是希望的起点呢!

花照例是头一个“回家”的,它们兴许还有些纳闷:自己从枝头跳下来时,怎么老有人站在树下唉声叹气呢?要知道,它可是回家睡美容觉呢,冬天那么冷,不把皮肤冻坏才怪呢!还不如钻到母亲的怀里,暖暖地睡上一觉,春天才能露出最美的笑靥呀!只剩下不怕冷的菊花,在瑟瑟秋风中站着,心下不解:怎么又剩我一个了?

秋风一阵紧似一阵,暗自抱怨:冬天怎么还不来报到啊,它可也急着回家呢!可是遥望天际,也只能看到枫树们满脸红晕站在又偷懒早退的太阳下,车来车往,不时卷起阵阵尘埃,遮挡了视线。转悠着,转悠着,风中便也不自觉地沾上了些许寒意,和着雨后清新的味道,急急地从人群车流中穿过。

雨,又飘洒起来。不疾不徐,不轻不重,每每便在暮色四合时垂下,宛若三千青丝,从云端直触到地面,却也不曾间断。更有月华初上时,在静寂的夜中交织成一片轻雾,触去似锦,落下如绒。巷口一抹昏黄的淡光便在几分朦胧的雨意中晕开,带了些安恬,带了些淡然。

自然,各处的秋又是不同的。村中的人们忙忙地抢收着粮食,漫天的金黄与火红叠在一起,渲染开大朵大朵难以掩饰的喜庆。城市中的上班一族从办公室的窗外出神地看着掩去大半天空的红叶,只盼望着能收到老家寄来新收的玉米;学生们三三两两地行走在雨中,看着落在掌心的雨丝,嘴角不期然地爬上些最为轻松的笑意。

秋天,是一床温暖的被褥,给一切生命养精蓄锐的时节,使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天,是一簇跃动的火焰,给拼搏了半年的人们丰收的惊喜,为所有努力过的人献上完美的成绩单。秋天,是一个补给的站点,既有收获,又是新征程的开始,使人们带着快乐的过去,更加努力地为下个终点准备。

关于起点的作文素材1000字(篇二)

飞蛾扑火,在火焰里它得到了永生,燃烧给予了它新起点,蚕吐丝包围自己,在茧中得到进化,将生命得以传承,坚持成了它每一次的新起点;雏鹰被抛下山崖时翅膀血肉模糊变得刚强有力,最后的人生中只有一个终点,却有无数个新起点,这样我们的人生才会发出灿烂的光芒。

懂得寻找新起点的人,拥有开阔的胸襟,苏轼的人生可谓一波多折,“乌台诗案”把他推到了人生的谷底。可是,他却将视线从官场转移,寻找自己的新起点,在赤壁的夜风中,在江水的微波里,他与大自然对话,尽情地享受着造物者赐予的“江水清风与山间明月。”他用开阔的胸襟面对人生的大波浪。平静地看待过去的一切,努力地为自己寻找新起点。

懂得寻找新起点的人,拥有不屈的斗志,童第周小时候成绩差,总是班上最后一名,他反对平常人破罐子破摔的做法,把失败当作自己新的起点,在路灯下苦读了他爬起来的旅程,成了著名的生物学家,他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原来失败的人生。

懂得寻找新起点的人,拥有顽强的勇气。她身患血癌,孤军奋战,她以一个弱女子的身份却赢得了整个世界的敬佩,居里夫人的一生是一个奇迹。她的奖章无数,对她而言,仅仅是给孩子们的玩具,她的人生没有终点,只有无数个起点,她孤身一个,用顽强的勇气去寻找第一个新起点,又在一个新起点上演一个起点的成功。

一个拥有开阔的胸襟,不屈斗志,顽强勇气的人,能不成为成功者吗?即使他的人生没有做出多大的贡献然而他却一直在寻找新起点,失败不能意味什么,只要在寻找新起点就意味着它拥有希望。

泰戈尔说:“如果你为错过太阳而哭泣,那么你必定错过星星和月亮。”太阳仅仅是人生一道风景,人生还有许许多多比这更美的风景,失败了,何必哭泣,去寻找新起点吧,懂得寻找新起点并且在努力寻找,你的人生照样拥有绚烂的成功。

关于起点的作文素材1000字(篇三)

那一年,我们憧憬着自己的初衷,想起了即将逝去的小学生活;那一年,我们高高兴兴地进入中学,带着同一个梦想一起奋斗。那一年,我们靠在树上,唱着我们的青春交响曲。

我们很无知。从幼儿园回到家,发现自己喜欢的动漫已经播完了,哭着发誓第二天不去上学。他们和邻居家的孩子玩输了,就转头告诉他们出轨了。在父母的劝诫下,我不知不觉走上了一个全新的起点——成熟,但也不知不觉告别了童年。

我们失败了。试卷发下来,总会有几个开心的,但我们总会在考试中纠正自己的uc,走得更远;在赛场上,我们尽最大努力在童年与他人竞争。虽然我们输了,但我们总是从朋友那里得到安慰。我们开始从失败走向另一个起点——成功。

转眼间,初三。大人说这是人生第一个转折点。尽管如此,我们还是很困惑。我们害怕中考失利,害怕路过理想中的高中;我们沉默着,数着离入学考试还有多少天。父母的鼓励,老师和朋友的肯定,往往又让我们感到兴奋。当太阳落山时,我们每个人都许下一个愿望,开始新的一天。在这个世界上,一个新的起点诞生了:我们将在这里为我们理想的高中而战,为中考而战,主宰未来。

我相信就是这一天,命运开始改变。这一天,我开始仰望星空,发现我的心脏病不远了,我的梦想也不远了。只要你踮起脚尖,我就不再犹豫,不再迷茫,张开双臂拥抱我的梦想。

又一个新的起点决定了未来的起点!

关于起点的作文素材1000字(篇四)

岁月不居,时节如流。低头、转身,看那时的我们,一次次站在起点,怀着一颗炽热的心,出发向前。

还记得那时的我们,在柔和的朝阳下,以坚定为起点。

光,细细密密地抖落在我们的肩头、膝上,投下一个个微晃却又笔直的身影。暖风微微漾过,吹开了一丝炎热。一片迷彩色里,你在前,我在后。汗,一颗颗顺着脖子,胳膊,伴随着时光,一同从指缝滑落。云幕渐低,我们仍然走着整齐的队列,终于在最后的考核中得了第一名,我们欢呼,相拥,在草地上唱起了军歌。后来,每每站在跑道的起点上时,我的心中就都是力量和勇气。

还记得那时的我们,在晴天的雨中,以信念为起点。

树叶被风吹得轻晃,阳光破碎,蝉声隐匿,像远方的潮水。比赛失败,几个月来的深夜未眠换来了失望的泪水。你陪着我走在那条到了春天就盈满槐花香的小路上。而我只是低着头一味地走着,还对你说:“别跟着我。”忽然,天空中落下的点点清凉的雨水,可那日光却丝毫没有减退。“下晴天雨了。”你伸出手,接了几滴,然后看我。我哭的更加厉害了。可那不一样。我毅然决然的站在新的起点上——相信自己能战胜失败,战胜沮丧。

还记得那时的我们,在划过天际的航迹云下,以希望为起点。

期末考试的交卷铃声匆匆响起,我放下笔,与这过去的一个阶段告别,久违的轻松。翻开那本你送给我的书,一行清秀的字迹映入眼帘。“夏天适合努力。”

和你一起走过的时光,近乎透明:你回头,清澈的眼传递给我坚定;你看着我,让我明白人生处处是起点;你写给我,珍重的勉励……中考过后,分别的钟声将会响起,可我知道,那将又是一个新的起点,在那里,我们会一如当初。

柠檬水打翻的瞬间,看到了夏天——教室里头顶的风扇呼啦啦的吹着,窗外有朵朵盛开的云,缓缓滑过高楼,随风飘向天边。

新的起点,我来了。

关于优劣的作文素材1000字精选


写作是我们人生中要具备的一项核心技能,作文是极具开放性的文字表达,写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,写作文要从那些方面入手?或许你正在查找类似"关于优劣的作文素材"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。

关于优劣的作文素材 篇1

古话说得好:“人无完人。”一个人不可能没有缺点,也不可能没有优点。有些人做事做得好,那他就没有缺点吗?不,那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好,有优势不一定就完美。

莎士比亚,人们都知道他是著名的戏剧大师,可他年轻的时候却是做车夫的,没有身份、没有钱,最后还是成功了,写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁生日时,有人对他说:“你是球王,那你的儿子也能成为球星。”贝利说:“我看他不会成为球星,因为他是球王的儿子!”贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势?不,他有个球王父亲,有个优越的家庭环境,可也许正因如此,注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工,每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水,可每次回到主人家中,有裂缝的水罐中只剩下半罐水,于是有裂缝的水罐对挑水工说:“对不起,你每次付出了力气,却没有得到应有的回报!”挑水工说:“你不要自卑,你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊,而且都生长在你的这边,这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。”挑水工是位生活艺术大师,他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势,不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在,因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势,而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号,可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误,错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式,无形中把别人当成了衡量自己的标准,于是悲从中来。其实,换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲,当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败,优势≠成功。

这篇议论文章提出“人无完人”的观点之后,较深入地论述了“存在劣势不一定就不好,有优势不一定就完美”的问题。最后顺势收束全文,结构严谨。文章观点较有个性;例证丰富,显示出良好的知识储备。

关于优劣的作文素材 篇2

古话说得好:人无完人。一个人不行能没出缺点,也不行能没有优点。有些人处事做得好,那他就没出缺点吗?不,那是由于他了解取长补短。所以说保管劣势不肯定就欠好,有上风不肯定就完好。

莎士比亚,人们都了解他是有名的戏剧巨匠,可他年轻时却是做车夫的,没有身份、没有钱,最终依然是胜利了,写了那么多的戏剧。难道他起初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁华诞时,有人对他说:你是球王,那你的儿子也能成为球星。贝利说:我看他不会成为球星,由于他是球王的儿子!贝利的话果真应验。在这片绿茵场上没有浮现过球王贝利儿子的背影。难道他没有上风?不,他有个球王父亲,有个优良的家庭环境,可或许正因云云,必定了他的终身与足球无缘。

