栏目小编花时间专门编辑了描写小青蛙作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享。作文涉及到我们生活的方方面面，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。
我是一只可爱的小青蛙。我童年的时候叫蝌蚪，长着一个大大的脑袋，黑色的身子，还拖着一条又细又长的尾巴。我很喜欢和伙伴们在开满粉色的荷花塘里戏水、嬉戏。还和小鱼、小虾们玩捉迷藏，还在荷叶下转圈圈，那巨大的荷叶把太阳的光芒遮得严严实实，十分凉爽。有时候我还会和其他勇敢的小蝌蚪们去一个叫“金鲤之瀑”的地方去冲浪，很刺激，很好玩。
渐渐地，我长大了，先长出前腿，再长出后腿，后来，连小尾巴都不见了，我变成了一只披着绿衣裳的小青蛙。我可以跳上荷叶捉虫子、晒太阳了，还可以蹲在碧绿的荷叶上，眺望远方的风景。我还会跳进水稻田里去捉害虫，有时一捉就是十几只，撑得我直打嗝。农民伯伯们的稻子长得又高又壮，绿油油的。他们笑得连嘴巴都合不拢了，还一个劲地称我们为“田野卫士”、“除虫专家”哩！我们听了心里有点儿得意。不过，让我担心的是：有的小孩会把我们抓起来，让我们跳来跳去，最后把我们累死或将我们摔死，大人们则喜欢把我们抓起来做菜饱餐一顿。
我真想对他们说：“不要再吃我们啦！不然你们的稻子都会被虫子咬得又小又瘦啦，我们是你们的种粮帮手，是你们的好朋友。”
青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包，那是它的耳膜，它的背上是绿色的，很柔软，很光滑，腹部是白色，这样的皮肤，既是它的保护色，也能帮助它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手，它一天就要吃掉60多只害虫，这是因为：一、它的舌头上有黏液，可以把害虫牢牢粘住，二、它一共有几百只复眼，是人类的一百多倍。
青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方，正因为这样，人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水，其实不然，青蛙只是为了繁殖，它们是从不喝水的，，只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜，可以听到青蛙响亮的蛙鸣，呱呱呱，呱呱呱这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光，白天在栖息地歇凉，休息，晚上出来跳跃，活动。
青蛙一般把卵产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，主要用肺部呼吸。它们轻快极了，不像大黑熊那样笨重，总是摆动着小尾巴前进，经过河水的洗礼，它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。
青蛙还给了我们许多启发。如：照相机，指挥飞机降落的电子蛙眼，等等。现在，科学家们又发现青蛙的机体中含有多种肽类，多种维生素，酶、诸类生物激素和保湿因子，而且她们的外皮有对付疾病的化合物，它能提供大量新药，正所谓是天造的药库呀!
我是一只小青蛙。我在洞里睡了一个长长的冬天。忽然有一天，洞外一阵沙沙的声音，把我催醒。我使劲一跳，就蹦到地面。我睁大眼睛一看，觉得好奇怪，地面上好像变了样。
我来到池塘，喝了一口水，好舒服，凉凉的，甜甜的。看见柳树姐姐梳理着自己心爱的长辫子，嘴里哼着小曲，正在微风里荡秋千；桃花妹妹正抬着头，对着阳光，仿佛在告诉它自己的脸蛋白里透红，是春天里最美丽的天使，让阳光多爱惜她，照顾她。几只小燕子，穿着裙子，开开心心地在做游戏。
我来到田野，田野可热闹了。金灿灿的迎春花有的在阳光下跳集体舞，有的正露出半张脸，害羞似的，不好意思跟我打招呼；紫红色的草籽花，一大片一大片的，你依靠着我，我依靠着你，亲密无间。我想：如果，我也能向他们一样拥有一群好伙伴，那有多好呀！
突然，我眼前出现了几只长得跟我一样的小青蛙，那时，我别提有多高兴啦！我们手拉着手一起做游戏，一起捉害虫。
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幼儿教师教育网专题“描写小鱼的作文”推荐内容。
学生时代的我们经常会写作文，长期训练写作有助于思维能力的提高，多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。在学校里你会怎么写自己的作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“描写普通小鱼的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
上个星期六，妈妈给我买了一条鱼，它叫鹤顶红。我自已给它取了一个名字，叫贪吃鬼因为我每次放食都会放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜欢它。
鹤顶红长得非常可爱，它头上有一团红色的东西，像一位美丽的公主戴着一顶小红帽。一双小黄豆大小的眼睛，鼓鼓的，显得十分机灵。一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合，像是在不停地说话呢！鹤顶红全身长满了鳞，像披着一件衬衫。它的肚子圆鼓鼓的，摸起来滑滑的。鹤顶红最漂亮要数尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的摇摆。
鹤顶红吃东西的时候十分有趣。它会跳成一个C来抢东西吃。有时我会假装扔食进去，鹤顶红还以为我扔了食进去，它就在鱼缸里左找右找，结果扑了个空。有时我会扔三、四粒鱼食进去，鹤顶红抢完第一粒，就去抢第二粒。还有时鹤顶红看我拿着鱼食向它走来，它都会蹦起来，都快要蹦出水面了。
鹤顶红孤单的时候会自已想办法玩。它会用自已的鱼翅当成船桨，像在划船。它也经常会围着鱼缸转圈子，像在四周欣赏美景。鹤顶红还会在水里吹泡泡。鹤顶红在鱼缸里游来游去，像一个调皮的孩子，在水里舞动着。
这只鹤顶红在生活中给我带来了很多喜悦。
星期三早上，外面下着小雨，天热温度下降了许多，窝在家里好几天，该出去走走了。好久没去哥哥家玩了，该去看看了。
撑着伞，一路小跑来到了哥哥家。走进屋，客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看，就发话道：“这是前两天刚买回来的，准备养鱼用！”鱼缸有近两米宽，一米高。这么大一个鱼缸，该养多少鱼啊！开头没太注意，走近一看，这么大的鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单死啊！表哥也太狠心了。
小鱼一看见我，就蹦蹦跳跳游了过来，看上去，不一点儿也不认生，对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁，一会儿往上游，一会儿往下游，恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲，小鱼突然翻起来了跟头，还不是的停下来，瞅着我。表说：“这小家伙很机灵，它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩，我手指按着缸壁，小鱼儿立马游到我的手指头跟前，拼命地用嘴舔，可以隔着缸壁怎么也舔不着，小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小鱼儿就跟到哪里。
这条鱼儿又机灵又可爱，全身是橘黄色，身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。
我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那?听我来给你说说吧!
刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀!
我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了!我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。
有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：我们鱼多，食物肯定全是我们的。招财观赏热带鱼又好像说：别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。
看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。哈哈!他们是不是很好玩那?
