小学作文知了的描写模板

02-17

写好作文是学生必备的技能,写作能够帮助训练培养我们的文笔,好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。那么,如何才能写一篇优秀的作文呢?幼儿教师教育网花时间特意编辑了小学作文知了的描写,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学作文知了的描写(篇1)

我有一个非常调皮的弟弟。

这个小调皮鬼,爱好那才叫多,我都记不住,只记得他爱爬树。

有一次在他家里,他说:“姐姐,我想去爬树!”“我不答应!”

“哼,不就是想爬树吗!”不管弟弟怎么说,我就是不答应,他就自己去爬树,他要去,那我也就只能跟着去啦!他以最快的速度爬上树,因为不敢爬那么高的树,所以我一直呆在树下看着他。他爬到树中间,停了下来,向四周东看看,西望望。看他这个样子,我便知道,他又要说那“名言”了。果不出我所料,他叫了起来,说:“姐姐,快准备大炮,‘怪兽军团’来了!”我大声说:“大炮,发射!”

弟弟有很多优点,如跑得快、听话等。可是,他读书读得很慢,一句话至少读三遍以上,才会比较流利。我希望弟弟多读书,多识字,多学好的、有用的知识,当然,也要保持自己的优点。

小学作文知了的描写(篇2)

新的一年开始了,整个世界都陷入狂欢中。大家放爆竹、吃团年饭,做什么事情都高高兴兴,把伤心的、不高兴的事抛到了一边。对我来讲,过新年最快乐的事莫过于和小伙伴在一起放爆竹了。

大年三十那天,我正在家里看春节晚会。这时,门铃响了。我赶紧去开门,刚开门就看见我的小伙伴们站在门口对我说:“走,我们放爆竹去!”我不假思索地拿起了我的打火机和爆竹和他们快乐地出了门。

我的爆竹有很多种:冲天炮、踩响雷、礼花炮……我们开始放了,我将一个冲天炮插在土里然后点着了它,只见冲天炮后面燃起火焰,“嗖——”冲天炮冲上了天空,发出惊天动地的响声。我还没有回过神来,“果果”丢了一个踩响雷在我的身后,“轰”的一声响差点把我的耳膜都震破了。“琪琪”点燃了一个礼花,礼花往外喷出许多银白色的火花,非常好看。“嘟嘟”神秘地点燃了一个炮竹,炮竹“嗵”地一声向空中冲出一个物体,那个物体飞到一定的位置后向下落,竟然展开了一把小伞。原来是个降落伞烟花,远远看上去还真像一个小人乘着降落伞往下落呢!

我这个春节玩得可真开心!

小学作文知了的描写(篇3)

我的妈妈很爱唠叨,所以,我给我妈妈起了个外号叫“唠叨老妈”。你知道我为什么要给我妈妈起这个外号吗?接下来的时间,我就讲一讲给你们听。

每当我还没有醒的时候,她总是把我给叫起来还说:“快起来吃早饭啊,要不就迟到了。”早上上学的时候妈妈还说:“进了教室后要先读书,上课的时候要举手回答问题,下课的时候不能打人。”中午的时候妈妈还说:“上午学的什么呀?”下午回家写作业的时候妈妈还会说:“写作业的时候要坐正,还要把腰挺直,还要把字写好,不会做的题别问别人,自己思考。”我刚想和她说,她却抢先说:“不要说别人坏话。”我说:“你为什么不改掉你的坏毛病呢?”

有这样一个唠叨老妈在身边真难受,但是,她的唠叨中有了对我的关心与爱,我还是依然爱着她。你呢,你有没有这样一个唠叨老妈?

小学作文知了的描写(篇4)

米,一个经常在我眼前出现的食物,一个支撑我们生命的食物。俗话说的好“人是铁,饭是钢”,米就像我们的“衣食父母”。

米的形状是椭圆形的,颜色呈白灰色,如同一个白白胖胖的蚕茧。米上还有一个个不规则的白斑,“头”上还凹进去了一块,看来米粒宝宝太调皮了,不小心就让自己缺了一个口子。这缺口仿佛像里面还躺着一个小宝宝,而外面的白灰色也许就是这小宝宝的“大衣”吧!仔细一看,嘿!这“大衣”上面还有一条条的花纹哩!真美!

我看着米宝宝那可爱的样子,情不自禁地把它凑近鼻子,使劲深吸了一口气,气味倒是没闻到,我还差点把它吸进去了。幸好!幸好!

我愤怒地瞪着米宝宝,使劲把它一扔,可谁知它像一个弹簧一样在桌上弹了几下,然后稳稳当当地落在了桌上,它发出的声音如炒黄豆一样“啪啪”地响。

一计不成又生一计,我把它放在手上使劲一捏,只听“哎哟”一声,它倒是没被我制服,我的手指却深深地陷了下去。哎……,我只能善罢甘休了。

这时米宝宝的'“升级版”——饭,出现了,一股香喷喷的味道扑鼻而来。我被米饭的样子迷住了,白白胖胖的身子,全身粘乎乎的,我口水直流“三千尺”,立刻把它放入嘴中,甜丝丝的,我尽情享受着……

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,让我们珍惜每一粒米吧,因为它凝聚着农民伯伯的辛勤汗水。

延伸阅读

描写长城的小学作文模板


从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么,有哪些值得借鉴的作文模板呢?小编现在向你推荐描写长城的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写长城的小学作文【篇1】

暑假,我和爸爸妈妈一起去了北京。其中,我觉得最神奇就是伟大的万里长城。来到了长城,因为是跟团来的,时间不多,所以,我们是乘缆车上去的。

我们乘缆车大约乘了两三分钟。长城可真长啊!地图上看看只有九楼,可看到了真的长城,简直跟地图上没法比!又长又绕的。真不愧是万里长城啊!因为那时下雨,从远处看,长城是一片雾茫茫的;从近处看,长城真是雄伟啊!长城象一条巨龙,弯弯曲曲地环绕在山上,好象随时都会冲上天一样。

到了北八楼,我们走到了小门前,那小门很小,只能一次走两个人。那里人也很多,我们排了好久的队。那时我已经做好了心理准备,里面人一定很多很多。

进到了“好汉坡”里面,我猜测得真准确。虽然在下雨,可长城上面的人真一点不少。没办法,因为现在是放暑假,长城旅游人本来就多,再加上听导游说长城的天气很怪,一会儿晴,一会儿雨,让人感觉没个准儿的。

“这可不愧‘好汉坡’这个称呼呢!”我心想。因为“好汉坡”有几段地方是没有台阶的,是象滑滑梯一样的斜坡。这斜坡上去容易,可下去就没这么容易了。看对面下去的人,个个都把身子向后仰,小心翼翼地向下挪下去。上山容易下山难啊!看着那些人小心翼翼地下去,我真担心到时候我怎么下去。

