总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的采购工作工作总结范文,欢迎阅读与收藏。
时光飞逝20xx年的工作已圆满告一段落。回顾这一年的工作,在公司领导及各部门同事的配合帮助下,严格要求自己,紧紧围绕厂内领导指定的工作思路扎实工作,改进工作方法,提高部门员工工作效率,较好地完成了各项工作任务。现将一年以来的工作情况总结如下:
1、完善采购制度,严格审核采购计划,降低采购成本。
本年度对部门采购人员进行了采购流程及制度的相关培训,重点加强采购人员对采购业务工作流程的管理,提高采购业务质量和工作效益,降低采购成本;针对各部门提出的采购计划进行严格把关,无相关领导批示的采购计划一律不予采购。部门人员根据库存量和生产计划安排制定的生产采购计划严格审核,避免出现重复采购及采购量过大增加库存压力及降低库存周转率等情况。
2、培养部门人员加强完善采购合同执行力度。
日常工作中及时解决员工在采购合同执行中出现的各种问题,紧缺物料屡催不来的究其真正原因,亲自去供方实地考察沟通解决。
3、加强库房5S管理,确保库房物料帐卡物一致。
本年度对库房管理人员进行了仓库管理工作流程和库房安全管理制度的培训,重点加强库房人员工作业务流程及库房安全意识,物料严格按照库房管理制度做到先进先出,码放整齐有序,标识做到明显易见,提高库房人员工作效率,提高库存周转率降低库存成本。
4、积极开发新的可替代的供应商并维护现有供应商,建立并保持良好关系。
本年初针对有机玻璃出现的缺货问题,积极寻找供方,我部门人员屡次配合技术部和质检部去厂商实地考察,几近周折最终圆满确认了供货方;本年度部分注塑件产品期间出现过大规模不合格品现象,针对此种情况数次去供方生产基地查看并指导相应生产,顺利完成生产任务所需;20xx年10月份供应部进一步加强了对供应商系统管理,重新更新了合格供方名录,对新供应商进行了供方调查分析和评价,确保每1个合格的供应商资料完整齐全。根据厂内经营理念,和供应商逐步建立为真正意义上的战略合作伙伴关系,以助于提高公司成本核心竞争力。
5、积极配合各部门相关工作业务。
团结同事,实现积极有效沟通,更好的完成工作任务。工作中团结同事,正确处理好与领导同事之间的关系,充分发挥岗位职能,认真完成各项工作任务。严格按照技术质检部质量标准要求,及时与相关供应商协调沟通,为我厂提供质量合格的物料。采购订单执行力度欠佳,部分供方未能严格按照采购合同去执行,某些物料在交期方面存在不足,偶尔出现影响生产部门正常运作的情况。
我部门在明年会着重加强供方在交期方面的处罚力度,不断完善采购合同的执行情况,努力把工作做得更好;目前有部分供应商刚开始合作,短期内无法形成真正意义的战略合作伙伴关系;部门与部门之间的沟通未能达到预计理想效果,未来一年中需加强各部门员工的工作责任感,真正实现理想沟通效果。
在过去的一年里,受房地产调控新政等因素的影响,国内房地产业销售额普遍出现了大幅下降。北京、上海、广州等大城市房价相继跌落。我省我市房地产经济虽然没有出现大的波动,但也不可避免的受到上述全国性大环境、大气候的冲击,普遍出现销售不旺的困难局面。但是,我公司全体员工,在这种严峻形势下,能够紧紧围绕公司董事会的安排部署,发扬了众志成城、敢于拼搏的精神,克服了重重困难,创新了种种方法,努力实现公司效益的最大化,仍然取得了不错的成绩。在公司这样一种良好的氛围的感染下,我所负责材料采供部,跟公司其它部门一样,也取得了一些值得一说的成绩,现将情况总结报告如下:
一、 完成年度重点工作任务情况
过去的一年,我所负责的材料采购、供应总价值在000多万元,没有出现因材料质量问题而造成工程返工的情况,也没有发现工程结构出现异常问题;也没有出现伪劣材料和因质量问题引起的用户投诉。我们是这样做的
1、建立了一套完整的材料管理制度。包括材料的目标管理制度、材料的供应和使用制度及奖罚制度,从材料的采购、加工、运输、储备、供应、回收和利废等各个环节进行了有效的控制、监督和考核,保证了顺利实现承包任务和材料使用过程的.效益。
2、建立了一套完整的材料采购制度。把好材料采购关,增加材料管理的严肃性和透明度。在采购过程中我不仅考虑价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家,还了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点,作用及意义。严格审查材料供应商的资格,认真拟订和审查采购合同,对采购物资实行“三对比”的办法,即比质量、比价格、比运距,坚持“质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运”的原则,只要能降低成本,不管是那个环节,我们都会认真研究,商讨办法,出谋划策,千方百计去降低成本。
3、养成了严谨务实的工作作风。采购人员必须做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市场行情,掌握市场动态。在采购具体材料前我都要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单,并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查,将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决情况要作详细记录以便备查,对各种材质证明要有登记和签收手续。
4、严格材料进场验收制度。大宗材料和三材一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票必须签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由分管材料的领导审批。
5、做好进场入库材料的保管工作。减少损失和浪费,防止流失。根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,对于各种工料应采取随班组转移的办法,按定额配备,增强职工的责任感,减少丢失和避免混用,对失职丢失工、料具的当事人,均得赔偿损失金额的50—100%,情节严重的要给予重罚款。门卫要认真履行职责,做好进、出场人员、车辆 的有关台帐,严格履行门卫制度。仓储材料按不同规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。
6、加强原始记录统计和分析,做好材料核算工作。健全库房帐卡管理,及时做好材料的入库,盘存、发放、退库、回收等记录和凭证的保存、统计、分析。坚持进行材料的中间核算,工地材料员要按月汇总,报工地材料消耗情况。一般按分部工程来分阶段(也可按层数分阶段),进行材料实用的分析和核算,这样可随时发现问题,防止材料超用,掌握材料的盈亏,通过核算总结材料管理的经验和弊病,通过改善加强材料管理,更好地提高企业的效益。
二、主要工作经验
众所周知,采购是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个运营工作的重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上,在公司各位领导的关心支持下,通过去年的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验。
1、在销售方面的主要经验
2、工程技术方面
3、行政管理方面
三、20xx年工作计划
1、加强团队建设和管理,从团队凝聚力着手,加强团队间的交流、互助活动
2、狠抓产品质量,力争更上一层楼。
3、寻求资金支持、加强管理。调整企业开发策略、经营策略、销售策略等,将房地产行业调整对企业的影响降至最低。
20xx年已成为历史,新的一年即将开始。我相信,在认真总结过去经验教训的基础上,我们公司全体员工会继续改正工作中的缺点,以崭新的工作面貌和更大的干劲去迎接新的战斗。在新的一年里,工作任务仍很繁重,但对我们来说,既是挑战,又是机遇。我们将团结一心,创造新的更大的成绩!
在这半年我们树立“为公司节约每一分钱”的观念,积极落实采购工作要点和工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为公司节约成本”的工作原则。在公司领导的关心、指导和助以及其部门的配合下,上半年采购计划执行情况较好,较圆满地完成了所承担的任务,现将主要情况总结如下:
一、完善采购制度,降低成本
根据材料采购计划,按时、按需对公司主要产品及辅材进行申购。在采购材料的同时,并把材料的价格信息及时提供给相关技术部门,为产品提供成本估价。提高自身知识及业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买到材料,减少成本,提高采购效率,提高企业利润。为降低成本,通过寻找多方供方,做到询价、比价、议价,从中选择物美价廉的供方。
二、采购继续围绕控制成本
在采购和外协加工中多找两家到三家厂家进行对比,从产品的性价比和加工质量等方面开展工作。采购性价比的产品的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。
三、众所周知采购诗司业务的后勤保障
守系到公司整个销售利益的最重要环节,及时与生产部门人员沟通,了解原材料的需求情况,合理控制库存,使资金最有效的利用。工作中团结同事,能正圈理好与领导同事之间的关系,保持良好的沟通,充分发挥岗位职责,认真完成各项工作任务,协助相关部门的工作需要,能按照技术部的要求及时与各供应商进行沟通协调,尽努力按照我公司的标准供应产品。保持清醒头脑,廉洁奉公、不谋私利,在供应商眼里、心里树立良好的公司形象。做好购货合同的.跟踪工作。其中包括何时汇款、何时到货、何时到票,做到心中有数。
四、安全工作方面
本着安全第一,预防为主的主导思想,时刻提示加强安全意识,每笔业务资金安全第一的复强调要与企业知名度高,信誉好,资质证件齐全的企业作为合作伙伴,每项合同条款必须复推敲,防止出现意外,给公司和个人造成经济损失。在采购前、采购中、采购后的各个环节中都主动接受财务及其他部门监督。有问题第一时间馈给上级领导。
