开家长会班主任发言稿(集锦5篇)

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开家长会班主任发言稿(篇1)

大家好!我是本班班主任xxx。非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间(能放弃周末的休息时间)来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任以及半学期以来对我工作的支持和配合!

召开这次家长会的目的是为了加强家长与学校、老师之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们初一(1)班这个大家庭里共有学生24人,其中男生17人,女生7人。都是来自浙江省各市县。我们的学科教师都是有着多年教龄的认真负责的老师:他们是经验丰富、和蔼可亲的数学老师潘老师、科学老师孙老师、英语老师何老师和魏老师、口语老师KELLY,我担任本班语文学科的教学。我们的生活老师是丘老师和邵老师。

孩子从小学升入中学,在进入新的人生旅程的同时,要接受新的学校、老师和同学,要学习更多的学科,无形之中,与原来的小学学习生活相比,累了好多,苦了好多,针对这个问题,我班组织了两次主题班会:“认识自己”、“学会长大”,通过介绍自己让全班同学更快地熟悉,让班集体更好的凝聚,通过认识自己,树立新的目标,增强自己的信心;通过“学会长大”的主题班会,让学生知道该怎样面对新环境新学科新问题,并且提出了“四自”班训——自主自觉自信自强。在平时,我们抓好养成教育,从培养良好的学习纪律、生活卫生习惯入手,注重文礼仪的教育,狠抓校规校纪,培养学生的集体荣誉感和责任感,实行值日班长制和全员服务管理,让他们自己做班级的主人,管理自己的班级,服务自己的班级。抓好课堂纪律,注重平时抓紧落实,语文学科开展阅读写作辅导和基础知识辅导,数学科学学科做好对基础差的同学的帮教,英语开展学校特色的小小班化教学和口语强化训练。我们班有很多孩子都是第一次离开父母独立生活,在生活上,生活指导老师对他们像大哥大姐一样做他们的朋友,帮他们从一个个衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主变成能自理自己起居的中学生。

半学期来,在同学们的不懈努力下,在老师们的耐心教育下,在家长们的大力配合下,我们初一(1)班取得不少成绩,在学校有了良好的班级形象:开学军训中,我们班被评为精神文明连队;我班每周被评为文明班级;女生3409寝室,男生2110寝室被评为文明寝室;庆国庆晚会上我班的节日被评为优秀奖;校运会上,我们与初二年级的大哥哥大姐姐们同场竞技,毫不逊色,夺得五项冠军、四项亚军,获中学部精神文明和运动队。校报上,屡见我班的稿件……

可以说,我们班每一个同学都是好样的,我班的每个同学都有他的优点。有学习上的脚踏实地、勤学好问的李一帆、阮赛茜、何冰歆、刘诗仪、熊博文;有出色负责的班干部和学生会干事邹立斌、马彬、钱盛涛、鲁梦盈、杜俊恒、马斌鑫、沈华恒、蔡耀波;有热心班集体的张婷、胡丽娜、金勤超、叶佳泽、马彬;有稳沉、听话的郑鉴淼、徐洋、马克;有自理能手李一帆、王忠淼、叶佳泽、马克;有写字漂亮的张婷、刘诗仪;有会手工的王潘强;有在校运会上为我班争光出彩的鲁梦盈、阮赛茜、何冰歆、张婷、徐洋、李启峰、邹立斌、马彬、顾豪杰等运动员们。 所有这一切都说明了一点:我班的每个同学都有他的闪光点,关键在于我们怎么引导,怎样配合。今天我这么说,其实是给我自己很大的压力。我们今后的工作,是让他们的闪光点更亮,让他们的闪光点更多。

本次期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这些同学是xx等。但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起我们的重视。希望家长配合教育。

指出不足:

1)个别同学学习很不用功,具体表现:作业不及时完成,包括背书;上课打磕睡或讲空话;平时学习不抓紧,比较懒散。

2)劳动普遍不积极,不到位,拣轻怕重。

3)脾气比较大,自控能力差。

4)个别同学过于内向,脸上缺乏微笑,从不向老师或同学提问,也不主动向老师问好。

5)爱面子,不能承受挫折。

6)班级凝聚力欠缺,嫉妒心强,通俗一点,就是宽以待己,严以律人。

提出要求:

1)督促子女在家努力学习,有计划有方法有目的;

2)控制子女的零用钱,要求子女化钱有帐目有计划,不穿戴名牌服饰;

