写老师的小学生作文(通用4篇)

02-28

作文是语文学科里很重要的一部分,写作文可以让我们更具想象力。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。经过搜索和整理,小编为大家呈上写老师的小学生作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

写老师的小学生作文 篇1

她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

写老师的小学生作文 篇2

老师都是可敬可亲的,可我却说老师是“坏” 的,为什么呢?请听我细细道来,我的“坏老师”。

谢 老师可“坏”了,她每天都让我们写一篇,说是什么提高我们的写作水平;谁不交作业,老师就使出狠招——抄书,,补做作业,是惯犯的还要请家长过来呢!你说,老师不坏吗?

谢老师还特爱管“闲事” 。她管我们的坐姿,管我们的个人卫生,管这管那的。记得有一次,我们刚上完数学课,同学们都埋头坐着中午作业,小学生作文《我的“坏老师”》。这时,谢老师走到我身边,轻轻地对我说:“晓明,不要做了,出去活动活动,放松放松。”当同学们合上作业本,放下铅笔,出去嬉闹时,老师又对我们和蔼地说:“还有两节课上呢,大家望望远处,调剂脑力。”你说,老师不“坏”吗?

其实,老师对我们做的事看起来是比较严厉,比较坏的。想深一层,老师的出发点是好的,谁愿意只为一个作业生气呢?谁愿意无缘无故管闲事?倒不如在办公室喝杯茶,轻松一下。但是,她,谢老师,却用她的休息时间“管”着我们,关心着我们。老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里。让我们心头映着感动!

写老师的小学生作文 篇3

我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却一天天苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干-你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们

老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

写老师的小学生作文 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

您们好!站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全镇小学生捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的下马关全体老师们节日快乐、幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您们之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了,您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬佩。红烛啊,你摇曳的烛焰就像老师那疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生眼里却是那么的坚定,您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,铸成了世间最完美的雕塑。亲爱的老师们,您们的光和热是有限的,可正是您们有限的光和热融汇在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师节日快乐,身体健康!谢谢大家!

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小学生景色作文通用4篇


作文是对情感的一种宣泄。通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,多看一些课外书拓宽写作积累的素材。担心自己作文不好怎么办?幼儿教师教育网编辑花时间特意编辑了小学生景色作文通用,或许你能从中找到需要的内容。

小学生景色作文通用 篇1

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美好的春天,是否能倾听到美好的春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美好的春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美好的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了美好的春天的呼唤。让我知道美好的春天的存在,美好的春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

美好的春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是美好的春天。

小学生景色作文通用 篇2

皑皑白雪徐徐融化了,万紫千红的春天来了。

当你来到浑河岸边不经意的就会发现,解冻的河面咧开了好多好多大嘴,笑得那么开心、笑得那么舒畅。不几天,青青的河水出现了浪花,嬉戏着,追逐着,翻着跟头唱着歌奔向远方,欢快地流向大海妈妈的怀抱。

土壤的芬芳诱着草儿偷偷地、慢慢地拱出大地。鹅黄色的、尖尖的草芽摇摆着小脑瓜,东瞧瞧,西望望,觉得春天里这个世界什么都特别新鲜。没几天,草儿照着镜子梳理着自己的短发,觉得自己好夸姣美啊!照着照着草儿羞红了脸。你看,草儿摇曳着柔软的身躯,似乎在跟伙伴们说静静话。说着说着小草们都不由自主地伸了伸懒腰,借此披发去一冬天的疲劳,觉得好惬意呀!东风拂过,一排排的草儿翩翩起舞。尽情地展现自己那婀娜多姿得身影。这些草儿把浑河两岸铺上了“翡翠”般的、软绒绒的地毯。

花儿开得相宜蕃庑。杏花开得鲜艳、桃花开得粉红、梨花开得洁白。地毯上各种小花繁星点点,虽不是争奇斗艳,但也是百般招人喜爱。所有的花开得都那么艳丽多娇。

当你向往桂林的山水时,当你仰慕西湖的妩媚时,当你游览完长白山天池那独特的风光后,你不觉得最美的地方,还数春天里万紫千红的浑河两岸。

小学生景色作文通用 篇3

冬天虽然不像春天那样富有生机,不像夏天那样烈日炎炎,不像秋天那样瓜果飘香,但是它的美令我陶醉不已。冬天,小草失去往常的生机勃勃,也不那么绿树成荫了,它变得只剩下那一小点的嫩芽;小树枯枝败叶,再也不那么高大挺拔了。

它弯着腰,就像一位年迈的老爷爷;西北风一刮,那枯枝就不停地颤抖着,发出“咯吱咯吱”的声响,那声音真叫人心酸;叶子变得枯黄枯黄的,一阵风吹过,叶子缓缓飘落,像一只只蝴蝶翩翩起舞;花儿不再那么婀娜多姿了,变得垂头丧气。

有许许多多的动物开始冬眠,使美丽的世界单调起来有些人看到这种景象,或许会说冬天是冷酷无情的。可我并不这样认为,因为冬天的柏树和松树还是那么高大挺拔,像威武的士兵,腊梅还是冒着严寒,顶着大风,在这大雪中竞相开放。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来,落在大地上,给大地铺上了一层白毛毯;落在大树上,给大树披上了银装;落在小河上给小河铺上了白棉被。万里江山变得白茫茫的,难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人,难怪古往今来的画家能画出雪的壮观,在这种境界里,使我总想低吟一首奇丽的小诗,才能表达我的心情。隔牖风惊竹,开门雪满山。

冬天,小朋友们来到雪地上堆雪球、堆雪人,打雪仗,他们个个玩得不亦乐乎,传出一阵阵这欢乐的声音。冬天是美丽的,是充满孩子们的欢笑声的,是令我领懂得欣赏冬天的人的瑰丽季节。

小学生景色作文通用 篇4

我爱你,冬天,爱你的皑皑白雪,爱你的银妆素裹,你更是一个充满欢乐的季节。

你是纯洁的,因为你用白雪装点了自己;你是恬静的,因为你使万物沉寂;你是寒冷的,但仍挡不住孩子们的热情。

冬天,我来到公园里,看到的、听到的`、闻到的,都让我感受到你带来的气息—

你看!雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银色枝条,随风摆动;草地上一片白茫茫,仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起来,变成了冰雕;假山、亭子、游乐场,都被白雪覆盖,雪花片片,银光闪闪,我们仿佛来到了一个银白色的世界。

你听!空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语,原来是同学们在雪地里玩耍:有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣,欢乐的笑声驱走了冬天的寒意,驱走了学习的疲劳。

你是否闻到阵阵幽香?没错,那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅,有的含苞欲放,有的一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

我爱你,冬天,因为你给我们带来了无限乐趣。

小学生写关于春节的作文4篇


幼儿教师教育网栏目精选:“小学生春节的作文”,欢迎阅读。

作文是表达自我的一种方式,写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。什么样的作文才是最适合我们的?经过收集并整理,栏目小编为你呈上小学生写关于春节的作文,仅供你在工作和学习中参考。

小学生写关于春节的作文【篇1】

一到春节,我就想起一句顺口溜:“恭喜发财,红包拿来。不拿红包,打成熊猫。”可我总是想不明白:春节是怎么来的呢?

妈妈告诉我:“相传,古代有一种叫‘年’的怪兽,非常凶猛。每到除夕,‘年’就会吞食牲畜,伤人性命。因此,人们只好逃往深山。一天,村里来了一位老人,他在这儿住了一晚。‘年’来了,老人让村民点燃爆竹,‘年’吓得狼狈逃窜。原来,‘年’怕红色、火光、炸响。从此,每年除夕,家家户户贴春联、放爆竹,这一天就成了中国传统节日——春节。”

春节有许多习俗,比如放烟花。每到大年三十的晚上,家家户户点燃五颜六色的烟花,给漆黑的夜空添加了一道美丽的风景。

发压岁钱,也是春节的一大习俗。每到除夕,家家户户的人都会把自己的钱放到红包里,送给老人家或朋友的小孩。

每到春节,我都无比兴奋,因为可以放烟花,还可以拿到压岁钱了!开始放烟花了,一束束五彩斑斓的烟花在人们的注视下飞上了天空。“叭”的一声响,烟花在空中绽放,有的像欣然怒放的菊花;有的像一条条长龙飞上天空,无比壮观;还有的像满天的小星星,但是转眼就消失得无影无踪。放完烟花,我更加兴奋了,满脑子想的都是压岁钱。我迫不及待地冲出屋子,向大人们一个接一个地要钱,就连姐姐也不放过。

