父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做,什么不能做,而实际上,孩子们在成长中也会形成自己的意念,心理学家们把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
请不要听见我哭泣而不理睬我
在孩子哭的时候,大人往往觉得很烦,但如果只是拿个玩具或食物给他,并不能满足孩子的真正需要,年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩,和他说话。成人了解孩子,就得付出观察的时间,您不妨在喝斥孩子“不许哭”“老实点”之前,也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。推荐专辑:说给父母听
请不要只在我做你不喜欢的事情时,才注意到我的存在
当孩子处在安静的状态中,成人经常不闻不问;而孩子表现出顽皮或多动时,却会马上引起父母的注意。由此孩子发现:“只有在我调皮的尝试中,父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为,令成人觉得如今的孩子更加调皮。
请不要指责我“笨蛋”“愚蠢”,而不告诉我应该怎样做
“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅,即使心中并非真的那样想,却经常随口而出。孩子来到这个世界,显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的,如果他常听到“差劲”“笨拙”等字眼,使得他对自身的价值不够乐观,而在尝试新能力的表现上大打折扣。推荐专辑:家教原则
请不要把我留在陌生的地方
如果儿童对养育的环境并不熟悉,又不了解照顾他的人,这种经验对幼稚的心灵无疑是一种创伤。因为孩子无法理解父母去那里了,更担心父母一去不回。怕生、黏人、常有恐惧感的孩子大多经历了这样的早期生活。
请不要常给我糖果、玩具、书籍来代替你自己
父母们在家里经常做一些儿童不能参与的工作,或者为了做自己喜欢的事而忽略孩子。然而,孩子最需要的是和父母共同交流的时间,糖果、玩具等物品都不能取代善讲故事的妈妈和能够与自己游戏的爸爸。
请不要强迫我吃你认为好吃、该吃的东西
中国人非常注重饮食,觉得孩子的吃比其他问题都重要。饮食,原本为了健康,使人更有活力;如果在孩子的三餐上花过多的时间精力,而使丰富的环境尝试相对减少,对于孩子生活目标就显得本末倒置了。
请不要今天亲我、赞美我,明日打我、责备我
有的父母情绪起伏很大,心情好的时候对孩子百依百顺;情绪恶劣时,就会一巴掌打在孩子身上,孩子经历了这种强烈的外界情绪感受,会产生很大的不安。推荐专辑:你打孩子吗?
请不要在我过多任性、无理表现时,反而放松给我的约束
孩子有时会表现出任性、无理取闹,如果成人不坚持已经告知孩子的原则,以后孩子就会用各种方式争取他想要达到的目标,从而带来育儿上的困扰。要知道,安静的孩子是来自权威式的家庭。这里的权威不是指专制,而是允许孩子表达意愿,而最后的决定权是在父母的一致决定上。研究表明,这种形式的家教对孩儿的社会适应能力颇为有效。
请不要哄我、威胁我,给我不能实现的诺言
有的父母觉得:“反正孩子不懂,哄哄他就算了。”或是恐吓孩子:“再不老实我就把你交给警察!”这些做法都会导致孩子对父母言行的不信任感。
请不要只问我为什么打架,为什么哭,而仍忙于你的工作
孩子发生自己的小问题时,成人容易马上做出指责的反应。然而,家长生硬的态度,常令孩子感觉自身问题的渺小,往往出现自卑心态。所以,留心观察孩子犯错误的原因,检讨亲子之间相处的各种可能,是现代父母应该用心的地方。
导读:快乐的人们通常都有如下一些共同特点:乐观的世界观,亲密的家庭关系,善解人意,众多好友,坚信自己的人生有意义等等。
作为成年人,我们时常感到快乐是难以捉摸的。阳光般的性情也许是与生俱来,但专家们认为,这绝对离不开良好的外界环境的培养。这里指的外界环境并不意味着金钱,金钱换不来孩子真正的快乐。
专家研究发现,快乐的人们通常都有如下一些共同特点:乐观的世界观,亲密的家庭关系,善解人意,众多好友,坚信自己的人生有意义等等。
对于新手父母来说,最关键的问题产生了:“我如何做才能让宝宝拥有以上这些特质呢?”有些答案是显而易见的:完全接受宝宝的个性,不要试图按照父母的希望改造宝宝,比如说他是个文静的宝宝,爸爸妈妈就不要试图把他变成一个活泼的宝宝。父母应该关心宝宝的需求,重视宝宝的胆怯,用心倾听宝宝对你说的话。最为重要的是,一定要让宝宝从小就知道,父母是无条件地爱他。
以上这些原则十分重要,而以下列举的10个具体建议,可帮助父母找到合适的方法,引导宝宝将来成为一个快乐的人。
建议1——家庭传统意味着快乐“长久”
无论是每天共进晚餐,还是每年一起庆祝生日或节日,对一个家庭而言,没有什么比建立家庭传统更有价值的了。过春节时的饺子、鞭炮,或是过生日时的
蛋糕、蜡烛,这些传统都十分重要,因为它们赋予孩子生活的意义,加强家庭成员之间的感情,教给孩子“长久”的含义。
同样珍贵的是每个家庭独特的小传统,例如每个周末全家外出晚餐,每个月末全家一起看一场儿童电影等等,这些熟悉而亲密的传统习惯会带给孩子强烈的安全感。
建议2——歌唱的鸟儿最快乐
人们常说音乐可以陶冶人的情操,一点儿也不错。在古代,西方人坚信音乐可以医治一个人肉体和心灵的创伤。而在现代,儿童医学研究发现,给患病的孩子听他们喜爱的歌曲,可以减轻他们的疼痛症状。成年人也都有这样的经历,听一首好歌有时会让人精神振奋,身心舒展。而对孩子来说,每当全家一起唱一首他喜爱的儿童歌曲,他都会很快乐。