3)创造良好的家庭学习气氛,不在子女面前吵架,每大周至少与子女沟通半小时;

4)共同策划子女的未来;

5)培养子女良好的生活习惯:饮食起居有规则;注重礼貌礼节;自己的事情自己做;出门要求子女先征求父母同意;

6)给您的孩子提供与各种人打交道的机会,并请您在其中起好引导作用;

7)如果您的单位适合我们的学生锻炼实习,希望您能提出来。希望它能成为我们的德育基地或学生暑期的实践基地。

进入初中,是孩子成长的关键期,他们的世界观、人生观和价值观主要在初中形成。这必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

(家长提意义和建议) 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是…。具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一主面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

(下面请xx家长发言。) 尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境,让他们在南洋成长,成人,成材!

开家长会班主任发言稿(篇2)

各位家长:

今天,没有来的家长,老师能够理解,的确这次家长会有些仓促,我们也没有比家长知道这件事的时间要多少,今天到来的家长,谢谢您们对学校工作的支持,既来之,则安之,希望您不会白来,而我不会白讲!学校安排此次家长会的目的有两个,一来总结本学期工作,二来进行期末考前动员!我在上学时,到期末这个时候是比较纠结的,盼望赶快考试放寒假,痛痛快快地玩,又害怕期末考试,因为考不好了,那可是很丢人的,七大姑八大姨什么的,会把你的差成绩传的整个村都知道,自己不好受之外,父母也跟着丢人!一年级的孩子比较小,自制力差,所以在当下他们需要有人去帮助他们,竭尽自己所能做到最好!而今天能帮助他们的父母来了,所以他们也是幸运的!

时间过得真快,感觉昨天才召开过一年级的入学家长会,今天就召开期末家长会了,恍若隔世!在这一学期,一一班的孩子几乎都实现了幼小的平稳过度:刚开始入班时撒泼打滚,无组织,无纪律,你说,他们跟你抢着说,你的嗓门总是比不过他们的嗓门,刚安静一会儿,又是渴了喝水的,又是上厕所的……现在懂得了什么是规矩!知道了该做什么不该做什么,虽然有时行为跟不上思维,但是人家确实是守着规矩了!说真话,我最难熬的时间在开学入学教育,你们总远不会知道,白天精力几尽全无,送过路队回到班上,看到地上一片一片碎纸,桌子摆放的歪七扭八,还有一些洁癖的我是多么崩溃,干吧,扫地,摆桌子,拖地。每天回到宿舍累得不想说话,后来教他们打扫卫生,现在你只要一声令下,3分钟就会让你心花怒放,这是他们的进步,他们变得干净了,不仅不乱扔,而且随手打扫,这是一个好习惯!在学习方面一次次作业,一次次预习,一次次背诵,确实这些小孩子就是记忆力好,很多同学都有了很大的进步,出来学校,自己名字都不认识,更别谈会写字了,我们从拼音到课文识字写字,从最简单的横开始写起到现在最难的字,我们学到了许多知识,你我都看着:他们在进步着!

的确是这样子的,偶尔一些小错误,但是遮不住他们的一些光芒:这学期一些孩子的努力,认真,踏实,老师也看到了眼里,在我们班,有些孩子是优秀的管理之星,我们班的小干部和组长,有些是书写很漂亮的书写小明星!在这里,我也要给这些家长发一张奖状,这些家长有的是为一一班所有孩子付出的家长,有的是为自己孩子付出很多的家长!正是这些家长的配合和培养,我们一一班才取得了一个又一个荣誉!

在这之前我们一直都努力做到更好,所以希望这次期末考试我们继续努力,注重家校沟通,让咱们一一班孩子都取得优异成绩,为本学期画上一个圆满的句号!在这里,老师会对复习内容和要点,方法进行指导,希望家长认真听并做好记录,回家做好辅导!

在画重点的时候可能有的家长会想,老师的活怎么都派给家长了?那老师干什么?那您的态度就和前一段时间网上很火的帖子家长很像:“控诉老师把作业都布置了家长,而老师只是拿钱不干活的闲散人员!”在这里,我想给家长再明确一下:“孩子是您的,不是老师的,孩子成才了,成器了,在坐的你们才是孩子教育的最终受益者,而不是我们老师;孩子不成才了,不成器了,而您也需要为他们买单,风险和收益是同时存在的,而老师所扮演的角色是一位帮助者,是在帮助你们去教育你们的孩子,仅此而已,希望家长认识到这一点!”