中华民族的节日多姿多彩,而春节是我最喜欢的节日。

小学生写关于春节的作文【篇2】

鞭炮声是喜庆的时候,特有的一种声音,当然春节这个普天同庆的节日也不例外了。

春节是我国的传统节日,更是个喜庆的日子。这时鞭炮声给我们的佳节又增添了很多欢乐的气氛。

爸爸说他小的时候,春节也要放鞭炮的。但是品种很少,其中有电光炮,豆芽炮,拉炮等。也没有现在安全。现在的鞭炮品种花样也多,最主要的是很安全。比如说黑蜘蛛,红蜘蛛什么的。点燃以后扔出一米以外,八秒以后才会响起,有一响的两响的还有三响的。

我最喜欢的要数礼花炮了,它的品种花样那就更多了,它使节日的夜空更加绚丽多彩,把整个夜晚变的那么美丽那么漂亮。我点燃礼花,走到安全的地方,随着“咚铛”一声,天空瞬间变的如同白昼,一会红,一会黄,一会蓝,五颜六色,就象一朵朵明亮的花儿在夜空开放。这就是我喜欢的礼花,这就是我喜欢的春节。

我度过了一个又欢乐又安全的春节。

小学生写关于春节的作文【篇3】

“春临大地百花艳,节至人间万象新”,春节到了,家家户户张灯结彩,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

这天早晨我们一家人早早地起床了,贴春联、贴福字而我还收到了家人的红包。紧接着爸爸妈妈去准备丰盛的午餐,忙得不亦乐乎。我像一只顽皮的小猴子,一会儿跑到客厅看电视,一会儿跑到厨房看看爸爸妈妈在做什么菜,高兴得手舞足蹈,房间里到处都是欢声笑语。

春节是一个快乐的日子。酒足饭饱以后,我提议开一个家庭春节联欢会,我是主持人,妈妈首先绘声绘色地朗诵了《长相思》。爸爸唱了一首《绿光》,他的动作很有趣,把我和妈妈笑得前仰后合。第二个环节是猜成语。我先做了一个“邯郸学步”的动作,妈妈很快就猜出来了,可爸爸左思右想也没有想出来。接着妈妈出题,妈妈刚一比划,爸爸就猜出是五颜六色,他骄傲得像只孔雀,把头都仰上了天。轮到爸爸出题了,他先比划了一个横,又做出了一个鸣叫的动作,最后表现出大吃一惊的样子,我很快猜出了“一鸣惊人”,妈妈却在那里百思不得其解。爸爸和我一唱一和地说道:“这么简单都猜不出来,有待提高啊。”妈妈却在那儿说:“明明是你比划得不像。”就这样家庭晚会在欢声笑语中结束了。

吃过年夜饭,我们全家人一起放烟花。只见外面灯火通明,鞭炮轰鸣,整个肇州好像成了一座不夜城。我喜欢春节,我更喜欢一家人在一起的温馨快乐。

小学生写关于春节的作文【篇4】

快过年了,心情十分高兴,不外糊口也忙碌许多,天天都忙着大翦灭、买菜、做这个做那个,固然如斯,可是这也是过春节的一种乐趣。每次出门,人人都穿红衣戴红帽,路上到处贴满春联,布置得喜气洋洋,当然我们家也不例外的摆设了许多应景物品。

终于到了大年节,我们全家人去大伯父家吃年夜饭,亲朋挚友齐聚一堂,享受这一年只有一次的盛宴。吃饭前,大伯、伯母和妈妈在厨房各显神通,变出满桌好料。吃团聚饭!光看到菜色就让我垂涎三尺,闻起来更是香气十足,开动了!果然每样菜色都非常厚味,大家的手艺都不逊色于饭店主厨。年夜饭虽然好吃,可是我更期待年夜饭后的出色时刻——发红包。

太棒了!要发红包了!轮流和长辈拜年,说说吉利话就可以有一笔大收入,我今年收到了十个红包,算一算,加起来有好几万呢!领完红包,我就和堂哥、爸爸和弟弟一起去放鞭炮,“碰!”一声,鞭炮应声爆炸,我在心里许下今年的新但愿。

新的一年又到了,我但愿今年一整年都能顺顺利利!也但愿大家新的一年,都能平安快乐。

小学生作文写观察日记4篇


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“小学生作文观察日记”。

小学生作文写观察日记(篇1)

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生作文写观察日记(篇2)

乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我将它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我将它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧将乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。

看!一会儿的功夫它们已经将肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

小学生作文写观察日记(篇3)

今天,我和走在路上,看到两片红叶,我没在意,就走了过去,突然我大吃一惊,那不是一只大大的蛾子吗?那么大我都没有看清,怪不得科学家说蛾子是昆虫界的隐藏高手呢!于是,我把宝贝带回家,准备好好观察一番。

它大约有荷花瓣那么大,成流线型,头上有很长的绒毛,全身是棕红色的,它有两层翅膀,第二层翅膀上瞪着大大的,像一幅生气的样子,我不禁心生疑问,为什么它要长着这样两只虎视眈眈的眼睛,吓唬谁呢?

它的六只脚之间的空隙很小很小,腿细长细长的,触角很粗,像个小小探测器!

对了,忘告诉大家了,这种蛾子叫孔雀蛾。因为孔雀尾巴有好多大大的眼睛,这种蛾子身上也有两只眼睛,好像孔雀的羽毛一样,也许,它的名字就是这样得来的,所以它叫孔雀蛾。

真是难以想象,它的时候,在空中飞舞,一定象一朵的小花。

小学生作文写观察日记(篇4)

有一天放学回家,我在河边的草丛里看到一只浑身湿透的小猫。经由爸爸妈妈的同意,我收养了这个狼狈的小家伙。

或许是由于我曾经救过它,它对我的保护欲也特别强烈。记得有一次放学回家,有些狗一直追着我吼叫,吓的我一路飞驰回了家。远远的我就看到我家的猫冲了上来,站在我身后愣住,放低前身,竖起全身的毛,对着那些追着我的狗发出警告声,似乎告诉那些狗要是在前进一步就不客气似的。

我惊呆了,看着这只比狗小得多的猫,瞬间打动极了。我愣住脚步,站在猫旁边,拾起石头想砸狗。那群狗一见这样,尽然也转头走了。我抱起猫回家,感觉幸福极了。

从那次以后,我们的心更近了。国庆节那天,我们家的猫要生小猫了。我特地留下来值夜班,看着猫生小猫。没多久,喵喵的声音就从窝里传出来。我伸头进去看,看到好多小不点会萃在它的四周,而它却累得睡着了。

我轻轻地摸着它的毛发,以此祝贺它荣升为光荣的母亲。猫尽然睁开疲劳的眼睛看了我一眼,似乎想我诉说她的幸福似得。

我们的故事一直很幸福,而且还没有结束……

小学生作文家乡的春节 (通用4篇)


家乡是什么?家乡是孩童时期的爬山戏水,抓鱼摸虾,充满童年欢乐的地方。我们可以用文字的方式向家乡表达心中所想,优秀的小学生热爱家乡作文是什么样的呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生作文家乡的春节”,但愿对您的学习工作带来帮助。

小学生作文家乡的春节【篇一】

我的家乡在金华,那里风景秀丽,物产丰富,还有许多风景名胜,是中国十大宜居城市之一!

说到金华,谁人不知神奇的双龙洞!叶圣陶爷爷写的《记金华双龙洞》让多少游人慕名而来。

我们盘山而上,到了洞口只见石壁上方雕刻着两条“飞龙”。好像要直飞云霄。我坐上船,进了洞,只见眼前豁然开朗,一片明亮,那石钟乳,有的像三层肉,还有的像小猪、小白兔。再往前走,我看见前面有一只大石蛙,它的旁边还有一只大乌龟,还有许多小虾米呢。我好像走进了动物园。突然我听到远处传来一阵哗哗哗的轰鸣声,走近一看,竟然是一条大瀑布飞泻而下,我情不自禁地背起了唐诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

美丽的婺江之畔有一座古老的婺州公园,公园很大很大,高耸入云的树上常常有调皮的小松鼠在玩耍,上蹿下跳,哧溜就不见了,真可爱!公园里有很多树种:柳树、樱花树、松树、还有梧桐树,品种繁多,枝叶茂密,树木掩映,让人流连忘返。屹立在公园中的两只决斗大金牛,雕刻得栩栩如生。绚丽的彩虹桥盘旋在婺江之上,在夜间耀眼夺目,真漂亮。

