《做最好的自己》的感悟精选

02-12

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?相信你应该喜欢小编整理的《做最好的自己》的感悟精选,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

《做最好的自己》的感悟 篇1

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名老师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更成功的人!

《做最好的自己》的感悟 篇2

想着看来真的好几年没写过读后感了,上一次也是初中时老师的作业?记忆真的模糊了。高中的话全都在写议论文,大学就是论文了。期间也读过自己好喜欢的书却没有写读后感的想法。这次想写我想大概是因为前后的感想差距有点大的缘故吧,也有跌宕起伏的想法。

买书的原因我想最初的冲动应该是源于在微博上看到的张皓宸的插画吧。然后就是五一前看到作者说假期会来中山这边签售,想着假期不如就去签售买本书那样吧,也有凑热闹的成分。

原本以为书本就是插画形式,但当买到书翻开阅读时发现却不是这样子的,还有21篇的文字内容。老实说看着插图开始觉得有些许非主流的感觉,同时也产生了有些许后悔买这本书的想法,当然没看过内容就有此想法真的太武断了。在签售回来的第一天晚上就开始阅读了。谁知道第一篇第一段就是之前在微博饭圈有饭写的其中一条让我很有感触的话,当然有写明张皓宸。但是万万没想到该书的第一遍第一段就是这段文字,那时看到,对焦那一刻鼻子就酸了泪水也来了。

事到如今,你一定会感激,在这不长的生命中可以预见一个闪闪发光的人,那是多好的事吧。就算你们没有在一起,也至少把他当做信仰一般遥远地爱过,这青春就无悔了吧。

读到第九篇时就有一种读不下去的感觉,也有了弃书的想法。因为看着都是关于爱情的篇章,以为是正本都是关于爱情的鸡汤,所以开始有一种生厌的感受了。这是初中时才爱看的饶雪漫的《天天天蓝》观感?这样的想法也萌生了。也有早知道就不买了这样的想法。但也有还是坚持看下去的想法,所以看下去了,完全不同的感受了呢。

入眼的是年少不再时,才敢怀念你这是关于友情的。真的真正把我带入去读书了。然后后面的也有关于爱情的,亲情的,都让我深深触动,为什么触动呢?我想因为截中了我的相同情感相同经历了吧、看到最后两篇更是让我完全改变了当初的想法!至少让我真的去思考了自己,现阶段的自己,也真的触动我让我有了真的要往更好的去进发啊这样的想法。

《做最好的自己》的感悟 篇3

《做最好的自己》的作者是李开复,他以自身的成功经验来中国的青少年,为他们指明了成功的方向。做最好的自己顾名思义是指有自己的思想,跟着自己的步伐走,并且做到最好。

李开复先生写的这本书不是说教,如果只是单单的说教,那么只会招来骂名而不是无数的追捧。我认为李开复先生就是“做最好的自己”的例子。学生时期的他考入哥伦比亚大学计算机系,并获得博士学位。工作后曾被苹果公司和微软公司录用,这两所公司都是全世界青年所向往的,他就是全世界的佼佼者。再后来他加盟了谷歌成为了谷歌的中国区总裁。他的学习经历,工作经历都做到了最好,不能说是历史上的最好,但确实是自己的最好。

中国有句古话叫做:“三百六十行,行行出状元。”这句话的意思与“做最好的自己”的意思是相似的。不管自己做什么,不要总是与别人比,人比人气死人,要跟着自己的脚步,适合自己的才是最好的。我小时候总会输给一个人,那个人个、叫做别人家的孩子。别人家的孩子考第一,我不行;别人家的孩子会弹琴,我不会;别人家的孩子知道孝顺父母,我不知道。总之是次次输给他,从来没赢过。我活的很累,但又能怎样,想要打败别人家的孩子除非我是乔布斯。六十亿人中出一个乔布斯,我没有那么幸运去成为他,我只能是我自己。我能做的只有成为最好的自己。

