校园之星演讲稿(精选8篇)

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我们应该对自己的工作和生活有所作为。当我们面临演讲活动的时候,这时事先写好演讲稿是很重要的。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,您是否在撰写演讲稿时经常产生疑惑呢?你可以读一下小编整理的校园之星演讲稿(精选8篇),请继续阅读本文相关内容!

校园之星演讲稿 篇1

我是来自六年级三班的xxx。这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动,我心情十分激动。 我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

我还是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定要做到最好”的学生。我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽,打扫卫生也不认真,每次我都主动留下来,帮助同学们打扫卫生,摆放桌椅,整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生,有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。我平时在家积极地参加劳动,帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷,给父母盛饭,擦桌子,刷锅洗碗等。同时,一有空就清扫楼道里的小广告!

我还是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩差的学生,给予他们信心和鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个差生,一定学不好”的观念。我一直本着“严于律己,宽以待人”的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它我也吃了不少苦头呢,但是,我已经改正了这个缺点。

最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远的动力,谢谢大家!

校园之星演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学习的重要性。

回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。平时,我做的都是平凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。

在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。

除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的`支持与关爱!

请选择我吧!我不会让你们失望的!

谢谢大家!

校园之星演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好! 我叫***,是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快,使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢快,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。 我热爱祖国和人民,热爱少先队组织,积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今,我连年被评为优秀少先队员,四好少年,多次被评为**市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面,我自上学以来始终做到勤奋努力,好学上进,学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作,更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程,通过阅读也使我受益匪浅。 我也非常喜欢音乐,为了更好的进步自己的艺术素质,从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯,我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩,并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》,得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育!我十分热爱艺术。我的绘画,陶泥制作和手工,多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现,并且多次代表学校参加各种比赛,屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中,我的绘画作品获得一等奖,并且代表**市参加**市的评选。20xx 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中,荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践,努力学好各门作业,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩,成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持,自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦冷来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。我觉得素材作文,自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件,假如我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期看,再接再厉,跟大家一起往用自己的实际行动,创造更加美好、***的校园生活。

我的演讲完毕,谢谢大家

校园之星演讲稿 篇4

尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是一年(4)班的____。当选“校园之星”我深感荣幸。同时,我明白更要严格要求自己。

一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为。前段时间,学校组织我们观看了电影《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的榜样。我要向雷锋叔叔学习,学习他生活上朴素,学习上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!

“学雷锋”光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!

国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练习。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:“我们一起练习吧!”同学们都非常乐意。到了下一节国学课,老师请同学们上台表演朗诵,那些一起练习的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心!

原来,可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐!那一刻,我明白了什么是雷锋精神!

同学们,你也可以当一个小雷锋!只要我们愿意主动去帮助他人,雷锋就在我们身边!

我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园之星演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是***,今年十岁了,我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了,相信大家都已经了解我了。我热爱学校,热爱班级,积极参加各种流动,我爱好广泛,爱读书、画画、跳舞,课余时间里,我会常常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手”称号,还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号,并一直担任班干部和语文课代表。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,老实做人。我一直把自己作为老师的小助手,同学们的好帮手。帮助老师做一些事情,帮助同学们解决学习中的困难,有的同学一时不大收留易理解的问题,我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解,直到弄明白为止;课堂上有时会有些噪音,我会奉劝一些同学,让他们上课当真听讲。有一次我感冒发热了,妈妈让我在家休息半天,可是我不想拉下课程,强忍着头晕坚持了一天,学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会当真仔细的干好,一丝不苟,从不偷懒;在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里,以至于到哪儿我都会这样做。当同学有难题的时候,我会义不收留辞的帮助,我为身患重病的同学献过压岁钱,为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人,所以我很快乐。

在家里,只要有空闲的时间,除了看书,我都会做一些力所能及的家务,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,妈妈有点不惬意,看到平时都是妈妈做饭,我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章来自:范文大全]情,就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋,鸡蛋固然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

老师平时就教育我们,要做个老实的孩子,我固然做的都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样亲,我真的感觉无比幸福和打动,我很兴奋和同学们一起提高、一起成长、一起快乐!但愿大家支持我,给我投上神圣的一票吧!谢谢!

校园之星演讲稿 篇6

各位老师、各位同学:

早上好!

我叫**,是一班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里,我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。

我积极参加学校各项流动,在上学期卡拉OK比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记老是得四颗星,常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子,别看我小,在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。

我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

校园之星演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,今年十岁了,我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了,相信大家都已经了解我了。我热爱学校,热爱班级,积极参加各种活动,我兴趣广泛,爱读书、画画、舞蹈,课余时间里,我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手称号,还被评为“文明小标兵和“金星少年等荣誉称号,并一直担任班干部和语文课代表。

在学校里,我尊敬老师,团结同学,踏实做事,诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手,同学们的好帮手。帮助老师做一些事情,帮助同学们解决学习中的难题,有的同学一时不大容易理解的问题,我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解,直到弄明白为止;课堂上有时会有些噪音,我会劝告一些同学,让他们上课认真听讲。

有一次我感冒发烧了,妈妈让我在家休息半天,可是我不想拉下课程,强忍着头晕坚持了一天,学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好,一丝不苟,从不偷懒;在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里,以至于到哪儿我都会这样做。

当同学有困难的时候,我会义不容辞的帮助,我为身患重病的同学献过压岁钱,为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人,所以我很快乐。

在家里,只要有空闲的时间,除了看书,我都会做一些力所能及的家务,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,妈妈有点不舒服,看到平时都是妈妈做饭,我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章来自:范文大全]情,就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋,鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

老师平时就教育我们,要做个诚实的孩子,我虽然做的.都是些小事,但这是我做人的基础,我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们,同学们和姐妹一样亲,我真的感觉无比幸福和感动,我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐!希望大家支持我,给我投上神圣的一票吧!谢谢!

校园之星演讲稿 篇8

年终岁尾,新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下,为全体同学搭建的一个展示自我,走向成功的平台。通过这个平台,每一名同学都可以在十七中找到自己的位置,发现自己的闪光点,建立自信。学习优异的同学可以争当智慧之星,团结他人的同学可以竞选友爱之星,遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星,尊敬师长的同学可以成为尊师之星,擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星,我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学,成不了灿烂的太阳,我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。

在我们的学习生活中,经常会用到论语中的一句话,那就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在我们身边,有许许多多优秀的同学,他们时时刻刻严格要求自己,在各个方面表现优异。无形中,他们已经成为同学们的榜样,成为了班级之星、年级之星、校园之星,在这些同学的带动下,我们能够更加努力,积极进取,不断完善自我,由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。

“校园之星”是我们走向成功的平台,现在,他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”,那该是多么的光荣和自豪啊,同时,它又能给你前进的勇气和力量,使你取得更大的进步,最终走向成功。

同学们,行动起来吧,从现在做起,从身边做起,严于律己,稳中求进,学习周围同学的长处,同时又用自己的优点来影响更多周围的人,你就是一颗闪耀的校园之星!

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