我爱我美丽的家乡!欢迎你到金华来游玩。

小学生作文家乡的春节【篇二】

我的家乡在安徽省阜阳市。阜阳是一个美丽的城市,他的美景很多,例如:生态园,全球500佳的小张庄也在我们阜阳,宋代著名的诗人文学家欧阳修曾把颖州西湖和杭州西湖相比美。可见颖州西湖是多么的漂亮。

我的家就在漂亮的生态园旁住。星期天没有事的时候,我就会去生态园游玩,走进园内仿佛进了一个大花园,那里的鲜花一年四季常开,还有许多我叫不上名字的热带水果树。阜阳的美景还有三十里河风景区,走进去如同进了海的世界,一眼望不到边,做在小船上,一面欣赏美景,一面听着小鸟唧唧喳喳的叫声,好象在欢迎四面八方的客人快点到我们阜阳来。

阜阳的特产也有很多,有远近闻名的太和贡椿,颖上的粉丝,临泉的姜片,口孜的牛肉等等。美丽的阜阳欢迎你的到来。

小学生作文家乡的春节【篇三】

我的家乡在新疆博乐,这里有许多迷人的景色,比如温泉、怪石沟、艾比湖……最美的是赛里木湖了。

夏天,赛里木湖的水碧蓝碧蓝的,阳光照在湖面上,银光闪闪,美丽极了!如果你从远处看,会发现天好像连着湖,湖好像连着山,就像画中的风景一样。

说完了湖,该说说草原和山了。那里的草,绿的发黑。一朵一朵的小花,各种各样。白色的羊群在草原上吃草,远看像一颗颗珍珠撒在绿色的大盘子上。草原上还有许多骏马,有的在吃草,有的在飞奔,就像一群快乐的“白马王子”。马周围有一些星星点点的蒙古包,蒙古包旁有一条小溪,那里的水清澈风底。小溪上方就是一座大山,山上的树,多的数都数不清,看起来像一个大迷宫。山上还有一些老树,只看根就知道它长了许多年了,大概有两三米长呢!

这就是我们博乐的美景之一。啊,我多美丽的家乡呀!我热爱我的家乡!

小学生作文家乡的春节【篇四】

我的家乡虽然没有桂林那样美,也没有黄山那么奇,但绿化后的家乡特别美。我的家乡在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就让我带大家去了解我的家乡吧!

春天,温暖的阳光洒在汾河上,汾河掀起一层层金色的波纹,一条条小鱼在水里快活的游着。树木也抽出了枝条,长出了小叶,每逢春暖花开的时候,槐树上的花散发出浓浓的花香,长出嫩绿的叶子,是它告诉我们春姑娘来了。

夏天,汾河公园的草坪绿油油的,就像一块儿绿毯。还可以带上自己的铲沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪边玩水。

秋天,汾河公园道路两旁种着许多被称为活化石的银杏树。秋风吹过一片片树叶飘落下来,铺成了一条金光闪闪的路。

冬天,雪花飞舞,这时,汾河公园就显出了光彩,汾河上都结了冰,下雪时,如果再铺上一层薄薄的雪,那么整个汾河上就像仙境了,美丽极了。

说了这么多的景色,你们知道吗?我们太原还有一道有名的面食——刀削面。虽然太原的空气不如别的城市好,但我相信:太原每天都在变,越变越美丽。

家乡的风俗小学生作文 (通用4篇)


家乡是什么?每个人的故乡里,都住着最亲的人,最美的风景,最难忘的回忆。我们可以用文字来表达对家乡的美好情感,小学生在写家乡的作文时需要注意哪些方面呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“家乡的风俗小学生作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

家乡的风俗小学生作文(篇一)

“我爱你,我的家,我的天堂……”每当我听到这首歌的时候,我的心里总是非常激动,因为我也有一个天堂般的家乡。

我的家乡在南漳县薛坪镇,这里风景优美,景色迷人,美丽极了。如果你来到了薛坪镇,瞬间你就会感觉到仿佛走进了一座梦幻小城,薛坪的空气格外的好,时不时还散发着阵阵花香。一条条宽阔的马路,一栋栋漂亮的楼房,一座座雄伟的大山,青翠碧绿,直插云间。站在山顶手好像就能摸到白云一样,往下看,一条条马路变得那么微小,环绕着一座座群山,四通八达。

我的家乡还是一个4A级旅游胜地。这里有著名的香水河风景区,香水河每年都会有不少的游客来游玩,里面的瀑布一座连着一座,河水清澈透明,甚至能看见河水下的小鱼互相追逐嬉戏。然而,最有名的要数七彩瀑布。天晴时,在阳光的照射下,瀑布闪烁着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种颜色,连着瀑布周围的花草也闪烁着金光,娇艳极了!若遇上雨天,烟雾弥漫,瀑布时隐时现,听着吼声如雷的声响,似乎有千军万马四面埋伏,真不愧是“楚天九寨沟”。

我的家乡还有许多丰富的物产。木耳、香菌、核桃、板栗……每到秋天,玉米成熟了,总能看到农民伯伯穿梭在一片片玉米地中,乐呵呵的收着饱满玉米。一个个小柿子像小灯笼一样挂满枝头,山里还有数不清的野果,河里有无数肥美的鱼虾。我爱我的家乡,我爱我的天堂!

家乡的风俗小学生作文(篇二)

我的家乡是一个美丽的地方,这里虽不比江南那样四季如春,也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地,因为这儿是生我养我的地方,是我的家。

我的家乡很有特色,不同的季节会有不同的景色,单单是这一点,就比那千篇一律的暖春多了几分生气,它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。

春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近,柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发,那是细软如绸缎般的嫩芽,给春天增添了几分生气,小草也不示弱,它冒着料峭的春寒,坚强的拔出了纤细的草尖儿,给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情,婉而富有层次的歌声打动了春姑娘,也与清风流水应和着。

春天,万物复苏的春天。

热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了,鸣蝉在树叶里长吟,它叫着“知了,知了”。小草也长得非常茂盛,由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的,正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。

夏天,活力四射的夏天。

秋姑娘捧着累累的硕果走来了,她唱着动听的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黄,宛如金色的海洋,波浪翻滚,斗志昂扬。果实们一个个你争我抢,拼命卖弄着自己的成就:石榴裂开了嘴,高粱笑弯了腰,苹果映红了面颊大雁整齐的排成“人”字。

秋天,秋高气爽的秋天。

冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了,他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装,给大树点缀上了饰物。最好的礼物是给孩子带来了雪人。

冬天,奇异美丽的冬天。

我爱我的家乡!

家乡的风俗小学生作文(篇三)

我的家乡在芜湖,那里物产丰富,风景优美,是个值得观赏的好去处。如果你想来我的家乡做客,我随时欢迎你们,来了,保你流连忘返哦!

我的家乡有很多观赏风景的好去处,比如,镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……但我最喜欢去的地方是九莲塘公园。我来给你们介绍一下吧!

走进大门,第一眼看见的.就是一池荷花,颜色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷叶就像一个碧绿的大圆盘。再往前走,我们就能看到一座小桥,桥底下,河水清澈见底,荷花姿态各异:有的像在观赏风景,有的像在跟我们问好,有的荷花像在做运动。这真是一幕美丽的景色啊!我永远不会忘记这美景。

这就是我的家乡,这就是我美丽的家乡,欢迎全国各地的小伙伴来我的家乡玩!

家乡的风俗小学生作文(篇四)

我的家乡虽然没有城里发达,但景色特别美丽。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩绿小草的衬托下,充满生机,香飘万里;茂密的森林郁郁葱葱。那也是我小学上学时的必经之路,每天都能看到鸟儿们在枝头上跳着优美的舞姿,听着它们唱着欢快的歌儿;忙碌了一天的你如果走进绿色的海洋,听听鸟语,闻闻花香,定是你在嗅觉中产生愉快,能消除因整天的工作而带来的疲劳,从而有效地调节人的精神和情绪。

夏天,清澈的小河终年潺潺蜿蜒着从村旁流过;常常会看见小鱼儿露出头像顽皮的孩子在水里游来游去,时而吹出许多小泡泡。小河滋润着沿途的数万群众。那是我们儿时的天然乐园,我和小伙伴们经常去那里追逐嬉戏。

秋天是丰收的季节,一望无际的田野里是金灿灿的一片,一阵秋风拂过稻浪滚滚,那是农民伯伯辛勤劳动的成果,他那挂满汗珠的脸上露出了灿烂的笑容。

冬天,山间、树枝上、小河旁、田野里到处是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛开的梨花,点缀着那银装素裹的的乡村。使人感受到一种晶莹、洁白、充满童话般的美丽。

家乡的气候新鲜,使人感到无比的舒服,但可贵的还是那深厚而浓郁的风土人情,它无时不在。

我爱家乡的山,我爱家乡的河,更爱家乡的浓浓乡情!