这小鱼，是一位亲戚送给我的，把它放在鱼缸里带回了家。它左摇右摇，想到：它的身体很适合跳舞，看着又软又灵活。
它一身乌黑的铠甲，像是保护海洋的勇士。圆珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的鱼尾就好似它的手掌，摇的时候就摇着手掌，能保护自己，攻击别人。
我在想：它什么时候才能长大点呢？鱼从来我们家以后，我喂它鱼饵，怎么不吃呢？这还是我观察很多天发现，可是我把鱼食放到鱼缸里，我就躲到远处，鱼就马上吃完鱼食游回到水深处，继续警惕。
每次上完厕所，我现在的习惯性动作就是看看小鱼，看它生活的怎么样，看它要是高兴，我就敲敲鱼缸，鱼缸里荡起了波纹，鱼就跟着快速的转圈，生怕有什么危险。它要是不高兴就一直呆在原地，一动不动。但是，我要乱摇鱼缸，就会起浪，这时候鱼就上抛下跑，因为鱼缸没有那么大，它的头就撞在玻璃上，撞疼了它也不会哭吧！我想它应该会很痛，我就赶紧扶着鱼缸，让里面的渐渐停下来，这样我才能安心的走开。鱼不能天天换水，要不然鱼就不适应环境死掉了。
我的鱼虽然是别人送的，但我一样很喜欢它，我们人类和鱼是一样平等的，我们虽然有生命但鱼也有珍贵的生命，所以不应该蔑视其它动物，我们人类也是动物，保护动物人人有责。我喜欢我的小鱼，我希望它健康勇敢的生存下去。
我家的小鱼是从河里抓来的。
我的小鱼有一对水灵灵的小眼睛，可爱极了!它全身披着亮闪闪的鳞片，腮下面有两个小小的胸鳍，一扇一扇的，真可爱!
我把小鱼养在一个一米多长的鱼缸里，它可开心了，成天游来游去的。有一次，我发现它好像不怎么开心了，静静地躲在鱼缸底下。我想，它可能是觉得它的家很丑吧。
我就和妈妈说：我们给小鱼的缸里买点装饰品吧。
妈妈说：好!
装饰品到货后，我把它们放进鱼缸里。过了几天，它还是很不开心的样子。我想，它一定是饿了吧。俗话说得好，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。应该鱼和人也是一样的吧，于是我和妈妈上鱼店给它买了袋鱼饲料。
当我把鱼饲料投在鱼缸里时，小鱼立马游了过来。它的小嘴一张一合的，就像装上了一个小马达似的，真有趣!
我喜欢我家的小鱼!
在当今内容为王的社会，我们经常写作，写作文不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。怎么样才能写出一篇好的作文呢？幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“描写一处景物作文”，希望你能从中找到有用的内容！
今天，我和爸爸、妈妈和姐姐吃完晚饭后，我们一家就来到街口大桥上散步。街口大桥是9孔弧线形石拱桥，全长259．76米。桥面净宽7米，两边行人道各1．2米。街口大桥旁边有一些灯管，婀娜多姿好像在欢迎远方的客人呢！还有绿油油的草坪。大桥上散步的人群三三两两的，看起来很悠闲。
我们走了一会儿，眼前就出现了一座雄伟壮丽的建筑物，那就是美丽的街口大桥，在夜幕下街口大桥就像一条沉睡的巨龙，又像一架架飞机一样闪闪发光。街口大桥横跨在碧绿的流溪河上。大桥有61个桥拱，每个桥拱都像一条雷雨过后的彩虹，桥拱在水中的倒影又像一个个大眼睛。从桥底往上看，橘黄色的路灯闪闪发亮，就像天上的星星在对着我们眨眼睛，在大桥上走着的人好像在天上走着呢！那大桥上的孩子们成群结队，在桥上跑过来，跑过去，又从桥上走下来，我也不例外。
街口大桥横跨流溪河，碧波之上的连体桥拱甚为可观，顺着桥体向西南方看过去，一直到风云岭都是田野、树木和村落。但现在西岸发生了翻天覆地的变化，已经是连片的城区楼房了。新中国六十华诞即将到来，在举国欢腾时刻，从化流溪河亮起了瑰丽的灯彩，妆扮了甘甜如饴的广州母亲河，从化用电量从解放初期的1千千瓦时，发展到20xx年的13伴随着街口大桥的建设，记录了从化六十年来的巨变。
这美丽的街口大桥孕育着从化的生机和劳动人民的辛苦，我们要好好保护它。亿多千瓦时，这强劲的电力，这美丽的灯彩。
打开记忆之门，稀疏的抑或是稠密的，模糊的抑或清晰的就是连绵波涌，是花影漫漫？是莺歌沙沙？对她而言，是哀伤重重。
每当她用迷离的神态回首往事时，总有一种怅然若失的意味，哀叹道：“悲伤来得莫名其妙，逝去也会留下痕迹，悲伤逆流成河。”
曾有人带着天使般的.微笑问她为何会如此颓废？她没有作答，刹那间，有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下，她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于：
一年前，她与闺蜜十分要好，对于闺蜜万分的信任，把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而，上天不眷顾善良的人，不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她的朋友一个又一个的对她冷淡，她万万没有想到，自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于体会到了背叛的滋味是那么苦涩。
因此，她恐惧了，濒临崩溃的她选择沉默，因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比，寻找一个理由，让自己发呆，保持沉默。
怅然回首，唯余感伤往事如烟。
我的家乡是一个风景锦绣、气候宜人的地方，枣园的美景经常会勾起人们夸姣的记忆。
当春天来临的时候，光秃秃的枣树像把扫帚头朝向天空的时候，它只会吮吸春雨的甘露。没有一点生气希望。
当夏天到了，枣树上就会长出片片新绿，又亮又嫩，过不了多久，风中飘着淡淡的、一缕缕的清香，那便是枣花开了。在过一周多的时间，你就会在嫩绿的叶片间看见，有一个个的、小小的比小米粒大一点的绿枣结出来，到了盛夏季节，枣子徐徐长大，变成半绿半红的，吃起来一丝淡淡的甜味。
秋天是万物成熟的季节，也是枣子丰收的时节。那时，枣子已经有先前的淡绿变成红色或褐色。吃起来甜的要倒牙。保你吃了一个还想吃第二个。家村夫很智慧，也很勤劳。他们把这么好吃的红枣加工成各种各样的地方特色食物、饮料。如：情人枣、浓情枣、福绿枣、公主枣、太子枣、红枣枸杞汁、红枣保健醋……供人们享用。
红枣还有药用价值和保健功能。虽说红枣有这么多的益处，但也不能贪嘴。在成熟季节，假如红枣吃多了，不但对身体无益，反儿会伤肠胃的。我有一次贪吃，就把我搞得上吐下泻，难熬难过了几天。所以说，朋友们，别像我这样在红枣成熟的季节里贪吃。
严寒的冬天到来时，屋外一片白雪，一棵棵枣树如同一个个勤劳的农民守护着自己生生息息的枣园。预备着来年在生育、开花、结果。
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
枯藤伶仃的挂在枝头，故显凄凉。当她沉浸在这般情景时，突入袭来了一个电话。
电话是一个与她相隔四年未见的朋友，问她今日如何，她一五一十的告诉了朋友，她不怕背叛，因为麻木了。朋友告诉她了很多，朋友的话最让她震撼的是：“如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中，没人能救赎你，更没人会为你的欺骗负责，被人不会因为你的改变而忏悔什么。”秋风怕打着落叶，隐约中她懂了什么。
渐渐地，她变回了原来的她，拥有了天使般的微笑。她懂了自己的方向，在时光的路途中，原地不动是倒退的另一种方式。在青春的路上，只有你前进，才会法相前方的风景更加美丽，而，本属于自己东西永远不会逝去。
在那本颓废的日记本上，她挥手潇洒的写到；昨日是定数，今日是变数，明日是未知数。不为定数而徘徊。
风悄悄告诉大步前进着的她：有一物不可享受，那便是悲伤；又一物不可相信，那便是时间；又一物不会失去，那便是友谊。
在青春的路上，我们要学会微笑，让悲伤换一种姿态流淌。
在青春路上的我们，大胆走吧，路上有朋友一路陪伴。
在青春的路上，下一站，风景依旧更加美丽。
西湖拥有着千百年的历史，那里空气新鲜，环境优美，景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较，虽然它小许多，却比大海安静许多。
我5岁那年，爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门，仰头一看，瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门，一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底，湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条，轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥，这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下，一大片荷花争奇斗艳的盛开着，荷花开满了大半个西湖，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
我们又来到了雷峰塔，过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋，旧雷峰塔倒了，人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基，上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大，有半个天安门广场那么大，高达14层，是西湖中最大的塔。
过了很多年，我多次来到杭州，每次都会去西湖转转，再欣赏欣赏西湖的美景，我慢慢的爱上了它……
我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”，我的家乡虽没有桂林那仙境般的美，但也别有一番小城美景。小城那静谥的美，绿色的美，迷人的美，使每个小城的居民心灵也美。
要说小城美的核心，那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树，绿树成荫，是避暑的好地方呢!
