陶校长的演讲读后感精选11篇

02-27

演讲稿的主体要环环相扣,层层深入,如何才能搜集到正确优秀的主题演讲稿呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的陶校长的演讲读后感精选,希望本文内容能给您提供帮助!

陶校长的演讲读后感精选 篇1

今天,我学了《陶校长的演讲》这篇课文,里面的“每天四问”是我印象深刻。“每天四问”就是每天都问自己四个问题——身体、学问、工作、道德有没有进步,有的话,进步了多少,为什么要这样问。其中,身体健康这个问题对我启发最大。

我虽然学习成绩好,但体育很差,偶尔才能得优。于是,在暑假里,我经常去锻炼身体——打乒乓球,打羽毛球,因为我知道,健康是最重要的,没有健康的身体,即使你学问高,也不会有成就的。就是这样,我健康了许多,肌肉也结实了许多。锻炼,让我知道了身体的重要!

除了锻炼,想要有好身体,也离不开科学合理的生活和作息。

有些人玩电脑玩到凌晨几点,早上六点半就要起床上学,这哪是合理的作息呀?应该早睡早起,这样才有健康的身体。就像陶校长说的:“健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。”

陶校长的演讲,是我印象深刻。以后,我会继续锻炼身体,树立“健康第一”的观点,筑起“科学健康的堡垒”!

陶校长的演讲读后感精选 篇2

陶行知是中国现代是一位伟大的教育家,他教了我们一些做人的道理,他在演讲时给了我和听他演讲的学生们讲了,一个人要每天坚持四问。

四问是:第一问,自己的身体有没长进?第二问,自己的学问有没有进步?第三问,自己担任的工作有没有进步?第四问,自己的道德有没有进步?

其中,最令我感受最深的是,自己的学问有没有长进和自己担任的事有没有长进。第二问告诉我们,学习一定认真地做好每一件事,特别是我的学问一直不稳定,一会上升,一会下降。家长也拿我没办法。我现在学问已经进步了许多,成了班上的中等生。

我担当的工作也有了很大的提高。以前我不会扫地,不喜欢值日,每次到我们组打扫卫生时,我都跑出去玩了。现在我每次都参加打扫卫生,直到打扫干净以后才出去玩。

我今后一定要每天从身体健康、学问进步、工作效能、道德品格四个方面问自己有没有进步,有没有把坏习惯改掉,还有把做得不好的地方改过来,再把担当的事情做大一点,做好一点。

陶校长的演讲读后感精选 篇3

今天,我学习了一篇令我深有感触的课文,名字就叫做《陶校长的演讲》。

课文中的陶校长就是有名的教育家——陶行知。而这篇课文主要讲的就是陶行知还在学校做校长的时候,讲的一次演讲。那次演讲的主题是:每天四问。

第一问,是问自已的身体有没有进步?因为健康是生命这本,有了健康的身体才有本钱去实现理想。

第二问,自已的学问有没有进步?因为“学问是一切前进活力的源泉”,这样,将来才能更好的造福社会。

第三问,自已的工作有没有进步?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。这样可以锻炼我们的办事能力。

第四问,自已的道德有没有进步?因为道德是做人的根本。

在这些问题中,我觉得第三问我的进步是最大的。三年级时,我第一次当选为语文组长,那时候,我每次都收得手忙脚乱,有时候,我甚至一不小心,会把别人的本子掉到了地上,被别踩脏了。

可到了我五年级时,我又被评选上语文组长,这次我有经验多了,两只手扶着本子,本子一个一个的放好,最后到第一排把本子顺的井井有条。下课了,再按时把作业本发下去。以后我会按陶校长说的方法,每天这样问问自已,在各方面全面发展,争取有长足的进步。

我要感谢陶校长,陶行知的这篇演讲,因为这篇演讲经了我很大的启发,比如:到学校里上课不但要学习文化知识,还要学习做人。再比如:要从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”等等。还有许多知识、启示在等着我们去发现。