孔子学生千余人,而成才的也不过几余人,老师能力也有限,我不能保证我教的学生个个都很优秀!我不能保证我能通过一节班会课就能让你们的孩子把坏习惯给改变掉,我不能保证我通过我的一节语文课就能让他们学到所有知识!在这种情况下,想要培养出高质量的孩子,家校联合就显得尤为重要了,您的课外辅导也是很有必要的!

在我还未真正踏上教师生涯时,我一直天真地认为教师多轻松啊,不就是上上课,改改做业吗?可当我成为一名教师时,我才发现以前的自己有多幼稚,曾经我最多的一天课,我从早上8:00进班,一直到下午4:15把最后一个同学送走,我才有喘息之机,我们需要改作业,我们需要教研,我们需要中午带一群孩子去餐厅吃饭(有的家长您带着一个孩子去外面吃饭就觉得很吃力,而我们是1:48的比例),处理矛盾一节课,处理生病发烧之类的事情一节课又没有了,我们在学校的时间说句实话,都给了你们的孩子,我们的工作,比如批改课堂作业之类的,备课之类的都是晚上加班完成的,所以请各位家长理解我们!我们和你们一样,都是为了孩子!

开家长会班主任发言稿(篇3)

各位家长:

在这一学期,很多家长给予了班级工作大力支持,今天我们在这里召开家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子这学期在校的表现。

一、卷面分析

二、这学期的学习、生活总结:

近一年的相处,我和孩子们有了深厚的感情。(每当朋友问起:当一年级班主任累不累?我说累,但是我很幸福,因为有很多幸福的事只有一年级的班主任才尝到的。每次孩子从远处跑过来抱住你的那一刻真的好幸福,每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。每次孩子用小手拿着一颗小葡萄粒或一颗小糖豆让我吃的时候,那种感觉真的很幸福。)我喜欢咱们班每一个孩子,可能他学习差一点,也可能很淘气。但咱们班的孩子们都很懂事,我对他们很有信心。本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是上课听课、回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。

三、班级活动

1、六一的舞蹈表演,因为得到了很多家长的大力支持,所以获得了特等奖的好成绩。唯一遗憾的是还有很多积极的孩子(包括男孩)没有参与,希望今后再有这样的集体活动时,有更多的孩子积及参加,其实每一个孩子都需要一个自我展示的舞台,我相信,只要我们给他一次机会,他们就会给我们一份惊喜。

2、由于我们学校还处于建设当中,很多活动还没有开展,所以根据这一特点,也是结合学习需要,我先后利用中午时间在班级举行了朗读比赛和计算大赛,孩子们的参与性非常高,尤其通过了朗读大赛,孩子们的朗读兴趣被充分的调动起来,朗读的能力也有了质的飞跃,这在之后的讲课活动中,我们班的孩子的这种朗读领悟能力和上课的倾听能力得到了听课领导和老师的高度评价,他们的进步

就是对我最大的回报。随着学校的教学环境越来越好,各种活动将陆续开展,我希望我们班的家长能跟上学校的步伐,积极参加各项活动。给孩子提供更多的锻炼机会。

四、存在的问题

1、家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。还是有个别孩子经常不完成作业,可能有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长不要有这种想法,因为学校教育不是万能的,老师面对的是50多个孩子,一天当中,要关注的不仅仅是孩子的学习,还有卫生、劳动、礼貌等很多方面。白天老师把知识传授给了学生,放学回家就需要我们的家长监督好孩子完成作业,也就是对当天所学知识的复习巩固。我希望家长明白,如果在这时候就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,今后会导致几种情况出现:

一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。

二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如很多字写错了,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师不是单纯的为了看到你的名字?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。请家长务必在作业上签字,有问题时可以作业留言。这一点,郭、李佳林和吴俊豪家长做的比较好,还有就是预习这项作业。也是一项很重要的作业。其实我们就是通过这项作业在教会孩子学习的放法,培养他们好的学习习惯。但这个习惯最初一定要我们家长帮助孩子养成。

2、不要过分的保护孩子。

学校是个大集体。男孩子磕磕碰碰,你推我嚷是正常的,希望个别家长不要大惊小怪,不要让孩子变成温室里的花朵。这对于孩子今后的发展一点好处都没有。

3、孩子之间的交往。有不少家长反映孩子朋友少,没人玩。我们大人的朋友几乎是固定的不变的。孩子就是孩子,我们不要从大人的角度,用大人的思维来衡量孩子。也许他们俩座位离得近,就是他们所谓的朋友,明天分开了,就不是朋友了,也许前一刻好好的,后一刻因为一句话翻脸了,这就是孩子,大人不要过多的关注,这时,我觉得我们应该先让孩子从自身找原因,然后在教会他怎样积极地,宽容的与人相处。