五、存在问题及建议
有些专用物料,很长时间做一次,量少,供应商不想做。物料供应渠道的单一性,导致物料不及时。部分供应商所提供的物料达不到我司的品质要求。请生产部加强对物料需求计划的及时性和准确性,对所欠的物料细分到每个订单需求用量,防止断料。
在下半年的工作中,要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理能力。使工作再上一个新的台阶。要进一步强化敬业精神,加强责任感,对待工作高标准,严要求。将不断搞好阶段性总结;开展批评与自我批评,找差距,评不足以推动工作。尽力量的去降低成本提高效率。集中家的智慧和力量,团结一致,克服困难,为公司在下半年的投产创效益,贡献力量。
辉煌的20xx年即将过去,回顾这一年的工作,内心不禁感慨万千,20xx年是经济形势异常复杂的一年,在这样的形势下怎样把握好采购的时机和量,得到最大的采购效益是对采购员的考验。面对这种形势,我一方面充分利用网络资源时刻关注市场动向,另一方面加大和供应商的沟通,即完成了采购任务,保证了出国的生产需要,同时也学到很多的东西,在业务能力上也有了一定的提高与进步。现将主要情况总结如下:
一、积极开展工作,不断提高业务能力
1、踏实认真,更好的完成本职工作。
一年中,紧紧围绕出国的生产和经营开展工作,由于化工出国急件采购比较多,采购工作经常处于忙碌之中。今年化工出国(除煤炭)共计采购额2312.66多万元,其中主要原材料1652.58万,备品备件388.66万,劳保用品和工程物资271.42万,和去年相比,采购总量减少1369。91万,主要减少原因是去年化工出国技改后原材料用量减少造成的。
虽然采购量比去年减少了,但作为采购人员,从供应商的选择到采购计划的下发,采购价格的控制到交货期等,我都严格管理,有条不紊,较好的完成了全年的工作任务。在日常工作中积极主动的同各部门沟通用料情况、库存情况,同时积极了解和学习业务知识,并且能够在同事请假、休假的情况下主动承担其他工作业务,保障出国生产顺利进行。
2、千方百计,降低采购成本。
采购工作是不断的花出国的钱,但怎样节约,以最低的价格买到最合适的产品,是我不断思考的问题和努力的方向。在采购过程中,我始终坚持在分析、权衡质量保证、价格、交货时间等因素的基础上才与供应商确定最终的合作。今年以来,各种材料价格波动比较大,原材料在保持上涨的趋势下有涨有跌,在跌价时有些供应商是不会主动降低价格的,但是我通过多方面的沟通,理顺价格构成的各个明细,适当合理的进行了价格的调整,确保了生产的顺利进行。但因为今年来主要原材料依然保持上涨态势,故与年初制定的计划相比,共计涨127多万。
3、加强采购合同和供应商管理。
在采购工作中采购合同的签订和对供应商的管理,是十分重要的一个环节,20xx年我对所有的大宗物资都签订了采购合同,对数量不多,但比较重要的'物资也签订了采购合同,全年共签订采购合同143份。同时继续完成了20xx年度的合格供应商评审,收集了大量的供应商资料,编制了20xx版合格供应商名录,对新发展的供应商严格考察,谨慎选择。保障了采购工作正确有序的开展。
4、努力做好与各部门的沟通协调工作。
采购业务牵涉范围广,相关部门多,是需要出国内部各个有关部门的密切配合的一项工作,与设备、生产、财务、仓库等部门有着紧密的联系,且需要掌握基本的财务、法律等知识和各种商品的鉴别、制造等知识。在同出国相关部门不断的接触与合作中,使我的业务知识及人际沟通、协调能力、分析与表达能力等都有了显著的提高。
二、严格要求自己,摒弃工作中的不足虽然工作忙碌,自己也在逐步的提高,但工作中也存在着许多不足之处。
工作中还不能充分做到精益求精,严谨细致,对所购买的商品了解的还不够,和供应商谈判时不能做到完全主动;个人的沟通能力和独立解决问题的能力还远远不够。
面对无法解决的问题,比较被动。特别是今年出国的财务状况比较紧张,但对于承兑汇票的使用,和供应商沟通的还不够好,这是将来需要进一步提高的地方。在今后的工作中,我会清醒看到自身存在的问题和薄弱环节,加强学习,不断的改进,增强与各部门的沟通学习,多请示、多交流、多动脑。在工作中学习,在学习中工作,不断在实践中增长知识才干,发扬吃苦耐劳,知难而进,积极进取的工作作风。
时光又将翻过20xx年的最后一页,步入新的一年,面对国际、国内复杂的经济形势出国也即将迎来更加严峻的挑战,我的工作也会更加繁重,要求也会更高,为此,我将会更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力的上进,全面提高自身的素质,与企业共命运。
领导的正确指导下,正逐渐走向正轨,从起初的监管难,到现在的有参与,有监督,有审核。高新区的政府采购已迈出坚实一步。我们仍将继续探索,开拓进取,为进一步提高财政资金使用效率做出积极贡献。我区共实现政府采购交易额717.84万元,其中通过公共资源交易中心统一进场交易四笔,共计550.36万元,节约资金20余万元。
一、工作经验总结
1、领导高度重视。区领导高度重视政府采购工作的开展情况,我区一向奉行“过紧日子”的思想方针,在政府采购工作方面,更是常抓不懈。这不仅有利于促进财政支出管理工作的开展,缓解收支矛盾,更强化了政府的调控力度,加强党风廉政建设。
2、机构设置合理,严格操作程序。我们成立了专门的采购工作小组,制定统一的审核工作流程,另外通过外出考察,向招投标代理机构取经学习,听取各方意见,制定了区内统一格式的标书及合同文本。在公共资源交易中心成立后在其指导下完善审批手续,简化操作步骤,实现了工作的简单高效。
3、严格资金申请及拨付程序。我们实行复审制度,对单位提出的采购申请,由采购单位出具书面申请并加盖公章后,交财政部门政府采购办公室审核,采购办公室对所采购货物价格、资金到位情况及采购方式进行初步审核,加盖采购办公室印章后,交由局领导审批。
4、加强监督工作。我们对采购单位提供的计划申请等材料,形成书面意见,一式三份,分别交由纪委、审计及财政部门留档备案。
5、各部门相互配合。对于所采购货物,先由国有资产管理部门予以登记,再到会计核算中心报账,实行国库集中支付制度。
二、工作中的问题
虽然我们的工作确立了一定成绩,但相比较之下,我们才刚刚起步,要做的还有很多。
我们的人员编制偏少,工作开展尚不全面、不细致。有很多疏漏之处。
首先没有在年初预算中对政府采购资金予以体现,出现了采购计划的无序性。部分单位出现频繁、重复采购现象,采购规模小、次数多,无形中加大工作量,降低工作效率。
其次在实行统一进场交易后,部分割裂的当地财政部门与货物供应方的联系,削弱了两方的交流互动。
第三我们在工作上与资源交易中心联系不足,对进场交易流程缺乏了解,没能很好的对各单位在统一进场交易方面的问题进行解答。
三、今后的工作展望
在今后的工作中,我们要一如既往做好本职工作,结合我区实际,探索适合我区工作的新方法。
加强宣传,使各单位对政府采购有一个新的了解和认识,从思想为源头,更有计划的开展管理工作,实现采购的集约化,规模化,提高资金利用效率。规范采购行为,出台采供工作办法,健全信息发布、供货商投诉机制。另外积极联系交易中心,形成交易中心、区财政部门、采购单位、供货商的良性互动。加强队伍建设,提高工作人员素质。
相信我们的工作会更上一层楼。
一、食品采购:
1、由仓管部根据各营业点需要,订出各类正常库存货物的月度使用量,交总经理审批,然后交采购部计划采购,另由仓管部根据食品部门的需要情况,定出各类物资的最高存量和最低存量;
2、为了加强采购工作的计划性和提高工作效率,各类货物基本采取定期补给的方法;
3、大米、面粉(含面粉干制品)、进口餐料、酒类、干货等可每月进货一次;
4、糖、饮料可每15天进货一次;
5、油类、调类品类、箱装冻品可每周进货一次;
6、鲜活类及米面湿制品可不做库存,每天根据饮食部门之订货计划如数采购;
二、食品请购:
1、仓管部的正常库存补充计划,须根据该部制定并经总经理审批同意的月度计划而填写请购单,提前十天交采购部审批后进行采购;
2、每日进货的鲜活类,由主厨于进货前一天的晚上8:00前填好的请购单送交采购部采购(特殊情况或特殊品种可由仓管部作出适当库存);
3、计划外的急购申请,须由使用部门向仓管部门填制请购单,由总厨签字批准后,交采购部及时办理;
4、非采购部人员对供货商下达的采购指令,一律无效;
三、定价:
1、属于仓管部正常库存的货物采购,采购员须将三家以上报价(人民币)报酒店总经理审定后方可办理;
2、干货、海味、糖、油、面及其制品等,每月一次定价,方法如上;
四、采购:
1、采购部根据仓管填制的各类品种、规格、数量的请购单进行购买;
2、食品采购人员落实采购计划后,须将供货客户、供货时间、品种、数量、单价等情况通知仓管部,以便仓管部验收;
3、验收手续按仓管部和管理细则办,仓管部应及时将验收情况通知采购部以便及时处理,保证供应;
五、退、换货:
1、仓管部人员须根据仓管验收细则严格验收进仓物料,如发现规格、数量、质量问题,应拒绝收货;
2、如需退、换货的,由仓管员填写“商品验收报告”后交采购部办理退货手续,鲜活类货物如发现问题,应尽量在当天内提出,逾期由厨部、仓管部负责;
3、所有物料验收合格并办妥进仓手续后,所发生的质量、数量、规格等问题,由仓管部负责处理;
六、新货物料样品签定:
1、总厨如需要某种新的货物或原料,须书面写明品名及规格、质量要求、使用起止日期,交仓管部批转采购部;
2、采购部接到通知后,安排采购员首先将该项货物或原料之样品、价格呈交总厨鉴定;
3、总厨认可后,交采购人员办理;
七、物资采购:
1、由使用部门根据营业上的需要,提出购买物品的名称、规格、型号、数量,并说明此物品是一次性使用或今后长期使用计划情况;
2、填写请购单,由部门经理签名后呈总经理审批转交采购部办理;
3、定价、退、换货处理方法同食品采购相同。
忙碌的工作也停下来了,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,我们又要开始着手准备写工作总结了。工作总结能帮助我们总结经验和收获。我们应该怎么去写工作总结呢?请阅读由小编为你编辑的[精品]学生会纪检部工作总结2000字精选,请收藏好,以便下次再读!