上去的时候,我手抓住右边的扶手,向上走上去。后来,走习惯了,就跑上去了。爸爸妈妈都比不上我。到了烽火台,我往下望,哇!下面几乎只能看见密密麻麻的人头。在斜坡那儿下去的时候,我和其他人一样,手扶着扶手,向下走。

回到了宾馆,我想起了下午去的长城,真是壮观呀!那全都是古代劳动人民用血汗和智慧辛辛苦苦地造出来的呀!啊,长城,你是屹立在世界东方的伟大巨龙。

描写长城的小学作文【篇2】

俗话说“不到长城非好汉”,暑假我就当了一回好汉,领略了了一下长城的美景,体会了长城般的人生。

来到长城下,一座座山此起彼伏,绿油油的山上蜿蜒着一条金色的长龙,气势恢宏,不由得让我感叹中华民族的伟大力量和美丽的大河山。虽然只站在站在长城入口的古建筑大院里,但我已感受到长城的气势,便迫不及待想要爬一爬。

八达岭长城有十个烽火台,是一个不小的挑战。我们已准备完毕,个个如离弦的箭冲了出去,前三个烽火台爬起来简直易如反掌,可后面的就吃力了。随着烽火台之间的距离越来越远,台阶越来越陡,我们的速度慢了下来。看来,当好汉可并不容易。我并足了气,按着节奏“121”的迈着步子,一口气来到了第五个烽火台,我发现城墙上有许多长方形的小洞,想起了四年级是学习的课文《长城》,这叫射箭孔,是抵御外军入侵的好位置,这样杀敌就成了敌在明我在暗的形。我不由得赞叹古代人民的智慧。我在长城边上,往下看,山丘上的长城在云雾里若隐若现,凉风习习,看着这美丽的景色,真惬意啊。可是我并没有成功,还得往上爬呀!

再继续向上爬的时候,我看见许多人都退缩了,我为他们惋惜。但看看自己大汗淋漓,摸摸湿透的衣裳,也想随波逐流。不行!吕浩鹏是不可以放弃的!冲啊!我抬起头,抹了一把汗继续出发。

终于,我迈向了胜利的台阶,我赢了!我筋疲力尽的身体顿时轻松红了许多。我明白了:人生就如爬长城,坚持就是胜利,放弃了就一无所有。不要被小小的成绩冲昏了头脑,山顶的风光才是最美的,加油,告诉自己,你能行!

描写长城的小学作文【篇3】

暑假里,我们一家决定去北京游玩,这天下午,我和爸爸妈妈定了去北京的火车票。第二天,火车开到了北京,我们下了火车,开始在北京游玩几天。

在离天安门不远处有一个集散中心,只要在那里定了票,就可以到八达岭长城,我们坐上集散中心的车赶往八达岭长城。

没过多久,汽车上了八达岭高速公路,一小时后,汽车上了山路。左右两边的青山云雾缭绕,拔地而起。突然,前方一座山上,有一处隐隐约约的长城,慢慢的越来越大,一整座山都是,接着,汽车过了居庸关,来到八达岭。

可刚下了客车,想不到下起了鹅毛大雨,我们立刻买了雨披,就开始登长城了,我们看了看,哇!八达岭长城真高呀!翘首望去,一山连一山,一峰高一峰,连绵不断,蜿蜓伸展,现在下着雨,景色像蒙了一层砂一样,显得格外美丽。我们走过一段台阶,便到了坡地。长城上,有的地方似平坦,走起路来却是爬山的感觉;有的地方看上去很陡,那走起来就更艰难了。越往上爬,却越陡,把我害怕得直发抖,上山下山,上山下山,不知过了多少砖,也不知越过了多少座山,我们累得精疲力尽了,再加上天上的大雨,望了望前面的最高楼台,咬了咬牙,又开始爬了起来。

还有最后一段台阶就到终点了,有很多人都放弃了,可我和爸爸妈妈没有放弃,而是继续爬了起来,我手扶着栏杆,一步一步地往上爬,好险呀!要是不小心就会摔下去,望着前面的台阶,我拼尽全力地往上爬,不知过了多长时间,终于到了终点,我高兴极了,这时我才体会到毛主席的提词;不到长城非好汉,我想我也算是一个小男子汉了。

爬了长城,我可知道有多累了,不知道古人是怎么建造的,这么长的长城那肯定把人不给累坏了,以前没有现代机器,都是一砖一瓦扛上去的,古代人真了不起,创造了这么宏伟的万里长城,一定付出了巨大的艰辛!

描写长城的小学作文【篇4】

今年暑假,我和妈妈去了中国的首都——北京。在那里,我们游玩了很多地方,让我印象最深刻的当然是万里长城了!

那天,我们坐着919号公共汽车去长城。一路上的景色很美,想到马上就要看到雄伟的万里长城了,我更是兴奋不已。大约过了1小时,我们到达了目的地——八达岭长城。

我们先是坐缆车直接到第五号烽火台。坐在缆车里,远处正好有一大团云雾把万里长城紧紧地包住了,什么也看不见。过了一会儿,云雾慢慢散去,八达岭长城像一条巨龙出现在我的眼前。我想,古人是多么聪明与勤劳啊!那时候没有大吊车和大卡车,他们得从很远很远的地方把石头运过来,还得一块一块地搬到山上,他们为修筑长城真是付出了太多、太多……

下了缆车,我们发现这段长城特别陡,我和妈妈还得抓住中间的扶手才能勉强前行。妈妈才爬一点点就不行了,说要停下来休息休息,我也借机仔细欣赏一下长城的美景——长城的城墙都是由一块块长方形的青砖砌成的,每间隔一段,城墙上就有凹凸的口子,那是古代人打仗时用来架武器的。放眼望去,长城有无数个烽火台,前看不到头,后看不见尾,真是名副其实的“万里”长城!

过了一会儿,我和妈妈继续前进。就在这时,我发现长城的一些砖上竟然刻了“xxx到此一游”!真没想到在这么美的长城上竟会出现这种不文明的行为,我们应该阻止!我们应该爱护国家文物!

经过了一天的游览,我和妈妈已经筋疲力尽了,但我感到非常自豪。俗话说:“不到长城非好汉。”我今天终于成为一名真正的好汉了!

描写长城的小学作文【篇5】

这个暑假,我游玩了北京的颐和园、圆明园、天安门广场、故宫、北海公园、天坛等。其中,八达岭长城给我留下了最深刻的印象。

那天,我前往长城游玩。透过车窗,远远看到长城,它像一条长龙,蜿蜒盘旋于崇山峻岭之上。我不由得惊叹:长城真雄伟壮观啊!怪不得人人都夸赞它呢!我真想一步就踏上长城!