印度传播着一个故事。在印度有一个挑水工,天天挑着一有漏洞的水罐与一个完好的水罐去非常远的溪中挑水,可屡屡回到主人家中,有漏洞的水罐中只余下半罐水,因而有漏洞的水罐对挑水工说:抱歉,你屡屡支出了力量,却没有得回应有的回报!挑水工说:你不要惭愧,你看路旁的那些美丽的鲜花长很多美观啊,并且都出现在你的这儿,这是由于我运用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术巨匠,他明白何如发觉。水罐有漏洞是劣势,不错!但它的这条漏洞同时也是上风地方,由于它能做完好水罐不能做的工作。挑水工的制造如许富裕诗情画决啊。

有些问题是劣势,而换个角度却形成了上风。尽管劣势和上风间不能直接画高等号,然而劣势偶然比上风差!天资我才必有效。惭愧实际上是个非常大的过错,过错的根本就在于盲目地、板滞地套他人的生活式样,无形中把他人当做了测量本人的程序,因而大失所望。本来,换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着上风时不要傲慢,当你与劣势共舞时也没必要失望。由于劣势衰落,上风胜利。

关于优劣的作文素材 篇3

一株生机勃勃的牡丹花生长在郊外,在一个月明星稀的晚上,它悄无声息的绽放了。它娇美艳丽,婀娜多姿。它芳香四溢,清新盈鼻,整个夜晚似乎到处都弥漫着它醉人的气息。牡丹花身份高贵,他却生长在郊外,地位可谓是一落千丈但它绽放,香气依然弥漫整个城市,它的价值并没有因为它的位置而逊色。

花如此,人亦然。无论你在什么位置,只要你积极的追求,都能实现自己的价值。要知道,

一个人的价值与他位置的高低不成正比。

俗话说:“三百六十行,行行出状元。”任何位置都能给你展现的平台,都能实现自己的价值。邓稼先是共和国的“两弹元勋”,丰功伟绩,何人可比?核弹研究领域中,他是国家的功臣,在事业上,他是无人可比的“高峰“。他的老同学―著名的物理学家杨振宁说他:“无论他身在何处,都能创造惊人的业绩,实现自我价值。”他和普通人一样平常,而辉煌的业绩与不平凡的岗位在邓稼先身上得到了如此完美的统一。而闻名泸上的劳动模范徐虎是一名普通的水电工,可他在平凡的工作岗位上造就了一座人格的高峰―“辛苦我一人,方便千万家”。他们终于职守,各守其职,各尽其责,成就了一番事业,实现了自我价值。

每个人都在努力的塑造自己,渴望攀登事业的顶峰。将军、总统、大师,都是人类的精英。拿破仑说:“不相当元帅的士兵,不是好士兵。”但并不是每个士兵都能当元帅的啊。世界上像你我这样平凡的无名小卒比比皆是,但人可以活得平凡,但不可活得平庸,要活得有价值,地位有高低之分,但价值却无优劣之别。一个人无论地位高低,只要努力奉献,就同样有价值。平凡的工作岗位也能创造辉煌的成就。

如果你是一个萝卜,就力求做个水多肉脆的好萝卜;如果你是棵白菜,就力求做“一棵瓷瓷实实的包心好白菜”;如果你是一滴水,你就应该滋润一寸土地;如果你是一缕阳光,你就应该照亮一分黑暗;如果你是一粒粮食,你就应该哺育有用的生命;如果你是一抹绿色,你就应该点缀艳丽的春天;如果你是一颗最小的螺丝钉,你就应该永远坚守在自己的岗位;如果你是一根小小的蜡烛,也要照亮全世界的黑暗,因为那是你的价值。

老老实实做人,认认真真做事,无论初

关于优劣的作文素材 篇4

多和成绩好的同学来往,别和那些成绩不好的同学混在一起。不少父母都把这样的话挂在嘴边,甚至有些老师也会这样说。但其实,分数并不是决定一个人成败的唯一因素。

一转眼学画已经十年。起初,我期待以绘画奖项获得艺术特长生身份,也期望未来考入艺术院校,但机缘巧合间皆失之交臂。但因为对笔墨丹青的热爱之情,我仍一直随一位美术学院的老师学画,不求功成名就,但求陶冶情操、培养生活情趣。十年间,我和同龄的学画小伙伴从童年走向了青春,画室的前辈们则不少都已走上工作岗位,而正是十年来画室学友们的经历让我明白,评判学生不应只以分数定优劣。

与成绩在班级位居前列的我不同,画室的前辈们百分之八十以上都是文化课成绩不理想而选择学画,是老师眼中的差生。但是,与一些老师、家长们反复强调的学习好才有未来不同,这些学长学姐们在各自工作岗位大多表现出色,可说是事业有成。有的在建筑设计院、广告公司等单位做设计师,有的成为画家、雕塑家,还有的走上教师岗位,继续传达美术知识。尽管他们文化课分数不高,但他们懂得扬长避短,发挥自己的强项,因而在各自的岗位上大放异彩。

再观画室中我的同龄人,他们虽没有花太多的时间学习课本知识,或者对于书本知识领悟能力确实不强,但是他们花了很多时间去了解世界、关注他人,旅游、看电影、读小说都是他们生活的重要部分。这些不仅为他们提供了创作灵感,更造就他们健全的人格和健康的心态,培养他们的沟通能力、观察能力、独立思考能力。反观一部分所谓的好学生,考试分数非常高,在考试之外的表现却常常不尽如人意。有的不知何为美德,背信弃义、抛弃朋友;有的不懂得生活情趣,无处安放自己的心,一旦遇到些不平顺,便走向极端;还有的甚至误入歧途。

差生未必不能给社会作出贡献,优生也未必方方面面都天赋过人。考试成绩只是评价学生的标准之一,却不是全部。如果只为提高分数,放弃许多为人处世应该具备的基本能力,便得不偿失。而用分数来作为结交朋友的衡量标准,则更显得缺乏根据。

关于优劣的作文素材 篇5

俗话说:人无完人。一个人不可能没有缺点,也不可能没有优点。做任何事我们都要知道如何扬长避短,所以说存在劣势不一定就不好,有优势不一定就完美。

莎士比亚,人们都知道他是著名的戏剧大师,可他年轻的时候却是做车夫的,没有身份、没有钱,最后还是成功了,写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁生日时,有人对他说:你是球王,那你的儿子也能成为球星。贝利说:我看他不会成为球星,因为他是球王的儿子!贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势?不,他有个球王父亲,有个优越的家庭环境,可也许正因如此,注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工,每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水,可每次回到主人家中,有裂缝的水罐中只剩下半罐水,于是有裂缝的水罐对挑水工说:对不起,你每次付出了力气,却没有得到应有的回报!挑水工说:你不要自卑,你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊,而且都生长在你的这边,这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师,他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势,不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在,因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势,而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号,可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误,错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式,无形中把别人当成了衡量自己的标准,于是悲从中来。其实,换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲,当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势失败,优势成功。

优劣本来就是具有两面性,有优必有劣,有劣必有优,在优劣中把握那个度,就能成功的达到目标。

关于优劣的作文素材 篇6

古话说得好:人无完人。一个人不可能没有缺点,也不可能没有优点。有些人做事做得好,那他就没有缺点吗?不,那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好,有优势不一定就完美。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工,每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水,可每次回到主人家中,有裂缝的水罐中只剩下半罐水,于是有裂缝的水罐对挑水工说:对不起,你每次付出了力气,却没有得到应有的回报!挑水工说:你不要自卑,你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊,而且都生长在你的这边,这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。挑水工是位生活艺术大师,他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势,不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在,因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

关于优劣的作文素材 篇7

本报讯昨天上午,杭州雷迪森广场酒店的一间会议室里,参加无限创意新生代中学生作文大赛决赛的24名作文少年,在经过三个小时的奋笔疾挥后,向评委们交上了自己的大作,评委们对他们能在短时间内写出如此有才气、这么多字的作文表示不可思议。

经过整整一个下午的紧张评选,评委苏童、叶兆言、张抗抗、南帆、徐岱、王彪评出了本次作文大赛的一等奖得主:绍兴文澜中学初一的林甸甸和杭州第七中学高一的樊诗妮;二等奖为杭州学军中学的牛媛媛、杭州第+四中学的杨是;三等奖为慈溪中学的岑孟棒、宁波第二中学的朱莹、杭州高级中学的杨培。

评委们一致认为,樊诗妮的《网?网》一文表现出她相当扎实的语文功底,语言准确紧凑,体现了她驾叹文字的能力;并且现场感强,比较清晰地反映了现场所演示的题目,这比其他作文对现场题目有所忽略的情况高出一筹,有现场作文的特点,同时该文饱含感情的特点也令评委看好,但是该文也存在着过于中规中矩,受传统作文模式限制过深的缺陷。林甸甸的《蚕蜕》一文让所有的评委都大跌眼镜,因为作为一篇限时现场作文,此文非常成熟、老到,无论是从文笔还是整体构思来说,都是一篇好文章。整篇文章构思严密。情节顺次递进,作者的才气蕴含其中。苏童称其挺完美。当评委们听说作者是决赛学生中年龄最小的初一学生时,十分惊讶。

二等奖作品杨T的《网眼里的目光》,评委们认为是一篇放松而讨巧之作。曾担任两届全国新概念作文大赛评委的叶兆言说,虽然它看起来是松散的,意到笔到,想到哪里写到哪里的,但正是这种散的形式让作者有了发挥的余地,有了比其他形式更多可写的内容,明显可看出该文作者写得比其他人都放松,思维不受限制。实际上这类作文已成为一种新概念模式的作文,在前两届的新概念作文赛中,有很多人采用了此种写作方法。它在形式上占了很大便宜。此文形式虽巧,但内容有过于松散、缺乏结构感、没有思维层次递进的缺陷。二等奖获得者牛媛媛是学军中学的学生,她的文学感觉和结沟能力让评委看好,他们认为她的感觉很现代很特异。

遍观所有参赛作文,评委们认为浙江省的中学生作文

关于优劣的作文素材 篇8

对教师而言,有一类家长的言语往往很难接受,即说自己的孩子以前的学习成绩很好,如何如何乖,现在却怎么变得这么差,不但成绩差下去了,而且行为习惯也差下去了,言语中对孩子以往的成绩大加赞美,充满无限神往,又对现在的成绩深表不满。这样的家长的语言每位班主任都听到过,有些见多不怪的,就已习以为常了,他们一语破的:“这类家长总是这样说的,见着哪个班主任都这样,你别看他(她)现在在你这里这样说,但在他(她)所谓的以前的那个好老师那里也是这样说的,说比他以前的时候是如何如何地好,等到将来到了另外一所学校或另外一个老师那里,他(她)也还是这番话,说自己的孩子以前如何如何好。这已是这类家长的惯性了!”我们常常深有同感。