建议3——快乐也可以放大
积极参加社会活动至少教给孩子两件事情。例如父母积极和孩子一起参加幼儿园的运动会,或者积极参与孩子的社区汇演,孩子会意识到父母对他的重视,这会大大增强他的自信心。同时,父母的参与也教给孩子“社会”的基本含义。它让孩子感到自己也是这个大社会的一部分,而每个人都可以通过它对别人作出贡献。专家研究还表明,奉献和快乐之间有着密切的关联。让孩子参加社区大扫除,或是探视社区孤老,即使是幼儿也会从中发掘付出的快乐。
建议4——再见吧!负面评论
成人们时常对各种人与事进行评论,其中不乏负面的东西。例如,父母评论孩子幼儿园的园长很无能,或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。
但事实上,它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任,从而失去安全感,而没有安全感的孩子是不会快乐的。父母应该让孩子觉得世界是美好的,而人们本质上都是好人。
建议5——兴趣爱好是永远的快乐
专家研究发现,全身心投入到一项充满挑战的任务中,会给人带来很大的快乐。对于孩子而言,培养他的兴趣爱好,例如集邮、绘画等,让他投入其中,会让他很快乐。但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等,因为那样只会让孩子失去兴趣,失去从中得到的快乐。而兴趣爱好也不一定是指某种技能,例如集邮、拼图等,它们并不是某种竞技,却同样可以开发孩子的智力,更能让孩子学会投入的快乐。
建议6——花开叶落是快乐
生活在现今的高科技时代,成人们常常忘了亲近大自然。对孩子来说,大自然充满了神奇的力量,无论是雨雪、白云,还是花开、叶落,都可以从中发掘到很多快乐。亲近自然还可以培养孩子的各项感官能力、观察能力、反应能力。
建议7——小动物带来的
父母经常犹豫是否该让孩子饲养小动物,例如兔子、金鱼、小猫或小狗,因为它们需要时间和精力。即使孩子保证自己会全力照料小动物,通常大部分工作还是要由父母来完成。不过,专家研究发现,花工夫饲养小动物是值得的。因为当孩子感到担忧或害怕时,小动物的陪伴会让他们更觉安心。孩子从饲养的小动物身上可以学到忠诚、共鸣、依恋等情感。专家还认为,通过饲养小动物,孩子学会体贴和照顾他人,感觉自己有价值,有成就感。
建议8——温馨的家是快乐的田园
建议把家变得更温馨,看来是个小问题,但对孩子而言,这却是很重要的。如果家里乱七八糟,孩子会不希望小朋友来家里玩。另外,井井有条的家会给孩子带来平和与满足。需要注意的是,温馨不代表干净过头,因为舒适才是快乐的一个组成部分,而干净过头只会给孩子带来束缚。
建议9——吃得开心可以更健康
作为成年人,父母会注意饮食健康和饮食习惯,但孩子通常没有这些概念。所以,父母要为孩子及早建立正确的饮食习惯,包括全家坐下一起用餐,选择健康营养的食物等等。
建议10——运动的感觉真棒
无数的研究表明,经常参加体育运动不仅有助于孩子的身体健康,还有助于孩子的心理健康。健康强壮、体力充沛会带给孩子良好的自我感觉,让孩子快乐。另外,对孩子来说,跑、跳、游泳、骑车等等体育运动本身就十分有趣,而这不恰恰就是快乐的源泉吗?
我们都知道,家庭是一个孩子的快乐之源,孩子在快乐的状态中学习最有效。那么,你知道如何才能使家庭为孩子增添快乐的力量呢?如何才能成为更快乐的父母呢?也许,以下的文字会给你一些灵感和启发。
导读:大家都知道太宠宝宝不好,但很多时候却对自己的错误做法并没有意识,下面就总结出10个会把宝宝宠坏的错误做法,家长一定要对这些行为敬而远之哦!
我和宝宝在路上走着,小东西突然盯上了杂货店里的棒棒糖。“妈妈,棒棒糖。”“对呀,这是棒棒糖。”我装傻。“妈妈买。”她正面提出要求。“不行,糖吃多了要长黑牙的。”我只好正面拒绝。小人儿眼圈一红,小嘴一瘪,哭了。
谁惯坏了宝贝?
我们这一代年轻的父母,大多都经历过物质匮乏的童年。也许,正是出于某种补偿心理,作了母亲之后,我迅速迷上了逛儿童用品商店。各类婴儿用品不用说都是要最好的,奶粉一定要吃最贵的。各式童装不停地买,所幸宝贝长得快,又容易弄脏,每件衣服都还有机会轮得到穿上一穿。不过到后来,连我自己也分不清到底是在为宝贝操办,还是在满足自己的某种曾被压抑了的购买欲了。
渐渐等到宝贝可以陪着我一起逛商店的时候,我也成了一个很好说话的妈咪。我不但很愿意答应女儿的请求,甚至还会不停地问她,是否要这个,要那个。女儿一开始面对五颜六色的花花世界还有些茫然,有些被动。但那些摆在货架上的东西,从颜色、形状、功能到口味无不竭尽迎合之能事,吸引着小宝贝的眼球。她很快就进入角色,积极适应着我们这个物质资源极度膨胀的年代。
不用说,家里很快堆满了从各个休闲游乐场所买回的劣质风车、面具、氢气球等玩具,都是女儿在一时新奇过去之后弃之一旁的。而大多数零食也总是撕开一个口子,试试味道不好就被丢在一边。少数几种喜欢的零食则变成了她的主食,以致宝贝一坐到餐桌边面对真正的主食就无精打采。
我不知道大多数父母是否都是从这样的后果出现以后才开始反思的。其实有些大道理我们早就懂得——人生不如意事十常八九,佛说人生有八苦,求而不得即其一。今天是一根小小的棒棒糖要不到,将来可能就是一份理想的工作、一段美好的恋情与我们失之交臂。哪能要风得风、要雨得雨?我们自己不也正是从不断的挫折中成长起来的,并从中受益不少吗?只是做了父母,面对自己的宝贝,就一个个没辙了!
大家都知道太宠宝宝不好,但很多时候却对自己的错误做法并没有意识,下面就总结出10个会把宝宝宠坏的错误做法,家长一定要对这些行为敬而远之哦!