春天，小城是翠绿色的，树叶翠色，颐和绿苑里，小草随轻风摆动，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭，广场里，千姿百态的鹞子与白云戏耍，一切都是那么静谥。
盛夏，颐和绿苑里人们穿戴凉鞋踏在水道里，音乐喷泉中，孩子们钻进钻出，站在一旁的大人个个露出笑脸，广场上的夜市香味浓浓，烧烤味、羊肉串味，小城的夏无邪是火辣辣啊!
金秋，小城布满了枣香味，颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣，它可以泡茶，可以作中药，过路的行人都忍不住要尝一个。大街上，卖红枣的人们各各嬉皮笑脸。
隆冬，固然冬天是那么的冷，可人们心中是那么温暖，雪的世界真好看，那一群群孩子的嬉戏，为小城景色增添了几争色泽。
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？推荐你看看以下的选择小学作文，希望对大家有所帮助。
有时，在平坦的大原上反而是罪过。虽然，哪里土壤肥沃，一眼万里，但是到处平平如野，与你一样平齐，也不过十万里从中的一介草民而已。
出众，就只能龙登高壁，松择高崖。
本相找它的人，望而兴叹；想与它合影的人，望而却步；从它根下游过得人，止而不语；雄鹰，挥翅折服；云雀，仰而生幕。
谁能知，幕后几何？
风刮，雨打，雪压，霜凝，水蚀，岩夹！
一切的一切，只是短短的阶梯。
龙腾，是鲤鱼血泪的结果。
人生，不能随意隐退，做人，就要问心无愧，对自己走过一遭，不说后悔。
在抉择面前，选不了一步登天，那太不实际，只为他庸庸碌碌！选，就要选在自己，悬在最苦的地方。
择崖，是个艰难的选择，但是，现实就是这样残酷，或许，忧患实多，或许，仙露琼浆。
但，这样的一生，定不了的。
我是松，所以选择了崖。
也可能，以后会后悔，可已经选了，就走下去吧！
在这个五彩缤纷的世界上，有一种困难它叫：选择;有这么一个令人痛苦的过程，叫：选择.
选择，它对人是仁慈的，它对每一个生灵都是公平的。选择是令人开心的。
选择，它意味着我们要得到一些自己想要的东西。比如：放寒假时，妈妈或爸爸带领你去游玩，抑或带领你去肯德基吃一顿快餐。
但，选择又是令人痛苦的。
因为，它意味着让你在规则的驱使下，让你眼睁睁地看着离自己的那另一个选择离你而远去：让你不得不放弃那一个，甚至是许多个。
我有一个朋友，他曾经天真地认为：如果这一个人，在他的生命当中，他所面对的选择越多，那么对自己所得的利益也就越大。其实不然，我，就曾经面临着这样的一个故事：
我在12岁的时候参加过一个运动会，那时的我被父母照顾的体贴，简直可以用无微不至来形容。在开始跑步前，我犹豫了：到底该穿耐克呢或阿迪达斯呢?耐克穿起来比较舒适，又光亮，很容易让观众看到自己;而阿迪达斯穿起来轻便，跑起步来节省力气，到底该怎么办呢?
这就是选择带来的危害，但是我的意思，并不是想说生活中不应该没有选择。这样太绝对了……
各校高考已经结束，但是结果往往都不从人愿。拿到答案估分的时候，傻了眼了，与好大学擦肩而过了……
有人因为受不了这种结果，竟然选择了放弃生命！这是多么愚蠢呐！比如我姐姐，学习一般般，在班上属于倒数，但姐姐很用功，不知为什么，脑子总是钝了点。姐姐估分也就350多分，这点小分，那世界上还有几个人不跳楼的呢？
这种行为，不用说，是一种极端的错误。在高考前有三种人：第一种是学习很好，心里踏踏实实，不用复习，临危不惧；第二种是学习一般，使劲复习；第三种是像我姐姐的那种，同样临危不惧，学得太差了，咋考都是差。
姐姐在考前一个星期，还跟父母一起去旅游嘞！姐的父母不对姐有太大希望，希望姐也不要做傻事，减轻姐心里的压力。多么善解人意的父母啊！要是天下的父母都同这一般，那世界将会充满了爱！
跳楼的哥哥，实在是心里的青苔难以除去。他没有理由选择放弃生命！
漫漫人生，茫茫岁月；人生之路凹凸不平，崇山峻岭只等披荆斩棘；用心看待每一个选择吧！
学业之路，等你选择，你可以选择奋进，也可以选择荒废；你可以选择珍惜，也可以选择浪费；你可以选择勇敢地面对，也可以选择懦弱地逃避。
工作之旅，会让你挑选伴侣，你能让钻研伴你身边，也能让浮萍陪你身旁；你能让乐观的心理伴你左右，也可以让悲观的心态陪你前后。
做人之途，更要独具慧眼，诚实、欺骗将会同时来到你的身边，你将怎样选择？真诚、虚伪将会同时来到你的左右，你将会怎样看待？勇敢、懦弱将会同时来到你的身旁，你又会怎样抉择？不管你怎样选择，上天都会给你一个公平的结果。
但是，请你相信：任何一个小小的选择；都会决定一个人的态度，任何一个小小的选择；都能决定一个人的高度，任何一个小小的选择；都可以决定一个人的成败，任何一个小小的选择；都将决定你人生的道路。
朋友们请慎重地选择吧！
屋外是倾盆大雨，雨笼罩着大地，如同轻纱，若隐若现，为大地增添了一份神秘的色彩。雨的到来，是为了“唤醒"彩虹吧？尽管几率再小，它也愿意一试，越挫越勇！是啊，不经历风雨怎见彩虹？所以我选择顽强！
“野火烧不尽，春风吹又生”这是小草的顽强。小草经历风雨，只为活出自己的精彩，它顽强；“落红本是无情物，化作春泥更护花”这是落叶的顽强，叶落归根，终是大地，落叶经历风霜，只为在生命最后一刻展现自己的人生，最终徐徐飘落，为了报恩，它顽强；“花无百日红”这是花儿的顽强，花儿经历摧残，只为在确定的时间、确定的地点绽放自己生命中最美的时刻，只为自己的使命，它顽强……
小草在风雨中东倒西歪，却可以在风雨后傲然挺立，撑起自己的蓝天；落叶在风霜中摇摇欲坠，却可以在风霜后张开双臂，迎接阳光；花儿在摧残中狼狈不堪，却可以在摧残后安然开放，绽放自己的美丽。小草、落叶、花儿，它们经历了多少挫折与磨难，只为不让自己留下愦憾，它们不屈服于命运，它们顽强！
只有经历了风雨，方能看见最美的彩虹；顽强使我们不屈服于命运，我选择顽强！
对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，相信你此时在为写作文而犯愁了吧！也许下面的“描写花的小作文”正合你意！相信你能找到对自己有用的内容。
我生日那天，爸爸送给我一只小乌龟。
这只小乌龟的身体略成圆形，有饭碗口大小，颈能伸能缩，头呈三角形。眼睛像绿豆似的，闪闪发亮。它的背上是三角形、六边形等组成的儿何图案，中间深周围浅，颜色不一。它的壳特别硬，是为了保护自己。一旦有人碰它，它就会立刻把头、尾巴、四只脚缩回硬壳里，敌人就无可奈何了。它的硬壳能承受很重很重的重量。有一次，顽皮的小妹妹站上去也没有把它的硬壳压碎。=
小乌龟在吃东西时可好玩了。它最爱吃肉，每次喂食前我要把肉洗净切成条。有一次，我给它喂食，还没等我离开，它就把脖子一伸，把一寸多长的肉条一下子吃去了二分之一。吃饱了，总爱一动不动地静静地趴在水里，全身放松，闭目养神。那神态有点像在练功。顽皮的小乌龟总想越狱。它把头伸到鱼缸外面，一看没有人注意，再把前爪扒在缸壁上正要出来，被我发现了，我急忙把它放到缸里。第一次越狱失败了，可是它不甘心输，终于有一次，趁我不注意跑出缸，逃跑了。我要给它喂食时，一看它不见了，就到处找它，可是怎么也找不到它了。为了这件事我大哭了一场，现在多么希望再见到那只可爱的小乌龟!
