马上就要高考了，作文在语文的比分还是比较重要，因此写好作文就不必可少，但有很多小伙伴表示作文不是很擅长，对此小编整理了近五年全国高考作文，方便大家阅读借鉴！
篇一：
善用“宝黛思维”，跳出“囚人”框架
有这样一类成功者：他们经商致富，于居室外置庭院，院中有亭翼然，亭上挂一面额。此时倘有人将“醉翁亭”题至编额中。主人公拍手称快道：“妙哉!”而若将“饮酒亭”题至匾额中，主人则不假思索道：“俗哉!”此类人追求文人本题。但实际上胸无点墨，只管把自己强行嵌入“雅”的框架中，就如同大观园中只顾赏花却不懂花的“伪君子”，总不免贻笑大方。
自古以来，世上总有各种困在框架里而不自知的人。他们如流水般虚浮，惯于遵从过去的经验或偏听一家之言，拘泥于既定枢架范式中。这些框架如同牢笼，让人的思维日渐固化，仿佛被“囚”于牢笼中，不见天日。归根结底，还是人本身缺乏硬实力所致。
在崇尚理学的明清时期，几乎所有人都成了封建社会值硬刻板的“木偶人”。可曹雪芹却通过笔下两个鲜明的角色，跳出了框架的束缚。此二人便是贾宝玉和林黛玉。他们不仅才华横溢，也在教育的熏陶中造就了自己独特的思维方式。这是一种因时因地制宜而去伪存真、去粗取精的思维方法，这样的方法可以教会一个人不要只顾跟随领跑者，而要学会超越领跑者，我愿称之为“宝黛思维”。
春秋时期的美女西施，天生丽质，举手投足间都流露着妩媚与柔情，而那些仰慕西施不顾现实加以效仿的人，不仅失去自己的特点，还闹出东施效颦的笑话。在全民创造短视频的热潮中，李子柒结合自己的兴趣与特长，对中国传统文化加以创新，以最具时代特征的形式，推动中国文化走向世界。由此可见，我们为人处世应当学习“宝黛思维”，以因地制宜为前提，实破框架束缚，勇于创新，方能成事。
虽说“他山之石，可以攻玉”。但真正的好玉，还得用心细“攻”，而非“一锤定音”，强行为之套上框架。只有培养并运用“宝黛思维”，才不会在山清水秀时自我陶醉而落入俗套，才不会在山穷水尽时野驴技穷而止步不前。只有跳出框架的人，才能知所进，知所惧，知所适。识时务。
“宝黛思维”可激发人的潜力，帮助我们脱去少年的程格。少年的我们唯有善用“宝黛思维”，方可跳出“囚人”的框架，释放知识和人生的光彩。
篇二：
吾辈少年，当勇于创新
《红楼梦》“大观园试才题对额"的情节中，众人之“翼然”虽妙引，引却不及贾政所提“泻玉”之赋意；“泻玉”虽通融，融却不及宝玉“沁芳”之妙绝，创一派新雅。纯借，尚浅也；旧新相汇，意可深也；空前创新，境之绝也。
纯借之浅显，实不可取矣。邯郸学步，照其搬弄，仿未得其能，反失其本行，终至匍匐而归，为天下所耻笑矣。后生若鉴以先辈之事例，按图素骥，学其所学，述其所述，做其所做，忘记本心以至栋梁也难雕也。作文若同题亭众人般纯于引用，躺在先人的功劳簿上酣然大睡，以至连篇累牍，以偏概全，反而会弄巧成拙。故曰：纯借之法，实不可取矣。
旧新之相汇，锦上添花矣。“水舞间，一袭红裙，拂袖起舞，拨裙回转，缠绵缱绻，言不尽意。”水下舞蹈《卷珠帘》将古典雅韵和现代韵律融合得天衣无缝，仿若现实与历史、动态与静态相互交汇的绝美画卷。新时代的创新工匠，承先贤绝妙工艺，融当代潮流，寻求中西之融合，让传统文化与时俱进，站立潮头。用之而不全借鉴，赋其己思己想，融会贯通，万物可经久不衰。
空前之创新，绝前史贯后世。而创新当秉以两大理念——敢创，也能创。
不言而喻，于敢创之理念，自当冒天下之大不韪。普朗克的量子论撼物理界根基，哥白尼的日心说冒生死诉以真理。此等创新之人非有坚韧不不拔之志，必有敢战权威之勇。现世康衢烟月，时和岁丰。我辈正值年少，岂可碌碌无为，畏葸而不敢发声?少年当不畏喧嚣，在最滚烫的日子里发出滚烫的声告。
至于能创之说，诺贝尔奖获得者汤川秀树曾说：“对以往知识的熟知和对新解事物及其发展前景的敏感，是一个人创造力的源泉。”诚然，胸无点墨，何以成诗?韦编三绝，储之久矣，方捷于创造。撰文欲老妪能解，必先尽天下古文奇字；创曲欲千载谱之，必先操以千曲。
“拿来主义”必不长存，新旧贯通者尚可盛极一时，而境界之至高者，莫过于全然创新者。吾辈少年当如宝玉般携先贤之所悟，创万世之新高，使青春之人生，硕果千里，丰盈无疆。
篇一：
传承红色基因
纵观五千多年的中华文明史，我们不难发现——“为有牺牲多壮志”，才“敢教日月换新天”，我们能“喜看稻菽千重浪”，只因“遍地英雄下夕烟”。百岁的中国共产党团结带领中国人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已成为点亮我们人生路的长明灯。
在国家那危亡时刻形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等，滋养出了毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等无产阶级革命家，带领中国人民当家做主站起来。在改变国家“一穷二白”的落后面貌的建设时期形成的北大荒精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等，滋养出了黄振荣、王进喜、雷锋、钱学森、任新民、邓稼先、于敏等对中国做出卓越贡献的重要人物。
在这些红色精神的熏陶下，涌现出了千千万万革命英雄。英雄们血染的风采叩击着、重塑着我们的灵魂。靠吃树皮和棉花充饥，孤身一人痛击日军的杨靖宇；拒绝诱障、坚贞不屈的方志敏：“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰；“化作红梅映山红”的江竹筠……正是无数革命烈士抛头颅、洒热血、前仆后继，才让饱受屈辱的中华民族再一次挺直了腰板儿，站了起来。
传承红色基因的有识之士，“一寸赤心惟报国”。华罗庚、钱学森、邓稼先、梁思礼、朱光亚等爱国人士，放弃了国外优厚的待遇回国，撑起了中国现代科学事业的半壁江山；“中国核潜艇之父”黄旭华为核潜艇事业隐姓埋名30年，“中国氢弹之父”于敏为研制第二代核武器甘愿“拿命换科研”，林俊德在生命的最后几个小时里仍争分夺秒地处理涉及国家核心利益的技术文件；“杂交水稻之父”袁隆平一生都在为“禾下乘凉梦”而奋斗……正是无数有识之士的坚持与付出，中国才能在历史长河中不惧风浪，才能富起来、强起来。今天，我们也应当传承这些红色基因。事实上，当代青年头角峥嵘、风华正茂，有的已经成为各行各业的中坚力量，勇敢地担起了重任。在汶川地震、凉山火灾、国际维和行动、边境线上……在国家、人民需要的地方，我们总能看见他们那坚毅的身影。
无数革命先烈用鲜血染红了我们的旗帜，我们应当让红色基因代代相传，也让红色基因成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、奋力前行的强大精神动力。
我们要传承红色基因，一起做新时代有为青年，不负韶华。
篇二：
欲有为
很多人都想做个有为的人，因为“有为”能体现一个人做人做事的成果，也最能让自己的努力被他人看到。“有为”，是一个人应该努力达到的一种为国为民奋斗的境界。而行可为之事，则是有为的必然要求。
什么是可为？可为、是法律与道德所允许做的事，是在社会和人们认知下正常人可以做的事。有为之人、是被大多数人认可的人，是对社会和国家做出贡献的人。可为能纠正错误的认知，让有为的定义变得正确，让社会对有为的认知变成积极向上的认知。如果社会大环境对于可为之事没有准确的定义，那就不会有“有为”。
可为，还能改变过去腐朽的文化思想、推动有为的出现与发展。错误的文化思想会阻碍有为之人的出现和发展、所以我们一定要去改变、剔除它们，让有为的出现与发展更顺利。
可为，为有为提供了基本规范。无论怎样，有为都不会超出可为的范围，它们的关系就像地球与太阳，有为之人不会做出超过可为的事。但在可为中，有为是可以无限延伸的。
可为，是有为的基础，而有为是可为的发展与进阶。有为的人会尽最大的努力，把可为之事做好。
就像雷锋，他一生做过非常多的好事，无论是大事还是小事，他都将善良洒向人间，用笑容去面对生活，他是青年的楷模，也是我们学习的榜样。再看中国的科学家们，他们可以在三年内用算盘“打”出原子弹，造出属于我们自己的飞机、坦克，他们在可为中，用自己的知识为国家做出了巨大的贡献。即使要隐姓埋名，即使长期无法与家人在一起，也不后悔。再看当代的中国青年，无论是驻守边防的战士，还是奔走在抗疫前线的医护人员，在国家需要他们时，他们都选择挺身而出，义无反顾地为国家效力。这样的有为之人，不正是在勇担重任，尽力做好可为之事吗？可为与有为的关系，不是一两句话可以说清的，但要记住“可为”中可以“有为”。可为是有为的创新，能让有为之花开在可为的田野里，让笑容常驻于每个人的脸上。
篇一：
疫情中的距离与联系
近期，一种命名为“新型冠状病毒肺炎”的疫情在人群之中四散开来，凡是被感染的人都会出现发烧、咳嗽、咳痰以及乏力等症状，再严重则会引起生命危险，而这种病毒最初就是从武汉传播来的。可又是为什么从武汉传开的呢？这是因为在武汉的华南的市场里非法倒卖染上了病毒的野味儿才出现的。正是某些人的贪婪，让大自然的生态失去了平衡，人类才遭此厄运。
在病毒出现的这些日子里，有这样的一群人，他们不怕感染，他们冲上了前线，在工作岗位默默奉献，默默守护着病人的健康，甚至有人感染病毒而倒在一线。他们身穿白衣，为人们医治，这些人就是被人们称为白衣天使的医护人员们。他们在与肺炎的战斗中从未放弃过，即使是在过年，在这样一个阖家团圆的隆重的节日中，他们依然在他们的工作岗位上战斗着。虽然不能与亲人团聚，但他们不后悔，因为有更多的病人等待着他们去救治，医者仁心，这不是“天下鲜矣”吗？
通过电视小小的荧屏，我看到很多感人的画面，其中有一位医生为了保护家人，自觉与家人隔离，当白发苍苍的母亲前来看望时，却只能隔着铁门的玻璃相望，那个场景让我泪奔。妈妈的爱是无私的，在战争面前家庭的爱那是小爱，而医生在救助一个个的病人，控制病毒的传播那才是大爱。其实医护人员都知道在这场与病毒的“战争”中所面临的危险和艰难，但他们依然逆行而上，守护着患者。这是多么伟大的精神啊！
当然，从这次疫情中，我也看到祖国的强大，看到了人民的团结，看到了许许多多为抗击病毒而奋斗着的医护人员们，他们为了患者输入血液里的不仅仅是治病救人的药液，同时也是满含深情的爱。
令我最骄傲的是，我的妈妈也是一位医生。她虽然没上前线，但她治病救人的精神就让我崇拜与景仰。妈妈因为工作原因总是回家最晚的一个。记得就在前几天，难得我们全家一起吃团圆饭。妈妈刚坐下吃饭，电话就响了，是一位患者打来的，电话里的声音十分焦急，说明病情后，妈妈马上放下碗筷，拿起外衣准备出门。姥姥姥爷心疼女儿，说：“吃完饭再去吧，也不差这一会儿。”妈妈说：“患者病情严重，我得赶紧去看看他发不发烧，回来再吃吧！”然后就加快脚步，又赶往了她的工作岗位。虽然母亲的工作很忙，没有很多的时间陪我，但我不怪她。相反，每每看到母亲为病人医治时，我都会羡慕不已。
妈妈伟岸的形象在我心里定格了，这也让我明白了爱家是小爱，爱国才是大爱。医护人员在医治病人时，明知道疾病是“老虎”，老虎会吃人却还能冲上去，顶着危险给病人送去温暖，这是责任，是大爱！等我长大了也要像母亲那样，成为一名护卫祖国的战士，国有战，招必回，战必胜！
篇二：
带你走进亳州
生活中，人们每时每刻都在接触着地名，地名代表着信息、代表着历史、代表着文化、代表着一个地方很多重要的东西。下面就以我的家乡的一些地名谈一下我个人对于地名文化的看法。
我来自安徽省亳州市，亳州市位于安徽省西北部，北纬34度，属于比较典型的北方城市。同时，这也是一-座拥有3000多年悠久历史与厚重的文化积淀的城市。然而，相信很多同学都不认识这个字，我总结了认识这个字的五种可能:一、到过亳州或知道亳州;二、认真学习历史，知道商汤王灭夏桀之后，把都城建立在亳;三、在学习曹操的诗歌时，了解了曹操的籍贯一-安徽省亳县。四、高考前认真复习语文，学到了音形义辨析中的“亳”;五、亳州当地人。因此，大家不认识它也很正常。
下面，我介绍一下亳州的来源。“亳”字在词典中有一种释义一---古国名，故址在今安徽省亳县。春秋时陈地，汗为沛之谯县，魏为谯郡，晋为南兗州，齐为亳州。“亳”字最早出现在商朝，商朝有两件重要的事，一是商汤灭夏，二是盘庚牵殷。商汤灭夏之后，把都城设立在亳，后来，他的子孙盘庚觉得亳的地理位置不太好，便把都城牵到了殷一-今河南省安阳县，即殷墟遗址所在地。
但是，当时的“亳”却并非今天的亳州，它位于河南境内，当然距离亳州不是很远，可以说，亳州就是当时的京畿重地。亳州是中国著名的酒都，古井贡酒誉满天下，她也是中国的四大药都之-，每年的9月9日这里都会举行一年一度的亳州中医药博览会暨世界中医药博览会，届时会有大量的游客与药商来到亳州观光洽谈生意。前国家主席江泽民同志曾题“华佗故里，药材之乡”于此，当然这只是亳州文化的一个缩影。
亳州登上历史舞台还是源于一位著名的历史人物一--曹操。曹操,一代枭雄,军事家，文学家，政治家，诗....出生于此。发迹后，曹操曾经携带家乡自制的美酒进献给汉献帝，此后便被封为贡酒，取名为古井贡酒。传说产此酒的地方有一口井，此井内的水甘冽无比，故取名为古井贡酒。
至今，市内仍然有座酒厂一古井酒厂，坐落于谯城区古井镇，当然，传说中的那口井就位于此地。这也是这个镇名字的来源。当然亳州还有很多历史名人，据统计，载入中国《历史名人大辞典》的就有近百人:有道家鼻祖、思想家先贤老子，道家学说的传承与发扬人、著名的思想家庄子;有中医外科鼻祖华佗;有在中国文学
史上占有重要地位的“建安七子”;有在军事上震古烁今的张良、曹仁、曹洪、夏侯渊、许褚等;还有代父从军的孝烈将军花木兰;有中国道教上声益极高，被宋太祖称为“希夷先生”的陈抟，此外唐代著名悯农诗人李绅，画家曹霸，《牡丹史》的作者薛凤翔，清代大书法家梁讞，也都出生在亳州。当然，市内的很多地名都跟这些名人有关。
市区内的大部分道路的名称都是以这些名人的名字或我们对他们的尊称命名的，以圣君商汤命名的的汤王大道，以道家陈抟命名的的希夷路，以建安七子命名的建安路，以魏文帝曹丕命名的文帝街，以曹氏三父子命名的三曹路，以魏王曹操命名的魏王大道以及乔陵路，还有汤陵公园、曹氏公园等。当然，还有一些与新中国建立有关的道路名，像新华路，人民路，解放路等。
篇一：
劳动光荣
亲爱的同学们：今天我们复兴中学举行“劳动光荣，从我做起”的主题演讲会，我代表G176班作个发
言。此时，我们的耳边响起了高尔基的声音：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由
聪明的手创造出来的”。大家都学过历史，在从猿进化到人的过程中，劳动起了决定性的作用。这些年，我们隆重祭祀炎帝，他就是古代的劳动模范，尝百草，亲农耕，留下了一个披荆斩棘的先祖形象。我们读《诗经》，那里有排山倒海的劳动的声音。我们背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”“足蒸暑气土，背灼炎天光”，我们想像上海屋檐下的包身工的劳动场景，甚至，我们走进图书馆，翻阅美国诗人惠特曼的《草叶集》，感受那么多马车夫、渔夫、木匠、伐木工等劳动者的多姿多彩，在我们成长的节奏和所受的教育里，劳动创造世界，不仅是名言哲理，而且是知识体系，是栩栩如生的形象。
1899年7月，由恩格斯领导的第二国际，在巴黎举行代表大会，通过了五月一日为国际劳动节，当五月的鲜花遍地开放的时候，我们甘之如饴地享受节日，我们知道这一天所寓示的深刻的历史逻辑吗？
亲爱的同学们，面对着劳动这个话题，我们可以审视一下自己，我们做得怎么样啊?有人说，我们动手能力差，我们把脏衣服寄回家，我们不会洗衣服，不会烧开水，不会叠被子，学校打扫卫生还要家长代劳……是的，是的，这不是空穴来风，确实是我们的真实写照，我们或多或少地都有这种轻视劳动的毛病。不但如此，我们还随手丢馒头，扔稀饭，而我们眼中憧憬的是长大后当大老板、住别墅……今天，站在这里，面对着这个庄严的主题，想起我们种种有差距的问题，我不得不惭愧地低下头。
我的语文老师告诉我，在上世纪80年代，有一首诗非常有名，《中国，正站在高高的脚手架上》，很形象地阐释了劳动与崛起的中国的关系。一砖一瓦、一锤一钉的勤奋劳动，爬坡过坎、负重前行的诚实劳动，实干加巧干的创新劳动，构成了中国的精神图谱。我们是21世纪的中国青年，我们与新世纪一起成长。在这个美丽的国家，我们受到了良好的教育，有奋斗自成芳华的人生哲理启示，有王进喜、时传祥、李素丽、许振超给我们的向导，我们相信美好生活不是免费的午餐，不是天上掉的馅饼，那种不劳而获的一夜暴富，不是我们追求的价值。我们以身许国，以身报国，就是要让个人的奋斗与国家的发展同频共振，而个人奋斗的底色就是劳动观念、劳动习惯、劳动能力，它是我们走向未来的入场券。亲爱的同学们，习近平总书记说：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培”。劳动是实现中国梦的发动机。热爱劳动，必须在青少年时期养成。让我们人人都热爱劳动，从小事做起，从今天的我做起！请你们监督G176班的我，我与你们一起，雄姿英发，让我未来的名片上，写着：一个热爱劳动的劳动者。
篇二：
在希望的田野里辛勤劳动
亲爱的各位同学：大家好！我是来自复兴中学的李克勤，——对，和那位香港歌星同名字，我今天演讲的
题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。如今，随着科技的创新和人工智能的发展，在曾经“衣来伸手、饭来张口”的梦想快要
实现的时候，我的内心时常升起一股忐忑不安的感觉。看看周围吧，越来越多的人不尊重劳动，不理解劳动，不愿意劳动，总是用各种理由和借口否定劳动的价值。你听，这些话你熟悉吗？“我要学习没有时间劳动”，“有机器人代替劳动就好”，“花一些钱雇别人劳动...”再放眼家庭生活，许多家庭日常灶冷锅凉，没有人愿意做饭，仅仅是点外卖或者吃盒饭而已，周围环境一时垃圾成山，废品遍地。这难道就是科技发展带给我们的改变吗？
绝对不是！是因为我们忘记了劳动的价值，不尊重劳动。曾经，我们的祖先迈着坚实的步伐，扛着笨重的工具，筚路蓝缕，以启山林，创造了一个又一个的奇迹，从万里长城到京杭大运河，从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫，每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”，在科技并不发达的古代，修建这些雄伟壮观的建筑并不容易，然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了，留给我们后人一笔笔宝贵的财富，这正是依靠劳动的力量。
由此说来，其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动，无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令，劳动的结果就可以“不劳而获”，效率仿佛提高了，但高效率是为了什么呢？难道是为了割舍我们劳动的乐趣？难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质？我们该如何品味劳动之美？“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归”，劳动的美与自然的美高度结合，无论时代如何变迁，人们追求劳动美的志向是难以改变的，人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的，这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里，我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”！
其实，劳动很好地统一了身心，可以达到身心愉悦，许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快，劳动的外在形式固然发生了变化，虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹，但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉，劳动的内在意义经典永恒，弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现，在这历史性的一刻，每一位中国人应该尊重劳动，奋发图强，我们要接过祖先的劳动工具，继承祖先的勤劳品质，牢记历史使命，继续在希望的田野里劳动，在肥沃的土壤里深耕！我的演讲结束了，谢谢大家。
篇一：
扬我国威，强我中华——写给2035年18岁青年的一封信
2035年的18岁青年：
你们好！
千禧之年出生的我，感受到了祖国巨大的变化。从人民日益增长的物质生活需求到追求更美好的生活，从“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平总书记提出的新时代中国特色社会主义思想。祖国的变化让我切实感觉到：祖国强大，中华威武。
