学校教务处年度工作总结

学校教务处工作总结 学校教务处年度工作计划 03-09

学校教务处年度工作总结11篇。

时光如逝,过去的时光就让它过去吧,下一阶段的工作就在眼前。此时就可以总结剖析自己的工作情况了,我们要学会总结阶段性的错误和收获。请阅读由幼儿教师教育网的编辑为你编辑的学校教务处年度工作总结,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

学校教务处年度工作总结【篇1】

一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结:

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变。本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务

3、狠抓常规管理,提高教学效益。

(1)本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学。

(1)各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻资料的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,个性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

(2)要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,透过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学潜力。另外,透过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均到达了预期目标。

5、提高了组织管理水平。本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,透过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。

6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,用心开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,用心开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,构成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。

7、继续规范教导处工作,加强自身建设。充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。

8、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习潜力、探索潜力、创新潜力的提高,同时更加关注学生知识与潜力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。

9、加强课改的过程管理。有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动,扎实开展,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。

10、用心注重教师业务水平的提高,上半年各组均派遣老师参加了教研会,学校组织理化教师到石化学习取经,安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告,破凉初中、剑桥英语学校来校研讨,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素质。

11、狠抓“培优补短”,面向全体学生。我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是十分明显,这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来思考学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作,精心组织了32堂专题课,上专题课的语、数、英、理化、政史老师,精心备课,认真上课,上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。

12、加强课题研究的过程管理。坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为资料的科研活动。并将研究成果结集汇编,建立好教师的教科研档案,作为考核、评优的重要依据。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了必须的改善,必须程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术,多关注学生,管理学生。

2、教师队伍建设难度增加。提高青年教师的素质是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,务必加强师德建设。

3、加强教学常规检查结果的评价。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补教学日记甚至沿用老教案的现象,造成了消极的影响。

4、考试阅卷工作仍需进一步完善。本期期末考试中,初二数学学科仍有部分考场试卷混装,倒装,错装,监考员、考务员未按要求进行整理和检查,理科阅卷仍很粗糙,很少给步骤分,不利于学生学习和做题过程的培养,作文阅卷仍是浏览式,该肯定未肯定。

学校教务处年度工作总结【篇2】

第二学期一学期以来教导处在校长领导支持下,教导处按照学期初制定的工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步,总结才会提高。现对本学期教导处教学工作作如下总结:

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变

本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动,鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体,与现代化教育接轨

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,综合实践课程不走味,校本课程安排不走调,确保高质量完成各科教育教学任务

3、狠抓常规管理,提高教学效益

(1)、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学日记、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

(2)本学期教导处组织进行了两次教学检查,检查采取不定期进行的方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课,做到检查有结果,十分注重实效性。从检查的状况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改不细致等现象。

(3)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高45分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。

(4)、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外,成功组织九年级二次月考,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学

(1)、各教研组活动注重教学活动的效益,摒弃重形式而轻资料的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,个性对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

(2)、要求已立项的省级和市级课题研究老师人人上示范课,象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台,人人认真评论、研讨,透过此项活动,提高了教师的课堂教学效果,也提高了教师教学潜力。另外,透过一学期的努力,对其它的任课教师也进行了听课评课活动,均到达了预期目标。

5、提高了组织管理水平

本学期按县教育局的安排,学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校,教导处组织了相关教师的听课活动,及材料的查阅等,透过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强,给予了很高评价。在大家共同努力下,综合评价成绩出色。

6、继续加强教研组建设。

各教研组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,用心开展教学研究活动,切磋教法学法,上好常态课、研讨课,用心开展评课交流,不断总结提高。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,构成良好的学习氛围,增强争先创优意识。继续加强教组对备课组的管理和监督作用。

7、继续规范教导处工作,加强自身建设。

充分认识教导处的职责,提高工作的主动性与计划性,努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。

9、立足课堂教学实践,把课改的精神落实到具体的课堂教学中。

扎实开展各类教研活动,大力开展课堂教学研究,努力提高课堂教学效果。开展“清晰的课堂教学,有效的作业设计”的高效课堂教学改革,关注学生学习潜力、探索潜力、创新潜力的提高,同时更加关注学生知识与潜力、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。

10、加强课改的过程管理。

有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期继续进行随堂课活动活动,扎实开展,培养了一批学校的骨干教师,提高了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。

11、用心注重教师业务水平的提高,上半年各组均派遣老师参加了教研会,学校组织理化教师到石化学习取经,安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告,破凉初中、剑桥英语学校来校研讨,这些活动,开拓了老师的视野,提高了老师的综合素质。

12、狠抓“培优补短”,面向全体学生。

我校学生来源广泛,学生间的个体差异更是十分明显,这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来思考学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作,精心组织了32堂专题课,上专题课的语、数、英、理化、政史老师,精心备课,认真上课,上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。

陈方尧、孙青、安绵远、吴优、湛威、姚敏等六位同学以优异成绩考上合肥一中,也许是对这一工作的成绩肯定的的诠释。

13、加强课题研究的过程管理。

坚持开展以教研活动为形式,以课题研究为资料的科研活动。并将研究成果结集汇编,建立好教师的教科研档案,作为考核、评优的重要依据。

今年我校省级课题《初中思品课教学师生互动有效性的策略研究》和市级课题《班级管理中弱势学生心理健康实施的策略研究》和《数学课堂教学中如何激发学生质疑问难的研究》已开题和实施,并已成功开展活动,分别进行了调查及上实验课。分别得到专家的好评和指导。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了必须的改善,必须程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情绪,改革课堂教学艺术,多关注学生,管理学生。

2、教师队伍建设难度增加

提高青年教师的素质是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,务必加强师德建设。

3、加强教学常规检查结果的评价

在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、补教学日记甚至沿用老教案的现象,造成了消极的影响,。

4、考试阅卷工作仍需进一步完善,本期期末考试中,初二数学学科仍有部分考场试卷混装,倒装,错装,监考员、考务员未按要求进行整理和检查,理科阅卷仍很粗糙,很少给步骤分,不利于学生学习和做题过程的培养,作文阅卷仍是浏览式,该肯定未肯定。

存在的问题及未来工作设想:

一、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。

1、尚有少数教师工作敷衍了事,作业批改拖拉、马虎,上课不能尽职尽责;

2、不备课上堂,课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析原因,我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地就应是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。

3教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向

学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。

二、校本研修无实质性进展。

我校教师普遍对校本研修不感兴趣,认为是搞形式、走过场,再加上学校经费和条件的限制,校本教研活动几乎是停滞状态。要想改变这一状况,首先务必建立一套考评和激励机制,以激发教师搞教研的内在动力。其次,为教师尽可能地创造条件,创造机会,使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者,重视对教师教研活动的技术指导,发挥专业引领的作用。我们期望下学期我们的教研活动能从无到有,从有到多,从多到好。

三、教师专业化、专门化程度不高。

由于教师从上级分配来校不配套,导致教师搭课现象太过严重,这不利于教师的专业发展,也不利于学校教育教学质量的提高,给管理带来了难度。我们认为,学校对教师的管理应立足于实际,着眼于未来,既思考到教师所学的专业,也要思考学校的岗位需求。学校应引导教师进行专业定位,并透过培训、校本研修、帮扶等措施帮忙教师不断谋求专业发展。

四、校园文化建设尚未起步,特色教育有待发展。

校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围,提升办学底蕴,育人于潜移默化之中;发展特色教育也有利于提升学校的办学品味,贴合素质教育理念。思考到我们学校缺乏这方面的经验,我们将在认真学习外校经验的基础上,结合本校实际,从零开始,边做边学。

总之,在过去一学期,取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果从制度上加以改革,建立起真正的激励机制,构成良性的竞争环境,工作会做得更好。

学校教务处年度工作总结【篇3】

在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,20_年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂 靠单位:双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、积极创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了一定的成绩。下面,从两个方面来总结20_年度的工作。

一、规范日常管理工作、实现教学平稳有序。

1.在教学 运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。

2.在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。两次CET考试(13221人次)、两次NCRE考试(7964人次)的考务组织工作,完成了专升本(413人)、NECCS、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。

3.在实践教学方面,完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作,完成了20_届毕业设计(论文)及__届毕业设计(论文)的启动工作。配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。完成了年度实验室统计工作。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。完全了全年的学科竞赛管理工作(共立项19项,获省部级以上奖励76项目)。

4.在学籍学历管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核对、制证等工作;完成2838名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业158名、学籍处理15名、日常休学16名、退学26名、复学24名、保留学籍40名等日常工作。协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。

5.在信息维护方面,完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作,维护维修教务系统近十次。完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作,教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时,并积极向学院网站提供新闻信息,通过交互平台回答学生及家长提问50多条,全年信息工作准确及时,对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。

6.在制度建设方面,新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度,教学 运行和管理进一步规范。

7.在教学保障条件建设方面,本年度共完成新建扩建实验室4个;图书馆:新进图书30余万册、完成20_年度报刊订阅、签收管理,以及__年度报刊预订;完成过刊合订8060册;续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心:完成郑蒲港校区网络一期建设工作,总完成建设网络信息点位数3300个左右。完成新老校区网络互联互通工作,做到了新老校区共用一套信息应用系统。完成互联网出口的扩容工作,对校内网速进行了大幅提速。升级了FTP服务器,提升了FTP服务器的工作效率,现服务器吞吐量可达2Gbps每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成校园网全年维护工作。实验中心:完成了全年的实验室运行维护工作,保障了实验开出率100%。

8.在综合管理方面:完成了全年的预算执行工作,坚持召开专题工作会(全年11次)、教学例会制度(全年10次),及时形成会议纪要并检查完成情况,对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用内涵,改革培养模式”为主题的20_年度教学工作会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。

9.在教学建设与改革方面:本年度完成了20_年3个专业(通信、地质、信管)学士学位授予权评审工作,完成了2个新专业的申报工作(安全工程、公共艺术)。加强对在建18个省级质量项目的检查和指导工作,新申报获批了11个省级质量工程项目。获得1项振兴计划新专业建设项目(地质工程)。组织20_年度校级质量工程申报和结题工作,本年度共收到质量工程立项申请书37份,结题申请书18份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动,组织实施了学院14-15学年预决赛(33人次)、开展了15-16学年预赛工作,组织了6名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助有关部门做好新教师岗前培训工作。按照学院要求完成了转设的材料归档工作。

10.在教学质量监控方面:完成了每学期3次常规教学检查和学生网上评教工作,与督导组积极联系,解决日常教学工作中的问题。接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。

二、围绕战略目标、积极创新工作思路和方法

1.大力推进转型发展和应用型大学建设工作:制定了十三五学科专业发展规划(草案)、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件,总结了经验,进一步明确了今后的工作的思路。制定了20_年度人才培养方案修订的指导性意见,完成了20_版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合人力资源部开展了20_年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了12门应用型课程,加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门MOOC课程的建设工作(水电站、材料力学、大学计算机基础)等。

2.深化创新创业教育有新举措:完整总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况,制定了__年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案,完成了学院双创实践中心的规划工作,启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。

3.进一步完善了教学质量监控体系:颁布了教学质量监控与评价实施办法,搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例(草案)、期末教学检查等新制度,第一次撰写发布了本科教学年度质量报告,协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。

4.拓展了学科竞赛的范围和受益面:协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目,在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式,要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动,进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。

5.严格经费管理:对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出,严格了经费管理,增大了经费的使用效益。

学校教务处年度工作总结【篇4】

这半学期是非同寻常的半年,学校要课堂教学改革,省要示范校验收,高三学生在紧张备考,非典病毒袭击中国大地。虽谈不上动荡,但举国上下很紧张,教务处工作也是虽按计划,但受到许多的冲击,各项工作不尽完美,但由于得到各部门配合,按学期计划基本得到落实,总结如下:

一、转变思想,坚持教育的可持续发展

1、思想转变。各教研组在学衡水中学、洋思中学经验的推动下,并结合我校提出的四个转变,统一思想,深化了认识;转变观念走教育可持续发展之路。

2、实践中落实

①外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆实践,课堂上充分调动学生学习的积极性,将教学的导和学生的学有机结合,创造课堂自主学习的环境,如地生组在教学中尝试四步教学法,即:指导阅读法——-讨论——归纳总结法——结合实际;化学组完整教学六环节,即:先进思想——-教学计划——-备课——-上课——-反馈——辅导,在实际运用中效果良好,外语组邱冬梅的一堂"英语报刊阅读"研讨科受到市区领导好评,这是外语组"任务型"教学模式的探索。

②日常教学中各组能够将新理念运用于实践中,不但请区市、区教研员指导教学,还积极组织本学期课堂教学改革观摩课,虽说上课教师有限,但每个教师的背后都是一个集体的共同参与,可以说是集体的智慧,其中邱冬梅、张学才等课受到参评教师的称赞。

③李威、林海波等教师能够针对不同学生布置不同作业,使其具有目的性、选择性、层次性。高一年级的语文,外语、政治备课组利用休息时间,结合学期学生实际,组编成套暑假作业,受到学生、家长的认可。

④在省示范校的验收中,语文组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际,编着出版了具有我校特色的校本教材,受到省专家好评。

⑤多媒体是现代化教学必备的工具,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学运用中做出表率。

⑥化学组韩梅、韩淑梅两位教师不失时机地尝试双语教学。

二、青年教师培养

青年教师是学校的未来与希望,各教研组长及年富力强、经验丰富的中老年教师都能主动承担帮、带作用,语文阻李晓林、孙华东、陈炳鑫,数学组高云凤等五位青年教师,还有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等,一批青年教师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。

三、常规管理

本学期仍坚持周调查、月考核、学期测评的常规管理,总体上比上学期大有进步,主要表现在教务处布置下去的考试命题、试卷分析、迎检、计划总结等,都能及时完成。其中高一外语,高一语文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终,坚持五统一。此外,大部分教研组也能积极开展教研活动,客观实际地找差距,定方案,如语文、数学、外语等组。

四、服务意识在趋升

新理念中的教育具有服务性,即教师要服务于学生、服务与教学、服务于它的本职工作,政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等教师,课上、课下围绕学生,服务学生,其事迹感人至深。李晓林、孙华东,陈炳鑫毫无怨言、不计报酬承担组内的一些工作,既是组长的帮手又是组内的助手。另外,教务处、信息组、图书馆、实验室这些服务性较强的部门,他们默默地在工作中改进质量,及时、高效保证一线教学的顺利进行。

五、非常时期的非常教学

4月下旬掀起的"防非"工作,使正常的教育教学要接受这突如其来的考验,教务处在各教研组的配合下启动"五及时一放心,轻轻松松在练兵"及"四线电话网"工程,即宣传及时、疏散及时、消毒及时、调查及时、通报及时、;学生进校放心。同时增加体育课、体活课,尽量由课堂转向户外,消除学生压力,预防非典。停课的半个月里,通过"四线电话网"进行特殊辅导,即师-师、师-生、生——-生、师——校,四线进行合理周密布置,但效果远不如在校学习。

六、教学、教研成果

1、赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。

2、孙喆、吕秀梅、孔庆斌、任志英等公开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。

3、张学才、肖孝德参与编撰的《中学化学题典》及《四轮学习功略》由北京出版社出版。

4、路艳秋《交通运输网中的线》一课获省一等奖,此外李树成、路艳秋、李晶、李雪梅等参与编写了《海淀名校》、《四轮学习》等书。

学校教务处年度工作总结【篇5】

尊敬的领导:

心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。

我所述“职”之一——职务:教导主任。

在与其他学校的教导主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

一、众志成城,捍卫学校荣誉。

我始终难忘20xx年九月,那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛兴宾区一等奖,数奥大赛兴宾区获奖人数最多第一,英语口语比赛兴宾区一等奖……

我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价!

二、稳中求实,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教导主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得兴宾区领导的好评。

值得一提的是,在覃校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教导处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教导”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。

而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。

我所述“职”之二——职业:教师。

我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加英语科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得89。4分,获二级甲等证书。

1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。每学期至少上一堂校级公开课。

2、辅导学生方面。尽管教导工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习英语有浓厚的兴趣。

然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

学校教务处年度工作总结【篇6】

本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。

一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。

本学期我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程

认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。本学期进行了三次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面,积极组织开展多种形式的公开课,每月一次新课改先导课,给青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向,并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。

3、抓好作业的布置和批改工作:通过随机柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动,要求教师听课10节以上。

4、做好期中段测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。

三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力

1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。

学校教务处年度工作总结【篇7】

学校教务处年度工作总结的范文

以科学发展观为指导,贯彻落实全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和20**年学校教学工作会议精神,按照学校的总体工作部署和教务处工作计划,强化内涵发展,突出办学特色,全面加强和推进教学管理工作和专业及课程建设工程,严格规范地执行教学管理制度,推进生本教育,提高人才培养质量。较好地完成了本学期的工作。现简要总结如下:

一、从严治教,确保教学工作中心地位。

1、不断完善各项教学工作规章制度,加强教学制度的落实力度,激发和增强教师、教学管理人员的岗位意识、责任意识与创新意识,把更多精力投入到教学和管理工作中。

2、科学、合理安排教学工作与活动,学校各部门、单位及时做好沟通和协调,杜绝一切干扰正常教育教学活动的行为,实现教学管理的科学化、规范化、制度化,确保教学活动的顺利进行。

3、督促指导各教学单位做好教务管理系统中执行计划的完善和修订,完成了2011-2012学年度第二学期2600余门次教学排课任务,完成了本学期2010级学生的选修课的选课及常规维护等工作。根据人员及课程的变化,及时调整课程安排,做好日常维护,确保了教学工作的正常进行。

4、加强了对教学工作的监督和检查,强化教学工作分层次管理力度,学校、院系教学秩序检查督导常态化。按照《淄博师专教务处日常教学常规检查用表》各项内容要求,对学生上课、教师到岗、各教学单位教学准备和教学实施等情况,随时检查记录,全面了解掌握教学秩序的状况,发现问题及时督促整改。

二、继续推进课程建设工程。

1、继续做好课程达标活动,按照合格课程、优秀课程、校级、省级、国家级精品课程的建设层次,全方面、多层次的进行课程建设。

按照《淄博师范高等专科学校课程建设与评估管理办法》,“以合格课程为基础,以优秀课程为样板,以精品课程为龙头,科学管理,整体提升”的课程建设思路,开展了校级精品课程的申报评选工作,总共报了19门次,其中联合申报8门次,单门申报11门次;参与联合申报的课程中省级精品课程3门、校级精品课程9门,参与评选课程达到44门。经过校内外专家评审,最终确定17门课程为校级精品课程,16门课程为校级优秀课程,推选语文教育(小学教育方向)专业核心课联合课程、数学教育(小学教育方向)专业核心课联合课程2个课程群的10门课程参加省级精品课程评审。

2、加强选修课开设与管理。学期初,组织2010级学生完成了网上选课工作,总共开设了39门次公共选修课程,彰显了我校的办学特色。5月份,征求选修课教师意见,又征集了部分选修课,2010级、2011级学生的下学期选课工作正在进行中。

三、继续加强专业建设工作。

1、开展特色专业评审工作。3月份,组织了校级特色专业的申报评选工作,经过专家评审,最终确定学前教育专业、美术教育专业为2012年校级特色专业,推选学前教育专业参加省级特色专业的评审。

2、做好陶瓷艺术设计、网络系统管理2个5年制专业的申报工作。仔细研究相关文件,与艺术教育系、信息科学系一起完成材料的上报工作。结合与中职学校合作办学需要,完成了学前教育专业、审计实务专业的材料工作。

3、做好“教育部 财政部支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”立项的学前教育、英语教育2个专业的修改工作。按照教育部、省教育厅的修改要求,4月份组织了三次修改,按时在系统提交,现在正在进行高职专业专业管理平台的`测试工作,教育部将规范过程管理。

4、完成了“山东省高等学校专业评估数据采集”工作。参加“山东省高等学校专业评估数据采集工作培训会议”,组织院系、部、中心相关单位专业评估数据采集培训会,对所采集数据进行汇总统计,撰写《淄博师专专业建设特色报告》上报省高教处。

四、推进“生本教育”,提高课堂教学质量。

4月份,借在全国生本教育理论与实践高级研修班在XX区开班之机,组织学校教法课老师和教科中心老师到现场学习;随后,邀请生本教育创始人、华南师大博士生导师郭思乐教授来学校座谈,就学校在实施“生本教育”中的难点、热点问题一一解答;组织教师积极参加市教研室在我校进行的XX市生本教育研讨会,安排部分老师参加全国生本教育研修班,为学校深入开展“生本教育”打下了坚实的基础。

五、完善教学督导,加强过程管理。

1、修定《淄博师专教学工作状态评估方案和评分细则》(试行稿)。为了更加客观、公正、科学、全面地评价各院系、部、中心的教学工作情况,两次征求各教学单位意见,根据反馈意见和学校实际情况,对院系、部、中心教学工作状态评估细则进行了反复修改和进一步完善,形成《淄博师专教学工作状态评估方案和评分细则》(试行稿)。汇总本学年的教学状态评估成绩,为学校年度考核和教学先进单位评选等提供依据。

2、经多方征求意见,制定了《淄博师范高等专科学校教学督导员管理办法》。组织学生评教工作。

六、积极做好教学改革立项。

1、校级教改项目立项工作。按照《淄博师范高等专科学校教学改革立项实施办法》,开展2012年校级教学改革项目立项评审工作,组织专家对申报的48个项目进行了评审,并最终确定20个项目为我校2012年度校级教学改革项目。

2、山东省高等学校计算机公共课教学改革立项工作。研究申报通知精神,发动教师积极申报,组织专家评选,最终推选《基于moodle网络教学平台的高专计算机公共课网络课程群建设与实践研究》参加省级评选。

3、山东省高等学校教学改革立项项目结项验收和成果鉴定工作。学校2009年申报的《学前教育专业专科人才培养方案的改革研究》已经到期,与项目负责人研究结项要求,联系省教育厅高教处落实结项鉴定事宜,近期将组织项目的结项鉴定工作。

七、做好教学团队、教学名师评选。

1、开展教学名师评选,加强教学团队建设。坚持以教学研究推动教学改革,实施教学成果奖励办法,激发和鼓励教师的工作热情,促进教学研究和改革。

2、为贯彻“大师+团队”的人才聚集模式,关注教师业务成长,推动学校的学科专业发展,按照《淄博师范高等专科学校教学名师评选与奖励办法》,组织了教学名师评选工作,评选出了5名首届校级教学名师,并推选庞云凤参加省级教学名师的评选。

3、依据《淄博师范高等专科学校教学团队建设实施办法》,经过专家评审,评选出美术教育专业教学团队、学前教育专业教学团队、语文教育职业技能教学团队、科学综合课程教学团队等4个第三批校级教学团队,并推选美术教育专业教学团队参加省级教学团队的评选。

