有关神笔马良心得感悟

02-09

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神笔马良心得感悟 篇1

我读了《神笔马良》这本书,这本书给我留下印象最深刻的人就是马良。他乐于助人,他很喜欢画画,但他连一支笔都没有,有一次他走过一家学馆进去跟画师说:您能借我一支笔吗?画师瞪了他一眼说:穷孩子想拿笔,还想学画画做梦吧!说完就把马良赶了出去。马良心里想,为什么穷孩子不能学画画呢?于是他决定自学画画。日复一日,年复一年,他的进步很大。有一天晚上马良躺在空洞里,躺下来就迷迷糊糊地睡着了。不知什么时候来了一位白胡子老人,他把一支笔送给了马良,说:这算是一支神笔,你要好好用它哦。说完就消失不见了。

从此以后,马良就用那支神笔帮助百姓画画,他们缺什么马良就画什么,后来百姓们过上幸福的生活。一些贪财的人也想让马良给他们画金银珠宝,但马良不但没有给他们画,反而利用自己的聪明才智将那些贪官给制服了。

我们要向马良学习不怕困难,坚持到底的精神,还要学习他乐于助人、明辨是非的勇气。

神笔马良心得感悟 篇2

我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

这个故事告诉大家:想做什么事情就要做到底,不要半途而废。马良是一个坚定的孩子,从他身上我能学到很多。

如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书,把书分给山区的孩子们,让那些山区的孩子们上学读书。

神笔马良心得感悟 篇3

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

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关于神笔马良心得体会


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神笔马良心得体会(篇1)

假如我是神笔马良就可以用神笔画出一个大大的'太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。假如我是神笔马良,我就可以画出许多先进的武器,这已经没有国家来侵略中国了,当然如果有人利用这些武器去发动战争,我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。

假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空,而不是一个硝烟滚滚的天空,再画出几朵白白的云彩,而不是乌黑的云彩,我们将保持它让它永远都是洁白的。假如我是神笔马良,我就可以画出一个干干净净的淡水湖,这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海,春天可以划船,夏天可以游泳,冬天可以捕鱼。再画五个清洁工,让大海永远保持洁净,没有垃圾。

假如我是神笔马良,我就可以画出许多水、食物、房屋、学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习,天天向上。我多想是神笔马良,可惜我不是神笔马良但我可以好好学习,为祖国的建设出一份力,让祖国变的更美丽富强。

神笔马良心得体会(篇2)

今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的.神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

寒假里,我看了神笔马良这本神话故事书。我觉得给我带来了深刻印象。

这本书主要讲了马良这个孩子一直想拥有一支笔。但是他家里太穷,买不起笔。于是,他就上山砍柴,自己做了一支笔。他用这支笔在村里的大石头上画画,村民们看了觉得这些画很逼真。夜晚,一位老神仙爷爷出现在他面前,说:“你这个孩子应该有一支神笔。”说完,老神仙爷爷就给了马良这支神笔,就消失不见了。

自从马良得到这支神笔,他为老百姓带来了安居乐业的生活,不管谁家遇到困难他就用这支神笔来解决。

我喜欢马良见义勇为的行为、乐于助人的精神,胆大过人的机智。当画师和皇帝把他抓起来偷了他的神笔时,他灵机一动想到办法逃了出去,拿回神笔。

要是我也能拥有一支这样的神笔,我就为自己画一双翅膀,这样爸爸妈妈就不用每天辛苦接送我上下学了;我还要用这支神笔来为农民伯伯们灌溉田地,收割庄稼......

