坚持的昨日叫立足,坚持的今日叫进取,坚持的明天叫成功。第一次上台演讲谁都会紧张,是时候确认好自己的演讲内容无误了,为了演讲时能够流畅有重点,我们有必要先写演讲稿,怎样围绕演讲题目来精心安排演讲稿呢?小编花时间特意编辑了努力学习演讲稿1000字,相信你能从本文中找到需要的内容。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!
中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。
“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天,努力学习。
同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。
我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。
轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。
同志们
在即将迎来新的一年的时候,我们举行大学网络教育学院市委党校学习中心第一届年会。这次年会大学网络教育学院高度重视,学院院长同志等院领导亲自前来参加我们的年会,体现了学院对我们学习中心的关心支持。在这里我代表中心及全体干部职工表示衷心地感谢!同时,对中心各教学点的领导和同仁出席本次年会表示热烈地欢迎!
总之,中心一年来的工作是顺畅的,是卓有成效的。综合分析,也有不尽人意的地方。主要是:招生规模不够平衡,招生规模过小,校内相当科室未完成任务;在教学、考试、预约等方面还不是很到位;招生宣传与组织还不能适应目前形势的需要,仍然畄有死角。所有这些,都是我们今后应该努力改进的方面。
根据大学网络教育学院厦门年会精神,结合工作实际,20xx年我们的主要工作任务是:招生宣传出新招,招生工作保规模,教学、考试工作促规范,上下协调求顺畅。具体工作任务是:当年招生报名人数达到六百人,录取人数达到五百七十人,注册缴费人数达到五百五十人。我们要认真做好以下工作。
一、充分认识党校开展网络学历教育对党校工作重要性。我们市、县两级都要从全市经济、社会发展的大局,从培养高素质干部队伍和提高全民素质高度认识做好成人学历教育的重要性。大家都清楚,党校函授即将完成历史使命。党校建办党校函授二十多年来,为党校的发展与进步做出了巨大的贡献,保证了全市党校工作二十年的正常运转,保证了党校系统二十多年的稳定发展,功不可没。仅管近几年我们在党校工作转型发展上已做了大量的铺垫,但服务的面有所减少,经济基础仍然不能适应大规模培训干部工作的需要。在这样一种形势面前,我们就应加快转型发展的步伐。所以,建办大学网络教育学院就是在这样一种背景下创立的。因此,我们要从这一角度考虑建设高素质干部队伍与党校发展问题,努力把大学网络教育学院办好,为培养更多的人才,为党校事业发展奠定更加坚实的基础。
二、把招生当作网络教育的龙头来抓。招生是进行网络教育最基础的工作,没有招生的数量做保证,网络教育就一句空话。因此,我们要着重做好如下工作;一是要加大宣传力度。要广泛利用各种宣传手段,扩大宣传的覆盖面,让更多的人了解网络教育、熟悉网络教育、喜欢网络教育的形式,积极参与到网络教育队伍中来;二是健全激励机制。这方面,我们过去都有比较成熟的方法,我们要继续大力推广,调动各方面的积极性,做到人人肩上有担子,个个身上有责任,保证全年招生任务的完成;三是靠实责任。进行网络教育,都是干部教育的重要组成部分,做好了网络教育,就等于落实了相当的干部教育的任务。所以,我们要象落实干部培训、哲学社会科学研究任务一样,任务分解到科室、到人,并进行经常的检查督促、考核,促进任务的完成。
三、形成科学的教务、教学和服务保障的运行机制。为保证中心内部的科学运转,经校委会研究,我们已在学院内部建立了紧密与松散相结合的内部运行机制,设立了“办公室、教务部、发展部、财务后勤部、教材科、信息中心”,分别负责综合、教学、招生、财务、教材和信息平台的服务与管理。这是针对我们目前网络教育的实际而釆取的一项重要措施,搞好内部的运行,是我们网络教育健康运行的保证。所以各部、室、科、中心,都要按照各自的职能,履行好自己的职责,努力做到相互支持、相互恊调、相互尊重、运行畅通,促进网络教育迈向新的高度。
四、健全内部的各类工作平台。一是要建立符合实际的招生平台。要形成包括招生宣传、招生报名、入学考试、审核录取、注册缴费的流程图,并按此开展招生的各项工作;二是要建立科学运转的教学平台。要从学生的学籍管理、教学提醒、考试预约、免试审查、论文答辩、毕业证书的办理等环节形成电脑生成的提醒和责任机制,保证学员在学习环节不缺失、不落环节,促其按期毕业,减少学员不必要的拉长学习时间现象出现;三是要健全现代信息化支持的技术服务平台。这方面,我们在中心在评审中已经做了大量的工作,但是按照网络教育发展的要求,我还有许多要做的工作。我们要对微机室加强管理、维护,保持电脑的良好运行,保证网络教学工作之需;四是要建立服务学员的教材发行平台。从目前情况看,尽管我们已做了大量的工作,但仍然存在许多问题。主要是学员专业人数分散,有些教材征订、发送缓慢,甚至有的考试结束时,教材还未到位;有的学员经济困难,不愿意征订教材,影响了学员的学习效果。这些问题我们要认真研究,在实践中摸索一些符合实际的,学员容易接受的发行办法,为学员学习提供强有力的学习服务。
五、加强内、外部之间的沟通。建办网络教育,在还是一件较新的.工作。既涉及到上级的办学机构,也涉及到中间环节,还涉及到方方面面的学员,涉及到好多学员的家庭,又涉及到许多方面的利益关系。对办学过程中出现的问题,我们要注意多沟通,多研究,努力化解各种不高兴、不愉快、不利于团结的问题。不懂的、不理解的要多咨询、多交流,步调一致的把网络教育工作做好,使我们的网络教育平台永远处在健康和谐,充满活力的环境之中。
同志们、朋友们,我们为党的干部教育事业共同努力着,我们又为党校事业发展操劳着。网络教育为我们培养着干部,也为党校事业奠定着基础,是我们共同的事业,祝愿这一事业在能够不断发展壮大,为建设高素质的干部队伍,为的经济、社会做出应有的贡献!
最后,预祝大学网络教育学院张院长一行新年快乐!祝大学网络教育学院越办越好!祝我们市委党校学习中心在新的一年再创新佳绩!祝同志们、朋友们新年快乐、万事如意!谢谢大家!
各位老师,同学们:
今天是9月18日,是九一八事变_周年的纪念日,不管过去了多少年,1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。历史不容忘却。1931年9月18日,日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨,并布置假现场,诬陷是中国军队所为。以此为借口,炮轰沈阳北大营中国军队驻地。这就是震惊中外的九一八事变。在随后短短4个多月里,日军侵占了我国东北三省,以九一八事变为由,日本开始了大规模的侵华战争,无数的中国人在这场战争中无辜惨死,无数的中国人在这场战争中流离失所。
九一八事变爆发后,中国共产党团结和率领全国各族人民,与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战,直至抗日民族解放战争取得全面胜利。
从1931年到1945年,在长达xx的时间里,日本侵略者对中国人民犯下野蛮的战争罪行。据不完全统计,日本侵略中国的xx间,中国军民伤亡达3500多万人,经济损失达6000亿美元以上。日本帝国主义侵略中国的罪恶历史,中国人民永远不会忘记。
前事不忘,后事之师。在九一八事变_周年的时候,我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难,我们更不应该忘记,正是中国共产党的领导下,中国人民浴血奋战,用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇;同学们,我们更应该牢记历史,勿忘国耻,珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习!让我们上好今天的每一堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,长大贡献社会,报效祖国!
最后我想用梁启超的话来结束今天的讲话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球!
谢谢大家!
选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条划子,船桨在你手上,方向有你选择;选择更是人生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。
我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清晰把什么围在里面,把什么围在外面。”人生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。
那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后,试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,好像觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。
完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,早晚是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏好像回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。
这时老师开始讲卷子了,错误的地方都仔细地改正。忽然,我发现有一道选择题,诗的作者本是唐朝人,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没有发现……整理时我的脑袋一片空缺了,怎么办,怎么办?要做一个老实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时伸展了许多。怎么办,去仍是不去说?思索中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还有什么不懂的'么?”终于,我深吸一口吻说:“老师,这一题你改错了……”
事后,我感到异常的轻松痛快,固然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。固然那道选择题我做错了,但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学会感恩,报效祖国》。
我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是祖国母亲,我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”,唱的第一支歌是、《世上只有妈妈好》。从那时起,稚嫩的我每天依偎在妈妈的身边,形影不离;我在家是最小的,爸爸妈妈对我喜爱倍加,从小到大衣来伸手,饭来张口。
是啊,十多年前,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。担当我们来到世上的那一刻起,父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言的抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这些当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
上学老师教我们的第一个词是“祖国”,教我们唱的第一支歌是《我爱天安门》,从那时起,我就懂了,我还有一个“祖国”妈妈。人生道路的十三个春秋,我很幸福,时时充满欢乐。
现在,我已是一名高中学生了,我们在学校里学到了无穷无尽的知识,每一节课,我们都是在充满好奇和快乐中度过的。从那时起,我知道了,我国有960万平方公里的广阔疆土,有五千年的灿烂文化。中华五千年的文明历史,悠久而深远,我们以自己是中国人而感到骄傲。中国是一个大国,是文明古国,有特有的汉字,有各式的诗词,还有五彩缤纷的陶瓷……古时候的丰功伟业铭记在心,时代的纷争为我们铺开崭新的画卷。《水浒》、《三国》的壮烈豪迈,如歌如画的唐诗、宋词,女娲、大禹的故事萦绕耳畔……东方之美滋养着中华人民、炎黄子孙,五千年文化植根在我们的心田,是中华儿女感到自豪。
从那时起,我还知道了,在这么多辉煌的背后,却有着无数的血和汗,有着祖国母亲承受的千灾百难。“九一八”事变,南京大屠杀,不平等条约……“抗日战争”时期,中国人民遭受了日本帝国主义的欺凌……那一个个令我们刻骨铭心的事件,令我们悲愤!清政府的腐败无能让我们走到了绝望的边缘,使人民陷入了水深火热之中。什么“东亚病夫”,什么“一穷二白”的帽子,将要永远成为历史。那时候,中国被人瞧不起,那是因为祖国还不够强大。我们的前辈“为中华之崛起而读书”。我们也要“为中华之崛起而读书”。
蓦然回首,寒窗十余载。古人云:“有志者,事竟成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。纵观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。
同学们,我们的生身父母是我们的启蒙老师,把我们从嗷嗷啼哭、蹒跚学步,送到学校。当一名小学生,成为一名优秀的少先队员,又到一名初中生,又是一名高中生,倾注了多少爱,付出了多少心血和代价,真的无法估量!
我们敬爱的老师教我们认识了我们的祖国母亲,了解中华民族五千年的灿烂文化。
老师您教会了我们知识,更让我们懂得了怎样做人,我们也会用感恩的心对待您和父母,用感恩的心对待同学了。“教师节”到了,我们用发短信、写日记、写卡片或买礼物的形式祝“老师节日快乐!”;“母亲节”到了,我们为妈妈做一次面膜,祝妈妈永远年轻;“父亲节”到了,我们给爸爸捶捶背,祝爸爸天天好心情。
同学们,对生活充满感恩,有好的对待他人,你的人生必定是幸福的。5.12大地震,震级之高,破坏之大,受灾之重;举国上下,同心协力,抗震救灾。我们目睹了社会各界人士向灾区人民献爱心的许多感人事迹;目睹了汶川不顾自己,一心只为他人的英雄。是想:活着的灾区人民是何等的感动。他们感恩社会,他们感恩祖国!祖国会因人们的感恩而崛起,祖国会因人们的感恩而更强大、更绚丽多彩!
“天下兴亡,匹夫有责。”“少年智则国智,少年负责国富,少年强则国强。”我们是祖国的娇子,是新时代的宠儿。我们要好好学习,用我门的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加美好!
我的演讲完了,谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、明天。这三天构成了人生三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。
乐观的人喜欢期待明天的美好;悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是在一分一秒中积累起来的。珍惜今天就是珍惜生命,浪费今天就是浪费生命。
昨天已经是过去的事了,不能再留了。如果你为昨天的一些成绩沾沾自喜,或者因为做错了事而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会坐‘今天’的公交车到明天,每天一个帖子,一个风景。在明天到来之前,我们应该抓住今天,这样明天才会有收获。
left;">我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。
在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。
同学们,学习是一条漫长而艰苦的道路,我们不能靠哀叹昨天,也不能靠梦幻明天,只有惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,才能意气风发。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
各位领导、各位老师、给位家长叔叔阿姨们、亲爱的同学们:
大家上午好!
我是初一三班的崔俊伟,在此我代表三班同学向各位亲爱的家长、老师致敬。
今天我想请大家听听我的故事。一开始我是学习成绩并不好,只顾在操场上打球的极调皮的学生,但老师们从来没有放弃过我,特别是我的班主任杨先勋老师。当大家都为我的前程担忧时,张本成老师和我谈了一次话,我也深深地认识到了自身的不足。在老师和父母、同学们的帮助下,我开始尽全力去改变自己。
我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢地也能跟上老师上课的脚步。父母也为我付出和改变了许多,他们每天都在关注我的生活和学习,及时地和我进行沟通。
我每天在妈妈的陪伴下,在台灯照耀下逐渐成长。我也从心里面认识到了学习的重要性。其实每天快乐地学习也使我感到很充实。父母看到我的进步也很高兴,老师也对充满了希望,特别是我的班主任杨先勋老师和张本成老师。他们为我倾注了很多精力。我当时感觉到,不能辜负大家的期待,所以更加努力。
就在期中考试的前期,我调整好心态走进了考场。成绩下来之后,老师说我进步很多,我心里也很高兴,明白了一份耕耘一份收获的含义。
我想告诉所有还没有形成良好的生活习惯、学习习惯的同学,短时间地努力会让我们看到希望,长时间地努力会让我们走向成功。每天改变一点点,最后总是会有收获,现在初一生活还有不到两个月的时间,要努力地尝试着改变自己。你会有意想不到的收获。
也请父母们多与孩子进行心灵沟通,出现了问题及时地处理和改正,不能仅仅满足于物质生活,更重要的是精神生活。
前一段时间,老师发给我们每人一本书和一套光盘,上面讲解的是《弟子规》上的内容,其中教育的真正含义就是“上所施,下所效,养子使作善也。”意思就是在生活中更注重做人,教育孩子要用实际行动去教育。
成绩固然重要,但如何去做人更重要。
希望大家可以从生活习惯、学习习惯去改变自己,一点点改变总有一天会成功。
希望同学们能够早日成为天空中展翅飞翔的雄鹰!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是xx班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。
曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很庆幸自己来到了xxx学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。
新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!
最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。
现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。
在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高课堂教学效率,发挥学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标的带着问题去看书学习,查找自己所要问题的答案。
再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识,这就让每一个学生都动起来了,发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习,可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们,教育要面向全体学生,发展全体学生。我们现在所面临的状况是,学习自觉的学生,实际上就是学习主动性强的学生,学习成绩上去了,而那些学习自觉性较差的学生,学习不主动的学生,也就成了后进生。
我们现在发挥学生学习的主体作用,就是要让每个学生变被动学习为主动学习,并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功,从而让他们看到希望和学习的信心;发挥学生自主学习,可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现,人类贮存在脑内的能力大得惊人,人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能,那么可以轻易地学会40种语言,背诵整本百科全书,拿12个博士学位。所以,我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能,而是要充分相信学生,要充分发挥学生自主学习作用。
学习分几种,有主动学习的,有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快,如果被动学习,孩子也能提高成绩,但是成绩幅度很小,特别是在被逼迫下学习的孩子,他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。
首先,要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难,它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的,是循序渐进,逐渐加深的,也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时,就会加深对这些知识点的印象,从而达到事半功倍的效果。
其次,在学生自主学习的过程中,也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果,教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考,这个问题应从哪个角度考虑,或是从哪个方面提出问题。
而教师也可以设置一些问题,让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者,为学生创设自主学习的情境,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的习惯,指导学生自主学习的方法,提高学生自主学习的速度。
最后,充分利用课本的小练习如做一做,练一练,议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人,学习是学生自己的事情。在教学中,教师一定要给学生充裕的时间,让学生充分地阅读课文,充分地思考、感悟、体验、探究,讲求自主学习的效果,千万不能让学生的自主学习走过场。
那种担心学生的自主学习占用了过多的时间,会影响教学进度,会影响教学任务的完成的想法,是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展,在教学过程中,应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。
这是我自己关于学习方面的感想,很高兴能在这里和大家分享。
十月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,赛场上激烈拼争的硝烟还没散去,时间在不知不觉中把一个严峻的考验摆到我们的面前,那就是下周的期中考试。
本次考试对于每一个同学,都有着特别的意义。初一的小同学,这次期中考试是你们步入江阴高中后的第一次正规考试,你的成功,表明你适应了新的学习和生活,是你成功跨越小学到初中门槛的证明。初二的同学们,应该好好把握每一次机会,树立好向新目标挑战的信心。初三的同学们,现在你们的时间已很有限,每一次考试都是一场战争,你们更渴望把握认识自己的机会,认真对待每一次练兵,以此来迎接真正的考验,实现梦寐以求的理想。
在结束不久的校运会上,运动员们努力拼搏的情景,一定还萦绕于大家的脑海,正是这种奥林匹克精神指引他们飞越终点线,获取成功。同样,面对期中考试,也需要这种精神。
那么,如何面对本次期中考试?