八、做好考务管理与成绩管理。

1、根据教学工作安排,完成了2011-2012学年第一学期的学生补考、2012届毕业生前两学年不及格科目的考试和结业考试、本学期期中和期末考试等工作。完成了2858名学生的全国大学英语四、六级考试和525名学生的山东省高职高专英语应用能力考试的报名与准考证发放工作,顺利组织了2012年6月份的全国大学英语考试和高职高专英语应用能力考试。对我校2012年专升本同学的录取通知书进行了发放,并整理了专升本的相关数据。

2、指导、协调与巡查院系的考试工作。加强对监考教师的监考要求。对学生进一步强调考试纪律和考风建设,进行诚信考试教育,规范、合理安排课程的考试时间、地点、监考员、巡考员等考务工作,及时记录并通报考试违纪违规情况。通过强化规范管理,使考务管理工作逐步制度化、程序化,努力为广大学生营造一个良好的考试环境。

3、加快教学管理信息化建设。根据实际工作需要,对教务管理系统进行实时的维护。指导各教学部门的正常使用,制作任课教师所用的学生名单和记分册以及成绩录入和打印的说明。组织学生利用教务管理系统,对任课教师进行教学评价。利用系统对学生的成绩、学分进行修改、维护、统计等工作,并及时将成绩下发给各系。及时做好学生的成绩修正、统计及存档工作。提高了教学管理队伍信息化技术及教学管理的水平与效率。

九、严格规范做好学籍管理与毕业生工作。

学生的学籍是学生正常在校学习的重要和唯一依据。本学期我们严格按照上级有关规定及学校的学生管理规定,完善了学籍管理规定,修订了学籍变更的程序和相关表格,及时处理了学生的休学、复学、退学、入伍等相关事宜,准确的维护了学籍异动数据。联系教育厅学生处,完成了2012届2181名专科毕业生学历网上的注册工作和毕业证书的办理、毕业典礼等工作。

十、圆满完成实践教学与语言文字工作。

1、高质量完成了见习、实习工作。本学期初组织非毕业班学生进行了为期3周的教育见习,组织毕业班进行了为期6周的教育实习。见习、实习结束后,组织各系进行了严格的材料审核,对学生的见习、实习质量进行了评价,并组织开展了多种形式的总结交流活动。

2、完成了多项职业技能考核工作。本学期对毕业班讲课和说课考核,对非毕业班的大二级部进行了普通话口语技艺和汉字书写达标考核。

3、出色地组织了“2012技能竞赛活动月暨第五届职业技能竞赛活动”。本学期按计划应组织第五届职业技能竞赛,4月份市高校工委下发《关于在高职(技师)院校中开展技能竞赛活动月的通知》(淄高工委字〔2012〕7)号),经学校研究,活动月与第五届技能竞赛合并进行。经过细致筹备和严密组织,“2012技能竞赛活动月暨第五届职业技能竞赛活动”取得圆满成功,市高校工委对我校的评价是:“思想认识到位、组织工作精细、活动设计务实、活动效果显著。”

4、语言文字工作成绩显著。本学期共完成了2300多人的普通话水平测试工作,并成功开展了“经典诗文朗诵”等竞赛活动。

十一、提高实验室、机房等教学场所的管理水平与使用效益。

加强实验室建设,做好各实验室的日常维护工作、实验室安全工作,做好实验教学的实验准备和实验管理,做好实验原始记录、实验报告记录,严格执行实验用品的借还手续、赔偿等制度。做好常用实验仪器药品用品的清理调整和购置。做好资产清查工作和数据统计工作

加强机房、琴房及阶梯教室的日常管理,进一步完善各规章制度,强化管理员的责任意识与服务意识,培养学生良好的行为习惯,认真、机房管理秩序、上机秩序、设备完好率、利用率等长期保持在较高水平,实现教学资源使用效率的最大化。

十二、加强教材建设。按学校教学要求,及时发放本学期所需春季教材,完成了毕业生的教材款帐目统计工作;收集有关出版社教材出版信息,做好2012年秋新生教材的选定、征订与采购工作;做好教材的验收、登帐和入库工作。

学校教务处年度工作总结【篇8】

我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结如下:

一、加强队伍建设,提高群体战斗力

提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“xx大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件。每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观。不放弃任何一个学生,任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范,坚决抵制有偿家教。

3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育发展的要求。要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段工作重点,形成会议记要。毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学基本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实行科学的管控。

5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛,让青年教师脱颖而出。

6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要奋发向上,争当“”。

二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯

积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯:科学用脑习惯,科学用眼习惯,写字握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习方法有关的学习习惯:认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程,如:学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。

学校教务处年度工作总结【篇9】

本学期我校坚持以教学工作为中心,以创三星级学校为抓手。围绕“崇德、强技”四字目标,根据市教研室制定的工作计划,结合教育局的工作重点,认真学习、践行科学发展观,本着“以生为本”的教育思想,全面贯彻、认真落实上级文件、会议精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强实践教学的研究,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,探索培养模式,认真落实课程计划,落实教学常规,认真扎实开展好学校各项教学常规工作和教师队伍建设。

一.建章立制,规范教学管理。

1.积极探索两级管理模式下的有效教学管理常规。以创省三星学校为抓手,规范了学校内部各项教学工作的管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等多项教学规章制度,做到统一要求,严格管理,修订并完善各类教学检查文件的格式,如,备课本、学生成绩册、各班学生成绩汇总表、考试成绩质量分析表、教学六认真检查内容设计等,使教学常规呈良性发展趋势。

2.倡导以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师做到刻意创设问题的情景,积极引导学生对进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。为中职生的就业打好理论和实践基础。

3.做好教学督查、抓好巡查及评教活动。课堂质量是学校办学的生命,课堂教学的有效性是教学质量的根本。本学期教务处根据学校两级管理要求制定教学巡查制度,在校长室的配合下、教务处不定时的协同四个系部开展教学巡查活动。巡查过程中,客观公正做好巡查记录,及时汇总及时反馈至各系部,并作为教师教学考核依据,各系部均能做到及时上传整改措施。本学期配合市教育局完成了对基础部教师的教学督导工作,该督导活动抽查了部分教师的备课、作业布置及批改,还认真细致的随堂听课,并提出合理的建议。期中、期末教导处组织四个系部十二个教研组长对全体教师的备课教案、作业批改、听课等进行检查考核,评选出优秀的教案,并张榜公布。期末教务处组织全校学生开展评教问卷和教育教学问卷调查工作,努力做到每次检查做到有针对性,有记载,有反馈,使日常教学工作的顺利开展。

4.统一布置各系部期中、期末考试组织工作。要求各系部严格按照《江苏省中等职业学校教学管理规范(试行)》、《江苏省中等职业学校学生学籍管理规定》及学校的两级管理模式组织开展两次考试,规范考试流程。明确各专业考试、考查科目;学生考前动员、教师考务会议;安排教师监考日程;规范出卷、封卷;做好阅卷、登分、试卷分析;填写好各班学生总分册、成绩册、上报补考学生名单等工作。

5.开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。以四个系部为单位,期初安排好本学期33位青年教师的公开课,依靠四个系部顺利完成了教学研讨组织活动。通过听课、说课、评课及时发现问题,并提出积极的改进措施。同时对部分新教师采用跟踪听课的方法,进行诊断、分析和指导,促进了新教师的成长和发展。本学期教务处配合市教研室组织承办了职业学校语文协作组的教研活动,我校冯洁老师参加了此次“同题异构”教学展示活动。

6.圆满完成本年度的各级各类的考证及考试工作。(1)本学期初,指导各系部完成了上学期的期末补考工作;(2)组织了机电部、商贸部6个班级的学生参加了20xx年省成人高校招生考试工作,学生的录取率达90.9%。(3)配合商贸部完成了导游专业两个班学生的201年度导游资格证的报名、培训及两次考试。(4)配合商贸部完成了11级导游专业学生的普通话考试报名、培训及考试工作(5)组织四个系部16个班级507个学生参加苏州市通用计算机的考试,其中494名学生通过考试,合格率达97.4%。(6)配合机电部完成了无线电装接(初级工)、维修电工(中级)、电子装接(中级)三个班级的104人次考证工作,24人通过了维修电工(中级)的`考核,19人通过了电子装接(初级工)考核。

二、加强教师梯队建设,构建高素质的教师队伍。

1.做好新教师的业务培训与指导。本学期,新教师(工作未满三年、刚进编、实习教师)较多,期初教务处实施“青蓝工程”,系部配合教务处做好新教师的传帮带结对工作,老教师们从教学准备到课堂教学都给予新教师指导,帮助新教师们尽快地适应新环境。要求新教师在期末做好“六个一”的汇报。11月份市教研室领导对我校未满五年教龄的青年教师进行了课堂教学、专业技能、教学科研三个方面的考核,通过此次活动对青年提出了“一年过课堂关、两年过技能关、三年过科研关”的要求。

2.加强业务学习、提高教师素质。期初,教务处组织开展为期三天的业务培训,培训对象为各系部主任及副主任、教研组长、骨干教师等,为开学初学校教学秩序的正常化奠定基础。本学期全校96位教师在20xx年上半年参加了苏州市网上教师培训各位教师根据自己的专业特点,选择有利于教学和自身业务提高的课程,在本学期有86名教师通过了考核。自暑假到学期结束,我校多位文化课教师分别参加了语文、数学、英语中专一年级模块块教学的培训。还有20多人次教师分别参加了涉外的专业培训、省级专业(岗位)培训、苏州市级、常熟市级培训。

3.搭建各种平台,参加各级各类教学研讨,努力提高教师业务水平。学校积极创造条件,让更多的老师走出去,了解外面的教育形势。本学期,我校老师参加兄弟学校的教学展示活动,外出听课、专业研讨活动达八十多次。如参加练塘成教的教学公开日活动。各系部专业骨干老师分别参加了苏州大市级协作组的各类教研活动。本学期组织35周岁以下的青年教师开展公共课两课评比活动,邀请教育局领导及专家评出优秀教师参加常熟市级的评优活动。通过活动,老师们开阔了眼界,增长了知识。外出参观和听课学习的老师回来后以不同的形式与学校老师做汇报交流,使大家在有限的资源和空间里得到了相应的收获,能够一起成长。

三、以“求真务实”为指导思想,深入开展各类教学科研活动。

1.本学期各系部、教研组以省合格专业验收为契机,各专业教研组认真修订各专业培养方案,完善和调整课程设置和教学内容。在教务处的带领下,校长办公室、招生就业处、实习实训办公室、装备室、各系办负责人、各专业教研组长和骨干教师积极配和整理合格专业的验收资料,加班加点高质量完成合格专业的验收,目前我校机电技术应用、机械加工技术、电子技术应用、会计、电子商务、旅游管理与服务、美容美发与形象设计、美术设计与制作、工艺美术、音乐的十个专业被认定为省合格专业。

2.加强专业建设,结合学校实际修订部分专业实施性教学计划。针对职业类学生生源、学习习惯、学习基础、价值观、人生观等实际情况,在听取多方专家意见的基础上,本学期各专业继续开设应用文写作、礼仪规范、心理健康、消费理财、音乐欣赏等课程,以切实提升中职生职业素养为前提,夯实我校中职毕业生通用技能,提高学生就业潜能,为学生优质就业打下扎实基础。实训技能方面,第一层次争取做到每个专业的学生在离校前均需参加由劳动局主持的技能等级证书考核,第二层次是各专业都有专业拓展和提升,如电子专业的“电子产品项目实训(电脑维修)”实训、商贸类专业的“网络优化生活”实训、机电专业的楼宇智能化、家用电路维修安装等实训项目作为每个专业学习的衍生,也是提高学生就业质量、增加本校专业内涵的有效举措。考虑到新校实际情况,本学期在硬件到位的情况下,个别专业正常开设,硬件不到位的专业则要储备好相应的师资和教学资料。舞蹈、音乐、综合艺术等专业作为艺校标志性专业,其培养学生的目标和定位都有一定的特殊性,本学期学校将继承和发扬原艺术学校专业特长,并在此基础上逐步明确未来几年的学生培养目标和培养模式。

3.组织了多名青年教师参加各级各类教学基本功比赛。本学期冯洁、郭蕾老师参加了常熟市职业学校的举办的“同题异构”课的教学展示课活动,受到了同行老师的一致好评。机电部青年教师顾丽娜参加了苏州大市级的“两课”评比活动,徐振刚老师参加常熟市职业学校德育课评比获三等奖。服装艺术部金文瑛老师参加20xx年市教育局组织的美术老师绘画作品展;基础部王静老师的作品入选全国美术教师优秀作品,李丹老师参加的20xx年苏州市级师生技能大赛获教师声乐组第二名的好成绩。我校今年有徐丽娟、缪卫国、赵丹、金晓辉、徐美玲位教师获“中级双师型”称号。还有丁卫东、陈贤瑜、朱建文、吕娜、杨章敏、张忆雯6位老师成为新一届苏州市职业教育教研中心组成员。程保文老师再次获得“常熟市级教育科研学术带头人”称号;张忆雯老师获得“苏州市名教师”称号。

4.积极组织教师参加各级、各类教育教学优秀论文的评选活动。本学期我校21人次教师参加了“省教研室优秀论文评比评比”,“20xx年苏州市职业教育科研优秀论文评选”,“第七届江苏职业教育论坛论文评比”,“新课程理念下有效课堂教学论文评比”,“苏州市中小学优秀教学案例、课件评比活动”,“常熟市教育学会的年会论文”等论文竞赛。经过老师们的辛苦耕耘,我们也获得了丰收,有20位老师的论文发表获奖。其中1位老师获“20xx全国优秀教育论文”一等奖。有5位老师获省优秀教育论文评比二、三等奖。6位老师参加“省蓝天杯中小学论文”一、二三等奖。3位老师获第三届省艺术职业教育科研论文评比二、三等奖。1位老师获“20xx年苏州市职业教育科研优秀论文评选”,二等奖。1位老师获得第八次全国优秀职教文章。还有3个人次的老师在国家级刊物上发表了文章。这些成绩既是教师教育教学过程的反思和经验积累,也体现了教师的教科研热情。

5.以课题为中心,开展各项教学研究,提高了我校教师的科研水平。本学期9月底我校11个常熟市级微型课题顺利结题,其中1个课题获优秀等级,4个或良好等级,其余全部合格,此次评比得到了市教科室领导及兄弟学校专家的肯定。这也为我校教师参加常熟市第二批微型课题的申报打好了充足的心理基础,到目前为止,我校又有16个市级微型课题在市教研室备案立项,本学期我们已完成了微型课题的开题、培训等活动,并在要求各课题组主持人在寒假整理资料,为下学期的课题中期汇报做好各项准备工作。我校的两个省级重点课题的研究也在有条不紊的开展中,其中“十一五”省级重点立项资助课题《以就业为导向的农村中职生职业素养培养的研究》已完成了中期汇报的各项文案工作,另一省级重点自筹规划立项课题《基于学生的情感体验的艺术专业课教学模式研究》也已完成了课题信息更改工作,新方案已经成型,子课题也在积极的研究之中。

四、抓好对口单招与技能大赛两项工作,争创教学与竞赛佳绩。

1.抓好单招教学,强化整体计划意识。由教研室组织有关教师研究确定的单招班的教学计划,我校严格按照计划执行理论教学和实践技能训练。重视师资配置,加强单招教学研究。研究单招政策的变化,考纲的变化、研究教学过程中学生的具体情况。注重与兄弟学校的交流与合作,收集和整理近几年的单招考试题目,把握试卷的各种关键要素。教导处与基础部加强了对学生双休日、节假日自主学习的研究和指导,做到了事前有计划、过程有督促,事后有检查。本学期基础部09综艺的任课教师克服“三班合一”的困难,努力做到为每个学生设计教学方法,制定学习目标,鼓励学生单招考试充满信心。

2.组织好苏州市级、常熟市级的职业学校技能大赛的各项工作。首先抓好技能竞赛的训练等常规工作。深入系部,了解各专业情况,辅导教师制定训练计划,督促训练小组正常训练,做好竞赛动员工作,安排教练及专业负责人参加各类竞赛预备会及赛前热身活动。在校领导的大力支持下,教导处及专业教研组全体教师,包括外聘的专业教师充满热情投入我校一年两次的大型竞赛。11月底是常熟市级的技能大赛,我校67名学生参加18个项目的比赛,在专业教师们精心的指导下,学生能够积极报名参加,努力钻研,刻苦进取。获得了6个常熟市级一等奖,8个常熟市级二等奖,14个常熟市级三等奖。12月是苏州大市级的技能竞赛,我校几乎所有的专业,如机电、钳工、机械CAD、财会、沙盘模拟、影视后期处理、导游、艺术设计、音乐、形象设计等师生共51人次参加了苏州市级的师生技能大赛。其中财会类沙盘模拟经营项目中职组一等奖和团体一等奖;影视后期处理项目一名学生获二等奖;音乐艺术类声乐项目学生中职组项目两名学生并列苏州市第二名,器乐竞赛项目两名学生获三等奖;休闲保健类新娘晚装学生组两名学生分获二、三等奖;服装类服装设计学生中职组一名学生获全能三等奖;参加苏州市级比赛的音乐教师李丹获得声乐教师组二等奖的好成绩。

四、转变思想,强化服务意识,做好教导处日常工作。

1.期初认真做好全校各系部教师的课务安排工作,并带领四个系部领导做好教学准备工作,协调好教师的课务,联系并落实各个系部的外聘教师。

2.期初克服重重困难,认真负责做好全校一、二年级学生的助学金的信息录入、校对、上传等工作;规范学籍管理,及时认真做好学生休、转学手续办理工作。

3.期初认真负责做好全校各系部教学用书的发放、管理;期末带领四个系部根据教学需求征订下学期教学用书,保证教师的教学需求。

4.做好教科研资料的整理统计。每日写好教务处工作日报,每周做好教学条线工作安排,每月汇总外聘教师的课务情况,每次会议贴好会标、拍好照片、做好记录,写好简讯,本学期上传学校网站15篇各类教学条线简讯。

5.积极认真做好上级部门的临时指令性工作,关心教师的教育教学工作和生活,及时处理突发事件,保证教育教学工作的顺利运转。

6.配合学校学工处积极开展学生的第二课堂活动,其中“清风”文学社、结艺社的活动有声有色,文学社在20xx—20xx学年第二学期有8人次在常熟市小荷报发表文章,石连城老师辅导的学生赵洁获“梅李”杯全国中小学征文园丁奖。结艺社的陈雪东老师也被邀请到其它学校进行中国结的讲座,收到同行的一致好评。

7.组织各系部参加电子白板的培训,督促全校各班做好电子白板等设备的管理使用及登记工作。

学校教务处年度工作总结【篇10】

本学期在学校领导带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下:

一、做好常规检查工作

从进入政教处以来,每天早上、中午能准时出现在政教处门口,不仅仅是检查班主任跟班情况,同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。尤其是在星期二的文明形象大检查,早早的到,逐个逐个的检查,能真正的把文明形象大检查落到实处。

卫生的检查对于我来说,有一大难题,楼下的卫生区人来人往,总有遗落在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽误时间,所以很多次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工”,但是,这是我的工作,在没有想到好的办法之前我必须做,而且要做好。

二、做好量化核算工作

每天的量化黑板要公布,每周的班风班貌要统计,每月的班主任津贴和三查结果要核算,每学期的总量化要统计排名

记忆深刻的便是班主任津贴的核算,最初算了两个星期也没有算出来,复杂的种类,不同的算法,绕来绕去绕不出个到儿,但这都是过去,现在这一切都是小菜一碟儿,这也告诉我,只要肯去做,就没有翻不过的山!

三、做好资料收集整理工作

每一个月的表彰大会,每一次政教处的活动:运动会、红歌会、班歌比赛、书法绘画比赛、文艺汇演、演讲比赛,每一个学期末的各项资料的准备,每一次迎检资料的准备,都有我的身影。为了收集并整理好他们,每次都忙忙碌碌甚至焦头乱额,也有没有及时收集的,也有忘记收集的,希望在来年能改正错误,把工作做的更好的。

四、做好办公室日常管理工作

办公室的工作首先是卫生和打开水,这点儿自我感觉没做好。这学期,我有很多个第一节,所以每天早上都是匆匆忙忙的,总是忘记,以后一定改正。第二件事是安排每周的值日,每周五我会通知这周谁值日,并且叮嘱他们要做好记载。

五、做好校牌管理工作

这学期,因为一些原因,我接管了办校牌儿的工作,虽然和我早上查班主任的工作有点儿冲突,但是在政教处领导和同事的帮助下,从开始的慌乱到现在的仅仅有条,一步一步走来,有坎坷,但更多的是收获。办校牌我一律坚持没照片部给办,就算是我带的学生也不例外,因为无规矩不成方圆。财务管理不敢怠慢,一分一毫记录详尽,以备不时之需。

六、做好一切杂七杂八的工作

除了上述工作之外,我做的工作还有很多杂七杂八的,比如:帮助管理门岗部(就近原则),耐心的给班主任解释扣分情况、跟班情况,接受班主任的责备,随时记录学生的不文明行为,等等。

在政教处的一年多里,起早贪黑的,虽辛苦却是收获更多。每一次领导的批评,虽然会有一阵子的难受,但是我感觉自己又成长了一大步,所以,我会虚心接受领导的批评,也希望多给予批评指正。在新的一年里,自己一定会少犯错误,不“等”“靠”“要”,事事做在前头,同时做到细心、耐心、留心!

