幼儿园年中工作总结及计划

幼儿园年中工作总结及计划11篇。

光阴易逝，岂容我待。我们的工作即将翻开新的篇章，要开始对这一阶段的工作做总结了。工作总结的目的也正是为了通过把握工作规律进而提高工作质量，怎么才能写好工作总结呢？小编特地为你收集整理“幼儿园年中工作总结及计划11篇”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

幼儿园年中工作总结及计划【篇1】

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。

一、德。

纵观古今中外的教育史,无不把教育至于重要地位,教师更要注重自身素质的不断提高, 我作为一名教师，自身修养不断完善,为人师表,及时了解外界的最新教育信息和教育动态 ,在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。

二、能.勤.绩。

1.爱班中每个孩子

今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。

我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。

2.在二期课改中，我与孩子们共成长

新世纪、新时期的教师要继续学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着二期课改的不断深入，通过学习新纲要、新课程，我园教师的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿发展为本”的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我们老师的心中。正如黄琼老师所说的，“在教育改革不断深入的今天，我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素，使得每一个孩子就如同一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我们每位教师用心去欣赏、研读，及时给予支持。

本学期，通过看了中心教研室在大、中、小班开展的几次活动后受益匪浅。在一次次的观看与领会、讨论与反思，使我们经历了

一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清晰，从畏难、知难而上到热情接纳的过程。同时，我也尝试运用学到的经验在班中开展了二、三次小小的活动，在活动过程也使我自己看到了自身的不足。

三、努力方向。

在二期课改浪潮的不断冲击下，总觉得要学习的东西太多太多，如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿的有价值的生成热点，并有魈价值的、及时给予支持。

记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿阴。”

幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱;她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿阴，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光的照耀下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。

我爱这叶的事业!

幼儿园年中工作总结及计划【篇2】

一、教育教学工作

本月，开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》，在主题开展之前，我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。利用家长资源，围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具，如：图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前，我们还有些担忧，担心效果没有预期的好，孩子从中收获不多，但当我们故事专场开展时，真是给了我们太多的惊喜。首先，我要感谢班级家长的大力支持，家长准备了大量的道具，有自制的图片，自制的火柴、自制的立体书……现在的家长真是太能干了，很多道具我们也在主题墙上做了展示，自己也偷了懒，家长带来了很多图书，我们将其头放在班级图书角，这样图书区能很好地为主题服务。

其次，因为有了以往开展童话剧主题的经验，我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中，这样当童话剧排演时，我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合，一个童话剧就产生了，总体效果较好。

其三，我们能充分利用家长资源，家长带来了大量的、各式的火柴，我们进行了展示，还在教学活动中，如计算活动《趣味拼搭》、美术活动《运动小人》中得到了很好的利用。

二、家长活动及资源利用

本月7号，我们班对家长开放了半日活动，本次活动效果非常好，得到了家长的认可，临别时，家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前，做了很多准备工作，每个环节想的都比较细，也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西，比如早期阅读《白羊村的美容院》、律动《拔根芦柴花》以及英语歌曲等等，每个环节都是对家长的一个冲击，给家长一个大大的惊喜，直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力，陪伴孩子快乐、健康成长!

三、保健工作：

11月份的天气渐冷，早晚凉，中午有时又比较热，这样的天气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如：每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加强我们的卫生工作，帮助孩子远离流感。

四、收获：

1.本月顺利开展家长半日开放活动;

2.首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧，效果较好;

3.本月幼儿成长册已陆续完成，下个月我们再进行润色;

五、不足：

1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累，闹情绪，不肯入园，影响了本月出勤率。

2.班级幼儿自理能力欠缺，叠上衣较困难，以后我们将多开展此类竞赛，提高孩子动手能力。

六、12月份的工作安排：

1.积极排演，为圣诞庆祝节做准备;

2.开展主题《拜访大树》;

3.迎接幼儿园各项评估;

幼儿园年中工作总结及计划【篇3】

时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起生活、游戏，真令人难忘。回顾这一学期的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到很欣慰，因为在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：

一、常规教育：

本学期幼儿升入了大班觉得自己长大了，已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事，自己能解决的事情应该自己先想办法解决。为了进一步培养幼儿的自理能力，在日常生活活动中，如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成，用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面，除此之外我们班还设置了值日生轮流制，让每位幼儿都有参与劳动的机会。经过一个学期幼儿有了明显的进步，但排队、上课等方面的常规有所退步，在下学期我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。

二、教育教学：

本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动，有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探索活动更加丰富和深入。结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动，我们开展了主题墙创设活动，在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝，效果非常的好。我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室，并且把鸟窝安放到树上，在鸟窝中放了“小鸟”和“鸟蛋”，非常的逼真，这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中，通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。同时我们结合主题活动，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手。

三、家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。

四、安全教育：

幼儿的安全是我们幼儿园工作的重中之重，本学期我们固定每个月进行一次安全教育，但幼儿平时还是会出现磕磕碰碰的现象。下学期我们在进行每月一次安全教育的同时，每个星期还将进行安全教育，主要是幼儿在教室、大型玩具、走廊等场地的安全教育。

幼儿园年中工作总结及计划【篇4】

一、上周工作总结：

1、在周一的`晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。

3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张亚楠两个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划：

1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。

5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园年中工作总结及计划【篇5】

时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：

不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

安全工作不容忽视

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园于20__年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

配合园领导，完成各项任务

本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。

这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!

幼儿园年中工作总结及计划【篇6】

转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如下：

一、思想方面

积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面

在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。

四、学习方面

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣；能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作；部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。

五、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

幼儿园年中工作总结及计划【篇7】

带着向往与理想，我来到了波托菲诺儿童中心。经历了五个多月的工作、学习、生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：

一方面，在思想上我更明确了自己的方向。在不断的业务学习和教研活动中，我发现了自己很多的不足，费博士、刘主任和其他老师及时地给与我帮助与指导，使我的教育理论的得到了很快的提升。特别是国际幼教论坛之后，我觉得波托菲诺的教育是国际化的，我为自己能在这么强烈的文化氛围下工作，学习，能成为波托菲诺儿童中心的一员而感到自豪。

另一方面，在工作、学习上我服从园里的安排，认真地完成了园里交给我的班级工作任务和与外教沟通交流的工作。几位外教能够及时准确的指导幼儿园的要求及工作安排。

第一阶段，在开学初，作为大班的班主任在开学前带领本班老师认真地做好环境布置，教育计划，接待新生及家长。使得幼儿在开学时很快适应了大班的新的集体生活。开学后，在费博士的指导下本班进行主题教学和幼小衔接活动。我真诚的与刚做幼教工作的刘老师和刚从内地过来的徐老师交流、讨论本班的工作，本班几位老师很快的适应并积极地投入到大班的工作中。特别是外教，她刚来中国，除全面地向Maya介绍中国幼儿的情况，本班幼儿的个性特点，中国家长对外语的迫切需求，介绍指导外语教学方法，有时亲自实践，我们经常就中外的教育进行激烈的讨论。使得本班几位合作的非常密切，幼儿喜欢来园，家长满意放心。学期中我带领本班中外教师进行环境布置，获得幼儿园班级评比的优胜奖，本班几位教师的精心工作得到了肯定，除了高兴之外，我们四位教师之间多了几分理解、包容，合作更加密切了。六一儿童节我和本班老师带幼儿排了英语剧《野天鹅》，孩子们很喜欢，更加有信心的学英语，也深受家长的喜欢。

第二阶段，六一过后由于园里工作的需要，我被调到小一班。刚到小一班还真是有些失落感，因为舍不得我要毕业的孩子们。可当我看着这帮3、4岁的孩子不停的在叫李老师这样，李老师那样时，我又重新找到了乐趣与自信。孩子们说喜欢李老师，这就足够了是我做大的满足。现在我已基本的了解了每个孩子的性格特点，通过丰富多彩的活动，孩子们大部分养成了良好的生活学习习惯。在不断的与家长沟通中使家长逐渐了解老师与教学。近段时间的工作也得到了家长和幼儿园的认可。

总结经验与不足，设想美好的未来。

虽然本学期的工作取得的一些成绩，这都与关心与指导我的领导分不开。在这里我真诚的感谢儿童中心给了我这么多学习与工作的机会，我会更加努力的工作。感谢真诚帮助我的刘主任、费博士和其他老师们，有了你们我才有这么快的提高，工作才能较好地完成，谢谢你们。

我觉得自己距离波托菲诺儿童中心提出的要求还有差距，以后我要更深一步的学习研究教育理论，更加细致的工作，真正做到让自己与幼儿同行，与国际同步。

幼儿园年中工作总结及计划【篇8】

时间匆匆流逝，转眼我在幼儿园已经工作一年半了，在这一年半的与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐，看着孩子们一点一滴的进步，心里面满是欣慰。

孩子们升入中班已经半年了，在这半年的集体生活中，为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对教学方面有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周计划、主题计划及各种表格，认真做好特殊儿童的档案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

在一日活动中，安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理和幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

我充分利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并通过使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行沟通，使我更了解幼儿在家的情况，让我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切，让家长参与到我的工作中，做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，做好家访记录，更好地做到家园同步教育。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也非常多。在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想，与班长老师团结协作，共同确定教育活动主题，大胆地创新教学方法，选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法，并在教学活动中因材施教、因人施教，加强幼儿的常规教育，注重幼儿自身能力的培养，并与家长密切联系，实现家园同步，力求把日后的工作做得更好!

幼儿园年中工作总结及计划【篇9】

做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20__年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20__年个人工作计划：

1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。

2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介入，从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有用经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。

4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连系的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对经常迟到的幼儿，与家长取得联系，获得家长的配合与撑持。

5、培养幼儿做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面，培养孩子的自力性和自觉性。

6、认真剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。

7、时时刻刻把安全放在第一位，开展安全教育的活动，让幼儿受到教育。

幼儿园个人计划总结2

新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。

一、指导思想

1、以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。

2、严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。

二、工作目标

1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

三、具体措施

1、清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。

8、提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

幼儿园年中工作总结及计划【篇10】

学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在市卫生部门的正确指导下，在市教育局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合，团结一致积极工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动，特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的情况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并认真组织幼儿体检(体检率达100%)，确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，为减少常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1―2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。

另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度，严格按顺序规范操作，定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、营养员都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们：消毒是幼儿健康的最好保护伞。

四、均衡合理安排幼儿膳食

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。一直以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。

每月我还及时认真做出营养分析，通过营养分析及结合召开膳委会，讨论改进措施，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议，适当调整幼儿食谱，保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责，与教师伙食严格分开，每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况，自觉让家长监督。

另外，我们还进一步做好餐前餐后的管理工作，培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿保持安静，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;进餐后，要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

五、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园十分重视安全教育，建立了相应的安全制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育，增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作，我园成立了安全工作领导小组，每周进行安全检查，若发现问题及时向领导汇报，并做妥善处理，记录在册，杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养，确保安全;各班的消毒药品有专人保管，存放安全，标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

六、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作，我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好，只有更好!

幼儿园年中工作总结及计划【篇11】

转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。回顾上半学期工作，我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：

一、明确办园目标

我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下，规范办园，以法办园;以培养幼儿综合本事、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情景作为考核教师的一种依据。

2、师资建设：我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自我，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，教师的教育教学水平得到提高，学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习：我园坚持一星期一次会议，坚持业务学习与政治学习制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情景，找出不足，及时改善，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。

4、学校建设：加强学校校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，如开辟新的操场通道，以进一步丰富学校的生活。

5、教育工作：我园在教育方面开展了教研工作、还开设了古诗、蒙氏阅读，手工DIY课程等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体资料和目标，让幼儿的活动做到动静交替。

6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处给予批评，并要求及时改正。还制订了一日工作安排表，进行分解，明确职责分工，落实到位。在平时工作中，晨检教师坚持每一天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情景，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。

三、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。3月份对全体教师进行“两人同课评比活动”，4月份对教师进行外出观摩培训，使教师在教学的水平进一步提升。

2、重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，学历层次进一步提高。

3、本学期，开展了迎接“六一”联合活动。活动以形式多样，发挥每个幼儿特长等，得到了家长的一致好评。

四、安全工作管理

我园始终把学校安全工作摆上重要日程，这是一切工作的重中之重。一学期来，认真采取安全工作措施，认真开展，认真落实，确保学校安全与稳定，努力营造和谐育人环境。

1、加强宣传教育：加强对安全工作的教育与宣传，每一天各班能向学生进行必要的安全教育，教育一些简单的安全常识。

2、坚持消毒工作：我园为了预防疾病传染，每一天对教室，厨房等场所进行消毒，每周进行一次大扫除室外大型玩具，器械每周进行检查并消毒。

3、加强检查落实：对安全工作除了每一天对学生进行必要的宣传教育外，每周进行一次小检查，每月一次大检查，发现问提及时整改解决，消除隐患，确保学校一切安全。

五、家长工作

一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。

1、我园制定了每周教学计划安排，以便家长随时明白幼儿学习情景。

2、出宣传栏，各班每周的家园联系栏等，采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念，安全教育协作，以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活，协助幼儿园做好各种工作。

3、利用网页，让家长了解我园各项工作开展情景。

回顾一学期来的工作，我们清醒的认识到，所取得的成绩，只作为今后开展工作的一种激励，以便以后的工作能更上一层楼;更重要的是看到存在的问题与不足，找出原因，认真分析，采取措施，加以改善，不断总结反思，不断改善方法，使我园今后的各项工作能更上一个新台阶。

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幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划

通过对幼儿园工作的总结，可以及时发现自身在工作中存在的不足之处，加深对自己工作的认识和理解，进而不断优化和提升自己的工作能力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划”，以供参考，欢迎收藏阅读！

幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划(篇1)

在过去的一年里，我们幼儿园全体教职员工努力工作，取得了一定的成绩和进展。

教育改革与发展：

在教育改革与发展方面，我们幼儿园大力推行素质教育，注重培养幼儿的综合素质和全面发展。我们坚持以幼儿为中心，关注幼儿的个人发展，注重幼儿的兴趣与能力培养。通过激发幼儿的学习兴趣和逐步引导他们主动参与，我们幼儿园的教育教学质量得到了显著提高。

师资队伍建设：

为了提升教师的教育教学能力，我们通过组织各类培训和研讨会，加强教师的专业知识和教育观念的更新，提高了幼儿园教师队伍的整体素质。此外，我们还加强了师德师风建设，培养了一支优秀的师资队伍。

课程设置与创新：

为了适应不同幼儿的需求，我们对课程进行了一定的创新。加强幼儿的体育、美术、音乐等特色课程的开展，丰富了幼儿园的课程内容。同时，我们还加强了家园合作，与家长密切沟通，共同关注幼儿的成长。

环境与设施建设：

我们持续改善和提升了幼儿园的办学条件。对教室、活动室、游戏区等进行了布置和装修，为幼儿提供了一个舒适、安全、富有激发性的学习环境。同时，我们注重卫生和安全管理，努力为幼儿创造一个健康、安全的成长环境。

