在元宵节猜灯谜活动作文通用(7篇)

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相信大家都写过作文吧,多看一些优质作文可以为我们的写作打下良好基础,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉,一篇优秀的作文是怎么样的呢?为此,幼儿教师教育网编辑花时间整理了在元宵节猜灯谜活动作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

在元宵节猜灯谜活动作文 篇1

一年一度的元宵节。晚上我跟爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但是吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,如鱼得水跟水上健儿有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

在元宵节猜灯谜活动作文 篇2

元宵节,猜灯谜。我们的教室多热闹啊!

一大早,我们的灯笼上就多了各种各样的谜语。首先是由老师先出谜语来考考我们。

碗!碗!老师话音刚落就有同学举起手大喊。现在来一个有难度的,你们猜猜这道题的答案是什么。老师又出了一道灯谜。是少吗?是才?同学们都被难住了,只好猜一猜碰运气。

夕!我知道了!是夕!一个同学突然大声喊道。对了,就是夕字。老师笑着回答道。

当然,我们的灯笼也不仅仅是装饰,下面我们开始自由猜灯谜。

这个是拿!不对!我猜对了!场面乱糟糟的,同学们争先恐后地猜灯谜。

我自然也不会错过这次难得的机会。一口咬掉牛尾巴,猜一个字。这是什么字啊?我一边想一边说道。

吽?我猜测道。不对,你再想想,很简单的。灯笼的主人笑着说。我满脸疑惑。口和牛?这到底是什么字啊?我站在原地苦恼地想着,心里干着急,我可不想被惩罚。

突然,在乱糟糟的声音中,我听到一句是不是告?我豁然开朗,对了!是告,对吧!对,没想到你猜出来了。

这次猜灯谜活动真的是很有趣了,下次我一定要猜对更多的灯谜。

在元宵节猜灯谜活动作文 篇3

元宵节到了。我们也来学学古人,猜下灯谜吧。

猜灯谜历史很悠久,有很多文学大师都是猜灯谜的高手。明代,每年元宵节杭州西湖边都有元宵灯谜会。著名画家许长文在元宵节去西湖边观灯。在观灯途中,他看到一群人围着一个大红灯,就想去看个究竟。

原来灯上写着一副:“白蛇过江,头顶一轮红日。”旁边还有一行小字:“打一日常把用物,并用一谜对出下联。徐文长很快便想出了谜底,他上前对出了下联:“乌龙上壁,身披万点金星。” 这则灯谜谜面很是平常,徐文长很快便想出了谜底,他上前对出了下联:“乌龙上壁,身披万点金星。”直到徐文长走后,才有人想出谜底:原来两谜的谜底分别为油灯和杆秤。

现在就考考大家的知识水平如何。

出题:一位游泳家,说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大时有脚没尾巴。

在元宵节猜灯谜活动作文 篇4

元宵节晚上,我和爸爸去院子里猜灯谜,还没到时间呢,就有人开始猜了,我想找个简朴的字谜猜,就开始找了,终于,我找到了一个,仍是任老师教过我们的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我兴奋的都喘不外气来了,就对阿姨说:“阿姨,我知道这个字谜的答案是什么!是”告“字!”可阿姨说:“不合错误。”“啊”我不相信,但终极仍是抛却了,爸爸和我又猜中了三个谜语,就去兑换奖品了。

可是爸爸有事呢,就让妈妈下来陪我了。我等了好长时间,终于到我兑换奖品了。我把谜底告诉阿姨,再告诉阿姨第三个答案的时候,谁知,这时院子外面“轰”“轰”的放起炮来,我给阿姨说不清晰,妈妈就大声说:“大通县。”妈妈把谜底说错了,所以我只得了两个奖品:“一包面巾纸盒一个米菲的自动铅笔。

下次猜灯谜的时候,我一定先找一些灯谜知识好好学习学习,到时猜灯谜的时候答对的灯谜就多了!