学校教务处年度工作总结【篇11】

学校教务处工作述职报告

时光飞逝,一年在不知不觉中即将走完,回首这一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。在这里,我首先要代表所有的老师感谢我们的陈校长,是你的英明领导和关心,让我们宏立的每个人都得以成长和进步,让我们在学校有在家的温暖。接下来我要代表我们的教务处、政教处、和办公室感谢我们所有的班主任和老师,没有你们的帮助和配合,我们的工作将寸步难行。最后我将本学期我们各个部门所做的工作在此从三个方面向大家做一个简单汇报:

一、在教学常规管理上

教学是学校工作的核心环节,在校长的信任下,把如此重要的任务交给我,我深感责任大,任务重,丝毫不敢懈怠,好在本学期我有三个得力的助手-语文教研组长周扬老师,数学组长王世忠老师,英语组长张老师。

1.落实常规工作,计划先行。在他们的帮助下,开学初各科各部门制定了切实可行的教学计划,从而保证了后期教学活动顺利开展。

2. 完善了教学工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好正常教学工作,加强常规检查,保证教学活动正常开展。

3.抓好学籍管理工作,做好新生学籍录入、解决问题学籍问题。

4.实行集体备课制度,每周五晚,定时间、定地点,分三个教研组分别进行,互点互评,老师虽然辛苦,但收获颇多,下学期我们将扬长避短,将这项活动更好的开展。

5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,本学期组织了美术比赛、规范字书写比赛、单词拼写比赛、作文比赛、还有语文组精心策划的经典诵读,每一项活动我们老师都认真策划、精心组织,努力让学生有更多的受益。除了这些教学活动,本学期我们的政教处王张老师还策划了大型活动-趣味运动会,真正的让孩子们体会到在学中玩、玩中学,锻炼了他们的意志,培养了她们的集体荣誉感。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。通过自查自纠的方式,使我们的老师教学业务水平在不断的提高。

7、组织老师互相听课,通过听、评、议的形式,扬长避短,提高教师的教学水平1。除了教研组组织的教师示范课以外,本学期还新增加了教师之间互相听课的形式,虽然很多老师互相听课的节次没有达到学校的要求,但我们已经有了良好的开始,我们会继续努力。

8、落实、执行严格的月考制度,每一次月考每个老师都带学生认真复习,积极准备,已经成了我们学校的一项惯例。

二、在生活上

1、本学期响应政策,实行了营养餐制度,办公室主任张老师在此项工作上付出了很大的心血,除了制定各项规定迎接上面的检查,更是做了很多实质性的工作,与食堂工作人员沟通交流,使得学生和老师的伙食上有了质的飞跃。

2、在陈校长的英明决策下、以张老师为核心,本学期学校成立了膳食委员会,每天对学生的伙食及食堂的卫生进行监督和检查,使得每个人都能够吃到放心的饭菜。

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最新学校总务处年终工作总结11篇


时间匆匆逝去只剩下了这几天,一年最硬核的告别方式就是写年度工作总结,成就铭刻了我孜孜不倦的奋斗精神,一份好的年终工作总结要具备哪些要素呢?幼儿教师教育网的编辑为您准备了一些有关“学校总务处年终工作总结”的内容,十分感谢您能阅读这篇文章!

学校总务处年终工作总结(篇1)

腐败是我们党最危险的敌人。习近平总书记在十八届中央纪委第二次全体会议上强调,20××年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,做好党风廉政建设和反腐败工作意义重大。要按照党的十八大部署和要求,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,着力严明党的纪律特别是政治纪律,切实转变领导机关和领导干部工作作风,认真解决反腐倡廉中的突出问题,明确重点、狠抓落实,改革创新、攻坚克难,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

通过对《建立建全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和警示教育的认真学习,为党中央在新形势下对反腐倡廉工作作出的这一重大战略决策,感到欣慰,为少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,感到痛心。对此感受颇深,启发很大。

在此,我总结一下一学期以来自己在本部门开展的各项工作:

一、安全卫生环境管理方面

学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。一学期来,因为全体教职工的共同配合和努力,我校未出现一起涉及安全的事故发生,为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保证。本学期我在安全卫生管理做了以下几方面工作:

1.本学期,在全体老师的共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,专职保安进行了部分调整,加强业务培训,使保卫力量得到了极大的加强。保安室能做到对外来人员进入校园一律登记,未经允许不能进校,每天学生放学后,保安人员坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2.本学期,我定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除,其中,经过校园及周边安全隐患排查,对一些隐患立即整改:维修消防管道,维修视频监控设备,对食堂煤气管道进行加固,有效地杜绝安全隐患的发生。后勤人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;在教学大楼leD屏幕显示安全宣传标语。

3.本学期,各部门配合我们部门在安全教育方面做了大量的工作,取得了很好的成效。学校在每个节假日向家长发放了致家长一封信,以便家长更好地配合学校的工作。卫生室的林老师坚持做好常见病的预防和宣传教育,利用宣传海报,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识,并组织全校学生接种疫苗及体检。德育处和少先队采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。

如:开展安全宣传月、宣传禁止燃放烟花爆竹、安全生产月系列的安全教育活动,进行板报评比,请综治副校长进行安全教育讲座等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。11月9日,我校组织全体师生开展了一次消防疏散演练,大大增强了广大师生的安全防范意识,获得了好评。此外,我还开展了安全大检查暨“百日行动”,杜绝了安全隐患;组织全校师生参与全省安全知识竞赛,获得了优异的成绩,大大加强了广大师生的安全意识;在年终的综治检查中,我校的安全工作获得了区里的好评。

4.本学期,我们部门配合工会加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,每天都能深入食堂检查食品卫生与安全,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。并且每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。此外,我还开展了文明用餐行动,让每个老师用餐后自觉地叠好椅子,养成文明好习惯,而且出于主科和艺体科老师任课的时间差,安排了两次老师课间点心的时间段,并不定期向师生征求食堂各方面的意见以进一步改进,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

5.不断加大校园的美化,增加学校的文化氛围。

二、财务财产管理方面

在学校领导带领下,学校的财务工作严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,我严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1.协助校长做好学校经费的收支管理,认真做好了20××年度的预算经费及20××年教育附加采购及修缮计划,并顺利地做好了20××年资金及往来款项的结转工作。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,搞好本年度的各项计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2.严格执行上级的收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行零收费制度,做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

3.加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作,并统一录入到市财政局下发的软件并上报。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。本学期学校为三个年段配备了移动音响及数码相机,为每位老师更换了新的办公桌椅,增加了校园视频监控设备,为人事干部配备了专用的人事交换机,并为乒乓球兴趣班及排球队配备了乒乓球桌、发球机及排球架,在年底完成了后操场塑胶跑道的竣工,大大改善了广大师生的办公及运动环境,而且大大加强了校园安全监控力度。

4.规范了财务申购及报销流程,大大加强财务管理。而且对每项资产张贴标签,规范资产管理。

三、后勤常规管理方面

要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造品牌的无形支持。为此,我在后勤常规管理上做好了以下几方面工作:

1.做好期初教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、作业本及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本数量,保证教育教学工作顺利开展。并且做好一年级冬服的发放及学生教辅费的收缴工作。

2.做好后勤保障工作。学校的各项活动,我全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3.做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我都能力所能及地加以处理好,本着节约的原则,如:门窗、门锁、电灯等,能做到随叫随到。

4.培养教师学生节约用电用水的好习惯,规范空调使用及办公室、教室用电、厕所用水。

5.规范了全校老师的停车方位,为每位开车上班的老师划定了统一的车位,大大解决了老师们的停车难问题,而且将在下学期规划新的停车场,将服务落到实处。

6.进行创新化管理,创立教师须知共享文件夹,将广大老师的需求信息(如校服订购、通讯信息、爱贝通及家校网办理、物品采购、维修登记等)挂在共享,方便老师的查询,大大提高了工作效率。

四、工作反思

1.在工作效率方面还需提高,在工作中加强创新性的举措。

2.在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在一些不足的地方。如:厕所小便池的喷水系统不能很好的使用造成卫生状况不够理想及用水的浪费,我想需要加强学校卫生保洁工作管理及学生节约用水习惯的培养,强化要求明确、责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

3.对于学生的安全意识教育还不够完全到位,尤其是课间冲跑的安全教育,下学期我将配合德育处进行重点监督及教育,并加强班级教育及导护师的管理。

4.在财务管理中需要不断强调廉洁自律,不断加强后勤人员的自律意识。

五、努力做到的方面

我决心在以后的工作和学习中,努力做好以下方面:

一是坚持政治理论学习,坚定理想信念。

二是坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。

学校总务处年终工作总结(篇2)

在校长的正确领导下,在各处室的理解和支持下,在广大师生的配合下,经过总务处人员的共同努力,20xx年秋季学期顺利结束。一学期里,总务处以学校的整体工作计划为依据,及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障。

现将一学期来的工作总结如下:

1、常规工作

2、工作落实情况梳理

(1)本学期的小型维修及购置工作

(2)基建方面的工作

(3)固定资产管理方面

(4)总务处相关的学校安全方面的工作

(5)节能减排方面的工作

常规工作

1、学期初,组织总务人员做好开学前的一切准备工作(教室的安排,桌椅的调配,教室灯具的更换和安装,给老师们准备笔本等办公用品,为班级准备墩布扫帚等扫除用具)。

2、组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。本学期把学校所有教学班里面的照明灯具全部更换成了LED高亮度的照明灯具。

3、经常巡查校园,发现问题及时处理,更好地促进学校安全工作和教育教学工作。本学期总务处开展学校水电暖每日安全检查制度,总务处全体人员轮流巡视检查并认真填写检查表,发现问题及时记录并及时处理。比如:总务处吴振海老师在巡视中发现篮球场西侧松树墙后面以及学校变压器周围杂草、干树枝、干树叶太多有火灾安全隐患就及时组织人员进行清理。总务处李新老师巡视过程中发现报告厅后面保温层有脱落及时上报及时安排修理。总务处孔联合老师发现有水管漏水、瓷砖脱落、消防指示灯损害、楼道灯不亮了都及时进行修理。

4、节假日、周末和期末,适时组织人员对损坏的课桌凳、厕所、水房、暖气、门、窗等财物进行维修,保证教育教学顺利进行。

5、做好办公用品、总务维修用品、扫除用具的采购,发放等工作。采购、入库、出库、库存盘点等流程职责明确、记录清晰、严格规范。

6、总务处的报修响应时间是很快的,基本上是随叫随到有问题及时解决。如:教室的灯不亮了、楼道灯坏了、厕所的门坏了、厕所堵了、教室的门坏了、暖气漏水了、厕所或水房的龙头坏了,包括主席台的背景墙被风吹坏了等等我们都能第一时间赶到现场及时解决问题。

工作落实情况梳理

01本学期的小型维修及购置工作

(1)放假前总务处对全校各班的学生课桌椅进行了检查摸底,发现学生课桌椅缺钉的情况严重,总务处孔师傅利用暑假期间对各班的学生课桌椅进行了维修,一个班一个班的把缺钉快要散架的课桌椅全部维修了一遍。

(2)学校教学楼和实验楼的纱窗损坏严重,总务处购买窗纱,孔师傅利用暑假时间把全校损坏的纱窗都更换了窗纱。

(3)总务处最重要的工作就是为学校教育教学工作服务。初一年级的投影机已经使用八年多了,已经严重影响上课的演示效果,暑假期间学校客服困难统一为初一年级六个班更换了触摸屏的大屏电视机。假期总务处组织安装并多次进行调试。并组织技术人员对师生们进行了使用上的培训。

解决技术难题为教学服务。如:解决了老师课上的演示实验情况能够随时在大屏幕上显示,提高可见度。解决了课例室上课的声音和画面能够传送到小会室的屏幕上,坐在会议室中就能听课。

02基建方面的工作

(1)暑假期间,学校两排平房、门房、教学楼门厅进行了外墙的粉刷,学校两排平方的台阶及教学楼门厅的地砖进行了维修和重新铺装。对于两排平房的屋顶防水进行了维修。

(2)暑假期间,学校大操场的塑胶跑道的开裂处进行了维修并重新划线。录播室的地面由于漏雨地胶损坏,重新进行铺装。屋顶的吊顶进行了部分更换。

(3)暑假期间,学校小会议室进行了重新装修。更换了会议桌和椅子。

(4)暑假期间,学校门厅的背景墙进行了重新设计。

(5)本学期西楼一层语音教室已经完成了一期工程(装修、静电地板、强电弱点布线、防盗门等)二期工程预计要下学期完成了。

03固定资产管理方面

(1)学校西楼一层有一间教室由于多种原因里面存放了大量的需要报废的电子产品、食堂用具、办公家具等物品。这间教室需要抓紧腾出来新建语音教室。在学校领导的帮助下我们联系上级主管部门及时报废学校的固定资产。暑假期间上级主管部门安排第三方公司,按照资产清单运走了近60多万元的报废资产。还有一些剩余资产没有在资产清单上面需要再次申请报废,总务处吴振海老师组织总务处人员亲自手抬肩扛用了整整半天的时间把教室清理干净,没有耽误语音教室的安装施工。

(2)本学期初总务处针对学校资产进行了盘点并统计出来了一批需要报废的食堂设备、办公设施设备、多媒体设备。统计结果开学初交给了学校资产管理员程佳宾,据佳宾老师反馈学期末报废手续已经完成,可以做减少了。

04总务处相关的学校安全方面的工作

(1)从学生安全角度考虑,学校行政会研究决定把学校教学楼、实验楼的所有窗户安装0。7米高的不锈钢防护网,学校食堂报告厅等窗户进行限制拉开幅度的调整。已经完成。

(2)从学校整理安全角度考虑,学校行政会研究决定把学校监控设施设备进行升级完善。在原有基础上又增加了31个点位。本学期末安排人员把学校周边、食堂报告厅、教学楼、西楼、实验楼、楼前、楼后、操场及主席台下的监控都进行了排查,发现损坏的情况及时维修。

(3)学校楼西侧、楼北侧、篮球场东侧松树墙后面以及变压器周边的干树叶、干树枝、杂草等清理干净,排除了火灾隐患。

(4)协助装备中心完成了我校化学实验室的两个危险化学品柜的安装调试。

(5)大操场看台北侧,体育器材室南侧的地面硬化并安装了宣传栏。大操场东南角台阶东侧道边的坑挖处进行了硬化处理。教学楼北门、西门、实验楼门口、食堂门口等处安装了不锈钢扶手。

(6)对于学校地沟内的水管、暖气管道、消防管道进行了检查。学校的用水管道所有分控阀门进行了检修、更换。检查了所有井盖更换了多处破损的井盖。

(7)协助水务局检查了学校污水管道及排污情况。

(8)进行了安全用电检查。

05节能减排方面的工作

(1)学校所有水龙头全部更换成节水型的水龙头。

(2)今年四月份学校克服困难废掉了自备井,全部使用窦店水厂的市政水。

(3)学校一年的用水指标是8500吨。使用了几个月发现学校用水量超出了用水指标。总务处联系了区水务局利用暑假期间找了第三方评估公司重新对于学校用水量进行了评估。后经过琉璃河水务站及区水务局节水办审批用水指标改为13300吨。

(4)本学期开学初发现学校用水量超出了新指标太多!总务处就开始调查用水量超标的原因。调查过程中把学校地下管线中不明去向、陈旧不用的管线全部废去。协调水厂给学校更换了水表,并加装了一块水表。把所有分控的截门都修好分别关闭(打开)进行测试,终于找到了原因。现在用水量正常。

(4)协助光伏发电公司维护使用好学校楼顶的光伏发电设备。

总务处的工作很多而且琐碎,但是我们会认真细致的完成总务处工作,提升服务质量让学校师生满意。

学校总务处年终工作总结(篇3)

在这里,我代表总务处全体工作人员,首先感谢校领导对我们的 支持和关怀。同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助。我们总务处全体工作人员向大家道一声谢谢!在今后的工作中我们一定同心同德更加努力。

今年,在李校长及分管领导游校长正确领导下,总务处全体人员齐心协力,克难奋进,保质保量完成领导布置的任务。下面简要从五方面向大家汇报。

一. 水电管理

今年上半年,我处在日常水电服务管理上,继续深入实行精细化管理。有问题,有故障,及时发现,及时维修。节约每一滴水,每度电。今年下半年,年关将近,城区实行拉闸限电,总务处每次都提前作了充分准备,没有因停电耽误学生一节早晚自习。同时,水电工张四清同志多次在全校巡回排查安全隐患。为营造“安全校园,和谐校园”作出了应有的贡献。

二. 财产管理

今年总务处加大财产管理力度,将原有公共财产逐一登记。特别是做好对固定资产增减工作的登记。使财产管理逐步走上规范化,明细化,制度化。在这方面,余子红同志想了很多办法,吃了很多苦。今年教育局来我校评估验收,对我们的财产管理十分满意。提出了表扬。

三.绿化方面

今年暑假,久旱无雨,六月炎炎,骄阳似火,花工邓师傅夫妻俩顶着烈日,来校照顾花草树木,我校地势比周边高,一天不洒水,草木就蔫了,他们就每天,天蒙蒙亮骑车来校工作,有部分绿化带远离水源,他们用最原始的方法,一桶桶,一担担,将救命的清泉和着汗水洒下。暑假,学校食堂没开伙,一包方便面,一瓶自来水就是他们的中餐。就这样,暑假过去了,学校花草树木风采依然。9月1号,花儿用最饱满的笑容迎接全校师生的到来。

四.采购方面

严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着"既满足需要又注重节俭"的原则,"统一采购,统一供应,统一管理"的三统一制度,保证教学正常需求。每次购物,总务处都安排两人一起,货比三家。保障了购置的物品物美价廉。

五.维修维护

我校六栋七栋是老房子,因为20××年春季招生突破历史。这两栋老房子也是住得满满的,这两处楼顶严重老化。每逢下雨,外面大落,里面小落。我处组织精干力量,联系专业施工队伍。迅速将房顶漏水的问题解决掉。赢得全校学生一致好评。暑假期间,我处工作人员没有休息,他们战高温,抗酷暑,全力配合施工队伍改造七栋卫生间。正是他们的付出,才有学校开学火热。

本学期,总务处充分发挥社团力量,以二(2)班为基础建立“小红帽”义务维修队。他们本着“我爱理工,技能报校”的理念。默默无闻地义务维修了上百次门窗。几十把桌椅。为学校节约资金上万元。由于维修及时,寝教室曾经屡禁不止偷盗行为得到了根本性遏制。

成绩是过去的,未来更值得期待。相信在新的20××年,总务处在校领导班子的英明指导下,一定能再接再厉,再创辉煌。

学校总务处年终工作总结(篇4)

紧张有序而又平安的20年已经过去。一年来,总务处根据学校年度工作计划以及学校行政对总务工作的具体要求,我们始终以“全心为教育教学服务,为师生服务”为工作宗旨,通过总务处全体员工尽心尽责,共同努力,较好地完成了后勤各项工作任务。现将今年工作简要总结如下:

一、不断优化管理,提升服务理念。

总务管理工作是学校管理工作的一个重要组成部分,涉及物资、基建、水电、绿化、食堂等方面,其管理的好坏,又是学校内抓管理,外树形象的一个窗口,这就要求我们总务的管理工作要立足“服务教育教学,服务师生”这个宗旨。总务工作繁杂,涉及面宽,传统管理模式已不适应新时期管理要求,必须要不断探索和创新总务管理工作,树立新的服务理念。

今年我们在管理理念上着力抓了这几件事:

1、全员培训。针对各个时间段内存在的违纪违规现象和问题,经常性地召开全体工作人员会议或班长例会,讲问题,讲案例,对问题进行剖析,有的放矢,通过责任追究,以点带面,在员工中起到警示和教育作用。

2、明确职责和任务。针对不同岗位,在已有的工作职责要求上,力求细化,强化考核扣分,目的在于更加规范和合理,如今年年初出台的“食堂考核细则”;同时在任务上分清主次,合理安排各项工作,强调在突发事件中要优先果断处理,如水电突发事件突击抢修等。

3、坚持服务意识。经常性地在员工中宣讲既要有服务精神,更要有服务的行动;从小事做起,从点滴事做起;要顾全大局,和谐共事,以心换心,工作主动,敢于担当,任劳任怨,服务师生,体现自己的奉献价值。要多换位思考,多听反映,多听意见。遇事能做的,及时处理,决不拖延,不当甩手掌柜。做到多上门,多服务,服好务。这也是我们服务的初心。

二、强化以人为本,提升服务水平。

服务是总务工作的核心,提升服务水平又是我们每个员工工作的重心。其要求是要员工增强服务的主动性、快捷性、细微性,提高处理事情的果断、及时和合理的效率。

今年我们在提升服务水平上做了如下一些事:

1、工作主动。总务工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性工作。如上级检查,水电抢修,房屋维修,化粪池清理、部门应急维修电话等,无双休日和节假日。刘秋华同志、水电班三位师傅、基建维修王观林师傅等克服困难,第一时间奋战在突击一线,认真做好平凡工作。特别值得一提的是水电班许松同志,在维修生活部的洗衣机中,想尽办法拆除报废洗衣机上的配件,安装到待修的洗衣机上,为学校节省了不少的费用。物资总仓保管员根椐每期的学习用品、办公用品及日常生活用品等,未雨绸缪,及早计划,赢得了时间的主动性。邱福云同志在花木修剪、打药驱虫、除蚊灭蛇等消毒工作中积极主动,随叫随到。这些工作较好地诠释了我们在处理各项事情中的主动性和快捷性。

2、积极创新。年初我们出台了一系列食堂新品创新工作要求,食堂各班群策群力,每月新品不断,在要求确保每月两个新品的基础上,对超出新品数量的班组进行了适时奖励。同时,新品的增加,极大地提高了窗口学生的就餐率,尤其是面食和面包食堂的经营收入超历史,员工的干劲更高。今年四月中旬,食堂成功举办了第22次新品创新大赛,学生当评委,好评如潮,收获颇丰;11月17日又成功举办了第二届美食节,向家长和师生再一次展示了食堂的新品美食,赢得了一片赞誉。这里特别表彰的是贺建刚、江志文、吴新建、罗其英、王玻乃等五位班长在创新活动中投入了大量的时间和精力,带领班组成员精心致思,切实落实了“饮食保障由大伙食堂向品种特色转变”的理念,彰显了食堂一班人的创新热潮。

3、争先创优。为更好地服务师生,今年在食堂开展了比服务、比质量、比评价、比卫生、比效益的“五比”争先创优的活动。洪部长亲自挂帅,后勤管理人员齐上阵,指导督促检查食堂日常工作,拍图片、拍视频、发语音、写评价、督查评析,对各班在活动中存在的问题和现象公示并提出批评,责令改正;对表现好的提出了表扬。活动的开展,让食堂的常规工作更规范,更细微。大家都在用力、用心、用智做好食堂工作,涌现了一批值得称道的优秀员工:龙社宜、王祖和、易湘波、周三乐、彭李忠、刘文德、彭相亲、王艳文、刘桂连、周艳平、谭颖超、冯玉艳、洪文等同志。今年下期,通过“五比”活动,食堂先后评选出了两批先进班组,在食堂大厅对应班组窗口向全校师生悬挂了“流动红旗”,洪部长在食堂员工大会上对先进班组和个人进行了奖励。这再一次体现了我们后勤团队是团结奉献的团队。

三、夯实安全基础,提升服务功能。

学校是一个特殊的群体单位,学生又是一个特殊的消费群体,各项安全工作关系到每个学生健康,关系到学校发展,也关系到社会的稳定。安全是一根任何人都不能愈越的高压线。

今年在提升服务功能上我们做了如下几件事:

1、完善了食堂监控系统。根据上级要求,投资近万元,对食堂操作间、物资仓库等重点部位增添了监控设备,实现食堂监控全方位。

2、增加了食堂防蚊装置。按照卫生要求,在春秋季为减少蚊蝇对食品的污染,各班添置了不锈钢防护罩,对进入开餐间的食品必须用防护罩盖上,确保食品干净卫生。

3、全校卫生清扫招标。8月下旬,因卫生清扫承包到期,学校对外招标,校外人士李建立同志以21800元中标,经过一个学期的常规卫生清扫检查,校园公共区域卫生整洁有序。