转眼是一个学期,作为学院的检查部门我们有良好的纪律意识,确保学生会工作的顺利进行,毕竟严于律己才能以己律人。我们部门成员团结一致,积极开展本职工作,认真落实部门工作职责和目标,使我部门工作取得了较好的工作成果,同时也顺利完成了各项工作。
一、思想统一,组织有力
我们部门每周开展的部门例会,所到人数齐全大家都有良好的组织意识。一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的优化。例会见证了我们从幼稚到成熟,从不足到完善。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,避免我们下次再出现相同的状况。在副部和部长的指导下,工作的布置都显得那么的井然有序,我们所需要做的就只是尽力的学习,锻炼,并且全身心的投入到自己的工作当中去。
二、人员素质提高,工作作风高效
进入学生会的初衷是希望从中能够锻炼自己的组织领导能力,以及社会实践能力。我们严格要求自我,敢于坚持原则,积极为同学谋求正当利益,能够处理和协调好各种事务之间的利害关系,最终达到共利互赢!这就要求我们注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部工作提高到一个新的高度。就像有一次在查夜过程中遇到一个寝室她们四个寝室成员都已经上床睡觉了,我们敲门的时候都不愿意下来开门说所有的人都到齐了。可是如果我们因此就放弃原则和规定那么以后的工作将会很难进行下去,而且我们部门也会落人话柄,以后大家都可以以次借口拒检,所以此时我们就不能有恻隐之心,而是要以强硬的态度检查但事后也要为此表示抱歉这是工作的需要。
三、有创新,重方法
任何工作都不是一成不变的,它是随着工作层层开展和工作性质的不断改变而改变的。由于每个人的想法不同,导致他们看待和处理事务的角度和方法有所差异,这些方法相比下有优劣,此时就需要各取好的地方最后做出选择。只有这样才能产生新的方法和新思路。
此外我们部门还存在一些不足之处我们部门相比其他部门的活动而言比较少,确少自己的品牌活动。所以今后要多开展一些活动,让同学们在活动中更了解我们部门。希望我们部门越来越好。
纪检部学生会工作总结篇1
时光飞逝,转眼间本学期的学生工作已接近尾声。在学院各级领导和老师的帮助下,本届学生会结合自身特点和实际,以“自我服务、自我教育、自我管理”为宗旨,有针对性的开展了一系列贴近同学、服务同学的工作,进一步发展了自己的品牌特色活动。现针对过去这一学期学生会在工作中的表现,进行具体的总结如下:
(一)不断加强思想与组织队伍建设,进行了第三次学生代表大会,完善工作制度,提高工作效率,提升学生会的凝聚力、号召力和战斗力
(1)在开学初,我们开展了新学期新生接待各项工作,组织人员与各部门一同迎接我院新生的到来,做好各项接待安排工作,服务于各个新生,使其顺利适应大学生活。与此同时,做好学生会的宣传招新工作,制定完善的招新计划,为学生会的人才招募和培养奠定良好的基础,顺利做好学生会的新老学生干部换届、交接工作,为学生会各项的工作开展提供良好的人力资源储备。
(2)本学期,我们对学生会制度进行了重新修订与完善工作,独立自主的按照制度大胆开展学生工作,让广大学生更好的了解我们学生会的宗旨、义务、工作范围、职责。
(3)加强了与分院学生会及院学生会各个部门之间的沟通交流,形成整个学生会的家庭氛围和团结意识,对八个分院的学生会进行了调研工作,了解了各分院工作中所遇到的问题,以例会为平台,部门间进行工作汇报的同时,相互了解和交流,将工作中遇到的困难和问题与学生会其他成员倾诉并交流经验和商量解决方案,提高了各方面工作效率。
(4)为继续加强与促进学生组织健康有序的发展,加强学生干部的梯队建设,选拔优秀人才开展学院团学工作,温州某学院第三次学生代表大会全体团代表在一号楼报告厅准时召开大会。选举产生了温州某学院第三届学生委员会委员,常务委员以及温州某学院第三届学生委员会委员主席。新的形势呼唤新的理念,年轻的我们与温州某学院共站在未来前进的新起点。新的血液已注入温大城院,我们已然感受热血的沸腾,活力的迸发!
(5)为推进学院学生分会工作的发展,进一步发挥学生分会在校园文化建设中的重要作用,院学生会在本学期开展温州某学院第四届“优秀学生分会”评比,经过加分项目考核、满意度调查、学院走访调查以及PPT展示,最终评选出外语分院、管理分院为“优秀学生分会”,国际贸易分院为“特殊贡献奖”。
(二)坚持校园品牌文化建设,促进学生全面发展
(1)本学期,我们开展丰富多彩、形式各异的校园文化活动,筹办了我院第九届十佳歌手大赛、迎新晚会、温州市主持人群英会等大力推进我院学生文化素质教育的赛事,也举办了第二届师生文化节系列活动,增强了同学与老师间的交流。展现我院学子课余生活丰富、积极参与各项活动的一面。
(2)各部门配合新闻宣传部、学习部做好每次活动、讲坛等系列活动的宣传工作,做到及时、准确的向院内外发布最新讯息,并与艺术团、社团联合作,繁荣校园文化,创新新闻亮点,开发多种渠道,密切部门交流,不断开拓创新,争取在同学们当中赢得良好的声誉。
(三)引导学生就业创业,提升实践能力
(1)浙商孵化园是我院创业工作的重心所在,本学期为满足创业学子需求,浙商孵化园开展了第十期创业项目入园答辩会,创业服务部应积极配合指导老师的工作和要求,做好浙商孵化园的内部建设工程,加强自我疏导,并拓宽工作思路。
(2)辅助就业指导老师做好我院20_届毕业生就业资料整理工作,就业服务部积极开展每周周三专场招聘会,让在校学生深入企业、实践工作,提高我院学子应聘、专业操作等就业能力,为毕业生提供就业良机。
(四)整合资源,充分发挥团学的桥梁纽带作用,竭诚为同学服务
(1)本学期充分利用了微博、人人、论坛等传媒手段,拓展学生工作的实践领域,学生会与各个部门都拥有了自己的微博,进一步加强学生会的凝聚力和吸引力,着重加强了工作机制建设和工作能力培养,建立起完善的奖惩制度。
(2)本学期为了更好地为学生提供服务的平台,以“全心全意为学生服务”为宗旨,坚持以学生为本的理念,学生会坚持了学生会主席办公室的值班工作以及学生服务大厅学生会服务窗口部门值班,为了解并解决了全院的学子在日常生活与学习中遇到的各种困难与困惑,而努力。真正做到位同学们办实事,解决全院学生的各种困难。
本学期,我们院学生会时刻积极响应院党委和团委的号召,把服务学生、服务学院、服务社会作为工作的基本思想,让创新自我思想、提升自我能力、实现自我价值作为学生会每一个学生干部的工作目标,为我院学生工作的开展与和谐校园建设做出了积极、重要的贡献。
纪检部学生会工作总结篇2
随着时间飞快的流逝,对于这一学期的学生工作也告一段落。想起艺术节前夕,刚加入院学生会时,我学到了太多的东西,更多的机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从我加入学生会那一刻起,我就已经下定了决心认认真真、全心全意的做好每一份工作,并且还严格要求自己,争取做得更好!无论从哪个方面讲,都收获了很多很多。
首先,我发现,当自己真正的融入每次活动的参与及帮忙时,我会有许多有创意的想法,或许不能实施,但是,也是让自己很开心。我喜欢参加例会,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员就好像是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西,虽然我们的例会不多,我又学到了在平时注意观察,思想汇报专题善于学习的习惯。在参加了“学院学生干部培训班”之后,我对学生干部的职责和任务又有一个崭新的认识,思想素质也得到了很大的提高。
在学习和生活中,从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时,我掌握了如何合理安排自己的时间这一个重要的好习惯,让自己的生活充实而又丰富。
虽然,有时我因为自己的工作方式不佳和经验的不足,对工作产生影响,但是在这半年的时间里,我不断在工作中寻找并改正自己的不足,交流大家好的方法,不断尝试,取长补短,吸取精华,不断完善自己。做为一名学生会的成员,我始终提醒着自己所代表的不仅仅是我个人,而是一个集体,是整个学生会的风貌。
就算我们的工作生活上,会有一些不尽如意之处,但是,就因为我身后站着这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。
最后预祝下一年的工作顺利展开,我们将以全新的姿态做好学生会工作计划,争取取得更大的成绩。
纪检部学生会工作总结篇3
看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,这一年度又在手指间不经意的溜走了,回顾过去,总是让自己有点心酸,大一的生活也即将宣告结束。
随着时间的流逝,干部意识的提高,有幸自己能够加入学生会这个学生组织,在当中工作,我真的学到很多东西,使我有机会接触很多人,不但提高了社交能力,还提高了工作能力。回首这一年时间,真的让我受益匪浅,其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事,只因为一句话:“在其位,谋其职”。
这一年的工作可谓紧张而又忙碌,因为各个部门都有很多活动,每一次的活动我都会积极参加,积极配合别的部门的工作。在其他部门活动中。我积极配合,也很好的锻炼自己的不足之处。转眼之间回想过去,每每回顾这一年来学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从团学以及日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动,让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。身为学生会干部的我们,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,我上课总是专心听讲,从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己,起到入党积极分子的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。
在快期考时,内部人员调动,我被调到了直属系主任管理的办公室。到办公室虽然只有几天,但在这短短的时间里我也收获颇多,办公室,本身就是学生会的日常办事机构,协助主任搞好阶段性工作布局。在这部分上,我觉得自己学到很多,也扩展了自己的圈子。非常感谢校学生会给了我这么一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。
其余工作中的感触:
1.不管是在学习还是工作的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多;
2.要懂的“在其位,谋其职”的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的;
3.团结协作,共创精彩;
4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好;
5.想法不够新颖,主要体现在组织和策划各项活动中。
在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为我相信,一个青年人,是可以通过不断的学习的锻炼来完善自己,在实践中证明自己的。虽然经过一个学年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会骄傲而将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,啄部走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时加强充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名优秀的学生干部!