我喜欢这种类行的课文,真心希望以后课本能多多出现一些这种类行的课文。

这就是我读《陶校长的演讲》的感想。

陶校长的演讲读后感精选 篇4

今天,老师给我们上了《陶校长的演讲》使我深受启发。

陶校长的演讲分别提到了四个方面的问题。

第一个是问自己的身体有没有进步?我觉得学习是我们最重要的任务,是我们必不可少的工作,但是健康也是不可忽视的,只要你一不小心,病菌就会乘虚而入,让你得病……,所以大家一定要多注意自己的身体健康,这样有了健康的体魄才能更好的学习。

第二问是自己的学问有没有进步?在班级里,在公园里,在家庭里,……都离不开学问,因为学问是一切前进的活力的源泉,在每个地方都要多问“为什么”?这样既可以增加知识面,又可以让别人更了解你是一个不懂就问的孩子。

第三问是自己担任的工作有没有进步?在我们办班里每个人都有自己的岗位,其中我就是我们班大名鼎鼎的“护花使者”,别看这时一件小事,一件小事就能测出一个人的责任心。一件小事就能锻炼我们的办事能力。是我们将来步入社会,做大事的基础。

最后一问是自己的道德有没有进步?道德是一个人的根本,每个人都要讲“公德”和“私德”这样才能做有利于社会的事,才能对社会做出更大的贡献。

我长大一定要像陶校长说的那样,在所有方面都有长足的进步。

陶校长的演讲读后感精选 篇5

最近我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文,这次陶校长演讲的主题是每天四问,陶校长的演讲读后感。读了这四句,我真是受益匪浅。

第一问,自己的身体有没有进步?在这一问里,我知道了人生最重要的是有健康的身体,如果没有健康的身体,那么我们就没有本钱去追求幸福,不能去实现自己崇高的理想。所以我们一定要坚持锻炼身体,做到合理的生活作息,竖起科学的健康堡垒,读后感《陶校长的演讲读后感》

第二问,自己的学问有没有进步?我们是学生,学习知识是我们的主要任务,只有我们学到知识,将来才能为社会出一份力量。想要让自己有学问,上课就应该专心致志的听讲,认准自己的学习目标,努力地去学习,一定能苦尽甘来。

第三问,自己的工作有没有进步?在学校里,我们每个人都担任过工作。这些工作都能培养我们的自信心,锻炼我们的办事能力,还可以让我们从小养成良好的行为习惯,让我们长大以后成为祖国的栋梁。

第四问,自己的道德有没有进步?如果失去了道德,即使你有学问,有本领也不会成为对社会有用的人。

我们一定要每天这样问问自己,这样才会在各方面有长足的进步。

陶校长的演讲读后感精选 篇6

《陶校长的演讲》读后感这几天我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文,陶校长演讲的主题是“每天四问”,读了这篇课文让我受益匪浅。

第一问,自己的身体有没有进步?在这一问里,我知道了每个人都有一个崇高的理想,如果我们生病了就不能去好好学习,就无法实现崇高的理想。所以我们要从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。

第二问,自己的学问有没有进步?在这一里,我知道了学问是一切前进活力的源泉,我们是学生,学习知识是我们的主要任务,要想让我们的学问有进步,上课时就应该专心听讲,不懂的知识要寻根问底地把它解决。努力地去学习,一定能苦尽甘来,掌握更多的文化知识。

第三问,自己担任的工作有没有进步?在学校里我们每个人都担任过工作。这些工作能培养我们的自信心,锻炼我们的办事能力,还能让我们从小养成良好的行为习惯。让我们长大以后成为祖国的栋梁。

第四问,自己的道德有没进步?道德是做人的根本,根本已坏,即使你有一些学问和本领也不会成为对社会有用的人。

要想自己的道德有进步,需要我们既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要建筑“人格长城”,使自己成为一个遵纪守法的良好公民。如果我们每天这样问问自己,这样各方面才会有长足的进步。

陶校长的演讲读后感精选 篇7

今天,刘老师给我们上了一课,叫《陶校长的演讲》。所谓演讲,就是围绕一个主题,来说明你的观点与看法。我读了这篇文章,就深深感受到了“每天四问”的重要性,下面我来给你讲一下我理解的重要性。