现在,我已经站在八达岭长城下了。抬头仰望长城,只见长城一会儿爬上了高高的陡坡,一会儿跌入了两山间隔之中,一会儿又爬到了半山腰,连绵不断,一眼望不到尽头。

看,我已经走在长城上了。长城非常宽,可容得下六七个人并行,五匹马排成一横排行走也不会觉得拥挤。两旁的石壁上有一个个间隙,在那儿可以俯视群山,那就是瞭望口,六月的天,很热,很热,突然,一阵凉爽的风从瞭望口吹来,让我感觉就像到了另一个世界,疲劳顿时减少了许多,令我十分惬意。

走着走着,我来到了一个烽火台,烽火台,是传递信号的地方。它就像一个堡垒,也可以屯兵,在那儿俯视,可以看到一片片绿色的山岭和树丛中的人们,战斗时期,在那里侦查,敌人的一切都逃不过战士们的眼睛。

渐渐地,我们来到了最陡峭的部分—好汉坡了。我兴奋极了!爬上好汉坡就是好汉了!于是,我鼓足了劲,双手抓着栏杆,拼命地向上走。哇!好陡呀!这里的长城差不多是笔直向上延伸的。如果不牢牢地抓着栏杆就会向后跌倒,如果有一个人跌倒了,那后面的人岂不是跟着跌倒一大片!我紧张起来,手抖出了汗,终于成功地爬上了好汉坡。“哦!我成功啦!我是好汉啦!”成功的喜悦在我心中翻腾,我忍不住喊了出来。在好汉坡上眺望,八达岭长城尽收在眼底,除了远处不知道延伸到何方的长城,四周全是一片绿色的海洋。这时,我才真正体会到了八达岭长城的险要之处,真是“一夫当关万夫莫入”啊!

长城,你磅礴的气势令世人折服!真不愧是世界遗产之一、著名的旅游圣地啊!

关于知了的作文700字


作文占语文成绩的比重不小,作文可以有效转化我们的情感表达,为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。那么一篇优秀的作文是如何写出来的?有请阅读幼儿教师教育网小编为你编辑的关于知了的作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

关于知了的作文(篇1)

我的妈妈

我的妈妈是做生意的,她高高的个子,曲卷的头发,扎了一个马尾辫,慈祥的脸上嵌着一双智慧的眼睛。妈妈做生意脚踏实地,别人都夸我妈妈是个大好人。

妈妈对自己要求很严格对别人却很宽容,妈妈的担子很重,她要肩负起全家人的开支。从早到晚忙忙碌碌却毫无怨言,总是默默的埋头苦干。

记得有一次老师把妈妈叫到学校,并拿出我的成绩让妈妈看,我想妈妈一定要狠狠的打我一顿,吓得我差一点不敢回家。可是我不但没挨打,反而听到妈妈的自责,妈妈说都是她忙于生意,而忽视了对我的教育。看到妈妈那样为我而憔悴的面孔,我的心真的很痛,自己在心里暗暗的下了决心一定要好好学习,妈妈她太累了。

妈妈从早到晚没日没夜的忙,脸上的皱纹不知不觉已经爬上了额头,看到妈妈辛苦的样子我很想帮她一把,可是我又能帮些什么呢?唯有好好学习才是最好的方法。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,用优异的成绩来报答妈妈对我的爱。

愿妈妈一身平安!愿天底下所有的母亲天天快乐,一生幸福。

关于知了的作文(篇2)

我有一个小弟弟叫xx。弟弟今年三岁,一双大大的眼睛忽闪忽闪的,很有神;樱桃似的小嘴既贪吃,又能说会道,真是个人见人爱的小精灵。

弟弟很贪吃。前些天是姥姥的生日,我们全家到饭店吃饭。饭菜丰盛极了!有厚味的炖排骨,使人垂涎三尺的糖醋鲤鱼,还有色香味俱全的京酱肉丝……弟弟一见就兴奋到手舞足蹈,伸手就想抓。妈妈见状立刻说:“今天是姥姥的生日,应该让姥姥先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴,然后双手拉着姥姥央求说:“姥姥,这么多好吃的,你快点吃吧!”姥姥微笑着说:“不急,不急。”这时弟弟更着急了,目不转睛地盯着满桌的饭菜,大声说:“姥姥,你不急我急呀!你不吃妈妈不让我吃,你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜,弟弟就立即风卷残云地吃了起来,嘴里吃着炖排骨,又抓起一个汤圆,塞进嘴里。妈妈嗔怪地说:“小馋猫,慢点吃,别噎着。”弟弟似乎没闻声似的,一边大口大口地嚼着,一边又把手伸向了菜盘子。

弟弟真是一个小馋猫!

关于知了的作文(篇3)

一身雪白的绒毛,机灵的长耳朵,云锦似的脸上镶着宝石般闪耀的大眼睛,可爱有趣的三瓣嘴不停的动来动去,下身有力矫健的四肢好像可以把你踹飞。你猜它是谁?它就是我的小兔子——小梦。

小梦虽然长得很可爱,但是它可调皮着呢,你可得当心它哟!

小梦整天上蹿下跳,一点也不安分,时不时还在我干净整洁的作业本上大便,还好没弄脏。当时我真想打它,但看到它用那可怜兮兮的眼神望着我,我还真不忍心。

有一次,我带着小梦去爷爷玩。爷爷家有一只小乌龟,我脑袋里顿时冒出一个好玩的想法“龟兔赛跑”

我放下小梦,取出小乌龟。小梦跑了,但是小乌龟却无动于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身体缩在龟壳里。小梦玩了一会儿,像发现新大陆似的跑过来。难道刚才没发现小乌龟吗?小梦好奇的打量着乌龟,“噌”一下跳到龟背上,小乌龟吓了一跳,连忙把刚才好不容易伸出来的小尾巴缩进去。过了好半天小乌龟也不动,小梦好像不耐烦了,在龟壳上使劲刨,似乎想刨个洞出来。但是,功夫负了有心人,没成功。小梦恶狠狠的在龟壳上踹了一脚,怒气冲冲的跑走了。

龟兔赛跑没看成,倒把小梦弄生气了。我把惊魂未定的小乌龟放回原处,本想去安慰一下“气”得两眼“通红”小梦,却见她趴在小矮桌上一动不动。

瞧它那小样儿,煞是可爱。我心里乐开了花,得意洋洋地走过去:“小梦梦,小梦梦,小……兔小梦!!!”它被我的“河东狮吼”吓得滚下了桌子。

天哪!我“苦命”的作业本啊!敢情它没能在龟背上“刨”出个窟窿,我的作业本就惨遭“毒手”。

这就是我的兔子。

关于知了的作文(篇4)

我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

关于知了的作文(篇5)

爸爸曾是一名军人,在我看来,他对我就像对在军营中从不离身的军装一样,熟视无睹。我们之间也因此而风平浪静,激不起半点涟漪。所以,从记事起,我就没向他说过“你好”。

他在乎我吗?不得而知。可我在乎他呀!