1。有求必应
打从孩子出生开始,你就给他所有他要的东西,如此一来就算他以后长大成人还是会倔强的认为所有的一切都是世界欠他的。
2。他出口成“脏”你一笑置之
当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言时,你却只是笑了笑,这将会使他认为自己很可爱他说的话很讨喜,你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些更讨喜的话来讲。
3。从不训练他精神独立
从小一切帮他打点好一切事情由你来负责,等到他20岁时再突然告诉他“自己决定吧!”,我们不难想象孩子们对这种突如其来且迟来的恩准反应会是:“#~%&^。。。。”
4。从不告诉他你错了
如此将造成他日后严重的罪恶感,若我们一直避免把错字冠诸孩子的不良行为,一直不告诉他孰是孰非,待某日他抵触了法律,犯下了父母再也无法替他掩饰的罪行,他还以为整个社会都与他作对,是他自己受到迫害。
5。替他收拾所有弄乱的东西
像个名符其实的老妈子一样地跟在他后面,捡起他丢再地上的书鞋子脏衣服,帮他整理房间做东做西打理一切,养成他日后推卸责任,将别人的好意当成是理所当然的恶习。
6。毫不限制他的读物
小心啊~,虽然碗筷洗了餐具消毒了,孩子嘴巴吃得干净,脑子吃的却是垃圾。
7。当他的摇钱树
若金钱对他们而言太容易到手,想买东西时只要他们摇一摇吵一吵钱就掉下来了,不让孩子明白金钱是要靠自己的努力去赚取的,如此要他们如何能了解“钱歹赚”,如何使他们能有正确的金钱概念。
8。满足他所有的口腹之欲
当你自始至终永远满足他的需求时,你会发现一次的拒绝,就足以对他造成伤害极大的挫折感
9。永远站在他这边
站在孩子这边固然是好的,但要永远吗?当孩子真的犯错时呢?你能想象这种心态“都是别人不好他们都对我的孩子有偏见”会造成他日后一生多少问题吗?永远站在孩子这边,永远教他与邻居师长警察对立,不过是提早让他走上不归路罢了
10。我就是拿他没办法
当孩子们闯了大祸犯了大错,若你只是一次又一次拿这句话来搪塞,替自己的不是找借口找台阶下,孩子们以后如何能尊重你呢?他难道不会想,“既然没办法,那就干脆让你一辈子都没办法好了”。
拒绝宝贝三部曲
其实,家长也不是故意要把宝宝宠坏,怎奈有时看着宝宝期待的大眼睛就是不忍心拒绝,其实,拒绝孩子有时是必须的功课,记住这下面的三部曲吧,有时候拒绝也是一种爱。
第1部曲:投鼠别忌器
大人常常“斗”不过宝贝,当然不是因为实力不够,而是“投鼠忌器”。比如我家女儿的杀手锏就是眼泪,稍不如意小嘴一咧就开场了,眼泪哗哗地流,很快就成了一个“泪人儿”,不由人不悄然动容。
不过当我发现宝贝渐渐喜欢把眼泪当武器之后,我不再像以前那样忙着息事宁人,答应宝贝的请求。当然也告诫自己,不要因为被宝贝哭得心烦意乱,就开始使用家庭暴力。既然被拒绝的宝贝并没有像她表现出来的那样伤心愤怒,那我们大人就更没有必要方寸大乱了。所以我采取冷处理的方式——冷眼旁观,你哭你的,我就是不为所动。
一次,女儿要买一把玩具水枪,我不答应。我先是耐心地跟宝贝讲道理,可是她根本听不进,而是在大街上哭闹着冲走了。我没有追上去安慰她,而是躲了起来,暗中跟着她。只见她横冲直撞,一边却不时回头张望,没有找到我之后,就开始往家的方向走。我第一次发现她居然可以独自从我们家附近的十字路口找到我们住的那栋楼。一路上她已不知不觉地停止了哭泣。直到自己摸到单元楼道口,看到我终于现身,她才又无比委屈地“哇”的一声又哭出来:“妈咪你怎么才来呀?”这时我再好言相劝,指出她的错误,她都照单全收了。
第2部曲:拆解宝贝的小花招
拒绝宝贝之所以失败,还在于父母低估了宝贝。我的女儿就“诡计多端”。比如我在超市里告诉她不能买哪种零食,她会说:“我只是看看,又不买。”然后就一直拿在手里。付账的时候,她把自己手里的东西也交上去,然后信誓旦旦地说:“我买回去吃饭以后再吃。”等到付账完毕就会要求:“我只打开看看好吗?”接下来当然是顺理成章地“只尝一点点”。只是到家里的时候,一包零食已经差不多被“尝”完了。
此外,女儿的小伎俩还有迂回作战法、旁敲侧击法等等。比如看到她钟爱的东西,她会建议说:“妈咪,我们买一个送给某某小朋友吧。”这时最好要么说某某小朋友也有,要么说上次爸爸给她买了,很好之类的。
第3部曲:给宝贝设置小障碍
某些时候,父母也可做点让步,同时趁机和宝贝谈谈条件。比如,给宝贝买了棒棒糖,就要求她得坚持刷牙之类的。这样既是人为地制造一点障碍,让她感到达到目的不是那么轻而易举。而且,也可以培养宝贝一些好的习惯。只是,若碰上宝贝被揭穿阴谋之后,恼羞成怒,胡搅蛮缠,拒绝和谈,那也就只好硬下心肠,借鉴前面说的冷处理方法了。
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通过这段时间学校组织的对张桂梅先进事迹的学习,同是一名人民教师,我自感羞愧。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区的教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅的事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。她工作30余年来,爱生如子,对待教育事业兢兢业业,即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠,仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台,就算倒下也放不下她的学生,无论何时何地,心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名教师,很多无法做到的在张桂梅看来像是举手投足的小事,其实不然,正因为对她来说是小事,是她心系学生,心系她的工作,无论在什么岗位,她始终一直坚守,不但自己做好,还要树立榜样,带动同事一起做好教育。从她教学取得的成绩证明了她对教育事业的衷心。
尽管现实残酷,她先是丧夫,然后自己几经病魔折磨,但她始终“不忘初心”,坚持将自己的一生为教育事业作奉献,她忘我的精神,爱学生如子,爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我十分崇敬。作为一名党员的教师,尽管我一直以来也在热爱教育事业,认真对待我的每一位学生,在岗位上兢兢业业,但和张桂梅同志比起来,我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作,我会继续努力,像张桂梅同志,学习她对待工作的态度,学习她无论何时何地始终“不忘初心”,坚守在教育岗位,培养更多优秀的学生,为学校的教育尽一份力,为贫困地区的教育奉献自己的力量。
今天,我在电脑前静静地看完了《xx感动中国》。里面有许多令上千万人感动的人物,观看时,我的情绪也在不停的变化,时不时的落泪。《感动中国》一共介绍了十位令人感动的人,其中有坚守藏区十二年支教的胡忠、谢晓君夫妇;设身处地为病人着想的吴孟超;托举生命的最美妈妈吴菊萍其中,最让我感动的是一位无比钢琴师刘伟。
刘伟十岁时就失去了双臂,但这并没有将他打垮他在残奥会上获得了两枚金牌。充满希望的他似乎就快离梦想不远了。可是,厄运并没有就此结束一场重病让他不能在剧烈运动。希望又一次破灭,刘伟似乎快绝望了。但令任何人都没有想到的是,刘伟又重新站起来,开始学习钢琴,20岁就能达到专业七级的水平!刘伟的事迹震惊了世界,他向世人证明:中国人永远志不残!