作为教师,可能这类家长的这种话也是最不想听的,因为言外之意就是说现在的老师不好,就是指着老师说你不好,拿以前的优秀来作比,说自己的孩子变差了,反衬现在的老师的无能无用。有些老师气不过,出些主意:“遇到这种家长,我们就说‘都是我教得不好,责任全在我。你的孩子很聪明,各个方面都很优秀,只是被我教坏了。’”这话倒是能出气,但未必能让家长满意,甚至可能闹出家校之间的矛盾来。

不过,这样的家长就是会存在,而且自己都不知道自己在说什么,或许他(她)只是想表白一种观点,或声明自己孩子在自己心目中的优秀,但事实上往往是弄巧成拙,反而让老师留下更差的印象。大多数教师对自己全心付出、孜孜不倦的教诲换来的这样的评价都是难以接受的,都会对家长的不理解表示愤懑,有些教师会觉得自己的一片好心被当作了驴肝肺,自己的辛勤教育换来的却是家长的抱怨,倒不如随便待他也不过如此了。拿孩子以前的优秀来跟现在作比,着实是不可同日而语的。如果说这个孩子以前确实是一个优秀的学生倒还能让教师去反醒自己的教学和教育,而如果孩子本就是一个学习能力低下、成绩平平都达不到的学生却硬要说成是十分地优秀则更令教师哭笑不得了,更好气的还在于他(她)能当着老师的面说:“别人问我现在我的孩子学习成绩如何?我说现在差多了。我的孩子从来没有不做作业的现象的,今天听说你发短信告诉我们他有作业没完成,我们简直不敢相信。”弄得后来,老师不得不说:“他今天其实没有作业没完成,只是忘带了一张请家长填的纸,只不过别的同学都交了。还有,因为全班只有他没有上交登记表,所以他一直以来就没有开通学校与家长的沟通平台,所以有些信息反馈不到你们这里。”这位家长才不管这些,只要她孩子作业都做的就可以,这样,她还能保持一些原来的感觉。不过,这也给了老师一个启示:以后,在这位家长面前,不能说她孩子作业没做,这样大家图个快乐,或许以前的老师也正是这样做的呢。

碰到这样的家长怎么办?这是摆在每一位班主任面前的问题。当班主任不能去正面否定这类家长的不正确的言论,但又不能任意让其发展下去,否则既不利于学生的成长,也不利于自己的形象。如果教师明确地告诉她“你的孩子原本成绩就是差的,你以为好,那是你的自我感觉,他的前任班主任和老师都说他学习是很一般甚至很差的,他在进入本班学习时的成绩就是全班的最差档上……”,试想这位家长会作何反应呢?会不会认为教师在信口雌黄呢?会不会被吓得当场晕过去呢?如果这位教师再告诉她“你孩子现在的成绩已经进步不少了,思维敏捷了,思路开阔了,基础知识扎实了,课外知识丰富了,学习上学会思考了,有主动进取的精神了……”时,她会不会认为这是教师在编故事呢?先入为主的概念其实早已在这位家长心中扎根了,是很难改变的。作为教师往往无从下手。

反过来说,如果孩子的成绩确实降了,那么家长更应该找找原因,究竟是什么引起的,而不应一味地拿分数与等级去衡量孩子进步与否。现在,全班绝大部分同学都在进步,整个班的学习成绩都不错,而且与其他班的比较也都非常明显,期末考试和学科比赛的成绩都在年段第一,而唯独他的儿子却在退步,是十分令人不解的。这势必与教师、教学是无关的。

事实上,一个学生成绩的好坏是由多种因素决定的,因为孩子是一个有思想的个体,随着年龄的增长发生着各种各样的变化,有的会渐渐明白事理,端正了学习态度,成绩不断进步;有的会思想懒散,变得不思进取,等同于差生而不断退步;有的由于学科知识结构的变化,使他不能适应新的学习内容;有的因为知识储备的缺乏,一到高段便失去了与同这竞争的优势,原先那种默默无闻就能获得好成绩的日子一去不复返了;有的虽然以前贪玩,但由于书看得多,脑子转得快,成绩一下子就窜上去了;有的则由于学习习惯差,学习目标不明确,学习态度欠端正,一些学习上的问题不断堆积,到后来说显得积重难返了……凡此种种,不一而足,可见学生学习的优劣还是有相当复杂的原因的。

如果将这种学习上的优劣大而化之,以为孩子的各个方面的综合体现就是在成绩的好坏上,孩子的优劣依考试成绩来定,那肯定是又错了。人有各种、各方面的素质,而且对一个人来说甚至有比学习成绩更为重要的东西,如果单就以成绩来论英雄,势必导致孩子的身心健康发展的不完善或不正确。

学生的优劣都是相对的,或许在一个较差的班级里的尖子生到快班当中连中等生都算不上,对比就由此而来。要看一个人全面发展、纵向发展,并找到一条适合于他发展的路,才能真正地达到优的目标。

(时20xx-10-25)

青春力量作文素材1000字模板


幼儿教师教育网主题栏目精选:“青春作文素材”,敬请访问。

学生时代我们的作文花了很长时间,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。一篇作文是如何诞生的呢?编辑特地花时间为你收集并编辑了青春力量作文素材,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春力量作文素材 篇1

我和我的同学报名参加防疫志愿服务工作。

我们年轻,可以把最辛苦、最困难的工作交给我们!

3月14日,铁西区霁虹街道新湖社区迎来了一批年轻的志愿者,他们是辽宁中医药大学中医学院的李书翰、陈阳、柴之博、王梦一、付由博、唐瀚卓、柏思彤、左晶八位同学。他们积极参与一线防疫志愿服务,帮助社区上千居民有序进行核酸采集。

李书翰是这八人小组的发起人,他是辽宁中医药大学中医学专业的大三学生,担任班级的团支书,今年才21岁的他是正宗的00后。2021年初开始参与志愿服务,已经是老志愿者了。本轮疫情发生之后,他第一时间来到铁西区霁虹街道新湖社区报名,成为了一名社区志愿者。

我之前在新湖社区参加过社会实践,看到社区征集志愿者的消息后,我就想试着发一下朋友圈,看看有没有同学愿意参与,结果特别惊喜,好多同学都踊跃的报名,真的特别特别感动。人多力量大,我们共同努力一定会战胜疫情!李书翰满怀信心。

付由博向记者表示:看到团支书的朋友圈,我赶紧找他报名,这样为人民服务的好事儿怎么能不参与呢,必须积极响应呀!

全员核酸检测期间,这些年轻的志愿者们天还没亮就来到新湖社区,准备新一天的核酸采集。

石头剪刀布!我赢了,今天我扫码!左晶兴奋地叫了起来。这些00后志愿者,都希望到扫码登记这个最累、最危险的岗位上去,这些天还开始了内部竞争上岗。

Please show me your passport.Let me scan the code for you.唐瀚卓显然已经不是第一次遇到外国友人检测,基础的我都会,但是回去还是偷偷练习了一下发音。她向记者透露了自己的小秘密。

手消毒后先摘面罩,再消毒一次,再脱防护服,从头开始脱一天的工作结束后,柏思彤正监督着另一位志愿者按照科学程序脱下防护服。

这些青年志愿者了不得,虽然年纪小,但是志气高,每天都是最早来,最晚走,不但能俯下身吃苦,而且懂得专业知识、会英语。社区书记李亚萍对记者赞叹道,真是太感谢这些和我们一起守护家园的孩子了。看到了他们,我们就看到了希望;看到了他们,我们就感受到了青春的气息。在他们的感染下,大家的干劲也更足了!

参与志愿服务的身后,离不开家人的支持,尤其这些本身还是孩子的志愿者们。从第二轮全员核酸检测开始,检测期间,为配合抗击疫情大局,全市地铁、公交线路暂时停运。但这并不能阻止这些00后志愿者的脚步。

有条件的自己开车,我们没驾照的有时候父母接送,有时候也骑共享单车。当志愿者嘛,就不要考虑那么多的条件,能自己解决的尽量自己解决。王梦一笑着说。

志愿者陈阳的父亲说:孩子选择了学习医学,就做好了随时冲上一线的准备,这个时候我们做父母的,心里有再多的不舍也必须支持他们。我们接送孩子参与防疫志愿服务,也是一种奉献,都是舍小家保大家。

这些天,陆续还有许多同学要参与咱们防疫志愿服务,我们的力量越来越强大了。我和团队其中的几个同学是入党积极分子,希望在防疫一线做出表率,盼望有一天我也能亮出党员身份,影响更多的人。柴之博说,我们非常幸运出生在祖国强大之时,享受到了精心的呵护,所以我们都想以自己的行动,不负祖国、不负盛世。面对暂时的困难,我们绝不言弃!