小学生写除夕的作文通用3篇


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。通过写作文可以释放我们的学习压力,多留心观察生活能为写作文积累素材。有相关的作文模板可以参考吗?或许"小学生写除夕的作文"是你正在寻找的内容,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学生写除夕的作文 篇1

这个大年节,我是在姑姑家过的。大年节夜,重要的就是年夜饭了。于是,我和妈妈,奶奶,姑姑都在厨房忙得热火朝天。择菜,洗菜,炒菜……我们都快忙不外来了。连我那刚上一年级的小弟弟,也一个劲地帮着奶奶。那当真的神情,俨然是一个小小厨师啦!

终于,香喷喷的年夜饭端上了桌。看着厚味的菜,我和弟弟的口水都快流了下来。急急忙忙地洗完手后,我和弟弟拥到桌前,迫不及待地就要拿起筷子吃。“好好吃哦!”“哇噻,好香呀!”我和弟弟开心地说着。爸爸笑着说:“真是两个小馋猫!”

在一声声的祝福中,年夜饭结束了。爷爷,爸爸和叔叔仍在桌上闲谈,妈妈帮着奶奶洗碗,收拾桌子。而我,则和弟弟,姑姑躲在开空调的房间里互相发着祝福短信玩。

你知道吃完年夜饭后要干什么吗?没错,就是要发压岁钱了呢!当爸爸把我们从房里叫出来的时候,我俩就明白要发压岁钱了。爷爷从口袋里拿出两个红包,我和弟弟双手接过后高兴地喊着:“谢谢爷爷,谢谢爷爷!”这时,爸爸和叔叔各拿出一个红包,给我和弟弟。我们俩接过后连忙说:“谢谢,谢谢!”入夜了,爸爸带我和弟弟下楼放烟花。回到家后,我和弟弟赶快坐好,一起看春节联欢晚会。“当,当,当……”不知不觉,已经12点了。爸爸又带我和弟弟下楼放鞭炮年就在我们的欢呼声和鞭炮声中来到了。

小学生写除夕的作文 篇2

大年节之夜,灯火通明;合家团聚,幸福美满,谁不想和家人团圆呢?但伴跟着“嘻嘻哈哈”孩子们的笑声,“噼噼啪啪”的鞭炮声,一个认识的铃铛又传中听朵。我把头探出窗外,果然,陈大伯一如既往地挨家挨户地收垃圾。今天是大年节,他怎么还不休息,怎么还不回家呢?看着他腰酸背疼,满头大汗的样子,我不禁想起以前的陈大伯。

以前,陈大伯天天都要来收一次垃圾。每当我们为商店门口的垃圾感到刺目耀眼时,他就又踏着清脆的铃声帮我们把烦恼抛到九霄云外。他的动作永远是那么收视反听,他的神情永远是那么笑脸可掬。他一哈腰,提起垃圾袋,然后来到垃圾车边,揭开袋口,把袋里的垃圾倒进车里,然后折平塑料袋,把它放在自己的大布袋里。就这样,一只又一只装进去。第二天,干净的塑料待一只又一只地被送到我们经商户手里。我们收成了一份不可言喻的教育和打动。不管是暴风暴雨仍是烈日当空,他老是坚持着,他累着,但他快乐着——合法我沉思的时候,我看见经商的邻居叔叔走到他旁边,拍拍他的背说:“陈大伯,你辛劳了,大年节夜了,该回家了。”陈大伯却吃力地摇摇头手,一边把垃圾放进垃圾车里,一边说:“哎,人老了,没大用场了,收收垃圾,为城市增添一份干净也是我力所能及的事了。今天是大年节之夜,我更应该为大家服务呢。你看,我们的城市不也干干净净地过新年吗?”

望着陈大伯远去的背影和满满的垃圾车,伴跟着万家闪耀的灯火,我的耳边又响起了那认识的铃铛声。

小学生写除夕的作文 篇3

噼里啪啦噼里啪啦咚当除夕半夜,我和爸妈正在看春晚,四下里突然响起鞭炮声。

哪儿放鞭炮呢?我大声问。

现在是除夕夜,新年马上就到了。家家都会放鞭炮。爸爸答道。

我一拍脑门:怎么给忘了?

于是,我从凳子上弹起,快速穿好棉袄,从我的弹药库中拿出鞭炮和打火机,到院子里去放。

噔当,噔当鞭炮大声地响,哈哈哈哈我开心地笑。我放了一个又一个,鞭炮声和笑声融合在一起,在夜空中回荡。

放完鞭炮,我回到屋里继续和爸妈守岁。我们看完了春晚,一家人围坐在一起打扑克。有几次,爸爸输了,我就在爸爸脸上贴纸条,刮他的鼻子。爸爸故意做鬼脸,逗得我和妈妈哈哈笑。

清晨五六点钟,周围鞭炮声响成一片,此起彼伏。我和爸妈放过鞭炮,吃过饺子,兴高采烈地拜年去了。

篇三:我的除夕夜

哇!好漂亮呀!我们一齐抬头仰望星空。晚上的天空,原本在抚摸着小星星睡觉,可今天却如此热闹。看,一簇簇烟花在空中前后开放,有的似灯笼红光闪闪,有的似流星越过夜空,有的似银瀑洒大地,有的如花苞瞬间绽放------它们似烟,似粉霞,似九月里金菊初吐芳蕊,又如仙女降临人间-----它们在空中绽放的一刹那,送给了我们一件最好的礼物,让我们在新年里步步高升!

我对爸爸说:爸爸,以往我们都要在阳台插彩灯,挂灯笼,怎么今年不-----没等我说完,爸爸一拍脑门,哎呀,怎么忘了呢!走,到阳台去!我们把彩灯插上,黑暗的阳台立刻变得美丽了。那彩灯上的灯炮是一小颗一小颗的,五颜六色,斑斑点点,近看像一颗颗只有绿豆那么小的彩色珍珠,远看呢,像一只只荧火虫排成一队上下飞舞,太美丽了!哦,不,事情还没做完呢!还要挂灯笼。我们把灯笼拉直了,就像拉手风琴一样,可好玩了!等它变成了一个椭圆的大鸡蛋后,爸爸再用钢丝把上下都抵住,使灯笼不变形。呵!就是这么简单。这个晚上,晾着的衣服不会孤单了,我还似乎听到了它们在窃窃私语呢!烟花还在放,灯火还在亮,我们迎来了春节联欢晚会。坐在被窝里,聆听新年的钟声,我们一起等待美好的明天!

元旦小学生作文500字(通用4篇)


幼儿教师教育网专题“元旦小学生作文”推荐内容。

作文可以记录生活和学习,写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。您能很好地运用文章这根枪杆子呢?根据你的需要,幼儿教师教育网编辑精心整理了元旦小学生作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

元旦小学生作文 篇1

吃完晚饭,妈妈对我说:“明天是元旦,要来一批客人,你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗?”“能!”我向妈妈敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间,同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些,要想让他们不哭不闹,而且要玩得开心,当然要给他们准备一些吃的啦!

一大早,他们就来了。看见了我今天的“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。

我把他们带到我的房间,让他们玩一些我准备好的玩具,他们玩得很开心。我也很高兴。我感到:我今天的任务完成了一半。然后,我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”,等到他们饱了他们的口福后,再对他们说:“今天,我给你们玩我家的电脑,上网特别好玩,你玩不玩?”“好――”!他们高兴地答应了。我先示范给他们看,上了一个卡通网站,他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩,我先让青青玩,但小明可急了,在我的劝说下,青青毕竟是个女孩子,比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了,让给小明玩。小明很霸道,玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气,真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是,我想起了我对妈妈的保证,就忍住了。后来在我的耐心劝说下,他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了,简直把我搁到一边去了。

我的“招待对象”走后,我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况,妈妈表扬了我,还“重重有赏”。我可高兴死了!一下子我觉得自己长大了很多。

想不到新年的第一天是这样度过的。

元旦小学生作文 篇2

今天学校举行了一年一度的元旦联欢会。

下午两点联欢会正式开始了。

第一个上台的同学是XX,她为大家演唱的歌曲是《自由飞翔》。她一上来,那耀眼的服装立刻吸引了台下同学的注意,只见她穿着一身黑色的连衣裙,胸前一只用金色亮片镶成的凤凰图案,闪闪发光,显得格外耀眼。艾美美看到大家那种被她吸引住的眼神之后,表演得更加卖力了。

“下面由XX同学和XX同学表演《同一片蓝天,同一个祖国》。”X老师大声宣布道。大家都在底下议论纷纷,猜想着:这两个淘气包会表演出怎样的节目呢?一阵悦耳的声音从两边传来,两位同学从舞台两边走出来,XX同学的衣服一片漆黑,就像野树丛里飞出来的黑乌鸦一样;可是XX同学却穿着一身像天鹅一样白的衣服。两位同学今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不着头脑!看了半天,才知道他们表演的是小品,只是笑料到了最后才被他们“抖”了出来。

后面的节目一个比一个精彩,博得了大家的阵阵掌声。

联欢会在一片欢声笑语中结束,让人久久难以忘怀。

元旦小学生作文 篇3

今年的元旦我过的特别高兴!

