作文里的文字记录的是我们的青春，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。好的作文需要经过反复推敲和修改的。您能很好地运用文章这根枪杆子呢？经过收集，幼儿教师教育网整理了小学作文走在成长的路上，供您参考，并请收藏本页！
这条路，曲折，艰险，弯弯绕绕，我在独自行走，可她却在寒风呼啸的冬夜，伴我走向远方。
爆竹声中一岁除，在爆竹声响彻天际之时、全家人聚在一块，共度良宵，年夜接近尾声，一直沉寂的姑母发话：谁今天晚上要来姑母家住呢? 在场没有一个孩子发声，在家中，谁都知道姑母家最是无趣，且家住另一村山尾，可用一穷二白来形容，家中只有两张破旧的木床，任谁也不会想去。我那有很多小朋友一起玩哟!我、我去!被拥在大孩子堆里的我奔到姑母身边，姑母，我和你去，好，还是小宝最乖了!姑母亲昵地摸了摸我的脸颊。 银辉洒落一地，寒风刮过耳梢，路边早已没了人影，只剩阑珊灯火。姑母握紧了我的小手，牵着我在稻田路边往远处走，没过一会儿，我瘫坐在地上，怎么也不肯再走了：呜呜，我不去了，我要找妈妈。不哭不哭，姑母背你，很快就到了啊!姑母弯下腰，抹干我脸上的泪水，细声哄道。她背上我，我很快停止抽泣，望着前方不见影的路，缓缓闭眼。
迷糊的睁开眼，陌生的环境迫使我坐了起来，姑母躺在一旁的木床上，而我身下铺着大棉毯的床，与这一屋格格不入。呆坐一会儿，我蹑手蹑脚下了床，刚迈出一小步，就被床边的坑洼拌倒，咚头撞在一旁的桌脚，我便哭闹起来。姑母很快被惊醒，跑来将我抱起，询问我怎么了，可我只顾哭闹，姑母只好将我背起往城内医院跑。包扎好伤口后我怎么也不肯再回姑母家，姑母也只能把我带回妈妈身边。
我现在才知道，那个晚上，崎岖的山路，姑母带我奔波了几里路。那个晚上，为姑母艰苦的生活增添了多少负担
在我意识模糊时，隐约听见您讲过一句话：要好好学习啊，将来有出息，别像姑母一样。
姑母，在这寒气逼人道路上，是您把我引向光明，暖我身心。成长路上，感谢有你!
成长路上的那双手
窗外的雨更大了。
在狂风暴雨的交替蹂躏之下，绿化树的枝桠被风拉扯着，几只鸟儿拥挤着蜷缩在透着温暖家属院屋檐的角落。她匆匆宣布了放学，叮嘱我们早点回家。我们几个女生在班里写作业，等着父母的到来。忽然，她风尘仆仆地来到班上，拿着几张大大的蓝色板报纸，递给了我们。
趁你们的父母还没来，和我一起布置教室吧。她的笑很美，像夏日的阳光，，温暖着我们每一个人。我走过去，递给她一把剪刀，她接了过来，我俩互相协作折叠，裁剪着纸张，这是我第一次观察她的手，光滑，圆润，有几块小小的茧子，显得有些格格不入。她仔细地用手把纸摩平，我这才看清楚，这双给我们教学半个月的手的模样。中指戴着戒指，纤细而白皙，长长的指甲，骨节均匀，修长而唯美，在灯光下反射出细碎的色彩，白瓷般透亮，精雕细琢地衬在老师身上意外合拍，唯一美中不足的是长期粉笔写字磨的小茧子，显得格外扎眼，但又是那样的自然。我们和她一起完成了布置板报的任务，老师还细心拍了照片放到了空间里记录我们成长中的点点滴滴，这一天值得纪念，我关注到了这位老师的手。
在以后的日子里我不知道为什么总是有意无意地关注这双手。上课的时候，这双手被粉笔渲染却依然在黑板中勾勒出知识的色彩。信息窗，我们做题的时候，这双手紧推在扫把上在教室中巡视打扫清洁地面。办公室，这双手摩挲着作业本，用红笔一本又一本批改作业，休息时，这双手在和同学同事打闹调侃中尽情挥洒。讲课能触到深情，流泪时，这双手接过学生传递过来的纸巾，轻拭泪眼是这双手带领着我们冲刺向前，让我们找回了自信，让我们奔向了成功之路，是这双手培养出了健康快乐的我们，从稚嫩迈向成熟。
2013年9月13日一直记得这一天。这是六年级上学期的军训正式汇报演出。正当我们满怀欣喜迎接第一名的荣誉时，主席台的广播处却宣布到：第二名，六年级二班。班里所有人都僵住了，只听见旁边三班的尖叫声，喜悦声。我的脑子里瞬间想到了这几天这双手的主人和我们和教官一起努力奋斗的日子。这双手不停地记下表现好的同学的名字，不停地拍手、鼓励、打气。委屈瞬间涌上心头，内心五味杂陈。回头看看，个别女生眼泪已噙满了眼眶，再看看这双手的主人，沉默还是沉默。我不情愿地出去领回了奖状。想递给她，她没有接，第一次感觉到这双手的怒气与倔强。这双白皙的手终究没有接过这张二等奖的奖状，眼里的愤怒不言而喻。而回到班里看着我们确实平静而温柔。
你们很棒，孩子们，你们做得很出色，我很满意。
可我却看见她平静下的倔强。
真的，也就是从那一刻起，我就暗暗发誓：不想再让这双手的主人失望了。---她姓赵。
在我成长的道路上，父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯，照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中，是谁点亮了那盏最亮的灯？是梁老师。
