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1、人文江南，博古藏今。
2、品味古都文化，遇见多姿多彩的南博。
3、博物院的正门就距滨河西路不远，从远处眺望，那座造型独特，类似于“倒金字塔”被截去下半部的主体建筑，让我有一种亲切而熟悉的感觉，而等到再次走近它，来到建筑主体的入口处时，我才深切地感受到它的雄伟和庄严。
4、看那天地日月，恒静无言。
5、游龙宫仙境，探水文奥秘。
6、世间天一阁，书中一汪洋。
7、当我第一眼见到故宫时，故宫给我的最大印象是规模大，建筑多。在这个古老的皇宫庭院群落里，门里有门，院内有院，偌大一个宫殿，聚集了如此众多的精美建筑，恍若一个大型的古建筑公园。徜徉其间，你会惊叹于它的艺术美，也会禁不住生出诸多的历史疑问。
8、通过参观苏州博物馆，开拓了我的视野，增加了我的知识，让我感悟了中国古代文化的博大精深，真是受益匪浅。
9、走进江汉关，感知大武汉。
10、赏水下碑林，寻长江记忆。
11、万卷书香，天地一阁。
12、今天下午，我们年级一起参观了上海市公安博物馆。在那里，我们在众多热心志愿者同学的讲解下，详细并深入的了解了上海市公安的历史，并了解众多的破案手法。还对那些为公安做出极大贡献的英烈表示了敬意。
13、雷人语录：“我们午夜牛郎……” ——伊凡雷帝称杰达迪亚为可爱的小人，一下子惹怒了向来无所畏惧的他，郑重地对伊凡雷帝宣告了自己的身份。
14、故宫很美，然而尚未进故宫之前，就早有一处特别引起我注意的地方——天一安一门前的白石栏杆和白石拱桥。它们不仅造型优美，而且统一用汉白玉石做成。这么贵重的造设，恐怕在别的地方是很少见的吧！然而在这座只有帝王才能居住的古代宫殿里又会有多少东西是在别的地方能够常见到的呢？
15、伴随着鸟儿清脆的鸣叫声和拍打翅膀自由飞翔的声音，让我禁不住拿起手机，记录这一美好时刻。
16、一进门，空旷大厅的浑厚博物馆气氛和两侧隐藏在暗处的服务台都给人沉默的讯号，瞬间从外界的燥郁中转为置身浓厚历史气息的室内。
17、品江南文化，赏博物风雅。
18、御花园内，苍松翠柏，奇花异石，楼阁亭台，曲池水榭，如天然画卷，使人流连其中。
19、裱起婚纱照那道墙及一切美丽旧年华。
20、文化点亮心灵之光，文明与美好生活。
21、沿着博物馆长长的走廊驻足观看，在这些文物中，最令我震撼的是烈士的血衣和就义前一封封饱含深情的家书。
22、你看着绿砖红瓦，锁了多少女子的年华。
23、白鹤绕梁千年，水文享誉世界。
24、我最大的愿望是下雪和我爱的人参观紫禁城。
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曾经说过不分离，最终发现那只是我一厢情愿。每天都要使用手机，人们大部分时间都在使用着句子。句子蕴含了分享者此时的心情。你也喜欢使用一些什么样的句子？考虑到你的需求，编辑特意整理了“参观博物馆留言”， 希望能帮助到你，请收藏。
1、那是一只什么桶呀？一只圆圆的桶上有一个长长的把，这个把的造型是一只鹅头，桶沿是高低不平的，因为它代表着鹅的翅膀和尾巴，整个桶看起来就像一只浮在水面、回头展望的鹅，使我想起一首古诗：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……”。
2、苏州博物馆的面积不是很大，坐落在这苏州古城的一隅，小桥流水，白墙灰瓦，竹林环绕，鸟语花香。
3、园中铺满鹅卵石的小池塘和泰山石组成的假山相映成趣。
4、苏州博物馆的面积不是很大，坐落在这苏州古城的一隅，小桥流水，白墙灰瓦，竹林环绕，鸟语花香。博物馆内有三个楼面，分别展示了古文物、唐寅画展和苏州历史文物。
5、马未都曾断言：“如果有一天中国重新成为世界最强国，那么我们依靠的一定是文化，而不是其他。
6、最深刻印象的是精美的越王勾践剑，稀有的秘色瓷碗，还有浑身装饰着金银珠宝的佛骨舍利。不过让我感到最为震撼的是明代风流才子佳人唐寅，也被称为唐伯虎的众多画作。
