读《大头儿子和小头爸爸》有感模板

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读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇1)

今天,我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。书中讲了许多关于大头儿子和小头爸爸的故事。其中有《糖果牙医》、《大头小头足球场》、《写信和读信》……而我最喜欢的是《最开心的节日》。

《最开心的节日》主要讲的是这对父子“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事,我最喜欢抽幸运娃娃那段,因为我总把大头儿子当作自己,如果那是真的该多好呀!在“六一”儿童节前一天,大头儿子看中了一个玩具,想让小头爸爸来买,可小头爸爸不答应。突然,小头爸爸看到了一条广告,上面写着:今晚电影票兑奖,奖金一千元。他一下子买了三张电影票,开心地对大头儿子说:“可能会中一千元。如果中了,一千元就可以全给你买玩具!”结果大头儿子真的中了奖,他一蹦三尺高。

大头儿子用他的一千元给所有小朋友买玩具,有帮助失明的弟弟来看玩具,然后再回去将给弟弟听的小哥哥,有失去爸爸的小妹妹,小朋友们都非常开心。但最后只剩下了十元,不够大头儿子买50元的玩具了。当他要走时,商场里举办活动,让小朋友们选一个“幸运娃娃”,这个“幸运娃娃”可以拿走商场内任意一个玩具。结果大家都一致推选大头儿子当“幸运娃娃”,大头儿子终于如愿以偿地从商场里挑了一个自己最喜欢的玩具,别提多高兴了!

从中,我知道了一个道理:就是乐于助人!当朋友有困难时,我们要尽力地帮助他,从中我们也会得到快乐。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇2)

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这本书包含了洗衣机奏鸣曲、糖果牙医、大头小头洗房子、握握手、拉钩钩、彩虹桥、做名人的烦恼、土豆叔叔饭店、地铁马戏团、一只橄榄球等十个故事。每一个故事都很精彩,又特别有趣,还能让我从中明白许多道理。

其中,给我印象特别深的是握握手、彩虹桥、土豆叔叔饭店这几个故事。握握手让我明白了要做一个懂事的孩子。人与人之间交往就像小头爸爸说的那样,每个人的手心里都像有一个开关,握到一起的时候就好像摁着开关,于是,两个人都会开心的笑起来。所以,我也要做一个懂事有礼貌的好孩子。

彩虹桥让我明白了朋友之间要真心相对,交朋友时不能戴着面具,我们要做一个真真实实的孩子。

土豆叔叔饭店让我明白了要做一个讲文明的好孩子。

《大头儿子和小头爸爸》这本书我很喜欢,从中让我明白了许多的道理。告诉我要做讲文明、有礼貌的人,还要学会爱动脑,勤思考,遇到事情要多想办法。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇3)

我读了一本书,名叫《大头儿子和小头爸爸》,大家应该都看过这本书,里面说了大头儿子和小头爸爸当了是市长,做了不少好事,给市民造了遥控厕所、动物公寓、哈哈笑儿童医院。《大头儿子和小头爸爸》里面还讲述了大头儿子、小头爸爸还有围裙妈妈发生过有趣的事。小头爸爸是个爱大头儿子的爸爸,爱面子又贪玩。在大头儿子心里:小头爸爸就像大头儿子的朋友一般对待大头儿子。小头爸爸和我的爸爸很像,陪我走夜路,陪我一起玩耍,陪我一起成长。

今年寒假,爸爸天天和我跑步,我和爸爸也是最好的朋友。我的妈妈和围裙妈妈一样,为我们做家务,会做好吃的。虽然妈妈有时因为我的学习发火,我也很不开心,但我知道这是妈妈对我的爱!

大头儿子是个善良、聪明的孩子爱学习,有爱心,有主见,我和大头儿子比就差远了,新的一年我会努力向大头儿子一样,不断地学习。我坚信:只要认真学就一定会成功!

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇4)

我觉得我和《大头儿子和小头爸爸》里的“围裙妈妈”一样,也不是一个能充分理解孩子的妈妈。大头儿子的调皮捣蛋,经常让“围裙妈妈”抓狂,“围裙妈妈”不像“小头爸爸”那样能和儿子玩到一起去。我在孩子的成长中,扮演的是一个“严厉”的角色,真正陪伴他玩乐的时候很少,也很难“纵容”他的'顽皮,在他的成长中,我说得最多的是节制。

和孩子一起读了《大头儿子和小头爸爸》,我被书中涌动于生活中的温情所感动,被孩子纯真的爱和善良所感动,被孩子无与伦比的想象力逗乐……孩子就是孩子,他们会犯错,会捣蛋,偶尔还会让人大动肝火。虽然不论父母怎样对待孩子,他们也会义无反顾地长大,但是,用爱和宽容对待的孩子,他们一定会是一个懂得爱自己,也能爱别人的人,是能够阳光着长大的孩子。