首先,要端正态度,重视这次期中考试,把它看作为自己学习生涯中一座必须翻越的高山,一条必须跨越的河流,把它看作是一次挑战,一次机会,全力以赴。
其次,要有良好的心态。乐于学习,勤于学习。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”豁达的精神、乐观的心态会让你坦然面对考试。反之,如果将思维囿于忧伤的樊笼里,你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气泯灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。要有毅力,滴水穿石的现象告诉我们顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
有了自信和毅力,还要掌握科学的学习方法。用四个词概括就是:先易后难、循序渐进、各科交替、强弱交叉。1、课前预习,学会提问,多问几个“是什么”,“为什么”,“怎么样”;2、课上听讲,积极思考,踊跃发言,解决问题;3、课后温习,回顾一天的学习内容,再做作业。在做作业的过程中再发现新的问题,再寻求解决的途径;4、考前复习,最好将以前练习中、考试中做错的题目拿出来再看一看,做一做。
同学们,你们正值青春,正是清晨七八点钟的太阳,你们有热情、有信心,你们要向着自己的目标飞奔!面对期中考试,面对挑战,请拿出不甘失败的韧劲儿,请拿出永争第一的热情,让信心为你撑起一片晴空,让勇敢在你的心田驰骋!相信自己,努力不会白费。当你拼搏过、竞争过,你会得到属于你的成熟。那是时间的思考,也是历史的见证,那是健康的成长,更是无悔的青春。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。
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人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的选择,在现实中我们需要进行演讲的场合还是非常多的。我们也该想一想该如何撰写一份优秀的演讲稿了,什么样的演讲稿才有说服力?以下为我们为你收集整理的学习的演讲稿模板,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
尊敬的各位老师,家长大家好: 今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。
很感谢老师给我一次机会在这里发言。 常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推
前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。 在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验: 1、克服自己的“懒” 懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习,虽然还是有那么些人去很认真地写。但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,事半功倍。 2、上课认真听讲。 如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成绩。因此,上课认真听讲是很重要的!
3、养成独立学习的好习惯。 英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。 习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。 业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!
我的演讲完毕了,谢谢大家。
同学们,大家好!
这天我谈的话题是:学会学习
学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,应对压力,你准备好了吗?有学必有考,应对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:
1、要有自我的目标
基础可能不一样,方法能够各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和期望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自我信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。
2、要学会吃苦
谁都明白取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但应对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔以前说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自我的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!
三抓好学习的关键
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。
预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也能够在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。能够记在笔记本上,也能够记在课本教学资料旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。
复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,到达最佳的学习效果。
四,学会“第三次学习”
学习知识能够分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业透过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”到达了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的潜力,遗忘率十分高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正构成潜力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,构成完整的知识体系,到达融会贯通,并能灵活运用的过程。
同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不一样。
同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这完美的这天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!
多谢大家!
老师们、同学们:
大家晚上好!
今天 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的,也许并不算什么好的经验或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。
首先,我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。
有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目,想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理,有答案的便参考答案,没答案的就等老师来讲。其实要真正提高做题水平,光是多做还不够,要多想。学习的难度就在于控制我们的思想,越是有难度的题目,就越是要强迫自己把它想出来,不要轻易妥协。解题的过程就是回忆知识点、形成或复习解题思路、锻炼全面思维和注重细节的能力的过程。我们要珍惜每一次这样的机会。
其实,我说的这些,还有老师同学平常说的:该怎么学,大家心里都很清楚,却总是做不到,这一点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣;在定下计划后坚持完成,计划每天背多少个单词,做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以为是、马虎了事……这些都不止是说说而已,要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做,做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。
青春时期是人一生的春天,春天不播种,秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了,马上我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争,还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力,我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就像跑步,要达到一定的速度,必须经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了,若现在还不加速,进入高三后就会发现与别人的差距。与其到那时再后悔,不如现在就加速,开始争分夺秒。
最后,我想说的是:我既然选择了这条路,我就会好好地走下去,认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
政治是文科的标杆。作为一门基础的文科学习,在中考中也占了很大的比重。很多同学抱怨政治问题太活跃,做不到,但我有一些好的建议供大家参考。
首先,在做政治问题的时候,一定要联系生活实际,因为政治本来就是来源于生活的。只有在生活中掌握了这些知识,我们才能在试卷上自由作答。所以,每当你得到一个问题,首先要接触现实和生活,这样才能更好的结合课本上的知识,完成这个问题的答题纸。只有这样,答案才能更全面、更完善、更合理、得分更高!
学习政治的时候,也要看一些政治书籍。我买了很多法律书籍,里面不仅有各种政治文章,还有各种政治知识。读了它们,知识就开阔了,灵魂就自由了,理想就自由了,这样才能学好政治,学好政治!其实万科都一样。只有多读书,开阔视野,才能学好每一门学科。
我推荐一个叫“法律报道”的电视节目。这个电视节目没有太多的政治知识,而是把每一个政治知识都转化为平常的生活实践,让人们在生活中对政治的感受更加有形。政治在人们心中树立了美好的形象,让他们能够安心学习,更多地感受到政治的好处和影响,更清楚地了解学习政治的目的和意义!这样,我们才能有条不紊地学习政治。
其实学政治需要更加努力,多做题,这是远远不够的。如果你真的想学好它,你必须努力。只要你努力,把铁柱磨成针,努力学习,你就能有辉煌的未来。
同学们好!老师好!
今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度,不需要花太多的时间,只要能够理解就可以了。
我认为,学习英语的方法其实很简单,那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前,就得学会学习英语。兴趣,记忆力和自信就是我的秘诀。
第一步:兴趣。兴趣使然,如果你把学英语当成是一种娱乐,一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀,一种享受,也把这种荣耀和享受化为自己的优势,弥补其他学科的缺憾。但是,这只是我的方式,也有的人其他方面很优秀。或许,不是学习上的,却也是一种优势。就比如,很多人喜欢玩电脑,就可以把学英语当成在玩电脑,每一次的检测都是打电脑的一关,把自己当成闯关的人,学习的过程,考试是终点,老师就是最后的评委。
第二步,记忆力:记忆力的好也可以帮助学习,但是死记硬背的方式实在是套古老了,也太死板了,再好的兴趣也会被消磨光。所以,可以用一种节省时间,增加兴趣,享受时间的方法。在老师留作业,抄单词或句子的时候,先抄一遍,再根据脑袋里“肯定”的答案在接着继续默写,这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候,有些同学们后觉得这些太多了,太难了,简直就是在谋财害命,但老师就是硬要我们被下来,太痛苦了!那么,在这个时候,你可以把被课文当做是在背诗,记歌词,背诗背着背着就顺了,记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般,这也有了增加兴趣,享受时间和节省时间了。
第三步,自信:不论是丘吉尔的“好运”还是海伦`凯特的身体残缺,贝多芬的老年失聪,他们都凭借着自己的努力而成功。当然,在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己,才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!
谢谢大家!我讲完了。可能有些和我不一样的,欢迎和我交流!
一、树立目标与理想
目标与理想就像船舶的导航仪,如果你失去了目标,就如轮船在汪洋的大海失去了方向。要想拥有成功,首先我们需要制定一个符合实际的短期目标和一个较伟大长远目标。因为他会给你不竭的动力和方向。从进校的那一刻我们就必须明白大学里我需要哪些方面的培养,毕业以后我们该走向何方?如果这一切你都还没有想清楚,那请你抓紧时间,因为我们离开象牙塔的日子越来越短。接下来面对是一个充满竞争的社会,否者你会被踩在社会的最底层。无论你有多好的学习方式,如果你没有一个明确的人生规划,那么一切都是茫然。我相信一个有目标而走的慢的人会比一个漫无目的走得快的人最先到达终点。
二、端正学习态度
一件事情能否做成功,在很大程度上取决与你的态度,学习也是如此。如果想要拥有较好的学习成绩,首先我们要做的不是找方法而是态度,只有充分的认识到学习的重要性时,你才会从骨子里想要去学。否则一切都是空谈。学习不是为了完成任务,而是用知识武装自己。使自己的素质得到提高,能为创造美好的未来打下基础。他需要持之以恒的耐力。许多同学进入大学来只是想拿个毕业证。在我看来,这是错误的想法,毕业证它代表的只是你受过三年的高等教育,但它并不能代表你学到了知识和技能。把学习当作一种享受,你才能快乐的学到知识,才有不懈的动力。
三、拥有正确的学习方式
在思想上转变对学习的认识后,我们找到一些正确的学习方式是必要的,以下是我学习方法的一些总结。
1、利用好上课时间
大学的课时不像中学那么多,所以我们应该充分利用好老师上课的时间。
课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能咨询老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应及时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那一定是很重要的东西,相信老师不会做无用功。课上积极的发言,能够加深你对知识的理解和记忆。
2、及时复习
如果你没有过目不忘的本领,你的大脑都有一个遗忘过程,如果只是利用上课的时间学习是远远不够的,无法消化老实所讲的内容,课余时间及时的复习显得格外的重要。整理好没有做完的笔记,把课上没有听清楚的内容重温一遍。
3、多思考、注重理解
"学而不思则罔",思考是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用。
同学:
大家好!
今天,我的主题是:学会学习
学习是学生的天职。不知道你的学习是“想让我学”还是“我想学”?是“我学”还是“我会学”?在我们学校优越的环境下你应该做什么?你想过春天秋天的收获吗?你在为秋收积蓄力量吗?人生的大幕已经慢慢拉开,你是这个舞台的主角,观众备受瞩目。你准备好面对压力了吗?如果你必须学习,就必须有一次考试。你准备好参加各种考试竞赛了吗?为了不在金秋时节留下遗憾,我劝同学们:
1.有自己的目标
基础可能不同,方法可能不同,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,沙漠中的绿洲,心中的太阳。有坚定目标的人,往往做到最好,不后悔。罗斯金曾说:“没有目标的生活就像没有指南针的航行。”目标越明确,学习热情越高;目标越远大,实现的努力就越多,学习的意愿就越强烈。目标包括大目标、小目标、长期目标、短期目标,小到一个班级,大到一辈子。不管是大目标还是小目标,只要有动力和希望。目标需要行动的支持。小目标一个个实现,就能给自己信心,为最终目标打下坚实的基础。
2.学会吃苦
谁都知道成功不可能一帆风顺,也不会一帆风顺。但面对真正的问题,你是在回避,还是不怕苦不怕险,把困难踩成脚底下的泥球?泰戈尔曾说过这样一句名言:只有流过血的手指,才能弹出世界的绝唱;只有通过地狱的训练,我们才能培养创造天堂的力量。有时候在生活中,我们的内心要为自己的优秀付出代价,就像一个梦想长成参天大树的种子。在最终破土而出之前,我们要经历黑暗中的绝望挣扎,而正是那个梦想支撑着种子,让它在梦幻的季节里战胜黑暗,破土而出。“如果不是天寒地冻,梅花怎么会香呢?”当我们拿着理想学校的优秀成绩单和录取通知书,所有的努力都会给我们的脸上带来幸福的笑容。
3.抓住学习的关键
学习可以分为四个主要环节:预习、听课、复习和作业。
预习:准备养成习惯。花点时间准备新课,或者周末。预习的关键是找到重点难点并突破。这样可以证明一个人的能力,培养一个人的能力,磨练一个人的意志。
听课:听课是学习中最重要的环节。听课就是聚焦重点,理解老师的意图。及时做笔记。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话,也不能只记住他们。可以写在笔记本上,也可以写在课本的教学内容旁边。等级笔记既实用又有利于以后的复习。
复习:复习要遵循遗忘规律,及时复习。复习的目的是进一步巩固和掌握学习内容,从而找出其内在规律,在应用中举一反三。
作业:作业的目的是巩固所学的知识。作业要独立完成。大多数学生为了完成任务,急于做作业而不复习,不利于知识的巩固。做作业前先看课本,和老师的讲课对照一下,看是否一致。这样做相当于及时复习,然后再做作业,可以快速保证作业质量,达到最佳的学习效果。
4.学会“第三次学习”
学习知识可以分为三个阶段:第一次学习、第二次学习和第三次学习。“第一次学习”就是上课听课;“二次学习”是指学生只需做作业,学习前两遍,就能学会基础知识并应用。然而,只有经过这两项研究,知识才机械地储存在学生的大脑中,并不系统。还没有真正转化为学生的能力,遗忘率很高。正如人们常说的“学完就忘”“把知识还给老师”。而“第三学”是形成能力的关键环节。“第三次学习”是指学生在前两次基础上的自主学习:加深对笔记本知识点的理解,将零散的知识系统化,形成完整的知识体系,做到融会贯通,灵活应用。
同样的教室,同样的老师,同样的班级,同样的作业,但是为什么有的学生得70分,有的得90分?70到90的分数不是简单的20分的问题,而是反映了中专生和尖子生水平的本质区别。而这种差异来源于他们在“第三次研究”中的差异。
同学们,人生的岁月,来去匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋奏响精彩的人生篇章!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,这天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下方我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:
一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,构成学习中的良性循环。
二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的简单,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习资料变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,构成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,务必掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。
(一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每一天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。
(二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到简单,有可能把精力放在理解和思考问题上。
(三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,构成技能,发展智力和培养潜力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的主角,认真听老师讲课,又要当好演员的主角,掌握学习的主动权。
(四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的资料还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些资料记住了,哪些资料还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种状况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量必须不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的资料,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把资料记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种状况下,才能够着手做作业。
(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自我独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习潜力的重要途径。做作业时必须要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,必须会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘思考,理清头绪。下笔前要思考好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还务必反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方必须要改正。并要好好保存,以备以后复习用。
(六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的资料则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要持续良好的心态。用正确的心态检测自我的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自我没掌握好的问题,出差错的问题,考后务必打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会,期望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。多谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书的重要性与好处》
我们的生活处处离不开知识。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神。”等一些名言都表现出读书的重要性。只有读好书,才能找到一份适合自己的工作。如果我们没有知识能干出一番大事业吗?所以我们要多读书,读好书。虽然,有些书我们一时读不懂,看不透。但是我们一定要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。
读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅爱看书爱买书,也爱抄书。每当过年时大人给他的“压岁钱”他一直攒着买书看,他还把书保护的干干净净。鲁迅先生他一生最大的财宝,就是他那宝贵的书,我们要养成多读书、多抄书和保护书的好习惯。
一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱护。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。等在看的时候就找不到了。而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性,抄书可以让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。
我们要好好读书,要牢记“书中必有黄金屋。”这句话。读书对我们有很大的帮助,知识可以让父母看见我们优秀的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。
成功永远属于马上行动的人,当我们被临时要求在大会上进行演讲时。手里握着一份演讲稿是非常安心的,一份节奏刚好的演讲稿,能让演讲者的表达更吸引人。我们为朋友们了收集和编辑了“学习雷锋精神演讲稿 ”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
各位辅导员老师、全体少先队员:
大家好!阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股学雷锋的春风,这股永吹不停的春风是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。在新兵连里,雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖,一方面积极开始了艰苦的军事训练,另一方面更加勤奋了,他发扬钉子精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,在抗洪结束时,他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功,参军两年,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了向雷锋同志学习的号召。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
像我们宜兴电视台报道的烈火英雄舒俊就是一名活雷锋,是雷锋精神的再现。
我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先,组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神
其次,组织活动,学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。
我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。
第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上操放饭排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,以次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。
第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。
第三,在学习上,要发扬雷锋钉子精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。
第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织了好多兴趣课外小组,希望大家在各个组里能发挥自己的特长,在辅导老师的指导下,刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。
最后,我们将走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,各中队可以以村组为单位,建立雷锋小组,开展活动,还可以以队为单位开展为敬老院、医院、派出所等单位打扫卫生,为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动,爱护街道两侧的绿化带里的花草树木,争做爱绿护绿的小卫生。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》
雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话:
人有德行,如水至清,在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予见义勇为舍已救人奖的钱素春奶奶,她出生在兰江边,从小熟识水性。在英溪河畔,钱素春46年里先后救起了21个落水者,其中你年龄最小的才两岁,最大的已经有72岁了。xx,她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金,设立了素春热心好市民奖来鼓励更多的人做好事。 作为德清人,我们一定知道还有这样一些道德模范,如:拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建,十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等,(语速稍快些)从他们身上我看到了一心为民的雷锋精神,而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!
你看:低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟,勤奋学习;课堂外见到老师、长辈,礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水,献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切,不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
同学们,让我们延续雷锋精神,让雷锋一直与我们同在!