7、我的自满谁都看获得，我的懦弱却只有你知道，当初你懂我的梦，可此刻你却不懂我的心。
8、中华书法独创一家，草行楷隶妙笔生花，一撇一捺内涵叠起，一起一落潇潇洒洒。华夏文化传承久远，四大古国一方风范，忠信孝悌与人友善，四海和谐共普九天。
9、玉骢惯识西湖路，骄嘶过、沽酒垆前。
10、我们走得很慢，东看看西瞧瞧，看着沧桑的长城青砖，经历了上千年的风雨洗礼，依旧坚固而筑，依稀看到当年建筑师们堆砌的身影，在那个没有机械只靠人工的年代，他们是怎么一砖一砖堆砌上去，又使这些建筑屹立千年而不倒的呢！想着想着，心中不由的感叹，感叹祖先的智慧和伟大，这砖于砖的缝隙里凝结着他们多少辛勤的汗水和智慧。
11、踏入博物馆，铺面而来的冷气，和与室外阳光形成鲜明对比的昏暗室内，让人一下从初夏的热与疲惫中解放出来。一进门，空旷大厅的浑厚博物馆气氛和两侧隐藏在暗处的服务台都给人沉默的讯号，瞬间从外界的燥郁中转为置身浓厚历史气息的室内。
12、百年风雨，一阁书香。
13、等我有权时，让国家大剧院做你的练歌房，水立方做你的游泳池，博物馆做你的历史书，长城做你的散步走廊，鸟巢做你的家。
14、来到“吴地遗珍”展馆。透过那一件件质朴而又精巧的史前文物，我们感受到了吴地先民的勤劳与智慧。
15、”的确，作为四大文明中唯一存活至今的文明，五千年中华文明之树曾是那样的枝繁叶茂。
16、但我依然愿意相信机缘巧合，相信它们可以完好无缺地等到重见天日的时刻，并向我们坦露自己的秘密…故宫原来这么大啊！真让我大开眼界。
17、参观博物馆，有时并不是特意为了藏品而前往，而是对宁静气氛的向往，于是博物馆陈列所营造的环境，也成为了它们的特色。
18、铁扇昼白，望红尘，韶华如笋，夜色似我。
19、故宫的景观众多，有"四大门"，有"三大殿"，有"后三宫"，有御花园，有城墙，有角楼，有金色的琉璃瓦房顶，有白色的汉白玉石雕，有彩色的图案与雕绘，这一处处景观都可谓是一件件难得的艺术珍品。去故宫可以在任何一种天气，晴天、雨天、阴天、雪天，不同的天气里，你会见到故宫不同的美。
20、龙体蜷曲如玉玦形，首尾相连，器体厚重，造型粗犷。
21、除沿袭前代的制瓷工艺外，新创的珐琅彩、粉彩等瓷器，美轮美奂，为中国瓷器艺术增添了异彩。
22、一关览武汉，一馆品百年。
23、博物馆内有三个楼面，分别展示了古文物、唐寅画展和苏州历史文物。
24、长安归故里，红墙归净地，而我归你。
25、百年江汉关，印象大武汉。
26、缺乏历史的人是愚昧的，背叛历史的人是可恨的。
27、使我认识到中国从鸦片战争到全国解放所经历的苦难历程，就是革命烈士抛头颅洒热血、探索中国革命的历史。
28、学不会放下，学不会坚强，学不会感动，只学得会看着别人的故事流着自己的泪。
29、“吴中风雅”展馆，领略了历代能工巧匠的精湛技艺之后，走入宋画斋。室内陈设着仿宋的家具与书画，体现了“简单、朴素、自然”的美丽。贝老匠心独运，他要让这间茅庐本身成为展品，展示中国传统的建筑技艺。
30、云鹤有奇翼，瑶花无尘根。
31、我喜欢参观博物馆。每到一个城市，必不可少的就是去参观当地的博物馆，那些神奇的历史故事和精美的文物和艺术品让我着迷，遇到特别喜欢的图案，我还会把它画到我的笔记本上。北京的故宫 、国家博物馆、首都博物馆更是我经常去的地方，我一有时间，就会去那里参加博物馆的公开课，听叔叔阿姨讲解古代建筑、瓷器、青铜、绘画……
32、曾经说过不分离，最终发现那只是我一厢情愿。
33、馆内藏品中尤为富于地方特色的还有辽代瓷器，它们大多出自墓葬之中，辽瓷源中原制瓷工艺，又保持了本民族的独特风格，形制依契丹族习俗，适应游猎骑牧生活，有鸡冠壶、凤首瓶、长颈瓶、三彩海棠式盘、碟等。
34、我去过好多博物馆，比如说：新开得辽宁省博物馆、古生物博物馆、九一八历史博物馆，这些博物馆各有不同，但这些博物馆中我最喜欢的是辽宁省博物馆。辽宁省博物馆里面的二楼三楼虽然没有开，但还是很大一望无边的，博物馆中分为生间、古代艺术、游玩等几部分，最壮观的还是拿破仑的纪念馆。
35、耄耊不断勃生机，老树又迎新芳华。