4、不要强求孩子考满分,一到三年级主要是培养学习习惯,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子是不会,是粗心,还是思考问题的方式有问题。还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。

如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手中,我一定会尽自已最大的努力在各个方面教好您的孩子。

开家长会班主任发言稿(篇4)

尊敬的家长:

又是一年一度的家长会,以前在别的学校工作的时候,家长会都是一学期召开一次,平常有必要的时候,还有临时要召开的。在现在的学校,按照要求,家长会是一年才召开一次,这也在某种程度上对家校之间的联系有一定的影响,当然了,召开要比不召开,要好很多。这次家长会是本届学生(高二)的第二次见面会,下面是这次家长会上与各位家长的一个交流发言提纲:

1、关于学习成绩问题。整体来讲,学生的学习成绩都是比较差的,或者说是有很大上升空间的。究其原因来讲,针对学生来讲就是学习的主动性和态度的问题。例如此次考试地理试题中的德国鲁尔区和山西省煤炭基地比较的这道题,在平常上课中就给学生讲过相关的内容,但是仍然做不上。基本的地理读图方法在平常的上课中都是在仔细讲,考试中还是存在很大问题。

2、家校的配合有待于加强。学生的成长,不仅仅是学校的职责,一个学生良好的成长离不开家长,学校,社会三方面的共同努力。因此,学生在校有什么问题的话,要是需要家长的配合,希望家长同志们能够积极配合学校的工作。

3、知识的学习固然重要,但是品德的培养更重要。我们现在的生活中,往往会关注学生在学校的成绩如何,往往会忽视学生品德的培养?,如果一个人学习再多的知识,但是品德上面要是出了问题,那一定是一件很糟糕的事情,对社会来讲也是一个不稳定的因素,更是教育的失败。网络报道的北大学生弑母案就已经为我们所有人敲响了警钟。因此,在注重学生日常学习成绩的同时,也要注重学生思想品德的培养,包括文明礼节,言谈举止和为人处事等等方面(结合上周发放助学金,个别学生没礼貌的例子来说明)。学习,原本就是多方面的,知识的学习仅仅是一个方面。

4、学生的管理需要的是社会,学校和家长三方共同的努力。现在社会中有些现象,例如有小卖部将香烟拆开,一根一根卖给学生,当然了作为学校一方,我们也没有权力管辖,但也正是这些人,一方面干扰学校的管理,一方面又在数落学校,所以说我们需要做的工作还很多,学生的成长需要我们共同的努力,无法改变大环境,最起码在小环境上面可以下点功夫。

5、严格管理“钱”?的使用。其实学生出现的诸多问题中,有些就和钱有关。因此,在平常的生活中,要培养学生节俭的生活习惯,树立良好的金钱观,这对今后的成长会有很大的帮助。

6、安全问题始终要牢记。现在街头上面的汽车越来越多,交通安全,食品安全等等都是要关注的,没有出现问题,什么都好说,但要是出现问题了,就不好讲。

7、树立遵守规则的意识。要让学生明白,法律也好,学校的校纪校规也好?,都是要遵守的,一旦违背规则,触犯法律都是要付出一定代价的。

8、关于助学金等的发放。国家对于藏区来讲有很多的优惠政策,每年都有助学金,奖学金用于资助和鼓励学生的学习。我在助学金,奖学金的发放上面有两个要求:一是学生本人的学习成绩;二是学生的日常表现,包括文明礼貌,言谈举止,做人做事等等方面,二者同等重要。即使学习成绩再好,要是缺乏最起码的礼貌,永远没有领取助学金,奖学金的机会。?

以上为发言的一个简单提纲?,正式开会时灵活处理。当然,针对学生的成长,学习等方面来说,作为老师来讲也是有很多方面值得去反思的地方,正如上面所说,学校,家庭,社会三方的共同努力才是真正的成功,任何一方面的确实,都会对学生本身的成长有很大的影响,从这个意义上来说,教育,是一件最复杂的工作。

开家长会班主任发言稿(篇5)

亲爱的家长朋友们:

大家上午好!