老师们,同学们:
大家好!
我是学生会宣传部部长,今天我在国旗下演讲的题目是《学雷锋》。
有一位同志,他没有沙场上的浴血奋战,也没有过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心,他就是雷锋——他帮车上的列车员拖地;他为丢失车票的妇女买票;他带病参加了一天的义务劳动;他给一位接收能力差一些的同志讲解;他听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”
是啊!学习雷锋不仅要学习他无私奉献为人民服务的精神,作为学生我们更要学习他对待学习的钉子精神——认真学习,刻苦钻研,上课积极回答问题,遇到不懂的问题马上问同学,决不把难题疑点留到第二天,争当勤奋好学,勇于创新的好学生,现在学业是我们实现理想的阶梯,我们不就应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败。
雷锋,只是一个凭良心做事的普通人,而这样的人不应该只有一个,每个人都应该做得到。
在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。我校沈____同学帮助一位浑身湿透,曾脑部受损的老人找到家人。彭楚皓同学在小区拾到一个内有大量现金的钱包并交给该小区保安并在保安的帮助下将钱包交还了失主。许雪君同学拾到一内有大量现金的钱包并在警察的帮助下找到失主。
这种拾金不昧,乐于助人的行为让我深有所触:学雷锋不仅仅是角色扮演,更要从生活的一点一滴做起,看到垃圾主动捡起、公交车上看到老人主动让座、拾金不昧、诚信待人,让雷锋精神走进我们的心中。
3月是学雷锋月,让我们从现在开始,每一天,每个月,每一年,做好我们身边的每一件小事。
我的演讲完毕,谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,你们知道今天是什么节日吗?
对,今年是雷锋同志牺牲__周年的纪念日。今天我国旗下演讲的题目是雷锋,我们的好榜样。
__年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。
雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累!是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士雷锋。雷锋的点点滴滴,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。
同学们,在别人需要帮助的时候,我们及时献出自己的一点关爱,就是在以实际行动学习雷锋。我们要以雷锋为榜样,时时刻刻从身边的小事做起,看到老师主动问好;同学生病了,关心地问侯一句;看到教室里灯没关,随手关掉。回到家里,做一些力所能及的小家务,拖拖地、洗洗碗
在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。
同学们,我们要人人学雷锋,处处学雷锋,严格要求自己,做一名爱帮助别人、守纪律的新时代的雷锋。
谢谢大家,我的演讲完毕!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”
这,就是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!
如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,我们依然需要雷锋精神,因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现,它就是一种全心全意为人民服务的精神。
文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。
今天,在我们生活的校园里,也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学……他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗?
是的,这就是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到,表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家,做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。
雷锋已经离我们而去四十多年了,1963年3月5日,毛泽东主席挥笔写下“向雷锋同志学习”,从此,在中国大地上,一座精神的丰碑拔地而起,一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展,一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。今天,四十多年过去了,那精神、那旗帜,依然在照耀,依然在翻转。
同学们,我们是中国大地上的新一代,雷锋精神需要人传承,精神的旗帜需要人高举,今天,就看我们的了!
让我们行动起来,用自己的一言一行接过那旗帜,传承那精神,让雷锋精神在中国大地上代代传承,恩泽大地上的世世代代。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当我们听到这首歌时,谁都会想起一个熟悉的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐、无私奉献的精神。
你看我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少本作业,不知辅导过多少个学生,不知流过多少汗,不知着过多少急!在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,做一个高尚的人;在他们的教导下,有多少人走上了成功的道路。他们正如一支支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们正如辛勤的园丁,细心地呵护着我们这些娇嫩的花朵,使我们茁壮成长;他们正如撑船的舵手,迎着风雨载过了一批又一批出色的才子。你们说,我们的老师不正是雷锋的传人吗?
再看解放军叔叔,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。抗震救灾,他们是排头兵;抗洪抢险,他们是排头兵;舍己救人,他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们毫无怨言;与亲人聚少离多,他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”在xx年的4·20雅安大地震后,解放军叔叔在余震不断、交通断绝的恶劣情况下,坚韧前行,无法通车,就艰难步行,这都挡不住他们前进的步伐。为的是尽快拯救废墟之下依旧鲜活的生命!想到这些,解放军叔叔那高大无比的形象,在我心中又高大了许多,许多……解放军叔叔不也正是雷锋的传人吗?
虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包,可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室,可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋,热爱劳动是雷锋,爱护环境是雷锋,懂得感恩更是雷锋。只要用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人,你们说,对吗?
同学们,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,以一名优秀少先队员的标准来要求自己,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”,将雷锋精神弘扬到底吧!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
在我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔得小故事:
一九六一年五月得一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站得路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁得小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众得困难就是我得困难。雷锋急忙上前去,脱下自己得雨衣,披在背小孩得大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身得那件绒衣还是干得,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带得三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中,我们不难发现大家公认得一个真理:雷锋是个助人为乐得人!关心体贴他人,在他人急需得时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中得一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女得时代。在座得不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体得缺点是不容易得事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来。我们都有共同得理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼得寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上得纸屑。当你经过讲台,随手将零乱得讲台整理好。当你看到别人得东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道得事,都是助人为乐得表现。
亲爱得同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人得帮助?你肯定会得。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到得并不是个人之间得助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们得大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力得去尽自己得一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好得品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后得今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力.,为什么不去奉献呢?是因为我们得心胸狭窄吗;是因为我们得自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们得人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少得一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念却是自己可以牢牢把握得。亲爱得同学们,请不要再犹豫,伸出你得友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!
自然界得气候规律是,气候温暖得得时候就会催发万物生长,气候寒冷得时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠得回报。只有那些充满生活热情而乐于助人得人,他所得到得回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔得话:人人为我,我为人人。
下面是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“学习雷锋演讲稿 ”,为方便后续阅读,请你收藏本文。那专想等待良机的,无异在等待月光变为银质,为了确保此次的演讲万无一失。我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿,演讲稿是指在某些大型的活动上要演讲的文稿。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是高二(1)班的张__,今天,我演讲的题目是“学雷锋,做一名光荣华附人”。
“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样……”
同学们,每一次想起雷锋,我就会想起这一段话。我记忆中的雷锋叔叔,永远是那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
遗憾的是,曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。难道雷锋精神真的被越来越多的人们所淡忘不!
同学们,大家请看:在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
同学们,你们看看,以上的事实证明,雷锋精神并没有被世人所谈忘,反而让中外更多人铭记于心!
学雷锋,就要先学他的乐于助人:在四方八面有难的时候伸出自己的援助之手,在老师,同学有困难的时候出一份力,力量虽小,但情谊深厚。
学雷锋,还要学习他的钉子精神。钉子精神,我们学生又应使用在哪些方面呢?
一是在学习方面,比如说在解难题时,绞尽脑汁越想不出,这时就应该发挥出钉子精神,往其他的渠道去钻,钻出一条可行的思路,难题不就迎刃而解了吗?
二是在你遇到挫折的时候,千万不可以放弃,一定要坚持自己的理想。你可以先听听歌,打打球,放松一下心情,就等于是把自己磨尖磨锐,一举钻出困难,踏回你自己的星光路。
三是时间方面。现在的学业紧张了,也越来越多的人抱怨自己的时间不够用,大家又钻了多少时间的缝隙?我们每天起床整理内务,吃完早饭,速度提高一下,离早读开始时还有三十多分钟的时间给我们来分配,中午放学时,饭堂的人多,你又可以钻出十五分钟的时间;这样一来,不就钻出了很多的时间了吗?
同学们,我们应把弘扬雷锋精神同建设华附校园环境建设结合起来:在建设华附校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,中山华附的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园,让和谐充满校园。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。
几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。
同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!
我的演讲完了,谢谢大家!
有人说:现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。
此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!
我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
我们应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十二亿人民的行为中,雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好,很荣幸今天能站在这里演讲,我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。
这不,三月又到了,最近和雷锋有关的故事也是越来越多了,我也听到了这样一个故事。话说,雷锋哪为人民服务的精神被大家学习后,天堂上三个将要成为二十一世纪的新生命的小孩子也听说了雷锋的故事,就也想向雷锋一样成为一个受人尊敬、受人爱戴的人。于是他们就去找上帝帮帮忙,上帝便给了他们四个选择。一是拥有雷锋的手,二是拥有雷锋的脸,三是拥有雷锋的工具,四是拥有雷锋的心。第一个孩子借了雷锋的手,这双手布满了老茧,与他相熟的人都很奇怪,为什么他会拥有一双和他的人生经历完全不搭的手。第二个孩子决定借雷锋的脸,随着他不断长大,只是有越来越多的人说他长得很像雷锋,他依然没有受到他人尊重。到第三个孩子,他借了雷锋的工具,这些工具最后在他的房间里布满了灰尘,却没有派上一点用场,他也没成为受人尊敬的人。上帝在天上看着三个孩子的一生叹了口气。旁边雷锋的心依然在默默的跳动。
故事到这里就完了,但我却想到了更多的事情——应该怎么做,才能做到真正的学雷锋?
我想,学雷锋不是为了享受自己在这个过程中受人尊敬、受人爱戴,位于道德制高点上的优越感,她应该是我们发自内心的一种呼唤。我们不是为了获得荣誉而学雷锋,不是为了受人敬仰而学雷锋,更不是为了物质利益而学雷锋。我们学雷锋,是因为我们有爱,我们关爱着他人。我们愿意付出,我们真正愿意把自己人生中的一部分奉献给他人,这才是我们学雷锋的原因。“爱是我们唯一能够带走的东西,它使死亡变得如此从容。”回望一生时,那些我们曾经拥有过的财富与荣誉早已成为过眼云烟,真正留下痕迹的只有爱,只有我们曾经无私给予他人的爱。不要在自己的生命走到尽头时才后悔未曾付出,从现在起就开始吧,开始做一个关爱他人的人。
同时,我也认为我们学雷锋不是学习雷锋这个人,而是学习雷锋精神。现在又许多人认为,像雷锋这样伟大的人是不会存在的,他就像前一段时间讨论得很激烈的“人造韩寒”一样,是由于炒作而产生的。但不管大家怎么想,雷锋曾经做过的帮助他人的事是不会随着时间的流逝而消亡的。即使一切都成为历史,黑白也不会颠倒。我们所关注的不应该是雷锋本人,不管他是否完美,不可否认的是,雷锋精神已经成为了一个标志,一个工作认真、积极助人、全心全意为人民服务的奉献精神的标志。我们要学习的真是这种精神,引领我们前进的也正是这种精神,而这种精神早已在几十年的传承中成为一股独立的力量,它才是我们真正应该学习的东西。
学雷锋也不应该是一句口号,我们常常听到“学习雷锋精神有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,”“作为中学生,学雷锋可以让我们更好的建设国家,让我们成为一个优秀的人。”这样的标语。这样的话固然是正确的,它们也告诉了我们学雷锋的重要性,但更重要问题的是,我们应该怎样在具体生活做到学雷锋。可这个问题,却经常被忽视了。学雷锋需要的是我们的行动。一个细小的行动比一百句这样的话都来的更有价值。学雷锋并不需要多么宏大的目标,只要我们在日常生活中愿意付出。它可以是我们在坐电梯时等待他人的几秒钟,它可以是我们随手搀扶过路的老人,它可以是我们在公交车上为孕妇让座的一个身影,他可以是我们做过的每一个小事,每一个细节。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只为他人的高尚,但只要在我们的心中有一方天地是我们为他人所留,那么雷锋精神就常在我们身边!当有一天,雷锋精神不在是一种形式,不在是一种口号,不再是一种满足感,不再是我们嘴里苍白无力的语言。当它真正成为我们每一个中华儿女内心中不可割舍、不可忘却、不可丢弃的力量,当每一个中国人都把雷锋精神当做自己内心的责任、当成我们前进的信仰、当成我们追求的象征、当我们以传承雷锋精神为己任,雷锋精神将不再是、一种理想、一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,我们的人生会因为参与了雷锋精神而更加灿烂,我们的社会会因为融入了雷锋精神而更加辉煌!高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,在我们这一代中,雷锋精神会发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
这时我又想起了开场我们说到的三个孩子,他们最终都没有成为雷锋那样的人。一开始,我和许多人一样,认为他们之所以没有成功,是因为他们没有选择雷锋的心。他们过于注重形式。可是现在我有了更多的理解,我想,无论他们选择的是什么,都不会对他们学习雷锋产生任何的促进或者阻碍的作用。真正的雷锋精神应该源自你自己的心里,当你的心里种下了这样一颗为人民服务的幼苗,不管是阳光是否灿烂。土壤是否肥沃。不管你有没有雷锋的手、雷锋的脸、雷锋的心,她都会慢慢长大,长成高大的大树,每一片叶子都向着无私奉献的爱,向着真正的伟大。
我的演讲完毕,谢谢大家。
如果,你是一缕阳光,就去照亮一分黑暗;如果,你是一朵鲜花,就去释放一缕幽香;如果你是一片小草,就去装点一方土地;如果你是一阵春雨,就去洒落一丝清凉……
有这样一位战士,他不是将军,却立下了无数功勋;他不是文豪,却写下了不朽诗文。他是一盏才点亮的灯, 但每一分光都没有浪费! 他,
是一只刚敲响的鼓,却把每个鼓点都化成春雷! 他,就是雷锋!
雷锋,没有在沙场上浴血奋战取得辉煌战果,却以自己的朴实善良被人民铭记于心。他的精神不是流星即逝,他的形象不是昙花一现,他,是天边一道永远绚丽的彩虹,是人们心中永恒的明灯!
“人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”雷锋叔叔是这么说的,也是这么做的。风雨之中,他抱起迷路的孩子;荆棘路上,他背起年迈的大娘。平日里,他省吃俭用,把积攒起来的钱,寄给受灾人民,送给困难的战友;节假日,他到驻地车站,扶老携幼,迎送旅客;出差时,他为旅客端茶送水,打扫卫生;闲暇时,他到学校帮助学生,教会他们如何做人……。雷锋,就是一缕阳光,照亮了一片黑暗;是一滴清水,滋润了一寸土地;是一粒粮食,哺育了有用的生命;是一颗永不生锈的螺丝钉,始终坚守自己的岗位……雷锋人生是平凡的,但他的形象伟岸,雷锋的生命是短暂的,但他的精神长存!
如今,雷锋叔叔已离我们而去,但雷锋精神却在祖国广袤的大地上熊熊燃烧,熠熠生辉!老师把自己的知识传播给莘莘学子;工人、农民用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔用自己的青春和热血守护着人们的和平与安宁;白衣天使用自己的温柔带给我们健康与温馨……当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益相抵触时,“雷锋们”甘愿牺牲自己的一切,甚至生命。
今天,我们重提雷锋精神,就是要让心中的爱,化做屡屡春风激荡人心;化作绵绵细雨润泽心田。有人家境贫寒,请捐出一份爱心;有人遇到疑难;请献出一份智慧。轻轻捡起地上的一片废纸;悄悄擦去讲桌上的一点灰尘;默默地给予生病的同学一份关爱,甜甜地送给他人一份真诚的微笑……只要把爱的春风送到四面八方,美丽的笑颜就会在人们脸上绽放,真诚的关爱就会在人们心中生根……
让我们就在今天,就在这个春光明媚的日子里,为心灵播下一颗崇高的种子,让雷锋精神永驻我心!
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
那么什么是“雷锋精神”呢?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神......其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
无论时空如何变化,决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。现在在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”
所以,无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的`要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于学校,有利于团队的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
雷锋同志短暂的一生,总是力求为人民多做一点好事,使别人生活得更美好。我们要学习雷锋这种助人为乐、专门利人的精神,这种克己奉公、克己为人的精神。
我们是少先队员,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子。
在我们周围同样也存在着小雷锋:同学骨折了,班上同学帮着背,帮着打水,帮着整理床铺,帮着打扫卫生。班级脏了,我们同学主动的打扫教室,让我们有个整洁的学习环境。还有帮班级拿牛奶,帮老师拿教学用具等等。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
“有付出才有回报”,如果我们只是一味地向他人或社会索取而不奉献,那么他人和社会也将对我们一无回报。所以最后,我想向所有的同学提出倡议:“让我们学好知识,学好本领,发扬雷锋精神,回报父母,回报学校,回报社会”!让我们牢记雷锋的名言,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”将雷锋精神时刻铭记在心,在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。
3月5号是个特别的日子,是学雷锋纪念日。每到这个时候我都会特别地心奋,内心的愿望也越来越强烈,我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。
对此很多人都不屑一顾。他们都嘲笑我幼稚,他们都说:现在的世界是个物质的世界,人人都在追求物质利益,谁还会做这样的傻事呢?
果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们身边!