孩子,妈妈会努力做一个理解你、能和你一起玩耍的好妈妈。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇5)

在这个暑假里,我读了不少书,其中一本书叫《大头儿子和小头爸爸》。大头儿子和小头爸爸的故事至今仍令我记忆犹新,难以忘怀。

大头儿子和小头爸爸他们两个父子情深,是一对好朋友,一对好伙伴,一对好搭档,发生的故事非常特别,非常有趣,三天三夜也讲不完。聪明的大头儿子和好玩的小头爸爸还在装电器的盒子里睡觉呢!这种充满创意的事在现实生活中肯定遇也遇不到。

写到这儿,我不由自主地联想到了我和爸爸,联想到了我们两个之间发生的许许多多的事情……记得在暑假里的`一天,爸爸带我去报名学兴趣班,可我一点儿也不想去,因为前几次暑假里我也没有报名学兴趣班,所以自然而然地就不想去啦。可爸爸给我讲我小时候发生的事,改变了我打的主意:“在你小的时候,我们一起去海边玩,到了海边,你死活不肯下海,我的忍耐是有限度的,我发了个小火,把你抱住往海里走,到了海里,我把你扔了下去,你只闹腾了一会就在海里玩起来。你是‘不玩不知道,一玩吓一跳’,过了两个小时,你又死活不肯上来,我又硬把你抱了上来。”我们报的是游泳兴趣班,只学了一天,我就不想学了,爸爸又耐心地对我说:“别急,再学三天,要不就二天,如果你不想学,我们就不学了。”又学了几天,我竟然真的喜欢上了游泳,功夫不负有心人,我学会了一些,我还想学,爸爸就陪我来练,我又进步了许多。

我们两个多像大头儿子和小头爸爸一样的父与子。我非常自豪,不仅因为我是个好儿子而自豪,而且更因为我有这样一个好爸爸而自豪!

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇6)

今天,我在家里看了一部特别有意义的动画片《大头儿子和小头爸爸》之《寻找幸福》。

故事是这样子的,大头儿子寻找不到幸福,于是他闷闷不乐地问围裙妈妈“什么是幸福?”围裙妈妈认为,穿上新买的漂亮裙子,就是幸福。大头儿子又问小头爸爸“什么是幸福?”小头爸爸认为,足球踢中进球了,就是幸福。大头儿子越听越迷糊,于是他就去问他的朋友小明“什么是幸福?”小明认为,好好运动一下出出汗,就是最大的幸福。大头儿子获得了三个答案,他努力去挨个尝试,但发现都不是自己想要的幸福。最后,颇为失落的大头儿子在爸爸妈妈的关心和爱护下猛然醒悟过来,原来和小头爸爸,还有围裙妈妈生活在一起就是幸福。

故事中的大头儿子终于找到了自己的幸福,我也想找到我们的幸福。我认为,经过努力考试得到了一百分,就是幸福。我问妹妹“什么是幸福?”妹妹认为,有人逗逗她,或者陪她一起玩就是幸福。我又问爸爸“什么是幸福?”爸爸认为,努力工作,能够给我和妹妹创造一个好的物质条件就是幸福。我又问妈妈“什么是幸福?”妈妈认为,做一桌好菜,全家人围坐到一起,其乐融融,阖家团圆就是幸福。

我发现,每个人都有各自对幸福的不同理解,大家的幸福也都是各自不同的,就像有人说的一样“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽”。但是同时我也想到了,每个人的幸福其实都应该是一样的,幸福应该是仔仔细细,认认真真的做好自己应该做的每一件事,让周围的人因为自己的存在而感到幸福才是最大的幸福。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇7)

“一对快乐父子俩……”当我想起这首歌时,我就会情不自禁地想起《大头儿子和小头爸爸》这本书。淘气、捣蛋、骄气而动手能力差,这的确是淘气孩子的缺点,但他们不甘承认这些,因为他们相信自已会做得更好。可为什么周围的大人不相信呢?

当我郑重地翻完最后一页,读完这个快乐、幸福而感人的故事时,我想真的 被它感动了,那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的心头,如果我是大头儿子……如果我是他,当爸爸妈妈过生日时,我会像他那样送礼物给他们吗?会。如果可以选择的话,我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他,当朋友遇到麻烦时,我会像他那样伸出友爱的双手吗?会。面对这些有着爱的生活,我愿意接受。

我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时,我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折,没有风浪。而我却每天抱怨这,抱怨那。其实我是幸福的。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强,永不满足、不甘平庸的精神,告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅,去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校,为了父母,更为了子女。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇8)