2008年，汶川地震发生了，数万人遇难。但外界感受到的不仅仅是灾难带来的巨大损失，更是中华民族面对灾难的态度。“多难兴邦”，无数中国人为之倾情奉献，生动阐释了“一方有难，八方支援”这句话。同年的北京奥运会，又让世界重新认识了中国，中国的国际地位稳步提高。
中国铁路，铺满了中华大地；中国大桥，克服了各种建设困难；中国海港，达到了世界第一的水平；中国飞机，自主研发、试飞。这一切的一切都象征着中国巨龙又腾飞在世界东方。
中国取得这一切成就，离不开无数人的奉献，离不开一些先进科学家的竭心付出。放弃外国高薪只为中国先进二十年的南仁东，为了祖国核潜艇事业隐姓埋名三十年的黄旭华，为了祖国告别康河的黄大年……他们为祖国的事业付出了自己的一切，他们是我们的榜样。
现在的中国，已经不是以前的那个中国了，它有了自己的梦想。为了实现中华民族的伟大复兴，提高中国的国际地位，我们每一个中华儿女都要为之而奋斗。少年强则国强，少年智则国智。2035年18岁的你们知道吗?祖国的强盛离不开我们每一个人，所以为了祖
国的发展，请你们将自己的价值发挥到最大吧！
2018年也好，2035年也罢，作为时代青年，都要有责任感、使命感，有一种精神、一种力量，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”青春年华，更要敢于迎面所处的时代，知识改变命运，奋斗让你与众不同，更何况，身处繁荣富强的中国，更要尽心竭力，奉献自我。
歌德曾说：“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的。”青年人身上所富含的拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质，是创新创造的资本，是接力奋斗的底色，拥有这些特质，才能更好地扬我国威，强我中华。祝愿你我的青春，一起涌动着爱国的激情!
一个2018年的18岁青年
2018年6月7日
篇二：
继往开来，共创美好——写给2035年的未来青年
亲爱的青年朋友：
你好!
当你打开“时光瓶”里的这封信时，它已历经了十七个春秋。也许，你正在无人驾驶汽车上，边喝咖啡边阅读信的内容；也许，你正在智能住房中，边欣赏风景边听智能机器人朗读这封信；也许，你正在通过图文转换器了解信件传达的信息……无论如何，你所处时代的繁华已超乎我的想象，但请你仔细听我的倾诉。
我生于21世纪初，是千万个“世纪宝宝”之一。带着千禧年的祝福和期盼，我来到了这个美好的世界。在成长的过程中，我感受到了社会进步所带来的巨大变化：体育事业发展迅速，2008年我国成功举办了北京奥运会；科技日新月异，2013年“天宫一号”升空，宇航员王亚平从万里之遥的太空为我们讲授精彩的太空知识；民生大力发展，公路“村村通”
工程给百姓带来便捷的交通，“精准扶贫”让千万户贫困家庭的孩子深刻感受到了党和国家的温暖和关怀；网络迅速普及，2017年我国的网络普及率超全球平均水平，微信、支付宝、4G网络给百姓带来了全新的生活体验!此外，青藏铁路运营，南水北调工程开通，可燃冰开采突破，“天眼”“天鲲”“蛟龙”成功投入使用，“辽宁号”航母正式服役，“量子”通信开发成功，袁隆平试种海水稻成功……一件件事情都令我热血沸腾，我为祖国发生的翻天覆地的变化而感到自豪和骄傲！
可是，我也目睹了祖国的伤痛。2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震，一夜之间川西大地草木含悲，山川变色，69000多人遇难。一方有难，八方支援，全国上下团结一心，竭尽全力抗震救灾，一颗颗火热的心汇聚成了一股强大的力量，给灾区人民送去了温暖和希望，也再一次彰显了中华民族在巨大灾难面前坚强不屈的决心和意志!这一刻永远铭记在了每个中华儿女的心中。
也许，你不能完全体会此时此刻我的激动和忘情，因为一个时代有一个时代的荣光和记忆。但总有一些亘古不变的力量穿透时代的阻隔，引起你我心灵的共鸣。此时，我想对你说的是：我因生于伟大的时代而感到无比光荣和骄傲，我因生于伟大的国度而分外自豪！我亲眼见证了祖国发展的点点滴滴，也深刻地体会到，不论何时何地，祖国永远是我心中最坚强的依靠！我要奉献自己的力量，为祖国的发展添砖加瓦。也希望你们能接力，把爱国和奉献的精神代代传扬，让它们成为中国大地上永远飘扬的一面旗帜！让我们一起继往开来，共创美好，为祖国的繁荣昌盛而努力吧!
你们的朋友：小东
2018年6月7日
编辑推荐
大家从小就会练习写作文，写作可以锻炼我们的文字表达能力，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特别整理来自网络的写环境高考作文8篇，仅供参考，我们来看看吧！
关于环境的调查报告(一)
关于环境的调查报告怎么写?
按着这个调查表写
调查人：（这个我知道）
调查时间：2013年12月1日
调查地点：平顶山
调查对象：环境
调查内容：环境与卫生
1、水
2、空气
3、白色污染
4、绿化
结论与建议：...【关于环境的调查报告】
调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...关于环境的调查报告(二)
有关环境的调查报告怎样写?
写法及格式..
调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的.
一、标题
在正文之前,先要拟订标题.写法通常有两种：一种是只有正标题的形式.这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………；可以直接写明调查报告的中心思想,…………；也可以直接写明调查报告的问题,………….
另一种是正副标题形式.即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等.……………….
调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义.
二、正文
正文一般分为三个部分.
（一）开头,或称前言,导语,概说.
这部分一般有两种写法.
一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况.………….这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告.
另一种写法类似新闻导语.就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用.这种开头多见于供报刊发表的调查报告.具体写法可根据内容需要,灵活多样.
介绍新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了.…………….
总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容.…………….
研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义.…………….
揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来.…………….
（二）主体
指调查报告的主要内容.这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题；如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样；如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚.总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论.
由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种：
1、纵式结构.即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次.有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构.………….有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映.………….
2、横式结构.即把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明.这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告.………….
3、逻辑结构.即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构.这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告.…………….
4、逐点结构.即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来结构.…………….
主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚；形式上要层次条理清楚；而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律.
（三）结尾,或称结语.
指调查报告的结束语.这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.
有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止.
有结束语的,一般包括以下内容：总结全文深化主题,以提高阅读者的认识；提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索；补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考.…………….
结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文.
三、具名
单位署名,可署于标题的正下方.个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方【关于环境的调查报告】关于环境的调查报告(三)
关于环境的调查报告怎么写?
按着这个调查表写
调查人：（这个我知道）
调查时间：2013年12月1日
调查地点：平顶山
调查对象：环境
调查内容：环境与卫生
1、水
2、空气
3、白色污染
4、绿化
结论与建议：...
调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...
这则材料整体上的含义是强调环境之于人发展的重要性。旅客和海洋管理员一开始的问答这只鲨鱼能长多大?要看你的水族箱有多大。很清楚地表明了这一点。
换句话说：有什么样的环境，有什么样的人。近似于蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑的意思。以此可有以下立意：
要想有一个理想的发展，必须选择一个理想的环境。
环境对人的发展有很重要的影响。
人是环境的产物。
谈论的话题，可以是个人成长方面的，也可以是人才培养方面的，也可以是人才使用方面的。
如果能考虑到水族箱的象征性，我们可把水族箱理解为阻碍或束缚人成长和发展的东西，如心灵的枷锁，心理定势，某种僵化的观念。当然，也可指某种具体的束缚或牢笼。身在这样的水族箱里，我们只有摆脱它，打破它，冲破它，才能得到真正的自由发展。其实换一种思维来看，大海也是一个水族箱，只不过是一个大的水族箱罢了。
环境调查报告(一)
关于环境的调查报告怎么写?
按着这个调查表写
调查人：（这个我知道）
调查时间：2013年12月1日
调查地点：平顶山
调查对象：环境
调查内容：环境与卫生
1、水
2、空气
3、白色污染
4、绿化
结论与建议：...
调查报告一般由标题和正文两部分组成.（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××...【环境调查报告】环境调查报告(二)
环境保护调查报告【环境调查报告】
我们生活在依山傍水的环境里,早上起来打开窗,便可以呼吸到大树给我们的养分；小鸟为我们唱歌.环境卫生,我们周围社区和学校的环境不干净,所以此次调查是为了让大家知道我们的环境所在的问题.为此我们开展了这一项的调查活动.
调查问题:学校和社区环境
地点:学校,社区
时间:2008年3月18日~2008年3月29日
调查对象：家长,老师,同学,社区保洁人员
调查方法:问卷,采访
采访结果:我们学校是绿色学校,这个应该让同学们都清楚的知道,既然是绿色学校,学生在环境保护方面也许会多注意一点,而我们老师也应该经常提醒,真正的绿色我个人觉得不完全是学校里很干净,空气环境都非常好,学校是培养人才的地方,特别是学生怎么看待绿色学校呢?虽然学校里很干净,因为一直有学生打扫的,学生怎么对待也是非常重要的,如果他们以爱护花草树木为出发点的话,那这样的学生是绿色的体现,如果是认为反正有值日生打扫的,我把树叶弄下来,也是会有人进行处理的,这样的绿色只是一个外表,没有一个绿色学校的学生的形象,而前者的学生我觉得是能用自己的行为去影响他人的,是一个好的榜样.不过,有也有一些同学再肆意破坏在他们的眼里,既然有值日生,我们干吗捡它.学校不干净,又不是我一个人干的凭什么叫我来捡.他们捡,我在捡；他们不捡,我也不捡.我又不是值日生.在我们社区有一些环卫工人他们说‘一个小区有两种人,一种人随地乱扔垃圾或看到垃圾就跨过去,就想没看见一样,基本上是学生和年轻人；还有一种人,看见垃圾就弯下腰去捡,这种人还是少见,基本上都是老人.’我们也进行了这方面的调查结果发现,环卫工人说的一点也没错.特别是小学生,随手就把手里的小食品袋扔到大道上,一点也没有悔过的意思.当我们问到她的时候,还理直气壮的说‘又不只我一个人扔,你是谁啊,凭什么就管我’.通过这句话我们可以看出这些小学生一点也不注意环境的保护.我们又采访了一些捡垃圾的老人,从老人口中却说出‘为了保护我们的家园,人人有责’.虽然这句话我们耳熟能详,但是我们做到了吗?在学校里也一样有谁在弯捡垃圾.
结论和建议：我们做了统计发现,不随手扔垃圾占全校或社区的23.132％,随手扔垃圾的占全校或社区的72.868％,其它占全校或社区的4％.在调查中,我们发现了一些保护环境的标语.例如‘保护环境,人人有责’、‘青青草地,岂容践踏’等等的标语.也就是说,每个人,每个公民,每个学生,不论男女老少都应该做到的事.其实就是弯一下腰,花几秒钟的事情.
所以我发出以下的环保建议：
1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.
2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.
3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.
4．水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”.
5.学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规.积极参与环保活动,大力支持环保工作.
6.自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”.
7.爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物；讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争.
8.保护资源,节约水电；提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.
9.降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息.提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染.
10.不做不文明的事情,互相监督,不破坏自然环境和自然现象环境调查报告(三)
环境污染问题调查报告2000字左右【环境调查报告】
调查报告一般由标题和正文两部分组成.
（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.环境调查报告(四)
有关环境的调查报告怎样写?
写法及格式..
调查报告由于种类、内容、目的不同,结构和写法上也各有差异,但一般都是按照如下各组成部分来写的.
一、标题
在正文之前,先要拟订标题.写法通常有两种：一种是只有正标题的形式.这种形式可以直接写明关于什么问题的调查报告,………；可以直接写明调查报告的中心思想,…………；也可以直接写明调查报告的问题,………….
另一种是正副标题形式.即用正标题写明调查报告的主要观点,用副标题注明调查的内容、单位等.……………….
调查报告的标题必须醒目,观点鲜明,生动活泼,使读者见题明义.
二、正文
正文一般分为三个部分.
（一）开头,或称前言,导语,概说.
这部分一般有两种写法.
一种写法是,简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况,让阅者先了解调查报告产生的概况.………….这种开头,有对调查工作本身汇报的性质,多见于机关工作内部的调查报告.
另一种写法类似新闻导语.就是概括介绍对理解全文有关的一些问题,如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等,先给人一个总的印象,为理解全文起引导作用.这种开头多见于供报刊发表的调查报告.具体写法可根据内容需要,灵活多样.
介绍新生事物的调查报告,开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了.…………….
总结典型经验,并进行一定的理论剖析的调查报告,开头一般是概括说明调查对象的状况,形成典型的时间及内容.…………….
研究问题性的调查报告,开头一般是扼要地提出问题,指明研究这一问题的现实意义.…………….
揭露问题的调查报告,开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来.…………….
（二）主体
指调查报告的主要内容.这部分的表达,一般说来,如果是工作调查报告,就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题；如果是事件调查,就要历述事件的具体状况,事件的发生、发展经过、原因结果怎样；如果是揭露性质的调查,主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚.总之,要反映实情,找出规律,揭示本质,上升到理论.
由于调查的目的、范围、方式不同,调查报告主体的结构方式也不一样,主要有如下四种：
1、纵式结构.即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次.有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构.………….有些揭露问题的调查报告,有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映.………….
2、横式结构.即把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明.这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告.………….
3、逻辑结构.即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构.这种结构多适用于总结典型经验,并进性一定的理论剖析的调查报告.…………….
4、逐点结构.即按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来结构.…………….
主体部分的要求是,内容上要充实、具体,由实入虚；形式上要层次条理清楚；而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握,不要千篇一律.
（三）结尾,或称结语.
指调查报告的结束语.这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果.
有的调查报告没有专门的结束语,就以主体部分的末段自然结束,意尽言止.