那天,我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的海洋,仿佛是银河落到了人间,我也如同步入了天堂。穿过了熙熙攮攮的人群,好不容易挤到了前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围着一个大火球舞着,跳着……他们昂首挺立,露出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄着漂亮的身驱,在天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起,仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞,好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊!这是人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河,我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

花灯,可真好看呀!这个元旦,我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯!

元旦小学生作文 篇4

元旦是阳历一月一日,新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,元是指开始,也就是第一;旦字是指一天或早晨的意思。两个字全称就是新年的第一天,元旦象征新的一年的开始,希望在新的一年里顺顺利利、健健康康。

新的一年要有新气象,也要有新目标。在这新的一年要积极地学习知识,逐步实现自己的理想。往年在家过元旦的时候,一家人围在桌子前吃丰盛的大餐,互相谈论着上一年的工作成绩和目标,爸爸和妈妈谈着儿子的哪些好习惯要继续发扬光大。比如,做事认真这一点就特别好,妈妈说话时还把我的元旦画报发在了朋友圈里。还得到了许多赞呢!接着我们坐在电视旁看元旦晚会,有说有笑,其乐融融。

在过去的一年里,有过成功,也有过失败。多少酸甜苦辣,多少成功与失败,多少努力与付出,都已经过去了。在新的一年我要好好学习,做一个品学兼优的好学生,以报答老师对我们辛勤的教育之恩,父母的养育之恩。努力学习知识,长大做一个对祖国有贡献的人!

小学生学做菜的感受作文通用4篇


小学语文是一门非常重要的教学科目,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学做菜作文,你是否正在为小学做菜作文的写作感到苦恼呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网特地编辑了“小学生学做菜的感受作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学生学做菜的感受作文(篇1)

说起做菜,有人会认为,做菜太简单了,一下就可以学会,但我不那么认为,要做出一道好菜,简直比登天还难!我第一次做菜,是在一个阳光照得刺眼的中午。

那一天,我心血来潮,想像妈妈一样做菜。经过我的再三请求,妈妈终于传下“圣旨”,让我做一次菜——番茄炒蛋。到了厨房,我系上围裙,准备切菜,但是“万事开头难”,这“番茄娃娃”们到了我手里,就是不听话,一下逃到这一下逃到那,让我费了九牛二虎之力才把它切好。

我洗好锅,打开火,倒入油,锅里就发出“滋啦滋啦”的响声,过了不久,一滴油就向我“进攻”了,痛地我大叫起来,我强忍着手的疼痛,把准备好的鸡蛋倒入炒锅,翻炒了几下,我越炒越高兴,还哼起了歌。“糟糕,菜糊了!”我急忙关掉火,等着妈妈来“救援”,妈妈熟练地开着小火,放入番茄翻炒,最后放上盐就出锅了。

吃饭时,我做的“半个菜”刚端上饭桌,就迫不及待的夹着直往嘴里塞,妈妈笑着说:“我家的馋猫的馋瘾又发作了,”不到几分钟这盘番茄炒蛋就被我们干得精光。

这件事虽然过去了很久,但我依然记忆犹新,永远也忘不了!

小学生学做菜的感受作文(篇2)

在记忆的洁白雪地上,许多往事就像雪地上的一片片白雪,只要太阳一出来,就会随着时间的推移而被消融化掉。而只有一件往事,他就像是雪地里那一块巨大的冰块,坚实而有力量,也不知太阳出来了,何时才能消融。

这件事就是我第一次做饭。

我清楚的记得我第一次做饭时做的是煎鸡蛋,虽说听着简单,但是做起来对没有做过饭的我,似乎困难重重。手里拿了鸡蛋,就像两块儿哑铃那般沉重。我举起了哑铃般沉重的鸡蛋,轻轻地在桌子上碰了一下,没有碎,又在这桌子上轻轻碰了一下,还没有碎。我顿时急了,猛的拿起鸡蛋,然后狠狠地朝桌子上砸了下去。只听轰了一声,那声音特别剧烈,剧烈的就如同火星撞地球似的。前两次都没有碎,但这一次,呃……碎的太彻底了……蛋液成河,流满了灶台……

然后我就坐下冥想“定心定心。”然后气沉丹田,闭目养神。这一系列动作做完之后,经过了前两次的经验,鸡蛋不再像哑铃那么沉重了。我像大师似的,拿起鸡蛋,然后不轻不重的在桌子上磕了一下。鸡蛋出现了一个小洞,然后我在锅上方掰开了那个鸡蛋,蛋清和蛋黄全部都流进了锅中,只见鸡蛋在锅里噗嗤一下,然后发出噗嗤嗤声响,随后啪啪响声,锅里的油不停的往外溅!我生怕油溅到手上,顿时不知如何是好!稍后缓一下神,我还是笨拙的拿起锅铲,小心翼翼的左右翻滚着鸡蛋。翻着翻着,在我耳边出现了一阵噼里啪啦的声音,像燃放的烟花一样!我往鸡蛋上看,哇塞,鸡蛋已经焦的不成样了,鸡蛋黑黑的,还有一种刺鼻的烧焦味!随后锅底烧的通红,好像要烧炸了!不好,情况不妙,我赶忙关火救锅,然后又把烧成黑焦了的鸡蛋扔了,我才不想吃这些致癌食品呢!稍后我重新拿了一个鸡蛋,往桌子上不轻不重的碰了一下,蛋清和蛋黄也都流在了铁锅中。

前车之鉴,引以为戒。这个时候我掌握好火候,把控好火,然后不快不慢,不急不缓的翻动着鸡蛋,过了一会儿,蛋香味迎面扑来,只见椭圆型状的荷包蛋穿着焦黄色的外衣向我竖起大拇指,这小伙厉害啊!鸡蛋终于煎好了!我终于松了一口气,哼着《骆驼沙漠》的小曲:“手里还握着一壶烈酒,漫长古道悠……”,急切又兴奋的将鸡蛋铲出到盘子里面,然后往里面稍微倒了一点生抽,煎鸡蛋终于做好啦。

毕竟这个鸡蛋是我一次做饭,怦然心跳,惊险刺激,也兴奋无比,吃起来特别的香。

第一次做饭也让我懂得了一个道理,就是自己辛苦劳动得来的比任何东西都珍贵、难得。做任何事情,不要怕失败,失败是成功之母,只要坚持下来,每一次经历都是锻炼,都会积累经验,最终会成功的!

小学生学做菜的感受作文(篇3)

人们都说:自己动手,丰衣足食。今天,妈妈有点累,由我来做菜。我妈说:今天就做韭菜炒鸡蛋吧。

妈妈告诉我,先把韭菜择好。把烂的叶子和黄色的叶子择掉,我立马择好了,就到了下一个步骤。

下面就是洗菜了。洗至少要洗3遍,洗的时候可以抓着韭菜的叶子尖部,用手把它在水里面摆来摆去,把里面的沙子和土搞干净,然后拿起来,再摆整齐,就可以拿到切菜板上去切。切的时候要先把韭菜的后部分切掉一点,后面就得看你自己的想法,你想吃多长就切多长。

切好了之后就洗锅,洗干净之后就把锅放在煤气灶上,打开火,先把锅里的水烧干,就放油,放完了油就把韭菜放进去,后来就是翻炒,翻炒得变了颜色之后就要放盐,再就加入少许的水,和两个鸡蛋,又翻炒,直到变得很软之后就关上火,用锅铲把菜放到盘子里就大功告成了。

后来就是来品尝这道菜了,我吃了一口,嫩嫩的,又油油的,香甜美味,人们说得可真对,真是自己动手,丰衣足食啊。

小学生学做菜的感受作文(篇4)