我们的母校毕节学院,近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中,有一个人始终在关注着她在支持她,这个人就是朱绣山先生。朱绣山先生18岁时即跟随父亲外出经商,后来闯荡台湾,经商几十年,历尽千辛万苦,凭其坚韧的毅力与过人的智慧,加之诚信待人、经营有方,积蓄了一些钱财,但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡和教育事业。我们的母校在建校的时很多教学楼和宿舍楼都是他出资建造的!而他自己却过着简单朴素的生活。朱绣山先生那种舍己为人,乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗?现在梁耀先生虽然离我们远去了,但他的精神永远活在我们心中!
也许,有人认为有钱人才能有能力学雷锋,穷人连自己都顾不上,哪有办法学雷锋呢?真的是这样吗?请看下面的例子:
阿里木江哈力克生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被新疆人民亲切地称为好巴郎,被贵州人民誉为草根慈善家。xx年,他到毕节以卖烤羊肉串谋生,以微薄的收入资助了数百名贫困学生。他用实际行动谱写了民族团结之歌,在平凡的生活中创造了伟大,以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱,阿里木靠的是钱吗?不是。靠的就是乐于助人,乐于奉献的雷锋精神。
也许有人又会说:那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢?答案是肯定的。,我校优秀学生代表卢华贵学长的故事相信大家都耳熟能详了,那一年,家庭困难的他冬天还穿着拖鞋去上课,但他在校期间勤奋努力热爱集体关心同学,毕业后卢华贵将自己的第一份薪水捐献给了母校毕节学院,用于资助寒门学子,这足以体现一种精神,一种令人感动的雷锋精神!这也说明,雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。
看了以上的事例,你还会说学雷锋是有钱人的专利吗?学雷锋是成人的本事吗?只要你有一颗赤诚的奉献之心,每一个人都可以成为雷锋。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸干旱的土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
其实成为雷锋真的并不难,只要我们都拥有一颗爱心,一颗奉献之心,我们每一个人都可以成为雷锋。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻》。
有的人说:雷锋没户口,三月里来四月里走。但我要说雷锋没有走,他永远和我们在一起。
雷锋,他是一位对自己“小气”,却对别人大方的人;他是一位没有高大身材,却受世人仰慕的人;他是一个只活了二十几个春秋,却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋的“钉子”精神,拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生,我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起,为中华之崛起而读书。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力;在开会集合时互相提醒,努力做到快、齐、静;在平时学习时中以优带差、共同进步??让我们尽情享受集体大家庭温暖,感受集体大家庭的快乐。
弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力,请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人,请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅,请认真把它修补好,慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!
弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻我们心间!
谢谢大家!
成功之因,在于不屈不挠,假如我们即将面临一场演讲。一定得为自己安排好一份演讲稿,口语是演讲区别于其他书面文章和会议文件的一个重要方面。以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“学习雷锋好榜样演讲稿”,或许你能从中找到需要的内容!
尊敬的各位评委,亲爱的同学:
下午好!我演讲的题目是《学习雷锋好榜样,莫文隋风代代传》
每年3月,我们都会很自然地想起一个名字雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。
毛泽东同志题词向雷锋同志学习已经40多年了,可40多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22岁。40多年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。
学习雷锋好榜样,40多年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人;这,就是中华民族生生不息的民族精神!
40多年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变。如今,在中华大地上更多的活雷锋莫文隋出现了,他们默默地帮贫济困,他们的事迹,影响了大江南北,感动全国。莫文隋已成为做好事不留名不图回报的精神符号,已成为千千万万个雷锋,被人们广为效仿和传播。
我们需要雷锋,也需要更多莫文隋式的青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。
同学们,你要问我是谁,请莫问我是谁,风雨中我是一把伞,干渴时我是一杯水让我们伴随着《莫问我是谁》的歌声,像雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上,让莫文隋风代代传。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》。
雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。"活着,就是为了使别人过的更美好。"雷锋是这样说的,也是这样做的。没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?
我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的.大事,只需要做好身边的每一件小事。请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌。如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你。
这个学期三月是“学雷锋服务月”,我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,拒绝邪教,制止周围的不正之风,向家人、社会宣传反邪教知识,积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛,把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。
新学期,新起点,我们重返可爱的校园,在新的学期里,大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标,总结上学期的不足,努力在这个学期弥补不足,同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒,温故而知新,在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!
今天我演讲的题目是“学习雷锋好榜样”。
雷锋叔叔,一个伟大的共产主义战士,他是在毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。
心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。
这次活动的任务和目标是:努力学习雷锋叔叔高尚的思想品德,加强自身的思想品德建设,用我们的文明行为树立新的时代风貌。无论是在家庭、学校、社会活动中都要扮演好新雷锋的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体等需要帮助的人们做点力所能及的事情,用我们稚嫩的小手,为打造一片友爱的、文明的天空,贡献出自己的力量。
同学们,沐浴在洋溢着雷锋精神和大爱之光的春的怀抱中,就让我们以今天为起点,在本学期的学习、生活中,积极实践雷锋精神,想他人所想,急他人所急,努力争做新时代的小雷锋吧。
我们来比比看,哪个班同学的行动最快、最好?大家说“好不好”?
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,同学们:
今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神从我做起》。
雷锋,一个陌生而又熟悉的名字。陌生,是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟悉,是因为他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是因为他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。
作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神就要从我做起。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的篇章。
雷锋精神诠释的是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。
雷锋精神其实就在我们身边,它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,它是排队候车时的先来后到,它是斑马线上的先左顾后右盼,它是红灯停、绿灯行的一种习惯,它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。
我们要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力。我们要学习雷锋的钉子精神。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。
在此我以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
如今,"学雷锋、树新风,我行动"已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约,弘扬雷锋精神,自觉争当新时代的小雷锋。 有一次刚下课不久,樊金玲由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:"恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。"有的还说:"把教室弄得这么臭,看你怎么办?"惟独…一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:"你觉得怎么样?用不用报告家长?"樊金玲同学摇了摇头。接着,…拿着扫斗到楼下扫了些沙土,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见…在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。 事后有的同学问:"那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?"……听了,不假思索地说:"我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!
同学们,雷锋同志曾说:"人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!" 文明伴随你我,体现于我们"一举手,一投足"之间。
同学们,正值"阳春三月,春回大地"的美好时节,让我们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。让我们身处美丽的校园,时刻沐浴在雷锋精神的春风里吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好,很荣幸今天能站在这里演讲,我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。
这不,三月又到了,最近和雷锋有关的故事也是越来越多了,我也听到了这样一个故事。话说,雷锋哪为人民服务的精神被大家学习后,天堂上三个将要成为二十一世纪的新生命的小孩子也听说了雷锋的故事,就也想向雷锋一样成为一个受人尊敬、受人爱戴的人。于是他们就去找上帝帮帮忙,上帝便给了他们四个选择。一是拥有雷锋的手,二是拥有雷锋的脸,三是拥有雷锋的工具,四是拥有雷锋的心。第一个孩子借了雷锋的手,这双手布满了老茧,与他相熟的人都很奇怪,为什么他会拥有一双和他的人生经历完全不搭的手。第二个孩子决定借雷锋的脸,随着他不断长大,只是有越来越多的人说他长得很像雷锋,他依然没有受到他人尊重。到第三个孩子,他借了雷锋的工具,这些工具最后在他的房间里布满了灰尘,却没有派上一点用场,他也没成为受人尊敬的人。上帝在天上看着三个孩子的一生叹了口气。旁边雷锋的心依然在默默的跳动。
故事到这里就完了,但我却想到了更多的事情——应该怎么做,才能做到真正的学雷锋?
我想,学雷锋不是为了享受自己在这个过程中受人尊敬、受人爱戴,位于道德制高点上的优越感,她应该是我们发自内心的一种呼唤。我们不是为了获得荣誉而学雷锋,不是为了受人敬仰而学雷锋,更不是为了物质利益而学雷锋。我们学雷锋,是因为我们有爱,我们关爱着他人。我们愿意付出,我们真正愿意把自己人生中的一部分奉献给他人,这才是我们学雷锋的原因。“爱是我们唯一能够带走的东西,它使死亡变得如此从容。”回望一生时,那些我们曾经拥有过的财富与荣誉早已成为过眼云烟,真正留下痕迹的只有爱,只有我们曾经无私给予他人的爱。不要在自己的生命走到尽头时才后悔未曾付出,从现在起就开始吧,开始做一个关爱他人的人。
同时,我也认为我们学雷锋不是学习雷锋这个人,而是学习雷锋精神。现在又许多人认为,像雷锋这样伟大的人是不会存在的,他就像前一段时间讨论得很激烈的“人造韩寒”一样,是由于炒作而产生的。但不管大家怎么想,雷锋曾经做过的帮助他人的事是不会随着时间的流逝而消亡的。即使一切都成为历史,黑白也不会颠倒。我们所关注的不应该是雷锋本人,不管他是否完美,不可否认的是,雷锋精神已经成为了一个标志,一个工作认真、积极助人、全心全意为人民服务的奉献精神的标志。我们要学习的真是这种精神,引领我们前进的也正是这种精神,而这种精神早已在几十年的传承中成为一股独立的力量,它才是我们真正应该学习的东西。
学雷锋也不应该是一句口号,我们常常听到“学习雷锋精神有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,”“作为中学生,学雷锋可以让我们更好的建设国家,让我们成为一个优秀的人。”这样的标语。这样的话固然是正确的,它们也告诉了我们学雷锋的重要性,但更重要问题的是,我们应该怎样在具体生活做到学雷锋。可这个问题,却经常被忽视了。学雷锋需要的是我们的行动。一个细小的行动比一百句这样的话都来的更有价值。学雷锋并不需要多么宏大的目标,只要我们在日常生活中愿意付出。它可以是我们在坐电梯时等待他人的几秒钟,它可以是我们随手搀扶过路的老人,它可以是我们在公交车上为孕妇让座的一个身影,他可以是我们做过的每一个小事,每一个细节。并不是所有的人都一定要有舍己救人、一心只为他人的高尚,但只要在我们的心中有一方天地是我们为他人所留,那么雷锋精神就常在我们身边!当有一天,雷锋精神不在是一种形式,不在是一种口号,不再是一种满足感,不再是我们嘴里苍白无力的语言。当它真正成为我们每一个中华儿女内心中不可割舍、不可忘却、不可丢弃的力量,当每一个中国人都把雷锋精神当做自己内心的责任、当成我们前进的信仰、当成我们追求的象征、当我们以传承雷锋精神为己任,雷锋精神将不再是、一种理想、一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,我们的人生会因为参与了雷锋精神而更加灿烂,我们的社会会因为融入了雷锋精神而更加辉煌!高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,在我们这一代中,雷锋精神会发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
这时我又想起了开场我们说到的三个孩子,他们最终都没有成为雷锋那样的人。一开始,我和许多人一样,认为他们之所以没有成功,是因为他们没有选择雷锋的心。他们过于注重形式。可是现在我有了更多的理解,我想,无论他们选择的是什么,都不会对他们学习雷锋产生任何的促进或者阻碍的作用。真正的雷锋精神应该源自你自己的心里,当你的心里种下了这样一颗为人民服务的幼苗,不管是阳光是否灿烂。土壤是否肥沃。不管你有没有雷锋的手、雷锋的脸、雷锋的心,她都会慢慢长大,长成高大的大树,每一片叶子都向着无私奉献的爱,向着真正的伟大。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬各位评委、老师、同学们:
大家好!我叫何谦昊,来自于十八家子中心小学,我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》
同学们,你们知道有这样一位可敬可爱的叔叔吗?它是普普通通来到这个世界上,默默地离开了,他年轻的音容笑貌永远留在一万人的心中。他临走的时候刚刚22岁,他的日记,让我们百读不厌,他的故事,大家越听越动情,他的名字就叫——雷锋,说起雷锋,无人不知,无人不晓。他不但是我们父辈从小学习的榜样,也是我们继续学习的楷模。他的一生虽然短暂,可他的事迹却永远流传。
有一次,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候,他又帮助丢了车票的大嫂补了车票。
雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋二话不说,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就帮大娘上火车,找座位。到站的时候,还帮助大娘找儿子。雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋
他偷偷为战友的亲人写信寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款,有人说他是个“傻子”雷锋叔叔却说他愿意为人民做个“傻子”这就是雷锋,道不完的雷锋您奉献的事太多太多了。我们赞美你,歌颂你。
人人学雷锋,人人都是活雷锋。让我们向雷锋叔叔那样,每天做一件好事,积累起来,就是我们一辈子的财富。让我们行动起来,“学雷锋,日行一善,善行一生”吧!
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任何一种坚定的决心,都应该是从你对人生的不满开始的。因为一旦你对人生没有目标,你也就不会采取任何行动。不采取任何行动,自然什么事也不会发生,即使吃饭这么一个简单的`动作,同样也需要行动的意志。所以,可别终日无所事事,对要做的事下不了决心而白活一生。
你并非甘愿受人牵引,也不愿让自己永远埋没,更不会就此屈服于命运,将自己的未来交由他人定夺。你是有欲望,有追求,有渴望成功之心的。由于有了渴望的动力,你会达到某些期望中的目标。渴望的力量与决心会鼓励你运用意志采取行动。
决心是引导人们走向成功的重要因素。有了明确的目标,周密的计划以后,就坐在家里等着成功从天而降,那是做白日梦。你要自己参与全程行动,并且在遇到挫折时要进一步加强自己的意志力,坚守既定目标,决不能半途而废,这样即使最后并没有达到目标,但在人生的路上也算是一种成功。
当你犹豫不决的时候,不妨破釜沉舟背水一战。因为你没有给自己留太多的后路,所以你必须百分之百全力以赴,如果你的意志力并不是十分坚定的话,也不妨考虑试试用这种方法考验自己。
无论你要着手一件多么微不足道的事情,只要下定了决心,就一定要以成功为目标。无论你是下定决心学习他人的长处,弥补自己的短处;还是搞好人际关系,让自己处于人和的优势;要超越他人,坐上某个高位,只要你下定了决心,就一定要往成功努力。
高中生活有酸有甜,有苦有咸,最终目标是高考,高考就是跨越独木桥、走向象牙塔的过程。和高考相遇,注定要不停的学习,注定要埋首书海,辛苦付出,而一切的一切都最终让我们感到幸福,因为我们拥有充实的生活,所有甜美的事情,都会在勤奋的汗水中熠熠发光。
人生每一段路程都不同,但一定都有错过就不再来的独特风景。高中的学习任务紧张又繁重,固然无法放慢节奏,但是,如果我们调整心态,肯用心去体悟,亦会发现许多快乐与美好。要知道,这一切都不可复制,但学习的最可贵之处,是你能从中找到乐趣,是自觉喜欢,发自内心的渴望。我们为了梦想,为了必须为之努力的人去学习,勇敢的面对失败与挫折,学习的字典里,哪能没有拦路虎呢?学习痴迷的人在休息的时候,脑海里仍然不断涌现出各种公式,睡觉的时候嘴里喃喃着新学过的英语单词,这些事情在自己生活中是必不可少的。若你似乎总在抱怨那些看不完的书,做不完的题,考不完的试,抱怨这种永无止境,那我们的学习还有什么快乐可言呢?有追求就有可能,有勇气就有奇迹,人的一生总要有一段一想起便热泪盈眶的奋斗史。我们的高中也如此,每天的课堂上,老师们飞一般的语速与始终如一的澎湃热情,我们不曾停顿的笔与不曾停顿的思考让我们相伴中一起学习,这亦是最快乐学习的一种。
若要心甘情愿毫不保留的为学习付出,我们需要一个目的,我们要明确自己学习的动机,很简单,那就是为了梦想,为了生活的更好。我们明白,我们不得不努力,因为我们太懂得它在人生中的分量,我们对未来的憧憬,让我们怀着一颗开放活泼的心,学习因此而快乐,高中生活因此而美丽。
最重要的是掌握最适合自己的最好的学习方法,始终保持良好的心态,对待学习的态度要始终如一,只能增却不能减。学会在课堂上积累知识,学会珍惜自习课的时间,学会改错,学会与同学实现共赢,学会在考试中找不足,学会日日走重复的路线,做重复的动作。虽会有无数重复的心情,但我们重复的奋斗也在。学习烦躁乏味,辛苦劳累吗?若是,说明你付出了。为了心中的信念不断拼搏,那也会从看似炼狱的生活中尝出幸福的滋味,因为这是永恒不变的真理,有失必有得,有付出就有收获。
把每一天都当作礼物,快乐每一天,善待每一天,享受每一天。保持这样的心态,喜怒哀乐皆已随之淡去,留下的只有无悔。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
大家好,我叫黄克。
黄色的黄,克服的克。
很高兴和大家分享。
看到套路,
大家马上想到了什么?