纪检部学生会工作总结篇4
过去的一个月,我们部门全面备战校运会,从运动员的选拔到运动会的全面开赛,我们克服了许多困难,并也取得了令人满意的成绩-----团体总分第二!这其中有我们部门每一个成员的付出,也包含了学生会其他部门的大力配合!通过大家的努力,我们的付出得到了回报,荣誉是值得每一个人为之兴奋的,但同时我们也都得到了更多的工作经验,为我们做好以后的每一项工作打下了坚实的基矗
在此,我简单的对这个月的工作做如下总结:
有关运动会:
一、赛前运动员的选拔和训练工作
我们部门的每一个人都很认真的完成自己的任务,对每一项任务,也都进行总体分析,然后明确分工。针对运动员的选拔工作我们也一样进行了工作分配,由负责各专业的干事与各班体委联系,通知有关事宜,以发动全系同学积极报名参加运动会,挖掘一切可挖掘的潜力,选拔秀的运动员。经过选拔,共有80名左右的运动员被选拔参加各项目的比赛。
在此同时,我们也安排好了训练事宜,积极组织运动员进行强化训练,并且也从体育系请了教练作为技术指导。经过大家的共同努力,在短暂的训练中一定程度上的提升了运动员的成绩,为角逐运动会各项目的名次打下了最坚实的基矗
二、各部门的大力支持和通力合作
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各部门的共同协作,尤其是后勤这一块。与往年一样,此次后勤工作几乎是全学生会出动,这帮助我们部门减轻了不少负担,在此向各部门表示衷心的感谢。后勤人员不厌其烦的服务,包括运动员训练期间的饮水问题、比赛过程中参加各项目的运动员所需物资的准备及运动员的安全保卫工作(由于天气问题,这也给大家的工作增加了难度)等等。
各部门的相互合作和学生会成员的努力工作,出色地完成了后勤工作。另外,各部门的工作也都在赛前做好了具体的安排。例如宣传部充分做好宣传工作,振奋人心;记者组宣传稿的保质保量……取得好的成绩是我们学生会和运动员大家共同努力的功劳!
三、领导的高度重视密不可分
此次运动会系领导首先对运动会各项工作提出了明确的要求,并且提出了“保二争一”的目标。在此期间,及时地召开了动员大会及出征仪式,振奋了大家的士气。运动会过程中,系领导也都亲自到了比赛现场和大家一起为运动员加油,充分鼓舞了运动员们的斗志!
四、运动员的不懈拼搏
短短三天的比赛,包含了许多人的心血,当然,每一个参加运动会的运动员奋勇拼搏也是不可忽视的。大家都很努力,不轻言放弃,一点一滴地为化生系这个团体筑起了新的长城!由训练到比赛到获得如此令人兴奋的佳绩,大家都付出了很多。运动场上运动员们忘我的拼搏,拉拉队员的高声呐喊,绘出了一幅幅动人的画面,让我们记忆犹新,历历在目。取得好成绩的同时,也发现了一些问题:
部门之间的合作没有很好的加强,部门经验交流不足,工作效率没能发挥到。有些干事工作积极性不高主动性差,如有些干事几乎都在大本营,不主动去为运动员加油,自己的工作完成后,不会主动去做工作,缺乏团结互助的精神,组织意识不强。后勤部门的工作还不是完全到位,在比赛期间,各比赛地点的后勤人员有时不能及时到达比赛地点!另外是训练期间,有些运动员的积极性有待提高,出勤率不高,这是个非常需要解决的问题……
运动会已经圆满结束了,我们在取得佳绩的同时也获得了更多的工作经验。在整个组织活动的过程中,存在的一些问题在以后的工作中会尽量避免类似的问题,我们会尽可能地把工作做得更好。期待在下一届的运动会上我们系能够做得更好,同时也能取得更好的成绩!
除了运动会以外,这个月,我们也在为接下来即将开赛的院排球赛和足球赛做好了充分的准备,从运动员的选拔到训练到比赛的宣传,我们也都做好了工作的安排,与球队队长以及学生会相关部门做好沟通,合理安排,尽可能的避免错误的发生,保证比赛的正常运行中我们的运动员能够出色地完成突破!我们将结合从运动会中得到的经验,保质保量的完成好我们的工作,并认真做好总结!
此外,除部门的工作任务外,我们部门也一如既往地积极做好其它工作,配合好其它部门的安排。
这个月的基本工作就是这些了,我们体育部依然会继续努力,及时总结,不断完善,认真完成每一项的任务,也希望我们能够做得更好!
纪检部学生会工作总结篇5
下面由我代表院卫生部作本学期,请大家予以审核:
本学期,在本部门开展的各项工作中,得到了老师和各位同事的关心与支持,在此,衷心的感谢你们!
本期的工作,我们一直本着“环境育人”的宗旨,坚持以卫生检查为核心,以卫生保持为中心,积极配合卫生值周系部与班级开展工作,以“管理严、关心诚、服务真”的原则,“公平、公正、公开”的工作态度,做好以下几点:
一、做好干部干事及卫生值周的管理考核工作
每周我们都将不定时的分配人员对值周班级所值勤的区域进行抽查、统计,从而加强对值周班级的考核力度。
二、加强打扫除的管理和监督
在每周一的大扫除中,我们都将会对各个系部进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级,我们也给予表扬并适当的加班级考核分。
三、监督工作的开展
我们将整个学院划分为五大块分配到各个系部并要求其定点监督,同时院学生会其他部门将协助本部门对全院卫生进行流动式监督。
四、为迎接“世界卫生日”的到来,本部门组织开展了以“校园是我家、卫生环保靠大家”为主题的大型签名活动;此次活动的开展,不仅增强了同学们的环保意识,并得到了学院领导的高度赞扬。
五、协助各系党支部组织“第十三期入党积极份子培训班”全体成员,开展全院卫生大清理,等社会实践活动并取得了一定的效果。
在本期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以此为傲,我们将再接再厉,为学院的卫生工作付出自己的一份力量。
暑假过后,我们又将迎来一个新的学期,在新学期的工作中,我们将会在本学期的工作基础之上更进一步改进工作方式方法,紧紧围绕“创新”二字来开展工作,争取把我们的大学校园建设成“绿色校园”从而达到“提高学生素质、提升学院品位”的宏伟目标。
时光如逝,转眼半年时光已经过去。在众多学长学姐热情的接待下我走进了九江职业大学走进了机电工程学院。我从一个无知的高中生走上了我们机电工程学院基层团委学生会竞选的讲台;我从一个不懂的少年走上了院纪检部的岗位。
掰开手指一算,从进学生会到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。我现在就根据我在学生会一年的亲身体会与感受,谈谈如何才能更好地加强学生会的建设(当然这只能代表我自己的看法)。
纪检部密切配合院团委的工作,本学期,在院团委的具体关怀和指导下,我们纪检部积极,认真地完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成果。
应院安排部署晚自习检查和每周二教室卫生检查,我们纪检部成员都按时到位,勤勤恳恳,任劳任怨,工作有序,工作成绩得到了的认可!在迎新晚会期间,我们纪检部作为工作人员虽然没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们机电工程学院展现了另外一种新形象!
我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。
我们都不难看出现阶段我们的所有学生会成员办事效率极低,对工作不能尽职尽责,在活动中尽瞎混。这些问题存在原因是多方面的,我们应该透过问题的现象去看问题的本质所在。我认为建设学生会最重要的还是要形成一个专属于它的文化,这个文化的存在一定要符合我们学生会的发展。我觉得一个专属文化就像一个人的信仰一样,可想而知,一个没有正确的、积极向上的文化,我们学生会的发展将会失去动力,我们的成员将有可能缺乏主观能动力。这样长此以往的话,可能会严重制约我们学生会的发展和各项工作的开展,最终将制约整个学生会的消极散漫。所以,现在当务之急是建立一个正确的、向上学生会专属文化。
比如我们制定出适合于我们系学生会管理的制度条令,让它深深的印在我各成员的内心深处,让它约束、让它规范我们学生会所有成员的行为。还有我们所有的学生会成员要有信仰,而且,这个信仰能时刻调动每个人的工作情趣与工作积极性。
但通过本学年的工作实际情况来看,我们纪检部内部还存在着一些问题,诸如内部的不和谐之声;有些成员对部门的工作性质和工作目的没有明确的认识;在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,对权力与欲望的追求过于热衷等。鉴于此,我认为在接下来的xx年纪检部的工作方向应该有如下几点:
一、提高纪检部内坚持务实、高效的工作作风
“金无足赤,人无完人”我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点,只要我们能够及时发现,并予以正确对待,那么我们同样是合格,称职的表率。我们应当严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,能够处理和协调好各种事务间的利害关系,最终达到互利共赢!这就要求我们要注重加强自身道德素质,提高思想觉悟水平,只有我们在思想和道德上都达到了要求,在提高和完善自我的同时,才能将我们纪检部的学生工作提升到一个崭新的高度!
二、:进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习
俗语云:成功的捷径就是正确的方法和良好的态度的结合!任何一项工作都有一套相对应的工作方法,只有掌握了这种工作方法才能在同类行业中脱颖而出,游刃有余。结合我们纪检部的工作实际来说,首先我们应当正确认识本部门的工作性质和工作目的,其次正确掌握怎样处理我们所面对的各种问题,这是要求内部成员在接受训练的同时并在具体实践中探索和学习的!“态度决定高度”这是亘古不变的真理。所以下阶段我们纪检部要针对这两个态度采取具体措施,有了好的工作态度就能保证我们团队旺盛的凝聚力、战斗力;有了好的对待他人的态度,就可以使我们在工作中做到统筹兼顾,互利共赢!
三、工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路
任何工作的方法并不是一成不变的,它也是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。由于每个人的人生观、世界观、价值观的不同,导致了他们所看待和处理事务的角度和方法有所差异,这些方法和角度中在相比之下各有优劣,此时我们应该团结一心,集思广益,各取其优,最后果断地做出决议才是制胜工作的上善之策。只有这样才能产生出工作的新方法和新思路,有了源头活水的保证才能保持我们团队的生机与活力。
以上是我在纪检部本学年学生工作的概述,我们沐浴在建设示范性高职院校的和煦春风里,在校领导的关怀下,院领导的指导下和院学生会主席团的带领下只要我们每一个人都能积极踊跃的参与其中,我们一定会用充实的每一天将我们的大学履历缀地色彩斑斓,这就是我的自身学习和生活以及各项学生工作的终极目标,只要我们永不言弃,一往无前,那么我相信我们的人生就不会是一种单色调的水墨意境,而是一种多姿多彩,我们机电工程学院的明天也会更加壮丽辉煌,谱写出一篇盛世华章!