星期六上午,妈妈不在家,我高兴极了,因为妈妈不在家我就可以大显身手了。

首先,我刷好锅,洗好土豆,然后剐土豆皮,剐完土豆皮就开始切土豆丝。

我是第一次拿刀切东西,还有点不适应,一拿起刀手就颤抖。于是我就去隔壁老奶奶家,让她教我如何拿刀,怎样切土豆丝。老奶奶见我小孩子家家的,就说:“好孩子,你很勤快,但是,你毕竟是个孩子,拿刀很危险的,一不小心就会切到手。”虽然老奶奶不太情愿教我,但是经过我再三恳求,老奶奶妥协了答应教我。

老奶奶教的很认真,我也学得很仔细,半个小时过去了,我学会了拿刀切东西了,土豆也被我全部切成丝了。虽然切得粗一根细一根,但是还勉强过得去。接着找了块姜,剐去姜的老皮切成片;然后再切葱花。切完葱花,材料就准备好了。

哎呀,不对,还有最重要的一样材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱里去拿肉,把肉放在水里泡一下,冰肉融化后,切成肉丝。这样,材料才算真的准备好了。最后一个步骤就是进行烹饪了。

打开液化气,热一下锅。首先把油倒进去,油开了后把肉放进去翻炒,再把葱花和姜放进去,撒上少许盐,倒入土豆丝,继续翻炒,五六分钟之后,放进去一点酱油,然后盖上锅盖,十分钟后,一锅香喷喷的土豆丝就大功告成了。我拿起锅盖,把土豆丝弄到盘里。香喷喷的土豆丝出锅了!

正好妈妈回来了,说:“谁做的土豆丝?这么香。”我高兴地说:“妈,是我做的!您快尝尝!”“好!”妈妈回答。刚放进嘴里,妈妈兴奋地说:“嗯,真好吃!我的闺女长大了,会做菜了!”

我兴高采烈地大喊:“我会做菜了!”,同时也懂得了“世上无难事,只怕有心人!”的道理。

写老师家访的小学生作文分享(6篇)


在学习语文的时候我们会接触到作文,为了提高我们的想象能力和思维能力,你知道优秀的老师家访的作文包括哪些内容吗?一篇优秀的作文具有很强的感染力,能够打动人。优秀的老师家访的作文应该如何书写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“写老师家访的小学生作文”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

写老师家访的小学生作文(篇一)

就在今年的8月1日,老师来我们家家访。

在家访的前天,我收到一条短信,说明天要到有些同学家家访。我担心起来,明天会不会来我家?有的同学听到要家访,那么开心,我却那么害怕?那是因为我怕妈妈在老师面前说我坏话,缺点等,被老师批评,所以我害怕家访。

我像往常一样打开电脑,开起QQ,正要玩游戏时,“嘀嘀嘀”,我看见qq群对话,喜从天降,韩潇潇说老师不用来她家了。我洋洋得意,整个人跳了起来,说:“老师不用来她家,也不用来我家的了!”应为我们同住一幢楼,我心花怒放,还把这个好消息告诉了妈妈。却被妈妈骂了一顿。

到了晚上,我又收到了一条短信,说明天要到我家采访。“呀!”我大叫一声,“不是说不用来我家吗?”我就变得失魂落魄,大惊失色。我害怕妈妈在老师面前说我坏话,于是我在那天晚上表现出好的一面。我镇静下来,拿起了作业在妈妈面前做,妈妈叫我休息一下,我说:“不用了。”于是,我继续做,用激将法迷倒了妈妈。

那天,两位老师到了韩潇潇家,过了一会儿,教我也到她家一起家访,我只好无可奈何的上去了。看见老师满头大汗,还对着我们微笑,冒着酷暑还出来家访,这时,我感到老师真伟大。大家聊了起来,妈妈没有说我的坏话。我也得到了老师的夸奖,应为我已经写了5篇作文。刚站起来要走的时候,连一句“拜拜”的话都没有,我就趁机望风而逃。现在,想起来我很惭愧,我真想对您们说:“我幼稚无知,我对不起您们。”敬爱的老师,我爱您!您有蜡烛般那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,您对我们的爱深似大海,高如蓝天。我怎么可以这样呢?

这次的家访,催促我奋发向上,茁壮成长,然我的童年留下了美好的回忆。

写老师家访的小学生作文(篇二)

“叮铃铃,叮铃铃……”一阵电话铃声把我从美梦中拽了回来,我懒洋洋地穿着衣服,妈妈拿着手机笑眯眯地走到我面前,“王老师要来家访。”“真的?”我的心里突然怦怦直跳,整个人都愣在那里。妈妈又说“还不快起床收拾。”于是,我赶紧起床收拾房间。

不一会儿,乱糟糟的客厅和卧室被我收拾的既整齐又干净。对了,我要去烧上开水,拿出瓜子、花生和水果等待老师的到来。

眼看着老师已经上楼了,我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接,王老师满脸笑容亲切地拉着我往屋里走。等老师坐下来,我赶紧给王老师倒上一杯热水,便挨着王老师坐下。望着王老师,一股暖流涌入我的心头,寒假好久没见面了,可她还是那么美,那么和蔼,脸上还是挂着那慈祥的微笑。

听着王老师在跟妈妈说我在学校的表现,这时我的心一下子又提到了嗓子眼,真不知道老师会说什么。只听王老师温和地说:“清婉平时在学校表现优秀,是老师的得力助手,很有责任心……”没想到王老师说了我这么多优点,我很不好意思,害羞的低下头,可心里美滋滋的。王老师还了解我在家里的表现,并叮嘱我假期多看书,也一定要注意安全。

天色渐渐暗了下来,王老师起身要离开,我把王老师送出家门,目送着她的背影慢慢地消失在夜色中。这时我的心恢复了往常的平静,老师的话回荡在我的耳边,也铭记在我的心里。

写老师家访的小学生作文(篇三)

“家访”好恐怖的一个词,大概,每一个小学生对这个词非常敏感吧,在我的印象中,老师只会去成绩不好不好的学生家作家访,而不会去学习好的同学家。

在二年级时,老师也来过我家作家访,那可真是一次终生难忘的家访呀!

天渐渐地转阴了,一缕红霞浮在天际边,夕阳背着沉重的书包,懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板,盼着、盼着,终于放学了,同学们一个个容光焕发,冲出了教室。这时,老师叫住了我,她摸着我的头,亲切地说:“张芷沅呀!我今晚去你家做客好吗?”我先是一愣,随口便同意了。

我正在写作业时,清脆的门铃声响了,我这才忽然想起老师要来家访,再想想后果,呀!不好了!在前一次数学考试中,我险些抱鸭蛋,完了!老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语,我模模糊糊的也听不见什么,只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅,顺便听听老师要说些什么 ……

我误会老师了,老师并没有批评我而是在鼓励我,老师说我数学虽然没有考好,其实数学知识还是掌握了,上课别提多专心了,只是考试时太紧张,没有发挥好而已,爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头,大部分时间还是面带微笑,不时点头称是,老师还说,如果我不再粗心,一定会在期中考试中取得更好的成绩,也让爸妈放心。

我开心极了,马上给老师弹钢琴,好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中,优柔还转的琴声,溶溶的月色

交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后,老师欣慰的鼓起掌来,还夸我有艺术天份!可把我乐的嘴都和不拢了。

短暂的家访结束了,窗外的雨淅淅沥沥的下了起来,我目送着老师的离去,望着老师风雨中疲惫的背影远去了,慢慢融入了万家灯火的夜雨中……

写老师家访的小学生作文(篇四)

星期日下午,天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来,就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了,王老师来了!只见爸爸赶忙走过去,笑容满面地迎接着,拉着王老师忙坐下说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,我真感动。我家的孩子真不懂事,他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水,边笑眯眯地说:“你孩子真好,老师每次交代的各项工作都能很好的完成,几次测验,成绩都是优等;上课思维活跃,踊跃发言,领悟性很强,他不仅课文读得好,字写得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的习作,几乎篇篇都可以成为范文;卫生值日积极负责,对待同学也比较热情,乐于帮助同学,既热情又懂事,如果能在学习上更加勤奋,他就是一名很优秀的学生了。”

门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,你的儿子哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

听了他们的对话,我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“李斐然,怎么了?你的学习一直很优秀呀,只要今后学习再勤奋一点,你会更棒的!”

我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

老师的家访结束了,我抬起头,挺起胸,看到窗外一道美丽的彩虹,高悬在天空,我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

写老师家访的小学生作文(篇五)

今天有一件令我高兴的事,是什么?去旅游吗?去写生吗?去拍照吗?你猜猜,其实是有老师来我家家访啦!