我们都会:
多一份真诚,少一份套路。
大家还想到什么:
虚伪,这位同学说的对。
做作,对。
做套,这个同学说得很好。
……
但大家可能不知道:
套路是个中性词。
有没有听过这样的套路:
之前在深圳海雅百货上班的时候,
我的上司有一天和我说:
黄克,你做事很努力,
但是
安排你做一件事的时候,
你很积极的说:明天一早就交给你。
但是你讲的都是乐观估计,
做一份很简单的工作,就像交每天日报表,
其实也不是那么简单的,
下次你接的时候说:
最快明天一早,最迟明天下班前交。
我会更高兴。
这里有个套路:
接任务时,要告诉上级:
你最快完成的时间,
也要坦诚你保守的时间。
这样才是会办事的人。
大家来分享下你自己听过的一些套路:
……
说得那么多,
大家回头过来看:
我们对“套路”这个底层观念有了不一样的认识,
你进步了。
但你知道对销售而言,
最大的套路是什么呢?
聪明,不是;
真诚,有意思了;
人格,这很深(自我评价)刻。
最大的套路是:
服务他人的心态。
全球百货业最让大家喜爱的是:美国诺德百货。
诺德公司有个很有名的培训:诺德故事集。
有一个故事:
有一次就打烊了,
一个人裹着雪进了大门,随手找到一个专柜员问要退货。
专柜随即把他带到服务台,
要退个雪链,冬天下雪绑轮胎的。
就退了。
可是,诺德不卖雪链的。
这就是服务的心态,
有了这个,
没有什么是销售不出去的。
有了这个,
你的美謦度是完全不一样。
你做事要下的功夫完全不一样。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx学校xx班的xx,今天我演讲的题目是:
雷锋是谁?
在座的大家我相信都会异口同声的回答,雷锋就是那个全心全意为人民服务,用短暂一生做了许多好事,而且值得我们学习的雷锋叔叔.而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋,而是住在我心里的雷锋,住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋.
他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业.在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有用的人,一个有抱负的人,一个有素质的人.他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐.他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人.他们就是我们敬爱的老师,住在我们心里的雷锋.
她总是工作到很晚.每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们.即使我们犯了错,她也没有责怪和批评,而是那谆谆教诲,身体力行.一次,天下起了雨而没带雨伞的我正等着妈妈,看着别的同学一一被爸爸妈妈接走,我渴望着妈妈的出现,而这时头顶上出现了一把伞,“你住在哪一栋啊,小朋友?我送你.”她就是我们的校长,被我们老师亲切地称为“校长妈妈”的xxx.她就是住在我们心里的雷锋
他,很平凡.当我们还在睡梦中时,他已经为我们打开学校的大门;当我们学校有垃圾时,这时总能看到他辛勤的背影;当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时,他一人在学校坚守着,无论酷暑夏日还是寒冬腊月.他就是我们学校的“环保卫士”——刘爷爷,他是很平凡,但他有一双不平凡的双手和一颗暖人的心,他就是我们心里的雷锋.
有人说雷锋已经走了,我想说:不,他没走.像雷锋叔叔这样的人有很多很多,他不仅就在我们的身边,住在你我的心里,还时刻地教导着我们做好事从小事做起,从身边做起.同样,也教我们做了许多好事.
过马路时,心中的雷锋让我们扶盲人过马路;做公交时,心中的雷锋让我们给有需要的人让座;看见垃圾桶旁有纸屑时,心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶;心中的雷锋还教导着我们不忘灾区和贫困山区希望小学的朋友.
这就是我们心中的雷锋.虽然,在1962年的夏季,雷锋叔叔离我们而去,但他的精神永远住在我们心里.我们要学习雷锋叔叔的钉子精神,学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.我们要让雷锋住进每个人的心里,这样才会使世界充满爱,让这个世界变得更美好,才会让我们的祖国更富强.
早上好。我是来自高一(1)班的高xx。今天,我国旗下演讲的主题是:住校使我快乐,住校使我愉悦。
距离开学已过去一个月的时间,身为新高一学子的我,已经切实地感受到了中华寄宿制管理品牌的强大魅力。首先,我认为我可以用“吃得好喝得好住得好也学得好”来概括我这一个月的住校感想。当清晨的缕缕阳光洒落校园,中华的伙计们已然在操场上整装待发,手捧各式书籍,准备开始晨跑,整齐划一,精神抖擞。享用完一顿丰盛的营养早餐后,便开始投入到一日学习之中。当暮色悄悄爬上天的一角,安静的教学区充满着浓浓的学习氛围,令人心生向往。晚自习后,同学们回宿舍简单收拾、放松,又将睡前时间利用起来,继续沉迷于学习。可以说,中华俨然成了我另一个家。我在这儿,一日三餐吃不重复,一天两觉睡的很香,一日学习质量颇高,天天面带微笑,心情舒畅。
我相信很多同学选择住校不仅仅是青睐中华实在的生活条件,还有一方面是为了使自己得到提升。学校的“四自教育”,即“自我教育、自行管理,自主学习、自信成长”,使我受益颇多。学校成立了由学生组成的住校生自主管理委员会。晨跑的组织、管理及点评包括晚寝、午休的检查都由学生自己负责。这种自我管理、自我教育让学生们的自觉性与责任感得到了最大的维护。
老子云:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,弘扬了把小事做细,精益求精的态度。我认为,这一点必不可少。好的习惯成就好的人生。先从学习说起,正是因为我们在学习培养了良好的习惯,才能做到高效的自主学习生活。住校生应该利用好在校时间,抓住一点一滴的零碎,课间、早操、早读、排队时间都是很好的学习时间,积水成渊,蛟龙生焉,拼凑起这不起眼的琐碎,最终累积的收获便不容小看。学习讲究效率,列好每天的计划并且志在完成也是很重要的。我们不可能抓住每一分钟去学习,但是我们不能不抓住学习的每一分钟。沉下心来,真正的投入学习状态中去,便成方圆。
再者,是生活习惯的养成。住校第一天时,几乎每个高一宿舍都扣了将近十几二十几分,而现在,每个宿舍基本上都不扣分,这是每一位同学的责任感与荣辱心加上实际行动的劳动成果。刚开始接触住校生活,我会感到有些力不从心。赶着早操,赶着早读;匆忙吃饭,匆忙洗澡,晚上回到宿舍又担心洗衣,早上起了床还要担心内务。一天下来感觉身体被掏空。然而这些问题都被我一一解决,关键就在于生活习惯的培养。心中默念三遍,我要快,然后努力地去跟进一日日程的节奏,每一天都要比前一天做的更好,在这样的基础上,懂得帮助在日常生活有困难的同学,看见垃圾废物弯个腰捡起来积点德,主动地整理内务互相督促互相学习,那就更好了。
年轻人不要老是想着搞大新闻,我们要做的,是把眼前的一件件小事去做好,在学习与放松之间找到一个平衡点,主动地、投入地、愉悦地、科学地学习;在独立与互助之间取一个中间点,享受住校生活,培养自理能力。
最后,我有几点对大家的建议。吃饭的时候,请不要打冲锋,饭,乃身外之物,你吃或是不吃,它就在那里,不会凭空消失,高一的同学们,你们还有的.是来日方长去感受美食。洗澡的时候,请不要过早去排队,甚至是不吃晚饭赶着洗澡。澡,也是身外之物,你洗或是不洗,洗澡水还是在那里。晚上回宿舍的时候,请不要大声喧哗、闲聊嬉戏,最好是忙完洗漱就安安静静地坐在书桌前,看看书并对一天所学进行总结。也请不要在不允许的时间范围内在操场上进行夜跑或者是挥洒自己曼妙的青春。
古人云:“修身,齐家,治国,平天下”。良好习惯的养成,便是你我修身的一部分。严于律己、互相监督、互相提醒、互相学习。望诸君能让住校生活的每一天都熠熠生辉。我的演讲至此结束,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天演讲的题目是:成长路上有你相伴。作为加盟圣泉xx年以上的老师,站在这神圣的国旗下,我倍感荣幸与自豪。感谢学校给我这个机会和大家说一说我与学校同成长的故事。
还记得离开我的母校——杨塘中学那天,我在去往县城的路上几度哽咽,我的母校也是我第一次从教的地方。在那里的xx年工作,留给了我太多的回忆与不舍。在那里我有了自己的小家,有了可爱的女儿;也有了自己的两届学生。如果说一个人的职业生涯是一首歌,那么我的母校给了我序曲,而圣泉中学注定是这首歌的主旋律。
xx年夏天,我来到圣泉,这一来已是xx个年头。在这xx年成长的人生里,圣泉给了我无限的动力与机会,让我这颗喜爱教书的心无怨无悔地在这方沃土绽放。xx年至xx年,我有幸成为初中部创校的第一批老师,那时我们有十个班,我是十班的班主任。还记得初一我们班级是老校区主教学楼的一楼最东边的教室,初二我们搬到了后面隔条马路的院子里的教学楼,而初三我们就搬到了这里,新校区。短短xx年,我们换了三个新教室,我和我的学生一起见证了圣泉从小到大的飞跃,也一起见证了圣泉人一心一意办教育的痴心和决心。那时的圣泉就是我们的家。花坛里长了杂草,老师们会在经过时悄悄地拔去;地上的纸屑只要有人看见就会被捡起;食堂里,老师会把碗里的荤菜都夹给学生;操场上,师生一起跑步打球;宿舍里,学生睡好了,老师才静静地回家;好多节日,老师们都是在学校和学生一起过的,端午节一起吃粽子,中秋节吃一起月饼;这些画面我相信一起走过的同仁和学生们都会历历在目。
而xx年就像一颗小小的种子埋在每个人的心里,一说起,就有无尽的话题:开学前,打扫教室、寝室、校园;搬运课桌;栽花种草种树;修理花坛桌椅床铺;我们老师一起成了清洁工、一起做搬运工、修理工甚至技术工,当时没有人喊累,也没有人叫苦,大家似乎都卯足劲儿要在学生来是时候看到一个整洁又漂亮大方的校园。苍天不负有心人,那年的开学顺顺利利。我想说,我亲爱的同仁们,成长路上,能与你们相遇,能一起走过那段艰辛又美好的时光,我真的很幸运!
xx年,我的学生初中一毕业,我就跟校长申请加入高中部,校长的一个“好”字让我欣喜不已,同时又倍感压力。这一届是我的首届高中,高一时我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班级的重组比接手新的班级付出的努力要大很多,那一年可能是挑战我最多的一年,也是我收获最多的一年,我与我学生一起在风雨中茁壮成长。一零年他们毕业,我又接了补习班的班主任,同事们笑我,从七年级到补习班一级都没留,直升。可是我知道,这一路走来,每一年对我都是挑战,在圣泉的八年的班主任工作,我已记不清早起晚睡的疲惫,但我永远记得我们的一位女班主任的话,谁没有在家里的洗手间里偷偷哭过,虽然早已想不起因为何事何人。现在,我在带一五宏志两个班的孩子,真的有时半夜醒来,心都是在学校,在课堂上的。
同学朋友聚会时,大家会说我有点傻,把好好的铁饭碗丢了,把舒适的生活也丢了,可我从来都说:“我不后悔”。我要说:感谢圣泉,你给了我成长的平台,虽然压力山大,但动力无限。成长路上有你相伴是我的福分。
还是xx年,开学,虽然我们做好了一切准备,但还是担心家长不理解学校在创建过程中遇到的困难,担心他们会把我们辛辛苦苦教了两年的孩子转走,担心他们较真学校的艰苦环境。但是我们可亲可敬的家长开开心心地把孩子送来,没有一个人说起学校这个不是那个不是,甚至问都没有一个人问过,这种信任,这种无声的支持当时就是我们最大的动力啊!说到这里我想起了我的第一届高中的一位家长,张魏坤的妈妈,孩子毕业已经xx年了,每逢节假日她就会给我发短信:教师节,祝我节日快乐;儿童节,祝我孩子节日快乐;春节祝我们全家快乐健康。我有何德何能能让她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感温馨,但我又深深鞭策自己。我想说,亲爱的家长朋友们,谢谢你们,谢谢你们在我成长的路上一路相伴。
最后,我想谢谢我的可爱的孩子们,说起他们,太多太多的感动和满足,一时是说不完的,我只能用几个画面来呈现一下:
画面一:xx年圣泉老校区秋季运动会操场高一九班全体同学大声歌唱:玲姐、玲姐,我爱你,就像老鼠爱大米,为我参加教师组比赛加油。
画面二:我今年刚毕业的高三(14)班的罗钊,用暑期打工的钱给我买了一个青花瓷的u盘,一个鼠标,一支钢笔,他送过来时说:老师,你的u盘经常好忘,所以我就一直有这个愿望。
画面三:我的首届高中学生去年大学毕业了,他们带着绿萝来看我,说:“回到母校看到老师还在这儿,真好!”
孩子们,对我们老师而言,成长路上遇见最热忱、最有爱、最有潜力的你们是我们最大的幸福。而我的心里,圣泉的学子永远都是最棒的。在这里,我替所有的老师说一句:谢谢你们,谢谢你们的相伴!
课堂抓住课堂。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。集中注意力、专心致志才能学有所得;心不在焉肯定影响上课效率,其次要带着问题、开动脑子听,带着问题去听课,还要积极举手发言;积极举手发言是一种参与,好记性不如烂笔头”“不动笔墨不读书”,最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。 勤思考,多提问。
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。效率学习重要的是效率。首先得抓紧白天的时间,因为晚上时间毕竟有限。那么,课堂效率尤为重要。课上你必须集中所有的精神,将老师教的内容充分理解。 写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。 学习需要目标和计划 一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。 计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,使学习不断进步。
老师们,同学们,今天我讲话的内容是“讲节俭”。
有人认为,现在的生活水平提高了,“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的时候过去了,所以对节俭的要求也动摇了,甚至不在提了,我认为,讲节俭是珍惜劳动成果,不铺张浪费,不追求奢侈享受,勤劳朴实的生活作风和行为,这种作风和行为是值得称赞的。
孔子在《论语》中说,君子要实无求饱,居无求安,讲的是在生活方面,不能过于享受,而应节俭朴素一些,因为“简以养德”有助于体悟到人生的艰辛,明确人生的目标和意义,有助于事业的成功。
比如日本的丰田公司,有一次,一些记者去参观该公司,当记者们走到公司的厕所内时,一位记者发现马桶中放了两块砖头,他感到很奇怪,就问讲解员这是为什么?讲解员告诉记者,这样可以使水在马桶中多停留一段时间,多节约一些水。一个著名企业都如此节约,身为中学生的我们又应怎样呢?
我们现在正处于成长阶段,还没有为社会创造财富,还是个完整的消费者,所需的一切,都要国家供给,所以节约对我们中学生来说更具有特殊意义。也许有同学认为,生活富裕了,自己又是独生子女,父母也供给了优越的条件,还讲什么俭朴?
其实节约是一种很良好的品德,也是一种刻苦的精神,有了这种品德和精神,能促使我们青少年在生活上不过多的奢求,即使在生活上遇到些困难也能克服,这也是一个人在学习和事业上成功的重要条件。
勤劳简朴,是中华民族的传统美德,我们应继承这一美德,为社会多节省一些财富和能源,这不仅是利国家,也利己,如此好事,何乐而不为呢?
让们从现在做起,从自身做起,养成勤劳简朴的好习惯,把这一传统美德发扬光大吧!
老师,同学们:
大家晚上好!今天我演讲的题目是“惰性”。首先问大家一个问题,现在我们早上要跑操,我想问一下大家,大家想不想跑早操啊,既然同学们不想跑早操,那我想问一下同学们为什么不想跑早操呢?是不是想睡一个懒觉啊。这就说明了一个问题,那就是懒惰,同学们每天早上都设定好闹钟,闹钟响了之后,我们就在想,我再睡五分钟吧,五分钟后,我们就又会说再睡五分钟。等到室友们把你叫起来后,时间已经来不及了,这时候你被子也不叠,脸也不洗,牙也不刷就下来跑早操了。上一次李老师也说了,许多同学都不叠被子,这就充分说明了同学们有一点懒惰。
懒惰就是做事情拖拖拉拉,把第一天的事情拖延到第二天,到了第二天还要往后拖,本来应该是今天就做完的事情,结果半月之后,甚至是一个月之后都没做完,你们说这懒不懒啊?我们作为一个大学生,每天都有许多的空闲时间,那这些空余时间同学们是怎么度过的呢?我想男同学们可能就会呆在寝室打游戏了,而女同学可能就去网上逛逛,去淘宝买东西去了,而很少有同学去图书馆看书,去自习室学习。我们是大学生,应该多看一些书丰富自己,让自己的大学生活充实一点。
那我现在来谈谈如何克服惰性。第一,制定一个计划,根据我们的课程表,看看什么时候有时间,和同学去图书馆,学会儿习,看会儿书。第二,跟朋友一起,让朋友监督自己,我相信,你朋友一定会帮助你的。第三,制定一个奖励惩罚措施,当你在规定时间完成任务时,就奖励一下自己,去吃点东西,或者是出去玩会儿,如果没有在规定时间内完成任务,那就惩罚一下自己,取消去看电影,改为多背几个单词。这样奖罚分明一些,并同时让同学监督自己,那你应该会克服自己的惰性。
总之,我希望大家能够克服惰性,多去图书馆或者是自习室,多读一些书,积极参加一些活动,让自己的大学生活充实一点。
一天,一个朋友给我打电话,跟我抱怨着他与朋友之间的关系。说着说着哭的稀里哗啦,上气不接下气的。我依稀记着我第一句说,“你这么哭的有价值么?除了我谁还会知道你哭过?”他在电话的那一头没接话,“你有真正的为你的朋友做过什么吗?”“当然有,我几乎每天都会给他们带小吃的,他们需要钱买东西的时候,只要数目不大,我立马就借出去了……”
他认为自己已经够仗义了。可依旧没几个真朋友这个事实把他打击的够呛。“所以,你的朋友都是些物质朋友,当别的人对他有更大利益可取的时候,他们自然掉头就走。你给予他们的都是物质的友谊,你们的内心甚至都没有交流过,你从来没有自己的才华吸引到别人,别人凭什么要一直在你身边呢?”