36、我对文物没什么研究，不过好像北京故宫的只有清明上河图被称为是镇馆之宝，另外两件有点勉强，而台北的故宫确实是以这三件最为出名，外界普遍称为镇馆三宝。
37、传承中华文脉，品味南博雅韵。
38、要知道儒家的孝道容易，看文林书院。
39、去故宫真的必须选择合适的时间。还是喜欢安静，不喜欢忙。
40、故宫的每一处，都是十分华丽的；故宫的每一个角落，都是豪华的。
41、“吴中风雅”展馆，领略了历代能工巧匠的精湛技艺之后，走入宋画斋。
42、通过过去和未来传播中国文化。
43、通过参观苏州博物馆，开拓了我的视野，增加了我的知识，让我感悟了中国古代文化的博大精深，真是受益匪浅。大家在画廊边流连忘返，恋恋不舍，拿出手机拍照留念参观苏州博物馆。在回上海的大巴上，同学们纷纷议论着自己的收获。
44、故宫，明清的北京皇宫。"未睹皇居壮，安知天子尊"，"初唐四杰"之一的骆宾王写过这么一句诗，让人更是觉着故宫的威严，所以踏进故宫之前，我的心境是敬畏又敬畏的。
45、国学春色，天一书香。
46、中国经典智慧，创造美好生活。
47、了解史实，掌握人生。
48、推陈出新，格物致知。
49、青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。
50、夏商与西周，东周分两段，三分魏蜀吴，一统秦两汉。华夏上下五千年，历朝历代都是奇迹的历史印记。
51、天容水色西湖好，云物俱鲜。
52、他喜欢在紫禁城里走走。 “我觉得我很小，宫殿很雄伟。”
53、来到“吴地遗珍”展馆。
54、水下碑林，世界奇迹。
55、国宝真是令人称奇。6个博物馆聚集在南博。
56、大家在画廊边流连忘返，恋恋不舍，拿出手机拍照留念参观苏州博物馆。
57、一下雪，北京变回了北平，故宫变成了紫禁城。
58、画上的大地盖上了厚厚的一层白雪，松树压弯了枝头，偶尔有白雪在往下掉落，一位大官骑着马，穿过小桥，去山上的好友那里游玩。
59、等烟雨，而我，在这里。
60、我们避开了城市的喧嚣和噪杂，去品尝一番悠长岁月的古色古香。
61、有一天，我一定会在紫禁之巅，看故宫飘雪。
62、马未都曾断言：“如果有一天中国重新成为世界最强国，那么我们依靠的一定是文化，而不是其他。”的确，作为四大文明中唯一存活至今的文明，五千年中华文明之树曾是那样的枝繁叶茂。
63、历史是人类进步的阶梯和推动者。
64、博物馆门口的长龙后，湛蓝的天空映衬着博物馆雪白的墙壁。
65、人生漫漫，岁月匆匆，总有些人，来了，去了。
66、当这座气势辉煌的建筑物呈现在眼前时，我匆忙的与同学照完合影，便早早的等候在博物馆门前排起队。走到馆里面在讲解员的详细讲解下，我认识了里面所珍藏的历史文物。
67、我们最先来到了“夏日无上清凉，雪景绘画展馆”一幅幅栩栩如生的绘画挂在了墙上，最引人注目的是一幅踏雪访友的雪景画。画上的大地盖上了厚厚的一层白雪，松树压弯了枝头，偶尔有白雪在往下掉落，一位大官骑着马，穿过小桥，去山上的好友那里游玩。看着看着，心中仿佛感到了阵阵清凉，那雪画得细腻的像真的一样，松树仿佛在风中摇晃，白雪莎莎地掉落，马儿好像在跑动，如此形象逼真的图画仿佛身临其境般的感觉。
68、不舍的爱，如车窗外飞逝而过的急景，来也匆匆，去也匆匆，没有只言片字的怜惜，没有互道离别的珍重，转瞬即逝的只留下砰然心动的一幅剪影，飘落下一路五月冰火两重天的故事。
这是大班数学宝石博物馆教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1.给宝石博物馆中的宝石进行排列，学习10的减法运算。
2．为皇冠正确的画上宝石数量，喜欢动脑筋。
3．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
4．提高数数的兴趣和积极思维的能力。
活动过程简录：
1.复习十以内的分合式以及加法运算--复习10的分合式--10的碰球游戏。
2.介绍宝石博物馆--有一个宝石博物馆中有许多的宝石，但是他们都没有摆正确，我们一起来摆一摆好吗？