中考前的父亲节,我觉得应该送爸爸一件礼物,兴许会拉近我们之间的感情距离。放学的铃声刚响,我就冲出了校门,高兴地来到一家花店。

满屋浓艳的鲜花枝枝挺立,卖花的阿姨殷勤介绍。我选中了一束正待开放的郁金香,又包装上一层衬着星点的漂亮纸袋,抱着它兴冲冲地跑回了家。

爸爸正在客厅看报,我用最甜的笑容看着他,说着:“节日快乐!”送上了这束花。爸爸仅仅微微侧了一下身子,竟然问:“多少钱?”

我脸上的笑容顿时凝固了,我知道他并不在乎我说出的阿拉伯数字,训话才是真正的内容。我执拗地把头扭了过去,冷冷地说了句:“我不想用这个开始今天的谈话!”我不顾一切地宣泄了自己的委屈和不满——把花狠狠地摔在地上。

我后悔自己做了一个这么傻的决定,一种从来没有过的伤感油然而生。当晚,我执意返回了学校。因为气昏了头,到了学校才发现书包没带,只好转天硬着头皮又踏进了家门。

咦,一缕熟悉的清香!阳台的花瓶里居然是那几枝被我摔在地上的郁金香。

“你真是的,那么大火气。你爸捧着郁金香舍不得扔,花枝断了,花瓣也散了,可他非说能活……”妈妈从我进屋,嘴就没停。

我猛地一愣,爸爸原来是在乎我的!

郁金香受伤了,我受伤了,爸爸也受伤了。

此时,我明白了父爱的深沉和含蓄,不过就是捡起郁金香的那个瞬间,但能让我感动一生。

亲爱的爸爸,别埋怨我的无礼。在这里,请接受我真心的问候:你好,爸爸!

关于知了的作文(篇6)

嗨,大家好。我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的长寿大人物——汉字。

我们是方块形的,像一群活泼可爱的孩子在纸上尽情的玩笑嬉戏,像一朵朵美丽的大鲜花愉悦你的眼睛。

你可不要小瞧我们,我们可是很厉害的。我们每个字都有不同的风韵。如:看到太阳两个字,你能感触到热和力。而望见月亮,眼前却又闪着光辉。我的同类很多。有楷书,草书,行书。。。。。当你写轻字的时候使人有漂浮感,重字一望而沉坠。笑字令人欢快,哭字一看见就想流泪。冷霜好像散发出一种寒气,幽深两字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。在书法家的笔下,我们更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。我们自身有一种智慧的力量。在人类历史的长河中,有哪一个民族拥有我们这样丰富的书法瑰宝。

怎么样,我牛吧。

关于知了的作文(篇7)

窗外,雨不停地下着。我心里沉闷极了,那一颗颗雨滴仿佛知道我的心事,狠狠地敲打在我的心上,更让我心绪难平:埋藏在我内心深处的愿望再也不能实现了。

这个心愿在我心中已埋藏了整整三年……

从我上小学时起,我就和姥爷一起糊口。爸爸妈妈由于家里糊口前提太差,一狠心把我扔给姥爷去南方打工了。尽管六岁的我舍不得离开他们,尽管我哭破了嗓子,他们仍是头也没回地走了。姥爷拉住我,也直抹眼角。

当时姥爷已经六十多岁了。为了把我照顾好,他天天起早贪黑地干活,早晨走五里的山路送我上学,晚上再到学校接我。

每次吃饭时,他都把肉、鸡蛋堆到我碗里,等我吃完了他才吃。而等我吃完了,菜只剩下了一点点。姥爷总说我是他的“心肝法宝”,只要我吃饱了他就饱了。现在想来,他是多么的爱我,而我却老是在风雪中骑在他的背上,任他在我放学的路上艰难地前行。

姥爷也有他的兴趣。也许是生成的禀赋吧,姥爷特别喜欢唱京剧,是个十足的京剧迷。他从广播里听过的唱段,老是不停地哼唱,不久便唱熟了,而且很有味儿,很悦耳。每当我写完了功课,他就教我唱。可是我对京剧不感爱好,再加上淘气,竞一段也没有学会。

小学毕业,爸爸妈妈把我接去南方疯玩了一个暑假,玩兴浓厚的我竟把姥爷忘了。正在我玩得兴奋的时候,噩耗传来,姥爷得了急性脑出血,住院了。当我们匆匆赶回家,姥爷已闭上了双眼。我哭,我喊,可无济于事;我怨,我恨,可姥爷听不见。听二舅说,在我走后,姥爷每天念叨我,老是说:“我的外孙女什么时候能给我唱一段京剧呢?”二舅的话让我后悔难当。我为什么不当真地跟姥爷学一段京剧呢?我下定决心,一定要学几段京剧,为了我的姥爷。

三年过去了。姥爷,我已学会了二十多段京剧,您知道吗?在每年您的生日那天,我都给您唱了,您听到了吗?

姥爷,告诉您吧,现在我最大的心愿就是将来成为一名精彩的京剧演员。您一定会为我兴奋的,是吗?

描写秋天的作文小学模板8篇


作文和我们的生活息息相关,经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。作文到底怎么写才好?有请阅读小编为你编辑的描写秋天的作文小学,相信你能找到对自己有用的内容。

描写秋天的作文小学(篇1)

晚饭过后,我和妈妈一起出去散步。

来到公园里,白杨树被风一吹,片片黄叶随风飘扬,似群蝶飞舞,又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上,层层叠叠,踩上去软绵绵的,就像踩在地毯上一样。

道路两旁的树木,先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过,叶子落到了我的头上。我拾起一片,细细端详着:这是一片鸡爪槭,火红火红的,它有五个角,边缘上有锯齿,但却软软的。抬起头,啊,远处一片枫树林,好似冬日里的一团火,燃烧着,温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子,却也告诉人们:秋,来了。

穿过枫树林,又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下,你看,一片片金元宝像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金叶子落下来,翻了几个跟头,又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶,仔细地看着。银杏叶是扇形的,像一条小短裙。叶片是翠绿的,但仔细观察,翠绿中透着金黄,就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口,显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉,是那样细腻,就像蚕丝一样,是那么的精致。

啊!秋,虽然没有春天的花朵,夏季的绿叶,冬日的白雪,但她有秋日的独特美丽的黄叶。

点评:这是一篇小作者一气呵成的文章,文笔清新脱俗,颇有散文清韵流畅之感,看似无意中的一次散步,却引发人们在无限秋意下的万千情怀,好文章。

描写秋天的作文小学(篇2)

秋天真是个五彩缤纷的世界,这都是树叶的功劳,它们有红有绿,把秋天装扮得像个大花园。

枫树叶是红色的,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。

冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。

在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!