所以,我们得像马良学习,像他一样拥有一颗红亮的心,做一个善良的人。

神笔马良心得体会(篇3)

《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷,他写的主要童话作品有:《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。《神笔马良》这本书中,主要描写了马良画画儿的故事。他小时候家里很穷,连一支笔也买不起,但是他很用功,他经常站在画馆门口看画师画画儿,学到了许多本领。终于有一天,他学会了画画儿的技巧,画什么像什么。他用老爷爷送给他的神笔画画儿,有时画鱼儿,有时画鸟儿,还有时画兔,画什么就变成什么。马良用神笔帮助穷人,为他们画了很多很多东西。同时,马良憎恨坏人。自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。一天,县官抓马良去画海、船和金山。县官上船后,马良画了几笔大风,船翻了,县官淹死了。从此,马良只给劳动人民画东西。

同学们,这篇神话爱憎分明,反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。读了这本书,我变得爱幻想了。我幻想着自己就是神笔马良,会画茂密的森林,让它们绿化环境,给大自然释放出新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽:会画一座座名山大川,一条条江河小溪,为我们的祖国母亲增光添彩;会画朴实的小草、现代豪华的大厦、坚固的防洪大堤。我要让坚固的大提用自己坚硬的身躯抵挡那横冲直撞、咆哮而来的洪水,让人们不再受洪水的侵害,让大家安居乐业。

更重要的是,我从《神笔马良》中学到了:要刻苦努力学本领,即使条件不好,也要坚持不懈,学好本领。我还懂得了:要做个正直的人,要乐于助人,不要被邪恶势力所压倒。虽然我们现在的学习条件比马良好多了,但是更要刻苦学习,长大了为祖国做出自己的贡献。

神笔马良心得体会(篇4)

这几天,我一直都在看洪汛涛爷爷写的童话作品《神笔马良正传》,好看极了!你们想听吗?那就全神贯注地听我讲吧!

从前,有个农民的孩子叫马良。他住在村口的破窑里。马良从小就喜欢画画,可他哪有钱买笔呢?!马良很想很想有一支属于自己的笔。马良不管那些大富人老是侮辱、欺负他,他还是坚持想有一支笔。一位神仙被马良的“固执”感动了。就在一个平静的夜晚,这位神仙露面了:又长又白的胡子,样子很严肃,但又给人一种温和的感觉。这位神仙给马良一支神笔,马良看了欣喜若狂。这以后,马良天天给穷苦人画一些种地的农具和生活上的用具。但他从不帮助那些偷懒的、赌鬼啊之类的那些人画金银财宝。呼呼的西北风紧紧地吹着,将马良有支神笔的消息传到了村外,愈传愈远,很快传到了远处那个财主的庄园里。财主听了,以马良偷了本店的镇店之宝为理由下令把马良抓了起来。马良不服,乘半夜三更逃了出去。财主知道了,命人追捕马良。马良逃到这里,这里在缉拿他;马良逃到那里,那里在捉拿他马良到过哪里,那里的人就一定会想后人说马良的故事。

因为马良看到有苦难的人一定会停下向前逃跑的脚步,来帮助需要帮助的人……就这样,马良逃过了一劫又一劫的灾难,帮助了一个又一个的苦难人……

读了这本书,听了这个故事,我心中百感交集。但更多的是讨厌和担心。我讨厌那些无恶不作的官人、财主、千头户……他们仗着自己有靠山就胡作非为;我担心穷人会被饿死、冻死……

神笔马良心得体会(篇5)

暑假里我读了神笔马良这篇文章,文章主要讲述了从前有个少年叫马良,非常喜欢画画,但是他家里很穷买不起画笔,有一天有一位神仙老爷爷送给他一只神笔,这只神笔画什么马上就会变成现实,马良就用这只神笔为穷人画他们需要的东西的故事。

通过学习这篇文章我从马良的身上学到了很多优秀的品质,

1.他喜欢画画但他家里很穷他依然坚持到底,毫不放弃。

2.他家里买不起画笔就用树枝代替,还坚持刻苦认真的学习。

3.他得到神笔后真心的帮助那些穷人,为他们画了好多的东西,给他们解决了好多难题。

4.大官让他画金山,元宝,等财物,马良他不畏权贵,不贪图荣华富贵,具有高尚的道德品质。以上这些优秀的品质是我们每个小朋友都要学习的榜样。

我认为我现在虽然只是一个三年级的小学生,但我也要从小就要学习马良那种高尚的品德,坚持不懈的精神,刻苦学习的态度,和乐于助人的精神。我从今以后要努力学习科学知识,长大后能做一个对祖国对社会有用的人。