有结束语的,一般包括以下内容：总结全文深化主题,以提高阅读者的认识；提出新问题,指出努力方向,启发人们更进一步地去探索；补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题,提出有益建议,供领导参考.…………….
结尾要根据写作目的、内容的需要,采取适当的结尾方式,话多则长,话少则短,无话则止,切莫画蛇添足,损害全文.
三、具名
单位署名,可署于标题的正下方.个人署名,可署于文尾右下方,也可署于标题的右下方.年月日,一般署在正文末尾的右下方
在人类的家园里，保护环境是必不可少的。让森林拥抱着陆地，让动物们无忧无虑的繁衍，让拥抱陆地的海洋永远不失蓝色的梦幻吧!
在遥远的青藏高原上，生活着一群可爱的藏羚羊。可是到了现在，它们就要濒临灭绝了，全都是因为狩猎者的贪婪无知。狩猎者为了得到金钱，竟残忍的捕杀着人类的朋友。我曾经听说过这样一个故事，事情是这样的：经验十足的狩猎者常常去一个叫做“太阳湖”的地方去打猎。太阳湖是藏羚羊生育小羚羊的地方，所以给猎人门提供了有利的地点来捕杀藏羚羊。这时，领头的藏羚羊发现了猎人，它发出一种叫声，别的藏羚羊都纷纷逃跑。一只母藏羚羊就要生了，这只母藏羚羊的眼角渗出了泪水，它嗷叫着，似乎乞求着猎人能放过它，可是猎人却毫不留情
地杀了它。肚子里的小羚羊也被残忍的杀害。猎人知道了自己的罪过良心发现，从此，再也没有出现了。这件事告诉我们：保护生态平衡对环境太重要了，我们要保护珍稀动物，让环境不受到破坏。
不止是动物，水资源也同样需要爱护。一些工厂把废水排进了清澈的河流，导致名贵的鱼儿灭绝，人们的饮水成为了困难，周边的土壤受到污染使植物枯萎死去。难道大家就不心疼?这种脏臭的废水污染了地球妈妈的血液，使他患上了重病让病魔去折磨她。我看到这些事情真想化做一只和平天使，让捕杀动物的狩猎者受到法律的制裁，让地球母亲恢复健康，让世界的每一个角落都充满人们的欢声笑语。不能乱砍滥伐，让遥远的绿叶都为之颤抖。珍惜现在美好的家园，不要在共同的家园里撕杀。保护环境从我做起，从每一件小事做起。随手捡起果皮纸屑，将它们仍进垃圾桶;少用塑料袋去买菜，因为这些白色垃圾是不可能回收的;在植树节的时候，多去植些树苗儿，为祖国增添一份绿色。
环境好了，人类居住在这个充满蓝色和绿色的星球上，在这个大花园安居乐业。不要把没有经过处理的废水排进河流。不要为了那么一点金钱利益就去撕杀那些可爱的动物。要知道，就算你拥有了金钱那又能怎样呢?环境受到破坏人类就永无宁日，无法在继续安稳的生存下去，即使拥有了金钱，又如何与宝贵的生
命来相提并论。要知道金钱它毕竟不是万能的!
爱护公共环境(一)
选词填空
注意、保护、遵守、爱护、保持
1、（）公共秩序；2、（）公共安全；3、（）公共财产4、（）公共环境.【爱护公共环境】
1、（遵守）公共秩序；2、（注意）公共安全；3、（保护）公共财产4、（爱护）公共环境.爱护公共环境(二)
我懂得了爱护环境作文
700字【爱护公共环境】
爱护环境,一个并不陌生的字眼,人类现在追求的恰好就是这四个字．可谁能担负起爱护国家环境乃至全世界环境的重任呢?也许答案很多,而我们小学生恰好是爱护公共环境的人．
我曾经读过一篇文章,上面写的是一些动物和鱼类因为人们大量排放化学垃圾和日用垃圾不断破坏它们的生存环境,导致动物的不断死亡．动物回报人类的是将他们的尸体污染了我们的日用水和清新的空气．有一件发生在我身边事情增加了我对保护环境重视．
那是一个星期五的晚上,我在自己的房间里专心的写作业．突然,一股用火烧某种物品的味道呛的我喘不过气来．我以为家里着火了,赶紧用湿毛巾蒙住嘴迅速跑出房间,家里没有着火．呛人的浓烟是从窗外飘进来的．我赶紧把头伸出窗外一看,原来是一些人在院子里烧垃圾,只见他们将垃圾车里的垃圾一袋一袋地拿出来肆无忌惮地扔进活堆．我时不时还听见他们的笑声．我不听还好,我这一听头轰的一声,几乎快要流出眼泪了．我心想：我们现在生活环境如此优美,居然有人会因为污染这优美的环境而感到高兴．
我把头缩回来把窗户关上静静地想着,祖国给予我们这么好的环境,我们应该爱护它并且珍惜它,而不是来毁坏它．我懂了,我懂了,我们应该保护环境让它们不在受到污染．
每个人都有自己的家园,森林是野生动物的家园,池塘是小鱼儿的家园,天空是小云朵的家园,而地球是我们人类共同的家园.
地球给了我们水源与森林,给了我们美丽的环境,也给了我们清新的空气.可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢?
听爸爸妈妈说,以前的地球是很美的,到处山清水秀.鸟语花香,空气十分清新,使人心旷神怡.可是现在,地球变成什么样了呢?由于人类的自私自利,他们对森林.水源巧取豪夺,毫不珍惜,慷慨大方的挥霍,而且滥用化学药品,造成一系列的生态灾难.据我所知,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨；二氧化硫.碳氧化物等有害气体的排放量也相当大.进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种.大量的废气进入大气层中,必然破坏大气原有的化学成分和性质,对人类的环境产生很大的危害,它能让我们患肺癌而死,使全球面临变暖危险,使冰山融化,使整个地球秃顶既减少,使大量农作物随气候变化而迁移,造成许多农作物减少.总之,大气污染对于人类是一场大灾难.
保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,从保护学校的环境做起.同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志.我们要有时代责任感,为美化校园净化校园作出我们应有的努力,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们共同努力,保护珍爱地球——我们共同的家园,让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!
在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.
比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆
.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境
代价.但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习.
在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物.比如说：有的同学把
扔在校门口外,还有的同学把叠好的
随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很
烦.
在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命.
有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾.在
,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净.今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧.
但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了.地上有许多垃圾.
、烟头、塑料袋等.这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片
地,这是多么严重的
.
面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾.经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩
.
习作网朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了
的庇护?
,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……爱护公共环境(三)
一、选择恰当的词语.1、注意保护遵守爱护保持＿＿公共秩序、＿＿公共安全、＿＿公共财务、＿＿环境
上边写不下
2、方向盘源泉海洋翅膀
要读有益的书书是知识的＿＿,力量的＿＿,智慧的＿＿,生活的＿＿.
遵守注意保护爱护/保持
海洋翅膀源泉方向盘
假如你是李华，现任你们学校的学生会主席。你将代表学生会起草一份倡议书，号召全校同学行动起来，为环保运动做出自己的努力。同时下周六学校将组织同学在全市进行环保宣传活动，征召志愿者到校学生会报名。
注意：(1)短文应该包括以上所提供的主要信息，可适当发挥;(2)词数：120左右;(3)倡议书格式以提供，不计入总词数;(4)参考词汇：征召(新人) recruit。
15 May, 20xx
Dear brothers and sisters,
_________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
University Students' union
【(*)】
15 May, 20xx
Dear brothers and sisters,
On behalf of the University Students' union , I, the Chairman of the union , am earnestly calling for your active participation in our environmental protection campaign. It is the duty of every global villager; man just can not sustain his glorious civilization without a rewarding environment, which will be possible only if man makes considerable efforts to protect the environment.
Do you cherish precio us opportunities to volunteer in our joint efforts in environmental protection? Here is a great one not to be missed by any enthusiastic youth; Right next Saturday, our university is to run a publicity campaign to advocate environmental protection across the city. The University Students' union will be in charge of recruitment of volunteers. Let's join our hands and take action immediately.
Yours sincerely,
Li Hua
四、地震
投票结果如下：
No1: 选香港义工黄福荣废墟中舍命救人的占43%
NO2：选为恢复灾区供电，电力职工劳累过度因公殉职的占24%
NO3：选深圳街头卖艺老人两次捐款灾区的占20%
NO4：选全校无一人伤亡的“玉树最牛中学”复课的占13%
请根据以上提示，写一篇120词左右的英语短文，如是你本人，你会选择哪一项，并说明你选择的理由。
提示词：ruins(废墟);捐赠(donation)
【(*)】
A Strong earthquake hit YuShu and destroyed it seriously.Which event in YuShu do you think is the most moving?There is a survey about this recently.The results can be listed as follows.
43 percent of the people choose the event that HuangFurong who came from HongKong sacrificed his own life to save the students and teachers in ruins.24% support the electricity worker who died of overwork to restore the electricity supply owing to public service.20% are in favor of an old man who made a living by performing in the street in ShenZhen but donated his money to the disaster area twice.13% choose the event that the school at which nobody was injured in the earthquake resumed classes quickly and was called the proudest one.
Different people have different ideas.I will choose the event concerned with HuangFurong.It is my honor to introduce some backgrounds about him.He once participated in the rescue of WenChuan earthquake in 20xx.He himself was not healthy enough.But he insisted on public service diligently without any payment for many years .Though not rich, he tried his best to help the people who need help,especially the poor.He was awarded the honorary citizen of HongKong after his death by Government of the Hong Kong Special Administrative Region.To spread his spirit,the young in Hong Kong form an organization named after him now.He is called Afu, according to Chinese custom and he will be remembered by all the Chinese people.In my view,Afu is a hero who can move me to tears .Only by learning from him and doing something to help others,can we make contributions to a better society.
人和自然原本和谐一族，自然养育了人类，人类离不开自然，然而，各种珍贵的皮毛和日益增长的经济怪圈，使人类利令智昏，数典忘祖，残害老虎、鹿、蓝天、白云等，其状况令人惨不忍睹……
记得有这样一个真实的故事，在一片安静祥和的大森林里，生存着一群鹿和一群虎，鹿以食草为生，虎以食鹿为生，它们之间存在着一种自然界中最寻常的食物链关系，可不知从哪一天起，森林里来了一群贪婪的捕猎者，他们肆意捕杀老虎，然后取得虎皮，在一声声枪声中，在一句句惨叫声中，这群老虎便消失在曾经是那么祥和的森林中，从此，生态不再平衡，鹿由于没有虎的追赶，每天，吃饱了就躺在草地上休息，晒太阳，结果变得越来越胖，疾病也越来越多，最终鹿也离开了这片广茂的森林。然而，现在吟呻着的，渴望被保护的，不只那些野生动物，还有给我们带来奇思妙想的蓝天，白云，土地等。
在今天的现实生活中，环境污染极为严重，工厂废气的任意排放，煤的不充分燃烧，增多了空气中二氧化碳、二氧化硫的含量，使地球产生了温室效应，酸雨的.下降量增多，严重的污染了我们的环境，使天空不在蔚蓝而变得灰暗，森林的乱砍滥伐，使我国水土流失严重，沙漠化迅速发展，草原退化加剧，而这一切的一切的发生，都不是偶然的，是必然的，是我们破坏了地球的和谐发展，为了弥补我们犯下的这些过错，唯一的方法就是保护环境，保护已被人类糟蹋的变得千疮百孔的地球……
如果你还爱这个地球，爱这个有生命的地球，爱这个被人类喻为“家”的地球，如果你还希望人与环境能够再次和谐一族，希望自然能带给你富饶、快乐，那么就不要再犹豫，快行动起来吧，为了人类与自然环境的和谐和发展，为了蓝天与那些濒临灭绝的野生动物的企盼与等待……
在我还很小的时候，生活在奶奶家。奶奶很爱养花种树，我也经常跟着她，帮小花除除草、浇浇水、松松土。看着小树渐渐长大、小花开出美丽的花朵，我的心里可高兴了。虽然奶奶家的房子很老了，但是门前的那个生机勃勃的花坛，也让老房子焕发了青春。在奶奶的影响下，我还养成了一个好习惯，那就是从来不乱扔饮料瓶、易拉罐，总数不忘把他们收集在一个大网兜里，等着收破烂的人来收。
渐渐的我长大了，但环保的意识我一点都不减弱。我把瓶瓶罐罐、废铜烂铁、包装纸盒都收起来堆在院子的一角。“买——拉——薄纸嘞！”听，弄堂里又传来了收废品的吆喝声，不用招呼，他总会在我们家的院墙外张望，等着我们回应。爸爸妈妈从来不跟他们斤斤计较，因为，我们不是为卖钱才收集废品的，而是为了能让这些废品能到它们给去的地方，让它们变废为宝。换来的钱都是我来保管，虽然钱不多，但心里总是喜滋滋的。
每当双休日，我总会跟着爸爸妈妈到对面的蓬莱公园去寻宝，顺着弯弯曲曲的羊肠小路，钻进布满荆棘的灌木丛，去找野花、野草和小樟树苗（山上的樟树很多），碰上喜欢的，我们都会把它们移到我们院子里的花坛中，什么百合花、兰花、美人蕉、蔷薇花、樟树、枇杷树、柚子树……货色还挺多的，我们的院子都快变成小花园了。来来往往的行人总会趴在铁栅栏上往里瞧，羡慕极了！我经常照顾这些朋友，渴了，给它们水喝；长虫了，给它们打药治疗，在我和爸爸的精心照顾下，它们长得郁郁葱葱的。
奶奶家住在小岛上，那里最多的就是海螺。经常会托人送来一些，我们就把吃剩下的海螺壳都收集起来，洗干净，送到学校的贝雕小组让他们做出精美的工艺品。
早上上学，学校里门口总有一些塑料袋，我就会弯腰把它们捡到垃圾桶里；马路上，看到脚下有废纸，我也会停下脚步，顺手捡起它。最有趣的一次，我坐在妈妈的电动车后座上等着绿灯亮起来，突然发现电动车下有一个大包装袋，我连忙喊：“妈妈等等！”说着，二话不说就想跳下去剪，可是这时刚好绿灯亮了，后面的车像潮水一般涌了上来，妈妈吓得大声制止了我，把她吓出了一声冷汗。一路上，妈妈表扬了我也批评了我。表扬我爱清洁，真正做到了“保护环境人人有责”，批评的是我把交通安全抛到了脑后。想想也是，可是我已经习惯了，看见哪里脏心里就不舒服。看见有同学乱扔垃圾，就忍不住要去提醒他。
多希望人人都把环保放在心上。把我们的家园变得像个美丽的大花园。
不管是学习，生活，工作，我们都会遇到作文体裁的相关文章，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那什么样的素材才能在作文里显现意义呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“高考作文优美素材句段模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、不达目的不罢休
语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书.一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。
二、无腿飞行将军
苏联卫国战争期间，阿列克谢??梅列西耶大的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后同到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。
19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库，先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候，生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类，如果大坝最终建成的话，将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼，要求大坝停工并放弃修建水库的计划，但在第一次诉讼中，他们失败了：初审法院认为大坝已经接近完工，浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的，拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。
终于，这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利，依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息，而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
无论在学习、工作或是生活中，要用到作文的情况还是蛮多的，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那什么样的素材才能在作文里显现意义呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“2022高考作文的优秀素材”，供您参考，希望能够帮助到大家。