4、六号公寓热水系统再改造。10月中下旬对六号公寓楼学生寝室内的浴室进行了再改造,利用现有阳台与浴室间的空间,新开一间浴室,增加了一套热水系统,以缓解寝室内的学生洗浴位置少的现状。同时,在食堂男工宿舍楼顶新增加了一个热水储水箱,增加热水储水量。针对今年天气冷得早,气温低,热水供应缺口大,食堂增加到三人烧热水,晚加班到深夜2点,加大烧热水力度,保障了学生热水用量。

5、高中部安装紫外线灯。根据省、市、县卫计委、教育局的通知要求,在县疾控中心张主任的指导下,在不影响高中部正常教学中,从11月5日晚上开始,聘请了校外电工作业人员晚上加班,对高中部各教室安装了紫外线灯。采用时控开关进行控制,专人管理开关,每晚11时30分后无人状态下杀毒40分钟,确保对所有师生健康不造成伤害。同时,加强了早上课前的各教室通风通畅。

6、防控非洲猪瘟。为有效应对非洲猪瘟疫情,紧密配合县食品药品工商质量监督管理局开展了一系列防控工作,确保我校清净无疫。12月13日学校与县食药工质局签订了“非洲猪瘟防控工作承诺书”,严格做到了食堂所进购的猪肉和肉制品有动检合格证明,猪肉品质合格。同时确保了食堂餐厨剩余物不流入到生猪养殖场。12月13日又与县环境卫生管理处签订了“餐厨剩余物收运处置合同书”,食堂每天的餐厨剩余物由县环卫处从12月13日起集中收运处置。

7、其他相关工作。署假期对小学部教学楼和两栋公寓楼进行了整个栋楼的墙面粉刷;小学部和初一年级的新旧课桌的置换;修缮了各学部和办公室、生活部的门、窗;对各楼栋的空调外机机架进行了大面积更换;10月份五号公寓和门卫医务室招生办等地的两次用电突击抢修;冰冻期的自来水抢修;全年遇节假日和放月假,在全校全面消毒。所有这些工作,在于及时消除了安全隐患,确保了全校教育教学工作的顺利进行。

四、工作反思。

1、按规操作,用心做事。总务后勤工作事务繁杂琐碎,事无巨细,做任何事必须按规操作,尤其是水电维修、食堂烹调等涉及安全大事的,我们决不能自以为是,凭想当然去操作。无规矩不成方圆。只有按规行事,用心做事,才能把事做好。

2、心系师生,用心服务。反思一年来的工作,在实际操作中,仍有少数人将“用心”挂在口头上,不戴口罩开餐、不戴手套拿食品,做事马虎,不按就餐人的要求打菜,遇急事不做,也不移交给接手人做,做事欠计划等。这些都有待今后工作的转变和加强。

3、互相监督,团结协作。后勤各部门都是一个相对独立的工作群体,工作既有分工,又要协作,不能各行其是。但实际工作中,我们有的员工遇事不闻不问,发现问题不及时提出纠正,事不关己,工作不配合、不协作,自己的问题找借口塞责。因此,必须坚决刹住这种不良风气。只有互相监督,团结协作,才能减少或避免工作上的差错,减少失误,杜绝安全事故的发生。

学校总务处年终工作总结(篇5)

**中学总务处工作总结

一学期来,总务处紧紧围绕着学校的教育教学方针,精心进行校园文化建设,坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,一切为教学服务、为师生服务,努力打造最美校园,为教育教学服务,为广大师生服务。总务、后勤工作看上去很平凡,没什么技术含量,但工作面广、工作琐碎,既要做好常规维修修缮和设备的购置更新工作,又要做好各种的迎检工作,还要及时处理突发的事件。根据工作计划,总务后勤管理总结如下:

一、加强思想建设,强化责任意识

总务处围绕着服务教学、服务师生的宗旨,我们定期召开后勤人员会议,门卫和宿管员每周召开例会,总结每周的后勤管理情况和存在问题,明确各岗位的职责,特别是本学期门卫、宿管、保洁等后勤人员收编学校聘请和管理后,我们与30多位后勤人中签订了劳动合同,并为他们购买了社会保险,要求后勤临聘人要增强服务意识,提高服务水平。同时,总务处积极调动后勤员工的工作积极性,实行奖惩制度,对表现优秀的员工给予一定的物质奖励,对思想松懈、管理不到位的进行个别谈话,严重的失职行为将作辞退处理。另外,我们对后勤人员实行个性化管理,关注后勤员工的思想动向,以人为本,关心后勤临聘人员的工作和生活,为他们排忧解难。

2017—2018学年第一学期

-12及周边监控正常运作。

(三)制定完善各项安全制度和应急预案,每学期进行一次内宿生安全疏散演习活动,提高住宿生的安全意识和自救能力。

(四)加强门卫和宿管的安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,与政教处协商,邀请**派出所或区消防大队对门卫、宿管员进行防止校园暴力、防火等安全培训活动,确保校园安全。

(五)定期做好消防的安全检查和培训活动。总务处每学期邀请消防部门对学校安全保卫人员和全体学生进行一次消防安全演习或培训,按要求每天进行消防检查,并录入“消防安全户籍化管理系统”,每月进行消防设施的维保、自我评估和防火检查上报。一学期来,学校无发生任何消防责任事故。

(六)建设地震监测设施。根据相关部门的要求,学校在2017年10月在门卫室建成“地震监测设备”,配备地震监测仪、报警装置和显示器等,并实现与广东省地震预警中心联网。

五、加强校产管理

(一)强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度。本学期总务处在所有的教室和功能室场制作了“国有资产登记表”,把教室、功能室场的资产进行登记,明确班级和班主任的保管责任,增强学生对公物的保管意识,对故意损坏公物的行为进行处罚和要求作出相应的赔偿。

(二)做好对固定资产增减工作的登记,财务室负责对学校固定资产的登记和管理,总务处指定专人定期定时进行固定资产的核对工作,新增的资产及时进行入册登记,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

(三)加强学生宿舍财产管理。在《清城中学内宿生管理制度》的基础上制订了宿舍财产管理条理和“国有资产登记表”,培养学生的公共财产爱护意识,故意损坏公共财物要进行赔偿。

(四)规范低值易耗品的管理。低值易耗物品虽然价值不贵,但日常的使用量非常大,如办公用纸、笔、打印耗材等,总务处由谢志锋主任负责对低值易耗物品的管理工作,从严要求,对年级使用的数量较大的物品执行审批、发放手续,杜绝浪费现象。

六、加快基础设施建设,改善办学条件

(一)基础设施建设方面

1、新(扩)建停车位工程。为解决教师停车难、停车位不足的问题,经区教育局同意,学校于2017年9月在**楼前的主校道旁新(扩)建停车位16个,初步缓解教师的停车难问题。

2、校园文化浮雕的建设。为进一步打造文化校园,加强校园文化氛围的建设,2017年10月在艺术楼后新建停车场和运动场看台之间建设一段约25米的花岗岩浮雕墙,内容包括:学校

-56

(一)加强对校园花木、草坪的管理。根据不同的季节特点,督促花王做好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。特别是下半年学校先后在南校区、食堂周边、慎思楼前和新建停车场共栽种了仁面子、美丽异木棉和秋枫树共18棵,要求花王每天定期浇水、养护,确保校园树木顺利入冬。

(二)做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。除新种各种绿化苗木外,总务处在学校创建特色学校和绿色学校过程中,注重校园绿化的长期规划,本学年计划对主校道加装花槽,栽上时花,进一步美化校园,让学生在花园式的校园内学习和生活,让来访者经常感受校园的四季花开,充分展示学校的绿化形象。

八、下学期的工作任务与设想

(一)进一步搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好校园硬件服务,优化师生生活、工作与学习环境,提高师生对校园各项工作的满意度。

(二)跟进新建食堂的项目。总务处经常与上级部门和**扶工作小组进行沟通,争取上级资金支持,加快新建食堂项目的落实。

(三)对两栋学生宿舍进行改造。宿舍B栋外墙和门、窗及排水设备均损坏严重,存在着安全隐患,急需进行改造;女生宿舍的后阳台门、卫生间门生锈、损坏严重,影响日常的生活,学生和家长意见较大,同样急需更换。

(四)密切跟进“智慧校园”建设项目,争取早日建成清城区第一所信息化智慧校园。

(五)进一步优化校园的绿化布局,努力打造花园式的校园。

尽管目前在总务后勤工作中仍然存在不少问题和不足,如服务效率有待进一步加强,教学平台比较落后,有待迅速更新,后勤临聘人员的质素有待提高等等。在未来的学期,相信在学校领导和全体教职工的支持下,总务处和全体后勤人员将齐心协力,提高思想觉悟,确保各项措施落实有序,争取工作取得显著成绩。

总务处 2018年1月15日

学校总务处年终工作总结(篇6)

一学期来,学校总务处始终坚持“后勤工作服务于教育教学工作”的原则,一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。总务处工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,但我们能克服困难,团结一致,努力做好平凡的工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作任务,确保了学校整体工作的正常运行以及教育教学质量的提高。现总结如下:

一、组织后勤人员学习,加强自身素质建设。

组织总务处的全体人员进行业务等方面知识的学习和培训,努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识,投入到后勤工作中来。通过学习,自身素质进一步提高,服务意识进一步增强。在工作中努力做到廉洁自律、作风正派、吃苦耐劳、任劳任怨、无私奉献,尽心尽责去完成各项任务,让领导和全体教师知道,我们后勤人员所做的一切都是为了学校,为了全体教职工和全体学生,让他们放心。

二、努力做好日常工作,提供优良后勤保障。

兵马未动,粮草先行,每年的假期和刚开学时节是总务处最繁忙最关键的时节。先行一步,建好平台,让教学畅行,是总务处的职责所在。为了保证顺利正常地进入新学期和平时工作的正常运转,总务处重点做到以下几个方面的工作:

1、为了不影响教学,总务处充分利用节假日对校舍、设备进行整修,对缺少的教学设备,仪器进行购置。如假期里,校园进行粉刷;休息天,直饮机消毒等等。

2、每学期学生课本供应、教学用品发放及时到位。更新的学生校服及时发放到了学生手中。

3、定期对学校的校舍、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。

4、及时对损坏的课桌椅、班级门锁、水电以及教学设备进行维修,保证学生正常上课。

5、进一步加强对学校的卫生工作的管理。结合学校110周年校庆,对学校环境、学生“两操”、卫生行为习惯等进行督察,促使学校面貌有了新改观。

6、开学初,对学校的全部财产和各科室资料进行核查并重新登记入册归档,期末,对班级公物进行检查,明确保管人和保管职责,切实加强财产责任制管理。

7、通力合作,积极落实,配合教导处、德育处及各部门积极完成学校运动会、民族文化体育节、学校艺术节、才艺小达人的筹备,提供了物质条件,确保了各项活动的圆满成功。

三、重视安全卫生工作,做到常抓不懈。

1、完善制度,落实责任。我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规值班管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理等制度,还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到校行政领导和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

2、加强检查,排除隐患。我们突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、及时发现隐患及时解决,确保万无一失。每天巡视校园,做到了时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的油、盐、柴、肉、佐料等都是教育局统一配送,严格验收、保管、留样。对食食品加工、烹饪等有严格的.操作流程。并且天天对餐具进行高温消毒。

3、平时通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、防震减灾演练、消防安全逃生演练和讲座等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育,提高学生的安全意识。

学校总务处年终工作总结(篇7)

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,和教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可,因此,充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力,任劳任怨做好后勤服务工作。现就xx小学总务处20xx工作进行如下总结:

一、提高认识,不断加强自身素质建设。

总务处的全体人员,都能认识到学校后勤工作的重要性,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到。以高度的责任感和主人翁意识投入到总务后勤工作中来,这一学期为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

二、加强学校硬件设施,积极改善办学条件。

1、对教学楼老化电线,照明灯进行了改造。

2、粉刷了教学楼内教室墙面,更换了破损的教室门,改善了师生的学习环境。

3、一至四楼走廊的校园文化全面进行了重新布置。

三、坚持常规工作不放松,及时做好日常维修,隐患排查工作,确保教育教学的正常进行。

后勤工作虽平凡,但工作面广、量大。常规工作,需要常抓不懈。我们一如既往的做好了:(1)照明设施的检修;(2)校园内部分建筑垃圾的清理;(3)草坪内杂草的清除、施肥、浇水及修剪;(4)学校花木的修剪、打药灭虫;(5)厕所内灭蚊蝇,除异味;(6)上下水管道的清理及疏通;(7)外来人员入校登记制度;(9)对教室破坏的开关和灯及时更换;(10)对小的存有故障或隐患线路及时改造;(11)对毁损的桌椅和器材维修;(12)做好校领导交办的各项督导、疫情临时性工作。

四、搞好后勤物资保障。

1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

2、继续加强对劳动物品增减工作的管理,定期定时进行核对,做到帐、物相符,根据劳动增减的有关规定,及时地进行登记入帐,需报损的根据有关规定及时进行固定资产报废。

3、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。

4、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。

五、脚踏实地,做好卫生经常性工作。

对学校卫生的评比工作,采用每个班派一名卫生委员检查非本班卫生区的方式,做到了公平公正公开。每周都会评出卫生前十个班级,每周一公布结果。极大调动了全体教师的劳动积极性,使全校卫生面貌有了极大的改观。

学校总务处年终工作总结(篇8)

一、校舍维修管理

1、做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。

如春天下雨时发现综合楼的下水道有问题,楼顶积水,雨水不能从池水孔流走,造成部分办公室进水,范师傅等冒雨查找原因,并及时进行了处理。

又如,在雨天时发现教学楼的走廊有积水等问题,就及时进行了相关处理。

及时办理零星维修事项。如教师办公室空调,教学楼的饮水机,卫生间的供水,及时修理损坏的自来水龙头等,特别是今年春秋二季对东北、西北角二段的险围墙进行了加固维修,为校园的安全奠定了基础。

还为各教室安装了窗帘,确保多媒体正常使用。

2、对办公楼进行了局部改造。做好新建项目的施工管理工作

制定了项目计划。

(1)今年将办公楼二楼顶进行了局部整理,新砌了一个简易卫生间,并进行了绿化。

(2)改进了办公楼的门厅。

在上述项目施工中我们进行了加强过程监督,发现问题要求及时改正。

二、财务工作管理

1、财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。

3、在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。

4、加强对固定资产的管理,做好财产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

5、收集,整理,装订好各类档案资料,并妥善保管。

三、常规的教学服务管理

1、校舍、水电、车辆的摆放的常规管理:我们做到发现问题及时解决,本学期我们对学校所有的开水器进行了一次清洗维护,让大家喝上放心水;对学校广场开学进行了一次彻底全面的清理,进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校园广场的环境更整洁。

2、教室卫生的常规管理:我们做到多媒体的开/关,上课教师的茶水服务到位、课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃明亮、教室用一次清扫一次;今天做的事决不拖到明天办,使我们的教师站在讲台上有了进校人的自豪感;厕所也做到天天打扫清洗,基本没有异味,时克同志吃苦耐劳,分内、分外、脏活、累活抢着干,对工作认认真真、从不计较个人得失。

3、夜间值班人员每天安时到岗,坚守岗位,尽职尽责,发现问题及时汇报,记好每天的值班记录,从没出过差错。由于工作性质的不同,有时需要突出做的工作,如迎11、5中期检查,他晚上要值班,白天还现我们一起做卫生。

4、校园环境:今年我们着重抓了校园的环境卫生整治,本学期开学前我们在校长室的领导下,发动所有总务处工作人员清理校园环境,整治卫生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕脏,清理广场的杂草,工具使不上就用手拔;“英语角”过去是杂草丛深,清理后变成了小花园,特别是在今年的教师节,中秋节学校购买了一些苗木花卉美化了校园,国庆节我们升起了国旗,插上了彩旗,又有花卉的衬托,我们的校园像个花园,这里渗透着我们总务人的汗水。在这我要特别感谢我们食堂的几位女同志,没有她们的辛勤汗水就换不来我们今天这样的校貌。

四、食堂工作管理

提高食堂服务质量,保证安全饮食。学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。下半年召开食堂工作人员会议二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并写了自查结果及整改措施。同时还为食堂配置了灭火器,做到防患于未然。

学校总务处年终工作总结(篇9)

本学年总务工作在校领导的关心支持和全体教职工的配合帮助下,较好地完成了期初制定的工作计划,确保第一线工作的顺利开展=。总务管理是对学校后勤的人财物的管理,是服务于教育教学促进教育质量的进一步提高,总务工作不仅要恪尽职守,服务到位,还要精益求精,乐于奉献,敢于实践,勇于创新,只有这样才能达到服务育人,环境育人,管理育人的目标。

1、 依法收费,严格执行收费许可证制度,收费公示制度,在实施教育收费代办项目过程中有关的劳务费回扣等全部上交,在期末代办费结算时按时结算,采用多退少不补,并打印清单告知学生家长,遵守有关财务制度,滤布加强财务管理,开源节流,在校长的统一调配下,配合各部门认真做好财务预算和支出计划,定期进行财务分析,坚持购物批准制度,采购物品以质优价廉的原则,保证教育教学经费的有效落实=。

2、 教学质量是大事,吃饭也是大事,学校食堂通过更换引进一些新的厨师来改善师生的口味,饭菜的质量,使食堂的面貌焕然一新,食堂通过人力资源的配置以后来达到师生满意,家长满意的目的。

3、 努力改造学校面貌,注重营造良好的育人环境,学校建有多个花坛,大门口、天井、大厅盆景点缀,校园内四季常绿常新,为使学校的校园文化建设不断跃上新台阶,学校还投入大量财力物力,增加绿化品种,人文景观,争取年内评上上海市花园单位。让我校的校貌给人留下整洁、高雅、气势不凡、充满生机的深刻印象,师生在充满智的渗透和美的情趣气氛中学习生活。

4、 加强学校安全设施和治安保卫工作,学校的安全工作在200x年被评为上海市安全文明校园,学校连续被评为治安先进单位。

5、 为教育教学服务,有计划有步骤地配备教学设施,学校环境建设的改造,服务设施的完善,教学经费的保证,按各个阶段的特点主动积极地做好总务后勤各项工作,例如,开学初首先要及时发放书本,安排好教室,收好管好学生所交的一切费用,供应开学初的开学用品, 本学期暑假总务部门还有大量的工作要做,新大楼教室全部安装电视机,新大楼的监控防盗设施安装,卫生室装修等工作,为学校教学工作顺利进入正常阶段做好后勤保障。

总之,学校总务工作一定要有一点精神,“服务、奉献、创新”是我们必备品格,我们将一如既往,不断努力进取。

学校总务处年终工作总结(篇10)

本学期,总务处本着笃行实干,兢业为勤的精神,坚持“以人为本,服务育人”的思想,立足岗位,认真履职,团结协作,在学校建设、财务核算、师生就餐服务、设备维护、节能环保等方面的工作都能按时保质保量完成,为学校教育教学及师生生活提供了强有力的后勤保障,谱写了一曲默默奉献的篇章。

一、日常保障篇

总务处工作服务于教育教学工作,本学期我们始终把安全放在第一位,做到警钟长鸣,每日由专人对全校设施设备、电气开关、插座、用水设备等进行全面检查,及时做好日常维修维护,确保其安全运行,积极回应师生需求,做好服务保障工作。

二、食堂服务篇

民以食为先,食以安为天,总务处制定规范的管理制度,严格监管,全力保障食品安全,不断提高饭菜质量和丰富花色品种。

加强食品从业人员培训,强化安全责任意识,确保操作规范,保障食品安全。

三、校园建设篇

本学期,二期30亩地块项目工程顺利推进,建成后将大大缓解我校教室、实训室寝室紧张的难题。

四、节能环保篇

节能是学校的日常性工作,也是一项长期的重点工作,本学期总务处在各专业部的大力支持和配合下,齐抓共管,人人参与,从点滴着手,扎实做好节水、节电、节粮、节材的工作。

总务处在学校领导、各部门的支持和配合下,将继续努力,把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的核心,把师生满意不满意作为改善工作的导向,紧紧围绕教育教学这一中心工作而尽心尽力地做好工作,不断改善方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实。

学校总务处年终工作总结(篇11)

学校是一所集中学、小学、幼儿园一体的综合办学学校。为配合学校的发展,创办全国名校,我们总务处提出了“高水平、高质量”服务于教学一线的管理工作方针。半年来,在校领导的正确领导下,全体后勤职工紧紧围绕我校总体发展构想即”实现一个目标””打造四个品牌”,全面落实“学校二四年工作要点”精神,认真领会“工作要点”的精神内容。结合后勤人员少任务重的实际情况,各项工作本着以服务于教学为中心,以保质保量完成好本职工作为重点,团结一心,奋发拼搏,无私奉献。急教学一线之所急,需教学一线之所需,与时俱进,科学有序的完成了各项工作任务。

一、完善管理,狠抓职工队伍建设。

后勤工作对一个学校来说是一个非常重要的部门,他管理的好坏直接影响着全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教学服务”这一宗旨,向管理要质量,向管理要效益,我们特别在管理上狠下功夫,采取一系列管理措施,以保障全校各项工作的顺利进行。首先,进一步完善各项管理制度,强化管理。在原有建立的后勤各班组管理制度七章条,个工种的岗位责任制,车队管理制度共六章条,食堂各项管理制度、岗位责任制共计十九章条的基础上作了进一步的修订和补充,按照责、权、利相统一的原则,建立业绩考核制度,针对后勤的不同工种建立不同的考核制度。使各职工明确自己的岗位职责和工作目标,以便更好的完成自己的工作任务,也便于领导的直接管理,提高工作效率。其次,狠抓职工队伍建设。在教职工中进行广泛深入的宣传教育,按照局关于开展“市场拓展年”活动的要求,对职工进行学校发展形势目标、任务、责任教育,进行大庆精神、铁人精神和优良传统教育,引导职工认清形势、明确职责、落实任务,达到切实转变观念、稳定队伍、提高工作质量。