梁老师是我们的语文老师，兼任班主任。她中等身材，披着一头锦绣的长发。脸上经常带着温柔可亲的笑脸，有时还透着一种说不出的严肃。她可是同学们最喜欢的老师。
梁老师常常在班上组织各种各样的流动，培养我们学习的爱好。有一次，梁老师独出机杼，在教室里给我们表演了一个魔术，目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子，随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里，孙家辉背对着讲台，每次都能正确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解，岂非孙家辉真的有特异功能？这时，老师提醒我们说：“大家一定要留意观察，要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完，神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地预测着，但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍，忽然面前一亮：对了，这个秘密就在老师身上！孙家辉既蒙着眼睛，又背对着讲台，肯定看不见，但是老师能看见，老师站在左边，贝贝就在左边的杯子里，老师站在右边，贝贝就在右边的杯子里，孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里，我高兴地举起了手，把刚才的发现说了出来。同学们都恍然大悟，梁老师也不住地称赞我：“高天祥观察细致，肯动脑筋，练就了一双火眼金睛。”我听了，心里美滋滋的。从此，做事情更细心了，对学习更感爱好了。
在我成长的道路上，老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯，指引我往成功的方向前进。
世界到处都是路，而且路我们都见过，还有一种路我们都知道，但我们都没有见过，这条路就是人生之路。
今天我的同学约我去踢足球，可是今每天气炎热，我肯定要去买饮料，可是我身上没钱，怎么办，我可不想被同学们小瞧，无奈下，我从妈妈包里拿了些钱，高兴奋兴的去踢球了，一下战书钱全部被我花完了、我回到家，妈妈以往常不一样的表情把我叫过去，我忐忑不安的走过去，心里想：妈妈不会已经发现了我拿钱了吧，只听妈妈说：“你是不是从我包里拿钱了？”我低下头说：“是的妈妈，我拿钱了。”正预备接受妈妈的巴掌，没想到妈妈说：“你什么都可以不要，但是你必需要老实，假如你没有了老实，你碰到什么难题大家都不回来帮你的。”我后悔的流下一滴眼泪，妈妈又说：“事情已经由去了，我不会再追究了，你自己反省反省吧。”我点了点头，妈妈也笑了。
在我的成长的道路上，还有很远的路没走，但是我们一定要老实，不要瞒着家长做坏事，争取做一个好孩子。
我是一个对很多事物感到害怕的人，我会害怕地震的到来，会害怕有一天突然从阳台上掉下来，也会怕自己的心脏突然被鬼拿出来。当我有不好的预感时，会感到紧张、不安，甚至会整个人疯掉！当我要准备上台广播时，我都会感到害怕，害怕自己忘词，害怕自己笑场，也害怕被同学们笑。
有一次在我小的时候，爸爸要出差。出差的期间，我好害怕爸爸不会再回到我们家。当时我一直重复的问：爸爸还会再回来吗？爸爸还会再回来吗？当时，我的情绪已经崩溃。我在当时已经没有了思绪，好像整个人当机了一般，好像全世界只剩我一个人了。那一天，黑暗的深渊正在呼唤我过去。失去亲人的恐惧，深埋我心。
每次我感到害怕的时候，我都会感到绝望，老是觉得我已经是隐形人了。但是，每当我感到害怕时，大家都会帮我，而我也会在害怕的过程中，一次比一次勇敢！害怕，并不见得是一件坏事呢，或许，人生中最需要的就是害怕。
害怕并不是不好的。害怕，有时反而能让人更加成长，更加成熟！
她虽然只是我的一个朋友。但她那双手，却一直在我成长的道路上，引领着我。
小雁姐姐比我大两岁，是我的邻居，我从小与她一起长大，他最大的优点就是从未放弃过。
有一次声乐比赛，我失败了。当时对我的打击很大，我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候，小雁姐姐出现在了我的面前。
这次你虽然失败了，但你以后不一定还会失败呀!可是我真的没有信心了。这一点小困难没什么，谁都不可能一帆风顺的实现梦想。虽然是这么说没有关系，我们要为自己的梦想而努力!说着，她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她对我的鼓励，安慰与期望。那只手好像在对我说：努力吧!你一定可以的!不要向挫折低头!