在接下来的一年里，我们将继续努力，为幼儿提供更好的教育环境和服务。

1. 加强教师队伍建设，提升师资水平，不断提高教学质量和效果。

2. 继续推行素质教育，关注幼儿的个体差异，通过兴趣和能力培养，培养幼儿的全面素质。

3. 不断创新课程设置，注重幼儿的兴趣培养，加强特色课程的开展，促进幼儿全面发展。

4. 继续加强家园合作，与家长保持密切的沟通，共同关注幼儿的成长和发展。

5. 继续改善和提升幼儿园的办学条件，改进环境和设施，为幼儿提供更好的学习和成长环境。

6. 强化安全管理，加强卫生保健工作，确保幼儿的健康和安全。

7. 加强幼儿园对科技教育应用的研究和实践，提高数字化教育水平。

8. 积极参与幼儿教育研究与交流活动，不断学习和提高教育水平。

我们相信，在全体教职员工的共同努力下，我们幼儿园的教育事业将取得更大的发展和进步。让我们携手并进，共同为幼儿的成长和发展而努力！

幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划(篇2)

尊敬的家长们、各位领导、亲爱的教师们：

2023年是我们幼儿园发展的关键一年，在全体教师们的共同努力下，我们取得了显著的成绩。回顾过去的一年，我们秉持着“以孩子为本”的理念，致力于提供优质的育人环境，为每个孩子的成长奠定坚实的基础。在此，我对全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

我们坚持以兴趣为核心，注重培养孩子的综合素质。通过丰富多样的教学方法和活动，孩子们在语言、数学、科学等各个领域得到了全面的提高。同时，我们注重培养孩子的创造力、思维能力和社交能力，通过互动游戏、小组合作等形式，培养了孩子们的好奇心和团队合作意识。

我们建立了科学高效的管理体系，明确了各个部门的职责和工作流程，有效提高了工作效率。通过定期沟通和交流，我们对教师的工作进行了规范指导，提升了教职员工的专业素养。同时，我们也加强了家校合作，定期举办家长会和亲子活动，增进了家长们对幼儿园工作的了解和信任。

2024年，我们将继续努力，不断前进。我们制定了以下工作计划：

一、提升教学水平。我们将持续加强教师培训和专业发展，注重引进和研发优质教材和教具，优化教学方法和教学环境。同时，我们将关注每个孩子的个体差异，实施个性化教学，促进每个孩子的全面发展。

二、加强教师队伍建设。我们将加强对教师的培训和考核，提高教师的教育教学能力和专业素养。同时，我们将搭建良好的交流平台，分享教学经验和教育资源，建立学习共同体，形成合力。

三、优化管理体系。我们将进一步规范各项工作流程，健全管理制度和规章制度，提高管理效能。我们也将注重对运营数据和财务情况的分析和监控，确保幼儿园的可持续发展。

四、加强家校合作。我们将继续加强与家长的沟通和交流，建立密切联系的家校关系。我们将定期组织家长会和亲子活动，提供专业的家庭教育指导，共同助力孩子的成长。

感谢各位家长长期以来对我们的信任和支持！在未来的一年里，我们将继续努力，坚持以孩子为本的理念，打造更优质的育人环境。期待与您共同见证孩子们的成长和进步！

谢谢大家！

幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划(篇3)

亲爱的家长们：

在2023年，我们共同努力，取得了一系列的成就和进步。现在，我将为大家总结这一年的工作，并展望我们在2024年的工作计划。

在这一年里，我们积极开展了丰富多样的活动，营造了乐于学习、探索和成长的环境。

1.优质教育：我们致力于提供优质的教育，通过丰富多彩的活动和富有挑战性的课程，促进每个孩子的全面发展。在这一年里，我们注重培养幼儿的创造力、想象力和解决问题的能力。

2.师资培训：为了满足快速发展的教育需求，我们不断加强师资培训。我们组织了各类专业培训课程，为教师提供了更多的教育教学技能和方法。这些培训不仅提升了教师的专业素养，也进一步提高了我们的教育质量。

3.家校合作：我们积极与家长合作，建立起良好的家校沟通渠道。我们举办了各类亲子活动和家长会，与家长们分享孩子的进步和需要改进的地方。我们鼓励家长们参与到幼儿教育中，共同努力为孩子的成长创造更好的条件。

我们看到了每一个孩子的进步和成长，他们从迷茫和无助到逐渐习得解决问题、表达自己的技能。他们学会了与他人分享，学会了建立自我意识和情绪管理技巧。我们深信，这一切都是因为他们在一个充满关爱和挑战的环境中得到了支持和引导。

展望2024年，我们将继续努力，提升幼儿园的教育质量和服务水平。我们的工作计划主要包括：

1.教育创新：我们将推出更多创新的教育项目，引入新的教育理念和方法。我们将关注幼儿的个体差异，注重个性化教育，帮助每个孩子发挥自己的潜力。

2.提升师资：我们将继续加大师资培训力度，提高教师的专业化水平和教学质量。我们将鼓励教师们参与教育研究和课程设计，以不断提升教育质量。

3.家校合作：我们将进一步加强与家长的合作，建立更有效的沟通机制。我们将引导家长积极参与幼儿教育，共同为孩子的成长营造一个温馨和谐的环境。

我希望在2024年，我们能够继续与家长们携手合作，共同推动孩子的全面发展。我们将秉持以儿童为本的理念，不断追求教育的进步和发展。希望在新的一年里，我们的幼儿园能够为孩子们带来更多的喜悦和成长。

再次感谢大家对我们幼儿园的支持与信任！

祝愿大家2024年新年快乐！

此致

敬礼

幼儿园园长

幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划(篇4)

通过园长及全体员工的共同努力，我们取得了一些令人骄傲的成绩。以下是对我们2023年工作的总结。

每个班级都严格按照课程标准进行教学活动，并为每个孩子提供了一个活跃、充满学习气氛的环境。通过多种教育方法，我们鼓励孩子们积极参与，培养了他们的创造力和自信心。

我们定期组织家长会议，与家长交流孩子的学习情况和表现，并积极回应他们的关切。我们建立了家园共育的平台，提供了家庭教育指导和资源，帮助家长更好地陪伴孩子成长。

针对不同的发展需求，我们制定了个性化的培养方案，并提供针对性的辅导和支持。我们关注每个孩子的特长和兴趣，并为他们提供了多样化的课外活动和兴趣小组。

在过去一年中，我们面临了一些挑战。由于新冠疫情的影响，我们不得不采取了一些应急措施，如开展在线教学和减少集体活动。虽然这给我们带来了一些困难，但我们通过家园合作，以及恰当的规划和组织，成功地应对了这些挑战。

在2024年，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育服务。

通过不断学习和探索，我们将改进教育方法和手段，提高课程的科学性和实效性。我们将加强师资队伍建设，提供更多专业化培训和职业发展机会，以提高教师的教育水平和教学能力。

我们将加强家长与教师的沟通和交流，促进双方之间的密切合作。我们将定期开展家长学校和主题家长会议，提供家庭教育指导和资源，建立更紧密的家校关系。

除了学术能力的培养外，我们也将关注孩子的社交能力、情绪管理能力和身体健康。我们将开设更多的体育活动和艺术课程，鼓励孩子们积极参与，并培养他们的合作精神和创造力。

我们将建立更完善的安全管理制度，加强对孩子的看护和照顾，确保他们的安全和健康。我们将定期进行卫生检查和消毒工作，确保园区环境的卫生与清洁。

展望2024年，我们有信心继续取得更大的成绩，为孩子们的成长和发展提供更好的服务。通过团队的共同努力和家园的密切合作，我们相信我们的幼儿园会越来越好。

幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划(篇5)

2023年是幼儿园发展的关键一年，我们幼儿园全体教职员工以孩子的成长和发展为中心，通过多项丰富有趣的教育活动和科学的教学方法，取得了显著的成果。

我们加强了教师队伍的建设，组织了多次专业培训和研讨活动，提升了教师们的教学水平和专业素养。我们建立了全员参与的专业发展机制，使教师们能够不断学习和成长，为幼儿提供更好的教育服务。

我们开展了丰富多彩的家长活动，加强了家长对园所的信任和支持，形成了“家园合力育人”的良好氛围。

我们注重科学的教学方法和环境的营造。我们注重培养幼儿的兴趣和创造力，通过游戏和互动，培养了幼儿的自主学习能力和合作意识。我们建立了良好的课程体系和评估机制，确保幼儿的综合素质能够得到全面发展。

为孩子们提供了安全、健康、快乐的成长环境。我们组织了多次安全教育活动和健康工作坊，提高了师生们的安全意识和健康素养。

2024年，我们将继续以孩子的发展和成长为中心，全力做好以下几方面的工作：

1. 提升教师专业素养：组织更多的专业培训和研讨会，加强师资队伍的能力培养。建立教师互助交流的平台，促进共同进步。

2. 深化家园合作：加强与家长的沟通与合作，举办更多的家长活动，提供更多的家庭教育指导和支持。

3. 科学的教学方法和环境：注重幼儿兴趣的培养，开展多样化的教育活动，提供更具有针对性的教学方法。改善和营造更好的教育环境，提升教育质量。

4. 完善保教服务管理：加强安全教育和健康管理工作，确保幼儿的安全和健康。建立规范的管理制度和流程，提高服务质量。

通过2024年的努力，我们相信我们的幼儿园能够在教育领域取得更大的突破，为孩子的成长和发展提供更优质的教育服务。

幼儿园2023年工作总结及2024年工作计划(篇6)

回顾过去的一年，幼儿园取得了许多重要的成就。在全体幼儿园教师和工作人员的努力下，我们成功地为孩子们提供了一个积极、快乐和富有成长机会的学习环境。

1. 提高了教育质量：我们致力于提高教育质量，通过引入新的教育方法和资源，孩子们取得了显著的进步。他们在语言、数学、科学和艺术等领域都取得了突出的成绩。

2. 增强了亲子互动：我们重视家庭和幼儿园之间的合作，定期举办亲子活动和家长会议，加强了家长参与孩子学习的意识和能力，取得了积极的成果。

3. 关注特殊儿童的教育需求：我们致力于提供包容、多元化的教育环境，为特殊儿童提供专业的教育支持。我们与专家合作，制定了个性化的教育计划，使每个孩子都能充分发展自己的潜力。

4. 加强了安全管理：我们进一步加强了安全管理体系，确保孩子们的安全。通过定期的安全演练和加强与家长的沟通，我们提高了应急处理能力。

基于2023年的成功经验和教训，我们进一步制定了2024年的工作计划：

1. 提高教师专业素养：我们将继续进行教师培训，提高他们的教育理论知识和专业技能。我们鼓励教师深入研究教育领域的最新发展，并将其应用到课堂教学中。

2. 推广STEAM教育：我们将引入STEAM教育（科学、技术、工程、艺术和数学）的课程，提供更多实践性和创造性的学习机会。我们相信，通过这种综合性的教育方法，孩子们将更好地发展自己的创造力和解决问题的能力。

3. 加强家校合作：我们将进一步加强与家长的沟通和合作，定期举办亲子活动和家长培训。我们鼓励家长积极参与孩子的学习过程，并提供他们所需的支持和指导。

4. 优化教育环境：我们将改善幼儿园的设施设备，提供更舒适和安全的学习环境。我们将重视环保意识，鼓励孩子们保护环境，并通过示范和实践教育教导他们环境保护的重要性。

在2024年，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育和发展机会，建立积极、快乐和有意义的学习环境。我们相信，通过教育和关爱，每个孩子都能发掘出他们的潜力，并成为一个自信、有创造力和有责任心的个体。

幼儿园老师工作总结及下一年工作计划

孩子要从小抓起，从早抓起，因此幼儿园老师肩上的责任不可说不重要。作为一名优秀的老师，除了照顾好我们小朋友之外，写好工作总结也是工作范畴之一。那幼儿教师教育网小编以此整理有关于幼儿园老师工作总结及下一年工作计划内容，欢迎大家参考借鉴！

幼儿园老师工作总结及下一年工作计划【篇一】

做为示范园，多次承担观摩活动，带动z区地区学前教育发展，促进了学前教育均衡发展。今年，我园在教科研方面积极进取，取得了可喜的成绩，现将这一年来的工作做一下总结：

一、科研课题全面开花，提升幼儿园的软实力

上半年，我园申报的自治区级课题《新时期幼儿园德育教育内容和方法的研究》获得批准立项，现已进入实施阶段并取得初步成效。

下半年，在园领导的鼓励下，我园教师积极申报市级课题，共上报四项课题，经专家组的评审，有三项课题立项，其中，《幼儿一日活动中安全问题与对策的研究》被列为市级重点课题，《体育活动中体验式学习的实践研究》和《家园沟通途径及策略有效性研究》被列为市级一般规划课题，目前这两项课题已开题，进入初步实施阶段。

二、课题实施稳步推进，阶段成果显著

首先，《新时期幼儿园德育教育的内容和方法的研究》实施期间，我园为了提高教师的师德素养，发挥教师的榜样作用，开展了师德演讲比赛，教师们结合自己身边的事例感染每一个教职工。

同时，我园非常注重课题实施的实效性，我园结合幼儿一日活动开展了多种形式的活动，如“感恩父母、快乐亲情”主题活动，“我爱祖国妈妈”主题系列活动等。通过这一系列的活动培养了幼儿爱的情感。

其次，为了推广课题实施阶段的成果，本园在11月组织了课题阶段成果展示，并邀请了市教科所领导、z教研室领导及教研员，民办幼儿园园长参加，通过这次的成果展示，得到了参会人员的肯定。

同时，也促进了课题的深入实施。

三、培训形式多渠道，提升教师理论素养和专业能力一直以来，我园非常重视教师的业务提升。今年，我园先后通过园本培训、外出培训、远程培训等形式加快教师的专业成长。通过多种形式的培训，激发了教师的工作热情，提升了教师的理论水平，提高教师的教学能力。

四、夯实基本功，提升教师的职业魅力

扎实的基本功是提高教师理论水平和教学技能的根本，是保证保教质量的有效手段。一直以来，我园非常注重教师的教学基本功，为了练就教师扎实的基本功，开展了教师基本功大赛。

五、注重教师的实践反思能力的培养

《纲要》中提到，教师在实践中的学习总是与教师对自己教育教学活动的反思联系在一起的。在工作中，我园也非常重视教师在教学中的反思，下半年，教师的多篇教学反思、体会在宁夏教研网站和教育刊物上刊登，年底，我园还开展了论文、教育故事征集评比活动，教师们积极参与，评出了一二三等奖。

六、20xx年工作思路

始终以“服务孩子、服务家长、服务社会”为宗旨，在党的十八届五中全会精神的指引下，努力做好以下工作：

（一）进一步完善各项管理制度，提高工作的精细化程度。

（二）进一步加强队伍建设，提高教师职业精神和专业能力。制定有效机制，留住优秀教师，促进教师队伍的稳定。

（三）加强园本课程研究，体现园本特色，提高办园品质。

（四）改善硬件设施，创设良好的育人环境。

（五）重视安全工作，安全是一切工作的根本。

通过这一年来的努力，我园在教科研方面取得了可喜的成绩，但仍有许多不足，如工作做的不够扎实，幼儿的参与不够深入，今后，我将不断改进，扎扎实实做好每一项工作。

幼儿园老师工作总结及下一年工作计划【篇二】

对幼儿园的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、家园共育等几个方面做如下总结：

一、教育教学工作

作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。

为促进幼儿的全面发展，我园利用许多传统常规性的活动，如三八”妇女节的爱妈妈教育；“六一”儿童节的好儿童教育；“七一”的爱党教育；“十一”的爱祖国教育；这些活动极大地丰富了孩子们的生活，体验节日的快乐，陶冶道德情操。

利用主题活动课，游戏等形式启发和培养幼儿的环保意识，提倡“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”使幼儿从小养成良好的环保行为。