小乌龟全身绿色，表面还有黄色的条纹，背上有一个“斗室子”，那是它的壳。小乌龟有四只脚，脚上的指甲又细又尖，对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细，最细的地方像针一样。脑袋是三角形的，鼻子在三角形的角尖上，眼睛跟田鸡一样，是鼓起来的。脑袋后面的脖子缩起来时象一条“领巾”，大概是怕冬天着凉才戴上的吗？
小乌龟来到我家已经四年了，它对四周的环境很认识了，当然也包括我这位小主人了。我最喜欢喂小乌龟。有一次，我看见他在缸里不停地“转圈圈”，知道它饿极了，于是，赶快去拿它最爱吃的“虾眼睛”喂它，我还没有把食品扔进去，它就把头得长长的，眼巴巴的看着我，似乎在说：“快给我吧，我等不及了！”我把食品扔下去，它就迅速地找到食品，然后风卷残云地吃了起来。我家的小乌龟吃食的样子很不“文明”：对小一点的食品，一口就吞下；对稍大点的食品，咬在嘴里后用爪子又撕又扯，然后再一口一口地吞下。吃完了，它就会爬到有阳光的地方一动不动，美美地晒太阳，多惬意啊！
我喜欢可爱的小乌龟！
春天来了，它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。
这棵小榕树居然长在水渠边的墙上，这使我觉得奇怪。放学回到家，我问妈妈：“妈妈，又没有人撒种子，怎么学校水渠边会长出小榕树呢?”妈妈笑眯眯地说：“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子，无意把种子排泄在水渠边，它就在那里发芽、生根和成长吧!”
不久校长怕小树长大后会堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了，过了一个月，我发现那里又长出一棵小榕树。原来，校长砍掉树的不久，根的旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊!
与小榕树相比，我们的生活比榕树优越得多，但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负，宁可结束自己宝贵的生命，逃避生活的考验。相比于这棵小榕树，我觉得这些人是多么渺小，小榕树虽然生活在恶劣的地方，但是它仍然能坚强的生活，热爱自己的生命。
暑假时，爸爸买了两只乌龟，又为它们买了一个特别的斗室子，由于屋子里有一个台阶，顺着台阶向上爬去，还有一个透明玻璃的小平台，在平台上可以悠闲的晒太阳，这就是乌龟的家。
一只乌龟由于平时吃的良多，所以，慢慢的长胖了，我们称它为大乌龟，而另一只由于总也抢不外那只大乌龟，吃的少，长的慢，就成小乌龟了。
有一天，我把干鱼放在平台上面，预备测一测乌龟的智商。只见那只大乌龟看到有好吃的，迅速爬过来，试图想吃这条鱼，却不知如何下口。它在池子里绕了三圈，似乎在思索什么，但是，仍是不知道干鱼到底在哪里。最后，它又回到平台下面，脖子使劲往上伸，想做最后一搏，但还没有成功。乌龟又绕着池子走了一圈，当它走到一半时，突然停下了，目不放晴的盯着平台上面的鱼，原来它发现了鱼在平台上面，而自己在水中。它走到楼梯口的旁边，把两中前脚搭到平台的侧面，试图想从侧面上到平台上，但是，它一用户又滑了下来，只好乖乖的从楼梯爬上去，快速的把鱼叼了下来，风卷残云地吃了起来。旁边那只小乌龟一直在观看着，我想这就是小乌龟为什么长的慢的原因吧！
我想对那只大乌龟说：“付出一定有收成。”也想对那只小乌龟说：“天上是不会掉馅饼的。”
今天，老师给我们带来了两只小虎皮鹦鹅，我们一看到，就迫不及待的跑了过去。
两只鹦鹉的颜色还有点不一样：其中一只羽毛是黄色的，腹部和尾部是绿色的，嘴角尖尖的，蓝蓝的，全身外带一点黑色条纹。另外一只身体黑黑的，腹部是蓝色的，尾部紫色的还有一条黑线，嘴角圆圆的，青青的，脸旁有两处深色的脸颊，下巴上还有一连串的小黑斑，真可爱。一只取名为“青金石”，另一个叫“蓝翡翠”。
每次等我们一碰到它们的时候，它们就会迅速躲开，然后惊恐的看着我们，用嘴啄我们，有时候它们会立刻炸毛，然后躲进小屋里。我猜想：难道是我们用手触碰它们，让它们感觉不舒服或者是害怕。
说到小屋，就给你们介绍一下它们的“住所”吧！小屋的布局很规整，里面有好多东西，有墨鱼片，是用来磨嘴的；有独木吊桥，是用来做游戏的……但是等我们来观察它们的时候，它们却背着我们一动不动地站在“独木吊桥”上，很遗憾没有让我们看到它们玩耍的样子。小屋子有多种颜色，就像一个美丽的“彩虹小屋”。它们的“住所”真是既有趣又美丽；它们的叫声很动听，声音不由地让我想起了泰戈尔诗选中的一句话：“夏天的飞鸟，飞到我的窗前就飞走了”.