现在的老师在考试前不会要求你考第几,他们肯定会说:“尽力考,考出你们的最高水平。”第一只有一个,如果老师要求都要考第一,那和都考倒数第一有什么,而且那时不可能的。人的智力、能力都是不同的,不同的水平又怎能完成的一样完美呢?所以才有了做最好的自己,就算比不过别人,但只要自己尽力做到最好了,那对自己来说也是巨大的突破。

一个人如果能做到最好的自己那无论他从事什么,学历高低,他将成为三百六十行中的状元。一个公司如果能做最好的自己那这个公司将成为开拓创新的先行者。一个国家如果能做最好自己那这个国家一定会成为一个不倒的国家。这就是做最好的自己的力量。

做最好的自己从哲学上讲就是主观因素。主观因素的影响力大于客观因素。每一个成功者的身上总有许多让我们学习的地方,积极、自省、自信、勇气、胸怀都是他们成功的关键,把握好自己才能成功。

《做最好的自己》的感悟 篇4

迎着四月的微风,昨天我校组织了一场让我们全体高一高二学生受益匪浅的讲座。在这晴朗的下午,沐浴在阳光的温暖下,听着大山老师精彩的演讲,内心非常的激动。当然,这也是我听过所有讲座中最难忘的一次。

也许会有许多场的讲座,比大山老师的精彩,但我只想说:大山老师的讲座,不只是精彩可言,与其说听大山老师演讲,不如说是一场心灵的洗礼与馈赠,交流。

记忆中最深刻的,也就是大山老师的那一句话有梦想的人分为两种,一种是全力以赴的,一种是尽力而为的!只有全力以赴的人才可能会成功。大山老师讲了很多,他讲了自己的故事,通过他的故事,分享一些他领会到的道理。这世界上有梦想的人有很多,但真正成功的人寥寥无几,你不做到全力以赴,你还要想成功,真的像是痴人说梦;你仅仅只是三分钟热度,毫无决心可言,你就只能活在别人的脚下。在演讲的过程中,大山老师给我们做了一个互动,引发了全场人的泪点,因为自己的父母啊多么通俗易懂的道理,有时我们都懂,却从不实践!在这高中三年里,我们会很苦,但那都不及我们的父母每一天重复不间断地工作。通过互动,似乎我们都冷静了下来,都在思考,自己多久没和家人在一起好好说话了,我不得不说的是,我好久没和爸爸沟通过了。记得上学期期末考试我考的特别差,爸爸知道后特别生气,把我的手机没收了电脑也不让动。当时我很倔,但现在想想自己当时真的很傻。

别在该奋斗的时候选择安逸,人生苦短,你可以很潇洒;但你要有资本,怀有梦想如果不为之努力,你还有什么资格谈梦想!这世界上有许多比你优秀的人,他们一直在为他们的梦想努力。你有什么资格不去努力!

大山老师的话很现实,也针针见血,让我深受启发。在高中三年里,最重要的是决心,是毅力,是信念,不是三分钟热度,不是尽力而为,而是全力以赴的精神与行动!你可以嘲笑我,但明天的我会让你向我低头,对我膜拜!你有梦想又如何,可怕的是你没有决心与行动。

我要让自己的家人骄傲,更要让自己活得精彩。此时不搏,更待何时?

《做最好的自己》的感悟 篇5

我读了《在快乐发展中做最好的自己》一书,收获很多,这本书的作者是北京市北海幼儿园园长柳茹老师。书中集结了北海幼儿园从一级一类幼儿园到示范园所经历的思考、积累的经验,得到的收获,取得的成绩。本书共分两个部分:第一部分——管理的责任在于营造快乐发展的环境,第二部分——在快乐发展中做最好的自己。我重点认真研读了第二部分的每一个章节,书中例举的教学案例、教学反思,我阅读了多遍,每一个反思还附有相应的点评,对我的教学实践工作,颇具指导意义,给了我很大的启发。