“国家有难，匹夫有责”。战“疫”中，举国上下心手相牵，激荡着家国情怀。那些在爱人不舍的泪光中离别的白衣战士，那些星夜奔驰在紧急驰援路上的身影，那些为居民、旅客、员工防疫严格把关的普通人，他们何尝不是这个冬天里最暖的音符。他们有一分热，就发一分光。千千万万个平凡的他们，为爱国主义精神增添了理性的厚度，也让自强不息、守望相助的民族基因融入了我们每一个人的血液之中。
素材
战“疫”中，“她”力量让人震撼。“我们连命都豁出去了，还要什么头发！”常德女护士理光头驰援武汉，一句话成了抖音热点。简单干脆的话语，爽朗率真的笑声，勾勒出了一位逆行在防疫前线的白衣战士的情怀与担当。在爱美的年纪，一位位正值青春年华的白衣天使毅然剪掉长发，只为保护更多的人。都说“女为悦己者容”，而今，她们向着疫情最重的湖北地区进发，以无私无畏的精神谱写了荡气回肠的英雄史诗。
19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。
我国是世界上耀眼的人类文明之珠，中国文化源远流长、博大精深，文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更持久的力量。怎么样写我们需要文化自信的作文呢？请您阅读栏目小编辑为您编辑整理的《文化自信文化传承高考作文素材》，但愿对您的学习工作带来帮助。
华夏五千年的文化代代相传，展现了中华民族的泱泱国风。没有传统的延续，便没有如今的灿烂文化之光，而传统美德是中华文化的核心与灵魂，所以我们华夏儿女要传承中华文化，弘扬传统美德。
文化是民族的根，对于文化，汉字是它的根。书法是我国的传统文化的精粹，被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。书法的笔墨古韵流香，它伴随着中华文明的发展而发展。中国人对书法的审美其实是长在骨子里，溶在血液中的。字如其人，相由心生，所以书法已经成为中华传统文化的经典，对中国人的国民性格、审美情趣产生了恒久而深刻的影响。中华传统文化之根——书法。
“作善降之百祥，作不善降之百殃”，可百善孝为先，“孝道”文化在我国源远流长，尊老敬老之风淳厚而深远。古人云：“孝道，德之本。”孔子也说：“孝悌也者，其为人之本与。”这些都是说，孝是一切社会道德的根本、做人的根本。千百年来，孝深深地融入中华民族的血液中，流淌不息，永不停歇。“孝德”这股文脉给中华民族注入生命活力。孝深深地扎根于中华民族的文化土壤里，根深蒂固，成为中华民族，赖以生存和发展的精神力量。中华传统文化之根——孝。
书法乃中华艺术文化之魂，孝乃中华道德文化之根。
我们要守住中华传统文化的根，留住中华传统文化的魂。没有根就不会长出参天大树，没有文化的根就不会有社会的文明。它是中华民族的根，是中华文明的根，也是世界文化的根。只有当我国观察人类文化的进展时，就能用人文精神来教化天下。“乱以尚武平天下，治以修文化人心”，所以我们在传承文化与弘扬美德的同时，也应观乎人文，方以化成天下。
是什么支撑着我们强大的祖国能在五千年的岁月里熠熠生辉？我想，应该是中华民族传承了五千年的历史文化，文化的根深深地扎进土里，深深地烙印在每个炎黄子孙的心里，因为这是我们的信仰，是我们心底涌动的力量。中华传统美德为我们的灵魂注入人文精神，使我们的国家向着世界的文化之巅迈进，中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉，为每个华人注入到心灵。
在当今这个日新月异的时代里，也许，我们还在平凡的窗口上舞动青春；也许，我们还在题海战术里挑战困苦；也许，我们还在一堆堆文字材料中敲打岁月……但莫忘初心，观乎人文，化成天下。我们要秉持传承中华文化的信念，携手弘扬中华传统美德，谱写历史新篇！
余秋雨在《文化苦旅》一书中有言：一个民族、一个国家、一个人种，其最终意义不是军事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以这样说，在我看来是因为，文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，它如一条纽带，牵系着个人、历史、未来。
最显而易见的，文化之纽带作用对社会每个个体之间都有影响。在《先秦诸子选读》序中说一个忽略了“善教”即良好道德教化的民族，其所获得的发展也一定饱含着被发展了的破坏力、伤害力。而阻止这破坏的善教，正是文化。是仁爱、恻隐之心，让我们对未曾谋面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，让我们能坚守对朋友的承诺。是孔孟儒道深入心中，让我们在异国他乡相逢时能意识到我们都是同宗同源的华夏子孙。
自然，这文化的纽带不是形成于某个特定的时代，而是如一条长河，蜿蜒曲折，绵延五千年踏时空而来。正如李泽厚在《美的历程》一书中所言，解决文化之纽带的秘密，也许正在于，承载着古代文化的艺术作品中的情理结构和今人的心理结构有着某种同构关系和影响。比喻一下，就是文化之所以能如纽带一般牵系着今人古人，是因为我们的脑海中都有相同的“挂钩”，使我们能彼此相连。这纽带是“一点浩然气，千里快哉风”的自在逍遥；是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的恣意豪迈；是“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的爱国热血……是这样的一条条纽带，让我们跨越时空，与先哲对话。
我自信的想，文化纽带不仅一端连着社会个体、历史，它的另一头，一定还牵系着未来。驼铃悠扬的丝绸之路幻化为一列列疾驰的高铁，驶出国门；在世界各地随处可见孔子学院，学中文如今也成为了热门；太极、中医，京剧，一系列带有鲜明的中华传统文化特征的事物正在走向欧洲、美洲……
个人、历史、未来，都被一条名为文化的纽带紧紧、紧紧的相连。我，和许多如我一般的普通人，站在世界的东方，一手牵着历史，一手系着未来，眺望远方……
双奥之城北京，向世界展示了中国实力。张艺谋中国式浪漫的开幕式，让传统文化与奥运精神的交汇融合，更是传递了中国对世界的责任感。这彪炳史册的奥运荣耀，不仅是一段体育强国梦的华彩乐章，也是一场奥运精神与文化自信的热舞，激励我们昂首前行。
张艺谋中国式浪漫的底气，来自于国家的发展强大。
回眸历史，从刘长春单刀赴会，到许海峰零的突破，再到北京双奥之城的历史壮举，中国实现了从体育弱国到体育大国再到体育强国的发展历程。xx弹指一挥间，中国实现了新的跨越。从加入世贸组织，到世界第二经济强国;从屈指可数的几条北京铁路，到今天地铁密如蛛网;从藏在深山人未识的崇礼滑雪场，到今天穿越高山河谷的高铁高速。
张艺谋中国式浪漫的从容，源自国家的开放自信。
这次冬奥运会开幕式跟xx年最大的不同就是文化自信。我们从xx年北京欢迎你到冬奥运一起向未来，从乒乓球外交到一带一路，从关注我国明星运动员到欣赏世界优秀选手。中国将你变成了我们，以上善若水的姿态，让世界各国感受到一个传统与现代水乳交融的中国，一个更强大自信，更热情拥抱世界的中国。习近平总书记说过：文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中国不惧对手，不怕超越，以开放之姿，自信之态，用北京的微笑，让世界读懂中国传统文化中和的意味。
传统文化与奥运精神的融合，彰显了中国对世界责任感。
中国式浪漫的开幕式，打开了世界了解多彩华夏文化的窗口。我们用传统文化的汉字笔顺安排各国运动员的出场顺序，契合了奥运倡导的友谊、团结、公平的宗旨;我们秉持的绿色奥运、科技奥运、人文奥运的理念，又为世界奥林匹克注入了全新的活力;而我们在体育运动中表现出的积极向上、砥砺奋进的民族精神，更是契合了奥运更高、更快、更强，更团结的体育精神。开幕式上，我们铁肩担道义，用实力与勇气，用超越现实和创造未来的搏击力量，用一起向未来的美好愿景，用传统文化与奥运精神的交融方式，彰显携手构建人类命运共同体的新境界。
双奥北京，已然成为中国人民的共同记忆和骄傲。新的使命在呼吁我们，作为一名中国人，我们要努力完成中华民族伟大的复兴梦，以开放自信的心态，向世界讲述最为浪漫的中国故事，更要以担当的气魄，续写团结友谊的新篇章。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这儿与大家来一场思维的碰撞与融合。我将要演讲的主题是“提高文化自信，构建精神家园”，如有不对的地方还望赐教。
随着全球化的浪潮向我们袭来，各国之间的文化也漂洋过海，在一片片新的土地上生根发芽。自我们闭关锁国导致在近代的诸如鸦片战争、甲午中日战争惨败后，我们深刻地认识到：封闭导致落后，落后就要挨打。于是“救国图存”的旗号在全国打响，相继出现的洋务运动、新文化运动无不在很大程度上吸纳了西方先进文化，旧中国迎来焕然一新的面貌也证实了它的进步性。也因此，不少人便一味地去吸纳西学，是非不分，难道我国的文化就一定落后于西方吗？
答案亦是否定的。我们民族具有两千多年的发展历程，它比世界上任何一个民族走过的沟坎、历经的磨折都要多。文化的先进与否，亦是在发展的过程中有所取舍，正如一堆反复淘洗的泥沙，所沉淀下来的应是具有不竭的生命力、顺应时代发展溯流的。因此，经过上千年的演变，民族文化所传承下来的是其精华，是弥足珍贵的。身为流淌着华夏的血脉的龙的传人，我们又有什么理由来断言别国文化就一定更先进呢？毋庸置疑，身为华夏子女，对本国文化的肯定和自信定当是不可或缺的，基于对民族文化的自信，我们的民族才得以砥砺前行，屹立在世界民族之林。
然而，近年来涌现的种种迹象却令人甚感担忧。“要到国外留学XX年才能升为教授”“某年月日我国又增添了大批留学生前往美国”……看似合乎常理的小事背后透露出的是对文化的不自信。学习先进文化、融会贯通固然重要，可曾想过我们一味地抬高西学，反过来贬低自己的源远流长的文化又是存何居心呢？路太漫长，无论如何也不能丢失了民族的本性，一路走来，对民族文化的坚守与信仰切莫抛弃。
若已坚定了文化自信，那么构建精神家园便已迈出了一大步。我们无需像古代圣贤一样饱读诗书、周游列国，但务必将身边小事做好。正如孔子所说——“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们姑且坚持每天读上几页好书，不求快，但求能领悟其中的“道”。切勿不求甚解，借此来消遣，能受到书中丰富思想的熏陶，潜移默化地，人的思想也会有所转变，“无心插柳柳成荫”，如此，一座精神大厦便靠逐年累月的积累矗立在心灵世界的中央。
坚定的文化自信是中华民族得以延续的根本，历来受国人青睐，身为当代青年，我们当自强不息，以文化自信为内核筑起精神大厦，以此为基石来实现自身理想和目标，将走得更端直、更长远。
最后祝诸位老师身体健康、工作顺利，祝同学们学业有成。
我的演讲完毕，谢谢大家！
20xx年1月X日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当今，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲，世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，我国以国际合作的倡导者、世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者走向世界，开启了对外关系的.新征程。在这样的时代背景下，坚持以文化自信为定力，具有重大而深远的战略意义。
在各种思潮的激荡中保持文化前进的正确方向。处于信息技术高度发达、社会全面开放、各种力量竞相发声、各种观点众说纷纭的当今时代，对增强文化定力，提出了更高的要求。一方面，要以高度的文化自信、博大的胸怀对待世界各国各民族的文化，吸纳百家优长，兼集八方精义，以我为主，为我所用。另一方面，要以高度的文化自觉、坚定的意志抵御腐朽没落的思想，识破伪装，揭开包装，使其原形毕露，难以藏身。在涉及指导思想、价值取向、政治体制、立国之本等原则问题上，要站稳立场，旗帜鲜明，据理发声，以理服人。面对“乱花渐欲迷人眼”，要保持清醒的头脑，有自己的主心骨。面对“鱼目混珠，良莠不齐”，要重过滤，能分析，会鉴别，善扬弃，择善而取，辩劣而舍。增强文化定力，铁心向着奋斗目标，不为各种错误思潮所左右，不为各种干扰所动摇，不为各种诱惑所迷晕，这是坚持先进文化前进方向的基本功。
在对外关系中丰富文化的含量。随着交往的对象、内容、项目、方式越来越多，国家、地区、城市、团体之间的联系越来越深，文化的渗透面越来越广，文化的特质和作用更加明显。比如，在推动各方关系的全面发展中坚持正确的义利观，做到言必信，行必果。在处理同非洲和广大发展中国家的关系中，讲“真、实、亲、诚”。在处理同周边国家的关系中讲“亲、诚、惠、容”。在处理中俄关系中，强调巩固全面战略协作伙伴关系。在处理中美关系中强调不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢。在处理中欧关系中，强调打造和平、增长、改革、文明的伙伴关系。在“一带一路”建设中，突出历史渊源、人文基础，突出平等互利，共商共建共享，营造开放、包容、均衡、普惠的合作环境。又如，走出去的企业，坚持有利于所在国的发展、民众权益的维护、生态系统的优化。援外的医疗队，坚持发扬国际主义的精神、无私奉献的精神、精益求精的精神，诚心诚意为当地民众的健康服务，等等。在对外关系中，增强文化定力，丰富中国文化的含量，融贯中国文化的理念，对于树立我国的良好形象、提高国际地位和国际影响力、加深同各国人民的友谊、打造命运共同体、推动世界的和平与发展，有着至关重要的作用。
在扩大交往中增强文化的话语功效。随着我国综合国力和国际地位的不断提升，国际社会对中国的认识在加深，同时疑惑、误解也不少。我们在扩大交往中，要以文化自信为定力，增强文化话语的底气。对中国经济社会快速稳步发展的本质和成功的原因，做到理直气壮地讲，不能“无语”；对舆论的热点，做到有针对性地讲，不能“失语”，从多方面亮出一个真实的中国。要以文化自信为定力，增强文化话语表达的本领，把中国的“自信”转化为国际社会对中国的“公信”。学会既讲好面向世界的“普通话”，又讲好面向不同地区的“方言”。努力把握国外受众的关注点、疑惑点和接受程度、接受方式，讲得让他们愿意听、听明白，引起反响、产生共鸣。要以文化自信为定力，增强文化话语体系建设，创新融通中外的概念、范畴、表达方式，运用现代的载体、平台、工具，发出自己的强音，扩大文化话语权。同时，要与有说服力的实际行动结合起来，通过一人一事、一举一动，点点滴滴，久久为功，展现中国文明，反映中国风貌，树立中国形象，提高中国声誉。
文化悠悠，德育千秋;惜我故士，莫失良休。今受西用，徒留空洞，中国文化，究此堪忧？民族自信，文化之荫，涅槃重生！
待中华五千年文明，流传广今;惜中华十三亿儿女，为此回眸。巴黎，威尼斯，西方徒留;长城，八达岭，名震儿幽。叹民族文化砥砺成长，奈何遭遇如此过咎？泱泱国土，民族之花;今我发扬，成此大家。
文化之巅，勇于攀登，弃西从东，扬我威风。文化传承，继我先祖，自信之根，永驻烈土。不食其职，自耕于亩，叹我祖兮，愿齐天光;叹我国兮，与国无疆。
西方哲学，鉴我东方;今受其光，远眺四方。明我国都居所处，赞我文化常留步。吸西方之精华，弃西方之糟柏，复又受见，千古流芳。乐哉乐哉，浩浩我国兴邦。美哉，我中国千年国土，足以颐养天年;壮哉，我文明万年经传，足以墒以光年。
怨灵修之浩荡，赞文化之悠扬。泰山之巅，放眼远瞻;龙的传人，黑眼睛黄皮肤一不改的容颜。牢记文化，飞黄腾达;兮兮中华，代代勃发。尔哉，我少年中国，与天不老：壮哉、我中国文化，叱咤天下。
且听风吟，月听鸟鸣。文化之钟，荡于回音。洋地名洋文化周风湖一时，四书五经六艺已深植我心。金窝银窝，居之错落：惜我茅屋，居我无感。舍调侃化悲愤，念我国血气方刚：舍西方追东方，视文化自信为栋梁。
民族精神，鼎力发扬。悠悠中华，积淀深厚;古来万物，吉光片羽，文化自信之风长驻。
居高自远，德才远扬;非吾秋风，传以霓裳。民族之林，文化屹立，自信脚下，毋庸置疑。尔哉，纵天下之光阴，列国粹与之共欣赏;尔哉，举西方之列国，赛文化与之较高下。如何四纪为强国，不及中华有莫愁？
我国无疆，横跨四方，待等西方，文化碰撞取精华弃精粕，扬我国光！文化自信，信以疆国国荣我荣，荣以兴邦，邦联文化，化为己用，用之奢廉，廉我无方。
文化自信，信于万象。
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必定有些学生在困惑作文该怎么写，作文是我们人生经验的文字作品，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。写作文时需要注意哪些格式要求呢？下面的内容是编辑为大家整理的写春天高考作文，我们后续还将不断提供这方面的内容。
当我抬头仰望这个世界，寒风散去，绿意归来，轻拂的春风为我散去心中的陰霾，我将永远守望它。——题记
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
人的一生总会遇到不如意的事情，这不刚开学没多久，我便遇上了——考试成绩不理想。放学，走在路上，背着书包，耷拉着脑袋，表情悲伤，步履沉重，一脸垂头丧气的，像“霜打的茄子——蔫了”。
我依然这样，可天公依然不作美，竟下起了大雨，我始料未及。在天底下四处逃窜，终还是被淋了一身，让我失落的心情再次雪上加霜，好不容易找到一个暂时的“避难所”，却发现在不远处有一个大约八九岁的小姑娘，撑着伞在树底下拾着落花。我觉得她十分无聊，不在家中好好呆着，竟出来干这等无聊之事，同时也为落花感慨。心想：花儿盼了一个寒冬才盼来春回大地，百花盛开，却被这无情的雨打落了，就如同现在的我一般，毫无生气。想着想着，雨似乎要停了，可小姑娘却依然留在那儿，没有要走的意思，只见她用双手翻开泥土，将飘落的花儿埋在土中，看了又看，才满意地走了。可这时，我不由地想起龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿虽凋零，却能成就他人，完成更伟大的使命。这连小姑娘都知道的道理，我却不知，竟因一次考试不理想，就自暴自弃，不思进取，真是太不应该了。
雨停了，我走到蓝天下，发现雨后的世界显得生机勃勃，花儿落了，但树上却长出了新的嫩芽，我顿时觉得豁然开朗，眼前仿佛出现了“百花齐放，争艳枝头”的景象，让人不由的想留住它，让它永远珍藏在心底。
守望春天，守望心中那片神圣的净土，让它永远春暖花开。
有人说，春天是和煦的阳光；春天是清凉的山泉；春天是淡黄的迎春，暖粉的桃花；是甘甜，是憧憬。然而在我眼中，春天是破茧而出的喜悦；春天是从泪水中挣脱出的那个微笑；春天是那微弱却不熄的花火，是疼痛，是希望，更是等待……
夕阳就像贪婪的守财奴，吝啬地拾起最后一锭金子。
我独自走在横跨过田野的小径上，白昼更加深沉地没入无边的黑暗中，缕缕的霞光被雪地照射的反倒更加耀眼，收割了孤寂的田地平静地躺在那里。泥土的芳香是淡淡的，即使是被寒风冻得通红的鼻子也能感受到那份沁人心脾。
都说南方的雪不如北方的潇洒磅礴，洋洋洒洒。南方的冬天不如北方冬天那般刺骨，干冷。可即便是这样温和的南方的冬天也会令我胆颤。每每到了冬天，就算妈妈把我裹的严严实实的也免不了长冻疮。特别是小手指有时候肿的都不能弯曲，手背上也会肿的跟个馒头似的。一阵寒风穿过，耳朵就像打了耳洞似的挂上了红彤彤的冻疮。当然冻疮的痛苦不仅是寒风刺骨时的僵硬，更是每天回到暖暖的被窝准备美美地睡一觉时的直达心底的痒，却又不能去搔，越痒越搔越痒，抓破了还留下丑陋的疤痕。所以。在冬天那天使般纯洁的白雪，也令我讨厌。所以。我总在冬天期待春天。
等待告诉我们，有时候我们必须做一些我们所讨厌的事。然而，我觉得有些时候做一些讨厌的事挺好的。因为它会让我们有所期待。
有人说，等待是最初的苍老。但我认为，等待更是一种成长。成长的路伴随着痛，更满载着爱……
叶子早已落尽，寒风依然凛冽。冬天，了无生趣，带来的，顶多是片片带有寒气的白雪。
我，守望春天！
我渴求春天的光明，那和煦的陽光轻轻抚摸你的脸;我渴求春天的鸟鸣，那清脆的呼唤悄悄弹拨你的心弦;我渴求春天的流水，那清凉的山泉缓缓从舌尖划过，只留下一丝甘甜。还有春天的花香，春天的绿草，这春天的一切！
守望春天的第一枝迎春花。当那暖风催开了第一朵金黄色的小喇叭，春天的号角便吹响了！一切生机与活力交织成春的乐曲。你听那鸟儿的高歌，流水的私语，全都随着号角声一起来了。这活泼轻快的交响乐扣紧了人们的心弦，使烦恼都融化了，只剩下春的悦耳，春的生机，春的交响乐。
守望春天的第一抹新绿。当春姑娘用绿颜料在大地上点亮了第一笔，春天的画作便展开了！一切生机与活力填满了春的画作。你瞧那澄清碧绿的河水，金光闪闪的湖面，全都是画作中的一景。这自然清新的画作刷新了人们的视觉，使单调都溜走了，只剩下春的丰富，春的鲜艳，春的画作。
守望春天的第一阵香气。当那暖气携着泥土的气味，芳草的清新扑向你的时候，春天的清新剂便产生了！一切生机与活力组成了春的清新剂。你可以嗅到梨花的纯净，桃花的艳丽，感受到一阵轻松。这沁人心脾的清新剂唤醒了人们的嗅觉，使疲劳都消失了，只剩下春的醉人，春的芬芳，春的清新剂。
守望春天，是因为她生机勃勃；守望春天，是因为她风景迷人；守望春天，是因为她是一年中新的开始，新的起点；守望春天，是因为她没有夏天的酷热，也不会像冬天一样寒冷；守望春天，是因为以前的事情都可以不想，都可以不问，只有现在，只有春天。
有人说，夏是狂热的少年，象征着青春；有人说，秋是壮实的中年人，象征着沉稳；有人说，冬是宁静的老者，象征着安详。而我则要说，春是天真的孩童，象征着烂漫和开朗，她是一切生命的起源！
树木长满新叶，暖风轻轻抚面。春天来了，忘了冬天的严峻，忘了冬天的寒冷，忘了伤口，忘了疼痛。陶醉在“万紫千红”的春景中，陶醉在“草长莺飞”的春色里，陶醉在“润如酥”的春雨中，陶醉在“近却无”的春草中。眼前，只有春的明媚，春的灿烂；只有春的生机，春的活力；只有更加美好的明天！
春天的田野(一)
作文《春天的田野》
写春天田野的美
望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了.