自进入江西工业职业技术学院以来,在忙碌的学习和工作中,大学一年级上半学年已经将要结束了。回首一学期以来,我在纪检部学习、工作,在各方面都有了成长,丰富了我的大学生活,也提高了我的个人素养,也使得自己发现了自己的优点和不足。这一学期,学到了好多。也有很多感触,可以说对纪检部有更深刻的了解也让自己懂得一些道理。
俗话:没有规矩不成方圆。小到一个家,大到一个国家,要是有纪律的存在。纪律是一个准则,是一个组织存在的前提。纪检部是一个严肃的组织,也是学院纪律的保证。以下是我本人这一学期在纪检部的总结,既是对我个人的要求也是对纪检部这个集体的美好期望。
一、我在纪检部的工作回望:
1、20xx年进入大学不久之后,各分院学生会都开始了纳新的活动。我怀着对大学生活的渴望与激动的心情毅然报名,因为从小就遵纪守法、自律能力较强,我选择了纪检部。经过面试和审核我幸运的成为纪检部的一员。
2、在纪检部工作,工作目标很明确在刚开始工作期间遇到过困难,晚自习时要去晚检,为了违护晚自习持序,一开始自己去晚检时说话都怕,敲门也害怕但经过学长的带领下,渐渐熟悉这工作了,我也知道纪检部工作可能会得罪人,但有时候方法用得当就会处理的很好说实话作为纪检部的一员,每天重复着同一件事情,有时候会感到一些枯燥,但我从没想过放弃,因为我觉得能为大家做点贡献是一件光荣的事,是一件有意义的事。所以我要更加严格的要求自己,尽自己的责任,做到严谨认真,真正的起到督促作用,为我院良好风气的形成贡献微薄力量。
3、准时的参加部门召开的各种会议,认真记录会议内容及要求,实事求是的发现问题,提出见解,我极度讨厌形式主义,不喜欢做一些对我毫无意义的事。
4、加强和其他干事的交流,建立友谊,为工作的更好开展奠定基础。
5、进入我们院的协调部也让我学到了各部门的工作也认识到了自己的不足的地方。
二、我在纪检部的不足:
1、时候会因为情绪上的问题而没有认真工作,草草了事。在这一学期我并没有什么很积极的工作表现,可能这和我上个学期的时间安排有点关系。刚刚升入大学,还没有适应大学的节奏,对时间的安排并没有自己所想的那么合理,相反我每天都有做不完的事情,这让我觉得非常失望。感觉没了方向。
2、没有很好的融入到纪检部这个大家庭来。
3、偶尔会因为碍于面子,放松对熟人的检查。
4、主题班会团日活动上去点评还会有点害怕。
三、对未来的设想:
在纪检部里哪怕只剩一年,一个月或是一天,但是无论还能在纪检部待多久,我始终得做好自己的本职工作。并且要求自己的学业不会因为纪检部的工作而延误。以自己能所力及,更加团结纪检部各干事,齐心协力,一起把纪检部推得更远。而纪检部也能够在和其他部门的沟通,合作下,走向更加辉煌的一天!以上便是我作为纪检部干事一学期来的,或许在工作中的有些问题,或多或少的我还没有提出来,值得我去思考和推敲。
踏着和谐的旋律,迈着坚定的步伐,我们走过了开学的第一个月,三月是色彩缤纷的一个月份,也是希望的一个月份。我部门秉承服务同学的宗旨,依据部门制定的工作计划,积极开展工作。本月工作汇总如下:
一、三月伊始,我部门召开部门会议,对上一学期的工作进行详细的总结,指出第一学期存在的不足,并及时改正。
二、我部门本着“公平、公正、公开”的原则,继续以认真的工作态度做好班级考勤工作。
三、我部门开展系上学期的班级考勤汇总工作,协助学习部做好综合测评工作。
四、我部门开始进行干部考核工作,目的在于加强干部在同学中所起的模范作用。
五、为了使教师更加完善自己的工作,我部门积极响应学院的要求并在系组成了一支教师监督队。
六、我部门联合学习部对10级学生晚自习情况进行考勤和汇总,核算出每班每周的出勤率,并颁发班级流动红旗。
七、我部门积极参与由系开展的“和谐杯”篮球赛和学院开展的“新星杯”篮球赛的后勤工作,并为运动员呐喊助威。
八、我部门协助女生部做好女生节活动的后勤工作,使女生节的举办取得圆满成功。
九、我部门积极配合我系做好"推普”活动的工作,并做好相关后勤,以确保我系这一品牌活动越办越出色。
以上便是我部门本月的工作总结。我们将继续怀着高度热情的工作态度,认真完成各项工作任务,全心全意为同学服务。
不知不觉中一年就这样过去了。从去年暑假开始知道纪检部到现在,也将近一年了。在纪检部的一年中让我学会了很多,也明白了很多。当初进学生会,为了实现在高中错过的梦想,想很好的锻炼自己,同事也想证明自己能行的。就这样,从志愿者开始做起,一步步,脚踏实地做好每一件事。刚开始,觉得挺好玩的,但也觉得这些工作其实也很难。特别是碰到一些难缠的人,自己用最好的态度去跟她们沟通,可得来的却是无数次白眼。那时真的很想放弃,就此算了。可是正像主任说的做人要有“责任心”,受点委屈又算啥,我不能做到一半就放弃了。
这一年下来,让我感受颇深,从中学到了很多。从工作中,我学会了怎样与人更好地交流、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,完成工作,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。在工作时,牢记“责任”的重要性。每次查完夜后,懂得去反思出现的问题,把一些重要的问题及时和副部交流,解决一些比较困难的问题。不断积累经验,提高自己处理事情的水平。
说实话,第二段写的很假,一年的来的工作总结真的很难写。工作基本和上学期一样,没多大的变化。遇到的问题很多也能解决了。这一年来,我很高兴能够认识很多人,也学到很多。原本一直觉得公寓很散,没凝聚力。直到听了公寓的述职报告,才改变了我的想法。原来看似很散,其实大家都很团结,只是很多时候缺乏表达。听着报告,想到了我们部门。我一直觉得我们部门的人缺少集体荣誉感,遇到事情都会推辞。大家都有着自己的打算,连一件小小的事都会几经曲折,没有凝聚力可言。昨天听了述职报告,看到很多认识不久就要离开的人,我强忍着眼泪,但眼泪还是掉下来了。今天看到部长写的对副部的评价,真的很感动,想想自己即将和那么多人分离,真的很舍不得。这也许就是常常说的只有失去了才懂得珍惜。虽然我们只有一星期才能见到一次,但是我们的友谊却不会因此而减少。
这篇写的很杂乱,我自己也无法搞清写了些什么,这已经不像工作总结了,但这是我此时的真正感受。写这篇总结时,我流了好几次泪,也许是我太感性了,写得不好还请原谅。这也许是我最后一次写这样的总结,因为我只报了纪检部,不过在最后的竞选中我会再给自己一次机会,努力一把,让自己无愧!
幼儿教师教育网栏目精选:“小班工作总结”,欢迎阅读。
一晃眼,时间就流逝了,相信你学到了许多东西,我们也要开始准备各自的工作总结了。总结是对工作的评价,因而要尊重客观事实,以事实为例。你会借鉴别人的工作总结吗?也许下面的“2023小班工作总结简短”正合你意!请马上收藏本页,以方便再次阅读!