我爱秋天,我爱校园的秋天。

点评:

本文层次清楚,语言优美,作者运用大量的比喻句和拟人句,紧紧围绕秋天的树叶这一景色精妙细化,将校园的树叶写得多姿多彩,使读者仿佛也置身在这美景之中,体现出作者较为扎实的写作功底。

描写秋天的作文小学(篇3)

兴化市陈堡镇中心小学六班骆凡平

美丽的秋姑娘挎着金篮迈着曼妙轻盈的步伐来到农田来到果园也来到了我们美丽多彩的校园。

瞧校园门口那婀娜多姿的菊花正迎风飘展红的似火黄的若玉色彩斑斓争研斗艳。远远望去就像一个个待嫁的新娘羞赧地依偎在一起。来到它们近处一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来还夹杂着一丝丝的苦涩味。我情不自禁地伸出手来轻轻地抚摸其中一朵它微微颤抖了一下仿佛透出了秋天的气息!

走进校园正对门大道右侧的草坪上前些天那原本还是翠绿的小草已经枯萎只剩星星点点的绿了。抬起头一眼就可以看见那高大的大理石石雕石雕上面一只雄鹰展翅腾飞雄鹰爪下是厚厚的三本书。每看到这石雕、雄鹰、书我就自然而然地想到我们所有同学正在书的海洋里遨游。

校园东面、教室周围、草坪旁、读书亭下还生长着各种各样的花草树木。尖针似的垂兰漂亮的小叶女贞长枝条的垂槐还有那红得似燃烧的枫叶……

我们校园里最美的还要数体育器材边玩耍的小学生们。你看打篮球的神采飞扬一个投篮帅呆了。打乒乓球的汗流夹背也掩不住他们的兴奋。还有跳绳的打羽毛球的……玩得可开心了!

我们的校园美不胜收我爱我们美丽的校园!

描写秋天的作文小学(篇4)

秋天是诱人的,秋天的公园、果园、郊野和菜园很是斑斓。

公园里,蓝天仿佛一片大海,白云千奇百怪。逛人很是少,旁有很多柳树,正在秋风下随风飘荡,仿佛小姑娘的头发。银杏树的树叶子恰似芭蕉扇,扇走了炎天的炎热,扇来了秋天的风凉。

果园里,苹果红着脸蛋乐了,仿佛很害羞的小姑娘。葡萄脱下了绿衣服穿上了紫袍,远了望去,仿佛一颗颗小眼睛。石榴撑开了肚皮,显露了红红的子。柿子穿上了橘红色的“裙子”挤正在了一路,不想分隔。

郊野里,玉米举着红缨笑了,撑开了衣服。棉花成熟了,铺满了大地仿佛下了鹅毛大雪。花生像一个个小葫芦,喜气洋洋的挤正在一路。

菜园里,冬瓜趴正在地上,仿佛一个胖娃娃,等着农人伯伯来抱它。白菜像一朵绿花,欢愉的绽放。

你喜好诱人的秋天吗?

描写秋天的作文小学(篇5)

读着欧阳修的《秋声赋》,词句是那样凄凄惨惨,而毛泽东 笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常紫绕在我的脑海,我迷 惑了,许是老天赋给我一个多愁善感的性格。

出去散散步,或许能得到些答案。

信步走进公园,这是一片火红的楓林,那一片片、一簇簇 看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光 和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我低声吟道。哦, 秋天是红色的!

正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得 稻秸抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的麦浪……我沉浸在喜 悦之中。哦,秋天是金黄的!

下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我 没有躲藏,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧 空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下, 还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看 不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦,秋天是白色 的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化作春泥更护花! 哦,秋天是黃色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着不 少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少 男少女,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀,当中升起袅袅炊烟。

啊,我明白了 !秋天是五色的,它有红,有黄、有蓝……,就 像夏日的彩虹……

描写秋天的作文小学(篇6)

俞优璇

秋天到了,一场滋润万物的秋雨刚停下,温暖的阳光出现时,我不禁才发现了秋的到来。

秋雨把灰蒙蒙的天空清洗了一番,露出原来清澈无比的天空,在这样的天气,就连空气也都有了一丝清香,是哪一颗顽皮的树,让风姑娘送来的香气呢!

走在小石头铺成的小路上,寻着秋天。突然目光停在一颗银杏树上,是它的金色的叶子,把人们都吸引到了树下,细细地观赏一番。是啊!刚下了雨,把它的尘埃洗掉了,树上留下的只有洁净和金黄,一丝丝阳光,透过茂密的叶子,把光,轻轻打在叶子上,金黄色便更加浓郁。在水滴的衬托下,像一顶高贵的王冠,你情不自禁,想要躺在树下,让温暖的阳光照在你脸上,让金色的叶子,一片一片的落下来,把你深深地包裹起来,无比幸福。这时,你会想当一颗银杏树,站在阳光下,茁壮的长大。

我们虽然听不到植物生长的声音,却能看到,植物成长时的奇迹。美妙的秋天也悄悄到来。

描写秋天的作文小学(篇7)

秋天来啦,秋天来啦,大雁排成人字形,往南飞去。

果园里,瓜果飘香。金黄的落叶好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。石榴咧开了小嘴,对着我们眯眯地笑。柿子像一个淘气的小娃娃,沉甸甸地挂在树上。

菜园里,蔬菜熟了。一眼望去,绿油油的一片。走进一看,原来是芋艿叶子。拔起它是一个个黑乎乎的芋艿,像一个个黑色小球。拨开它的皮,露出白白胖胖的小宝宝,有趣极了。毛豆的叶子是绿色的,外壳是绿色的,它里面的肉也是绿色的,好像一只只绿色的小毛虫。

高山上,高粱涨红了脸。一阵秋风吹来,谷子笑弯了腰。

校园里,菊花开了,五颜六色,非常漂亮,飘出一股浓浓的香味。

秋天的景色真美啊!我爱美丽的秋天。

描写秋天的作文小学(篇8)

秋天来了,秋天来到了果园。我觉得秋天的果园是最美的。我来到这里就好像走进了童话里的世界。

你看,果园里的果实熟了,枣儿红艳艳的像一个个淘气的小娃娃真可爱呀!那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。成熟的橘子像小灯笼,也像调皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔软。轻轻剥开,不仅能闻到阵阵清香,而且能看到它那橘黄色的果肉。柿子红彤彤的,像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头,让人心里产生无限欣慰和暖意。苹果到了秋天就会变得又大又红,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。葡萄大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流,摘下了一串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!