这两只漂亮的鹦鹉，让我体验课了一次与众不同的语文课。
作者：邓皓元，深圳南山育才三小四年级
在一年四季中，我最不喜欢的季节是春天。春天是流行感冒的隐行杀手，一会儿冷一会儿热，让人防不胜防[注:防：防备；胜：尽。形容防备不过来。]。你刚换下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣时，突然一股寒流袭来，春寒料峭[注:料峭：微寒。形容初春的寒冷。]，让你流鼻涕，让你打喷嚏，让你发烧，让你头痛。每年春天，我的扁桃体都要发一次炎，化一次脓，非要到医院里去打几天吊针，病才会完全好。
春天是个媚俗的女人，红红绿绿，浓妆艳抹，极尽张扬之能事，空气里弥漫着轻浮的气息。呼吸着这种空气的人们，心是躁动的，不安的，很难静下心来做事情。
春天是个胸无大志的懒汉。吹着懒懒的风，下着懒懒的雨，滋养着懒懒的磕睡虫。磕睡虫满天飞，遍地爬，爬进人们的耳朵里，飞进人们的鼻孔里，于是人们哈欠连天。打哈欠像流行感冒能传染，这个打了那个打，办公室，教室里，商场里，哈欠打成一片[注:形容感情融洽，成为一体。]，人们不想做事，只想睡觉。
春天是个喜新厌旧[注:喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。]的薄情郎。他只要绿叶，容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶，他要老叶让位于蓬勃生长的芽苞。在人们满眼的新绿中，老叶悄悄地落在地上，任人践踏……
故乡的小路，曾是我向往的地方，踏一条幽径，独自看望我的“朋友”，大口呼吸着新鲜空气，玩弄着脚下的石子，哼着欢快的小调，望着这片美丽的村庄，仿佛这条小路没有尽头，只想这么一直走下去。可事实往往与实际相反，那只不过是昨天而以。
今天，她被蒙上了一层神秘的面纱，她的外表变的美丽、漂亮、华荣，内心却无比“可恶”贪婪、吃喝玩乐，赌钱成了她的恶习，她成了十恶不赦的大坏蛋，美丽的外表有着一颗空洞的心；今天，她变了，她——这个村庄的母亲，因为一丝人的偷、贪婪、吃喝玩乐等不正确的“做法”，把她送上了“刑场”；今天，她的善良被坏人所利用；今天，她被“破坏”了，今天……
昔日，我向往的小路变成楼房，昔日，我喜爱的树林变成了一些不法分子栖息之地，她成了“罪人”。
是他们，把她给沾污了，是他们把昨天的她变成了今日的她。是他……
同样是人，怎么就差这么多呢？我甚至分不清好人和坏人，就像搞不清小路与楼房的关系。
“偷”——一个我们都明白的词，“偷”有什么用呢？不是到头来就会被抓到公安局，这样做又有何意义？
故乡的小路就是好人，而楼房就是“坏人”，从故乡的小路到楼房，就像好人变成坏人，人不是从出生就分出好人或坏人，这是有一个过程能从好人变成坏人，为何就不能从坏人变成好人呢？小偷，只是一时的想法，她是一种恶魔，一种思想上的恶魔，一次的错误，成就了无数的错误，世上没有后悔药，失去了才珍惜，人就是这样。
明天，会怎样呢？
我家有两只小乌龟，一只叫飞飞，一只叫当当，它们可是我家的宝贝！
当当是一只外向乌龟，我认为它是一只“男”乌龟。只要一有什么动静，它都会这里窜窜，那里窜窜，以为有人要接它回家。窜来窜去的同时，会弄出一些叮叮当当的声音，所以叫“当当”。
飞飞是一只内向乌龟，它非常喜欢做一个经典动作：爬在当当的背上，双手双脚都张开，像在天空中自由翱翔，动作特像飞翔，所以我叫它“飞飞”。
一天，我放学回家，刚想做作业，突然发现当当和飞飞没食物了。自从落户我家，我还从来没喂过它们，我不忍心看着两只乌龟挨饿，就拿出剪刀，在一块肉上剪下了一长条，放到乌龟边上。它们互相瞧了瞧对方，好像说：“小样儿，你肯定抢不到肉！”
转眼间，它们争相爬向肉，一场真正的乌龟争食战开始了。
当当敏捷地扑向肉，并拼命撕咬起来，想把它独吞了。飞飞见了，一边用手按住当当的眼睛，一边用嘴巴狠狠争抢那块肉。它们都拼命把肉往自己的方向拉，争抢水平不相上下！我看着着急，想出了一个公平的解决办法，只要将肉一分为二，每人一块，两人就不必争得你死我活了。说时迟那时快，我一剪刀下去，只见两只乌龟是龟仰马翻，跌散两边，摔了一个底朝天。看着它们的狼狈样，我不禁哈哈大笑。
喂食乌龟，竟也这样有意思！
我一年级的时候养着一只巴西龟。我十分喜欢它。
天天放学一进家门就放下书包向饲养箱冲去，喂食、逗它玩，成了我天天的“必修课”。我天天都玩得不亦乐乎。时间久了，我便和它有了深挚的感情。
有一天，我和妈妈就由于小乌龟而起了争执。妈妈觉得它够大了，应该放生大天然；而且它有碍于我的学习。我则和妈妈持相反意见，觉得应该让它“长期停留”我们家。就为这事，我和妈妈吵得不可开交。
第二天下战书我放学，照往常一样放下书包，就向饲养箱冲去。可是我一看就发现了不合错误——原先的小乌龟不见了，取而代之的是一个空空如也的透明的塑料箱。我急忙在附近寻找，可却仍旧不见小乌龟的身影。
我急了，便大声叫了起来，但愿有人来帮助我。后来，妈妈见我这么着急，便随意地轻描淡笔地说了一句：“小乌龟啊！它被我放生了！”
固然妈妈说得很轻，但我的耳朵就像一个音响，能将声音扩大了好几倍。我的泪水霎那间就在我的眼眶里打转了。我在心里暗暗地咒骂着妈妈。我一开始发疯似的屋里屋外埠寻找往日那个批着花绿色龟甲肥硕的身影，可是仍旧没有结果。最后，我不得不接受一个犹如“晴天霹雳”般的结果：妈妈把小乌龟放生了。
由于这事我有好几天都没跟妈妈说一句话。但冷静后我却又有点自责。我一回想觉得当时妈妈做得也有道理。这只小乌龟在给我带来欢乐的同时，也大把地夺走了我的时间，的确有碍于我的学习。
想到这儿，我的心一下子被一股暖流包抄，没想到妈妈竟然这么爱我，我打心底里知道：实在妈妈比我还喜爱小乌龟，她也不忍心，可是为了我能安心地学习，她仍是“忍痛割爱”，送走了小乌龟。
实在父母都是真心的爱我们的，只是有些时候不善于表达或表达的方式与从不同罢了。
“只是一个小小的家，蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声时，就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的`草丛爬去。
一次，我和姐姐来到门前的场地上，正要踢足球，忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。它背着一个比自己身体大得多的壳，缓缓地向前蠕动，柔软的身体紧贴着地面，留下一条清晰的线。
出于好奇，我把蜗牛轻轻地放在手里。它像受惊吓似的把整个身体缩了回去，似乎这样才安全。过了好长时间，见没什么动静，它才伸出小脑袋。
我仔细端详。呀，它的小脑袋有四根触角——长的两根顶端还有黑色的眼睛。它的触角很特别，遇到情况，可以完全伸进脑袋里。
看，那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗？现在，它已经爬进了草坪，是那样执著。生活中的人不也应该像蜗牛一样，为了美好的明天勇往直前吗？
夕阳西下，那只蜗牛已经不见了，我为它祝福。
在学习和工作中，大家都经历过写作，作文，传统意义就是使用文字，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。想要提升作文水平，可以看哪些范文？有请驻留片刻，幼儿教师教育网小编为你推荐作文保护小草，供您参考，并请收藏本页！
小草貌不惊人，看起来平平淡淡，但却并非如此。不管是在废墟，还是在肥沃的土地，它都能破土而出。在无人问津的环境下，它还能生长；即使在太阳的曝晒下，它不需要水也能活下来；在狂风暴雨后，在雨过天晴时，他不需要别人的问候，不需要别人的帮助，他还能站起来还能更加强壮，更加绿！通过对小草的倾听，我明白了一个道理：做人一定要坚持，不能因为一些不必要的小事而退缩。即使你貌不惊人，但要有一颗一直坚持的心。倾听小草的声音，我得到了许多快乐。