我和谢老师约好今天晚上七点半,我太兴奋了,又担心谢老师不会来我家而迷路吧?我有点担心,便问谢老师借了张纸,在上面画了地图,还标好了旁边的建筑物,留下来我家的电话,做好了一切的安全保险,谢老师就不怕迷路啦!

谢老师问我:“区区,你家附近是不是有家叫‘洞密园’的小吃店?”我说“是啊。”谢老师说:“好啊,有时间就请你去吃东西。”我连忙点头,心里有说不出的高兴。

到了晚上,我早早的做好作业,就守在电话旁等这些老师的电话。都快八点了,谢老师怎么还没来呢?我越等越急,如果老师不来怎么办?

终于老师来电话了,我兴高采烈的迎接谢老师。走到门口,谢老师向我挥了挥手,原来你在这。我带着谢老师去家时,我们有说有笑,真高兴。

到了我家爸爸妈妈很热情的打招呼,他们便坐下来淡话了。我乖乖地坐在妈妈旁边,听着他们谈话。

谢老师和爸爸妈妈说我上课积极举手、认真听讲、是个好孩子,妈妈和爸爸也表扬了我,我真高兴啊!爸爸和谢老师在谈一些闲话,聊得真起劲。

在送谢老师回去中,谢老师教我要努力,这个单元要考一百分,对!我要努力@!不能辜负老师和父母的期望。

这次家访,让我体会到了家长和老师对我的爱和支持!

写老师家访的小学生作文(篇六)

今天放学后,我高高兴兴地回到家,做好一切准备,等待着两位客人来我家。哈哈!你们知道是谁吗?那就是王老师和周老师。他们等一下就要来我们家家访啦!

昨天,我听到这个消息,激动地快要飞起来了!因为这次家访,每班只挑两位同学,我被王老师幸运地选中!听王老师说,他第一个就想到我了!王老师之所以选我,是因为他非常喜欢我,而且我的文章也越来越好了。这多么光荣啊!太好了!

很快,老师就要到我家了,妈妈立即下楼去接老师。不一会儿,老师来了!“老师好!”见到老师们走进我家,我既兴奋又激动,有礼貌地向老师们问好。妈妈忙着给老师端茶送水。“不用不用,太客气了。”王老师笑着对妈妈说。

王老师来到我的身边,一边抚摸着我的头,一边向妈妈表扬我。老师说:“高佳一这学期表现很好,写作文越来越有感觉了……”王老师把我夸得像朵花似的,我的心里甜滋滋的。

王老师对周老师说:“高佳一不光成绩优异,而且体育也很优秀,他在班里跑步也是属一属二的。”“哦?听王老师说这位同学文章写得好,我还以为他是个文静的孩子。没想到体育运动方面也很好,真是全面发展啊!”周老师惊讶地说。

王老师看我在认真地练字,不停地夸我写得好。妈妈告诉王老师,说我坚持练字有些时间了。王老师听了,用赞许的目光看着我,我心里暖暖的。

聊了十几分钟后,王老师笑着说:“时间不早了,我们不打扰啦。高佳一,要继续加油哦!”听了老师的话,我使劲地点了点头。

王老师!我定会更加努力!让您对我刮目相看的!

小学生写立秋的主题作文通用


节假日是一些有特别纪念意义的日子,在立秋节气即将来临之际,我们必然会被要求写上一篇立秋主题作文,写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么你知道如何才能写好一篇立秋作文吗?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生写立秋的主题作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生写立秋的主题作文(篇一)

立秋之日凉风至明确地把立秋与天凉联系起来。可见,立秋就是凉爽的秋季开始了。由于各地纬度、海拔高度等的不同,实际上是不可能都在立秋这一天同时进入秋季的。按照气候学上以候(5天)平均气温在10℃至22℃之间为春、秋的标准,在我国除了那些纬度偏北和海拔较高的地方以外,立秋时多未入秋,仍然处于炎夏之中,即使在东北的大部分地区,这时也还看不到凉风阵阵、黄叶飘飘的秋天景色。对于地处中亚热带的四川盆地来说,常年8月暑气犹重。气候资料统计表明,盆地要到9月中、下旬方才先后进入秋季;在全年皆冬或者冬长无夏、春秋相连的高原和高山地区,说不上秋季什么时间开始。

秋以后,我省盆地晚稻拔节孕穗,棉花裂铃吐絮,丝毫不可放松田间管理;中稻、夏玉米进入灌浆成熟阶段,要提防冰雹、大风、暴雨的危害。盆地东部和西部,应该分别继续做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,时令虽仍属盛夏,但立秋十天遍地黄一个金色秋天就要到来了。

小学生写立秋的主题作文(篇二)

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”这是二十四节气歌,立秋就是第十三个节气。

因为“逗号”老师告诉我们:如果立秋在上午时分,那就会凉清清的,要是立秋在下午时分,那就会热乎乎的。而今年的立秋是在农历七月初八下午三点左右,所以这次的立秋会热乎乎,温度呢就会渐渐变高,从而成为真正的“秋老虎。”

据说在古时候人们为了查明秋天的雨水多还是少,他们就会在立秋前,先用一个水桶给装满水称一下重量,立秋后再称一下这个水桶的重量,看看是哪次水重,如果是立秋前的重就说明秋天的雨水会少,如果是立秋后的重就说明秋天的雨水会多。同学们,你们信吗?要不我们明年也来试试看吧!

不过,在我们当地,立秋节这天,一家人就会围坐在饭桌前,一起吃西瓜,我们家那调皮的表弟“果冻”啃起西瓜来可有趣了!妈妈一手抱着他,一手拿着勺子,用勺子舀起一块西瓜,往弟弟嘴里送,“果冻”先东看看,西看看,抬起头笑了,再张开嘴巴,张得特别大,“嗷呜”一口把西瓜吞了进去,他又抬头笑了笑,好像很好吃,跟得意的样子,又好像他的胃里有星星在闪烁,舌头上有一座彩虹桥,彩虹桥上有一朵七彩花!而且,嘴里还没吃完,就一直用手拍指着西瓜叫了起来,可真是“吃着碗里的想着锅里的。”是不是很有趣呀!

最后,美味的西瓜消失了,雪白的盘子也消失了,人也散了,甜甜的进入了立秋之夜,美美地睡觉了!

小学生写立秋的主题作文(篇三)

立秋节,也称七月节。时间在公历每年8月7日或8日开始。在周代是日天子亲率三公六卿诸侯大夫,到西郊迎秋,并举行祭祀少嗥、蓐收的仪式,(见《礼祀月令》)。汉代仍承此俗。《后汉书祭祀志》:立秋之日,迎秋于西郊,祭白帝蓐收,车旗服饰皆白,歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲,以荐宗庙之礼,名日躯刘。杀兽以祭,表示秋来扬武之意。到了唐代,每逢立秋日,也祭祀五帝。《新唐书礼乐志》:立秋立冬祀五帝于四郊。宋代,立秋之日,男女都戴楸叶,以应时序。有以石楠红叶剪刻花瓣簪插鬓边的风俗,也有以秋水吞食小赤豆七粒的风俗(见《临安岁时记》),明承宋俗。清代在立秋节这天,悬秤称人,和立夏日所秤之数相比,以验夏中之肥瘦。民国以来,在广大农村中,在立秋这天的白天或夜晚,有预卜天气凉热之俗。还有以西瓜、四季豆尝新、奠祖的风俗。又有在立秋前一日,陈冰瓜,蒸茄脯,煎香薷饮等风俗。

小学生写立秋的主题作文(篇四)

常说:一叶知秋。

早晨,门前老槐树上,几片枯黄的老叶被风吹落,在空中旋转飘舞,冉冉落地,再打几个滚儿。奶奶说:天气转凉,快立秋了吧!我翻开日历,原来今天下午五点一分立秋。望着蔚蓝色的天空,一丝云影都没有,是那么的透明。秋,不仅给我们带来了凉爽的风,还给我们带来了丰收的喜悦。

原野上的小草,不再像春天那样娇嫩,夏天那么柔软。草尖泛起了一片片鹅黄,牧童正悠闲地赶着牛群在放牧。田野上到处春华秋实、生机盎然。沉甸甸的棉桃压弯了枝头,似一个个铜铃铛。火红的高粱低下了头,好像在向我敬礼。成熟了的水稻也怀揣着丰收的喜悦。就连田梗上的狗尾巴草也着实垂下了脑袋。芝麻却追着花儿直往上窜,不禁感叹,初秋真美!立秋了,我期盼深秋的来临,它将给我们带来熟透了的果实与意外的惊喜。

秋,是一个丰收的季节,秋,是一阵凉爽的风,秋,是一杯醉人的酒。爱这个实现梦想的季节。

小学生写立秋的主题作文(篇五)