在元宵节猜灯谜活动作文 篇5

百里不同风,千里不同俗。各个地方有各个地方的习惯,各个民族有各个民族的风俗,而我们汉族的元宵节就要猜灯谜。

元宵节这天,好热闹呀!我们学校举行了一场别开生面的灯谜大赛。我们心急如焚,窗外陆续传来同学们猜灯谜的欢呼声,心里很不是滋味,着急想着猜灯谜。忽然,广播响起了,我细细聆听,请六年级的班主任带同学到操场,班上同学们的心里早已小兔乱撞了。在老师的带领下,我们来到操场。几乎是全级的同学都围在周围,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼总之,操场上的场面十分吵,什么声音都听得见。

我越来越好奇了。走近人群,费了九牛二虎之力我才挤到前面来。我看到一个灯谜是:所有的甲鱼穿金衣(打一电影名),我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。甲鱼穿金衣?那就是金颜色的,所以我立刻想到了:《满城尽带黄金甲》,果然,我又猜对了。别提多兴奋呀。

还有一个灯谜是:双筷加个碗警务名词。我想了一下,心想:这题目好眼熟呀?在哪见过呢?应该想错了,一般都不会重复考题的。于是,我看另一个谜题:两个人并肩有爱心字一。我歪着头苦思冥想,用左手食指不断拍打着左侧脸。我心想:难道是恕字吗?心字肯定是,那两人并肩呢?没用到啊,那就是错的啦。正当我百思不得其解的时候,我旁边的同学举手了,老师也叫她回答。她非常有自信地说:老师!这个两人并有爱心是怂字。老师点点头,并拿出奖品递给她,她双手接过,说了声谢谢,便回到原位上。我看了一眼身边的学生,心想:这女孩不但聪明,还很有礼貌呢!

可是快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都带着战利品回教室。脸上露出了满意的笑容。

在元宵节猜灯谜活动作文 篇6

今天我们班要举行一年一度的猜灯谜活动,我的心情非常的激动好像心脏都已经跳到了喉咙里。我在车上真想一下子飞到学校。

我刚听完李老师的讲话就迫不及待地冲进了会议室。我一进会议室就被眼前的一切给惊的目瞪口呆,原来空荡荡的会议室被我们五彩斑斓的灯笼点缀的非常美丽。我迅速跑过去站在一个灯谜前读了一遍又一遍,然后又绞尽脑汁沉思了片刻后,脑子里却一片空白没有一点儿思路。我眼睁睁地看着礼品被同学们一个接一个的拿走,只好放弃了这道题。

我闷闷不乐的去猜下一道题,我刚一看马上就知道了答案,我连忙叫道:“阿姨、阿姨快过来。”当组长阿姨说我对了的时候,别提我有多高兴了。之后的几道题我全部都对了,当时我的心情比中了头彩还要高兴百倍。

时间过得飞快,转眼间已经过去了一个小时,剩下的谜语都非常的难,我猜了三四个却没有一个是对的。我又看到一个谜语马上就要想出来了,可是一个同学跑了过来以迅雷不及掩耳的速度猜了出来,当时我真是忍无可忍真想给他一脚,真是一块到嘴的肥肉我却没有拿到。

猜谜语快结束时,我在会议室里找了一圈又一圈却一无所获,没有找到一个没有猜过的谜语。最后李老师把剩下的谜语集中起来,以猜中一道给一个奖状的方式让我们猜。同学们如同一片潮水铺天盖地地冲了过去,我见缝插针插到了李老师的旁边,但是我一个奖状也没拿到,最后李老师给我们一人发了一个奖状,我才得到了一个。

我们班举行的猜谜语活动真是一个非常有意思的活动,虽然我没有得到很多的礼品,但是我还是非常的喜欢这个活动。

在元宵节猜灯谜活动作文 篇7

今天,我和爸爸、妈妈一起在小区散步,正好赶上了在小区亭子旁边进行的元宵节猜灯谜活动。

这时候,活动现场已经非常热闹,很多人已经等在那边了。亭子旁边的树上挂满了彩色的气球,树旁边还放了不少奖品,树与树、树与亭子之间连接着几根绳子,谜面用订书机订在绳子上面,每根绳子上都挂满了谜面,谜面像一面面彩旗迎风飘扬,似乎在招呼着每位到来的客人。

猜灯谜活动还没开始,有的人抓紧寻找自己会的谜面,有的人牢牢抓住已经猜出的谜面,生怕被别人抢走,有的人正忙着用手机上网查找谜底。我也抓紧时间猜着,没想到居然猜出了十多个。活动正式开始了,我想摘谜面,可谜面这时好像是有意在和我开玩笑,它忽高忽低地,让我想摘又摘不到,我赶忙叫来爸爸帮忙,一会儿功夫就摘了十多个,我高兴把谜面拿去领奖。原来我信心十足地认为会全部猜出来了,没想到错了四个。这时的猜谜活动已得到了潮。

我领到了奖品和爸爸、妈妈一起开开心心地回家了,明年的元宵节猜谜活动我一定会回来的!

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