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在
繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼.
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了.城里乡下,家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的,一个个都出来了.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去.
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望.
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去.春天的田野(二)
一篇题为‘春天的田野’的写景短文【春天的田野】
冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.
我喜欢家乡春天的田野．它像一幅展开的画卷,充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前．分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
129回答时间：2009-3-2721:03|我来评论|检举
向TA求助回答者：星辰下的蒲公英春天的田野(三)
春天的原野指什么
文中“春天的原野”指的是人生中的一个阶段（学龄期儿童）,对于孩子们来说,“春天的原野”是所有人最美好的时光,也是无忧无虑的年代.【春天的田野】春天的田野(四)
仿写：走过春天的田野~~急!
走过春天的田野野
佚名
我走过春天的田野,
春的画卷在田野上铺张.
柳绿映着桃红
,芳草蔓向山冈,
麦苗满眼翠绿,
菜花一片金黄.
我走过春天的田野,
春的乐章在田野上回响.
蜂蝶争相闹春
,鸟几引吭歌唱,
牧笛应和山泉,
牛犁舞动春光.
我走过春天的田野
,拳的韵律在田野上流淌.
清风摇曳着诱人的芬芳,
万物抒写着醉人的诗行.
春天的田野啊,令人神往,
站在你舒展的胸膛上,
我的心中,洋溢着对人生的爱恋和期望
柳绿映着桃红
,芳草蔓向山冈,
麦苗满眼翠绿,
菜花一片金黄
江南的春天，该是什么模样?
踮着脚，伸着脖儿，也难以望穿那温软迷蒙的杨柳烟，于是我闭上眼，想象她的容颜。
该有濡湿的粉墙黛瓦，潮润的青石街板，甜软的弹词在湿漉漉的空气中绵绵地唱，老渔夫们在烟雨迷蒙的鉴湖上摇那梭针似的乌篷船……江南的春天，该带着她满身的文化印记，清俏地立在黛绿色的江南。
可已是三月时节了碍…莺飞草长，烟雨欲来。我守望在太湖边，守望在断桥畔，江南的春天却迟迟不来。
迟迟不来碍…人们说你迷失在了现代生活的粉尘中，迷失在了轰鸣作响的机器声里，迷失在了人们匆匆的脚步中。
等待中，连油纸伞都已隐去了影踪。本应该是它来遮蔽春日江南那花针似的丝雨的——紫竹柄、香木伞骨、油纸伞面，更讲究的还在伞面上用苏绣针法绣上风摆荷叶、戏水鸳鸯。只有江南人才会如此精致地用心装饰生活中的每个细节。曾经的雷峰塔下，断桥旁边，许仙向白娘子递出的那一把伞，不就是这样灵秀唯美的油纸伞吗?试想若换作如今粗糙拙劣的尼龙伞，它如何承载得起那流传千年的美丽神话?
可江南的春天不来，油纸伞终究只能收在门后。小小油纸伞抵住了唐宋元明清的风雨颠簸，历千年不衰，却偏抵不住现代生活的疾风骤雨。据说四川直州还有全国最后一家油纸伞手工作坊，可在尼龙伞的洪流中，这最后一块江南文化的铭文又能存在多久?
等待中，也不见了乌篷船的倩影。古鉴湖如镜的水面上，本该有它自由翱翔的天地蔼—传自古越国，历经千年时光，至清朝依然极为通用。五六只乌篷，三四片明瓦，在碧水中，长篙一点，便可渡行如飞，拴在湖岸则安稳如家。“船头一卷书，船尾一壶酒。钓得紫鳜鱼，旋洗白莲藕”，实在滋润自在。只有江南的水上才有如此灵巧精致的舟，也只有江南的人才发明手把酒盏、双脚划桨的行船方式。那种宁谧淡泊的风骨，浸在江南千里莺啼绿映红的春日中，风华绝代。
可江南的春天终究不来，乌篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯着船底。它毕竟是太过悠闲纤巧了。现代的效率，焉能容得那凌波悠闲慢渡?现今的鉴湖中，春日游湖的客人都乘着那嗒嗒作响的机动船，在汽笛声中，嗒嗒嗒嗒地渡过湖去。
我守望在太湖边，守望在断桥畔，守望江南明媚恬静的春天，可春天却迟迟不来。
你真的迷失在现代文明的烟尘中了吗?
春寒料峭的午后，翻开法国画家让弗朗索瓦米勒的画册，静谧和悲悯的气息一瞬间将我的灵魂覆盖。他的画流淌着诗一样的哀愁。
那幅画就是。一对贫穷的夫妻，在田间劳作。黄昏时，晚霞映照着他们的身影，落日的余晖下，大地苍茫。
有些画，不在笔尖，不在画布上，而在心里。
自幼生长在贫苦农家的米勒，一生和大地息息相关。他的笔只为纯朴、勤劳的农民而画。然而，漫长的一生里，他的画一直不被主流认可，那些学院派画家讥笑他土得掉渣。直到1867年，在人生的暮年，他的画才在巴黎博览会上获得了社会的首次承认，人们开始逐渐认识到米勒艺术的真正价值。
人间得失，悲喜转换。此刻，米勒在人世的光阴，已经薄如一片雪花。
生活如此艰辛，他却说：“生活是悲苦的，可是我决不忽视春天。”米勒终身保持着对大地的款款深情与敬畏之心。他手中的一支画笔，泼洒着对大地无限的眷恋，也表达着对与土地相依为命的农民的深深悲悯。只有赤子，才能如此深爱着土地和一生劳作的人们。
生活的磨难没有给他的画带来多少寒意，更没有让他沉沦。相反，他的画深情饱满，圣洁安详。土地和农人是他一生创作的源泉，也是他悲苦生活里永恒的春天，因为，他从没有忽视过春天。不论霜严雪寒，艺术带给他的都是生命的暖意。将一生沉浸在庄稼、大地中的画家，怀着一颗赤子之心。
素材运用：米勒是法国巴比松画派的代表人物，他用画笔，勾勒出了浓郁的伤感气息，让人坚硬的心一瞬间如雨滴般柔软。结合米勒贫困的生活经历，我恍然大悟，原来宁静和悲悯具有一种神奇的力量让人永远拥有春天。
立春过后，大地渐渐从沉睡中醒来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，不久，燕子也会翩然归来，衔起第一嘴春泥，新的一页展现眼前……接下来为大家分享的是关于春天的田野高考作文800字，希望能帮助到大家!
春天的田野高考作文800字1
“不知细叶谁裁减，二月春风似剪刀。”我独自漫步在春天的怀抱中，吮吸着春的气息，不禁吟起诗来。
春天来了!春姑娘带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处，都留下了蓬勃的生机——我爱春天。
春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了……为了寻找春天的足迹，我来到了山坡上，山坡上的草向我招手，叶子向我点头，各色鲜艳的花绽开了笑脸：金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的……可爱极了，一眼望去，像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞，争鲜斗艳着，这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了，它们呼朋唤友，在花丛中载歌载舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，多开心呀!顿时，一阵微风轻轻地掠过花丛，阵阵花香扑鼻而来，使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜着身子掠国，唧唧地叫着，仿佛再说：“春姐姐，我们欢迎你!”
哇，山坡后是一个个一望无际的大大的“田字”。
田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来，把地分给了家家户户。啊!这一切都是那么的安定，那么的和平呀!看!农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢。看着他们脸上满意的笑容，我有些不明白了，农民们那么高兴，难道捡到金子拉?哦，原来上年的收获非常大，希望今年再接再厉!那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了。
呵，农民伯伯正在下田呢!我们去看看吧!
农民伯伯在田野里，有的耕地、有的播种、还有的插秧……经过农民伯伯辛勤劳动才能种出粮食，这包含着他们多少的汗水呀!即使他们汗流浃背，也不顾歇息在劳动着，因为他们对未来充满了信心。这应感谢春天的到来，使田野有了新的开始，更要感谢党的政策好!
期间，小溪的功劳也不小。
在田野旁边，有一条明如玻璃的带子——小溪。它帮助农民伯伯把田灌满了水，和农民伯伯一起合作，才能有更好的收成!
我找到了春天，这一切都是那样的美，那样的可爱，那么地充满生机，那么地充满活力啊!我爱你，春。更爱你点缀过的田野。
春天的田野高考作文800字2
盼望着，盼望着，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身旁。在这个万物复苏，春暖花开的季节里，爸爸带我去田野里感受春天的气息。
我和爸爸驱车来到田野里，一切都像刚睡醒的样子，欣然地张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草刚刚冒出了嫩芽，像一个顽皮的孩子悄悄地探出小脑袋，瞧着这个陌生的世界。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的似火，粉的似霞，白的似雪。鲜花下住着成千上万的蜜蜂，在嗡嗡地闹着，五颜六色的蝴蝶在花丛柳林间穿梭。野花遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。咦，那是什么?定睛一瞧，原来是金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。
“沙沙沙——”咦?那是什么声音?哦，原来是农民伯伯们在勤勉劳作，播下希望的种子，期待着收获的季节。远看着这一亩亩田地，就像看到电影里的《绿野仙踪》里小桃乐丝和她的三个朋友所看到的，到翡翠城之间的一片美丽的花田，就好像是花儿红色的绿色改版。田野那边的一座座草房，虽然不起眼，但你幻想一下，它能不能作为你在田野中漫步所需到达的“翡翠城堡”呢?想到这里，我还挺佩服农民伯伯们，他们为了让我们吃上美味的粮食，不顾烈日炎炎，起早贪黑，动手种下这一棵棵种子，让我们不再饿肚子，为我们的幸福生活做出了卓越的贡献!
“吹面不寒杨柳风”，是啊!春风像母亲的手抚摸着我们。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
傍晚的时候，有一点点黄晕的光，烘托出一片安静而祥和的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。这美丽的春天田野景色，真奇特，真迷人，使我们更加热爱大自然，去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的田野之景。
春天的田野高考作文800字3
咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶，噢，原来是春姑娘。
春天来到了，万物复苏了，草儿绿了，花儿红了，杜鹃鸟叫着。大地呈现出一派欣欣向荣的景象。
漫步在田野中，风儿和着青草的气息徐徐吹来，像母亲的手抚摸着我。湛蓝湛蓝的天空中，鸟儿在自由自在地翱翔，还镶嵌着几朵白云，小草儿探出尖尖的脑袋，睁着好奇的双眼望着眼前的景色，不禁赞叹起来。这时，若躺在草地上，抬头仰望着天，享受这美好的春光，该是一件多么惬意的事呀!
继续向前走，眼前一亮，原来是小溪横卧在前面，叮咚叮咚的，好像在迎接春姑娘的到来。这时，若伸手去捧一捧水，只见这水清澈见底，水底的鹅卵石既光滑，又漂亮，拿在手中，一不经意，“叮咚”，它就从你手中溜走了，此刻，洗一下脸只觉得神清气爽，惬意极了。
跨过小溪，把目光投向远处，只见天空中有几只老鹰在飞翔，定睛一看，原来是有人在放风筝。不一会儿，花蝴蝶又上来了，接着又上来一个蜻蜓，看它们一个个竞相飞翔着，生怕别人超过了自己的似的，孩子们跑着，笑着，争取让春姑娘一眼看见的便是自己的风筝，恨不得直窜向云霄里，与鸟儿、云儿相媲美。
告别了五彩缤纷的风筝，踏上林荫小路，两旁的柳树，抽出了嫩嫩的芽，甩动着长长的头发，你看，多优美呀，她们好像在比美。在明媚的春光下，她们笑得合不拢嘴。长长的枝条，嫩嫩黄黄的小芽儿，优美的身段，随着微风跳起舞来，来欢迎春姑娘的到来。多想折下一些柳枝，编成花环，与她们一起跳起舞来欢迎春姑娘呀!可是，谁又忍心让柳树流泪呀!
走到小树的尽头，便看见漫山遍野的小野花，她们竞相开放，五彩缤纷的，有红的、白的、黄的、紫的……各色各样的，撒在草地上，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。俗话说“人靠衣裳马靠鞍”，“人想衣裳，花想容”，花儿也需要绿叶儿来衬托呀。人人都有好美之心，别说花儿了，绿叶儿也要一点美呀，人家毕竟也是有生命的呀。春姑娘一点也不偏心，只见她用仙杖一点一点的，绿叶儿上便出了几滴晶莹剔透的露珠。太阳公公微笑着，笑盈盈地望着大地，花儿羞涩地低下头去，好像在说“不要盯着我看啊，我会害羞的。”
一年之计在于春。春天是一个美丽的季节，是一个惬意的季节，春天的田野令人流连忘返，令人陶醉，令人痴迷。
春天的田野高考作文800字4
“呱!呱……”青蛙醒了，又是一年的春天来了。“风景如画”这个词的理解，对一些城里人来说一定是某某公园或某个风景区。可我却会这样回答：“不，绝对不是!对我们这些农村‘野孩子来说，春天的田野才是一道亮丽的风景线。”
春姑娘把手一挥，奇迹又发生了。田埂变美了，田野也随着变年轻了。田埂上有刚破土而出的各种野菜：马兰头、荠菜、野葱……它们伸出手，用绿色的身躯尽情地跳舞。哦，原来它们在为田野跳舞，也为春姑娘跳舞，更为自己生活在这个美妙的大自然里，觉得幸福，觉得自豪而跳舞。
春姑娘唤来了勤劳的蜜蜂，它们从四面八方飞来，停在花朵上，开始了它一天的工作。它又唤来了一只只五光十色的蝴蝶，它们成群结队地在树木花丛间、山石溪水畔翩翩起舞。远远看去，犹如片片彩霞在飘动。稍远处，还有一些萝卜花，白白的，远远看去，就像一片银海。还有那随风飘动的“麦浪”、紫的发亮的紫云英……都来赴这美丽的宴会了。
你看，春姑娘飞向了大地，给田野带来了春的气息。你看，金黄色的油菜花正散发出阵阵清香，沁人心脾。各种野花也竞相开放，争奇斗艳。它们千姿百态，五光十色，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了层淡淡的胭脂，在小草的衬托下，构成了一幅五彩缤纷的图画。
听，这里又是什么声音?哦，是春姑娘唤来了活泼可爱的小燕子。它们在空中自由自在地飞翔，还不时叽叽喳喳地唱着，这不正是在为美丽的田野而歌唱吗?这时，春姑娘又交了几个新朋友。青蛙在田里“呱呱、呱呱……”地演奏着交响乐，使得我们听得如痴发醉。蚯蚓日夜不停地疏松土壤;蚂蚁遍地都是，它们正在寻找新的巢穴……你看，那边柳树下的一口池塘，原本冰凉的池水变暖了，变清了，变绿了……我仿佛看见了塘里的小鱼在欢唱。对那些活灵活现的万物而歌唱，歌唱他们欣欣向荣，繁荣昌盛……
在春雨的召唤下，春姑娘又唤醒了各种各样的树木，在它们的衬托下，田野更显得神气了。柳树垂下那柔软如丝的柳条，真像一个少女头上的披肩长发。水杉高大挺拔，枝条上又长出了嫩芽，小小的，有点灰褐色，真惹人喜爱。桃树和梨树都开花了，散发着诱人的清香。
花，草，树木，动物……都沐浴在和煦的阳光之中，享受着这美好的春光，毫无顾忌地在田野的怀抱中玩耍，成长……
田野，鸟语花香，古木参天，野草翠绿，流水潺潺……这一切的一切难道城市的公园、风景区的景色能与它相媲美?