一、人人做最好的自己

首先读完此书使我对“发展”一词有了全新的理解:发展就是人人做最好的自己。这里的人人既是指普通教师,管理者,同样也是指幼儿。每个幼儿是独立的个体,有着自己的闪光点,作为教师,我们应以《纲要》精神为指引,以欣赏的目光对待每个幼儿,做幼儿发展中的支持者、合作者和引导者,真正实现他们的快乐发展。过去我们谈到发展更多的解读为幼儿的发展。实际上幼儿的点滴进步,成长,都离不开教师,教师的发展离不开园所,离不开管理者。每一名幼教工作者都要把握好自己的发展,这样才能促进他人的发展,使幼儿得到更好的发展,从而促进整个园所得到发展。

二、善于反思才能促进发展

经验+反思=成长。这是教育家波斯纳为我们写出的等式。它的含义是:当教师开始着手对自己教育实践和职业生涯中的经验、信念、知识以及自身优势等进行思考与分析时,教师就开始了成长的历程。这里提到的反思,不仅指教师对自身教育教学实践活动的反思,反思要贯穿于工作中的每一个环节,教师应在幼儿园一日生活和学习工作中选择自己感悟最深的现象,问题随时进行反思,养成主动反思的习惯。如何提高幼儿的倾听能力,幼儿起床环节中生活自理能力的培养等内容都可以作为我们反思的课题。

三、读懂孩子的内心世界YjS21.cOm

教师要学会反思,包括行动前的反思、行动中与行动后的反思,基于行动的反思。无论是那种反思,教师都要有一双敏锐的大眼睛,智慧的大眼睛,要有一颗博爱之心,要读懂幼儿的内心世界,走进每一名幼儿的内心世界,这样才能找到解决问题的办法。对比所学内容,我觉得我在工作中的反思是不全面的,是不具深度的。我比较重视对教学活动、主题活动,这些有目的有计划的活动进行反思。反思的内容仅从活动设计的环节层次是否合理,内容是否能够激发幼儿的学习兴趣加以分析,常常忽视幼儿的表现,对于如何改进也没有更进一步的挖掘。对于一堂教学活动,我应该具体到每个提问是否合理,应该深入思考为什么没有引起幼儿的互动,怎样调动幼儿与老师进行有效互动,而不是一味指责孩子的能力,认知水平,个性特征。对自己的教学活动反思后,我还应应在实践中把好的方法加以实践,以检验自己的反思,这样才能使自己更快的成长起来。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》的感悟 篇6

语录:不要总是估量自己在别人心中的地位,活在别人的眼神里,就等于失去了自我。走自己的路,做最好的自己。

读后感想:以前也曾读过一些励志的书,读后感觉没有什么感触,仅仅留给我一些无谓的说教。看了《做最好的自己》这本书后,感觉为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。书中“成功同心圆”的说法,值得我品味,指导我运用在工作中。——尹宝英读《做最好的自己》有感

每个人对工作的理解不同。相信许多人和我一样经常有这样的感觉:不知道用怎样的心态去工作,才算是敬业爱岗。如果不能做大路就做一条小径吧,如果不能做太阳就做一颗星吧!胜负不在于大小,而在于你是否做到最好。——《做最好的自己》

经典语录:

它告诉我,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量工作的贡献大小,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是敬业和爱岗,做到了最好的自己就是成功。

敬业,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是非凡还是平凡,都是敬业和爱岗。

当然,在现实社会中我们每个人在工作中都会遇到种种困难和挑战,理想和现实永远存在着差距,这是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,尽心尽力,做最好的自己。

作为一名供电企业女职工,我的工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被繁杂的工作搞得自己很累,经常会控制不住自己的'情绪,经常会抱怨这,抱怨那,经常会怀疑自己到底适不适合这个职业。体会:看完《做最好的自己》体会到,“既然选择了这份职业,那么悲悲戚戚是工作,高高兴兴也是工作,我当然选择后者!

