小学班主任下学期工作计划怎么写

02-17

工作计划可以让我们的思路变得更为清晰。工作计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等。写工作计划时我们应该注意哪些地方?下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理,为你带来的小学班主任下学期工作计划,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小学班主任下学期工作计划(篇1)

一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《班级公约》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

小学班主任下学期工作计划(篇2)

新的学期开始,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任工作计划如下:

班级基本情况和目标:

我班今年转走两名同学,刚转入一人,人数达到57人。本学期我班的创建目标是:抓好常规教育,严格要求班级纪律,继续培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

四年级学生对于学校的日常生活和学习已经适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。上学期我班制订了详细的班级考评细则,由于已近期末利用的不是很充分,这学期我将充分利用班级考评细则,按照细则要求管理学生。根据细则,我决定从以下几点入手:

一、常规教育方面:

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律

1、课堂纪律

首先根据上学期制定的考核办法,制定详细的奖惩办法,学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。根据考核细则进行奖惩。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、卫生工作

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

三、班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理,与班干部齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

小学班主任下学期工作计划(篇3)

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开始了。为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看有益的图书、做游戏、学雷锋等一系列活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、其他方面

各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

这学期我多利用课余时间和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导 和老师批评、指正。

小学班主任下学期工作计划(篇4)

新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才干将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官amp;mdash;amp;mdash;班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个小朋友都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:

(一)常规教育方面

同学经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习肯定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使同学能够和早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充沛利用班队会和晨检的时间强调“轻声快步靠右行”和各项常规要求,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于同学的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的同学评价表,对表示不够好的同学,和时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式和班会时间,加强同学的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。举行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与协助。

3、开学师生一起制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动和课间操几方面制定,如有违规照章处分,我们班的宗旨是:“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被褒扬可加一星。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自身提出,有意义地进行。同时,随时提醒同学要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、纪律委员记录,室内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使同学不只做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走恬静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,和时监督,和时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。小学教 学设 计 网 WW W.XXJX sj.C n

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表示情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、和时打扫卫生的同学或小组,进行褒扬加星。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制和班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个小朋友的潜能都得到充沛的挖掘,培养有个性的人,使小朋友们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周一班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由同学们根据班干部的工作情况进行褒扬或提出缺乏,褒扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。和时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自身的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,发明机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,一起协助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力褒扬,树立信心,在老师和家长一起督促下改进。越是表示差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。

3、经常坚持与同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把小朋友的情况和时反馈给家长。

(2)面谈。

还给小朋友们一个金色的童年。我将会继续俯身和同学说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找小朋友身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱小朋友,尊重小朋友,宽容小朋友,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不时地加以改进。

小学班主任下学期工作计划(篇5)

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

小学班主任下学期工作计划(篇6)

一、 指导思想

以学校胜利教育为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、 学生现状分析:

三年六班共有39名学生,19名女生,20名男生。学生憨厚可爱,但是家庭素质较差,思维不开阔。通过三年的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一局部接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自身,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、工作思路

1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充溢活力,积极,向上,永争第一!

??四、 工作重点

1、 德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不时上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬家长的教育;

(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(8)、以“创校风范文校”,“创立文明学校,文明班级,文明个人”为主题开展活动。

2、 智育

(1)、继续开展“早会一分钟见闻谈”活动;

(2)、成果和表示好的同学要经常鼓励,即要肯定成果,也要不时督促,使他们不时取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(6)、学习经验推荐会

3、 体育、美育、劳育卫生教育

(1)、安排美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参与智能班活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各科课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能和的家务;

??五、工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的生长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比规范,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

??2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组竞赛,采用优帮差互助学习,和时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度动身,了解关心学生。和时了解学生的心理变化,掌握他们生长道路上的发展情况。

??3、和时了解学情:开学后和时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,和时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确掌握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

??4、家教结合:经常坚持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

??5、培养班级干部:和时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自身的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,发明机会,锻炼和培养他们的能力。

??6、重视关怀教育:要关心学生的生活,和时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

??7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充沛发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

??8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。

??六、工作布置

1.开学准备工作:

??(1)、安排教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

??(2)、打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。

??(3). 检查作业。

??(4)、发书,发本。

2.工作分类:

??第一类:每天必做的事情

??(1)、值日生档案,班级日志,课堂纪律表。

??(2)、午管卫生的布置。

??(3)、放学以前的小结,安排作业。

??(4)、检查学生的行为规范,由学生自身检查。

??(5)、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

??第二类:每周必做的事情。

? (1)、小组评比,每周评出一个先进小组。

??(2)、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

??(3)、新闻收集,由每组每周轮流收集新闻给全班读报。

??(4)、周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况,并提出建议和措施。

??(5)、争取全校每周的流动红旗。

第三类:每月必做的事情。

??(1)、统计一个月来 作业全交名单。(同上)

??(2)、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

??(3)、通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的意见。

??(4)、树立永争第一的信心,积极参与学校的各种活动。

小学班主任下学期工作计划(篇7)

一、基本情况:

习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课常有追赶打闹的现象,另外环境卫生也经常要老师同学提醒。

学习状态:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生,尤其是空间巢学生没有良好的学习习惯,

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。由于独生子女多,自私、自满、虚荣、盲目的思想屡见不鲜。

二、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)主题教育活动:

二月份:

1、感受新学期新气象,谈谈自己切身的体会。

2、检查寒假作业,提出新学期要求,做好新学期打算。

3、抓好学生常规,行为习惯养成教育,早日进入正常秩序。

4、学生早餐工作步入正轨。

5、学生家长会筹备工作。

三月份:

1、节日教育(三八妇女节)我为妈妈做件事。

2、中华经典诵读活动启动。

3、组织学生参加市青少年创新大赛。

4、学雷锋纪念日活动,延安精神践行活动。

5、第十六届田径运动会筹备工作。

6、安全教育。

四月份:

1、开展每天做有益的事的主题班会。

2、争做环保小卫士活动。

3、班级作业评比。

4、抓好课堂常规教育。

5、第八届金孔雀艺术节准备工作。

五月份:

1、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》。

2、第八届金孔雀艺术节暨庆六一儿童节活动。

3、开展写字比赛活动。

4、安全教育。

六月份:

1、狠抓课堂纪律,确保每堂课的正常教学秩序。

2、期末复习。

3、撰写学生操行评语。

4、星级少年评比工作。

七月份:

1、假期作业

2、安全教育

3、整理教室,做好本期最后一次清洁。

4、第二期网络作文评比大赛。

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