倾听梅花的声音
梅花性格与别的花不一样，它花开是在冬季，虽然花美，但是在冬季。可是梅花淡泊名利，坚强，他不向风雪低头，不怕风欺雪压。愈是寒冷，愈是风欺血压，花开得愈秀气。他不会因为没有蜂蝶的陪伴而沮丧，作文而坚不坚强。她是最有品格，最有骨气的花。
通过对梅花的倾听，我明白了一个道理：我们做人应该坚强，不能因为一些小挫折而退缩、放弃，应该坚强地面对困难，永不放弃。
倾听昙花的快乐
昙花开花是在一瞬间，虽然十分短暂，但却非常美丽。那一瞬间，不仅很美，而且十分有意义，那一瞬间的意义，比百年的碌碌无为要好的多。那一瞬间的意义，充实了昙花的一生，使他的一生都有意义。通过对昙花的倾听我悟出了一个道理：我们应该活的有意义，即使是一瞬间也比碌碌无为的一生要好的多，人的一生有意义才是真正的快乐，这才是生活的真谛。倾听昙花的声音，我得到了快乐。
倾听大自然的声音，我们不仅可以快乐，还可以懂得许多道理，通过这些道理，我们也可以悟出生活的真谛。
以前透过眼前的窗户向外望去，是一片很大的绿地。
但是，不幸降临了。人们随意踩踏这块宝贵的绿地，把富有生机的小草，搞得面目全非！不信你瞧
两个顽皮的小男孩从远处跑过来，走进草坪。他们俩在草坪里嬉戏着、奔跑着，不时发出一阵恐怖的笑声。小草缩着头，望着两个小男孩，生怕被他们践踏。可怕的事情终于发生了两个小孩追逐打闹时，一只巨大的脚丫悬到了小草的头顶。小草害怕极了，猛然间，那只罪恶的脚沉重地落到小草身上。好凄惨呀！小草低下了头两个小孩迅速地离开草坪，到其他地方玩去了。草坪上剩下了死一般的沉寂，没有了绿色，没有了生机。
那也是一个春回大地的日子，小草刚从土里探出来，发现草坪上早已是一片绿茵茵的，他的家族是那样的兴旺，那样的和谐美满。他的父亲母亲、兄弟姐妹们正自由地呼吸着清新的空气，快活地沐浴着温暖的阳光，贪婪地吮吸着甘甜的雨露。小草舒展着身子，向四周张望：天空是那样蔚蓝，河水是那样清亮。人们路过草坪，都会心称赞小草的美丽，小草为他有如此美好的家园而感到骄傲，感到自豪那时的生活真让他感到无比惬意。
然而，这阵的小草回到现实中来。只见眼前，草坪上还是光秃秃的一片，小草家族成员是那样稀少，稀稀拉拉的地几棵小草在带有几分寒意的春风中瑟瑟发抖。他发现，天空不像过去那样蔚蓝了，变得有些灰暗河水也不像过去那样清澈，变得有些浑浊空气中夹杂着一些灰尘，阳光也有些暗淡，甚至连露珠也没有过去那样甘甜了。
看到眼前的景象，小草已是伤心欲绝了。
我们赞美小草！是它给我们带来新鲜的空气，使我们的心情更加舒畅！保护小草吧！
中午的小桥河是火辣的。中午毒辣的太阳晒得大家叫苦连天。小桥河也受不住这热情，河面越发不宁静。河岸的小草也弯下了腰，好像在控诉太阳。但阳光也给小桥河带来了别样的辣。小桥河的河面披上了一层缤纷的光影。靓丽而耀目，再加上总不安静的河面，更让人感到了它的辣劲。
二年级日记大全题目：看电影。二年级关于看电影的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的看电影的日记大全作文希望能够帮到你。
假如我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与老师一起开展各种丰富多彩的活动；我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级；我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体！
亲爱的爸爸妈妈：
假如我是一棵小草，爸爸您就是阳光，妈妈您就是大地！是爸爸给予我充足的养分，是妈妈让我站在这片美丽的土地，你们呵护着我茁壮成长，不惜一切代价守护着我，让我不受到任何伤害！我总想回报你们，可无论怎样回报都感觉不够！慢慢地，我长大了，才知道原来你们对我的爱是无私的！无价的！
我对太阳爸爸说：“爸爸，爸爸，我长大后一定要报答您！”太阳爸爸说：“你茁壮成长是对我最大的报答！”我作文又对土地妈妈说：“妈妈，妈妈，我长大后一定要报答您！”土地妈妈也说：“你茁壮成长是对我最大的报答！”我很奇怪，为什么爸爸和妈妈说的话一模一样呢？
后来我想明白了，不愧有“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗，谁说孩子感恩的心，能报答得了春天般的母爱呢？不过，就算我不能报答父爱、母爱，但是我可以茁壮成长，不辜负你们的希望，做一棵幸福的小草，在风中歌唱，装扮着这美丽的祖国大地！
永远爱你们的小草
重阳登高作文5重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季，一个秋高气爽的季节。每到重阳节，我国都有登高赏秋，敬老的传统。故而重阳节又称老人节。
春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
如果说春、下的后操场都这么绿，那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来，小草戴上了小黄帽。紫荆树叶子有点黄了，但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣，穿上黄衣。
假如我是一颗小草，一棵不停摇摆的小草。我随时都可以净化空气、滋润大地。
春天，微风轻轻地吹着，我穿着嫩绿的衣裳，在风中摇动着我棉花一样柔软的身体，就像一个活泼可爱的小姑娘在跳舞似的。春天的清新气息让我身心舒畅，我非常喜欢这清新的春天。
夏天，太阳公公淘气地加大了热度，阳光照射在我身上，仿佛一团火在我身上燃烧，好像要把我烧到枯萎似的。夏天炎热无比，我开始缺水了，而这时候，总会有好心人给我作文送上一些水，使我变得充满水分，也充满了活力！
秋天，我脱掉了绿色的衣裳，穿上了金黄色的裙子。这就说明，我已经离枯萎的日子不远了。可我并不觉得悲伤，因为我知道，即使我枯萎了，还能融入了土地爷爷的身体了，给它老人家添加一些养分，我很高兴能帮助到土地爷爷！
冬天，我已经枯萎了，正在慢慢进入土地爷爷的身体里，我想到了下个春季这片土地将长出一片新的小草，我多么希望这些小草能比我过得更快乐、幸福。
作文与我们生活息息相关，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，写一篇好的作文要突出它的核心要点。怎样才算是思路清晰的作文呢？以下由小编为大家精心整理的“关于教室的作文”，相信能对大家有所帮助。
我们二(2)班教室的墙壁，是最快乐的世界。
你看，教室后面的那块黑板上，画着一个戴博士帽的男孩儿，他坐在红白相间的铅笔上，手里扬着一份喜报。他是要给谁报喜讯?哈哈，就算我不说，你也能猜到吧?当然是向老师和家长汇报我们在学校取得的好成绩啊!看，火红的太阳正对着他微笑，参天的大树向他招手，地上的鲜花也在为他鼓掌，小男孩心里美滋滋的，他在蔚蓝的天空中愉快地飞翔着。
教室左边的墙壁上，有“海阔凭鱼跃”的五个大字。一群海洋动物在尽情地玩耍着：海豚在高声地唱歌，海狮在翩翩起舞，海豹举着双手在喝彩……
教室右边的墙壁上，写着“天高任鸟飞”这五个大字。这里可是鸟的天堂了：小乌鸦唱着《小乌鸦爱妈妈的歌》。火烈鸟听得入了神，也不由自主地跟着哼起来。活泼的啄木鸟，用嘴“笃笃笃”凿着树干，一定是在打节拍。小黄鹂嘴里叼着一支黄色的鲜花，就等着向小乌鸦献花呢。
我们教室的墙壁是快乐的世界!你该相信了吧?