立秋来了。立秋后,天气没有夏天那么热。

每次下雨,总觉得凉快,秋天的脚步似乎轻轻地来了。

最先感受到的是秋天的音符,一场秋雨后,空中盘旋低飞的鸟儿在歌唱。空气有些凉爽,但是燥热被驱散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在弹唱。

秋天的颜色是五颜六色,红、黄、绿,田里的草苗有点淡黄,树木的绿色更深。秋雨落下,有点凉快。秋季花草绽放,写下自然之美。秋天的花草唱歌,唱自然的灵性和美丽。

秋雨说下就下,夏天的暴雨不见了,有点绵绵。有时细密,有时滴滴。让人的思绪飘很远。每次下雨,秋天的步伐更近,秋雨一寸秋天。秋天又高又凉。秋雨冲刷着夏季的浮躁,让大地慢慢安静下来。心情也静下来,退却了夏季的烦躁,静下来成为了主题。

秋天是悲伤的季节,灰白的空气,淡淡的空气。仿佛在诉说世间万物。但是,换个角度感受秋天是安静的季节,秋风凉爽,带着清淡的香味,吹着你我的脸。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。美丽也飘在心里。

秋风吹过,秋叶纷纷,叶片一片飘落在地面上,带着秋天独特的魅力。渲染着大地的金黄色。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是悄悄来临。滋润大地,轻轻地庭院,柔和的树叶。轻敲窗户,茶香悠远,多情婉约。秋雨温暖有味道,秋雨中空气的味道淹没了城市。

嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。

秋天让人感慨万千,岁月无情、时光一去不复返。世界本不是完美的,生命也是短暂的。但是,只要我们努力过、奋斗过、坚持过、努力着、奋斗着、坚持着,虽有不足,但却美丽,你说不是吗?

小学生写立秋的主题作文(篇六)

立秋到了,就代表着秋天来了,一个多姿多彩的,丰收的好时机来了。

你看,在立秋前的桂花,一个个米粒大小,只是些淡绿色,只能发出一些淡淡的叶子香味,显得土里土气,可是一过了立秋,过了这一晚上,那些土里土气的桂花像中了立秋的魔法,突然摇身一变,哇!我们在老家看了的这变身的桂花没有一人不大吃一惊。这些桂花绽放了!散发出那让人着迷的花香,这些桂花变色了!一个个变得金黄,在绿叶中一点一点地往外冒,在绿叶的衬托下显得多么地招人喜爱,让人无一不为它着迷,连我家养的小狗都跑了出来,嗅一嗅这桂花这立秋的味道。

这时,待在家里的奶奶突然跑了出来,对我说:扬扬啊,桂花开了,玉米也成熟了,让我们收玉米吧!

收玉米?好啊!我还没收过呢!我兴奋的回答到。

二话不说,我们就向田里进发了,好不容易来到了玉米地,自己就把外套一脱,就开始掰玉米。啊!我玉米还没到手,手就先划破了。我哇哇的向奶奶告状:奶奶,奶奶,这玉米不能掰,它们咬人!

奶奶听了我的话,不禁被我的话给逗笑了,笑着对我说:孩子,这玉米怎么会咬人呢?一定是你不小心。说完,就朝玉米地走,熟练地把玉米一掰,哈!一个玉米就收入囊中,我看着奶奶干起来就这么地简单,也要试试。一会儿就收到了不少的玉米。

看到了美丽的桂花,收到了香甜的`玉米,这个立秋真有趣。

小学生写立秋的主题作文(篇七)

有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢生机勃勃的夏天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天。而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。秋天给我们带来了丰收,也给我们带来了喜悦。

若说喜欢秋天哪一个节气,想必一定是秋天的第一个节气——立秋。

立秋时节,这时候的大自然可是秋日来临的“报信人”。立秋的大自然可不像金秋九月的大自然,而是在你不注意的时候,偷偷染黄几片树叶,轻轻吹落几片枯叶,或是悄悄地干枯几朵原本盛开的大花。立秋的每一天,大自然都会给人们不同的惊喜。

除了立秋大自然之美,立秋的传统文化也有不同的风采。在南方有“立秋吃西瓜”的习俗,如《首都志》记载:“立秋前一日,食西瓜,谓之啃秋。”当然在每年立秋也有一个典型的农俗形象——晒秋。

立秋,这个节气总是有着迷人的一面。

立秋这位秋日来临的“报信人”,它给人们带来了不同的惊喜。它不仅给我们带来了秋日的凉爽,还带来了丰收的喜悦和欢笑!

小学生写立秋的主题作文(篇八)

我国传统上以立秋为秋季的开始,预示着暑去凉来。公历每年太阳从北回归线向南返回期间到达视黄经135时为立秋。《月令七十二候集解》:七月节,立字解见春(立春)。秋,揪也,物于此而揪敛也。立秋一般预示着炎热的夏天即将过去,秋天即将来临。立秋后虽然一时暑气难消,还有秋老虎的余威,立秋又称交秋,但总的趋势是天气逐渐凉爽。由于全国各地气候不同,秋季开始时间也不一致。气候学上以每5天的日平均气温稳定下降到22℃以下的始日作为秋季开始,这种划分方法比较符合各地实际,但与黄河中下游立秋日期相差较大。立秋以后,我国中部地区早稻收割,晚稻移栽,大秋作物进入重要生长发育时期。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻,一直很重视这个节气。

小学生写立秋的主题作文(篇九)

下午,我和表弟在溪边玩耍,我们一会儿互相泼水狂欢,一会儿观察动物的足迹,一会儿在溪边足浴,玩的不亦乐乎。直到天黑,我们才跨进家门。

这时,外婆走了过来,说道:“下次别玩那么久了,现在可是立秋,玩久了容易着凉。”“为什么?”我好奇的问。“立秋的风可和暑假的热风不一样,立秋的风是凉凉的、冷冷的。”外婆说道。我又问:“那立秋还有什么其他在环境上的变化吗?”外婆耐心的回答:“既然你那么好奇,我先告诉你立秋是什么。“立”是开始的意思,而“秋”是即将丰收的意思,立秋就是夏季将要过去,秋季即将开始的时候。立秋时,早晨隐隐会有一些雾在漂浮,寒蝉也会开始鸣叫。还有一个最大的特点,就是我刚刚说的天气凉爽和秋雨常临。”我得到答案还不罢休,继续刨根问底道:“既然立秋是秋天的开始,那么应该就是农民伯伯的丰收期了,他们会在立秋时干些什么呢?”外婆慈祥的回答:“你说的没错。每年的立秋前后,像你外公那样的大多农民都会在地里忙碌着,如播籽种白菜、种秋黄瓜等。不只是这些农作物,其他农作物也会在一次次秋雨的滋润下茁壮成长,等到秋季中旬,就可以把一年的付出所产生的回报通通拿回家了。所以这几个月你要多来外婆家尝尝外公的“辛苦。”

在古时候,人们也很注重立秋。相传在宋朝时期,每到立秋那一天,皇帝就命令大臣把花园中栽在盆里的梧桐树搬到大殿内。等到立秋时间一到,太史官便高声奏道:“秋来了!”喊完以后,梧桐便会应声落下一两片叶子,以寓意秋天来临之意。因此,就有了“落一叶而知秋”的典故。

小学生写立秋的主题作文(篇十)

在熬过了漫长的苦夏之后,进入到立秋节气,我们才有机会将夏天闷热气候下消失的胃口找回来。同时每个地方都有自己不同的风俗习惯。北方各地在立秋时节上又有什么饮食上的习俗呢?你都了解吗?

民谚有:立夏栽茄子,立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好时候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯汤等放在院子里晾一晚,于立秋当日吃下。经过了苦夏,人们的体重大都要减少一点。秋风一起,胃口大开,想吃点好的,增加一点营养,补偿补偿夏天的损失,北方人谓之贴秋膘。吃味厚的美食佳肴当然首选吃肉,以肉贴膘。东北立秋要吃黄瓜。

山东莱西地区则流行立秋吃渣,就是一种用豆沫和青菜做成的小豆腐,并有吃了立秋的渣,大人孩子不呕也不拉的俗语。

京津等地区立秋有咬秋的习俗。据说立秋时吃瓜可免除冬天和来春的腹泻。《津门杂记。岁时风俗》:立秋之时食瓜,曰咬秋,可免腹泻。

东北,家里一般是吃饺子或者包子。大概与东北人豪爽的性格有关,我们习惯叫抢秋膘。我抢你碗里的一个饺子,秋天就能体格健壮,补上夏天流掉的油水。

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