--播放PPT--有三个宝石箱子，工作人员把宝石放进箱子中，可是数量搞错了，我们一起帮他重新放一下。
--第一个箱子应该放几个宝石？为什么？现在有几个？那怎么办？拿掉几个？谁能够用数学算式讲出来。
--第二个箱子应该放几个？我们来数一数工作人员放了几个？他放的对吗？那怎么办？
--我们看看第三个箱子中有几个宝石？拿掉几个才能够让它的数量和箱子上的数字一样呢？
3.认识操作卡--刚刚你们帮了他们一个大忙，但是还有几个问题需要你们帮忙，你们愿意吗？
--宝石博物馆里有一个很大的宝石箱子，上面的宝石有规律的排列着，每一排都是十颗宝石，但是工作人员粗心大意，漏放了几颗，你们能够帮他加上去吗？放完宝石后你可以在两边的线上写上数字，这样可以方便检查，看看两边加起来是不是10颗。
--博物馆中还有一个漂亮的皇冠，希望小朋友们能够把宝石镶到皇冠上，你们会吗？
做出下面的减法算式你就能得到答案，知道镶宝石的数量了哦。
幼儿操作，师巡回指导。
操作结束，教师讲评--表扬做得又快又准确的幼儿。
--做错的幼儿进行修改。
活动反思：
课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。从课题看，本文的教学重点之一是关于“毁灭”的内容。然而，纵观教材不难发现，全文写“毁灭”只用了一个自然段，且文字通俗易懂；描述圆明园昔日辉煌却占用大部分篇幅，且难点较多。凭借教材，我将课文第二部分（圆明园昔日的辉煌）确定为教学重点，将“毁灭”的内容略作处理，原因有两个：第一，昔日的圆明园已不复存在，其精美、壮观上能通过文中的语言文字去品味、感受。因此，将其确定为教学重点，使其成为语言文字训练的最佳落脚点。只有让学生充分感知语言、品味语言，才能激起学生对昔日圆明园的无比热爱、无限向往。第二，只有“爱之深”，才会“恨之切”。课文第二部分内容教学的成功可为“毁灭”部分的教学埋下伏笔，以爱激恨，从而化难为易，达到使教学结构优化，提高课堂教学效率的目的。
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“非以役人，乃役于人，非取于人，乃予于人，爱己及人，视友为亲眷，此为友道！”每天与人交流是生活中常见的活动，你可能会经常收到朋友的短句。句子虽然精简，但表达了多种感情，或许你每天向朋友也分发了不少句子，因此，栏目特意整理了青涩毕业留言， 建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
1、（旁又注：人的情感丰富多彩，友情堪称伟大。友情长存。）
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5、非以役人，乃役于人，非取于人，乃予于人，爱己及人，视友为亲眷，此为友道！
6、当岁月在眉间留下痕迹
7、志气歌志不强则报毁灭，你不强兮难自立。振奋精神！昂扬斗志！充我知能！竖我魄力！百炼方成钢铁，任何威武不能屈！努力！前进！重任在肩。起民疲！培国脉！卫黄魂！尽天职！二.正义和友道人生斯世，区区百年，正义友道，立身根本。
8、（班主任）数学老师，保华哥哥，谢谢你咯，这三年来对我们照顾不少，被我们气得不少，我知道你只好无奈，谁叫你是我们的班主任捏。你有时候很凶，有时候很有趣，你知道你在我心中印象最深的动作是什么吗？说可以，但是，你不许骂我哦...那...
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11、志不强则报毁灭，你不强兮难自立。振奋精神！昂扬斗志！充我知能！竖我魄力！百炼方成钢铁，任何威武不能屈！努力！前进！重任在肩。起民疲！培国脉！卫黄魂！尽天职！
12、有人说成功和失败是对立的，事实上它们伙伴，是英雄和英雄的帮手。成功属于勇敢者的奖品，失败是顽强①的前奏曲，留留是勇敢者，所以留留一定能成功。
13、本以为有了丰厚的资本
14、于是骄傲地张扬着花样年华