我园充分利用各分园的教育教学资源，开展本土化教研实践工作。中心园突出计算机教学研究，开展了舞蹈、美术、跆拳道、英语等特色教学，今后，我园要继续开展本土化教研实践工作，以课题创特色，以特色促进幼儿园的发展。

二、安全卫生

安全卫生工作是幼儿园一项重要工作，也是家长关心的热点问题。我园把安全卫生工作作为头等大事来抓，成立了安全领导小组，与各班主任签定安全责任状，增强责任感，食堂人员安全不松懈，严把食品入口关；保教人员时刻关注孩子，消除班级事故隐患。在防控校园暴力事件阶段，我园采用校警联动，发放接园卡，增加安保人员、安装校园监控系统等措施消除不安全隐患，预防校园安全事故。

三、家长工作

家长是孩子的第一任教师，对孩子进行教育，家长是必不可少的帮手，取得家长积极的配合，往往可以使我们的双语教育工作显得事半功倍。为此，我园通过多种形式，开展多种活动，激发家长积极合作的愿望，努力形成家园合力，共同促进幼儿发展。

四、下一步工作思路

20xx年我园将继续发挥县级示范园示范带头作用，不断扩大在我县幼儿教育领域的“示范性”作用，争创“地区级示范幼儿园”，全心全意为儿童的快乐成长服务，构建和谐幼儿园。

1、加速幼儿园硬件建设。20xx年力争完成中心园、第一分园园区绿化硬化工程规划、施工工作。

2、购置馒头机一台、移动空气消毒器四台，配齐室内玩教具设备、体育器械。

3、挖掘、丰富本土化教学，进一步巩固提高“双语”教学办园成果。

4、加强教师队伍建设，积极探索教师专业化发展的规律。加强园内教职工经验的交流与互动。

5、树立办人民满意的幼儿教育的服务理念。强化幼儿园发展战略，制定幼儿园未来五年发展规划，发动全体职工开展大讨论，关注幼儿园自身的生存与发展空间，关注自己的优势与不足，探索幼儿园可持续健康发展的新思路、新途径。

幼儿园老师工作总结及下一年工作计划【篇三】

回顾20XX年的工作，在园所发展、安全生产、教育教学、后勤服务等工作中本着“常态中求创新、稳定中有亮点、管理中出业绩”的理念，基本顺利的完成了年度各项目标任务。

一、园务管理，力求高效

（一）本年度在园幼儿834人，年度生产总值较去年增长11。74%。市财政拨款82万元用于逐步升级改建幼儿园环境，今年重点改建项目有南北楼7个幼儿卫生间、4间幼儿活动室地板、户外操场悬浮地面；利用南北楼楼顶打造两处占地面积在300多平方米的供幼儿活动的空中操场、增设一间绘本书屋功能室，扩建了幼儿活动沙池、利用长廊墙面彩绘了具有中国风特色的民族国粹墙；下半年新开设一个半日亲子班，开设了机关一幼校园微信公众平台，平台逐步充实了校园新闻、班级采风、家长助教、青年文明号风采、名师风采、幼儿食谱等家园共同关注的新闻，为宣传园所、增进家园互动提供平台。

（二）我园充分发挥党工团作用，开展了“党员奉献日”、“三严三实党课报告会”、“启航童心梦、实现中国梦”七一系列党建活动；工会活动创新了教职工集体生日会、安排晨间养生茶、午间养生汤等温暖人心活动、还组织了教职工开展户外拓展运动、日常健身活动、冬至包饺子比赛等等。

组织青年教师积极参加市文明办、团市委举办的青年志愿者活动、青春故事励志会、无偿献血活动、在市文明办举办的好人故事比赛中，青年教师用说唱跳形式展演的中原大鼓“心底无私天地宽”获得市级一等奖。

三、精细后勤，扎实推进

后勤无小事。本年度，校园安全和食品安全做为幼儿园一如既往常抓不懈的工作重点。我园定期召开食品安全工作会议，按时排查安全隐患，本年度做到了校园安全零事故发生。在卫生保健管理中，严把晨检关，杜绝幼儿传染性疾病，使得在园幼儿都健康快乐的成长。

在保安工作管理中，把好家长、孩子出入门关，把好外来人员电话核实、进门登记关是重点和督查内容，还对保安进行人防、物防的培训。保安管理工作也到了本辖区派出所的大力支持和帮助；本年度，在保育工作管理中，除常态化的检查外，还组织保育员定期学习，并用问卷、实操、互动的方式提高保育工作技巧。

四、反思不足，亟待改进

反思一年来的工作我园也存在着许多工作细节的疏忽，如发生了家长投诉事件，这些多与教师的细节管理有关，在反思中，我们深感园所管理还有许多短板和不完善的地方，比如监控管理的有时存在如同虚设，没有发挥实质性功效的状况；老师的一日活动跟踪检查有时还停留在表面。相关的制度建设还没有跟上等等。也是我们积极反思和下一步亟待改建的地方。领导班子在管理的过程中，与教师沟通、督查与反馈方面的能力还有待提高。

五、20XX年工作打算与思考

（一）春季多扩一个亲子班，做好招生与开班的准备工作。

（二）充分利用场地，挖掘“以体育游戏为特色”的园本课程。做好北楼坡地“创意轮胎”野趣活动场地的布局。

（三）做好市级课题的实践开展，提供经费保障。

（四）做好寒假前的各项准备工作。利用寒假进行南楼活动房的整改（改为美工室和科学发现室等功能室）新楼楼顶增加活动房材质的亲子班卫生间。一楼长廊实木座椅和扶手的安装。

（五）进行制度的完善和补充（监控管理制度等）。

（六）春季传染性疾病的防控。

幼儿园总结及计划1500字模板11篇

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幼儿园总结及计划【篇1】

一、古诗词：

望庐山瀑布 九月九日忆山东兄弟 赠汪伦 绝句 枫桥夜泊 游子吟 咏柳 出塞 寻隐者不遇

题西林壁 送杜少府之任蜀州 凉州词 登幽州台歌 送孟浩然之广陵 江雪

二、拼音：

单韵母：a o e i u 的声调练习

书写：j p x z c s zh ch sh r y w

目的：使幼儿能正确、熟练的运用四个声调

三、手工剪纸、折纸：

飞机 红旗 菜刀 雪糕 锤子 鱼 花朵 燕鱼

目的：锻炼幼儿的动手操作和绘画能力

四、汉字书写：

口 日 中 目 上 下 人 田

目的：让幼儿掌握正确用田字格本写字的占格方法及笔顺，强调坐姿和握笔方式

五、讲故事：

拔萝卜 狼来啦 爱吹牛的小狗 鸭妈妈找蛋

要求：幼儿能够认真听故事，理解故事大概意思，并能叙述出大概意思

六、数学

蒙氏数学

目的：锻炼幼儿的动手操作能力，扩展思路、发散思维

七、英语

目的：学会哼唱童谣、歌曲，让幼儿快乐学英语

幼儿园总结及计划【篇2】

一、基本情况分析

经过两年的幼儿园生活与学习，全班幼儿在各方面都有了一定的进步，各种能力都有一定的提高。表现在：能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步，生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差，有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。

与家长之间也有一些要改进的地方。如：在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识，不能较好地利用家长资源等等。为此，今年秋季学期，我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现自己等方面。

二、具体目标

(一)健康领域

1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

4、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。

5、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。

(二)社会领域

1、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动，自信心强。

2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、分享，谦让，有同情心。

3、学习解决交往中出现的问题。

4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。

5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。

6、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家，喜爱中国的风景名胜，尊敬国旗，为自己是中国人而自豪。

7、乐于使用学习文明礼貌用语。

(三)语言领域

1、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进行交往。

2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。

3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

5、对周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，初步对书写产生兴趣。

6、坚持一日生活中使用普通话，且发音和声调基本准确。

(四)科学领域

1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。

2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。

3、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观察、操作、实验活动，会做简单的观察记录，乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

4、喜欢数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理。

5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保知识，能珍惜自然资源，关心周围生活环境，主动参加种植和饲养活动。

幼儿园总结及计划【篇3】

带着向往与理想，我来到了波托菲诺儿童中心。经历了五个多月的工作、学习、生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：

一方面，在思想上我更明确了自己的方向。在不断的业务学习和教研活动中，我发现了自己很多的不足，费博士、刘主任和其他老师及时地给与我帮助与指导，使我的教育理论的得到了很快的提升。特别是国际幼教论坛之后，我觉得波托菲诺的教育是国际化的，我为自己能在这么强烈的文化氛围下工作，学习，能成为波托菲诺儿童中心的一员而感到自豪。

另一方面，在工作、学习上我服从园里的安排，认真地完成了园里交给我的班级工作任务和与外教沟通交流的工作。几位外教能够及时准确的指导幼儿园的要求及工作安排。

第一阶段，在开学初，作为大班的班主任在开学前带领本班老师认真地做好环境布置，教育计划，接待新生及家长。使得幼儿在开学时很快适应了大班的新的集体生活。开学后，在费博士的指导下本班进行主题教学和幼小衔接活动。我真诚的与刚做幼教工作的刘老师和刚从内地过来的徐老师交流、讨论本班的工作，本班几位老师很快的适应并积极地投入到大班的工作中。特别是外教，她刚来中国，除全面地向Maya介绍中国幼儿的情况，本班幼儿的个性特点，中国家长对外语的迫切需求，介绍指导外语教学方法，有时亲自实践，我们经常就中外的教育进行激烈的讨论。使得本班几位合作的非常密切，幼儿喜欢来园，家长满意放心。学期中我带领本班中外教师进行环境布置，获得幼儿园班级评比的优胜奖，本班几位教师的精心工作得到了肯定，除了高兴之外，我们四位教师之间多了几分理解、包容，合作更加密切了。六一儿童节我和本班老师带幼儿排了英语剧《野天鹅》，孩子们很喜欢，更加有信心的学英语，也深受家长的喜欢。

第二阶段，六一过后由于园里工作的需要，我被调到小一班。刚到小一班还真是有些失落感，因为舍不得我要毕业的孩子们。可当我看着这帮3、4岁的孩子不停的在叫李老师这样，李老师那样时，我又重新找到了乐趣与自信。孩子们说喜欢李老师，这就足够了是我做大的满足。现在我已基本的了解了每个孩子的性格特点，通过丰富多彩的活动，孩子们大部分养成了良好的生活学习习惯。在不断的与家长沟通中使家长逐渐了解老师与教学。近段时间的工作也得到了家长和幼儿园的认可。

总结经验与不足，设想美好的未来。

虽然本学期的工作取得的一些成绩，这都与关心与指导我的领导分不开。在这里我真诚的感谢儿童中心给了我这么多学习与工作的机会，我会更加努力的工作。感谢真诚帮助我的刘主任、费博士和其他老师们，有了你们我才有这么快的提高，工作才能较好地完成，谢谢你们。

我觉得自己距离波托菲诺儿童中心提出的要求还有差距，以后我要更深一步的学习研究教育理论，更加细致的工作，真正做到让自己与幼儿同行，与国际同步。

幼儿园总结及计划【篇4】

时间匆匆流逝，转眼我在幼儿园已经工作一年半了，在这一年半的与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐，看着孩子们一点一滴的进步，心里面满是欣慰。

孩子们升入中班已经半年了，在这半年的集体生活中，为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对教学方面有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周计划、主题计划及各种表格，认真做好特殊儿童的档案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

在一日活动中，安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理和幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

我充分利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并通过使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行沟通，使我更了解幼儿在家的情况，让我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切，让家长参与到我的工作中，做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，做好家访记录，更好地做到家园同步教育。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也非常多。在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想，与班长老师团结协作，共同确定教育活动主题，大胆地创新教学方法，选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法，并在教学活动中因材施教、因人施教，加强幼儿的常规教育，注重幼儿自身能力的培养，并与家长密切联系，实现家园同步，力求把日后的工作做得更好!

幼儿园总结及计划【篇5】

一、班级情景分析

我班现有44名幼儿，有七名插班生。经过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有必须的提高，他们有礼貌，会自我的事情自我做，有的幼儿还能主动帮忙教师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要教师的关注等等，再加上新插入七名幼儿。较难融入在团体生活中，将尽快让其适应与班团体中，另外本班幼儿个性鲜明，活泼开朗，在活动中主动，易理解新事物，可是他们自控本事较差，比较好动，，课上习惯也不好，这些都是需要在以后的班级管理中要长抓不解的工作。

二、本学期工作总目标：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，开展民间文学，民间体育游戏以及班级特色“泥塑”培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

健康方面

1、有初步的保护自我身体进行安全活动的意识和技能。

2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡动作协调、稳定。初步能运用小肌肉进行协调活动。

3、在日常生活中坚持愉快情绪，较正确地选择方法表达自我的情绪。

4、能较独立的穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带。

5、巩固坚持已构成的良好生活习惯。

语言方面

1、喜欢与人交谈、讲故事、听见闻、爱提问。

2、能注意倾听别说话，听懂别人说话的意思，并能按成人的要求办事。

3、正确地使用普通话，能用较连贯的语言表达自我的意见、愿望与要求。

4、能进行简单的文字阅读。

科学方面

1、会运用多种感官认识事物。

2、掌握日常生活中常见事物的特性，初步了解有关自然现象。

3、会动手操作，能比较两种差异不明显物体的异同。

社会方面

1、能与同伴友好相处，互相谦让;学习控制自我的不良行为;学习自我解决交往中的小纠纷。

2、能正确使用礼貌用语，爱护用具，明白保护环境整洁、美观，讲实话，不拿别人的东西，不任性。

3、热爱家乡，尊敬周围的劳动人民，爱惜劳动成果，愿意为同伴和服务。

艺术方面

能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。

三、各项工作具体措施

(一)班级管理

1、定期召开班务会，发挥班级各位教师的所长，对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法，使我班的各项工作能到达最佳效果。

2、合理摆放班级物品，分工合作，培养幼儿物归原处的`习惯，爱护公物，节俭用水用电等。

3、在完成班级任务的同时，进取参加园里组织的各项活动，虚心理解家长和同事提出的意见和提议。

(二)教育工作：

1、创设与教育相适应的环境：

根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨，结合本班幼儿实际情景，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。另根据每月的目标，组织孩子一齐布置班级的主墙饰，让主墙饰充满童趣，注重精神环境的创设，使幼儿能在简便、自如、愉快的环境氛围中参与各项活动。

2、注重幼儿良好习惯的培养：

本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。

(1)礼貌习惯：结合日常的晨检、散步、参观及社会性教育活动，使幼儿养成良好的礼貌习惯。

(2)耐性的培养：经过形式多样的直观教具，结合故事、游戏及竞赛等活动，提高幼儿学习的兴趣，吸引幼儿的注意力，培养幼儿的耐性。

(3)收放玩具的习惯：经过帮忙、提醒、督促以及故事、游戏等其他教学手段对幼儿进行爱护玩具，玩具玩完应当放回原地等方面的培养和教育。

(4)自信心的培养：班上有些幼儿由于缺乏自信心，在遇到困难时就退缩，经常把家长搬出来，请家长跟教师说;为此，我们将采取多鼓励、多肯定的教育手段，对有提高的幼儿及时给予肯定，增强其自信心。

3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况，写好观察记录，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。