我伸出手，紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头，给了我自信与信心。对!不能放弃，这一点小困难没什么，不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退!
我慢慢的又开始有自信了，经过了许多努力，我终于在一次比赛中拿了一等奖，我又重新站了起来，向我的梦想进发。
小雁姐姐的手是在现实中有形的手，也是在我成长的道路上无形的一双手。我相信，这双手一定会牵着我走向成功!
这个方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只“拦路虎”，我该怎么背呢？有了，先多读几遍，然后再一句一句的背。用这个办法，我越背越顺畅，突然门外传来妈妈的声音：“快过来吃晚饭了。”我摇摇头回应：“还有一点没背完，待会再吃。”“不行，先吃饭吧，然后再背。”妈妈生气的说。母命不可违，我只好放下书本，来到客厅吃饭了。狼吞虎咽的吃了饭，喝了点凉开水，擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真，所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后，我边开开心心的去看电视了。
第二天，我信心满满的来到学校。“叮铃铃——”上课了，语文老师前脚刚迈进教室，就迫不及待的开始抽背了。老师环顾教室，将目光锁定到了我身上，大声的说：“王佳钰，你起来背。”啊？我慢吞吞的的从座位上站起来，呼吸急促，脑子一片空白，不禁倒吸一口冷气，浑身起了一层鸡皮疙瘩。我能背出来吗？我慌张的对四周望了望，同学们的眼睛直勾勾、齐刷刷的看着我，就好像舞台上的聚光灯。怎么办，怎么办？我急的额头直冒汗，我猛地想起了妈妈以前对我说的一句话：“人不管遇到什么困难，一定要有信心，没有信心办不成任何事情。”是啊，我昨晚将整篇文章背熟了，不要怕，你行的。我站直了身体，理清了思路，开始一字一句的背起来。班上的同学和老师在我眼里通通变成了我爱吃的鸡腿汉堡，背完后我就可以一口“吃”掉它们。我流利的背完了整篇文章，同学们投来羡慕的目光，老师对我的表现也非常的满意。
通过这次背书我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。
长这么大了，我觉得我每天都生活在亲人的关心与爱护中，是他们让我快乐的成长，让我了解着这个多彩的世界。
三岁那年
三岁，还很小的，记得在一次幼儿园的评选中，我得到了好孩子的奖状。当我高兴地把红彤彤的奖状拿给妈妈看时，妈妈笑了，也夸我是个好孩子。我更高兴了，吵着妈妈要给我买好吃的，妈妈答应了。
走在路上，我一路都高兴的想着自己是个好孩子，妈妈，我是个好孩子，对不对。我用稚嫩的声音问妈妈。对，心如是个好孩子。妈妈说。可是我却分明看到妈妈的脸上闪出现了严肃的表情。妈妈，你怎么了，我得了好孩子，你不高兴吗？我瞪大眼睛问妈妈。
傻孩子，妈妈当然高兴了。不过你要记住一句话骄傲使人落后，虚心使人进步。妈妈笑着说。妈妈的话好深奥哦，怎么我听不懂呢？但是我还是记住了。
六岁那年
六一儿童节快要到了，老师问我要不要参加六一儿童舞蹈比赛，我犹豫了很久，都没有做出决定。所以我决定回家问一下爸爸的意见。
爸爸，你说我要不却参加舞蹈比赛呢？回到家，我很认真地问爸爸。
这个可要问问你自己啊，你想去吗？爸爸没有回答我，又把问题抛回了给我。
爸爸怎么不告诉我呢？我心里想着，有些不高兴了，爸爸，我就是不知道才问你的呀！我撒娇地对爸爸说。
心如，你都六岁了，这些事情你可以自己拿主意了。在人生的道路上，你不能每次都问别人的想法，很多事情都是要自己做决定的，别人可以给你意见，但是决定还是得自己做。你知道吗？就像这次比赛，你想去就去，不想去的话就不去。
爸爸的话起来也好深沉啊，不过听完爸爸的话，我也做出了我的决定。
九岁那年
当我和书法接触里，我就决定要在书法这条路上取得一定的成绩。所以每次到书法老师那学书法的时候，我都会很认真的学习，只是效果都不是很好。
有一次我写得很不好，老师开玩笑说我没有学书法的天赋，我听了很沮丧，也很失望。在老师的批评下，我差点就对书法失去了信心。怎么我这么认真的学都学不好呢？真的不想学了。也许真的是没天赋吧，我想着。可是我每次去上课，老师都还是很细心地教我哪一笔要写粗，哪一笔要写细，从来不嫌烦。
其实，你还是很有书法细胞的，好好学。是老师的这句话，让我对学习书法的脑细胞又活了过来。我也明白了老师说的一句话不经历风雨，怎么见彩虹！
在成长的道路上，有了爸爸妈妈、老师，我走得更畅快了，因为是他们指引我向前方走去。
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