辽宁中医药大学中医学院志愿者团队,是上万名奋战在铁西区疫情防控一线的年轻人的缩影,他们或身着红甲亦或身着白袍,穿越风雪,向着春天奋楫逐浪,每一个人,都是这座城市的英雄。

青春力量作文素材 篇2

新冠肺炎疫情产生以来,全党全国公民万众一心、万众一心,有用遏止疫情延伸局势,出现疫情防控局势继续向好、出产日子次序加速康复的态势。在这场抗击疫情的严峻斗争中,广阔党员干部和公民大众展示出的精力状况和精力力气,是咱们打赢疫情防控公民战役、总体战、阻击战的重要支撑,是咱们不断攫取新的巨大成功的微弱动力。

精力力气是打败疫情的强壮支撑。人无精力则不立,国无精力则不强。物质上的实力,让咱们在困难面前更有底气;精力上的刚强,让咱们在应战面前绝不垂头。面对这次新冠肺炎疫情的暴虐,我国发动会聚的物质力气有力地支撑了疫情防控作业的有序展开,释放出的精力力气相同让世人震慑。“把公民大众生命安全和身体健康放在第一位”,显示了生命崇高、公民至上的价值理念;“紧紧依托公民大众坚决打赢疫情防控阻击战”,践行了相信大众、依托大众的唯物史观;“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,回响着不忘初心、紧记任务的年代强音;白衣执甲、绚丽逆行,诠释出治病救人、忘我贡献的人世大爱;一方有难、八方援助,表现了联合斗争、共克时艰的团体主义精力;知难而进、尽锐出战,承载了勇于斗争、勇于成功的大无畏革新精力;“展示负职责大国的担任”,宏扬着同舟共济、同心协力的人类命运一同体理念。正是由于精力力气的有力支撑和内在引领,中华大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事,见证了一次次拼尽全力的战役时刻,整体中华儿女一同极力,联合一心,筑成了牢不可破的抗疫长城。

精力力气源自文明基因的据守传承。中华民族自古就有“心有大我、诚恳报国”的爱国主义精力,有“伤人乎?不问马”的人道主义精力,有愚公移山、精卫填海的斗争精力,有“二人同心,其利断金”的联合合作精力,有“舍生而取义”的献身精力,有“全国兴亡,责无旁贷”的担任精力,有“摩顶放踵,利全国为之”的贡献精力。在我国共产党领导革新、建造、变革的进程中,中华民族精力得到更大程度的发扬和淬炼,构成了包含红船精力、井冈山精力、长征精力、延安精力、大庆精力、两弹一星精力、抗洪精力、抗震救灾精力等在内的赤色精力谱系。在这次抗疫斗争中凝集起的精力力气,与时俱进地传承了中华民族的优异文明和名贵质量,一脉相承地赓续了我国共产党的优良传统和赤色基因,在中华民族精力谱系上写下了咱们这个年代的一同华章,是中华民族自强不息的民族品质的会集展示,是以爱国主义为中心的民族精力的会集表现,是中华优异传统文明、革新文明和社会主义先进文明的会集反映。

精力力气在抗疫斗争中得到提高。当今国际正在阅历百年未有之大变局,我国正处于完成中华民族巨大复兴的巨大征途,咱们党正带领公民进行具有许多新的前史特征的巨大斗争。近年来,国际环境的不确定性提示咱们,“越是挨近民族复兴越不会一往无前,越充溢风险应战甚至大风大浪”。这次疫情是新我国建立以来在我国产生的传播速度最快、感染规模最广、防控难度最大的一次严重突发公共卫生事件。在这场严峻斗争中,党中央刚强领导,党员干部冲击在前,医务作业者日夜奋战,公民解放军指战员敢打硬仗,广阔公民大众响应号召,公安民警、社区作业者、新闻作业者、志愿者等据守一线,无不以实际行为诠释了勇于斗争的精力真理,一同绘就了一幅新年代“战瘟神”的雄壮画卷。阅历这样的检测和洗礼,广阔党员、干部、大众的斗争知道得到进一步增强,斗争身手得到进一步锻炼,斗争精力得到进一步发扬,精力力气完成了又一次巨大提高。

精力力气鼓励咱们完成新的巨大成功。当时,疫情防控作业获得重要展开,但仍面对着不少新情况新问题,特别是疫情在全球延伸对国际经济产生了晦气影响,给我国疫情防控和经济社会展开带来新的应战。为此,有必要加强“不获全胜不轻言成功”的决计和毅力,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控作业,保证打赢疫情防控的公民战役、总体战、阻击战。不论是稳固和拓宽国内疫情防控来之不易的杰出气势,仍是与各国联防联控携手抗击疫情,都离不开精力力气的鼓励和支撑。这就需求咱们从抗疫斗争中总结阅历、罗致才智,增强“四个知道”,坚决“四个自傲”,做到“两个维护”,深入知道我国特征社会主义准则和国家管理系统的明显优势,愈加坚决地把思维和行为一致到党中央决议计划布置上,慎终如始、趁热打铁攫取战疫的终究成功,按期完成全年的经济社会展开方针,获得决战脱贫攻坚、决胜全面小康的巨大成功。

青春力量作文素材 篇3

那一次,我尝到了青春的力量

当我走在青春的路上,总是有无数的梦想与欢喜,让我又喜又惊,这是青春的力量。

——题记

春走后,把夏天引了过来。

我习惯了早起,喜欢上了夏日的早晨--清新与活力。

梳洗后,从寝室门口出来,便感觉我们学校被茫茫白雾给团团围住了,眼远处总被一层雾模糊着。随后,我便听到了球场上有节奏的“嘭,嘭,嘭”的篮球声,我均匀地迈开步子朝着声音走去……走在熟悉的操场,我听到了学校背后碧绿的山坡长上传来的清脆的鸟鸣声;听到了身后寝室传来的水龙头流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣声……多么动听的乐章啊!撑开翅膀,像只蜜蜂在花丛里游荡一样。

不知不觉,眼不远处出现了蹦跑的、运球的、投篮的影子。抛开云雾看,原来是我们班的男生在打篮球啊,本来就很喜欢篮球的我被这一场面吸引住了。我走到栏杆底下就看了起来。

“耶!”“oh,no!”“好耶,球进--”“verygood!”“thanks!”……一个运球上篮,一个旋转180度上篮,一个三大步上篮……呵,一个比一个强劲呢!我时不时兴奋地笑了起来!

他们汗流浃背但活力四射,他们疯狂喘气但春光灿烂,他们相互比试但洋溢着青春。他们的每一个眼神,每一个动作,每一个微笑,每一个姿势都被我深深的“爱”上了。平常看起来不怎么样的少年现在怎么就这么的帅呢!我蹲下身来仰望着球场上的少年们:他们也有自己的少年梦,也想着实现愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的问自己,又望了望他们,不解地沉思了……

不知过来多久,周围的雾渐渐散开了,操场上的人也多了,鸟鸣声也被校园里的声音所覆盖。同学们也打累了,也都洒脱的走人了。我还坐在地上,百思不得其解,望望天,渴望它能帮我指点迷津。

云层里的太阳出来了一半,发出了刺眼的阳光照射着大地,显得那么的活跃;而在云层里没有出来的另一半,它不能照射大地,显得那么的凄凉。然而,阳光就是为了照射大地的!

难道,是青春的力量吗?

是的是的,因为青春就是要放射出它的光芒!

青春力量作文素材 篇4

青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。青春如一首歌,它的内涵需要用如火的精力唱出;青春如一幅画,它要靠一笔一笔去绘制。花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、友情中,我们编造着自己绚丽多姿的青春。的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日东升的力量。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,青春的痕迹告诉我们要永远努力奋斗,为国家、为民族。我们拥有青春,就如早上七八点钟的太阳;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出作为中学生的我们,是祖国的未来、民族的希望。现在的我们要肩负起时代的重任、历史的使命,立为国奉献之志,立为民服务之志,矢志奋斗拼搏,贡献青春才智,专心学习,不断完善自己。

梁启超在《少年中国说》中说过,少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年进步则国进步。今天,我们广大青年更要怀抱崇高理想、充满奋斗激情,为实现中华民族之复兴、为振兴中华奏响青春乐章。

青春力量作文素材 篇5

如果青春是砂砾,我愿成为贝壳。

清晨。阳光,从东方的尽头溢出。一丝丝温暖印在我的额头。沐浴在阳光里,行走在绿荫下,身怀一身热血,踏上了我们的征途。

我投入到晨练中,干劲十足的练着动作,努力的尝试突破。大步向前,喘着粗气,汗流浃背,却无怨无悔。融入到书声琅琅的气氛中,争先恐后的抢着背单词,背古诗。口干舌燥,却越背越来劲。下课铃响,却牢牢地定在座位上毫不动摇。参与进课堂中,滋滋有味的听着老师口中引人入胜的故事。做着神奇有趣的理化试验,欣喜的看着手中的试管里发生着的奇妙变化。

每一位学生心里在此时,都似乎种下了理想的种子。太阳随着流沙般光阴的逝去而缓缓移动至正天。

漫长而平淡的生活,磨平了我们当初的锐利。浮躁的空气使我们昏昏欲睡。日益增多的课程,深入的探究。使不少同学对眼前迷茫的路途畏惧了。渐渐得用回忆过去的美好记忆来逃避。现实像一把沙子,洒在我们的身上,难受,不适,却又无可奈何。

夕阳渐西下,天边一抹酒红色余晖,令人感慨。漫步在海边,从天际带来的嫣红,随波涌来,渐渐变成了黑色,渐渐漫过我的脚腕。刺骨的凉意夹着海风,把脸吹的干燥泛红。令我不由的向岸上挪去。

无意间,脚触碰到了坚硬的感觉,气愤地抓起准备扔到海里。斜晖无意间撒进去黑色的细缝子里,反射出金莹的橙光。那不起眼的贝壳里,静静的躺着一颗皎洁的珍珠。

沙子进入到贝壳里,它会万分痛苦,它会挣扎,会使它“流泪”,不过最终它的努力也得到了回报。那一颗皎洁的白色珍珠便是它的泪与喜。

一年有春夏秋冬,一天清晨与傍晚,青春也难免有挫折,我愿成为贝壳,用坚韧去包含青春。默默的用心血去凝聚,凝聚成一颗闪亮的珍珠。

青春力量作文素材 篇6

青春期还没有过去,只要梦想还在!

总是在回头看的时候,我们才发现背后的风景和刚刚走来的时候感觉不同。

曾经,我们都有过许许多多的“曾经”。

曾经,我也想拒绝联考。因为自负地认为自己清楚自己的未来,这些昏晕的制度根本是钳制着梦想的枷锁。

曾经,我也被留校察看。除了过多的旷课之外,当然还有我总是跟学校老师作对的该死态度。

曾经,我心里也有个女神。即使她就在身边跟你说着话,但是她依然是太阳永远都追逐不到的月亮。

曾经,我也用力咒骂这个世界。午夜的豆浆店总是出入着脑满肠肥搂着成熟马子的老男人,趁着一点醉意才有勇气无趣而大声地咒骂公司的上司和同事。

仿如戏剧,不过我在开始的时候,就很清楚,再美好的东西,再美好的事情,总有终结。人生的舞台,无可避免地,上演着一段段的开始与一幕幕的终结。所以,我要变得坚强,快速地振作,迅速地找回该有的自信与坚忍。

但是,可以吗?