为进一步加强班主任工作建设提高班主任整体素质更有效地开展学生安全、纪律、学习、班级管理等工作1月23日下午学习召开了20xx-20xx学年第一学期班主任工作会林夏慧校长德育处曹家瑜主任及小学部、初中部全体班主任参加此次会议会议由主管德育的黄雨山校长主持。
黄校长首先就本学期以来学生的管理工作进行了简要总结。随后他从班级管理、学生行为和习惯养成、班级文化建设的方面谈当前存在的问题及今后我校班主任队伍建设的目标及思路对如何进一步促进班主任专业化发展提出精准改进措施
并表彰本学期的4个校级文明班级、70名校园之星、70名优秀家长鼓励获奖班级和人员发挥好模仿带头作用营造优良校风创建和谐校园。
以人为本灵性生长
德育处曹家瑜主任对德育暨少先队工作进行报告本学期以来我校德育及少先队工作围绕学校中心工作开展“加强法制宣传教育提高学生法律素质”宣讲会、946广播电台【重阳敬老活动之爱要大声说出来】、感恩教育“敬老月”活动、“货车有盲区、你我要远离”交通安全防范教育、“向国旗敬礼”国庆主题展等德育活动秉承“全面发展、各造其极”的校训关注每一位学生的灵性生长不断拓展德育新思路发挥德育途径整体效益。
每一次行走都在努力着帮助学生成长的同时我们也在成长。我校努力实施班主任的分层培养立足校本整体提高促进班主任专业化发展。学期初全体教师赴厦门参加厦门实验小学谢淑美老师——全国优秀班主任《幸福又“懒”的班主任》讲座分享了她做一个“懒”而富有创造力的班主任让学生学会自我成长的追求。全体班主任配套谢老师出版的班主任专著《教室里的情与智》修炼班主任艺术幸福的追求卓越本学期中我校外派4批班主任赴厦门群惠小学参加培训跟岗观摩学习积极借鉴先进经验和方法真正实现“学习中交流交流中成长”的目标。
用心陪伴孩子感受幸福时刻
会上参加跟岗学习的吴宏杰老师、林毅老师、陈洛漩老师将培训所学不断加以总结以指导与会班主任的教学管理借他山之石臻攻玉之境文明班级班主任代表张富琴老师、戴云老师向与会老师分享了自己先进的班级管理理念和工作中的酸甜苦辣张老师每一天用心陪伴孩子感受幸福时刻戴老师通过周记和学生说情话、写情书了解孩子心灵走进孩子的精神世界。
我们年轻我们拥有更大的潜能
“群雁高飞头雁带”林校长在总结讲话中着重强调班主任是学校工作最重要的细胞她要求班主任要做教学能手、协调高手、学生成长的导师、心理专家和百科全书要多一点用心少一点操心。林校长说我们年轻所以我们拥有更大的潜能。她号召全体班主任加强读书和学习积极探索和反思总结出行之有效、独具特色的班主任工作新思路自带阳光做学生精神的引领者和奔跑者。
寒假期间,我读了《小班化教育》这本书。本书共分6个章节,包括:
1、小班化教育的理想追求。
2、小班化教育的环境优化。
3、小班化教育的课程改革。
4、小班化教育的课程教学。
5、小班化教育的科学评价。
6、小班化教育的教师专业化发展。
本书为揭示小班化教育特点,在阐述中运用了包括:折线、双曲线、条形表格、扇形图、流程图等图例,这些图例配合文字对作者揭示特点起到了很好的辅助和佐证作用。本书作者大量地引用教育教学案例,这些案例共有40多个,而且都是来自教育教学的第一线,包含了各个学科。这些案例富有引证力、说服性很强,为我们提供了借鉴的作用。读了全书使我对小班化教育有了全新的了解,从理论上加深了对小班教育的理解和认可,为我在小班化的教学中找到了理论依据,同时也明白了小班化教学是关注到“每一个”学生个体个性发展的教学。以下是我对小班化教育特点的新认识。
一、小班化能更有效地实施分层教学
在小班里,备课时教师可以充分考虑到每个学生的不同素质和要求,制定出不同的学习计划。在上课时,教师可以根据学生的身体素质进行分层教学,对每个小组提出不同的发展目标。比如,在五年级的上篮球课时,内容是投篮。我把学生分成四层:第一层学生要求投进篮圈得一分;第二层学生只要球碰到篮圈就得一分;第三层学生只要碰到篮板就得一分;第四层学生,我没有用到篮架,在地上画一个圆圈,让一个同学站在圈里,自己队的同学力争把球传给圈内的同学,接住了就得一分。通过这样的分层,每个学生都非常有兴趣,玩得兴高采烈。因为篮球对于他们来说不再是高不可攀,特别是对女同学来说更是如此。并且每个同学都得到了成功的喜悦,从而对培养学生对篮球运动的兴趣打下了基础。因为人数较少,我能比较充分的了解学生,从而比较准确地对学生进行分层;在教学过程中,我有充分的时间对每个小组进行指导和评价,甚至我自己也可以主动参与到活动当中。这样的分层教学应该说达到了比较好的效果。
二、小班化有助于因材施教,让每一个学生都得到发展
小班由于学生人数的减少,师生交流的频率加大,交流的机会增多,按学生的个性特点、身体状况和运动技能水平的高低,因材施教,从而达到全面提高。学生在练习的过程中,教师能更多的给予其指导,并纠正学生不正确的动作。由于学生人数的减少,师生之间的距离缩短,交流的机会增多,这样教师就可以对每位学生都进行“保护与帮助”,确保体育课安全事故发生率大大的降低了。在老师的保护与帮助下,学生能更放心、更大胆的进行练习,增加了学生的自信心。从而使每个学生都能很好的发展。
三、小班化教育不再使我们的教学受限制
“小班化”体育教学让体育课基本上不再受天气的影响,体育课的教学变得随机化。雨天、夏天,都一样可以上实践课。一年级在“测试立定跳远”这节课时,由于太阳特别强烈,室外没有合适的场地,学生年龄小,身体承受能力差,所以我将室外体育课“搬”进了教室。学生将课桌往后一推,教室前面就空出一大块场地,然后学生就在这块空出的场地上,在教师的指导下,有秩序、自如的进行练习和测试。同样,遇到天气不好的室内课,组织学生做室内操、游戏也有足够大的空间,对我们的体育教学有了一定的帮助。
四、小班化体育教学有利于教师对课堂的调控和管理
小班化的形成使我们和学生有较近距离地接触,在大班中上课,教师要用很大的一部分精力来维持课堂的纪律,教师的站位也有一部分原因是基于这方面的考虑。体育课比其他的课来说更难组织,因为课堂的空间较大,而且活动频繁。所以大班级的体育课教师感觉组织是最大的难题(特别是纪律的控制)。而且有关资料研究表明:教师的视野范围一般不超过25人。教师的教学影响好比磁场和电场一样,人数越多、班额越大,教师的影响力就越弱,课堂控制力度也越差。而且小规模的班级比大规模的班级内部更加团结,原因是小规模班级更容易提供较多的发展师生关系和生生关系的机会:规模大的班级学生间的情感联系会减弱,相互间的关系变得淡漠,这样建立集体规范会相对困难。给教师提出了更大的管理难题,使教师要花费很多的时间和精力来管理课堂。在小班上课,就能更好的设计教学环节,去关注每个学生的个性差异,对不同的学生提出不同的要求,让每个学生和谐发展。感觉没有了后顾之忧,把所有的精力都花在教学上就可以了。所以“小班化”体育教学能够提高教学效果那是不言而喻的。
在我自己的体育教学中,我也觉得自己很少能做到真正的小班化,尽管人数上已经是小班,但是小班所特有的关注每一个,培养学生个性发展以及富有实效积极多元的评价这些都还在探索中。对于我自己来说值得高兴的是,我们已经开始重视小班化教学,已经有了小班化教学的基础和氛围,只要有系统的学习、实践,相信会将小班化教育教学的实效发挥出来的。今后我将在以上几方面做进一步的努力,继续加强学习,彻底转变观念精心研究小班化教育的各个流程,把握好每一个细节,以求得教育教学效益的最大化。
跟小朋友在一起的时光似乎特别快,转眼间一个学期过去了,在共同生活学习的这段日子,孩子们长大了,懂事了,他们从不适应幼儿园生活到完全适应,从什么也不会到会唱歌、会做操、会读儿歌、会画画……点点滴滴的成长,个中渗透了我们保教人员的心血,也有家长的支持、配合和帮助,使我们的工作得以圆满完成。
一、保护幼儿生命,促进幼儿健康
陈鹤琴认为:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”应牢固树立“健康第一”的思想。我班有15%的小朋友先天体质较弱,常常弱不禁风,一点风吹草动就会发热、感冒,家长头疼,孩子受苦,大家受累。我们通过家访的机会,与家长谈了如何提高抵御疾病能力、如何保证孩子的早餐、如何均衡摄入营养,保证孩子生长发育所需,对家长很有启发和帮助。同时,我们注意加强孩子的体育锻炼,利用各种机会接触阳光,接触空气,享受大自然的恩惠。与此同时,我们注意进行安全教育,传授自然保护的方法,使孩子的身体不受伤害。现在,除极个别孩子的状态还没有得到真正改善外,其他小朋友的体质明显好转。小朋友还养成了良好的生活卫生习惯,自己的事情自己做。一群健康聪明的孩子围绕在我们的身边,我们感到由衷的欣慰。
二、激发学习兴趣,培养学习能力
孩子年龄小,有意注意较无意注意短,孩子很容易被新鲜的、有趣的、形象的事物所吸引,学习的持久性不够。开学初,孩子们不会说普通话,说话一楞一楞的,含糊其词,通过近半学期的学习,孩子表达清楚了,流畅了,会把自己想说的话用较完整的语言表达出来了,大部分孩子能大方地在集体面前表现自己,由此,孩子的性格也开朗多了,交往的能力得到了提高,有10%的孩子原来不声不响地,很孤僻的孩子转变很大,家长非常开心。我们注意正面引导,允许孩子犯错,鼓励孩子大胆尝试,独立完成,如区域活动,我们每次提供多种材料,通过启发引导,让他们自己在探索中学到本领,有意注意时间随之慢慢增加,学习常规较好。平时,我们注意提供看、说、练的机会,如图书角、语言角、数学角,加强个别幼儿的辅导工作,整体水平稳中有升。
三、创设接纳、宽松环境,幼儿个性良性发展
幼儿是一个独立的人,需要得到充分的尊重和理解。我班有一半以上的孩子自尊心强,任性,爱撒娇,在孩子发生矛盾时,我们不轻易判断谁对谁错,而是与小朋友一起找原因,让孩子商量解决方法,这样,不仅锻炼了他们的交往能力,同时也锻炼了他们分析问题、解决问题的能力,一举两得。创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,作为教师首先做到以身作则,为人师表,态度亲切和蔼,时常报以一个眼神。一句鼓励,一下掌声,让孩子感到生活在这个大家庭中的温暖,他们无拘无束,没有心理压力,现在,我们班孩子活泼好动,思维活跃,充分展现了童真、童趣、童心。我班在保教人员的共同努力下,每项工作有序完成,积极参与幼儿园的各项评比检查,班级管理井然有序,孩子的天性得到淋漓尽致地发挥。我班的墙饰布置具有动感,环境的教育功能得到充分发挥,与3.3.3专题相结合,在评比中还获得二等奖。
“光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。
现将本学期主要工作任务进行简单汇报:
(一)教育教学方面
创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,该教法,该学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“亲子运动会”,十二月份开展主题活动“大手牵小手”,元月份开展主题活动“庆元旦”,创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感,态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发张水平、能力、经验学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者、倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常识,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。
(二)保育工作
我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴,漱口,洗手,洗脸。饭前,便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话,不乱扬残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝,独立,有序,迅速地脱穿衣服和鞋子,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽,打喷嚏不对着别人。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。比如喝水,饭前便后洗手,说话轻,拿放椅子轻,看书,玩玩具,礼貌等习惯,幼儿不用每天老师再提醒,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服,鞋子。练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。认真做好各项消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁,无死角,厕所无污垢,无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
(三)家长工作
1.建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划,家教知识及老师传授的新知识。 2教师每天与家长互动发一些教育教子经验,并且有事保持联系。
3.每月根据活动邀请家长与孩子,教师一起体验活动的快乐,在家园活动中家长体验了快乐,同时也受到了家长们的好评。
4.开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵意见。
5.结合节日,开展家园同乐活动,运动会亲子活动,庆元旦等活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。希望在大家的帮助下,下学期继续努力,能有所收获有所成长。
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
一、班级情况分析
本学期我班共有孩子40名,其中男孩15名,女孩25名。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强,少数孩子自理能力较强。在和孩子们的接触和交谈中我发现孩子们的自理能力和行为习惯方面存在很大差异,如:有的不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具等;有的说话不清楚……也有像路契娅、张雅斯、徐顺楠这样自理能力强的孩子。但是,新生的常规意识几乎没有,老生的行为习惯较差,为了养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,因此我们老师在日常的工作中,采用多指导、多鼓励,多示范,严格要求孩子,使孩子在自理方面都得到了一定的提高,特别是在吃饭方面,经过一学期的指导,大部分孩子都能独立进餐;并且掌握了穿、脱衣服的正确方法,学会了如何叠放衣物等等。
二、发扬团队精神,优质完成班务;
(一)、情况分析
本学期的重点目标是
1.培养基本的自我生活服务能力;像班里的刘奕刚来时衣服不会穿,午睡时连被子也懒得给自己盖起来,一直跟老师说:“我不会”,在平日在,我们就一点一点地教他如何脱穿衣服,脱穿裤子,认识鞋子的正反,要求他,现在他自己能穿好裤子,正确穿鞋了。
2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流;班里的有些外地人,与人讲话口音很重,特别是麻兆乐,刚来时他的话很困扰我们,听不懂,不能理解他的意思,而他对普通话也很陌生,在以后的日子里,就会给他特别辅导,每天引导他练习几句,慢慢地他的话我们开始能听懂了,交流也多了,感情自然也好了。
孩子们的各方面的发展:
1.新生适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每天上幼儿园园。记得路奇刚来园时哭了两个星期,每天来园都拉着奶奶的衣服不放,任我们怎么劝也无动于衷,后来在做游戏时,我积极鼓励他参加,并细心地指导他,让他乐意跟小朋友一起玩,交好朋友,感受集体生活的快乐,现在每天他是第一个来园的,而且笑着喊“老师早”。