我爱春天的田野。
春天的田野高考作文800字5
周末，春光融融、春意盎然。我带上心爱的画笔来到田野，我要用它寻找春姑娘的脚步，画下这色彩斑斓的春天。
春天，正是油菜花开得最灿烂的时节，一簇簇比赛似的往上窜。在阳光的映衬下，光彩耀眼，一眼望去，好似一片金色的海洋，使人顿感心旷神怡。我拿着画笔，用心地描绘着这道春天的亮色。画着画着，我仿佛已置身于油菜花的乐园，一簇簇油菜花张开了笑脸，一道道金色的海浪般向我涌来，此起彼伏。我沉浸在花的海洋中，被它们优美的舞姿所吸引了。油菜花的周围已经来了不请自来的“客人”。身着黄、白两色礼服的蝴蝶来和油菜花“约会”来了。它们萦绕着油菜花翩翩起舞，欢快的舞姿令人陶醉!好一幅“留连戏蝶时时舞”的优美画面!我看得呆了。待小蝴蝶表演完毕，停落在油菜花上歇闲时，我飞快地拿起画笔，快速画下这难得一见的场面。
一年之计在于春!远处，一头身强力壮的水牛已经早早地下地耕田了。勤勤恳恳地开始一年的新工作，它默守着它们的职责，毫不退缩，只顾低着头，卖力地耕田。一遍、两遍......不厌其烦，没有一丝怨言。我被这条美丽的生灵深深地感动了，它有着和人一样的力量!和人一样的不屈!“动物中的灵魂工程师”非它莫属了吧!我不由自主地拿起画笔，投入了全部精力去完成这幅作品。我觉得这幅作品似乎比先前的画面更美，更生动、更精彩!也许，这才是真正的春天吧!
现在，我该亲自体验春天的气息了。我放下画笔，直起身子，深深地吸了一口气，空气里交杂着泥土的气息、大地的芬芳、小草的清香!侧耳倾听，似乎能听见小河与春姑娘的呢喃!脚下的小草，或懒洋洋地躺着晒太阳，或半斜着身子好奇地打量着大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神态。一旁的小花可等不及了，都欣欣然睁开了眼，换上了自己的花衣裳，像个小姑娘似的，羞羞答答地绽放出充满活力的笑容。一切都是那么的生气勃勃，充满激情，好一幅春回大地、万木萌发的景象!
面对这一派春暖花开的迷人景象，我不由得想起了宋朝诗人朱熹的一首《春日》：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
春，一个美丽的季节，一个富有诗意、画意的季节。
春天把湛蓝湛蓝的天空披上了一层银纱，使天空不再是夏天那样明朗，秋天那样万里无云，冬天那样天空高远。
在春风中，云一会儿聚在一起，一会儿有散开;一会儿像一只直冲云霄的老鹰;一会儿像排着整齐队伍的大雁;一会儿像在天空中奔驰马儿;一会儿像威武的雄狮……
在小河的尽头，或许是白皑皑的雪山，或许是辽阔无边的湖，河水从那头哗啦啦地流过来，好像一曲轻快的音乐，仿佛快乐地唱着：“春天来了……”，河面上漂浮着一块块的冰，伴着这音乐，伴着这的歌声，在河水中快乐地摇摆着、转着圈往前奔去。这使我想起了一句民谣：“七九河开，七八雁来。河边，小草揉着惺忪的眼睛，在春风里伸着懒腰，探头探脑地欣赏这初春的美丽景色。
沿河两岸的柳树，身披绿衣装，嫩绿的柳枝随着春风飘荡，映着河水梳洗着她的新妆。
在这春意盎然的季节蓝天下，勤劳的燕子插着一对轻快的翅膀，一身乌黑光亮的羽毛，一把剪刀似的尾巴，像是春天里的精灵。
河的左岸，居住着几户人家，房子的后面栽着几株桃花，有的簇拥在一起，呈深红色;有的分散开来，呈分红色，微风吹来，花瓣撒落在绿野，真是万绿丛中一点红。房子的周围是一片灌满了水的稻田，微风吹拂着，荡起阵阵波纹，仿佛敦促人们：快春耕吧!
俗话说：一年之计在于春，我们要好好利用这段美好的时光，努力学习。
家乡的春天(一)
《家乡的春天》600字作文【家乡的春天】
春天来了!由于地处北方,春姑娘的到来比南方晚了很多,不过四月份的景色也已经是精美绝伦,到处弥漫着醉人的气息.
说到春,自然离不开雨.家乡的雨很细、很柔,像牛毛,像断了线的珠子.更像一个含泪的少女,正用花针把细丝编成一个个美丽的梦.
清晨,有淡的雾,空气很凉,甚至有些冷,路上的行人也都披上厚厚的外套.白天,天高云淡,微风拂面,太阳暖暖地照着大地.傍晚,气温又陡然转冷,逼得你不得不再套些衣裳.
小草大约也是在这个时候探出头来,开始只是破土而出的嫩芽,很快就变成了铺满大地的绿色.道路两旁的树也抽出了嫩嫩的芽,枝叶随风摇曳着,好象在拂动春姑娘的秀发.桃花开了,有白色的,有淡粉色的,每一朵都那么娇艳,仿佛春风中孩子们的笑脸.如果你仔细观察,还会发现一些不知名的野花,有的藏在树根下,有的藏在草丛里.红的似火,粉的像霞,黄的赛金,白的如雪,色彩缤纷,为春天增添了许多美妙的色彩.
大雁是春天的第一批观赏者,他们经常排着整齐的队形从空中飞过.它们从南方归来,第一个向我们传递春天的气息.小燕子,喜鹊都出来了,唧唧喳喳,聊个不停.
春天是放风筝的好季节,不论在哪个广场,你总能看到天空飘动着各式各样的风筝,人们的脸上洋溢着微笑,每一个风筝都承载着一个希望.随着气候的变暖,锻炼的人也增多了,到处你都能看到踢毽子、跳绳、抖空竹的身影.
春天也是农忙的季节,白菜开花了,结了花籽,小葱也钻了出来,田野里充满了生机.农民们忙着播种、浇水、施肥,期待秋天有一个好的收成.
我爱家乡的春天,爱她的自然,爱她的生气,如果我可以化身春姑娘,我一定会用彩笔把家乡的春天勾勒得更加美丽!【家乡的春天】家乡的春天(二)
作文故乡的春天
1.
春天,是万物生长的季节.春天,是众多作家赞颂的季节.春天,同样,是我最爱的季节.家乡的春天在我心中永远是最美的.
春天来了,一开门,瞧,冰雪都融化了!阳光照在地上,湿漉漉的地面上泛出柔和的金光,微风吹过,带来些清新的气息.我连忙抬起头,呼吸这春天的气息.孩子们又出来了,他们坐在草地上,玩着游戏.我大声喊着跑过去,和他们一起追逐嬉戏.咦!那万绿丛中的几点五彩的东西是什么?走近一看,原来是几朵含苞待放的花儿,散发着淡淡的清香.天上风筝十分逼真,“小鱼”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小马”在天上“跑”,“小龟”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”.小鸟从南方飞回来了,被天上的“动物们”吸引了,也飞过来凑热闹.哎呦!那“小鱼”怎么落下来了,还挂在了树上!我们跑过去,焦急地望着大树上的风筝.春姑娘似乎很善解人意,一阵春风使树叶抖擞起来,哗哗的响.风筝掉下来了!我们高兴极了,再次把风筝放起来.
站在桥上,扶着栏杆往下看,只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着.河水格外清澈,鱼儿自由自在地游着.
爷爷奶奶在田里干活,我跑过去帮忙,他们好开心,摸着我的头笑着说：“好啊!多美的春天,又到了播种的季节.孩子,你要好好读书,知道吗?”我笑着点点头……下雨了,密密的,地上很快就湿了.妈妈小心地牵着我,叮嘱我别踩到水,可我却哪儿水多就往哪儿走,水花溅起来,劈啪劈啪的响……
“春天开什么花?春天下什么雨?春天刮什么风?……”孩子们嘴里唱着童谣,让家乡的春天更加可爱!我爱家乡的春天.2.
我所期盼的美丽的春天终于来了,来到了我的故乡.
它伴着春风的旋律用它那大画笔洒下五彩的颜色.给草儿披上小绿装,给花儿披上小彩装……一抹黄,一抹绿.大地被春姑娘那细柔的声音唤醒了,到处万物复苏.轻风微微吹拂着,一棵棵柳树正梳理着它那细长的辫子.各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.那些聪明伶俐的小燕子从南方飞回来,加入了这个奇妙无比的春天,为春光增添了许多生机.
树木绽开了新芽,桃李在风中微笑.我站在我家楼下,尽情欣赏着春的美,倾听着鸟的声,听“叽叽喳喳”多么动听的乐曲啊!听着听着,偶然,一丝丝、一缕缕的春雨洒落在了我的头上、手上,凉丝丝的,舒服极了.它好似绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片勃勃生机.不时飘来一阵泥土的气息,心里畅快极了.雨很细很绵,像是春天里满天飘拂的柳絮.我抬起头来,发现平日并不起眼的云竟变得如此之奇,这边的云彩宛如一叶叶洁白的风帆,又恰似一朵朵盛开的烂漫菊花,哪儿,又像一团团洁白无暇的棉花,还有……云在天空不停地翻滚,淘气极了.
啊!我爱我的故乡,更爱故乡的春天.家乡的春天(三)
家乡的春作文,急!
要400字以上
春天,是万物生长的季节.春天,是众多作家赞颂的季节.春天,同样,是我最爱的季节.家乡的春天在我心中永远是最美的.
春天来了,一开门,瞧,冰雪都融化了!阳光照在地上,湿漉漉的地面上泛出柔和的金光,微风吹过,带来些清新的气息.我连忙抬起头,呼吸这春天的气息.孩子们又出来了,他们坐在草地上,玩着游戏.我大声喊着跑过去,和他们一起追逐嬉戏.咦!那万绿丛中的几点五彩的东西是什么?走近一看,原来是几朵含苞待放的花儿,散发着淡淡的清香.天上风筝十分逼真,“小鱼”在天上“游”,“小兔”在天上“跳”,“小马”在天上“跑”,“小龟”在天上“爬”,“蝴蝶”在天上“舞蹈”.小鸟从南方飞回来了,被天上的“动物们”吸引了,也飞过来凑热闹.哎呦!那“小鱼”怎么落下来了,还挂在了树上!我们跑过去,焦急地望着大树上的风筝.春姑娘似乎很善解人意,一阵春风使树叶抖擞起来,哗哗的响.风筝掉下来了!我们高兴极了,再次把风筝放起来.
站在桥上,扶着栏杆往下看,只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着.河水格外清澈,鱼儿自由自在地游着.
爷爷奶奶在田里干活,我跑过去帮忙,他们好开心,摸着我的头笑着说：“好啊!多美的春天,又到了播种的季节.孩子,你要好好读书,知道吗?”我笑着点点头……下雨了,密密的,地上很快就湿了.妈妈小心地牵着我,叮嘱我别踩到水,可我却哪儿水多就往哪儿走,水花溅起来,劈啪劈啪的响……
“春天开什么花?春天下什么雨?春天刮什么风?……”孩子们嘴里唱着童谣,让家乡的春天更加可爱!我爱家乡的春天.2.
我所期盼的美丽的春天终于来了,来到了我的故乡.
它伴着春风的旋律用它那大画笔洒下五彩的颜色.给草儿披上小绿装,给花儿披上小彩装……一抹黄,一抹绿.大地被春姑娘那细柔的声音唤醒了,到处万物复苏.轻风微微吹拂着,一棵棵柳树正梳理着它那细长的辫子.各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.那些聪明伶俐的小燕子从南方飞回来,加入了这个奇妙无比的春天,为春光增添了许多生机.
树木绽开了新芽,桃李在风中微笑.我站在我家楼下,尽情欣赏着春的美,倾听着鸟的声,听“叽叽喳喳”多么动听的乐曲啊!听着听着,偶然,一丝丝、一缕缕的春雨洒落在了我的头上、手上,凉丝丝的,舒服极了.它好似绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片勃勃生机.不时飘来一阵泥土的气息,心里畅快极了.雨很细很绵,像是春天里满天飘拂的柳絮.我抬起头来,发现平日并不起眼的云竟变得如此之奇,这边的云彩宛如一叶叶洁白的风帆,又恰似一朵朵盛开的烂漫菊花,哪儿,又像一团团洁白无暇的棉花,还有……云在天空不停地翻滚,淘气极了.
啊!我爱我的故乡,更爱故乡的春天.
一个年轻人做人做事尽心尽力，但得不到承认与尊重。苦闷之下，一位老者用沙子与珍珠的比喻来启发他说，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重。是啊，在平凡的人生中，造就不平凡的业绩，才能赢得属于自己的一份辉煌。正如一株山谷里的野百合，无人问津，但它不甘落寞，汲取泥土中的水和养分，来滋养着自己，终于争取到拥有一份春天的娇艳。
我们在自己的天地里，也应该积极进取。凡人仅借一道努力的余光，也走出自己的小天地，也能创造了属于人生的辉煌，这恐怕不是所有的人都能得到的回报。北大保安甘相伟是幸运的，在北大学堂听课曾怕人嘲笑，一度只坐后排，而那份不甘寂寞的心，让他步步前移，最终靠着艰苦的努力，终于以真正北大学子的名义，坐上了正座位，并出了一本让众人都欣赏、慨叹的书《好男儿，当自强》，以此形容这株“沙砾”似的野百合，也拥有了自己的春天，确实恰当。
有志者，就该像大鹏展翅一样鹏程万里。平凡得不能再平凡的王苏菁，虽出生时母亲难产而使他因“大脑缺氧”而脑瘫，但心志不残，他像霍金一样坚韧不拔，一直在用努力来证明自己，在吉林大学发表的学术论文被国际生物协会所认可，也因此被公认为“中国版”的霍金。虽然生活的不幸或过去的不幸都造成了无法弥补的过错，可有志的人却不畏于那些蝈蝈与学鸠诡辩，成为了一粒发光的“珍珠”，闪耀出了属于自己的一份辉煌。
有志者，即便食不裹腹，也会怡然自得。虽然地位卑微，可志向却不卑微；虽然身份平凡，可心灵却不平凡，使他们犹如颗颗闪烁发亮的“珍珠”，每一颗都有其不可小视的价值。“大衣哥”朱志文那浑厚有力的歌声，震撼了每个在电视机前看春晚人，那歌声中夹带着一个农民对歌声的渴望，夹带着一份不服于摇滚乐的精神，夹杂着对命运的不服与挑战，他用自己的实力，向人们诠释着野百合的美丽绽放与拥有自己春天的梦想。受人尊敬与认可，与财富无关。
无志者，像不敢离岸的船舶经不起风浪。“岸壁效应”告诉我们：那些依赖感优越的“船舶”，总想投入“岸”的怀抱，对于李双江儿子李天一而言，“岸”也是他的绝命之处，“岸”让他沉于大海。难道不是吗？不愿意经风雨，抗摔打，哪能成长为英雄豪杰？过分依赖温室和被溺爱的花朵，即便美丽，却少了那份坚韧，缺少了向上奋进的精神。那些在峭崖上生长苦寒的.梅花，经过风雪吹打和百般历练后，朵朵都芳香迷人。根雕艺术家曾说过，最奇特最特殊的根，往往生长在最艰苦的环境中，沃土无根。是啊，是志向使那些不甘于平凡的普通人，经过拼搏努力，变得不平凡，而成为“珍珠”。成功与辉煌，不是某些幸运者专利的代名词。
向上者，虽微不足道，但聚是火散是星。现代活雷锋郭明义就是一名向上进取的人，他只是一名普普通通的工人，在平凡的工作岗位上，他位卑未敢忘奉献。他奉献出自己的大爱，用自身的鲜血和微薄的工资，救助和支持那些有苦难的人，他用实际行动，向人们诠释着生命的坚毅与价值。一个人的力量有限，但每个平凡人凝聚起来的力量却是无限的，这种感召力和正能量，将会被无限地放大着……聚是一团火，散是满天星，平凡蕴含着伟大的力量。
群花盛开的季节，野百合在围栏外绽放着异彩，使人们不得不驻足欣赏；每一个有志的人，都拥有着属于自己浪漫的春天，或许这片天空来之不易，但当你愿意抬头仰视时，阳光会感动于你那份不屈服的心，将最宝贵的一缕向你射来，相信吗？那么，就请你像野百合那样绚烂自己的人生吧！
春天的景色高考作文700字1
人道“桃花依旧笑春风”，只惜“人间四月芳菲尽”，只酌一杯桃花洒便开始领略春日里的浓浓花香，便开始为桃花的春天纵情歌唱。人们只怀着满心愉悦欣赏那枝头的姹紫嫣红，又有谁真正领略了田畴那一望无际的金黄呢?