蓝天只有在白云的衬托下才显美好,没有了一丝云朵的蓝蓝的天,很寂寞,很空虚,甚至,很诡异。人也一样,有纯净纯粹的一面,也有黑暗的一面,就像每个人都有缺点一样。这样,我们才是完整的。残酷的事实,我不得不面对,然而,阴影并不能阻止我找到人的光辉。

也就是在约30分钟前,自己感觉

犹如在黑夜中游走于山林间,累了,轻轻地把眼睛合上,直到意识朦胧。然后疼痛席卷全身,脚下的碎石,路旁的荆棘,偶尔传来虫的低鸣,还有划破的伤口的隐隐的剧痛……刹时,清醒了,明白处境,明白要如何解决。

疼痛,有时候撕心裂肺,有时若有若无,但有一样性质不会改变,它真的能让人清醒。醒了,该振作,该坚忍。

哪有什么大不了!

青春力量作文素材 篇7

疫魔无情,人有情。当前全国多地疫情防控形势依然严峻,但面对风险,仍有许许多多的志愿者奋勇争先,积极投身防疫一线。比如在北华航天工业学院,参与学校疫情防控的众多志愿者中,就有不少刚刚凯旋的北京2022年冬奥会志愿者。

炽热的心灵,可爱的人儿,从来都叫人感动。年轻的大学生志愿者们,刚刚才脱下天际蓝服装从冬奥下场,紧接着又换上了志愿红服装在防疫一线上场。他们坚定、果决、义无反顾,热情如火的精神面貌洋溢着青年人的青葱活力,无畏逆行的姿态诠释着青年群体的责任担当。

这注定是一个不平凡的年代。从彼时骤然暴发的新冠危机,推动着社会各界凝心聚力、共度难关,再到当下多点散发反弹的区域疫情,仍无时无刻不在牵绊着我们的生活。现实或许无情,人心依然滚烫。在复杂严峻的疫情形势下,我们见证了太多太多的群体疫路前行在抗疫记忆的浮光掠影中,或是大白们在核酸检测现场的辛劳身影,或是公安干警值岗的挺拔身姿,或是后勤人员来回运送物资、充分保障居民基本生活的来去匆匆每一次的坚守无不体现着个体的劳心劳力,每一次的坚守也无不在闪耀着价值奉献的光辉。

成长于不平凡,就更不该甘于平凡。他人的精彩,终究只是他们的。对于青年大学生群体而言,我想,绝大多数人也都有一颗昂扬向上、沸腾激动的心,只不过受制于长期被困在象牙塔内的处境,我们又该如何去积极探索、践行自己青春的意义呢?

前段时间,网络上关于被疫情偷走n年青春的讨论颇为火热,不少学生抱怨大学上了几年不过是从一个牢笼到了另一个牢笼:天天待在校内出不去,说好的无拘无束、天高地阔的大学生活呢?客观来说,应当要包容这些声音。毕竟,青春年少,谁不曾幻想过自己的大学生活多姿多彩呢?当美好的憧憬遭遇疫情的现实困境,心理上有较大落差,发几句牢骚可以理解。不过,主动寻求改变、实现青春价值显然更值得敬佩。自觉拒绝躺平,做自己能做的,补全自己尚不足的,有余力做做志愿服务,都可以发光发热、历练成长。

人们常说时势造英雄,我想,特殊的时势同样也能成就我们不平凡的青春。将小我融入大我,将青春奋斗写在祖国大地,这样的榜样力量震撼人心。青春应该是什么样子?当志愿红交替天际蓝,这个问题就有了一个美丽的答案。

青春力量作文素材 篇8

每个人最美好的时光莫过于青春,曾经在书本中看到了首富马云所说的一句话,你每天在床上刷视频,看微信,做着我80岁都能做的事,你还要青春干什么?于是我便想起了那一件事。

有一次我们七年级体育课堂上开始严抓体育,因为九年级中招考试也有体育考试,我们的班主任也支持我们练习体育,在中招考试中占了70分,我清楚的记得有一次体育课,老师要求我们跑600米,而且时定时跑,刚开始我跑的挺有劲儿,到后来我一步一步的迈着,每一个步伐都是那么的艰难。我

心中想着放弃,但是还是慢跑了下来,我急得像热锅上的蚂蚁,便使后边的同学追上了,老师让我们体育没及格的,回家多练练体育,的身体更加强壮,而且在我小学的时候,我跑的很快,而现在跑却跑的很慢,这有可能是我在小升初那一段儿暑假没有锻炼身体的缘件,从这事中我也明白了什么叫做天外有天,人外有人。

我回到家中,立刻定了个闹钟,我打算在节假日每天晨跑。早上我六点半起床。在这半个小时内,我洗脸刷牙,顺便把早饭吃了,再停半个小时后跑步,这半个小时可以看书,背书作文,不过还是背书吧,毕竟这是早上,然后就去跑步,每天跑5km,就这样日复一日,我的体育就有所进步了。但我还是觉得不够,依旧每天锻炼身体,甚至我的母亲也开始跟着我一起跑步,我告诉了母亲早上跑步的好处。我的心中更加期待下一次的定时跑了,有一次母亲突然对我说,儿子,我认为青春奋斗更有力量,毕竟母亲老了,身体没你们好,我笑了笑表示赞同她的说法,每天的锻炼已经是一种习惯,毕竟自己走读,住宿的人每周四天都有晨跑,而我自己却没有,只能利用周末的时间来跑步,我还是非常开心的。一次体育课上边儿终于有了定时跑,我心中暗暗自喜,老师哨声一锤,我们就奋力向前跑,我紧跟着前两名同学一圈儿过去了,我并没有像之前那样感到很累。我心中还是有些有些开心,毕竟自己的运动没有白费。第二圈我也紧跟着他们,但是到后来他们冲的太快,我却跟不上,我都在奋力的向前跑,这次跑的不错,也让我明白了青春奋斗才更加有力量。

通过这件事儿,让我明白了两个道理,一是人外有人,天外有天,第二个便是青春奋斗更加有力量,我会继续奋斗下去。加油!

青春力量作文素材 篇9

有这样一种姿态,是青春的奋进;有这样一股力量,是青春的勇敢;有这样一种声音,是青春的坚毅;有这样一面旗帜,是青春的红色;有这样一种担当,叫做青年志愿者。

党有号召,团有行动。自百色多地出现新冠肺炎确诊病例以来,数学与统计学院学生在做好自身疫情防控的同时,积极响应上级号召,服从当地疫情防控安排。他们挺身而出,疫无反顾,倾尽全力,科学、有序、安全地参加疫情防控志愿服务工作。截至2月17日,该院共有64名学生参加了百色市各县区疫情防控志愿服务工作,累计服务时长超过3000小时。志愿红如点点萤火,他们散布在社区、村屯口、卡点等,他们积极参与疫情防控宣传、测温登记、卡点执勤、电话核验、核酸检测结果上传等工作。为百色市抗击疫情贡献了青春力量,让最美志愿红在疫情防控一线闪闪发光。

接到通知后,郭一萌没有一丝耽搁和犹豫,她在机关党委工作多年,党员干部冲锋在前的精神早就深深刻在她的心中,在匆匆将家中3岁的女儿塞给母亲后,她立即加入了疫情防控先锋队。

在检测点站了半小时后,冰冷的感觉从脚底漫上全身。但更多的感受是暖,同事间互相扶持的暖,居民群众全力配合的暖,家人理解支持的暖。更深刻的感受是坚定,舍小家为大家的坚定,与学校、社区、政法机关各个战线的战友们并肩作战的坚定,身为沈阳检察人冲锋在前舍我其谁的坚定。

回到家,女儿看到自己手机里身穿防护服的大白照片时,一脸崇拜甜甜地说道:妈妈,你真棒!这一瞬间,自豪感抵消了所有的疲惫。

魏铁君来到了勋望北教育集团云峰分校支援核酸检测工作,在现场提示市民规范戴好口罩、保持排队间隔,实现即来即测、即测即走,提升工作效率。在沈阳市检察院第九检察部负责控告申诉检察工作的他,对于维持现场秩序有着丰富的工作经验,检测点虽然人流大、任务重,但因为有他们而秩序井然

从3月16日接到任务到现在,每天都工作到22时以后,我们的先锋队员始终都坚守在自己的岗位上,我们的速度就是沈城的速度,我们的行动力就是战场的行动力。我们不只是人民检察官,更是护卫沈城的战士,要用行动守护一方平安。魏铁君坚定地说。

截至3月21日,沈阳市检察院70名先锋队员在各检测点配合防疫人员对20多万市民进行了核酸检测。

青春力量作文素材 篇10

当时,孙老师推荐我代表我们班参加学校组织的歌唱比赛。当然,我第一次得到了这样一个千载难逢的机会,我一到家就跳了三英尺高,告诉父母这个好消息,并立即请他们帮我买相关的光盘。

周五的下午,书包极重,寒风极冷。天空有了三三两两的亮星,微微闪动,像在为我兴奋。早在四年级,我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神,我只能自学。终于,还不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。

到了,我立好画板,拿了铅笔,细细听着老师的讲解。从工具到写生,从三大面到五大调子,从握笔到加深,我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。

拿起铅笔,起型,换笔,上调子……虽不算纯熟,但也熟练。一个多小时后,一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊,赞许、表扬了我。

青春流逝的过程中,我通过努力,获得了成功。

努力后的“失败”

青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓,我不高兴的原因,可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀,考试时甚至超常发挥了。为什么?难道是我笨吗?不可能!哎!我失望地思考着。

第二天,我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着:九儿,没关系啦,我听说因为这次试题都是“活”题,批卷老师有的“严”,有的“松”,你肯定是运气不好啊,抽到位严厉的老师啦!右下角写了:你家的芊芊。看完纸条,我瞬间破涕为笑。

青春流逝的过程中,我通过努力,嗯……未能成功,却体会到了蜜一般的友谊。

忽然就想到积累本上的第一句话:努力,不一定会成功,但会得到些不一般的东西!