看到他能够重新站起来,我很高兴,同时又想到了自己。我虽然不残疾,但我也不能做到这样。想起我因为自己一点小小的食物就放弃,想起我因为一句话就失望,就觉得这真不应该。既然我的身体无残缺,又有什么理由就可以这么轻易放弃呢?
当我感慨万千时,耳边响起了刘伟的颁奖词:当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
我觉得,正是这一届又一届感动中国的人物,还有那千千万万虽然没被颁奖,却拥有着同获奖者一样品格或成就的人们,让我们这个社会变得更加温暖,让我们可以活得更有尊严、更有安全感,让这个社会变得更加美好,更加充满了希望。
让孩子们看感动中国颁奖盛典,不仅仅是为了积累写作文的素材,应该让他们明白,我们为什么要有这样的颁奖盛典?让他们写下内心真正的感动,让孩子们的心灵从此种下一颗美好的种子,种下一颗善良、勇敢、无畏、追求真善美的种子,在以后的日子里萌芽生长、开花结果。
当一个人具备了助人为乐的美德,有了甘心服务他人的品格,有了奉献社会的责任,有了为国为民的信念,那么,他的心胸将更加广阔,他的境界将更加高远,他未来的成就将更加不可限量。
因为找到了生命意义的人,明确了自身价值所在的人,会更有力量,会更有自律,会更懂得提升自我,因为唯有如此,才能实现自身价值,完成自己确定的使命。
如果你觉得我以上说的都是口号,如果以为都是空洞的说教,那我很遗憾。我希望每一个家长,尽可能引导着孩子向着更高远的目标进发,虽不能至,然心向往之。
感动中国,感动你我,让我们记下他们的名字,也记下他们的丰功伟绩,更重要的是,让更多的人向着更好的自己开启崭新的路。
在生活中, 总是会有那么一些人作出了很好的决定, 而这个决定可能令人惊讶, 令人感动, 令人难以置信的。自从我看了“感动中国”以后, 我从那些人中学到了感恩、帮助与坚持。
当我看见胡忠时, 每个月只有300元的生活费, 不仅要帶学生, 还把孩子和老婆一起带到学校, 支持他的只是信念。看见刘伟, 自小失去双臂的他, 不仅学会游泳, 还甚至用双脚弹出了钢琴七级! 他靠的是什么? 是坚持不懈, 是勇往直前, 是顽强的毅力, 相信自我的一种精神。吴梦超用双手创造出奇迹, 救了一个又一个的生命, 和病人友好来往, 他还救了得了重病的甜甜, 我觉得他太伟大了。
在我们家隔壁, 住着一位九十岁高龄的太公。他虽然九十岁了, 但他还是每天坚持做运动, 所以身体特别好。太公退休工资很少, 可是只要报纸上一有爱心捐款, 第一个动身的一定是太公。听说他看见一位白血病人无钱医冶, 需要帮助时, 太公立刻捐了2000元给这位病人。太公每天省吃俭用, 省下来的钱还要每个月给三个贫困山村的孩子。我被太公这一举动感动了, 自己少吃一点就可以让孩子们多吃一点, 自己少穿一点, 就可以给孩子们多穿一件。听说太公还被电视台采访过呢! 我长大了, 一定要像太公一样乐于助人。
这举动就很像阿里木, 自已以做羊肉串为生, 而这人家买羊肉串的钱大部分捐給贫困山村的孩子们了。张平宜来到大盆山, 帮助麻风病人读书, 办起了小学, 培养了第一届小学毕业生, 现在又办起了中学。啊, 这是多么了不起呀!
感动中国! 是感动了整个中国! 我们被感动了, 贫困山区山村的孩子们被感动了, 各个山村的人都被感动了。是啊, 他们的举动是出乎意外, 他们都在为大家服务。让我们手拉着手, 心连着心, 创造美好的家园吧!
灰烬,虽然总归要熄灭,可它毕竟燃烧过,在心底到永远;流星,虽然最终要陨落,可它毕竟明亮过,在心底到终极;落花,虽然难免脱落枝头,可它毕竟芬芳过,在人生的起点到终点;烟花,虽然终究烟消无踪,可它毕竟绚烂过,在脑海到心海……
在20xx年的感动中国节目中,虽然感动我的人很多,有陈斌强;有高淑珍;有陈家顺……但是在这些人之中给我印象最深的就是院士——林俊德。
林俊德入伍52年,参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。
林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后,他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。
20xx年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作,他拒绝手术和化疗。5月26日,因病情突然恶化,他被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间。”我
林俊德住院期间,整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料;多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午,已极度虚弱的林俊德,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是,病房中便出现了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在众人的搀抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。
林俊德的精神是伟大的,要是换做平常人,他还不得乖乖的做治疗,在生命的最后一刻,哪里能忍得住巨大的疼痛去搞核导弹,哪里舍得用最后宝贵的生命来换取工作时间呢?他是个真正的战士,他明白他的使命,冲锋的号角已经吹响,祖国需要他,人民需要他,他就绝没有退缩的理由!让我们永远记住用50年默默坚守信念,生命的最后一刻也不忘记使命的林俊德,让理想让信念在我们心中发芽,牢记祖国和人民的利益高于一切,他就是我们行动的标杆!