于是,越长大你就越要明白,你的朋友应该来源于被你的魅力所吸引的人。当你独自低迷于没有朋友这个问题的时候,还不如读一本书来的痛快。你应该学会不断用知识来武装自己的头脑使自己变得更加睿智起来。当然,这是聪明人的做法。更多的人选择用眼泪,用凄苦,用悲剧的命运把自己关在黑暗中,自我哀怜。可惜,我们都不是林黛玉,没有谁会为你的眼泪而买单。
所以朋友你应该懂得,你年轻美好,一身才华,满腹希望。你的人生应该如星辰大海,再不济也应该是诗和远方。那些闪闪发光的地方才应该是你征战的方向。当那些物质朋友离你远去的时候,你又何必为他们难过?如果你正陷入僵局,那你就要赶快挣脱,努力破茧成蝶,去往光明的春天。
我们可以失望于眼前的生活,却不可以因此迷失自己前进的方向。当你为了自己与未来默默付出汗水的时候,当你努力的奋发上进的时候,那些志同道合的朋友自然会聚集到你身边来造访你的生活。不是有那么一句话吗,你若盛开,蝴蝶自来!
我的演讲完毕,谢谢大家。
老师们,同学们:
我觉得今天我能站在这里,要感谢我们××××学院,是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有同学,有了你们4年来的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们!
我们是当代的大学生,承前启后,继往开来,是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。刻苦学习科学文化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话,我们共勉:青春啊,永远是美好的',可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
《知荣辱树新风》
以何为荣?以何为耻?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。
在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自己意识。简言之,荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。在存在市场经济的社会里,两者相互联系,缺一不可。没有社会主流价值取向的引导,就没有个体价值观的匡正。没有个体价值取向的扶正,社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。生活中,一些人以追求经济与效益为名,行欺行霸市、违法乱纪之实。他们看到了市场经济是利益经济、效益经济,但却忘却了市场经济同样是信用经济,法制经济。而信用经济、法制经济的构建,正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号”一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当“预防艾滋病义务宣传员”,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有我们华工的丁静教授苦心孤谥,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于“广东省十大杰出青年”的殊荣……
在前人的'事迹里,我们追寻人生的价值,我们探求人性的光辉,让天地间永不休止的浩然正气代代相传,发扬光大。
我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!
作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!
芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!
我知道,这条路很长,但我将——执着地——前行。
尊敬的老师:
我从小就很怕狗。毫不夸张地说,在我眼里,狗是世界上最凶猛的动物。然而今天,我实现了一个辉煌的逆转。
下午天上下大雨,我就打着伞去找邻居玩了。走到巷子里,突然一只大黄狗跑了出来。我突然睁大了眼睛,呼吸变得很急促,心好紧!我双腿微微颤抖,然后心里蹦出一大堆念头:“它会咬我吗?”咬了怎么办?会得狂犬病吗?“我回过神来的时候,大黄狗正一步步逼近,凶狠的'眼神极其吓人。
正当我束手无策的时候,天上又下起了大雨。我的眼睛无意间看到了旁边的花,却看到了一朵在大雨中依然那么优雅美丽的花,仿佛在微笑着说:“下去吧,我不怕!”即使是路边的小花,也能微笑着面对暴风雨。为什么我不能勇敢面对困难?我带着胆怯的微笑迈了一小步。狗停在那里,一动不动。我看到了情况,笑着迈了一小步,来到了狗的身边。我的心又开始上下跳动。“万一它转过来咬我怎么办?”如果它直接冲着我来呢?"
心里想了很多,但有一股力量在鼓励我前进。我心想:“连花也能笑,也能面对困难。为什么我不能?”于是我又勇敢的迈出了一小步。虽然我迈出了一小步,但在我心中却是一大步。微笑和勇气帮助我克服了心理障碍,不再害怕狗。
面对任何困难,微笑和勇气是最好的武器。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。用惭愧心看自己,用感恩心看世界。
戒经言“忏悔安乐”,讲的是惭愧心得生善法,待人需以真诚,孟子之言,则进一步讲君子三乐:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”我以为,此君子三乐,皆可理解为感恩,感恩家庭,成长和时代。身而为人,我们怎能不知滴水之恩,当涌泉相报?
不知诸位可曾注意,遥远的西方有名为“感恩节”的特殊节日,而奇怪的是,文化源远流长的华夏古国,却不曾有过类似的节日,这是乎是在有意无意地提醒国人——感恩不是某个节特定的节日,不需要某些特定的仪式,——因为我们本就活在感恩之中,感恩是一种习惯。
惯于感恩亲情。孔子有个名为子路的学生,以“孝”闻名,年幼的他只因年迈父母想吃米饭而翻越十几里山路到亲戚家借一小袋米不觉疲顿。亲情可贵,为人子女,更应惯于感恩,不要在“子欲养而亲不待”后才发现父母的叮嘱是无法遗忘的关怀,才发现父母的菜香是无法超越的佳肴,才惊觉父母的皱纹是无法偿还的借据,才明白父母的背影是无法释怀的风景,才愧知之父母心里全是儿女的故事,所以,让感恩成为习惯,不求轰轰烈烈,只在柴米油盐中寻找幸福,感恩亲情。
我感恩我所经历的一切,纵然它会使我黯然伤神,会带给我困难,但也是它教会我成长。它也曾赠给我彩虹,让我明白生活并不是枯燥无味的。
人们总希望时刻都有好运相伴,而我却希望生活能给我多点磨难。人生不可能一帆风顺,总会有一些琐屑打乱你的情绪,你需要学会在这坎坷的道路上行走。或许会跌倒,或许会留下伤痕,但是这一路上所经历的酸甜苦辣不正是人生的一包好调料吗?当你停下脚步休息时,不妨想一下——你真的被生活折磨的体无完肤了吗?难道你就没有从经历中吸取点儿什么吗?你难道认为——一件事情失败了就毫无价值吗?
你不是这样想的,当你回味生活时,你会发现它是个多么可爱的东西。因为它使你懂得该如何解决困难的事情,它让你从一个年幼无知、性格浮躁的小孩变为成熟稳重、做事谨慎的大人。
你不应该对那些困难感到抱怨、不安,你要迎难而上;你不应该对你的竞争者感到恐惧、忧伤,你要遇强则强;你不应该对你自己的胜利感到骄傲、自大,你要谦虚,使自己变得更强……
这些不正是经历告诉我们的吗?我们所做的每一件事情,所想的每一个思想,终究要成为我们所经历的的。如果我们抱怨经历,不正是在抱怨我们自己吗?
学会感恩,感恩我们生活中的每一件事;感恩我们身边的每一个人;感恩这美好的风景——总之一句话:感恩经历。
老师们,同学们:
大家好!
心怀感恩能够让温暖传递到我们身边的每一个人,知道感恩才会让我们过得刚快乐,在我们人生成长的历程中有很多人很多五对我们有过帮助,他们都是值得我们去感恩,去感谢的。
无论是我们的父母还是我们的老师更或者是我们的同学,在我们的人生中都扮演着重要的角色,正应为有他们的存在才让我们有了快乐的生活,正应为有他们的存在我们才会幸福美满。
爸妈对我们的恩情,不需要我多说,从小把我们拉扯大,给我们很多的帮助给我们关怀,无论是我们欢乐还是哭泣,总有这样双臂膀为我们打开,在身后默默的支持着我们,父母对我们的恩情让我们能够成长,能够壮大,正应为有父母才有了我们,我们学会感恩,关心我们的父母,去感谢他们对我们的恩,对我们的爱。
在感恩节这一天我们心怀感恩去感谢我们的父母把,让我们一起过上快乐的感恩节。
老师是最令人尊敬的人,因为他们是无私伟大的,牺牲自我来培育祖国的下一代,对我们的照顾一直都是最细心最认真的,教导我们知识,传授我们文明,把我们培养成为栋梁之才,老师花费的不止是字的时间,更是耗费心力去教导我么让让去关心我们的成长,给我们学习生活指明方向让我们找到自己前方的到来人生因为有老师的指点,有老师的带领让我们可以走过一个有一个坎,让我们从迷茫中走向成熟,让我们学习知识改变命运,老师是我们人生中的第二个父母他们对我们的恩情也重于泰山,恩情难忘,在感恩节这一天,感谢我们的老师,感谢有老师陪伴我们学习,有老师的指点,感谢老师带给我们的改变让我们有机会去创造属于自己的未来。
同学是我们接触最多的人,也是我们最好的玩伴,最贴心的朋友,同学陪伴我们嬉戏,陪伴我们玩耍,同样也陪伴我们学习,同学能够在学习上给予我们帮助也能够在我们生活真陪伴我们,是我们人生不可缺少的伙伴,我们都应该心怀感恩去感谢这些他们感谢学习有朋友一路相伴,一同学习进步。
阳光璀璨,照亮了世界的黑暗,让山川大地都焕发的新的生机,因为山川大地草木他们都感谢阳光的温暖,用美丽的景色去衬托美丽的阳光。我们也应该心怀感恩去感谢我们该感谢的人去感谢我们去值得感谢得无,世界需要感恩,需要温暖,在感恩节这一天用我们的感恩去驱散寒风,给世界带来温暖吧。
谢谢大家!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!
为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。
今天,我有一个梦想。
我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。
只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。
我想!我做!我成功!
今天,我有一个梦想!
我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。
这就是我的梦想。
然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。
东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。
让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。
让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!
有一种爱叫做责任
同学们,今天我和大家谈谈责任。
责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。
责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!
今天是x月14日,距离xx仅有x天的时间了。考场如同战场,让我们整装待发,擂响出征的战鼓,吹响进军的号角,把握最后的xx天,迎接高中生涯第一次严峻的挑战。
面对挑战,我有三点和同学们共勉。
第一,认清严峻形势,坚定必胜信念
“欲胜人,先胜己”,战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,它将引导同学们在接下来的几天征途中,风雨兼程,甘之如饴,请记住这句话“如果坚信你能行,你就一定行!”
第二,锁定奋斗目标,顽强拼搏进取
xx是态度的比拼,是实力的比拼,只要你花了功夫,就一定会有成效,我们要有永不言败、不服输的精神,要有不达目的誓不罢休的豪情。“咬定青山不放松”,坚持就是胜利!xx虽有险阻,下苦功定能过关!
第三,积极调整心态,合理安排作息
我们要学会给自己积极的心理暗示,相信“我能行。”人都有考顺之时,也有考砸之日,重要的是认真反思,查漏补缺,要学会力戒浮躁,心定神宁,张弛有度。
同学们,决战xx的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场!
弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抓住机遇,智者创造机遇!
自信人生二百年,会当积水三千里,我们应当有这样的信念。
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,我们应当有这样的毅力。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们应当有这样的豪情。
我们要始终坚信:天生我才,潜能无穷,全力以赴,我必成功!
最后,衷心祝愿我们在xx中斩获优异成绩!
亲爱的同学们:
你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级,进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们变了,变得比高一年级更加懂事,更加成熟,更加会学习了。
高二年级的学生是好样的,高二年级的老师是好样的,高二年级的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理,陶勇主任,张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂,不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里,喜在心上。
踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。
下面,我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山,重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题。同学们,生命是世上最可宝贵的,生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。
2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自,应向老师和学校,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪,完善自我
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的和纪律来维持。
作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友
甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。
三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。
四是有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。
五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现,由班主任或学校单独,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。
六是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。
除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。
以上种.种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯
一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。
三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。
四、学会阅读,终生受益
不久前看到一篇,《芬兰学生爱阅读》。
联合国教科文组织作了一项调查,芬兰学生的阅读能力排在世界第一,美国排在欧洲的后面。这引起了美国国会的极大恐慌,纷纷谴责教育部。日本、韩国学生的阅读能力排在较前的名次。中国榜上无名。
阅读能力是一个国家未来发展与强盛的最重要指标之一。
阅读是一件美妙的事情。阅读能让你远离喧嚣,远离伤害,使你知晓好歹,明辨是非;阅读能让你和纷乱的现实有短暂的分离;阅读让我们的生命拥有尊严,让我们的灵性不断增长。
英国哲学家弗朗西斯。培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”
阅读如此重要,所以近几周我在重点抓早自习辅导。
应该读哪些书?读课本,要求背诵的一定在熟读的基础上背诵。学有余力的同学读名著,如《唐诗》、《宋词》,《古文观止》、《论语》、〈曾国藩家书〉、《》等等。它教会你做人做事做学问。
读书?一些书可以浅尝辄止;一些书可以狼吞虎咽;而有些书则需要细嚼慢咽,好好消化。
巴金能把〈古文观止〉从头背到尾;
茅盾能把〈红楼梦〉从头背到尾〉;
一个博士能把《三国演义》倒背如流。
同学们,“重安全,守纪律,讲卫生,善阅读”是我今天讲话的主题,也是实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好卫生习惯和阅读习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。为自己的美好未来,努力进取。
老师们、同学们:
上午好!今天我演讲的题目是《用学习的激情战胜严寒》。同学们,时间过得飞快,转眼到了20xx年的年底,再过5天就是冬至,现在正是一年中最寒冷的时候,可是我们实验高中的学生却不畏严寒,校园里到处是同学们忙碌备战期末考试的火热场面,再过20天高三年级同学就要迎来本学期的又一次大考——洛阳市一练考试,再过40天,高一二就要期末考试,高二同学们还要参加学业水平测试,这些大考是本学期最规范最能反映同学们学习成绩的考试,是对同学们本学期学习情况的全面检阅。今天,在升旗仪式上作期末考试动员,目的就是要全体同学早准备、早行动,用青春的激情全身心地投入到复习备考中,再次掀起冬季备考的学习高潮,取得优异的成绩。
干任何事情想取得成绩,最重要的是要有激情。唐朝是中国历史上最强盛的朝代,今天我们讲中华民族的伟大复兴,参照的就是唐朝,那么唐朝兴盛的原因是什么呢?唐朝的强盛的根源来自于整个社会所有人的建功立业的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名诗人,可以发现一个现象:他们的人生过程都充满坎坷,但他们始终没有放弃自己的理想,没有终止对社会的关心,唐朝的边塞诗更体现了唐朝人满怀激情、乐观豪迈、斗志昂扬和勇敢的精神,这种建功立业的激情和昂扬向上的斗志正是唐朝兴盛的根本原因。
一个国家的强盛如此,一个学校的强大也如此。20xx年河北省衡水中学北大清华录取214人,名列全国第一,衡水中学的高升学率不是“天赐”的,衡水市教育局的陈春芝老师曾在衡中工作多年,他认为该校的成功之道“正是善于把师生基因中那种老白干酒的烈性都激发了出来”,从“激情班会”到“激情课堂”,从“每日激情宣誓”到“激情跑操”,师生是一团火在燃烧!这就是衡水中学强大的精神动力。
那么我们实验高中人的激情体现在哪里呢?昌校长在12月份的全校教师大会上说她不会因为天气寒冷就晚上不到学校检查晚自习,也不会因为天气寒冷就早上不到学校查看早自习,这就是校长工作的激情;学校的值班领导、班主任、辅导教师冒着严寒到学校工作,晚上10:30才能离校回家,早上5:30就又到了学校,这就是老师们工作的激情;同学们早上5点钟到班激情早读、激情上操,早饭前后为了节省学习时间,跑步到餐厅、教室、宿舍,同学们争起床速度,争谁先到教室、谁先进入学习状态、谁的学习效率高,谁的学习习惯好,争做学习之星、美德少年,人人争先、唯恐落后的精神面貌就是同学们的学习激情。前几天,伊川县县直中学的领导和老师早上冒着严寒到我校参观学习激情早读,我们学校四个年级学生的学习激情和专注度让初中老师无比震撼,他们为我校学生的学习激情和专注的态度竖起了大拇指。同学们,你们是最棒的。
20xx年12月13日,洛阳市教研室对我校进行常规教学督导检查。本次督导检查,全校各学科教师教学态度端正、团结协作,以扎实教学基本功,充实的授课内容,娴熟的课堂驾驭能力、紧凑的教学环节,良好的精神风貌迎接专家组的检测。各学科督导组专家对学校教学工作给予了充分肯定和高度评价,特别是对我校扎实开展的集体备课、新颖高效的“小小辅导员”讲课及充分体现课改理念的课堂教学给予了充分的肯定,我校语文老师刘旭光、地理老师闫海、物理老师李笑毅及政治兼生涯规划老师塔娜四位教师直接被推荐到洛阳市上示范课。市教研室领导对塔娜老师的“生涯规划课”予以充分肯定,推荐我校为洛阳市生涯规划示范校(洛阳市仅有三所)。专家组一致认为我校实验室工作管理规范,堪称市级示范学校!这些成绩的取得是全校老师校兴我荣、校衰我耻的荣辱观和全体同学充满激情、拼搏向上精神的具体体现。
作为一名高中生,想要考上大学,最重要的是要有学习的动力和激情,心有多大,舞台就有多大,只要我们充满激情,用自己的奋斗考取高考分数的50%(375分)就能考取三本,考取高考分数的60%(450分)就能上好的二本院校,考取高考分数的70%(550分)就能考取一本,考取高考分数的80%(600分)就能考取重点高校。每一个人都有无限的潜能,我们要自我加压,找到一个能激励自己、能刺激自己刻苦学习的理由,把自己变成冬天里燃烧的一团火。
同学们,只有充满激情、昂扬向上的精神才是高中生的本色,只有学习的的激情才能战胜严寒、克服困难,只有自己的奋斗才能改变自己的命运!同学们,祝你们成功,加油!