青春力量作文素材 篇11

在这个不一般的假期,新型冠状病毒牵动着全国人民的心,当前正处于防疫工作关键时期,他积极投身疫情防控工作,不畏生死,追随团的召唤。他说:我身为一名共青团员,就要去履行共青团员的义务,大事帮不了,小事我还是可以出把力的。

您好,请您配合我们的检查,咱先量个体温臂带袖章、佩戴口罩的大学生志愿者史腾飞,一次次地举起红外体温仪,为过往车辆的司机实行体温检测。

疫情传播严峻,听说社区招收志愿者,史腾飞义不容辞的贡献自己的力量。主动报名投身疫情防控应急志愿服务,协助工作人员入户分发、张贴宣传单,普及疫情防控知识,值守村庄道口。身为大学生应当考虑群众安危,我有责任有义务去贡献一份自己的力量。同时我也推优成功,更应该做出表率,起到模范带头作用。为战斗在一线的所有工作人员做好辅助工作,相比他们,我能做得实在太少了,所以只能在社区为疫情防控贡献自己小小的一份力。

经过培训后的史腾飞正式上岗,成为家乡当地一名志愿者,负责张贴疫情防范倡议书、讲解防疫注意事项、进行减少外出劝导、增强居民的防护意识;还为进出居民提供体温监测、口罩检查、身份确认信息登记等服务,并配合其它部门完成一些力所能及的工作。史腾飞同学目前还在实习当中,由于疫情的影响,目前在家办公。他表示大一时和同学们去武昌火车站做小桔灯志愿者,那是第一次参加志愿服务,也是第一次体会到帮助他人是很有意义的。正是受小桔灯志愿服务精神所影响,奉献、友爱、互助、进步八字深深牢记心底,之后也曾多次参加系内小桔灯志愿服务,所以在家办公的疫情时期主动报名参加当地的防疫抗疫志愿工作。

当代青年大学生,是有理想,有本领,有担当的时代新人。自广西新冠肺炎疫情发生以来我院广大学子积极响应党中央以及自治区、百色市党委政府的号召,自觉承担起时代和人民赋予的使命,以蓬勃的激情,吹响新时代青年的抗疫冲锋号,临难不惧,迎难而上,毅然投入百色市各县市的各项疫情防控工作,为疫情防控贡献青春力量,书写青春华章。

疫情期间,我们的青年学子听从指挥,服从安排,坚守在卡口,穿梭于街道,扫码、登记、测体温,入户排查、电话核查,防控措施宣传、核酸检测咨询服务,群众核酸检测秩序维护一个个青春红马甲用担当、用职责、用耐心、用脚步为百色市疫情防控工作凝聚起青春力量,筑起了一道道疫情防控的青春长城。

经济管理学院作为学校的一个院系,设有大数据与财务管理、大数据与会计、电子商务、酒店管理与数字化运营、国际经济与贸易、市场营销、物业管理、老年服务与管理、现代家政服务与管理9个专业,在校学生为2019级、2020级、2021级,以下为我院各年级学生在百色市以及百色各县市乡镇等参加防疫工作的身影,展示了当代大学生的责任担当精神。

把坚强写进生活作文素材800字模板


人人都写过作文,写作文能够加强我们对语文知识的运用。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。在学校里你会怎么写自己的作文呢?我们特别整理来自网络的把坚强写进生活作文素材,请继续阅读本文相关内容!

把坚强写进生活作文素材【篇1】

“钢琴买回来了!我可以学钢的琴了”!我高兴的跳着,嘴里像吃蜜一样甜。

学完钢琴回到家里,我就迫不及待的弹起来。当当……“又弹错了”妈妈生气地说着,而我犹如身子上有跳蚤一样乱叫:“不会弹不会弹难死了!这个音辅我总是弹不好。”我说出了肺腑之言。妈妈暴跳如雷的说:“怎么?不弹了。妈妈用那么多的钱给你买架钢琴,你就这样不学了,后悔了吧?你这叫出尔反尔!”我不由分说哭了起来,还是坚持着说:“好难听啊,好难听呀!”弄的妈妈也哑口无言,哭了一会儿我想了想,妈妈为了我煞费苦心,我应该尊重,理解她才对,于是,我便抹干眼泪又聚精会神地弹了起来。最后终于克服了困难。

记得还有一次我放学回家,垂头丧气的的对妈妈说:我作文怎么老写不好啊!妈妈发号施令的说:不行,自己的事情自己做,不要什么事情都依靠别人,要自己做才能适合自己的心意,!好乖,自己写吧!后来我就若有所思的乡长和怎么样写好作文。

这些故事让我想到一个词语:滴水穿石——只要有恒心,不怕花费时间和力气,坚持下去。任何事情都能成功,这个词语让我一生受益。

在此我要对大家说:“你们也不要像我一样做事情半途而废,应该有勇气战胜一切困难,让这些困难随风而去,只要坚持就是胜利!”

把坚强写进生活作文素材【篇2】

在人生的道路上,每个人都会面临许多选择。有时一个小小的选择会引来议论,有时一个小小的选择会照亮一个人一生的道路……今天,我要来说一说我的一次选择。

天气渐冷,这时上班一族大都会选择坐公交车。我渡过了一个美好的双休日后,又该上学了。这一天,我和往常一样坐上了3路公交车。汽车行驶着,在每一个站点,都会不停的有人上车。车上坐满了要去上学和上班的人,我坐的公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头。幸好,我是坐着的,才免受那份沙丁鱼之苦。

车又停在了一个站点,这时竟上来一位老奶奶。老奶奶的脸上布满了皱纹,大概有七十多岁吧!老奶奶慢慢的挤到了我面前,站在了我身边。

看着这位老奶奶,我不禁想起了我年迈的外婆,我想给老奶奶让座。可是又一想:车上的人越来越多,要是我让了座,我可要变成‘沙丁鱼’了呀。可老师。妈妈经常教育我要尊老爱幼,我是妈妈的好孩子,怎能不让座呢?“别让了。坐着又不是不舒服!”该怎么办?我心里顿时像一团乱麻。

经过激烈的思想斗争,我马上站起来给老奶奶让座。我说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶脸上的皱纹笑成了一朵朵花,她激动的说:“好闺女,真乖!”车上的人也向我投来了赞扬的目光。

让完了座,我的心里轻松愉快了许多。我选择了让座,我的选择给别人带来了方便和快乐!

如果现在你问我选择什么?我会毫不犹豫的回答你:“我要选择做一个能给别人带来快乐的人。”

把坚强写进生活作文素材【篇3】

在外人眼里,我是个坚强的人,从小学到大学,成绩优异靠自己。大学毕业第一年,懵懵懂懂考上招教靠自己。工作不到半年找了一个随便的什么人把自己嫁了还选对了人,靠自己。这短短的30年,我匆匆的每一个决定好像都是那么的让人觉得我是坚强的人,然而这一路我也曾无数次跌倒过,流泪过,但我愿意做一个让大家认为的坚强的人,突然有一天听了李莉老师读的(目送),听着听着,眼睛竟像被洗了一番,我才恍悟,这么多年那个强大的支撑那个信仰不是:我要做个坚强的人。而是:我要做个让父母认为的坚强的人。

很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们不舍的,不放心的,满眼的目送。最后才渐渐明白,这个世界上,再也没有任何人,可以像父母一样,爱我如生命。

这种触及父母之爱的文章,我向来不敢触及,不要说品读,看到第一个字眼足以让我泪流满面,我也从来不写关于父母的文字,我怕自己写的不好,表达的不深沉,我一直认为世间所有的文字表达这种爱都逊色。我只是在受伤时在受挫时,随意拿出几个片断,温暖我继续前行。

片断一:我上大学的第一天,爸爸坚持要开车送我,我要坐公车,爸爸说:你的学校我不看看样子,我睡不着。

片断二:大二的时候我给爸爸打电话说:我恋爱了,是个外地人。妈妈第二天清晨打电话告我,爸爸一夜没睡。说想让我辍学。

片断三:大学毕业我和男朋友分手了,我在家里闹脾气不吃不喝。妈妈说:吃吧,你爸自己在书房哭了半天了。

片断四:我结婚了,婚礼爸爸死活不去,我劝半天。我只是想让爸爸见证我的幸福。爸爸最后也没去。

片断五:婚后我和老公拌嘴,跑到娘家求安慰。后来和好了,我说:其实我老公挺好的妈妈说:你应该庆幸你老公还活着。(最近我才感悟到,和老公生气唯一不能求安慰的人是自己的爸妈,因为你很快就原谅了他,而父母永远不会原谅他。)

我不是一直坚强,是因为我太爱我的父母,我不忍他们为我学习担忧,于是我努力上进。我没有不爱我的初恋,只因爸爸不许我远嫁。我不知道什么是招教考试,我只听爸妈说,我要考上了,他们心就放肚子里了。我不是非要那么快把自己嫁掉,我想要爸妈知道,我已有新的开始并且很幸福的开始。

所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

是的`,这么快的缘分,淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成我们的生活,在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后带着一种想说却说不来的“爱”,做最后的转身离开。这一天如果没有,我们是不是就可以一直幸福下去,牵着我们的爸爸妈妈……

我也想告诉我的爸妈:不必追。我会坚强。

为人母的我还想告诉我的女儿:我要追,因为妈妈不坚强。

把坚强写进生活作文素材【篇4】

在生活中,有快乐,有悲伤,也有困惑……太多太多的感情融合在一起,在遇到悲伤时最好的解决方法是什么呢,没错,就是坚强,在我们生活中难免有一些挫折,坚强就能度过这些挫折。

记的我一年级的时候,一不小心就摔了一跤,顿时就哭了出来,在老师的安慰下,我才停止了哭喊,可以说是费了九牛二虎之力啊!可现在呢,我变得已经很坚强了。不信?就让我一一告诉你吧:“现在我已经五年级了,像摔一跤什么的我们都不敢到什么了,可以说不是不疼了,而是我们身板硬了,可我们也是肉做的呀,身板硬了并不代表肉也硬了。一次,我我帮助妈妈切菜时,一不小心把手切到了,鲜血直流,如果这是以前,我早就一声哭出来了,可是,我现在长大了,流一点血没什么关系,我在医药箱中翻来覆去就是找不到,血还在流,我拿起餐巾纸随手卷了一下说道”:只要止血就行,找到创可贴还不是这样卷一下?