4、利用社区资源开展各项活动：

开展各项兴趣活动，鼓励幼儿进取参加，并且继续把尊老爱幼的传统美德作为日常教育的一部分在工作中体现出来。邀请家长参与和指导我们的教育活动，到达家园共育的效果。经过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、进取地配合我们的工作。为创出我班的特色，还要充分利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，让每一位幼儿都能成为一名环保小卫士。

5、开展丰富多彩的体育活动：

首先，根据中班幼儿的年龄特点，编出一套适合孩子的早操。其次，进取开展每一天的户外体育活动，保证每一天1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展专门的训练活动，促使幼儿基本动作的发展，增强幼儿的体质。

6、加强语言会话本事的培养：

利用早谈活动、游戏的互相与自我评价，锻炼孩子的会话本事。在各项活动中，鼓励每个幼儿大胆发言，多问多说。重视幼儿阅读本事的培养，适时引导幼儿学习优美词句，丰富词汇。

7、供给多种机会培养幼儿的动手本事：

经过对幼儿进行环保教育实行值日生轮值制度，让当值日生的孩子参与浇菜、擦桌子、分玩具等活动，增强幼儿的劳动意识，感受劳动中的酸甜苦辣，提高幼儿日的动手本事。

8、开展丰富多彩的节日活动：

利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的进取性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、还将在“元旦”配合幼儿园开展一场“迎新年师幼互动联欢会”的家园同乐活动。

(三)保育工作

1、尊重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和情绪、情感的变化，及时采取有针对性的措施帮忙幼儿。

2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每一天一小扫，每周一大扫;物品坚持卫生、整洁、有序，培养幼儿良好摆放物品的习惯。

3、玩、用具定期消毒;与保健人员、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。

4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心健康发展。

(四)家长工作

重视开展家长的工作，经过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。

1、根据幼儿的具体情景，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家情景，取得家长的配合。

2、召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作情景及幼儿在园的情景，同时虚心听取家长的意见和提议以促进班级工作的开展。

3、把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一齐讨论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动情景，充分利用家庭教育资源。开展家长助教活动，鼓励家长参与我们的教育工作。

4、开展社区活动，让家长参与活动，帮忙幼儿了解周围的自然环境，加深幼儿对自然的热爱，建立初步的环保意识。

5、丰富“家教园地”的资料，使其更丰富多彩，更好地满足家长、孩子们的需要;定期更换家教专刊，为家长供给最新的幼教资讯，并及时了解科学的育儿知识及育儿动态，充分发挥其桥梁的作用。

总之，我班教师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的安全放在首位，以满腔的热情投身到工作之中。

幼儿园总结及计划【篇6】

一、指导思想

在县教育局、教研室的正确引领和教师的积极配合下，我园保教工作取得了一定成绩，教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远，还需加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，全面提升我园的保教工作质量。

二、工作思路

(一)幼儿发展目标

加强养成教育，帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处;加强艺术培养，使幼儿喜欢各种艺术表现形式，乐意通过绘画、手工、艺术表演等形式展示自己。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施教师个性化培养工程;开展读书、绘画等活动，加强教师培训，提升教师素养，在学习中进步，在工作中发展。

三、主要工作及措施

(一)以人为本，做好思想工作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。

(二)加强教研力度，提高保教质量

(1)落实备课制度，提高教师教学能力。本学期将继续完善集中备课制度，规定每周一为固定活动时间，由教研主任负责，引导教师根据个人特长，专攻不同领域，并对每一份教案进行“说课——修改完善”，不断完善教学活动，提高教师对教学活动组织、实施的能力，从而促进幼儿全面发展。

幼儿园总结及计划【篇7】

回想本学度的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着许多的不足，现将本学期的各项教学工作总结如下。

一、加强师资培训，提高教师的素质。

(1)本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训，加强了教师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园教师开会，加强教师技能技巧训练，提高教师业务能力。

(2)本学期我园10月份：指派教师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份：指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。通过对教师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。

(3)为改进我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。

二、教学常规方面。

(1)依据《纲要》中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，围绕主题设定了教育目标，进行了各种活动。

(2)为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织教师研究教材，科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划。

(3)我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了具体明确的要求，教师们认真、负责对待每个环节。

(4)建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。

三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。

(1)为了加强老师对幼儿的真实了解，每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔。

(2)我园实行集体备课，每个年龄组老师集体在一起备课，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方互相探索，相互指导，改变教学策略，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，有效的解决了一些实际问题。教育教学水平有大幅度提高。

(3)为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高。

(4)我园为了提高孩子们的阅读水平和技能，还开设了特色课程《分级阅读》和《托福英语》。

(5)9月份，我园各班开展了“欢迎新朋友”主题活动，各班老师都积极准备，通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。10月份，开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国，爱家乡主题活动。

11月份，开展了“低碳生活，绿色环保”亲子手工活动，各班老师们都精心准备，号召家长、孩子齐心协力，共同参加，顺利开展活动。

12月份，开展了大型冬季运动会，在家长的积极配合下，在老师精心计划、编排下，在孩子的坚持刻苦训练下，各班都展示出了精彩的团体操，取的了很好的成绩，让我们的运动会取得圆满成功。

1月份，开展了，“庆元旦，贺新春”主题活动，各班级老师都积极准备材料，指导孩子们做关于新年的绘画、手工活动，在走廊、过道、教室里贴满了孩子们的绘画、手工作品。

四、成功开展了特色兴趣班

让幼儿在活动中提高各种能力，我园设有舞蹈班2个，美术班2个，通过几位特长班老师的辛勤付出，在多数家长的支持配合下，孩子们通过特色课学到了专长，得到了家长的一致好评。兴趣班计划在“1月18日向全园老师、家长、小朋友做汇报演出。”

五、为了加强幼儿园与家长的联系

做到家园共育，本学期采取定期召开家长会，为家长发放通知书，电话访谈、家访、家长问卷表，面对面交流等形式，通过这些交流，使我们的教育得到了家长的认可。

总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取的了可喜成绩。但还有不足之处，我们一定在今后的工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在今后的工作中取得更大的进步。

幼儿园总结及计划【篇8】

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以“优质+创新”为主题，以建设高品质的江苏省优质园为目标，以区省优督导回访、分园建设为契机，围绕幼儿园的工作计划，加强岗位练兵与评比活动，开展微笑服务，积极提升后勤服务质量，创造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体,为幼儿园保教工作提供更优质的后勤保障。

二、工作要点

1、优化后勤队伍，增强服务意识。

优化后勤队伍，提高后勤专业化能力，培养后勤人员的服务意识。

(1)后勤各岗位人员要坚持服务的思想，有计划地组织后勤人员学习，加强岗位练兵活动，增强服务意识。

(2)加强对后勤人员的月绩考评工作，增强自律意识。

(3)继续开展“微笑服务”，坚持说普通话，关注平凡，关注细节，使幼儿快乐的成长。

(4)后勤部门工作充分体现先行性、服务性特征，做好期初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。

(5)积极接受各种临时性任务，为区省优督导回访提供优质服务。

(6)积极配合园部，做好分园后勤队伍建设。

2、注重安全工作，营造安全环境。

我园积极贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康作为幼儿园的首要任务，加强教职工和幼儿的安全意识，各种安全措施责任到人，落实到位，营造安全、和谐、快乐、文明的育人环境。

(1)健全各项安全制度，层层落实安全工作责任制，坚持做到“预防为主，教育为先”。

(2)认真开展多种形式的安全教育活动，增强广大教职员工的安全意识和责任感，防止麻痹思想，把饮食、交通、煤气、火灾等安全知识内容渗透到相关的教育教学中。

(3)对幼儿园安全工作进行随机的定期的检查等进行安全检查，发现问题要及时排除，避免意外事故发生。

(4)加强门卫职能，严格执行门卫制度，严守岗位，按时关锁大门，做好来访者的登记和通报工作，同时做到在幼儿离园期间对幼儿园进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度，行政人员每天加强巡视检查，保证幼儿离园安全。

(5)加强对食堂的卫生和安全管理，把好验收关，采购时要有合格证、防伪标志，做好食品留样工作，确保饮食卫生的安全。

(6)定期组织后勤人员参加体检，做到持证上岗。

(7)强化全体师生的安全意识，制定计划，经常开展以防震、防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育活动，预防发生危险的潜在可能性。定期组织全园教职工进行安全知识的培训，组织全园幼儿开展防震演练，提高幼儿的逃生技能。

3、提高保健质量，促进幼儿健康成长。

提高卫生保健工作的质量是后勤管理工作的重要组成部分，也是促进幼儿健康成长的重要保证。为此，我们严格按照省优的标准进行实际操作，在实践中不断探索，不断进步，不断提高卫生保健工作的质量，促进幼儿健康成长。

(1)健康检查

认真做好晨检工作，建立幼儿健康档案，做好儿童的体格发育测量、评价及管理工作，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作、矫治工作，做好各种疫苗的接种工作。

(2)清洁消毒

加强学习、检查、评比等活动，确保清洁消毒工作落实到位。每月组织保育员学习常用物品的清洁及消毒常规知识。督促各部门按要求对物品进清洁、消毒，有检查，有记录，有反馈、有整改。卫生消毒工作责任到人，并能有效防止消毒后再污染。传染病流行季节，加强各种物品消毒及空气消毒。

(3)膳食管理

管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，每月一次营养计算并分析，每周食谱向家长公开。食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，做到生进熟出互不交叉。操作时注意保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。师生伙食严格分开，专款专用。

(4)卫生习惯

幼儿阶段是培养幼儿各种良好习惯的黄金时期，因此要注重幼儿卫生习惯的培养。

加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。饭后组织幼儿散步，保证幼儿午睡作息时间。饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。掌握好幼儿看电视的时间，看电视时注意坐姿和距离。注意幼儿用眼卫生，定期调换幼儿座位。

(5)健康宣传

幼儿园健康宣传的对象不仅有幼儿、教师，还包括幼儿家长儿园和家长。要充分发挥利用家长这个有效的教育资源，促进儿童的全面发展。做到定期更换家长宣传栏，向家长宣传幼儿保健知识。召开健康讲座，向教职工及家长宣传健康知识。科学地运用信息技术，不断更新幼儿园网站、校信通中健康教育的内容，做到及时、有针对性。

4、规范财务管理，做好后勤保障工作。

按照精细化管理的要求，各后勤部门有计划地对幼儿园的财务进行管理。

(1)严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。

(2)定期召开伙委会，师生帐目分开，坚持收支两条线。每月收费项目向家长公布。

(3)严格执行请购，审批、验收、入库、报销、保管、损坏赔偿、领用等制度。充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。

(4)加强用电、用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。

(5)加强电教设备的日常维护和管理，充分发挥实效。

(6)做好财产清点工作，健全和执行损坏公物的赔偿制度。

(7)做好分园物品的采购、登记、管理等工作。

5、提高信息技术，发挥档案实效。

后勤工作要将信息技术运用到档案资料管理中，有效地帮助开展后勤工作。

(1)完善各种台帐，资料齐全正确，注意平时的积累，及时填写。

(2)做好幼儿卫生保健软件的输入及后勤档案的微机管理工作。

(3)按照《江苏省优质幼儿园评估标准》要求整理各部门资料，对不足之处及时整改，发挥档案的实效，迎接区省优督导回访。

幼儿园总结及计划【篇9】

一、提升教育理念，转变教育行为。

理念是先导，学习是保证，为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面。因此，我们要求教师将工作当作一项事业，保持率先主动的精神，规范教师、保育员教育行为，树立科学的儿童观、教育观，遵守教师职业道德行为规范要求，全心全意的爱孩子，促进幼儿身心健康、和谐的发展。开学初我们采用集体学习、探讨、反思等方法让教师对所学的知识进行了归纳和提炼，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

其次，我们还加强教师的横向学习。采用走出去，请进来的方式，为教师提供更多的学习机会。比如：组织骨干教师外出参加新课程培训，观摩教学活动，多次请专家对全体教师进行了语言教学、音乐教育、蒙氏教学培训等专题讲座，了解、掌握幼教发展的现状和趋势，丰富了专业理论知识，增强了工作的责任心，有效地提高了广大教师、保育员的工作能力。选派年轻及骨干教师参加北京、上海等《幼儿园集体教学优质课观摩交流》活动，进行语言、音乐培训，加强了园所之间的相互学习与交流。

二、明确保教常规职责，加强管理，提高教学实效。

细化保教常规管理细则，促进保教质量提高。本学年，我们不断完善幼儿园保教工作制度，规范保教工作程序和要求，设计、完善岗位细则、检查表格30余种，包括：幼儿园教师工作细则、保育员工作细则、幼儿园一日工作程序、幼儿身心发展评估表、教学活动、区域活动、户外活动检查表、教育活动设计与反思，观摩教学活动记录等，明确岗位目标责任，提高保教人员工作的主动性、自觉性。保证幼儿一日生活的各个环节即入园、进餐、教学活动、户外活动、睡眠、盥洗、入厕、游戏、离园等均有专人负责督导、检查、记录和考核评定，保教管理人员负责监督、检查、指导、评估教育教学工作计划执行情况，管理工作责任到人。切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作，加强幼儿安全教育活动及幼儿自我保护方面的知识和技能，加强各班的卫生保健消毒工作。我们一直坚持检查制度，并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看，大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的环境、区域创设，教师已经形成了一种共识，能够自觉地根据主题重点及季节的变化来调整环境布置。

三、重视研讨园本教育，创办礼仪特色之园。

“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我园对广大教师，尤其是中、青年教师提出的目标。本学年，我们十分重视各种形式的研讨活动，使每位教师都能得到锻炼的机会。同时，我们改革了以往的教研活动模式，根据园工作目标及热点问题，分年级、分组确定教研活动的重点和难点，每周定时有序地开展活动，并要求做到四有：有计划、有记载、有专题、有总结。在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使活动经常化，专题化和系列化。

1、积极开展区域教研活动，促进幼儿多种能力的发展。

在区域教研活动的开展中，我们定期进行教研活动。活动前期，组织教师理论学习、制定目标、具体的活动方案：如：区域活动创设是否符合幼儿的实际，可操作性是否强，是否“心中装着幼儿”等问题的预设。各班教师在教研组的引导下翻阅杂志书籍、上网查找图片、结合学习经验进行环境创设和实施;活动中期，教研组逐步为教师创造开放的空间，指引着教师在区域活动中养成观察问题、发现问题的习惯，如：个别区域幼儿有拥挤现象、大声喧闹、玩具不归位、幼儿争抢活动区域等现象，在教研会上将这些共性的。问题提出，集思广益共同探讨，制定改进方案：给各区域用图文并茂的形式创设活动规则，贴在区域显著位置，以此来提示幼儿遵守活动规则，活动后对遵守规则的幼儿提出表扬来鼓励和强化幼儿良好习惯的养成。

为了检验各班幼儿的活动情况，我们设计区域活动幼儿情况记录表，通过教师的记录活动，真实地呈现出幼儿活动时表现，幼儿养成习惯的培养、材料的提供、区域设置的可操作性等是否适合幼儿年龄特点及身心的发展规律，为我们今后的教研活动的开展和研究提供了依据。活动后期，加强区域活动的检查与指导。我们将检查计划这种单一的形式改为施教前查计划、施教中查过程、施教后查反思的模式，更多地关注教师工作过程本身，关注教师间的合作、协调以及整个活动中付出的投入的水平。通过区域活动，我们发现孩子们在自己创设的'环境中，极大的发展了想象能力、创造能力、交往能力、动手操作等能力，这正是体现了“在探索中学习，在学习中探索”，教师与幼儿共同成长的过程。