一只蝴蝶飞到一朵花上,开心地跳起舞来仿佛也在迎接着美丽的秋天。大家都陶醉在这美丽的景色中。秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节!我喜欢秋天的果园。

小学生作文描写动物模板


一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。写作文可以把潜意识的内容进行外化。一篇好作文切忌东拉西扯。您知道写好文章的精髓吗?由此,有请你读一下以下的“小学生作文描写动物模板”,相信你能从中找到需要的内容!

小学生作文描写动物 篇1

在从前的时候,郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘,那里是青蛙的乐园。然而,却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来,又被一双双麻木的手将它们买去,它们还来不及瞧一眼陌生的都市,就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的大手,它们的反抗显得是那样的软弱,它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣!

青蛙是水陆两栖动物,它的眼睛很大,能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达,有助于青蛙的跳跃。

青蛙是有名的田园卫士,它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫,而青蛙之所以能捕捉到许多害虫,功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别,它的舌根长在前面,舌尖长在后头,舌头上还有黏液,捕捉害虫时,青蛙对准目标,伸出舌头,黏液将害虫黏住,害虫就成了青蛙的点心。

蝗虫是青蛙捕食的对象之一,每年夏天,蝗虫都会到田里捣乱,这时,只有靠田园卫士青蛙来捕捉这群不知天高地厚的坏家伙了。

有蛙叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐,稻花香里说丰年,听取蛙声一片这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢!

据统计,一只青蛙一天能吃70只害虫,一年能吃一万五千余只害虫,这功劳是多么的大呀!可是现在,青蛙却经常出现在我们的饭桌上,这让我感到非常心痛。

小学生作文描写动物 篇2

琼坑村是爸爸的出生地,依山傍水,也是动物们的乐园。

村口的池塘里,鸭子们你追我赶,快乐极了。它们时而用灵活的掌蹼划水,比谁先到达岸边;时而将头钻进水里,与鱼儿嬉戏。不经意间,几只鸭子约好似的猛地一跃而起,又在空中来个360度大转身,那动作不亚于奥运会体操冠军,让人不禁为它们鼓掌喝彩。表演尽兴后,它们优雅地甩甩头,从容地走到池边的草地上享受日光浴。

一只黑母鸡带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,教孩子们学会独立生活的本领。米黄色的小鸡如毛茸茸的小球,专心致志地学妈妈觅食的样子,特别可爱。“咯咯咯”“咯咯咯”,鸡妈妈找到食物了。它啄一啄食物,又放下,亲切地呼唤孩子们。“唧唧唧”“唧唧唧”,小鸡们听到妈妈的召唤争着享受美食……“酒足饭饱”后,鸡妈妈带着小鸡在院子里悠闲地散步。日落西山,鸡妈妈撑开翅膀,将儿女们抱进怀里,慈爱地吻吻这个,亲亲那个,小心翼翼地给小宝宝们梳理身上的绒毛。

大鹅们昂着头,挺着胸脯,大步地走来走去,像接受检阅的士兵,神气极了。主人来喂食了,鹅先生鹅太太们连跑带飞朝目标奔去,那速度堪比刘翔。

我爱小山村,我爱这动物的乐园。

小学生作文描写动物 篇3

国庆小长假,我和妈妈来到了乡下外婆家。晚上我做了一个梦,在梦里我是一名勇士,正准备与“恶龙”决斗,突然,它发出一声怒吼,我就晕倒了。第二天当我被鸡鸣声叫醒时,我才明白,原来鸡就是在梦里把我震晕的那条“恶龙”啊!仔细听,大公鸡的叫声还真有点“恶龙”的风范。

于是我打算拜访一下这只大公鸡,我跟在外公的后面来到鸡舍,为了防止鸡逃跑,我透着门缝看进去,鸡舍里不止一只,外公说总共有七只,我把头伸进去一看,果然有七只:六只母鸡、一只公鸡,不知道是不是为了迎接我的原因,那六只母鸡排成了两排,并发出吹小号的声音,就像是古代欧洲为了迎接皇室成员时吹的小号,而那只大公鸡就好像是国王一样,前来迎接我这位异国“使臣”。

外公家这只大公鸡的身体颜色是浅黄色的,头上有个鲜花的鸡冠子,像头戴红帽子一样,还有那脖子下面的鸡领,就好像带着一条红领巾,尾巴上那五颜六色的羽毛,犹如天边上开放的礼花。让这只大公鸡有了独特的光彩。再来说说这六只母鸡,跟在大公鸡后面个个看着都没有精神,不知道是不是伙食不好,还是心情不好,它们产下的蛋非常小,就像鹌鹑蛋一样,外婆早上煮了几个,我一口一个,连吃四个都没感觉。离开鸡舍,我不禁感叹到外公家的大公鸡真的好威风啊!

小学生作文描写动物 篇4

我家养了一条美丽的小金鱼。它的眼睛大大的,圆溜溜的,就像两颗明亮的黑宝石。穿着一件黑红相间的衣服,肚子圆鼓鼓的,仿佛要生小宝宝似的。它的鱼鳍很柔软,只见它轻轻摆动着鱼鳍,就像两把绸扇在水中翩翩舞动,远远望去,就像水中盛开着火红的鲜花。

小金鱼很喜欢我。每当我放学回家时,它就会摇摆着绸缎般的尾巴,瞪着圆鼓鼓的眼睛,可怜巴巴地望着我。我一见它这个表情,就立刻知道它葫芦里卖的是什么药:你装萌卖乖,不就是要吃食嘛!于是我笑着对它说:“贪吃鬼,美味来了!”我一边说一边撒下几粒鱼食,只见它尾巴一摆箭一般地冲过来,张开嘴巴一啄,却不忙着吞进肚子,而是和鱼食玩起了猫捉老鼠的游戏,吞进去,吐出来,再吞进去再吐出来……直到玩够了,才美美地吞进肚子里。我又好气又好笑,无可奈何地说:“你真是个调皮鬼!”

我还发现了一个它的小秘密,我的小金鱼晚上从来不睡觉!它是在等我吗?我去请教妈妈,妈妈说:“其实金鱼是睡觉的,只是它没有眼皮,就无法闭眼睡觉。”哎!看来是我自作多情了。

我的小金鱼真有趣。瞧!它又在水里向我摇尾巴,又在向我撒娇了!

小学生作文描写动物 篇5

动物是人类最忠实的伙伴。动物给我们的生活添加了乐趣,动物替我们看守门户。所以我们要友善的对待动物,因为动物也是有感情的,如果你今生也是一只小动物,你会希望人类怎样对你?所以我们要学会将心比心,去友好的对待世界上的每一只小动物吧!