二、围绕学校总体发展构想,积极的开展各项工作。

在过去的半年里,后勤全体职工紧紧围绕学校的总体发展构想,尽职尽责的完成自己的工作任务,鉴于后勤工作多而杂,我从以下几方面向领导作以汇报。

学校设备及设施维修方面的工作。坚持“以人为本”的原则,发挥维修人员的主观能动性,提高工作效率,节约维修成本,降低维修率。为了能及时发现各种维修隐患,我们特设一名专职人员进行巡回检查,以使当天发现的问题当天进行处理,调度人员坚守岗位,及时反馈维修信息,上半年共下达派工单份,其中水暖设施的派工单份,维修量达人次;木工维修的派工单份,修缮门锁、柜门及椅子达人次;玻璃维修的派工单份,共更换玻璃块。电工的派工单份,共更换灯炮个、灯管个,开关处。在维修人员少,任务重的情况下,维修人员克服实际存在的困难,利用业余时间保质保量的、尽职尽责的完成各项维修任务。由于我校含初高中和小学幼儿园等部门,所以电路维修的任务比较重,电工班的赵、于、张、徐等电工人员经常是工作到六、七点钟才得以回家。电工张,还利用业余时间学习专业知识,提高业务水平,多次被评为校先进工和青年岗位能手称号木工夏同志孩子小,学校的所有的木工工作均由他一人完成,他克服自己孩子小的实际情况,加班加点的完成全校的木工维修任务。玻璃工胡同志为了不影响学生及教师的正常工作,利用学生下课和放假休息的时间进行工作,没有节假日,也无暇顾忌有病在家的孩子;水暖工高和崔两名同志,工作更不怕苦不怕累,由于我校学生多,许多公共的设施经常堵塞,而且非常严重,经常是得人用双手去挖掘才能疏通。在学校经费缩减的情况下,维修组的全体职工,本着“修旧利费,节约开支,降低成本”的原则,修复换下的旧水嘴个,大便池个,为学校节约开支近余元。园满的完成了学校上半年所有的维修任务,尤其是高考、中考期间学校用电,教学楼里的上下水管线,及门窗的维修,使考试顺利的进行,没有出现任何故障。

校园绿化的工作。

由于我校占地面积大,为了给全校的师生创造一个良好的工作和学习的环境,绿化人员每逢开春季节就马上进入了紧张的

学校总务处年度工作总结范文10篇


时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,制定一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学校总务主任年度工作总结范文,欢迎阅读与收藏。

学校总务处年度工作总结 篇1

时间流逝,转眼一个学期又过去了,回顾本学期以来的工作,我们总务处特作如下小结:

一、卫生工作常抓不懈,随时保持校园清洁卫生、美观的感觉。

校园卫生是每一个学校必抓的持之以恒的琐碎工作,必须月月、天天、时时的认真对待,稍有放松,就有影响整个校园环境的感觉,因此,在这方面,我们总务处在开学前就制定了各种方案、措施、制度加以应对。首先,划定卫生区,把整个校园按照一定的比例划好到每一个班级,分片包干,不留死角,然后建立一定的卫生制度、监督制度、卫生红旗制度等。最典型的是晨扫制度,每天早读前各个班级必须把自己的卫生区以及本班的教室内外打扫干净,洒上水,让有有清新舒适的感觉。晨扫后启动监督机制,督促学生保持整个校园的整体卫生,不能麻痹大意。其次周五启动全校彻底清理卫生工作,保证边边拐拐的卫生整洁,加之卫生循环的鼓励,激励机制,确保了整体校园的大好环境。

二、开源节流 做到每一笔收入进帐

学校大,收费项目多,特别是本学期的收费工作比较繁,时间拖得较长,在上级没有具体标准的情况下,我们校内不能自作主张。只有经过上级下达指示后才能集中收理,本学期,我们首先对暑期的高一、初一招生收费加以清理,包括住宿费,其次对校内各班的每一名学生进行核对,清理收费,最后对休、留、转、复学生的费用以及后来住校的学生住宿费用进行全部清理,做到不遗漏的全部收仓。

三、基建工作步步为营 配合整个学校发展

学校这几年虽然经费紧张,通过精打细算,压缩开支。我们本学期整理了整个办公楼,把墙面进行粉饰,地面进行装修,油漆了门窗、栏杆等,使之焕然一新,调整了办公地点,做到整齐划一。在这学期我们还进行了其他地方的一些维修,确保了学校工作的正常运转。

四、水厂工作正常开展,确保教师的.饮用水,每时每刻从不间断,保障了教师时时有水喝。

以上为我们总务处本学期的一些工作,如有不足之处请指正。

学校总务处年度工作总结 篇2

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难于开展,两者关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可,因此,充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的,在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤报务工作。

一、积极参加学习,不断加强自身素质建设。

做好服务育人工作,认真执行上级颁布有学校制定的有关总务工作制度。进行学习和培训,努力提高后勤人员的职业道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1、为提高教学教育质量,添置购买一批教育设备、教学设备、图书资料等(共计45万元)。对教学楼的门窗补修,对课桌椅进行更新,并且将新购设备全部登记成册,做到落实到人。

2、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

3、开学初,学期结束都分别对各管室财产进行核查并登记,确切地落实财产责任制管理。

4、做好冬季取暖准备工作:将门帘及时挂上,锅炉及时检修并准备所需设备(有清单),水房移走及时保证教师及学生喝上开水。

5、不定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,发现问题及时维修,保师生的生命安全。

6、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

7、出现事故及时处理。(维修三次暖气管线,一次排水阀)

三、规范学校的收费工作

严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布,平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,没有违规收费现象。

四、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园、绿化校园,继续保持了“绿色学校”的荣誉。加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。

五、校产管理

1。本学期强化财产管理,办理各办公室的物品登记手续,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。

2。加强低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。如复印纸张、油墨、试卷、办公用品、打扫工具、光盘等。

3。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

六、维修方面

检修维护学校的各项设施,也是总务处的`重要工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

七、存在的问题和今后努力方向

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加大对电、用水的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内及时解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

4、加大对印刷、图书室及其他管室的理,节约开支。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在这个学期的工作中,总务处完成了学校各个社会职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

学校总务处年度工作总结 篇3

本学年,在街道中心校的领导下,在校领导的指导下,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,一切为师生服务,努力创造优美的校园环境,为教育教学提供保障,尽心尽力做好后勤服务工作,圆满地完成了后勤的各项工作,现总结如下:

一、积极组织后勤人员参加学习,不断加强自身素质建设

本学年,我和后勤教师认真学习科学发展观,并写了学习笔记和学习心得体会。做好服务育人工作,认真执行上级颁布及制定的有关总务工作制度,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性。以开拓创新,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

二、坚持做好后勤服务的常规工作

1、开学初,和后勤各位教师做好开学前的一切准备工作(学生课本和作业本拉、分,各班和办公室物品发放等)

2、学校质量调研的考场安排,学校各种会议的会场安排,会标的悬挂和各种激励性横幅的悬挂。

3、节假日值班的安排,彩旗的悬挂。

三、校园的美化工作

在学校领导的统一部署下,注重校园的美化绿化工作,努力创建优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园。我和全体后勤教师一起:

一是,全部粉刷了校园围墙和部分教室的外墙,主路两边的花格,教室前的花格,在校园主路和园田内新栽植了广玉兰、柿子树、银杏、樱花小黄杨等树木二百余棵,实现了校园三季有花,四季常绿的目标。

二是,定期对校园内的各种花草树木修剪、施肥、浇灌和灭虫工作,保证了它们茂盛生长(本学期我和x、x等老师对各种树木修剪了三次)

三是,在各种花草树木上全部悬挂了解说性双语牌,在班级卫生区和学生活动区域全部设立了警示性标语牌,共新制作双语牌和警示牌x个。努力创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质,发动全校师生共同参与维护校园环境。

四、校舍维修方面

(一)学校投资x多元,全体后勤教师清明节没有休息和建筑队一起筛沙子和灰,修补硬化了全部校园路面并及时养护。

(二)学校投资某某多元,把多年潮湿音体美功能室铺设了地面砖,音体美各种器械得到了更好的保护。

(三)同老师、焦老师加班加点喷刷实验桌x张,重新安装了实验室水龙头x个改善了实验室的条件。

(四)和田、张老师维修了课桌凳x余套,维修了学校的主线路,并对各接线头进行了检修。

(五)对所有厕所加盖了全封闭的防蝇网,改善了厕所的卫生。

五、规范学校财产管理

1、继续完善学校财产管理制度,教室的财产落实班级管理,办公室的财产教研组长负责。功能室的财产由各室负责人负责,本学期和田老师对各室和各班财产进行认真清查、核实,强化财产管理做到帐、卡、物相符。在x省中小学校舍信息录入工作中,此项工作,工作量大,表格多,信息多,数据多。

xx老师和xx老师两位老师工作主动,不怕麻烦,任劳任怨,填好一切表格后,利用三个晚上的时间(0点到6点)完成了校舍录入工作。

2、本学期学校进一步强化实验教学,投资一万多元,新增理化生实验仪器某某多件,根据新的实验配置标准,各种仪器代号由原来的`x位数改为x位数,我协调xx老师和xx老师利用两个月的时间,对所有新旧仪器进行了清查,并张贴标签,更改代号和仪器定位,建立了仪器总账和明细账,做到了帐、卡、物相符,改善了实验条件。

六、加强对学校食堂的管理

食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一直是我们工作的重点,一方面,学校投资加强内部改造,铺了地面,吊了pvc天棚,各室齐全,重新购置了炊具,安装了电子售饭窗,安排了专人集体管理;一方面,加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把食品原材料进货渠道,购买一切物品要索证索票。伙房从业人员要有健康证和卫生知识培训合格证,坚持饭菜留样和餐具消毒,以保证师生的饮食卫生安全,为了中午在校的学生吃上安全可口的饭菜,确保了开水供应。开始的一个月,学校领导靠上,我和王xx老师一直靠在伙房里。

随着天气的变热,为防止学生中暑,伙房烧绿豆汤,和张老师每天给学生抬六保温桶,确保学生喝绿豆汤水。

七、做好安全保卫工作

学校高度重视安全教育,本学年,各班都对学生进行了防火、防震、防传染病、防触电等安全教育,对学生进行了防震演练,各班都写了演练记录和心得体会;同时和x、xx老师一起为学校准备了各种应急预案、心理健康教育和预防近视眼、学校安全等材料,受到了上级的好评。门卫室严把学校大门关,做好来客的出入登记。

学校的校舍一周一检查,汇总报中心校,发现不安全因素,随时采取措施,认真落实整改。

校委会昼夜带班,女教师白天轮流值班,男教师晚上轮流值班,班主任和初三教师中午轮流值班,后勤教师大课间和放学后轮流看厕所,学校采取无缝隙管理。

轮到我值班时,中午吃住在学校,中午细查各班午休人数和各班纪律,随时进行量化通报,保障了教育教学工作顺利进行。

八、卫生工作常抓不懈

本学年首先调整了各班卫生区的范围,对各班的卫生区采取动态管理,不定时检查和抽查,成绩及时公布通报,纳入班级量化之中。

厕所卫生由初二和初三级部轮流清扫,一轮一周,一天上下午大课间清扫两次,西厕所我和xx老师靠,东厕所x两位教师靠,四为教师亲自领着学生扫,保持了厕所的整洁。

上述是一学年总务后勤干的主要工作,离领导的要求还差一定的距离,在新的学期里,我们将齐心协力,加倍努力,将工作再上一个新台阶。

学校总务处年度工作总结 篇4

在校领导的正确领导和指导下,总务处全体人员团结一心,同心同德,体现了良好的集体协作精神、敬业、爱岗、奉献、为教学服务思想明确,主动服务意识不断加强,快节奏,高效率,高质量。创造性地开展工作,为服务管理工作全面上水平迈出了可喜的一步,圆满完成了本学期各项工作。

一、强化全体人员的改革意识,不断提高工作效率、工作质量。

一学期以来,全体职员加强学习,积极探索能为学校提供可靠、稳定的后勤保障和服务的新模式。学校后勤工作是一项复杂的系统工作,看似繁杂无序,无章可循,但在这表面下面,其实总务处工作却有它的特殊性,也有它的科学性。认识提高了,服务、管理的主线明晰了,学期计划中的点明确了。工作就能想在前头,干起来也就能得心应手了。一学期以来我们坚持计划中的事必办,突发的是立办,临时的事抓紧办,想到的是作出计划安排好再办。这样即提高了工作效率也也提高了服务质量。

二、牢固树立安全第一意识,不断加强学校安全稳定工作。

总务处人员牢固树立安全问题无小事,安全工作重于泰山的思想,从学期的“两会”到近期的消防,特种设备检查文件。总务处全体人员逐一落实上极各部门的文件和通知精神,认真计划预案。精心制订措施,仔细安排检查,实事求是上报总结。十二次安全会议,十二次的布置落实。

具体工作:

1、完成了两次校舍危房检查,上报表。

2、重新检查消防设施,合理安排灭火器存放位置。

3、对锅炉房进行了常规维护保养,确保冬季安全使用。经常检查煤气瓶。

4、对校内照明、动力线路进行全面排查,节假日检查了各办公室电器断电情况。

5、完成了防汛的各项准备工作。(成立了以校长和主管校长为正负组长的五人领导小组及十二人防汛小组,上报了防汛工作预案。平房内电器架高;加高了门槛。准备了沙袋等防汛用品。)

6、为会计室,信息室和电教室安装护栏。重要部门安装了防盗报警系统。

三、总务处各部门圆满完成工作任务

1、会计室工作

财务人员完成了各项费用的收缴及教职工工资的报卡及各项报表、统计。严格执行各项财会制度。合理使用资金,保证了教育教学的顺利进行,按时完成月报、季报、结账等工作。

2、食堂工作

高度重视和加强食堂质量和卫生安全工作。为提高我校食堂食品质量,总务处专门召开和会议研究提高伙食质量及卫生安全问题,明确提出了食堂伙食要向“精。细”化方向改进和发展,要求管理员要进行具体指导,为确保食堂的食品卫生安全,从原材料采购。存储。加工制作。成品出售。人员卫生。餐厅卫生等方面都提出了明确要求,对发现的问题及时提出了整改要求。本学期食堂伙食质量得到了教职员工的较好评价。

3、财务工作

(1)完成了固定资产的清产合资。

(2)完成了北苑办学点和东方办学点两个机房的安装工作。(共计:92台)

(3)购买记事板12块,邮票4000张。印制纸45领、打印纸10包

(4)完成了教职工月中营养补贴和季度劳保的食品和物品的购买及发放工作。

(5)完成了外请教师餐厅和客房空调安装工作。

(6)初步完成了学校固定资产计算机软件管理的准备工作。

(7)物资学院安装吊扇20台。

4、传达室工作

严格执行门卫制度认真履行职责。较好地完成了接传电话。分发报刊,接待来访客人等工作。保证学校正常秩序及安全稳定等方面做了许多工作。

5、临时工工作

学校现有两名临时工。一为在食堂工作。一位在传达室工作。他们都具有很强的责任心。较好地完成了岗位职责工作。

四、基建、日常维修工作和临时性工作

1、本学期没有基建任务,主要完成了办公楼三楼楼顶400平方米的防水工作。为东关小学更换150米旧线路换漏电保护器一个,配电室换空开一块。卫生间漏水维修五次。太阳能热水器维修一次。

2、配合教师培训楼施工

五、存在问题

1、增收节支意识不强

2、人员专业素质不高。

六、下半年工作设想

1、一是加强学习,加强教育,珍惜工作岗位,增强危机感;提高思想素质,从思想上形成"服务是我们的天职"的意识,强化规范服务意识。分部门的工作会议要常开,个别思想工作要常做;既要明确职责,又要有合作意识;倡导规范化服务就是最好的人性化管理。这样,使我们的队伍更加强大,使我们的服务更有效。

二是强化制度意识,强化程序意识,坚持按制度办事,按程序办事。首先,没有制度的要建立制度,有制度的要完善制度;尽全力作到有法可依,有章可循。

三是加大力度探索规范化管理的学问,借鉴一切有益的经验,结合学校的实际,形成自己的规范特色。

抓精细节约,降低办学成本学校家大业大,浪费和不精细处在所难免。为了使学校不至于千里之堤,溃于蚁穴,作为管钱物的总务处,责无旁贷,特别是总务主任,要有办学成本意识,要有干麻布拧出水来的节约精神,要严格把关,厉行节约。

2、抓具体落实,形成务实工作作风

总务处是做实事的部门,我们要少说多做,或做了再说,或做了不说。

一是落实学校行政交给总务处的各种大小任务,二是落实教育教学、教师、学员生活方面的服务工作,三是作好对外的一些工作,四是把总务处内部的工作做的更有条理、更细致。特别是安全工作要常抓不懈,要有安全第一的思想。对非典的预防工作,要提高警惕性,要做的更细。其他方面的安全工作,要坚持常规检查,特别是对于有安全责任工作的同志要强化安全意识,安全工作,预防为主。

学校总务处年度工作总结 篇5

在这里,我代表总务处全体工作人员,首先感谢校领导对我们的 支持和关怀。同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助。我们总务处全体工作人员向大家道一声谢谢!在今后的工作中我们一定同心同德更加努力。

今年,在李校长及分管领导游校长正确领导下,总务处全体人员齐心协力,克难奋进,保质保量完成领导布置的任务。下面简要从五方面向大家汇报。

一.水电管理

今年上半年,我处在日常水电服务管理上,继续深入实行精细化管理。有问题,有故障,及时发现,及时维修。节约每一滴水,每度电。今年下半年,年关将近,城区实行拉闸限电,总务处每次都提前作了充分准备,没有因停电耽误学生一节早晚自习。同时,水电工张四清同志多次在全校巡回排查安全隐患。为营造“安全校园,和谐校园”作出了应有的贡献。

二.财产管理

今年总务处加大财产管理力度,将原有公共财产逐一登记。特别是做好对固定资产增减工作的登记。使财产管理逐步走上规范化,明细化,制度化。在这方面,余子红同志想了很多办法,吃了很多苦。今年教育局来我校评估验收,对我们的财产管理十分满意。提出了表扬。

三.绿化方面

今年暑假,久旱无雨,六月炎炎,骄阳似火,花工邓师傅夫妻俩顶着烈日,来校照顾花草树木,我校地势比周边高,一天不洒水,草木就蔫了,他们就每天,天蒙蒙亮骑车来校工作,有部分绿化带远离水源,他们用最原始的方法,一桶桶,一担担,将救命的清泉和着汗水洒下。暑假,学校食堂没开伙,一包方便面,一瓶自来水就是他们的中餐。就这样,暑假过去了,学校花草树木风采依然。9月1号,花儿用最饱满的笑容迎接全校师生的到来。

四.采购方面

严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着"既满足需要又注重节俭"的原则,"统一采购,统一供应,统一管理"的三统一制度,保证教学正常需求。每次购物,总务处都安排两人一起,货比三家。保障了购置的物品物美价廉。

五.维修维护

我校六栋七栋是老房子,因为20××年春季招生突破历史。这两栋老房子也是住得满满的,这两处楼顶严重老化。每逢下雨,外面大落,里面小落。我处组织精干力量,联系专业施工队伍。迅速将房顶漏水的问题解决掉。赢得全校学生一致好评。暑假期间,我处工作人员没有休息,他们战高温,抗酷暑,全力配合施工队伍改造七栋卫生间。正是他们的付出,才有学校开学火热。

本学期,总务处充分发挥社团力量,以二(2)班为基础建立“小红帽”义务维修队。他们本着“我爱理工,技能报校”的理念。默默无闻地义务维修了上百次门窗。几十把桌椅。为学校节约资金上万元。由于维修及时,寝教室曾经屡禁不止偷盗行为得到了根本性遏制。

成绩是过去的,未来更值得期待。相信在新的20××年,总务处在校领导班子的英明指导下,一定能再接再厉,再创辉煌。

学校总务处年度工作总结 篇6

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持"后勤工作必须服务于教学工作中心"的原则。一学期来,总务后勤工作在校长的领导下,围绕学校教育教学工作中心,秉承“服务育人、环境育人、管理育人”的工作理念,在“认真做好每一件事”校训的指引下,不断探索学校后勤管理精细化的新思路、新举措,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作,确保为教育教学工作提供有效保障。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设,强化责任意识

我们奉行"后勤就是服务师生"的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、做好后勤服务常规工作有条不紊

1、开学前,确保教学第一线的教学用品、卫生用具及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着"既满足需要又注重节俭"的原则,"统一采购,统一供应,统一管理"的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对寒冷天气的来临,学校投入必要的资金,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着少花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

6、积极开展爱国卫生运动。抓住武汉市争创全国卫生城市的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

7、协调处室、年级工作,履行服务职能。

三、校园绿化美化开展井然有序

1、加强对校园已有花木、草。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。并在暑假和干旱时组织人员抗旱保绿使我校花草树木的成活率、完好率达100%。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。

四、加强校产管理努力厉行节约

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。开学初对各班的学生的桌凳进行编号登记,责任到班、到人,并采取适当的奖励措施,使本学期学生桌凳完好率达100%。

2、做好对固定资产增减工作的登记,本学期,我们对学校所有的实物财产进行了登记造册,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

4、日常维护管理工作。校园水电、电教设施的日常维护工作,喊社会上的人维修价格比较贵,专业人士修理成本较高,后勤组同志自己动脑筋、想办法修理。如水龙头、落水管道、课桌凳、门窗、一体机、日光灯、开关、喇叭等等,为学校减少了许多开支。

五、完成标准化建设工作

从20XX年到今年10月,我校开展了高标准的校园、校舍、设备、设施的标准化工作,总务处全力配合学校圆满的完成了此项工作。

六、全力做好寄宿生管理工作

1、我校寄宿部有20-40名学生在校住宿,为了照顾好寄宿生的生活,我校特聘一位女生活老师来管理、服务这些学生。每天整理学生的寝室,打扫卫生,使在校学生吃得好、睡得好。

2、积极争取上级对寄宿生的生活补助,连续三年我校寄宿生补助比率达100%。

七、加强对食堂的管理

1、开学初,借标准化的东风,我校争取到15万元的资金对食堂进行了全面的维修、更新,使食堂焕然一新。

2、加强对食堂食堂食品卫生工作的管理,做到购进有台账,卖出有留样,坚决杜绝不合格的食品进食堂、出食堂,保证了师生的食品安全,全年没有发生一起食品安全事故。

八、做好循环教材的回收发放工作

每学期一到期末我们就提前回收循环教材,做到发多少回收多少,并做好登记造册和消毒工作,使全体学生都能安全、卫生、有效的使用循环教材。

一年来,我们总务后勤工作人员的工作虽取得了一些成绩,得到了领导同事的关心、支持、理解和肯定,但人员素质、服务的质量差异仍存在,"把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡"。在这里我们总务处全体工作人员首先感谢校领导对我们的支持和关怀,同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助,尤其是在我们工作不到位是给予的谅解,在此我代表我们总务处全体工作人员向大家道一声谢谢,在今后的工作中我们一定再接再厉,更加努力!