2、推进礼仪课题研究，努力实现文明礼仪之园。

课题研究是教研工作的生命线，教研活动是教学工作质量的具体保证。本学年的下半学期我们在开展区域活动的同时开展“儿童礼仪品格教育”教研活动，教师通过听专家讲座、培训、研讨、制定课题计划、实施等一系列活动对幼儿进行着礼仪教育。同时我们在幼儿活动中把幼儿最精彩的、真实的一幕生动的记录和拍摄下来，并从中寻找幼儿发展的方向，分析理解幼儿感兴趣的各种行为表现。通过这些观察记录，教师可发现幼儿所关注的新动向，发掘幼儿感兴趣的新的探索点，使教师的教育行为变得更加适时、适度。另外，教师也通过观察记录，对自身不合理的教育行为进行反思，争取下次在遇到类似的情况时做出适当的处理。通过一学期礼仪活动的开展，我们取得了丰硕的成果：幼儿变化特别大：幼儿的站、坐、行、走变得规范得体;懂得使用礼貌用语;知道与他人分享，不挑食。家长变化大：学会尊重、宽容、自律和感恩，开家长会会场秩序好，无随意接打电话现象，投诉率几乎为零。教师变化大：懂得尊重、自律、宽容、善良、诚信和富有责任感，教师之间矛盾减少，凝聚力增强，服务质量提高，幼儿园的美誉度得到提升。

四、保教并重，促进家园互动。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们本着尊重、信任的态度，主动争取家长的理解、支持与参与，共同教育好幼儿。组织开展了内容丰富、形式多样的家园共育活动，充分利用班级家长会、各班班会、幼儿园橱窗、家园联系栏、家园联系本、家访、电话访谈等多种形式积极为家长提供获取教育信息的方法，提供广泛的参与教育活动的机会和渠道，使家长能在幼儿园管理、教学活动等方面成为真正的合作者，在主动参与中成长。回顾一学年的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但用较高的要求衡量，我们感觉还不尽如人意，不少工作还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和不足，特提出下年的工作设想：

1、丰富幼儿户外体育活动，提高幼儿体质。

保证幼儿户外活动的时间，鼓励教师与家长利用废旧材料，合作自制各种适合幼儿年龄特点的体育器械，激发幼儿户外活动的参与性，保证户外活动的运动量。

2、加强教育教学研究，围绕“新课程，新理念、新教材、新教法”这一主题，开展形式多样的研究活动。

3、提高幼儿安全意识，用多种教学方式教育幼儿各种安全常识，利用学期初安全教育周和日常教学活动增强幼儿自我保护能力。

幼儿园总结及计划【篇10】

一、指导思想：

保育员要认真学习《幼儿园工作规程》，要有良好的自身素质和职业道德。热爱幼儿，尊重幼儿，扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康成长，让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善，特制订以下工作计划。

二、做好幼儿一日常规的培养：

培养幼儿良好的行为习惯和合作，参与、探索意识，培养幼儿行为规范，自理生活能力，自我保护，生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼，进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，保育员要集中精力，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿的良好的活动习惯。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质

提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮助幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一些不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

五、认真学习

“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

六、强化安全防范意识

确保幼儿安全。开学前，全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，做好体弱幼儿的护理。

幼儿园总结及计划【篇11】

活动目标：

1、结合“三八”妇女节，让幼儿为妈妈梳妆打扮，增进母子之间的情感，会说“妈妈，您辛苦了”“妈妈，您真漂亮”“妈妈，祝您节日快乐”等语言。

2、通过开展亲子活动，让家长体验孩子的所思所想，理解孩子的行为。

活动准备：化妆品、饰物、真心贺卡等

活动过程：

一、欢迎妈妈们的到来并祝愿妈妈们节日快乐。

1、主持人致辞。

2、孩子们演唱《只要妈妈露笑脸》，并大声说出“妈妈节日快乐，您辛苦了。”

二、打扮妈妈

1、向家长介绍本次活动的目的：平时都是家长为孩子打扮，今天请孩子为妈妈打扮，尽管孩子的作品稚嫩、夸张，不尽善尽美，但是我想他们内心的愿望是：把妈妈打扮的最最漂亮，他们的专注和努力足以证明这一点。

2、师：平时妈妈总是悉心照顾我们的生活，辛苦的做家务，你觉得妈妈好吗?好在哪里?如果今天你为妈妈做件事，你最想做什么?妈妈每天把我们打扮的漂漂亮亮的，今天我们也来打扮一下妈妈，好吗?这里有一些化妆品、饰品，请大家当一回设计师，看看谁把妈妈打扮得最漂亮。

3、幼儿操作，师与幼儿家长交流。

三、漂亮妈妈秀

1、在音乐声中，打扮好的妈妈们走秀。

2、评选“漂亮妈妈”。

四、亲子游戏

1、抢阵地

玩法：地上准备好10个小呼啦圈，11对母子，听口令迅速占领阵地(圈中)，没有抢到的即为淘汰，然后撤走一个圈，游戏继续进行，依此类推，直到剩下一个圈为止。

2、套圈游戏：

玩法：妈妈、和宝宝依次从头将圈套入，在将圈从脚下到头上取出，套给下一个人，依次进行。第一个人完成后移到队尾，依次进行，先到为胜。

五、送礼物

事先与各位爸爸联系，在幼儿制作的真心贺卡里写上对妈妈的话，作为献给妈妈的礼物。

个人工作总结及计划11篇

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个人工作总结及计划【篇1】

在全县十四五规划编制工作汇报会讲话稿

今天召开这个汇报会，实际上是一次集中调度会，目的就是对规划编制工作情况进行一次大汇报、大调度、大统筹、大部署，引导全县上下树立强烈的紧迫意识，把责任和压力传递下去，动员各方面力量，加快全县“十四五”规划编制工作，确保高质量完成规划编制任务，使“十四五”规划成为未来五年乃至更长时期指导×经济社会发展的纲领性文件。

应当看到，围绕“十四五”规划编制工作，中央、省、市的重视程度前所未有，工作节奏也非常快；×月×日，省委就召开全委会，审议通过了省委“十四五”规划建议；×月×日，市委“十四五”规划建议征求意见稿已经到了我县，并即将召开市委全委会进行审议。我们明显感觉到，“十四五”规划编制工作已经到了非常关键、非常迫切的阶段，必须加快节奏、积极稳妥，高质量、高标准推进我县的“十四五”规划编制工作。

规划的重要性不言而喻。长期以来的发展经验告诉我们，规划就是生产力，是经济发展的强大动力。科学编制和实施好“十四五”规划，对我县全面建成小康社会奋斗目标的提前实现和全面深化改革目标任务的顺利完成，具有深远的战略意义和现实意义。站在全局的战略高度，“十四五”规划既为未来五年经济社会发展提出行动纲领，也是一项抓当前、管长远的系统工程，更是一级党委、政府履行职能的重要责任。我们一定要强化责任意识和危机意识，善于通过规划把握好

新常态下时代发展的主动权，调动一切积极因素，扬长避短，克难攻坚，更好地推动科学决策和依法理政。

总的来讲，加快推进我县“十四五”规划编制工作，必须紧紧抓住以下几个方面：

一要对“十三五”的完成情况有一个准确评估。“十三五”时期，全县经济社会发展取得重大成就，这一点是肯定的。通过这几年的不懈努力，×经济社会实现快速健康发展，整体经济水平位居全市前列，×进入“发展态势最好、民生改善最快、构筑优势最多、突破瓶颈最大、社情民意最顺”历史最好时期。我们要认真“回头看”，对照“十三五”规划认真评估各项工作的完成情况，总结显著成就以彰显实力、盘点亮点特色以鼓舞人心、梳理宝贵经验以启示未来。当然，对ד十四五”时期面临的形势与趋势，机遇与挑战也要有一个清醒的认识。

二要对“十四五”时期的发展有一个科学定位。

第一，关于十四五×发展的定位，最大的定位就是：区域特色县城。充分发挥地处全市西部，离市区城近，×国道、×高速横穿我县的优势，有序推进公共服务设施配套建设，不断完善西部强县功能，强化县城承载能力，打造“×片区域特色强县”。打造和谐秀美家园。充分发挥我县优美的生态环境优势和区域资源特色、产业基础，大力推进农业产业化，在×国道沿线分别建成一定规模的集中连片种植基地，把×高速沿线建成高效、美观的农业生态走廊，形成有特色的“一路一带”。第二，要按照“跳起来摘桃子”的要求，聚焦高质量发展的目

标任务，深刻把握经济社会发展面临的新特点和新要求、新目标和新任务、新挑战和新机遇，把困难和风险估计得更充分一些，科学测算、合理设置经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的发展指标，兼顾需要与可能，关注质量和效益，体现前瞻性和可操作性。

第三，要通过编制“十四五”规划，对我县经济结构进行深度分析，提出系统的有益建议。要凸显规划的“导向”作用，通过对“三产”结构的科学设立，把“主攻工业、三年翻番”的任务凸显出来，把现代服务业、现代农业、新型城镇化、绿色生态等优势凸显出来，形成×独特的比较优势，在错位发展中实现×经济社会的大跨越。

三要从严传递责任压力。“十四五”规划编制工作是全县的事，全县没有与规划编制工作无关的单位，也没有与规划编制工作无关的干部。我们必须各负其责、协同作战，紧锣密鼓地推进规划编制各项工作。县四套班子领导要发挥领导作用，加强调研思考，对分管领域未来五年的发展规划要有清晰的定位，指导好规划的编制。之前定下的十大课题，要抓紧落实，将调研成果运用到规划编制中去，形成更多可持续、可复制、可推广的模式。县发改委是“十四五”规划编制的牵头部门，同时也是“十四五”规划纲要的起草部门，要充分发挥主导作用，精心组织，周密安排，协调各乡镇、有关部门齐心协力做好规划编制工作。县各有关部门是专项规划编制的主体，要积极做好专项规划编制工作。各乡镇也要按照分工要求，紧密结合各自功能定位，认真分析研究现状和

基础，提出今后五年的发展方向和目标，按时做好镇域“十四五”规划的编制工作。

四要加强各方面的紧密衔接。

一是上下衔接，即加强与国家、省、市规划部门的沟通汇报，做好规划的上下衔接，力争更多的重点项目、重点工程、重大政策列入上级规划。二是条块衔接，即总体规划与专项规划的衔接。专项规划的编制要以总体规划为依据，加强与总体规划的衔接，体现总体规划的要求，相关的专项规划之间也要根据需要进行衔接，避免规划出现目标冲突、任务交叉、资源浪费、重复建设等问题，力求实现整体效益最大化。

三是前后衔接，即加强对十三五规划完成情况的分析研判，做好与“十四五”规划的衔接，确保平稳顺利过渡。

五要切实提高规划编制质量。规划编制是一项开拓性较强的工作，对规划工作者的业务水平要求很高。县委要加强对规划编制工作的领导，对编制工作要加强调度、衔接，确保规划编制工作方向正确、符合实际。各级领导干部尤其是单位“一把手”要加强学习、前瞻思考，对本部门、本领域的规划编制工作要认真钻研，努力成为规划编制的行家里手。规划编制单位要发挥知识密集、人才密集的优势，借助智库的力量，创新工作方法，突出规划的前瞻性、指导性、可操作性，加强对全局性、战略性重大问题的研究，认真把握中央和省市有关工作要求，做到思路、目标、举措等方面互相促进、有机统一。要不断创新规划编制的技术手段，提高规划的科学性、权威性。要学习借鉴国际先进的规划理念和技

术，以全球的视野抓规划编制，不断提高规划的前瞻性、科学性。

总之，做好““十四五””规划编制工作，时间紧迫、责任重大、任务繁重。各乡镇、各单位一定要以强烈的责任感、使命感和高度负责的精神，认真做好““十四五””规划编制工作，在新的起点上谋划×新的发展，描绘更加宏伟的蓝图，为实现我市经济社会新跨越作出积极贡献。

敬爱的党组织：

我一直牢记自己是入党积极分子，注重以党员的标准要求自己，经过这段时间的学习教育，我深刻体会到作为一名党员的光荣和伟大，作为一名人民教师的艰辛和快乐，我决心把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上，倾注于党的教育事业上。

我深知思想是行动的先导，只有理论清醒才能行动坚决。所以，我积极追求进步，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己、鞭策自己、鼓励自己，争取在政治、思想、工作和生活上，都在同事和学生的心目中树立起榜样和标杆。我利用“学习强国”等平台和载体，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，积极关注国内国际形势，积极参加学校党组织开展的各种政治学习和教育活动，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

有了先进的理论武装头脑、指导实践，我感觉工作更有方向、更有价值，也更加清楚地认识到作为一名教师的职责和使命，为此，我努力学习新的教学理念，勤思考、善发问、常总结，特别是第一次担任初中数学的教学任务，既备受鼓舞，又深感压力，决心争取用最短的时间让自己快速成长起来。为了达到这一目标，我认真解读教材，精心抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，反复推演，为上好每一节课做充足的准备。在具体的教学过程中，我创造性运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位和主观能动性，最大限度给学生一个轻松愉快的数学学习氛围，真正让学生在快乐中成长、学习，努力让他们学得更多、懂得更多，圆满完成各项教学任务。

当然，我在学习和工作方面仍然存在一些缺点和不足，下一步，我将以更高的标准严格要求自己，虚心学习、积极进取、奋发有为，努力补齐自身的短板，争取取得更大的成绩。

此致 敬礼

汇报人：

2020 年 月

日 敬爱的党组织：

时间流逝，怀着对党无限的敬仰，我向组织提交了入党

申请，也很高兴自己能够被 XXX 党支部确定为预备共产党员，经过一系列的培训和身边其他党员的帮带，感到自己在思想上有了很大的进步，也更加清楚的认识了党的性质和指导思想，现将自己近期学习，工作情况向党组织汇报如下：

第一，在学习上。通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是党的各类会议精神，从中不断充实自己、提高自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念，在思想上与党中央保持一致，在政治上保持清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特设社会主义的实践之中，进一步加深了对党的认识，同时开始逐渐明确作为农行高新支行一名代班主管尤其是预备党员所担负的责任。

第二，在工作中。不断严格要求自己，注意搞好与同事、领导之间的关系，在同事、领导的支持和帮助下，逐步克服自己能力上的不足之处，不断积累工作中的经验，努力学习业务知识提高业务技能。同时作为一名代办主管，在工作中不断的帮助他人，熟悉各人专长，有针对性的帮带，及时做到领导与同事间良好的沟通，并与身边的同事一起努力，共同进步。结合当前正在开展的疫情防控工作，在自己工作中,更是严格要求自己,时时事事不忘保持一名共产党员的先进性，时时刻刻提醒自己要率先垂范、勇担重任，为单位的发

展建设做出自己应有的贡献。

我深知，入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。入党过程庄严而艰辛，作为一名预备党员，在以后的生活中，我不仅要刻苦学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想理论，努力学习专业知识，提高自身素质在同学中真正起到模范带头作用。

虽然，思想在最近的学习，工作中有了长足的进步，但我还是有一些缺点，比如对党的一些理论的研究还不够深入，在今后的学习中我要加强这方面的能力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为最高理想——实现共产主义而奋斗终生。