我最喜欢的小动物非小狗莫属。为什么这么说呢?因为我从我记事起家里就养过小动物——狗狗。好象是我八岁或九岁时,我去爷爷奶奶家,就在那里养过一只狗狗。因为正值暑假,所以我就在爷爷奶奶家住上几个星期。觉得无聊,才养了一只小狗狗玩。小狗的全身一片雪白,一条短短的小尾巴摇来摇去,黑溜溜的眼睛直转悠,可爱的小鼻子东闻闻西闻闻。不时还伸出小舌头散散热呢!由于小狗全身都是白色,就给它取名叫“白白”了。

每当我写完固定作业量,就和白白在一起玩,我们经常玩扔骨头的游戏,就是把骨头扔出去,让白白去捡,每次都要给白白计时,再和上一次比一比是提高了还是下降了。每次吃饭时,白白总是“藏”在我的腿下,不时还能听见白白汪汪地叫声呢!白白还是爷爷奶奶家最忠实的守位,当有陌生人表示要进入家时,白白就会不停地大叫,直到把陌生人吓跑为止。

我喜欢小动物,更喜欢白白!希望全天下都去爱护小动物,用一颗真诚的心去爱它们,却保护它们。爱护小动物是全世界人民应尽的责任和义务。

小学生描写水果的作文范文模板


必定有些学生在困惑作文该怎么写,作文,是一种所看所感的文字表达,想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写,怎么让写出的文章丰富生动呢?幼儿教师教育网小编现在向你推荐小学生描写水果的作文范文,希望能帮助到你,请收藏。

小学生描写水果的作文范文 篇1

这个双休日的作业是做水果拼盘。我就和爸爸妈妈到三江超市去买水果。我买了:鲜红色的小蕃茄、红色的苹果和青色的苹果,还买了一个小西瓜,里面的肉是黄色的。一到家,我们就准备开始做水果拼盘了。妈妈拿出买回来的水果,用水冲洗干净,爸爸拿来着水果刀,小心翼翼地把水果切开,然后我把切好的水果放入盘子里,一个水果拼盘就做好了。我们拍了几张照片,然后我叫来奶奶和我们一起吃水果拼盘。《水果拼盘》

“水果拼盘”大sài

《:“水果拼盘”大sài》为了迎接“六一”儿童节的到来,我们班前几天举行了“水果拼盘”大sài。一大早,我们就带来了苹果、黄瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盘子等各种各样的水果和道具,焦急地等待着“水果拼盘”大sài的开始。老师一吹哨子,同学们都忙开了。我们是鸭lí组,同学们有的切水果,有的bǎi造型。我们把黄瓜切成丝,横着bǎi成一座小桥的样子,所以我们就把它起名叫“小桥”。我们的第二个作品是“仙人掌”,是用黄瓜作仙人掌,然后在上面chā上一xiē牙qiān当cì做成的。看着这xiē五彩缤纷的拼盘,我们组的每个同学口水都挂在嘴边了!最后经过评比,我们组的作品获得了第一名。我们真开心呀!

小学生描写水果的作文范文 篇2

“六一节”那天,小朋友们都表演了节目,有歌曲啦,舞蹈啦,什么的。这件事激动了小樱桃家的水果,她们也要举行舞会呦!

在六一节的夜晚,他们商议了一番,西瓜当评委,因为他太胖了,实在跳不起来。身材苗条的鸭梨小姐她自己演一个节目,未免太骄傲了。苹果很谦虚,虽然有着可爱的脸蛋儿,但一点也不“单枪匹马”的行动。苹果和桃子,柿子,橘子,石榴,她们五个是一个组合,号称“快乐组合”。葡萄,海棠是“水晶组合”。蜜桃、荔枝、樱桃等是观众,他们可起着重要的作用哦!比赛开始了,傲慢的鸭梨小姐首先登场,她唱了一首《小小脚丫》的歌曲,还加着动作呢!你看她一扭一扭的,还真是那么回事。伴随着音调的降低,这首歌结束了。西瓜评委首先发话了:“咳,吭,表演的很精彩,让观众说说。”“很好,真棒。”观众们说道。“下面该我们了。”“水晶组合”上场了,她们表演的节目是“快乐体操”,她们一起踢踢腿,弯弯腰,做的可有节奏感了。她们表演完后,赢得了评委的一致好评和观众的热烈掌声。“水晶组合”也不赖,他们讲了一些笑话,讲得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判谁是冠军了,“咳,吭,三个组合都是冠军。”

大家都欢呼了起来。

小学生描写水果的作文范文 篇3

“身穿橙衣服,黑点来点缀。口感甜又酸,人人喜爱它。”你知道它是什么吗?对!它就是生活在非常常见的水果桔子。

它的外表黄中透亮,上面点缀着黑色雀斑,还布满了小针孔,就像长过痘痘的毛孔的脸一样凹凸不平。它跟我的小拳头差不多大小,圆圆的像个小皮球一样。摸一摸表层很光滑,冰冰凉凉的,舒服极了。闻一闻,清香扑鼻,靠近一点好像对我说:“快来吃我,快来吃我!

我迫不及待地拿出一个桔子用大拇指朝桔子的*股一按,它的汁水就流了出来,这样几个来回,它整个身体都露出来了,一条条的桔络听说还能防止咳嗽呢!桔子瓣个个高大肥壮,像十个兄弟抱在一起。我取下一块,它就像弯弯的月牙,又像一把迷你的镰刀,更像人体呼吸的肺。

我迫不及待地把果肉送到嘴里,顿时,满口甘甜,令人回味无穷。

妈妈告诉我:“桔子皮用处很大,在生活中,放冰箱里还能祛除异味,也可以把它做成药,治疗冻疮的功效。”

你可别看它那么小,它全身可都是宝呢!

小学生描写水果的作文范文 篇4

新鲜的水果营养丰富,各式各样的水果香甜可口:葡萄、香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果如果问我最喜欢吃什么?那要算清凉可口的西瓜了。

西瓜又名寒瓜,长在瓜地里的藤上,到了成熟的季节,一个个圆溜溜的大西瓜成群结队地排着队,勤劳的瓜农看着它们心里乐开了花。

暑假里我跟着妈妈去水果店,一排排西瓜整齐有序的放在货架上,绿皮中渗着银白色的光,老板看我一个劲地盯着看,便热情地介绍:今年的西瓜长得真好,皮特别薄,瓤又甜又脆,汁水很多,最适合在夏天吃,可以消暑解渴;感冒时吃,生津止咳,还能退烧。我和妈妈买了一个又大又圆的麒麟瓜,回来冰箱里放半天。到了下午最热的时候,妈妈把西瓜对半切开,我一边用勺子挖着红红的西瓜肉往嘴里送,一边看着喜欢的电视节目,真享受啊!