神笔马良心得体会(篇6)

马良是个穷孩子,很想学画画,可是因为条件有限,就连一支笔都没有。当他鼓起勇气想拜师学画时,却被狗眼看人低的画师赶了出来。

无奈的马良只能利用身边的材料自己坚持学着画。日子一天天过去,马良努力换来了村民们的夸奖,可是马良还是连一支笔都没有。突然有一天夜晚,奇迹发生了,马良梦到有位神仙老公公给他送来一支笔,等马良醒来,他画在墙上的画居然都变成了真的,马良高兴极了,他不仅有了笔,还是一支画什么变什么的神笔。于是马良就用这支笔给乡亲们画了很多实用的物品、粮食、乡亲们再也不愁生活了。

可是不久,马良有神笔的事被贪心的县官知道了,于是县官用了很多办法来拉拢马良,希望马良帮他画金元宝,当马良拒绝他后,他又把马良关进了牢房,虽然马良逃跑了,但最终还是被县官抓住了,并夺走了马良的神笔。正当县官得意洋洋的准备去收获他的摇钱树时,才发现居然只有马良画的画才能变成真的。于是县官又心生一计,对马良又是马屁又是许诺,目的是要马良为他画一座金山。马良知道无法再敷衍他,于是就将计就计假装帮他画金山,虽然有了金山,可是金山离这里很远,于是马良又画了海啊、船啊,并让县官赶紧坐船去运金山。愚蠢的县官只想着金山,带着随从就上了船,可是随着船的行进,海面的风浪却越来越大,船似乎要翻了,原来是马良不停的画风画浪,终于大海发怒了,船被打翻了,坏人全都掉进了大海里。而马良回到了他的村庄,和乡亲们过起了平静快乐知足的生活!

神笔马良心得体会(篇7)

如果我有一支神笔,我会给穷人画一座美丽的房子。如果我有一支神笔,我会给没有腿的人画上一条腿,让他们也能和我们一样能站起来。不用再做轮椅。如果我有一支神笔,我会给地震灾区的孩子们画一座房子,再画一座学校,让他们既有学校,又有一个温暖的家。

如果我有一支神笔,我会画一个机器人,帮助警察叔叔抓犯人,让警察叔叔也能轻松一下。如果我有一支神笔,我会给失明的人画一双水汪汪的大眼睛,让他们能重见天日。如果我有一支神笔,我会画一个好老师一模一样的老师,让老师也能轻松一下。如果我有一支神笔,我会给每个田地之间画一个水车,让农夫伯伯不用起早贪黑地上山干活,减少一下疲劳。

如果我有一支神笔,我会给不爱学习的孩子,画一个和蔼可亲的老师好好教他们,让他们长大对社会有用的人。如果我有一支神笔,我会给被洪水淹没的地方画一个防水墙,在墙后面画一片森林,让那些被洪水冲了的地方不在被淹没,过上幸福的生活。如果我有一支神笔。

神笔马良读书心得通用


经历过的事情我们的内心总会有一些启迪的,此刻我们应该写个详细的心得体会。心得体会需要将自己复杂的感受梳理成文,所以我们要如何总结出更好的心得体会呢?幼儿教师教育网特意收集和整理了神笔马良读书心得,希望对大家有所帮助。

神笔马良读书心得【篇1】

今天,我去看了电影《神笔马良》。

这部电影讲的是:马良是个热爱画画又调皮捣蛋的孩子,生活在一个叫百花村的村庄。有一天这里平静的生活被一阵隆隆的炮声打破,一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙,察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔,挫败大将军的阴谋。马良得到神笔后,画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡,比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员,帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。贪婪的大将军在得知神笔之后,绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔,准备毁灭百花村。在大家的帮助下,勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。经过这次磨难,他真正意义的明白了神笔的用法和真谛,并且得到了成长。

其实我还很羡慕马良拥有这枝神奇的画笔可以画出自己想要的东西,如果我拥有这枝画笔我就可以实现梦想---成为美丽的公主,和爸爸妈妈一起住在漂亮的宫殿,如果我有这枝画笔,我就可以为自己画一套华丽,耀眼的公主服,为妈妈画一顶宝石皇冠,为爸爸画一根有法力的权杖。