以上是我近段时间的学习思想及生活状况，我会在今后的学习生活中不断努力，提高自己的综合素质，争取早日成为一名合格的党员。

个人工作总结及计划【篇2】

按照省委要求，为加大巡视整改力度，促进政治生态优化，决定在全市开展“一问责八清理”专项行动。为确保专项行动有序开展、取得实效，结合实际，制定本方案。

深入学习贯彻系列重要讲话精神和十八届中央纪委六次全会、省纪委八届六次全会精神，按照省委的部署要求，坚持全面从严治党、依规治党，聚焦巡视发现的带有普遍性的问题，加强组织领导，逐一清理整治，强化监督问责，完善规章制度，在全市集中开展“一问责八清理”专项行动，着力解决党的领导弱化、主体责任缺失、纪律松弛、有章不循、懒政怠政、侵害群众利益等制约和影响我市改革发展稳定大局的突出问题，进一步推动全市党风廉政建设和反腐败斗争，努力营造风清气正、担当实干的政治生态，为全市加速转型升级、跨越发展、绿色崛起进程，实现“十三五”良好开局提供有力保证。

成立张家口市“一问责八清理”专项行动领导小组，市委、市纪委书记张维亮任组长，市委、市政府常务副市长武卫东，市委、市委秘书长王江，市委、市委组织部部长李兵任副组长，各牵头单位和责任单位负责同志为成员。

专项行动领导小组下设办公室，市纪委常务副书记王秉冬任主任，市委副秘书长卢东宏，市委组织部副部长张迁，市纪委、协作组组长王一飞，市纪委、协作组组长高云森任副主任。办公室集中办公，下设综合组、纪律审查组、督导组、宣传简报组、保障组。

(一)“一问责”

对党的领导弱化、主体责任缺失、监督责任缺位，管党治党不力、发生严重违纪违法问题的，抓住典型，严肃问责，公开处理。

主要任务：依据《河北省党风廉政建设主体责任和监督责任追究办法(试行)》，认真梳理问题线索，规范问责程序，加大问责力度，严肃问责和通报曝光一批落实“两个责任”不力的典型，倒逼“两个责任”落实。重点解决四个方面问题：

1.严重违反党的政治纪律和政治规矩问题。着力解决执行中央和省、市委决策部署有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，在贯彻上级政策中打折扣、搞变通;阳奉阴违、妄议中央，拉帮结派、搞团团伙伙，重大问题不请示不报告;片面追求政绩，虚报浮夸等问题。

2.党组织政治核心作用弱化问题。着力解决党的组织不健全，党政不分、党企不分，党不管党、党的领导弱化，民主集中制坚持得不够好、领导班子决策听取意见不够等问题。

3.全面从严治党主体责任缺失的问题。着力解决党委落实责任不够到位，对党风廉政建设抓得不紧，致使“四风”和选人用人上的不正之风多发频发，出现严重违规违纪，巡视整改不落实，领导干部以权谋私、贪污贿赂、顶风违纪，基层干部依仗职权优亲厚友、吃拿卡要、谋取私利等问题;

4.党风廉政建设监督责任缺位的问题。着力解决监督责任落实不够到位，对关键领域、重点单位，在专项资金使用、规划管理、土地出让等方面缺乏有力的监管措施;履行监督执纪问责职责失之于宽、松、软等问题。

(二)“八清理”

1.对执行选任干部政策不到位、超职数配备干部、违规进人问题进行清理。

主要任务：坚持从严从实、综合治理、分工负责、分级管理的原则，结合中央组织部部署的超职数配备干部问题专项整治工作，加大清纠力度，完善规章制度，全面促进和增强干部选拔任用和机关事业单位进人工作的规范化和纪律性。重点解决四个方面问题：

(1)执行选任干部政策不到位、越权管理干部问题。着力解决执行党政领导干部交流制度、任职回避制度、试用期制度不到位;干部管理体制不顺畅，越权管理干部等问题。

(2)执行机构编制职数规定不严格问题。着力解决未经批准设立机构、超职数配备干部，“低职高配”“党政分设”;出台“土政策”，用职务职级待遇奖励领导干部，违反规定提高干部职级待遇;突破比例限额、超出规定范围，变相设置非领导职数配备干部等问题。

(3)干部档案管理使用不严问题。着力解决对干部档案审核把关不严，发生干部档案年龄涂改、前置学历、跨台阶入学等问题。

(4)违规进人问题。着力解决冀组通字〔2013〕36号文件下发之后，未通过公开招录、招聘、调任、政策性人员安置进入事业单位人员;超编、混编、混岗进入人员;未经组织、人力资源社会保障部门批准，部门单位自行进入正式人员等问题。

2.对违规公费出国(境)、公款旅游问题进行清理。

主要任务：坚持问题导向，查找工作漏洞，严格执行外事工作纪律，坚决清理和查处20以来在因公临时出国(境)活动中的违规违纪行为，进一步完善有关规章制度，确保我市因公临时出国(境)工作健康有序开展。重点解决三个方面问题：

(1)虚报出国(境)任务、审核把关不严问题。着力解决出访团组无明确公务目的和实质内容，超出组团单位业务主管范围，派较高级别人员执行较低级别人员能完成的任务，以虚假身份出国(境)等问题。

(2)违规使用出国(境)经费问题。着力解决未按规定办理经费先行审核或未执行经费审核意见，违规扩大出国(境)经费开支范围，擅自提高经费开支标准，虚报团组级别、人数、国家数、天数等套取出国(境)经费，到下属单位或使用虚假发票报销出国(境)费用等问题。

(3)借机公款旅游问题。着力解决出访团组未严格按照批准事项行事，擅自延长在外停留时间、改变行程路线、借机公款旅游，回国后未按规定公示实际执行情况等问题。

3.对乱收费、乱摊派，经费使用不规范问题进行清理。

主要任务：全面清理、严肃纠正各种“乱收费、乱摊派”行为，建立于法有据、科学规范、公开透明的监管机制，切实保障企业和群众利益，优化经济社会发展环境。认真贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，坚持从严从简，加强公务经费管理，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。重点解决五个方面问题：

(1)行政事业性乱收费问题。着力解决擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围;收费单位或收费项目被撤销后不终止收费;在国家和省政府、市政府规定之外，对企业进行检查、评比、达标、升级、评优、鉴定、考试等活动并从中收费等问题。

(2)行政许可中介服务违规收费问题。着力解决无法定依据的行政审批中介服务项目及收费;能通过事中事后监管解决的事项，仍设定中介服务并收费;现有或已取消行政审批事项，转为中介服务并收费;借助行政权力垄断经营、强制服务、强行收费等问题。

(3)乱摊派问题。着力解决除法律法规和省政府、市政府规定之外，要求单位和个人集资;除发生重大紧急情况外，要求单位和个人赞助、资助和捐赠财物;凭借职权强行要求参加有偿培训，订阅图书报刊音像制品，购买不需要的技术业务资料或者器材等问题。

(4)“三公经费”超预算问题。着力解决“三公经费”严重超预算，预算与执行结果差异总额较大;违反财经纪律，私设“小金库”等问题。

(5)奖金补贴发放不规范问题。着力解决违规发放加班费、防暑降温费等问题。

4.对领导干部经商办企业及其亲属利用其职务影响谋取不正当利益问题进行清理。

主要任务：坚持分级负责、分级管理，立足教育与监督，摸清情况、发现问题、严肃纠正、严格追责，探索建立长效监督制度，促进领导干部廉政建设。重点解决六个方面问题：

(1)领导干部参与或变相参与经商办企业。

(2)领导干部亲属在其管辖的地方和业务范围内从事可能与公共利益发生冲突的经商办企业、社会中介服务等活动。

(3)领导干部利用职权和职务上的影响为亲属经商办企业提供便利和优惠条件。

(4)领导干部之间利用职权互相为对方亲属经商办企业提供便利条件。

(5)领导干部滥用职权插手工程项目和物品采购为亲友牟取利益。

(6)国有企业负责人亲属做关联生意，涉嫌利益输送。

5.对滞留截留套取挪用财政专项资金特别是涉农资金问题进行清理。

主要任务：深入清理和纠正滞留截留挪用财政专项资金问题，特别是弄虚作假、套取挪用涉农资金问题，健全机制，完善制度，提高财政专项资金管理水平和使用效益。重点解决在专项资金申请、分配、拨付、管理、使用过程中存在的六个方面问题：

(1)利用资金、项目管理权，贪污、受贿，谋取私利。

(2)基层干部冒领、私分农民补贴资金和补偿款。

(3)在项目申报、房地产开发、土地出让中弄虚作假，套取和骗取财政资金。

(4)挤占、截留、挪用财政资金、专项资金。

(5)滞留、延压项目资金。

(6)未经批准擅自变更项目实施内容、地点。

(牵头单位：市财政局;责任单位：市审计局、市委农工委、市农牧局、市水务局、市林业局、市扶贫办、市发改委、市国土资源局、市交通运输局、市环保局、市工信局、市住房和城乡建设局、市城乡规划局、市商务局、市旅游局、市教育局、市科学技术和地震局、市文广新局、市人力资源和社会保障局、市民政局、市卫计委)

6.对市属企业违规配车、用车问题进行清理。

主要任务：严格标准，严明纪律，全面清理和纠正市属企业违规配车、用车问题，切实扭转在配车、用车上的不正之风，推动市属企业党风廉政建设进一步加强。重点解决四个方面问题：

(1)违规配备公务用车问题。着力解决企业负责人违规超标准配车;不符合配车条件的违规配车;企业亏损或者托管、重组脱困以及拖欠职工工资、社会保险费用期间，为企业负责人购置、更新公务用车等问题。

(2)违规使用公务用车问题。着力解决使用公务用车办理个人事务;以各种名义换用、借用、占用下属企业或其他利益关系单位和个人车辆等问题。

(3)违规处置公务用车和费用问题。着力解决向出资企业和关联企业转嫁企业负责人公务用车购置(租赁)和运行费用;企业公务用车出售、报废未按照国有企业资产处置规定执行或未实施公开拍卖，低价或无偿出售给利益关系单位或个人等问题。

(4)违规发放公务交通补贴问题。着力解决超标准发放公务交通补贴;享受公务用车待遇，同时又以各种名目领取公务交通补贴;企业负责人离职、退(离)休后，继续领取公务用车补贴等问题。

7.对招标投标不规范、违规出让土地、违反规划调整容积率等问题进行清理。

主要任务：严格执行法律法规及政策规定，全面清理和纠正招标投标不规范、违规出让土地、违反规划调整容积率等问题，完善机制，强化监管，营造良好的经济秩序和发展环境。重点解决三个方面问题：

(1)招标投标不规范问题。着力解决有的项目应招投标未招投标;规避招标及违法招标定标;弄虚作假，为单位或企业办理虚假土地出让手续或土地证明，置换不良资产，骗取国家财政资金;串通招标、通过挂靠资质、租借证书等以他人名义招标或中标后非法转包;专家行为不规范、管理不统一;招标代理机构借用资质或超越资质范围从事代理活动;应进入公共资源交易市场交易的项目在场外交易;交易市场违规设立前置审批手续，增加交易环节等问题。

(牵头单位：市发改委;责任单位：市工信局、市住房和城乡建设局、市国土资源局、市交通运输局、市林业局、市水务局、市商务局、市政府法制办)

(2)违规出让土地问题。着力解决出让方案编制不全面，供地政策执行不严格，供地过程不规范，出让价款征缴不合规，供后土地管理不到位等问题。

(3)违反规划调整容积率问题。着力解决住宅用地容积率管理制度不健全，调整容积率法定依据不充分、程序不规范，违规调整容积率查处不及时，执行不到位;超核准容积率批复建筑面积，违规改变用地性质，应收未收城市基础设施配套费等问题。

8.对懒政怠政、为官不为、不在状态问题进行清理。

主要任务：坚持深入查摆、精准问效，全面清理和纠正懒政怠政、为官不为、不在状态问题，促进全市各级干部精神面貌明显改观、担当意识明显增强、服务效能明显提高。重点解决三个方面问题：

(1)不担当、不作为问题。着力解决部门之间相互扯皮、难以协调和落实;重大工程推进缓慢，棚户区改造、集中供热多年不能彻底解决;一些地方多年工作没有大的突破、大的起色;一些部门不履行或不正确履行职责，致使违规领取失业金、违规享受城乡低保、农村五保等问题。

(2)不会干、干不好问题。着力解决干部队伍能力不足，干工作光有一腔热情，但想不到点子上、抓不到根子上;对新形势认识不深，对新政策把握不透，对新知识了解不多，谋发展缺乏创新，抓工作没有套路等问题。

(3)不深入、不落实问题。着力解决在抓落实上要求提得多、落下去得少，研究得多、推动得少，浮在上面多，沉下去得少，有些工作长期落实不下去等问题。

“一问责八清理”专项行动，自2016年2月开始至2016年6月底结束，共分为三个阶段：

(一)制定方案、动员部署阶段(2016年2月)。召开全市动员会，印发实施方案，对专项行动作出安排部署。2月下旬，市直各牵头单位和责任单位，各县(区)聚焦问题，细化方案，进行动员部署。

(二)集中清理、解决问题阶段(2016年3月初至6月初)。市直各牵头单位和责任单位，各县(区)按照市委统一部署，坚持问题导向，采取自查自纠、摸清底数、监督检查、纠错整改、追究责任等措施，集中开展清理整治工作。专项行动领导小组办公室加强督导检查，对具体问题强化监督执纪问责。

(三)完善制度、总结提高阶段(2016年6月)。市直各牵头单位和责任单位，各县(区)针对清理中发现的问题，及时深化改革、完善制度，巩固清理成果，健全长效机制。同时对专项行动进行总结，梳理归纳经验做法。

“一问责八清理”专项行动，是落实省委要求，推动全市实施“十三五”规划实现良好开局采取的一项重要措施，时间紧、任务重，政策性强、敏感度高，意义重大。各级党委、政府和有关责任单位要加强领导，突出重点，强化措施，狠抓落实。

(一)加强组织领导。各级党委、政府和有关责任单位要把“一问责八清理”专项行动作为一项重要政治任务，牢牢抓在手上，成立工作机构，研究制定方案，精心组织实施。党委(党组)主要负责同志是第一责任人，必须做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。各专项小组、牵头单位和责任单位要各负其责，相互配合，形成合力，确保各项清理任务不折不扣落实。

(二)坚持分类处置。这次专项行动涉及的问题性质、表现形式和情形差异很大，必须具体问题具体分析。对马上能解决的问题，要立行立改，尽快见效;对需要一定时间解决的问题，要明确目标，严格时限;对需要长期解决的问题，要完善机制，持续整改。要综合运用批评教育、组织处理、纪律处分等多种方式解决问题，对于比较严重的典型问题，要依纪依法严肃查处，体现越往后执纪越严。

(三)健全长效机制。专项行动要坚持标本兼治，更加注重发挥制度的治本作用。围绕突出问题，深入推进体制机制改革，重点做好制度的清理和立改废工作，堵塞漏洞、防患未然，用制度巩固清理成果。同时，要不断提高制度执行力，坚持执行制度没有例外、违反制度严惩不贷，让制度成为硬杠杠、“铁笼子”。

(四)强化责任追究。要有计划、有重点地深入开展督导检查，及时调度，特别是要用好抽查核实这个有力手段，随时掌握进展情况。各牵头单位和责任单位要指定专人负责工作进展情况的统计反馈工作，每周向市领导小组办公室报告情况。对组织有力、成效明显的，要予以表扬;对进展迟缓、效果较差的，要通报批评，限期整改;对搞形式走过场、虚以应付的，要进行严肃查处;对推诿扯皮、弄虚作假造成恶劣影响的，要严肃追究主管领导和主要领导责任，确保专项行动取得实实在在的效果。