暑假到了,班主任刘老师给我们布置的作业里面有一项是读《大头儿子和小头爸爸》这本书,我以前从电视里看过动画片,还没有读过这本书,当我读完这本书后发现里面的大头儿子乐于助人,知错就改,有时还有点小调皮。不过使我印象最为深刻就是里面讲的《一条香路》的小故事。

小故事主要说怎么利用香味帮助盲童的故事,早上围裙妈妈出门买菜回来路上碰到了熟人,他们都吸鼻子说:围裙妈妈的身上好香呀!围裙妈妈得意地指自己胸前刚戴的白兰花,说菜市场买的。围裙妈妈很开心的回到家刚进门,大头儿子就和小头爸爸说:真香啊!。围裙妈妈准备洗买来的菜,这时大头儿子跑过来说:妈妈,我们一起捉迷藏好吗?围裙妈妈同意了,她把菜放一边就和大头儿子小头爸爸玩起了捉迷藏。开始是小头爸爸捉,他用围巾蒙住了自己眼睛,一会左,一会右,怎么也抓不到,于是小头爸爸就开始耍赖皮了,他用鼻子一拱丝巾,这时丝巾滑下去一点,小头爸爸就这样抓住了大头儿子。轮到大头儿子捉了,也蒙住眼睛,刚开始没有抓到,忽然他停了下来,吸了吸鼻子一下就把躲在厨房的妈妈抓到了。围裙妈妈还奇怪是不是大头儿子偷看了,大头儿子说是闻着白兰花香味找到的,围裙妈妈听了说原来你是在捉香味呀!

几天以后大头儿子和小头爸爸外出,看到从车上下来很多盲童,他们有拄着棍子,有的靠大人搀扶着,往前面一所盲童学校走去,大头儿子想帮助他们可是盲童太多,这时大头儿子想一个可以帮助盲童不用家人帮助可以自己走进学校的方法,她忽然想到上次和妈妈捉迷藏时,妈妈身上白兰花的香味时,他就想在学校路两边栽上白兰花树,盲童可以闻着路边的香味自己走进学校,他把这个想法告诉小头爸爸,小头爸爸听后连连点头就去买了种子,种在路两边,几个星期过去了种子发芽长成了树开出了花,盲童们有的丢掉了手中的棍子,有的放开了大人的手用鼻子闻着香味走进学校大门。大头儿子和小头爸爸大叫着:成功喽!成功喽!家长和老师也连连感谢他们,这真是个好办法。

读了这个小故事我要学习大头儿子开动脑筋、乐于助人的精神。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇9)

我和妈妈都非常喜欢看《大头儿子和小头爸爸》这本书,因为看了这本书能让我的内心感到幸福,快乐!

这本书中主要讲述的是一个中国典型的三口之家——小头爸爸和围裙妈妈,一个调皮可爱的的大头儿子。他们生活在现代化的城市中,过着平凡并充满乐趣的生活。我最喜欢大头儿子了,小小年纪聪明、可爱又富有爱心,而且还很有主见。我也很喜欢小头爸爸,因为小头爸爸总能满足大头儿子的各种愿望和要求,和大头儿子完全就像一对好朋友,友好极了。还有我也喜欢围裙妈妈,虽然有时妈妈会对大头儿子生气发火,但是还是很爱很爱大头儿子的,围裙妈妈还会做很多好吃的,就像我的妈妈一样,又勤劳又善良,洗衣、做饭、做家务,样样都会做,我也很爱很爱我的妈妈。

我觉得这是一本非常值得小朋友们去读的书籍,希望全天下的小朋友也都有一个像大头儿子和小头爸爸他们一样幸福、和睦、完整的家庭。

读《大头儿子和小头爸爸》有感(篇10)

我最喜欢一本题目叫《大头儿子和小头爸爸》的书了。这本书讲的是:在一座小屋里,住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。在他们平日的生活中,总是充满着欢乐的笑声, 小屋成了最温暖的家,大头儿子就在这样的屋子、这样的生活中一天天长大,懂得了怎样去面对困难,怎样尊重别人,怎样把自己的快乐分送给大家

以前,我碰到困难就退缩,不知道怎样去面对, 总想找大人帮忙, 总想给自己找

到解释的理由, 但是当我读了这本书以后,我知道了困难不可以逃避,更不可以害怕,要勇敢的面对。尽管有时遇到困难时我还少不了别人的鼓励、提醒,但我下决心要好好表现,给自己制定一个短期的目标, 除平日上课认真听讲, 认真做作业外, 考试时更要认真读题答题, 争取考个好成绩,让爸爸、妈妈高兴。

小时候我认为只要是自己喜欢的, 就应该是我的, 别人不可能得到。读完这本书后,我认为,一个人不能这么自私自利,要把快乐分给大家,让别人一起享受我的快乐。

家长点评:能把故事内容读懂说明你进步了,希望以后能主动去读更多的书,能把更多精彩的故事讲给妈妈听哟!

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