或许就是因为这份对世人赞誉的淡然和沉默，寂寞地开在田间地头的油菜花被我们忽略了。人们说春天是属于小鸟的，属于嫩芽的，属于春桃的，但春天就不属于油菜花了吗?油菜花，你那那铺天盖地的黄，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一个个山坡，卷上了遥远的天际，将金光遍洒于天地之间。明明是如此无法忽略的存在，为什么就甘心屈居在枝头叫嚣的桃花之下呢?
我爱那黄得耀眼而又沉默的油菜花。小时，曾住在乡下一段时间，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上疯跑，在长满了野草的山坡上满地打滚，也领略过油菜花的盛景。阳春三月，暖风习习，昨天还是绿油油一地，今朝便成了金灿灿一片。小小的花儿从不和那些仪态万方的美人儿争唐诗宋词里的风韵，他们只是安安静静的绽放，一朵一朵地会聚成了一簇花束，一簇一簇地汇集成了海洋。这灿烂的金色的海呦，正孕育着希望。孩童们嬉笑着在花海里像兔子般灵巧地跑过，小姑娘还会趁大人们不注意，偷偷摘下几朵，小心翼翼地戴在黑油油的发上，随即盛开出一个春天般的笑脸。布油菜花也在和风中微笑注视着这些鲜活的面庞，聆听着这世上最纯洁的天籁，静静等待着新生命的到来。
金色的油菜花啊!你是那么可爱，那么幸福!
金色的油菜花，你是快乐的，因为你创造出了希望;你也是幸福的，因为你用一生的努力创造出了最大的价值。我真羡慕你，恨不得自己变成一朵小小的金色的油菜花，开在路边，开在山腰，开在山谷。同伙伴们一起在暖暖的春风中开放摇曳、诉说衷肠。我们要开得灿烂，我们要开得耀眼，我们要开得奔放，如海洋一般，卷过高山，卷过平原，卷过江河，金色的浪涛席卷华夏大地，将快乐和希望送到每一个角落，将幸福的种子撒进每一寸土地!
我眼中依旧是一片灿烂的金黄，空气里满是芬芳。锦绣万里无穷尽，馥郁千年醉人心。这，又是—个金色的春天!
春天的景色高考作文700字2
朝霞将绚丽布满半边湛蓝的天空，微风吹动向往自然的心扉。在通向山野深处的一弯田间小径上，早已留下两行挂着清露的脚印……
春意从柳枝上早早地探出头来，露出一抹新绿，将“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹，临堤软胜丝”“学舞枝翻袖，呈妆叶展眉”，柔弱中透着几分生长的倔强，恰似一位拂袖的天仙伴着新绿，摇曳着春日的多情，映着灿烂的万丈金光，那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。
透过浓密的睫毛，我看见春意在枝头上悄然绽放，一片、一朵、一团、一簇……满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉，芬芳中春天的气息越来越浓，仔细观瞧，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳，宛若娇羞少女粉红的笑颜，用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。
涓涓溪流跳入双眸，洗净满脑琐碎的尘埃，水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏，不能说“水皆缥碧，千丈见底”却也是“游鱼细石，直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼，轻摆鱼鳍，穿梭跳跃，寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来，两岸繁花绿树的倩影印在流水上，色彩斑斓，绚丽无比，犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时，时光的流逝，统统被它用心记录，呈现在你我的眼前，静静地伫立，默默地观赏，千百年的变更在眨眼间消逝，只留下无言的诉说和意味深长的感叹。
深沉的大山又换回一身春装，在溪水旁、蓝天下伫立，好似一位鹤发童颜的老者千百年来默默地守望着足下深爱的土地。它沉稳、睿智，聆听溪水悠长的歌唱，欣赏桃花别样的绚丽，品味鸟儿灵动的对话，寂寞似乎从未踏入它的领地。听!那沙沙的风声是朋友对它的深情呼唤，而簌簌的树叶声是它在兴奋的回应。
蓝天的澄澈与青山的碧绿相应，纯净、深邃、安详，沉醉在这片蔚蓝中，你会怀疑那是汪洋的浩瀚，是宝石的晶莹，还是丝绸的别样华贵?南来的大雁，北去的长风，在这片湛蓝上留下一份浓浓的生机，玫瑰色的思绪便在此悄悄化作浅笑的祝福随云朵的洁白飘去……
离去时，小径上一来一往的脚印在晚霞的缤纷中诉说着一段难忘的深情，眼中依旧是赏不完的美景，心中仍是收不住的眷恋!
春天的景色高考作文700字3
春的气息弥漫了整个校园，连校园里的书香都被春给冲淡了，或许这就是春的韵意吧，总是悄悄地，静静地走进我们的心房，温暖我们的心房，照亮我们的心房，它与冬不同，与秋不同，与夏不同，冬是雪白晶莹却又凝重的世界，秋是充实与忙碌的世界，夏是浪漫热烈的世界。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的凉，不似夏的热，是阳光普照的世界。
漫步校园，能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊，好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳，就像一群讨好的孩子，等着春这个母亲的夸奖。草，不像花如此讨好，却是沉默的，想当母亲痛苦时的贴身小棉袄，那时，才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花，嫩嫩的小花瓣颤抖着，等着春这个母亲的救赎。
春的痕迹随处可见，那里这里都是它忙碌的身影，或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩，可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意，一如既往的旧绿，哦，不，它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子，是春这个母亲特意送给它的礼物。风，这个慈祥的伯伯，拂过过树丫，夸奖着，即使它不如花的娇艳，不如草的绿，不如泥土的芬芳，可它是独一无二的，默默的无闻的奉献，为树奉献自己的所有。
来到露天藤架下，点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下，在地面上印上一个又一个的小光点，我不由想起7岁时的小小的自己，用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点，可却总也数不完，数来数去却数花了自己的眼眸，揉揉眼睛继续数，怎么也不肯放弃，想到这里，忍不住笑了笑，笑自己那时的幼稚，可谁没有幼稚的时候呢?
天桥，同学们，互相追逐嬉笑，也许他们不知道，自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了，春在他们的额角上轻柔的印上一个吻，那是祝福的吻，迷糊中，好似看见了，春这个母亲朝我慈祥的笑了笑，却又飞走，或许，她还有更多的孩子等着她，夏季，快来了呢，6月，分别的岁月，是我与同学们最后在一起的时光了呢，时光好快啊，春，满是慈爱的目光默默的望着我们，祝福着我们，愿我们能够幸福......
春天的景色高考作文700字4
我们的校园在春天里格外迷人，到处都充满了生机。
一进校门，最醒目的就是领操台旁的三棵大松树，它们长得很高，都快到四楼窗户口了，它好像想和我们一起上课似的，可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌，只好侧耳倾听着。松树葱绿的像一座翡翠宝塔，每一个枝杈上都长着一撮一撮的松针，他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。这三棵高大挺拔的松树像三位战士一样守卫着我们的校园。
松树后面是一个很有特色的花圃，它由绿油油的大叶黄杨围成的花圃围墙，墙内种着玉兰花和月季花。那傲立枝头的白玉兰，像身披白纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁;而紫色的玉兰花，则高贵、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾满枝，还有的花叶扶疏，不时还有一股芬芳随风飘来。也许是今年雨下得太少，月季花到现在还没有露出灿烂的笑脸。这些月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长满许多暗红色的小刺。它的叶子是深绿的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个个小齿轮。仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像是一对对可爱的双胞胎。
花圃东南方的一排平房前种了三棵悬铃木，树上还挂着去年留下的果实，果实上面有许多小刺，被风一吹，它们便轻轻摆动，像一个个带刺的小铃铛。有些树已经长出了嫩叶，有些却只长出了一个小芽苞，可能是因为老照不到阳光的缘故吧。
校园西侧长着三棵柿子树，它们早已长出了嫩绿的叶子，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。树后的围墙上还爬满了一墙的爬山虎，墙头的叶子长得密密匝匝，个个仰着头，好像要对太阳说点什么，墙上的叶子却有些零星，好像冬眠还没有睡醒似的。
我们脱掉厚重的棉衣，换上鲜艳的春装，轻松地在操场上玩耍。树儿们也穿上了新衣，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我们的欢笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连鸟儿都听到了吧，要不，它们怎么会飞起后又落在树梢上顷听呢?
我们的校园是多么的可爱，在这里茁壮成长的我们都感觉到自己是世界上最快乐的人!
春天的景色高考作文700字5
先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了!
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦，原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……
有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢!我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来了，没带伞怎么办?没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”!
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往!
本文为幼儿教师教育网推荐专题“人生高考作文”相关内容。
人生不如意事十之八九。所以漫漫人生路何其不易！
正因此，人生不能没有自信。自信就像暗夜里的一团火，让人生因此有了希望与方向。
想当年，一代枭雄刘备，不过地方一介卖草鞋的草民，虽有皇叔的辈分，却落魄无人识。恰恰是他的自信，让他树起了乱世报国之志，并因此结交了关张两位生死弟兄。其后，《隆中对》中，刘备胸怀大略的自信更是激起了一代雄才诸葛亮的敬仰，并因此为刘备奉献了毕生才华。可以说，正是人生的这种自信，让刘备胸怀天下，广纳贤才，方成就了三国鼎立为其一的辉煌人生，并因此标榜史册。
同样的，楚霸王项羽，曾力扫千军，力压群雄，成为一代霸主，世称楚霸王。但刘邦一朝发难，项羽立刻显出其人生的弱点——不自信。最为痛心的就是垓下四面楚歌之时，项羽本可再回江东，以图日后东山再起。然而，没有自信的项羽早已丧失了楚霸王的士气，颓唐丧气的情绪让他看不到希望，更忘记了想当初他也是出生入死才创造了楚霸王的丰功伟业！于是，丧失自信的楚霸王项羽，只有一条路可走，那就是自刎与乌江！可惜了，要帮他东渡的乌江百姓，可惜了，那些希望在他带领下东山再起的属下官兵！失去了自信，不仅成为项羽的个人悲剧，又何尝不是一个时代的历史悲剧！
人生多坎坷，但人生也多风景。关键在于，你的人生背囊中是否装有自信。
我曾经在网上看到过一则消息，某一年某参加高考的考生因为没有考上理想学校而跳楼自杀。吃惊之余，我想人的生命是宝贵的，可是这个考生却轻易抛弃了他，关键在于他失去了自信！人生的坎坷或许是常态，但只要有自信就没有过不去的坎！今年没考好，还可以再考；落榜了，还可以在别的事业中暂露头角！总之，条条大路通罗马，只要有自信，那些所谓坎坷，就会成为过眼烟云，你的人生就会愈挫愈勇，就没有实现不了的目标！这样的人生岂不就是一道风景？这样的人生必然会成为成功的人生，让人羡慕的人生！
朋友，人生不能没有自信！你的人生背囊一旦拥有了自信，你的人生脚步就会愈走愈坚实，愈走愈辉煌！
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。——题记
在我们的人生中，有时难免会遇到大大小小的困难，选择解决的路各不相同，走向的未知的终点也就各不相同。
一条道路两旁满是鲜花的小路和一条宽广的柏油马路，你会选择哪一条？选择满是鲜花的小路，一路上与蝴蝶嬉戏，载歌载舞，欣赏满地的鲜花，时光也就会随着时间消失殆尽。而如果选择宽广的柏油马路，一路上畅通无阻，匆匆的走过了整条路，却发现任何地方都没有值得留恋的东西。每一个人都有属于自己的思想，自己的选择。有人选择安逸一生，有人选择奋斗一生。汪国真说过，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。不错的，所谓路是人走出来的，每一条路都各自奔向一个不同的终点。牡丹的娇嫩甚是好看，但是风吹不得、雨淋不得，牡丹选择把自己的一切投入到外表上，相比之下的松柏，四季常绿，虽没有鲜花，不娇艳美丽，却能够从骨子里散发出坚强的气息，屹立不倒。梅花香自苦寒来，梅花只在冬天开放，当所有娇羞的花朵全部凋谢时，唯独梅花在竞相开放，梅花所拥有的倔强的性格正是很多世人所敬重的。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，诗人把梅花的性格描绘得淋漓尽致，不同的花有不同的品性，而这些品性不正是像我们人生所要选择的道路吗？选择的不同，所接受的结果自然不同，种瓜得瓜种豆得豆也正是这个道理。我们要学会选择正确的道路，跟着阳光的方向，挥手出发。
“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印”这是易中天老师的话。
人生如山，崖壁陡峻，猛虎长蛇，谁能保证登了，就能登上山顶?“爬了就好”，爬不了了，找个山坡，躺下听风歌云唱，看树舞水蹈，找对了人生的高度，就值了。
“我的纯酒图瓦老爹”一直是开心的，哪怕意外瘫痪，他也能以体温孵化雏鸡为乐。莫泊桑写道：“‘我的纯酒图瓦老爹’还是那么快乐。”因为他不知道以泪眼看世界，哪怕总有凶悍的妻子在身后吵骂，哪怕再也听不到酒桶酿酒的声音，哪怕再也无法站在酒台后对客人说：“我的纯酒全法国数第一，”可他依旧快乐。他已经爬不到人生的山顶了，可重要吗?他已经是最快乐的人了。
直子的病友玲子一直唱着《挪威的森林》，从进入疗养院，到独自一人闯荡生活。她曾怯懦地缩在疗养院后的酒吧里，独饮独泣。她曾经的生活，完美幸福的生活，在一个女孩的谎言下彻底崩塌陷落。她一遍遍地弹甲壳虫的《挪威的森林》，一边将寂寞的硬币存到盒子里，一边抱着直子柔声说：“好，我们不哭。“不哭不哭，然后翻几座山，在一家无人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自杀后，她也不哭。”不哭了。“她安慰着每一个人，忘却了自己。她最终背把吉他，上了火车，对直子的男友喊道：“没问题的。无论走到天涯海角，石田玲子都能活得很好。”她去找她新的生活了，从自己的屋子里走出来。然后呢?村上春树只写了一句：“当音乐老师去了》”没有大大的目标，没有大大的幸福，大大的奋斗，只要可以拥有大大的笑，就足够了。“我们活看，只须考虑怎样活下去就够了。”她只有这么大的要求，她只要爬这么高。
没有人有资格批评王熙凤的“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命!”没有人有资格批评契可夫笔下《跳来跳去的女人》，就像没有人有资格批评桑迪亚哥捕回的巨大鱼骨。
一个高度一种人生，就算山顶风景再怎么壮阔，却不及山上的郁郁苍苍。
山的美，在于苍松怪石，砯崖转石，飞湍瀑流的山腰风景，在于九曲十弯，花草覆路的石路。而那睥睨天下，却强风烈日的山顶又有几人倾心?
一个高度一种人生，自己的路走对了，走好了。走值了，爬不爬的到山顶还重要吗?
在我们攀登人生这座高峰时，不仅要有抬头向上看的自信，也要有低头向下看的谦逊。
风雨兼程中，莫要只顾昂首前行，适时地低头也是一种智慧，或许在低下头的那一瞬，隐匿在路旁的美丽宝藏会焕发出迷人的光彩。
低头，不是妥协，不是退缩，也并不意味着最终的失败，它是暂时的退让，是巧妙的迂回。曾经，越王勾践低下了头，失去了一个王者的尊严，在受尽屈辱，卧薪尝胆之后，最终得到了胜利者的荣耀。曾经，淮阴侯韩信低下了头，在街头忍受了无赖的羞辱和市人刺耳的讽刺声，却在最后终获得了“国士无双”的称号。
低头，不是自卑，而是谦逊踏实的姿态。刘皇叔曾屈尊三顾茅庐：在听闻孔明之才后放低姿态，屡遭拒见后仍坚持屈尊拜访。在与孔明一番谈论之时，虚心求教。他一时的低头迎来了贤人相助，成就了安邦立国的大志。富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访：在他年轻的时候，有位老前辈请他到一坐低矮的小茅屋里相见。富兰克林去了，他昂首挺胸，大步流星，没进门只听“砰”的一声，富兰克林的头重重地撞在了低矮的门框上，老前辈笑了笑说：“很疼吧!可这是你今天最大的收获，一个人想洞察世事，就必须时刻记住低头。”富兰克林牢牢记住老人的教导，把低头列为他一生的生活准则。所以，学会低头，认同低头，才会让我们拥有成材成器的潜质，才会让我们有机会博弈于天下，成就一番事业。
学会低头，恰如演奏一支高昂的曲子，开头往往是低沉的调子，后面才会更加高亢;学会低头，如同大海容纳百川，因为把自己放在低处，无数细流才会前来汇聚。孔子学识渊博，但从不自满，一次遇见一个七岁的孩子拦路，要孔子回答他两个问题，孔子未能答对，孔子惭愧地说：“我不如他，他可以做我的老师。”孔子懂得低头，向身边一切事物学习，终成世界著名的大教育家。
低头是一种哲学，教我们做人的道理;低头是一种态度，让我们学会以退为进;低头是一种品格，能让我们不断提高修养，拥有更多美好的品德。
低头如同一剂良药，“良药苦口利于病。”让我们学会低头向下看，换来甜蜜的结果，让人生变得更加精彩。
涓涓小溪不辞辛苦奔过万里，最终投入大海的怀抱；群群大雁飞过千山万水，最终抵达了温暖的南方；朵朵向日葵面朝太阳，最终结出的累累果实。为何这些大自然的生灵能找到自己的归属？因为它们都有正确的方向。
人生，需要选对方向才能顺利前行。伟大的物理学家爱因斯坦幼时热爱小提琴，然而这个可怜的孩子拉出的琴声比锯木头还要难听，他的老师劝慰他说：“为什么你不考虑为你的人生换一个方向呢？也许你的天赋并不在此。”他茅塞顿开，恍然大悟，于是投身于浩瀚的物理世界，研究量子力学，最终发现了广义相对论与狭义相对论，推翻了经典力学的局限性，他因此荣获诺贝尔奖。倘若爱因斯坦没有找对方向，那么世界上只会徒增一个平庸的小提琴手，却少了一个推动物理学进步的学者。
然而，人生若是选择了错误的方向，人们将会痛苦不堪，终生为其所扰。“卖国贼”汪精卫因贪生怕死、卖国求荣，加入了日寇的行伍，最终也不得善终，并遭人唾弃，遗臭万年。可见，人生一旦选错方向，便难以回头。所以，选择好正确的方向对于我们来说是至关重要的。
古代文人骚客们，皆因选对人生方向才能活得超脱俗世，潇潇洒洒。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，李太白选对了方向，活得自由；“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明选对了方向，活得闲适；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原选对了方向，活得有深度；“零落成泥碾作尘，只有香如故”，陆游选对了方向，活得纯粹；“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，曹操选对了方向，活得霸气。只要有一个明确的方向，人生总会因为你而精彩无限，活出不同的味道。
人生若是没了方向，前途灰暗，倍感彷徨；人生若是有了方向，前路明亮，心无可忧；人生若是有了正确的方向，生命之舟向前“直挂云帆济沧海”，排山倒海，谁可阻挡？
如果有一场篮球赛，时间只剩下最后5秒，而你方必须要再赢下对手5分才有望晋级，你绝望吗?