第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?我觉得健康与生命是最重要,只有有了一个健康完整的身体,就要坚持每天锻炼,合理地分配时间,不能长时间读书,读了一个小时需要休息,看看窗外,看电视看电脑的时间不能过长,吃饭不能挑食,要多吃蔬菜,多吃水果,多吃粗粮。合理安排科学的生活作息,养成勤锻炼、不挑食、爱护眼睛的好习惯,在心中树立起“健康第一,生命第一”的观点。

第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“学问是一切前进活力的源泉”我们是小学生,学习是我们必须完成的任务,只有你有了学问,才能更好地建造,创造社会。要想自己的学问有进步,就要付出自己的努力,就要专心致志,就要有坚韧不拔意志力,就要爱上学习,觉得学习是一种快乐,我们就能够到达胜利的彼岸。

第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为你今天工作的好坏,对工作的态度,对今天和未来都有很大影响,我们多多少少都会担任一些小事或一些工作,虽然都很不起眼,但从你做这件事的效率和对这件事的态度,就可以发觉你做事的责任心与办事的能力,是将来到社会中做大事的基础,认真负责地做好自己手上的每一件事,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。

第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的'根本,如果你连基本的道德都做不到,那你还能做人吗?能做“真人”吗?

我希望我可以养成“每天四问”,让我在各方面都有长足的进步。

陶校长的演讲读后感精选 篇8

从《陶校长的演讲》这篇文章中我学到许多知识,比如:每天问自己四个问题等等。如果每天这样激励和鞭策自己,我们就一点能在身体健康、学问进修、工作效率、道德品格各方面有长长足的进步。

但让我懂得最深刻的还是:知识的重要。陶校长让我们每天问问自己学问有没有进步?有,进步了多少?这样天天问问自己,有什么用呢?因为我们小学生的任务是学习知识,有了学问,我们将来才能更好地造福于社会,这不就是爱祖国的一个行为吗?有的小学生嘴里经常说长大成为祖国的栋梁,可实际行为呢?要想长大成为祖国的栋梁,就把自己的主要任务完成先吧!

我是一名小学生,学习是我的任务,我想长大后造福于社会,这不就是给予我一个提醒吗?以前上课有时候想别的事情,发呆的我,上课要专心致志,就要向对待作业一样认真;以前遇见困难就退缩,不会动脑子的我,今后要有坚韧不拔的意志力,开动脑子。

只有这样做,我们才能够达到胜利的彼岸。

陶校长的演讲读后感精选 篇9

上星期刚学完的《陶校长的演讲》真是让我受益匪浅,读完后我沉思良久,深感陶校长真不愧是大教育家呀,他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,并以此来激励和鞭策自己不断进步。每日四问,把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。

比如,因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。读到这里,我不禁脸红了,想起前些日子的一件事:那天我在家吃午饭,一看桌上全是蔬菜,而且没有一样是我喜欢吃的,我立刻撅起嘴,偷偷地把饭倒进锅里,把爷爷夹给我的菜放回盘子里,下午饿着肚子去上学了。几天过去了,有一天早晨起床的时候,我突然感到晕头转向的,心里难受极了,爷爷摸摸我的头说:哎呀怎么发这么高的烧!结果中午又接我去看病,医生对我说平时要加强营养,不要挑食。唉,挑食真是既让我损害了健康,又耽误了学习。

要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。这里不仅说到了怎样做学问,而且也说到了一个人的意志力。读到这里我不由得想起一年级时,我当语文课代表,上课不专心致志,成绩一降再降,最后被撤职了。现在我上课认真听讲,遇到难题再也不退缩,主动迎头而上,一一克服,终于在学习上有了很大的进步,当上了英语组长。

关于意志力,不仅体现在学习上,也体现在生活中。有一次,我和妈妈去爬紫金山。开始时天下着毛毛细雨,当我们爬到一半时雨越来越大,好在妈妈多长了一个心眼带了一把伞,要不然早就成了落汤鸡了。看着越下越大的雨,原来热闹的山道上已经没有人了,妈妈想不爬了,可我说不。终于我们冒雨到达了山顶。雨停了,太阳出来了,它好像为我坚持到底而欢呼。

