一年一度的活动活动已经结束，活动结束了，也到了我们写总结的时候了。写好活动总结，可以帮助我们建立统筹思维，把握工作中每一个步骤，你知道怎么样去写好此次活动活动的总结吗？小编特意为你呈上“2023幼儿园生日会主题活动方案”。
活动目标
1、活动主题;“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合.
活动时间;X月X日上午X;00-X;00
活动地点;各班教室
活动准备
一、环境;1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)
二、音乐;儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)
三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)
四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台(全程照相)
活动过程;
1.主持人致开场词.
2、才艺展示环节;
各班准备一个节目.
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手.
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛.
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果.
6.主持人致结束词
活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生.
一、目标;
1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐,让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福.
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.
3、百善孝为先,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本.在生日会中,我们发现孩子们对自己生日的理解就是在生日这一天大家给自己买礼物、吃生日蛋糕吹蜡烛,几乎没有孩子在生日这天想到自己的父母或别人.我们正是要抓住和利用幼儿园生日会这个契机,对孩子们进行的“感恩教育”,让孩子们感受到自己的幸福生活正是来自于父母为自己的全心付出,让孩子们懂得从感谢父母,感谢身边的人做起,对他人的帮助和付出怀有一颗感激的心.
二、准备;
1、预订生日蛋糕、生日帽、气球、水果,一次性口罩,香蕉.
2、背景音乐:生日歌、感恩的心、好大一棵树、我的好妈妈、我们都是好孩子、如果感到幸福就拍拍手、儿童歌曲（兔子舞）
3、同学提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）.
4、老师准备小游戏两个.
5、相机、音响、化装品、场地
6、邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）
三、活动流程;
1、活动开始致词,小朋友表演开场舞.
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）.
3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕.
4、小朋友表演节目穿插家长互动游戏.
5、拍大合照留念.
6、结束活动
四、开始活动;
1.家长同学入场.（纯音乐—入场进行曲） 2.主持人致辞.
首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子.时间总是过得很快,我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声,记得他第一次嗷嗷待哺时的急切,记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的,得他当时柔软的小小的身体,细细的胳膊细细的腿,完全没有多少肉的样子.可是慢慢的,你会发现给他拍百日照的时候,哎呀,他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了；当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候,小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了.于是他慢慢地离开了我们的怀抱,似乎一个眨眼的功夫,就上了幼儿园.生活如此忙碌,我们经常会忘记一些日子,甚至是自己的生日都不记得.但是无论多么粗心的妈妈,却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日.我想,这应该就是母爱了吧？好了,下面我宣布;金起点幼儿园10月份生日会现在开始! 金起点幼儿园集体生日会方案
小朋友表演开场舞 儿童歌曲（兔子舞）
4.主持人;小朋友们的表现真棒,掌声送给我们自己.
接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日,他们是;张xx、李xx、王xx、........（念到名字的同学请上前来）
主持人;那我采访一下台上的小寿星们,你们今天开心吗？为什么这么开心呢？感觉自 己幸福吗？为什么这么幸福呢？对啦,因为我们今天过生日,幼儿园为我们精心准备了生日会,爸爸妈妈百忙之中抽出时间来陪我们过生日,还有这么多小朋友陪我们过生日,所以说我们是最幸福的了.我们今天能够这么幸福能够这么开心,知道这一切都是谁给你创造的吗？有谁知道？（ps同学回答;老师,幼儿园,老天,爸爸妈妈.......） 主持人;对啦,xx同学答对了,是我们的爸爸妈妈,（播放我的好妈妈/轻音乐）还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师,是她们陪伴着我们快乐成长.这一切都是我们爸爸妈妈给我们创造的.爸爸妈妈为了给我们创造个舒适的生活环境,那么辛苦,那么努力工作.为了能够让我们成为一个有用的人,他们付出的又何止是物质方面,还有金钱也买不来的心血和青春.我们认真思考一下,从我们刚刚出生那时算起,一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年,是谁一直在默默付出而且从不要求回报呢?是谁在我们偶尔生病的时候,看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急呢?不用说,当然是我们最亲爱的爸爸妈妈了.所以我们最应该感谢的是人是我们的爸爸妈妈.
主持人;接下来我们掌声有请各位小寿星的家长上台.（播放感恩的心）
主持人;我们用自己的方式来感谢妈妈和家人,请小朋友站到家长面前,正对着家长.（音乐声音调小）
一鞠躬,感谢父母和家人对我们的养育之情, 再鞠躬,感谢父母和家人对我们的关爱之情, 再鞠躬,感谢父母和家人对我们的教导之情. 在给家长和捶捶背、揉肩,说感恩家长的话. （主持人此环节要引起家长共鸣,可放慢节奏）,
所有的小朋友,让我们一起对家人说一声;“你们辛苦了,有你我很幸福” （音乐停）引导家长寿星台前入座.
主持人;同学们幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼物了吗？ （ps同学们回答没有）没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!
好不好？那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目.祝小寿星们生日快乐!