多么简单多么朴素的道理,想想我们在工作中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,如果我们想别人的优点,用赏识的眼光去看待对方,就会使结果发生改变。

开启新旅程:我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。不必为自己赶不上别人而太过自责,

也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。

《做最好的自己》的感悟 篇7

《做最好的自己》这本书是由Google公司全球副总裁兼中国区总裁李开复博士创作的。他曾是美国苹果公司、微软公司的全球副总裁,创建过微软亚洲研究院,曾是比尔?盖茨的七个高层智囊之一。20xx年7月,跳槽到Google公司。读完李博士的《做最好的自己》这本书,回味悠长,感慨颇深。

他在书中倡导一种自信积极的人生态度做最好的自己就是成功。他认为,真正的成功应该是多元化的,每个人的成功都是独一无二的。人的一生总是在做两样事情,一是追逐快乐,另一个是在逃避痛苦,可是快乐的事情总是过的那么的快痛苦不堪呢?只有改变自己的心态,改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己李博士在书中写到有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辩两者的不同。其实每个人都是一座山,世界上最难翻过的山就是你自己,但是当你翻过这座山的时候,你将会看到更美的风景

想想也是,上天赋予每个人的社会背景、才智资本和机遇是不均等的,成功不可能以统一的标准来衡量。真正意义上的成功不是一窝蜂地追逐别人所定的目标,而是根据自己的职业特点和需要,发挥自己的兴趣和特长,从而发掘出全部的潜力,一次次的超越自我,奉献社会,并因此使内心获得快乐。

我曾看到一个这样的故事:一天,一条小毛毛虫朝着太阳升起的方向缓慢地爬行着。它在路上遇到了一只蝗虫,蝗虫问它:你要到哪里去?小毛毛虫一边爬一边回答:我昨晚做了一个梦,梦见我在大山顶上看到了整个山谷。我喜欢梦中看到的情景。我决定将它变成现实。蝗虫很惊讶地说:你烧糊涂了?还是脑子进水了?你怎么可能到达那个地方。你只是一条小毛毛虫耶!对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海,一根树干就是无法逾越的障碍。但小毛毛虫已经爬远了,根本没有理会蝗虫的话。小毛毛虫不停地挪动着小小的躯体。突然,它听到了蜣螂的声音:你要到哪儿去?小毛虫已经开始出汗,它气喘吁吁地说:我做了一个梦,我想把它变成现实。我梦见自己爬上了山顶,在那里看到了整个世界。蜣螂不禁笑笑说:连拥有健壮腿脚的我,都没有这种狂妄的想法。小毛毛虫不理螳螂的嘲笑,继续前进。后来,蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行终于,小毛虫筋疲力尽,累得快要支持不住了。于是,它决定停下来休息,并用自己仅有的一点力气建成一个休息的小窝蛹。最后,小毛毛虫死了。山谷里,所有的动物都跑来瞻仰小毛毛虫的遗体。那个蛹仿佛也变成了梦想者的纪念碑。一天,动物们再次聚集在这里。突然,大家惊奇地看到,小毛毛虫贝壳状的蛹开始绽裂,一只美丽的蝴蝶出现在它们面前。随着轻风吹拂,美丽的蝴蝶翩翩飞到大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想这个美丽的故事,告诉我们一个人生哲理:人活在世界上,不能没有梦想。为了实现自己的梦,它不惜付出艰辛的努力,一步一步往上走,它不怕别人讥笑,一心要做最好的自己!人不能改变环境,但可以改变自己;人不能改变过去,但可以改变未来;人不能改变事实,但可以改变态度。

人生需要经营,梦想成就未来,做最好的自己,千万别找借口。但是如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边

不是每个登山者都可以到达顶峰,但是我们不能就此放弃努力。人生短短几十年,换个角度仔细想想,没有什么事情是不能被包容的,那么我们何不敞开胸怀去面对一切,享受快乐的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要选择做真正的自己,选择坚守自己的信念,选择坚持努力,做最好的自己,就是成功者。

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