我上四年级了！教室也换新了，我好奇地走进新教室，东看看，西瞧瞧，想：坐这儿上课会有什么样的感觉呢？越来越好奇，真想快点儿开始上课。
正看着呢，猛然发现黑板有一小半是白色的，真够稀奇！走过去摸了一把，发现原来这个白板不是写字用的，这是一张硬邦邦的屏幕板，比三年级教室的屏幕好多了，那个屏幕老是会卡住，上也不是，下也不是，毕竟那个是升降型的嘛！
忽然，窗外传来了一阵隐隐约约的鸟叫声，我伸出头一看：是学校的小花园呀！原来，四年级的教室是跟小花园是相邻的，我恍然大悟，又愣了一会儿，就被花园的景致吸引了：翠绿的大树和小草，鲜艳欲滴的花朵，一片黄色，一片紫色，在那颗树下，一朵朵红花特别引人注目。
啊，这儿的电风扇也不一样，比以前教室里的那个破烂型风扇好多了，转起来好大的风。天气再怎么热，对教室里的我们来说，也不会不能忍受了！这种超强型的电风扇，我非常满意！
上了四年级，也换了新教室，太好了！不过讲真的，不管新教室像猪圈，还是像别墅，我都会认真学习。
未来的教室和现在截然不同。
在未来的教室里进学校时都得用指纹解锁，这样既可以防止闲杂人等进入，又可以阻止坏人进入。进教室，每个同学都有电脑，可以用电脑把作业发送到老师讲课用的大屏幕上，这样错了老师便可以直接把错误
给你说出来，也可以及时改正。这样既可以解释时间也可以节省麻烦。如果上课你说话老师便可以用遥控器把你调到前面，阻止你说话。这样你就可以好好学习。在桌子上坐姿不端正就会有个机器人说xxx坐姿不端正，这样你就会调整好坐姿不会近视。夏天如果太热，冬天如果太冷它便可以根据天气的变化来释放和合适空气。
老师让你解答问题时你可以不用到讲桌上去直接在电脑上直接在电脑上解答问题。桌子上有两个按钮分别是红，黄，按下红色的按钮打开的是文具用品，按下黄色的按钮就出来了午餐。在课外上体育课是如果考试一不小心磕伤了腿或者胳膊就会有一个医救机器人来给你包扎。放学时家长如果找不到自己的孩子便可以在让机器人的引导自己找到自己的孩子。神奇的的教室里面的功能多的数不胜数，我相信随着科技的发展我们一定能坐进神奇的教室的。
我的教室位于南湖二小的四楼东边的第一间教室。虽然不大，但这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。推开门，最先映入眼帘的就是一块很大的黑板，你可不要小看这块黑板，因为如果你仔细观察的话，就会发现里面还藏着个大电脑呢！黑板的正前方是老师教学用的讲台，它可以像抽屉那样拉来拉去，讲台的上面还摆上着一盒彩色粉笔。而讲台的旁边，还有一张桌子，那是老师常为同学批改作业的桌子。我们教室总共有二十对桌椅，排列整齐、井然有序，而我。则坐在第二列第四排。在南边的美术包桌上还摆着十几盆五颜六色的植物，有青翠的绿萝，有粉红的桃花，碧绿的芦荟西北角上是图书角，同学们常常借书，有安徒生童话书、优秀作文选或一些杂志，有的同学就看这些书来来打发打发时间，或消遣。教室的南边有两扇大铁门，可以任同学们进出。在图书角的旁边，还有一块大黑板，上面粘贴着同学们自己精心制作的作品，贴在这个大黑板上。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声打响了，正在教室外面活动的同学，一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮，干净整洁，充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁，回到教室后马上心旷神怡，一心只想学习。
教室里没有座椅板凳，也没有黑板，，也没有空调，但同学们进到教室后，红外线扫描，马上自动从地下伸缩出桌椅板凳，并且上面都有自己的名字，秩序不会乱的。老师站在教室前面，地下自动升起讲台，按一下按钮，黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键，红黄蓝，按一下蓝色的，平板电脑自动弹出，屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容，360立体声音传来，教室的每个角落都听得清清楚楚，声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的，会随着一年四季调节温度，并且自带新风系统，空气清新无比。按一下黄色的按钮，平板自动缩回去了，再按红色的按钮，课桌凳子就回到地下了。上语文课时，老师讲瀑布时，大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布，让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上；讲讲“秋天”时红红的苹果，紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来，我的口水差点流下来。数学课，各种数字满天飞，一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿，人口数，立体浮现……英语课，外教全程纯英语讲课，竟然是和美国的英语老师连线。音乐课，随着音乐声响起，大屏幕上出现了一架钢琴，老师弹起来，我们的课桌上也出现了一架小钢琴，虽然是虚幻的，弹起来和真的一样……
好喜欢这样的神奇教室，所以我要好好学习，等我将来大学毕业了，成为伟大的科学家，一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。
今天我写完作业没事干，就在这时，我的好朋友哆啦A梦从时光机里跳了出来，对我说：郭钊硕，我们一起去看看未来的教室吧。还没等他说完，我就迫不及待的跳进了时光机。
走到未来的教室门口，我们先听见了一阵朗朗的读书声：子曰，诗三百，一言以蔽之。曰：思无邪。当我们走进教室之后，我发现同学们都没有书和书包，桌子上只有一支像笔一样的东西，我便问哆啦A梦：这些都是什么啊？他说：现在课桌上面都有一块显示屏，显示屏上会出现语文、数学、英语和相关的题。那支像笔一样的东西，它的名字叫桌笔，学生们可以用它在桌子上面写字。另外，现在的老师再也不用吃粉笔灰了，因为黑板会自动搜索老师说的话，并显示在黑板上，黑板下面有两个按钮，按绿色的可以自动保存，按红色的字就会消失。还有一点，现在的学校都不会留作业。
回到现代之后，我一直在想：要是这一种未来的教室早一点出现多好啊！
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经过整理，幼儿教师教育网为你呈上梦想的学校作文。作文分数在语文卷面分中所占比重最高，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静。花点时间写让人满意的作文还是很值得的。欢迎你参考，希望对你有所助益！
我希望有一个万能的学校，就像机器猫一样，总能从口袋变出你想要的。