西瓜不仅价格便宜,而且味道相当不错,还有医用价值!

小学生描写水果的作文范文 篇5

今天王老师让我们带来两个橘子来观察,在许多的水果中,我最喜欢的水果就是橘子。

我先闻了闻橘子的外皮有股淡淡的清香,它的形状是扁圆形的,好像一个乒乓球。它的表皮是呈黄绿色的,还有像被用针戳过的小点点。我用手摸了一下,发现橘子皮很滑。橘皮的上面凸出了一个小辫子是它的橘柄,下面凹进去的橘脐就像小朋友的肚脐眼。

我剥开它的外衣,看到橘瓣就像一个弯弯的月牙,上面有许多白白的网状经络像穿上了一层纱衣。我还数了一下,总共有八瓣橘瓣。我剥下一瓣轻轻地放进嘴里,咬上一口,酸酸甜甜的汁水直钻进我的心脾,好吃极了!我一个接一个吃了起来。

橘子不仅味道好,而且全身都是宝。橘子含有丰富的维生素C,橘子皮,经络都是珍贵的中药材。它具有清热解毒润肺,橘肉不仅好吃,还可以做成罐头等食品。

这就是橘子,我最喜欢的水果。

我想变成一只知了作文600字模板


幼儿教师教育网精选专题推荐:“我想变成作文”。

语文课上大家对作文肯定很熟悉,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?请你阅读幼儿教师教育网辑为你编辑整理的《我想变成一只知了作文》,欢迎阅读,希望你能喜欢!

我想变成一只知了作文(篇1)

我想变成一只蜗牛。因为蜗牛可好了,它随时随地都会带着一座房子房子里铺的有毛地毯,还挂了一张壁画,我还会在壳上开一个窗户,或者弄一个烟囱。

蜗牛一天到晚都在四处闲逛,我也不例外。不过我不一定会走快,我从树上一步一步地往下爬,以至于爬到地下时,太阳都快落山了。可我还是喜欢闲逛,到处走来走去,猫头鹰的叫声仿佛在向我示意:我肚子饿了,你可是我今天的晚餐哟!于是,我赶紧在一株白玫瑰底下躲起来,不一会儿就安心地睡着了,因为我知道猫头鹰不敢碰白玫瑰的刺。

我的壳里有很多顶帽子,但只有一顶是我亲手制作的。这顶用很小很小的棕榈叶子做成的帽子,顶上还有一个用草秸秆编的小拍子,这个帽子是用来打浆果用的,可以让我填饱肚子。其它帽子是我捡来的:有一顶蓝色圣诞帽,巨型迷你的;有一个是用椰子壳做的,用绳子拴住一根小骨头,拧几圈就可以飞起来;还有一个蛋壳做的帽子,它可以用来遮雨。

我有两个朋友,一个是小蚂蚁,一个是我的祖父。这天,我要到祖父家去,我先绕过一棵树,然后在一棵长满青苔的大蘑菇下面,等一只斑鸠鸟。你瞧,它来了,它长着一双灵巧的翅膀,我爬到它的身上之后,它很快就在啾啾的鸣叫声中飞走了。我趴在它的翅膀上,从高空惊奇地往下看:天哪,底下的参天大树怎么都变成小不点儿了?我还看到,其它几只鸟儿也在我们不远处的天空中飞着。不一会儿,我们就到了祖父家。祖父是一只老蜗牛了,它的壳里已经结满了蜘蛛网。

祖父住在长满浆果的灌木丛下。那儿有许多叶子,地上有许多苜蓿,不过大多数都被他吃完了。这个时候下起雨来,雨打在叶子上,叮叮咚咚的,非常好听。我和祖父情不自禁地跳起舞来。此时,不只是我和祖父,还有其它蜗牛,也都在跳舞。还有蚂蚁,蚯蚓,还有鸟,都在跳舞,仿佛是一场盛大的派对。

我想变成蜗牛,因为我要发现很多人类看不见的新奇故事,然后讲给你听

我想变成一只知了作文(篇2)

真希望变成一只大鸟,这样我就可以带着小动物们飞了。我心里想着,就觉得身上毛绒绒的,低头一看,发现我身上长出了许多绒毛。呀,我真的变成一只大鸟了!

我是一只非常大的鸟,我身上的羽毛是彩色的:有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……各种颜色的羽毛可漂亮了。

我请小猫、小狗、小鸡、小鸭、小松鼠、小白兔坐在我的背上,带着它们在蓝蓝的天空中飞翔,要是它们想回家了,我就会把它们送回家。

有一天,我飞着飞着,看见一片草地,草地上有一只青蛙,正在悠闲地散步,它抬起头,看见了天上的我,于是小青蛙就大声喊:“喂,你能带我飞吗?”我在天上说:“当然可以啦!”话还没说完,我就飞了下去。小青蛙跳到了我的背上,我带着小青蛙飞到了天上。我们飞了一会,看见下面有一片田地,田地里游很多的青蛙,它们在给庄稼捉虫。小青蛙是第一次离开家,第一次看见那么多同伴,它觉得很好奇,于是我就带它飞了下去。我刚落到地面,小青蛙就从我的背上跳了下来,和同伴们一起捉虫去了。从此以后,小青蛙就和同伴们住在一起,它们每天一起捉虫,一起玩耍,可开心了。

我在天上看了一会,心里暖暖的,可开心了。

我想变成一只知了作文(篇3)

我想变成一只快乐的小鸟,去世界各地看一看,飞渴了就喝路旁清清的溪水,飞饿了就吃田野里的小虫子,在广阔的天空里自由安闲地飞翔,幸福地糊口着……

早晨醒来,我终于如愿以偿地变成了一只小鸟。站在大树的枝头上伸个懒腰,和太阳公公问个好,便去田野里捉些虫子吃了。去田野的路总觉得是那么得漫长,飞过了一座山,再飞过一片不大的灌木林就到田野了,我还像往常一样在田野的地里捉虫子吃。忽然从我的上空飞过一群正在嬉戏的鸟儿,我很好奇他们在干什么,于是赶快叫住他们,在空中我大声地说道:“我能和你们一起玩吗?”鸟儿们休止了游戏,回答我说:“当然,我们很欢迎你加入我们。”我开心极了,和鸟群们一起在天空中嬉戏。这快乐的时光老是那么短暂,一眨眼就要回家了,我恋恋不舍地和新朋友们分手。这一无邪是快乐啊!

真但愿我能像鸟儿一样,能够在天空中自由安闲地飞翔,能够无忧无虑地糊口着。

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