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个人工作总结及计划【篇3】

当前深入开展的“三严三实”专题教育活动，是新时期干部作风建设的新要求，是推动科学跨越、绿色崛起,早日迈入第一方阵的重要保障。通过认真学习“三严三实”专题教育活动文献资料，增强了我们修身自律、干事创业的动力。做为规划部门要立足部门实际，认真践行“三严三实”精神，切实开创工作新局面。

谋实事，创实业，切实编好编实城乡规划。

规划是政府调控空间资源，指导城乡发展与建设，维护社会公平，保障公共安全和群众利益的重要公共政策，对于我县经济社会发展具有引领作用。当前我们正在组织编制县第四期城乡发展规划，规划期限为2030年。为了编好本轮规划，我们提出了“好”“实”的工作目标，“好”就是本轮规划要成为最科学、最先进的规划，“实”就是本轮规划要做到最符合的县情实际，最能引领我县经济社会快速发展。为达到这一目的，我们积极开展规划引智工作，先后邀请北京、天津、石家庄和浙江、安徽等专家来座谈指导，很好地吸收借鉴了先进地区的经验，同时我们多次深入乡镇、社区和农村广泛调研，争求民众对未来发展的意见和建议。目前完成了包括县城乡总规、县城控规、城市设计、县城重点地段修规、开发区总规、开发区修规、开发区重点地段修规以及道路交通、绿地系统、给水、排水等一系列规划，并且编制完成了九个乡镇和七十八个村的规划编制，形成了有史以来最系统、最完整的规划体系，这些规划按程序获批后，将成为县委政府引领经济社会发展的重要手段和重要依据。一是县城乡总体规划、县城控制性详细规划和修建性详细规划以及经济开发区总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划。是指导县域建设、经济开发区建设的重要纲领性文件，在规划编制中我局充分结合我县发展实际，明确县城用地发展方向重点向西、向北发展，控制向南、向东发展，县域西部对接、服务，重点发展二、三产业，县城东部、北部重点发展现代农业；经济开发区重点向东发展，打造以装备制造、新型材料、节能与新能源汽车、现代服务等产业为主的新型经济开发区，到规划期末将形成两大重要的发展核。二是县城专项规划。是在城乡总体规划的基础上，在特定领域进行细化，包括道路交通、绿地系统等专项规划，目前我县十七项专项规划方案已编制完成，使城乡配套服务的专项工程都有规可依。三是总体城市设计。是将抽象性、数据化的城市规划用细致具体的说明、形象优美的图示进行描述，在编制过程中我局充分结合城乡总体规划和我县发展现状，对县中心城区（县中心城区和经济开发区东区）的空间结构、路网结构、绿色景观系统、道路断面、开发强度、城市色彩等以及井堂街城市入口、新城核心公建带等重点地段进行了详细规划，目前总体城市设计已完成技术审查；完成了东至井堂街、西至九鼎街、南至站前街、北至平安路，面积约8.66平方公里的城市概念设计编制工作，并已经通了过专家审查。四是镇乡村规划。伴着撤乡建镇的步伐，我们对辛安镇、大寺上、东漳堡镇的规划进行了修订完善，并且完成了七十八个村的规划编制，还要逐步完成所有村庄的规划编制工作，使镇乡村从此走上按规划发展的科学轨道。

严用权，严管理，切实保障各项规划落实。

严以用权是对一个公职人员的基本要求，也是一个公务员的基本素质。做为规划部门的负责人，要带头做好，并要制定严格的管理制度，确保持之以恒地做到严用权、严管理，并做到六个严格。一是严格规划条件制定。严格按照县城控制性详细规划和相关技术规定，在土地出让前依法确定用地性质、容积率、建筑密度、绿地率以及五线退让要求等；二是严格用地规划审核。要认真审查出让合同等是否符合出让前规定的规划条件，避免出现违规行为，节约集约土地，提高土地利用效率；三是严格工程建设方案审核。严格按照规划条件审查设计方案，并与消防、人防等部门做好配合，确保建设方案合理合法；四是严格工程规划审批。严格落实总平面建设方案内容，对图纸进行全面的审查，使项目在图纸设计阶段能做到合理、规范和实用；五是严格建设过程监管。加强对在建工程项目的巡查管理，对在建工程进行全方位的动态跟踪监察，对发现的问题坚持依靠法律手段解决，运用法律武器维护群众权益，确保各类纠纷及时得到纠正和处理，使其尽量解决在萌芽状态；六是严格规划核实。严格按照工程审批和规划条件进行核实，保障规划的全方位落实。

严修身，严律己，切实建设高效廉洁机关。

严以修身、严以律己是对干部自身的要求，也是干部干事创业的保证。要做到自身带头，把守规矩、讲纪律内化于心、外化于行，要做到心有所畏、行有所止，光明磊落，心胸坦荡，要求别人不做的要坚决不做，要求别人做到的要率先做到，用自己的言行影响和带动全局，并以此来加强干部队伍建设，建设好“五型”机关。一是建设廉洁型机关。狠抓作风建设，按照建设“为民、务实、清廉”机关的要求，严格执行省十不准，坚守纪律底线、规矩底线、法律底线，全力加强机关效能建设，把我局建成高效、廉洁、务实、为民的一流机关。二是建设学习型机关。规划即法，执行规划是一项严肃认真的工作，要求我们在工作中必须学法懂法、精益求精，因此我局把学习型机关创建当成提高水平、提高效率的重要措施来抓，每人都要有学习计划，在开展自学的基础上，每月召开一次学习交流会议，不断提升工作人员业务水平。三是建设法治型机关。法定职权必须为、法无授权不可为，牢固树立法治思维，坚持在思想认识、制度建设、工作落实中以“法”字当头，严格依法行使权力、履行职责，使全局干部职工充分认识到到有权必有责、用权受监督、滥权要追究，做到不越权、不滥权。四是建设服务型机关。我局是重要的窗口单位，为切实搞好服务，我局在行政大厅规划窗口建立了首问负责制、窗口人员AB岗制等制度，制作了规划手续办理明白卡，将报批环节中所需资料进行了明确，同时还明确所有审批事项的办理程序、方法步骤、时间节点，给出每个环节的办结期限，做到环环相扣，简洁明了，方便了群众办事，并在工作当中坚持笑脸相迎、微笑服务，让人感到亲切；坚持耐心解释、不耍态度，不能办的事也要让人感到舒心；坚持提高办事效率，立即办、马上办、办得好，让人感到满意。同时树立了“规划服务前置，工作重心下移”的服务理念，不断深入重点项目建设现场，全力做好测绘放线等工作，为项目落地做好服务。五是建设创新型机关。干事创业，必须要有开拓创新、积极进取的精神，重点要培树事不避难，敢作敢为，敢于担当的精神，只要是为了的发展，该担当的要担当，该突破的要突破，用实际行动促进经济社会跨越发展、绿色发展。

个人工作总结及计划【篇4】

20XX年，老河口市城乡规划局在省住建厅和襄阳市城乡规划局的指导下，在老河口市委、市政府的领导下，认真贯彻党的十八大精神，积极发挥城乡规划职能，着力提高规划工作水平，为老河口市经济社会又好又快发展做出了应有的贡献，各项工作亮点纷呈。现总结如下：

围绕经济社会发展大局和城市发展热点重点，加强对各层次规划的编制管理，不断完善规划体系，形成以“老丹谷”城市组群协同发展规划为指引，城市规划为主导，专项规划为支撑的规划体系。截止20XX年12月，我市中心城区建成区面积达38平方公里，中心城区人口达30万，城镇化率达55.6%，中心城区控制性详细规划覆盖率达100%，乡镇总体规划编制覆盖率达100%。

(一)《老河口市城乡总体规划(—2030)》。底，在湖北省新型城镇化发展战略研究的背景下，老河口市经省住建厅同意开始编制《老河口市城乡总体规划(2011-2030)》。

20XX年3月8日省住建厅组织专家对纲要进行了审查，20XX年7月3日对《老河口市城乡总体规划(2011-2030)》成果进行了评审。

因“河谷组群”发展战略的提出，中国城市规划设计研究院编制的《襄阳市老河口—谷城组合城市空间发展战略研究》20XX年3月27日通过襄阳市规委会审议，对我市的空间布局、交通路网、重大基础设施的布局提出了新要求，因此《老河口市城乡总体规划(2011—2030)》需进行局部调整。目前修改工作已经全部启动，修改完成后可按照法定程序上报省住建厅、省人民政府审批。

(二)乡镇城乡一体化规划。已完成老河口市孟楼镇、张集镇、竹林桥镇、薛集镇、袁冲乡总体规划的编制、技术审查及报批工作，仙人渡镇总体规划已完成专家技术评审，目前正做最后的修改后可提交审批。

6 个乡镇总体规划于20XX年6月开始编制，20XX年10月26日召开专家评审会，孟楼镇、张集镇、竹林桥镇、薛集镇、袁冲镇总体规划通过专家评审，并于20XX年12月19报老河口市人民政府批准。仙人渡镇总体规划因受河谷组群规划、城乡总体规划影响，专家意见待上位规划明确后再启动规划编制。

目前仙人渡镇总体规划已经完成规划编制，并于20XX年12月10日通过专家评审，拟在月底前完成报批工作。

(三)控制性详细规划。《老河口市酂阳新区控制性详细规划暨城市设计》已完成规划编制，20XX年4月17日通过专家评审，6月28日报市人大常委会审议通过，8月8日报市人民政府批准。《老河口市花城门片区控制性详细规划》已完成规划编制。

(四)《“老丹谷”城市组群协同规划》。由省住建厅牵头，按照“省厅推进、市州组织、县市承担”的方式编制《“老丹谷”城市组群协同规划》，目前已签订规划编制合同文本，正在开展资料收集等规划编制前期工作。

(五)专项规划。完成了《老河口市户外大型广告规划》、《老河口市十大公共建筑概念性方案设计》、《老河口市中小学布点规划》。启动了《老河口市汉江故道暨中心城区水系综合整治专项规划》、物流及专业市场选址规划。

个人工作总结及计划【篇5】

在局党组的正确领导下，在相关业务科室的积极配合下，规划科顺利完成了第二季度各项工作，现将具体情况汇报如下：

一、加强理论学习，牢固树立群众观点，亲身践行群众路线，不断提高自身素质。要坚持好党的根本路线，就必须切实做好本职工作，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民群众的血肉联系。

二、规划管理工作

本年年初，我局完成山头街道、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇土地利用总体规划调整工作，本次规划用途区调整共涉及5个乡镇10个村16个地块，总面积144亩。调整方案已经市国土资源局批复，并在省国土资源厅备案。

按照相关文件的通知和要求，将我区部分有条件建设区调整为允许建设区，其中域城镇需调整5个地块，xx镇需调整1个地块，面积共计239亩。本次规模边界调整期间，我局组织对该调整方案的听证论证，经镇（办）、村（居）及有关单位认可后上报。同时认真审查，保证本次调整前后耕地数量不减少，质量有提高，不涉及高标准基本农田建设区域，不涉及升级经济开发区，不压覆矿产资源。目前该调整方案已上报市局。

规划科按照相关法律法规以及上级要求，认真继续组织土地利用修改相关工作。其中东过境线项目：根据有关政策，需在项目预审和审批阶段，随卷附土地利用总体规划数据库调整落实方案等材料。该项目环评、规划等文件齐全后方可做项目预审意见，目前正在组织调整方案以及其他材料。截至到现在，全区所有乡镇的修改项目地块已基本确定，下一步规划科将严格按照市局要求组织材料，将本次规划修改的材料上报市局。

三、重大项目用地保障工作

配合区发改局进行重大项目补充工作，为经济开发其机械工业园集中安置区建设项目、山东安博机械、淄博电子化学试剂科技有限公司、豆禾食品有限公司等十余家企业提供了规划图、规划证明等材料，其中符合规划项目6个，拟占地面积约377亩；不符合规划项目4个，拟占地面积约278亩。目前正在为不符合规划的项目组织材料，争取在本次规划修改中对其进行规划修改。

四、建设项目用地预审工作

严格按照《淄博市建设项目用地预审管理办法》要求组织用地预审材料，共完成建设项目用地审查1宗、初审1宗、预审3宗，面积共计51亩，并认真建立预审台账，对预审项目的投资强度、容积率等情况进行详细登记。

五、土地利用年度计划管理

建立健全新增建设用地计划台账，对本年度所有使用新增指标的项目逐宗登记，对所有项目的规划、地类、用途等进行严格审查，我局第一季度向市局申请指标已获批，山东生技人生物科技股份有限公司功能性蛋白质提纯项目和山东防爆电机有限公司高效节能防爆电机项目共取得指标104亩。

六、增减挂钩项目管理

按照上级有关部门的'要求，我区成立专门领导机构和工作机构，有固定专职人员负责该项工作，领导干部挂包项目到位。认真建立增减挂钩台账，同时做好项目进展月报、季报工作，严格按照《xx区城乡建设用地增减挂钩管理办法》对项目区进行管理。规划科组织专人与国土所结合，对各项目区进行现场勘查，并及时与领导汇报。我局主要领导与xx镇分管镇长多次到xx镇项目区现场实地勘察，积极协助项目单位解决在实施过程中出现的重大问题，现已复垦连片耕地20余亩，目前该项目尚在施工中。

七、配合耕保科、矿管科等科室完成相关日常业务，认真完成领导交办的其他任务。

下一步工作打算：

继续做好规划管理工作，根据市局统一部署和安排，依据xx区实际和前期摸底情况，对我区的土地利用总体规划提出合理科学的调整、修改方案，并积极与相关单位进行沟通，做好土地利用总体规划修改的材料报送工作。

积极推动增减挂钩工作。下一步将加大监管力度，结合实际情况，对项目区进行分类指导，对有条件完成的xx镇大黑山后村项目区加大工作力度，督促其在XX年底前尽快复垦耕地达到验收标准后申请整体验收或局部验收，对于确实无法实施的项目区，在政策允许时申请撤销，努力用好用活增减挂钩政策，力争今后在增减挂钩工作上有所突破。

个人工作总结及计划【篇6】

20xx年我办紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，在县规划局的正确指导下，根据我镇经济发展的总体思路，切实保护合理利用和开发土地资源，并进行全面规划科学、严格管理，努力制止非法乱建、乱占，严格按照规划实施土地开发利用，强化规划管理监督，协调配合有关部门抓好我镇城建规划工作，较好地完成了今年的工作任务，下面就我办20xx年工作总结如下：

一、抓好宣传工作，做好城镇规划

结合我镇的工作实际情况，利用各种渠道采用广播、张贴标语等形式，向各村干部群众，宣传《城乡规划法》、《土地管理法》及村镇建设有关法律、法规，宣传依法用地和保护耕地的重要性，在全镇范围内营造依法建设，规范建设的良好氛围，促进本地区经济健康，协调发展。城镇规划聘请有规范资格的单位进行编制和规划，进行地形测量，形成数字化地形图，制定出城镇规划文本。

二、抓好建设工作

1、做好农民建房的.调查摸底工作，今年我办经常深入镇规划区内，做好建房户的调查摸底工作，以备案检查，防止不按规划建房的现像发生，积极推进乡村布局规划的实施和农民集中区建设工作，同时我们对基本农田保护区和零散建设点我们进行调整规划。