很高兴在这里见到你们。首先,我代表学校和各位科任老师对你们表示感谢,感谢你们一直以来对学校工作和我们教育工作的支持。更感谢你们对我的班主任工作的理解和支持。转眼间,孩子们升入二年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、介绍班级整体情况。

我想各位家长现在都很想知道自己的孩子在学校和班上的表现,那么我就先给大家汇报一下我们班现在的整体情况:

1.学生情况。

由于学校办学条件的不断完善,我们的生源也在慢慢的扩充。于是,这学期,就有7个小朋友加入我们二年级一班这个大家庭。他们的加入为我们班注入了新鲜血液,增加了活力。现在我们班有24名学生,其中16名男生,8名女生。这半学期以来,我感觉孩子们的变化太大了,明显比一年级要懂事、乖巧得多。我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的中队长李明瑞、班长仲秋旭、副班长孙鉴玉、学习委员何柳凡、体育委员黄瑞雪、生活委员朱春晓等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像何柳凡、黄力山、黄力川、毕祝明、郑星月等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

本学期,我还是继续担任本班班主任兼本班数学老师,相信大家对我还是比较熟悉,就不多说了。英语老师还是马老师,也没变。接下来主要说一下本班的新任语文老师——张娟。张老师毕业于四川教育学院,本科学历。是今年新招入的语文教师中讲课最好的一个老师。在来我们学校之前,她就在南山后面的那个镇小上班,而且一直都教高段的语文。是一个非常优秀又非常年轻的教师。我相信有了她的加入,我们班学生的语文知识水平一定会有很大的提高。

3、班委会主要成员

中队长——李明芮班长——仲秋旭副班长——孙鉴玉学习委员何柳凡劳动委员——黄力山体育委员——黄瑞雪生活委员——朱春晓

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

在这里我主要说一下我所任教的科目——数学。其他两科待会他们的任课老师回来给大家做详细的分析和汇报。那么本次数学半期考试,参考人数22人,其中100分2人。95——99分16人,90——94分3人,90分以下3人。平均成绩90.5。总的来说考得还是不错,大部分同学考得都还比较理想,但也有两个平时成绩特别好的同学考得特别差,一个是因为赶速度,另一个是因为马虎。在考试后都已经对他们进行了谈话,与他们一起分析原因,并找出改进的方法。在本次的考试中也涌现出成绩优异的,分别是:孙鉴玉和李明芮。我一直在跟他们讲一句话:聪明的孩子不一定能考得最好,但是聪明而又认真的孩子,一定能考得最好。他们两个都是特别聪明,又特别认真细致的孩子。我也希望家长们号召自己的孩子向这两位同学学习。另外,我想着重讲一下的是:毕祝明。 这学期进步非常大,无论是课堂纪律,还是举手回答问题上,都有很大的进步。尤其是计算,现在特别好,而且这孩子做题很认真很仔细,所以这次考试,他的试卷上,只要是涉及到计算的题,没有一道是错的。那么,我也想借此机会告诉毕祝明的爸爸妈妈,你们的儿子真的进步了,请你们相信,只要我们一起努力,你们的儿子会变得更加优秀!

接下来,我说一下学生平时在校的表现。从孩子们升入二年级后,我真切的感受到了他们身上的巨大的变化。行为习惯变好了,变得乐于助人,变得会体贴关心别人了,变得更能干、更独立了。很多时候,他们就是我的小帮手,开心果。但同时,也还是存在一定的问题:

1、个别同学的挑食现象有所好转,但仍然存在。而且个别家长对这方面认识不够,其实孩子正处于生长发育的阶段,各种营养的均衡对孩子来说是非常重要的。所以,在学校的时候,我们会引导会强调孩子要多吃什么,或者必须吃什么。那么,在这里,我也希望家长朋友们能够理解老师的良苦用心,不要觉得老师让您的孩子吃他不喜欢的东西,就是对他

的伤害。请您想想,如果您的孩子挑食,我们不闻不问不管,到头来害的是谁?疼孩子,就要让健康成长,而不是一味的迁就他。

2、一开始的时候,个别学生学习的自觉性差,没有主动性,上课懒得思考问题,就坐着等别人的答案。对于这种情况,我在数学课上是这样处理的:不思考问题的人,就站着听讲。不动脑经,就动动腿,总得有一样得到锻炼。但是孩子们在站起来后,就会认真听讲,积极思考,只要他们能够独立回答正确,就可以坐下去。