音乐响起来!（如果感到幸福就拍拍手）
主持人;那现在有请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前,请家长为宝贝点燃生日蜡亲爱的孩子们,（生日歌小声响起不要覆盖主持人说话）每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福.每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼.每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康.
（蜡烛点完了说下一句）
现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了.美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我 们的希望.小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望.这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆,希望他们可以身体健康；可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累,天天开心；也可以送给自己,希望自己快快长大,希望自己马上有一件漂亮的新衣服. 金起点幼儿园集体生日会方案
最后呀,如果想让愿望早日实现呢,必须要用力把蜡烛全部吹灭.我数
三、
二、一,我们一起吹灭生日的蜡烛.
三、
二、一 （生日歌调大声音） 一起唱祝你生日快乐歌
7.主持人;现在我们就要分享蛋糕了,（播放好大一棵树/轻音乐）
a.我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢？这一切是谁给我们创造的来的？对没错是我 到的家人,为我们成长付出最多的是爸爸妈妈,在这个特殊的日子里,最快乐的除了小寿星,还有我们的爸爸妈妈,请小寿星们把你最纯洁真挚的爱献给爸爸妈妈;把第一份蛋糕献给你的爸爸妈妈.
b.接下来是第二份蛋糕我们献给园长和老师,她们也像我们亲爱的妈妈,为我们付出了世界上最无私、最伟大的爱.（音乐停）
C.第三份蛋糕献给我们朝夕相处最最亲密的小伙伴们.
主持人寒暄一下同学们蛋糕好吃不好吃？
8.接下来我们做个小游戏.（给喂大小孩吃水果）（游戏背景音乐）
准备;香蕉横向一切两开,口罩.
玩法;每个小寿星和家长一组,用口罩蒙住眼睛,蒙着眼睛小朋友喂家长把香蕉吃完获胜.
规则;家长不可以动手不可以说话.
速度最快完成者获得精美礼品一份.
游戏结束,主持人采访小朋友辛苦不辛苦,是不是很麻烦？我们小时候不懂事爸爸妈妈 喂我们吃东西的时候我们就是这么淘气的呢,如今长大的可要乖乖听爸爸妈妈的话哦.
9.穿插才艺展示.会唱歌或跳舞的小朋友提前排练好,上台表演送祝福并大胆表现自己.
10.互动游戏;叛逆的小孩（游戏背景音乐）
玩法;听到口令做相反的动作,比如老师说举起左手,那就要举起右手.做错了淘汰.
可以全员参加,或者以小组为单位竟选,获胜者上台pk.
最终获胜者获得精美礼品.主持人采访小朋友,刚才的游戏难不难,是不是特不习惯.既然做一个不听话的小孩这么难,那我们以后就乖乖做一个听话的乖宝儿好不好？
11.穿插才艺展示.会唱歌或跳舞的小朋友提前排练好,上台表演送祝福并大胆表现自己.
五、活动结束（播放我们都是好孩子）
主持人致辞,快乐的时光是短暂的,不知不觉中10月份的生日会已近接近尾声了,光辉灿烂的前景在向我们招手,铺满鲜花的道路就在我们脚下.最后,再次祝生日宝宝们生日快乐,金起点幼儿园生日晚会到此结束
合影留念.
专人摄影师每一个环节拍照,两个人负责安全,一个人负责音响,其他人配合主持人.
活动准备
1、幼儿园厨房准备蛋糕，或请几个热心的家长帮忙制作。
2、提前联系家长，用照片或视频记录幼儿生活的点滴，体现父母对孩子的关爱。
3、装扮材料：梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。
4、视频《我从哪里来》，音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。
活动过程
1、入园签到就坐，播放幼儿生活的照片或视频作为背景。
2、主持人开场，送上园方的祝福，说明活动的目的，引导幼儿表达对父母的感谢之情。
3、化妆环节：请幼儿用提供的材料为父母装扮。
4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。
“我从哪里来？”多数孩子都会向父母问到这个问题，很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动，为孩子们正确科普生命的诞生，自己的由来，同时孩子的生日也是母亲的难日，让他们了解感恩的缘由，切实感受到父母的爱。
5、游戏环节：默契大考验
促进幼儿与家长共同了解、理解，帮助家庭教育的反思。
第一轮：主持人提出问题，家长先写在题板上，然后让幼儿回答。
参考问题
（1）父母最爱吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的职业
（3）父母的生肖
（4）父母有没有特别喜欢的运动，是什么？
（5）父母的好朋友是谁？
（6）爸爸（妈妈）有时间的时候你希望他做什么？
（7）爸爸妈妈说的最喜欢的一句话
（8）爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话
（9）对你的爸爸（妈妈）说一句话
第二轮：主持人提出问题，小寿星先悄悄告诉老师，然后家长回答。
参考问题
（1）孩子的好朋友是谁？
（2）孩子最突出的才华
（3）孩子的优点（至少3个）
（4）孩子最喜欢的玩具
（5）孩子喜欢的颜色
（6）孩子最喜欢的图书
（7）你欣赏的孩子的行为
（8）你希望孩子改正的行为
（9）孩子今年学会的新本领有哪些？
（10）对你的孩子说一句话
6、吃蛋糕，活动结束，合影留念。
活动建议
这两个方案都可以用于班级活动或全园活动，可以按季度或学期的时间跨度确定集体生日Party的幼儿名单，更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。
一、设计意图：