在这个简单却又美丽的舞台上,走上的人的事迹各不相同。有的是为国家人民奉献;有的是对贫穷的人帮助;有的是热爱自己的工作所奉献。
王茂华是一名教师,他不但火海救人彰显其英雄本色,医院救护时,在全身98%都烧伤时,疼痛可想而知,在一个多月的抢救时间里,他多次植皮,截肢,身体和心理上的负荷难以预料,可王老师竟一声未吭,不喊一声,不叫一声,只为了妻儿不要牵肠挂肚,撕心裂肺。这个真正的男子汉把一切都背起来了。
王茂华是一个80后,事迹发生后,他被授予革命烈士五四青年奖章等等荣誉,他的行为目的不在于此,否则他不会付出生命。可他的行为却向世人证明了80后的豪情。在长者眼里,80后及以后的孩子们是垮掉的一代,可在多事民族的灾难面前,80后们一个个一次次谱写了一笔笔大写的人字。他们有很多不足,但他们同样有一颗热爱祖国人民的赤子之心。王茂华是一名教师,普普通通的教师,教师是什么?是撒播爱的使者!他用他的壮举完成了他的使命。
先说为人民奉献的英雄,给我印象最深的是一个叫“王伟”的军人。在舟曲特大泥石流中,他不顾家人的安危,战斗在第一线,负责转运犯人和救援。当得到空闲时,见到自己的妻子打来的未接电话,打回去时却只有冷漠的嘟嘟声,得知自己的妻子遇难和才落下伤心的泪水。这种为国家奉献,为人民的生命财产安全,随时听从上级的指示,勇于奋战在第一线的人民解放军,是永远值得人们尊敬的。
靓丽鲜红的精致书面,如同中国人涌动的热血――热烈奔放;唯美动人的字字珠玉,如同一泓清澈的流水――滋润心田;深入肺俯的纯美故事,如同缕缕明亮的阳光――赶走阴霾……十二条坚强不屈生命,是给世人十二个永驻身心的启迪.这本《感动中国十二位杰出人物的感人故事》,让天地落泪,让中国落泪,更震撼着我的心灵.
这里有亚洲飞人刘翔,、坚韧乐观的洪战辉,有公正不阿的任长霞,还有独臂擎天丁晓兵等等.我深感他们都拥有高尚的人格,坚强的毅力和博大的胸怀.
书中有一个讲述残疾舞者邰丽华艰苦拼搏为国争光的故事,让我久久无法释怀。主人公是一位清丽脱俗的女孩,名叫邰丽华.生下来她就被护士们誉为美丽的小天使,却没有得到天使长加百列(gabriel)的护佑,恰恰相反她如同一只刚想起飞却被折断双翼的鸟儿,年仅两岁就和声音永别了!
在我们欣赏20xx年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时,怎会想到表演的是21位生活在无声世界的聋哑人,她们时而如孔雀开屏,时而如佛塔层层相叠,而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华.此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环,却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界,去追赶音乐的脚步,这其中付出了什么?
当邰丽华意识到自己将在这个无声的世界里度过一生的那一年才7岁.但她长期在日记中勉励自己:要像张海迪姐姐那样,在残疾的身体中找到自己不残缺的人生.多么坚定的信念!女孩就是抱着这么一个优秀的生活态度来面对坎坷的人生。在一个没有语言的环境下,她发现了音乐和舞蹈,渐渐爱上了它们,爱得如痴如醉,她明白了,原来这才是属于她的语言!从此,她开始勤奋刻苦练舞,用最优美的肢体语言来表达自己的感情。这是一种多么美丽而独特的语言!
努力的拼搏,使她终于有了展现自我的机会,15岁那年进了“中国残疾人艺术团”.《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔.在排练中,她几度让老师失望地摔门而去.为了能飞起来,为了登上艺术的殿堂,一个旋转动作,她要练上上千次,多少次练得晕厥过去.多么坚韧执著的女孩!
最终,她成了中国唯一一位登上两大世界顶尖艺术殿堂———美国卡耐基音乐厅和意大利卡拉大剧院的舞蹈演员,被誉为“美与人性的使者”.
常常我们会听到人们口口声声说自己已经尽到最大努力了,没有结果,只能放弃了.但是否真的像邰丽华那样尽到过努力呢?她身上有的这种顽强拼搏的精神,你有吗?她坚强到可以忍着伤痛没日没夜地坚持练习,你行吗?她得不到名师的悉心指导,只能靠自己的灵性去领悟,很容易吗?
“带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满”这是邰丽华所领悟的生活真谛.相信我们只要像她那样拥有坚定的信念,并不断向所设定的目标前进,永不退缩,就一定能取得成功!
我徜徉在书中,彻底融入了这些传奇之中。这十二位杰出人物是我们的榜样,我们的丰碑,我们的力量,我们的方向……
这本书里面记录着很多令我感动的故事,而最令我感动的是发展片篇第一单元最后一篇文章这篇文章记叙了中国神舟5号载人飞船上天的过程。
中国神舟5号载人飞船的成功,圆了中华民族千年的航天梦。相信大家都知道月球上面有个万户山吧,它就是中国人不懈追求航天事业的最好见证。今天,中国人终于在我们这个时代实现了飞天的梦想。中国这次发射神舟5号航天飞船发射的成功,标志着我国以达到航天工以达到世界顶尖水平;那天,联合国秘书长安南向中国发来贺电,就连美国这样的航天强国以及世界各国也都为中国的水平为之赞叹,纷纷向我国发来贺电。我为此感到骄傲和自豪。
中国神舟5号载人飞船的成功,凝聚着中国一代又一代科学家和航天追求者的心血和汗水。从500年前的万户开始,从古至今,中国有多少象万户、杨利伟这样的人为了实现中华民族的航天梦想牺牲了自己的青春甚至生命。体现了中华民族自强不息的伟大民族精神。我深信,中国人的足迹在不久的将来一定会出现在月球和其它的星球上。
我们应把这件事作为学习的动力,认真学习,奋进向上。象研究神5航天飞机的人一样,做什么都要尽自己最大的努力来做得最好,不能马马虎虎蒙混过关,更不能被困难吓倒。也要象杨利伟叔叔一样勇敢。使自己成为一个对社会真正有用的人。
夜晚,万籁俱寂,二更已过,三更将至,我却仍躺在床上翻来覆去的睡不着,心中总想着他。小时候,他的母亲,用一根包含着母爱的丝带,与他紧密相连,一心一意的照顾他,任劳任怨;长大后,母亲已老,他又用那根早已破旧的丝带,饱含着一个儿子对母亲的孝心,将他与母亲又一次的紧紧相连,像小时候母亲照顾他那样照顾母亲,一心一意,任劳任怨,无论多么艰难,他都不会丢下母亲,正是风雨孝心,感动一个又一个人,他,就是《感动中国》十大杰出人物之一的陈斌强。从他身上,我明白了一个道理:孝,是我们中华民族传统美德。
孝心不是一种形式,不是让别人看的,而是两代人心与心的沟通。父母辛辛苦苦把我们拉扯大,供我们上学,难道我们忍心看着他们辛勤劳作而不管,能眼睁睁地看着他们为我们累白了双鬓?古时候的人可孝顺了,你们知道从前有个叫王祥的孝子吗?有一天,他的母亲病了,母亲说她想吃鱼,可是大冷天的,上哪找鱼呢?他看见家旁有一座被冻的小河,他灵机一动,把身上的衣服脱掉,用自己的体温融化冰块,来取得水中的鱼,让妈妈吃上鱼。这是一个感人的故事,王祥为了妈妈不惜自的身体令我感动,难道我们不应该学习王祥的这种精神吗?有很多人放弃利益,跑回家伺候父母,纵然风雨多大,利益多丰,也没有摧残那颗孝心。这些人,他们把那暴雨视作润如酥的“天街小雨”,为了母亲,勇敢拼搏,努力前进!