经过这次磨难,马良真正成长了起来,他不再调皮捣蛋,懂得团结互助,克服困难,最后成功保卫了家园,我很佩服马良,因为他懂得了改掉调皮捣蛋的坏毛病,成长为勇敢,有担当的男子汉。我要学习他这种可贵的精神,成长为勇敢,懂事的小朋友。它让我产生美好的想象,还让我懂得了许多可贵的道理。

神笔马良读书心得【篇2】

这个假期,我看了一部非常好看的电影,名叫《神笔马良》,不信,我来给你讲讲。

从前,有一座美丽的村庄,名叫百花村,那里的人善良又勤劳。马良就生活在这座村庄里,马良是一个热爱画画的孩子,有一天,一个叫泼墨仙人的神仙察觉到百花村会面临一场灾难,他见马良如此喜爱画画,便把神笔托付给了马良。马良用神笔画了猫、鼠、摇钱树……,打败了一个贪婪而凶残的大将军,从而拯救了百花村。

看完《神笔马良》后,我最喜欢的部分还要属马良给旺田画牛的情节,马良画出了一头牛,这头牛全身花花绿绿的,旺田看见这头牛,惊讶得说不出话来了,这时,马良说:“旺田,让这头牛帮你耕地吧!”奇怪的事情发生了,牛开口说:“我可是水牛,怎么能耕地呢!”这下,马良又把牛变成了奶牛,旺田去挤奶,奶牛不肯,马良就说:“你要是不给旺田耕地,我就把你变回去。”奶牛无奈,只好答应帮旺田耕地。

看完这部电影,我学会了许多道理——面对坏人时,要勇敢。做人要善良,要助人为乐。

这部电影很好看,推荐你也去看一看。

神笔马良读书心得【篇3】

今天,我观看了《神笔马良》这部电影。看完电影后,我的内心久久不能平静。

故事的主人公马良从小家境贫寒,父亲、母亲早就死了,靠他整天要在树林里打柴、割草过日子。他十分酷爱画画,可是连一支笔也没有。他只要一有空闲就会利用树枝在地上作画,渐渐地画得花鸟鱼虫也都生动起来了,惟妙惟肖。

马良住的村子叫“百花村”。有一天晚上,乡亲们忙着放彩炮,一位凶神恶煞的将军带领兵马前来进攻百花村,这时出现了一位泼墨仙人,他赐给了马良一支神笔。之后,马良用这支变幻莫测的神笔打败了大将军。他用笔画出的猫、鼠、牛、船、金山和摇钱树,眨眼之间,一个个都活灵活现的……

说起影片中的大将军,他是一个非常贪心的人。听说百花村有一座金山,他于是他就带领部队围攻百花村,想把百花村所有人都赶走,自己独自占有金山。就在这时,马良挺身而出,利用手中的神笔救了百姓。再后来,将军抓住了马良,逼迫马良用神笔画出金山,想自己独占,但最终却被困在金山里,丢了性命。

百花村的村长也非常贪心。他为了得到金钱,求马良帮他画一棵摇钱树,想一个人拥有无尽的金银财宝,后来偷偷地跟马良一起前往金山,结果害死了自己的两个儿子。

这部电影,能让贪婪的人们禁不住想洗心革面,能让善良的人更加坚定自己的理想信念。这是一部颂扬真善美,鞭挞假丑恶的电影……,如果你有时间,一定要去看看,因为对于每个人来说,它将会让我们纯洁的心灵始终保持向善的本性。

神笔马良读书心得【篇4】

20xx年,人们大量砍树,环境遭到破坏,溪水成了臭水沟,雨成了酸雨,吸一口空气就有半口是灰尘,太阳差不多看不见了,光线十分暗,完全是世界末日一般,人们绝望了。

正在这时,一位年迈的老博士发明了一种神笔,是一种结合了3D打印技术的神笔,画什么有什么,简直跟神笔马良的神笔一样厉害!人们无比开心,因为有了这神笔就可以挽救世界了!可是,老博士说,不能让这神笔落入贪婪的人手里,那样就糟了,于是举行了“选神笔主人”的活动,有三点要求,一是画画画得好,二是有丰富的想象力,三是不贪婪。我看了要求之后也想去试一试。我排队等候着,发现不断有些人垂头丧气的走出来,看来要求很严呢!

