请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《小学植树节活动总结范文》。一待活动活动结束,此时我们可以准备写一篇详细的活动总结。在活动总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。欢迎你的品鉴本文!
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。YJs21.cOm
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
总体来说,我认为这次活动还是比较成功的。
春暖花开,万物复苏。我们这次活动的主要目的是植树,其次可以说是一个增进协会同学们之间感情的机会。虽然这次活动中有很多问题出现,但是就这次活动的根本目的来说,我认为还是比较成功的。
经过上次的会议以及本次活动,我认为我们协会中存在的纪律问题很是严重。这是我在上学期曾经多次反应过的一个现象。
首先,会议中出现的迟到现象比较严重,活动中的无组织无纪律现象比较严重。开会纪律差,基本上是上边开会,下面聚会。
虽然我们只是一个协会,但我认为我们应该以一个正式部门的规定要求自己。在协会之中组织部就相当于一个学院的纪检部,这就要求组织部进行一定的强制措施。另外需要各部部长负起责任,对自己部门的部门部员进行严格要求,实行严格的加分制。
其次,会员作风散漫,工作效率低,工作认真态度差。针对我们部门的情况,主要是部员上交策划方案不够认真。短时间内不能完成任务,其主要原因并不是时间不够,而是不能自己逼着自己去完成。我们会在以后的工作中实行严格的`考核制度,以保证工作的及时、有效的完成。
再次,我们的协会之中成员是比较多的,各部部长是对部员们最为了解,将比较繁重且琐碎的事情交给各部部长进行处理是比较妥当的一种办法,可以保证及时、准确性,达到事半功倍的目的。
最后,我认为各负责人之间的沟通过少,而且负责人在活动结束之后不能及时的安排下一个工作任务,应变能力较差。工作中传达的消息往往不同,影响工作效率。
另一方面,我认为虽然是工作,但在积极的工作氛围中能够保证工作的及时完成是最为难得的。针对这次植树活动。我个人认为是相当不错的,春天里,就是一个放松心情的时间,同学们既能完成工作任务,又能增进互相之间的熟悉程度,是一个很好的活动。至于工作中的不足,我认为是各负责人之间的沟通不到位造成的,并不能以偏概全的去否认这次活动的成功。
一个春光明媚的假日,我和爸爸随他们单位一起参加了一次义务植树活动。
汽车在路上颠簸了两个多小时后,我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上,稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步,身后便留下一串你踩出的小坑,一阵风吹来,卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来————怪不得要植树呢!
劳动开始了。我和爸爸共同挖一个坑,地倒是不硬,但我们刚挖出一锹土,周围的沙子就像事先商量好了一样,齐刷刷地涌进坑内,把刚挖的地方又填平了。这样一而再,再而三,反反复复,沙子总是往坑里跑。怎么办呢?我急地直跺脚,汗水也很快湿透了内衣。
这时爸爸直起腰来,擦了把汗说:“咱们先把表面的浮沙铲到一边去,露出湿土后再挖坑。”这个方法果然有效,不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅着那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,为有暗香来”呀!
我放下铁锹,从汽车旁扛来一株树苗,放进坑里就要埋土,爸爸忙说:“别急,咱们这棵树要和前后左右的树都对齐,这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙。”“爸爸,您知道的真多。”我佩服地点了点头说。
看着栽好的一排排小树,我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海,碧绿的枝叶在和风中互相握手问好,林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草,也仰着脸在向蓝天白云微笑……
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,王庄在3月10日,组织孩子们开展"许美好心愿,献绿色爱心"的植树节爱绿护绿活动。
在活动中,各班开展了别开生面的活动课,课上学生们观看了植树节及环保知识宣传片,对我们所生活的绿色地球有了更深的了解。教师发出号召:绿化地球靠大家,人人都要参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。学生们不仅积极发言表示要用自己的实际行动保护绿色家园,而且亲手制作了一张张满载对绿色地球美好祝愿的护绿心愿贺卡,表达了学生们护绿的爱心与信心。高年级的同学自觉成立了护绿小分队,到操场上捡拾白色垃圾,用自己的实际行动呵护绿色校园。
此次植树节活动,将环保教育与德育教育相结合,学生们将怀揣感恩的心,用自己的实际行动关爱我们共同的家园!