风雨难摧孝子心!一个孝敬长辈的人,才能热爱生活,勤奋工作,才能为社会多做贡献。我身边就有很好得榜样,他是一名医生,每天工作很繁忙,尤其是成为科主任后,工作量更是加倍,加班加点是常事,经常半夜因为急诊病号被叫到医院。虽然工作忙,但他从没忘记孝敬他的父母,风雨无阻,每天抽出时间去看望他们,为了更好照顾他们,他省吃俭用,把积攒下来的钱帮助他们在城里买下房子,当他的父母生病时,他会在工作之余不分昼夜地陪在父母身边。他就是我的父亲。
社会在发展,我们的精神文明也应该在发展,尊老爱幼不是我们的口头禅,我们要用实际行动去回报父母的养育之恩。然而在今天有很多人忽略了它。我们同学中有谁亲自为自己的父母洗过脚?有谁为自己的父母穿过衣服?有谁为自己的父母梳洗过?现实中有许多人重视金钱、地位、名声、利益,而忽视孝心。许多人为了利益而死,却不知年至古稀的双亲还在家里饿肚子,利益在暗中腐蚀着孝心。对照陈老师我觉得我对父母的孝心很差,有时还惹父母生气。跟父母闹别扭。为此我很愧疚。以后我一定尊重我的父母,好好学习,健康成长,这也是我对父母的一份孝心吧。
我们要尽孝心,不仅要像陈斌强那样孝敬生养我们的父母,生养我们的母亲,给予我们温暖与关怀,还要孝敬我们的祖国母亲,我们的祖国母亲是我们强大的后盾支柱,所以我们每个人都要努力,给生养我们的母亲当雨伞,给祖国母亲添砖加瓦,不论风雨多大,我们都要努力报达我们的母亲!
拿起《感动中国》这本书,我随手翻开了71页,这是一位爸爸的故事。
爸爸的名字叫丛飞,生于1969年,一个平凡人拥有着不平凡的故事。我带着好奇心看了下去,这个故事十分动人。
故事是这样的:
丛飞原是一名深受观众喜爱的歌手,开始,一场慈善义演改变了他的人生。
当年,四川成都举行了失学儿童重返学校义演活动中,丛飞也赶到了现场,看见那几百名失学儿童,他当场捐出所带全部现金2400元,这些钱在当时能够让20多个学生完成2年学业。
从此,他以各种形式帮忙贫困儿童,并且每次都把挣来的钱全部捐出去。孩子们称他爸爸,朋友们叫他丛飞大哥。
xx里,他资助了183名贫困儿童。为了及时交上学费,他玩命一样演出,收到一笔钱,寄出一笔钱,自我身无分文。xx1月,丛飞已是肺癌晚期了!可他却不治,因为仅有1000多元。当人们捐钱时,他又坚持从中取2万元捐给山区。
丛飞,20xx年4月20日,37岁的他永远地离开了他爱着和爱他的人们。丛飞,这个硬汉,平生捐资300多万元,也没什么能够留给女儿的,却只留下一本相册个六月大的女儿做个纪念。
大家可能听这个故事可能会哭泣,才37岁,就这样离开了人世。可是他平生帮忙了无数个贫困儿童重返学校,他必须觉得值!这让我想起蒙田曾说过的一句话:生命的用途并不在于长短,儿在我们怎样去利用它,许多人短暂的生命却永久地铭刻在人们的心间。
丛飞,用自我的生命诠释了爱的内涵,诠释了奉献的真谛,他默默无闻的至善至爱感动着你我,记录着一段历史的痕迹。
我想:丛飞,你资助了无数个儿童,是多么的伟大呀!只可惜,你走了,却也留下了很多遗憾。你为了让贫困儿童上学,把自我变成穷光蛋,自我的病都不治,不能去陪伴自我女儿成长。但我相信,等你女儿长大了,她会认为:帮忙更多人比陪伴她一个人一生更有价值、意义,所以她会理解爸爸的。同时,爸爸的精神值得大家去学习,她也会为此而骄傲的。让我们从他身上汲取无穷的精神力量,进取行动起来倡导奉献,乐于奉献,自觉地把生命汇入中华民族伟大复兴的洪流中,在奉献中体现人生的价值,让生命得到升华。
不管是大人,还是小孩,我们少吃一包零食,少喝一杯酒,少买一件衣服,少抽一盒烟,帮忙那些需要帮忙的人,让所有贫困儿童回到学校。好吗?
从今日起,我要把所有零花钱节省下来,就我所能地去帮忙山区里那贫困的儿童。
感动是一种特别让人期待的感情,因为哪里有感动,哪里就会有勇气,就会有信守,更有情也有爱。
看完了《感动中国》,我的心中五味杂陈。其中让我印象最深刻的是一名排雷战士——杜富国。
在边境扫雷行动中,而对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他受了重伤,失去了双手和双眼,而同组战友则被他掩护在身后,只有脸部受了轻微擦伤。
杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表示慰问。国防部评价说:“杜富国同志面对危险,舍已救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。”
在看到视频中那个曾经拥有明亮如炬的双眸,对镜头扬起快乐的笑脸的男人,如今却被洁白的纱布蒙上了眼睛,两个空荡荡、看上去极其不自然的袖口提醒着我他的遭遇。我的眼睛湿润了。可他在舞台上站着,神采飞扬地回答着主持人的问题,透过那洁白的纱布,我仿佛看到了他自豪坚定的眼神。
舍生忘死是一种高尚的精神,我从杜富国身上看到了这种精神的存在,而这恰恰体现出了人性的光辉。那句“你退后,让我来”,在我的脑海中不断回放,回放,刻下了深深的烙印。想着想着,我不由落泪了,暗暗发誓自己以后一定要成为一个善良勇敢的人,为身边的人带来温暖。
以前的我,无论出了什么事都只知道一味地逃避责任,不懂得奉献,也不理解奉献。而杜富国,却在最危急的关头,选择了保全战友,还说出了那样的话,对自己可能会面临死亡这件事,毫无畏惧。也许在那一刹那,他会想到自己的伴侣,想到自己的父母,但是他最终还是毅然决然地护住了身后的战友,这个决定既是为了战友的安危,也是为了他所热爱的这个国家。
“你退后,让我来!”这短短六个字,铁骨铮铮。一个缺了手臂的军礼,让亿万人为之一振,为之流泪。残存的臂膀演绎了最神奇的誓言,消失的双眸飘扬着最鲜艳的旗帜,用青春书写了永恒。
你听——那嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞!