生活就像一本书,既然这本书已经开启,那么在这之后,一定有更多更多的知识等着你去发现。他会叫你更多更多……

关于学生的素材作文通用


在学习过程中,接触到作文的频率很高,写作帮助我们更好地抓住事情的重点。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,您会为写好文章而烦恼吗?以下是小编为大家整理的“关于学生的素材作文通用 ”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

关于学生的素材作文 篇1

学生状物作文素材大全1

我喜欢的小动物有很多很多,有好玩的大象、凶猛的老虎……其中,我最喜欢可爱的小兔子。

我家有一只雪白的小兔子,它是我七岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

小兔子全身长着雪白的毛,远远看去,就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵,一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮,红红的,像红宝石。鼻子小小的、软软的,很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴,吃起东西很快。

小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。

有一天,我把作业写完,拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边,这时,小兔子先闻了闻,确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来,别看小白兔嘴小,可吃起东西来却很快。一会儿,这根胡萝卜就被它吃光了。

这就是可爱的小兔子,我喜欢它。

学生状物作文素材大全2

今天我们观察了两条小鱼,其中一条是金黄色的,它就叫“黄金鱼”,还有一条鱼在水草之间装死,于是它就叫“歇菜鱼”。

这条大的鱼是金黄色的,像穿着一身“金银剔透”的盔甲。它的头尖尖的,眼睛圆圆的,鱼鳃不停地一张一合,鱼鳍慢慢地摆动着。

比较小的“歇菜鱼”的颜色是有些黑,有些红,又有些白,它的头有些尖也有些圆,眼睛只有两个小黑点,鱼鳃也像大鱼一样一张一合,鱼鳍缓慢地摆动着,似乎没有精神一样,在水中一会沉到水底一会儿又浮上来。

“歇菜鱼”的演技太好了,我和小伙伴们还以为它真的死了,但它却在它快沉下去的时候身体又抖动了一下,小伙伴们才知道它是在装死。不过我不这样认为,我认为这条鱼活不长了。果然,我做出判断不久,这条鱼的肚子反过来了,旁边的大鱼慢慢地游到了“歇菜鱼”的身边,嘴巴一张一合,似乎在说:“我的朋友怎么死了,这不是真的!”

我们给“黄金鱼”喂食时,它都毫无食欲,也许是它伤心得不想吃饭了吧!我们又在它在的地方用手指弹鱼缸,它也没有反应,看得出来,它真的很难过。

“黄金鱼”请不要太伤心了,如果你不吃东西,你就会死掉的,我们都会很伤心,“歇菜鱼”在另一个世界也会非常难过的。

学生状物作文素材大全3

我有一个可爱的笔袋,它是期末考试我得了一百分,爸爸妈妈奖励给我的小礼物,我非常喜欢它。

我的笔袋是布做的,别看它是布的,但是却很结实耐用。它全身是粉色的,显得十分可爱。粉色可是我非常喜欢的颜色呢。

这个笔袋上面的图案十分的可爱。笔袋上面有一只可爱的小猫咪,它正在吃一个大大的红苹果,它微笑地看着我,好像在说:“小主人,你一定要好好学习,门门功课考一百分,如果那样的话,你的爸爸妈妈该多高兴啊!”

我的笔袋可是个大家庭,里面住了许多许多的成员,它们分别是铅笔、自动铅笔、橡皮、尺子、还有三角板呢。

这就是我可爱的笔袋,我很喜欢它。

学生状物作文素材大全4

现在,电器早已走进千家万户,离不开人们的生活。手机,也是很重要的,它就像是和我形影不离的小伙伴。

下面我来向大家介绍一下它的样子吧!它是银白色的,“身子”长长的,中间有一大块黑色的显示屏,很薄,后面贴着个“圆圈”,那就是指环支架。在上面一点有个摄像头,就像一只“眼睛”,是用来拍照和录像的,底下有三个按钮在排排坐。它的性能可多了,它说小不小说大不大,是我学习的好帮手。

它的`用途可大了,可以帮我查资料、可以让我了解更多的知识、可以拍照、还可以听音乐,可以说是麻雀虽小——五脏俱全。在它的头顶上有一个按钮,按一下就开起来,再按一下就可以关掉,旁边的两个小按钮是调节声音的,听音乐时如果音量太小,一直按着上面的那个键,声音就会越来越大,可以达到64分贝呢!最小你连它唱仕么歌都听不见。还有它的显示屏,那才是帮助我学习的东西,各种学习软件在它屏上“安家落户”你每点击一个软件时,它就把知道的东西都展现给你看。

手机虽然很好,但也有不足之处,没电了,仕么也动不了,而且对人的眼睛伤害很大。所以有利也有弊,我们要合理利用它噢!

学生状物作文素材大全5

我问爸爸:“这是什么?”爸爸说:“这是君子兰”。一听这名字,就觉得这是一株很美的花。可在我眼前摆的却是几个叶子。

我仔细打量着它,发现君子兰的叶子是细长条形的,上面很细,越往下越粗。再细看,叶子上有细长的条纹,大体一看,还很漂亮。君子兰这个名字起的比较温柔、善良、美丽、谦和,如今一看果真如此。

过了很久,君子兰开花了,花开的很特别,花瓣是三种颜色的,上面是红色,下面是黄色,稍微带一点白色,花粉是橙色的,花心像小豆芽很漂亮。叶子向左右两边斜去,中间有一条缝隙,花朵从缝隙中顶立而出。

花苞刚长出来的颜色是绿色的,到后来就跟花瓣一样是红、白、黄三色相交的颜色。

中午,金色的阳光照在君子兰上,就像一个害羞的小姑娘站在窗子前,漂亮极了!这时飞来几只蝴蝶,落在花朵上,这时我才发现君子兰是有香味的。这种香不象别的花那样香,而是淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

我爱君子兰,我更爱在阳光下散发着淡淡清香的君子兰,你也喜欢君子兰吗?

学生状物作文素材大全6

我先给大家说说它们的来历吧!前几天我嚷嚷着让爸爸给我买鱼,他答应了。我们来到一个叫“海洋一族”的水族馆。

哇!好漂亮呀!我惊呆了,这里的鱼各式各样,有:热带鱼、野鱼苗爸爸给我捞了七条鱼。有两条红色,两条黑的,三条花花的。我高兴地把它们带回了家。一到家,我就迫不及待地把它们放进鱼缸,并给它们喂了鱼食。

就在第二天早上,鱼竟然死了三条,我十分伤心,爸爸安慰我,“没关系,别伤心。”听了爸爸的话,我的心情渐渐平静了下来。

过了几天,剩下的四条鱼还活着,它们保持着旺盛的精力,游戏时它们摇头摆尾,舞动着鱼鳍。在水里欢快的游着。我给它们喂食的时候,它们总是争先恐后的抢食物,你追我赶。尤其是那条大金鱼,它非常霸道,另外三条小金鱼见了它,有些畏惧,总是小心的去吃食。

我很喜欢这几条小金鱼,我会好好爱护它们,并把它们喂养的更加健康,直到它们慢慢长大。

关于学生的素材作文 篇2

菜园里长着莴苣和韭菜。

莴苣见自己高高壮壮,而韭菜却长得瘦瘦小小,于是就不屑地瞟了一眼旁边的韭菜,说:“你也是菜,我也是菜,为何我俩的差别就这么大呢?你看看,同样是施肥、浇水、捉虫,看我长得多么高大结实,而你却那样矮小纤细。你不觉得自卑吗?”

面对莴苣的嘲讽,韭菜抬着头说:“我可没有半点自卑!不错,你是比我长得高大健壮,但这并不代表你就比我厉害,我的生命力可比你强多了!”

莴苣不服气地说:“真是天大的笑话!不看我高大健壮的身躯,光看我身上的一片叶子,就有你几个宽了。要论生命力,我难道还比不过你吗?”

韭菜不想与莴苣再争辩下去了,只说了一句:“那我们就骑驴看唱本——走着瞧吧!”

一个月之后,农夫来到菜园,收割了莴苣和韭菜。

莴苣和韭菜都只剩下埋在土里的根了。

莴苣幸灾乐祸地对韭菜说:“你不是说你的生命力比我强吗?现在怎么与我一样被农夫割得连一片叶也不剩了呢?”

韭菜信心满满地说:“现在我俩的确是一样,但请你过几天再看看!”

一场雨过后,韭菜很快又长出了嫩绿的叶子,半个月后,就一片郁郁葱葱了。当韭菜迎着风欢快地摇摆时,一边的莴苣却毫无动静,它的根已经开始腐烂了。

看完这个故事,从中学到了,每个人都有自己的闪光点,不要因为自己的某一方面比别人优秀就洋洋得意,或许别人还有更加值得你学习的地方。不要做妄自菲薄的人哦。谦虚是一种良好的美德,值得每个小朋友学习。

关于学生的素材作文 篇3

今年暑假,爸爸妈妈带我去了一趟西藏,特意坐火车从青藏铁路到达西藏——拉萨。我们先坐飞机来到西宁玩了2天,在那看到了锦绣的青海湖。湖水特别的蓝,远看就象一条蓝色的绸缎子。晚上我们坐22:00的火车从青藏铁路开往拉萨。想到我们坐得青藏铁路可是众人眼中的一条“天路”我就非常的高兴,一路上觉都不想睡了。第二天当我醒来火车已经开过了格尔木,我迫不及待地来到车窗看一路上的风景。在火车上看青藏铁路就像一条曲折蜿蜒的巨龙向前延伸。两边都是连绵起伏的高山,有的山顶还有终年不化的积雪呢!在太阳光的照射下,发出耀眼的毫光,特别的锦绣。我使劲地用相机想记实下这夸姣的'瞬间。一路上,青藏铁路还穿越了我国最大的“无人区”——可可西里。它北靠昆仑雪山,南接唐古拉山,均匀海拔4500米以上。随处可见三五成群的藏羚羊、野牦牛等在悠闲地吃着草。我们一路上坐了24小时的火车,终于来到了神圣的西藏——拉萨。

关于学生的素材作文 篇4

又来到了熟悉的校园,又见到了亲切的同学。看到了新一届初一学子正穿着军训服,顶着炎炎烈日,在升旗广场上站着标准的军姿,英姿飒爽,威风十足。看到了新一届初三在题海中遨游,备战中考。

来到教室,收拾好东西后,老师让我们回想了暑假干了什么。闭上眼睛,暑假的一幕幕浮现在了我的脑海,如一个个短小的视频。按时间整理过后我浏览着这一桩桩一件件。往事不堪回首。看,我又在和朋友在电脑上拼个你死我活;瞧,我又在为了看一个电视节目而熬到三更半夜。这些毫无意义的事情让我心生惭愧,无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

可思绪到了7月十几号就模糊了,那些视频变得飘渺如烟,好似雾里看花。使劲回想,可就是没有搜索到。算了,可能是我忘了吧。不找了。我睁开了眼,停止了回忆。“谁能说说自己暑假怎么样?”