学校总务处年度工作总结 篇7

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校的发展和教育教学起着后勤保障作用。它具有鲜明的服务保障性,工作细锁、繁杂性。本学期,随着我校整体搬迁到新校区,总务处以新校区搬迁为契机,紧紧围绕学校工作重点,结合新校区特征,锐意进取,开拓创新,圆满完成各项后勤保障工作,现将本学期工作总结如下:

一、积极组织后勤人员加强思想理论学习,不断提高自身素质。

通过学习,进一步贯彻落实党的教育方针,丰富自己思想理论素养,树立服务育人意识。同时,通过组织全体人员进行业务知识等方面的学习和培训,进一步改进工作作风,努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,牢记“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,尽心尽力做好后勤服务工作。

二、坚持做好常规工作,努力提高服务水平。

1、开学初,提前采购、发放了教师教学办公用品、卫生用品,确保新学期教学工作正常开展。

2、由于我校新校区建成不久,许多设施和设备还须增设和改进,学期初,总务处安排人员对全校进行了卫生清扫,对教学楼进行了班级安排和布置,对教室、办公室进行了窗帘安装,增添了教室、教师办公室桌椅、茶水柜、作业本摆放柜,为一线教师的教育教学提供后勤保障。

3、增设了教师停车场,安装了教师电瓶车充电器,摆放了花岗岩路障和条凳,增设了部分路段的照明灯,安设了临时围墙,为广大师生的出行提供安全保障。

4、不定期对学校的`校舍、水电进行安全检查,更换了教学楼楼道感应灯,维修了教室和教师周转房门锁,增设了学生公寓晒衣架,确保师生的学习和生活安全有序。

三、规范学校财务管理,严肃财务纪律。

严格执行财务制度,坚决按上级规定的收费项目和标准收费,实行校务、财务、收费三公开。平时加强学习,规范财务管理,实行收支二条线。做好学校相关经费的划拨及往来账目的结报、支付,及时办理相关统计、调资、保险、校安工程、年审、报表等事项,科学编制学校经费预算和决算。学校财务做到规范有序,帐目清楚,让家长、学生、教师和全社会来监督学校的财务收费工作。

四、绿化、美化校园,争创优美的校园环境。

通过校友和社会有关单位、企业捐赠,在校友广场增添了二排大棵绿化树,对学校原有的绿化草坪进行了美化,同时加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作场所和育人环境,进一步美化校园、绿化校园,继续保持了“绿色学校”的荣誉。思想汇报专题通过环境育人来提高全体学生的素质,努力创建优美、整洁的校园环境。

五、加强校产管理,开源节流,打造节约型校园。

1、本学期进一步强化财产管理,修订相关制度,使学校财产管理逐步走上规范化,严防学校财产的流失。加强对固定财产管理,认真执行国家有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,并根据固定财产增减,及时地进行造册登记,做到帐、物相符。加强教学、办公用品采购、发放的管理,严格执行审批、集中采购、入库、发放手续。完善学校基建、维修、大型采购项目的招投标及报申,进一步规范程序,做到有建前有申报,建中有监管,建后有审计。勤俭节约,开源节流,打造节约型校园。

六、加强对学校食堂、物业卫生的管理,为师生提供整洁、有序的生活环境。

1、食堂和广大师生的日常生活密切相关,本学期,学校食堂较以往有了较大改善,通过公开招标由大型上市餐饮公司承包。我们一方面严格贯彻执行《食品卫生法》和国家有关食品卫生管理规定,严把食品原材料进货渠道,以保证师生饮食安全。通过分批就餐,保证了师生在校用餐的秩序。同时加强平时的卫生检查,做好食堂辖区环境卫生,对食堂的物品采购、留样及超市的食品卫生情况进行不定期的检查和督促,同时对食堂的用电及保温车进行了整改和添置,加强了安全教育和培训,将师生对食堂伙食的意见和建议,及时研究反馈,以便改进,确保为广大师生提供一个健康干净、整洁的用餐环境。

2、新校区的卫生通过招标由物业公司承担,我们加强对物业公司的管理,定期召开全校卫生保洁员会议,明确职责,强化认识,安排专人每天在校园巡查,通过不定期的检查,督促物业公司的卫生工作,发现问题,及时反馈,并督促物业公司加以改进和完善。

七、加大平时巡查力度,及时排除校园问题,为学校的教育教学提供后勤保障。

本学期由于我校刚刚搬进新校区,通过在新校区的运行,总务处加大对校园平时的巡查力度,制定了总务处校园巡查方案和巡查值班表,每天月专人在校园巡查,及时了解校园运转情况,解决师生反映的问题。定期对科学馆楼、教学楼、学生公寓、综合办公楼、食堂等重要场所开展了水电安全大检查,对检查中发现的教学楼安全指示灯、消防箱、水龙头损坏等细节问题,立即整修或更换,对教学楼的厕所漏水、周转房的卫生间漏水、电加热器不工作等问题,立即向有关部门进行了报告,要求尽快维修。通过这一工作的开展,对学校稳定、有序、健康发展发挥了积极作用,为学校的发展和教育教学秩序的稳定提供了强有力的后勤保障。

八、存在的问题和今后努力方向

1、进一步加强内部管理,合理分工,明确职责,团结协作。

2、进一步加大对用电、用水、消防、食品卫生的检查、巡查力度,深入开展“三节”倡议活动,力争将各项工作做实,做细、做到位。

3、进一步增强后勤服务意识,提高服务态度、提升服务档次,及时解决师生的学习和生活问题及困难,全心全意为教育教学做好后勤保障。

本学期,是我校搬迁到新校区的第一学期,后勤工作面临许多困难和问题,通过摸索和探究,经过一学期来的运行,总务处圆满地完成了学校交办的各项工作,保证了教育教学的正常运转和学校的安全有序发展,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。回顾一学期来的后勤工作,我们还存在一些不尽人意的地,在今后的工作中还需要进一步完善、改进和创新。今后,我们将进一步加强学习,更新观念,提高认识,勤奋工作,竭尽全力争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

学校总务处年度工作总结 篇8

20xx年总务工作已经结束,总务部门全体人员能够做好本职工作,完成后勤保障任务。下面把一年来总务工作如下:

一、思想方面

牢固树立为教学服务的宗旨,团结协作,协调配合。忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,坚持参加学校组织的各项政治活动。认真执行上级有关文件精神,根据学校总务工作实际情况,努力搞好财务管理,财产管理,环境管理,安全管理。

二、明确责任目标,做好后勤服务工作。

后勤工作涉及到财务,基建,水电,绿化等,层次多,头绪多。我们根据总务工作临时性,突发性,任务多等特点,尽力做好服务工作。学校的公开课、评优课、文艺演出、运动会等中心活动。总务人员都能够提供优质服务,保证各类活动有序进行。在校园绿化工作中做到冬青、夏绿、春有花。能自己做的`尽量自己做,节省每一份开支。学校商店食品严把质量关,杜绝食品安全事故的发生。会计人员认真学习会计法,严格执行三个“一”,即一只笔审批,一个部门管理,一本帐登记。严格遵守财务制度,每月按时结账,上报资产报表,每月按时发放教师工资,每学期结束各种帐务核算。

三、工作实绩

1、每学期初及时将教材从书店运到学校,保证学生正常使用教材。

2、学校春季种植快摆球,云杉,景桃树,花池种花,绿化了校园环境。

3、签定班级备品管理责任书,实行班级备品由班级师生共同管理,有效提高了设施完好率。

4、购置消防器材,粉刷学校厕所,学前班修建南韩炕。

5、更换学生桌椅改善教学条件。

6、学校实行定点供应水,节水节电工作落到实处,定期召开门卫更夫会,加强岗位责任制。

7、及时上报校舍数据库,装备仪器及时上帐入库,做到专人管理,帐物卡一致。

8、解决残疾人就业,办理健康证,商店办理卫生许可证。

9、与环卫处联系将学校院内垃圾及时运走。

10、冬季供热期间,由于管路年久老化,经常漏水,组织工勤人员维修,确保无一次重大漏水事故,保证教学正常进行。

11、办公室,班级发现有安全隐患及时进行维修,确保无安全事故发生。

我们工作与上级主管部门比还有很大距离,无论在思想上还是业务水平上还有待于进一步提高,以适应后勤社会化改革的要求,在新的一年里,要以崭新的姿态,饱满热情,投入到工作中去。

学校总务处年度工作总结 篇9

在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则,一切为师生服务,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供有力保障,尽心尽力做好后勤服务工作。根据开学初的工作计划,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全,我们根据区教育局对学校安全工作的要求,开展了如下方面的工作。

(一)在组织管理与制度建设方面。

1、组建了以校长为组长的学校安全管理委员会,各成员都有明确的分工;安办主任主管学校安全工作;各班级班委会设一名安全委员;学校各专业教室都有明确安全责任要求,并落实到人。

2、每月至少召开一次安全会议,总结和部署安全工作。

3、各项安全管理制度、安全预警机制健全,有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专项的应急预案。

(二)在安全教育与培训方面。

1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办板报、手抄报等形式安全意识得到提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习,广大师生在演练中,提高了安全逃生能力。

2、学校定期为班主任和各实验室、专业教室的负责人进行安全培训。

(三)日常安全管理方面。

1、治安防范工作扎实有效:

我校配有两名保安人员参与全校的治安防范工作,门卫严格执行外来人员准入制度,作好登记记录和值班记录,认真履行职责。节假日及特殊时期实行领导值班制度。

2、校舍与设施方面:

对学校教学设施、体育设施、电路等,每天坚持早、中、晚进行三次安全检查,每周一次全面彻底的安全大检查,发现问题,及时整改。在存在安全隐患的地方设置安全警示标志。

3、消防安全方面:

学校用电、用气设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定。由于是老教学楼,所以楼道狭窄,但我们能够时刻保证消防通道的畅通,在明显的位置设置消防安全疏散标志;虽无消防栓,但灭火器等消防设施齐全并有效可用。

4、交通安全方面:

经检查发现,部分学生交通安全意识较差,在上学和放学的路上不能自觉遵守交通安全法规,横穿马路,存在安全隐患,对此,我校利用,校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育,做好学生放学安全保护,要求教师在周末学生学生放学时,在学生安全离开学校后才能离开。

5、其他安全方面:

①体育课和课外体育活动,教师检查好设施,对学生进行安全教育,采取必要的保护措施。

②课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危险处疏导学生。

③班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的'出缺席记录,并知晓学生缺席的原因。

④开学之初,与教师签定安全责任状,教师不得打骂、体罚或语言侮辱学生。

二、保障学校教育教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能,在这方面我们开展了如下的工作:

(一)在校园环境管理方面:

会同值周队加强了校园卫生环境管理。尤其是操场死角,加强了清理,努力营造一个洁静的校园环境。具体工作如下:

1、开学初,在教学楼东侧水池边清除了上学年来遗留下来的垃圾。

2、初步清理了学校各库室,完善了各库室的门牌。

3、清除了假期中留下的教学楼内的窗框及门框上的污垢。

(二)我们本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务的宗旨还进行了如下的工作:

1、开学初对各班桌椅、门窗、照明线路、开关、电灯等物品进行了检查维修。按照上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。

2、为学校办公室配置了一台打印机。

3、在财产管理方面,总务部门也扎实有效地展开工作,明确了物品采买的程序,领取物品做好登记,损坏赔偿。

三、存在的问题和今后努力的方向。

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、检查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。

总之,在过去的学期中,后勤部门克服困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪,琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。

学校总务处年度工作总结 篇10

本学期总务处在校长室的正确领导下,以学校工作计划为指导,认真组织全体人员参加政治学习,关心国家大事,认真学习和贯彻上级有关教育工作的文件精神,始终树立总务工作“以人为本,服务教学”的思想,结合学校实际情况,并依靠全校广大教职工的共同努力,不断开拓创新,与时俱进,大胆实践,认真工作,取得了一定的成绩。现总结如下:

一、及时配置物品设施,为教学提供后勤保障。

学期初,组织人员对教学用书本进行分类分班按量分发,保证学生准时使用。对班级扫帚、拖把等卫生、劳动工具及时更新并分发到班,保证学生卫生打扫。对教室、办公室内饮水机进行清洗、消毒,保证师生饮水卫生和身心健康。及时采购、配备教学办公用品并组织领用、分发到人,确保教学工作正常进行。在学期过程中,根据需要,询价采购了一部分体育器材支持体育教学,询价采购了一部分镀锌钢杆用以对道路彩灯进行安全加固维修。在采购物品活动中我们严格执行大件招标采购,小件多人询价采购,加强采购过程的监控,增强采购活动的透明度。本着节约经费的原则,在“少花钱,多办事,办好事”的前提下努力为师生服务。本学期,继续监督、推进校园网球场工程,并顺利交工,为学校师生活动提供场地。

二、重视各项设施维修保养,为教学和生活服务。

我校学生人数多,活动多,各教学区、生活区、后勤服务区物品设施使用频繁,损坏数量大,报修率高,维修任务繁杂、细琐,而且临时性、突发性的任务多。我们后勤人员始终本着为教学和生活服务的理念,努力办事,提高效率。像笔记本电脑、投影机多媒体、打印机等的维修,通过和商家签订协议,对维修商进行要求约束,保证维修及时、质量可靠。平常情况下,我们组织人员对教育教学设施进行定期和不定期的巡查,发现隐患,提前解决。5月份,组织人员对图书楼中心庭院鹅卵石道路进行了修整,保证师生出行顺畅。在维修过程中注意对公物财产的管理,对学生的教育,做到管理育人、管理增效。

三、为各项中心工作提供优质服务,确保活动顺利进行。

在这一学期里,学校在搞好常规教学管理的基础上,继续保持和新开展了许多素质教育活动,像元宵灯谜、元宵歌会表演、笔歌墨舞书画表演比赛、首届科技节等活动,在这些活动中,后勤人员始终树立主动工作,超前工作的意识。

“兵马未到,粮草先行。”努力提前谋划,超前工作,过程参与,事后清理,确保活动顺利进行。

由于学校硬件齐全,设施条件好,教学质量不断提高,社会声誉越来越高,各项参观、检查活动相应增多。在这一学期内,我校多次接受外校、外单位参观学习,均获好评。4月份,学校接受山东泗水两所学校校长、主任蹲点考察整整一周。4月份,人事局在如皋大剧院组织的经济人才洽谈会承担了大量后勤工作,食堂为此承担了一次性4000多人同时就餐的任务。5月份,学校接受江苏灌云同心初中20多人为期两天的综合考察活动。7月份,协助职教中心高考考点做了大量后勤工作。这些活动中,虽然总务处人手少,事情多,任务重,但我们充分调动后勤人员的积极性,全力以赴,为各项活动提供优质保障,保证各类活动正常有序进行。在服务工作中后勤人员不计个人得失,放弃节假日休息时间,忘我加班工作,吃大苦,耐大劳,认真履行岗位职责,无私奉献。

四、搞好校园绿化、卫生保洁工作,美化校园环境。

认真做好校园的环境卫生,校园绿化养护管理工作。除了督促组织物业管理、环卫所工人搞好包干范围内的卫生清洁工作外,还经常性地组织外面的临时人员对卫生死角进行突击打扫,对草坪、树木进行修剪、整理。今年春季对校园绿化进行了大面积的施肥、除虫处理,保证校园草坪、树木健康生长。3月12日植树节前后,对校园绿化进行了增补栽植达8000多元,增加了部分校园缺少的树种,购买了不同品种的花卉植物,不仅丰富了校园植物品种的多样性,同时使得校园内不同季节都有不同的鲜花盛开,蜂飞蝶舞,生机盎然,爽心悦目。美丽的校园吸引市内外优秀学生来校就读,美丽的校园得到来校参观人员的赞誉,美丽的校园得到上级领导的肯定。这一学期4月份,我校接受市局卫生检查,获得好评。5月份,接受省园林处专家检查,获得充分肯定。我校在05年获得南通市教育局颁发的绿色学校称号的基础上,于07年再次获得江苏省教育厅颁发的绿色学校称号,今年6月28日如皋市林业局又推荐我校申报全国绿化模范单位称号。

五、建立健全学校安全工作责任制,抓好学校安全防范工作。

加强对门卫保安人员、锅炉工和水电工等操作人员的岗位职责和技能培训。4月份,安排锅炉工参加了技术质量监督局组织的特种技能换证考核培训。5月份,组织总务后勤管理人员参加了安监局组织的安全管理人员持证上岗考核培训。我们除了要求各岗位人员按时做好值班运行记录,加强对校园设施的安全巡查,并建立考勤外,还不定期地召开会议,传达学校和老师们的安全要求,整改工作中存在的问题,消除安全隐患。

组织老师和职工定期对楼道安全指示标志,消防栓、灭火器和应急照明灯等进行安全检查,发现问题及时整改,确保学校安全工作落到实处。4月份,安排后勤管理人员参加如皋市消防大队组织的单位消防安全知识考核培训。

定期组织人员对校舍安全进行检查,及时排除安全隐患。在夏季雨季到来之前,多次组织人员对各建筑单体的排水、散水设施进行检查,淘清落水管道内的杂草、鸟窝等。定期组织临时人员对校园道路排水阴井进行清污处理,淘清耳井内堆积的淤泥垃圾,保证校园排水管道排水顺畅。

认真贯彻执行食品卫生法和有关管理规定,对食堂进行安全卫生管理。开学初,校长、副校长接受了教育局组织的安全生产培训,并向教育局递交了安全生产责任状。学期中途,总务主任、司务长相继参加了继续教育中心、如皋市卫生监督所组织的安全生产培训。食堂每周定期组织食品安全会议,由管理人员向职工宣讲安全生产、卫生保洁知识,提高职工的工作技能和强化职工的工作责任心,杜绝食物中毒事故,保证师生饮食卫生安全。抓好食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,督促检查卫生工作情况及食堂所有机器等设备维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见,认真分析研究,并及时改进。通过有效而扎实的工作,让师生满意,让家长放心。这一学期内,食堂工作多次接受上级领导检查并获得好评。

六、加强财务管理工作,规范学校收支。

严格收费制度,实行财务公开。以严格的收费管理赢得家长和社会的信赖。通过学习有关收费文件,每学期严格按照上级主管部门的要求,按章收费,规范收支两条线,做到帐目清楚,公布收费的各项标准,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作,保证不违规收费,并出示正规的票据。压缩办公和招待开支,按规章制度报支,及时记载经费使用情况,严格做好材料的收存保管工作。在3月份市局组织的`例行财务检查中,对我校经费收支规范,往来账目合理、财务公开、透明,给予了高度评价。

七、规范公物管理制度,加大校产管理力度。

本学期在继续推行专人负责全校校产管理,各教室、各部门责任人包干负责部门财产管理的基础上,进一步加大对宿舍、教室公物的管理、考核力度,制定了教室、宿舍公物使用保管制度,坚持对部门财产的责任追究制度。在财产管理上实行谁用、谁管、谁负责的办法,增强师生员工责任感,自觉地遵守制度,爱护公物,大大地延长了财产和公物的使用寿命。3月份,我们又组织人员对部门、教室财产进行分类编号、登记造册,并输入专门的财产管理软件,通过专门的管理软件来强化财产管理,使学校财产管理逐步走上专业化、规范化、明细化,严防学校财产流失。对校产的报损,严格执行报损制度,上报校长室审批。加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行审批、发放手续。认真执行教育局有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、卡、物相符,部门帐物、数量和总帐帐物、数量相符。

八、办理劳动保险,解决临时合同工的后顾之忧。

在学校经费相当紧张、缺乏的情况下,学校经过研究决定,从20xx年1月份起为学校临时合同工办理养老保险、工伤保险、医疗保险。虽然学校由此每月额外增加了3万多元的支出,但学校的做法使得临时合同工病有所医,老有所养,解决了临时合同工的后顾之忧,增强他们工作的积极性,使他们安心工作,牢固树立为实验初中师生服务的理念,这是学校“以人为本,服务师生员工”管理理念的重大发展。

总之,总务工作量大面广,工作繁琐、细碎、复杂。但不管怎样,我们一直以服务师生、服务教育教学为宗旨,以尽心尽职地为老师、为学生提供优质服务为目标,我们觉得做好领导分派的任务,做好老师。虽然工作苦了一点,累了一点,但我们享受到工作带来的幸福快乐和充实的感觉。我们认为得到老师和学生的认可和理解,那就是价值的实现。

当然,在我们的工作中还存在许多问题和不足之处。譬如发现问题有时不够及时,工作不细致、考虑问题不周全等等。这些问题,我们将在新的一年中虚心向老师学习,向领导请教,力争把总务后勤工作搞好,为全校师生员工服务,为教育教学工作服务。

学校教务处工作人员年度考核总结


一到了年末,需要做的事情有很多,其中就有一个非常重要工作,就是写好年度工作总结,这也是为自己这一年工作回顾和分析。那下面幼儿教师教育网小编为大家整理学校教务处工作人员年度考核总结内容,希望能有所帮助!

学校教务处工作人员年度考核总结【篇一】

教务处在学校的正确领导下,按照学期初制定的计划,紧紧围绕教学中心工作,科学安排,扎实工作,大胆创新,积极发挥教务处“指导、服务、督查”的功能,实施“规范、科学、精细化”的教学管理,注重教学过程检查与监督,认真落实教学常规,严格规范教学行为,积极推行高效课堂。

一、加强集备和备课组交流,提升教学质量:

教务处定期组织召开备课组长交流会,明确组长考核、绩效奖励方法和工作职责;规范教学常规的督促、检查及落实。共同研讨教学策略,提高教学的有效性,全面提升教育教学质量。坚持每周二、四两次集体备课,对每一节课精心研磨,全力打造精品课堂。教务处和各年级主任从集备人数、集备氛围、集备表的填写、学案制作等多方面进行检查并量化打分。

二、协助年级,精心组织各类竞赛:

以考促赛、以赛促教。组织学生参加了“早道杯”日语书法大赛,刘欣蕊,冯素素,王梦彤三位同学获一等奖,另有多名学生获奖;俄语拼写大赛;英语素养大赛包括单词拼写比赛、书写比赛和课文背诵比赛;迎国庆主题新闻手抄报比赛;运河联盟数学、外语竞赛,在各项比赛中,同学们踊跃参加,增强了自信,激发了学习兴趣。

三、打造高效课堂,提升教学效率:

学校认真落实“三动课堂”教学理念,积极推行“三段起步”高效课堂模式,倡导“主动、合作、探究”的学习方式和学习习惯。坚持“走出去,请进来”,坚持每周一第一节的学科“先行观摩课”活动,坚持学案导学,坚持多媒体信息手段辅助教学,想方设法“让学生动起来,让课堂活起来,让效果活起来”。

四、表彰先进,传承榜样力量:

榜样的力量是无穷的。榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,凝聚着力量。定期召开教师节庆祝表彰大会、教育教学工作总结表彰大会、“青蓝同盛”师生表彰大会,对在教育教学工作中成绩优异的功勋年级、优胜年级、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、十佳备课组长、“年级教学”十佳教师、“名生工程奖”等进行表彰奖励,大力宣传展出他们的事迹,并号召全体师生以他们为榜样,爱岗敬业,教书育人,为的跨越式发展贡献自己的力量。

五、提升硬件设施,加强实验教学:

为更好地服务教学,提升学生实验操作能力,增强学生对知识的理解。本学期升级改建物理力学实验室;制定实验计划,积极开展学生分组实验;制定实验室管理制度,规范实验室管理。

六、加强考试管理:

认真组织了学业水平测试、招编考试、教师资格证考试、成人高考、夏季高考、期中期末考试,等大型考试。在考场布置、监考教师安排、学生信息上传,考前物品准备等做了充分准备工作,为考试顺利进行,提供了安全保障,真正做到了高标准、零失误。试卷扫描、网上阅卷、成绩分析等方面做了大量的考务及服务工作。

成绩属于过去,工作永无止境。教务处一班人将认真总结经验,改进不足,一如既往的勤奋工作,甘于奉献,强化服务,狠抓落实,为**的跨越式发展再立新功!