感言是指我们发表感慨或者心里面的一些想法的文章,感言可以帮助我们更好地表达情感,让心情更加舒畅。当我们见证非常撼动人心灵的时刻时,我们都会发自肺腑地去说一些感言,书写优秀的感言需要注意哪些呢?以下是小编为您整理的一些与您需要相关的资料《感动中国心得感悟》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
二月八日这天,我们全校组织观看了20xx年的《感动中国》,使我记忆忧新。
“叮零零……叮零零……”上课铃响了,老师打开“班班通”,由学校调试好后,便开始播放了。
片中,一共有10位人物,第一位叫朱光亚,第二位叫胡忠,第三位叫吴孟超,第四位叫刘伟,第五位叫杨善洲,第六位叫阿里木,第七位叫张平宜,第八位叫梦佩杰,第九位叫吴菊萍,第十位叫刘金国。这十位人物的事迹不仅让人感动,还会让人深思。
在这十位人物中,让我最感动的要属刘伟和梦佩杰了。
先说刘伟吧!刘伟本是一个健康的孩子,但是,命运是那么残酷,在一次事故中,他失去了双臂,但在他的努力下,他学会了游泳,可是,命运又一次的折磨了他,医生说,他不能游泳了,可是,刘伟一直坚信,自己能行,于是,他学会了用脚弹钢琴,还上了《中国达人秀》,让我们为他喝彩!其次,便是大学生梦佩杰了,她8岁便开始照顾养母,如今已20岁了,她日以继夜的照顾,照顾好了便去上学,她这样有孝心,我们也要向她学习啊!
从这两个人身上,我也有很大的感受。刘伟,他坚持不懈,对自己有信心,我要学习,梦佩杰,8岁便担起了一个家是要有顽强的毅力的,我更要学习,我相信,只要我取长补短,一定可以成功!
我看完短片后,我想:梦佩杰8岁便学会了独立生活的本领,并且还照顾养母,而我,已经十岁了,还要奶奶照顾我的洗衣、做饭……想着想着,我低下了头。我想她8岁独立,而我10岁了,更要学习独立,成为社会上的有用之才!
期盼已久的《感动中国颁奖典礼》终于在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。
他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。
看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!
看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!
感动中国,感恩你我。爱传承,从没有终点,感恩前行,从不曾停歇。
一年一度的“感动中国人物颁奖典礼”举行了,我一次又一次地被这些人物感动着、感动着。
从20-年的春月起,十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼”我都坚持收看,认真地聆听着那些感人的故事,认真地品味着每一段颁奖词;十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼”已经成为我生命中最重要的一个环节、一段故事,成为我前行中最为重要的催化剂、推动器。
非常感谢中央电视台为我们带来的“感动中国人物评选暨颁奖典礼”,这是一档让人们体味感动、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造灵魂的好节目。我一发现他,就把他当做一个滋养自己心灵、软化自己感情、培育并保持自己有一颗能感动的心的好节目;事实上,我的这个想法在观赏每一年的“感动中国人物颁奖典礼”都能得以实现。
至今还记得,20-年“感动中国人物颁奖典礼”还在行进中,我就在感动中写下了“感动中国20-年度人物评选之感动”,记录下对于来自四川大凉山的彝族老师李桂林、陆建芬贤伉俪二人在天梯小学坚持十八年的感动。
每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”,都是我灵魂得以洗礼、升华的时刻,我自己很清楚:这些感动中国的人物,他们每个人身上都有着崇高的伟大的灵魂,都有着一种让我们每一个人感到心灵震撼的精神力量;这些崇高的灵魂是常人无法企及的,也是我这一辈子无法达到的;正如一位伟人曾经说过的那样:“一个人做的好事并不难,难的是一辈子做好事”。仔细看看20-年“感动中国人物颁奖典礼”中的“好人们”,那个不是做好人做好事十多年、几十年——陪聋哑儿子读书十六年的爱心妈妈陶艳波、帮助“发小”三十九年的陇海大院的哥们、默默捐款20-从不留真名的张纪清、十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓辉等等。
每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”,都是让我的心与情得以进一步软化、激发、培育和提升的好时刻;这些感动中国的人物的故事,让我的心更加温婉、温润,更能被感动、感化。至今,我还能有一颗似乎与年龄不符的能够感动的心;至今,我还有一些能够让自己骄傲的激情,我要感谢诸如“感动中国人物颁奖典礼”之类的节目、影视剧和文学作品。我会很好地珍惜这些人物、这些故事带给我的精神滋养、文化陶冶,我会继续努力地让自己有一颗能够感动的心,有一份能够有一定热度的激情,思考每一天、努力每一天、快乐每一天、享受每一天。
每次寒假结束都会在学校里观看《感动中国》,一个个鲜明的人物,一个个的感动的品质,让我感动。也让我们热泪盈眶!
十位品质鲜明的人物,一个个惊心动魄的故事,为祖国,为人民,扶助贫困人。每一次的影片中的重点,遇到危险也让我们为他们捏了一把汗!
最让我印象深刻的是第七位是王继才,他来到了荒凉的孤岛,没有电没有水,他还孤岛上插了一片国旗,国歌再次响起,他和的妻子严肃的神情刚劲有力的身躯,他们看着祖国的国旗冉冉升起,他说:“这是我们祖国的一部分,就要有人来守护!”在这个荒岛,就像贫困上区,甚至比贫困山区更要贫困,只有他们可以慢慢的改造让这里变得好起来。那时候连一棵树都种植不了,经过他们的坚持不懈,3年后终于种植了一个棵树,一个个绽放了鲜艳的花朵,整个岛都是一片绿色。而因为天气情况王继才和妻子满身都是疹子,妻子让他回城看病,而换来了一句:“没事”,2018年7月27日,王继才突然因病去世,享年58岁。他的妻子决定留下来,来完成丈夫的心愿!一共守护了32年,从这段视频中他最遗憾的就是错过了大女儿的婚礼和母亲的大寿,还有父亲的逝世!