我的发言完毕,谢谢大家!
各位领导、同仁:
新年好!今天镇党委、政府在这里召开全镇干部大会,我代表岑前村党支部、村委会向大会发言。我发言的题目是:把握机遇,扎实推进新农村建设步伐。
过去一年是不平凡的一年,在各级领导的关心支持下,通过村两委会班子成员的共同努力,各项工作取得了不错的成绩。尤其是新农村建设方面,前年我们申报的498万元环境整治项目到去年10月份全部竣工,顺利地通过了市、区、镇三级验收和区审计局的审计,上级补助资金全额拨付到位。本村投资570万元的社区公共服务中心自筹项目也全部竣工通过了验收。去年新申报的95万元环卫提升工程年底前全部完成,除此之外,我们还顺利地通过了新农村建设示范村验收,在2月1号全区干部大会上被授予“新农村建设示范村”。
成绩虽然不少,但离领导的要求和先进村相比差距还很大,新的一年我们只有奋起直追、迎头赶上,才能不辜负领导的期望和群众的期待,为此我们将从以下三个方面着手
一、全面启动解困房工程建设
该工程包括2幢60套解困房、1幢24套周转房、2400平方米农贸市场、600平方米商铺、总建筑面积1。3万平方米,计划土建投资1800万元。通过一年多的前期筹备,目前项目审批、勘测设计、工程预算已全部完成。现阶段工作就是抓紧办理招投标手续,进入招投标程序,确定施工单位开工建设。此项目涉及面广、工作量大,关系到群众的切身利益,对此我们将公开透明、规范操作,让领导满意、让群众放心。
二、进一步巩固提升村庄环境
通过前2年的环境整治和环卫提升工程建设,村容村貌已大有改观,但随着人们生活水平的日趋提高,对村庄环境也提出了更高的要求,我们确实感到:新农村建设只有起点,没有终点,为此我们今年将继续向上级相关部门争取项目、资金,进一步巩固提升村庄环境,营造一个环境优雅、文明和谐的新村庄。
三、加强“三资”管理,壮大集体经济
新农村建设离不开资金的保障,今年我们将在争取上级资金的同时,挖掘村级资产、资源潜力,盘活现有房产、土地,充分利用本村交通方便、人口集聚、企业众多等得天独厚的优势,加强“三资”管理,进一步增加村级收入,为新农村建设提供必要的资金保障。
各位领导、同仁,龙年的钟声已经敲响。今年必将是龙腾虎跃的一年,随着中央和地方对“三农”工作日趋重视,新农村建设的财政支持力度将会不断加大,我们有信心、有决心在镇党委政府的正确部署和关心支持下,把握机遇、扎实推进新农村建设步伐,向领导和群众交上满意的答卷。
最后借此机会,我代表村党支部、村委会向在座的各位领导、同仁拜个晚年。祝您们身体健康、万事如意、龙年大吉!谢谢各位!
读书是一个老生常谈的话题,但无论我们再怎么强调读书的重要性也不为过,因为读书确有诸多好处。
读书塑造人的精神,升华人的思想。从书中,我们能得到有用的知识,能拓宽自己的视野,能不出门而知天下事,能净化心灵抚平伤痛。
但我们读书就是为了这些吗?
在我看来,读书,应当怀着一颗纯洁的心。
书对人的影响是潜移默化的。面对一本好书,当你翻开它的那一刻,就像开启了一段奇妙之旅,心中充斥着好奇与期待。在书中,你的情感随着故事的跌宕起伏而发生改变,你的喜怒哀乐与主人公的遭遇休戚相关。合上它的一刹那,心中感慨万千,仿佛同书中的主人公走了一遭。
慢慢地,这个过程中,你发现自己得到了升华,笔下的文字也或多或少有了作家的影子,再后来,你发现自己开始喜欢上了文字,写作时灵感犹如喷泉一般源源不断。在这个过程中,就像你驾驶着小船在海面上漂泊,不知不觉中,你乘着小船满载而归,而当初那颗纯洁的心始终如一。
世界那么大,我想去看看。生命的长度有限,但我们总能从书中获取想要知道的一切。我真诚的向大家推荐毕淑敏的《蓝色天堂》。书中以日记的形式讲述了她乘船环绕地球一周的经历。书的封面有这样一句话:“我用了一百多天,蹈江翻海,买那张船票,花了半生的积蓄。你花几十块钱,读它一页或几页,就可以沿着海,听素颜的地球悄声诉说。阅读这本书,你仿佛同海洋有了一次亲密接触。海,自在博大。你从那里领受生命大道若简的意义。
如书中言,我不相信地狱,但是我相信天堂。我所笃信的天堂,它不在天上,只在尘世,人间本该就是天堂。愿大家通过读书,去寻找属于自己的天堂。
有志者自有千计万计,无志者只感千难万难,为了展现出自己最高的演讲水平。我们需要检查演讲稿是否有可以完善和改进的地方,如果出现忘稿情况,尽量以圆滑的语言顺随过去,向下接稿,不要想不起下句而卡在那里。幼儿教师教育网为你收集整理了高一开学演讲稿,本文供你参考,希望能帮到你!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别快乐的寒假,在春天温暖的阳光里,我们迎来了新的学期。在此,我向同学们和老师们拜个晚年,祝大家身体健康,学业进步,工作顺利,万事如意。
在过去的一年里,我们的校园生活多姿多彩:去古老的xx感受春天,在现代化的xx科技馆发现知识的宝藏,在xx的舞台上演绎校园故事,在优美的音乐中陶冶情操,在《xx》动听的旋律中心连心,在酣畅的演讲中感动与被感动,在卡拉OK演唱中展示青春的风采,在热火朝天的运动场上拼搏呐喊,在叠衣服叠被子比赛中学会照顾自己……图书馆、篮球场、英语角、艺术楼、梧桐树下、美丽湖边,xx的每一个角落都留下我们成长的足迹。无论是中学生文艺汇演还是体育运动会,无论是数奥竞赛还是社团活动,华校的老师和同学们总能创造出最耀眼的辉煌!
春天是播种希望的季节,新学期有新的目标需要我们去实现,有新的成绩需要我们去创造,有新的高峰需要我们去攀登。一年之计在于春,在我们跨进新学期的大门时,我们要继续用“礼智行善和美”规范自己,用“规范+活泼=成人
优秀+特长=成才”鞭策自己,用“自强不息 厚德载物”激励自己,用“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”警示自己,同时还要提醒自己,在成长的过程中要学会自律。
自律就是自我约束,自我控制。自律就是我们有勇气自觉地去做必须做的事情。
自律的方式,一般来说有两种:一是去做应该做但往往自己不愿或不想做的事情;比如,学校规定男生不得留长发;有的同学尽管很喜欢自己原来的发型,但为了遵守规范,每次都自觉剪短;还有一种是不做不能做、不应做而自己想做的事情。比如,学校不允许去小店买零食吃,有的同学很想吃,但最终克制自己不去买。
一个自律能力非常强的人,无论事情大小,他都做得比别人成功,哪怕是日常生活中的刷牙洗脸等小事都会处理得有条不紊。凡成功者无不懂得自律,自律是修身立志成大事者所必备的能力和条件。
学会自律首先要明辨是非,把规范变成自己内心的法则。没有规矩不成方圆,学校的规章制度一方面是为了保障校园生活的有序,更重要的是帮助我们养成良好的行为习惯。我们自觉遵守规范,有的是为了班级的荣誉,有的是不想被老师批评,其实最重要的是要学会管理自己,控制自己,提高各方面的素质和能力。
有人曾经采访前美国总统乔治·华盛顿的母亲,问她是怎样培育了如此出色的儿子,她回答说:“我教他去服从。”主动服从命令、严格遵守规则,能很好地培养自律的品格。
学会自律要锻炼顽强的意志。没有顽强的意志力的支持,自律只是一纸空文,在自我控制过程中还会有反复,必须要有顽强的意志力来抵制各种诱惑,战胜自我。
学会自律要从小事做起,自律的人都是很注重小节的。在自我约束方面必须要学会防微杜渐。比如,,不浪费一次饭菜。自觉管好自己的嘴,不吃零食,不说脏话;管好自己的手,不丢纸屑、包装袋,不破坏公物;管好自己的脚,不乱跑乱跳。
学会自律还要经常反思。海涅说过,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚的照出来,使我们有机会改正。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,有过必改,有错必究,在自省中自察,在自律中自觉,从而成为一个高尚的人。
自律的人是自觉的,知道自己应该做什么,不应该做什么,知道自己能做什么,不能做什么;自律的人是诚实的,因为老师在和不在,他都是表里如一地遵守规范。自律的人是成功的,只有学会管理自己才会管理别人。
让我们从严格遵守规范开始,自觉自律,真正把规范写进我们每个人的心里,养成让我们受益终身的好习惯,真正成为“礼智行善和美”的现代绅士、淑女。
【教学重点】
1、了解网络成瘾的严重危害。
2、懂得安全、正确、合理的使用网络的必要性。
【教学难点】
1、了解网络成瘾的特征和危害,掌握应对网络成瘾的方法。
2、培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力。
【教学准备】多媒体教学、课件、音乐。
【教学方法】
1、教法:实例分析法、引导探索法。
2、学法:合作学习法、探究学习法。
【教学课时】一课时
【教学过程】
环节一:创设情境、导入新课1、先播放一段视频,引出什么是网络。
2、根据网络使用及成瘾的现状数据指出中学生使用互联网人数多、时间长,网络成瘾率高。
3、明确网络成瘾的定义。设计意图:看视频,活跃气氛,激发学生学习的兴趣;展示数据,引起学生对网络成瘾的关注。环节二:案例解析、感知危害,1、分析5个贴近生活的案例:
案例(1):南昌高三学生余斌,在紧张复习准备迎接高考的情况下,却每天背着书包去网吧“上学”,最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死;
案例(2):四川省什坊市唐亮是一各中学生,在当地是有名的网络游戏高手,在游戏中被对手杀死23次后,分不清虚拟世界和现实世界,最终在现实世界里将对手杀死;
案例(3):19岁的王金沉溺于网络游戏不能自拔,为了要钱上网,不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶,并在奶奶没有了呼吸之后连衣服鞋子都没顾得上换就又去了网吧。杀害奶奶后不想到逃窜,却仍然若无其事继续流连网吧,王金对网络的沉迷让人匪夷所思。
案例(4):龙海三名少年经常泡网吧,喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影,在没钱上网的情况下,三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案9起后,被捕入狱。
案例(5):QQ是我们都用过的聊天工具,却没料到它也能引发一场血案。高中生李飞因为帮朋友挂QQ,不满对方发来了一些震动的窗口,带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量,最终双方在群殴中变得伤痕累累。
2、同学们看了以上案例后有什么感受呢?分小组进行讨论,说说网络成瘾会带来哪些危害?
学生讨论:神经紊乱,导致死亡;学习成绩下降视力减弱道德意识模糊淡化虚拟与现实的差异,容易诱发犯罪。教师归纳:
1、摧残身体,影响健康
2、心理受损,人格异化
3、滋生是非,扰乱治安
4、影响学业,贻误终生
5、安全隐患,危及生命设计意图:通过案例分析、分组讨论让学生深刻体会网络成瘾带来的危害。使学生意识到千万不能跌入这个深渊,从而懂得安全、正确、合理使用网络的必要性。这环节突出了教学重点。
环节三:观察特征,对号入座。
1、测试:生活中的你是否也对网络成瘾呢?以下有9条上网成瘾的表现,如果你有4条符合,就可以认定网络成瘾了。
(1)上网已占据你的身心;
(2)不断增加上网时间和强度;
(3)因某种原因突然不能上网时,感到烦躁不安,无所事事;
(4)向家人刻意隐瞒自己迷恋网络的程度;
(5)每天上网超时4—5小时,连续一年以上;
(6)将上网作为解脱痛苦的唯一方法;
(7)在投入大量的金钱和时间后有所后悔,但第二天仍然控制不住上网;
(8)无法控制上网冲动;
(9)因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、食欲不振和营养不良。
2、测试的结果如何呢?如果被认定网络成瘾,你有什么好的应对方法吗?(学生讨论,学生代表发言)
(1)控制上网频率,每周一次或两次;
(2)控制每次上网时间,尤其是夜晚上网时不可时间过长根据学生讨论的结果教师归纳应对网瘾的方法:A“自我拯救”
(1)要认识到网络的积极作用和消极影响,能够自我意识到自己对网络的依赖性和受网络影响的程度。
(2)要懂得学习与网络相比,学习更重要,学会自我调整和自我约束,把学习的位置放在玩网络游戏的前面。
(3)要充分利用网络资源做有意义的事情,文明、安全、健康上网。
(4)要多参加各类活动,丰富业余生活,循序渐进少地上网的时间。
(5)要正确把握好奇心,正确对待挫折和困难。B“社会、学校、家庭三管齐下,共同教育”
(1)社会要健全有关网络方面的法律法规,规范网吧制度,未成年人绝对不允许进入。
(2)教师应设法引导青少年的求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发,帮助其树立起远大的目标,培养其高尚的情操,加强其自控力,有意识的将青少年的视线从网络上转移。
如:①学校经常性地开展各种文体活动,针对学生的特长与兴趣,长期开办兴趣小组和特色培训班。②鼓励学生参加各种社会实践活动和各种有益的夏令营等。
(3)家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界,了解孩子所需所想给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。
如:①家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情,②共同参与孩子感兴趣的有意义的活动。设计意图:通过此环节,让学生明白网络成瘾的特征,掌握应对网络成瘾的方法,培养学生的判断能力、辨别能力以及防范能力,突破了教学难点。
环节四:学以致用,对症下药1、王某,男,18岁,初中毕业以优异成绩考入省重点中学重点班。由于迷上了网络游戏“传奇”,经常和同学在熄灯后爬围墙到网吧玩通宵,上课时就呼呼大睡,学习成绩一落千丈,最终在高二分班时,分到了理科普通班。自己意识到了此事的严重性,决心告别网络游戏。但很难做到,由此感到烦恼、忧愁、焦虑、失望,你能帮助他吗?