2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),愿意做自己力所能及的事情;
3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规;在礼貌方面,幼儿的表现非常好,“谢谢”“不用谢”“对不起”“没关系”他们都会恰当运用。玩耍时,我经常听到他们说:我们是好朋友,我们一起玩。
4.知道说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处,一起分享自己的玩具;由于幼儿大都是独生子女,所以常会发生争抢玩具的现象,这时我们鼓励孩子一起玩,或是轮流玩,一学期下来,他们会自己想办法来解决,先给谁玩,再给谁玩,大家都不去抢了。
5.学习和初步习惯了使用普通话交谈,愿意把自己的想法和需要说出来,能回答别人的提问;
回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将一学期班级安全工作情况总结如下。1。通过自查,排除安全隐患。每天在打扫卫生时多看一看,多摸一摸,及时发现不安全的地方,及时上报进行修复。2。利用家长会将有关安全教育的知识告诉家长,让更多的家长了解,并教给孩子。通过让幼儿学习一些关于安全儿歌,进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过主题图片活动“尖尖的东西我不碰”,让孩子们知道什么是危险的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看课件安全标记,知道着火了,要打119报警。3。家园共育,促进安全意识的提高。我们让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬,不将东西扔到别人身上。不玩电,不玩火等。同时,也配合开展一些安全小游戏。如“我是小小消防员”“我是交通警察”等。将安全意识渗透在一日活动中。
家长将孩子放在幼儿园,放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中,我们老师时刻地要注意他们的安全以及让他们自己注意安全。当然,这也是有情景的。孩子年龄小,不能很好地理会老师的话,要在实际活动中,对孩子进行教育。如“滑滑梯”时,教育幼儿一个一个滑,不推不挤;户外活动的时侯,教育幼儿跑动中注意不要碰到别人;喝水时,教育幼儿双手捧住杯子,以防热水倒在身上……
安全工作是各项工作的重中之重,只有安全抓好了,幼儿才能开心地在幼儿园生活、学习。作为教师,要时刻紧绷安全的弦。要加强责任心,认真组织好每一个活动,将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。强化强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参与幼儿安全教育。
总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
小班秋季工作总结1
时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了下学期的教育教学工作,回顾一学年来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中,提高教育保教质量,现将本学期工作总结如下:
一、幼儿基本情况分析。
我班共有__名幼儿,男生__名,女生__名。通过本学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在语言、计算、美术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有所提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累较多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。
从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数的概念,对5以内的数能够手口一致的点数。但幼儿认知范围不全面,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,能主动进行有效的交往、合作,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。
二、教育教学工作。
结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后,能使主题的内容和幼儿共同收集材料,并分门别类进行张贴,让幼儿在环境的引导下,有顺序、由浅到深的学习。
根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,我们总是让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,从中获得提高。
小班秋季工作总结2
转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已在新砚池这个大家园一年了,特做以下小结:
一、教育教学工作
1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的区域活动,并制作了“娃娃家”“图书角”“植物角”“纸工区”等区域。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,课后研讨,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2.我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。
二、在卫生保健方面
由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够三杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,每天固定时间进行教室消毒。让家长看了放心。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。
三、家长工作方面
在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”“家长作业”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
一份耕耘,一份收获。通过我们两位老师一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有些成绩也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友经常忘记擦嘴、漱口,时时要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。因此,今后的努力方向是:
1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。
3.发挥本班二位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量
4.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。
5.加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习,认真做好各项工作,以便我们的各方面在下学期更能提高进步。
小班秋季工作总结3
不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。
去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴:
一、生活能力方面:
幼儿的成长是在生活中实现的,孩子是生活的小主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是使他们获得了自信。小班的孩子正处在自己做学会事的关键时期,我大胆的放手让孩子自己去尝试,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。
二、品德行为方面:
孩子们的行为习惯是在每日生活中受到教育形成的,因此在班级中,什么时候做什么,怎么做,我都尽心设计。在日常生活中引导幼儿了解自己与班集体的关系,让幼儿知道自己是班级中的一员,并乐于参加集体活动。教育孩子们关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并时长同家长联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
三、教育教学方面:
我知道上好课在提高教学质量在教学中很重要。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。先了解到他们已经具备的能力,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿的同时也注重个别孩子的教育,让他们开心学习,创造良好的课堂气氛。多平时也看对工作有帮助的书籍,不断提升自己,为教学内容注入新的活力。
四、家长工作方面:
家长最为关注着孩子的成长、教师的教育。本学期我积极的同家长进行沟通联系,让家长们直观的了解到了我班的教学内容及幼儿成长要求,使家长在家庭生活中的教育能和我的教学培养联系在一起。本学期我还经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法,虚心听取家长的意见和看法,不断改进自己的工作,同时也向家长提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要,建立书面联系、电话联系等联系方法与家长交流。通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长是我们老师和阿姨的心愿,在以后的工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。
小班秋季工作总结4
转眼间一学期又接近尾声了。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班了,成为哥哥姐姐了,看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活,共同进步的点点滴滴。忙碌,紧张,却又充实而快乐。现对本学期各方面工作进行总结,从而汲取经验。
一、在思想方面
本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度,以一名人民教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,不计较个人得失。积极参加园内各项活动,工作认真,组织开展好班级各项活动,受到家长和孩子的喜爱。本学期本人继续担任小二班教学工作级小班年级组的工作。在工作中,能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子舞蹈活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的探究欲 望和学习的主动性、积极性。
二、在班务工作方面
我在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。
三、在教育教学方面
我能深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,重视幼儿的素质教育,培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平
四、在家长工作方面
我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家长会和手机短信的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。让家长了解我班的活动情况,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,班级出勤率一直很高,幼儿都愿意来幼儿园,家长也很放心。
金无足赤人无完人,通过反思我也知道自己身上存在着一些不足之处,在今后的工作中,我认为我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。在本学期的工作中,我学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能做一名优秀的幼儿教师。
小班秋季工作总结5
本学期我们班在园领导的关怀中,在家长们的大力支持与配合下,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。针对小班幼儿的特点,缩短了幼儿的分离焦虑,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。
一、班级现况分析
本学期我班幼儿人数x人,在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录。通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象。针对以上情况,本学期我班将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识;增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、班级管理方面
班级是幼儿活动游戏的场所,幼儿的日常活动及行为习惯的养成都是在班级内进行的,组织幼儿家长与教师共同讨论制定班级的制度和规则,指导家长配合开展班级管理的工作,提高家园共育的能力。
1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
4、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
三、教育教学工作
本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。针对我班幼儿的情况,在教育教学活动中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的教育作用。
2、教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲 望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。
3、有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。
4、幼儿一日生活常规习惯,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。
5、重视幼儿的礼仪教育,教育幼儿说文明话,做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。
6、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水平入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
7、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题及交流。
8、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。