为庆祝国庆68周年,我校积极贯彻落实市委、市有关文件精神,充分利用学校广播电视、报刊、网络,向社会进行宣传动员,营造浓厚的氛围,广泛开展了爱国主义、集体主义教育,增强了全校师生的爱国热情和民族自豪感,进一步提高了校园文化氛围,现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,确保师生安全
学校成立了以校长为组长、教导主任、少先队总队辅导员为副组长,各年级组长、班主任和教师代表为组员的安全领导小组。形成了“一把手亲自抓,分管领导具体抓”的领导体制和学校“安全第一,预防为主”的工作方针。领导班子成员、各级组长、班主任、教师代表、学生代表、家长代表、学生代表参与安全工作,层层签订安全责任书,落实责任,层层落实责任。形成了领导重视,组织健全,人员落实,分工合作,安全责任落实的良好局面。学校领导带头加强安全法制教育,提高法律意识、安全意识、自我保护意识、防范事故意识,增强了广大师生对安全工作的责任感,确保校园的良好教学秩序和安全稳定。
二、强化师生思想品德教育
1、开展以学生养成教育、交通安全、校园安全、饮食安全、人防技防等为内容的综合性教育,强化学生思想道德教育。
2、开展“安全伴我行”主题教育活动。通过安全活动,增强了师生的安全意识、提高了自我保护的技能。学生的交通安全意识、自我防范能力、自我保护能力得到增强,交通安全宣传深入家庭和社区,有力保障了校园的稳定。
三、开展丰富多彩的活动,增强师生安全意识
3、开展了安全演练。学校利用升旗仪式、班队会、队活动、晨会、国旗下讲话和安全教育课等形式对学生进行安全教育,使学生掌握一些自我保护、自我救护的技能。
4、加强校园安全工作。通过安全教育活动,增强学生的安全意识,确保校园的安全。一是对校园内部安全隐患进行排查。发现校园内有安全隐患,及时排除;发现有安全隐患,立即整改;发现校园内有安全隐患,立即整改。二是组织教职工进行消防安全培训,使教职工掌握了消防安全知识。通过消防安全教育活动,广大教职工树立了“安全第一”的思想,提高了自身消防安全意识、自我防护技能。三是组织学生进行了防震逃生、防雷电、防地质灾害、防交通事故、防溺水等应急演练。四是学校组织师生学习了《学生伤害事故处理办法》,提高了广大学生的自护意识。
5、认真落实家长学校工作。家长学校是学校安全教育工作的重要组成部分,是提高学校教育教学质量、保障学生安全、确保家长放心工作的重要途径,是确保学生安全的重要保证。学校通过家长学校、开家长会、家访、电话联系等形式,及时对家长进行安全知识的宣传和教育,提高家长的安全意识,形成全方位、立体式的安全教育合力,达成教育共识,保障学生安全、促进学校和谐、维护学校和谐、推动校园安全、促进社会和谐。
6、开展丰富多彩的安全教育活动。学校积极开展“安全伴我行”主题教育活动,通过班队会、校会、安全教育课、校报及广播等多种形式,对学生开展安全教育,进行各类安全知识的教育。通过安全演练,使学生熟练掌握逃生技能,养成良好的自护意识和能力,增强学校和师生员工的安全防护意识和责任意识,确保在紧急情况下迅速反应、疏散、救助学生,保护学校安全。
7、加强与家庭、社区的联系。学校利用校访、家访、通过家长会、家访、电访等方式与家长保持密切联系,及时掌握学生的在校情况,并反馈学生在家的情况。家长学校还开通了家长接送孩子的渠道,使家长了解学生在校情况。
8、学校安全工作常抓不懈。学校安全教育工作始终坚持安全第一的原则,在安全教育工作中,我们以《安全生产法》的学习为契机,加大学校安全工作的力度,全方位开展安全工作,取得了一定的成绩,安全工作得到了有效保障,为构建和谐校园提供了良好的教育环境。
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