到我了,电脑经过复杂的计算终于宣布结果了,编号:12134,通过!我心里开心极了。第二天,被选中的人们把老博士的笔接过,开始分配任务。我被分配到重庆,开始了任务,我先画一个超大吸尘器,把空气中60%的灰尘吸了进去;又画了一台酸雨进化机,把酸雨变成了滋养万物的小雨;我又画了一台河水过滤器,把河水过滤干净,然后画了一棵棵小树苗,种植在山城各个地方,把空气净化得特别清新;最后画了个垃圾回收站,把垃圾放进去,就成了养料,把大地变得油黑油黑的才放心离去,人们以我感激不尽。然后我去了东北,画了一台降温器,再画一个人工降雪机,然后……最后我完成了任务凯旋归来。我们就这样将全国,将地球妈妈的病治好了。

今天的胜利来之不易,所以说我们要保护环境,珍惜有限的资源!

[荐]神笔马良的感悟5篇


古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?也许以下内容“[荐]神笔马良的感悟5篇”合你胃口!欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

神笔马良的感悟 篇1

假如我是神笔马良就可以用神笔画出一个大大的'太阳,我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。假如我是神笔马良,我就可以画出许多先进的武器,这已经没有国家来侵略中国了,当然如果有人利用这些武器去发动战争,我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。

假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空,而不是一个硝烟滚滚的天空,再画出几朵白白的云彩,而不是乌黑的云彩,我们将保持它让它永远都是洁白的。假如我是神笔马良,我就可以画出一个干干净净的淡水湖,这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海,春天可以划船,夏天可以游泳,冬天可以捕鱼。再画五个清洁工,让大海永远保持洁净,没有垃圾。

假如我是神笔马良,我就可以画出许多水、食物、房屋、学校,我要把它们送给贫困山区的小朋友,让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习,天天向上。我多想是神笔马良,可惜我不是神笔马良但我可以好好学习,为祖国的建设出一份力,让祖国变的更美丽富强。

神笔马良的感悟 篇2

暑假里我读了神笔马良这篇文章,文章主要讲述了从前有个少年叫马良,非常喜欢画画,但是他家里很穷买不起画笔,有一天有一位神仙老爷爷送给他一只神笔,这只神笔画什么马上就会变成现实,马良就用这只神笔为穷人画他们需要的东西的故事。

通过学习这篇文章我从马良的身上学到了很多优秀的品质,

1.他喜欢画画但他家里很穷他依然坚持到底,毫不放弃。

2.他家里买不起画笔就用树枝代替,还坚持刻苦认真的学习。

3.他得到神笔后真心的帮助那些穷人,为他们画了好多的东西,给他们解决了好多难题。

4.大官让他画金山,元宝,等财物,马良他不畏权贵,不贪图荣华富贵,具有高尚的道德品质。以上这些优秀的品质是我们每个小朋友都要学习的榜样。

我认为我现在虽然只是一个三年级的小学生,但我也要从小就要学习马良那种高尚的品德,坚持不懈的精神,刻苦学习的态度,和乐于助人的精神。我从今以后要努力学习科学知识,长大后能做一个对祖国对社会有用的人。

神笔马良的感悟 篇3

《神笔马良》的作者是洪汛涛爷爷,他写的主要童话作品有:《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》。《神笔马良》这本书中,主要描写了马良画画儿的故事。他小时候家里很穷,连一支笔也买不起,但是他很用功,他经常站在画馆门口看画师画画儿,学到了许多本领。终于有一天,他学会了画画儿的技巧,画什么像什么。他用老爷爷送给他的神笔画画儿,有时画鱼儿,有时画鸟儿,还有时画兔,画什么就变成什么。马良用神笔帮助穷人,为他们画了很多很多东西。同时,马良憎恨坏人。自从马良得到了神笔后有很多人抓马良去画金元宝。一天,县官抓马良去画海、船和金山。县官上船后,马良画了几笔大风,船翻了,县官淹死了。从此,马良只给劳动人民画东西。