学校教务处工作人员年度考核总结【篇二】

常规管理,常抓不懈:

1、为充分了解教师与学生平时上课状态,坚持每日查堂,督教学,抓常规。

2、为提高教学质量,促进教师发展,每月开展教研会议,对本月工作进行总结并对存在的问题进行个别反馈。

“五项管理”,全面落实:

为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质健康)的相关要求,共同履行好各自责任,携手为学生的健康成长助力,为孩子的美好人生奠基!

为落实立德树人根本任务,献礼党的二十大,进一步推进我校“书香校园”活动,营造读经典、品书香、传文化的阅读氛围和文明风尚,抒发新时代少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感。

为了学生下午的课上能有更好的精力去学习,在本年度我校推行中午午休制,劳逸结合,才能是学习更加有效率,同时也培养孩子们独立生活的能力。

课后服务,丰富多彩:

为助力“双减”政策落地落实,丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展。我校基于学生特点、教师特长、学校特色,精心谋划,开设了多个社团。

社团活动内容涉及传统文化、艺术、体育等领域,活动内容丰富多彩,上课方式形式多样。

学籍管理,规范细致:

1、再次核对全校各班人数,将所有学生基本信息补充完整。

2、整理全校花名册母册并打印成册。

3、整理全校异动学生花名册(转入与转出),及时办理网上转学手续。

4、整理一年级学生的学籍信息,进行网上注册。

教研常规,有条不紊:

为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全校教师综合素质和工作积极性,充分发掘教师的潜能,引导我校教师积极投身能力提升活动,增强教师团队凝聚力,搭建教师交流和能力展示的平台,我校利用教师大讲堂的阵地,邀请在校教师讲述身边的同事,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

教研活动,有序开展:

1、新教师培训

为了让新进教师尽快了解学校的理念,本年度多次开展进教师岗前培训。

2、骨干教师展示课

为充分发挥学校骨干教师引领、辐射、示范作用,培养一支强有力的教师队伍,促进学校可持续发展,小学开展骨干教师展示课活动。

3、师徒结对

青出于蓝而胜于蓝,青蓝工程是一项优秀的举措。新进教师,参与青蓝工程活动,拜师学艺,能够有效迅速成长。

未来,我们也会一直在为学生提供良好教学环境与提高教学自量的路程上不断前进。

学校教务处工作人员年度考核总结【篇三】

本学年教务处以求真务实的态度,扎扎实实工作、认认真真管理,充分发挥“服务、指导、督导、创新”的职能。现就本学年具体工作情况做了以下几个方面的小结:

以集体备课改革为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。

1、规范集体备课流程

规范每个备课组的集体备课流程:从公开课讲评、教材分析、学情分析、课堂学案命制、分层设置作业等三环节五步骤来设计集体备课流程。集体备课是规范教育管理和教学行为的基本依据,是提高学校教育教学质量,实现高效课堂的重要保障。

2、规范集体备课的检查与考核

学校协同级部每个集体备课都安排专人对集体备课进行检查,从出勤情况、手机放置情况、主备人讲授情况、领导蹲组参与集体备课情况、材料上交情况等严格进行检查与考核。

通过对集体备课严格管理,发挥优秀教师的带头和引领作用,发挥集体智慧,精准钻研教学内容,合理设置教学内容、教学重难点及突破方式,提升全组教师的教学水平,进而提高教学质量。

以课堂教学大赛为助推器,充分调动教师全面参与学校的教学改革的积极性、主动性。

本学年分步骤、分阶段举行全员参与的课堂教学大赛,调动全体教师参与课改的积极性,提高教师高效教学能力,提升教育教学质量。

从本学年举行的两轮课堂教学大赛来看,全体教师积极参与,落实“学本课堂”的理念,主动提升自己的课堂教学水平,效果很好!

以教师队伍建设为立足点,教育教学科研成果丰硕。

1、加强了青年教师队伍的培养。

青年教师是学校的未来,是各项工作的生力军,学校通过“青蓝工程”,“青年教师发展论坛”等形式,促进青年教师加速成长。今年我校魏帅等7位教师在**区青年教师考核中,获**区优秀青年教师称号。

2、举办了**中学第七届教师基本功比赛。

为提高整体教师教学素养和能力,建设一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍,11月15日举办了**中学第七届教师基本功比赛。

活动中参赛选手分别进行了粉笔字、钢笔字书写,即兴演讲和课件制作。比赛过程中每位参赛老师都热情高涨,精心准备,向评委展示出自己最出彩的在一面。

本次活动为我校教师搭建了一个展示自我的舞台,以比赛提升了我校语言、字体规范和多媒体应用的氛围,推动了学校名师工程建设,加快了课堂教学改革进程,打造了本领全面、励学敦行的教师队伍。

3、增强了教师教科研水平的提升。

学校教科研工作注重对教学中的现象进行研究,透过表面的零散的问题,寻求内在的本质的规律,以此指导教育教学。

学校重视“一师一优课,一课一名师”活动,积极提供资金支持,鼓励教师利用信息技术和优质教育资源,打造高效学本课堂。

教师是教育教学的主体,是事业成功的关键,教师队伍建设一刻也不能放松。

规范管理、责任到人,抓好教务处各项常规工作。

1、增强责任意识,规范执行各种重大考试的各项工作要求。

学校严格贯彻落实省市区有关考务工作的会议精神,规范执行考试各环节的工作流程,圆满地完成了成人高考、学业水平考试、听力高考考试的办考工作。

2、盯紧管理细节,规范实验室安全管理制度。

学校高度重视实验室安全管理工作,本学年对实验室安全相关制度及应急预案进行梳理,签定《实验员安全责任书》,多次召开实验室安全工作专题会议并实地查看、指导实验室安全工作。

3、提升学生实践能力,规范实验课、阅读课管理。

上实验课之前,首先要引领学生学习实验操作规范及实验安全管理制度等相关制度,增强学生操作动手能力。鼓励教师积级参加市、区组织的培训、实验说课、技能比赛等各种活动。

认真落实新课程要求,提升学生的人文素养和道德修养,规范开设学生阅读课,在全校范围内向全体师生发起阅读绿色书籍、阅读心得体会演讲、阅读生态文明类书刊承诺签名等活动。

本学年圆满的完成了学校的各项工作和任务,落实了学校教育教学计划,虽然取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方,在今后的工作中,教务处会全力配合学校整体工作,再接再厉,创新工作思路,开拓进取,使我校教学管理工作再上新台阶。

学校教务处工作人员年度考核总结【篇四】

20xx年,教务处在学院的正确领导下,始终围绕学院中心工作,坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念,不断深化教学改革,推进管理创新,圆满完成了各项教学任务。现将一年来的主要工作与成效总结如下:

一、深化了教务管理与服务。

教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。为了搞好此项工作,教务处牢固树立和全面落实科学发展观;以人为本,优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务,充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。具体做好了六个方面的工作:

1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。期初,教务处根据学院对工作人员分工,制定了《教务处工作人员岗位责任制》,工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。通过一年的实践,收到了明显效果。

2、认真编制、实施了教务工作计划。教务处根据省教育考试院开考计划,结合我院实际情况,认真编制与实施了教务工作计划,即自考教学计划、教材计划和考试计划。

3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。

4、为了搞好教学管理与服务,广泛听取教职员工和学生的意见和建议,教务处实行了教务人员值班制度,每月进行了一次教学进度与教学效果调查,及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。

5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考14607科次。

6、按照省市教育考试院要求,严谨、周密、有序的组织了两次期末考试,并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。

二、深化了学籍管理与服务。

学籍管理与服务是教务处工作的一项重要环节。过来,由于种种原因,学籍管理与服务存在一定的问题。为了搞好此项工作,我们在本学年对学院的学籍档案进行了一次初步的清理与完善,解决了原来部分学生学籍管理不到位、注册报考有错漏等相关问题。

三、深化了综合管理与服务。

本年度,特别是本年度,教务处在狠抓综合管理与服务方面做了一定的工作,取得了一定的成效。具体做好了以下五个方面的工作:

1、认真组织学生实习、实践活动,使学生所学知识得到了一定的升华。

2、利用多方途径,及时解决了因改革导致教材供求矛盾的问题。为正常、有序进行教学典定了一定的基础。

3、积极开展专业技能培训与鉴定,提高了学生实际操作技能和就业竞争能力。本年度,教务处组织了中级数控车、中级钳工、中级测量工、普通话、中级商务英语等证书的考证。

4、按月核发了任课老师的课酬、交通费、实习实践费等。

5、及时完成了学院交办的其他工作。

总之,由于教务处工作人员的积极努力和紧密配合,教务处工作取得了以上几点成绩。但是,与学院要求差距很远,还存在问题与不足在今后的工作中需要解决与提高。

教务处年度工作总结7篇


我们需要广泛阅读一些优秀的范文来丰富自己的写作技巧,比起直接抄袭范文,更应该学习其中的写作方法。那么,如何撰写出优秀的范文呢?本文将深入探讨“教务处年度工作总结”这一话题,希望能够为需要帮助的人提供有用的信息!

教务处年度工作总结【篇1】

本学期,在学院党委的领导下,在主管院长的亲自指挥下,我院教学工作继续深化“以服务为宗旨、以就业为导向”职教方针,贯彻“充实内涵、提升层次、加快发展”的工作思路,紧紧围绕教学质量工程项目计划,不断加强创建省级精品项目、加强内涵建设等工作,不断研究与探索以“2+1”为主的人才培养模式以及“以工作过程为导向”课程模式改革,很好地完成本学期工作任务。

一、取得的成绩(一)围绕教学工作重点和目标,充分挖掘潜力,协调和细化影响诸元,集中力量,力争取得有效进展,并以此为标志,形成多点突破的态势。

专业建设、课程建设、师资队伍始终是我院教学管理的重点工作,并且,专业建设和课程建设又是密不可分的高职院校内涵建设的核心,同时,课程建设也是专业建设的重要组成部分。

经过十余年的建设与发展,我院高职专业达到三十多个,已基本满足需求,结构合理,并做到招生稳定。虽然20xx年我院没有申报新增设的专业,但应时刻关注地方经济和行业发展动态,对社会岗位(群)的变化做出及时反应。为此,我院将专业建设重点转向课程建设,并取得成效,财贸系周晓娟的《会计电算化》课程,荣获省20xx年精品课,我院的省级精品课项目达到九项,这是实施教学质量工程项目计划的可喜成果。

我院有8名教师参加20xx年暑假辽宁省高等职业教育“双师”素质教师培训,将有助于提高我院“双师型”教师比例。

(二)深入实习单位,调查了解实习情况,提高实操技能,开展实践活动,建章立制,突出高职教学特色,完善以“2+1”为主要形式的人才培养模式。

我院从20xx级学生开始,实施以“2+1”为主的人才培养模式,经过两年的实践,基本形成管理模式,每学期都有学生在实习单位实习,成为教务处管理的常规内容。学生最终实践能力水平和提高途径,可以以“倒推”的方式看出,来自于“实习”;实习能力来自于校内实践教学和各项实践活动,标志是职业技能证书,即“双证”之一;校内实践能力的获得来自于教学计划的安排。

本学期,教务处加强20xx级毕业实习管理,按惯例继续深入实习单位,调查了解实习情况,研究总结新的实习模式。开展了以“工作过程为导向”实践教1学观摩课,有五名教师被遴选为院级观摩课,录像上传校园网,其中,*、刘玉芝在课堂进行,李树波、范华在实验室进行,刘革利的在三道沟水产养殖基地进行;多次组织学生参加国家职业技能鉴定;组织开展优秀毕业设计(论文)评选,共推选出20篇,并由图书馆收藏。进行20xx级教学计划修订工作,将职业技能鉴定证书名称和支撑课程纳入。

(三)加强常规教学管理,细化管理环节,注重其科学性与合理性,提高管理质量,提高毕业生质量,以及保障教学质量工程项目计划和创建省级精品项目的顺利实施。

考务和成绩管理是教务处管理职责中最重要的环节,也是最复杂和麻烦的工作,涉及到电子教务(网上成绩查询)、成绩台账管理、毕业成绩档案管理和移交、不毕业统计、课程重修、试卷管理、职业技能证书验证等,相当于一个系统工程。同时,还承担全国英语计算机等级考试、大学英语等级考试、职业技能鉴定考试的报名和考试组织管理等。另外,接待教师电子教务咨询、学生各项报名、证书发放、成绩查询等,以致于此项工作时时在进行,人人在进行。特别是考试过程的管理,环节多,事务多,没有科学的管理,就容易造成失误。对此,教务处制订了多项考试管理制度,规范考务和成绩管理以及各个环节。

教*行主要包括校历的制订、课程的编排,教学过程质量监控,教学工作量的统计与审核,教材征订与发放,教学与教科研例会(教学工作委员会、学术委员会)的准备以及编印《教学工作简报》,上报信息等工作。

本学期教务处都很好地完成了上述工作,做到学院满意,学生满意,教师满意。

(四)以职称晋升教科研指标为引导,以撰写论文和课题研究为两翼,以院学术委和科协为工作保障,以省市院级教科研优秀成果评选为助推,结合教学实践,全面提高教师教科研的意识和营造深厚学术氛围,提升教科研管理水平,提升优秀教科研优秀成果水平。

本学期,经职教科研所审稿发表论文30余篇。申报国家、省级课题22项,批准11项。省级课题结题3项,均获得批准。申报省级自然科学成果奖6项。

市级自然科学成果奖18项。拟申报省教育科学规划“十一五”末期优秀成果3项。在院学术委员会和科协的领导和指挥下,全面提高教师教科研的意识,营造2深厚的学术氛围,提升了教科研管理水平,提升了优秀教科研优秀成果水平。

(五)以纪律约束和思想引导为“双轨”,以岗位出勤、美化环境为基础,以参与院、处、总支、支部活动为载体,提高团队的凝聚力和战斗力,争先创优,加强精神文明建设,推动思政工作,加强组织建设。

本学期,教务处人员积极参与“扬正气、树新风、促各谐”教育活动,参加运动会,参加拔河比赛,召开支部会议和开展支部活动。教务处的管理,既有纪律约束,也有思想引导,无论是在岗率,还是院会议活动出勤率都很高,团队的凝聚力和战斗力较强,不断加强精神文明建设,推动思政工作,加强组织建设。

教务处本学期被评为院精神文理先进单位。

二、取得成绩的原因(一)学院领导重视教学工作。党政领导亲自督学,进课堂、进考场、参与实习调研,不断深入教学第一线。

(二)学院把教学工作放在首位,学院重视向教学的资金投入。

(三)指导思想明确,目标具体,措施得利。

(四)教学及教学管理各部门协调配合意识强,目标一致,提升教学管理工作水平。

三、存在不足(一)以“2+1”为主的人才培养模式内涵有待于进一步确立。

(二)精品项目建设数量较少。

(三)专业、课程、教材建设有待于进一步强化。

(四)教学计划修订有待于向“多证制”课程体系转变。

教务处年度工作总结【篇2】

随着期末考试的结束,本学期的教务工作已经落下帷幕。回首21周的工作历程,可谓“有喜有忧,有花有果,有笑有泪,急需进行系统总结,用以指导今后的教学工作。为此,现将本学期教务工作得失分年级总结如下:

一、高一年级

(一)工作经验

1、细节教育贯彻执行情况较好。在练字上,A班学生做到了有始有终,且效果逐步突显;在实验教学上,教师 演 示实验课做的十分到位。此外,在规范答题、合理分配考试时间上,高一教师经过不厌其烦的引导,已经让学生摸到了门路。

2、和谐的师生关系是教学成绩提高的保障。在这一方面,任立永、赵冬丽、顾玉芳、刘晓丽等教师给大家树立了榜样。这也再次证明了只要把亲情卡工作落到实处,它的桥梁与纽带的作用就会显现。

3、备课认真,做教学上的研究者,不做教参、网络资源的“搬运工”是教学成绩提高的关键。常规检查过程中,广大高一教师基本上都有二次甚至是多次备课的痕迹。

(二)工作教训

1、任课教师、特别是班主任的眼光和水准决定着学生的眼光和水准。

2、同学科之间的交流与沟通需要加强。缺乏沟通的教师或许难以胜任暑假后的A班教学。

二、高二年级

(一)工作经验

1、语文、政治、物理、化学、生物五学科教学有条不紊,有板有眼。这几位任课教师的工作韧劲儿,持之以恒的工作精神值得大家学习。特别是沈莹莹老师跨年级任课,更是值得大家敬佩。

2、老教师剧阁荣同志的工作经验要学习。

3、王帅臣老师的班主任工作经验很宝贵。学生对他冠之以“王妈妈”的称呼看似戏谑,实则是发自肺腑的喜爱和敬重。

(二)工作教训

1、任课教师与专业教师之间的沟通欠缺。

2、个别教师与学生的心灵距离较远。

3、有些教师的工作方法和思路应该改善、改正。

三、高三年级

(一)工作经验

1、 一轮复习很重要;特长生教学一轮带二轮复习很关键。

2、 抓时间、挤时间全面树立知识点是充分引领学生系统复习的保障。

3、将考点与知识点进行衔接,将正确的答题思路和方法告诉学生可以收到事半功倍的效果。老教师付国忠、晏玉霞给我们树立了榜样。

4、乐于奉献和付出,以校为家,创造奇迹不是神话,刘志超、李荣、付兴周老师是楷模。

5、团结合作是高三教学的基石。文综、理综教师的团结合作精神是证明。

6、轻伤不下火线的陈玉芳老师,舍小家顾大家的王文凤的专业教师是罗屯高中宝贵的教师资源。

(二)工作教训

1、高三特长生的管理工作任重道远。

2、高考复习与外界的对话较少。

3、校领导的重视程度较以往有些弱化。

四、对全校教务工作的建议

1、教务处的同志们应加强自身学习,从而在工作方法和思路上能够给广大教师正确的引导。

2、没有调查就没有发言权。不要主观夸大教学的难度。

3、教学常规要细化、量化、规范化,教务处不做“剃头挑子”。

4、尽量不把情绪带到工作中来,不把不良情绪传达给同事和同学们。

俗语说:“失败是成功之母”,我愿说:“反思是成功之父”。我想,在此对一学期教务工作的反思,必定昭示着下一个学期教育教学的成功。

教务处年度工作总结【篇3】

一、指导思想

本学期学校教导处将在党总支、校委会的正确领导下,以强化常规管理为保证,以优化教学过程为手段,通过落实周周清和分层教学为抓手,进一步加强班群众建设和班主任工作,探索学校德育特色工作,全面加强校园文化建设,深入开展“我的中国梦”、“三爱”教育,培养学生社会职责感、创新潜力、实践潜力和自主潜力,不断提高教育教学质量,为学校进一步发展奠定基础。

二、基本目标

1、进一步加强年级组管理规范,通过制定年级组管理意见,强化年级组对班级学生的管理。

2、做好班主任培训,提升班主任管理班级的潜力。

3、做好家校联盟工作,构建社会、学校、家庭一体的育人网络。

三、达成措施

(一)加强德育工作,建设和谐校园

1、通过制定年级组管理规范,充分发挥年级组在教育教学管理中的作用,强化年级组对班级的管理,使学校德育工作提升一个台阶。

2、加强班主任培训工作。通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任群众备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,抓好班主任“三个一工程”即一种班会设计、一套班会课件、一堂好的班会课,提升班主任管理工作的潜力。

3、加强班级建设,树立良好班风。

(1)实行全员育人,班主任要协同任课教师共同抓好本班学生的品行教育,发现问题及时沟通,将不良现象消灭在萌芽状态。

(2)利用好班约班规及学生操行评定表,充分发挥学生自主管理班级的作用。

4、充分发挥家校联盟的.作用,构建学校、家庭、社会相结合的教育模式。

(1)通过网络平台将学生的在校状况及时向家长通报,让家长做到心中有数。

(2)定期召开家长会,办好家长学校,必要时要派教师和政教人员深入学生家庭进行家访,对存在问题及时予以解决。

(3)用心邀请学生家长和兄弟学校代表来校参观,使他们了解学校教育,为学校教育出谋划策,带给必要的支持和帮忙。

教务处年度工作总结【篇4】

繁忙与琐碎中,在激情与期盼中,在努力与探索中,结束了这个学期工作。本学期教导处在学校领导的指导下,在全体师生的共同努力下,应对任务重、要求高、压力大的困难,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,用心推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以巩固“两基”为突破口,扎实开展教导处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和职责意识,着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步,总结才会提高,现对本学期教导处工作作如下总结:

一、规范课程设置,推进课程改革

1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程。

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。3、结合我校实际状况,严格执行新课程标准,继续加强综合实践活动课程的教学与管理,综合实践活动能结合“校园文化”开展,切实可行的实施方案,重视过程,注重学生的感受和体验。

 二、狠抓常规管理,提高教学效益

1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”周、月检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期,各学科组加强对每个教师的随堂听课,改变以前课前通知,教师精心准备,课后不加思索的状况。这样,有利于加强教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。并且透过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价,认真落实学校制定的《洪泽外国语中学教职工学习工作考勤制度及有关要求》。

2、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下:

(1)精细备课,让每一节课充实。

教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。教案提倡手写活页纸,数学、音体美组教案,先群众备课确定重难点后手写教案,其它学科每周第一次群众备课确定教学资料,讨论重难点,然后主备人在第二次群众备课之前备好一周教案,打印发给备课组其他教师,第二次群众备课讨论教案,各人再进行二次备课。每周五下午第三节课上课前,所有教师将当周教案和听课笔记交教导处,未及时上交,视为当周未备课未听课,第三节课教导处几位主任和各教研组长检查教案和听课笔记,写好小结。每周一下午通报上周教学工作检查结果。如果是打印教案务必有详细的二次备课,无论哪种形式,都应眉目清晰,给人以一目了然的感觉。(2)严实上课,让每一位学生都有收获。

课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用45分钟,认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下:

1、教学目标明确:要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既贴合课程标准精神,又切合学生实际。

2、教学资料正确:讲解教学资料,要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。

3、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。

4、改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,调动学生学习的用心性和主动性。培养学生的实践潜力和创新意识。