今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年，家长们都想给孩子们的幼儿园生活，留下一段难忘的回忆，对每个孩子的生日大家也显得尤为重视，越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日。孩子在生日前几天就在宣传自己的生日，并和大家一起策划，生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已；家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语；作为老师，我们也想出了各种办法给孩子惊喜。
《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出：“引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣；加强师生之间、同伴之间的交往，培养幼儿对人亲近、友爱的态度，教给必要的交往技能，学会和睦相处。”依据这一指导思想，“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了，让孩子分享体验同伴的快乐，增进孩子之间的友好团结意识，深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福，学会感恩，这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义，同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩，为孩子和家长留下更美好的回忆。
二、活动目标：
1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，增进师幼、幼儿之间的感情。
2.提高幼儿的交往能力，促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。
3.让幼儿学会感恩，了解生日的`含义。
三、活动重点：
提高幼儿的交往能力，促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。
四、活动难点：
让幼儿学会感恩，了解生日的含义。
五、活动准备：
物质准备：照相、录像器材，家长录像、信件、贺卡，教师、幼儿自制精美礼物及“幼儿祝福签名卡”，生日蛋糕，餐具每人一份。
知识准备：幼儿每人准备一个小节目，或者几个人一起准备一个节目。
六、活动过程：
活动一：谈话活动（孩子生日的前一天）
1.你知道明天是谁的生日吗？你自己的生日是哪天？你还知道家里人谁的生日？
2.朋友生日的时候，你会怎么做？怎样为他祝福？
3.朋友请你一起分享生日蛋糕的时候，你会说些什么？
4.你自己的生日希望谁跟你一起过？怎样过？
活动二：“生日”祝福活动
1.请出“小寿星”，教师为他戴上生日帽，大家一起为他唱生日歌。
2.教师和小朋友们为“小寿星”送上祝福语和生日礼物。
3.大家一起唱歌、跳舞，表演节目为“小寿星”祝福。
4.教师请幼儿按顺序在自制签名卡上用自己喜欢的彩笔写下自己的名字，作为最珍贵的礼物送给小朋友。
5.教师朗读家长信件、贺卡，请幼儿观看有关父母养育孩子的录像，感受父母的辛劳。
6.过生日的时候有这么的人关心你，你心里有什么感觉啊？我们的成长离不开我们的父母，爸爸妈妈为我们付出了哪些啊？
7.教师小结：孩子的生日就是妈妈的受难日，为了孩子的成长，父母辛辛苦苦付出，所以我们要在过生日的时候来感谢我们的父母。
8.点燃生日蜡烛，过生日小朋友许愿、吹蜡烛，让我们把这开心一刻永远保留下来吧！师生拍照留念。
9.过生日的小朋友为大家发送生日蛋糕，大家一起分享生日的快乐。
活动延伸：
1.请孩子把快乐的场景记录在主题墙上。
2.请幼儿在家给自己的亲人过生日。
设计意图
“祝你生日快乐~祝你生日快乐~”
每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园，各自的家庭环境却不同，对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地帮助幼儿融入集体，分享快乐，感受爱与被爱，体验生日的真正意义；还能引导幼儿积极主动参加集体活动，在活动中大胆表现自己，提高社会交往能力，增强自信心。
活动准备
1、各班组织本次生日会的小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。
2、制作并发放邀请函，预定足量的蛋糕，准备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。
3、调试好生日歌曲，录好祝福视频（老师的、其他幼儿的祝福），为每个小寿星制作生日礼物。
4、场地、音响、话筒、签到板等活动必备物品。
5、游戏材料：抽签盒、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子（磁铁）、小奖品、糖果。
活动过程
1、家长与孩子盛装出席，签到。
3、小寿星们自我介绍、个人风采展示。
4、游戏环节
（1）顶盘子
以家庭为单位，五组为一轮进行游戏。抽到标有数字的1—5的，派一名家长和一名幼儿参加游戏。如图所示，每组需顶10个盘子（家长和孩子可2、8分，4、6分等）由起点走到终点，中间掉落需回到起点重新开始，最先到达终点者获得一份小奖品，其他幼儿得到糖果鼓励。
（2）贴鼻子
将没有鼻子的小丑固定在白板上，孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈，然后根据家长的指引，走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子，正确贴合即算获胜，可获得一份小奖品，为获胜的幼儿获得糖果鼓励。（家长和孩子可交换角色，家长转10圈或更多。）
5、家长根据幼儿意愿，带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物，并送上祝福，可以从引导幼儿的良好习惯入手，如“希望你长高一点”“希望你吃饭快一点”等。
6、唱生日歌，许愿，分享蛋糕。
请小寿星先为父母端上蛋糕，说一句感谢的话，喂父母第一口。然后给老师、小朋友分享蛋糕。
7、活动结束，合影留念
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