2、严格农民建房审批管理，在农民建房审批过程中，严格审批程序，建房户申请，先由村委会审核，报镇规划办审批，对违规审批或不按规划建房的行为进行严肃查处。

3、做好了石镇便民服务中心大楼的前期工作。

4、做好了石镇东丁公路规划设计工作。及西苑小区的开发的后期建设工作。

5、抓好违法（章）建设行为，为从根本上违法建设行为，切实加大监督检查力度，维护城乡建设和城乡管理的正常秩序，发生一宗，查处一宗坚决杜绝，违法乱建的行为发生。

三、抓好了其它工作。

全办工作人员积极做好了党委、政府安排布置的其它各项工作。

个人工作总结及计划【篇7】

近年来，快速的城市发展和不断增长的交通量导致了安全和交通导向的分歧，为此，高速规划成为城市交通工作的关键。高速公路的规划不仅要考虑到行车安全，同时也要考虑到环境保护、交通减负等因素。在高速规划工作中，需要有全面的规划、科学的设计、合理的建设和高效的管理。

一、调查研究

高速公路规划必须要进行广泛的调查研究。这些研究包括驾驶习惯、天气、车流量、道路规划范围、周边环境、交通流量调查、公路交通事故情况、道路使用需求和用途调查，等等。

二、设计方案

在进行高速公路规划前，必须设计出方案。方案设计包括道路型式、宽度、坡度、粘结性、半径、横纵坡等，设计方案的好坏对于后续工作的开展至关重要，应该充分考虑到交通的随机性、周期性以及交通工具的运行情况，设计出合适的方案。

三、施工技术

高速公路的成建设需要按照规划方案进行施工。施工技术非常重要，会直接影响到预算、工期、以及建设进度等因素。高速公路施工还需要关注施工时的安全和环保问题，减少对生态环境的破坏。针对施工中出现的问题，需要具有紧急处理能力，总的来说，施工应该保证安全，保证质量，保证环保。

四、管理维护

高速公路建成后，需要有一套完善的管理、监管和维护机制。管理机制包括资金的管理、路况的监控、设施的维护等等。做到有效监管和维护，可以有效地预防意外情况的发生，维护道路使用品质，保证驾车人员的交通安全。

五、结合实际情况

高速公路规划工作需要结合实际情况进行，必须避免一些过于理想化的设计，在满足基本需求的前提下，充分考虑投资成本和物资供应问题。最终，通过权衡和取舍，制定出切实可行的规划方案。

六、细节决定成功

在高速公路规划工作中，往往是细节决定了最终的成功。包括如何优化路口交通疏导，如何掌握土方量等等，这些看似细小的问题，却关系到道路使用效率和出行舒适度。

总之，当前交通压力持续增加，高速公路的规划必须注重全面性、科学性、合理性和实用性，将安全放在首位，经过科学分析和实践检验，制定出切实可行的规划方案，充分发挥高速公路的社会和经济效益。

个人工作总结及计划【篇8】

从入职至今，我已在xx建筑规划设计院有限公司工作近半年，在过去的半年中，我从一名刚刚毕业的大学生转变成为一名正式员工，虽然刚开始时并不太适应，但在公司领导、同事的帮助下，我逐渐认识、了解并熟悉自己所从事的行业，能够配合项目负责人完成任务，但也仍然存在一些不足，以下是我对这半年工作情况的总结，希望在未来能克服自身不足，有更大的收获。

个人业绩方面：入职以来，参与了总体规划、控制性详细规划、镇村布局、道路景观提升等不同类型的项目，具体包括xx、xx的控规；xx、xx总体规划；(或其他项目)等等。所做工作包括前期调研、基础资料汇总、部分方案设计、成果制作及ppt汇报等。平时与部门内外保持了良好的合作关系，并保持一定的合作质量，能较好的做好项目的后期服务工作，并定期总结自己的岗位工作。但与此同时也必须提高自己的自校能力，工作时必须更加仔细。

能力方面：首先，保持了较好的学习能力，在平时的工作中不断总结并改进自己的工作水平；其次，在专业能力方面，在保持现有专业水平基础上不断提高自己的专业技能熟练程度、知识与经验丰富程度，同时优化工作方法，争取保持专业能力持续进步与提升；此外，能与他人保持良好的沟通交流，愉快和谐地进行合作，具备在规定时间完成工作目标的行动能力，但创新能力有待提升，这也是今后需努力的方向。

态度方面：我能积极的完成各项工作，也能自主自发的努力工作，不断改善工作方法；具有一定的工作责任心，面对问题，勇于直面过错；能模范遵守公司的各项规章制度或上级指示，忠于职守。同时工作时保持较好的团队关系。虽然能独立完成工作，但有时会依赖上级或同事，希望以后能更独立、自信的处理业务工作。总之，在今后的工作中，我将进一步加强学习，不断提高工作水平、工作能力，争取早日成为一名合格的城市规划师。

个人工作总结及计划【篇9】

在县领导及办领导的正确领导下，在相关部门地大力支持下，金融办的各项工作有序开展，现将半年的工作总结如下：

一是非法集资宣传工作。依据领导的指派和上级的工作要求，我们加强了非法集资宣传的宣传工作，在县电视台以滚动字幕和专题节目后的公益广告时间对非法集资的危害连续一周时间进行播出，使广大群众认识到非法集资危害性，远离非法集资，减少财产损失。

二是做好小贷公司、担保公司日常监管工作。按照金融办的工作职责，受省市金融办的委托对县内的融资性担保公司进行日常监管，由于人员和业务能力的限制，今年上半年以非现场监管为主，共监管6次，未发现两家公司有违规经营行为。

三是做好各项调查工作。受市金融办的委托，对我县的10户小微企业、15户工商业户、10户合作社资金缺口进行了抽样调查，为市政府的调研报告的.撰写提供翔实的数据支撑。

一是协调融资担保平台开展业务。融资担保平台作用发挥是市里对县里的考核指标之一。我县的融资担保平台由两部分组成，一是注册资本5000万元的龙诚担保公司，一是注册资本3000万元的农兴物权公司。龙诚担保公司目前没有开展业务，农兴物权公司在保余额为3782.5万元，资金利用率为126%。

二是诚信体系工作。完备的诚信体系是金融改革尤其金融产品创新的基础，确定为七棵树镇为试点乡镇，目前试点的各项准备工作正在紧张进行中，在龙江县政府网和龙江新闻网上均进行了诚信体系相关知识宣传，提高全县人民对诚信工作的认识，更加珍惜自己的诚信。

一是受县工信局的邀请，对全县的部分中小微企业管理人员及财务人员进行了一个小时的融资知识培训，用大量的事例从多个角度对中小微企业如何解决融资难题进行讲解，拓宽了中小微企业融资思维。该课件被市金融办采用。

二是做为唯一一个县级金融办参加了省里在市政府搞的“互联网+农业”座谈会，从大数据、互联网金融及电子商务等方面阐述了金融机构如何应该对互联网大潮一些想法，怎么样来支持实体经济的发展。

三是参加了县委组织的中科院来我县就分工分业调研，针对三位博士提出的如何解决分工分业中资金来源等问题进行了解答，建议打破以村、乡等地缘组合成立合作社的作法，充分运用互联网形成跨地域的农民专业合作社，特别强调专业性，只有提高专业性才能做到真正的分工分业，而且还要用互联网的思维去发展壮大合作社。

一是对于省市来审计国十条落实情况情况，配合好县审计局组织协调相关部门对涉及的数据进行了准确的填报，对于我县为什么没有开展“保险+信贷”问题进行了解释说明。

二是配合好公安机关做好金源葆非法集资案件后续工作，年初以来，按照省市处非办的要求，对受害人的信息又逐项核对，对集资金额及已获得利益进行核算，确保各项数据的准确性。

一是创刊《龙江金融》简报，及时传递金融类信息。

二是探讨保险+信贷业务开展的可行性，做好金融产品创新，进一步落实好国十条相关政策。

三是加强小贷公司、担保公司非现场监管工作，防范非法经营。

四是按照工作分工，配合好相关部门工作。

个人工作总结及计划【篇10】

为改善我校学生的营养，增强学生身体素质，促进他们健康成长，根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐改善计划的意见》和《平坝县学生营养餐改善计划实施方案》精神，结合我校实际，特制定夏云中心小学学生“营养改善计划”工作计划。

为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及省市县有关会议精神，科学有效地实施农村义务教育营养改善计划，进一步改善农村学生营养状况，提高学生健康水平，结合我校实际特拟定此计划。

1、营养改善计划实施领导小组：

2、标准及经费来源：按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助3元（20xx年11月1日起，按每人每天4元，其中：市级补助0.2元，县级补助0.8元。）全年按200天计算。

3、共餐内容：

严格按照卫生、营养、可口的标准，结合我校实际情况进行供餐，为学生提供蛋、奶、火腿肠、米粉和新鲜蔬菜等营养食品，科学制定供餐食谱，做到合理搭配，确保学生的营养得到补充。

采取食堂供餐模式，我校由于学生多，食堂面积小，就餐时分散轮流，一部分学生吃早餐（粉条），一部分学生吃中餐，另一部分学生吃营养餐（牛奶、蛋糕、火腿肠等）。每学期补助资金，由领导小组监督学校管理和支出并派专人专管，学校定期与营养产品供应商进行实际结算。营养餐专项资金只能用于支付在校学生的营养餐食品的购置费用，实行专项管理，专账核算，专款专用。

要求每所学校按要求对学生实行实名制管理，每学期在开学初，对新进的学生进行实名制录取，对转出的学生从系统中注明转出的缘由。学生人数一定要和系统中实名制管理录入的学生人数一致。

每所学校在每月月底必须导出营养改善计划月上报数据，上交到中心小学，由中心小学上报到教育局营养改善管理办公室。

每月月底，每校做好学生就餐统计认可清册，并由学生签字摁印，由各校报账员送交教育站报账员处审核再上交到局办公室。

学校要加强对食堂工作的领导与管理，高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制，指派食堂管理员。由学生代表、学生家长代表、教师代表等组成，行使食堂的监督、检查等职能。

学生要杜绝不做豇豆、野蘑菇、不长芽的马铃薯给学生吃，不做变质的食物给学生吃。不购买“三无”食品给学生吃。并做好食品的留样。

每月资金拨付以后由事务老师管理，每天采购食物必须有两位及以上教师参加，采购的教师返校后凭单据及相关证明在事务教师处领取现金。每星期向全体师生公布一次账目。

与工从业人员签订劳动合同，要求从业人员办理健康证，营养领导小组随时抽查食堂卫生，发现卫生不及格要求立即整改。从业人员不能随意请假，如有特殊事，必须提前两天向学校提出申请方才准假。

个人工作总结及计划【篇11】

一年的工作接近尾声，我院的计划免疫工作在县卫生局和上级主管部门的正确领导下，全体职工团结一致，共同努力，圆满完成预期的工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

一、组织机构管理

我院领导重视预防保健工作，建立健全预防保健组织机构，保健部人员稳定，技术力量雄厚，定期参加上级有关部门的业务培训，掌握最新的免疫规划知识，及时传达给乡村医生。

二、工作指标完成情况

1、7岁以下儿童建卡率达到100％。

2、本年度全镇卡介苗应种1522人，实种1522人。脊灰疫苗应种5752人，实种5752人。百白破疫苗应种6459人，实种6459人。麻风疫苗应种1673人，实种1673人。麻腮疫苗应种1661人，实种1661人。乙脑应种3135人，实种3135人。乙肝疫苗应种4700人，实种4700人，其中第一针及时接种率为99.6%。白破疫苗应种1089人，实种1089人。流脑疫苗应种5414人，实种5414人。

3、疫苗接种后异常反应发生率为0。

4、无接种事故发生，无脊灰发生。

三、生物制品管理及冷链运转

我院按上级要求坚持疫苗主渠道进货，按要求正确存放管理，认真填写出入库登记，疫苗使用的数量与接种人次数相吻合，每月对疫苗及注射器进行自查，发现过期、破损疫苗按要求处理。严格执行安全注射管理制度，冰箱温度保证在规定范围内，认真登记冰箱温度记录，定期除霜，保证疫苗贮存质量，各村医生必须携带冷藏背包和冰排领取疫苗。

四、生命统计工作

我院利用乡村医生例会，每月统计一次村级出生死亡情况，及时整理、登记、核查、建卡、建证，计划免疫接种卡片保持清晰，项目填写完整，正卡由保健统一保管，副卡由各行政村卫生所登记保存，各村副卡、接种证必须与正卡吻合；各村医生要在每月例会时上交本月本村儿童出生、死亡名单，上报免疫规划报表，并及时转录本村本月儿童接种信息。

五、学校卫生工作

主动与教育部门协调，摸清学校学生底数，搞好各村小学新生入学查验证工作，保证各儿童有明确的、详细的、正确的接种史，及时补种、补证。指导学校认真完成消毒、疾病控制工作。

六、宣传教育工作

医院及各村卫生所严格按照上级要求完成各宣传日的宣传任务，保证宣传质量，通过传单、板报、宣传画、电子屏等向群众宣传国家的免疫规划政策及儿童家长感兴趣的免疫规划知识。每次宣传结束后，认真做好宣传记录和总结。

七、例会培训情况

要求乡村医生及时参加例会，掌握上级有关政策及最新的免疫规划知识，按本村的预防接种通知单动员儿童家长及时接种疫苗。

我院每月对村级医务人员进行业务培训，并在今年四月和十月对全体乡村医生进行免疫规划基础知识进行业务考试，切实提高村级接种点的技术水平。

八、卫生所督导管理情况

为进一步搞好村级接种点的建设，我院每月对各村接种点进行免疫规划自查，要求各接种点严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作，保证安全注射，一次性用品及时毁形、消毒、焚烧处理。对不达标的的接种点限期整改，按规范要求合格后方可开展预防接种。

九、档案及信息统计管理工作

对上级印发的免疫规划相关文件、通知及各种资料认真做好收发登记。掌握免疫规划所有基础资料，分类存放归档。

正确使用儿童预防接种信息客户端，及时录入疫苗领取情况及儿童预防接种情况，并上传国家平台。

十、开展7-15岁儿童乙肝疫苗查漏补种

根据省市有关要求，在全镇范围内开展7-15岁儿童乙肝疫苗查漏补种工作，和学校工作人员全力合作，摸清全镇所有7-15岁儿童乙肝疫苗接种情况，认真填写登记表，及时汇总并上报。

十一、麻疹、脊灰强化免疫工作

今年五月我院对全镇1201多名儿童开展了麻疹、脊灰疫苗的强化免疫接种工作，发现没有及时复种的儿童及时免费强化接种麻疹、脊灰疫苗，确保在我辖区内无麻疹、脊髓灰质炎病例发生。

十二、流动儿童管理情况

为加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。我院每月开展一次流动儿童调查及查漏补种活动，做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。全年累计为流动儿童接种疫苗1381人，5680针次。

十三、存在问题

1、预防接种卡使用多年，比较陈旧，感觉比较脏乱。儿童家长接种证保管情况不好，证破损、丢失现象比较普遍。

2、乡村医生的业务素质有待进一步提高，预防接种门诊设备需进一完善。

3、免疫规划资料需要科学化管理，没有单独的计算机可供使用。

4、流动人口儿童的免疫接种仍是一个薄弱环节，特别是本地出生儿童不定期外出与返回，给免疫规划工作带来很大的困难。