5、教学手段现代化,充分发挥各种现代化教学设施的作用。

6、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教具等方面的潜力。

(1)教学语言准确、规范、简练生动,尽量用普通话讲课;

(2)板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程;

(3)教态亲切自然,能贴近学生心理。

7、严格上课常规。

(1)教师应在上课前3分钟预备时进入教室,目视学生做好上课准备;体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。

(2)按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前下课,严禁课堂接打手机。眼保健操时,当堂课老师在做眼保健操前到班,督促学生做好眼保健操。

(3)严格要求学生,维持好课堂纪律,上课、下课学生起立时动作要整齐,课堂上要求学生精神饱满,注意听讲,用心参与,决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉,保证每一堂课的质量。

(4)对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育,保证教学措施落实到位;

(5)爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相体罚学生。

8、指导学法。

要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆的良好习惯,科学巩固,让每一份作业都有实效。作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要组成部分。因此,教师要按照课程的要求,明确提出作业的资料、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下:

1、布置作业要根据课程标准和教材要求,所选习题要经过两次群众备课精选出来,难易要适中,作业量要恰当,引导学生自觉做课外习题。

2、凡布置的作业,教师务必先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。

3、严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成,一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生,要进行教育,并限定时间补交作业。

4、教师应严格要求学生认真完成作业。作业务必规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,各科作业要有具体要求。对潦草、马虎,不贴合要求的作业,应令其重做。

5、作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡写能调动学生用心性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。

6、及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上群众订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅。

各教研组长,对本教研组教师的作业状况加强指导和督促。年级主任、组长负责本年级各学科作业量的调控。教导处不定期检查教师布置与批改作业状况。作业量及作业时间规定如下:

(1)、作业量:

语文:每周3次作业纸,作文大作2周1次,小作每周1次

数学:每周4次作业纸,天天有作业

英语:每周2次作业纸

物理:每周3次作业纸

化学:每周3次作业纸

政治、历史:每月3次作业纸

地理、生物:每两周1次作业

(2)、晚自习学生作业实行考试化,请班主任和当晚下班老师负责安排,当天的作业,在下班老师督促下,课代表在晚自习下上交办公室,时间安排如下:

第1节课数学45分钟第2节前25分钟英语第2节后20分钟语文

第3节前25分钟初二、三物理第3节后20分钟初三化学

政、史、地、生原则上在课堂上完成,如果当天课堂没完成,初一、二可在第三节晚自习,初三在第四节晚自习用适当时间完成。

(3)、作业纸评价为优良中差(英语为abcd),单元测试卷能够打分数。

(4)、每次学生作业批改过后务必注明批改时间。

(5)、每周五下午第四节课教导处检查学生当周作业,并在下一周星期一通报检查结果。

(6)、虚心学习,能充分汲取每一位教师的优点。

各教研组要组织教研组内各教师相互听课,取长补短。教研组负责人就应在听课的基础上对本教研组教师加强学科指导。教导处每周检查教师听课状况,并及时公布。

1、教研组长、备课组长每周1—2节,其他教师每周至少一节,每学期不少于20节。中干以上领导每周一次推门听课。

2、听课时要认真详细记录,做好评价分析,课后相互交流。并在在教研中提出科学评价,听课记录中要注明时间、授课人、学科、节次、课题所听班级等。

 三、夯实教学研究,提高教学质量

1、本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每个学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。为此,教导处加强教研制度的建设,重点健全教研组教研体系,为了保证群众备课的质量,提高备课的实效,加强群众备课,各教研组、备课组都要制订好计划,做好妥善安排,全体教师每周参加教研组活动一次,时间不少于1节课,活动形式是:教研组长组织材料带领教师学习,进行说课或公开的评课活动,交流外出学习心德。群众备课每周活动二次,每次时间不少于1节课,群众备课是在个人钻研的基础上,一人主讲,共同讨论,集思广益。备课组活动的资料有:

(1)对照教学计划,检查当前教学进度的执行状况;

(2)明确本单元教学的目的和要求;

(3)研究教学资料中的重点、难点及其处理方法;

(4)统一作业布置和单元检测资料;

(5)检查总结前一阶段教学状况,找出教学中的问题并制定相应的措施。

备课组活动,由备课组长负责召集,并做好活动记录,教研组负责人负责检查督促,教导处不定期抽查和定期检查。力求将教研活动落实到实处。

2、做好“青蓝工程”

我们重视优秀教师发展的同时,高度重视发挥他们的帮带作用,进一步培养年轻教师,促进教师整体的发展,透过拜师会、签协议结成帮教关系,在师徒互动中,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长。

3、以科研带动课改,以科研提升课改。我们继续在校长室领导下,以各备课组、教研组为课改实验单元进行教学研究,加大市级实验课题的实验力度,注重过程的同时更要注重实验结果,坚持以科研带动课改,以科研提升教学,使课改和教学工作走上科学化、规范化的道路。活动过程要具体体现全过程,有重点,有专题,有资料记载。

四、加强年级组的管理重视毕业班工作

本学期,我们加强了对各年级组的考核,构成争创先进年级组的良好风尚。本学期初一、初二加强薄弱学科的教学管理,初一年级加大学生的常规管理,重视学生的养成教育及优生的培养。初二年级也要加大优生培养力度,对数学学科进行要跟踪听课,重视学生心理疏导,严防两极分化。各年级组都把拔优补差工作,作为年级组的重点工作,要求每位教师在全县排行前移1至10名(县第一名除外),教导处重点抓好初三毕业班工作,要求老师务必做到:

1、合理分配,科学利用学生课余学习时间,所有教师要通力合作,合作是实现个人利益最大化的唯一途径。学校的发展,学生成绩的提高,对中考的研究,提高我们的工作效率、班群众利益的最大化等都需要我们建立充分的合作。

2、班级任课教师之间加强交流,经常沟通。能够每周简短“碰头”,两周全面“座谈”,对班级动态,学生上课状态,学习状态进行交流、总结,对出现的问题进行“会诊”,构成共识,拿出措施,年级组每两周召开一次分析会。

3、班主任经常调查、协调、平衡各学科作业,课余学习时间分配是否按教导处要求做,保证学生在第三节晚自习下完成所有作业。对作业过多的学科,班主任有权与该任课老师提出交涉,教导处不定期检查。

4、班级任课教师要取消“自留地”思想,投入到班级群众中来,工作着眼点不要仅局限于本学科,要立足于是否有利于班级整体发展。“大田块”增产,我们才会丰收。

5、认真抓好初三年级四、五月份的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查,体育考试等四项工作,做到有计划,合理安排好这四项考试的考前培训工作。

6、开好了五个会:

1).初三百日誓师大会。

2).优生质量分析会。

3).中考考前动员会,考试技巧培训会。

4).学生家长会。

 五、重视教师业务学习、提高师德修养

教导处要求所有教师加强自身业务学习,每学期读一本好书,至少写一篇学习心德体会,每年有一篇论文发表或获奖,青年要参加青蓝结对工程,工作三年以下教师所用的教案务必是个案,超前一周备课,教案务必先经过师傅审核去修改,然后再送教研组长验收,合格才能够进课堂,所有教师要用心参加各类优课评选和说课比赛,骨干教师要发挥带头作用。

教师除了具有教学潜力外,还务必具有职业道德素养。俗话说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。这就要求我们的教师为人师表,教育质量在很大程度上起决于教师的职业道德、敬业精神、为人师表和人格魅力。教师职业道德的好坏,直接影响到学生的身心健康发展与教学质量的高低,所以,现代型教师需要有良好的思想政治素质和高尚的道德情操,不断提高师德水平,努力推进教师职业道德建设,所以我们的教师要热爱教育事业,本学期学校加大对教师的考核力度,实行重奖重罚,在必须程度上提高了教师的业务水平。

教务处年度工作总结【篇5】

教务处工作总结

本学期教务处全体人员在学校领导的正确领导下,按学校工作计划与教务工作计划,在工作多、人员少的情况下,在五个教研组长的配合下较有序开展工作,履行了自己应尽的职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下:

一、回顾工作:

1、根据学校在今年暑期研讨各教研组课程设置改革的研究和学习,按照新的课程设置和计划,在各教研组长的配合下,较圆满地完成本期教学任务。

2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各任课教师、教研组长都制订了工作计划,有内容,有措施。教研活动已开始走向制度化、规范化、标准化,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。组织教师进行课件制作的培训,收到了较好的效果。

3、从11月24日至12月24日开展了“在全校任课教师每人一节公开课”的竞赛活动。通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平,谈心得,写体会。有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。我们总结了成功的经验,有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度,在全校大力推行课堂教学“教师三分讲、学生七分练”新的教学模式,以及我校推行的项目教学法、情景教学法和案例教学法相结合的教学模式,使年轻教师得以成长。

4、深入开展学生评教活动。本学期,教务处在期中和期末组织两次学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反馈意见,及时地与相应教师进行工作交流。

5、在本学期的教学常规检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范操作,我们通过听课、检查教案、检查作业布置批改情况,平时教学过程中的 存在问题每周一播等一系列的教学常规检查手段,使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

6、本学期在10月份组织了工商、机电、计算机、旅游等教研组的大项目学月考核和在2011年1月3日至7日的大项目考核及8日9日期末考试,同时进行了成绩分析和试卷分析。在这次期末的大项目考核中,各专业组时间紧、任务重,还是较圆满完成了考核任务。成考组在10月份的学生成考过关率为83.3%!也较圆满完成了学校下达的80%过关率的任务。

7、本期还制作了教学管理手册和完善了 教学管理考核制度,做到公开、公平、公正,有依有据,随时可查。

8本期教务处还配合学校完成了今年学校申报市级重点学校的相关工作和乐山师院的年终评估工作,受到了相关领导的 好评。

二、工作中的不足

1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时归档。

2、有些工作缺乏雷厉风行。教学方面的督导还要进一步加强。

3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对项目教学法的认识还有待进一步提高。

4、突出重点、加强毕业班教学工作。毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此我们教务处切实贯彻校长室的意图,主动细致地加以落实

5、教务处同教研组之间的配合还要加强,各教学实训室的管理还要提高,教学质量检查力度还不够。

总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着不足。我们决心在各位校长的领导下,进一步做好各项工作,为实现回中跨越式发展而努力。

教务处

2011-1-11

教务处年度工作总结【篇6】

本学期在上级教育主管部门、校长的正确领导下,教导处立足实际,全面深化素质教育,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。

教学常规——新老教师帮扶结对

为使新参加工作的老师尽快熟悉教育教学业务,xx月xx日下午,我校召开了新老教师结对帮扶活动启动仪式,对我校新一轮帮扶工作作了安排和布置。教学副校长王xx会上宣读了《xx小学”希望之光青蓝工程”新老教师结对帮扶工作方案》,该方案确定了21对新老教师结为师徒,规定了师徒双方帮扶的基本要求和结对措施。

教学常规——教师作业批改教案检查

为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师业务素质,xx月xx日在教导处主任王xx的带领下,教导处人员来到各个年级组重点查看语文、数学、英语学科的作业批改情况,同时检查老师的教案并了解各个年级的教学进度。

教学常规——集体备课常态化

集体备课是一种“行动研究”,有利于发挥教师群体的智慧,弥补各位教师备课中的不足取长补短,资源共享,共同提高。各教研组定时间,定地点,定内容,在教研组长的带领下进行集体备课,教导处不定时抽查。

教学常规——期末质量检测分析

期末质量检测已经告一段落,为了总结经验,全面了解我校教学现状,找寻尚存的问题,xx月xx日上午,在学校领导的高度重视下,在教导处的精心组织下,我校如期召开期末质量检查分析会。

教学常规——推普周

20xx年xx月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,xx市xx小学积极开展主题为“说好普通话,迈进新时代”的系列推广普通话活动。

我校通过主题班会,利用学校电子显示屏幕、黑板报、手抄报、宣传海报等多种方式宣传推广普通话的相关知识,让全校师生在活动当中加深了对全国推广普通话这一举措的认识,调动了全体师生推普的积极性,形成了浓郁的推普氛围。

教学常规——教师业务能力培训

为了进一步强化师资队伍建设,提高教师整体素养,xx月xx日上午举行了教师业务培训。由教学副校长王xx宣读《教育部发布中小学生“减负三十条”》,教导处乔xx老师讲授阅读的重要性,李xx老师对语文统编教材的解读,吴xx老师讲解信息技术录播室的使用四部分内容。

丰富多彩的教研活动——市教研中心来我校调研

xx月11日上午,xx市教研中心深入我校进行教学常规调研工作。此次调研分两方面,一是深入课堂了解学生学习常规,教师教学情况。二是查阅教导处档案整理,了解学校教学工作的开展情况。

丰富多彩的教研活动——骨干教师引领课

我校于xx月xx日至xx日开展了骨干教师引领课,我校全体教师和学校领导一起观摩了十位骨干老师的教学活动。本次活动充分发挥了骨干教师的模范作用,更好地形成了骨干教师带头提升教学水平、带头钻研教学、带头创新课堂的良好氛围,更给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现教师们的共同进步,学有所获!

丰富多彩的教研活动——同课异构

本学期我校一至六年级语文数学教研组,英语教研组,音体美教研组都进行了组内同课异构,活动中,组内教师就自己所授课的设计理念、教学思路、精彩看点、反思感想等方面各抒己见,以“同课”为依托,展现了缤彩纷呈的“异构”模式,实现了共同提高的目的。

丰富多彩的教研活动——青年教师汇报课

本学期初我校召开了新老师教师结对帮扶活动启动仪式,为了扎实推进活动进程,在老教师一段时间的带领下,“青年教师汇报课”展示活动如火如荼在各年级展开,历时两个月。

汇报课上,无论从教学内容的准确把握、教学过程的设计还是教学形式的灵活多样等都充分显示了他们扎实的基本功以及充分的前期准备。从他们的课堂中已经初步体现我校课程特点,语文是一个书香的课堂,让学生在阅读情境中掌握新知;数学是思维的课堂,教学方式初步形成“以学定教小组合作”的模式。体育是游戏的课堂,执教老师精心设计课堂环节,让学生在活动中强身健体。

丰富多彩的教研活动——课改展示课

根据当前学生学科核心素养培养的要求,以课堂为阵地打造实效课堂,在盟市教研部门的引领下积极探索“以学定教小组合作”的课堂教学改革模式,郭xx老师为全校教师进行课改课展示。

丰富多彩的教研活动——xx市教育同仁来我校观摩交流

20xx年xx月xx日,xx市教育局副局长王xx、教研室主任史xx、五所学校分管教学的副校长及教导主任到我校进行听课观摩、交流学习活动,重点观摩我校国学二十分钟晨诵活动。

科研成果

《两小儿辨日教学案例》《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究实施方案》已被收录在《中华优秀传统文化与现代语文课堂教学时间研究小学卷》中,并获得一等奖,完成了课题《学校特色班级文化建设研究》《以课例研究促进教师专业发展共同体成长的实践研究》各项结题工作,并获得结题证书。

语文统编教材学习一

本学期我校在教研室的带领下多次学习语文统编教材的学习,培训。xx月xx日全天组织全体语文教师参加义教统编教材三年级上册的培训。

语文统编教材学习二

20xx年xx月xx日,在xx市xx小学报告厅举行了全盟20xx年国家统编教材小学三年级语文教材培训会。

语文统编教材学习三

为了更好的落实统编版教材提出的全面提高学生的语文素养的理念,xx月xx日,xx市xx小学二、三年级语文组进行了统编版教材交流研讨课。xx市教研中心教研员刘xx老师深入我校二年级组参与听评课。

语文统编教材学习四

xx月xx日,xx小学邀请市教研中心刘xx老师开展以“中低段统编教材‘汉语拼音’‘识字写字’‘阅读’单元内容梳理”为主题的讲座,旨在让我校语文学科教师对统编教材的编写理念、编排内容有更加透彻深入地理解,在教学中正确理解把握教材,有效的使用教材。

语文统编教材学习五

xx月xx日至xx日,xx小学按计划组织二、三年级语文学科开展“聚焦新教材,同课异构,同放异彩”教研活动。盟教研中心毕xx老师深入课堂,开展调研,了解新教材使用情况,针对部编教材在使用过程中存在的问题进行教学指导。市政府教育督导徐xx,我校张xx校长,常xx书记高度关注,参与教研活动。

语文统编教材学习六

xx月xx日,xx小学组织开展校际“统编教材示范观摩课”,第十小学的老师和我校全体语文教师观摩了王xx老师的课文指导课和石xx老师的习作示范课。

语文统编教材学习七

xx月xx日,九十一位教育同仁相聚在xx小学录播室,观摩xx小学统编教材“课文”板块研讨课展示,旨在让我市语文教师对统编教材的编写理念、编排内容有更加透彻、深入的理解,在教学中准确把握教材,有效使用教材。我校的李xx、裴xx老师为我们呈现了《司马光》的完整课时,盟教研室的毕老师主持会议,并介绍了全市研究、实施统编教材的情况。

教师活动一

xx月xx、xx日,我校三名教师参加由基础教育杂志社主办,xx附中力旺实验小学承办的“回到原点”全国小学语文名师观摩交流活动。

教师活动二

20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx师范学大学初等教育学院进行了为期7天的教学研修。xx小学王xx老师参加了本次“xx合作”——xx盟小学语文教师培训班。

教师活动三

在教研室包xx老师的带领下,我校朱xx老师来到xx一中进行了为期三天的课堂教学活动。在本次大赛中荣获优秀课展评二等奖,所撰写论文《浅谈提高小学英语教学质量的艺术》获得二等奖。

教师活动四

为进一步落实盟公署提升三年教学质量的计划,实现减负增效的高效课堂,xx月xx日,市教研中心黄xx老师在九校主持召开全市小学数学专题教学示范观摩、研讨活动。

我校教师李xx执教《利用估算解决问题》,按照“以学定教、小组合作”的课堂模式,引导学生自主学习,小组合作,汇报交流,让学生做课堂的主人,教师成为组织者、引导者、合作者。

教师活动五

xx月xx日由xx市教学研究中心,精心组织和安排全市小学英语示范课观摩活动。我校全体英语教师与来自全市的小学英语教师齐聚在xx市实验第二小学做课展示。

学生活动

我校于xx月xx日至xx日,各年级组相继组织学生进行了一次数学计算能力测试活动和语文钢笔字展示活动。

xxxx活动——摄影展

为庆祝我们共同的节日,丰富学生校园文化生活,更好地展现xx学子的精神风貌,我校举办了“迎中秋、庆国庆”主题摄影活动。同学们利用国庆假期时间,或与家人团聚,或游览祖国大好河山,用自己手中的相机,拍摄了一幅幅表达团圆、亲情、友善、喜庆的节日照片。参赛的摄影作品充分体现了我们祖国神州大地的繁花似锦,蕴含了同学们对家乡、对生活的热爱!本次摄影展共设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十一名。经过美术组评选,有二十二名同学获奖。

xxxx活动——机器人大赛

20xx年xx月xx日,由xx市科技协会、xx市教科局共同主办,xx科技有限公司承办的“第一届xx青少年机器人竞赛”在体育中心篮球馆拉开帷幕。我校的4名学生参加了小学组“FLL工程挑战赛”,6名学生参加了“WER工程创意赛”。

xxxx活动——机器人大赛

20xx年xx月25日上午,在xx职业学院体育馆,备受瞩目的“xx市第一届机器人竞赛”决赛拉开序幕。经过一天激烈的角逐,我校取得了FLL工程挑战赛第一名,WER工程创意赛第三名的成绩。

xxxx活动——跑操、眼操、队列比赛

为了不断提高学生体质健康水平,大力推进阳光体育活动,培养学生终身体育锻炼的习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,xx月举行了三至六年级跑操比赛及眼操比赛,一二年级进行队列比赛。

xxxx活动——绘画比赛

为了丰富学生的课余文化生活,展示xx小学学生的精神风貌,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。我校开展了科技创意美术作品评选。经过评选,共有68幅作品被推选参加全盟第三十四届青少年科技创新大赛科幻画作品活动。

xxxx活动——第二届“xx好声音”

20xx年xx月xx日和xx日两天下午,我校进行第二届“xx好声音”校园歌唱比赛。

申报盟级语言文字示范校

自xx月起,我校教导处组织全体语文老师准备语言文字材料档案,历时两个月。xx月xx日,xx市教育局语言文字工作组石xx、高xx、任xx三位老师莅临我校检查指导语言文字规范化工作。通过实地考察、听取学校汇报、问卷调查,审阅资料等形式,了解我校开展语言文字规范化工作开展情况,对学校的工作给予了肯定和指导。为我校申报盟级语言文字规范化示范校指明了方向。

回首过去,成绩可喜,面对未来,信心百倍。我们相信,在各级领导的正确指引下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动把我校的教育教学工作推向新高度。

教务处年度工作总结【篇7】

作为一名参加工作不到一年的新教师,学校安排我为政教处工作人员,既是对我的信任,也是提升我个人工作能力的平台。本学期在学校领导带领下,我作为一名新任政教处工作人员,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。细致全面的就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。现将本学期如下:

一、我时刻不忘自己是一名共产党员,一名人民教师,心中牢记入党时的誓言,严格要求自己,虚心向领导和同事学习。政教处工作复杂多样,许多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究,好在有校长、主任和老师们,他们都有十分丰富的工作经验并能毫无保留的指导我,帮助我,是我受益匪浅,不断提高。

二、做好常规检查工作

根据学校的布置,积极落实每天的卫生和纪律检查工作,发现问题及时解决并给予帮助。一方面加强了“一日常规”日检查力度,另外经常抽查,督促班级做好卫生工作,消除卫生死角,使校园卫生环境有明显改观。并且充分利用学生会干部的检查和监督作用做好常规管理工作,工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

三、做好课间操、眼保健操的检查工作

每天大课间协助刘主任对八年级的课间操和眼保健操进行检查,对课间操的评比,有利于督促学生,提高了学生的积极性,学生的体质得到了增强,身心得到了健康发展。

四、做好量化核算工作

每周做好班级纪律与卫生的整理与核算。通过对班级纪律、卫生的评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是热情高涨,每周的评优极大的增强了师生的集体荣誉感。

五、重视校园文化建设。

通过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的运动会,增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。

六、不断学习现代化教学手段。

积极利用课余时间学习有关工具软件,除了主要文件电脑化打印管理之外,经常上网收集工作经验资料,并初步设想将来能制作政教工作网页,达到资源共享。

作为一名新教师,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,我的能力在实际工作中不断锻炼,不断提升,但仍有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我今后的工作有很大帮助。

一、在工作中学习创新,积极优化工作方法。拓宽向经验丰富的老教师学习的渠道,在处理违纪学生时,要积极向刘主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提高自己的水平和能力。

二、积极积累经验,努力吸取教训。比如,对学生会干部积极性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性的开展各项工作等等都是我要努力的方向。

以上是我对一年工作的总结,有不妥之处,还请领导给与批评指正。

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