同学们,这篇神话爱憎分明,反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。读了这本书,我变得爱幻想了。我幻想着自己就是神笔马良,会画茂密的森林,让它们绿化环境,给大自然释放出新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽:会画一座座名山大川,一条条江河小溪,为我们的祖国母亲增光添彩;会画朴实的小草、现代豪华的大厦、坚固的防洪大堤。我要让坚固的大提用自己坚硬的身躯抵挡那横冲直撞、咆哮而来的洪水,让人们不再受洪水的侵害,让大家安居乐业。

更重要的是,我从《神笔马良》中学到了:要刻苦努力学本领,即使条件不好,也要坚持不懈,学好本领。我还懂得了:要做个正直的人,要乐于助人,不要被邪恶势力所压倒。虽然我们现在的学习条件比马良好多了,但是更要刻苦学习,长大了为祖国做出自己的贡献。

神笔马良的感悟 篇4

马良是个穷孩子,很想学画画,可是因为条件有限,就连一支笔都没有。当他鼓起勇气想拜师学画时,却被狗眼看人低的画师赶了出来。

无奈的马良只能利用身边的材料自己坚持学着画。日子一天天过去,马良努力换来了村民们的夸奖,可是马良还是连一支笔都没有。突然有一天夜晚,奇迹发生了,马良梦到有位神仙老公公给他送来一支笔,等马良醒来,他画在墙上的画居然都变成了真的,马良高兴极了,他不仅有了笔,还是一支画什么变什么的神笔。于是马良就用这支笔给乡亲们画了很多实用的物品、粮食、乡亲们再也不愁生活了。

可是不久,马良有神笔的事被贪心的县官知道了,于是县官用了很多办法来拉拢马良,希望马良帮他画金元宝,当马良拒绝他后,他又把马良关进了牢房,虽然马良逃跑了,但最终还是被县官抓住了,并夺走了马良的神笔。正当县官得意洋洋的准备去收获他的摇钱树时,才发现居然只有马良画的画才能变成真的。于是县官又心生一计,对马良又是马屁又是许诺,目的是要马良为他画一座金山。马良知道无法再敷衍他,于是就将计就计假装帮他画金山,虽然有了金山,可是金山离这里很远,于是马良又画了海啊、船啊,并让县官赶紧坐船去运金山。愚蠢的县官只想着金山,带着随从就上了船,可是随着船的行进,海面的风浪却越来越大,船似乎要翻了,原来是马良不停的画风画浪,终于大海发怒了,船被打翻了,坏人全都掉进了大海里。而马良回到了他的村庄,和乡亲们过起了平静快乐知足的生活!

神笔马良的感悟 篇5

今天,我读了《神笔马良》。这是关于一个名叫马良的孩子,他非常喜欢画画,但是没有钱买画笔和纸。一天,他梦见一位老人给了她一支钢笔。当他醒来时,他发现他的枕头旁边有一支钢笔。他拿起笔,开始急切地画画。他画了一只鸟,它飞走了。

他欣喜若狂。从那以后,他帮助穷人花掉他们需要的东西。当老财主得知这个消息时,他派人去抢魔法笔。但是他画的金币没有变成真的,所以他派人去抓马良。马良画了海,在河中央画了一只摇钱树。旧钱叫做马良的画船。这位老富翁乘船去了那个岛。但是如果马良画得太慢,他会称之为他的绘画风格。强风很快掀翻了船,老人淹死了。从那时起,马良开始帮助穷人获取他们需要的东西。

读完这个故事后,我想:如果我有一支神奇的笔,我会停止干旱地区的干旱,不让那里的河流干涸。如果我有一支神奇的笔,我会让山区的孩子们拥有书籍、学校、明亮的教室、新课桌和运动器材。如果我有另一支神奇的笔,我会让世界和平,没有灾难和战争。

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