四、安全教育方面
幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。本学期,我班把安全工作放在各项工作之首,在一日活动中随时向幼儿进行安全教育,加强了幼儿自我保护意识。
1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。
2、加强安全教育,牢固树立安全意识。加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境,重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。
3、让幼儿掌握园内各类大型玩教具的玩法及注意事项,了解交通规则,认识水、电和火使用不当危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
五、家园共育方面
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。让家长了解幼儿在园所学的内容,更新了育儿观念。《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的合作、理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力。因此,家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是幼儿园的重要职责。
1、充分利用“家园联系册”、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。
2、通过幼儿园家长群和公众平台及时向家长传递班级的最新活动信息,让家长了解我们的活动,看到孩子在幼儿园的快乐生活。
3、通过家长开放日活动,让家长了解我们的教学内容和教学形式,以及孩子在园生活学习的情况。
我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育课程指南》的精神,以二期课改为契机,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,现将主要工作做一下回顾总结:
一、让理论学习更具实效
理论是实践的基础,只有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。本学期,二期课改进入关键时期,新课程全面试行,拿着几本崭新的书,我们一时还很迷惘,不知从何做起。,课程改革是教育理想转化为教育实践的过程。二期课改是一场新的“思想革命”。同时也是一场“技术革命”,它强调要关注每一个儿童的发展,尊重幼儿内在发展规律、尊重幼儿发展的自主权、尊重幼儿个别差异,强调要创设发展空间。为了适应新课程的需要,真正把二期课改的精神转化为自己的教学策略和教育行为,我组织老师们在教研活动中专门对《上海市学前教育课程指南》进行了详尽的学习和研究,大家通过认真学习,对新课程有了较具体深入地认识和了解。在此基础上,我还改变了以往的活动模式,在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式,经常开展专题讨论,如:“我看二期课改中的亮点”、“小班探索型主题活动如何开展”、“如何掌握好生成课程和预设课程的比例”等等,让老师们提出自己对新课程的困惑、质疑,以及在实践中比较突出的问题和难点,大家一起讨论问题,交流情况,总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围,成为教学研究的小阵地。
二、让实践活动更为生动
学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时,我们也通过日常活动每个环节的,体现二期课改的精神。具体表现为:其一,为幼儿创设更合理的
活动环境。从一开学,我们就多次研究如何合理利用教室环境,创设半开放半封闭的区角环境,让幼儿即可以互相交往,又避免过多地干扰因素。其二,采用开放的活动形式。二期课改淡化了学科概念,凸现课程的整合性,系统性。本学期我们老师继续打破学科的束缚,在活动中注重各类教育因素的融合,使孩子的活动态度更积极,学习更主动。其三,关注孩子的兴趣点开展探索型主题活动。小班幼儿虽然年龄还小,但是他们也有着探索的愿望。我们在生成探索型主题时就是关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立探索主题,如“有趣的饼干”“好吃的糖果”“苹果”“鞋子”等等,这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的,孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。
三、让家长工作更显人性
新的教育更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的支持者,配合者,而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。小班幼儿刚从各自的家庭来到幼儿园这个大集体中,一定会发生很多的磨合和矛盾。为了让家长了解幼儿园生活,本学期初我们进行了家长会,详细介绍了幼儿园的一日生活。期末对家长开放半日活动,让家长观摩了解自己孩子在园表现等。平时我们灵活运用各种形式对家长进行家教指导,充分发挥家园之窗的作用,结合家访、电话、随访等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,积极收集主题开展所需要的资料、收集制作户外体育玩具所需的物品、丰富自然角的内容、参与英语儿歌的创作评比等等。
四、让个人能力更快发展
本学期我们比较注重给组内每位教师提供表现能力的机会,让年轻教师大胆尝试,展示自己的教学才能。10月份xx老师向教研组公开了“好吃的饼干”探索主题研讨活动;12月xx老师参加了片托班半日活动比武;其他老师也在各类比赛中获得成绩:在10月的
教师乒乓美术作品比赛中xx老师获一等奖、xx老师获二等奖;11月的园优秀教案评选活动中xx老师获二等奖、xx老师获三等奖。
在一学期的教研工作中我们体会到了快乐,也感受到了挑战和困惑。随着二期课改的进一步深入和我园争创一级园目标的确立,教研组将越来越发挥重要的作用,教研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将继续思考,继续完善,争取更大的转变和进步。
时间过得真快,一学期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展教研活动,使我们的工作更显绚烂多彩。
现将主要工作做一下回顾总结:
一、保育工作寻求务实。
开学初的一个月里,孩子哭、家长愁、老师忙。如何让孩子尽快适应幼儿园生活,养成良好的生活、卫生习惯成为保育工作中的首要问题。我们小班年级组的教师经常在一起交流自己的已有经验,放弃了休息时间,和孩子们在一起,试着将更多的情感因素溶入到烦杂的保育工作中,既注重孩子身体健康,更关注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点,观察他们情绪上的点滴变化,主动和他们亲近,抱一抱、摸一摸、说一说、笑一笑,用直接而温馨的关爱行为营造一个友好、和谐的班级环境。
事实证明,这种情感化的保育工作符合小班幼儿的需要。如今,从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……这其中的巨大变化,让我们小班组老师深感欣慰。
二、加强班级管理是开展工作的前提。
班级管理是一项长期的工作,从一开始就不能有丝毫的放松。小班是幼儿在园生活的开始,良好的班级管理将使教师、幼儿都得益。在刚开学时,我们小班年级组就召开了家长会,和家长们认真交谈,尽可能对每个孩子的特点和习惯做好心中有数,为开学新生入园工作做好充分的准备。开学后,我们大家在年级组活动中,针对小班幼儿的年龄特点,出谋划策,想出许多能促进幼儿发展的好方法,使老师们在开展工作时有条不紊,扎扎实实的做好班级管理工作。
平时我们小班的老师像对待自己的孩子一样关心爱护班内的每一位幼儿,有哪个孩子不开心,不舒服我们会主动上前问候,哪个孩子大小便在身上了,我们马上给他换衣裤或与家长联系,尽量使孩子在幼儿园里就像在自己家里一样。游戏时我们和他们是朋友,上课时我们是老师,在生活中我们是妈妈。我们小班组的老师尽心尽力地做好班内的每一件事,照顾好每一个幼儿,让每位孩子的家长都感到满意。现在每个幼儿都很喜欢来幼儿园了,这是我们努力付出的结果。
三、创设良好教育环境发挥教育功能。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境,通过环境与孩子的双向互动,使其发挥最大的价值。
四、开展丰富多彩的活动促进师幼全面发展。
这个学期,我们年级组开展了多种多样、有意义的活动。九月底开展了迎“国庆”游艺活动,精心设计的旨在发展幼儿各方面能力的游戏让他们玩得非常尽兴。十月正是秋高气爽的好天气,在一个晴朗的日子里,带领孩子们外出秋游,这不仅提高了孩子们的身体素质,也开阔了幼儿的视野。家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。
我们小班小朋友经过在园的一段时间的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解这段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真得如老师讲的那样进步很大吗?于是十一月我们进行了家长开放半日活动。另外还有针对性地开展了幼儿自理能力比赛和举行了小小运动会,让孩子们得到更多锻炼的机会。
五、认真开展科研活动促教学能力提高。
在年级组活动中,各位老师在一起共同探讨、研究教材教法,精心挑选适合的内容充实到课程中,各班老师根据自己的特长进行合理分工,每次活动时都很自觉地主动承担任务。大家一起收集资料,准备教学具,利用学习时间交流相关内容,认真分析教材,仔细研究教学技能,使得业务能力有了进一步的提高。特别值得高兴的是我们年级组内的教师很团结,遇到各项活动大家都能齐心协力地相互配合,合理分工,各尽所能,从而成功地开展每一次活动。
六、家长工作力求细致。
新的教育更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的支持者,配合者,而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。小班幼儿刚从各自的家庭来到幼儿园这个大集体中,一定会发生很多的磨合和矛盾。为了让家长了解幼儿园生活,本学期初我们进行了家长会,详细介绍了幼儿园的一日生活。
其次通过家访我们了解了幼儿在家中的生活、卫生习惯,以便有计划、有步骤地引导幼儿适应幼儿园的集体生活规则,放松家长的心理,帮助孩子逐渐渡过入园适应期。
第三我们通过班级主页、家园桥栏目保持与家长的沟通,引导家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引家长共同参与班级的教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动,奉献出自己及家庭中的各种资源。从中也让我们深切地体会到在开展家长工作的过程中教师应该针对每个幼儿的特点给家长具体细致的指导和帮助,只有这样才能更好的让家长体会到幼儿园教育的重要性。
一学期的工作接近尾声,作为小班组的一员,这一学期,我感受到了教师对工作的热情,对幼儿的关爱以及同事之间的浓浓友情,愿我们这个团结协作的集体,在新的一年中,再创佳绩!
在举办了创意活动过后,此时我们不妨准备将其写成一篇具体细致的活动总结。活动总结可以体现我们在活动中的成果,优秀的创意活动总结范文是怎么构思的呢?推荐你看看以下的幼儿园植树节植树活动总结,供你参考,希望能够帮助到大家。
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月x日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。
之后,我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
又是一年,阳春三月,草长莺飞的日子,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。
为了更好地满足孩子们的热情,在3月12日,一年一度的植树节这天,我们组织孩子们开展了“护一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点,我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下,来到绿化带,大手小手齐努力,共同种下棵棵树苗。活动中,孩子们尝试着劳动的'乐趣,挖坑、培土、浇水,样样干的热情高涨、充满期待。
植树活动结束期间,孩子们一起回味了经典图画书《树真好》,将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示:一定天天来看小树,让小树和自己共同成长!
这次的活动,使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们爱护植物的情感,加深了幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。
本次植树节活动的开展,让孩子走进自然、感受自然,让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树,孩子们会收获夏的葱绿;我们,将会在孩子的心中收获葱茏。
阳春三月,草长莺飞,春天带着绿意向我们走来,又逢一年植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水,与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
3月12日下午三点钟,大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的`队伍向zz公园出发了。一路上,各班高举“爱护树木,从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园,人人共创”等标语红旗,孩子们背着小书包拿着小桶,迈着铿锵的步伐,手牵手互相谈论着,欢乐的氛围影响到周围的路人,爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里,暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。看,孩子们手拿小桶耐心排队接水,小心的将桶里的水缓缓倒入树坑,争先恐后的劳动场面好不热闹,在园领导的有序组织安排下,一棵棵小树饱尝生命之水,摇动身姿焕发勃勃生机。随后,孩子们将“小草青青,足下留情”“多一份绿色,多一份温馨”“人人爱绿,绿爱人人”等亲手制作的环保小标志悬挂到树枝上,发动更多的人参与进来,一起营造天蓝地绿水清的美好家园。
此次植树节活动前,老师们制定了详细的活动方案,并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的安排跟班人员与出行路线,确保了活动的顺利进行。活动后,孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。
此次植树节活动的深入开展,让孩子们亲身感受到环境的美好,激发了爱绿护树的情感,增强了劳动和责任意识,在孩子的童心世界里种下环保的种子,为孩子们的童年增添了一抹亮丽的色彩。
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