设计意图:通过此环节让学生将学到的知识灵活的运用,以分组合作的方式提出“治疗”的方法。树立学生的合作意识,鼓励学生追求科学、健康、充实的学习与生活。这一环节,情感与态度目标得到了实现与落实。
环节五:慷慨激昂,拒绝网瘾
1、合唱歌曲《相信自己》;
2、学生齐读《全国青少年网络文明公约》;
3、倡导全体学生,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,珍惜光阴,勤奋学习,共创美好的明天。
设计意图:通过此环节让学生树立安全正确合理使用网络的信心,坚定远离网瘾的决心。
环节六:作业布置,延伸新知1、开展一次“‘E网情深’的伤痛”的主题班会。
设计意图:深入巩固课堂知识,更好的实现教学目标。
课后反思:通过案例分析,对学生的触动很大。能深刻认识到网络成瘾的危害,但是高中生的自制能力有限,家长要和教师多沟通,共同努力,关心孩子,让他们科学、健康、充实的学习与生活。,
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
金秋的八月,秋风送爽,硕果累累。在这个收获的季节,我们满怀激动的心情迎来了新学年的开学典礼。值此喜庆时刻,我向各位领导、全体老师,致以崇高的敬意;向全体同学们表达我最美好的祝愿,祝大家身体健康,学业有成。
回首三年的初中时光,我们勤奋努力,收获了丰富的知识,也留下了许多美好的回忆。展望新的高中生活,我们激情满怀,迈着自信的步伐,踏入八中的校门,站在了新的起跑线上,开始我们期待已久的三年高中生活。
拥有50年光荣历史的市第八中学,是一所人才辈出的高级中学,也是莘莘学子放飞梦想的摇篮。这里拥有浓厚的文化底蕴与人文色彩,我们身处其间,能感受到企业文化带给我们的深深震撼。这里拥有和蔼可亲、敬业奉献的老师,拥有强大的教师团队;他们渊博的知识和诲人不倦的作风,将为我们输送无穷的精神食粮;这里拥有花草繁茂、景色宜人的校园环境,我们最美好的青春将在这里绽放五彩斑斓的芬芳。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。心有多大,舞台就有多大。师资力量雄厚、教学设施齐全、校风严谨开放的八中,为我们提供了储备知识,展示才华、锻炼意志、奋发学习、一展风采的舞台,只要我们高扬梦想之帆,昂首阔步,坚定信心,充实自我,完善自我,提升自我,战胜自我,我们就一定能够实现美好的愿望。
我们相信,在八中的三年高中生活,将带给我们一生受用的财富;我们期待,在八中的三年高中生活,将会为我们留下一段值得回忆的美好时光;我们许诺,三年之后,在竞争的高考舞台上,我们会把最精彩的一幕展现给八中,写下我们人生中最无悔的一笔。
我们来自不同的学校,为了一个共同的理想和目标,来到了美丽迷人的八中校园,用青春与汗水书写最为动人的人生答卷。三年中,相信我们留在校园的的身影,是最为活泼的青春肖像,是最美丽的风景。初中的梦想在这里衔接,人生美好的契约在这里签订。
我们是一块半生不熟的材料,高中的三年,我们将接受老师用知识的铁锤对我们的锻造,用智慧为我们淬火,用心血和爱心把我们的青春镀亮。
经过为期一周的军训,使我们体会到了武警战士铁的纪律和钢铁般的意志。在军训期间,同学们增强了集体意识、合作意识,锻炼了吃苦的毅力,展现了新高一出色的的精神风貌,也为我们今后克服学习中的困难磨练了坚强的意志,增强了信心。尤其是后来七天的入校教育,也将成为我们高中三年学习、奋斗、拼搏的指南,指导我们勇攀知识高峰,走进文化殿堂,把我们培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀高中生。
高中阶段是人生走向成熟,走向独立的阶段。我们的思想会变得厚重,笑容会变得灿烂。性格会变的活泼、沉稳,心胸会变得宽广,步履会变得从容坚定,学习会变得自信。考验会让我们更睿智,挫败会让我们更坚强,努力会让我们更精彩!
作家柳青说过:人生的路很漫长,但要紧处只有几步。高中的三年,无疑是人生路上最为关键,最为要紧的几步。有八中光荣的校史为我们做航标,有鼓舞人心的校训为我们做动力,有为人师表的老师为我们引路,有理想支撑我们的信念,有考入名校的学兄学姐为我们做出榜样,我们会将人生最要紧的几步走好,走得稳稳当当,走的踏踏实实,走的坚定豪迈,走的美丽精彩。
同学们,让我们以开学典礼为契机,以上好第一堂课为起点,用我们的聪明才智攻克一道道学习难关;用我们的汗水浇灌美丽的青春,用青春装扮美丽的校园;用智慧谱写一曲无悔的人生之歌!相信三年之后,我们会说,三年的进取,三年的拼搏,我们八中的学生是最棒的!
谢谢大家!
20xx年8月21日
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一(2)班的宋昆霖,很荣幸代表高一全体新生,在开学典礼上致辞。骄阳下稚嫩的我们站在这里,迫不及待地加入七中这个大集体,在经历过军训的严酷洗礼后,在个人和团队间经历过磨合后,我们真切地感受到了坚持的重要和纪律的严明,也十分真切的体会到了七中良好的校风,严谨的教风,务实的学风。军训如一座桥梁,帮我们实现了从初中青涩懵懂到高中日渐成熟的跨越。我们每个人都像一滴水渐渐地融入七中这条河流,汇聚成浪花不断向前。俗话说“初生牛犊不怕虎”,正值青春的我们具有他人所不具有的拼搏的精神和昂扬的斗志,面对未知的三年,心存疑虑,但并不畏惧。虽不知路在何方,但我们已在路上。困难和挫折将一路陪我们前行,胜利和荣誉也会在终点等着我们。继承周总理的遗志,怀着实现中华民族崛起的中国梦,我们渴望汲取新的知识,学习新的技能,为祖国排忧解难。正如王校长所说,又如梁启超所言”今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”今日之中国,更是少年之中国。我们是高一新生,如同蝴蝶结茧,三年内我们将不断地完善自己、充实自己,定要在三年后的今日破茧而出,让世界为我们的美丽而惊叹。
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”我们会一步一个脚印,从一点一滴做起,迎接高一的新生活,给我们的青春添上浓墨重彩的一笔。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们要保持积极进取的心态,不失时机的去寻找正确方法以解决高中三年将面临的问题。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”在未来的三年中,我们将秉承七中的校训,争做优秀的七中人。请相信,中国的未来,我们即是朝阳!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,能够代表高一新生在这里发言。曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考。今天,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨与挫折,实现了一个初中学子的高一梦。我们激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们骄傲,能够用我们的成绩、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的各位老师,还有默默为我们付出操劳的父母亲人。为此,请允许我代表大家,对这些辛勤付出、不求回报的老师和家长们衷心地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!
刚刚结束的军训,拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的意志,培养了我们吃苦耐劳的精神,它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵,意气风发,我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,遇到难题不放过,碰到困难不低头!
xx中学是一座美丽的学校。她优美的环境,先进的设施,精良的师资队伍,丰富的校园文化都是我们心仪已久的。在这里,每年都有大批品学兼优、德才兼备的学生迈进大学的殿堂。我们以此为荣,并会以他们为榜样。勤学善问,深思创优,努力做一名优秀高中生。
我们是xx新鲜的血液,充满活力、充满朝气,此时,大家的心情一定是无比激动、兴奋,或许还夹杂着一丝对初中生活的眷恋。但同学们,踏入高中的门槛,便应忘掉中考的辉煌——那只代表了过去——我们的明天将从这里重新起步!新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果你是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,xx就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。
老师们,同学们,我们这一届高一新生一定会不辜负大家的期盼,一定会为自己争气,为xx中学增光添采。接下来的一千多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模,高扬自己的梦想之帆,昂首阔步,充实自己,升华自己,实现自己美好的愿望!
老师们,同学们,愿我们沐浴着xx的灵光,拥抱幸福平安,期望好梦必圆;愿xx中学这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳,阳光一样灿烂!
同学们,让我们共同努力吧。
谢谢大家!
亲爱的同学、老师们:
大家好!金秋九月,天高气爽,在这个收获的季节,我们的新学期又开始了。
同学们,新的学期,我们应有新的梦想、新的希望,要有勇气为梦想行动,用智慧去亲近梦想,用汗水去滋润成功,智者主动亲切梦想,傻瓜才会空守希望。开学的第一天,我们就投入到了紧张而愉快的学习中,这是非常好的现象,希望我们今后也要一如既往地坚持下去,要珍惜宝贵时间,珍惜青春年华,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的梦想、新的希望,把今天当作一个起点,努力,从今天开始。或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,那么在新的一学期里,要端正自己的思想、规范自己的言行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长放心的人;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都作不到;或许你各方面都很不错了,可是学无止境,要学的东西有很多,知识无穷尽,把目光放高远一点,你将发现自己的目标还远未能达到。
下面我对同学们提出几点要求,希望对同学们有所帮助:
一、学习上既要努力,又要讲求方法,才能使自己的学习成绩突飞猛进。
1、首先要自觉地进行预习,查阅有关的资料,补习旧知识,为新课打好牢固的基础。
2、课上要集中精力听讲,学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤,逐步学会自己学习。
3、逐渐养成记笔记的好习惯,既要记下老师讲的知识点,又要记下课上没听懂的问题,供课后复习时参考。
4、作业时应认真思考,独立完成,做完后要仔细检查,对出现的错误要分析原因,然后认真改正。
5、对新知识的巩固应及时,复习要有计划、有步骤,力求达到透彻理解、牢固掌握、灵活运用。
6、课外学习应自觉,主动获取大量知识,开阔眼界,增长见识。
7、不要偏科,扬长避短不如扬长补短,更不如都长没短。
二、要做诚实守信、有礼貌之人。德行天下,诚信第一,诚信是做人的根本;对人有礼貌,你只有尊重别人,才能得到别人的尊重。
最后,我用三句话与同学共勉:
第一句:继承中国文化的核心仁,以仁为本,立德、修身、养性,以此为基础上学会做人。
第二句:学会学习,学会思考,在得到赞扬时保持清醒,在受到批评与非难时保持冷静,以此为基础学会做事。
第三句:立大志、立恒志,在科学规划人生的基础上埋头苦干,矢志进取,以此为基础学会成材。
谢谢大家!
推荐阅读:高一开学班级优秀演讲稿高一开学班级优秀演讲稿高一开学新生代表国旗下讲话稿高一开学典礼讲话稿(精选3篇)高一开学典礼讲话稿(精选5篇)高一开学班主任讲话稿(精选6篇)教学目标:
1、使学生认识网络可能给他们带来的危害性,从而自觉的抵制不良网络活动,能起到事半功倍的效果。
2、提高学生在网络活动中自我防护意识,保障学生能在文明、绿色的网络环境下学习,保证学生的健康成长。班会准备:进行小学生上网利与弊的辩论。收集网络安全方面的资料。
教学过程:
1、引入。老师:今天我们班会的主题是——“安全上网,学会自护”。为了我们上网的安全,为了同学们能够健康成长,上至国家法律,下至守则规范对此都提出了明确的要求。沉迷网络的危害非常大。尤其是青少年,会导致其性格内向、自卑、与家人对抗,严重的还会引发精神心理问题,出现社交恐惧症等。因此,预防网瘾,做到防患于未然非常重要。那么,如何预防青少年沉迷网络呢?
1、网络成瘾的一个主要原因是家庭不和谐,子女与父母沟通交流出现障碍,从而产生心理问题。因此,预防网瘾一定要给孩子创造温暖和谐的家庭环境。父母千万不要当着孩子的面吵架,也不要给孩子过大的压力。
2、家长可以逐渐减少并限定孩子的上网时间,强制规定孩子每天与家人、朋友交流1小时。或者将原来上网时间错开,打乱原有的心理秩序,避免网络成瘾。
3、家长要多抽时间陪孩子,跟他们一起运动、一起郊游。同时还可以帮助子女寻求网络之外的替代性爱好,如运动、音乐、舞蹈、绘画等,从而转移孩子的注意力,减少孩子上网的时间。
4、网络如果正确的利用好处是非常多的,所以家长也要学会网上,并正确的指导孩子上网。同时家长多了解一些孩子青春期的心理特征和网络知识,并主动与孩子一起使用网络,通过言传身教,引导孩子正确的使用网络。
亲爱的同学们: 大家好!
金风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期,迎来了一千多张朝气蓬勃的新面孔。今天,我们隆重举行20xx届新生开学典礼。在这里请允许我对高一新同学表示热烈的欢迎。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,踏入分宜中学校门的高一同学们,欢迎你们选择了富有朝气和活力的分宜中学,在你们身上洋溢着无限的青春与活力,相信美丽的校园,将因为你们的到来而更加充满生机,更加靓丽多姿。
今天,在我们的优美舒适的校园里,有着一支爱岗敬业的教师队伍,有着一种教书育人的良好氛围,有着一套优越精良的设施设备,有着一套行之有效的管理制度。我们骄傲,我们的老师在这“人才的摇篮”里培养人才;我们自豪,我们的学生在这“温暖的怀抱”里学习成长。
在新学年到来之际,我们可以负责地对在座的各位同学表明我们的工作目标:学生成材,我们真诚的期待;家长满意,我们奋斗的目标;社会肯定,我们不懈的追求。
我们学校有着优良的传统和作风。为保证我们的教育事业得到更好的发展,我们将根据上级政府的要求,对我们所开展的各项工作进行严格、规范的管理,进一步推进依法治校进程,采取有效措施,培养优良的校风。为此,我们特别向全体高一新生几点要求:
一、要塑造成功的人格。
一个人要成功,首先需要有成功的人格。学校的培养目标,就是把同学们培养成为素质高、能力强、特长明显的优秀人才。高中三年是同学们人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,同学们要树立远大理想,明确奋斗目标,坚定自己的信念,勤奋刻苦,努力塑造良好的人格。
二、拥有一个阳光的心态。
对自己,要诚实、自信、创新、进取,微笑面对生活;对同学,学会欣赏他人,宽容他人,适时帮助他人;对父母,要懂得体谅,懂得感恩,理解父母亲情的呵护;对老师,要懂得尊敬、理解,积极配合,共同进步;对学习,要乐学、善学,不怕困难,不怕吃苦,在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。
三、要学会做人,培养责任意识。
成功的人才,具有四种品德:即对国家社会有责任感,对学习工作有敬业精神,对他人有竞争意识和合作意识,对自己有否定和超越的态度。而这四种品质的核心就是责任感,是一个人成才的必备条件。对于同学们来说,勤奋学习就是你的责任;遵守校纪校规,就是你对学校的责任;孝敬父母、尊敬长辈就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。所以,希望同学们加强责任意识,严格要求自己,对自己负责、对父母负责、对社会责任负责,学会做人,立志成才。
四、多读书,读好书,提高自身修养。
书籍是人类的精神食粮,读一本好书,就是跟一个伟大的人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,养成良好的习惯,提高个人的修养。与书为友,可以行天下,多读书、读好书、好读书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的美好心灵、提高自己的人生品味。
五、希望同学们养成良好的习惯。
英国哲学家艾蒙斯说:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。好习惯让我们变得优秀,坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此,我们首先是要从小事做起,注意细节.比如自己在校园内的言行举止、学习中每一次作业或考试中书写的工整、待人接物的礼仪等等。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生!
同学们,物理学告诉我们,上升的路总是需要我们克服自然的惰性,积极奋进的征途也并不总是平坦的,充满着各种挑战和艰辛,同学们一定要踏实、坚定、顽强和坚忍。参天大树,绿萌如盖,那都是因为它的根扎实、坚定、顽强、默默地在地下广吸博收。清朝诗画家郑板桥有诗云:“咬定青山不放松,立根原在乱岩中。” 同学们在今后的学业和事业中,也要有坚强的毅力,有克服困难能力,要有吃大苦耐大劳的思想准备。冰冻三尺,非一日之寒,没有长年累月的奋斗哪来的成功?
同学们还要有抵御各种诱惑的坚定决心坚强意志。要做到内心澄明而又坚定,澄明就是目标明确、能充分认识自我、有坚实的道德观和价值观;坚定指内在的坚忍、对目标的执着、对准则和底线的恪守。这种准则和底线,就是指外在的法规、规范和我们内心的准则,为人处事要有自己的准则,就是指什么该做,什么可以做,什么不该做,什么坚决不能做。德国哲学家康德曾说他所敬畏的只有二样东西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指对自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人为自己立法、人掌控自己的意志和命运的坚强决心,体现人之所以为人的伟大性。我十分欣赏马卡连柯的一句名言,“没有制动器就没有汽车”,同学们,学校是帮助大家成人成才的地方,必须安装“制动器”,《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求,都是我们成才的“制动器”,学校希望大家明事理,讲诚信,尊师睦友,守纪乐群,发奋读书,刻苦学习。
高中时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。
记得20xx年德国世界杯主题歌《我们生活的时代》有一段歌词是:“有一个梦想,永远的梦想……为了我们的一切,为了我们生活的时代,我们终将迎来荣耀。”每次听着这首歌,我感到浑身都充满激情和活力,因为这正是我们和同学们一起生活的时代,这正是同学的青春年代,这是同学们可以引以自豪的荣耀。
我相信同学们,你们年轻,你们有远大的理想,你们比我们同样年龄时要见多识广,你们有良好的身体和智力基础,你们的父辈给你们树立了创业奋斗的榜样,我相信你们不愿也不会在别人的影子下做寄生虫,你们将用你们的行动、你们的智慧开辟出一片更加灿烂辉煌的属于你们自己的天空。你们将更加出色,你们充满希望。
我想赠送同学们四组词汇,这些词汇也曾令我着迷。第一组是:生命、爱、感恩、给予;第二组是:多元、宽容、忍让、谦卑;第三组是:信念、真诚、正直、勇气;第四组是:澄明、淡泊、执着、坚定……对这些词汇我相信同学们随着人生阅历的丰富会有更深切的体会。
同学们,高中时代的第一次铃声就要响起来了,希望你们牢记父母的嘱咐,牢记老师的期望,你们身上的使命和抱负把铃声作为前进的号令。从今天开始,用自己的行动来书写这风华正茂的高中时光。最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”
祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于不懈追求的你们!
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