在一场欧洲篮球锦标赛中，保加利亚队就遭遇了这样的情况。当时，根据小组赛各队的胜负和得分情况，保加利亚队必须净胜捷克7分才能出现。比赛开始后，两队旗鼓相当，拼得你死我活，当比赛还剩下5秒种即将结束的时候，保加利亚队领先2分。但是，他们必须还要赢下5分。
稍有篮球常识的人都知道，这是不可能完成的任务。因为即使你用最短的时间投进3分，而对手还有一次控制球权的机会，消耗掉剩余几秒简直易如反掌。
现场的观众已经开始陆续离场，捷克队员的眼神中也流露出胜利的喜悦。这时，保加利亚队的主教练行使自己的最后权利，果断请求暂停。电视解说员不无戏谑地说：“真不知道此时暂停意义何在，难道世上真的存在起死回生的战术吗!”暂停时间极其短暂，教练只是简单地向球员交代了两句，比赛继续开始。
两位保加利亚队员从底线开球后，然后将球带向中场。捷克队员已无心恋战，全部退回到自己的半场，唯一想做的就是在防守中消耗掉转瞬即逝的5秒。这时，令人目瞪口呆的一幕发生了。带球的保加利亚队员突然转身，大步飞奔，纵身一跳，将球狠狠地扣进了自家的蓝筐!在一片惊呼声中，裁判的终场哨声响起，比赛结束了，双方战成平分。到底发生了什么?保加利亚人疯了吗?观众议论纷纷。直到加时赛开打的时候，所有人才恍然大悟，原来，保加利亚人利用反常规的做法，赢得了加赛5分钟的宝贵时间。接下来，保加利亚队势不可挡，连连得分。捷克队呢，队员似乎仍然没有从刚才那奇特的一幕中清醒过来，士气低迷，毫无斗志，被打得只有招架之功。结果，保加利亚队一举超出对手7分，顺利出线。
赛后，记者采访保加利亚队的教练，问他缘何想到如此高招。老头笑呵呵地说：“经验是个好东西，它会让你不去冒险，减少弯路;但经验又不是好东西，它会告诉你不可能，让你不勇敢。在特殊的情形中，当别人都被经验所束缚时，你却用逆向思维去超越经验，就会创造奇迹。”
随着一天天的成长，人生的旅途越来越艰难，前面的路充满了荆棘和坎坷。虽然没有比人更高的山，没有比脚更长的路，但我们是像但丁那样走自己的路，还是做波兰的常问路的人，或者学习达芬奇的认真考虑别人的话，还是听从塞纳克的警句？看来，只有靠我们自己把握了。
俗话说：自信能给予人无穷的力量。难道不是吗？我们在做任何事之前，都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的，我们要相信自己的能力，相信自己是最棒的。这是最基本的条件之一。海伦凯勒就充满了自信，虽然她听不见，说不出，看不到，但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲，虽耳聋思想不模糊，虽口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么崇高的荣誉啊！她靠的是什么？就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，但他满怀自信，不仅上了学，还年年拿第一；别人说他骑不了自行车，但他满怀自信，硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚；别人说他一辈子都要跛脚，但他满怀自信，从小就对家人和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋。最终他做到了。他依靠自己惊人的自信，使他这艘汪洋中的小船在大风大浪面前依然不翻。我们感叹这些名人的出色，出色在哪里呢？就在于他们比常人多出的那份自信他们相信自己。
当然，我们要走好人生的路，还需要听取别人的意见，但并不是每个人的意见我们都要吸纳，而要做到去伪存真，去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径，不至于浪费青春。但无论怎样，向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受，然后再经过自己的大脑，根据自己的情况做出明智的选择。正所谓一个好的君主，他一定能做到虚心听取诤言，不怕丢面子，明白孰能无过？过而改之，善莫大焉的道理。这样才能治理好国家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都应如此，才不枉自己此生，才不会觉得人生了无生趣，才对得起上天赋予自己的生命。
朋友，人生旅途上，别忘了带上一张精致的而且能帮助你走得更好的名片相信自己但也听取别人的意见。
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么都有哪些类型的作文素材呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“高考作文2022最新模范作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
1、不怕死的精神
诺贝尔深知矿山和大的建筑工地不能没有。但试验炸药是要冒生命危险的，特别是硝酸甘油这类烈性炸药。许多人在爆炸声中丧生，许多人知险而退，诺贝尔则勇敢地坚持下去。
在4年里，他进行了400多次试验，发生了好几次惊险的爆炸事件。有一次，整个实验室都炸飞了，诺贝尔的弟弟和另外4个助手当场丧生，他的父亲由于惊吓，伤心而半身瘫痪，他自己因不在现场，得以幸免。许多人劝他不要再搞这冒险的事，他却说：“创造新事物哪能不冒风险，我可不怕！”但周围居民对此大为恐惧，对他提出强烈抗议，向政府控告他，不准他在市区搞试验。于是，他把试验仪器搬到马拉伦湖中的一条船上。1867年9月3日，这条船上突然爆发出一声巨响，船身剧烈晃动，滚滚浓烟从船舱里钻出来。人们惊恐地喊到：“诺贝尔完了！”忽然一个人从硝烟里钻了出来，脸孔乌黑，浑身是血，像狂人一样跳跃着，呼喊着：“成功了，成功了！”诺贝尔就以如此不怕死的精神研制成功各种烈性炸药，被人们誉为“炸药工业之父”。
2、爱我所有
有一天，俄国作家索咯古勒对列夫·托尔斯泰说：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”托尔斯泰说：“不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切都是我所爱的。”
人们都渴望“有我所爱”，岂不知，“爱我所有”才是最大的幸福。
由迷茫到彻悟这是一则禅宗故事。从前，有一位少年，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说：“我决心勤学苦练，请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道：“十年。”少年嫌太长，就说：“假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间?”师父说：“这样大概要三十年。”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练，争取早日成功。”师父说：“那么，你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟。
3、摔琴
日本所编《欧美逸谭》中，有一则艺术家摔琴的故事：有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏，这张琴价值连城。一曲终了，那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴，一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。这时，提琴家一挥手，竟将琴摔了个粉碎，顿时四座皆惊。
此刻，主持人上场宣布：“刚才打碎的，只是一把价值一元多的琴。提琴家这样做，是为了告诉诸位，音乐之妙，并不在于乐器好或歹，而在于演奏它的人。现在，请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。”于是，提琴家再一次操起琴，同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值，而专心致志地进入了艺术境界。
古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他；哈维(Harvey)发明血液循环学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔(Bell)第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；莱特(Wrigt)初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。
极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。
时光如水，静静的流淌，性命的天空里，执一只画笔，把经年素描，回忆，往往让人思绪万千，记忆的影子，总是牵动着心脉，为此沉醉，为此迷茫，风，牵引着目光，拉长了记忆的画面，岁月的一角，依然是清纯的模样，把往昔再现，重叠的剪影，在细碎的阳光下，翻飞着思绪，天籁的纯音穿透着脉搏，让情愫流淌。眸光回旋，诸多的感慨在心底颤动，青春不再，年华已苍老，应对现实，用浅淡的素笔描画出岁月的沧桑与斑驳，清浅岁月，把一份不变的执着，留给自我，用性命的色彩描绘着蓝天白云和梦想，让青春年华的记忆，永远绽放在流年的扉页之上
中国有着几千年悠久的历史，中国拥有宝贵的历史文化精神财富，越是民族的，就越是世界的，中国文化更应惊艳于世界。你对于写文化自信的作文有思路吗？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“以传承文化自信为主题的中高考作文范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
甲骨文作为中国古老的象形文字，是中华优秀传统的一部分。南粤中学高三年级用甲骨文写标语，陈教授借助电脑技术重新解读象形文字，无疑是将这一文化与时代潮流结合起来，构成了时尚的传统文化，赋予了传统文化新的生命。
要让传统文化跟上时代潮流，离不开科学技术的推动。科学技术能够创新传统文化的表现形式，结合现代时尚元素，让传统文化焕发光彩。甲骨文通过网络成了表情包，陈教授设计出具有几何审美效果的甲骨文字体，G20峰会将中国画通过全息投影技术展现出来，这些都是依靠科技的发展，让我国传统文化跟上时代潮流，跟上时尚的步伐。
我们除了要用科学技术创新传统文化的表现形式，还要创新传统文化的传播方式。一个文化的发展离不开人们的宣传，弘扬传统文化对其继承有着重要作用。随着时代的发展，人们的精神需求也不断增加。科技手段出现，并在大众生活中用网络流行语宣传了甲骨文的知识，南岳中学高三年级用标语在宣传栏上弘扬了甲骨文文化，让同学了解甲骨文。《舌尖上的中国》通过电视拍摄，让大众了解到了中华传统美食文化。无数的新型传播手段，有助于中华传统文化进入人民视野，跟上时代潮流，向时尚迈进一步。
虽说推动中华文化跟上时代潮流需要科学的创新，传播，但更多的是需要人们的继承意识，保护意识。没有这些意识，何来的创新、传播呢？陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发，有了继承象形文字的意识，多少志愿者为了不让民间文化消失，主动学习、继承。甲骨文也成功入选了《世界记忆名录》。这些都是在继承意识，保护意识的前提下完成的。
继承、创新和传播传统文化，都是让文化跟上时代潮流的必由之路，但这并不意味着接受一切传统文化，我们要取其精华，弃其糟粕地进行继承和创新，传播优秀的传统文化。同时，我们还要保留其本质，不让优秀传统文化变味，要实事求是的去继承、创新和传播。
中华传统文化源远流长，博大精深。为了跟上时代步伐，成为时尚的标志，我们要在继承的基础上用科技手段去创新、传播，实现文化自信。
如今相对开放的国际环境，使得各种地域文化交汇融合，过各种洋节日的中国人也越来越多，这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。
中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人，未来的中国人，若是无法了解自己的祖先和民族的发展，轻视这些传统和文明，那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。
中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系，也使得中国的传统节日不容被西化。中秋节寄托了游子对家的思念；端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦；清明节表达了亲人对逝去者的哀思；新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。这些节日背后所存在的意义，是任何一个洋节日无法替代的。
因此，越来越多的人开始提倡保护重视中国的传统节日。清明，端午从原来没有节假日变成了休假一天，电视媒体也日益加大了对中国传统文化的宣传，提高人们的了解和重视程度。
在这个受到外来文化强烈冲击的21世纪，我们太多地关注于西方万圣节的南瓜；情人节的玫瑰；圣诞节的白胡子老人。从而忽略了新年的“福”字，端午的艾草，中秋的月饼，对于我们每一个中国人来说这都是一种本土文化的丢失，没有了这些文化和传统，我们也将丢失自己的信仰，失去自己的特色。
身处于现今社会的我们依然要懂得不崇洋媚外的道理。外国的传统和特色往往不适合拥有古老历史的中国。就像君主立宪制不适用于中国；刀叉无法成为中国人吃饭的主要工具；直接的说话方式无法改变中国人的婉转一样，洋节日也不应该成为中国人的节日。
一个民族的传统节日，是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的，从种种节日风俗里，后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景。当承载着民族传统文化的节日不再受重视，节日的文化内涵渐渐被遗忘，中国“文明古国”的盛誉也将不复存在。
我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬，从自身做起，保护中国的传统文化，实现文化自信。
中国有着五千年悠久的历史，他的源头可以一直追溯至鸿蒙未开，天地未分之时，就是在这片黄土地上，我们的祖先创造了足以令世界惊叹的文明。孤城绝塞，气势磅礴的万里长城，声势浩大，威严耸立兵马俑；有形象生动的甲骨文，有龙飞凤舞的狂草；有笔直端庄的正楷，有流畅连绵的行草；汉赋、唐诗、宋词、元曲，中国还有着一套庞大的礼仪、科举、官员制度，这种种的一切，让我们享有着数千年的辉煌历史。我们也因此逐渐产生了自负。
然而，所有的骄傲，所有的自负，都伴随着炮火声被击碎，被摔破，那些所谓的五千年文明，在面对敌人的刀锋时，竟是如此不堪一击，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的画卷，被肆意扔掷于地上，踩在脚底，好像我们的文明也被踩在了脚底，陷入沉睡。
我们不禁回想：“我们，做错了吗?”于是开始广开言路，大招大揽，不断学习和借鉴外国文化，但是我们又回首发现，自己究竟成了什么样子?这边一块，那边一点，中国人的意志也逐渐开始模糊，文化的辉煌好像离我们又远了一点。那种屹立于世界之巅峰的自信，不见了，丢失了。
如今越来越多父母，自己的孩子还没理解几首古诗，就拉着他去学习英语，美名其曰：“英语是世界性的语言”。殊不知，5000年前，又是哪里为世界之中心?就算如今偏移了位格，为什么不想着重回世界巅峰?而去选择别国的文化作为自己的精神支柱?最令人费解的是，越来越多的人开始这样，盲目追求外国产品，认为：“外国的就是最好的”，过外国节日，原本的文化被他们抛弃，原本中秋的明月，重阳的茱萸，变为了圣诞树，南瓜灯。就像外国人一样。或许文明没有地域性，但是文化一定有，不然为什么只有这片土地诞生了我们的文明?
一个文明，一种文化若想要立足于世界之林，则必须要增强文化自信。当我们好不容易摆脱了，战胜了帝国主义，资本主义，为什么又不愿去拾起那本属于自己的东西?莫非我们摆脱了肉体的奴役，又要重新回到精神的控制上去吗?
只有当我们内心重新拥有那种以一持万的自信之时，中华民族，华夏文明才能发出耀眼的光芒！
道家无为，墨家非攻，儒家尚仁，法治天下，百家争鸣，思想勃发。诚如毛泽东所言：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一珍贵的遗产。”所以在我来：中华文明有韧性。坚实、不易折断的文明，在中华民族五千年的历史上，无论是经历战争、王朝的覆灭，社会的进步，它都一致未曾改变，而被我们每一代人的传承。
回望历史，霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，是李白的豪迈奔放；人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，是李白的飘逸潇酒；“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”是李白的清新浪漫；杜甫风格多变，既有“亲朋无一字，老病有孤舟”的沉郁顿挫，也有花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”的明丽活泼，更有星垂平野间，月涌大江流”的工整严谨；婉约含蓄的美，在于柳永吟唱着“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，在于秦观逼望着“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度，也在于李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，更有姜夔老人念桥边红药，年年知为谁生”的无限感慨。这些千年的文字，历经战火的硝烟与朝代的更迭，但而今依旧耳熟能洋。正是因为过其中的中华文明，它坚韧无比，恒古不变，源远流长。
“要使自己的生命获得价值和炫彩，就不能太在手委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。”凭借着这样的人生智慧，莫言以超然物外的心境笔耕不辍，最终夺下了诺贝尔文学奖的挂冠。韧性文明早已每一个中国人的血脉中留下了抹不掉的印记。这份坚韧的文明亘古不变，历久弥新。
立足当下，于我而言，托尔其泰先生的那句“正确的道路是惊世界的这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”更能感同身受。中华文明薪火相传的重担，此刻就落在了我们这一代新世纪新青年的身上。从楚辞汉赋到唐诗宋词元曲，对于我们这一代，把它们学会前且能够传承下来，这便是我们新世纪新青年的责任。正是这份社会责任让五千年的中华文明，让这份文明中的韧性能始称如一，万古不变，恒古不变。
文化是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；文化是一场酒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。而我们，作为新时代新青年的文明，则是为中华民族的这份坚韧文明继续传承和发扬下去的守护人，责任于心，担当前行，实现文化自信。
当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从?科技为上，传统靠边?还是传统为要，科技为辅?
在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根，我们的魂；科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。
鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。
但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。
同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。
充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力！
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