“我的暑假很充实,我早早的完成了作业,预习了功课,还去了外地旅游呢!”

“我在暑假虽然没有出去旅游,但我学会了打乒乓球,而且我还在我阿姨的店里实践时光呢!”

一提到暑假,每个人都是高兴略带得意的神情。可我呢,面红耳赤,更加无地自容了。我的暑假又白白浪费了,别人都学到了知识,获得了经验,可我得到了什么?又获得了什么?不觉有些焦急。可逝者如斯夫,不舍昼夜,我再后悔又能怎么样呢,世界没有后悔药,时间也不会倒流,再后悔也没用。

在去吃饭的路上,我的朋友一直在兴奋的说着她的暑假时光。平时她挺文静,可一说到暑假时光,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳,手舞足蹈。她的暑假时光真的很好,我真的很羡慕,可现在我只是敷衍的说几声好。想思考到底自己的暑假是怎么过的?为什么在暑假是自己会那么不珍惜暑假,而白白浪费了它……

“对了,林,你的暑假怎么样?肯定很好吧。”

“我……我的暑假……”

我的心里满是悔恨,好想时光倒流,回到暑假刚开始的时候,然后填补我的空洞暑假,让它变得有意义。

“你真的想回到暑假?”身边的朋友不见了,周围的一切都不见了,只剩下了我。我心底的声音在问我。“想。”“好,那就不要浪费你的暑假时光了。好好珍惜吧!”

我醒了,看到周围还是自己的家,四处探了探,摸到了我的电子表,看到上面的月份还是7月,我呼了一口气。想到了刚才的事情。还好,那只是一场梦,不是真的。这个梦给我以警示,提示我时光一去不复回,暑假不努力,学校徒伤悲。

暑假,我会让你的颜色从灰白变成五彩的,等着我!

关于学生的素材作文 篇5

我们的英华小学是个美丽的校园。

站在大门口,英华园这三个打字挂在校门口,还有我们的校徽,也挂在校门口。

进了英华的门口,就从左边看到英华赋着三个字,刻在了墙上,英华赋的后面还有许多的字,这是我们这所学校的第一位校长,唐校长写的。

不光有这些,还有有个更引人注意的呢!那就是电子名,电子屏长是4米,宽是3米。

看完我们的电子屏后,就来到了我们的求知园,求知园是我们最引人注意了,那里的三叶草,绿的像一个地毯,再加上上面长的花朵,就像带花的地毯了,那里还有八角亭,八角亭的横槛上有24幅画,这24幅画里面,没有那两幅是相同的,八角亭的四周载满了花草树木,这个八角亭的作用就是每当夏天的时候我们就可以在八角亭那里乘凉。

走完求知园,就来到求知园的旁边,叫林荫小道,林荫小的两旁载满了树,不要小瞧这些树,其实它的作用可大着呢!那就是一到夏天,这些树的叶子就会长的郁郁葱葱的,这些树可以让那个林荫小道变得凉快,到时候,天气再热,那里依然是那么的凉快。

欣赏完林荫小道后,就来到林荫小道旁边,那里就是文化广场,文化广场的墙上有古铜色的文化墙,还有下面的地板上有16首古诗,如果累了,就可以坐在那里的座位上,下下棋。

看完文化广场后,就绕过林荫小道,穿过教学楼,就来到了腾飞园,腾飞园里有许多的花,腾飞园还有一个鱼池,鱼池上还有用石头拼成的山。

英华园有许多的美景,说也说不完,希望你去我们的校园里看一看。

关于学生的素材作文 篇6

新学期新打算,转眼间,一个暑假的光阴一瞬即过,又是一个新的学期,一个新的开始,一个新的学习旅程。

暑假使我受益匪浅,我不仅经过自己不断的努力,和妈妈一起历经千辛万苦,通过了钢琴九级,那些日子,磨练了我的意志力,让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我还通过一次中国北方的旅行,了解了南方与北方的差异——南方细致,北方粗犷;在内蒙古与俄罗斯交界处,我们参观了高大雄伟,庄严肃穆的国门,也参观了象征中俄两国永远和平的中俄友谊桥以及界碑;在东北,我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史,以及从古至今,北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋,从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景;在满洲里的套娃广场的晚会上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄罗斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩乐”,外出旅行还是少不了美食,北方的铁锅炖,各种各样美味的菜肴,都让我难以忘怀。当然,作为一个学生,首要任务还是学习,通过这一暑期的学习,我的英语、数学都增色不少。

虽然我的暑假过得充实,也过得快乐,但是,我发现我的身上也有不少缺点:俗话说时间都是靠挤出来的,尽管我“能挤”的时间很多,上数学课的课前、课间,中午吃饭之后……但因为我太贪玩了,这些时间都被我白白浪费了,不是玩就是看电视,一有时间就拼命玩,把学习甩在了一边,这很不应该。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候,我突然发现我好幼稚,不管是外表还是言语,我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友,完全没有一副六年级学生该有的样子。另外,我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张,结果不仅事情没办好,时间也耽搁了。就举一个例子:有一次,我们到外婆家吃饭。吃完饭后,我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里,我慌慌张张地装,结果,装了不到五个,便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候,外婆看见了,生气地说:“我来!”只见外婆轻轻地、慢慢地,将十个修正带整齐地装了进去,我看见了,自叹不如,开始后悔:“为什么我动作要如此慌慌张张的呢?”

眼看我就要成为六年级的学生了,在新的学期里,我一定继续进步,取长补短,做最优秀的自己!

关于学生的素材作文 篇7

为社稷忍羞的故事

赵简子是春秋末年晋国的六卿之一。他临终前留下遗嘱,要将二儿子赵无恤立为继承人。

有位臣子董阏于的问他:“历来都以长子继位,赵无恤是庶出又非长子,怎么可以立后呢?”

赵简子回答说:“我把自己的一群儿子都考虑过了,只有无恤为人能顾全大局,能为国家忍受羞辱。”

赵无恤继位以后,有一天,他在宫殿请晋国的另一个大贵族知伯喝酒。知伯倨傲无礼,酒席间百般侮辱赵无恤,可是赵无恤呢?他不但不发怒,而且还劝知伯“别生气,别生气”,但是知伯不知好歹,竟当着无恤家那么多下人的面劈面刮了无恤两个响亮的耳光。

左右侍臣都按捺不住怒火,要无恤把知伯杀了。无恤劝住他们,说:“先君立我为后,说过我能为社稷忍辱,我怎能因小失大而去杀人呢?”

过了10个月,知伯倚仗自己强大,向无恤勒索领地,无恤没有答应。知伯恼羞成怒,重兵将无恤围困在晋阳,又决汾水灌城,大有一口吞吃之势。但是赵无恤没有认输,也没因此就失去信心,仍然顽强御敌。

第二年,他联合晋国的韩、魏二卿,分兵出击,将知伯军队彻底击溃,形成了“三家分晋”的局势。在庆贺胜利的宴席上,赵无恤将知伯的头颅骨做成酒器,劳军痛饮。

点评

“为社稷忍羞”,可以是为了团结别人,相忍为国;也可以是对付敌人的一种策略。这是一种胸怀也是一种策略,所谓大丈夫能伸能屈,赵无恤是赵简子所有儿子里最能做到这一点的人,在他继位后也将自己的这个优点发挥到了极致,不仅得到了全国上下臣子的服气还为国家收获了土地,更好的做到了治理国家。今天可能只是其他伙伴不小心撞到自己了一下,有些小朋友就觉得委屈不服,学会做人更大气一点,离为社稷忍羞也就越来越近了,我们也能成为更优秀的人。

关于学生的素材作文 篇8

人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋!

大家一定还记得匡衡吧,他从小就爱,但他没钱,就跟邻居学字,但是他没有书看,当时书很贵,一般人家都没有,有书的人家也不肯外借,所以他总是借不到书看。

爱国的

匡衡为了有书看,他找了一户有钱人家,帮他们干农活,干完了农活匡衡不要钱,只要那人家借书给他看,但是他白天一般都是给人家干农活去了,只有晚上才能有一点点时间来看书,匡衡的家里很穷,买不起油灯,晚上没有光,看不见字,怎么办能?匡衡突然发现墙壁的裂缝处有邻居家的一丝微光透了进来,他突然想到了一个好办法,遍拿起凿子开始凿壁,凿透了墙壁,他遍用那一丝微光继续看书。

匡衡就是这样刻苦,后来成了一位非常有学问的人。

关于学生的素材作文 篇9

猜一猜,搞笑童是谁?没错,就是她!我们有趣,搞笑的童心老师。

她呀,头戴黄格子南瓜帽子,身穿黑白相间的薄款羽绒服,脖子上系着一条绿围巾,让人一见就知道,是个有讲究的老师!

说到“趣味”,那可少不了我们童老师。

一个春日的上午,同学们早早地来到教室,安静的等待着趣味童的到来。

“咯吱”一声,门开了,趣味童手里端着杯子,如神仙似的漂到了我们的桌前,神神秘秘地看着我们,发话道:“亲爱的孩子们,这是一瓶“怪味可乐”,据说不同的人能尝出不同的味道。”

大家哪里经得住这诱

惑,一个个像那馋嘴的小猪,眼睛一动也不动的盯着老师手中的“肉”,也想尝一把这天下的美味。童老师双手捧着杯子,走到马羽霄身旁,笑得如一朵花,炫耀地说:“尝一尝吧!”马羽霄二话不说,把手指伸进去沾了沾放入口中,然后眼睛眯成了一条缝,看起来十分的古怪。

我猛地跑向老师,把手放进杯子里,也沾了沾放进嘴里,这是什么“美味”?这简直是苦死了!

抬头望着趣味童,她一个人站在讲台前,见我们如此狼狈不堪的样子,拿出右手,伸出中指一沾,弯下中指,伸出食指放入口中。

童老师弯下腰,笑眯眯地说:“看清楚了吗?”

原来童老师在偷梁换柱。这就是我的老师,一个有趣,搞笑的老师。

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