我看到了影片,王继才突然因病去世的时候,我的眼睛顿时湿润了,是啊!也是有这样无畏的人在这里坚守,他明明可以在大城市中吃山珍海味,也不会错过大女儿的婚礼,母亲的大寿和父亲的逝世!为什么呢!因为他的心中只有一个信念那就是:保卫家园!
看完以后我就想起了,我们六年级上册学的《彩色的翅膀》也写了战士们保护海岛,热爱海岛等精神,我想就是这种精神,才使我们的祖国发扬光大,越来越繁华,越来越强大,才能使一次次的实验成功!
是啊!就是这样的坚持不懈,才能收获最后的成功。田老师也说过:我从来没有见过一个懒惰的人能成功,能拥有现在的美好!
去年听说七院老院长的事迹时,我永远也忘不了一句话:“一定要把我的手机24小时开着,以免哪个病人有急事找我。”连生病了都能念念不忘病人的医生,其仁心博爱岂是语言能描述得了?现惊闻__老人的事迹,我的眼眶湿润了,我为这样一位敬业、爱业、仁爱无疆医生的离世而叹息。
因为经常生病,我与医生接触的较多,从最初的郑州医科大学第一附属医院到现在的河南省中医学院第一附属医院,我接触到很多科室的医生、护士。我在看病,可是医生在看钱。他们盯的就是能从你身上榨取多少油水,能捞到多少回扣。在医学院补牙,一颗牙破了一个小洞,完全可以简单一补,谁料牙科一个姓刘的女大夫愣说我的牙不行了,必须得做根管治疗,一个暑假我的时间全被打乱不说,每一次躺在手术台上对我来说都是要命的疼痛。补着补着,我的牙齿开始发乌,她说这是我不能忍受疼痛导致她消毒不彻底造成的。出现这种情况后,她也不再让我消毒,直接一补走人。前前后后补这颗牙共花了1900多元,这可是5年前的价格啊!这个姓刘的女大夫看到胡老的事迹后,不知会作何感想?
医学院还有些大夫也是看病“高手”。每次我去看病,他们都是随便翻翻病历,然后开一堆化验单走人,每一次化验没有个千把块钱你也别想走下来。这次在中医学院看病,给我诊治的竟是一位胡大夫,而且还是老乡,想着这次会把病看好,谁知科室主任与胡大夫干架,胡大夫请假十几天,害得我出院了也没见胡大夫的影儿。输液时我莫名其妙地发烧,我急忙给胡大夫打电话,可是十几天电话都提示关机,哦呵,没办法,我自己决定不输了,出院吧。
当时躺在医院的病床上,我脑海里总是浮现出__的一句话:“我的文章写在病人身上。”医生用仁心厚德看病人,病人就成为陷入泥沼、需要自己拉一把的弱者,“看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。”在病人最需要关怀的时候,你给予的却是落井下石,从病人身上割取膏腴,这是何等的龌龊!与此形成鲜明对比、具有馨香医德的好医生__就是一座精神灯塔!颁奖词写道:“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。”是啊,你是良药,现在很多医生都病了,他们需要良药医治。“医生是一个有博爱精神的职业,应该感情投入的职业,应该是有医德的职业。不应该光看着钱。”这是__在接受__采访时说的一番话,这句话就是开给当下医生的良药啊!
生命行走了__年,胡大夫在岗位上却坚守了__多年,这样的敬业叫人叹服,每一天都坚持上班,只因“有病人在等着我”,朴实,又多么令人感动!连自己的心脏病犯了,刚治疗完也不休息,而是到诊室去。到诊室去,到病人中间去,这就是仁德的良医啊!
医生无德,伤害何其大!作为一名教师,面对的是天真无邪的孩子,如果师德败坏,岂不是影响更糟!“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。”现在以胡佩兰大夫为镜,我知道了我的得失,我也知道了自己今后努力的方向,“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂影响另一个灵魂。”我要影响更多的孩子,让他们爱上学习,爱上生活,爱上生命!
幼儿园非常好玩的十大课堂游戏
1、废墟寻宝玩法
将闪卡洒落在地上,请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。
2、躲猫猫玩法
教师任意说出一连串的字或词,第二次说的时候故意遗漏掉一个,请幼儿快速说出丢失的字或词。
注意事项:可遗漏掉1-3个字或词,增加游戏难度。延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。
3、丢手帕玩法
全班围成一个圈,一个幼儿拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人要同个方向跑。游戏延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。
4、钓鱼游戏
准备:磁铁数个,拴上绳子,绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上
玩法:请2组幼儿分别展开钓鱼比赛,轮流派人上前听教师指令钓鱼“请小朋友钓起__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡,先完成的那一队就得分,以此类推玩下去,看哪一组得分最高就获胜。
注意事项:未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的字或词语。
5、纸箱寻宝
准备:两个大纸箱,两组同样单词闪卡
玩法:将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱内,但纸箱内分别放一些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮流派人出来比赛,按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。
注意事项:其他同组的幼儿不能帮忙找,必须保持距离。
6、小小绘画家
准备:黑板,粉笔
玩法:教师事先画好一个简单的图画与黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组,轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答,说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔,哪组先完成教师规定的作品获胜。
注意事项:需事先规定好分组后轮流答题的顺序,其余幼儿不能帮忙。游戏延伸:也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画,其余幼儿在底下帮忙说句子或单词,先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜)
7、丢雪球
准备:废纸,纸篓
玩法:教师事先将废纸揉成团制作成雪球,准备好纸篓,请幼儿根据教师要求说句子或单词,答对的可进行丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿奖励。
注意事项:注意纸篓摆放的位置,尽量减低游戏难度,增加游戏乐趣。
8、小侦探
准备:挂图
玩法:出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。注意事项:游戏过程中可要求幼儿问“whatdoyouseeinthepicture?”教师“Isee...”游戏延伸:可根据幼儿掌握的程度要去幼儿扮演小老师的角色
9、火眼金金
准备:小卡,磁扣
玩法:利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿比赛,看谁先找到字母。注意事项:在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油
10、鱼尾配对游戏
准备:数条鱼和鱼尾,小卡
玩法:分别画出鱼的身体和尾巴剪下来,鱼的身体上画上贴上单词小卡,尾巴写上贴上字母,将之分散贴在黑板上或放在桌子上,每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上,并且正确的把字母和代表字母读出来。
注意事项:这是配对游戏,所以也可以应用在单词和图片的配对,或是同义词和反义词的配对。
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