我梦想中的学校没有黑板，每个桌子上都一个不会影响视力的屏幕，上课讲的东西都会显示在屏幕上。学生可以在屏幕上用激光笔写字。机器人已经取代了老师，一个机器人能把每一门课都教了，选修课只有你想不到，没有他做不到的。桌椅可以任意升降，如果有人不专心听讲，桌子就会自动喷一团烟雾来警告。教室的墙壁看起来就像美丽的户外景色，它能显示各个地方的风景：各种植物簇拥着的热带雨林，绿毯铺满大地的草原，无边无际的海洋，大雪纷飞的山野
我梦想中的学校还有百变运动场。它能自动计分，并且可以自动判断是否犯规。如果按下一个棕色的按钮，运动场就会摇身一变成了别的球场。它还能变成足球场、网球场，橄榄球场等。我梦想中的学校，还有一个高科技的图书馆。只要你对着书架说出书的名字，一个机械手臂就会立即把书送到你的手上。如果你想把书放回去，只需要把书放在一个台子上，它会自动识别编号，放到正确的位置，大大节省了时间。
如果世界上真的有一个这样的学校，我一定是第一个报名的。
梦想中的新学校
我的梦想是当一名老师，建一所新学校。后来妈妈说，要建学校，得当校长。所以我就又做上“校长梦”了。我觉得我的这个梦想不会很远，大约二十年后就能实现。二十年后，我为我的新学校取名“新然”，“然”代表我的名字，“新”就代表它的特点了。
说它新，首先是因为它的教室不同于一般学校。除了几间大教室传授基础学科知识外，它没有固定的样式，取消了讲台讲桌，按上课内容划分场馆。我喜欢舞蹈，所以就建一个大大的舞蹈室；月月喜欢星空，所以又建一个神奇的天文室；涵涵喜欢大象、野牛等，那就再建一个野生动物研究室吧……总之，按同学们的爱好设置不同的教室，让他们在自己喜欢的方面尽情地学习、研究。当然，教室里还配有许多台“爱派得”，方便大家随时查阅资料。
没有了讲台讲桌，老师站在哪儿呢？我的新学校里呀，老师干的可不是站在台上“叽里呱啦”说个不停的累人活儿，而是带着孩子们一起学习喜欢的东西。他们有时在电脑前查资料，有时可能和同学们围坐在操场上交流，有时还带着孩子们外出实践——看，小辰想当记者，老师正带着他在街上采访行人呢！
孩子们学得怎么样啊？当然得考考。“新然”学校的考试也别出心裁哟！我们不是全体学生做一样的试卷，而是学的.内容不同，考的内容也不同：研究植物的，就从一颗种子开始培育一盆花什么的，试卷交上来就是一盆盛开的鲜花，花盆上还必须贴着花的生长过程说明书。学记者的就采访采访我吧，让我来听听他口才怎么样……
我想，这样的学校大家肯定很喜欢，我也一定可以成为受人喜爱的校长，想想都高兴。
你们支持我的“新然”学校吗？为我加油吧！
我梦想中的学校在巧克力乐园，它有个神奇的名字，叫“甜滋滋学园”！
学校的大门是两块巨大的巧克力，每当我从校门穿过期，一股甜甜的巧克力香味扑鼻而来。有时，假如你饿了的话，还可以啃上一口，它过一会儿之后还能恢复原来的样子容貌。通往教授教养楼的甬道是厚厚的棉花糖，踩上去软绵绵的，假如一不小心摔跤的话，也不会感觉疼，反而会啃上一口棉花糖。教授教养楼是奶糖搭建的，在白花花的奶糖教室中上课，真是一种享受。桌椅是五彩缤纷的彩虹堂，让人心情愉悦。
这个学校中还有许多有趣的课程，好比做巧克力课、弹跳课、品尝课等等。其中，我最喜欢上做巧克力课。上课的是查理老师，那个巧克力工厂的老板。他喜欢教我们做各式各样的巧克力，做好后分给我们品尝。
我还有许多不同的同学，好比爱吃蜂蜜的小熊、爱吃甜食的小蝴蝶等等。
我喜欢这座梦想中的学校，但愿你也喜欢！
我是xx小学的一位小学生，但是我并不喜欢这里，因为我们的数学老师太凶了，在我的梦想中有一所更美好的学校，那就是——海底学校。
这所学校在茫茫大海里，更奇特的是它的椅子、桌子、讲台和老师。椅子是水母，桌子是船做的，讲台是备课，老师是美人鱼。每个学生都有一条鱼，只要轻轻地拍一下鱼儿的背，鱼儿就会带着你游进学校。
这里的语文课、数学课、英语课都跟现实中的一样，特别的是上课顺序和游泳课。在这里，你可以选择先上哪节课，再上哪节课，然后上哪节课。上游泳课时，你可以不穿泳衣、泳裤就到大海里去和鱼儿们游泳。我最喜欢的是语文课，因为语文老师很美。
悄悄地告诉你，我的同桌是一条美人鱼，她帮我用魔法治过脚上的伤口哦！我和她是好朋友，我养的小鱼和她养的小鱼也是好朋友。
我真希望我可以住在这所学校里。
哎！现在只能用这一个字来形容我的心情。初中的老师说话像机关枪一样，噼里啪啦地说个没完没了，根本就听不到重要的知识点，而且课程多了好多门，作业也堆成了一座“大山”，天天“教室-宿舍-食堂”三点一线的来回奔波……这一切简直像个噩梦！如果我可以开一所学校该多好……
在我的学校里，每个学生都有一部自己的电脑，老师把这一天的课程表和学习资料发到每个学生的电脑里，学生可以自由选择上哪一节课。而且课堂内容也很丰富有趣。语文不是枯燥的背课文、写生字，而是学生自己选择是听老师讲课还是通过有趣的多媒体来加深自己的记忆；数学不是无聊的背法则、做数学题，而是让同学们看视频、玩游戏等等来巩固自己的知识；英语课不是老师讲语法、念课文，而是让学生听一些英文歌曲，或者和虚拟的外国友人进行对话交流……大家在课堂上都可以玩的很开心，但是也能学到很多知识。
每一天只有4节课，剩下的时间大家可以自由支配，学校里也会给提供丰富多彩的活动场地，如：图书馆、足球场、篮球场、乒乓球厂……只要能想到的全部都有，为学生提供全面的身心发展的场地。
假如我可以开一所学校，我绝对要让所有来上学的学生个个开开心心，没有任何负担的完成他们的学业。
每个人都有自己的梦想，我的梦想是但愿每一位小朋友都能有一所布满快乐的，全自动化的学校。
语文课上，老师已不用粉笔在黑板上写字了，而是通过电脑输入，发送到每一位同学眼前的显示器上，同学们的书也非常希奇，课本全在电脑里，也不要用手去翻了，只要轻轻一点“前翻”“后翻”就行了，回答问题可以通过眼前的抢答器，轻轻一点就能让老师明白是谁往返答这个问题。在造作业的时候，也不用普通的纸和笔了，写错了也不用橡皮了，只要用鼠标的删除键一点就好了，这样又省时间，还绿色环保。多么科学的学习场所啊！
在数学课堂上，只见同学们像是被送到了一个大商场，同学们在里面买这买那，进行各种数学实践流动。还有各种数字游戏让你来学习。
在美术课和音乐课上就更丰硕多彩了，你想画什么画，它都能提供各种色彩和样版图让你来学，你想听悦耳的音乐只要点“搜索”然后打上你想要听的歌名就行了。
时间如梭，光阴似箭，真心的但愿这个梦想能早点到来，让我们为了梦想中的学校早日实现，而怒力奋斗吧！加油！
学校和我的梦想
第一次进入学校是妈妈送我到幼儿园，那时的我还不愿意走进知识的地方，可是幼儿园玩耍的东西确实很多，能吸引我们贪玩的脚步。老师的耐心、细心陪伴我们踏入小学。我渐渐的有些懂事了，老师和父母都说我们这一代是最幸福的：学校有高科技的电脑、有带警棍的'保安叔叔、有电子黑板、铃声、有宽阔的操足球场等等······我们应该感到非常幸福。在小学里面老师不断的教育我们，将来做一个对社会有帮助的人。
我现在有这么忧越的条件，我一定要好好学习，多学知识。将来我想当画家，可以画出祖国的风景、画出丰富知识的校园；我还想当医生，医生可以救很多的生命；我还想当老师，培育出一批又一批的花朵；我还想当发明家，可以创造出丰富多彩的事物。
这就是我的梦想，你呢？你的梦想是不是比我的梦想还要多呢？
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