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16、书中夹红叶，真红颜色好。请君隔年看，叶红不枯稿。（他年邂逅，堪回首，不曾愧对少年时）
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19、写了这么些，都似废话样的，有些东西自己看了，也觉得晦涩，能力如此，只得作罢。老实说，这些东西都是发自肺腑的，尽管其中不少话都象似空洞的说教，可实实在在是我心里的话，我不会写“云”，“风”之类的诗，只得凑几句心得赠别。
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21、人生斯世，区区百年，正义友道，立身根本。
22、时光飞逝，一晃四年就过去了，尤其是这一段你们生命中花一般美妙的时光。记得在你们大一时我曾鼓励你们要有理想，有追求，有计划，有行动。听话的你们很努力，很执着，让我很感动，也很钦佩。
23、（这是最难做到的，因为人本身有着不可克服的劣根性。有所持守，是人们应该做到的，但，真正做到这一点的，有几人？我努力去做，发现这太难了。真难！）
24、奋斗是我们正实践着的，追求和理想是前进的动力，对于这的认识，我自己体会的不深，却把这肤浅的看法拿了出来，让你见笑了。他日再见，我也许会比现在成熟些，现在却让你见笑了。-搁笔
“没毕业时的期望毕业，毕业时的眼泪才明白没毕业的幸福。”在大多数人的学习、生活和工作过程中，好词好句应该分享出来，句子千变万化，语气、单个词的不同意思就差别很大，你最喜欢的经典短句有哪些？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网编辑为你整理的小学毕业留言短， 欢迎你参考，希望对你有所助益！
1、“小燕子们”——在成长的天际
2、一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。
3、这六年，说快不快，说慢不慢，就在一年四季中穿行。
4、您可曾记得，每年冬天，我们一起在清洁区上铲雪……
5、也许是一个美丽的春天
6、记得我们刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们写字。在老师的教导下，我们不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们得知，老师每天白天给我们上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。
7、日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。
8、没毕业时的期望毕业，毕业时的眼泪才明白没毕业的幸福。
9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是的世界，一切因我们而光辉。
10、记得我们大家刚上小学的时候，什么都不懂，是老师，告诉我们大家上课时最基本的坐姿，一笔一划地教我们大家写字。在老师的教导下，我们大家不再任性，不再吵闹，而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次，数学老师感冒了，上课时，讲一会就咳嗽一阵，可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响，同学们纷纷给老师倒热水，有的同学还递上了含片。后来，我们大家得知，老师每天白天给我们大家上课，放学后还要去挂点滴，但老师无怨无悔，用所有的心血来培育我们大家——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。感谢同学们，是你们和我一起走过了五年的岁月。
11、在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自我简便一睛，永远坚持一颗年轻欢乐的心。再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学学校，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁学校里如水的月华。