每天四问是我们每天做人做事的警钟。如果我们每天都这样地问问自己,这样激励和鞭策自己,我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。

读《陶校长的演讲》有感演讲稿

今天,我学了《陶校长的演讲》这篇课文,里面的每天四问是我印象深刻。每天四问就是每天都问自己四个问题身体、学问、工作、道德有没有进步,有的话,进步了多少,为什么要这样问。其中,身体健康这个问题对我启发最大。

我虽然学习成绩好,但体育很差,偶尔才能得优。于是,在暑假里,我经常去锻炼身体打乒乓球,打羽毛球,因为我知道,健康是最重要的,没有健康的身体,即使你学问高,也不会有成就的。就是这样,我健康了许多,肌肉也结实了许多。锻炼,让我知道了身体的重要!

除了锻炼,想要有好身体,也离不开科学合理的生活和作息。

有些人玩电脑玩到凌晨几点,早上六点半就要起床上学,这哪是合理的作息呀应该早睡早起,这样才有健康的身体。就像陶校长说的:健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。

陶校长的演讲,是我印象深刻。以后,我会继续锻炼身体,树立健康第一的观点,筑起科学健康的堡垒!

陶校长的演讲读后感精选 篇10

陶校长是我国着名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文,立刻像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很精彩,很生动。于是,我迫不及待地读了起来。

《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈每天四问这四个问题。

当我读到第二问,问问自己的学问有没有进步时,我才明白,原来学问是一切前进活力的源泉。我们是学生,求知是我们主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。读到这,我惭愧得无地自容。因为我从来也没问过自己的学问有没有进步,更不要说每天了。因此我的学问总是不会有进步,我作业上的字很差,学习各方面都不如别人,和好同学相比,他们真是只强壮的大象,多么伟大啊。而我却是只小小的蚂蚁,多么渺小啊。

陶校长的第二问,问的好,我不仅找到了与好同学的差距,更重要的是找到了自己差的原因:因为我平时作业马马乎乎,遇到学习上的困难与挫折,就气馁。正如陶校长所说:要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚忍不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样我们就能达到胜利的比岸。读到这里我就有了信心。只要按陶校长说得去做,相信自己一定回追上那些好同学。

读完这篇文章,我掩面卷思:如果自己能像陶校长说的那样,坚持作到每天四问,那么我一定能在身体健康,学问进修,工作效能,道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望,用每天四问来不断地激励自己。

六年级:李英淑

陶校长的演讲读后感精选 篇11

今天,我读了人民教育家陶行知陶校长的演讲,让我感触很深。

陶校长的每天“四问”,第一问:自己的身体有没有进步?我的身体有进步,因为我每天早晨起来跑步锻炼身体,晚上和爸爸妈妈一起去打羽毛球锻炼身体,我做到了第一问。我们只有坚持锻炼身体才能去寻求幸福,实现崇高的理想。我们一定要树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒".

第二问:自己的学问有没有进步?我有进步,我每天吃完饭都会看书和复习和预习今天所学的课文和明天要学习的知识,我做到了第二问。我们是学生,学习是我们的头等大事,要想自己的知识更丰富,就要坚持每天多读书、读好书、写提纲。要认准目标、坚持不懈才能够达到胜利的彼岸。

第三问:自己的工作有没有进步?我有进步,我每天打扫学校卫生区的时候,我负责的一片场地总会保持的很干净,说明我做到了第三问。这些虽然是小事,但是却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真做好自己手上的每一件事。

第四问:自己的道德有没有进步?我有进步,我知道尊老爱幼,帮助需要帮助的人,不在公共场合大声喧哗,我做到了第四问。我们既需要有公德心,也要讲究“私德”,我们除了要学习文化知识,最主要的是要学习做人,要做一个“真人”。俗话说得好,不成才要成人。

我一定要每天都问问自己,今天“四问”做到了吗?如果我没有做到,我要改正自己,弥补过去没有做到的。以后一定要在学问进修、工作效能、身体健康、道德品格方面严格鞭策自己。努力做一个对社会有用的人!

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