3、个别孩子不爱劳动,所以每次吃饭就特别慢,然后别的同学打扫卫生的时候,他们就到食堂吃饭,等他们回到教室的时候,我们班的清洁卫生已经打扫完毕了。希望各位家长,能够在家庭教育中,多提醒孩子吃饭快一点儿。因为冬天来了,饭菜凉得特别快,我也怕他们吃到最后全是凉菜凉饭,吃了对身体不好。

4、安全意识薄弱。尽管我每天都在跟他们讲安全。但始终有很多孩子,又尤其是男孩子在这方面做得不好。他们老是喜欢在拖地的时候或者拖过地之后在地上滑来滑去。这样做是非常危险的,我们有一个孩子就是因为在拖过不久的地板上滑着玩的时候,滑倒撞到地上了。所以,家长朋友们,请您一定要多叮嘱您的孩子注意安全。

以上问题,希望能够引起家长朋友们的重视,并与我们一起努力,让孩子们的行为习惯变得更好!

三、科任老师发言

四、家长代表发言

都说父母是孩子的第一任老师,孩子在很多方面都能反映出父母的行为特征以及教育管理成果。我也知道每个家长都希望把自己的孩子教育成才。针对这样一种情况,我在平时于家长的沟通交流中,发现有来你各位妈妈对孩子的教育观点和方式方法特别好。而在今天呢,我也有幸请到她们两位,给大家讲讲她们的育儿经。首先有请李明芮的妈妈讲话。咱们一起来看看一个普通的家庭主妇是怎样教育自己的孩子的。大家掌声欢迎。

明芮妈妈的讲话都是出自于自己平时对孩子的教育经验的积累,相信对大家是有所帮助的,接下来有请仲秋旭的妈妈给大家讲话。仲秋旭的妈妈在做安利品牌。她们的品牌中主要的两项就是研究孩子的营养均衡和孩子的教育。那么我们欢迎秋旭妈妈从专业的角度再给大家讲讲孩子的教育方法。大家掌声欢迎。

听完她们两位妈妈的育儿经,相信大家也有很多感触和收获。希望大家能把这些感触和收获运用到自己对孩子的教育当中去。让我再次以热烈的掌声感谢两位优秀的妈妈。

五、对家长的感谢。

家长朋友们,是孩子让咱们相识。从相识的那一刻起,我们就拥有了共同的心愿和目标,也就是把你们的孩子培养成才。我们的领导总是教育我们说:一个孩子,在班上只意味着几十分之一,但对于家庭来说,却意味着百分之百。因为在他们身上,倾注了家长的心血与汗水,肩负了家长的希望和嘱托。我们必须认真的教好每一个孩子。事实上,我们也时时都在用此话鞭策自己,告诉自己一定要教好每一个孩子,让每一个孩子都有进步。但是,所有的这一切都是我们应该做的。家长朋友们,我非常想对你们说一声谢谢。是从心底发出的由衷的感谢。感谢你们一直以来对我的教育教学工作的理解和支持。记得今年才到这个学校上班的时候,开学第一天,我就累哭了。因为民办学校确实与公办学校相去甚远。一天站下来,已经筋疲力尽了。还要侯着孩子睡觉,给他们盖好被子,叮嘱晚上要乖乖听话,不打被子之类的。等到我们从学校回家,干出发的时候就已经晚上9点多了,公交车已经交班了。而且那时候这边根本就不像现在这样,前边的路也没通,我们步行很远才打到出租车。那时候已经10点多了,结果刚走到报恩巷那儿的时候,接到电话说我们班有孩子肚子疼,要回学校照顾孩子。当我从上面那个桥头下来的时候,觉得特别累,因为在公立学校呆了三年,任过那么多职务,都从来没有这样累过,也觉得特别委屈,眼泪就止不住的往外流。等回到学校,等到家长来接孩子的时候就已经11点多,那个时候在校门外边是根本赶不到车的。虽然我们学校明文规定教师不许因为学生,而从家长那里取得便利,但是赵芮的爸爸坚持把我送回了东坝。回到家的时候已经十二点多了,如果不是赵芮的爸爸送我回家,我不知道还要耽搁多久,所以一直对赵芮的爸爸心存感激。谢谢您,芮芮爸爸。

第二件事情,暑假招生。

第三件事情,何柳凡妈妈的事情。

六、对家长的希望和建议。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎

家长来校交流。

七、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心4年后把这24个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为4年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表二一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

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