12、一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们大家的身影，弥漫着我们大家的幻想，让我们大家永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。
13、我来到人生的第一个转折点——告别小学踏入中学，我们一路高歌一路欢笑与老师们西湖公园去春游，这也是小学最后一次春的留恋……
14、十年风雨同舟成就兄弟缘，十载天南地北重续同学情！
15、大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，认识你啊真不后悔。
16、六年漫长的小学时光就这样结束了，也许，留下了许多回忆。但回忆再美好也只是回忆，未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦，哪得人上人”，没有经过风雨的洗礼之苦，哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出，有其独特的壮美；在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住，又到了梧桐花开的日子，我们迎来了分别的时刻。时间过得好快，转眼同学就要分别了，心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友，一起上学，一起放学；有福同享，有难同当；为朋友两肋插刀……我们一起走过了十个指头也数不清的日子，如今，我们却又要分别了，所谓“天下没有不散的宴席”，如果我们有缘的话，一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来！朋友！
17、衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到:日出东海落西山，喜也一天，忧也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；的平和心态！！
18、六年很艰苦，六年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉！“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是快乐美丽的人生了。祝：大家微笑走进中学大门
19、转眼，相片已翻到尽头，您我相处的日子仅留30多天了，在这30多天中，还会有更多的感动，更多的欢笑，甚至于——爱的奇迹。而这些感动，我不想去猜测，也不想去设置，只想让它自然地涌动于心田，灌溉我全身……
20、母校看着我们，见证着我们一步一步的足迹，看着我们一点点进步，一天一天长大，就算以后我们长成大人，母校永远是我们智慧的摇篮！这一切的一切，仿佛离我们很近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互相道别了。再见了同学，是你们给了我欢声笑语，再见了，老师，是您让我感受了知识的熏陶，再见了，亲爱的母校。是您给了我花样的年华！
21、你小心，我放心；你贪心，我担心；你有心，我开心；你花心，我恶心；你热心，我上心；你负心，我伤心。一张同学录一片心，我们的友谊是真心。
22、六年的小学生活临近了尾声，以前，总觉得小学生活是如此漫长，可是当我即将告别这段生活时，我才觉得它是如此短暂和宝贵。似乎以前讨厌的同学也变的那么可爱，以前不喜欢的功课也让我回味无穷...
23、要写出自己对他们的友谊就行拉
24、 毕业的时候能不能不拍照留纪念，我不想分开
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